在学校里，学生经历了许多丰富多彩的学习和成长的过程。以下是小编为大家整理的学校学习心得，希望能给大家一些启发和借鉴。
学校饮用水管理制度规定
为了加强幼儿园饮用水安全卫生管理，有效预防师幼饮水突发污染事故和水源性传染病的发生，保障广大师幼的健康安全。根据上级对饮用水的有关规定精神，结合我园实际情况，特制定本制度。
一、饮用水水源由自来水供水，供水设施必须安全密闭，有必要的卫生防护措施。
二、饮用水必须符合国家卫生标准，有下列情形之一的，禁止供给应用：
1.混有异物，出现异色、异味，或其他感官性状异常，可能对人体健康有害的。
2.与不符合卫生标准和卫生管理要求的供水设施及用品直接接触的。
三、具体操作注意事项：
1.幼儿园每天用自来水烧成开水，班主任每天为幼儿准备足量的开水，加入凉杯供幼儿饮用，水温在50～70℃之间，为幼儿提供符合卫生标准的饮用水。做到冬暖夏凉。饮水时须有一位教师监督，注意安全。
2.凉杯内一次加水后，使用时间不得超过24小时。
3.每天早晨灌水前对凉杯进行清洗或消毒，保证水质。
4.杯架每天必须用消毒水消毒，水杯杯口朝上，杯柄朝外。
6.教职工不得使用幼儿水杯。幼儿喝水的水杯一人一杯，每天清洗消毒。
7.保证幼儿自由饮水，养成幼儿良好的饮水习惯。
8.保证幼儿足量饮水。春冬季一日两次，上午、下午各一次，夏秋季一日三次，上午、中午、下午各一次。
学校寄宿生管理制度
本制度根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》制定，并根据金桥学校实际补充部分条款，旨在通过规范有序的管理，增强广大寄宿生的守纪守法意识，提升管理质量，为全面实施我校学生封闭式管理奠定坚实的基础；同时，通过寄宿生管理方法的探究，寻求一条适合我校实际的寄宿生管理道路，确保寄宿生的规范与安全。具体实施细则如下：
2．异性亲属不得进入子女住宿处；其他人员不得进入住宿区；
3．寄宿生须在学校德育处的统一管理下入宿；
5．晚自习制度：
（1）全体寄宿生须于学校规定的时间参加晚自习，不得迟到、旷课或早退；
（4）晚自习学生须遵守上课纪律，有相关违纪行为者按规定惩处；
（5）晚自习时间严禁外人来访；
6．请假制度：
（1）寄宿生请假须履行相关手续方可离校，否则视为违纪；
7．点名制度：
8．个人卫生：
（3）寄宿生应认真履行值日生职责，不得因个人原因导致宿舍卫生工作受损；
9．宿舍、卫生责任区卫生：
（3）学生会定期对卫生考评成绩进行公布，奖优罚劣；
10．饮食卫生：
（1）寄宿生必须在学校食堂用餐，反对到校外用餐；
11．公物保护：凡损坏宿舍器物的，按学校有关赔偿制度赔偿；个人损坏者，追究其责任并给予相关赔偿处理；如无法找到责任人的，由全宿舍承担责任。
12．寄宿生应遵守学校各种安全规定，防止出现安全事故；
13．寄宿生不得攀越学校围墙、各种防护栏等各种安全防护设施；
14．寄宿生不得在宿舍接待来访客人，有客人来访应按有关规定接待；
15．男女生宿舍要保持正常的关系；
17．晚20：00起，寄宿生只入不出；对夜不归宿者给予退宿及纪律处分；
18．寄宿生在宿舍内不得打扑克、赌博；不得带各种含有酒精的物品（如啤酒）入宿舍；寄宿生在校内外喝酒，一经发现，即予处分。
19．往返学校与宿舍，寄宿生必须统一在生管老师的'带领下有序的来回。
20．不在校园拉帮结伙，更不得加入社会黑恶势力团伙，一经发现将给予纪律处分，严重的将交由公安机关处理。
学校寄宿生管理制度
1、建立和完善寄宿学生花名册，详细登记学生家庭住址、家长或临时监护人的姓名和联系电话等内容。学校领导、班主任和生活教师要熟悉寄宿生的基本情况，以便及时联系与交流。
2、做好家访工作，做到期初、中、末全面家访，平时重点家访，发现问题及时电访或家访。着重要利用放归宿假家长接送时间做好家访工作。
3、设立“家长开放日”，定期邀请家长到校与学生一起上课、学习、生活等，让家长了解学校、学生情况。
4、定期召开家长会，讨论学校教书育人的工作，交流学生情况，研究带有倾向性的`问题和解决的办法等。
5、通过“家长学校”向家长宣讲有关教育学、心理学，儿童卫生保健、学生交通、安全等方面的知识。
1、遵守纪律，严于律己，自律能力强。
2、关心集体，助人为乐，团结友爱好。
3、窗明几净，床铺整洁，环境卫生好。
4、洗衣叠被，洗澡理发，个人自理好。
5、管好物品，防火防电，安全工作好。
6、衣着整洁，生活俭朴，艰苦奋斗好。
7、按时就餐，互相谦让，用餐纪律好。
8、珍惜粮食，节约水电，爱护公物好。
9、洁身自爱，学习勤奋，自主能力强。
10、坚持做操，增强体质，锻炼身体好。
学校寄宿生管理制度
1、严格把好入门关。非本校人员进入宿舍，门卫一律要问明情况，详细登记。
2、坚持24小时值班制，认真做好安全保卫工作，严禁擅离职守。
3、不准客人(含学生家长)在学生宿舍留宿。
4、做好防盗、防火、防电、防烫伤、防自伤等工作，做到12个不准：
(1)不准学生在上课和夜自修时间进入宿舍(特殊情况须有班主任批条、医生证明)。
(2)不准携带刀、剪刀、钳、锤、锯等工具到宿舍。
(3)不准带贵重物品、不健康的书籍到宿舍。
(4)不准带打火机、火柴到宿舍。
(5)不准玩弄消防器材。
(6)不准私接电源，使用各种电器、吹筒、充电器。
(7)不准站在水槽上晾挂衣服。
(8)不准爬楼梯扶手。
(9)不准跳跃楼梯台阶。
(10)不准用力碰撞玻璃。
(11)不准打闹或开不正当的'玩笑。
(12)不准损坏公物。
5、发现问题及时处理，无法处理的应采取应急措施，及时汇报。
学校寄宿生管理制度
一、寄宿生因家中有急事需回家，应由学生向班主任提出申请，并写出请假条，经班主任、生活管理教师批准后，办理请假手续，并由生活教师开出“住校生离校单”，交门卫后方可离校。
二、归宿假回家后，因病或因事不能按时到校的寄宿生，家长或临时监护人要事先向班主任和生活教师电话请假，事后补上由家长签字的请假条。
三、寄宿生在教室上课期间因身体不适，需休息者，由本人书面申请，班主任批准签字，交值班的`生活教师后，方可进入宿舍休息。
寄宿学生生活管理制度
一、寄宿学生必须遵守学校纪律，按时起床、就寝、做操、灭灯息谈，遵守住校的一切规章制度。
二、在校学习、生活、活动必须听从生活管理教师的指挥安排，遵守纪律和规定，用餐上活动课等要统一行动。
三、同学之间要相互关心，团结互助，相互谦让，不准打架骂人，不准以大欺小。同学之间发生纠纷，及时报告，由教师解决。
四、爱护学校公物，爱护花草，不准任意损坏践踏花草，开、关房门要轻，不得踢、撞、撬门，不准在墙壁上乱刻乱画。
五、住校期间不准私自外出。若外出或回家须经班主任、住校生管理教师及值周领导审批同意交由监护人领走方可。
六、注意安全，不做有危险的游戏和不安全的事，不能攀爬栏杆，寝室区内严禁跑跳，上下床不能随意翻越。
七、养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不随地大小便，不乱扔果皮纸屑和杂物，寝室内毛巾、脸盆、桶、口盅、牙刷、牙膏、香(肥)皂、衣物、被子、床单、枕头均要摆放整齐。
八、不准带非住校生到寝室玩耍，平时未到开寝室时间，不得随意进出，未经别人同意不准随意翻拿东西。
九、养成良好的生活习惯，要勤俭节约，不挑食，不偏食，不浪费粮食。
学校寄宿生管理制度
1.请假制度：寄宿生有事外宿须履行相关手续并填写请假条，方可离校，否则视为违纪;。
3.晚自习制度：全体寄宿生须于学校规定的时间到班级参加晚自习，不得逗留在宿舍，不得迟到、旷课或早退。
2.宿舍、卫生职责区卫生：各宿舍每一天应安排值日生对宿舍及卫生职责区进行卫生保洁工作，每一天一次保洁，及时倾倒当日垃圾;各宿舍每周五进行一次卫生大扫除工作，要求全员参与，做到门窗无灰尘、地板无污迹、垃圾无残留;学生会定期对卫生考评成绩进行公布，奖优罚劣。
1.寄宿生应遵守学校各种安全规定，防止出现安全事故;。
5.应养成及时锁门的习惯，无人在宿舍时，要及时锁门，平时要保管好自我的贵重物品和钱包，加强安全防范意识。
凡违反寄宿生管理制度者，将视情节轻重给予批评、警告、停宿直至校纪处分。
学校寄宿生管理制度【】
为进一步强化寄宿制学校管理，保障学校工作有序、顺利地实施，依据《国家中西部农村寄宿制学校项目学校暂行管理办法》，结合我县寄宿制学校实际，制定本制度。
第一条建立门卫值班、巡逻制度。各校要不断建立完善校舍管理、食堂管理、学生宿舍管理、检查等各项校内管理制度和应急机制，及时消除隐患，预防事故发生。
第二条建立校外人员入校登记和学生出入校验证制度。寄宿制学校应当加强校外人员和车辆管理，禁止无关人员和校外机动车辆入内；制订学生出入校门管理制度，规模较大的学校不仅应有专职保安员，还应设专职的保卫干部，负责住宿学生的生活管理和保卫工作。
第三条配备教师或管理人员，专门负责管理学生宿舍。寄宿制学校应对学生宿舍实行夜间巡查、值班制度，坚持对寄宿学生实行晚点名和定时查铺制度，并针对女生宿舍工作的特点，加强对女生宿舍的管理。
第四条落实消防管理制度和消防工作责任制。寄宿制学校应按规定配备消防设施和器材，并加强日常维护，保证其能够有效使用。设置消防标志，保证疏散通道、出口和消防车通道畅通。采取有效措施，保证学生宿舍的消防。
第五条严格遵守卫生操作规范。严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，建立食堂加工食品定点采购和索票、登记制度，建立饭菜24小时取样留存(验)和签字记录制度，保证饮用水的可靠，保障师生饮食卫生。
第六条建立学生信息通报制度。学校将规定的学生到校和放学时间、学生非正常缺席或者擅自离校情况，以及学生身体和心理的异常状况等关系学生的信息，及时告知其监护人。对有特异体质、特定疾病或者其他生理、心理状况异常的学生，学校应当做好信息记录，妥善保管学生的健康与信息资料，一旦发生特殊情况，有针对性地进行处理，并注意依法保护学生的个人隐私。
第二章排查制度。
第七条建立校内日常检查工作制度，认真开展好学校工作“五个一”活动。各校要注重学校排查过程中的每一个细节，重点检查学生宿舍、楼梯过道、食堂餐厅、饮用水源、用电（线路）、图书室、实验室、教室、锅炉房、教职工宿舍等重点场所和重点部位的情况。
第八条建立专项检查工作制度。在日常检查基础上，针对不同时期的工作特点，专门组织消防设施、危房、破旧校舍、卫生等综合性或专项检查，提高学校工作的针对性和实效性。
第九条坚持学校隐患排查与整改登记制度。排查后应填写“学校隐患排查与整改表”。排查过程中发现有危房和其他有隐患的设施，应立即停止使用，及时进行维修或更换；学校无力解决的，要采取防护、警示措施，并及时报告当地教育行政部门和政府。
第十条积极协调公安等相关部门，加强对学校周边环境的排查整治，严厉打击校内外暴力侵害师生行为，维护学校正常的教育教学秩序和治安秩序。
第三章楼梯过道管理。
第十一条学校楼梯间应有警示标志；学生在教学楼进行教学活动和晚自习时，学校应合理安排学生集中上下楼梯时间；在容易拥挤的时段应有专人定岗疏导，切实防止发生拥挤踩踏事故。
第十二条加强对学生在楼道和在大型活动地方等拥挤场所活动的行为规范教育，强化其意识。
第十三条学校应定期对教学楼楼梯、扶手、楼梯间照明设施进行检查，及时清理楼道、楼梯间堆积物，确保楼道、楼梯通畅。要随时检查加固已损坏的楼梯扶手。校舍楼梯、通道的设置凡不符合要求的，应采取措施及时予以改进。
第四章学生离返校。
第十四条建立学生返校和回家接送制度。根据学生档案注明的详细家庭住址，与家长联系合作，制订详细可行的接送方案，确保寄宿制学生往返学校。
第十五条针对寄宿制中小学学生集中在节假日前后离校和返校的特点，要根据公安、教育部门制订的要求，严格执行校车接送学生管理制度和违规接送学生举报制度，建立接送学生车辆和驾驶人员档案。
第五章教育制度。
第十六条建立经常性教育制度。要结合中小学生的特点，用好《中学生教育读本》和《服务手册》等教材，落实教育“八有”的要求，使教育入校、入课、入心。利用教育课、社会实践课、板报、橱窗、校园广播等有效途径定期对学生进行交通、消防、用电、防溺水、预防传染病、食物中毒和空闲时段要从事的游戏活动等知识的宣传与教育。
第十七条建立专题教育制度。在开学初、放假前，要结合当地事故发生的特点，做好学生回家教育工作，教育学生在回家、返校和放假期间自觉不搭乘超载、违规车辆以及农用车辆，防止各类事故的发生。寒假期间要有针对性地组织中小学生进行烟花爆竹燃放常识教育。暑假期间，针对我地区雷雨多、山洪大、雷击事故多发、频发的特点，开设专题防溺水、防雷击、防山洪的自护、自救教育，切实预防学生伤害事故的发生。
第十八条建立健全应对突发自然灾害和公共事件的应急预案和演练制度。针对本学校的地势特点和存在的隐患，各校要根据20__年责任目标的要求，在教体局、中心小学以上的指导下制定相应的应急预案，每学期至少组织一次全体师生参与针对性、实效性较强的预案避险演练，结合本校实际，在精心筹划的基础上，安排一次全体住校生参加的夜间逃生疏散演练，提高学生的意识和自我保护能力，增强学校应对突发事件的应急能力。
第十九条加强学校全体教职员工管理能力建设。强化措施，切实提高其意识，防止学生事故的发生。制定并落实家校联系制度，建立学校、学生、家长之间畅通的联系方式，探索加强家校共同实施教育的长效工作机制。
第六章责任。
第二十条校长是寄宿制学校管理工作的第一责任人，应履行领导职责，真正把学校工作作为日常管理工作的重要内容，摆在更加突出的位置，抓紧抓好。
第二十一条建立和完善学校工作管理制度。各校要制定目标管理细则，细化每个岗位的责任，分解落实到人、落实到每项工作、每个环节，实行岗位责任制。针对寄宿制学校的特点，建立和完善奖惩制度。对工作措施到位，成绩突出的部门和人员，给予奖励；对责任心不强，工作不力的部门和人员，给予批评、限期整改；对工作失职、渎职，造成重特大事故的责任人，依法严肃处理。
第七章附则。
第二十二条发生学生伤亡事故时，学校要按照《学生伤害事故处理办法》规定的原则和程序，及时实施救助，并进行妥善处理。
第二十三条本办法自印发之日起施行。
学校考试管理制度规定
考试工作是学校教学工作的重要组成部分，是检查巩固阶段性教学成果，激励学生不断改进学习，提升知识能力水平的重要手段和方式。为了进一步加强教学管理，规范考试过程，形成科学、严谨、高效的工作作风，根据新课程改革的有关精神，结合我校实际，特制定以下考试管理制度。
一、命题和印制。
1、期中期末试题一律使用区教研室统一印制的试卷，如果教研室没有统一的试卷就要听从总支的安排，总支没有制试卷则由学校自行制卷。自行制卷使用前要对试卷进行认真检查，对于出现的错误要做好勘误。
2、期中期末测试结束后都要根据测试情况进行质量分析。
3、注意收集和整理试题和补偿练习的电子稿，存入学校电子档案。
二、考试和判卷。
1、语文、数学、英语学科考试以教研室试卷为准，时间按上级领导的安排，由任课教师监考。教师要在考前对学生的用笔、书写、答题的注意事项提出明确的要求，指导学生养成良好的答题习惯。
2、学科成绩卷面不出现分数，一律采用等级评价，一般情况按优、良、及格、待及格四个等级评价，不得单独以成绩给学生排名。
三、分析和补偿。
1、任课教师要高度重视试卷的讲评工作，不仅帮助学生改正错题，更要指导学生触类旁通，提升对知识的总结和应用。教师还要根据学生考试情况，反思教学、总结经验。
2、任课教师要及时将本班学生考试成绩进行认真分析统计，及时填写试卷分析。
四、组织和监考。
1、期末考试由镇教研室统一组织安排，要在考试一周前将考务工作安排通知相关人员。考场安排等组织工作由各单位教导处负责组织落实。凡与学生学习有关的文字资料、数据等不能放置在教室内。每次考试，要求考生全部参加。凡因病因事不能参加考试者，须经学校教导处批准后报镇教研室。
2、监考人员必须于开考前10分钟到岗。开考前5分钟宣布考试时间并当场拆发试卷，提醒学生将姓名、学号写在试卷指定的位置。
3、考场内必须保持安静，不准喧哗。考试中，不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号，不准夹带、偷看、抄袭或有意让人抄袭，不准传抄答案或交换试卷。
4、监考教师要认真执行考场规则，不拨打或接听电话，不准擅离职守，不做与监考无关的事情。
五、装订和批阅。
考试结束后，统一装订试卷，装订要严格按规定操作，将姓名、班级、学号订严，不能漏页、倒页。
六、试题分析。
1、考试结束后各位教师要认真分析试卷和答题情况，做好分数登统和量化分析，做好分析总结，完成所任班级质量分析报告。
2、质量分析报告分为书面报告和分数的成绩统计两部分，书面报告一般从“取得成绩”、“存在问题”、“改进措施”特别是对班上前30%和后30%的以及平均分等方面要进行分析总结。教师在认真分析试卷过程中应体现其实用性，要反映出教学的得失，形成改进措施并积极改进。
3、学校以年级学科为单位将试题分析报告至镇教研室。
学校寄宿生管理制度【】
一、寄宿生因家中有急事需回家，应由学生向班主任提出申请，并写出请假条，经班主任、生活管理教师批准后，办理请假手续，并由生活教师开出“住校生离校单”，交门卫后方可离校。
二、归宿假回家后，因病或因事不能按时到校的寄宿生，家长或临时监护人要事先向班主任和生活教师电话请假，事后补上由家长签字的请假条。
三、寄宿生在教室上课期间因身体不适，需休息者，由本人书面申请，班主任批准签字，交值班的生活教师后，方可进入宿舍休息。
一、寄宿学生必须遵守学校纪律，按时起床、就寝、做操、灭灯息谈，遵守住校的一切规章制度。
二、在校学习、生活、活动必须听从生活管理教师的指挥安排，遵守纪律和规定，用餐上活动课等要统一行动。
三、同学之间要相互关心，团结互助，相互谦让，不准打架骂人，不准以大欺小。同学之间发生纠纷，及时报告，由教师解决。
四、爱护学校公物，爱护花草，不准任意损坏践踏花草，开、关房门要轻，不得踢、撞、撬门，不准在墙壁上乱刻乱画。
五、住校期间不准私自外出。若外出或回家须经班主任、住校生管理教师及值周领导审批同意交由监护人领走方可。
六、注意安全，不做有危险的游戏和不安全的事，不能攀爬栏杆，寝室区内严禁跑跳，上下床不能随意翻越。
七、养成良好的卫生习惯，不随地吐痰，不随地大小便，不乱扔果皮纸屑和杂物，寝室内毛巾、脸盆、桶、口盅、牙刷、牙膏、香(肥)皂、衣物、被子、床单、枕头均要摆放整齐。
八、不准带非住校生到寝室玩耍，平时未到开寝室时间，不得随意进出，未经别人同意不准随意翻拿东西。
九、养成良好的生活习惯，要勤俭节约，不挑食，不偏食，不浪费粮食。
1、学生宿舍实行全封闭管理，外部人员未经许可不得进入学生宿舍。寄宿生按时进入，迟归学生需登记说明情况，经生活教师准许方可进入。
2、不得将易燃、易爆、有毒、有害物品带入宿舍。严禁在宿舍内点明火、使用电炉、电热等用电器。
3、学生离开宿舍，必须收藏好自己的钱票和贵重物品，及时关锁好门窗，防止物品被盗丢失。
4、保持宿舍内清洁卫生，坚持每天打扫。
5、保持宿舍整洁，地面无纸屑杂物、积水，墙壁无脚印，无蛛网、污垢，无乱张贴、乱涂画，内外窗台无灰尘。
6、注意宿舍卫生，常开窗通风，保持室内空气新鲜，无异味。
7、盥洗室瓷砖无积垢，便池、水池、地漏内无杂物。
8、床上、桌面物品摆放有序，床下、桌下无杂物。
9、讲究个人卫生，不随地吐痰，不随地大小便，勤洗头、洗澡、换衣。
10、按时起床、出操、就餐、早读、就寝。
11、保持宿舍安静，不得在宿舍内大声喧哗、嬉戏、打闹，熄灯后不讲话。
12、学生生病回宿舍要有班主任批条，临时不住宿须向班主任请假，并在生活教师处登记。外客和非本室学生不得留宿。
13、不得拆卸、损坏、污染宿舍公物和公共设施。
14、节约用水、用电，随手关灯、关水笼头。发生水电故障、门窗锁损坏，及时报告生活教师安排维修和排除。
15、寄宿生要服从生活教师和学生干部的管理，自觉遵守规章制度，争创文明宿舍。
1、建立和完善寄宿学生花名册，详细登记学生家庭住址、家长或临时监护人的姓名和联系电话等内容。学校领导、班主任和生活教师要熟悉寄宿生的基本情况，以便及时联系与交流。
2、做好家访工作，做到期初、中、末全面家访，平时重点家访，发现问题及时电访或家访。着重要利用放归宿假家长接送时间做好家访工作。
3、设立“家长开放日”，定期邀请家长到校与学生一起上课、学习、生活等，让家长了解学校、学生情况。
4、定期召开家长会，讨论学校教书育人的工作，交流学生情况，研究带有倾向性的问题和解决的办法等。
5、通过“家长学校”向家长宣讲有关教育学、心理学，儿童卫生保健、学生交通、安全等方面的知识。
寄宿学生文明公约。
1、遵守纪律，严于律己，自律能力强。
2、关心集体，助人为乐，团结友爱好。
3、窗明几净，床铺整洁，环境卫生好。
4、洗衣叠被，洗澡理发，个人自理好。
5、管好物品，防火防电，安全工作好。
6、衣着整洁，生活俭朴，艰苦奋斗好。
7、按时就餐，互相谦让，用餐纪律好。
8、珍惜粮食，节约水电，爱护公物好。
9、洁身自爱，学习勤奋，自主能力强。
10、坚持做操，增强体质，锻炼身体好。
学校考试管理制度规定
为了提高教学量，科学地考察学生的学习能力，准确、客观、公正地评定学生的学习成绩，评价教师的教学效果，特制定本制度。
第一条学校成立考试管理小组，由校长、分管校长、教导主任等人员组成。学校考试管理小组负责本校考试工作的组织、实施、评价等。
第二章考试命题。
第二条命题工作的总原则是提高考试质量、提升学生的综合素质。
第三条单元检测及期中和期末测试均依照教育局编印的单元检测题及期中、期末考试试卷。试题的内容，既要突出重点，又要注意扩大覆盖面，注意点与面的结合。试题的难度和份量要适当，既要从大多数学生的实际水平出发，又要使不同程度的考生拉开距离，看出水平的高低。命题应有较高的信度和效度（信度是指考试的可靠性，效度是指考试的准确性），要能准确地测出学生掌握知识、技能及应用知识能力的真实程度。试题的编排，要注意从易到难，分低、中、高三档，成梯度上升。试题的类型依中考试卷模式。
第三章考试的组织和实施。
第四条考试的组织和实施，坚持“平时象中考，中考象平时”的理念。每学期考试的科目与形式由学校教导处根据学期教学计划决定。考试科目与考试形式一经确定不能随意更改。
第五条期中、期末考试由教导处统一安排、调度。考试实行单人单座（在条件具备时考场按中考考场要求设置）。
第六条试卷的命题、印制、密封装袋，自始至终要加强_工作。
严防窃卷、泄题现象发生一旦发现有试卷泄密现象的应及时报教导处作突发事件处理经查后要追究事故的责任人并根据情况给予必要的纪律处分。
第七条所有考试试卷，在批阅前必须装订密封，然后交阅卷组长按流水形式批阅。
第四章监考与巡视。
第八条监考人员要认真履行监考职责，维护正常考试秩序，严格执行考试纪律，以高度的`责任感做好考场的检查和监督工作。
第九条每一考场选派一至两名认真负责的教师参加监考工作。监考人员应做到以下几点：
１、提前20分钟到考场。
２、发卷前要重申考场纪律。
３、考试时，认真检查考试情况，不准吸烟，不准干与监考工作无关的事情；关闭通讯工具。
４、发现考试违纪、舞弊情况，应严加制止，并作好考场情况记载。
５、考试结束铃响后，应立即收卷，并清点试卷份数密封装袋。
6、具体操作流程及要求参照中考要求。
第十条监考人员承担以下连带责任：对考生座次不合要求，考场秩序混乱而不整顿，对舞弊和违纪行为视而不见，向学生泄露或暗示试题答案，作失职论。对失职情况，学校将据其情节轻重给予相应处罚（批评、通报、经济处罚）。
第十一条加强考试巡视工作。学校领导、教务主任或年级组负责人，要深入考场检查与巡视考试情况。
第五章违纪处罚。
第十二条加强考试纪律教育。教导处、年级组要利用各种形式进行考纪宣传教育。
第十三条学校将考试不轨行为分为违反考试规则(下称考试违纪)和舞弊两种等级。
第十四条考试违纪行为的界定及处罚。
有下列行为之一者，作考试违纪论：
１、不按规定要求就座。
２、不经监考教师同意互借文具。
３、考试结束，监考老师收卷时不肯交卷。
４、交卷后不立即离开考场，并在考场内及走廊上喧哗，影响他人考试。
５、考试后因成绩不及格纠缠教师要求加分。
６、有其它扰乱考场秩序，违反考场规则的行为。
对有上述违纪行为的学生，取消该门课程正常考试资格，所考学科成绩作零分记载。
第十五条考试舞弊行为的界定和处罚。
在考试中有下列行为之一者，作考试舞弊论：
１、开考后，发现卷下垫有夹带、书籍和笔记本（无论是否翻阅抄看）。
２、考试中互传纸条，交换试卷（双方同样处理）。
3、考试中或交卷时交头接耳（双方同样处理）。
4、考试中相互以眼色、手势或其它方式传递考试答案。
5、考试中偷看旁人试卷或有意让他人看试卷。
6、考试中利用无线寻呼机等现代化通讯工具作弊。
7、已交卷再改动试卷。
8、请人代自己考试和代替他人考试者（双方同样处理）。
9、偷考卷者。
对考试舞弊现象，学校将作严肃处理，舞弊处理决定通知学生家长，并公布于众，存入本人档案。
第六章阅卷。
第十六条期中期末考试一律由教导处或年级组组织按指定时间、指定地点实行集体流水批阅，任课教师当天分析评价试卷，总结教与学的得失。
第十七条阅卷教师必须严格按照标准答案和评分细则，客观、公正、实事求是的评定成绩，不得随意加分、扣分或打人情分。阅卷一律实行密封试卷。阅卷教师必须在批阅的试卷上签名（一本首份相应题号后面）。
第十八条教导处、年级组应对各科阅卷情况进行抽样检查，
错批漏批情形严重者，将追究责任，对其予以经济处罚。
第十九条阅卷结束后，由各阅卷组启封试卷，统一登记考试成绩，并在成绩登记表上签署计分人姓名。成绩登记表一式两份。
第二十条考试成绩一经评定，任何人都无权更改。如有特殊情况确需改动成绩，应由阅卷教师提出书面报告，阅卷组长签字经教务主任同意后，由阅卷教师与阅卷组长共同调卷复查，确属错评，由两位教师共同评分、签字，方可改动成绩。
第七章考核成绩评定。
第二十一条学生必须参加教学大纲规定的课程考试，考试成绩以等级形式出现，载入成绩记分册，并记入个人档案。
第二十二条考试科目的学习成绩根据学生期末考试成绩、期中考试成绩和平时成绩综合评定。原则上规定：进行了期中考试的科目，期末考试成绩占70%、期中考试成绩占20%、平时成绩占10%；未进行期中考试的科目，期末考试成绩占80%，平时成绩占20%。
第二十三条考查科目学习成绩由学生平时听课、课外作业、课堂讨论及平时测验、期末测验成绩综合评定构成。
附：考场规则、监考人员职责。
附一：考场规则。
一、考生必须严格遵守考场纪律，服从监考人员的安排，不妨碍监考人员履行职责。
二、考生必须在规定的时间内，携带学生证、考试证参加考试，否则不准进入考场。
三、考生必须按指定座位就坐，并将有关考试证件放在课桌的左上角，以备检查。考生不得擅自调换、挪动座位。对无理取闹、扰乱考场纪律者，监考人员有权令其退出考场。
四、考生考前十分钟可以进入考场，无故不得缺考，开考后迟到十五分钟者，不准入场考试，并作旷考论，开考三十分钟后，才准交卷出场，但不得在考场附近喧哗。
五、考生应带齐必要的考试用具，考试中一般不得互相借用，个别考生确需借用时，需经监考人员同意，并由监考人员代为借还。除必要的考试证件和考试用具外，考生桌面、抽屉及附近不能有任何与考试内容有关的物件，所带书包、书籍等物（包括自带的草稿纸等），一律放在监考人员指定的地方，手机、传呼机等通讯工具一律不准带进考场。
六、考试前，考生应认真清除自己附近的纸条、字迹等，并检查桌椅、墙壁上是否写有与考试内容有关的字迹，发现情况及时报告监考人员，否则，考试过程中一经发现任何与考试内容有关的物件、字迹，不论看否，一律以考试作弊论处。
七、考场必须保持肃静。考生答题时遇有字迹不清楚或其它不明确问题时，须举手示意，经监考人员同意后方可提问。考生不得提出解释题意等要求，监考人员也不得回答考生有关考试内容的任何问题。
八、考试期间，考生中途不得进出考场（疾病除外）。
九、考生参加考试，必须严肃认真，独立完成，凡有下列情况之一者，一律按作弊论处：
2、传递试卷或各种纸条（包括草稿纸）者；
3、与他人交换试卷或各种纸条（包括草稿纸）者；
4、考试中与他人交头接耳、打暗语或做手势者；
5、考试中窥视他人试卷或为窥视者提供方便者；
6、代替他人答卷或让他人代自己答卷者（包括抄袭他人答卷或让他人抄袭自己答卷者）；
7、其他明显违犯考试纪律者。
十、考试结束，考生应将试卷连同草稿纸一起反放在课桌上，由监考人员收卷。考生考毕应立即离开考场，不准在考场内及附近逗留、议论、喧哗。考试结束时间一到，考生应立即停止答卷，并离开考场，不得故意拖延时间，若经监考人员催促仍不交卷者，则该试卷作废，按缺考处理。
十一、监考人员如发现考试作弊者（含协同作弊者），应立即取消其考试资格，并在试卷上注明"作弊"字样，同时在《考场情况登记表》上记载作弊过程。
十二、凡擅自缺考或考试作弊者（含协同作弊者），该科成绩以零分计，并视情节和态度给予纪律处分。
附二：监考人员职责。
一、监考人员必须在考试前二十分钟到教导处领取试卷，及时检查所领试卷是否与所要监考课程、考场相符。
二、监考人员应认真学习《考场规则》及有关规定，在考试前十五分钟进入考场，对考场进行清理，要求考生对号入座。督促考生将书包、书籍等物件放置在指定的位置，不得带入座位。对不服从劝告的考生，监考人员有权停止其考试资格。开考后，如发现考生仍有上述物件，将追究监考人员的责任。
三、监考人员要严肃地向考生宣读《考场规则》，检查考生学生证、准考证，以免出现代他人考试现象，并指导考生将考试证件放置在课桌左上角。
四、开考前十分钟监考人员须清点试卷，如有缺卷、误卷速到领卷处补领或换卷。
五、发放试卷后，监考人员应提醒考生在考试卷（或答题纸、答题卡）上填写班级、姓名及学号或考试号等。
六、考试期间，监考人员必须自始自终认真履行监考职责，不得随意离开考场或允许无关人员进入考场。监考过程中，不准在考场内吸烟、聊天、阅读书报或做其他与监考无关的事情，考生若对试题文字印刷有不清楚之处提出询问时，监考人员可予答复，但不回答考生有关考试内容的任何问题，也不准对考生答题有任何启发和暗示。
七、因故不能监考者，必须在考试前一天向教导处履行请假手续，经同意后，由教导处另派监考人员。
八、监考人员如发现考生有作弊动机时，可提醒注意一次，把作弊消除在萌芽状态。如确有考生违犯《考场规则》行为的，则视为考试作弊，应立即没收试卷终止考试，令其退出考场，并在试卷上注明”作弊"字样，在《考场情况登记表》上记载作弊过程。
九、监考人员如发现有明显作弊嫌疑者，可终止其考试。
十、监考人员如发现考生作弊不制止、不报告，以失职论处。应责令考生交出作弊物件，若考生不配合监考人员行使职责，监考人员有权认定为考试作弊，并令其退出考场论处，给予通报批评或纪律处分。
十一、监考人员应严格掌握考试时间。考生迟到十五分钟以上者，不准入场；考试三十分钟内不准考生交卷出场。考试终止前十五分钟要提醒考生注意时间；考试终止时间一到，要立即收卷，不得自行延长考试时间。遇到特殊情况需要延长考试时间，必须经教导处批准。
十二、考试结束，监考人员必须认真清点、装订、密封试卷。清点后，试卷和考生数必须相符，缺考的要写明原因。装订、密封的要求是：按考号顺序由小到大排列；把姓名、专业等内容封住。监考人员要在装订成册的试卷封面上签名。若发现监考人员遗失考生试卷的情况，则要追究监考人员责任。
十三、监考人员应根据实际情况认真填写《考场情况登记表》，考试结束后，监考人员必须将装订密封成册的试卷、《考场情况登记表》及时送交教导处。若有考生作弊的，监考人员必须将《考场情况登记表》和作弊物件及时交教导处。
十四、监考人员如有违犯考场纪律，则按违犯教学纪律对待。
学校资产管理制度规定
为加强我校校产管理和维护，确保学校财产安全和合理使用，特制定本制度。
一学校财产管理由总务处负责，校产管理领导小组管理。
二学校的一切公物（包括固定资产，低值易耗品，教学用品，生活用品，建筑材料等）都应登记建账，添置的新物以及上级调来的物资、发下来的奖品，亦应先登记后使用，做到账物相符。
三固定资产由总务处负责，建立总账，各部门（教导处、总务处、学校各办公室、仪器室、图书馆、电脑室、教室等）相应建立固定资产保管清册，由各部门管理员保管，资产每学期清点一次。消耗品和建筑材料每月结算一次，由校产管理领导小组期初、期末各检查一次。
四各部门的固定资产，不得任意转换，如要调出调进，须会同总务处办理，班级公物因损坏需修理，应坚持学生申请，班生活委员、班主任审查，总务处批准的手续。以便对学生进行教育和执行赔偿制度。
五新增添的校产校具一律经学校保管部门办理验收、入库及登帐手续后，方可办理财务报销。
六教职工调离学校时，须将领用或借用的校具交还给总务处，不得私自带走或转让他人，否则，不予办理调离手续，并追查经济责任，严肃处理。
七剧毒物品和易燃易爆物品，应加双锁，单独存放，由仪器管理员和办公室共同保管，按国家安全管理条例执行。
八领借物品必须本着节约和实事求是精神，一定要办理领物借物手续，外单位借用物品，必须凭单位借条，经校领导或总务处同意后出借，贵重物品，原则上不出借，如必须出借时，必须经学校领导批准，借出物品，须按时归还，如有损坏或遗失，应照价赔偿。
教育部门验收合格后方可使用。
十二本制度自下发之日起施行。
学校考试管理制度规定
考试是教学过程的一个重要组成部分,是检验教学质量,改进教学方法,提高教学效果的一个重要环节.良好的考风考纪，既是校风,教风,学风的直观反映,也是社会形象,办学质量的具体体现,与学校的生存,发展有着直接的关系。为了加强我校考试工作的管理,提高考试工作的质量,强化,细化考试工作规程,使严格考试成为师生的共同意识与自觉行动,特制定考试管理制度。
一、考场安排。
1、考试实行全年级通排座次，单人单桌，年级提前安排考场与考号，考场号用小胶带贴在前门，考号一率贴在桌子右上角。
2、桌子调转过来，抽屉口向讲台，座位之间的距离要尽可能拉大，前面的座位要靠讲台，其它边上的座位要靠墙，每个座位之间的距离要平均。
3、桌面整洁，可有一张空白纸作垫，书包等与考试无关学习用品全部放在考场外面。注意安全，提醒学生能不带的书尽量不带，带来的全部放在书包内，统一保管。
4、学校领导巡场时检查各考场座位，对不合格的考场应要求班主任重做。
5、班主任强调公物保护，建议让学生把东西全捎回去，学生换位，课桌不动。
二、试卷的管理。
1、提前一上午由年级教导主任到教导处领取试卷，试卷中途不得由他人经手，到年级后，由年级主任负总责，任何其他老师中途不得翻看试卷。
2、每场考试结束后,应迅速把试卷交到指定地方，安排专人装订密封。试卷密封好后送教导处。
3、试卷从分发、领取、学生做题、交卷等过程中不允许有一张试卷流入无关人员手中。
三、人员的安排。
1、领导干部巡场分工：周一上午：郑伟、周红华，周一下午：王日升、高峰，周二上午：宋立年、孙梅娜，周二下午：周红华，许传江。保证每场巡视不少于一次。
2、每年级安排一至三名老师订卷与信号，监考人员具体安排年级教师会传达。
1、按考试科目要求携带必需的文具用品进场。其他物品，一律不得携入座位。
2、考试所需的草稿纸,由考生自己准备。
3、考场必须保持肃静。如试题印刷有不清之处考生可举手询问,但不得要求监考人员对题意作任何解释。考试过程,考生除因病外,不得中途离开考场后回来续考。
4、考试终了，时间一到,应立即停止答卷,将试卷整理好,反放在课桌上,然后安静地离开考场。提前交卷的考生交卷后不得在考场附近逗留,谈笑,喧哗。
5、凡有以下情节之一者,以作弊论处。（凡作弊者，通报批评，不得参与学校表彰）。
(1)把与考试课程有关的书本,材料,纸条等藏匿于试卷下或文具盒,课桌内等处。
(2)在桌面,墙壁等处抄写,或借故离开考场偷看与考试课程有关的文字。
(3)偷看或抄袭书本,有关资料,纸条及他人试卷等。
(4)私调试卷,抢他人试卷或草稿纸。
(5)传条,示意,核对答案,试卷被抢后不报告,互换试卷等协同作弊行为。
(6)不听监考人员安排及劝阻,与监考人员顶撞,扰乱考场秩序。
(7)有意损坏,带走试卷。
6、考试完成后，教导处组织对考生进行诚信考试评议。
五、监考人员守则。
1、考前15分钟,主监考人员负责检查考场并强调纪律，副监考人员领取试卷。
2、对学生有关试题的提问,只回答字迹印刷模糊或错误部分,对试卷内容,题意不得作任何解释,更不能暗示。不得随便延长或缩短考试时间,若有特殊情况，确需延长时间的须报校长批准。
3、制止无关人员进入考场和在考场附近逗留,喧哗。
4、考试结束前15分钟,应提醒考生注意把握时间。
5、考试结束铃响,监考人员应要求考生停止答卷,在维持考纪的前提下收卷,试卷收齐。
6、监考人员不得迟到和擅自离岗,不得看书,抽烟,闲聊及做其他与考试无关的事,试室出现混乱的要追究监考员责任。
六、阅卷要求。
1、施行年级内流水阅卷。严禁试卷作标记。
2、阅卷采取备课组长负责制及阅卷题负责到底制度，谁阅卷谁负责，包题到人（做好登记表）。
3、评卷人必须公平公正地对试卷进行统一标准无误地评价。如在阅卷中出现一题多解，应与相关人员商量，达成共识，再给予正确评分。
4、合算学生个人总分的教师必须在分工表签名，分数要用铅笔，分数完成后由另一名老师再核算一遍。
5、评卷结束后，年级要组织人员进行核卷，每班科核卷份数不少于5份。对错误较多要给予相关人员批评，并要求重做。
6、年级阅卷全部完成后，统一交教导处，然后年级交换，年级主任及副主任统计分数到电脑，由教导处分析。
7、坚决杜绝学生参与阅卷合分，年级主任是第一责任人，教导督导，一旦发现，通报批评，各年级要对阅卷质量进行学生评议。
七、试卷讲评及查卷要求。
1、教导处统计完分数后，年级统一领回发给学生讲评，对阅卷合分有错误的，统一由班主任收交报年级主任核对，的确有较大错误的，交教导处统一修改。
2、试卷讲评完成后，以年级为单位统一回收，上交教导处存档，各任课老师可自由查阅。
学校资产管理制度规定
校产是国家财产，为了进一步提高财产的使用效率，延长使用期限，更好地为教育教学服务，达到育人的目的，特制订本管理制度。
一、要求：
1、师生必须树立主人翁思想，热爱学校，爱护财产，不允许做有损于财产的事。
2、固定资产的管理环节必须做到及时登记，月月做帐，季季对帐，做到帐帐相符，帐物相符。图书馆、实验室等部门均应建立相应台帐。
3、坚决执行谁用谁管，gh公用分管，责任到人的财产管理原则，桌、凳等可移动的物品，谁拿出室外，由谁负责拿回，杜绝乱拖、乱换等不良现象。
4、各级财产保管人员必须做好平时财产的保养工作。
二、请购制度：
1、全校各部门根据教育教学工作的实际需要，在学校全年经费预算分配的范围内提出购物申请。
2、凡申请购物者（部门）须填写请购单，经有关领导批准方可同意采购。
三、验收制度：
1、征用的土地，新（扩建）的房屋、建筑物等财产，由校产管理员依据凭证（一式两份）入帐。
2、自制、局拨、捐赠的财产，局固定资产、耐久品由经办人将物品、原始凭据交学校财产管理员验收签字，填写入库凭证，报负责此项工作的总务主任审核。凭证一式两份，一份留底，一份交财务室，并据此及时计帐。
3、建立校舍资料档案，财产帐，做好房屋编号。
4、做好固定资产（除校舍）的编号、登卡、计帐工作。
5、低值易耗品，直接由保管员验收签字，分类定位储存，建立收支登记帐册。
四、领用制度：
1、各部门的公用设备，均为部门领用，个人保管（签名）离校时归还。
2、各处室或个人因工作需要特殊的办公用品或教具（经负责此项工作的总务主任同意，可向仓库保管领取，在领用登记卡上签名或写借条。
3、一般办公用品和清洁工具，在每学期初由部门负责人向仓库保管员统一领取，在领用卡上签名。
4、坚持领用、借用、赔偿制度。
五、报废、报损制度：
1、确定报废、报损，应由有关人员会同技术人员作出技术鉴定，经确认无修复和使用价值后，由经管人员上报，总务主任签具意见，校长批准，并报上级教育行政部门备案。
六、检查制度：
1、每学期开始，要根据登记本由总务处有关负责人，到各部门核实所有公用设备。
2、每学期结束，各处室应自行核实台帐，再由总务处有关负责人复查台帐及有关物品，做到帐物相符。
3、每学期结束，总务处有关负责人要到各部门收齐所借用的物品及教具。
4、每一年结束前，由总务处牵头，各部门（组）财产管理员参加的校产年报会。
学校单位财务管理制度规定
第一条为进一步规范学校财务行为，加强财务管理和监督，提高资金使用效益，促进学校各项事业健康发展，根据《事业单位财务规则》(财政部令第68号)和《高等学校财务制度》(财教〔2012〕488号)等有关法规制度，结合学校实际，制定本制度。
第二条财务管理的基本原则是：贯彻执行国家有关法律、法规和财务规章制度;坚持勤俭办学方针;正确处理事业发展需要和资金供给关系，社会效益和经济效益关系，国家、学校和个人三者利益关系。
第三条财 务管理的主要任务是：合理编制学校预算，有效控制预算执行，完整、准确编制学校决算，真实反映学校财务状况;依法多渠道筹集资金，努力节约支出;建立健全 学校财务制度，加强经济核算，实施绩效评价，提高资金使用效益;加强资产管理，真实完整地反映资产使用状况，合理配置和有效利用资产，防止资产流失;加强 对学校经济活动的财务控制和监督，防范财务风险。
第四条学校实行“统一领导、集中管理”的财务管理体制。财务工作实行校长负责制，设置专职副校长协助校长管理财务工作，承担相应的领导和管理责任。设立财务处，在校长和专职副校长领导下，统一组织和管理学校财务工作，不设立二级财务机构。
第五条财务处根据需要配备一定数量的专职财会人员。财会人员须具备与工作岗位相适应的资格和能力。
第六条学校预算是指学校根据事业发展目标和计划编制的年度财务收支计划，由收入预算和支出预算组成。
第七条预算编制
学校预算编制遵循“量入为出、收支平衡”原则。收入预算编制须积极稳妥，支出预算编制须统筹兼顾、保证重点、勤俭节约。预算编制应当自求收支平衡，不得编制赤字预算。
财务处负责预算编制工作。财务处根据省财政厅批复的部门预算提出学校预算建议方案，报学校党委常委会审批。
第八条预算执行
学校预算执行遵循“统一领导、分级负责、归口管理”原则。预算经学校党委常委会通过后，即具约束力和强制性，未经法定程序不得随意变更。
各二级单位应增强预算意识，维护预算的严肃性，严格按规定用途和下达经费额度执行预算。
第九条预算调整
预算方案中设预留机动经费。
由 于不可预见等因素追加项目经费的，须向学校提出追加预算项目申请，经批准后由财务处办理追加手续;由于国家调整经济政策、学校调整事业发展计划等因素，对 预算收支影响较大时，于每年10月按预算编制程序对学校预算进行调整。追加预算支出的须有相应收入来源弥补;减少预算收入的须相应压缩支出;当年收支平衡 确有困难的，其超支部分可用事业基金弥补。
预算调整方案由财务处编制报学校党委常委会审批，并报省教育厅和省财政厅批准后执行。
第十条学校决算是指学校根据预算执行结果编制的年度报告。
第十一条学校按照规定编制年度决算，由省教育厅审核汇总后报省财政厅审批。
第十二条财务处应加强决算审核和分析，保证决算数据真实、准确，规范决算管理工作。
第十三条学校收入是指学校开展教学、科研及其他活动依法取得的各种非偿还性资金。
学校收入包括：财政补助收入、事业收入、上级补助收入、附属单位上缴收入、经营收入及其他收入。
(一)财政补助收入，即学校从省财政厅取得的各类财政拨款。包括：
1.财政教育拨款，即学校从省财政厅取得的各类财政教育拨款。
2.财政科研拨款，即学校从省财政厅取得的各类财政科研拨款。
3.财政其他拨款，即学校从省财政厅取得的本条上述拨款范围以外的财政拨款。
(二)事业收入，即学校开展教学、科研及其辅助活动取得的收入。包括：
1.教育事业收入，指学校开展教学及其辅助活动所取得的收入，包括：通过学历和非学历教育向学生个人或者单位收取的学费、住宿费、委托培养费、考试考务费、培训费和其他教育事业收入。不包括按照国家有关规定应当上缴国库或财政专户的资金。
2.科研事业收入，指学校开展科研及其辅助活动所取得的收入，包括：通过承接科研项目、开展科研协作、转化科技成果、进行科技咨询等取得的收入。科研事业收入不包括按照部门预算隶属关系从省财政厅取得的财政拨款。
(三)上级补助收入，即学校从有关主管部门和上级单位取得的非财政补助收入。
(四)附属单位上缴收入，即学校附属独立核算单位按照有关规定上缴的收入。
(五)经营收入，即学校在教学、科研及其辅助活动之外，开展非独立核算经营活动取得的收入。
(六)其他收入，即本条上述规定范围以外的各项收入，包括投资收益、利息收入、捐赠收入等。
第十四条学校各项收入由财务处统一组织收取，实行收支两条线。各项收费严格执行国家和学校规定的收费范围和标准，并使用合法票据。各二级单位不得自立收费项目、提高收费标准、自制收费票据。
第十五条学校各项收入由财务处全部纳入学校年度预算，统一核算和管理。各二级单位及个人不得截留、隐瞒、挪用和坐支，严禁私分、私吞学校收入。
第十六条全校票据由财务处统一管理。财务处按照国家规定领购、登记、保管、使用合法票据，其他二级单位及个人不得私自领购、买卖、代开、转借和销毁票据。
第十七条学校支出是指学校开展教学、科研及其他活动发生的资金耗费和损失，包括事业支出、经营支出、对附属单位补助支出、上缴上级支出、其他支出。
(一)事业支出，即学校开展教学、科研及其辅助活动发生的基本支出和项目支出。基本支出是学校为了保障正常运转，完成教学、科研和其他日常工作任务发生的支出，包括人员支出和公用支出。项目支出是学校为了完成特定工作任务和事业发展目标，在基本支出之外所发生的支出。
事业支出按其用途划分为教育事业支出、科研事业支出、行政管理支出、后勤保障支出和离退休支出。
(二)经营支出，即学校在教学、科研及其辅助活动之外开展非独立核算经营活动发生的支出。经营支出应当与经营收入配比。
(三)对附属单位补助支出，即学校用财政补助收入之外的收入对附属单位补助发生的支出。
(四)上缴上级支出，即学校按照有关主管部门和财政部门规定上缴上级单位的支出。
(五)其他支出，即本条上述规定范围以外的各项支出。包括利息支出、捐赠支出等。
第十八条学校各项支出应当全部纳入学校预算，不得无预算或超预算支出。
第十九条应当进行国库集中支付和政府采购的，严格执行国库集中支付制度和政府采购制度等有关规定。
第二十条学校财务支出严格执行国家有关财务规章制度规定的开支范围及开支标准。国家有关财务规章制度未作统一规定的，由财务处结合学校情况制定管理办法报学校批准，并报送省教育厅和省财政厅备案。
第二十一条财务处须建立健全各项财务开支审批制度，坚持“收支两条线”、预算管理、“一支笔”审批、“谁审批、谁负责”和大额资金会签等审批原则。
第二十二条对于违反规定或超过预算支出的，财务处应拒绝受理。
第二十三条各二级单位须进一步加强支出管理，不得虚列虚报。
第二十四条学校实行支出绩效评价，提高资金使用的有效性。
第二十五条各二级单位须依法加强各类票据管理，确保票据来源合法、内容真实、使用正确，不得使用虚假票据。
第二十六条结转和结余是指学校年度收入与支出相抵后的余额。
结转资金是指当年预算已执行但未完成，或者因故未执行，下一年度需要按原用途继续使用的资金。
结余资金是指当年预算工作目标已完成或者因故终止，当年剩余的资金。
经营收支结转和结余应当单独反映。
第二十七条学校财政拨款结转和结余资金的管理，应当按照省财政厅规定执行。
第二十八条学校非财政拨款结转按照规定结转下一年度继续使用。非财政拨款结余按照国家有关规定可以提取职工福利基金，剩余部分作为事业基金用于弥补学校以后年度收支差额;国家另有规定的，从其规定。
第二十九条事业基金管理应遵循收支平衡原则，统筹安排、合理使用，支出不得超出基金规模。
第三十条专用基金是指学校按照规定提取或设置的有专门用途的资金。
第三十一条专用基金管理遵循先提后用、收支平衡、专款专用的原则，支出不得超出基金规模。
第三十二条专用基金包括：
(一)职工福利基金，即按照非财政拨款结余的一定比例提取以及按照其他规定提取转入，用于单位职工集体福利设施、集体福利待遇等的资金。
(二)学生奖助基金，即按照国家有关规定，根据事业收入一定比例提取，在事业支出的相关科目中列支，用于学费减免、勤工助学、校内无息借款、校内奖助学金和特殊困难补助等的资金。
(三)其他基金，即按照其他有关规定，根据事业发展需要提取或设置的专用资金。
第三十三条各项基金提取比例和管理办法，按照国家统一规定执行。
第七章资产管理
第三十四条资产是指学校占有或使用的能以货币计量的经济资源，包括各种财产、债权和其他权利。
第三十五条学校资产包括流动资产、固定资产、在建工程、无形资产和对外投资等。
第三十六条流动资产是指可在1年内变现或耗用的资产，包括货币资金、应收及预付款项、存货等。
(一)货币资金
货币资金包括现金、各种存款、零余额账户用款额度。财务处须严格按照《现金管理暂行条例》、《支付结算办法》和国库集中收付制度等管理各类货币资金。采用无现金结算方式结算，严禁现金直接结算。
(二)应收及预付款项
应收及预付款项是学校应收未收、暂时垫付或预付给有关单位或个人而形成的停留在结算过程的资金，是学校对单位或个人的一种债权。财务处应对应收及预付款项及时清理结算，不得长期挂账;对无法收回的应收及预付款项，要查明原因、分清责任，按照规定程序经审核批准后核销。
(三)存货
存 货是指学校在开展教学、科研及其他活动中为耗用而储存的资产，包括各类材料、燃料、低值易耗品等。财务处应会同相关部门建立健全存货管理制度，对存货应当 进行定期或者不定期清查盘点，做到存货账账相符、账物相符。对存货的盘盈、盘亏，由财务处和存货管理部门按照规定程序办理记账手续。
第三十七条固 定资产是指使用期限超过1年，单位价值在1000元以上(其中专用设备单位价值在1500元以上)，并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。单位价值 虽未达到规定标准，但耐用时间在1年以上的大批同类物资，作为固定资产管理。学校固定资产一般分为6类：房屋及构筑物;专用设备;通用设备;文物和陈列 品;图书、档案;家具、用具、装具及动植物。
学校对固定资产计提折旧。计提固定资产折旧不考虑残值。已提足折旧、可继续使用的固定资产,应当继续使用，规范管理。固定资产计提折旧方法根据上级部门有关规定执行。文物和陈列品、图书、档案、动植物等，不计提折旧。固定资产折旧不计入学校支出。
国有资产管理处负责固定资产清查盘点，年度结束前应进行一次全面清查盘点，保证账、卡、物相符。对固定资产的盘盈、盘亏按照规定处理。
第三十八条在建工程是指已经发生必要支出、但尚未达到交付使用状态的建设工程。在建工程达到交付使用状态时，应当按照有关规定办理工程竣工财务决算和资产交付使用。
第三十九条无形资产是指不具有实物形态而能为使用者提供某种权利的资产，包括专利权、商标权、著作权、土地使用权、非专利技术以及其他财产权利。
学校通过外购、自行开发或其他方式取得的无形资产应当合理计价，及时入账。学校转让无形资产，应当按照规定进行资产评估,取得收入按照国家有关规定处理。学校取得无形资产而发生的支出，计入事业支出。
学校对无形资产在其使用期限内采用年限平均法进行摊销。对于使用期限不确定的无形资产，摊销办法按国家有关规定执行。无形资产摊销不计入学校支出。
第四十条对外投资指学校依法利用货币资金、实物、无形资产等方式向其他单位的投资。
学校严格控制对外投资。在保证学校正常运转和事业发展的前提下，按照国家有关规定可以对外投资的，须履行有关审批程序。
第四十一条学校资产处置遵循公开、公平、公正和竞争、择优原则，严格履行相关审批程序。学校出租、出借资产，须按照国家有关规定经省教育厅审核同意后报省财政厅审批。
第四十二条学校对外投资收益及利用国有资产出租、出借取得的收入纳入学校预算，统一核算、统一管理。学校资产处置收入按照国家有关规定实行收支两条线管理。
第四十三条按照国家有关规定，学校建立健全资产管理制度，加强资产管理。按照科学规范、从严控制、保障事业发展需要原则合理配置资产，建立资产共享、共用制度，提高资产使用效率。
第四十四条负债指学校所承担的能以货币计量，需要以资产或劳务偿还的债务。
第四十五条学校负债包括借入款项、应付及预收款项、应缴款项、代管款项等。
借入款项指学校向银行等金融机构借入的各类款项。
应付及预收款项包括学校应付职工薪酬、应付票据、应付账款、预收账款和其他应付款等款项。
应缴款项包括学校收取的应当上缴国库或财政专户的资金、应缴税费，以及其他按照国家有关规定应当上缴的款项。
代管款项是指学校接受委托代为管理的各类款项。
第四十六条财务处须对不同性质的负债进行分类管理，及时清理并按照规定办理结算，保证各项负债在规定期限内归还。
第四十七条学校建立健全财务风险控制机制，规范和加强借入款项管理，严格执行审批程序，不得违反规定举借债务和提供担保。
第四十八条学校根据事业发展需要，实行内部成本费用管理。
成本费用是指学校为完成教学、科研、管理等活动而发生的当期资产耗费和损失。
第四十九条学校在支出管理基础上，将效益与本会计年度相关支出计入当期费用;将效益与两个或两个以上会计年度相关支出，按照有关规定,以固定资产折旧、无形资产摊销等形式分期计入费用。
第五十条 成本核算指按照相关核算对象和核算方法，对学校业务活动中发生的各种费用进行归集、分配和计算。
第五十一条费用按照其用途归集，主要包括教育费用、科研费用、管理费用、后勤保障费用、离退休费用和其他费用。
教育费用指学校在教学、教辅、学生事务和其他教育活动中发生的各项费用。
科研费用指学校为完成所承担的科研任务而发生的各项费用。
管理费用指学校为完成学校行政管理任务而发生的各项费用。主要包括学校校级行政管理部门发生的各项费用，学校统一负担的工会经费、诉讼费、中介费、印花税、房产税和车船使用税等。
后勤保障费用指学校为完成后勤保障任务而发生的各项费用。
离退休费用指学校负担的离退休人员社会保障和福利待遇方面的各项费用。
其他费用指学校无法归属到本条上述费用中的其他各项费用，主要包括对附属单位的补助、上缴上级支出、财务费用、捐赠支出等。
第五十二条学校应正确归集实际发生的各项费用;不能直接归集的，应当按照一定原则和标准合理分摊。
第五十三条学校根据实际需要逐步细化成本核算，开展学校、院系和专业的教育总成本和生均成本等核算工作。科研活动成本的核算细化到科研项目。
学校建立成本费用与相关支出的核对机制，以及成本费用分析报告制度。
第五十四条财务报告是反映学校一定时期财务状况和事业成果的总结性书面文件。学校定期向各有关主管部门和财政部门以及其他有关报表使用者提供财务报告。
第五十五条学校年度财务报告包括资产负债表、收入支出表、财政拨款收入支出表、固定资产投资决算报表等主表、有关附表以及财务情况说明书等。
第五十六条财务情况说明书主要说明学校收入及其支出、结转、结余及其分配、资产负债变动、对外投资、资产出租出借、资产处置、固定资产投资、绩效评价情况，对本期或下期财务状况发生重大影响的事项，以及需要说明的其他事项。
第五十七条学校财务分析是财务管理工作的重要组成部分，须按照省教育厅规定，根据学校财务管理需要，科学设置财务分析指标，及时做好财务分析工作。
财务分析内容包括事业发展和预算执行、资产使用管理、收入、支出和专用基金变动以及财务管理状况、存在的主要问题、改进措施等。
财务分析指标主要包括反映学校预算管理、财务风险管理、支出结构、财务发展能力等方面的指标(详见附件)。
第五十八条学校财务监督主要包括：
(一)预算编制、财务报告的科学性、真实性、完整性，预算执行的有效性、均衡性;
(二)各项收入和支出的合法性、合规性;
(三)结转和结余的管理情况;
(四)资产管理的规范性、有效性;
(五)负债的合规性和风险程度;
(六)对违反财务规章制度的问题进行检查纠正。
第五十九条学校财务监督实行事前监督、事中监督、事后监督相结合，日常监督与专项检查相结合。
第六十条学校建立健全内部控制制度、经济责任制度、财务信息披露制度等监督制度，依法公开财务信息。
第六十一条学校基本建设投资、后勤、校办企业等财务管理办法，参照本制度另行制定。国家另有规定的，从其规定。
第六十二条本制度由财务处负责解释。
第六十三条本制度自公布之日起执行，原《盐城师范学院财务制度》(盐师院委〔2007〕43号)同时废止。
学校考试管理制度规定
一、考生不得携带任何书籍、报纸、笔记本、纸张、计算器、计算尺、传呼机、手提电话、文曲星、电脑词典等电子学习工具进入试室，只准带必需的文具，如钢笔、圆珠笔、铅笔、圆规、三角尺等，中学考试管理制度。
二、考生在考前15分钟进入试室，对号入座。
三、迟到30分钟不准入场，没有特殊情况不得提前交卷。
四、考生答题，除答题卡按规定使用专用铅笔外，其余一律用蓝（黑）色钢笔或圆珠笔书写在规定的空格内，字迹要工整、清楚。答题不得书写在非指定位置和草稿纸上。
五、考生对试题有疑问时，不得向监考员询问。但不涉及试题内容，如试卷分发错误或字迹模糊、缺页、空白等，可以举手示意，待批准后询问。监考员应公开回答。
六、考生得到试卷后，首先在试卷、答题卡规定的地方填（涂）写姓名和考号。在试卷、答题卡的其它任何地方不得写姓名、考号或作标记。违者试卷、答题卡作废。
七、考生在试室内必须保持安静，不准交头接耳，不准偷看他人答卷，不准有夹带、传递、换卷、冒名顶替、以任何形式给他人作暗示等，以及其它违反考场规则的行为。
八、考试结束铃一响，考生应立即停止答卷，按答题卡、试卷、草稿纸的顺序整理好，并将反扣在桌面上，双手放置桌下，待老师收齐试卷、答题卡后方可离开试室。
九、违反以上规则者，以作弊论处。视情节轻重，分别给予批评教育、试卷作废、取消考试资格、取消考试成绩。
监考员守则。
一、监考员在每科开考前20分钟到考务办公室签到并领取试卷，核对科目无误后签收。
二、考前15分钟组织学生进入试室，并要求学生把相关的书籍资料全部收好或放在指定位置，组织学生学习《龙城初级中学考场规则》，逐一分发草稿纸、答题卡及试卷，指导学生正确填涂姓名、班级、考号，并在黑板上写明考试科目、时间、试卷页数等。
三、监考员在试室内不准从事与监考无关的事情如：吸烟、阅读书报、看题、做题和闭目养神等。
四、监考员要认真组织好考试，严格监考，杜绝防范考生各种形式的作弊现象，如实填写考场记录。
五、考试结束前15分钟，监考员应提醒考生注意，考试结束铃响后，应要求考生立即停止答卷，收卷点齐后，方可允许考生离开，管理制度《中学考试管理制度》。
六、每场考试结束后，监考员要对试室全面清查干净，关好灯、风扇、门窗才能离开。监考员将试卷、答题卡、草稿纸、《考场记录表》交验卷员验收无误后方可离开考务办公室。
监考员工作程序。
一、考前20分钟，监考员到保密室领取试卷、答题卡及草稿纸，作好监考准备。
二、考前15分钟，组织学生进入试室对号入座。向学生宣读《考场规则》，清点试卷份数，做好发卷准备，并在黑板上写明考试科目、时间、试卷页数。
三、考前10分钟，监考员发放试卷、答题卡、草稿纸等，并指导考生在试卷密封线内和答题卡上指定的位置正确用笔填涂姓名、考号。监考员应仔细检查每位考生在试卷、答题卡上填涂的考号、科目是否正确，对于错写错涂的，必须令其当即改正。
四、考试开始铃响，才允许考生答题。监考员在试室讲台上注意考场纪律，认真监考。
五、考试结束前15分钟，监考员提醒考生注意掌握时间。
学校寄宿生管理制度【】
为加强寄宿生安全管理，确保寄宿生在校及家校往返途中的安全，维护学校的正常教学、管理秩序，特定此制度。
一、寄宿生往返家校之间的安全。
1、寄宿生每周星期一早上按时返校，周五放学后由学校组织放学，平安回家。
2、学校禁止学生乘坐无牌无证、有安全隐患的车辆，不准骑、搭乘自行车、摩托车，积极向家长宣传安全工作的重要性和要求，取得家长配合和支持。
3、寄宿生在上学、回家途中要严守交通规则，径直回家，不得在路上逗留、追逐、打闹、打牌、做危险游戏、走人户、私自下河(堰、塘)洗澡等，不得损坏、残踏、攀摘群众庄稼、树木、果实、花草等。
二、寄宿生校内生活安全。
1、寄宿生必须严格遵守学校各项规章制度，严格遵守作息时间，有规律地生活、作息，文明活动。不打架、不骂人、不参与危险性活动，时刻注意安全。
2、一周之内确需离校回家，必须有充足的理由，填写请假条交班主任签字同意后将准假条交当晚自习辅导老师方可离校。
3、寄宿生平时不得擅自出校门，有特殊情况也须向老师请假许可后方能出校，并速去速回。
4、寄宿生必须在符合卫生标准的食堂就餐，注意饮食卫生，不吃生冷食品和不洁、霉变、劣质、过期变质及“三无”等食物。用餐时不得追逐打闹、大声喧哗。取饭菜时应有序排队，相互礼让，防止烫伤。
5、学会关心、照顾自己，根据天气冷暖添减衣服，若生病要及时就医，并报告学校、班主任或值班老师。
6、在参加各种锻炼活动中，要注意安全，杜绝事故发生。
三、寄宿生宿舍区安全。
1、学生就寝由当天上晚自习任课老师、班主任、当天值班教师、领导共同管理，值班人员必须到岗，巡视学生就寝情况，了解住校生生活困难，处理偶发事件，维护就寝纪律，清点住校生数。
2、寝室门要及时上锁，晚上就寝后关好门、窗，上课期间不准随意进寝室，保管好个人贵重钱、物，也可交由班主任老师代为保管，防止失窃。严禁乱拿乱翻别人的东西。
3、有家长或亲属来访，必须到门卫室、班主任或值班老师处登记，拒绝陌生人进入宿舍区。
4、严禁携带刀具、有伤害性的玩具(如打火机、玩具枪等)、易燃易爆危险物品等进入寝室。
5、不准在寝室内打逛、追逐、蹿床跑跳或做危险性游戏。
6、不准在寝室内打手电筒或点蜡烛看书。
7、严禁带火种进寝室，不准在寝室内点燃蚊香、烧开水煮饭，严防火灾及开水烫伤事故发生，不准触摸带电设施及私拉乱接电线。如有意外发生要及时向学校及老师报告。
8、各班选好寝室室长，并认真履行职责。
9、严禁互串寝室、私换铺位，未经班主任允许，不准留宿他人。
10、爱护公共财物设施，损坏公物照价赔偿。