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神九飞天手抄报篇一
第一段：引言段（100字）
飞天是人类长久以来的梦想，自古以来，人们便一直渴望能够像鸟儿一样翱翔于天际。然而，直到现代，人类才真正实现了这个梦想。从莱特兄弟的飞机到肖勒斯的登月计划，再到如今的太空探索，每一次的飞天都是人类勇气与智慧的结晶。我曾有幸参与其中，亲身经历了飞天的奇妙旅程，获得了许多宝贵的心得体会。
第二段：飞天的背后（300字）
飞天是一项复杂而科技含量极高的任务，它需要大量的工程师、科学家和技术人员的共同努力才能实现。在飞天背后隐藏着无数的汗水和智慧，每一个成功的飞行任务都代表着团队的努力和智慧的结晶。飞天需要高超的科技和技术，同时也需要紧密的配合和无比的勇气。在飞天的过程中，我深刻体会到协作的重要性，每一个参与者在其中都发挥着不可或缺的作用。
第三段：飞天的挑战（300字）
虽然飞天充满了各种挑战，但它也教会了我们如何应对困难和挫折。飞天需要航天员具备极高的身体素质和心理素质，他们需要良好的心理抗压能力和快速应对问题的能力。在飞天的过程中，我们经常会面对未知的情况和突发的挑战，这就需要我们迅速做出正确的决策和应对措施。我在许多次飞行任务中体会到了这一点，从中成长为一个更加成熟和坚定的人。
第四段：飞天的意义（300字）
飞天不仅仅是为了满足人类的好奇心，它背后蕴含着更深层次的意义。首先，飞天对于科学的发展起到了重要的推动作用，许多科技的突破和发展都离不开飞天的实践。其次，飞天对于探索和扩展人类的生存空间至关重要，地球的资源是有限的，而宇宙却是无限的。从这个角度讲，飞天是推动人类未来发展的必然选择。最重要的是，飞天代表着人类的进步和自我超越的精神，它鼓舞着人们追求梦想和突破困境的勇气。
第五段：总结（200字）
在飞天的过程中，我深刻体会到了科技和团队合作的重要性，也学到了如何面对挑战和应对问题。飞天的意义远不止于满足人类的好奇心，它对人类社会的发展和进步有着巨大的贡献。通过飞天，人们更加坚定了追求梦想和不断进取的信念。执着于梦想，勇敢面对挑战，我们才能够飞得更高、更远、更广阔。无论是在宇宙还是人类的内心深处，飞天都蕴含着坚强和勇气的力量。让我们一起努力，为人类的飞天事业做出更大的贡献。
神九飞天手抄报篇二
飞天糖业是一家专业从事糖果研发、生产、销售的企业，成立于1999年。这些年来，飞天糖业始终坚持以品质为核心，以创新为动力，不断推进自身的发展进程。在这次与飞天糖业的交流中，我从中汲取了不少心得体会。在本文中，我将分享与飞天糖业的合作中学到的经验以及感悟。
第二段：注重品质
品质是企业的生命，也是飞天糖业心中永远的追求。这家糖果企业十分注重品质，采取多种措施来保证产品品质的可靠性。比如，在原材料的选择上，飞天糖业会对各种原材料进行严格筛选，只选用经过质检合格的原材料。同时，飞天糖业还会建立完善的生产环节管理体系，严格控制生产过程中的各个环节，确保产品的品质。
第三段：不断创新
在现代经济竞争日趋激烈的环境下，创新意味着发展、意味着生命。飞天糖业深知这一点，因此始终坚持走创新道路。在生产糖果的同时，飞天糖业还不断进行技术创新和产品研发，推陈出新，保证了产品的市场竞争力。比如，飞天糖业研发出的“全素”糖果系列，以其天然、健康、时尚的特点获得了市场的认可。
第四段：诚信合作
飞天糖业深知，一个企业只有树立起良好的形象，才能拥有长久的市场和声誉。在与供应商、客户及合作伙伴之间，飞天糖业秉承着诚信的原则，以双方互利互惠、共同发展为核心理念，打造长期的合作关系。这样的做法不仅为飞天糖业树立了企业形象，也增强了公司的市场竞争力。
第五段：结语
在本次团队的交流中，我收获丰富。飞天糖业的服务理念、管理方法、以及企业文化的运营模式深深感染了我，意识到做任何事情，不管是个体还是组织，都应该带着一颗真诚、感恩、责任心、使命感的心去创造胜利！以此为根基的任何结果，都会受到许多支持和赞许。我相信，在以后的日子里，我和你们可以在实践中不断探索，进步，打造一个更加出色的团队！
神九飞天手抄报篇三
普阳管委会于20xx年4月10日组织了党员观看励志电影《飞天》，体味一种为梦想永不言弃的坚韧，与中国的航天员一起共赴一场红色的精神之旅。
电影《飞天》的主人公航天员张天聪是中国第一代航天员，身为航天员的他却屡次和亮相太空的机会擦肩而过。两位好友选择了转业，只有他留了下来，选择作为新一代学员的教练员继续留在航空部，每天不仅经受着魔鬼式的训练，还面临着年龄、家庭和工作的压力。由于他不依不挠抱着实现梦想的坚持，最终获得了妻子和女儿的理解和支持。在"问天"一号航天员选拔时，张天聪再一次落选。但他仍然坐在控制室为队友加油。影片中，太空站刚刚正常运行不久，就遭遇了太空垃圾的碰撞而需要紧急维修，张天聪作为"备份"终于得以升空，圆满地完成了任务，也圆了自己多年的太空梦。但此时在家乡的老母亲却已经永远看不见了。
看到这里，在场不少的同事默默抹去了眼角的泪水，为张天聪最终圆梦而感到兴奋，也为他的坚持和牺牲而感动。将自己的梦想与祖国的发展结合起来，坚持不懈，张天聪所代表和象征的是一种不折不挠、坚持到底的价值观：所谓的英雄，不一定是获得了多少鲜花掌声这种世俗意义上的成功，而是在奋斗路上那份倾尽全力、无怨无悔的付出。同样的，在科研学习的道路上，大多数人都是孜孜追求却又默默无闻的，这要求我们要摆正心态，认真学习，坚忍不拔，只要朝着自己的梦想努力奋斗，终有一天，我们会看到梦想的实现。
看完电影，不少同事感慨良多。"沉下心来看，发现主旋律电影还是很感人的，()有很多地方值得我们思考"，有同事在看完电影后这样说。当最后航天梦圆的时候，很多同事都由衷为之喝彩。在追逐梦想的道路上，总有曲折和磨难，但是纵然一路崎岖，却从不轻言放弃。
从抗震救灾、北京奥运成功到神七飞天，无论是面对自然灾害的严峻考验，还是人类社会发展带来的新课题、新挑战，世界总能从中国人身上得到一个相同的回答，那就是自强不息的民族精神，是建立在民族精神基础上不断超越自我的发展与创新。
此次集中观看《飞天》得到了党员同事们的支持和好评，同事们都立志要以张天聪为榜样，坚定不移地做好普阳工作。
神九飞天手抄报篇四
教学目标：
1、认识“澎、湃”等4个生字，理解“直指苍穹”等词的意思。
2、理清课文脉络，给课文分段。
3、通过朗读，体会各个场面的气氛和人们的心情。
4、激发学生热爱科学和祖国的心情。
一、“飞天”导入，揭示课题
1、（出示：敦煌飞天组图）同学们，你们知道她的名字吗？
（飞天）她叫“飞天”，中华民族千百年来一直都有飞天的梦想，从“嫦娥奔月”到敦煌飞天壁画，无不寄托着这一梦想，今朝这一梦想终于实现了。
2、（板书课题）齐读课题
二、初读课文，感知大意
1、下面就请同学们用你们自己喜欢的方式朗读课文，要求读准字音，读通句子，遇到难读的地方多读几遍。
2、检查：
（1）出示词语：
寒风凛冽 烈焰升腾 大漠震颤（连线读）
澎湃的激情 胜利的喜悦 无限的自豪
直指苍穹 亮如白昼 肃然伫立
（2）齐读词语
三、再读课文，深入研读
（送行 发射 问候）
2、课文哪几个自然段写“送行”的场面，哪几个自然段写“发射”的场面，又有哪几个自然段写“问候”的场面呢？请同学们快速默读课文，边读边思考。
交流。
出示句子：
读。
想想还会有谁来见证这一伟大时刻呢？能不能仿照课文中的句式来说说呢？
出示：人们怀着无比激动的心情来为“神舟”5号飞船送行，为航天员杨利伟送行。人人脸上写满了喜悦与自豪。
紧张到什么程度？能具体说说吗？
是呀，当时人们的心情也是这样的。
出示：随着发射时间一秒一秒地逼近，人们的心弦绷得紧紧的，似乎可以听到自己急促的呼吸声。
谁来读一读，把你刚才体会到的紧张心情表达出来。
5、这一伟大时刻终于来到了，五分钟准备，一分钟准备，十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！点火！起飞！（播放录像）
同时教师范读句子：
烈焰升腾，大漠震颤。宛如巨龙的橘红色火焰划破秋日的戈壁长空，托举着“神舟”5号飞船的火箭，在地动山摇般的轰鸣声中腾空而起，直指苍穹。
看了之后你有什么想说的？
能读出你的感受吗？
雄伟壮观的发射现场给同学们留下了深刻的印象，让我们把这一画面永远留在自己的脑海中吧。请同学们把描写神5发射的这段话背下来吧。
集体背诵，出示录像。
6、承载着中华民族千年的飞天梦想，神舟5号飞船终于成功发射了！
出示：指挥大厅里一片欢腾，每个人的脸上都洋溢着澎湃的激情、胜利的喜悦和无限的自豪。
读读这段话，你体会到当时人们的心情怎样？（无比的激动、喜悦、自豪）
当神五发射成功，指挥大厅里一片欢腾，但不同的人他们的感受也是不同的，让我们走近他们身边来倾听他们的心声。现在老师就是新闻记者，我来采访大厅中的人群。
a:您好，总指挥先生，看到“神舟”5号发射成功，你最想说的一句话是什么？
b:接着要采访和杨利伟一起备战“神5”的宇航员。您好，此时，你的心情怎样？
指挥大厅里一片欢腾，每个人的脸上都洋溢着澎湃的激情、胜利的喜悦和无限的自豪。谁能把自己的感受放进去，读好这段话。
生读。
出示句子：“神舟”5号发射成功！指挥大厅里一片欢腾，每个人的脸上都洋溢着澎湃的激情、胜利的喜悦和无限的自豪。
是呀！此时此刻，中国人怎么能不扬眉吐气？中国人怎能不充满着澎湃的激情？中国人怎能不流露出胜利的喜悦和无限的自豪？让我们一起来表达激动、喜悦、自豪的心情。
6、引读2——15小节。
神舟5号发射成功，圆了中华民族每一个炎黄子孙千年的飞天梦想，让我们一起再来回顾一下这一伟大时刻，王老师跟大家合作，一起来读读课文的2——15小节。
7、是啊，让我们激动地告诉全世界吧——
让我们自豪地告诉全世界——
让我们骄傲地告诉全世界——
出示：中华民族千年的飞天梦想，今朝终于成真了！
神九飞天手抄报篇五
1、读题复习：这是谁的梦，一个怎样的梦？（中华民族自古以来就希望能飞上天空，遨游宇宙，探索未知的奥秘）这个梦是如何圆的，又是谁圆了这个飞天的梦呢？（“神舟”5号发射成功，杨利伟和他身后的许许多多的中国人自己圆了自己的飞天之梦）
2、想象人们的心情会怎样？（喜悦、兴奋、激动、自豪……）课文中，哪一段话照应了题目，表达了这种情感？（“浩瀚的太空从此写下了中国人的名字，留下了中国人的脚印。中华民族千年的飞天梦想，今朝终于成真了！”）
3、反复读话，然后说说看你读过之后是怎样的一种心情，是哪些词语带给了你这种心情？（“中国人的名字”“中国人的脚印”带给我们一种自豪的情感；“千年”让我们知道了时间之长，成功来之不易；“终于”带给我们一种扬眉吐气的喜悦和兴奋）
二、精读课文
1、课文是怎样课文是怎样记载“神舟”五号发射时的精彩瞬间的？作者又是如何将读者的情感调动起来的?这些正是我们这节课要探究的问题。
2、先看在“神舟”5号飞船发射的过程中，哪些场面给你留下的印象最深刻？请同学们默读课文第6—15自然段，画出自己印象深刻的场面，反复地读一读，在书边上简要地写下自己的感受。
3、交流：你印象最深的场面是哪里？有什么感受？
（一）：“随着发射时间一秒一秒地逼近……急促的呼吸声。”
（1）为什么？为什么紧张？紧张到什么程度？能具体说说吗？
（2）指导朗读（“一秒一秒地逼近”“紧紧的”“急促的呼吸声”）
（二）“五分钟准备！”……“起飞！”
（1）为什么？读了这一段话，你的心情怎么样？为什么这样？
（2）你觉得这十秒钟预示着什么呢？指导朗读（几个数字由高到低再到高，读出起伏感）
（3）引读：10.9.8——点火，起飞！播放课件。
（三）“烈焰升腾，大漠震颤……腾空而起，直指苍穹。”
（1）这一幅画面让你们仿佛看到了什么？听到了什么？心中又在想什么呢？
（2）你们看到的，听到的，想到的，作者都写出来了，让我们把语言文字再变回那一幅壮观的画面，一股震撼人心的气势（生读师评）
（四）“三分钟后……传到每一个炎黄子孙的心中。”
（1）三个“传到”说明了什么？（成功的喜讯传达得非常的快非常广。）
（2）那让我们也大声的将这喜讯告诉全世界吧！（齐读）
（五）“指挥大厅里一片欢腾，每个人的脸上都洋溢着澎湃的激qing，胜利的喜悦和无限的自豪。”
（1）读读这段话，你体会到当时人们的心情怎样？（无比的激动、喜悦、自豪。）
（3）不同的人，不同的感受，把自己的感受放进去，读好这段话。
4、“神舟”5号发射成功了，让我们听听来自太空的问候吧。（出示句子）
（1）你会怎样读这段问候呢？（指名读、评价）
（3）让我们再一次和杨利伟一起深情而又自豪地向全世界发出我们的问候。（齐读）
三、总结全文
1、介绍神5后的航天发展：2005年10月12日，神舟6号；2007年的10月24日，嫦娥一号；2008年，神舟七号。让我们衷心祝愿祖国的航天事业越来越辉煌，也希望我们的同学能承载着祖国新的梦想，扬帆起航。
2、最后，让我们牢记住这个日子——2003年10月15。这一天，我们梦圆飞天。
神九飞天手抄报篇六
飞天糖业是成立于2005年的一家以研发、生产、销售为一体的现代化糖果企业，总部位于江苏省南京市。公司产品涵盖多种糖果品类，如夏威夷果、蜜饯果干、口香糖、软糖等。公司秉承“创新、品质、服务”三大理念，致力于成为行业内最优秀的糖果企业。
第二段：体验飞天糖业的产品
在购买飞天糖业的产品后，我深深感受到了公司“品质”理念的体现。夏威夷果和蜜饯果干口感鲜美，果色饱满，完美的收口和精致的包装彰显了产品的高品质。在口香糖和软糖的品类中，飞天糖业同样做到了创新，柠檬味道的口香糖清新怡人，乳酸菌口感细腻，莓果味道的软糖酸甜适中。吃过飞天糖业的产品后，我不由得想再次购买。
第三段：飞天糖业的创新
不仅仅是产品的创新，在生产制造流程中，飞天糖业同样持续创新。在糖果制造中，他们采用三维模具技术，让糖果的造型更加丰富多彩，成为糖果市场中的佼佼者。此外，公司也开启了进行糖果进一步的加工开发，如地球村口感丰富、采用多种水果口味、真实还原水果鲜美味道，给消费者提供了更多选择。
第四段：飞天糖业的社会责任
作为一家企业，飞天糖业也有自己的社会责任。在2018年，飞天糖业联合多家知名企业，共同成立了一家糖果技术培训中心，为糖果制造爱好者提供培训和技术支持，与此同时，也为整个糖果行业提升质量打造良心品牌做出了不可磨灭的贡献。飞天糖业是一个对社会有担当的企业。
第五段：得出结论
这次购买飞天糖业的产品，不仅仅是享受到了好的糖果，还领略到了一家企业的形象。他们不仅仅是凭借高品质产品，还倡导着行业内的创新，追求对社会的责任，这些方面都展现出了优秀的企业形象。相信，在未来的发展中，更多的消费者会选择飞天糖业的产品，也期待他们一如既往地创新供美味佳肴，为行业的进步，不断推动前进，迎接未来的挑战。
神九飞天手抄报篇七
作为一名糖果制造业的业内人士，我有幸加入了飞天糖业这家企业。在这段时间里，我深刻地感受到了这家企业的独特之处，也有了一些自己的心得体会。
第二段：飞天糖业的独特之处
飞天糖业是一家有着悠久历史和深厚文化底蕴的企业，同时也是全国规模最大、产能最强的糖果制造企业之一。与其他糖果企业不同的是，飞天糖业有自己的研发中心和生产实验室，致力于引领行业技术水平的不断提升。此外，该企业也非常注重人才培养，引入了一大批优秀的管理和技术人才，不断更新自己的管理模式和制造工艺。
第三段：飞天糖业的产品特色
在飞天糖业的产品中，最为经典的当属“五芳斋”，五种不同口味的糖果让人们在感受到香甜的同时，也能尝到各种不同的风味。此外，该企业还在近年来推出了一系列新品种，如水果味软糖、牛奶味夹心糖等，受到了市场的好评。
第四段：飞天糖业的管理优势
飞天糖业的管理优势主要体现在两个方面：一是高效的管理模式，二是人性化的员工关怀。在管理上，该企业实行了科学化、先进化的生产环节管控，实时监测生产流程并进行数据分析。此外，飞天糖业注重员工的职业发展和满意度，为员工提供多种培训和晋升机会，同时也实行了一系列福利政策，为员工的生活提供全方位的保障。
第五段：结论
回顾这段时间，我深刻地认识到了飞天糖业所依托的强大实力和独特魅力。在以后的工作和生活中，我会秉承这些心得体会，继续努力工作，为自己的职业发展和企业的发展贡献力量。
神九飞天手抄报篇八
“飞天舞”是中国传统文化的珍贵瑰宝之一。其优美的姿态和独特的表现形式吸引了众多爱好者的关注和热爱。作为一个喜欢中国传统舞蹈的人，我最近参加了一次“飞天舞”的培训课程，并有幸学习到了很多有关这一艺术形式的知识和技巧。在这篇文章中，我想分享一下我对“飞天舞”所获得的体会和心得，希望能够给对这一艺术形式感兴趣的读者带来一些启示和帮助。
第二段：了解“飞天舞”
首先，我想介绍一下“飞天舞”的背景和特点。据历史记载，“飞天舞”源于唐代，是一种表现民间信仰和寻觅神仙的舞蹈形式。它在表现手法和意象上独具特色，舞蹈动作优美大方，富有浪漫主义的色彩和超脱尘俗的情感。在学习“飞天舞”过程中，我对其舞蹈元素和表达方式有了更深入的认识和理解。
第三段：学习“飞天舞”的技巧
其次，我想谈一谈学习“飞天舞”的技巧和经验。在学习“飞天舞”时，我们要注重训练身体的灵活度和控制力，注重舞蹈动作的细节和协调性。同时，我们还需要关注舞蹈的表现力和情感表达，注重情感的转化和表达。在学习过程中，老师会重点讲解每个动作的要领和技巧，帮助我们更好地掌握舞蹈技巧和要领。需要强调的是，学习“飞天舞”需要有耐心和持之以恒的毅力，学习过程中可能遇到一些困难和挑战，但只要坚持下去，就能获得非凡的成就和体验。
第四段：感悟“飞天舞”的精髓
在学习“飞天舞”的过程中，我对其精髓和内涵有了更深刻的感悟和理解。我认为，“飞天舞”不仅仅是一种艺术形式，更是一种境界和抒情方式。“飞天舞”富有诗意和哲学意味，它追求的不仅仅是美学的呈现，更是一种对人生的追求和认知。“飞天舞”通过舞蹈和音乐的结合，表达出一种超越现实和追求自由的情感和感悟。它代表了中国传统文化的精华和灵魂，是中华文化的瑰宝。
第五段：结语
最后，我想总结一下我的体会和感悟。学习“飞天舞”对我来说是一次难得的经历和收获。它不仅让我更加了解中国传统文化，也让我更加热爱和珍视这一文化传承。我相信，学习“飞天舞”不仅能够帮助我们提升文化修养和审美意识，也能够帮助我们更好地理解人生和世界的真谛。希望更多的人能够走进“飞天舞”的世界，感受它的美妙和神韵，为中华文化的传承和发展做出自己的贡献。