中小学生暑期活动策划方案(汇总16篇)

时间:2023-11-27 11:07:00 作者:MJ笔神

策划方案是在进行某项工程或项目之前,通过充分调研和分析,制定出符合要求和实际情况的一种详细规划。策划方案的编写需要关注创新和实践,以提高方案的竞争力和市场适应性。

中小学生暑期活动策划方案

小学生社会实践活动,是小学生素质教育的内容之一,为了让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;养成良好的卫生习惯,提高学生自身的综合素质,增强学生的讲卫生意识和吃苦耐劳精神,提高学生独立生活能力,培养学生的动手能力和团队协作精神。第一小学五年级一班特举行本次社会实践活动。

一、活动对象:五年级一班全体学生。

二、活动时间:20__年10月24日。

三、活动地点:医院门前大道。

四、活动负责人:班主任老师。

五、活动过程:

1、要求:每位学生带上卫生工具,带足尼龙袋于10月24日下午第三节课在学校办公楼门前集合。主要是捡拾医院门前周围的垃圾。

2、具体分配:

一组负责医院门前马路路面。二组负责医院门前路面。三、四组负责捡大道两旁的塑料袋、废纸等。

六、活动要求:

班主任老师认真做好活动前的发动工作和学生劳动时的安排,让学生劳有收获,保证学生活动时的绝对安全。学生须遵守纪律,服从学校统一安排,确保社会实践的安全和活动的顺利开展,必须遵守各项规章制度,爱护活动地的一草一木和公共财物,要加强自我服务管理意识,培养生活自理能力,锻炼实践能力和合作交流能力。加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养,开展优秀学员等评比活动。

备注:在组织学生进行社会实践的过程中,一定要教育队员服从老师安排,自觉遵守秩序,爱护公共设施,并时刻关注学生的安全,加强学生的安全管理,确保学生安全出行,安全返回。

中小学生暑期活动策划书

“花开一夏”关爱服刑人员未成年子女志愿服务团队。

小云。

小辰。

北京,中国的首都,国家的心脏,那里却有这么一群孩子,因不属孤残,难以得到相关资助;因父母犯罪的背景得不到人们的同情。他们有的流浪,有的为人放牧,有的沿门乞讨,有的不被亲属接纳,遭受虐待。更有甚者,已像父母那样走上了犯罪道路。太阳村(也称儿童村)作为非政府的慈善组织,十多年来无偿代教代养服刑人员未成年子女,并对这些孩子开展特殊教育、心理辅导、权益保护、以及职业培训服务以使他们在一个相对安定温馨的大家庭里像其他正常的孩子一样受到保护,得到教育,健康快乐地成长。然而,由于长期得不到政府资助,一切物资都要靠社会各界的爱心人士救助,太阳村的孩子们的基本生活都很难得到保障。由于得不到父母的关怀呵护,以及社会上对服刑人员不可避免的歧视,这些孩子心理上还存在很严重的问题,这不仅影响了他们对未来生活的向往,还使原本无辜的他们失去了无忧无虑的童年和光明的未来。我们围绕我院“让青春之花在奉献中绽放”的主题,走进太阳村,用自己的行动给孩子们送去温暖,并呼吁社会各界人士献出自己的爱心。人非圣贤,孰能无过,父母犯罪,孩子是无辜的',我们要通过这次实践活动呼吁更多的人关爱这些孩子。

太阳村是依靠社会力量为服刑人员无偿代养代教未成年子女的慈善机构。我们将围绕我院“阳光成长献爱心”这个主题思想,亲身接触这些服刑人员子女,了解他们,鼓励他们。同时我们将向广大社会呼吁,关注弱势群体,关心太阳村儿童,消除社会对服刑人员的歧视与误解。向社会宣传太阳村特有的精神,启发社会的慈善意识,让大家了解为启发慈善意识,保护环境,促进节约型社会的建立,推动循环经济的发展,太阳村启动了旧物资变善款的行动,并号召广大爱心人士用自己闲置不用的物品帮助太阳村的孩子和身处困境中的人们。在实践过程中,我们也会学习并发扬太阳村自力更生的精神,并将这种精神延续到以后的生活、学习以及创业当中去。我们团队以这次暑期社会实践为契机,在与小朋友们一起劳作的过程中,体验“心灵的回归”,同时也用我们仅有的力量帮助太阳村的孩子们克服心理障碍,并呼吁更多的人关注他们关爱他们正视他们,为还他们一个阳光童年、一个美好未来奉献自己的一份力量。

6月30日-7月7日。

北京市顺义区太阳村,朝阳区,怀柔区。

xxx。

1.联系校心理卫生老师杨雪花老师为团队进行心理辅导培训(全体人员,马砚闻为主);。

2.联系相关媒体单位、报社等,举办活动,提供活动场所及相关物资话筒,桌椅,乘凉伞;(团队全体,卢玉琨,高鹏宇为主)。

3.车票订购,6月24日前保证订到(杨乐,小辰,郑桐)。

4.送给太阳村小朋友的玩具、生活用品等:网购(鲁川、小辰);。

5.关爱太阳村横幅、宣传单:社区宣传使用(高鹏宇、俞智馨负责);。

6.海报绘画、宣传单制作(俞智馨、陈颖乔、马砚闻);。

7.小物品创可贴、晕车药、水、食品、明信片购买事宜(高鹏宇、张玮,刘思颖)。

8.活动奖励礼品制作、明信片的书写(全体人员,刘思颖,张玮为主)。

9.调查问卷的设计及制作(郑桐,杨乐)。

6月8日,书写策划书,联系相关新闻媒体,做好物资准备。

6月20日,拜访杨雪花老师进行咨询。

6月30日,拜访太阳村,与其取得当面沟通,前期物资准备、联系媒体;。

7月2日,果园之行,帮助孩子们做农活,如浇灌果树,锄草;。

7月3、4日,进入社区,走上大街,向社会各界宣传太阳村。

7月5日,随孩子探望父母。安抚孩子的同时鼓励父母努力改造,早日团聚。

7月6日,民航知识小课堂,宣传南航。

7月7日,告别演出、告别会。给孩子们一个舞台,让他们敢于展现自己,树立自己的理想。

7月8—10日资料整理与总结工作。

为了让已救助的孩子有一个更加安全稳定的家,为了救助更多的孩子,太阳村开始踏上了自力更生、自办爱心产业的探索之路。太阳村有自己的果园种植基地,爱心艺术画廊等,我们要将自己微薄的力量,华为太阳村来年的产量,用我们的行动呼吁更多的人参与到这项活动中来。

身体力行汗洒土地。果园种植基地面积500亩,种植了5万株枣树,3000株桃树,太阳村用其产出支付抚养孩子所必须的饮食、医疗、教育等费用。五年来,通过辛勤的劳动,每株枣树已有15-30斤的果实,与爱心人士互惠互利,共同帮助孩子渡过难。太阳村枣园和桃园是太阳村的经济实体,其经济收入是抚养孩子们的主要经济支柱,用于支付孩子们生活开支。近年来,太阳村推出的爱心认树活动,受到各界朋友的欢迎,即认树者先付款,果实成熟时前往采摘。这种认树和批发零售相结合的销售办法使太阳村能将一年辛苦所得果实大部分卖掉,努力减少烂掉和被大风刮落而造成的损失。

我们团队本着“用我们的力量,换来太阳村来年的产量”的目的,在太阳村果树种植基地进行劳作,不仅帮助孩子们争取更多的生活费,也是帮各位在太阳村认树的爱心人士管理果树,回馈他们的善心。

工艺传递搬运爱心:

1.前一晚队长做好人员安排工作;根据实际情况适当修改策划;。

2.由6名男生负责将太阳村手工艺品安全带到事先联系好的指定地点,并进行摆放。注意:保管好手工艺品,不能有半点损坏;(卢玉琨、小辰负责)。

3.女生同时随行,并将事先做好的3张宣传板以及印好的宣传单带过去;。

4.所有人员上午9点到达目的地;。

5.负责影像采集的带好摄影装备。

1、暑期社会实践活动前期准备阶段制度:

(1)、利用横幅、宣传板、海报、传单,报纸等多种传媒工具加大此次活动的宣传。

(2)、作好活动前相关资料的准备,通过查阅书籍或网上查询搜集与课题相关的信息,积极思考此次活动的完善方法。

(3)、认真参加准备期间的各种会议,并做好记录;会议上要勇于提出自己的见解,积极的对实践活动提出自己的意见和看法。

(4)、社会实践期间每个队员要注意人身安全和饮食卫生。任何队员不得长时间离开队伍,如在异地进行社会活动并过夜,每天应及时向队长说明去向,保持队员间的紧密联系。

(5)、在外居住期间,结伴外出,特别是女生,若要出行,必须两人以上(其中必须有男生),随时与其他同学保持联系。每晚向队长汇报,一切活动以安全为第一。

(6)、在准备期间每个队员要做好活动所需物品的检查、保护和购买工作。在出发前三天,每个同学必须清点其所带物品数目和质量,若有损坏和缺失上报队长并及时解决。

(7)、手机二十四小时开机,保证信息的畅通。

(8)、在前往目的地途中保管好个人及公共财产并随时与其他队员保持联系以确保安。

2、暑期社会实践活动执行期间制度:

(1)、本次太阳村之旅成员共11人,财务管理员、安全负责人等各一名。定于7月1日正式开始“花开一夏”实践活动,期间队员不允许以任何私人理由离开小分队。

(3)、设立专门负责安全的同学,一切活动以安全为第一,实行安全一票否决制。行动前队员进行医疗急救知识的培训,备齐常备药品。活动过程中出现疾病、受伤等情况及时自救,并求助当地的医疗部门,重新安排日程后报告总部。与当地政府部门和公安机关随时保持联系以保证安全。同时,注重自我保护,遇不法分子,冷静对待,顾全大局,不蛮干。

(4)、在活动期间务必保管好个人财产和公共财产。

(5)、在实践活动中,每个队员必须端正态度,戒骄戒躁,严肃认真对待此次太阳村“花开一夏”实践活动,发扬吃苦耐劳、互助友爱的精神,自我管理,并承担相应的集体任务。

(6)、为维护学校和学院良好声誉,小分队队员在活动期间必须注意个人形象,按照统一安排着装,礼貌待人,违者经指正不改者作自动离队处理并上报院领导。

(7)、活动期间,小分队队员必须按统一安排行动,未经队长批准,不得以任何个人意愿单独行动,未经队长批准,如有此类情况发生,做自动离队处理,后果自负。

3、进入太阳村须知。

(1)以身做则,给孩子树立好的榜样。用自己的一言一行促使孩子朝健康向上的成长。

(2)进入太阳村之前详细了解太阳村的情况。

(3)进入太阳村统一着装或佩戴胸卡。

(4)团队中个人爱心捐赠、爱心认树可以在实践活动结束后与负责老师联系。

(5)服从统一安排,并应到指定地点从事指定工作。

(6)用完工具之后请放回原位,保证工具整齐、整洁。

(7)指定工作提前结束时,由负责老师安排其他工作。

(8)服务期间因故出村者,应提前向队长报告,并向负责老师请假并进行登记。

中小学生暑期活动策划书

深入贯彻落实党的十八大精神和全国未成年人思想道德建设精神,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,围绕“中国梦”主题,以文明礼仪养成教育为重点,立足未成年人身心特点和成长规律,深化“做一个有道德的人”教育实践活动,精心组织开展教育实践活动,引导广大未成年人在活动中陶冶情操、强健体魄、快乐成长。

20xx年度“六彩的夏日——未成年人暑期系列活动”采取集体组织为主的活动形式,整合社会教育资源,组织开展富有鲜明时代气息和浓郁地方特色的综合实践活动,进一步激发未成年人的爱国情感,养成文明有礼、乐善好施的品德。

(一)做个“美德好少年”

学校组织开展践行雷锋精神活动,大力弘扬雷锋精神,引导少先队员争当小小志愿者。开展“日行一善”未成年人主题教育实践活动,培养少儿乐于助人的良好品质,增强社会公益意识。

低年级能为身边的.父母长辈做一件事,感受长辈辛劳。中高年级结合学雷锋活动,做“爱心小天使”;帮助老弱病残安全过马路等实践活动,组织爱心义卖、宣传环保、义务植绿护绿等公益活动,做“小小志愿者”。

(2)做个“书香少年”

每位学生在家每天有足够的读书时间,1—2年级有半小时以上,3—4年级40分钟以上,5—6年级一小时以上,阅读课外书籍,做好读书摘记。每班推选两篇读书心得,其中2——5年级结合“20xx年小学生暑假读一本书”征文活动,开学后学校组织评比。高年级学生通过观看新闻或报纸关心时事政治,国家大事,制作一份剪报或手抄报针对国家大事。

(3)做个“生活小能手”

1、在假期期间,要积极帮父母做家务,可以为父母做一道菜,可以为父母拖地,也可以为父母捶捶背······并把这些生活中的点滴用照片记录下来。

2、能根据学校“芒果节”活动,在假期期间,了解有关芒果树的相关知识或学做一份“芒果”甜品,并把制作的过程(拍照)或相关的知识制作成剪报。

(4)做个“体育小达人”

暑假是一个放松的时间,更是一个锻炼身体的好时候。每一个学子都应该积极开展户外活动,强健自己的体魄,为下一年的学习做好准备。为此,每一位xx学子都应每天坚持锻炼身体一小时,积极开展游泳、跳绳、跑步、打篮球等体育运动,用挥洒的汗水书写假日的青春。

(5)做个“艺术小达人”

台上一分钟,台下十年功。每一个“艺术小达人”的成长、成才都离不开辛勤的汗水和艰辛的付出,只有饱含努力的因子的花朵才会绽放的格外鲜艳。因此,每一位xx学子在假期期间,应该充分利用时间,做好艺术发展规划,加强自己的艺术特长,以一个崭新的面貌出现在新学期。下学期将结合升旗仪式进行展示。

(6)做个“善学少年”

一个善学的孩子必将是一个有所成功的孩子,一个善学的孩子必是一个有规划,懂坚持的孩子。因为他明白有付出就会有收获。因此,xx学子在假期期间,应该每天坚持写一笔好字;把自己所落下的知识点补上或完成一份科技小作品或把自己的旅游见识制作成小报等。

中小学生暑期活动策划方案

“安全第一”、“安全无小事”,暑假将至,为了使学生能过上一个平安、快乐的假期,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。真正把安全教育落到实处。

活动过程。

一、导入:

1、同学们,你们好!我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望,是充满生机的新一代。我们在祖国温暖的阳光下长大,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的一代,所以要“时时处处注意自身的安全”,健康、快乐、茁壮地成长。可是,每逢假期,我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。请听故事——《踢球》。

2、老师小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。

二、放假了,我们应该怎样注意安全呢?

(一)用电安全1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。

(二)防火安全1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

(三)防溺水回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,为学生再次敲响警钟;结合安庆本地江河湖泊众多的地理情况,要求学生不能私自到河滩、水库游泳。

(2)行人横穿马路为什么要走斑马线?

(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

(4)为什么不能翻越护栏?

(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?

(6)为什么走路时不能看书或做其它活动?

(7)骑自行车应该注意什么?

(8)乘汽车时要注意什么?

(9)遇到交通事故怎么办?

“安全第一”、“安全无小事”,暑假将至,为了使学生能过上一个平安、快乐的假期,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“游泳安全”、“饮食卫生”等夏季易发的安全问题对学生进行放假前的安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。真正把安全教育落到实处。

活动过程。

一、导入:

1、同学们,你们好!我们是21世纪的主人,是祖国的未来、民族的希望,是充满生机的新一代。我们在祖国温暖的阳光下长大,在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的一代,所以要“时时处处注意自身的安全”,健康、快乐、茁壮地成长。可是,每逢假期,我们却总会听到一些小学生遭遇无端横祸的噩耗;看到一些触目惊心的灾难在我们身边发生。请听故事——《踢球》。

2、老师小结:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,落个终身遗憾,真可惜!交通安全,我们可得随时注意。

二、放假了,我们应该怎样注意安全呢?

(一)用电安全1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的.电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即切断电源。

(二)防火安全1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

(三)防溺水回忆以前因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,为学生再次敲响警钟;结合安庆本地江河湖泊众多的地理情况,要求学生不能私自到河滩、水库游泳。

(2)行人横穿马路为什么要走斑马线?

(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

(4)为什么不能翻越护栏?

(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?

(6)为什么走路时不能看书或做其它活动?

(7)骑自行车应该注意什么?

(8)乘汽车时要注意什么?

(9)遇到交通事故怎么办。

中小学生暑期活动策划方案

把立德树人作为学校的根本任务,将德育工作作为践行“让我们一生幸福成长”办学使命的重要途径,把“培育好家风,传承好家训”作为培育和践行社会主义核心价值观的重要抓手,通过深入发掘家风、家训中传统文化和传统教育的德育资源,开展了丰富多彩、寓教于乐、特色鲜明的主题教育实践活动,引导师生树立正确的世界观、人生观和价值观,让家风家训滋养师生幸福成长。

二、组织领导。

组长:孙小平。

副组长:陈荣孙永庚。

成员:丁涛王成军唐俊各班主任。

三、活动内容。

1.征集“我家的家风家训”。

组织学生、家长共同归纳自己家庭的家风家训。

2.“身边的好家风好家训”。

讲述自己的家族或家庭立身处世、持家治业所秉承的行为准则。文章标题自取,重点突出家训的内容、由来、寓意及践行等。

3.“我身边的乡贤故事”。

通过挖掘整理历代名贤积淀下来的思想观念、文化传统,文史典籍,着力展现当代乡贤反哺桑梓、垂范乡里的感人事迹。文章标题自取,重点突出乡贤的时代性、感人性。

四、参与对象。

小学全体教职工和部分家长。

五、活动时间。

征文时间:7月15日至8月25日。

六、活动措施。

1.加强领导,落实责任。切实摆上议事日程。要按照通知要求,结合各自实际,创新方法,制定具体可行的主题教育方案,切实抓好组织实施。通过活动的常态化开展,把弘扬优秀家风家训成为一项经常性教育工作。结合我校实际情况,认真开展好各项活动,在确保完成任务的同时,又能够创新性开展特色活动,要注意学校德育活动的整体性,能够尽可能地将具体活动与学校已有的德育活动有机融合。

2.注重过程,抓好结合。在活动过程中,要注重与家庭教育相结合,与校园文化建设相结合,与未成年人思想道德建设相结合,与社会主义价值观和中国梦教育相结合,与文明单位创建活动有机结合。吸引社会、家长积极参与其中,引导学生在学习中得到教育、在参与中得到感悟,从而自觉传承良好家训家风,提升道德素质,确保活动扎实开展、取得实效。

3.广泛宣传,营造氛围。要充分利用校园电视台、广播站、黑板报、队角、雅志窗、电子屏等阵地,切实加大优秀家风家训宣传力度,使好家风、好传承做到人人皆知、家喻户晓,从而形成“晒家风弘美德,承家训助成长”的良好氛围。

4.深化成果,扩大效应。切实增强活动的实效性。同时,要注意总结活动信息、工作特色、阶段成效,及时将活动情况上报上级主管部门。

一、班级情况分析。

我们班现有43名幼儿,通过上学期的学习,各方面能力都有很大的提高,自理能力强,并且能够学会关心,帮助别人,能够熟练的掌握所学知识,但是,由于我班男孩较多,自制力较差,所以需要加强常规方面的训练,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力,为小学打好坚实的基础。

二、教育教学方面。

我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》,根据课改精神,完成教育教学目标,并根据我班孩子的年龄特点,兴趣爱好,以及本土文化和时事信息,开展生成课程,以丰富孩子的知识,拓展他们的视野,另外,根据孩子即将升入小学的需要,可适当的教孩子一些生字,书写简单的字以及拼音,并加强1到10的加减法运算,使孩子们能够熟练掌握。在英语方面,除了完成预定的教育教学目标之外,还要加强孩子的语感启蒙方面的训练,提高孩子的口语表达能力。

三、教师专业成长方面。

教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思考,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的教育方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

四、环境创设方面。

为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此,我们既要为孩子创造良好的物质环境,也要为孩子创造可贵的精神环境,为孩子提供与主题相关的资料,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探索知识。根据时事新闻等传授孩子社会信息,使孩子了解社会,组织孩子进行各种爱国活动,了解祖国大好河山,培养孩子的爱国情感。现在提倡的和谐社会,更应该培养孩子关爱他人,帮助有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。为孩子创造条件去帮助有困难的人。

五、家长工作方面。

父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开家长的配合。要努力做好家长的工作,及时和家长沟通,以电话,书信,家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验,及时反映幼儿在园情况,了解在家表现。请家长及时了解幼儿园所教的知识,配合收集相关的主题资料,丰富相关的知识,及时指导督促孩子完成作业,增进亲子关系。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

以上是新学期的工作计划,希望在今后的工作中不断的总结经验,取得更好的成绩。

班集体是学校工作最基本、最重要的组织,是培养学生良好行为习惯的主阵地。要加强班集体建设,因此一定要提高班级的凝聚力和荣誉感。

1.养成教育。

要求并引导学生时刻以《小学生守则》和《小学生行为规范》的内容为行动准则,严格约束自己的言行;经常提醒学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹;自制力较强的同学负责监管、带动;规范学生的书写、作业等,培养学生养成良好的学习习惯。

2.思想教育。

积极带领学生参加学校组织的各项比赛和活动,坚持和学生一起参加大课间活动。同时,充分利用升旗、重大节日、班队会等活动,对学生进行爱国、感恩等多方面思想教育。

3.安全教育。

警钟长鸣,安全第一。每周至少对学生进行一次交通、游戏、劳动、饮食等方面的安全教育。

4.卫生教育。

值日认真彻底,不留死角。本学期,我依然帮、带、指导学生打扫卫生,使他们掌握劳动的技能与方法,还教室一片洁净,给学生提供一个良好的学习空间。

作为一名经验尚浅的老师,我在教育经验,组织管理等各方面,还有太多的欠缺和不足,需要进一步的完善自己,以更快的速度融入到集体当中。总之,我要处处严格要求自己,努力提高自己,为学校的发展尽自己的一份力量,愿我们的学校会越来越好!

社区暑期活动策划方案

为了丰富青少年的暑期生活,充实其业余时间,不断提高自身素质,力争做一名德、智、体全面发展的好青少年,经社区研究决定,暑期活动计划如下:

1、观看科教片――“紧急救援”

时间:7月10日。

地点:市民学校。

活动目的:通过观看紧急救援宣传碟片,让青少年懂得当地震发生时怎样自我保护、怎样自救才能脱离危险。

2、“迎奥运讲文明我行动”宣传活动。

时间:7月15日。

地点:另行通知。

活动目的:通过活动提升广大青少年的文明意识,带动感召广大市民摒弃不良生活习惯,倡树社会文明新风。

3、“尊老、敬老、助老”慰问活动。

时间:7月22日。

活动形式:为老人们表演一个节目或自备小礼物送给老人。

活动目的:通过活动使青少年更加懂得尊敬老人、关心老人,同时老人们感觉社会没有遗弃他们。

4、“奥运与我同行”―――绘画展。

时间:7月24日。

活动目的:通过活动,用自己的方式抒发着热盼奥运的喜悦,用他们真诚的绘画,感染更多的人参与到“奥运与我同行”活动中来。

5、庆“八一”消防之旅活动。

时间:7月30日。

地点:消防大队。

活动形式:组织青少年到北仑消防大队参观消防车库体验军菅生活。

活动目的:通过活动,让青少年近距离接触消防,增强对消防工作的感性认识,并进一步提高自身的救护技能。

6、食品安全知识竞赛。

时间:8月8日。

地点:社区市民学校。

活动目的:通过本次竞赛,进一步增强了青少年食品安全意识,提高了青少年自觉防范不安全食品的能力。

7、老少同乐宁波老话擂台赛。

时间:8月15日。

地点:社区市民学校。

活动形式:两人为一组(一位长辈、一位青少年),青少年说普通话长辈说出宁波老话。

活动目的:现在的青少年在与人勾通中一般都讲普通话,对宁波老话有了疏远。通过活动使青少年认识宁波老话的文化内涵,同时也能把宁波老话发扬广大。

暑期活动策划方案

随着暑假逐渐来临,也预示着一个旅游大旺季的到来。夏季假期的漫长,必定会有更多的儿童、学生和家庭选择出行游玩。部门建议,利用我们xx极地海洋馆最新开发的演艺项目作为噱头,配合多种多样的夏季活动形式,开展一项为期两个月的暑期营销活动。不仅可以让更多的游客进入海洋馆,提升和推广海洋馆的企业形象,同时也在经济效益上进行增收。

xx海洋馆“海洋世界·暑期嘉年华”夏季活动

1、以免费派送消暑礼品的活动形式,回馈新老客户。拉动振河商业城尤其是食百汇美食广场的客流量,为商户带来实际效益。

2、通过本次活动,以实际行动展现振河商业城对新老客户的真切关爱,扩大公司的社会影响力与群众美誉度。

3、通过免费派送消暑礼品消暑礼品(冰袋)活动进一步振河食百汇美食广场,为食百汇树立良好的品牌形象、打造坚实的群众基础。

活动时间:20xx年7月1日至8月30日(暂定)

活动地点:xx海洋馆(馆内)、表演场、三楼游乐场以及外围促销场地

·暑期一卡通

在海洋馆暑期嘉年华活动期间(7月1日至8月30日),定制“xx海洋馆暑期会员卡/一卡通”xxx张,售价:xx元。

“会员卡/一卡通”可在活动期间重复使用,使用者可在海洋馆内进行参观和观看表演。除此之外也可作为全馆通票,免费在三楼的`游乐场进行游玩和娱乐。

·亲子欢乐游套票(针对夜场)

在海洋馆暑期嘉年华活动期间(7月1日至8月30日),定制“xx海洋馆暑期亲子欢乐游套票”xxx张,售价:xx元。

“亲子欢乐游套票”可在活动期间夜间使用(仅限一次),使用者可以家庭的形式(最多三人)在海洋馆内进行参观和观看表演。除此之外也可作为全馆通票,免费在三楼的游乐场进行游玩和娱乐。

·“与鲨共眠”夜宿活动(与旅行社合作、针对夜场)

在海洋馆暑期嘉年华活动期间(7月1日至8月30日),与旅行社进行洽谈合作,定制xx海洋馆“与鲨共眠”夜宿活动(时间为期一天或两天)。

活动以旅行团的形式开展,参团人员可于第一天在海洋馆内进行参观和观看表演,当晚在海洋馆进行夜宿(提供1晚餐),第二天继续进行相关进行参观和游玩。

·海洋科普夏令营活动(与科技馆、学校、辅导机构合作)

在海洋馆暑期嘉年华活动期间(7月1日至8月30日),与科技馆、学校或者相关的辅导机构进行洽谈合作,定制xx海洋馆“海洋科普夏令营活动”。

活动以学生组团的形式开展,学生报名缴费参团、时间为期一周。参团学生可于这一周在海洋馆内进行参观、观看表演和学习海洋科普知识。公司的微信公众平台和抖音进行联合推广,提升知名度的同时进行增收。

·海洋嘉年华丨微信投票、评选活动(与媒体机构、学校、辅导机构合作)

在海洋馆暑期嘉年华活动期间(7月1日至8月30日),与媒体机构、学校或者相关的辅导机构进行洽谈合作,定制xx海洋馆“海洋嘉年华丨微信投票、评选活动”,评选“海洋小记者”、“海洋小画家”或“海洋小讲师”。

活动以学生组团的形式开展,学生报名缴费参与游玩和微信投票评选,时间为期一周,也可拉长周期。参团学生可于这一周在海洋馆内进行参观、观看表演和参与微信投票评选活动。公司的微信公众平台和抖音进行联合进行投票和推广,提升知名度的同时进行增收。

1、户外广告:户外广告媒介具有时效较长的特点,并且可以用于对于休闲逛街的潜在顾客的即时提醒的作用,尤其适用于餐饮散客,对在散步、休闲观光的行人,具有较好的消费提示作用。

a、在寺后街、和平街沿线制作灯箱广告,建议长年采用;

b、选择寺后街沿线制作大型喷绘墙体广告,建议长年采用;

d、dm单、宣传资料和优惠券派发;

e、与公交车公司合作,做车体广告。建议长年采用。

(3)媒体广告(软):联合开封市某些知名电台(如:交通广播)的某些栏目,以饮食或生活专题为主的某期主题节目,以软植入的媒体广告形式进行宣传。

1、鼓楼美食新势力——访食百汇美食广场xxx

2、记忆中的味道——食百汇美食广场xxx做客

3、商场饮食新概念——访食百汇美食广场xxx

4、舌尖上的振河——访食百汇美食广场xxx

(发布名称、发布时间待定。)

(4)微信平台:针对活动,利用微信平台提前编辑和发布活动信息,为活动达到预热效果。

本推广方案是针对我们食百汇美食广场的规模优势、地理位置优势、综合性优势等方面进行全面分析后制定的。它的实施必将为食百汇美食广场树立良好的品牌形象,也会从一定程度上掀起饮食消费的新热潮。但是振河周边地区的饮食行业经营时间较长,周边消费者的消费习惯也已经养成多年,想通过一套方案的实施就迅速占据周边地区饮食业市场估计难以达到。所以我们必须用我们更多的工作和努力,才能赢得广大消费者的信任和认可,实现长久兴盛的目的。

社区暑期活动策划方案

(1):珍爱生命安全第一。近日全国各地都有各种安全事故发生,不得不引起深思。尤以6.5成都公交车燃烧事件为最。时值夏日,“火”字照头,更应注意安全防货防火。

(2):防范未然提高意识。从5.12大地震中我们有了对地震的深刻了解,不得不让我们都注意地震。而江苏处与环太平洋地震带上,我们应该注意防范意识。

(3):提高警惕关爱自己。由墨西哥发端的甲型h1n1流感疫情已蔓延至中国内地,北京、四川、山东、广东、福建、浙江、湖南、上海、湖北、河南、天津、江西陆续出现确诊病例。江苏也出现了病例,我们应该更加关爱自己,关爱他人。

二:活动主题。

服务社区奉献社会。

三:活动目的及意义。

1.宣传社会时事动态,了解社会老百姓关注的问题。

2.解决老百姓实际问题,加强对小区人民的思想教育,认清实时动态。

3.在小区宣传安全知识,加强小区人们对安全的认识,共建和谐小区。

4.培养学生的团队协作精神与社会交际能力。

5.走进扬州社区,感受扬州的人文气息。

五:活动准备。

1收集相关资料;。

2组织人员与社区居委会取得联系,协商此事;。

3拟订本次活动具体方案,明确宣传内容并进行人员分工;。

4了解社区路线、环境等情况。

1清点人数,进行明确的具体分工;。

3出发前整理相关火灾等资料及预防措施;。

4活动当天与社区居委会进行小型见面会;。

5会后双方组织会场,安排社区人员入场{若人数较多,可分批进行};。

7慰问社区老人,了解老人关心问题;。

8组织书本义卖,得到钱捐出;。

9会后致谢社区委员会。

备注:宣传材料人员人员安排见附录。

七:活动注意事项。

1有团队意识,注意团结、齐心协力办好本次活动;。

2本次活动在社区举行,所有人员应注意举止文明,礼貌待人,以展现当代大学生文明素养。

3认真宣传解答,有耐心的对待前来询问人员。

社区暑期活动策划方案

为深入开展中学生社会实践教育活动,进一步发挥社会实践活动在育人工作中的作用,今年寒假学校决定以“快乐体验幸福成长”为主题,组织学生深入开展社会实践及社区服务活动,促进同学们了解社会、回报社会、提高技能、培养品格。根据上级文件精神和我校实际情况,确定本寒假社会实践与社区服务活动方案如下:

一、活动主题。

“快乐体验幸福成长”

二、活动时间。

三、实践内容及成果。

(一)爱心奉献社区,践行文明礼仪。

1、全体同学利用寒假时间,组成志愿者爱心活动小组,走进社区、街道、走进社会不同部门积极开展感恩实践活动,通过活动回报社会对未成年人成长的关心与爱心。深入到福利院、敬老院及空巢老人家中等,开展“送温暖、献爱心”活动,为老人送去新春的祝福,帮助打扫卫生、表演节目等。

2、大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的新风尚,组织志愿者走进社区开展义务保洁活动、社区宣传活动、社区“陋习”纠察活动、社区公益活动等,以自己的实际行动及良好表现践行文明礼仪,传播文明礼仪,通过“小手拉大手”自己的实际行动带动长辈和身边的人,告别各种不文明行为,向身边的不文明行为说不。

成果:对以上1、2两项实践活动,要求留有活动相关照片等资料,每班至少保质保量完成实践活动报告共2个,要求有活动时间、活动地点、参加人员、活动过程、活动感想等,活动的照片附在活动报告里(冲洗或打印都可),且内容真实,设计美观,电脑打印,有封皮,不少于1500字。

(二)爱心手拉手,温馨过春节。

组织班级“甘霖基金会”志愿者同学,组成爱心帮扶小组,走访帮助自己班级内部分生活、学习等方面待关爱同学家庭。在征得家长的同意支持下力所能及地通过组织自愿送爱心年货、送爱心春联年画、送新春温馨祝福、打扫卫生、学习互助等,爱心手拉手,帮助待关爱同学家庭过好温暖快乐春节。

对此项爱心实践活动,要求留有活动相关照片等资料,每班至少保质保量完成实践活动报告2个,要求有活动时间、活动地点、参加人员、活动过程、活动感想等,活动的照片附在活动报告里(冲洗或打印都可),且内容真实,设计美观,电脑打印,有封皮,不少于1000字。

(三)“一日当家”生活技能学习体验。

春节是家庭团聚的重要节日,希望同学们在节日期间多关心父母的工作、生活、健康状况,多陪父母聊天,多做家务,多一些沟通,多一些交流,共享人间真情。向父母汇报自己一年来的学习和生活情况,与父母谈心,并向他们送上作为儿女的一份祝福。

倡议同学们以欢度春节为契机,学会一项或多项生活技能,尝试“一日当家”的生活体验,以此培养自己良好的生活方式和生活习惯,学会感恩父母,感恩生活。

对此项体验实践活动,要求留有活动相关照片等资料,每班至少保质保量完成实践活动报告1个,要求有活动时间、活动地点、参加人员、活动过程、活动感想等,活动的照片附在活动报告里(冲洗或打印都可),且内容真实,设计美观,电脑打印,有封皮,不少于1000字。

(四)体验民俗民风,给祖国母亲拜大年。

1、春节、元宵节是我国的传统节日,通过实践体验活动,搜集调查老家或当地春节及元宵节的民风民俗、节日采风等知识,弘扬民族传统文化。

成果:要求每班完成“我们的节日——春节”及“我们的节日——元宵节”节日小报设计制作优秀作品各2份,要求a4纸横版设计,有主题,内容自定,设计美观,右下角标明级部、班级、姓名。

2、利用假期,同学们积极收集当地或老家有关春节、元宵节充满浓厚民风民俗文化的特色作品,如民俗春联、福字、年画、花灯灯谜等(可为成品或手写、手工制作等),或者是各种富有春节韵味、民俗含义的蒸熟面食、腊肉等小吃食品,或者是花鼓、剪纸、窗纸、根雕、旱船、高跷等民俗作品。

成果:要求每班级上交各种充满民俗特色风味的作品不少于5件,多者选优,开学后学校将组织开展“欢乐幸福年味民俗文化展”活动。

四、活动总结表彰。

开学一周后以班级为单位,上交所有实践报告、节日小报、民俗特色作品等资料,学校将根据各班学生开展的活动情况评选出“社会实践活动先进班级”(每级部4个),进行表彰,并列入班级考核。

五、活动注意事项。

1、各班级要高度重视假期社会实践活动,假期前在班主任老师的指导下,制定好周密的活动方案,组织好活动小组,选出小组长,联系好有关活动单位,认真组织实施。

2、活动要求人人参加,学生干部、三好学生、共青团员要起模范带头作用。活动要务求实效,各班要加强对活动的组织和引导,力求扎实有效,努力通过这一活动使学生树立正确的观念,确立正确的行为方式。

3、参与社会实践的班级和个人,必须注意自身素质,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象。活动中要注意安全和文明礼貌,参加活动前每位同学要向家长做好汇报,并说明去向,以便得到家长的支持。

4、各小组进行社会实践活动要带好学校的介绍信,活动结束后要请对方单位人员填写好“活动单位意见反馈”一栏,开学时以班级为单位上交学校。(介绍信上所有需要填写的地方一律要求用黑色钢笔认真填写完整)。

5、班级所开展的各项活动必须按通知要求严格实施,各项活动资料必须收集好并保证质量,开学后按时上交德育处。

学校希望通过假期社会实践活动的开展,进一步提高同学们的组织能力、分析能力、适应能力、社交能力以及实践创新能力,同时更进一步拓展学校素质教育的领域。

祝同学们度过一个安全、充实而有意义的假期!并预祝大家新春愉快,阖家欢乐!

暑期活动策划方案

活动主题:

“让青春之花在奉献中绽放”

团队名称:

“花开一夏”关爱服刑人员未成年子女志愿服务团队。

指导老师:

芦吉云。

团队队长:

赵辰。

一、活动背景。

北京,中国的首都,国家的心脏,那里却有这么一群孩子,因不属孤残,难以得到相关资助;因父母犯罪的背景得不到人们的同情。他们有的流浪,有的为人放牧,有的沿门乞讨,有的不被亲属接纳,遭受虐待。更有甚者,已像父母那样走上了犯罪道路。太阳村(也称儿童村)作为非政府的慈善组织,十多年来无偿代教代养服刑人员未成年子女,并对这些孩子开展特殊教育、心理辅导、权益保护、以及职业培训服务以使他们在一个相对安定温馨的大家庭里像其他正常的孩子一样受到保护,得到教育,健康快乐地成长。然而,由于长期得不到政府资助,一切物资都要靠社会各界的爱心人士救助,太阳村的孩子们的基本生活都很难得到保障。由于得不到父母的关怀呵护,以及社会上对服刑人员不可避免的歧视,这些孩子心理上还存在很严重的问题,这不仅影响了他们对未来生活的向往,还使原本无辜的他们失去了无忧无虑的童年和光明的未来。我们围绕我院“让青春之花在奉献中绽放”的主题,走进太阳村,用自己的行动给孩子们送去温暖,并呼吁社会各界人士献出自己的爱心。人非圣贤,孰能无过,父母犯罪,孩子是无辜的,我们要通过这次实践活动呼吁更多的人关爱这些孩子。

二、活动目的。

太阳村是依靠社会力量为服刑人员无偿代养代教未成年子女的慈善机构。我们将围绕我院“阳光成长献爱心”这个主题思想,亲身接触这些服刑人员子女,了解他们,鼓励他们。同时我们将向广大社会呼吁,关注弱势群体,关心太阳村儿童,消除社会对服刑人员的歧视与误解。向社会宣传太阳村特有的精神,启发社会的慈善意识,让大家了解为启发慈善意识,保护环境,促进节约型社会的建立,推动循环经济的发展,太阳村启动了旧物资变善款的行动,并号召广大爱心人士用自己闲置不用的物品帮助太阳村的孩子和身处困境中的人们。在实践过程中,我们也会学习并发扬太阳村自力更生的精神,并将这种精神延续到以后的生活、学习以及创业当中去。我们团队以这次暑期社会实践为契机,在与小朋友们一起劳作的过程中,体验“心灵的回归”,同时也用我们仅有的力量帮助太阳村的孩子们克服心理障碍,并呼吁更多的人关注他们关爱他们正视他们,为还他们一个阳光童年、一个美好未来奉献自己的一份力量。

三、活动时间。

6月30日-7月7日。

四、活动地点。

北京市顺义区太阳村,朝阳区,怀柔区。

五、参与人员。

__。

六、前期准备。

1.联系校心理卫生老师杨雪花老师为团队进行心理辅导培训(全体人员,马砚闻为主);。

2.联系相关媒体单位、报社等,举办活动,提供活动场所及相关物资话筒,桌椅,乘凉伞;(团队全体,卢玉琨,高鹏宇为主)。

3.车票订购,6月24日前保证订到(杨乐,赵辰,郑桐)。

4.送给太阳村小朋友的玩具、生活用品等:网购(鲁川、赵辰);。

5.关爱太阳村横幅、宣传单:社区宣传使用(高鹏宇、俞智馨负责);。

6.海报绘画、宣传单制作(俞智馨、陈颖乔、马砚闻);。

7.小物品创可贴、晕车药、水、食品、明信片购买事宜(高鹏宇、张玮,刘思颖)。

8.活动奖励礼品制作、明信片的书写(全体人员,刘思颖,张玮为主)。

9.调查问卷的设计及制作(郑桐,杨乐)。

七、活动时间。

6月8日,书写策划书,联系相关新闻媒体,做好物资准备。

6月20日,拜访杨雪花老师进行咨询。

6月30日,拜访太阳村,与其取得当面沟通,前期物资准备、联系媒体;。

7月2日,果园之行,帮助孩子们做农活,如浇灌果树,锄草;。

7月3、4日,进入社区,走上大街,向社会各界宣传太阳村。

7月5日,随孩子探望父母。安抚孩子的同时鼓励父母努力改造,早日团聚。

7月6日,民航知识小课堂,宣传南航。

7月7日,告别演出、告别会。给孩子们一个舞台,让他们敢于展现自己,树立自己的理想。

7月8—10日资料整理与总结工作。

八、活动内容。

为了让已救助的孩子有一个更加安全稳定的家,为了救助更多的孩子,太阳村开始踏上了自力更生、自办爱心产业的探索之路。太阳村有自己的果园种植基地,爱心艺术画廊等,我们要将自己微薄的力量,华为太阳村来年的产量,用我们的行动呼吁更多的人参与到这项活动中来。

身体力行汗洒土地。

果园种植基地面积500亩,种植了5万株枣树,3000株桃树,太阳村用其产出支付抚养孩子所必须的饮食、医疗、教育等费用。五年来,通过辛勤的劳动,每株枣树已有15-30斤的果实,与爱心人士互惠互利,共同帮助孩子渡过难。太阳村枣园和桃园是太阳村的经济实体,其经济收入是抚养孩子们的主要经济支柱,用于支付孩子们生活开支。近年来,太阳村推出的爱心认树活动,受到各界朋友的欢迎,即认树者先付款,果实成熟时前往采摘。这种认树和批发零售相结合的销售办法使太阳村能将一年辛苦所得果实大部分卖掉,努力减少烂掉和被大风刮落而造成的损失。

我们团队本着“用我们的力量,换来太阳村来年的产量”的目的,在太阳村果树种植基地进行劳作,不仅帮助孩子们争取更多的生活费,也是帮各位在太阳村认树的爱心人士管理果树,回馈他们的善心。

工艺传递搬运爱心。

1.前一晚队长做好人员安排工作;根据实际情况适当修改策划;。

2.由6名男生负责将太阳村手工艺品安全带到事先联系好的指定地点,并进行摆放。注意:保管好手工艺品,不能有半点损坏;(卢玉琨、赵辰负责)。

3.女生同时随行,并将事先做好的3张宣传板以及印好的宣传单带过去;(刘思颖、俞智馨)。

4.所有人员上午9点到达目的地;。

5.负责影像采集的带好摄影装备;。

九、注意事项。

1、暑期社会实践活动前期准备阶段制度:

(1)、利用横幅、宣传板、海报、传单,报纸等多种传媒工具加大此次活动的宣传。

(2)、作好活动前相关资料的准备,通过查阅书籍或网上查询搜集与课题相关的信息,积极思考此次活动的完善方法。

(3)、认真参加准备期间的各种会议,并做好记录;会议上要勇于提出自己的见解,积极的对实践活动提出自己的意见和看法。

(4)、社会实践期间每个队员要注意人身安全和饮食卫生。任何队员不得长时间离开队伍,如在异地进行社会活动并过夜,每天应及时向队长说明去向,保持队员间的紧密联系。

(5)、在外居住期间,结伴外出,特别是女生,若要出行,必须两人以上(其中必须有男生),随时与其他同学保持联系。每晚向队长汇报,一切活动以安全为第一。

(6)、在准备期间每个队员要做好活动所需物品的检查、保护和购买工作。在出发前三天,每个同学必须清点其所带物品数目和质量,若有损坏和缺失上报队长并及时解决。

(7)、手机二十四小时开机,保证信息的畅通。

(8)、在前往目的地途中保管好个人及公共财产并随时与其他队员保持联系以确保安。

2、暑期社会实践活动执行期间制度:

(1)、本次太阳村之旅成员共11人,财务管理员、安全负责人等各一名。定于7月1日正式开始“花开一夏”实践活动,期间队员不允许以任何私人理由离开小分队。

(3)、设立专门负责安全的`同学,一切活动以安全为第一,实行安全一票否决制。行动前队员进行医疗急救知识的培训,备齐常备药品。活动过程中出现疾病、受伤等情况及时自救,并求助当地的医疗部门,重新安排日程后报告总部。与当地政府部门和公安机关随时保持联系以保证安全。同时,注重自我保护,遇不法分子,冷静对待,顾全大局,不蛮干。

(4)、在活动期间务必保管好个人财产和公共财产。

(5)、在实践活动中,每个队员必须端正态度,戒骄戒躁,严肃认真对待此次太阳村“花开一夏”实践活动,发扬吃苦耐劳、互助友爱的精神,自我管理,并承担相应的集体任务。

(6)、为维护学校和学院良好声誉,小分队队员在活动期间必须注意个人形象,按照统一安排着装,礼貌待人,违者经指正不改者作自动离队处理并上报院领导。

(7)、活动期间,小分队队员必须按统一安排行动,未经队长批准,不得以任何个人意愿单独行动,未经队长批准,如有此类情况发生,做自动离队处理,后果自负。

3、进入太阳村须知。

(1)以身做则,给孩子树立好的榜样。用自己的一言一行促使孩子朝健康向上的成长。

(2)进入太阳村之前详细了解太阳村的情况。

(3)进入太阳村统一着装或佩戴胸卡。

(4)团队中个人爱心捐赠、爱心认树可以在实践活动结束后与负责老师联系。

(5)服从统一安排,并应到指定地点从事指定工作。

(6)用完工具之后请放回原位,保证工具整齐、整洁。

(7)指定工作提前结束时,由负责老师安排其他工作。

(8)服务期间因故出村者,应提前向队长报告,并向负责老师请假并进行登记。

暑期活动策划方案

全市中小学(含中职)在校学生。

三、活动主题。

美美的暑假美美的成长。

四、活动内容。

(一)“欣赏美”家校共育活动。各学校要动员广大家长支持、陪同孩子参与社区乡村文化艺术活动、学习优秀民族民间艺术、欣赏高雅文艺演出、参观美术展览,支持、陪同孩子赴校外美育实践基地、中小学生旅游研学基地和自然人文景点游览研学,丰富审美体验,增加审美兴趣,提升审美能力。

(二)“表现美”主题创作活动。各学校要结合美育教学,引导学生利用暑期时间进行美育创作活动,在创造美的过程中进一步提升对美的理解和感悟。美育主题创作活动要充分考虑学生的自身优势和特点,充分发挥学生的主动性,充分尊重学生主体性,由学生自选表现形式、自定创作题材、自拟作品题目,让学生充分体现美育创作的乐趣。

(三)“感悟学习之美”征文活动。收获理想成绩后的开心快乐、从学习挫折中走出的激越豪迈、冥思苦想后的豁然开朗、收获新知时的心情激荡、一堂好课中的如沐春风……。无论知识本身,还是学习过程,都会让学生产生美的体验。各学校要利用暑期总结反思学习的有利时机,广泛组织开展“感悟学习之美”征文活动,引导学生主动发现、体验学习的美好与乐趣,在乐学中增进美的体验,在体验学习之美中提高学习兴趣,更好发展成长。

五、活动要求。

(一)加强组织领导。美育实践活动是学校美育课程的重要组成部分,对完善学校美育课程体系、丰富学校美育形式、构建多位一体的美育协同育人机制、促进提升学生审美素养具有重要意义。各区县、学校要着眼学生长远发展,高度重视暑期美育实践活动,认真研究,及时部署,抓紧抓好。各学校要进一步完善学生课外美育活动记录制度,将暑期美育实践活动纳入中小学生艺术素养测评。任何学校和教师不得借机组织学生参加以营利为目的的艺术竞赛活动,严禁任何部门和中小学校组织学生参与商业性艺术活动或商业性庆典活动。

(二)夯实活动效果。各区县、学校要广泛动员,将活动开展到每所学校、每个班级、每名学生,实现全覆盖。暑假期间和开学后,各学校要通过校园网站和本单位微信公众号集中推送、展示一批优秀美育实践活动成果和活动典型,加强学校交流,扩大活动影响。各级教育行政部门要对展示活动进行抽查,进一步了解、验证活动成效。各区县、学校要逐级遴选一批“感悟学习之美”优秀征文,以适当方式在学生中间交流学习。各区县、局属学校在初步评选基础上,于9月30日前向市教育局推荐5-10篇优秀征文,供全市中小学生相互借鉴交流。

(三)注重活动安全。各区县、学校要高度重视暑期美育实践活动安全,放假前根据活动特点有针对性地进行安全教育,提高学生风险防范意识和能力。要密切家校合作,加强家长教育,提高家长陪同孩子参加实践活动、亲子共成长的家校共育意识。小学和初中低年级学生外出参与美育实践活动,应由家长陪同。学校集体组织美育实践活动的,应制定活动安全应急预案,并按规定程序报批。

暑期活动策划方案

“立德树人,提高质量”是我们学校办学的总目标。提高教师的教育教学实践能力、提升教师的科研研究水平,从而构建高效课堂,提升学校发展内涵,力争使所有教师成为专业化的优秀教师,这是我校发展培养教师队伍的主旨。近年来,鼓励老师参加课题研究和专研三维目标,以此促进高效课堂是我们培养教师发展的关注点。所以,为了更好地开展这两方面的教研工作,打造学习型教师群体,提高教师综合素质。特制订xx中学教师暑假读书活动方案。

20xx年7月1日—20xx年8月24日。

1、“教而不研则浅、研而不教则空”,通过阅读,提升老师的理论,为课题研究打好理论基础。

2、学习一些前沿教学理论,拓展视野,激发课堂教学的创新,构建高效课堂。

3、创设良好的学习研究氛围,是教师养成良好的读书习惯和思考习惯。

组长:xxx。

副组长:xxx。

成员:xxx。

学校专任教师,以教研组组成各读书小组。

1、读书活动以市级课题组或教研组为单位。各组读书目录:

语文组——《如是我读——语文教学文本解读个案》。

数学组——《差异化教学》、《差异化教学探究:文学、数学和科学》。

英语组——《课堂教学“心”主张》。

理化组——《课堂改进的.30个行动》。

政史组——《优秀教师的职业修练手记》。

地生组——《教书记——朱煜教育小品文》。

技能组——《优秀教师的九堂必修课》、一套完整的足球教材和教参。

2、离校之前,请各教研组长到教科室领书并分发给每一位老师。

3、教师利用暑假阅读、做好读书笔记和撰写读书心得。

4、开展阅读讨论交流活动。期初教师业务培训期间,我们将举行读书论坛活动。届时,我们将在各教研组中进行抽签(语数英三组各抽两名,其他组各抽一名)。抽到的教师将代表本组老师在论坛上进行读书心得的专题发言。

通过学习心得评选出优秀读书教研组(3组)和优秀读书个人(一等奖:5名;二等奖:10名;三等奖:15名)。

暑期活动策划方案

利用“互联网+”创新阅读活动形式,激发广大中小学生健康的阅读兴趣,培养优秀的阅读品质。

主办:xx市明办、xx市教育局、xx新华书店有限公司。

承办:xx市教育服务中心、青果在线学校(xx)。

乐享青春我为书狂。

20xx年7月1日——9月10日;。

全市中小学生。

线上、线下相结合,线下纸质阅读,线上发布视频参与票选活动,线上投票与线下专家评审相结合评定奖项。

(一)线下纸质阅读。

学生根据选定的阅读主题和推荐书籍,挑选书籍线下阅读。

(二)线上票选活动:

1征集要求:

根据阅读的书籍内容,录制视频。视频内容可为书评及推荐理由、读书故事讲述、亲子表演、节选内容朗读等方面的'内容,也鼓励学生通过更多有创意的形式分享自己的阅读生活。视频时间-分钟,视频大小不超过100,格式为p4。

2征集方式:

奖励形式:

在活动期间,各校师生可对参赛视频进行投票。活动结束后,评委专家对各参赛视频进行打分,专家评委打分与投票结果相结合。由组委会评选出一、二、三等奖,优秀组织奖,优秀指导老师若干名。

联系人:xx老师。

联系电话:xx。

暑期活动策划方案

xxx。

20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

为响应湖南涉外经济学院20xx年暑期大学生文化、科技、卫生”三下乡”社会实践活动,学院团委组织了“广西大学林学院暑期社会实践服务队”,利用暑假奔赴广西北部湾地区进行一系列的实践活动。身为广西大学林学院的学生,我们应当积极响应“构建和谐社会,科技环保,建设社会主义新农村”政策的号召,通过“三下乡”社会实践活动,宣传科技环保理念,考察当地经济发展情况。

为了更好的引导广大团员青年积极投身社会实践,深入宣传社会主义荣辱观,宣传人文,科技,绿色的奥运理念。掌握科技发展的动向以及对相关的产业的带动,鼓励广大学生在实践中了解社会、了解国情,增长才干、奉献社会,锻炼意志、培养品格,进一步提高思想政治水平和综合素质;为了更好的锻炼同学们的社会实践能力,丰富同学们的暑期生活,积累的社会经验,提高自身素质,更好的完善自我,为以后社会工作打下良好的基础。同时通过社会实践活动,整合课堂所学习专业理论与知识,在实习中强化专业知识和技巧的运用和实际工作的能力,不断在社会实践中深化对本专业的定位与就业方向的认识,增强社会责任与服务意识。发挥专业特长,提高自我,服务社会。

为了更好的'锻炼同学们服务社会的能力,丰富暑期生活,积累社会经验,磨练自身意志,提高自身的素质和完善自我。

培养学生的团队协作精神与社会交际能力,为以后走出社会奠定基础。

主办单位:涉外经济学院团委。

带队老师:xxx。

队长:xxx。

成员:xxx。

活动协调:xxx。

财务管理及后勤保障:xxx。

外联公关:xxx。

资料整理:xxx。

信息宣传:xxx。

安全工作:xxx。

1、宣传动员及立项(5月x日6月x日)。

在本院学生中进行暑期“三下乡”社会实践活动的动员,讲清、讲透学生参加暑期“三下乡”社会实践活动的目的、意义及要求;初步拟订本院暑期社会实践活动的方案,拟订实践活动项目,并上报。

2、准备阶段(6月x日7月x日)。

制订规范、详细的培训计划,认真开展培训工作。对队员进行专业理论、时事政策、采访技巧、调查技巧、实践相互知识和安全注意事项等反复面的培训。

3、实施阶段(7月x日24日)。

按计划进行社会实践活动。

4、活动总结阶段(7月x日8月x日)。

各种材料整理上报,并作好资料存档工作;团队将实践总结、调研报告和相互材料报送校团委。

以实地考察、发放科技手册、问卷调查的形式调查当地林业、自然保护区,国家森林公园等林业发展状况、城市生态规划和开发区经济发展情况,最后结合本学院的专业特点提出可行的发展方案。同时,走进北部湾,了解北部湾,认识北部湾,宣传北部湾。为毕业后建功北部湾打好基础。

暑期活动策划方案

阅读对人成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。为了引导中小学生对阅读的兴趣,培养他们养成良好的阅读习惯,拓宽他们的阅读范围和知识,提高个人素养,丰富阅读文化和暑期生活,形成“爱读书乐读书读好书”的良好氛围,积极为中小学生健康成长营造良好的文化环境。我馆将举办20__年暑期少儿阅读系列活动,使广大中小学生度过一个快乐、充实的暑期生活。活动方案具体如下:

一、活动主题:

“阅读与梦想同行、书香和快乐同在”

二、活动时间:

20__年7月1日—8月29日。

三、活动地点:

__图书馆(北京路96号)。

四、主办单位:

__图书馆。

五、活动主要内容:

1、调整免费开放服务时间。

为了满足广大读者暑期阅读的需要,我馆将在今年暑假期间对免费开放服务时间进行部分调整,其中少儿部、成人借阅部、期刊部开放时间为早8:30—11:30,下午2:30—晚上8:00,其他服务时间按照原先公告,时间不变。

2、电子图书、期刊免费阅读体验。

随着我馆超星少儿电子借阅机、超星电子借阅机、博看期刊借阅机、博看ipad期刊借阅机等数字设备的正常投入使用,标志着孝南区图书馆进入数字化阅读模式。为了提高少儿读者对数字阅读了解和掌握体验,本馆将在暑期大力宣传和推广电子借阅机、期刊电子借阅机使用。活动现场派专职技术人员进行阅读指导,并对积极参与的少儿读者赠送小礼物以致鼓励。让他们在最短时间内熟练掌握数字资源正常使用。

3、少儿公益系列电影展播。

暑期活动期间,我馆将精心准备多部中外优秀的少儿动漫电影和多部爱国主义教育影片,每周在图书馆一楼多媒体大厅放映3部,给少年儿童带来一个欢乐愉快的暑假。

4、招募“小小图书馆理员”志愿者。

在暑假期间举办招募4名“小小图书馆理员”志愿者活动,希望广大我区中小学生踊跃报名参加。具体事项见图书馆门前公告。

5、新书推介。

暑假期间我馆将精挑细选20__年最新畅销书籍,针对少年儿童读者,有目的地推荐不同内容、不同程度的读物,满足不同年级学生的需求,从而培养少年儿童阅读习惯,激发阅读乐趣。

6、非遗文化讲坛。

暑假期间,我馆将继续开展非遗文化讲坛系列活动。组织周边的中小学生、留守儿童,每月组织1—2次非遗文化讲坛,宣传和推广中华民族传统文化的同时,丰富公共图书馆服务形式。

暑期活动策划方案

为了确保工作或事情能高效地开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编收集整理的暑期活动策划方案,希望能够帮助到大家。

20xx年夏令营活动通过全方位,立体化,直观性的夏令营交流活动,使学生快乐、收获、健康。

通过多元训练提升营员的思想品德教育等各方面的综合素质:通过组织丰富多彩的益智游戏,强调对营员体能和技能的训练,锻炼营员动手、动脑能力;培养营员坚强、独立自主的品质和良好的团队合作意识;引导营员树立敢面对困难和战胜困难的自信心;帮助营员戒除不良行为,矫正心理偏差,架起父母和子女心灵沟通的金桥。

内容丰富的活动,进一步丰富营员生活的同时,能让每个营员在活动中都有所收益。通过拓展训练,营员不断磨练战胜困难的毅力,在克服心理惰性的同时认识自身潜能,增强自信心。 同时增进对集体的参与意识与责任心,改善人际关系,学会关心,更为融洽地参与群体合作,提高团队合作精神。学会欣赏、关注和爱护大自然,启发想象力与创造力,提高解决问题的'能力,从而更进一步的促进学生的全面发展。

“在这里,平凡的孩子将变得优秀,优秀的孩子将成为精英”,让他们收获一个有汗水,有泪水,有快乐,有思想的假期。

名师授课,求知健心 形式多样 多元技能

健康 运动 阳光 未来

东街口营地

主办单位: xxxx承办单位:xxxx

5—12岁之间的小朋友

1、对夏令营活动感兴趣的。

2、有一定纪律性家长支持的。

20xx年7月初—20xx年8月底 (具体时间待定)

收费 元/人

证书:在活动结束之后为营员颁发训练营结业证书。

膳食:专业配餐,实行分餐制。

赠送物品:营服一套,营帽及胸牌,教师、营员通讯录,全体师生合影。

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