优秀作文通过独特的结构和逻辑,使文章内容更加紧凑和有力。每篇优秀作文都有独到的观点和独特的表达方式,值得我们仔细品味和思考。
二年级家乡教案
教学目标:
1、通过学生对家乡的美食和风土人情的了解,体会美食对人们的影响。
2、知道不同地区的人由于生活环境的不同,美食也个不相同。
3、培养学生对家乡的热爱之情,更多地了解家乡。教学重点。
通过学生对家乡的美食和风土人气的了解,体会美食对人们生活的影响。
教学难点:
知道不同地区的人由于生活环境的不同,美食也各不相同。教学方法:
讲授法教学时数:
1课时教学过程:
一、导入。
同学们,我们长在吉林,但你对吉林有多少了解呢?你知道吉林有什么好吃的东西?
1、首先,先让老师来介绍一下自己的家乡菜吧!
2、每一小组派一到二名学生上台展示自己家乡的特色名菜或名小吃。
我们中国的一些特色食品不仅是为了解决温饱问题,而且有着丰富的文化内涵,寄托了人们的良好祝愿和希望。
三、家乡的美食,不仅仅是我们日常的主食、菜式,还包括味道鲜美、营养丰富的各类水果、坚果类食物。
1、填写表格。
2、我们出来享受美食,还要注意事物的营养价值。
3、自由阅读知识卡,了解一下吃水果的常识。
四、编一句广告词板书设计:
饭店家乡的美食。
第2课:伙伴。
教学目标:
1、通过学习,使学生懂得伙伴在人与人之间的重要关系。
2、让学生懂得同学之间要搞好关系。教学重点:
懂得伙伴在人与人之间的重要关系。教学难点:
同学之间要搞好关系。教学方法:
讲授法教学时数:
1课时。
教学过程:
一、导入。
二、我们生活离不开伙伴。
1、同学间谈谈你有哪些伙伴。
2、讲一个你与小伙伴之间的故事。
三、向大家介绍小伙伴。
教师指导学生演讲。给以鼓励。
四、画图。
1、画伙伴关系图。
2、学生思考、绘画。师指导。
3、在工作纸上画小伙伴板书设计:
伙伴。
第3课:自然灾害。
教学目标:
1、让学生根据自然灾害发生的规律和特点,学会自救自护。
2、能学会采取积极有效的措施,尽量的减少损失。教学重点:
根据自然灾害发生的规律和特点,学会自救自护。教学难点:
能学会采取积极有效的措施,尽量的减少损失。教学方法:
讲授法教学时数:
1课时教学过程:
一、生活中都有哪些自然灾害?
1、学生讨论、交流。
如:地震、雷雨、冰雹、滑坡、泥石流、落水、火灾等。
二、发生这些自然灾害时应该怎么做?
1、学生小组先讨论发生地震时怎么办?
2、交流:
不惊慌失措,不要去阳台或窗下躲避,不要拥向楼梯。要迅速躲在桌、柜、床等家具下面或小房间里。在学校要听从老师指挥,安全疏散。
三、发生其余的自然灾害时该怎么做?
四、看视频,了解解决的方法板书设计:
自然灾害。
第4课:童趣。
教学目标:
1、收集相关的资料,并能对收集的资料进行分类、归纳和整理。
2、培养学生自主、合作、探究的能力。
3、正确对待学习和游戏,合理安排时间,努力提高成绩。教学重点:
正确对待学习和游戏,合理安排时间,努力提高成绩。教学难点:
培养学生自主、合作、探究的能力。教学方法:
讲授法教学时数:
1课时教学过程:
一、导入。
在你的学习生活中,你都玩过哪些有趣的游戏?
二、讨论。
1、通过讨论,同学们分成了几个活动小组,每个组都自己取了贴切的名字,明确了主要任务,利用课余时间,开展了丰富多彩的活动。
2、了解游戏的种类及玩法四、五十年代主要是拣现成的玩,比如说下河摸虾、捉鱼,叠手枪、飞机、轮船,很带有时代色彩。
六、七十年代玩的花样就多了,制作的玩具也多了,像滚铁环、踢毽子、抽陀螺、走高跷、跳皮筋、抓石子、跳方格等等。到八、九十年代,大多数孩子更多的是买玩具玩,动画片里各种人物形象,西洋娃娃,都是他们钟爱的。现在的孩子,最迷恋的是网络游戏。
3、玩游戏(1)跳皮筋(2)撞拐(3)编童谣板书设计:
童趣。
第5课:秋天来了。
教学目标:
1、了解秋天的景色,感受秋天的美。
2、了解家乡的秋天人们都干些什么。
3、对学生进行爱国主义教育。教学重点:
了解秋天的景色,感受秋天的美。教学难点:
了解家乡的秋天人们都干些什么。教学方法:
讲授法教学时数:
1课时教学过程:
一、引入。
1、现在是什么季节?
2、让我们一起认识家乡的秋天吧。
二、了解秋天的景色。
1、看图片。
2、看视频。
3、分享自己收集的样本。
三、了解家乡人秋天里的活动学生交流、汇报、补充。
四、全课小结板书设计:
秋天来了。
第6课:月圆中秋。
教学目标。
1、中秋节是中国的传统节日,通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念,弘扬创新节日文化。
2、介绍中秋节的来历,了解中国各地过中秋的风俗。教学重点:
中秋节是中国的传统节日,通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴含的文化。
教学难点:
介绍中秋节的来历,了解中国各地过中秋的风俗。教学方法:
讲授法教学时数:
1课时教学过程:
一、中秋节的来历和风俗。
1、中秋节的由来。
(1)老师:同学们?每当天气晴朗的夜晚,天空上有什么?月亮像什么?
(2)、出示圆形月饼,让学生比较。(3)、说中秋节的由来。
2、中秋节的传说与民间故事。
(1)你都知道哪些与中秋节有关的民间故事?(2)指名讲述嫦娥奔月的故事。
二、中秋诗词佳句知多少。
三、试一试。
画一幅表现家乡的中秋节把!板书设计:
第7课:一条小河。
教学目标:
1、了解家乡附近的小河的样子。
2、知道吉林省主要有哪些河流。
3、对学生进行爱国主义教育。教学重点:
了解家乡附近的小河的样子。教学难点:
1、知道吉林省主要有哪些河流。
2、对学生进行爱国主义教育。教学方法:
讲授法教学时数:
1课时教学过程:
一、引入。
二、了解家附近的小河。
1、学生交流、讨论、补充。
2、让学生说一说你家附近河流的样子。
三、展开想象。
如果你有一根神奇的摸棒,打算如何保护小河。
四、了解家乡吉林省的河流。
1、学生讨论、交流、补充。
2、板书:松花江。
伊通河。
昭苏太河溪流。
3、看视频,了解几大河流的景色板书设计:
一条小河。
第8课:买与卖。
教学目标:
1、让学生了解市场经济发展情况。
2、初步懂得“买卖关系”。
3、为繁荣家乡市场打基础。教学重点:
让学生了解市场经济发展情况。教学难点:
初步懂得“买卖关系”
为繁荣家乡市场打基础。教学方法:
讲授法教学时数:
1课时教学过程:
一、引入。
今天你吃的什么菜?你知道菜的价钱吗?
二、买与卖。
1、学生了解家乡市场买卖情况。
2、你最常去买东西的地方时哪?都有哪些买卖?在工作纸上写出你常去买东西的地方。
3、学生交流汇报补充写。
三、了解“买卖关系”
了解钱的作用。
四、了解繁荣的家乡市场。
看图片、逛商场、看视频板书设计:
买与卖。
第9课:秧歌儿。
教学目标:
1、通过学习,使学生了解家乡的一种舞蹈形式—秧歌儿。
2、初步养成学生传承民间艺术的理念。教学重点:
了解家乡的一种舞蹈形式—秧歌儿。
养成团结合作的优良品质。讲授法教学时数:
1课时教学过程:
一、情境导入。
说起这东北大秧歌,我们就得到鸟巢去走一走。因为东北的大秧歌已经扭进了北京奥运会的开幕式,更扭进了世界人们的视线。让我们一起去看一看吧!可要看仔细哦!
二、探索交流。
秧歌看完了,说说它给你什么样的感觉是啊!东北大秧歌做为东北的小朋友,你们对秧歌都陌生,回顾你以前的经验,结合刚才的视频,说说你对大秧歌有哪些了解。
三、试一试。
四、读一读杂说秧歌儿板书设计:
秧歌儿健身教学难点:教学方法:
第10课:医疗服务。
教学目标:
1、了解家乡所取得的体育成就和家乡的卫生事业发展情况。
2、树立热爱家乡、立志为家乡服务的远大理想。教学重点:
了解家乡体育卫生事业的成就与现状。
教学难点:
学生热爱家乡的情感教育。教学方法:
讲授法教学时数:
1课时教学过程:
一、通过文字、图片等形式展示家乡的卫生事业成就。
二、指导学生阅读教材。
三、和大家说说对家乡医院或诊所的印象。
讨论、交流、补充。
四、家乡的各类卫生机构情况?
1、填写你所了解的当地卫生机构概况。
2、了解疾病的预防和控制情况。
五、懂得卫生监督的必要性。和爱国卫生事业的开展。
六、引导学生从小热爱家乡的医疗事业。板书设计:
医疗卫生。
第11课:马路。
教学目标:
1、了解家乡附近的马路,家乡道路的变化。
2、从小遵守交通规则,热爱生命。教学重点:
了解家乡附近的马路,家乡道路的变化。教学难点:
从小遵守交通规则,热爱生命。教学方法:
讲授法教学时数:
1课时教学过程:
一、了解家乡附近的马路情况。
1、学生讨论、交流、补充。
2、懂得马路概念及它的作用。
二、马路上的隐患。
三、小学生道路交通安全知识,(一)交通基本通行原则。
1、右侧通行原则。我国实行的是右侧通行原则。
2、各行其道原则。简单说就是各走各的路。
(二)交通信号。
(三)安全走路。
四、了解吉林省的公路情况。
高速2252千米、公路总里长9万千米、村村通公路板书设计:
马路。
第12课:美景。
教学目标:
1、了解自己家乡的自然环境和人文环境,激发热爱家乡的情感。
2、交流自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感受。教学重点:
了解自己家乡的自然环境和人文环境,激发热爱家乡的情感。教学难点:
交流自己眼中家乡的美景和自己对家乡的感受。教学方法:
讲授法教学时数:
1课时教学过程:
一、媒体激情,情感共鸣。
1、我知道,在课余同学们都带着发现的眼睛去观察和了解了家乡的山山水水,并用自己独特的方式去展现家乡的美,今天,就让我们走近家乡,夸夸咱们柘荣美。同学们,快把你们的作品展示出来与同学一起交流吧!
2、学生纷纷拿出自己的作品,和同学交流。教师梳理、归纳(家乡人也美)。
3、齐读课题。
4、播放:《谁不说俺家乡好》。
(一)展示作品。
小组内展示、交流,师巡视,相机指导。
(二)欣赏风光片,进一步感受。
(三)为自己喜欢的景点或家乡全景说句广告家乡的美词。板书设计:
美景家乡的美。
第13课:麻雀。
教学目标:
1、通过优美的图片让学生感受鸟儿的可爱与美丽产生爱护鸟儿的情感。
2、让学生了解鸟儿的种类并会描述常见鸟儿的一些特征。
3、让学生了解鸟儿对人类的重要意义。教学重点:
通过优美的图片让学生感受鸟儿的可爱与美丽产生爱护鸟儿的情感。
教学难点:
让学生了解鸟儿对人类的重要意义教学方法:
讲授法教学时数:
1课时教学过程:
一、激情导入:
二、自主学习。
1、汇报鸟的认识,其他小组进行补充,教师适当的进行点评。
2、汇报鸟的分类。
汇报鸟的益处。
三、合作学习,合作探究。
1、爱鸟。
2、护鸟。
3、阅读《可爱的麻雀》。
四、感受对动物的爱护板书设计:
麻雀。
第14课:外乡人。
教学目标:
1、了解外乡人的生活,体会外乡人的辛苦。
2、懂得外乡人,家乡人,我们都是一家人。教学重点:
了解外乡人的生活,体会外乡人的辛苦。教学难点:
懂得外乡人,家乡人,我们都是一家人。教学方法:
讲授法教学时数:
1课时教学过程:
一、引入。
1、同学们,你们都是本市人吗?
2、畅通,补充。
二、外乡人。
三、了解外乡人及他们的特点。
小组讨论汇报。
四、了解外乡人的生活。
看图片、看视频。
五、弄清外乡人,家乡人,我们都是一家人的含义。
六、拓展。板书设计:
外乡人一家人。
第15课:取暖。
教学目标:
1、家乡的冬天如何取暖。
2、了解家乡人取暖的方式。
3、感受改革开放给家乡人带来的好处。教学重点:
家乡的冬天如何取暖,了解家乡人取暖的方式。教学难点:
感受改革开放给家乡人带来的好处。教学方法:
讲授法教学时数:
1课时教学过程:
一、引入。
1、我们家乡一年四季,哪个季节最冷?
2、汇报、补充。
二、了解冬天取暖方式。
讨论、交流、补充。
三、师生共同归纳取暖方式。火坑、煤炉、暖气、空调。
四、感受祖国的变化。
以小组为单位,讨论、交流、补充。板书设计:
取暖。
第16课:村委会和居委会。
教学目标:
1、识记村委会、居委会及其作用,提高公民参与民主管理的能力。
2、通过学习体验参与民主管理的意义和价值。教学重点:
村委会、居委会及其作用,公民在基层管理组织中的参与的形式和作用。教学难点:
公民在基层管理组织中的参与的形式和作用。教学方法:
讲授法教学时数:
1课时教学过程:
一、学生自学村委会和居委会的意义。
二、检查自学情况,学生以对话形式出现。村民委。
1、村民委员会是我国最基层的政府机关。
2、基层群众自治组织就是基层政权组织。
3、广大村民参与村务管理的途径和方式(村民自治的内容)直接选举村委会成员,自己选举当家人是村民自治的基础,也是村民参与民主管理的方式。
4、模拟一次村委会主任和居委会主任选举,学生全员参与。
三、学生自学居委会。板书设计:
村委会和居委会。
二年级家乡作文
现在人们很会破坏环境,人们把大量的树木造成了纸张,走进森林,看到六分之二的树木被砍掉。小河里面什么都有,比如说垃圾、菜叶、鸡毛、鸭毛看起来死气沉沉,走进山里,看见大量的树木被烧成黑色的了。
晚上,我梦见我穿越时光隧道来到了未来的家乡。
来到河边,我看见河水清澈见底,有很多鸭子在河里游来游去,一边游着,一边呱呱地叫着,好像在说:好快活,好快活!
走进森林,我看见了许多不同颜色的花,有红的、黄的、蓝的、紫的、粉的看见了很多大树,大树茂密的'枝叶像一把把大伞似的,给人们乘凉。
我希望这个梦可以成为现实。
家乡二年级作文
我的家乡在南川,那里的太平镇有成片的小西瓜园。
太平西瓜又叫早春红玉。它一年开两次花,第一次是四月,第二次是八月。花的颜色是黄色,形状象南瓜花,小巧、清新、朴素。
太平西瓜一年收获两次,第一次是五月,第二次是九月,它的保鲜期长。绿色的皮黑色的条纹可以看得清清楚楚。切开西瓜,瓤是红的,有很多黑色的西瓜籽,咬一口就是又甜又爽口的汁。特别是炎热的夏天吃一口冰冻后的西瓜,哇!感觉象西瓜味的冰激凌。
家乡的小西瓜真让人喜爱呀!
二年级家乡作文
我的家乡在江西省庐山,那里山清水秀,绿树成阴,是一个可爱的地方。
春天,我们家乡的庐山是一个歌声的世界,小河在哗哗的歌唱,招来了许多蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓,小河的歌声也把正在睡觉的树木唤醒,小孩子们把一朵朵鲜花放进水里,好像在给小河献花。
夏天,庐山满山遍野的苹果挂满了枝头,一阵风吹过,便在树之间舞蹈。田野上的西瓜却说:“快点把我切开吧!我里面又甜又红,保证让你们大饱口福。”人们高高兴兴地去摘,拿回去给家人吃,家人看见了高兴地笑了,我家乡的夏天不仅有水果,也有葱葱茏茏的树,几百棵连成一片,让人们觉得很凉快。要是人们热了,可以坐在绿树成阴的树下乘凉。
秋天,秋姑娘的表演开始了,只要秋姑娘轻轻吹一下,落叶便在空中翩翩飞舞,美丽极了!这时人们忙着割稻谷、摘水果,到处是人们丰收的喜悦。
冬天,北风呼呼,美丽的雪花纷纷飘落,我和小伙伴们出来快快乐乐地打雪仗、堆雪人,玩得不亦乐乎。
我爱我的家乡,也爱我家乡迷人的景色!
家乡二年级作文
家乡的冬天我的'家乡在七台河,这里的冬天非常寒冷。最大的特点就是一个字“雪”。
下雪得时候,雪花纷纷的飘洒下来,有的像洁白的梨花,有的像柔软的鹅毛,还有的像飞舞的柳絮。路上、房顶、大树都披上了白色的外衣。大地变成了粉妆玉砌的世界。远处的山上苍劲、挺拔的松树上落满了白雪,但它却傲然挺立在山顶,这不禁使我想起了陈毅元帅写的那首诗:“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。”这首诗写出了松树的气节,我们做人也要像松树那样。
雪停了,孩子们出来堆雪人、打雪仗、滚雪球、滑雪,玩得可高兴啦!大人们也出来欣赏雪后的景色,五彩缤纷的羽绒服在雪地上显得格外鲜艳夺目。太阳出来了,万道金光射到雪地上,刺得人睁不开眼。
瞧,这就是我家乡的冬天,我爱家乡的冬天,更爱我的家乡——七台河!
二年级家乡作文
我的家乡在东北乌苏里江边,一个美丽的小农场,江的对面就是俄罗斯。
家乡的天气四季分明。冬季,厚厚的雪把草房都压倒了。夏季,这里是避暑的好地方,空气特别清新,吸一口气都甜甜的。
那里出产的农作物有小麦、玉米、水稻、大豆……大片的黑土地都是机械化生产,非常壮观。小雨过后,森林里到处都是野蘑菇和小花。
乌苏里江独有的大马哈鱼很好吃。打鱼的人在这里世代生活,捕鱼打猎。有名的《乌苏里船歌》描绘了他们的生活。
我爱我的家乡,那里美丽、富饶,让我常常想起她。
二年级家乡作文
味蕾,是一个人尝遍美食必不可少的“工具”。美食对于味蕾来说是一件完美的“艺术品”。无锡的小笼包可算是真正的味蕾上的“艺术品”。
把小笼包说成“味蕾上的艺术品”,看相自然是必不可少的。小笼包刚上来,正冒着热气。仔细看,它们一个个白生生的,呈圆锥形,皮如薄纸,隐约可以看到里面的汁水。小笼包顶端有好多褶子,我睁大眼睛细细数了数,18条!整整18条!这些褶子不密不疏,不长不短,给人一种视觉美。
小笼包冒着热气,我鼻子凑过去闻了闻,这香味浓淡适宜。再仔细闻闻,淡的是皮香,浓的是肉香,时有时无,钻进了我的鼻腔深处。
眼看小笼包就要凉了,我赶紧夹起一个小笼包,放在小盘子里。透过那吹弹可破的皮,只见里面的汁水在不停地滚动。我在盘里倒上醋,夹起那洗过“醋澡”的小笼包,在边上咬了一小口,汁水如同千军万马般涌入我的嘴里,甜甜的却又不失鲜美。吸完汁后,我开始吃皮和肉了。小笼包的皮底部最软,因此我喜欢从下往上吃。咬一口——真软,入口即化!不过那馅儿更是美味,比蛋糕还软,甜中带酸,酸中带咸,咸中带鲜。虽然咽下肚,可那味道却仍然如潮水般在我口中滚动,在味蕾上跳舞,真叫人回味无穷。我顿时诗兴大发:
品小笼包。
到口难吞味易尝,
团团一个最包藏。
外强不必中干鄙,
热热须防手探烫。
怎么样,你是不是流口水了?如果真想解馋,还是到“王兴记”一饱口福吧!
二年级家乡作文
我的家乡在河源,那里一年四季都非常美丽,尤其是在秋天。
秋天的天,晴空万里,它像琢磨得非常光滑的蓝宝石,又像织得很精致的蓝缎子。看上去,它好像离你很近,只要一举手就可以摸到一样;它好像又离你很远,怎么也不能接近。蓝莹莹的天空陪衬着雪白的云,好看极了。
到了秋天,时光比较短了,它不像夏天那么热,冬天那么冷,接着一棵又一棵小树的叶子也黄了,有的纷纷摇摇的落到树妈妈的脚底下。
秋天是一个丰收的季节,果园里瓜果飘香、果实累累的,一片丰收的景象,有:甜味可口的大西瓜、各种颜色的葡萄、红红的苹果、黄黄的鸭梨……我们这里的水果之所以这么甜,就是它们日照的时间很长很长,这些水果中,我最爱吃又大又圆的西瓜,因为西瓜太甜味可口了!田野上,棉花裂开了嘴,像是再也合不拢了,这些棉花远远望去像雪一样,可是秋天不会下雪呀,走近一看,才能知道是白如雪的棉花,稻子笑弯了腰,像是在等着农民伯伯、阿姨来收割它们。
啊!我爱我的这个美丽的家乡,这就是我的家乡,希望你们有机会来这里游玩!
二年级家乡作文
我的家乡在陆良,这里风光秀丽,景色迷人,是个旅游的好地方。
陆良的风景名胜可多了。有万亩荷花的白水塘,高山巨瀑的.大跌水,雄伟高大的龙海山、竹子山、牛头山,国家森林公园——五峰山,有被列为全国重点文物保护单位之一的“爨龙颜碑”,还有被称为天下奇观的彩色沙林。
就说彩色沙林吧!
它位于县城东南18公里处,在国家级森林公园五峰山下。那里是五颜六色的彩色沙子形成的天然沙峰、沙壁、沙洞。一峰独起,数峰相连,众峰成林。林间小路纵横交错,时而盘旋而上,时而陡然垂落,层峦叠嶂,峰回路转,宛如一个庞大的迷宫。进入迷宫,沙峰林立,有的像骆驼,有的像济公,有的像齐天大圣,有的像城堡……沙林中长着野生的含笑、杜鹃、山茶、杨梅,重重叠叠,郁郁苍苍,沙林四周有五座水库环绕着,那独特的景致秀丽迷人。
我们陆良每年都要举行一次规模盛大的国际彩色沙雕大赛,由许多国家的沙雕大师前来参赛。著名的沙雕作品有“钢铁是怎样炼成的”“家谱”“滇国梦幻”“岁月如歌”等。沙雕节这天,沙林人山人海,车辆川流不息。中央电视台的著名主持人倪萍、大山等前来主持开幕式。著名歌唱家宋祖英、刘欢等前来登台献艺。彩色沙林吸引了许许多多的中外游客到陆良观光旅游。
你知道吗?《三国演义》《西游记》《炎黄始祖》《南中秘史》等二十多部大型电影、电视剧都是在此拍摄的。
陆良不仅风景优美,而且物产丰富,土特产很多。最出名的有:又酥又甜的麻依馓子;汁多味香甜的蜜香梨、小黄梨;肉质细嫩、味道鲜美的鲇鱼、金线鱼;营养丰富的乳饼等。
我们的家乡真是个美丽、富饶的好地方。如果你到这里来,热情好客的陆良人民一定会欢迎你,让你大饱眼福和口福。
二年级家乡作文
相信大家都见过柳树吧!
春天,柳树发芽了,无论是树干还是树叶都是那样的嫩绿。那一根根枝条从高处垂落着,像美女的长发一样,无论从那个方向望去,都使人感到舒服。
春天的早晨,静静的柳树下开始热闹起来—-早起的人们在此晨练。
夏日的太阳像个大火球似的曝晒着大地,人们走过小路都看到柳树。
我爱家乡的柳树。
二年级家乡作文
我的家乡有一条河,它叫洪凝河,它美丽极了。
听爸爸讲过它过去的事情,它金黄色的沙滩,上面有无数的鹅卵石,河水清澈透底,生长着许许多多水草|、小鱼、小虾自由自在的水中游动。爸爸和小伙伴们夏日在河中洗澡,打水仗,捕捉小鱼虾,另有一番乐趣。大娘大婶在河边洗衣服,然后晒在沙滩上。她们洗完后收起晒干的衣服。又说又笑的回家了。家乡的河哺育了多少代人。
随着城市的建设和上游建起的工厂,原来的河渐渐地变成了黑色,发出了阵阵臭味。这河水再也没有以往的景色。
近年来,家乡加大了城市绿化建设,美化环境,现在的河又回到了以前的面貌,夜晚河边上一片灯火辉煌。岸边的霓虹灯,水中的月的倒影,忽闪忽闪的,折射出一个个美丽的图案。它又焕发了青春。
啊!家乡的.河,真美丽。我赞美它,歌唱它,愿家乡的河更加美丽。
二年级家乡作文
阳春三月,春天的古城西安不再像以前那样古板了,它像一棵茂盛的果树,上面结满了名胜古迹和特产小吃。今天,就由我来把这些“果子”——介绍给大家吧!首先,我想向大家介绍的是古朴庄重的钟楼。它可是被称为“古城明珠”呢!它高8.6米,宽35.5米,见证了悠久的历史。怎么样?这颗果子够惊人吧!
再给大家介绍另一颗,它也挺有名。它就是:雄伟壮观的.城墙。它是最著名的地垣建筑之一呢!告诉你,它现在的总周长有13.7公里呢!
这就是我的家乡——古城西安。它有着悠久的岁月,丰富多彩的民俗风情,声名远播的名胜古迹,还有让你口水流一地的特色小吃……好处怎么也说不完,请随我一同夸家乡吧!
二年级作文家乡
我的家乡在黄材,那是一个古老的小镇,有闻名全国的黄材水库。有著名的炭河里西周文化遗址,有千年奇观千佛洞,还有世界著名的四羊方尊。
我的家乡到了春天,到处绿油油的,非常美丽。夏天到处稻子在成长,一派丰收的景象。秋天果子熟了,山上到处都是野果。
我的家乡很美丽,我爱我的家乡。
二年级家乡作文
我的家乡在天台,这里风景如画。
这里的石梁飞瀑山清水秀。我在远处听到“哗哗哗”的声音,仿佛鱼儿从水面上跳了出来。我再走近一点听到声音像雷声一样,越来越大。从高处看,瀑布像一匹骏马一样,仿佛从九重天上冲了下来。这么壮观的景色,我真想用李白的诗来赞美它“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。瀑布落在石头上溅起水花,像一朵朵盛开的莲花,可爱极了。
我的家乡不但有美丽的风景,还有美味的小吃。有香喷喷的.饺饼筒,有美味的饺子,还有软软糯糯的年糕。
我的家乡是五彩缤纷的,我爱我的家乡。
二年级家乡作文
我的家乡是个美丽的村子。
村子前面有一片绿油油的'农田,被分成了一个方块一个方块,每个方块里的庄稼被农民伯伯整理得漂漂亮亮。
村子后面有一条清澈的小河。河岸上长着许多芦苇,有几只船泊在岸边,那几只船是用来捕鱼的,河水清澈的一眼能望到底,清清的河水下面有一群群鱼儿在快乐的游来游去。
好一派悠闲的田园风光!
二年级家乡作文
我的家乡在上虞,那是一个依山傍水,风景秀丽的地方,那里的大象公园十分美丽。
到了大象公园门前,就闻到了花儿芬芳扑鼻的香味,走进大象公园,清澈的.小溪,叮叮咚咚地响个不停,像可爱的小朋友在欢快地歌唱。看,那棵又粗又壮的大树把灿烂的阳光遮住了。
我的家乡不仅有美丽的景色,还有美味的水果。比如有红红的草莓亮起红灯笼,就像爱心形状。如果你咬了一口,你就会直流口水。有半绿半黄的猕猴桃,它的形状很像一个圆圆的大皮球。还有红红的樱桃,像俩小小的盖头。
我的家乡真美呀!我爱我的家乡!
二年级家乡作文
我的家是在一个小小的县城里,虽然县城又小又老,没有城市里的高楼大厦,没有城市里有一条又一条的宽宽马路,到这确是生我养我的地方。
我爱我的'家乡,我爱家乡的一草一木,记得夏天来临的时候,我与村里的孩子们总会在树林里一起捉迷藏,一起捉鸟,当然在晚上的时候,这里简直是孩子们的天堂,我们会在这里捉到各种各样的昆虫,当然最好的是树林中的风,没有外面的那种燥热,只有一种凉爽,大人们也会经常在这聚起来玩麻将,下象棋。
当然除了家乡有很多树林在,我还最喜欢家乡的美食-烩面,说起烩面我就直流口水,因为它的味道真的很鲜美,挺大人们说,烩面名扬中原,很多人都喜欢吃烩面。除了烩面,我的家乡还是一个老革命根据地,这里在抗战的时候出了好多将领,当然这也是听大人说的。
我爱我的家乡。
二年级家乡作文
我的家乡在济宁,然而一座美丽的'城市。
济宁有许多名胜古迹,比如,太白楼、微山湖……最美丽的还然而小北湖。
风光秀丽的小北湖,春天,五颜六色的花儿,芬芳扑鼻。夏天,大片大片的荷叶里,此时透着粉色的荷花,美丽极了。秋天,我们坐在船上,观赏小北湖的美景。冬天的小北湖,银装素裹,简直然而人间仙境。
济宁真美,我爱我的家乡。