最新学生活动课室申请书 中学生活动申请书(模板5篇)

时间:2023-09-25 08:18:47 作者:文锋 最新学生活动课室申请书 中学生活动申请书(模板5篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。相信许多人会觉得范文很难写?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

学生活动课室申请书篇一

现向学校申请走读,即白天在学校学习并做完功课,晚上回家睡觉。由于家里和学校相隔很近,本人走读也会很安全。请校领导给以批准,万分感谢。

恭呈校教务处(或校长室)

申请人:

年月日

1、本人经与父母协商并经父母同意,自愿申请走读。

2、本人在校读书期间保证遵守校纪校规,严格执行学校一切规章制度,不迟到早退,不以任何理由拒绝参加学校各项活动。

3、本人在校内外保证注意自身安全,检点自己的行为。一切行为及后果均由本人负责。

4、本人走读期间,保证在家居住,不私自在校外租房、留宿。如在校外造成的一切不良后果由本人负责。

乙方承诺,在走读期间,遵守以下义务:

1、保证申请事项的真实性,并承担虚假申请造成的一切后果;

2、承担擅自变更登记要求的一切后果;

3、自觉遵守国家法律、法规,遵守公共秩序,维护学校声誉和大学生的自身形象;

4、自觉接受学校安全、纪律教育,遵守校纪校规;

5、按时参加学校安排的学习、实验、军训及各项集体活动;

6、一旦甲方要求,乙方必须返回学校住宿;

7、自行承担在校外发生的一切安全责任。

乙方父母对以下事项表示认可:

1、同意乙方办理走读手续;

2、保证申请事项的真实性,并承担虚假保证的一切后果;

3、乙方在校外发生的.安全责任事故,与甲方无关;

学生活动课室申请书篇二

我在生活中参加过许许多多的活动,比如:开运动会,举行跳蚤市场活动,写读书征文活动,小区里举办的活动……这些活动都非常有趣,但令我最难忘的,最觉得有趣的一次活动,还是小区里举办的一次跳舞活动。

记得那是一个阳光明媚的早晨,小区的大坝响起了洪亮的声音,我很疑惑,以为发生了什么大事,然后,我就问外婆:“外婆,下面在干什么呀?”外婆一听,就露出了慈祥的微笑,说:“我们小区里要举行快乐坝坝舞比赛,像电视里播的一样,还要发奖状呢。”我一听,高兴得飞上了天,因为这是我们小区第一次举办这样的大型活动。然后,我又问外婆:“外婆,我现在可以下去看她们表演节目吗?”“急什么呢,下午才举行。”外婆虽这样说,可我们脸上还是流露出迫不及待的神情。

终于熬到了下午,我和妹妹迫不及待的冲向大坝,几位工作人员正在布幕,两边还放着音响,里面播放着激情的音乐,这让我更加的迫不及待想要看演出。

我找准了位置,过了一会儿,主持人上了台,说:“各位白鹤家园的居民,大家好!感谢各位来观看我们举办的快乐坝坝舞。”接着,就是一阵排山倒海般的掌声。

开始表演了,一位位老奶奶在舞台上翩翩起舞,像一只只美丽可爱的蝴蝶,而那些老爷爷就像勤劳的蜜蜂,从他们优雅的舞姿就可以看出他们下了多少功夫。

最精彩的就是回答问题,主持人在台上提问,而我们这样的观众,就在台下抢答,每个人都迫不及待的想要抢答,当然,我也不例外,每次我都积极举手,可惜没被选中,但是功夫不负有心人,终于有一次我被选中了,而且我也答对了,我开开心心的上去领奖品,大家都说我很棒,我心想:嘿嘿,举行活动真好!

这次活动真有趣,我一定不会忘记的!

学生活动课室申请书篇三

课外活动是素质教育的`重要内容,丰富多彩的课外活动,有助于提高学生组织能力,通过相互合作,培养集体主义。第二课堂活动,是对第一课堂学习的延伸、补充、发展,具有广泛的、深刻的、生动的教育效能,可以丰富学生精神生活,陶冶情操,可以使学生学到多种新鲜知识,有助于培养兴趣和爱好,发展学生的智能。

学校利用学生的课余时间,开辟了内容丰富、形式多样的第二课堂活动,旨在促进学生素质的全面优化及提高。实践证明,经过第二课堂活动的训练培养,学生的思想觉悟得到提高,个性特长得到发展,知识面得到拓宽,动手能力也得到提高,与第一课堂教学相得益彰。现总结汇报如下:

(一)组织开展团员青年理论学习教育活动,推进团员青年的思想政治教育工作。

1、加强理论学习。自我院成立以来,我院共举办了三期入党积极分子培训班,受训学院400余人次。在20xx年12月份,我院召开关于青马工程的专题讲座,20xx年10份开始,我院团委举办“每周一讲”主题活动,通过这类活动,让同学们学习先进人物事迹,提高自身思想素质,在新的时期,做一名优秀的大学生。

2、开展“文明修身”主题教育活动。我院开展丰富多彩的主题教育活动,例如:安全知识竞赛,诗歌朗诵比赛,红歌赛,魅力女生,开展主题班会,主题大会等等诸多形式。通过这些丰富多彩,各式各样的活动,让同学们在欢乐中受到教育,在游戏中受到启发。

(二)营造氛围、丰富载体,组织开展以学生学术科技创新为龙头,以学风建设为核心,以社会活动为载体的形式多样、健康向上的校园文化活动。

1、倡导良好学风。根据我院的特色以及专业的方向。我院积极加强对学生学习的引导工作。我院开展了“视唱练耳大赛”,“讲课技能大赛”,“专业技能大赛”等诸多活动。通过活动,可以激发同学们的学习热情,并树立良好的学习风气。

2、加强社团建设。我院现有学生社团3个。其中一个舞蹈社团,两个表演社团。自学生社团开办以来,我院给予诸多帮助和引导。学生社团是学生们表演的一个载体,加强对学生社团的管理,对开展第二课堂起到了很大的作用。

(三)建好阵地,带好队伍,积极拓展学生综合素质。

活跃第二课堂。通过举办主持人大赛、演讲赛、歌咏赛、科技文化艺术节等,为青年学生提供展示自我、张扬个性的舞台。加强文化交流,诸多院校来我院交流专业知识,并举办音乐会。我院学生积极组织参加省内外文艺竞赛。本年度,我院共计有30余人次获得省级文艺类证书。

(四)整合资源,创新品牌,深化青年志愿者行动和社会实践活动。

1、深化青年志愿者行动。我院共有注册志愿者500余人。自我院成立以来,我院学生发挥自己的特长优势,为齐齐哈尔市社区人民,敬老院,部队,残疾儿童康复中心带去了欢乐。我院开展的志愿活动在社会受到社会各界人士的好评。

2、开展丰富多彩的社会实践活动。社会实践,是第二课堂的重要组成部分,它的独立性和自主性,能更好的培养同学们的能力。每年的假期,我院同学都会利用自己的专业和擅长的技能,开展各类的实践活动。例如,20xx年暑假,我院孙立辉同学赴四川灾区进行慰问等。

学生活动课室申请书篇四

我自愿申请到堰塘中学学生宿舍住宿,遵守宿舍管理的一切规章制度,听从宿管老师的分工安排,尊敬师长,不在宿舍内外大小便,不攀爬窗户、阳台、扶梯、水塔。不从窗户往外倒脏水、扔垃圾,不带管制刀具、棍棒及易燃、易爆物品进入宿舍。不私自拆接宿舍内的电器,不私自安接电路和使用电器。

入住以后,讲究卫生,随时保持宿舍内清洁,并定期对走廊、过道、楼梯、洗漱间进行清理和打扫,定期擦试门窗、玻璃等。并且随时注意不出安全事故。

进宿舍,爱护公共财物,损坏照价赔偿,并保管好自己的财物,财物被盗自己负责。

住校期间,如果不遵守纪律,不按时作息,出现任何不安全事故,均由本人负责。

住校学生如有既往病史的,要自备应急药品,否则出现意外,自己负责。

如违反学校管理的有关规章制度,则自己搬出学校宿舍,另找住处。

申请人:xx

日期:xx年xx月xx日

学生活动课室申请书篇五

尊敬的领导:

您好!

我是xx系xx实务xx班的,我来自xx省xx市一个偏僻的小镇上,父母都是工人,靠微薄的收入勉强维持生活。但是艰苦的生活并没有影响我求学之路。自入学以来,我一直刻苦学习,省吃简用,化压力为动力,化爱为能量,无时无刻不再努力着,各门功课均达到优良水平。大一我就考取了代理人、经纪人、公估人等证书,大二更考取了国家理财规划师,已连续两年获院奖学金。我希望通过我的努力,能让我的家人宽慰,用良好的成绩来回报帮助过我的亲人和朋友,来回报国家和社会。

我的家庭有五口人:爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,还有我。由于单位效益很不好,父亲待业多年,因教育水平不高,外出打工也只有微薄的收入。爷爷半身瘫痪,生活不能自理,常年需要人照顾。奶奶患有心脏病、高血压、脂肪肝等多种疾病。每年都要支付高额的医药费。我父母那点时有时无的工资是我们家庭的全部依靠。现在,母亲经常都会头痛、四肢无力,看不清东西,更加不能承担体力劳动了。

有一次,妈妈的头疼的非常厉害,在我和爸爸的强烈要求第一次去了医院。经过初步检查,医生说,可能是长期的劳累和营养不良所致,若想进一步确诊,还要经过很多检查。然而,妈妈为了给家里省钱,给我留点学费,坚持不再做检查,也再不去医院了。

虽然我的家里非常贫困,但我对生活、对未来仍然充满了希望。在校期间,我积极参加学校的各项活动,热心帮助同学,曾任院团委网络部干事,系刊《xx》文字及美术编辑,并多次组织参加了学校大型晚会和活动,获过学校演讲比赛xx等奖。我因自己家境贫寒,深知生活的艰辛与不易,因此在我能力有限的情况下愿意去帮助那些和我一样贫困的人们。我也是青年志愿者协会的成员,xx地震期间我不但随学校一起捐款,还捐献了学校发的一套被褥(实在没衣服可捐),并在xx社义卖报纸。我愿意回馈社会,也立志成为一个对社会有用的人。

我本不愿给学校添麻烦,但我现在真的十分需要领导、学校、国家帮助我,帮我和我的家庭度过难关,让我能有幸和其他的同学一起顺利完成学业。我满怀热血感谢党和国家对贫困学生的关心。真诚希望领导给我一次机会,一解我求学之路的`燃眉之急。我会以200%的努力去拼搏,积极上进,来回报国家,学校对我的关爱!

再次真挚的感谢各位领导。

此致

敬礼!

申请人:

20xx年xx月xx日

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