大学生健身房调研报告(实用20篇)

时间:2023-12-24 16:31:58 作者:GZ才子

调研报告的语言应当简练明了,逻辑清晰,确保读者能够理解和接受所传达的信息。如果你对调研报告的写作不太熟悉,下面是一些范文供你参考。

大学生健身房调研报告

1、调研背景:

现阶段的我国健身娱乐市场呈现出多样化的特点,主要包括全民健身体育活动场所、专项休闲运动俱乐部、有氧运动健身中心和综合健康恢复中心等。在美国,每八个人中就有一个在健身,平均1万多人就拥有一家俱乐部,而我国平均100万人还不到1个。我国18到50岁之间对运动相关产品和服务有需求的消费者人数已超过4亿,中国已成为世界上最大的商业健身休闲市场,中国健身产业正是处于高速发展时期。目前,以品牌连锁为主导的美国健身产业年总产值超过300亿美元。

近年来,中国健身产业逐渐形成,全国健身俱乐部每年在以1000家的速度递增,截止到2010年3月31日,全国共有各类健身俱乐部3959家,其中131家采用连锁经营模式,共有1312个连锁店,连锁率达33.13%。民营资本在整个健身产业占据了90%的份额。从政策角度来看,由于健身娱乐市场可以有效地拉动居民的消费,符合国家拉动内需、刺激经济发展的政策,有望得到政府的进一步支持。同时,一个需要特别注意的发展倾向是从人们对于健身娱乐的消费趋势上来看,人们健康的需求也正逐步从被动的治疗型向主动的预防保健型转换,这也预示未来的健身娱乐市场必然向科学保健、运动和娱乐合理搭配的方式发展。总之,体育健身产业在我国还属于处在成长初期的新兴产业,它是一项前景广大的朝阳产业,具有巨大的市场潜力。

2、调研目的:

通过对市场上健身俱乐部的调查来了解大家平时锻炼身体的方式,从而了解大家对健康的关注程度和健身俱乐部在市场上的发展情况,开拓我国的娱乐健身市场等。

二、调研对象和方法:

1、调研对象:本次调研主要是针对攀枝花全体市民。

2、调研方法:

问卷调查。本次调研主要是小组成员在校外通过发放问卷的形式。

进行调研,对于部分特殊问题还可进行口头交流和了解。

三、调研内容:

1.您的性别。

()男()女。

2.您的年龄范围。

()18岁以下()18~28岁()29~40岁()。

41~50岁()50岁以上。

3.您的职业是。

()学生()工人()专业技术人员()。

服务行业人员()行政人员/政府人员()高层管理人员()其它。

4.您是否有健身的习惯。

()是()否。

5.您进行体育锻炼的场所。

()家中()免费的公共设施()收费的健身所。

6.您每月可支配收入。

7.您健身的月支出费用是多少。

()200元以内()500元左右()1000元以上()2000元以上。

8.一天中,您锻炼的时间段一般为。

()早晨()下午()晚上()不一定。

9.影响体育锻炼的原因*。

11.您健身对教练的需求怎样。

()非常看重()一般()不需要教练()其它。

12.您喜欢的健身项目是多选题。

()瑜伽()跑步()散步。

()球类()舞蹈()其他。

13.您是否在锻炼时服用营养补剂。

().从没有()不知道什么是营养补剂()偶尔()经常。

14.你认为健身俱乐部内提供餐饮服务有必要吗。

()很有必要()没必要()无所谓。

15.您听说健身俱乐部的途径。

()互联网()平面广告()朋友介绍。

()电视()没听说过。

16.您希望健身俱乐部周边环境如何。

()很安静()只要不吵闹就行()热闹点()无要求。

17.若在以下地点新建建筑用于俱乐部经营,您希望是多选题。

()体育馆旁()开阔空地()图书馆门前()其他。

18.您不选择健身俱乐部的原因。

()对健身没有兴趣()危险易受伤()担心不正规()其他。

1、调查报告分析:

(1)我市各年龄阶段、各种职业的人们均有健身的意向,喜欢健身;

(2)我市居民家庭健身花销较小,可挖掘市场巨大;

(3)我市居民健身的选择受天气、时间的影响相对较小;

(5)健身消费者了解健身俱乐部的方式多种多样,有利于市场宣传;

(6)健身消费者对俱乐部的选择要求主要表现为交通方便,总体要求不高;

(7)影响消费者不选择在健身俱乐部消费的主要原因是消费昂贵、服务不够好。

2、项目优劣势分析:

优势:

(1)抓住国内健身服务行业正处产业逐渐形成期,前景巨大;

(4)国家政策鼓励大学生创业。

劣势:

(1)攀枝花已有健身俱乐部,与我店构成了一定的竞争威胁;

(2)启动投资巨大,受投资资金的限制;

(3)新开的店,新的产品,知名度不大;

大学生调研报告

笔者有幸能够接触和紧密联系他们的工作,对20xx年至20xx年时间段的我县32名大学生创业者做了深入的调查和分析,从调研中了解到,32名大学生中从事工业生产项目的有3名,其中2名大学生的公司已走入正轨,1个公司举债经营。从事服务业项目的有16名,有11个公司运转正常,4个公司举债经营、1个公司濒将倒闭。从事手工业项目的有6人,有3个公司发展良好,1个公司举债经营,2个公司已倒闭。从事农村种植、养殖业的有7人,目前有5家在正常经营,2家已转行。综上所述,32名大学生中有21名创业基本成功,有11名大学生在创业过程中遇到了问题,成功率为65%。笔者在调查过程中对大学生创业成功与失意者进行了深入的交流和探讨,同时请失意者对再次创业畅谈了一些感受和想法,再结合成功企业家的一些观点,对大学生创业的知识积累途径、大学生创业时应规避的风险、大学生创业的优点和弊端、对大学生创业提供社会支持的建议等方面进行一个深入浅出的分析,希望达到共同进步的目的。

大学生在学习期间对自己的将来要有一个初步的规划,如果选择自主创业,那么在各方面都要早作准备,要从多方面丰富知识,积累经验,提高个人的业务和管理能力,归结起来主要途径包括以下几个方面:

一是大学生毕业后应多与自己创业项目所对应的政府部门取得联系,如工业、农业、商业、科技、创业办等单位。一方面深入了解创业政策及一些地方性规定,咨询大学生创业国家给予的相关优惠政策。另一方面通过他们推荐多参加一些政府和商界主办的讲座、经验交流会等活动,进一步拓宽人脉资源,信息渠道,很好地融入市场。二是通过电子邮件和电话请教崇拜的商界人士,或咨询与创业项目密切联系的商业团体,特别是初次创业中遇到困难和问题的时候,你的谦逊总能得到他们的支持。

先就业再创业是时下很多学生的选择,由于自己各方面阅历和经验都不够,毕业后,先到相关的实体单位锻炼几年,积累一定的经验和知识再创业也是一个很好的选择。在工作中对企业产品的生产、人员的管理、公司的运作都有一个全面和深刻的认识和了解,同时可以利用与专业人士交流的机会获得更多的来自市场的信息和创业知识,对企业存在的隐患和问题以及加强和改进的措施都有一个准确的定位。有利于自己创业后举一反三努力的克服和纠正。

总之,创业知识来自于大学的学习、生活和社会各阶层的交流与实践,只要善于学习,刻苦钻研,总能找到施展自己才能的途径,但在信息泛滥的社会之中,“去粗取精,去伪存真”,这是很重要的,善于学习和总结经验教训永远是赢者的座右铭。

大学生创业者要认真分析自己创业过程中可能会遇到哪些风险,这些风险哪些是可以控制的,哪些是不可以控制的,哪些是需要极力避免的,哪些是致命的或不可管理的,一旦这些风险出现,应该如何应对和化解,特别需要注意的是,一定要明白最大的风险是什么,最大的损失可能有多少,自己是否有能力承担并渡过难关,大学生创业的风险综合起来主要有以下几个方面:

大学生创业时如果缺少前期市场的调研和论证,只凭自己的兴趣和想象来决定投资方向,甚至仅凭一时心血来潮做决定,一定会碰得头破血流,在创业初期一定要做好市场调研,在了解市场的基础上创业。一般来说,大学生创业者资金较弱,选择启动资金不多,人手配备要求不高的项目,从小本经营做起比较适宜。在调研中我们发现一个餐饮行业倒闭的原因是由于没有搞好调研工作,其选择的餐饮位置地段较为偏僻,又没较广的人脉资源和固定的客源,在开张一年半后便只能另僻门路。

资金风险在创业初期会一直伴随在创业者的左右,是否有足够的资金创办企业是创业者遇到的第一个问题。企业创办起来后,就必须考虑是否有足够的资金支持企业的日常运作。对于初创企业来说,如果连续几个月入不敷出或者因为其他原因导致企业的现金流中断,都会给企业带来极大的威胁。相当多的企业会在创办初期因资金紧缺而严重影响业务的拓展,甚至错失商机而不得不关门大吉。

大学生调研报告

大部分大学生认为中国传统节日是具有深远意义的,是值得倡导并隆重举行的,比如说“端午节”是纪念我们伟大的爱国英雄——屈原的;还有部分大学生认为对中国传统节日的了解程度不是很高,不明白部分节日的意义,所以表示不是很提倡,有的人甚至表示对中国传统节日都不是很了解,在调查中我发现很多人不能完全说出中国传统节日有哪些,有些竟然表示不知道“端午节“这个节日.

部分大学生认为要与西方国家“接轨”,要学习西方的先进科技及文化,就必须接受西方国家的文化及节日传统;大多数人表示对于西方国家的节日既不能说完全摒弃,也不能说是完全不接受,中西方文化的交流和融合并不代表是否定某一方,而是两者的融合,对于节日这一问题而言,他们表示可以接受,但不会去隆重庆祝,毕竟那是别人的节日.

由于对我国文化、民族传统知识的欠缺以及盲目从众崇洋媚外的心理导致部分大学生对外国节日表现出“狂热”的态度,中国文化博大精深,而当代大学生从小就被社会定位为为了考试而拼命学习的一类人,大部分时间都用来“钻研”那些课本知识以应付考试,忽视了对中国传统文化知识的了解,错误的认为科技、经济等某方面优于中国的部分西方国家就是自己的偶像,从而导致崇洋媚外,热衷于外国的文化教育及服饰等各种东西,当然西方国家的节日也成为他们青睐的对象.

在调研时与部分大学生的交流中,发现了极少部分大学生的一些令人无奈又“匪夷所思”的观点.

1.建议给中国传统节日重新“易名”

极少部分大学生由于对西方国家的过度崇拜,竟然给部分中国传统节日加上一个类似于西方节日名的名,比如“中国情人节”,更令人无语的是有人建议将“清明节”改名为“中国鬼节”.

2.部分人表示“不承认”中国有些传统节日

部分人认为当“节日”的概念被“假日”替换以后,是节日就应该有假期,可是中国的很多节日都没有放假时间,这样一来,他们觉得这些节日不能算是真正意义上的节日,从而忽视甚至不承认那是中国传统节日.他们表示这样的节日犹如“食而无味”,所以不愿接受.

少量大学生对韩国申报端午祭为世界文化遗产的成功这一事件表示义愤填膺,他们认为中国人民应注重保护自己的文化遗产,对于____年韩国申报中国的“端午节”为他们的节日这一事件,我们应该予以重视,对于这些非物质文化遗产,我们每个中国人都应该去重视,保护中国传统节日等非物质文化遗产刻不容缓.

通过该调查发现,当代大学生对中国传统文化尤其是传统节日的重视程度较为欠缺,这是由于对我国文化知识及传统观念的缺乏而导致的.我希望当代在校大学生能加强对我国传统文化的学习了解,树立良好的人生观、价值观,用行动去证明自己的爱国热情.

由于我的调研是口头形式的,所以没有统计初详细的数据,该报告只是反映了调研中出现的显著问题,故不能作为有力的论据.

大学生调研报告

在参观《复兴之路》展览时指出,“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想!”这一时代解读,既饱含着对近代以来中国历史的深刻洞悉,又彰显了全国各族人民的共同愿望和宏伟愿景,为党带领人民开创未来指明了前进方向。

在这样的背景下,我小组开展了名为“解读大学生的梦想”的调研活动。

1、调查对象:大连理工大学全体学生

2、资料收集方法:采用网络问卷方式进行调研,通过网络平台邀请同学参与其中填写问卷。

关于大学生梦想的调研问卷

1、您的性别:

1.男 2.女

2、你所处的年级:

1.大一 2.大二 3.大三 4.大四

3、你认为梦想是什么:

1.一种期望达到的生活状态

2.一个希望实现的目标

3.一个遥不可及的美梦

4.一种催人奋进的动力,实际是什么并不重要

5.我暂时不清楚

6.其他

4、你现在拥有梦想么:

1.有短期梦想,并且有意识地去达成自己的理想

2.有短期梦想,但是没有特别的计划去实行

3.有长远梦想,并一直为之准备着,完美自我去完成自己的梦想

4.有长远梦想,但没有相应的计划,凭感觉走

5.没有梦想,根本就没有想过,整天混日子

5、你通过什么来确定自己的梦想:

1.没有梦想,根本就没有想过,整天混日子

2.根据个人的兴趣

3.依照长辈的期望

4.跟随其他人的想法

5.其他

6、你有信心实现自己的梦想吗:

1.有十足的信心

2.不确定,但我会努力实现他

3.基本没什么可能

4.从来没想过

7、上大学后,你的梦想是否改变过?

1.专注于同一个梦想并为之努力

2.为适应家庭或就业形势而改变

3.因别人的影响而改变

4.因思想逐渐成熟而改变

5.从来都不曾有过梦想或者目标,只是被动地接受现实。

8、有时虽然有梦想,但仍会对未来迷茫,你认为是什么原因?

1.察觉到自己的实力不足,但却无法硬下心来下苦

2.感觉现实情况离梦想越来越远

3.在向梦想奋斗的路上遇到挫折或失败了

4.拥有自信,但毕竟未来是未知的

5.其他

9、你认为什么原因导致现在有些大学生没有明确的梦想?

1.教育体制僵化

2.社会功利思想的影响

3.生活条件好,日子太过安逸

4.个人缺乏对梦想的探求

5.其他

10、在实现梦想的过程中,什么是你的主要阻碍?

1.缺乏艰苦奋斗的精神与坚持的毅力

2.家庭的压力,社会的形势,梦想与现实的差距

3.无法合理安排自己的学习与生活

4、未来的不确定性

5、其他

1、你认为梦想是什么:

这道题中,选择答案1的人做多,他们认为梦想是一种期望达到的生活状态,还有一部分同学选择答案2“一个希望实现的目标”。这说明多数同学对于梦想有着自己正确的理解。而还有少数同学选择了4“一种催人奋进的动力,实际是什么并不重要”,表明梦想是一种抽象的东西,而相对于实际的物质,梦想的并没有具体的固相形态,而是一种虚象的精神,但是这种精神有着催人上进给予人正能量的作用。

2、你现在拥有梦想么:

多数同学选择了3和4,表明大多数同学心里是有梦想存在的,一部分人对于梦想的实施已经有了明确的计划和良好的准备,而另一部分人仍处于迷茫之中。

3、你有信心实现自己的梦想吗:

该题绝大部分同学选择的是2“.不确定,但我会努力实现他”,也有一部分同学选择的是1“有十足的信心”,这表明虽然对梦想的实现仍有迷茫,但是绝大部分同学对于自己实现梦想这一态度是坚定的,部分同学更是有十足的信心。

4、在实现梦想的过程中,什么是你的主要阻碍?

在这道题中,同学们选择前四个选项的人数相差不大,表明梦想的实现收到各种各样的因素影响,包括缺乏艰苦奋斗的精神与坚持的毅力、家庭的压力,社会的形势,梦想与现实的差距、无法合理安排自己的学习与生活和未来的不确定性等。

通过上述的调查,我们可以发现,大学生对于自己的梦想有着较为正确的认识,大部分人有着对梦想的憧憬和实现梦想的渴望,尽管会有艰难险阻,但是相信我们一定会实现自己的梦想。

大学生健身房调研报告

20xx年x月《全民健身条例》颁布实施后,我区及时成立了以政府分管领导为主任的“xx区全民健身工作委员会”,加强对全民健身工作的领导。几年来,区政府坚持把发展群众体育,增强国民体质写入政府工作报告,并把组团参加xx市x运会及体育大会列入区政府年度工作重点,各成员单位抓全民健身工作的积极性不断提高。区直机关工委根据自身工作特点,先后举办了机关广播体操指导员培训班,机关三人制篮球赛和象棋比赛,通过培训、比赛,有力促进了机关群众体育活动的开展;基层群众体育活动也实现了零的突破,xx镇在全区率先举办了首届农民运动会,xx镇举办了篮球单项比赛,xx镇开展了全民健身展示活动,xx镇还在市体育馆举办了首届羽毛球大赛,xx社区、xx社区组织的趣味运动会,极大地促进了我区全民健身活动的开展。

(二)大力宣传,全民健身意识不断提高。

宣传、学习好《全民健身条例》是做好全民健身工作的基础。为做好这一工作,我区利用迎新春长跑、全民健身日等大型节庆活动,在全区范围内开展贯彻落实体育法规、政策的宣传造势活动;选派了xxx多名全民健身业务骨干和指导员参加了xx市举办的宣传、学习《条例》启动仪式;采取市区联动方式,举办了两届中心城区全民健身队伍展示活动和全民健身日有奖问答系列活动;开展了群众体育优秀节目展示活动,邀请专家对社会体育指导员进行了专门的训练,为全区各类健身队培养了一批骨干。近年来,区人大常委会将《条例》的贯彻落实情况列入执法检查内容,组织人大代表开展了一系列调研活动;区全民健身委员会还通过印发小册子、开展专题讲座、业务知识培训、街头咨询、国民体质监测、有奖竞答等多渠道的立体式宣传方式,使群众对全民健身政策法规的知晓率和对全民健身的意识得到大大提高。

(三)统筹兼顾,全民健身工作协调发展。

一是致力于群众身边的组织建设,使全民健身活动日益规范。我区全民健身工作在区全民健身工作委员会“领导各界、协调各方”的作用下,整合各类体育资源,积极发动各部门、各单位关心、支持、参与和开展全民健身活动,努力构建以政府为主体,体育社团(总会、协会、俱乐部)为主线,社会体育指导员队伍为骨干的全民健身组织网络。在社区,积极开展传统优势健身项目,在气功、棋类、门球、篮球等协会的基础上,还成立乒乓球、柔力球、跆拳道、武术等单项协会(俱乐部);在农村,通过实施农民体育健身工程,将体育活动纳入镇文化站、村文化书屋建设工作内容,,使原本城市社区才有的健身项目俏俏深入了村前屋后,使农村健身活动有了坚实的载体。

二是致力于群众身边的场地建设,使全民健身阵地不断增多。因地制宜,扩大群众身边活动场地。在社区,随着城市功能的不断完善,各类大小休闲公园、品牌小区已成为全民健身的主要活动阵地。已多渠道安装了xx条健身路径器材,训练场地x处,室外蓝球场xx多处,各类游泳池xx多处;在农村,已有xx个村建了标准蓝球场,x个村安装了国标xx件套的体育健身路径器材。xxxx年学校体育设施建设有了新的突破,xx实验小学新建了塑胶跑道,一举填补了我区小学无塑胶跑道的空白。

三是致力于群众身边的活动建设,使全民健身内容丰富多彩。从xxxx年开始,我区克服了场地缺乏的困难,坚持每年举办一次全区小学生运动会。机关、企业,各类健身人群参与率逐年上升,棋类、蓝球、足球、羽毛球、拔河比赛参与热情高涨,规模一届比一届大。如区卫生系统运动会、区劳动保障局的乒乓球比赛、区xx系统的篮球赛、区团委青年健身节、区直机关工委的广播体操展示、区妇联的万人健身走活动都非常有特色。在农村,连续两年举办“民生杯”农民篮球赛选拔赛。全区参加健身活动的人数达到总人口xx%以上,符合《国民体质监测标准》的人数逐年上升,人口健康标准达到xx%。

(一)全民健身活动意识有待进一步提高。

近年来,在贯彻实施《全民健身计划纲要》及《全民健身条例》中,虽然取得了一些成效,但仍存在不少困难和问题。我区体育社团体系和网络还不够完善,运行机制还不够健全,已有职能作用的发挥、社会影响力的营造、拓展生存和发展空间等方面有很大潜力亟待挖掘;基层群众体育活动的组织网络和指导力量仍较薄弱,有组织的群众活动不多,不少活动项目还处在“散兵游勇”的非组织状态;体育人口结构仍不尽合理,存在着“四多四少”现象,即城市社区多、乡村少,机关多、企业少,老少多、中青年少,女性多、男性少;已配置的农村体育健身工程和健身路径器材还未按照“谁受赠、谁受益、谁管理”的原则来进行管理,有许多路径器材损坏了得不到及时修理和维护等。这些现象的存在,究期根源还在于全民健身意识还不够强。

(二)全民健身运动场所建设有待进一步加强。

大学生调研报告

大学生是国家的栋梁之才,对大学生的相关行为曾经做过哪些调研?下面是爱汇网小编为大家整理的大学生调研报告模板,供大家阅读!

总体情况 :

调查显示,现在大学生社会公德意识整体上比较强。南开大学马克思主义教育学院院长武东生说:“今天的大学生是值得肯定的,与八九十年代相比,社会的进步在大学生身上得到了充分的体现。”而我们的调查结果显示,有49.2%的人对当代大学生的总体评价是“思想先进,有知识,有文化,但对知识的应用能力差”。只有17.79%的人认为当代大学生“思想素质好,专业水平高和社会实践报告能力强,有社会责任感。”这就表明,在公德认识方面,大学生普遍表现得好。对基本的公德行为和范畴,他们都有比较清晰的认识,但在具体表现的方面还有待提高,而且这种“知行脱节”现象随着年龄的增长愈趋明显。

助人为乐

在社会公共生活中,每个人都会遇到困难和问题,总有需要他人帮助和关心的时候。因此,在社会公共生活中倡导的助人为乐精神,是社会主义道德建设的核心和原则在公共生活领域的体现,也是社会主义人道主义的基本要求。助人为乐是我国的传统美德,我国自古就有“君子成人之美”、“为善最乐”、“博施济众”等广为流传的格言。人有三乐:自得其乐,知足常乐,助人为乐。把帮助别人当成自己最快乐的事情,是博爱的表现,也是社会对大学生的殷切期盼。养成助人为乐的习惯,将是一生受用不尽的精神财富。正所谓“赠人玫瑰,手留余香”,大学生应当“以团结互助为荣,以损人利己为耻”,积极参与公益事业,力所能及地关心和帮助他人。

在本次调查当中,对于社会公益活动有57.75%的人选择“经常参加”,有37.97%的人选择“没兴趣,出于任务,偶尔应付”,另外有4.28%的人选择“不参加”。参加公益活动是大学生社会公德的良好表现,它体现了一种无私奉献的精神,一种强烈的社会责任感。对于不太喜欢参与社会公益活动的同学,社会也应该给予积极的鼓励与引导。

代大学生中,大部分同学很少接触社会,很少涉及世事纷争,也因此保存着那颗原始的善良的感恩之心。在我们的一个关于无偿献血的个人访谈中,接受采访者回答每个问题都干脆利落,毫不犹豫。献血时她自主争先,她觉得这是很有意义的事情。当我们问到:“有人说献血很危险,甚至有可能感染疾病,你想过吗?”她回答很干脆:“没有,没想过。我只觉得我自己身体很好,抽点血没关系,何况还有很多人挣扎在死亡边缘,正等着我们献血来抢救呢!”从我们的调查数据中也显示,对于无偿献血,有58.63%的同学积极参与,还有36.31%的同学想去,但没时间,只有10.06%的同学认为这是医院在挣钱,不去献。

文明礼貌

文明礼貌是社会交往中必然的道德要求,是调整和规范人际关系的行为准则,而且体现在日常生活中的细微之处。比如:尊重师长,主动让座等。在我们的调查中,84.54%的被调查者在路上见到老师都会主动问好。这说明当代大学生对尊师重教的认知程度较高,且能付诸行动。而在公交车上见到老弱病残时只有49.47%的被调查者会积极让座,48.47%的人会视情况而定,偶尔让座。这说明广大大学生对让座这一行为都是持肯定态度的,二者之和占了97.94%,但能始终如一,坚持将道德认知转化在每一件日常小事上的人却只有半数。这说明在新的时代背景下,大学生在文明礼貌这一点上的素质还需提高一个新的档次。

环境保护

即能“独善其身”。然而对于真正以主人翁的态度来对待环境保护时,我们大学生做得还远不够,即不能“兼济天下”。比如,当看到地上有垃圾时,只有5.73%的人会马上弄干净,而有80.21%的人想弄干净但最终没做,其余14.06%的人干脆不理它。分析其原因,我们发现现在的大学生爱面子,觉得那些俗规矩太死板了,大家都不去做而我一个人做很别扭,所以在可以选择逃避的时候尽量逃避。对于以上这些现象,我们每一位有责任感的大学生都应该行动起来,不要以为是丢面子的事情,其实往往是那些最要面子的人最没面子。21世纪需要的是“弯腰精神”,多弯一次腰就给世界多一份洁净。另外,对于校园盛行的“课桌文化”,我们应持坚决反对的态度。在我们做任何事情前应想想它可能造成的后果与影响,要对自己的行为负责。

遵纪守法

遵纪守法的实践是提高人们社会公德水平的一个重要途径。在社会公共生活领域中,人员构成复杂,素质参差不齐,正常生活秩序可能受到影响,这就需要用纪律与法规来维持。大学生应当全面了解各项法律法规,熟知校纪校规,牢固法制观念,“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”,自觉遵守相关纪律和法规。然而,当代大学生遵纪守法状况并不是很好,安全事故时有发生,考试作弊更是屡见不鲜。在我们关于考试舞弊的调查中,竟有93.2%的同学认为舞弊不足为怪,能够泰然处之。在xx年南京某高校的一次调查中,居然有56.7%的人根本不相信有从未作弊的大学生的存在!这反映出的不仅仅是一个学术道德问题,同时也反映出当代大学生的规则意识不强。许多大学生过早的有了世故圆滑、投机取巧的意识。诚然,要改变这一现状不仅要靠社会的正确引导,更主要的还是大学生自己增强思想道德与法律意识,自觉自主地成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。

摘要:了解大学生满意度不仅可以看出学生在校学习的态度和倾向,而且可以反映出一个侧面反映出学校相关工作的绩效和改进方向,促进学校发展,增强学校整体竞争力,同时做到学生受益学校发展的双赢局面。

关键词:大学生(上海第二工业大学)、满意度、建议、改善、双赢

一调查背景

作为新世纪的大学生,是我们最先触碰到时代的前沿;也是我们,心跳和着民族的脉搏;更是我们该去担起建设有中国特色的社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。根据我小组的调查所知,在我国大学校园里,不少同学对自己的校园生活不满,这是一个很严重的问题,因为这不仅反映出学校的相关工作做得不到位,而且同学们也会因对校园生活的不满产生消极情绪,甚至做出消极行为。本应受到重视的这一问题,却在如今的社会上得不到应有的重视。可以肯定地说,尽管之前已有零星的专家学者对其进行研究和分析,但是学校对这一问题的关注程度仍不大。大学生满意度是指大学生对大学学习、生活一种总的心理感受与个人看法,它具有很强的个体差异性。了解大学生的满意度不仅可以看出学生对在校学习的态度与倾向,而且可以从一个侧面反映出学校相关工作的绩效及改进方向。大学生对校园生活的满意度又是大学生满意度中较为重要的一项指标。

二调查目的

我国在校大学生是一个庞大的群体,特别是近几年,随着高校的扩招,我国越来越多人能够上大学。上大学是很多人的梦想,他们都憧憬着大学校园的生活,然而当他们进了大学后才发现大学生活并非所想的美好,取而代之的却是对校园生活的不满,大学生是十分宝贵的人才资源,他们对校园生活的体验和感受,与他们的学业和成长密切相关。我们通过对他们的大学生活满意度的调查结果向有关部门提出建议,并希望能引起学校对这一系列问题的关注,最终希望大学生对其大学的满意度有所提升,从而能够更好的学习。

三调查问卷的分析

1调查对象:二工大学生

2地点的选择:上海第二工业大学

3调查对象选择:以学校为单位,随机抽取30名同学(男女个半数)进行调查。

调查的方法:以问卷的形式进行网上作答或在校园进行问卷调查

3调查的结果

在莘莘学子的眼中大学是一个神圣而富有朝气蓬勃的地方。当然,学校是以教学为主、培养多方面人才的地方。反观此次的学生调查中,除了在学校设施上的不足,我们还看到学生与老师之间不仅存在着价值观与人生观上的差异,最重要的是我们之间也缺少了师生间的情谊。正所谓“一日为师,终身为父”,现今社会是什么让我们的距离变得如此的遥远。以下是根据调查所分析的一系列问题所在。

在学习的过程中,如果遇到了困难你会怎样解决它们?

a、向讲师或同学咨询b、查阅资料,自行解决c、置之不理

对于这道题目的调查,竟然仅仅只有10%的学生选a,而却又65%的学生选c,

而有时有些老师布置的作业过多,导致学生在与学校的活动上产生冲突,交出来的作业保量不保质,并且在这些作业中有关学生将来岗位的知识十分之少。

在第8题中对于老师的教学模式你认同吗?

a老师总是照本宣科,千篇一律b认同不认同又有什么关系c认同

有60%的学生选a,他们认为在大学校园中老师本来一直都是照本宣读的,这好像是一个约定俗成的规律了,犹如这样的想法似乎已经侵入了大部分的学生之中,大学是一个让大家蜕变的过程,是一个成长的地方,更是一个让我们努力汲取知识的地方,而恰恰这样的一个环境,却正在潜移默化的改变着我们。我们应该树立的是要与老师共同进步,有着共同的目标——学无止境。

老师有时在课堂上太过于强调学分的问题,想用学分来制约学生的出席率。不可否认的是学生要考虑到的是老师怎么会“出此下策”。

在第7题中对于每学期教学评教这项措施有什么看法?

a虚伪的做法b给喜欢的老师高分c无所谓,反正评好评坏对老师没有任何作用

我们不应该把学分和学习看做是学习的目的,我们不能被利益熏心,在老师的教学质量的问题上,我认为这本来就是一个相互的关系,或许我们有时会抽同学去开座谈会,但是,谁也不会彻底的谈到问题的根本更或者是某个老师的问题,我们不如建立一个匿名的网站专门让学生畅所欲言(前提必须是善意,要排除恶意的语言),当然这也能让老师看到自己的不足之处,长久下来或许能建立一个和平共处的交流方式。评估是评学校人力、物力、财力资源作用的效域和效度,其中一项就包括评价学校办学条件和设备的效用,对办学条件和设备进行考察。评价的目的在于促进学校和主管部门加大投入,提高效率,使办学条件和设备不断改善,使其投人产出比不断优化,充分发挥办学条件和设备的可能性效用和现实性效用,提高其对教学需要的适应度和满足度。根据调查报告显示(二工大),二工大的硬件设施总体上来说是比较完善的,但也存在一些不足之处。具体表现如下:学生宿舍。我们学校的学生宿舍分成三部分,河东、河南及小高层。河东宿舍的特点是每个厅有两个热水器,但晚上12点会准时断电到第二天早上六点。1)河南宿舍及小高层宿舍则24小时都保持通电,但没有热水器,学生洗澡要到澡堂。对于那住在河南宿舍及小高层宿舍的学生来说,冬天或者下雨天洗澡就特麻烦,许多学生都希望在这一方面,学校条件若允许的话应给予注意。2)学生分配不合理。有大部分学生反映学生宿舍人员分配不合理,主要是学校没注意到外地生与本地生的情况。学校有四人间宿舍和六人间宿舍,大部分外地生住的是六人间宿舍。相比较而言,外地生的行李物品会多于本地生的行李物品,而外地生又住六人间则显得宿舍空间过于窄小,因此,希望学校能在这方面给予注意。图书室外围(上网处)。说到图文楼,这是我们学校一处非常好的学习地方,个方面的设备都很完善,但有许多喜欢在外围上网的同学反映,2楼外围上网的地方夏天上网光线过强,还很闷热,主要是因为楼顶的玻璃装置。机房。学校机房的机器比较陈旧,反映也不是很好,包括实验室机房的机器,反应比较缓慢,这些都需要学校在有条件的情况下进行改进。自习室。据一些同学反映,自习室冬天过于寒冷,不利于学生静心自习,图文楼在冬天的学生则过多。希望学校同样在有条件的情况下在个别自习室安装空调。交通。每到星期五的时候你总会看到学校周边的公交站台上有满满的人,如果你也是要回家,那么看到如此景像你会作何感想,其实造成我校公交车拥挤的原因是临近周末,许多上海的同学都准备回家,不仅是我们二工大的同学还有杉达大学还金融大学的同学共同乘坐公交车去地铁站,这样就形成了周末公交的压力。但是面对这种压力学校却看不见同学们的烦恼,每到这时候我最羡慕坐校车的老师了,不用挤公交,我希望学校可以看到我们的烦恼,建议学校可以同其他二所大学商量出更好的办法以缓解交通压力。

“如果你所院校的饮食或管理存在问题,你将怎样做?”

a向有关部门提议,并要求改善b口头声讨,之后不了了之c无所谓

有45.27%学生选了b,40.19%的学生选了c,仅有14.54%学生选了a。

这样的结果值得我们每一个人深思!大学生都是受过高等教育的人才,按理说思想政治素质应该很高的,因为他们都是祖国的未来,肩负着建设有中国特色的社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。所以说,思想政治教育,任何时刻都不能放松和削弱。

其实解决这些问题的最好方法就是沟通!大学生的心理话需要有人倾听和理解。在现阶段社会资源还不够充裕的情况,鼓励大学校园内自助、大学校园之间互助、社会力量介入等等方式。让大学生都能将自己内心的苦闷或快乐,都能有朋友与他们分享。使他们能真正的`快乐、开朗起来,从而实现属于他们自己的未来!

四建议:希望学校能够通过我组调查反应出的问题作进一步的调查核实,进而进一步改进,能够多听取同学们的议建,从而把学校办得更为人性化来创造出更良好的学习环境吸引更多优秀的学生,也提高我校学生的整体学习素质,争取把我校变成一流大学!

五:附录一

团队介绍

团队精神:团结、务实、求真、创新、进取、实事求是

团队成员:组长李立(09秘书01)

组员:朱琴、徐瑛、顾丽君、阎立韵、景影、张晓桦(09秘书01)

(09会展策划与管理)

分工内容:李立:收集材料、整理材料、分发材料、问卷设计、汇总材料

朱琴:整理材料、汇总材料、题目筛选、修改意见

徐瑛:整理材料、汇总材料、数据统计、修改意见

景影、张晓桦:收集材料、分发问卷

顾丽君、阎立韵:整理材料、数据统计、收集材料

李翠连、潘晓霞:整理材料、分发问卷、修改意见

注(我组所做调查是经过我组成员多方修改与汇总所得,几乎所有成员都有参与了其全部过程,从中选择出较好的材料)

附录二

当代大学生校园生活的调查问卷内容

1、你高中时期期待的大学生活与现在的大学的校园生活一样吗?

a、一样b、不一样c、没感觉

2、你认为在大学里学习和生活哪一个重要呢?

a、学习b、生活c、两者都重要

3、在学习的过程中,如果遇到了困难你会怎样解决它们?

a、向讲师或同学咨询

b、查阅资料,自行解决

c、置之不理

4、在大学的校园生活中不免举办各种各样的活动,你是怎样对待他们的?

a、积极参加b、偶尔参加c、不予理会

5、对于每天的晨跑你的态度是?

a锻炼身体b浪费时间c没办法只能认

6当你早上起来晨跑了但pose机却显示漏起点时,你会怎样?

a认倒霉b去找体育老师询问办法c害怕pose心理有恐惧感

7对于每学期教学评教这项措施有什么看法?

a虚伪的做法b给喜欢的老师高分c无所谓,反正评好评坏对老师没有任何作用

8对于老师的教学模式你认同吗?

a老师总是照本宣科,千篇一律b认同不认同又有什么关系c认同

10在上课以外是否经常与老师有沟通?

a没有b偶尔有c经常

11、如果你所院校的饮食或管理存在问题,你将怎样做?

a、向有关部门提议,并要求改善b、口头声讨,之后不了了之

c、无所谓

12、你认为大学生是否应该多接触一下社会事物呢?

a、应该b、不应该c、无所谓

13、你认为二工大是否具有良好的学习氛围?

a、有b没有c无所谓

14、你觉得我校的规章制度是否合理?

a合理b不合理c无所谓

15.您对学校硬件方面的总体的满意程度是

a.不满意b.尚可c.满意

16.您对学校管理的整体满意程度是

a.不满意b.尚可c.满意

17.您对学校对学生的考核的方式和标准的满意程度是

a.不满意b.尚可c.满意

18:对于学校周边公交设施是否满意?

a不满意b满意c特别不满意

19:你对学校管理模式是否满意?例如(课程安排)

a不满意b满意c无所谓

20:你觉得如果我们对学校提出我们的意见学校会采纳吗?

a不会b会c会看但不会采纳

从报告中得到的

六从调查体中现出的课本知识:

1941年,毛泽东在《改造我们的学习》中明确的说明了实事求是的概念与重要性,这也体现了我们调查此次的宗旨就是实事求是。实事求是内在地包含一切从实际出发、理论联系实际、在实践中检验真理和发展真理的内容。判定认识或理论是否真理,不是以主观上觉得如何而定,而是依客观上社会实践的结果而定。真理的标准只能是社会的实践。由此我们组认为我们此次调查体现了实事求是,希望学校能对我们提出的意见能够采纳。

七:材料出处

1中国网新闻发布

2google搜索

3baidu搜索

一、 调查的具体目标和方法

(一) 具体目标

1. 了解大学生综合素质现状

(二) 调查方法

1. 问卷调查

问卷调查在六盘水职业技术学院大专生一、二、三年级进行,共发问卷100份,回收有效问卷89份,回收率89%。

2. 网上调查

二、 调查结果分析

大学生综合素质现状

1. 对所学专业的认识

调查显示,大部分的学生对专业认识有充分的了解,30%的学生对专业知识的掌握情况只局限于课本,25%的学生认为专业与工作不对口,根本无法就业。

2. 身体素质

3. 个人能力

在调查中发现,18 %的学生适应能力差,同时其应变能力,自我约束力,沟通协调能力,适应力普通性都不尽如人意,其活跃度也不够。对于这一结果,也许我们对学生的适应力感到无限地忧虑,但需要特别指出的是,很多学生已经起来越注重自身个人能力的培养,其适应能力强,各方面的个人能力都在提高。

4. 行为举止

在对调查结果的整理中,我们得到了一组令人震惊的数据,52%的学生能做到不说脏话粗话,48%的学生认为自己不能做到不说脏话粗话。30%的学生认识不到随意翻看他人物件是不道德行为,12%的学生不注意整洁得体,举止文明。

5. 价值观念

重要性,没有事业的目标。

6. 对他人的态度及团队合作

通过本次调查发现,78%的学生认为团队合作可以提高效率,遵守规章制度,与团队成员共同完成工作,同时调查还发现这部分学生对他人态度良好,乐于帮助他人,且积极听取别人意见,但仍存在22%的学生无法理解团队合作的快乐,以及帮助他人的乐趣。

三对调查结果的思考

其次,必须克服思想障碍,大胆探索创新,认真学习实践,注重形成特色;

最后,自觉主动培养坚定信仰、矢志不移的坚强亲和力;品行高洁、才学逸群的吸引力;沉着果断、潇洒自如的感召力;宽以待人、严于律己的亲和力;举止得体、言谈机智的感染力;勇于开拓进取的创造能力。

未来,大学生的综合素质高低决定了生存于社会的易难,为了更好的生活,也为了更好的发展社会,提高大学生的综合素质是不可延迟的事情了。

社会实践调研报告字大学生暑假兼职健身房销售范文

为了完成学校有关社会实践活动的要求,进步自己的实践能力,积累一些基本的销售知识,以便于以后更好地学习市场营销等专业课程,我利用暑假时间到宜州爱眼城眼镜专业店进行了为期二十天的眼镜销售实践活动。

本次实践活动由8月一日开始,到8月20日结束,为期二十天。在这二十天里,我主要是进行的是眼镜销售的工作。从活动结束后单位领导的评语中可以看出,这次实践活动我整体表现尚可,基本能到达实践的预计目的,但由于之前缺少工作经验,实践机会少,在实践的进程中仍有很多细节题目需要改进进步。

在这短短的二十天里,固然我对眼镜知识的了解仍然很少很少,销售成绩也不是很好,但却也收获颇丰,感慨很多:

首先,只有付出才会有回报。由于上学的缘由,我大部份时间都呆在学校里,没有任何销售经验,在实践的前面两天就经常碰壁。俗语说不当家不知柴米贵,之前听人家说销售怎样怎样难,自己都不以为然。然而等自己站到柜台那与顾客磨嘴皮的时候,才知道销售的难度要远比自己想像的难多了!由于不了解眼镜的专业知识,在先容的一些性能时弄得到后来自己都不晓得说了些甚么天书!而且常常事倍功半,磨破了嘴皮还是无功而反。为了弄好销售,我除白天主动跟一些老的店员了解各种眼镜的价格、性能与及一些销售的基本常识外,晚上还猛啃眼镜方面的书籍、杂志到一两点钟,这样几天下来虽然很累,但总算摸到了一些门道,在接下来的日子里工作就好做多了。有时我的销售量乃至比老员工还好!

其次,对销售有了一定的了解,把握了一些基本的销售技能:

一,良好的服务态度是销售成功进行的条件。

做为一个销售行业,我们的目的就是把东西卖出往以换取利润,顾客就是上帝良好的服务态度是必须的,要想取得的利润就必须进步销售量。这就要求我们想顾客之所想,急顾客之所急,进步服务质量语言要礼貌文明,待客要热忱周到,要尽量满足顾客的要求。这一点我深有感慨,在实践的早期我就就是由于态度不够好,服务不够耐心而错过了很多顾客!在开始上班的时候,由于态度不好和缺少耐心,动不动就发脾气,经常一天下来一副眼镜都卖不出往。在上班的第一天,我就碰到了一名顾客,我把店里的所有品牌逐一给他先容,在先容的进程中,他一直频频点头,我心里暗自兴奋,原来卖东西不过如此!可等先容完了我才知道自己错了,那顾客只说了一句都不怎样样就拂袖而去了!我当时很生气,就冲他瞪了瞪眼,没想到被老板看到了,把我狠狠地批了一顿,一再向我夸大服务态度的重要性。后来又碰到了几个这样的的顾客,但由于有前车之鉴,我一直努力保持面带微笑,再加上老店员传授的一些经验,我终究成功的卖出了第一副眼镜!这样到实践结束的时候,成绩还很不错,老板直夸我进步快!

二、高超的销售技能是销售成功的关键。

在当营业员之前的培训中,比较重视的是礼节上的练习,而等到真正接近实战的时候,我才发现假如不把握一定的销售技能,仅仅依托良好的服务态度和礼节是不能成功的完成交易的、在向顾客倾销眼镜时我就发现,一样一副眼镜,常常不一样的先容方式就会收到不一样的效果、比如有一次,有一名先生看重了一副太阳镜,但就是嫌镜脚大了点,而店里又没有小一点的,我只能一个劲的跟他说他戴起来很好看,但他就是犹豫未定,眼看生意就要泡汤了,这时候意味老店员走过来讲:先生,这副眼镜是专门为成功男士设计的,镜脚大一点戴起来就显的大气了!那先生听了二话没说就付款了!这就是销售技能的成果、以下是一些老店员向我先容和我在工作中总结出来的一些销售技能:

1、沟通技术的利用。

(4)应对主动发问的顾客时,要公道应用先往评价一下顾客题目,然后寻觅顾客发问缘由,再找一个垫子引导顾客说出其真实需求的方法。

2、展现产品的技能。

(2)加强主题,突出三个卖点,提供正面的展现或负面不良的暗示,使顾客积极参与到产品的性能体验中来。

3、排除异议的方法。

(1)异议包括销售异议与售后异议。销售异议是指在购买进程中顾客对产品与服务的异议,例如怀疑性能、以为价格超过价值、怀疑质量、怀疑售后服务等。售后异议是指由于多种缘由造成售后顾客不满意而产生的异议。

(2)处理异议的几个要点:

尽早取得主动,顾客总是对自己有点熟习的东西感爱好;。

销售进程中关注技术题目,尝试衡量标准;。

不要贬低竞争对手,在妥协中夸大本身独到的竞争上风和产品利益;。

承认顾客提及的事实,转移顾客可能疏忽的本身性价比的结果。

(3)处理售后异议的几个要点。

聆听的要点:急于辩解即是火上浇油;。

分析的要点:证实你理解了顾客的异议,可以在顾客眼前重复一次;。

引导的要点:不要争辩,重在引导;。

转移的要点:态度转移,局势转移;。

解决要点:答复异议,努力成交。

4、掌控成交的控制。

(1)把握成交缔结的技能,在多数销售中,营业员如何控制销售进程的发展,在每个阶段及时帮助顾客做出决定即成交缔结,对不同的顾客应当采取不同的方法。

(2)成交的要诀:多看、少说;一问一答;不急不忙;保持态度。

三、善于捉住顾客心理是销售成功的保证。

现在的市场由于竞争剧烈,顾客成了稀缺资源,而且顾客常常都有货比三家的习惯。因此,要想让顾客第一时间购买自己的商品,分析顾客的心理就显得相当重要。我就有过很多这样的经历,有很多顾客常常已看上了一些产品,但由于价格等缘由而迟迟不肯出手,这时候就要捉住他的这类心理,向他充分先容产品的效能,使其产生物有所值的想法。

还有就是通过顾客的言谈举止把握其心理,不同类型的顾客常常需要不同的销售方法。以下是我在这段时间与顾客的交往进程中总结出来的三种顾客类型判定的方法:

1、即定型顾客的需求:有明确的题目和实际的需求,可以通过发问沟通了解需求;。

3、旁观型顾客需求:七嘴八舌型销售形态。可以通过抓主要及共同的要点,分析需求,逐渐帮其缩小需求范围。

另外,在这次实践当中,我还养成了很多好的习惯。比如,留意细节的习惯,销售工作的成败常常系于一些不经意的细节当中,一句话,一个微笑,都可以改变销售的结果!总结的习惯,在每次销售成功以后,我都要认真回想一下这次销售的整个进程,品位其中的每一个细节从中的到经验。

总的来讲,这次实践活动的收获实在是太多太多了,不是短短的几页纸就可以说完了。经过这次社会实践,我的动手和用脑能力得到了一定的进步,对社会生活的熟悉有了进一步加深,这一切都将会对我今后的学习生活产生深远的影响。

健身房暑期社会实践报告。

大学生健身房调研报告

全区在实施全民健身计划过程中,按照“科学规划、分头实施、重点突破、整体提高”的原则,加强分层分类指导,推进不同人群的全民健身工作,为“体育强区”建设打下了牢固基础。

(一)统筹推进,形成齐抓共管合力。

一是区委、区政府高度重视体育工作,先后印发了《区“十二五”体育事业发展规划》和《区全民健身计划(2011-2015)》,成立了政府主要领导任组长、相关部门组成的全民健身计划领导小组,把全民健身计划纳入了政府工作报,告,把体育重点工作纳入了党委、政府议事日程,将全民健身活动中心建设等公共体育设施建设纳入国民经济和社会发展计划,加大财政预算对全民健身工作的投入,每年专项安排全民健身事业费5万元。二是制定完善政策。区政府进一步修改完善了“体育争光奖”,加大了奖励力度。区体育部门制定出台了《区文化体育人才扶持奖励办法》,对健身团队骨干负责人进行电话费补贴,2012年对“十佳健身组织”进行了表彰奖励。三是对全民健身工作实行目标责任制管理。层层签订了目标责任书,区委、区政府对重点工作实行项目制管理,做到工作专班、工作措施、工作时限“三落实”,“两办”督察室先后6次督查工作进展完成情况。四是体育依法行政工作纳入人大执法检查内容。20xx年,区人大对体育设施建设情况和8处群众体育设施建设进行了专题视察,同时接受市人大、区人大和区纪检部门检查3次。

(二)加大投入,健全阵地设施体系。

一是在全区68个社区9个村形成了77个网格,按网格规划布局实施“433”工程。在全区以新建全民健身活动中心为龙头推动重点项目建设,目前该项目已获市区政府通过。在77个网格中深入推进“三个一”工程,使形式多样的健身阵地设施在网格中定格定位,建设率达到80%。二是通过实施政府八件实事,改善一批群众设施。在年初区政府工作报,告中,将新建8处群众性体育设施作为实事之一,按照“科学布局、突出特色、多方结合、打造精品”的原则,在城乡结合部、居民小区内兴建了8处群众体育设施,不断实现了公共体育设施布局的均等化。三是结合背街小巷综合改造,整体提升城市环境。面对体育设施建设投入大、投入渠道单一的局面,区文体局在体育设施建设中,走多方结合的道路,与背街小巷改造相结合,积极配合城建部门在道路、管网改造中,整体规划体育活动场地设施建设,先后在土街头小区、得胜街小区、地建小区进行综合改造,得到了广大市民充分肯定。四是因地制宜布局,满足不同人群需求。为保障残疾人体育生活的基本需求,在土街头小区内先后兴建了盲道、残疾人康复园、盲人图书馆、棋,牌室等设施,整体提升了残疾人的生活质量。

(三)突出特色,丰富全民健身活动体系。

一是按照“一网格一特色、一社区一品牌”的思路,大力开展特色体育活动。涌现出了如土街头社区残疾人体育、中山路社区校园羽毛球操、石板溪社区小区体育、乌龟碑社区亲子运动会等特色体育活动。二是大力开展全民健身基地特色活动。充分发挥基地场地、人才优势,加强政策引导扶持,因地制宜的开展全民健身推广活动,使全民健身事业社会化。4月份黑带精英跆拳道全民健身基地成功承办了三峡“风之队”首届全国跆拳道邀请赛,10月份康劲美全民健身基地举办了“康劲美”杯全市台球公开赛。三是组织开展全民健身公益服务活动。利用全民健身日、节假日契机,充分发挥区体育总会、单项体育协会、各类健身俱乐部的组织作用,因地制宜开展贴近生活、贴近群众的体育健身活动,免费开展体质测试以及其他科学指导活动。全民健身中心为辖区注册登记健身队免费开放排练场地,不定期举办各类培训讲座、现场排练观摩、现场指导、座谈交流等活动,全年共接待群众7万人次。四是组织开展“羽毛球之乡”创建工作,打造特色体育品牌。制定出台《区创建“羽毛球之乡”工作方案》,充分整合辖区羽毛球资源,发挥名人效益,健全阵地网络,开展羽毛球普及竞技活动,推进羽毛球运动进机关、进社区、进校园,建立羽毛球训练基地50处,拥有羽毛球运动场地288块,每年参加羽毛球锻炼人数达到31万人次,推动了羽毛球运动向品牌化方向发展。

(四)打牢基础,健全全民健身组织体系。

一是以总会为龙头,加强规范管理抓骨干,定期组织开展培训,引导社会指导员进网格、进社区、进基地开展辅导,在协会扎根。二是突出特色优势建协会,针对辖区群众非常喜爱羽毛球、乒乓球、网球、武术的特点,进一步完善了12个单项协会建设,充实了骨干力量,集中了一批敬业心强、健身技能水平较高的人才骨干。三是不断健全全民健身志愿服务组织。目前全区登记注册500多名体育志愿者,全年围绕喜迎十八大主题,开展社区健身指导、体育活动培训等公益体育服务20场次、演出7场、发放宣传资料2000余份。

(五)体教结合,不断增强综合实力。

在2012年竞技体育工作中,我们以创建促进体校规范化建设为重点,加强后备人才选材、跟踪、服务等工作,围绕市级赛事精心组织参赛,实现了人才效益和竞赛成绩的“双丰收”。

1、以创建为动力推进体校规范化建设。始终坚持“体教结合”的发展思路和“依托名校办体校,学训并重育人才”的办学思想,加强指导,加大投入,狠抓基地的建设和管理,促进基地提档升级,使少儿体校的教学环境、训练设施、管理水平等各方面迅速提升。在今年全省体育后备人才基地的创建中,区少儿体校作为全省唯一的跆拳道单项基地被省体育局命名为“省高水平体育后备人才单项基地”。

2、以服务奥运参赛为契机加快人才输送。一是紧紧抓住赵芸蕾参加伦敦奥运会契机,精心谋划组织,做好跟踪服务,策划宣传报道,放大名人效应,营造了重视体育、重视人才的社会氛围。二是坚持以“选好苗子、打好基础、积极输送、跟踪服务”的指导思想,大力提高人才输送质量,努力探索业余训练和人才培养工作新路子。今年,我区共输送到省奥体中心体操队2人、省乒乓球队一人、上海市长宁区体育运动学校1人、市体校输送10人、入选新苗工程12人。

3、以省市年度赛为抓手壮大竞技实力。全年共组织了180名运动员和教练员队伍参加全国农运会、全国“李宁杯”少年体操比赛、全国青少年跳水锦标赛和全市青少年年度赛,共取得金牌26枚,银牌19枚,铜牌11枚。

1、群众体育服务体系需进一步完善。群众体育的深入开展需要一个完善的服务体系作依托。现在我区街道体育工作专干基本上是兼职,由于具体负责群众体育工作的人员不确定,往往出现一项工作多人经手、多人参与却无人负责的局面,全民健身服务体系覆盖不到位。

2、中青年健身意识需进一步提高。群众体育总体呈上升势头,但参加体育锻炼的人数和体质状况呈下降趋势,积极主动锻炼的人群呈现“两头热,中间冷”的特点。也就是说,老年人和少年儿童热衷于健身运动,有些中青年由于忙于事业和家庭而忽视了体育锻炼,身体免疫力下降,身体处于亚健康状态。

3、群众体育工作的领域需进一步扩大。随着经济社会的全面发展,从人民群众对全民健身运动的需求看,现有群众体育设施和场所、体育活动形式会越来越不能满足人们的健身需求。需要进一步挖掘可利用的体育资源,进一步创新体育健身形式,以满足人民群众日益增长的健身娱乐需求。

全民健身事业关系人民群众身体健康和生活幸福,是保障民生和人民群众体育健身权益的基本内容,是社会主义精神文明建设的重要组成部分。在今后的工作中我们将进一步发展全民健身事业,广泛开展全民健身活动,不断完善亲民、便民、惠民的全民健身服务体系,促进体育大发展大繁荣。

大学生健身房调研报告

《全民健身条例》于xx年9月颁布后,各级政府千方百计地推进“全民健身”工程。市委、市政府也提出了“全民全运”的口号和理念,而全民健身中心的建成正是该理念的具体体现,展示了政府推动全民健身事业的决心。

(一)全民健身设施建设不断加强。

位于城区西南部的全民健身中心,占地138亩,总建筑面积15500平方米,由市财政全额投资1.25亿元,所有工程于xx年7月竣工后全面向社会开放。中心分室内、室外两部分,其中室外部分有:健身跑步道、运动场(含足球场及看台)、4个篮球场、4个网球场、2个门球场、2个排球场和3个健身苑等;室内部分由综合健身馆和球类游泳馆组成,综合健身馆内设有跑台、动感单车、体操房、力量区等,综合球类馆内设有游泳池、篮球、排球和羽毛球综合馆、台球馆、乒乓球馆等。据初步统计,去年7月至今年6月底,这个中心已接待健身市民近90万人次。如今,到全民健身中心健身休闲已成为市民生活必不可少的一部分。市民们都亲切地称为“全能型”健身中心,中心可同时容纳5000多人进行各种体育健身活动,是省内县级市中最大的一个开放式体育休闲场所。

(二)全民健身网络体系不断健全。

市全民健身中心的建设,也带动了城乡体育基础设施的建设。截至xx年12月底,市已基本实现了体育设施网络的全覆盖,市级建成了市体育馆,21个乡镇(街道)都建有文体中心,263个建制村都有村落文化宫,811个自然村都有1个以上健身活动点,全市建成了篮球、门球场近400个,安装健身路径813条,普遍建成了15分钟健身圈,基本满足了全市城乡群众就近参加体育健身活动的需求。

(三)全民健身体育活动方兴未艾。

市全民健身中心为开展各类大型活动提供了平台,自室外场地对外开放以来,已举办了市第十三届运动会开幕式、市老年人门球比赛、市全民健身月启动仪式暨首届广场健身舞蹈大赛、市公交新车投放仪式、市武术选拔赛、第22届世界模特小姐大赛国际总决赛参赛选手入城仪式、市政协运动会、塑料城游泳比赛、银行支行首届游泳比赛、首届“动之韵”中秋之夜趣味运动会、“幸福、全民健身”主题活动启动仪式暨市首届风筝放飞大赛、民兵组织整顿集中点验大会、春季相亲大会、青年志愿者走进全民健身中心、新爱婴宝贝e家趣味运动会、庆端午节社区文化活动、第三届市青年交友联谊活动、“唱响红色旋律”市庆祝建党九十周年大型广场群众歌咏会、市第xx届运动会拔河比赛等大小活动近50次,在举办各类群众体育活动中,坚持大型活动与小型活动相结合,与城乡的实际结合。从而使全民健身运动蓬勃开展,实现大型活动重在引导群众参与,小型活动重在群众自发参与的良好健身氛围。

(一)对全民健身工作的重视程度还需加强。

部分乡镇、街道在贯彻实施《体育法》和《全民健身条例》以及市委、市政府的决定时,引导群众参与健身、为群众提供体育健身公共服务方面不到位;挖掘开展民间传统体育项目力度不够;一些体育协会不能充分发挥其应有的作用等。

(二)全民健身设施不能满足群众的健身需求。

一些新建小区没有预留健身用地,缺少健身设施。社区健身场地普遍较小,健身器材数量、品种较少,缺乏管理和维护。一些健身设施损坏后不能及时维修和更换,影响使用。

(三)全民健身活动城乡发展不平衡。

由于受思想观念和生活环境的影响,乡镇群众参与活动的人数较少;健身设施的匮乏和分布不均,在客观上限制了一些乡镇群众的健身活动。

(四)部分经营性的健身场所经营不规范。

一些经营性健身场所收费较高、环境差,条件难以达标。

(一)加强对全民健身的重视、宣传和指导。

全民健身运动对于提高群众身体素质、调节身心健康、改善人际关系、构建社会主义和谐社会具有重要的意义。全民健身是一项多元性、综合性的社会系统工程,需要全社会共同关注、重视和支持。政府应将全民健身工作纳入经济社会发展整体规划,使全民健身工程建设与城乡建设规划相协调。市体育行政部门应通过各种方式普及全民健身知识,指导开展适合不同人群需求的健身活动。新闻媒体应发挥各自优势,宣传推广科学、文明、健康的体育健身项目和方法。

(二)多方筹措资金建设全民健身场地设施。

按照《全民健身条例》和《体育法》的要求,依法保障并逐步增加对体育设施建设的投入。积极动员和依靠社会力量,多层次、多渠道筹集资金,构建全民健身设施网络,支持全民健身活动。要严格执行国家关于城市公共体育设施人均用地的标准要求,在新建、改扩建居民小区时,预留公共体育设施场地,配建公共体育设施,确保公共体育用地面积落到实处。加大农村健身设施的建设力度,将农民健身工程建设列入政府新农村建设的内容,积极开展适合农民特点的体育健身活动,引导农民利用山、水等自然条件,因地制宜健身。

(三)实现各类健身场地设施资源全民共享。

充分利用公共体育场地设施资源,提高现有场地使用效率,最大限度地为全民健身服务,缓解健身场地不足的矛盾。机关、企业、事业单位、学校的体育场地设施在不影响工作、教学和安全的情况下,应向社会免费开放。要充分发挥各体育协会、体育健身辅导站和社会体育指导员的作用。同时要做好健身场地、设施的管理和维护。

(四)加强对经营性健身场所的管理力度。

体育行政管理部门要加强对经营性体育健身场所的监督、管理,严格经营性健身场所的准入制度,规范收费标准,改善环境质量。建立健全体育设施使用、维修、安全、卫生等管理制度,配备具有从业资格的体育指导人员,向消费者提供健身技术指导和咨询服务。经营具有危险性的体育健身项目,还应当配备必要的救护人员。

总之,全民健身工作是一项与民众健康息息相关的社会事业,对促进社会和谐起到重要作用。做好群众体育工作,是我们践行“三个代表”重要思想,实现好、发展好、维护好人民利益的根本需要。我们要坚持以科学发展观为指导,牢固树立以人为本的体育观念,立足于提高广大市民的身体健康素质和生活质量,推动全民健身活动的深入开展,稳步推进我市的体育事业再上新台阶。

大学生调研报告

毕业生就业难,经济欠发达地区人才缺,这已成为我省经济发展和人力配置不和谐的问题。本组实践队利用暑期时间对杭州的部分高校的在校生及人才市场的求职者进行了就业心态的调研,同时也到浙中金华市磐安县进行企业人才需求的调研。

就业欠发达地区和谐发展

七、八月份,炎夏酷热,却抵不了浙江工业大学之江学院大学生的满腔热血。

为了积极响应今年我省全面实施的支持欠发达地区的人才计划,使当代大学生,特别是毕业生进一步了解省内欠发达地区的状况,认识到支持欠发达地区对其本身的积极意义,走出在发达地区就肯定比在欠发达地区好的思想误区,也为了从另一方面缓解了大学生就业难题,同时让大学生对企业对高校毕业生的需求状况有个总体的认识,为今后走上社会奠定基础,浙江工业大学之江学院学生成立了大学生就业调研磐安行实践队,走访杭州,调研金华磐安,深入不同企业。

在杭州的7天调研活动中,分别采访了浙工大之江学院的就业辅导员老师,走访了杭州人才市场和杭州市社会劳动保障局,并采访和统计了近百名学生的就业态度、就业趋向的问题。

调查显示有79.3%的学生在毕业后打算选择就业(包括直接就业和先,后深造),打算继续深造,出国留学的仅占21.7%,可见学生对就业前景还是持有乐观态度的。同时,有62.2%的同学表示“通过努力应该可找到”20.7%的同学则表示“对现在就业很担忧”。面对就业难的情况,有近半的学生选择采取“先就业再择业”的策略,“焦急,茫然失措”的学生仅占5位。由此看来,总体上在校大学生对就业形势持乐观心态,相信自己的成功就业性。

同时,学生在对解决就业难的切实方法及自身求职因素的把握上则出现了多样的迷茫状况。调查显示,大学生认为在求职过程中最困扰他们的因素主要是对社会企业缺乏了解,41.5%的学生表示“对企业岗位专业知识及企业用人标准的不太了解”是其在求职过程中的最大难题。20.1%的同学则认为自身缺乏对社会政策,形势的把握。针对困难,学生最感兴趣的指导方式依次为1、提前进行企业入职培训体系的学习和训练。(30.5%)2、与企业进行多种方式的互动沟通。(25.6%)3、与初入职场的师哥师姐的经验分享。(14.0%)4、就业和职业规划的面对面咨询。(12.8%)5、听就业规划讲座、专家理论指导等。(17.1%)

但是,虽然几乎全部学生有认识到求职的困难,但在大学期间切实有进行自身职业规划的同学仅占调查总数的15.8%,其中规划缜密,彻底贯行的不到1/10。显然我们可以看到大学生理想与现实上的巨大落差。对自身求职定位的迷茫性使其直接决定了求职的困难性。

1、良好的专业技术。

2、企业的从业经验。

3、团队的合作技巧。

4广泛的人际关系。

5、先进的管理模式(或良好的薪酬福利)。

6、自我价值的实现。而其中学毕业生对第一份的薪酬期望为:

以上调查显示,大学生普遍希望留在经济比较发达的沿海地区就业(特别是籍贯所在的浙江省),学生就业眼界不够拓展,观念较为保守。另一方面,学生的就业选择因素则显示了学生在就业选择上所显示的一定理智性,将自身的发展空间需求较薪酬,条件放在更重要的地置考虑。此外调查中有93.9%的学生表示在求职较为困难的情况下愿意接受去小城镇及乡镇单位就业,也显示了大学生就业态度的日趋理智。

另外,我们还在磐安进行了4天的实践活动,实践队采访了当地多家企事业单位,和政府部门进行了就业方面的座谈会,并和当地社区合作,举办了一场精彩的文艺晚会。

8月1日,队员到达磐安目的地,当天下午采访了事业单位公路管理段的陈段长,就事业单位来说,对文秘人员有需求,并且在招聘时,应聘人员的政治面貌起到很重要的作用。第二天,实践队员和劳动局的就业处负责人陈主任及团委傅主任进行了一场当地就业招聘方面的座谈会。下午采访了一家企业单位——线路板厂。“理论知识扎实,专业技术够格,能吃苦够敬业,我们喜欢这样的职工!”浙江省磐安县线路板厂的办公室楼主任如是说。该企业倾向于招聘工业工程专业、机电信息专业及管理类的毕业生,并希望招聘理论知识扎实,敬业好学的毕业生。

8月3日,队员分两组,一组驱车一个半小时采访了全国第二大的塑胶公司——威邦塑胶有限公司,在与王主任交谈中,他不仅对公司招聘人员情况进行介绍,还乐于与高校的研究所建立合作关系;另一组队员采访了泰威服饰有限公司办公室的陈主任。陈主任说:大学生就业于该企业时,文凭学历是其第一块“敲门砖”,即该公司在招聘时最看重毕业生的学历条件,而在毕业生期间,吃苦耐劳的品性及较强的责任心将会成为单位最关心的能力素养。在大学生资源充足甚至过饱和的状态下,企业对大学生在就业成功之后的再学习充电能力的看重及毕业生本身吃苦耐劳能力的体现显得格外重要。

8月4日上午,队员采访了只对外销售的奥特王童车公司,在其引进人才时,对外语人才的需求量是显著的,若还具有一定的销售能力,更容易被企业所接纳。晚上,实践队与荷塘社区共同举办了主题为“和谐浙江·共建家园”的文艺晚会,此晚会倡导和谐整个浙江经济发展,鼓励当地人民为建设美好磐安而共同努力,也切合本次实践意义,缓解大城市人才饱和,浙中地区人才缺乏的现象,鼓励人才去浙中地区,到浙江欠发达地区就业,为共建和谐浙江而奋斗!

针对磐安当地的经济发展需求,以上各家企事业单位在招聘人才方面的要求,当地企业对引进人才有以下几个考虑因素:

一是学历。学历的高低并不是企业在招聘时考虑的首要因素,企业更看重的是实用性人才,记得威邦公司的王主任在招聘时一在提到:我们只招收适合我们企业的人才。在受访的众多企业中,他们招收本科生的人数在数量上每年都很有限,而且向大城市或沿海地区招收的本科生或本科生以上文凭人才更是廖若星辰。

二是素质。这里的素质主要指得是职业道德素质,如今跳槽已在社会上成为一个很普遍的现象。其实,求职就业本身就是双向选择的过程,然而做为企业来说跳槽现象的存在,对企业发展是很不利的。企业投入一定的资金来培养一批刚毕业的本科生,结果一年后,毕业生学有受成跳槽离开企业。这不仅对企业资金造成浪费,可能还会造成企业短时间的人才短缺。对于经济欠发达的磐安,没有像大城市能给人才提供全面丰富的物质生活环境,人才引进来后,能否留的住是企业较关注的一点。这正是考验毕业生职业素质,能否静下心来,投入到中中,为企业的发展共同奋斗。

三是能力。对于毕业生来说,理论知识不缺,缺的是实战经验。在进入企业后都会有个培养的过程,经过一段时间的培养个人能力就会显现出来。如奥特王公司今年招收了四名应届毕业生,有六个月到一年的使用期,其主要是对外贸易,在使用期内如有显著的业绩,就会被正试录用,工资涨副也会很快。企业也会选择有发展潜力的人才,为企业成长做贡献。在访谈中,很多企业家对人员的吃苦耐劳精神也逐渐受到挺重视,从这侧面也能反映当代毕业生在较好家庭状况出生的,普遍缺少这种精神。

整个调研,造成大城市及沿海城市人才饱和而浙中欠发达地区人才紧缺的关键是:毕业生考虑待遇及发展前景等问题不愿意去,而当地企业怕留不住人才不感招聘大城市及沿海城市人才。此矛盾的存在使高校毕业生拥挤大城市成为就业难,欠发达地区只能花高投入到外省引进人才。其实通过调查,磐安的部分企业规模并不小,在上海、深圳、广东等发达地区也有分公司,有些公司直接对外销售,这些都是毕业生发展空间可以扩充的方面,并且当地的生态环境绝对优于在城市生活。在毕业生中,到欠发达地区就业虽然不是他们的首选,但还是有一部分是愿意到那里就业的。从发达城市的就业形式来看,到就业成为副饱和时必将有人才流向欠发达地区。

大学生调研报告

大学生作为促进未来社会发展的重要力量,理应熟练地掌握相应的专业知识,然而不少学生在通过高中时期高压的学习模式顺利通过高考后,却在大学有意识地放弃了对学习的重视,甚至是逐渐荒废了学业。为深入了解这种情况出现的原因,并提出具有建设性的解决方案,借暑期认知实践的机会,我与班里同学组成调查小组,通过调查问卷、观察访问等形式调查了大学本科生时间管理倾向和学业成绩的基本情况,并在认真分析和讨论后,形成该调研报告。

(一)调研背景。

大学作为学业生涯的最后一站,经常被人们比作进入社会的缓冲区。在大学中,课余生活时间相对较多,课业生活也相对比较丰富,社团组织都给我们提供了一个锻炼、提升自己的平台,同时也让我们的大学生活更加充实,更多的学生愿意参加自己感兴趣的活动,成为社团组织中积极的一分子,但是我们通过切身体会会发现,身边的部分同学过度地将身心都投入学校活动,在平时出现了逃课现象,学习、生活、工作三者出现了严重的矛盾与冲突,最后酿成了学习成绩非常差、生活时间混乱以及在工作中也频频失误的苦果;还有一部分同学,未参加学校活动,因此拥有了大量的课余时间,但其没有对个人时间的规划意识,更缺乏对现阶段或者长远目标的规划,最后沉浸在游戏与网络中,整天无所事事,学习成绩更是一落千丈。

上述两种情况在校园里非常普遍,这导致了大部分同学在大学期间对学习不够重视,对学习的态度不够端正,学习的目的也不够明确,丧失了对学习积极性、主动性。所谓的学习,也仅仅是在临考前做一些突击复习以应付考试,分数求过就好;更有甚者放弃了一切学习时间,把心思都放在了如何在考试过程中徇私舞弊、弄虚作假来通过一门课程的考试上。更为不幸的是,就算在这种情况下,极大多数同学都可以顺利毕业,但是和他们谈及在大学学习过什么,学会些什么,他们的反应基本都是一问三不知、或者是含糊其辞。这样的毕业生在面试过程中处处碰壁,就算参加了工作,在工作中缺少应当在四年中储备的知识,处理问题缺乏专业性,大部分更是彻底放弃了自己所学的专业转行以另辟蹊径。

现阶段我国对教育的投入非常大,特别是高等教育,国家出台了一系列政策给大学生创造机会,创造条件。但打铁还需自身硬,糊糊涂涂就毕业了的大学生普遍无法抓住任何机会,也不具备抓住机会的条件,所以在人才的输出环节上,我国的能力较发达国家来说比较薄弱。

(二)调研目的。

在我们身边还是有部分同学可以将时间安排得有条不紊,使得自己不但学习成绩优异在社团组织活动也很积极。这部分同学成为了我们本次调查的重要对象,本次调研的目的即是收集优秀先进个人对时间管理的倾向用来总结规律,发现其中的共同点,同时收集其他同学在时间管理上存在的通病和问题,用其来和优秀同学的时间管理模式对比,最终找出解决大学生中普遍存在的时间管理问题的方法。

(一)调研方法。

本次调查活动主要采用的方法是问卷调查法、横向对比法、分层抽样调查相结合的方法。其中问卷调查的问题为个人相关方面情况的基本调查,最后一题为开放题,问卷调查由课题组成员利用期末考试前的两周时间在大学本部的不同地点展开广泛调查。

(二)调查对象。

我们调查的对象为大学本部的本科生。我们选择在期末考试前的紧张复习阶段调查是为了让调查更具有普遍和针对性,我们调查的地点分别为大学学生宿舍、大学图书馆、大学北三教学楼,调查的人群分别为在期末考试准备期间在宿舍娱乐的本科生、在图书馆学习的本科生、在北三教上课或者上自习的本科生。

(三)调查问卷回收。

本次调查共发出问卷100份,有效回收100份,有效回收率为100%,其中调查20xx级或20xx级学生37人,20xx级大一学生63人;学生宿舍发放问卷30份,图书馆发放问卷30份,教学楼发放问卷40份。

(一)学生年级与时间规划与管理的关系。

在调查之初,我们分别对20xx级、20xx级的学长学姐以及20xx级的大一新生做了访谈调查。调查中我们发现,在大学的适应程度可能会影响学生的时间规划,即高学年同学在适应大学生活后或许更可能对自身的时间有一个良好的规划,所以我们的调查报告发放也是根据年纪的分层形式发放,以发现其中的规律。

1.规划意识的比较。

2.规划程度的比较。

通过比对我们发现,高年级学生在时间规划意识较好、时间安排较好类的总人数中均占有60%以上的比重,而20xx级学生在时间规划意识较差、时间安排较差的总人数中均占80%以上。这说明学生年级对与时间规划意识和时间规划合理性确实存在影响,高年级的同学更能在时间规划和时间安排上做出更正确的、理性的安排。经过小组讨论,我们一致认为这主要是由于大一学生刚刚进入大学,各种新的环境和事物不断吸引着他们,造成其精力涣散,缺乏对自己的整体规划;同时,不太适应大学生活节奏和学习方式同样使得他们缺乏方向、缺失目标。

(二)时间规划意识和时间的安排与学习成绩的关系。

1.时间规划意识与学习成绩的关系2.时间合理安排与学习成绩的关系。

通过图表我们可以发现,对时间规划意识较好的同学往往学习成绩也比较好,而时间规划意识较差的同学一般学习成绩也为中下等;并且对时间的规划也影响了他们对时间的利用和安排,对时间安排合理的同学往往学习成绩也很好,而对时间安排混乱的同学成绩也很一般。这说明了时间规划的意识对大学生影响非常大。

(三)大学学生时间安排倾向以及其他情况。

在调查假设阶段,我们小组认为是否参与社团与组织、是否在未来有考研计划和参与资格考试的计划都会影响大学生的时间安排倾向和时间规划程度,所以我们对这些客观因素进行了深入调查,调查数据如下。

通过数据我们可以发现,大学本科生将近二分之一都参加了社团或者组织,并且在课余时间参与其组织的活动,但是还是有超过二分之一的学生课业生活处于空白状态。大学本科59%的学生有近期或者远期的学习目标,大部分同学都不满足与本科学历要考研,一部分同学还想在在校期间考取会计、计算机等资格证书,但是还是有41%的同学安于现状,不打算考研也不想考取资格证书。在对于学习、生活、工作三者的优先问题上,在调查的人当中,很多人通常选择牺牲自己的休息时间,投身与学习或者工作;有30%的.人直接选择了工作优先而不是学习,这和优先选择学习的人数非常相近,但是在大学期间,学习还是头等重要的,这种优先对待工作的问题显然是导致忽视学习重要性的根本原因。

(四)学习习惯情况以及学习积极性情况。

通过数据得出,在大学本科生中仅仅有30%的人可以坚持一个良好的学习习惯并且坚持学习,而在学习的积极度方面,更是仅仅有11%的学生较为积极,其他89%的学生均对学习不怎么积极。通过比较,具有良好学习习惯和积极对待学习的同学才能取得比较优秀的成绩。

(五)对学校开展“时间规划”相关课程的意见。

面对现在的情况,我们小组认为开设相应的课程可能成为解决问题的方法之一。

通过数据看来,大部分同学(53%)支持学校开始相关课程为自己答疑解惑,但是也有25%的同学直接选择了反对开设课程,其中有同学认为开设课程只是形式,无法从根本上解决问题,还有22%的同学给出了自己的其他意见,但是其中16%人还是对开设课程持观望的态度。我们小组收集了其中具有代表性的意见。其中一位20xx级学姐表示,进入大学后一切都应该自己适应,自己找到解决问题的方案,这样才能真正提升一个人的能力;另外有同学表示,开设课程如果是考核通过的话,会给学生增加不必要的课业负担,但如果不考核只是培训又不会引起重视。不过一位20xx级学长表示强烈要求学校开设课程,因为如果及早进行培训可以使很多同学提前找准方向,不必自己浪费时间去探索。

(一)结论。

通过对调查结果进行对比、分析发现。目前存在问题有:

1.新入学的同学对大学学习方式不太适应,造成时间管理上的问题。

2.大量社团、组织工作的影响让学生难以找准大学的主要方向与最终目的。

3.在获得大量课余时间后,不懂得时间规划,没有现阶段或者长远的目标。

4.主观上的忽视学习,放弃了在高中的学习习惯,从而无法培养学习的积极热情。

(二)对策建议。

1.高年级同学在大一同学入校之后不能仅仅局限于接待新生入校,帮助他们解决在生活上的一些问题,而是应该全面的深入指导学弟学妹。对此我建议校、院级学生会应该起到以身作则的作用,应组建一个单独的团队,专门为大一新生提供相关的服务,耐心引导他们习惯大学学习的方式,让他们对待社团等组织不报着盲目加入的态度并认清大学是知识贮备的重要阶段;同时高年级同学应以自身经验、经历为基础,引导新生规划、管理好自己大量的课余时间。

2.在大学期间,社会实践固然重要,但是各个社团和组织必须明确的意识到,大学是知识储备的关键节点,一切活动理应为学习让步。加入社团或者组织的同学也应意识到这一点,学习为主,工作活动为辅,这样才能真正利用好自身的课余时间,而不是丢了西瓜捡芝麻。

3.学校应该开设相应的课程或者培训,给大学生树立远大的目标和抱负,改变学生心中长期存在的“大学就可以放松”的错误观念;让每个同学切身实际地体会到,大学不是终点而是人生道路上的一大起点,从而认真学习、努力奋斗,合理安排个人时间,做好对现阶段、对未来的合理规划。

4.每个班级里应该组织多项考核评比,组成学习小组,设置奖惩制度。通过一系列的管理,激发学生对学习的主动性,促成在学习、生活上互帮互助的机制。这样就能减少同学随波逐流的心态,让每个同学都积极地学习、主动地学习。

大学生调研报告

忙碌的高中生活已经渐渐远去,在过往懵懂的大学生活中,我们应该认真地给自己一个客观定位,在这个动手力极强的现代生活中,大学正是一个锻炼我们、提升我们能力的好地方。在大学这个孕育希望催熟青果的天堂里需要更多的实践所带来的休闲元素来催活,活到老学,我们凡事不能纸上谈兵。

实践在大学生的生活中占有不可缺少的作用,它是我们能力的锻炼,也是我们是否适应达尔文的“适者生存”的社会考验。这次调研报告任务给了我们一个很好的实践机会,为了能更好的了解生活中的一些实际情况,我决定从小事做起,从身边做起。

随着社会经济的快速发展,人们的消费观念也有了很大的改变,大学生作为一个特别的消费群体正受到越来越多的人的关注。由于大学生年纪轻,社会实践经验缺少,身份独特等,他们有着与其他群体不同的消费心理和行为的观念。一方面因为他们有着强烈的消费欲望,但另一方面他们经济上并不能独立,没有自己固定的储蓄和收入,消费方面受到很大的限制。消费观念的超前和消费能力的落后使他们的生活受到了极大的影响。大学生的消费观的塑造和培养直接影响着他们的人生观与世界观的形成与发展,对他们的人生有着极其重要的影响。因此关注大学生的消费心理,让他们树立正确的消费观不仅仅对他们的发展有重要意义,对世界的发展也有着重要的影响。

通过调查大学生的日常生活消费情况,可以发现当代大学生的消费观念中存在的一些问题,并对之提出一些良好的解决方案,具有很好的现实价值和意义。同时对照自己也可以更好的发现一些问题,自我反省,促进自己建立更好的消费观,做一名以身作责的大学生。

网上贴吧问卷,随机在生活中抽问等。调查对象在校的大学生调查时间。

70人,占总人数的35%,女生130人,占总人数的65%。

从调查结果来看,大部分人每月的消费额度集中在500——700/月,符合正常的消费。大学生的生活能力低,基本上靠父母,属于“寄生”,因此很多都是比较节俭的。从消费额来看,学生消费额具有不同的层次的大很大的差距,家在城市里的大学生一般消费额在700元以上,少数还有些超过1000元/月。从一些偏远落后的乡村来的大学生消费大多集中在450---500左右。学校周边发展情况对大学生的消费也有一定的影响,会随着经济的发展而波动。

大学生的消费除了饮食外还包括其他的一些额外消费。如买衣服、上网、打电话等等。经调查,主要额外消费最多的事买衣服,以为爱美之心人皆有之,而且衣服方面的消费额度也较大;其次就是一些聚会,促进同学之间的友谊等;之后就是上网、打电话和网银消费,这些事适合一些较懒不爱运动的同学;极少数是花费在零食上。有点大学生在这些额外消费上花的功夫过于大,消费观趋于不合理。

在大学生的消费观念中,就实用价值观念方面,极大多数人很重视。在这个“山寨货”泛滥的时期,他们并没有盲目的追求时尚,他们在自己十多年的消费中懂得了什么才是“货真价实”,懂得了怎样去选购自己喜欢有实用的商品。‘大学生站在时代的前沿不甘落后,努力追求时尚’这些只是一些人的片面说辞而已。

就品牌方面展开的调查来看,大多数人集中在重视和不关心上,而选重视的人也是集中表现在一些艺体生上,可能是他们专业促使他们标新立异,与众不同吧,但是他们相对来说更重视一些知名度高的、质量好的品牌。在这个精神物质与消费同时发展的年代里,物欲享受正充斥着一些享乐主义的头脑,但是更多的人更重视物质与精神共同发展。

从调查来看大学生的消费方向趋于良好。都有较强的节约意识,大多数都发扬了我国“节约就是美德”的传统文化,节约观念是永远都不会过时的。由表可知,65%的大学生认为节约就是美德,20%提倡适当的节约,15%认为现在年轻,该享乐就享乐,用不着太节约。这是一个知道欣慰的数据统计。说明绝大多数的大学生了解自己并无资金来源的群体,不能贪图享乐,这在大学生的生活和理财方面都有很大的好处。

由图可知,很多的大学生在消费时候不够理性。他们对于新鲜的事物的好奇心极强。经调查知60%的大学生在面对自己喜欢却实用价值不大的商品不能抵挡住诱惑;30%的自控能力较强,能抵挡部分;只有10%的能保证自己能经得起诱惑。

其次是他们的经济方面不够独立。58%的个人储蓄来自于父母,23%来自于自己新年的过年费,只有19%的来自于自己平时打零工挣得的钱,而这19%绝大多数来自贫困家庭的孩子。这也证实了中国的另一个名言“穷人家的孩子早当家”。大学生一般都处于成人状态,在国外他们这已经远离了父母自己谋生,而在中国却大多数大学生经济完全依赖与父母,明明自己能够赚钱的但事实却不尽人意,或是令人很失望,曾经做过兼职的大学生也是少之又少。他们过于缺乏独立意识,对父母依赖太过于强。

现在的大学生刚从“鸟笼”般的封闭式高中走出来,步入了一个没有“围墙”的开阔的大学校园,几乎全方面的与社会接触。有部分大学生受到社会上的拜金主义、享乐主义和浪漫奢侈等不良风气的影响,如果不及时的发现与给予正确的纠正,极易形成心理趋向雷同。另外有些大学生进入大学后没有约束久完全放纵自己,如上网、聊天、打电话等等,空虚,寂寞就用一些奇装异服来装扮自己引起他人注意,以此来满足自己的虚荣心。这些不仅仅会影响个人的成长还会对周边的人和校园环境造成不好的影响。其中很多不良行为的偏激来源于家庭的影响,现在的家长过分溺爱自己的孩子,在父母心中都是心肝宝贝,一向有求必应。生活费方面也远远超出子女的正常水平。而周边的一些并不富裕的人攀比,这种攀比心理在校园里形成“蝴蝶效应”,这对校园的正常消费是不利的。

应该增强大学生的独立意识,培养和加强他们的理财观念。调查表明,大学生的独立意识很薄弱,他们没有自己个人收入大部分收入来源于他们的父母,而且也不会理财,生存能力较弱。应该在课余时间好好的锻炼自己的能力,可以出去实践实践,也可以去图书馆看看关于一些理财的书籍来提高自己的理财能力、生存能力。让自己的情商、财商、智商方面成为达人。

另一方面应该学会知足常乐,不要过度与他人攀比,现在的自己并没有攀比的资格。无谓的攀比会让我们进入消费误区,不要盲目学习大人们的礼尚往来,我们应该应时代的潮流正确的树立自己的人生观、价值观和世界观,给自己理性的定位。

大学生的竞争意识要重点表现在学习上、能力上,而不是所以的事情都要强于他人。生活上次于他人并不可耻,没有必要太过于重视个人的外表。富裕的家庭要节制子女的生活费,让他们养成节俭的美德,较好的理财;不富裕的不要过于压抑,可以适当做做兼职来缓解,还可以锻炼自己的能力。

总的来说家长给适量的生活费是对大学生百利无害的。同时高校也应该以青少年为主,引导学生树立正确的消费观,健康消费、绿色消费,而且持之以恒,以大学生良好的消费心理和行为促进良好的校风。此外学校还应该开展一些有关合理消费的讲座让大学生对理财方面更加了解。

大学生调研报告

为认真贯彻落实市场监管总局6月17日“食品安全监管工作电视电话会议精神”和《xx省人民政府食品安全委员会办公室关于开展食品安全大检查工作的通知》(x食安办发〔20xx〕x号)要求,结合我县政府食品安全办的工作要求,我乡自行开展食品安全大检查调研工作,现将调研情况报告如下:

(一)为深入开展此次调研,全面了解我乡食品安全情况,我乡组建食品安全调查小组,调查小组由分管食品安全工作的领导、乡兽医站检疫人员、协管员和信息员组成。加大对农产品安全的监管力度,针对农村集市和餐饮店的食品安全情况进行监管。乡兽医站检疫人员对市场上销售的肉类产品进行了检验检疫,切实打击私屠滥宰和制售注水肉、病害肉等不法行为。乡农推站对农产品进行农药残留检测,确保百姓“舌尖上的健康”。

每逢寒暑假,大批学生放假回家或留校。这段时期,同学们学业工作压力减小,活动相比在校期间也大为减少,有的同学当起了宅男宅女,有的同学喜欢旅游等方式充实假期,有的同学继续埋头苦学,也有的同学选择了接触了解社会生活——在寒假打工或做兼职。为了解当代大学生做兼职与打工的情况和对此的看法,特对此展开此项调研。

关于大学生打工与做兼职情况的调研

大学生在校大学生

20xx年12月20日

淄博市张店区美食街

通过随机抽取询问街上的大学生,经过一个小时的调研,共询问调研询问了28位大学生。

90%的大学生表示自己曾经想过做兼职或打工,说明绝大部分大学生愿意通过自己的劳动获得社会经验和赚取劳动报酬。当询问他们为什么想打工时,大多数同学回答想增加一点收入用于自己日常花销,一部分同学表示这样可以增加他们与社会的接触,有助于增加社会经验,为以后踏入社会打基础。但有一小部分同学说,由于同伴想进行打工,他自己也一时兴起想与其一起打工,这是一种跟风随行缺乏主见的心理,是一种不可取的心理。

虽然绝大部分同学想打工或做兼职,但只有46%的同学表示自己真正落实到实践上过。一些同学表示,自己跟同伴曾经四处打探招聘信息,但是很多招工地方都不适合自己,最终问得多干得少,很难找到自己想干又能胜任的工作。

当同学们找到自己想干的工作并成功应聘后,有些时候他们并不是愉快工作的,还有一系列的问题困扰着广大同学们。有一部分同学表示应聘前虽然考虑到工作中遇到的一些问题,如工作太累问题,但还是抱着试一试的态度接受工作。一般第一次工作的同学坚持不久就因种种原因而请辞,其中工作太累原因占得份额最大。若在试用期期间请辞,他们可能分文未赚,在付出辛苦的劳动后失望而归。同样有一部分同学说看着很轻松的工作,当自己干起来后就发现根本不是这样,这需要毅力和耐力坚持下来。

在同学中,曾发过传单的同学占的比例最多,曾在餐饮业打工的同学数量居第二,其次是当导购员、配送员,有数量不多的同学当过家教,在工厂打工的同学最少。面对这样的调研结果。我们不难看出,真正用到大学生的书本知识的地方不多,体力活性质偏重的工作居多。由于发传单之类的工作招聘范围广,工作天数短,工资一般,所以同学们接触的.最多。曾在餐饮业打工的同学表示,服务员是一个非常累和脏的工作,除肯德基、麦当劳等高消费的西餐地方外,工资收入比较低,他们不愿意再次回到餐饮业。当问到为什么不当家教的问题时,很多同学说担心自己知识水平问题,怕不能胜任这项工作。有同学说,现在找家教的大多需要综合家教,自己只是擅长某一学科,并没有足够的能力辅导全科。这不得不让我们思考当今大学生知识的掌握和运用问题。

参加完一项工作后的同学们大多表示自己非常高兴拿到薪水,并且虽然非常辛苦但是过得也非常充实。尝到甜头的他们,大多愿意若有机会将继续工作。有极少数同学表示自己在开工资时曾遇到过各种各样的问题。有的单位规定在工作完成隔一段长时间后,才能领回工资,有的单位克扣少量工资,不如数发给同学们工资。面对这些问题,同学们在表示不幸的同时更多的表示无奈,他们大多数和大多时候都是无能为力的。

根据报告情况,我们很容易发现了一些问题。针对打工和做兼职,同学们想的多,但实践行动的少,工作过程中缺少毅力和耐力,怕吃苦受累。绝大多数同学对于打工中遇到的问题只能表示无奈,基本上是无能为力的。当然有少数同学做得非常成功,通过自己的劳动减轻家庭负担赚取生活费用。通过此次调研,我初步了解大学生打工与做兼职的情况。我们打工的大学生大多数只打短期工,而长期工等有稳定性工作的大学生非常少,这些都是由大学生活的特点决定的。

根据此次调研情况,我建议大学生在把知识学好的同时,结合自身的情况,多参与社会实践,增加社会经验,提高自己的综合能力,为以后踏入社会做好铺垫。同时,希望社会更加关注大学生的打工和做兼职的情况,真正关心他们的心理需求,提供给他们更多的岗位和机会。

调研目的:时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。

调研对象:大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次调研就选择了在读大学生50名进行调研。

调研内容:本次调研通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。

调研方法:通过派发问卷进行调研,发放问卷共50份,收回有效问卷50份。

调研结果:从调研中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”,通过兼职可以学到许多宝贵的东西。

大学生调研报告

总结19

参考文献20

附页21

大学生学习状况调查问卷

(一)大学生仍然是学生范围中的一部分,其本职工作仍然是学习。本学期开学已经两个多月了,在过去的两个月中,同学们特别是大一的同学们可能都面临过不少难题,而随着期中考试的过去、期末考试的即将来临,学习这一任务逐渐被同学们提上了日程。所以,经过了两个月的忙碌,“同学们的学习状况现在怎么样”应该是一个值得我们去关注,也应该是我们迫切需要了解的问题。

(二)从客观现实的角度来看:进入大学,无论是生活环境还是学习方法都发生了巨大的改变。在生活方面,新的环境,新的自由的生活,自理自立的生活方式考验着每一位新同学的独立自主能力。在学习方面,新的教学方法,不一样的课堂氛围,没有了老师的时刻督促和上课时的提点,这些都和现实的考验着每一位同学的适应能力。而这一切无疑都会影响到同学们的学习状况。

(三)而大二的同学们已经在大学里生活了一年,这一年的磨练对于每个人来说也应该是非比寻常的。现在步入了大二的门槛,大家是不是有了新的进步呢?在学习上,大家的学习方法是不是改变了呢?同学们的学习思维跟以前相比又有哪些不同呢这些都是值得我们去探讨和揭示的,好的学习经验应该受到我们的重视,让其得到更多同学们的青睐。学习状况方面发现的不好的东西,我们更应该给与重视,让我们认真的总结其中的得与失,摒弃那些不应该存在、不应该残留于同学们学习上的恶劣的东西。

(四)从主观思想的角度来看:每个人面对学习时候的思想是不

一样的,这无庸置疑的会影响同学们的学习状况。学习时,有的人认真积极,有的人消极怠工,有的人因为参加各种各样的实践活动而忽视了学习,也有的人为了实现自己心中的目标而天天待在图书馆研习思想认识上的差异当然也是各位同学学习状况各不相同并且不断改变的重要原因之一。

通过本次调研活动的开展来了解当代大学生们在学习状况上的

相关情况,包括大学生个人对学习的的态度,在学习上的努力情况,学习热情的浓厚与否、学习动机是什么等。通过本次的调研活动,希望我们可以得到一些基本的数据资料,能够更好的了解同学们的所需,从而为同学们在学习方面的更好发展提供一些借鉴性建议,发挥一定的积极引导作用,促进同学们更好的调整自己的学习状态。

我们会以选择题为主并辅以两道左右的简单问答题来设计调研问卷,以助于获取我们所需要的较大范围的、有效的信息,另外,我们会结合针对性访谈的方式,分别对大一大二不同年级以及成绩在不同区间的同学进行针对性访谈。了解一些大家在学习上已经遇到的或者可能会遇到的最真实的情况、存在的想法和可以采纳的优秀建议。

(一)学习适应性问题:还是我们过去的高中学习吗?

大学生调研报告

xx年12月21、22日

南京新街口莱迪商场、中央商场、大洋商场、新百商场、东方商城等,

通过这几天的参观实习和调研,对各种类型的专卖店的观察,并对具体的案例进行分析,增加关于商业空间设计的知识,进一步了解并认识到应该注意的问题,为今后的室内设计打下良好的基础。

考察商场各专卖店(服装店、鞋店、包店、珠宝店等)的空间设计。

通过这几天的调研,我们发现商场店内装修设计都各具特色,风格迥异。随着生活质量的不断提高,人们对赖以生存的环境开始重新考虑,并由此提出了更高层次的要求。特别是生活水平和文化素质的提高,原先简单的室内设计已经不能满足人们的需求了,现在设计师们要做的不仅是从色彩,材料,总体预算上为人们考虑,而且更要在室内空间使用上下功夫,只有这样才能作出更符合人们要求的设计。

随着多元性的时代,风格、个性等特别显得突出,有研究的必要。风格和个性看来比较抽象,但仔细想来也并非不可捉摸,例如室内色彩,有的喜欢强烈的色块,有的喜欢淡雅,用线脚纹饰。又例如有的喜欢在照明、光和色方面有更多的表现;有的喜欢作更多的细部装饰。莱迪商场给人一种活泼,欢快的感觉。

专卖店的空间设计要考虑的要素:

专卖店形象设计是品牌展示的灵魂。品牌时代,专卖店是其最重要的代言人之一,专卖店设计的优劣直接影响品牌的传播和产品的销售,一个优秀的专卖店设计除了在视觉上要求整洁、美观以外,还要能够很好的传达给顾客相关的销售信息,能最大限度的使顾客产生购买的欲望和形成购买的行为。专卖店往往具有较明显的特色,其设计也与销售的商品有很大关系,并体现出较强文化内涵。

服装品牌风格,店面的风格:

而男装则以深沉、粗矿的线条为主,突出阳刚之气;

童装店可以采用不规则图案,可在地板上铺设一些卡通图案,显得天真与活泼。

专卖店的招牌应避免不常用的字。招牌的目的在于使人清楚明白,故弄玄虚只会招致顾客的反感。

橱窗是专卖店的眼睛,店面这张脸是否迷人,这只眼睛具有举足轻重的作用,橱窗是一种艺术的表现,是吸引顾客的重要手段。走在任何一个商业之都的商业街,都有无数的人在橱窗前观望、欣赏,他们拥挤着、议论着,像是在欣赏一幅传世名画。

商场出入口的设置:

在商场设计中第一关便是出入口的设置,招牌漂亮只能吸引顾客的目光,而入口开阔才能吸引顾客进店。入口选择的好坏是决定商店客流量的关键。商店的出入口设计应考虑商店规模、客流量大小、经营商品的特点、所处地理位置及安全管理等因素,既要便于顾客出入,又要便于商店管理。

店面的布置:

店面的布置最好留有依季节变化而进行调整的余地,使顾客不断产生新鲜和新奇的.感觉,激发他们不断来消费的愿望.一般来说,专卖店的格局只能延续3个月时间,每月变化已成为专卖店经营者的促销手段之一。

店内的灯光效果:

室内灯光设计5∶3∶1三种光源的黄金定律。这套“5∶3∶1灯的黄金定律”,所谓“5”是指光亮度最强的集中性光线,如投射灯;“3”是指给人柔和感觉的辅助式光源;“1”则是提供整个房间最基本照明的光源。集中式光源:集中式光源的灯光为直射灯,以集中直射的光线照射在某一限定区域内,让您能更清楚。不同的光源打在物品上会出现不同的效果,应根据需要选择适当的灯具,以配合店内的整体设计。

地面的设计:

地面设计与灯光照明色调要统一,避免灯光照射地面材料上的反光对商品色彩的干扰。有些服饰专卖店通过灯光的多功能光色,使顾客对店内装饰和服饰产生神秘感。

大学生调研报告

信息技术这一学科是一门比较特殊的学科,不同与其它学科的是,这门课要给学生充足的时间去实践、练习,基本上每节课讲授20xx分钟,其余的就是师生互动和学生练习的时间,也就是学生做练习,然后老师根据学生在联系中出现的问题统一分析、讲解。而在这20xx分钟的练习时间里,不给学生定一个主题或一个目标,他们的练习结果是可想而知的:用20分钟的时间确定题目,再用10分钟的时间查找素材,然而,这种效率是非常低的。

因此,与其让他们每节课那样漫无目的地去练习,倒不如把一些学生们很感兴趣但书上轻描淡写的主题拿出来让他们自己去讲,即这样一个过程:确定主题从internet上搜索资料做成自己的讲课课件同学们自己讲(大家一起讲)。

按照这一方式,我把黑客这一课留给了学生,让他们用5次课的时间做出自己的课件,然后在第六节课上大家一起讲,一起学习,共同探讨,成功地解决了powerpoint的练习和黑客的学习这一问题。

经过这次成功的尝试之后,我发现这种方式的讲课是很有必要的:

首先,它充实了学生的课堂练习,使学生有目的地去实践,更加直接地去接触核心问题(每节课的重点问题),解决问题,提高了学生的学习效率。

其次,它开阔了学生的视野,拓宽了学生的知识范围,使学生不再局限于书本上的肤浅的知识,根据自己的爱好和能力,尽可能从internet这个大海一般无穷的宝库里寻找自己需要的知识,适合于学生的纵向发展。

第三,通过学生自己讲课,提高他们的学习兴趣,在电脑室里,用多媒体设备加传统讲课方法,充分地体现出多媒体网络教学的优越性,又不失传统教育的精髓,而通过学生自己讲课,不仅可以提高他们自己对所学知识的掌握程度,而且对他们的表达能力也是一个锻炼的机会,提高学生的综合素质。

通过此次成功的尝试,笔者认为这种讲课方式是可行的:

首先,有充分的时间保证,根据我们信息技术课的特点,教师讲课时间和学生实际操作时间之比大约在1:1或者5:4,即:学生要有大部分的时间去自己实际操作,因为计算机学科是一门注重操作的学科,所以说,每节课学生都有20xx分钟的时间去独立操作,老师的每个课题都可以给学生45节课的时间去准备。

其次,有丰富的资料来源。电脑室里的每台计算机(学生用机)都是和internet相连的,每个学生都可以在任何需要的时候(上课时)通过internet来查找资料,包括文本、图片、声音、动画、视频等等,而不再需要翻阅大量的书籍、报刊、光盘等那样烦琐了。

最后,有绝对的知识技术保证。根据我们新教材的安排,学生在入学初期就学习了word文本编辑技术,internet操作,熟练掌握了网上搜索技术,随后紧接着学习powerpoint。因此,学生做起来已经是轻车熟路了,要做的只是把资料从网上搜索并下载下来,利用自己的创造思维,把资料合理的搭配起来,最后再讲述出来,即便个别学生有什么问题,我们老师都可以随时指导解决。

除了以黑客为主题之外,我们还可以选择其它的如关于日军侵华的历史事件、关于地球上的生物演变过程、世界文明的发展历程等等,都可以拿来让学生用所学的计算机知识做成课件来讲授,既达到了练习的目的,又实现了研究性学习的过程。因此,在信息技术课程的基础上,利用internet的庞大资源库,发展第二产业,不仅提高了学生的练习效率,又增加了学生的知识范围,是一种很好的课堂练习方式。

大学生调研报告

实习,是一个能让自己成长的一个阶段,能让我们从校园的无知变成对未来事业的渴望与坚持奋斗的动力。实习能让我们学到课堂上无法学到的知识,也能让初入复杂的社会的学生了解到社会的需求和自身能力的把握,能更好的了解到自己的需求。小编近期这里了一份艺术设计毕业生实习报告,需要的朋友可以阅读借鉴一下。

经过了四年的理论学习,使我们对艺术设计有了基本掌握,对于艺术设计这个专业也有了一个系统的学习和掌握。我们即将离开大学校园,作为艺术设计专业的毕业生,心中想得更多的是如何做好一个设计师、如何更好的去完成每一个设计任务。

在实习过程中,我深深的感受到作为设计师通常缺乏足够的市场和管理上的经验,做出的设计作品经常会与市场经济脱节,而作为管理者通常缺乏设计基础和审美能力,往往为了追求市场效益,过多的拘束设计师的思维与创新,忽略了设计要素的重要性,造成了设计的庸俗化。

设计管理这个专业在中国也仅有几岁的生命,这是中国设计行业走向成熟后必然要出现的新的研究领域。而我们正是适应社会发展的需要而出现的综合性人才,不仅对基础设计理论能够熟练地运用,对管理学、市场营销、财务管理等各个方面也都有了初步掌握。我们的目标是成为一个真正的设计师,在设计与管理两者之间找到最好的平衡点。

所以仅仅通过在学校所学的理论知识是远远不够的,这就需要我们去实践,走进设计公司,将所学理论与实践相结合,这也是我们这次实习课程的目的。

20xx年1月6日,我应聘进入到兰州陇金建筑装饰工程有限责任公司进行了为期一个月的实习活动,进行学习。任职平面设计师。

由于实习的时间有限,我在兰州陇金建筑装饰工程有限公司实习的期间就遇到了新飞智鑫人力资源部宣传手册设计这样一个比较完整的策划案例。通过这次的学习,我认识到了很多书本上或老师讲课中自己忽略了的或有些疑惑的地方,从实际观察和同事之间指导中得到了更多的宝贵经验。一个设计团队是否优秀,首先要看它对设计的管理与分配,将最合适的人安排在最合适的位置,这样才能发挥出每个人的优点:团队精神十分重要,一个优秀的设计团队并不是每个人都非常的优秀,这样很容易造成员之间的意见分歧。所以在共同进行一个大的策划项目的时候,设计师之间一定要经常沟通、交流,在共同的探讨中发现问题,解决问题。在共同商讨的过程中很容易就能碰出新的闪光点,使策划项目更加的完备。

通过这次实习,在设计方面我感觉自己有了一定的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上能力的提高起到了促进的作用,增强了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增添了一块基石。实习单位的同事们也给了我很多机会参与他们的设计任务。使我懂得了很多以前难以解决的问题,将来从事设计工作所要面对的问题,如:前期的策划和后期的制作,如何与客户进行沟通等等。这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点地积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。从学习中也让我更深刻的了解设计行业的个性和潜力。而作为将来的设计者其中一员,不仅要将设计的理论掌握好,更要充分的去认识市场、了解市场。作为一个设计师,要不断地开拓思路去填补设计者与管理者之间的鸿沟,让设计与市场更加融合,使设计更加市场化、市场更加设计化。

大学生调研报告

调查者.班级学号:

消费观是价值观的体现,大学生作为社会的特殊消费群体其消费观将直接影响其今后的生活观念。现在网上的各种评论主要都是对当今大学生的消费进行批评的,这引起了我对大学生消费现状的兴趣,于是我于20xx年10月22日晚在浙江理工大学10号楼及浙江哩工大学学生寝室对一百余名同学做了调查。此次调查共发出调查问卷104份回收有效调查问卷100份.

在此次调查中被调查的一百名同学中有42名男生58名女生.总体上接受调查者中有79%的同学每月的消费在500到1000元之间。

这些被调查者有82%的同学经济完全来源与父母,有11%的同学的的主要经济来源是父母给予几奖学金,还有少数同学的经济来源是自己勤工助学或学校等机构的补助,其中女生拿奖学金几自己勤工助学的比例比男生要高。在电话费的消费上女生普遍要比男生高,但在网费的花费上男女生的比例相当,但男生上网时间普遍比女生长,消费相当主要是因为男女生带电脑的比例相近(我校拉网线后网费每月39元或42元不计时间)。在被调查者中有58%的同学表示其每月的恋爱经费为0元,在有恋爱经费支出的同学中也只有个别同学的消费在300元以上。在服饰消费上女生要大余男生,但大体同学的消费都在100到200元之间,而且百分之90以上的同学表示服饰只要适合自己就行没必要在乎是否为名牌。在娱乐方面消费主要在100元之内.在自己生活费开支的主要方面有一半以上的同学的一年消费在5000到10000之间。有7%的同学消费在3000之内。被调查者中有73%的同学认为自己的消费是合理的,还有27%的人认为自己的消费不合理。在认为自己消费不合理的同学中中有30%的同学表示非常希望对自己不合理的消费进行改变,48%的同学表示希望,另外有19%的同学对此表示无所谓。在“是什么影响自己的消费观"上有36%的同学认为是家庭教育有45%的同学在家庭和同学之外选择了其它,他们中的多数认为原因是多方面的或者是认为他们的消费主要是由具体情况而定的。

大学生是一个特殊的消费群体,大学生消费观的形成原因是多方面的。1.家庭的影响,随着社会经济的发展我国的国民生活水平不断提高,且现在的在校大学生都为80后,除来自农村的同学中的一部分同学外其他同学基本都为独生子女,多数家长都是在尽力满足孩子的所有要求,所以大学生在消费支出上不必担心透支于是就很少有同学会去计划自己的消费,不计划也就导致了一些不必要的支出。

2.大学生价值观,现在大学生主要集中年龄在18到22岁之间还没有形成真正意义上的价值观,一些年轻人容易赶新潮容易受外界的影响,且会产生与同学攀比的心理。而且大学生刚步入社会易受社会上一些不良风气的影响。但大学生作为有自己独立思想的社会群体,部分大学生也会自我调节自我约束,这部分大学生能自己寻找自己的平衡点,自己分析自己的价值观问题,也就会在自己的现实生活中体现,这些学生就能体会父母的不容易于是就不会在平时生活中大把胡乱话钱。

3.在此次调查中发现大学生在学习方面的消费明显偏少,导致此现象的原因一方面是因为现在大学生对大学期间的课外积累的不重视,这部分学生中有一部分认为大学的学习仅仅是以最后的大学毕业证书为目的,有部分同学认为当今中国现行的大学教育制度不适合自己,现在的社会需要的是各方面的人才,他们错误的认为不学习去做别的就会有出路。另一方面也是因为现在各方面技术的发达,如电脑的普及使的大多数大学生都在依赖于课本及老师,更多的是自己去寻找自己去学习,这也就减少了同学们在购书上辅导课等的开支。

4.学校的影响也是巨大的,学校积极提倡节约这对在校学生的消费观形成将起积极的作用。学校尤其是大学的.教育对学生的一生都有影响,学校不仅要教书,更要以育人为目标。

对于这些问题的解决也就需要多方面的配合与协调。首先作为父母现在大学生已经步入成人的行列,作为家长应当让自己的孩子尽早的懂得生活的不易以及工作的辛苦让自己的孩子对生活有一个全面的认识,不要在将自己的孩子像公主王子似的宠着,那样会使得大学生生活在温室里无法了解真正意义上的生活。对此学校应加强对在校生的消费心理和行为的调查,以便及时了解在校学生的心理动态,并进行及时的引导。作为大学生自己也不应该在一味的依赖父母与学校应当自己学会自立,对一些不良的行为及习惯提出抗议并积极的调整自己,多计划自己的生活,多体验生活.

当代大学生作为新时代的接帮人,当代大学生的消费情况反映了新一代青年的消费观关系到国家的未来,同时也和青年自身的利益息息相关。此次调查由于时间以及其他方面的原因只在我校小范围内进行因此我也只是对我校在校大学生的消费情况进行了粗略的了解,看法难免有些片面,但在此次调查中我自己个人的收获确实很大。

此次调查也让我对我们的消费观进行了思考,我们大学生在父母老师的庇护下长大,现在的大学生基本都出生在80年代末,用一个现在流行的词-—80后。现在对80后的消费评价基本是批评性的,有人说80后是挥霍的一代,出生的时代对80后的影响使得80后存在虚荣,享乐主义,自理能力差等缺点,但80后也有着自己特有的优点如做事凭感觉,不喜欢复杂的人情是非,80后的不成熟主要是因为社会阅历的不足相信在经过磨砺之后现代的大学生将会以自己崭新的一面来面对社会的考验.

同学:首先谢谢您填写我的调查问卷,此次调查不会公开仅仅是为了了解当今的大学生的消费情况,请您放心填写。

1.(1)您的性别()男()女。

(2)您的年级()大一()大二()大三()大四(3)您的专业()理工类()艺术类()文科类2.您平均每月生活费()a.500以下b。500-1000c。1000以上3.您的生活费主要来源(限选两项)()。

a.父母给予b。勤工助学c。奖学金d。学校等补助4.(1)您每月话费()。

上的消费。

a.只穿名牌,因为质量好,耐穿b.只穿名牌,有面子c.不一定要名牌,适合自己就行d.不穿名牌,太贵7.您每月在娱乐旅游的消费()。

a.50以下b.50—100c.100—300d.300以上8.您每月在学习(如买书)上的消费()。

a.有b.没有c.偶尔有。

大学生调研报告

当代大学生面临着相当严峻的就业形势,这场经济危机不仅影响了世界各国的经济,还导致即将走向工作岗位的各校大学生带来了相当大的影响,面对危机我们应该何去何从呢?全国大学扩招后,大学生就业难的问题已经是一个不争的现象,且有可能走向越来越难的趋势。这个方面和国际经济形势有很大关系,另一方面和中国经济结构体制和教育改革落后有关,更和当今大学生的就业观滞后有关,针对这一社会现象进行各方面的调查,问题涉及大学生就业期望,就业素质的自我评价,高校就业指导工作,择业与就业的影响等方面,旨在对大学生就业期望与实际就业的相关问题进行实证研究,为高校就业指导和人才培养提供资料与对策研究依据调查结果呈现出以下几个问题。一多数学生对于务实有新的认识,就业期望趋向现实,主要表现在工作单位,工作区域等方面。

先就业后择业成为第一选择,大学生在职业取向方面优先考虑的前三项是:先就业后择业,先择业后就业,继续深造,它们分别为41.76%,28.57%,27.84%,调查显示,在面对就业压力时,多数学生表现出特有的自信与成熟,在此问题的选择中,特别值得关注的现象是继续深造,这选项占,有过四分之一的学生希望继续学习,而且此风近年经久不衰,且愈演愈烈。究其原因:一是经济知识时代的影响和人才素质要求的提高;二是就业竞争激烈,优越的职业需要优秀的高层人才;三是心理素质,有的大学生是为了缓解就业压力,回避即时就业问题等因素,这一现象值得认真分析研究,其利弊何在?其利在于缓解就业压力,促进人才素质的提高,改善我国人才结构,增强我国高级人才的科技实力和国际竞争力。忧虑的是它反应出大学生心理素质的方面欠缺,社会压力的承受力不够,面对激烈的社会竞争,有相当部分的大学生选择了回避的方式,职业期望趋于非风险化。这种现象还可以从学生对就业前景持有不容客观的评价,这里除了客观因素外,更多的是学生的心理素质问题,由此可见,高校加强就业指导和就业心理辅导室必要的。

就业地区首选经济发达地区,调查结果表明,学生在选择就业地区时,选择经济发达地区占66。5%。这说明两个问题,一是经济发达地区除了有较可观的工作待遇外,经济发达地区与国际接轨更便捷,更能为就业者提供在学习提高的机会,这与学生的自我发展,自我实现的需要时密切相关的。二是经济发达地区的就业机会较其他不发达地区的高,且就业岗位多元化的选择方位较之其他地区多,这也成为就业者选择的原因。

记者在走访的过程中了解到,各单位的薪资基本保持在相对稳定的水平,只有少部分单位存在降薪的现象。大多数企业负责招聘的人员都表示,岗位薪资不可能高于招聘薪酬,但会基本保持原有水平。这种情况下,大部分求职者应对人力资源市场和薪酬采取主动迎合态度,针对现阶段形式自身作出相应调整。

我们大学生的择业观正在发生变化,他们变的冷静理智,据国家工商总局统计,年我国的中小企业已经达到100万家,占全部企业的99%,中小企业和民营企业也是我们大学生的主力军,其企业具有更多的创新和更新能力,我国加入wto后对大学生求职择业带来了更多的机会......

大学生调研报告

大学生就业问题一直备受社会关注,为了解在苏大学生的生活状态与毕业预期,提升在校大学生的就业准备意识,英格玛人力资本提升中心近期对苏州各大高校在校大学生开展了历时两个月的调研活动。本次调研共发放问卷2200份,回收20xx份,其中有效问卷为1988份,有效率为97.2%。

在关于理想中的大学生活和现实是否一样的调查中,71.3%的受访大学生表示目前大学生活与理想差别较大,28.7%的受访大学生认为两者基本一致。记者采访中发现,很多大学生表示真正的大学生活与未上大学之前所想象的差很远,相对来说,自己期望的大学生活更为丰富多彩。对此,英格玛人力资本提升中心负责人刘肖鲁表示,在未上大学之前,很多同学对大学的了解渠道主要通过偶像剧、青春小说及网络,这些都会对大学生活进行一定的美化作用,当他们进入大学后,却发现想象的大学生活与现实的大学生活距离太大,从而失去兴趣与积极性。刘肖鲁对记者说:大一新生对这种差距感感受最深,大学生应该要树立积极的心态,增强新环境的适应能力,调节好身心状态,大学毕竟不是偶像剧,现实的元素要多一些。

调研数据显示,64.8%的受访大学生表示最有憧憬或干劲的时期是大一,在所有的选项中排名居首,其后选择依次为大四(15.1%)、 大三(11.3%)、大二(8.8%)。小晋是苏州大学社会学院的一名大四学生,大一刚来的时候,信心满满,积极参加各类社团活动,他还是班级组织委员,大一生活过得十分精彩。但是到了大二、大三的时候,社团活动新人招进来以后,没有参与社团部长评选的他渐渐淡出了各类活动。之后看到其他同学打游戏的打游戏,谈恋爱的谈恋爱,自己也开始有些懈怠,直到升至大四,才发现荒废了本应该进行社会实践的时间。

在一组你的日常费用支出情况的调研数据中,72.6%的受访大学生日常主要消费在吃饭上,54.2%选择了衣饰,值得注意的是,选择主要用在个人提升花费的受访大学生只占了27.4%,不足三成。而在访谈过程中,不少大学生认为个人提升是很重要的,但很难付诸行动,更没有毅力坚持。刘肖鲁认为,就很多毕业生而言,与其说是就业困难,不如说是就业迷茫,因为很多人不知道自己应该从事什么样的工作,所以也不知道该如何进行自我提升。很多学生在初入大学时持有大一大二先轻松一下,大三大四再努力也不迟的心态,即便是有提升自我的想法,也由于缺乏毅力,对自己的未来发展缺乏科学的规划而搁浅,从而缺乏职业所需技能与素养,往往成为他们面对就业压力时感到手足无措的一个重要原因。

就业压力大,在校大学生也开始务实起来。在关于最希望在毕业时得到什么的问题调研中,71.5%的受访大学生选择了一份好工作,其次分别为专业知识(12.1%)、阅历人脉(11.2%)、实现梦想(5.2%)。可以看出,近年来大学生的就业状况不佳,在这种关乎生存的巨大压力下,更多的大学生把能找到一份好工作推上了大学毕业时所想获得东西的首选。20xx年全国普通高校毕业生规模为699万人,比去年增加19万人。高校毕业生就业形势复杂严峻。另据了解,20xx年国内城镇需就业的劳动力已达2500万人,宏观就业压力增大。同时,随着产业结构调整和创新驱动发展战略实施,部分地区用工需求与劳动力供给结构性失衡现象更加凸显。此外,国际经济及就业形势在一定程度上抑制了我国的外贸、出口、投资、就业等,势必也将对高校毕业生就业产生影响。

基于未来严峻的就业形势,本次调研也对大学生的就业危机感进行了问题设计。根据本次调研数据显示,在谈到其所在专业未来就业形势时,63.1% 的受访大学生认为不容乐观,22.8%对就业形势不清楚,10.6%认为就业形势不受经济形势影响。同时,还有3.5%的受访大学生表示就业形势会逆势而上。由以上数据可以看出,在苏大学生对就业形势有一定的认知,预测也逐渐趋于理性化。

在大学里最后悔的事情这项调查中,47.1%的受访大学生最后悔没有修炼职业技能,居各项选择的首位,其次分别为没好好学习,占比21.1%;没有拓展人脉,占比13.2%;没有处理好感情问题,占比10.4%;其它,占比8.2%。刘洋是苏州工业职业技术学院计算机网络技术专业的一名大三学生,在受访中,她讲到在最近一次的宿舍卧谈会上和舍友们聊起大学几年的生活,大家竟不约而同地 感觉自己虚度了光阴,并且很后悔没有好好修炼职业技能,等到找工作的时候才发现几乎没有可以拿得出手的本领与别人竞争工作岗位。简历模板可以从网上下载,但是内容中的社会实践经验太少,培训经验也太少,只有一些干巴巴的社团活动经验,做的还都是打杂的事情,企业hr一看就知道没什么实质内容。 根据刘洋和同学的交流,她总结出以下几件事情最浪费大学生的时间,包括:睡懒觉、看连续剧、打游戏、谈恋爱和参加一些毫无意义的社团活动。刘洋对记者说: 以前进校时很多学长也郑重地告诫过我们,要珍惜大学时光,不能虚度光阴,但等到真正毕业时,还是发现浪费了很多时间。

从调研结果来看,很多大学生认为自己目前的大学生活与理想中有所差别。不少大学生对未来就业产生了危机感,认知趋于理性化,并越来越看重职业技能的培养。但遗憾的是,真正去通过实践提升自我并坚持到底的人并不多。通过访谈记者也发现,不少大学生对虚度大学光阴有了警觉,只是因为缺乏对毕业后的规划,所以对如何度过大学四年存在一定的迷茫。在课程相对宽松的大学校园里,如何有效管理时间,充实大学生活的同时又能为毕业后求职积攒实践经验呢?专家建议大学生可以从以下几个方面来进行:首先要调整心态,尽快融入大学生活。其次,提前规划毕业后去向,并从大一开始实践。再次,多多参加社会实践,积极进行实习兼职,在实习工作中找到自己的职业兴趣点,对自己的职业生涯能够提前有个清晰的认识。

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