班级安全知识教育总结 防溺水安全知识教育总结(汇总16篇)

时间:2023-10-17 05:09:34 作者:曼珠 班级安全知识教育总结 防溺水安全知识教育总结(汇总16篇)

学期总结可以帮助我们发现自己的潜在问题和挑战,进而找到解决问题的方法和途径。以下是一些学习总结的范例,供大家参考和学习写作技巧。

班级安全知识教育总结篇一

随着气温逐渐升高,为牢固树立“安全第一预防为主”的管理理念,进一步加强对学生的安全教育,不断提高学生防溺水安全意识,引导学生掌握防溺水安全常识,增强学生自救互救能力,切实保障学生生命安全,避免溺水事故发生。学校齐抓共管、多措并举,围绕“珍爱生命,预防溺水”主题开展防溺水系列专题教育活动。

组织召开多层次网格化防溺水专题教育部署会,邹峰校长在学校行政会上就防溺水工作做重点部署,要求学校三部行政管理人员把好学生防溺水安全教育关,组织教师开展防溺水教育活动。防溺水教师动员会上,政教处负责人要求所有班主任认真做好班级防溺水主题教育活动,授课教师做好课后五分钟安全教育,将防溺水安全工作作为首要任务来抓,强化安全教育。

成立了防溺水排查巡逻队,定期对学校周边、学生上下学途中以及区域内河道、水库、池塘进行全面、细致的安全隐患排查,设置安全警示标牌、救生杆,确保不漏任何一处水域。

利用升旗仪式、主题班会、黑板报、宣传横幅、发放《教育部致全国中小学生家长的一封信》《湖口县教育局长致全县中小学家长的一封信》等多种形式向学生宣传预防溺水知识,对学生进行了防溺水安全知识教育,积极营造浓厚的宣传教育氛围,使学生对安全知识有深入的.了解。

通过开展一系列内容丰富、形式多样的防溺水安全教育活动,培养学生安全意识,提高学生自救、自护能力。学校防溺水工作,做到了充分发挥联动效能,形成了齐抓共管、多措并举的良好局面,为学生营造了一个“健康、和谐、安全”的成长环境。

班级安全知识教育总结篇二

班级安全教育是学校整体安全系统工作的基础工程,要充分发挥安全教育在学校工作中的重要作用,就必须切实抓好班级安全工作,实现班级安全教育的“三结合”,形成班级整体育人优势。

一、班主任是实现班级安全教育“三结合”的中枢。

班级安全工作是通过学生的学习、生活、活动、劳动对学生进行有目的、有计划、经常性的安全教育和管理。班主任是组织和发挥班级各方面教育力量,实现安全目标,做好班级安全工作,形成班级整体育人优势的核心力量。班主任是班级管理的组织者和领导者,是联系班级科任教师的纽带,是沟通学校教育、家庭教育、社会教育的桥梁。在具体实践中,班主任必须做到一要制定班级安全工作目标,与其他教育力量形成共识。二要落实班级安全教育的内容,这是实现班级安全工作目标的保证。三要强化班级安全教育的过程管理,这是实现班级安全目标,使教育力量形成合力,增强实效的关键。

二、只有实现“三结合”,才能形成班级安全教育合力。

班级安全工作是由各个方面的教育力量共同进行的。要实现班级安全工作目标,班主任必须与各科教学、班队活动、家庭教育相结合,形成教育合力。

(一)与任课教师的学科教学结合

科任教师是班级安全教育工作的重要力量,班级安全教育工作主要通过科任教师把握学科特点,延伸教材内涵,拓展学生知识视野,从而达到科学、稳定和潜移默化的教育目的,更具有防患于未然的功效。要做好这一结合,一是要强化结合意识,进一步使每位教师以安全教育为已任;二是要在教学中认真探索安全教育的最佳结合点,不断改进结合的形式和方法,把安全教育与学科的教学结合落到实处;三是要加强班主任和科任教师的联系,统一目标,严格要求,齐抓共管,以增强安全育人的效果。

(二)与班队活动相结合。

班主任、少先队辅导员要充分发挥班集体和少先队组织作用,开展好“自主性教育”活动,让学生在活动中自我认识,自我体验,自我感悟,自我教育。要做好这一结合,一要在传统的活动中有机地穿插渗透安全教育,如庆祝“六一”儿童节过程中,根据《义务教育法》、《未成年人保护法》、《交通法》等法规中的有关内容,有目的地编排一些节目,让学生在看演出过程中受到教育和启迪。二要开展主题性教育活动与经常性训练相结合,如主题活动:“珍爱生命、远离毒品”签名活动,“逃生自救演练”、“学校是我家,平安靠大家”征文活动等;经常性训练:每期组织一项“雏鹰争章”活动,举行一次“消防知识”手抄报比赛,办一期“用电常识”黑板报等。

(三)与家庭教育相结合

学生家长的影响和教育的效力是构成学生接受班级教育的基础。家长的教育作用,不仅直接影响其学生本人,而且还影响到班级整体面貌和教育效果,因此班级安全教育必须与家庭教育相结合。要做好这一结合,一是建立班级家长委员会,办好家长学校,提高家长的安全育人素养。二是发挥家校联系卡的作用,做好家访工作,主动与家长联系配合,了解学生在家的情况,汇报在校表现,统一教育要求,增强教育针对性和实效性。三是定期举办讲座,有目的地请家长参与,从而端正家长的'教育思想,求得家长的合作,共同为学生创造良好的整体育人氛围。

班级安全知识教育总结篇三

夏季来临,溺水事故进入高发季,xxx镇中心幼儿园以“规范安全教育,远离溺水伤害”为主题,结合本园实际,五举措做好防溺水安全教育工作,主要工作总结如下:

为加强和规范防溺水安全工作,我园成立专项领导小组,对防溺水各项工作进行部署。各班级根据不同年龄段的幼儿特点,对其进行预防溺水专题教育活动,了解预防溺水安全小常识。

各班班主任利用主题班会,对学生进行防溺水安全教育,介绍预防溺水安全常识,提高幼儿避险意识和自护能力,严防意外事故的发生。各班主任在班级微信群中提醒广大家长增强安全意识和监护意识,切实承担起监管责任,加强对孩子的教育和管理,特别是周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理,进行预防溺水等安全教育,监督孩子主动远离危险水域。

与家长签订夏季安全责任书、防溺水安全责任书及防溺水致家长一封信,家园共育,教育幼儿坚决不到到河湾、池塘、水库等处游玩,做到以下防溺水六不:不私自到附近水域滑冰;不擅自与他人结伴滑冰、游玩;不在无家长带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域玩耍、游泳、滑冰;不到不熟悉的水域游玩;不擅自下水施救,教育孩子遇到同伴溺水时一定不要手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。

专项领导小组对幼儿园内部的安全隐患进行了认真自查自纠,及时排除了隐患近10处,针对安全隐患对幼儿和老师进行了教育,同时设立警示牌。在幼儿园附近水域设置警示牌10块,有效发挥了警示和安全教育作用。

召开一次防溺水安全教育专题家长会,通报全国各地溺水事故,引起家长警醒。强调家长监护责任,加强家长对幼儿的监管意识,确保幼儿在家安全。

班级安全知识教育总结篇四

(1)不要独自一人外出游泳,更不要到不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。必须在家长、老师或熟悉水性的`人的带领下去游泳,以便互相照顾。

(2)身体患病者不要去游泳。中耳炎、心脏病、皮肤病、癫痫、红眼病等慢性疾病患者,及感冒、发热、精神疲倦、身体乏力者不要去游泳,因为上述病人参加游泳运动,不但容易加重病情,而且还容易发生抽筋、意外昏迷,危及生命。传染病患者易把病传染给别人。另外月经期不宜游泳。

(3)要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。

(4)对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹或捉弄对方,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。

(5)在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

(6)参加剧烈运动后,不能立即跳进水中游泳,尤其是在满身大汗、浑身发热的情况下,不可以立即下水,否则易引起抽筋、感冒等。

(7)恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。

1、抽筋

抽筋是肌肉不自主的强直性收缩,水温过低或游泳时间过长,都可能引起抽筋,发生抽筋时最重要的是保持镇静、不惊慌。

一般处理办法:

(1)如果发现有抽筋现象,应马上停止游泳,立即上岸休息,并对抽筋部位进行按摩。

(2)如果在深水中发生抽筋,且自己无力处理,而周围又无同伴时,应向岸边呼救,千万不要慌张。

强调:不管发生什么样的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快来人呀!”

2、溺水

发现溺水者如何将其救上岸:

方法一:可将救生圈、竹竿、木板、绳索等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;

方法二:若没有救护器材,大人可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部,使其背向自己,然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。溺水者因为逃生潜意识会挣扎、会死死勒紧救护者,救护者应有充分准备、并避免。

特别强调:未成年人发现有人溺水,尽量不要下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材或当时可以利用的竹竿、木板、绳索等物件进行营救。

人员在海上遇险时,应注意以下几点:

首先是遇险人员间要相互鼓励,树立求生的信心,在使用救生设备,如救生艇、筏时要注意听从指挥,保持秩序,特别要强调的是树立一定能活着回去的信心至关重要。

二是要通过一切可能的手段,将自己遇险的具体情况(时间、地点、遇险性质、所需帮助等)和报警求救信号发送出去,一般可通过甚高频电话(vhf)、dsc、gmdss卫星通信系统、应急示位标、单边带等船用救生设备,在条件允许时,也可直接用手机拨打水上遇险报警电话:城市区号“+12395”求救。

三是要尽快穿好救生衣,在条件允许时要尽快放下救生筏和艇,并且在落水前要保证吃饱、穿暖,使自己有一个充足的体力,同时要尽量不落入水中,特别是在水温较低时,要尽量待在船上或是救生艇筏上等待救助,不要贸然跳水。

四是一旦落入水中,一定要保持情绪稳定,不能慌张,尽量减少在水中的活动,特别是水温低时尽量不要游泳,最大可能地保持体力,延长在水中的待救时间。

(1)忌饭前饭后游泳。空腹游泳会影响食欲和消化功能,也会在游泳中发生头昏乏力等意外情况;饱腹游泳也会影响消化功能,还会产生胃痉挛,甚至呕吐、腹痛现象。

(2)忌剧烈运动后游泳。剧烈运动后马上游泳,会使心脏负担加重;体温急剧下降,会使抵抗力减弱,引起感冒、咽喉炎等。

(3)忌月经期游泳。月经期间游泳,病菌易进入子宫、输卵管等处,引起感染,导致月经不调、经量过多、经期延长。

(4)忌在不熟悉的水域游泳。在天然水域游泳时,切忌贸然下水。凡水域周围和水下情况复杂的都不宜下水游泳,以免发生意外。

(5)忌长时间曝晒游泳。长时间曝晒会产生晒斑,或引起急性皮炎。为防止晒斑的发生,上岸后最好用伞遮阳,或到有树荫的地方休息,或披上浴巾,或在身体裸露处涂防晒霜。

(6)忌不做准备活动即游泳。水温通常比体温低,因此,下水前必须做准备活动,否则易导致身体抽筋等不适。

(7)忌游泳后马上进食。游泳后宜休息片刻再进食,否则会突然增加胃肠负担,久之容易引起胃肠道疾病。

(8)忌游泳时间过久。皮肤对寒冷刺激一般有三个反应期:第一期:入水后,受冷的刺激,皮肤血管收缩,肤色苍白;第二期:在水中停留一定时间后,体表血流扩张,皮肤由苍白转呈浅红色,肤体由冷转暖;第三期:停留过久,体温热散大于热发,皮肤出现鸡皮疙瘩和寒颤现象。这是夏游的禁忌期,应及时出水。总之,游泳持续时间一般不应超过1.5-2小时。

(9)忌有癫痫史游泳。无论是大发作型还是小发作型,在发作时有一瞬间意识失控,如果在游泳中突然诱发,就难免遭遇“灭顶之灾”。

(10)忌高血压患者游泳。特别是顽固性的高血压,药物难以控制,游泳有诱发中风的潜在危险,应绝对避免。

(11)忌心脏病患者游泳。如先天性心脏病、严重冠心病、风湿性瓣膜病、较严重心律失常等患者,对游泳应“敬而远之”。

(12)忌中耳炎患者游泳。不论是慢性还是急性中耳炎,因水进入发炎的中耳,等于“雪上加霜”,使病情加重,甚至可能导致颅内感染等。

(13)忌患急性眼结膜炎游泳。该病病毒,特别是在游泳池里传染速度之快、范围之广令人吃惊。在该病流行季节,即使是健康人,也应避免到游泳池内游泳。

(14)忌某些皮肤病游泳。如各个类型的癣,过敏性的皮肤病等,不仅诱发荨麻疹、接触皮炎,而且易加重病情。

(15)忌酒后游泳。酒后游泳体内储备的葡萄糖大量消耗会出现低血糖。另外,酒精能抑制肝脏正常生理功能,妨碍体内葡萄糖转化及储备,从而发生意外。

(16)忌忽视泳后卫生。泳后,应立即用软质干巾擦去身上水垢,滴上氯霉或硼酸眼药水,擤出鼻腔分泌物。如若耳部进水,可采用措施将水排出。之后,再做几节放松体操及肢体按摩,或在日光下小憩15-20分钟,以避免肌群僵化和疲劳。

班级安全知识教育总结篇五

入夏以来,天气炎热,全国各地中小学生溺水事故频频发生,不但给这些家庭带来无尽的伤痛,同时也给社会造成了一定的不安定因素。多年来出车祸外学生溺水死亡,已成为全国中小学生、非正常死亡的头号杀手。特别是今年5—6月,因溺水死亡中小学生就已近几十人,引起教育部门的高度重视。生命只有一次,一次的疏忽就可能造成难以挽回的伤害,给家庭带来难以弥合的伤痛。为了确保学生的生命安全,严防因游泳、嬉水带来安全事故的发生,我们开展了一系列安全教育活动。

学校首先组织全体教师认真学习了河南省教育厅、郑州市教育局、惠济区教体局关于预防学生溺水安全教育工作的文件精神,充分认识溺水造成孩子非正常死亡的严峻形势,要求认真扎实抓好学校预防溺水宣传教育工作,进一步提高思想认识,增强抓好预防溺水教育工作的责任感和紧迫感。组织落实会议精神,精心安排今年预防溺水教育的各项活动。

1、利用集会时间,学校政教主任王宁就5—6月期间部分溺水事件进行了通报,并向学生宣怎样预防溺水事故的发生,教育学生不准在无家长等大人的带领下私自下水游泳,不去水库、池塘等无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳。

2、组织学生以“珍爱生命,预防溺水事故”为主题的国旗下演讲,通过学生的声情并茂的演讲,使学生深受启发。

3、组织召开以“强化安全意识,杜绝溺水事故”为主题班会活动,通过学生的激烈讨论,使学生更加懂得生命的重要性,真正认识到怎样才能避免溺水事故的发生。

4、学校在安全教育橱窗内张挂防溺水宣传画和预防溺水事故安全知识。

6、加强与家长的联系,通过发《致家长的.一封信》、以及校讯通形形式,密切家校联系,增强家长特别是留守学生监护人的安全意识和责任意识,做到家校齐抓共管,联防联动,严防学生溺水事故的发生。

7、学校要求各班主任及副班主任在午间安全值班期间,认真检查班级人数,一旦有未到校学生应立即与其家长取得联系,并将学生送到学校。

暑假已临近,随着天气的逐渐变热,防溺水安全工作会更加艰巨,为了学生的健康成长,预防安全事故的发生,我校还将坚持不懈地抓下去,始终保持高度警惕性,把学生安全工作做得更加扎实,确保全校学生无溺水事故发生。

班级安全知识教育总结篇六

今年是第二十个“全国中小学生安全教育日”。我校根据上级的通知精神,及时召开全体教师会,认真学习、传达上级文件精神,制定出切实可行的《方案》,切实开展好以“普及安全知识,提高避险能力”为主题的安全教育活动。现将活动总结如下:

组织全体师生认真学习、领会贯彻《文件》精神,组织开展好全国“安全教育日”活动,使广大师生牢固树立“加强疏散演练,确保学生平安,珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”意识,结合本校实际特点,有针对性地开展安全教育和紧急疏散演练活动,培养师生的社会安全责任感,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,确保安全、稳定的教育教学秩序。

在学科教学和综合实践活动课程中渗透公共安全教育内容,采用班、队会、升旗仪式、安全教育标语、墙报、板报等多种形式,帮助学生系统掌握公共安全意识。3月30日(周一)升国旗仪式,由大队辅导员对全体师生进行以安全教育为主题的国旗下讲话,利用红领巾广播站进行“安全伴我成长”专题广播,在校园悬挂安全教育日主题标语,各班出一期以“安全教育内容”的板报,召开发以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。使安全教育日活动在良好的氛围中全面展开。

少先队在安全周宣传活动的基础上,以主题教育日为契机,针对近期融冰,路滑等自然灾害天气,春季传染病的预防开展以下活动:

1、3月26日安全疏散演练,国旗下安全教育日主题讲话活动。

2、3月26日——4月3日,每天下午1:00校园广播安全之声:继续广播安全知识。

3、3月26日下午班队会时间,“召开“安全在我心中”主题班会。将安全教育日时间及主题必须背诵下来,2015年3月30日是全国第二十个中小学生安全教育日,主题是:“我安全、我健康、我快乐”。

4、3月27日,组织师生开展“小眼睛大发现,学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。通过这一活动,使师生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入师生思想行动之中。学校要对师生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。

5、3月26——4月中旬,组织学生到微机室观看安全教育片。组织学生观看“关爱生命,安全出行”、“中小学生交通安全”等专题教育视频。

7、悬挂安全教育日主题横额。创设安全教育日的活动氛围,在校园悬挂安全教育日宣传横额,使第十个安全教育日主题及时间铭记在每一名师生的心中,时时将安全放在第一位。

8、班级观摩安全手抄报长廊活动。结合安全教育周的安全手抄报制作展示活动,继续组织全校师生观摩同学们制作的交通安全、法制安全、心理健康、饮食安全、防火安全、安全上网、校园安全、传染病预防等内容的手抄报长廊活动,使队员们了解更多的安全常识,提高自护自救能力。

9、根据广播内容开展安全知识竞赛。

1、学校成立了“安全教育日”活动领导组,校长王芸任组长,主管安全工作的副校长李宝新、副书记王艳红主抓,大队辅导员制定活动方案,总结经验。校长亲自带领安全领导小组成员进行全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。

2、配套完善了各项规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有过程记录、有经验总结。

3、积极引导班主任、科任教师、学生家长等参与到安全工作中来,齐心协力,齐抓共管,把安全工作抓实、抓好。

1、定期组织人员到小卖部、小饭桌、楼梯和校园周边等进行安全大检查,若有存在安全隐患,及时整改,防范于未然。在检查中对学校上下学的学生专用通道存在的安全隐患进行了整改。

2、加强上下楼梯的检查工作,切实杜绝了学生因你拥我挤所导致的踩踏的事故的发生。在校门、教学楼内的各楼层、指派教师、领导对各楼层课间的安全进行监督和管理,确保学生安全。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

班级安全知识教育总结篇七

暑假临近,为有效防止学生私自到水塘游泳、玩耍、打捞等而造成的学生突发事故,尽努力减少溺水事故的发生,县教育局对防溺水工作高度重视,精心安排,广泛宣传,全县学生防溺水工作扎实开展。

水火无情,此乃沉痛经验教训。县教育局充分认识当前防汛、防溺水工作的重要性、必要性和紧迫性,从构建和谐社会的高度出发,牢固树立“安全第一、预防为主”的思想,对防溺水工作高度重视,坚持做到防患于未然,于6月5日召开了各校长会议进行了精心安排。

1、充分运用安全课、校讯通、校园广播、黑板报、橱窗图片展览等宣传工具开展防溺水安全教育。校园要悬挂“关爱生命,请勿私自下水游泳”的横幅。要求各学校夏季来临至少要出一期防溺水、防汛的板报,防溺水、防汛的安全橱窗图片专项展览。

2、通过主题班会、知识竞赛、警示教育等形式,教育学生保持高度的安全意识,提高学生对溺水危害的认识,掌握相关的救生与自救方法。同时,学校和老师教育学生互相关爱,有同学私自相约下水玩耍的,得到信息要想方设法提醒、劝止,甚至告之家长。通过宣传教育,要让学生达到“五不准”和“”目的:“五不准”即不准私自下水游泳,不准擅自与他人结伴游泳,不准在无家长或老师带领的情况下游泳,不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不准到不熟悉的水域游泳。“”即发现险情会互相提醒、劝止、报告;能学会基本的自护、自救方法。

3、落实学生联系工作。从现在起,特别是周末放假、暑假开始,按要求建立教师分包学生安全责任制,教师要经常给每位学生及家长进行预防溺水等安全提示,切实增强家长的预防溺水安全意识和监护人责任意识,共同做好学生的安全工作。包学生教师要做到“三个一”,即包宣传、包教育、包联系,假日期间,做到每天至少联系一次。

1、开好家长会,增强家长的安全意识和监护人的责任意识,提醒家长注意孩子的安全教育和监管,在学生离校后,家长要切实担负起监护人的责任,确保学生的校外活动安全,教育孩子“不私自外出游泳、不到非泳池玩耍”。

2、家校联动,及时发放《防溺水安全教育致家长的一封公开信》,提醒家长注意孩子的安全,避免发生溺亡意外事故。学校与每位学生及其家长签订一份《学生防溺水安全责任书》(有家长签名的回执),让学生自己作出“不私自外出游泳、不到非泳池玩耍”的书面,并将其作为学生的一项行为规范与纪律要求。此项工作正在紧张进行。

学校在各班设立安全联络员(或安全委员),检查事故苗头,反馈相关信息,对缺勤的学生要通过多种渠道及时摸清情况。凡学生发生溺水事故的,学校应迅速向上级教育局和当地政府报告。因不及时报告,延误抢救时机造成重大损失的,要追究相关人员的责任。事故处理结束后,学校要及时将事故发生经过、原因分析、处理结果以及今后改进工作的措施等以书面形式报教育局。

班级安全知识教育总结篇八

夏季即将来临,溺水事故进入高发期。为强化学校安全教育,增强安全防范意识,掌握防溺水知识技能,提高自救互救能力,筑牢安全防线,xx学校多管齐下扎实开展预防溺水安全专项教育活动,确保溺水事故零发生。

学校召开防溺水专题安全工作会,安排部署防溺水工作,明确责任,强化教育。每周学生离校前,学校负责人都要反复强调预防溺水安全的重要性,讲解一些预防溺水相关知识、救护技能与注意事项。让学生懂得一些防溺水的基本常识,特别强调周末、节假日期间和同学们结伴外出游玩的管理,没有家长等监护人的带领不准私自下沟、渠、河等处游泳等规定和要求。

主任做了题为“珍爱生命、预防溺水”的国旗下讲话,训导全体师生要增强安全防范意识,提高自我保护能力。学校制作张贴了防溺水知识宣传栏,教育学生做到“六不”。学校电子屏循环播放“珍爱生命,慎防溺水,远离危险,平安成长”等防溺水安全警示标语,利用校园广播反复宣传《防溺水》知识,举办防溺水专题黑板报和手抄报比赛,此外,各班班主任还利用校讯通、班级q群、班级微信群等平台向家长及学生发送防溺水安全知识和警示信息。让防溺水安全真正做到入耳、入眼、入心。

校历来高度重视防溺水安全教育,今年更是在放寒假期间就组织同学们和家长学习签订了《防溺水安全承诺书》,要求学生阅读,再带回去给家长阅读,签上名字后交回回执联由学校存档。信中希望广大家长务必增强安全意识和监护意识,切实承担起监护责任,加强对孩子的教育和管理,特别要经常进行防溺水的安全教育。学校还将在x月x日组织召开家长会,发放教育部《致全国中小学生家长的一封信》,进一步加强家校联系,明确责任,共同抓好防溺水安全教育,筑牢安全防护墙。

各班组织召开了防溺水安全教育主题班会,各班利用班会课时间,播放溺水事故视频,列举具体事例,以近年来发生的中小学生溺水死亡事故的惨痛教训案例,让学生体会亲人失去孩子悲痛欲绝、泣不成声的痛苦,开展分析、讨论活动,进行预防溺水安全警示教育,让学生牢记“六不准”。

各班利用政训,在班长的带领下,举起右手庄重宣誓:认真学习防溺水安全知识,坚决做到“六不”,我绝不私自下水游泳,我绝不擅自结伴与人游泳,铮铮誓言响彻校园,各班学生在宣誓以后,在防溺水承诺书上签下自己的名字。

活动的顺利开展增强了教师、家长、学生的安全意识,深化了教师一岗双责责任意识,提升了学校和家长的监管意识。

班级安全知识教育总结篇九

每年假期溺水事件是学生非正常死亡的主要原因,为确保学生的生命安全,严防因游泳戏水带来的意外事故的发生,我园学生和家长相互配合,对孩子进行防溺水教育,提高幼儿防溺水的知识,杜绝事故的发生。

1、从网络,书籍、图片、光碟等收集“溺水”事件的案例,震撼孩子的.心灵,增强孩子的安全和自我防护意识。

2、教育孩子不独自一人外出,更不能到池塘、水库、水沟边等地方嬉戏,不独子结伴私自去河边游泳,当同伴发生溺水险情时,及时向附近的大人求救,不得自行救助。

3、节假日、双休日期间,加强对孩子的监管,不随意离开孩子,教育孩子在大人的视线范围内活动。

4、孩子游泳时,要有家长或成人陪同,否则禁止外出游泳。

5、教育孩子在游泳时不要贸然跳水,更不能互相打闹,以免发生呛水或溺水事件;不带孩子在不熟悉的水域游泳、嬉戏、游玩。

1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救。

2、放松全身,让身体飘浮在水面上,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援。

3、身体下沉时可将手掌向下压。

4、如果在水中抽筋又无法靠岸,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

1、迅速清除口鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道。

2、将溺水者举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头角下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间。

3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;尽快联系急救中心或送溺水者去医院。

4、在施救时预防眼外伤。

安全工作无小事,千忙万忙,对孩子的安全教育不能忘,我园牢固树立“安全第一”的思想,对孩子的安全多一份关注,为孩子筑一道安全的防线,让孩子们平安、健康、快乐的成长!

班级安全知识教育总结篇十

为了增强全校师生的安全意识,认真落实“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕“预防溺水,关爱生命”的主题,接上级通知,我校在防溺水教育活动中内开展了一系列的活动,取得了一定的效果。

一、高度重视,认真部署。根据上级要求,我校结合实际情况,成立了预防溺水活动小组。认真学习了关于开展防溺水安全教育活动的通知精神,迅速制定防溺水安全活动预案,确保防溺水活动能够快速实施。

二、加大宣传力度,营造良好的氛围。我校在统一认识之后,迅速利用集会和升旗仪式期间大力向学生宣传防溺水重要性,宣传防溺水知识,宣传溺水救护办法和常识。

三、发放《告家长书》和《致全国中小学生家长的一封信》,联系家长,告知家长在校外期间应负的的监护责任,做到家校一体,严防出现学生溺水现象。

四、利用洛阳市神鹰救援队汝阳支队到我校的机会,邀请神鹰救援队的同志积极宣传防溺水知识,并结合切身经历教育学生的预防就是不去干危险的.事情。

五、对学校周边进行安全排查,由于近期较多,学校周边几个村寨存在有水库池塘,我校积极进行巡逻,安放危险标志。加强学生安全意识。

总之,通过这次活动,学生得到扩展,安全意识增强,对安全的理解更深了。但是,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠一次活动是远远不够的,我们必须时时树立"安全第一"的意识,安全教育要天天抓,长期抓,才能抓紧抓好。

班级安全知识教育总结篇十一

为认真贯彻落实市局教育局《关于加强我县中小学生防溺水安全教育的通知》精神,切实做好学生防溺水工作,保障学生生命安全,我校认真组织开展学生防溺水安全教育活动,现把活动开展情况总结如下:

为进一步做好安全教育工作,成立防溺水安全工作领导小组,在例会上对此工作进行统一周密部署。严格落实学校校长是学校安全工作“第一责任人”、班主任是班级安全工作“第一责任人”的责任,为防溺水工作提供有力的制度保障。成立了以校长为组长、各班主任为成员的安全工作领导小组,将安全工作任务层层分解,做到职责明确、任务落实、责任到人、工作到位,既分工又合作。同时,要求以班级为单位,各班主任学校把防溺水工作列入近一段时间一切工作的首位来抓,形成全体教师共同参与,齐抓共管的局面。

学校通过及时组织全体师生,认真学习上级政府及县教育局有关文件精神,大家对安全工作都有明确认识:生命第一,安全责任重于泰山。为了更好搞好此安全工作,各校制定了预防和处置校园突发事件应急预案,对涉及学校安全保卫的各项工作尤其是防溺水防交通安全,建立健全定期检查和日常防范相结合的管理制度,做到有章可循。

1、加强宣传,提高安全意识。各小学利用晨会、班会召开了防溺水安全教育主题会,充分利用溺水事故案例,教育学生远离江河、沟渠、池塘、水井、水库和建设工地水坑等危险水域,严防学生溺水事故的发生。教育引导学生切实做到游泳安全“五个不准”的要求,“不准擅自到江河、水库、池塘玩耍游泳;不准在无家长或老师带领的情况下游泳;不准到无安全防护设施、安全防范措施不到位、无救护人员的水域游泳;不准到不熟悉的'水域游泳;不准不会水性的学生擅自下水施救,防止溺水事故的发生。

2、向全体学生家长印发了《关于学生安全致家长的一封信》,对家庭教育提出了建议和要求,将溺水安全教育宣传工作深入到了每个学生家中。

3、高年级班学生举行了一次手抄报竞赛活动,学生宣传防止溺水的基本常识。

4、各校利用黑板报专栏,以宣传防溺水基本常识为主题,进行了宣传,再次浓厚了安全教育氛围,共出板报专栏11版。

5、组织学生观看一次防溺水教育视频,掌握防溺水知识与技能技巧。

6、制订了严明的防溺水班级安全公约,进一步规范了学生行为,要求相互监督,自觉遵守。每个班级设立了一或多名安全信息员。

7、发一条条安全警示短信给每位学生家长,提醒家长尽到对子女的监护责任。

8、排查了学校周边的溺水隐患,重点排查了校园周边江河、水库、溪流、水塘、水井等危险区域,发现隐患问题,及时警示学生并采取防范措施,设置警示牌、警戒线防止溺水事故的发生。

防溺水安全工作是一项长期的工作,我校要把该项工作坚持不懈地抓下去。今后我校将继续努力,始终保持高度警惕,在抓安全工作上,要往最细的方面考虑,要向的目标追求,把校园安全工作再推向一个新的台阶。

班级安全知识教育总结篇十二

同学:

溺水是一种常见的事故,如游泳或掉进水坑和井中。一般溺水发生在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、沙滩等地方。夏天是溺水事故频发的季节,每年夏天都会发生溺水事故。溺水的人中,有不会游泳的,也有会游泳甚至水质好的。

在我国,意外伤害是0~14岁儿童死亡的主要原因。中国平均每年有近5万名儿童因意外伤害死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害丧生。意外溺水是儿童意外伤害的主要死亡原因。在10名0—14岁因意外伤害死亡的儿童中,近6人死于溺水。

20xx年1月7日,河南省光山县南乡店乡天灯小学4名学生溺水身亡。20xx年1月11日下午5点;30:00,湖北省某乡镇发生一起悲剧事件,4名儿童落水,3人死亡。20xx年3月9日18时许,山西省河津市森格洛镇北王堡村5名小学生在农田水库玩耍时发生意外溺水身亡。20xx年4月28日下午,湘乡市段誉乡三名五年级女生和一名四年级女生参加完期中考试后放学回家。他们去河里游泳淹死了。20___年5月4日,河南省淮阳县三个孩子去抽沙池玩耍,溺水身亡。20年5月5日中午,吉利大学(北京)大二学生在十三陵水库游泳时溺水身亡。

现在是炎热的天气季节,暑假即将到来,所以每个家庭、学校和所有学生都必须高度重视预防溺水伤亡。5月23日,学校给每个学生发了《致家长的一封信》,希望每个学生在家和父母一起好好学习。在这所学校,我们再次强调学生必须做到以下几点:

第一,树立安全意识,加强自我保护,不要沿河谷行走,不要走偏僻的道路,回家要结伴同行。

第二,将所学的预防溺水知识运用到实践中,坚决杜绝溺水事件的发生。

三、从我做起,听从长辈指示,严格遵守校纪,坚决不玩水。

四、在强化自我安全意识的同时,努力做好说服教育工作,坚决抵制和劝阻违反校纪、私自玩水者。

五、想游泳就去有资质的游泳池,一定要有组织,在大人的带领下游泳。

六、同学之间要互相关心,发现有同学私自去游泳或在危险的地方玩耍,要及时劝阻并告知老师和家长。

七、在我们的日常生活中,如果有人落水,我们抢救时该怎么办?

最重要的一点是,你不能冲进水里去救援,因为一旦被溺水的人抓住,就会非常危险。在水中与溺水者纠缠,不仅会消耗救援者大量的体力,有时甚至会导致救援者体力耗尽,最终死亡。所以,如果有人落水,最正确的方法是立即呼救,向大人求助。同时,救生圈、竹竿、木板等。可以扔给溺水的人。

学生的生活高于一切。我们是国家和民族的未来和希望。让我们行动起来,珍惜生命,防止溺水,结束悲剧。

班级安全知识教育总结篇十三

人类一生中最可悲、最愚蠢、最清醒的事情,莫过于在自己的生命结束之时,才意识到生命的宝贵。人类之所以伟大,是因为这个地球给予了我们无限的生命活力,无限的美好希望。然而人类总是忽视地球给予我们的宝贵生命,甚至还去白白的浪费。溺水死亡是人类失去生命的一个重要环节,所以我们要好好珍惜生命,让防溺水从我做起,从身边的小事做起。

随着时间的推移,春姑娘走了,夏姑娘来了。夏姑娘带来了炎热的太阳,因此,到溪里游泳是孩子们最喜欢的事,但同时也会带走许多宝贵的生命。故我们要时时刻刻,让防溺水从今天做起,从身边的小事做起。

防溺水从我做起,从身边的小事做起。记得有一次,我和爸爸一起去洗澡时所发生的一切让我没齿难忘。更让我明白如果一不小心,柔软美丽的.水就会宝贵的生命。那是一个十分炎热的下午,我和妹妹、爸爸三个人一起到好溪边洗澡,我和妹妹不会游泳,妈妈就给我们去买游泳圈。我在岸边和妹妹玩起了互相泼水的游戏。妹妹一直朝我拼命的泼水,我不停的往后退,不停的躲闪。就在我一直往后退时,一不小心踩空了掉入水中。这时我才知道小溪的水原来这么深,足足有两米深。在水中,我的手脚不停的摆动,嘴里不停的吐着泡泡。在这千钧一发的时刻,我才意识到生命是多么的脆弱,多么的宝贵。就在这危急时刻,我的手被另外一只手抓住了,我整个人被爸爸从水里拉出来。经过这一件事后,我才真正明白了生命是多么的容易失去。每年的夏季,是溺水的高峰期,谁也不知道,全国每年又会有多少个小学生失去了他们的宝贵生命啊!生命在一朝一夕之间就会有人失去,而在一朝一夕之间又会有人拥有,所以我们一定要防止溺水事件再次夺走人的生命。

水火无情,生命宝贵,在炎热的150天中,我们应该让防水的警钟在我们心中时时敲响。在我们人生的道路中,虽然我们不能主宰我们的生命,但我们可以保护自己的生命,让生命发出灿烂的光芒。

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班级安全知识教育总结篇十四

为进一步加强全体师生安全教育,不断强化师生安全意识,预防和杜绝溺水事故,根据我校实际情况,我校按照文件要求,于5月15日至5月22日开展了防溺水教育专项活动,取得了明显成效。给出以下总结:

为确保今年防汛安全教育活动的广泛开展和顺利进行,学校召开了防汛等安全工作专题会议,认真分析了学校形势,对防汛工作进行了全面部署,制定了实施方案,并成立了防汛安全教育宣传活动领导小组,具体负责活动的组织协调工作。

1、学校召开了防汛等安全教育主题学校会议,集中向学生宣传安全知识。各班召开主题班会,强调安全纪律,悬挂“珍爱生命,防止溺水”横幅,学生集中宣誓、签名。制定了严格的防溺水班级公约,进一步规范了学生的行为,要求互相监督,自我遵守。

2、给全体学生发了一封给全体学生家长的信,我们积极与全体家长协调,齐心协力。对家庭教育提出了良好的建议和要求,向家长宣传安全教育对学生预防溺水的意义,提醒家长加强对学生放学后和假期的安全管理,加强学校与家长的联系,及时告知家长学校放学、学校放假、学校开学等时间。从而共同做好学生的安全教育和管理工作。宣传工作深入到每个学生家中,做到警钟长鸣,防患于未然。

3、召开家长会,向家长讲述“预防溺水安全教育”的宣传资料,提高家长的安全意识,履行监护人的职责。学生代表在全体师生家长面前发言,广泛宣传预防溺水知识,提高学生自我保护意识和自护自救能力。教育得到了家长的大力支持和配合。

4、利用黑板报宣传预防溺水基本知识为主题,进行了书面宣传,再次强化了教育氛围。

5、安全教育工作常抓不懈,学校管理持之以恒。每周一上午开会,发现问题及时调查并在全校通报。师生的安全责任意识会长期保持。

在此次专项活动中,学校对内部安全隐患进行了认真的`自查和整改,及时消除了各类隐患。并采取措施进行监督检查。

1、学校实行严格的门卫制度,绝不允许学生随意进出校园。如果生病,必须请班主任签字的请假条,以保证学生在校园内的安全。

2、学校下午锻炼期间,领导和值班老师会定期巡查,坚决杜绝学生提前到校,防止学生在河湾玩耍,让学生养成良好的午休习惯。

3、要求家长与学校密切配合,加强学生放学后、周末和节假日的安全管理。如果去有水的地方玩,一定要有家长陪同,保证孩子的人身安全。

4、实行学生监督举报制度。如发现学生玩水,应及时制止,并立即向学校报告。

通过教育,学生的安全知识更广,安全意识更强,对安全的认识更深。当然,安全工作是一项长期的工作。我们学校必须始终树立“安全第一”的意识,要把安全教育工作坚持下去,切实抓好这项工作。

班级安全知识教育总结篇十五

实验教学工作总结本学年实验教学工作的基本思路是:结合新课程标准强调学生自己动手动脑,通过探究活动来学习科学,进一步明确实验教学在素质教育的地位,确定知识水平和操作能力共同发展的思想,理清实验内容仪器配备标准,做好实验准备和课后总结记录,提高实验教学效果。具体总结如下:

一、学校领导和老师重视实验教学,认识提高,措施得力,实验效果好。学校有一名教导副主任靠上抓。平时经常督促检查;实验员和任课教师积极配合,变被动为主动,演示实验和分组实验并重,实验教学课体得到改善。学校重视实验室建设,更换仪器、器橱,使实验室和仪器室整洁明亮。为增强实验效果提供了有力的保障。

二、加强演示实验的教学效果。

1、按照新大纲的要求,精心设计实验步骤和教学方法。

2、做好了实验准备,实验前使学生明确实验目的、实验原理和对观察的要求。

3、实验过程中,教师做到操作规范、熟练、形象、鲜明、安全。

4、配备足够的教具、学具,以满足学生探究活动的需要。

三、提高学生分组实验的教学效果。

1、做好实验前的准备工作。

2、学生做好实验预习,明确实验目的、原理步骤和方法。

3、实验教师做好示范工作。

4、学生做好实验记录。

四、定期开放实验室,让每个学生动手,发挥实验室资源的效益,利用身边的物品,廉价的材料进行科学实验提供便利,鼓励大家大胆子实验,小制作和小发明。

五、充分利用实验室现有资源,搞好科学实验,还要搞好教学仪器整理、建档、修理、并做好记录,服务于整个实验教学。

六、顺利完成各班实验技能考试,学生全部合格。

班级安全知识教育总结篇十六

消防安全教育班会召开次数:2次。

班会召开班级:

班会组织人员:安保委员——胡玉明

针对班级开学之初,同学们消防安全意识淡薄的情况,我班在开学初召开了消防安全教育班会。

班会中主要讲了开学防盗和大功率电器的使用。着重的强调了大功率电器使用的危害,不要为了一时之便,铸下一世之悔。

班会召开班级:

班会组织人员:安保委员——胡玉明,辅导员——肖凤莲

本次班会是在学校后勤部门大规模查寝之后进行的,主要是对我班违规用电的反省,向同学们传输一些消防安全知识以及收集同学们对违规用电的想法和建议。

在本次班会辅导员老师再次苦口婆心的向我们讲述了近年来大学生宿舍因违规用电引发的事故,借以敲响警钟。

在同学们上学期的紧张学习之余,大家都能积极参加学校的有关消防治安管理,参与到学校的消防治安管理中,提高了自身安全防范意识。自觉遵纪守法,提高安全防范意识,确保自身安全特别重要,这不仅是圆满完成学业,成就事业的保证,而且关系到走好今后人生道路的每一步,甚至关系到一生的幸福。

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