学生上半学期总结(优质16篇)

时间:2023-12-26 01:29:23 作者:QJ墨客

学期总结可以促使我们思考自己的学习方法是否科学有效,是否需要调整和改进。以下是小编为大家收集的学期总结范文,供大家参考和借鉴。

12月学生会心理部上半学期工作总结

光阴似箭,岁月如梭,转眼间一学期马上就要结束了同时我们部门的工作也较圆满结束了,本学期以来,我部总结上学期的经验以“服务广大同学为宗旨”。在团委以及各位老师的指导下,纪检部各成员团结一致,认真落实部门工作职责和目标,工作中得到个班的积极配合和支持,使我部取得较好的工作成果,同时也顺利的完成各项工作,以下是我对本学年的工作总结:

一、考勤。

晚自习考勤,每天晚上对各班的班纪喝到勤人数进行检查并把旷课人员进行记录,于周三晚对一周内的考勤情况进行总结,做出排名并及时公布,通过加强对同学的约束;来增强各方面的素质,提高同学们的自律意与整体感,为同学营造一个安静的学习氛围。

二、维持纪律。

三、假期统计。

四、内部管理。

1、通过一年的相处,各部门感情日益深厚,每项工作各部门积极配合,互帮互助,使工作得以保障。

2、本阶段内我部成员得到很大的锻炼,开阔了自己的视野,锻炼了自己工作能力,弥补不足,以提高工作效率。

五、工作中的问题。

1.虽然我们总结上学期的得与失但我们需要继续锻炼,对团总支,学生会工作认识还进一步提高,并增强我系大局意识。

最后,就希望我部将在建设中更加美好,展望下学年的纪检部更上新台阶,真诚祝愿我系明天更辉煌,祝我院各项工作蒸蒸日上!

轻化系学生会纪检部。

大学生新学年上半学期总结

书记、校长,尊敬的老师、各位同学:

大家好!

我今天想和大家说的非常简单。我家里与复旦大学已经有1的历史。我的祖父在这里念过书,我的父亲在这里教过书,我今天在这里和大家发言。

我还记得,有一年麻省理工学院的校长,说请我代表所有的教授给新来的学生做一个报告。我就和学生介绍了一下我正在准备的实验,就是在天空上寻找反物质所组成宇宙的实验。我展示了怎么做这个实验,实验的结果是什么样。今天已经过了很多年了,实验已经在天上了。(我)和许宁生校长合作,做出比较重要的成果。所做出的成果,没有一样是和我们以前在mit和学生所谈的理论预测是一样的,实验的结果和完成的理论是不一样的。

这是什么意思呢?就是说研究自然科学尤其是物理、化学、生物,是实验性的科学。再好的理论,与实验不符合,理论就是不存在的。理论不能推翻实验,实验可以推翻理论,这是第一点。

第二点,我想和大家说的就是,我拿诺贝尔奖已经40多年了,因为已经很久了。所以过去,20世纪、21世纪,所有物理学拿诺贝尔奖的我都认识,这中间没有一个考第一名的。主要的原因,尤其包括我,就是只对一两门科学有兴趣。为了比较专心,挑一两门科学来从事研究。这是我想向大家说的。

我认为,到这么好的学校来,有很好的机会去学习,那学习的时候一定要记住,书本上的东西都是别人以前做过的。要向前走,一定要推翻书本上所说的东西,这样的话才可以向前走。因为自然科学的进展,不是少数服从多数,是多数服从少数,是极少数的人把绝大多数的人观念推翻了以后,才能向前走。

第三点,就是我开始学物理的时候,我的父亲是数学系的教授,我的母亲是心理系的教授,都非常反对,还跟我说学物理不是每个人都能学的,要有特别的天分才可以。我就跟他们说:“一个人在世上只走一次,要靠自己的兴趣。为了这个兴趣向前走,这才是有意义的。”他们两位听了这句话以后,就没有再反对了。

我就想讲这几句话,希望大家能记住,一个人向前走,最主要的是兴趣。

谢谢!

学生上半学期总结

大学生20xx上半年学期自我总结时间过得真快,大四上学期一晃又过去了,离毕业又进了一步。

每学期结束,我对那学期的表现都会有个感觉的,或满意,或不好。而这学期结束,我只想把这学期做个总结,写下来。一般来说,除非老师留这个作业,否则我是不会写的。总体来说,我对自己这学期的表现还是很满意的。

从开学起一个半月的时间,我基本属于无所事事,根本学不下去,可能是既不用为工作操心也不用为考研作准备的缘故吧。其实,人们最难受的事情莫过于消磨时间,看着时间匆匆流去却无动于衷。那种滋味我确实体会到了。在那一个半月里,我根本不知道自己在干什么,除来吃饭就是睡觉,而且起得还比较晚。没有目标,没有动力的日子真的很难受,那对我来说简直是一种煎熬,因为我根本无法做到麻木。

还好在十月中旬,自己终于能够自己惊醒自己,重新找到那个目标——六级。其实我从开学就一直由那个目标,只是找不到动力。可从那时起,我强迫自己和那些考研的“混”,和他们一个时间起床,去相同的自习室自习,在相同的时间一起去吃饭。虽然我不是考研的人,但我却和那些考研的人有着相同的作息安排,唯一的不同在于我的压力比他们要小些。我清楚,大四学生的生活很容易变的混乱,也很容易被改变。我看到身边一个个同学的生活变得愈发糜烂。我只要和他们呆上一阵,我也会变成那样的。还好,我没有。为那六级,我拼命地学着,书包里整天背着一堆英语的东西,什么电子词典、六级听力训练、六级阅读、朗文词典......在自习室一坐基本就是一天。在和他们一起的学习状态中,我渐渐找到了那种愉悦的感觉:自习时听着我爱听的歌背英语,和狼、轶明一起去吃饭,学累了和他们在教学楼里四处转悠,寻找美女。晚上十点半才回宿舍,和他们在路上说笑。尽管六级我考得不怎么理想,但是我拼过了,虽然有些遗憾,但下次继续努力就是了。

本学期还一个对自己比较满意的就是学会安排自己的时间了,尤其是在后来既有学习任务又有家教的那段时间,把学习的是提前弄完,周末备完课再安心去家教。另外,对于期末的科目提前作了准备,在十一月的时候就已经把初等数论这门课复习过一遍了,而且看得很细,这样我十二月的时候才能把所有的时间都用于六级的准备上。而当期末时我可以不紧不慢地准备初等数论那门课,可以说这可以算我大学四年学的最好科目之一,尽管成绩才考了八十多,排了十几名,但也还算不错啦。

但是,元旦后对自己有些放松,主要体现在计算机图形学的复习上,本来有很充裕的时间的,因为自己的荒废最后只用了两天时间。还好最后过了,不过是刚过了。

这就是我本学期的总结,从中我看到了自己的进步,看到了自己与以往的不同,很欣喜自己的表现,希望自己以后继续进步,成熟起来。

上半学期学生会环协部学期总结

回首这一个学期,不论是我自身还是系学生会,都发生了惊人的、可喜的变化。对于这学期以来生活部的工作总结报告呈现如下:

一、日常工作的开展。

每周的例会,每次点名签到,我们部门总是全员到达。这些都在有条不紊的进行着,这是我们生活部最基本的工作,我们有义务做好这些工作。因为这是我们开展其他工作的前提。

二、在部门的感觉。

每周五下午的统分和制表是生活部必不可少的工作,每次当面对若干个数字统分时,第一次感觉是头脑发胀,但经过多次总结经验之后,现在已经能够以最快的速度统完并且感觉轻而易举,同时在这期间也学会了团结,懂得了合作的重要性,我们部门人数虽然不多,但我们的效率丝毫没有降低,六个人能在短时间内完成要干的事,一个团体拥有明确的分工,各司其职,各尽其能,就能发挥好一个团队的力量。而我们六个人的统分,时间与效率就证明了团结的重要,也展示了我团结的力量,这就是我的部门,有家的温馨感。

当然,鱼与熊掌不可兼得,工作与我的日常生活以及学习也时常产生矛盾,但是我们都还是挺过来了,都没有耽误自己的事情,每件事都处理的很好,部长也总是很开心的和我们说笑,从不摆架子、从不发火、从不······很多很多,让我们觉得这个部长不是上司是姐姐,也使得我们部门永远充满笑声,没有谁会抱怨,没有谁会生气。为了让这样的气氛一直保持下去,我们也一直在很努力的工作。

三、我还存在的问题。

我觉得我自己还是不够自信。对于很多工作我还是不敢着手去做,除了是担心出错会造成不好的后果之外,还有就是因为自己对于很多工作还是不了解。其实刚开始我是抱着一种“打酱油”的心情进入学生会的,但是慢慢的在生活部这个大家庭里,我把自己刚开始的那种心态改了,也慢慢的变得认真,但是还是有很多不足之处,我希望自己能改掉那些毛病。

四、个人感受。

回顾这一学期所经历的风风雨雨,失去与所得,我从中学会了许多,感悟了许多。从刚刚开始的一事不懂到现在的的稍有几分成熟稳重。我觉得我有了很大的进步,这些进步是进入学生会工作之后从无形中所收获的,是生活部给了我这样一个发展平台。它磨炼了我的毅力,锻炼了我的意志。我一直告诉自己:选择了就不放弃,选择了就要坚持到底!正式加入生活部后,我感受到了这个大家庭的团结。部门里的各位在我工作和生活方面给予了我很多的帮助,真的很感谢他们。总之,我们这一学期做了我们应该做的工作,成绩也是有的,虽然工作过程中还有很多失误和不足,但是针对以往的缺陷我们会努力改正,争取以后作到更好,而且我们也坚信自己明天会做的更好!

学生上半学期总结

学习方面,我克服了从高中到大学转变的种种不适,并在各个科目上取得了初步的令人满意的成绩。经过一学期的锻炼,我认识到了大学与高中在学习动机、学习动力以及学习习惯方面的重大区别,并有了一点心得。

1.高中的学习动机十分简单,那就是高考,学生、老师、学校三位一体为高考,可以说是不择手段。而大学,由于奋斗目标突然变得模糊,学习动机也变得模糊起来。学习的目的性偏弱,不知为何而学习,一门心思追求考试的通过。同时,由于高中的知识内容相对简单,知识点相对少,社会联系相对薄弱,知识理解要求程度相对较低,导致我们在高中阶段可以抛开一切只谋书本;相反,由于大学课程紧密,知识难度高,要求理解陈独强,并且学习的效率与效果直接与未来个人的发展前途息息相关,因此,大学的学习压力大,学生的思想负担也相对较重。加之奋斗目标的模糊,使得学习动机不很明显。这一点,是在大学学习中需要的别注意的。

2.学习动力方面,由于高中的终极目标是高考,学生所面对的是多彩缤纷的大学生活,因此或多或少对未来都是乐观的。而大学生直接面对社会,社会竞争所产生的种种现象随着大学的逐步开放渐渐渗透到大学生活中,其中消极的一面尤其容易对大学生的心理健康造成危害。高中阶段由于学习目标以及前景的清晰,使得学生、家长和学校三方面都敢于投入资本进行运作,学生的学习动力也由三方面共同得来。如学生自己的大学憧憬,家长对学生鼓励以及奖励制度,学校对于优等生的种种特殊待遇等等,都有可能成为学生的学习动力;而大学,则变得截然不同:首先,学校方面的动力消失。不得不提到的是,由于学校的前途、专业的就业前景等都已列入大学生的考虑范围,学生对学校失去了高中阶段的绝对信赖,因此,学校方面的支持效果普遍下降。虽然有奖学金等制度的刺激,但追根芥蒂,学生更关心的未来的发展前途,而不是完成学校的所谓各种“指标”;其次,是家长方面动力的削弱。由于大学生大多远离家乡,失去了来自父母方面的直接关心,心理上属于薄弱阶段。一方面,来自家庭的生活方面的支持突然消失,让许多习惯的高中衣食无忧的学生产生强烈的不适应感。学生不由自主将注意力分散到生活中,造成学习动力下降。另一方面,学生的独立支配感空前加强,使之对高中增经(部分)适用的学习方法产生盲目的怀疑,而急于找到一种独立于从前的大学学习方法。这个因素因人而异,如果在寻找过程中产生焦躁情绪,则也会造成学习动力的下降。最后,由于部分学生在激烈的竞争中暂时迷失方向,奋斗目标也不清晰,造成学习动力下降。

3.学习习惯方面,高中的学习体制与小学、初中并没有本质上的区别,因此高中阶段的学习习惯大多是由多年的累积继承而来。而大学由于学习的体制发生了一定的改变,加之学习动机和学习动力都有所不同,因此学习习惯也应作出相应的改变。

在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

大学生新学年上半学期总结

1、秋风清爽,天气怡人。又站在了一个新起点,让我们抖擞精神,奋发图强,创造属于自己的天空吧!

2、鹰的姿势,是飞翔;蝶的姿势,是轻扬;花的姿势,是芬芳;你的姿势,是成长。新学年来临之际,祝你学习进步。

3、你理想中的那所大学给你发了录取通知书,真诚地祝贺你!最终实现了你的奋斗目标。在接下来这段日子里,让自我彻底放开心简单一下吧!

4、用激情作为祝福你的礼物,用奋进加快你成功的脚步,用拼搏铺就你平坦的人生之路,用辉煌成就你美好的灿烂前途,发条短信祝福你,祝你大学新生活,快乐无数。

5、开学的大幕已拉开,知识的宝藏登你来挖掘,学问的山峰等你去攀登,奥妙的宝库等你去开启,百科的天地等你去驰骋,愿你努力加油,收获满满!

6、新的起点,意味着你将展开人生又一阶段的绘画,用这属于你的天蓝色时间,画下一个可以任你未来遨游的天空!展翅飞行!

7、明晨行别,但愿云彩、艳阳一直陪伴你走到海角天涯;鲜花、绿草相随你铺展远大的前程。

8、梦想在这里起飞,生活在这里灿烂。青春在这里飞扬,人生在这里充实。知识在这里升华,前途在这里铸就。开学了,祝你好好学习,圆你的梦实现你的理想。

9、乘坐欢快的列车,奔向求知的学府。扛起知识的包裹,来到理想的校园。唱着开心的歌谣,走进幸福的殿堂。开学了,勤攀书山苦渡学海,博览知识放飞梦想。

10、特别地要向你表示热烈的祝贺!我的朋友,你被理想中的学校录取了,这要算是你人生中个重要的里程碑。好羡慕你,你简直是上帝的宠儿!

11、我们相逢在陌生时,我们分手在熟悉后。明天,我们要到生活的星图上去寻找自己的新位置,让我们用自己闪烁的星光相互问讯、表情达意。

12、踏进大学校园的那刻,所有的一切都是新的,新的面孔,新的环境。尽快去适应,开始你人生的又一段旅途,相信你奋斗了,付出了,你一定会有所收获!加油吧朋友!用汗水去擦亮你的未来!

13、有理想就有了动力,有理想就有了灵魂,有理想就有了活力,有理想就有了羽翼。大学,理想的天堂,愿你进入大学,酝酿理想,振翅飞翔,创造奇迹。

14、也许你不情愿,也许你胆怯,但只要能够跨出去,一种温馨而充满活力的生活也许就在你的面前。

15、卸下懒散的心态,装载快乐的情绪。登上勤奋的战靴,踏上求知的路途。点亮智慧的明灯,步入美丽的校园。开学日到了,愿你快乐入校!

16、带着你的梦想走进来,带着你的努力学下来,带着你的乐观拼下来,带着你的快乐过下来,带着你的坚韧搏下来,带着你的本领闯出来!这是你成长的新环境,你的新课堂,大学新生活,祝你梦想成真!

17、开学日到了,愿你伴着凉爽的清风,带上轻松的心情,走进快乐的'校园,翻开知识的书籍,轻嗅智慧的芬芳,舞动思维的琴弦,奏出成长的旋律。愿你学有所成。

18、青春年华,不能得过且过。回首过去,不能徒留遗憾。开学日到,愿你把心留在。发奋求学,迈向成功未来。开学日快乐。

19、青春的脸永远洋溢着开心的笑容,收拾行李让我们带上满满的希望,踏上充满欢乐有趣的开学旅程,相信自己,明天的路上将收获无限的经历!

20、又是新的学期开始,祝福大学新生们,在新的学期里领悟顺利,生活愉快,在新的起点,以新的姿态,取得新的成绩,早日实现自我的理想。

21、在我印象中,你一直都很珍惜时间勤奋好学,我想上帝是将平的,是你在学习中奋斗不息的精神,让你在学业上有如此的成功。祝贺你,朋友!

22、又见熟悉的朋友笑脸,又见往日校园的花草,一切都那么亲切,美好,回到学校的感觉真好。朋友,开学快乐,好好学习!

23、凤凰花吐露着艳红,在祝福你我的梦。当我们飞向那海阔天空,不要彷徨也不要停留。

24、步入知识的海洋,快乐冲浪;走进智慧的课堂,交流思想;沐浴青春的阳光,健康成长;汲取甘甜的琼浆,滋养精神;来到美丽的校园,放飞梦想。开学日到了,愿你在校园里快乐不断。

25、装好录取通知书,整装行囊迈新途。校园门口张横幅,追逐梦想来这里。珍惜大学好时光,成就事业靠知识。挥洒汗水书华章,精彩人生采飞扬。开学了,同学共进闯书海。

26、青春时光是短暂的,大学生活是有限的。青春时光不要迷茫,大学生活不要虚度。一分耕耘孕育一分收获,一分汗水浇灌一分成功。认真对待每一天,努力学习美梦圆。

27、校园荷花几度红,今年离别情更浓;依依不舍互道别,留言短信共祝福;天涯海角不相忘,时常要把短信发;发奋图强互鼓励,励志向上互支持!

28、开启求学之门,学会知识;开启兴趣之门,学会方法;开启宽容之门,学会快乐;开启智慧之门,学会适应;开启真诚之门,学会相处。开学啦,赶紧背上书包,快乐出发吧!

29、恭喜!你付出的所有辛劳和汗水,终于在今天结出了硕果,沉积成幸福的泪水,希望你再接再厉,早日实现自己的人生理想,祝你前程似锦,在大学的学习生活如鱼得水,大鹏展翅,一飞冲天!

30、知识的芬芳在前方飘荡,悦耳的铃声在校园里回响,亲密的伙伴等候在课桌旁,快乐的回忆在教室里闪光。开学日到了,愿你开心去上学,迎接灿烂朝霞。

31、今天是你进入大学的第一天,你人生也迈出了重要一步。想要在若干年后不抱怨自己的境遇,就要从这一时刻起奋斗不息。

32、所有的思念都会演成一幕秋天的童话,所有的感动都会被时光铭刻。朋友,记得这样与你相逢在新的教室,现在你要跨入另外一个教室,愿你会拥有更多的朋友!

33、背上快乐的书包,带上饱满的微笑,打点自信的精神,走进美丽的校园,聆听清脆的铃声,结识可爱的朋友,开始知识的攀登。开学日到了,愿你快乐入学。

34、开始新的知识航程,遨游学海;结识新的朋友伙伴,感受友情;沐浴新的青春阳光,快乐前行;咀嚼新的智慧之果,饱满精神。开学日到了,愿你在校园里开始新的旅程。

35、集一滴雨露,为你浸润;采一片鲜花,为你陪衬;携一缕阳光,为你灿烂;发一份祝福,为你喝彩。朋友,在新的学校拥有更多精彩,在新的学期取得更加优异成绩,这个是必须的!

36、新秋迎新校,新校迎新人,新人迎新生,新生要心愿!愿你在新学期中,继续努力,继续进步,学的好,活得好!

37、青春从不服输,青春洋溢热情,青春充满斗志,青春充满希望,青春就是快乐,恰逢大学开学之时,愿你我的青春,永远鲜艳灿烂!

38、开学了,把懒散心思收拢,把学习劲头卯足,把放纵行为收敛,把上进思想端正,把人生坐标定位,把奋进双桨荡起,愿你学业有成,收获满满!

39、夏天悄悄过去,留下多彩回忆。新的学期就要开始,愿你保持快乐的心情,把烦恼交给知了,把幸福留给自己,去迎接崭新的日子。祝开学日快乐!

40、历经艰辛,日夜磨枪,满怀梦想,终入殿堂,拼搏顽强,保持乐观,积极向上,成就理想,祝大家顺利度过人生中最美好的大学时光。

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大学生新学年上半学期总结

8月30日上午,我校心理健康教育与咨询中心在教师发展中心组织召开了新学期心理健康教育研讨会,会议围绕“大学生积极型心理健康教育模式的研究与应用”主题,研讨如何推进2016级新生积极型心理健康教育教学和团体心理辅导工作。中心主任马千珉老师主持会议,全校心理健康教育专、兼职教师参加了会议。

会议以教师团体心理辅导课开始,老师们在马千珉老师的带领下,从冥想开始,用“心”连结,让老师们深刻、直观地体悟到了积极心理学辅导的魅力,为老师们开展积极型心理健康教育活动和教学带来了更多的启发。随后,老师们就做好2016级新生积极型心理健康教育教学工作进行了研讨,大家按照“积极心理教学”框架,结合以往教学经验,从教学大纲、教学内容、课堂活动设计、作业和考核等各个环节进行认真研讨,总结出了本学期课程教学的总体思路。老师们还重点讨论了如何结合学生和学校实际情况开展新生团体心理辅导,就积极型团体心理辅导目标、过程设计和活动前期准备等环节进行悉心研讨,使教师们对此次团体心理辅导有了更清晰的目标和信心。最后,大家就本学期日常心理咨询工作、新生心理健康普查、新生心理健康讲座、全校心理委员培训以及心理危机干预等方面工作进行了研讨和布置。

本次心理健康研讨会的召开,明确了新学期心理健康教育工作的方向和要点,统一了思想,为我校积极型心理健康教育教学工作的有序开展奠定了良好的基础。

大学生新学年上半学期总结

20xx年征兵工作已经基本结束,大庆师范学院共入伍男兵44人(其中在学校所在地入伍37人,从户籍所在地入伍7人),女兵入伍4人。20xx年征兵工作全面启动以来,我校按照省教育厅的统一安排,积极部署我校大学生征兵工作。为了充分调动我校青年学生热爱祖国、奉献国防的积极性,切实做好宣传发动和组织报名工作,7月1日,学校党委副书记刘恒主持召开了20xx年度征兵工作会议,武装部工作人员、各学院负责学生工作的党总支书记、辅导员、班主任共300人参加了会议。会议传达了20xx年征兵工作文件精神,对今年的征兵工作进行了具体部署,要求武装部、各院(系)高度重视,充分认识做好在校大学生征兵工作的重要意义,并做好宣传教育活动,努力营造良好的征兵工作氛围。要求把国家鼓励高校大学生入伍的相关政策传达到每一位学生。

由于今年入伍时间的调整,征兵工作开展时,我校在校生还不到8000人,男生数只有2600余人。在此条件下,为了营造气氛,武装部加大宣传力度,制作悬挂条幅12幅,张贴海报30余张。辅导员、班主任深入学生宿舍,为同学们讲解入伍相关优惠政策。此外,负责入伍的老师通过qq,人人网,微信等网络工具向同学们发布征兵讯息。我校还邀请区武装部来我校宣传,为同学们详细解答政策、军队生活。

大学生新学年上半学期总结

8月30日上午,徐州工业职业技术学院心理健康教育与咨询中心在教师发展中心组织召开了新学期心理健康教育研讨会,会议围绕“大学生积极型心理健康教育模式的研究与应用”主题,研讨如何推进级新生积极型心理健康教育教学和团体心理辅导工作。中心主任马千珉老师主持会议,全校心理健康教育专、兼职教师参加了会议。

会议以教师团体心理辅导课开始,老师们在马千珉老师的带领下,从冥想开始,用“心”连结,让老师们深刻、直观地体悟到了积极心理学辅导的魅力,为老师们开展积极型心理健康教育活动和教学带来了更多的启发。随后,老师们就做好2016级新生积极型心理健康教育教学工作进行了研讨,大家按照“积极心理教学”框架,结合以往教学经验,从教学大纲、教学内容、课堂活动设计、作业和考核等各个环节进行认真研讨,总结出了本学期课程教学的总体思路。老师们还重点讨论了如何结合学生和学校实际情况开展新生团体心理辅导,就积极型团体心理辅导目标、过程设计和活动前期准备等环节进行悉心研讨,使教师们对此次团体心理辅导有了更清晰的目标和信心。最后,大家就本学期日常心理咨询工作、新生心理健康普查、新生心理健康讲座、全校心理委员培训以及心理危机干预等方面工作进行了研讨和布置。

本次心理健康研讨会的召开,明确了新学期心理健康教育工作的方向和要点,统一了思想,为徐州工业职业技术学院积极型心理健康教育教学工作的有序开展奠定了良好的基础。

上半学期工作总结

这个走进大学的第一个学期,忙碌充实偶有迷茫选择前进,这就是我对自己过去的半年的总评价。

刚刚走进的大学的时候,是抱着初生牛犊不怕虎的心态竞选了班级负责人,在临时负责的那一个月,充满了激情和动力,感受不到累,感受不到第一次班委会上学长们所说的疲惫和难以坚持。但是在接下来的日子里,压力、疲倦、难以承受,有很多这样的消极的情绪不由自主的出现。但是,既然接受了,就必须做下去。在这半年中,我体会到了很多,做好一个班长,需要的很多,这半年的锻炼,我总结了这些。

以身作则。这四个字是做好班长的基本。所有的.活动如果自己都不想参加,凭什么要求别人去做到?早晚自习自己都不认真去上,凭什么要求别人去做?班级规定自己都不遵守,凭什么要求别人去遵守?想要工作很好的进行,以身作则是最低的要求。自己尽力做到最好,才能树立自己的威信,才能服众。

得之坦然,失之淡然。这一点是让我保持一个平常心去工作。在运动会的时候,我很希望班级能够拿下优秀班集体的称号,召集大家做宣传板,发动大家写稿件,但是就是这样的求胜心急,在处理各班与各班的矛盾时太过自私,对同学们的要求太过苛刻,最后与优秀班集体的称号失之交臂。运动会结束后,我意识到,对于荣誉,我们是要去争取,是要加强集体的荣誉感,但是如果没有一个平常的心态,就不可能很踏实的最好每一件事。

“空杯”原理。这是我看到的一个故事,人生就像是一个杯子。不论里面装了好的还是坏的,如果你不把它倒掉,新鲜的东西就没有地方装,所以我们适时的要倒空杯子,为新的东西腾出空间。用到工作上就是,无论过去的工作做的好还是坏,无论过去得到了怎么样的表扬或者是怎么样批评,倒掉它们,给自己一个新的起点,更好的前进。

团结自己的团队。班委的五个成员,好比是一个手的五根指头,五根指头握起来才是一个充满力量的拳头,作为班长,要团结好班委,众人拾柴火焰高,由这个团结的小集体去带动班级这个大集体。

通过这半年的工作,也发现各班的班委之间也应该加强联系,多讨论多合作,把工作做的更好。总之,要做就做好,在接下来的半年里,我相信我有动力也有信心把工作做的更好。

初一上半学期总结

说到学习,我们都很苦恼,学习太繁重,我们总是羡慕那些成绩很好的同学,我总是在想,为什么他们的成绩会那么好?而我却那么的笨,总是反应很慢。在我的小学期间,我有一个同学,她总是那么的优秀,着实让人羡慕,但在和她相处久了,我慢慢的发现,原来,她并不完美,如同美玉中的不足。

在美好的幻想中,我们会幻想,我们是一个完美的人,事物的发展,都会随着我们的想法来改变,我们在脑海中构画美好的情景,可在现实生活中,一重又一重的压力向我们逼来,学习的压力,心里的负担……都会困扰着我们。

上半学期的总结

上半学期教学行动研究是教师对自己的课堂中的教学现象进行考察和研究,并从中获取知识、改进教学质量的一种探索活动。今天本站小编给大家整理了上半学期的总结,谢谢大家对小编的支持。

本学期,我继续担任五年级语文教学工作。一学期来,我在学校领导的指导下进一步优化教学环节,有效备课、上课,及时批改、讲评作业,做好课后辅导工作,使学生学有所得,在不断实践中提高自己的教学水平。

一、思想认识。

在这一学期里,作为一个共产党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中树立起榜样。本学期,我积极参加镇红歌合唱队,虽然面对排练与复习时间相冲突的两难境地,但我努力克服困难,以满腔热情投入工作,最终圆满完成任务。

二、教学工作。

1、课前做好准备工作,认真备课。

除认真钻研语文课标和教材外,还深入了解学生,注意了解每个学生的知识水平、智力水平和个性心理品质,考虑影响学生学习的各种因素,并研究相应对策。把教材和学生实际很好地结合起来,设计课的类型,拟定采用的教学方法,安排详细的教学过程的程序,认真写好。

教案。

每堂课都在课前做好充分的准备,吸引学生注意力,课后及时做出总结,写好教学后记。

2、课堂上好课,提高教学质量。

组织好课堂教学,这是顺利进行正常教学的保证。五年级学生中男孩子占班级人数的71.8%,注意力容易分散,也比较爱捣蛋,因而组织教学难度大。根据学生的不同情况,我设计不同的问题,采用不同的方式,主动积极的去引导、启发学生,注意调动学生的积极性,面向全体学生,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快,注意精讲精练,并进行有针对性,切合实际的个别辅导,这对于提高教学质量起到一定作用的。

3、课后积极主动的辅导后进生,努力提高教学质量。小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,加强了对后进生的辅导,耐心地帮助他们,一方面解决了学习中产生的问题,补了基础,教了方法,更重要的是增强了他们的信心,提高了他们的兴趣,对他们精神上是一个很大的激励,从而产生强烈的学习动机,不断地提高学习水平。

4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,提高教学水平主动积极与同备课老师同事交流,共同探究教育教学。本学期,我积极参加镇集体备课活动,与同年级组的教师讨论、分析教材,研究本站教法,认真评课提出自己的看法,在多次研讨中,我有很多收获,对自己的教学大有裨益。

5、继续学习,不断扩宽知识面,提高业务水平。

我积极学习各种教育理论,不断充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极撰写教育教学科研论文,本学期完成3篇论文在区、市、县参评。指导学生参加镇级书法比赛,2人获一等奖,1人获二等奖。我还坚持订阅电脑报、现代信息技术培训的书籍等,利用业余时间认真拓宽自己的电脑知识,学习制作多媒体。

课件。

三、努力方向。

1、加强自身基本功的训练,注重对学生能力的培养;。

2、对差生多些关心爱心和耐心,使他们在各方面有更大进步。

3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

4、在教学上狠下功夫,努力使学生的道德修养有更大的提高。

在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,争取学校领导、师生的支持,从而使自己的工作有所开拓,有所进取,进而更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

这星期,我的3门功课都已经考完了,成绩也出来了。当我知道我语文考了89.5,数学考了94,英语考了94.5的时候,我傻眼了,为什么我语文只考了89.5?直到发下试卷,我才知道了答案。

我看了看自己的卷子,简直不敢相信自己的眼睛,看到好几个鲜红的大叉子,我才如梦方醒。试卷上有许多题是不应该错的,像“根据要求默写有关内容”中《孙子》我还以为这本与《孙子兵法》不是同一本书,又失去了1分;在“阅读短文”的第二篇文章,我把“最后一自然段”看成了“第一自然段”,我真是粗心,又失去了宝贵的2分;还有更冤的,在用几个词造句里,我把“都不会屈服”加了个“被”,扣了0.5分,要不然就满90分了……当然,不是我自夸,我也有做得好的,我。

作文。

因没有审错题而没扣分,有些同学因为审错题而扣了20分。

我感到很后悔,但是我却深深地知道,这个世界上唯一没有卖的就是后悔药,经过了这次的教训,我以后一定要改掉我粗心大意的毛病,做什么事情都要认真,而且还要了解更多的知识,这样才能答上课外题。我想,经过我的努力,在下次的考试中,一定要超其他同学,我会更加努力。如果太阳是我的目标,那我会踮起脚尖,因为只有这样,才能更靠近阳光,才能向着目标一步一步的进发!

一学期来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待工作。现对一学期来的工作进行总结。

一、思想品德方面。

在一学期的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的会议精神,自觉践行“三个代表”精神,热爱教育事业,始终不忘人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名党员教师,我从严要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。

二、教育教学方面。

本学年担任三年级班主任,教语文、综合实践等不包括早读就有15堂课。面对繁重的工作任务毫无怨言,任劳任怨。在工作中严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。

1、尊重学生是以学生为主的关键。

在教学中,深刻体会到一切以学生的发展为主。首先,必须尊重学生。尊重l学生的思考权,尊重学生的发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。

2、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。

学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学生懒于思考探索,依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同情况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。

3、明确学习目标。

语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。如果千篇一律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。三年级的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中,一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是哪一类文体,新的文体传授给新的方法。然后,让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材让学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪些疑难问题,需要哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。

4、规范作业。

以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。

5、多开展语文实践活动。

利用课余及班队活动,进行一系列的实践活动是本学期语文教学的一个重要方面。在主题班会上,开展“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”等一系列活动,通过锻炼,学生的胆量和表达能力都有显著提高,不管是谁站起来都能说上一会儿。

6、制定帮教方案。

对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。

三教学管理方面。

作为班主任我除了抓学生的德育外,我还从以下几个方面进行班级管理。

1、培养学生的集体荣誉感。

我对学生阐明:我们三年级就像是一个大家庭,这里就是我们的"家",我们在座的每一个同学就是这个家庭的一分子。并通过学校的"文明班级评比"和文艺汇演等活动培养学生的集体荣誉感。教育学生树立“我班光荣,我光荣。”、“我为我班争光荣”的集体责任心。

2、培养学生的爱国主义情操。

平时,从报刊或电视等媒体看到有的人缺乏爱国之心的不耻行径,我对这些感到深恶痛绝,深感爱国主义教育对青少年一代的重要性。所以,我经常利用班会课和其它适当机会向学生讲有关的历史故事,并利用升旗仪式等活动激发学生的爱国之情。

3、教育学生爱护公物,并对学生进行安全教育。

首先,我先让学生知道什么是公物,不注意安全的危害〃,并举一些事例说明,最后让他们想一想例如公物坏了、身心受到伤害,自己会觉得怎样,。让他们体会一下没有公物后的不方便和不注意安全的后果。

“金无足赤,人无完人",在教学工作中难免有缺陷。在今后的教学中本人一定将更加努力,查漏补缺,积极学习新的理论和探讨教学教研,争取有更大的进步,为我校明天的辉煌而努力拼搏、奋斗!

上半学期工作总结

1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。

2、抓好幼儿接送安全。健全凭卡接送幼儿制度:强调要严格执行接送卡制度,发挥接送卡的信息记录功能。为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。

3、注重班级安全工作。学期初与各各班教师签订班级安全责任书,明确安全责任。让她们积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高员工的思想认识,每周五各班级对幼儿进行安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。

4、学区各级领导为了幼儿及老师的安全,为我园翻新了房顶,对室内进行了装修,给幼儿们安装了暖气。一边对幼儿进行改造,一边确保幼儿们正常入园,这样一来改造就只能利用星期六,星期日。为了使幼儿园的东西不受损失,我每个周六周日都不能放假。就这样一直到幼儿园的各项修建完成。

上半学期工作总结

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年上半年工作总结大会讲话稿年上半年工作总结大会讲话稿年上半年工作总结大会讲话稿同志们:今年上半年,在省委省政府的正确领导下,全办上下围绕中心,服务大局,齐心协力,开拓进取,按照年初确定的目标任务,扎实推进各项工作,取得显著成效,为高质量完成全年任务奠定了良好的基础。

一、加大指导力度,深入推进依法行政第一,加强依法行政规划部署。

紧紧围绕省委省政府中心工作,自觉把依法行政工作放到时代发展的大背景下来思考,放到建设三个强省的大局中来谋划。

提请省政府召开全省依法行政转变作风工作电视电话会议,李斌省长出席会议,并作重要讲话。

组织召开省推进依法行政工作领导小组第四次会议,全面总结年全省依法行政工作取得的成绩,对年工作作出部署,明确了加强和改进政府立法、提高行政决策的科学化水平、进一步规范行政执法行为、强化行政监督问责四项重点工作。

思想汇报专题领导小组印发《年全省推进依法行政工作要点》,对年全省依法行政工作作出具体安排。

组织召开全省各市及省直管县法制办主任会议,专题研究推进依法行政工作具体措施。

第二,强化依法行政典型示范。

着力培育树立具有示范引领作用的先进典型,努力形成一批具有安徽特色的依法行政工作品牌。

在认真总结淮南、黄山、淮北、铜陵和山等市开展依法行政示范工作的基础上,积极谋划开展创建依法行政示范单位活动。

经过深入调研、广泛听取意见,提请省政府办公厅印发了《关于开展创建依法行政示范单位活动的意见》,在全省范围部署开展依法行政示范单位四级联创活动。

加大评比表彰力度,组织召开全省政府法制工作暨表彰大会,对全省政府法制系统及城管执法系统先进集体和先进个人进行了表彰。

第三,发挥依法行政考核作用。

组织开展了年度全省依法行政考核。

通过自查、复查、依法行政知识测试、问卷测评、网上测评、评议打分等环节,对设区市政府和省直单位进行了考核,考核结果报送省政府办公厅纳入省政府目标管理考核。

根据省政府年度目标任务考核办法调整情况,制定年度依法行政考核方案,进一步完善依法行政考核制度和机制。

考核方案设置了更加科学合理的指标体系,改进了考核工作的方式方法。

如建立被考核单位考核档案,动态记录被考核单位年度依法行政工作完成情况,并作为年底考核的重要依据;增加省领导小组成员单位评议的方式,最全面的范文写作网站进一步发挥省领导小组成员单位的作用。

二、服务经济社会发展,切实提高政府立法水平第一,统筹安排年度立法计划。

对省直部门提出的立法项目建议进行整理。

起草省政府立法计划草案,提请省政府印发。

全年安排地方性法规草案实施类件,论证类件;政府规章实施类件,论证类件。

着力加强有关深化改革开放、促进经济又好又快发展,保障和改善民生、维护社会和谐稳定,推进节能减排、保护生态环境,规范行政行为、加强政府自身建设等方面的立法工作,切实保障省委、省政府决策部署的贯彻实施,为打造三个强省,加快建设美好安徽有力的制度支撑。

年度立法计划制定后,组织召开了省政府年立法计划实施工作会议。

省直部门分管立法工作的负责人和法制机构负责人就立法项目的起草、调研、论证等工作进展情况和下一步工作安排作了通报和交流。

第二,稳步推进经济社会立法。

上半年,共完成件地方性法规草案、件政府规章草案,分别占年度立法计划中地方性法规和政府规章实施类立法的半数以上。

其中,件地方性法规、件政府规章已正式出台。

这些立法,分别对防震减灾、范文无线电管理、民族工作、律师执业、道路交通、农村饮水安全、车船税等进行规范。

立法过程中,更加注重立法质量和实效。

坚持从省情出发,突出地方特色,通过制度层面解决我省经济社会发展中的相关问题,提高法规规章的针对性和可操作性。

坚持立改废相统一,注重根据经济社会发展的实际和需要,及时修改和废止有关法规和规章。

提请省政府印发《关于修改。

第三,不断完善立法工作机制。

坚持科学立法、民主立法,继续扩大公众参与,加强部门协调沟通,不断创新立法工作机制。

在立法的起草过程中,全部通过办门户网站公布草案内容,广泛征求社会各方面的意见。

开门立法,民主立法,使社会公众及时掌握立法动态,积极参与立法工作,也使得立法工作能够接地气,能够真正解决百姓关心的问题、现实存在的问题,保障了人民群众对立法工作的知情权、参与权。

充分征求省直有关部门、基层政府的意见,认真倾听他们的声音。

完善细化立法工作流程。

把草案审查工作分为征求意见、省内调研、省外考察、部门协调、专家论证、领导审签等六个环节,细化了每个环节的时限和工作要求。

加强与省人大常委会相关工委的联系。

在立项论证、专家论证、立法预审等各个环节,邀请人大立法领域专家参与论证,认真听取吸纳他们的意见,做到问题早发现、早解决,实现了我办和省人大相关工委的顺畅沟通。

三、

范文写作突出工作重点,着力加强政府法制监督第一,加大行政执法行为规范力度。

不断完善规范行政执法行为相关制度。

起草了《关于进一步改进和规范行政执法工作的意见(代拟稿)》,近期即可提请省政府常务会议审议。

着手对《安徽省行政执法人员资格认证和行政执法证件管理办法》作进一步修改和完善。

继续加强对具体执法行为的监督检查。

与省监察厅联合开展年度检查活动,对教育、司法、人力资源和社会保障、住房和城乡建设、卫生、人口和计划生育等六个部门进行重点检查,同时对年重点抽查的国土资源、环保、水利、地税、安全监管、旅游等六个部门开展回头看,检查工作整改情况。

有序开展行政执法资格认证工作。

印发《年度全省行政执法人员资格认证工作计划》,并会同省政府各有关部门认真组织实施。

上半年,培训多人,发放执法资格证多个,发放执法证件余个。

第二,积极推进相对集中行政处罚权工作。

依法审核并报经省政府新批准宣城区、滁州南谯区在城市管理领域开展相对集中行政处罚权工作。

加强对含山、怀宁两个尚未开展此项工作县的督导。

目前,全省个市、个县开展了这项工作,覆盖面分别占全省市县总数的%和%,处在全国前列。

为促进和保障我省相对集中行政处罚权工作的健康开展,百度我办在《安徽省城市管理领域相对集中行政处罚权办法》的基础上,起草了《安徽省城市管理领域相对集中行政处罚权条例(草案)》,现已完成立法前期准备工作。

加大对市县城管执法工作指导力度。

分别在滁州市、潜山县召开了全省设区的市城管执法局长理论与实务现场研讨会和全省县(市、区)城管执法局长理论与实务现场会议,全面分析了我省城管执法工作面临的形势任务,统一了全省城管执法工作思路。

第三,认真履行规范性文件审查备案职责。

依法审查省政府各部门报送前置审查的规范性文件件,分别提出了合法性审查意见;备案登记各市、省政府各部门报送备案的规范性文件件,向国务院报送省政府规章件。

对备案审查中发现的、有关部门和公民提出异议审查申请的件市(县)政府规范性文件,依法进行审查处理。

按季度对规范性文件报审情况进行通报。

配合省编办、省政务公开办等有关单位,完成省科技厅、省广电局等家省政府部门行政职权清理工作中职权事项合法性方面的审查。

四、畅通行政复议渠道,有效化解行政争议第一,依法办理行政复议案件。

上半年,共收到行政复议申请件,受理件,已办结件,其中作出维持决定的件,其余为作出撤销、变更、确认违法决定及因双方和解而终止案件,综合纠错率达%。

在办案过程中,办案人员严格遵循办案规则,依法履行职责,在查明事实的基础上,公正提出处理意见,确保办案质量,较好地维护了人民群众的合法权益,促进了各级行政机关依法行政,及时化解了诸多社会不稳定因素,为全省经济社会发展营造了良好的环境,赢得了人民群众的好评。

第二,认真办理行政应诉和涉法事务。

上半年受省政府委托办理行政应诉案件件,目前已审结件,均维持了省政府的行政复议决定。

办理了件申请人不服省政府行政复议决定向国务院提起裁决案件的答复事项。

办理涉法事务近件。

对行政应诉案件,都及时提出答辩,提交证据材料,积极出庭应诉,依法提出应诉意见,树立省政府依法办事的良好形象。

对国务院裁决案件,及时提出答复意见,提交证据材料,积极配合案件的听证及实地调研,并根据省政府领导要求,落实国务院裁决决定和有关行政复议意见。

第三,加强对全省行政复议工作的指导。

与省国土资源厅共同转发《国务院法制办关于依法做好征地补偿安置争议行政复议工作的通知》,并根据我省实际提出实施意见。

组织召开全省征地补偿安置争议行政复议工作会议,学习传达有关文件精神,研究部署工作,就征地补偿安置争议案件办理进行业务指导。

出版《行政复议决定书选编》,指导全省行政复议人员制作行政复议决定书,改进我省行政复议文书的制作质量。

对办案发现的行政执法过程中存在的问题,制发行政复议意见书和建议书,及时提出改进工作、规范执法、完善制度的意见和建议,加强监督和指导。

五、围绕法制实务,积极开展法制研究和宣传第一,认真组织政府法制研究工作。

针对皖江示范区法制保障、行政执法现状、集体土地房屋拆迁补偿、政府立法成本效益等政府法制热点难点问题,组织开展了项课题研究。

上半年,完成两项课题研究,研究成果通过《法制研究报告》发布。

《皖江示范区法制保障研究》为我省推进皖江示范区产业转移在先行先试权的理解与运用、产业承接园区运行、制度建设与立法协调、执法模式与执法协调、利益共享与考核评价等机制构建上了决策建议。

《安徽省集体土地房屋拆迁补偿问题研究》为确定我省集体所有土地房屋拆迁补偿原则、补偿标准、补偿方式、补偿程序、补偿争议解决方式了依据。

在此基础上编写的要情专报《我省征收集体所有土地房屋拆迁补偿问题及建议》,得到省政府的高度重视,李斌省长和倪发科副省长分别作出重要批示。

我办重要理论研究成果《地方政府立法权研究》一书正式出版,为我省立法工作了理论指导。

第二,进一步推进政府法制宣传工作。

建立政府法制新闻宣传奖励制度,健全政府法制新闻宣传统计制度,不断完善政府法制宣传工作制度。

据不完全统计,上半年,《人民日报》、《法制日报》和省内在肥主要媒体共刊发宣传我省政府法制工作新闻稿件余篇,扩大了我省政府法制工作的社会影响。

组织召开了年度政府法制新闻宣传工作表彰暨座谈会,邀请人民日报、法制日报、安徽日报等家新闻单位记者参加座谈,对成绩突出的记者进行了表彰。

组织开展了全省政府法制和城管系统法制宣传工作专项评比表彰活动,评比表彰了一批先进单位和工作者。

加强与基层法制宣传队伍的交流,建立了网上快速交流信息平台,实现信息及时无障碍传送。

及时搜集整理政府法制工作动态。

上半年共编发《法制动态》简报期,为领导决策、处室工作了重要。

第三,积极做好书刊发行工作。

出版《政府法制建设》期。

推出《立法专递》专栏,重点介绍我办参与起草并出台的法规规章,及时宣传新的法规规章。

推出《主任访谈》专栏,系统报道了全省各市法制办年度的主要工作成绩、创新实践、典型经验及年政府法制工作的整体思路和重点工作谋划,全面展示了全省建设法治政府的进程。

组织出版《安徽省法规规章汇编》(年本),并积极做好发行工作。

根据全省法制系统干部和行政执法人员培训工作需要,积极做好《依法行政案例评析》、《依法行政小全书》的发放工作。

六、营造锐意进取氛围,不断强化机关自身建设第一,加强机关党的建设。

深入开展保持党的纯洁性教育实践活动,及时制定活动方案,成立领导小组,召开动员大会。

将主题教育实践活动与五级书记大走访、创先争优活动结合起来,通过查思想、摆问题、找差距、定措施,切实提高党员干部的觉悟意识和思想纯洁性。

加强机关政风建设和效能建设。

年我办效能建设取得省直效能建设考核先进单位,法制监督处被评为效能建设先进处室。

我办获得年度省政府目标管理考核管理先进单位。

加强廉政风险防控,成立领导小组,召开党组扩大会议进行动员部署,制定实施方案,认真推进廉政风险防控工作。

以党组中心组学习为龙头,以处级干部学习为重点,先后开展理论集中学习次。

各支部坚持三会一课制度,认真抓好理论学习。

上半年安排了名支部书记参加省直工委举办的党支部书记培训班。

周正平同志被省直工委评为省直机关创先争优优秀共产党员。

第二,加强干部队伍建设。

组织开展办领导班子、省管干部和处级干部述职测评工作,完成年度机关工作人员考核工作。

认真做好人事干部档案的整理和验收工作。

开展办全体公务员、事业单位在编人员在线学习,并建立学习情况通报制度。

安排厅级、处级干部参加党校、行政学院的培训人次。

完成名处级干部试用期满的考察和任职工作;完成名正处级干部的交流轮岗工作;完成名遴选干部试用期满考核和调动任职工作。

选派名厅级干部到省辖市挂职;选派名处级干部到县挂职;选派名科级干部到村挂职。

增聘名驾驶员。

基本完成了个出国团和个赴台团的组团工作。

继续实施干部职工和军转干部素质提升工程,分别完成了项工作和《逻辑学》学习。

法制研究中心被评为省直机关百个书香处室。

第三,强化机关运转保障。

规范机关公文处理。

上半年登记收文份,分办文件份,送阅文件及各类资料份。

不断完善网上办公系统运行,机关自动化建设水平和机关公文处理、办事效率进一步提高。

加强政务公开和信息工作。

办门户网站功能进一步增强,上半年上载信息条,回复网民留言条,处理信息公开申请条,网站浏览万余人次。

认真抓好信息报送工作,坚持信息报送月通报制度。

上半年共向省两办报送信息条,采用条,上报中办、国办条,获省领导批示条。

信息工作在省直单位位次大幅提升。

着力提高后勤保障水平。

合理调度资金,规范经费开支;实施公务卡制度,为办工作人员办理了公务卡。

车辆安全行使,很好地保障了办领导及各处定的公务用车。

严格执行公务接待规定,接待和联络服务工作有序开展。

回顾上半年工作,从总体上看,我办认真按照省委、省政府的安排部署和办年初确下页余下全文年上半年工作总结大会讲话稿定的工作计划开展工作,措施有力,成效显著。

现在,时间过半,下半年工作任务还十分繁重,不能有任何懈怠。

各处室要对下半年各项工作进一步梳理、细化、编排进度,有的工作还要排出具体的时间表。

下面,我就做好下半年工作强调几点意见:一、关于依法行政指导工作。

重点做好三项工作,一是启动好创建依法行政示范单位活动。

省政府办公厅创建活动通知已经下发,要加大对活动的宣传、动员,制定切实可行的活动方案,部署、指导创建活动开展。

二是召开两个会议,即规范行政执法现场会和规范性文件备案工作会。

三是谋划并组织实施年依法行政考核工作。

二、关于政府立法工作。

重点做好农村宅基地、干流行洪区调整新增河滩地利用、城镇住房保障、民用建筑节能、国有土地上房屋征收与补偿、突发事件应对、防空工程等方面的立法工作。

做好编制年立法工作计划相关工作。

三、关于法制监督工作。

重点做好《安徽省行政执法人员资格认证和行政执法证件管理办法》修改及《安徽省城市管理领域相对集中行政处罚权条例》的立法工作。

做好年度行政处罚实施专项检查工作,对年以来工作进行全面总结。

四、关于行政复议工作。

在全省开展行政复议工作检查。

改进行政复议审理方式,扩大行政复议案件听证范围,适当扩大行政复议委员会试点范围。

开展行政复议培训与交流,不断提升行政复议人员专业化水平。

五、关于政府法制研究和宣传工作。

重点做好行政执法现状、政府立法成本效益分析和国务院法制办委托课题《行政执法证据规则》等课题研究工作。

继续加强与新闻媒体的联系,开展专题宣传活动。

组织召开政府法制宣传信息工作表彰暨培训会议。

办好《政府法制建设》杂志,充分发挥机关刊物宣传、指导作用。

六、谋划法治政府建设十年总结工作。

国务院《全面推进依法行政实施纲要》提出,全面推进依法行政,经过十年左右坚持不懈的努力,基本实现建设法治政府的目标。

距离实现这一目标的时间节点,仅剩一年左右的时间,已进入倒计时。

需要抓紧总结我省法治政府建设情况,谋划出版《安徽省依法行政和法治政府建设》。

扎实开展保持党的纯洁性主题教育实践活动,认真抓好迎接党的十八大以及对十八大精神的学习贯彻工作。

进一步落实机关干部素质提升工程,开展干部职工读书演讲比赛,举办法制办三年素质工程成果展。

不断完善网站和办公平台系统建设,进一步规范公文办理。

加强机关信息、档案管理工作。

加强组织人事工作,着重做好事业单位岗位聘用及分类改革相关工作。

同志们,我们所从事的政府法制工作纷繁复杂、千头万绪,干好这项事关全省经济社会发展的工作很不容易。

当下,我们既要增强责任感和紧迫感,还要努力提高工作效率。

提高工作效率不仅是工作对我们的要求,更是我们实现自身价值的重要途径。

下面,我提几点要求。

一个人来到社会上,就要承担社会责任,就要有一定的社会定位。

既然我们定位于政府法制工作,就要热爱这项工作。

不热爱本职工作,就不会有激情,就不会有责任心,也就做不好工作。

建议大家看看《你在为谁工作》这本书,里面有一段话讲得好:工作是一个施展自己才能的舞台。

我们寒窗苦读来的知识,我们的应变力,我们的决断力,我们的适应力,我们的协调能力都将在这样的一个舞台上得到展示。

除了工作,没有哪项活动能如此高度的充实自我、表达自我的机会,以及如此强的个人使命感和一种活着的理由。

工作的质量往往决定生活的质量。

这是从个人价值实现的角度来谈对工作的热爱,同志们也应多作一些思考。

我们每个人都要热爱自己的本职工作,通过工作对社会做出贡献,承担自己的社会责任,同时,创造自身价值,在工作中寻找生活的乐趣和生命的意义。

二要保持良好的精神状态。

政府法制工作是一项清苦甚至是枯燥的工作。

抱怨、拖沓、逃避、得过且过,这些不良倾向都会损害我们的事业。

做好政府法制工作,需要我们有干事业的激情,始终保持饱满的精神状态和积极向上的工作态度。

我们要调整好自己的心态,要把做好本职工作作为一种追求,作为一种享受。

辛苦、奉献、牺牲,都是追求目的过程中必须付出的。

正是因为作了这些付出,达到目的后才会有成就感、自豪感、幸福感。

政府法制工作事关全省发展大局,我们从事的每一项工作,哪怕一个汉字、一个标点符号,都有可能会涉及全省万人的切身利益。

首先,我们要在思想上认识到位。

充分认识到这份工作的重要性和不可或缺性,要认认真真、克服一切困难完成领导交办的工作任务,让领导能够放心。

其次,要提高自身素质。

这个我已经强调过多次,大家也在积极地做。

现在最主要的是尽快提高我们干部谋划工作、综合协调的能力。

第三,要给自己把关。

对工作负责,对自己负责。

法制办的多数工作都有一套流程,我们每个人要树立这样一个意识:我就是这项工作的最后一道关口。

自己经办的工作在出手之前自己一定要严格把关,要符合工作要求,尽量不把问题材料上交给领导。

四要注意工作策略。

做同一件事,同样的努力,有的人会很顺利,有的人要走弯路;有的人事半功倍,有的人事倍功半。

差距在于,工作策略不同。

首先,要认准正确的工作方向。

工作方向是一切工作的源头和指导,一旦选错了工作方向,工作效率将无从谈起,会走弯路,甚至会带来损失。

在工作之前,我们一定要慎重选择、正确辨认。

其次,选择最优的工作方法。

政府法制工作解决的都是经济社会发展中遇到的新问题、难点问题,没有现成的解决套路。

我们要创新思维方式,认真思考什么是解决问题的最优方法,找到最优的方法就能大大提高我们的工作效率。

第三,要加强协同配合。

政府法制工作是一项系统工程,单靠哪一个人或哪一个处室单打独斗都无法完成。

我们要加强团结协作、密切配合。

同时,还要加强与外界的沟通、联络和配合。

只有这样,我们的工作才能有凝聚力、战斗力。

同志们,下半年的工作任务还很重,我们要在省委、省政府的正确领导下,在上半年工作取得显着成效的基础上,发扬成绩,再接再厉,进一步振奋精神,团结拼搏,以敢于争先、勇创一流的进取精神和求真务实、真抓实干、雷厉风行的工作作风,确保圆满完成全年各项工作任务。

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上半学期工作总结

忙碌而充实的半学期已经过去了。两个月来,本人和学校其他教师一样,除了积极投身教育教学活动之外,还努力做好学校领导交办的其他工作。现将半学期工作总结如下:

为了能使学校“两基”迎检工作做优做强,本人始终把两基工作作为当前各项工作的重中之重,严格执行学校制定的两基工作安排,认真做好校园文化建设、宣传标语张贴、专题片制作等工作,确保学校“两基”工作达到一个较高的水准。经过不懈地努力,共完成设计制作两基宣传展板10块,设计宣传横幅及永久性标语20余条,协助政教处完成学校各项文化建设的设计,制作的专题片也得到了领导的肯定。

在做好“两基”工作的同时,本人同样重视教育教学工作。牢固树立“两基工作做精做强,教育教学好不松懈”的思想。在教学上,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学,做了以下几点:

1.认真备好课,做好课前准备,上好每一节课。

2.注意培养良好的学习习惯,提高学生的自学能力。没有良好的学习习惯,学习谈不上自觉学习,抓学生坚持预习的习惯,学生借助课后思考题,使用工具书,查阅资料,扫清学习上的障碍,做到勤检查。培养书写规范工整的'习惯,修改文章和订正作业的习惯。

3.优化教学方法,充分发挥学生的主体作用。课堂教学作为实施语文素质的教育的主阵地,运用启发式、点拨式、讨论式、导学式等生动活泼、行之有效的教学方法。阅读教学以读为本,训练为实。在老师的指导下,让学生自读、自悟、自得。读的过程中,读出适当的语气,重视让学生默读,让学生在读中思考,从而培养学生读书的习惯和情趣。要求学生学会学习。

本次期中考试全班共有16人参加,合格13人,合格率为81.25%,优秀3人,优秀率为18.75%。本次考试试卷旨在测试学生对基础知识积累及运用的情况。题量设计较大,难度较难。

对基础知识的掌握不牢固,现学现忘的情况较为严重。对知识的积累与运用能力不足。对考卷的审题不够认真仔细,甚至有看错题目的现象。

这惨不忍睹的成绩充分暴露出了前半学期教育教学工作中存在的问题。课前有准备,课后无反思;课堂有讲授,课后无辅导;有作业布置,无细致检查。尤其对于个别课文,备课不够细致,讲授不够清楚,对学生的作业批阅赶急图快,完成任务,甚至有应付检查的心理。除此之外,对学生的作业辅导严重不足,任其自由发挥。

这些问题充分暴露出本人作为一名教师,对学生的责任心,对工作的责任心都有所松动。缺乏对生活的激情与活力,缺乏对学生的关爱和指引,缺乏对教学的追求与热情,产生了较为强烈的职业倦怠。半学期来,班级里尚未能形成一种积极向上、你追我赶的好学风,学生各种能力还是比较差,学习成绩有所退步。今后,本人一定转变工作作风,牢记教训;端正工作态度,兢兢业业;积极学习理论,不断总结,不断改进教学方法,提高自己的教育教学水平。

上半学期工作总结

我坚持不懈地吸取幼教管理等方面的新知识、新思想、新观念,始终以《3-6岁儿童学习与发展指南》的精神为导航,严格贯彻教育方针,坚持保教保育并重,以促进幼儿德智体美全面发展为目标,狠抓教师管理,各项制度不光上墙还要铭记于心,实行班级责任到人,定期检查常抓不懈,在思想上和行动上牢固树立责任意识和奉献意识,在工作中互相提携、相互探究,共同进步,发挥潜能,培养孩子们最基本的行为常规。

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