小学生红领巾故事集(汇总16篇)

时间:2023-12-20 21:18:01 作者:笔砚

通过阅读范文范本,我们可以了解到优秀的写作方法和技巧,提升自己的写作水平。2小编为大家推荐了一些优秀的范样作品,希望能够对大家的写作有所启发。

小学生红领巾演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

是来自x班的沈睿静。今天,我演讲的主题是:《我爱红领巾》。

红领巾,相信大家都很熟悉,因为我们都是一名少先队员!红领巾是红旗的一角,而红领巾又是革命先烈用鲜血染成的。王二小,那个不过13岁的孩子,为了保护八路军和乡亲们,牺牲了自己那年轻而又宝贵的生命。王朴,那个应该和我们一样坐在教室里读书的14岁少年,为了祖国的安全,在被日本鬼子威逼时,他想起了“五不誓言”,想起了乡亲们,更想起了自己领着儿童团团员宣誓的誓言:“头可断,血可流,秘密不可泄!”,于是昂首挺胸,面对死亡,毫不畏惧。就这样,为祖国献了年轻的生命。小英雄雨来,这个男孩冒着生命危险去给八路军送“鸡毛”信。在路上遇到危险也不慌乱,聪明机智的他想尽了办法,手也被日本鬼子打断了!但雨来没有放弃,仍然坚持把信送到八路军的手里。

这些小英雄那种坚强不屈的精神深深的感动着身为少先队员的我,也让我感受到一条红领巾内在的重量。想想现在的我多么幸福:每天坐在干净、整洁的教室里看书、学习;生病了,有父母在边上看着;饿了、渴了,就有父母提供的吃的喝的。相比之下,王二小他们的生活多么艰苦啊:没吃的、没喝的、没穿的,还有面临被日本鬼子杀死的危险。

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生红领巾广播稿

合:同学们,老师们,大家中午好,红领巾广播站又开播了!

甲:我是主持人,

乙:我是主持人.

合:今天,我们为您准备的栏目是《安全之声》。甲:安全相信是每一个人在做事前考虑的第一要点,因为只有安全了,才能使宝贵的生命不受到伤害,使生活充满欢乐、更加美好。

乙:我曾亲眼目睹了这样一件事:一位男士不知因何喜事,在小区里噼哩啪啦放鞭炮。因为他放鞭炮的位置离房屋太近,一不小心把四楼的一住户的玻璃打碎了。正当户主把头探出窗来看原因时,又一个冲天炮飞了上来,把户主吓个半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才给他人的财物和生命带来了危险。

乙:我觉得青少年应该时刻注意安全,爱惜财产,珍惜生命,不做危险的事情,别人不注意安全要提醒;多学习安全知识,提高自己的安全意识,选择适当的环境,了解一些生活常识,如防火、防水、防盗、防电、防毒;做事先考虑后果,这样才能使我们的生活更美好!

甲:我们一定要记住:每个人心中第一的是安全,第二的是安全,第三还是安全。如果你想好好学习、生活,那你一定要记住平安是生命中的100%。

乙:安全是一个古老的话题,为了安全人类进行过艰苦拼搏。

甲:安全是一门奇妙的科学,为了安全,人类经受过长期探索。

乙:安全关系生,关系死,关系生活,为了安全人类战胜了无数灾祸。

甲:安全关系你,关系我,关系祖国,为了安全,人类经历了多少战火。

乙:同学们安全隐患莫小瞧,安全意识很重要,在校园里,我们更要注意安全。只要时时注意,刻刻留心,我们才能生活得幸福。

甲:节日里,同学们爱放烟花爆竹,这也要注意安全,听同学来讲讲吧。

乙:节日到,真热闹,小朋友,放鞭炮;。

甲:柴草旁,屋前后,严格禁止放鞭炮;。

乙:点炮引,要用香,别用火柴打火机;。

甲:哑炮未响别去拿,伤了自己损失大;。

乙:冲天炮,危险大,引起火灾害人家;。

甲:别拿拉炮对着人,免得炸己又伤人;。

合:放鞭炮,害处大,最好自己别放它;。

合:有的城市已严禁,我们带头来执行;。

合:来执行!

甲:我们呼唤安全,因为生命只有一次;我们呼唤安全,因为安全让我们的校园变的更加和谐,安全我们牢记在心,安全是我们的生命。

乙:安全心系着我们的同学,心系着我们的老师,心系着我们的家长。

甲:安全更关系着我们的学校、我们的社会。

合:希望我们每一位同学都能把安全作为自己的头等大事,去创造一个和谐的社会。

乙:今天的广播到此结束,请明天继续收听!再见!

小学生红领巾广播稿

甲:亲爱的老师、同学们,大家上午好!

乙:带着校领导无限的关怀,满载着同学们所有的希望,红领巾广播又一次来到了我们的身边。

甲:我是主持人xx。

乙:我是主持人xx。

甲:今天我们为大家安排的是《大集体,小舞台》栏目,

乙:由我们俩带领大家去认识一下我们朝气蓬勃的三年级吧。

甲:三年级班级是我们温暖的家,走进这个家,迎接你的是46张活泼、可爱的小脸。在这个由18名男生、28名女生组成的大家庭里,我们互相学习,互相帮助、齐心协力,共同进步。

乙:在这个大家庭里,老师把我们分成了6个小组,每个小组都根据各自的特点来命名,并且都有一个奋发向上、催人奋进的口号。

甲:第一小组名为“开心星小组”,口号是“爱拼才会赢,我们这组一定行!”

甲:“幸福星小组”是第三小组的名字,口号是“天天向上,幸福快乐!”

乙:第四小组是“梦想星小组”,其口号是“鸿鹄展翅,放飞梦想!”

甲:“智慧星小组”是第五小组的名字,很有特色吧,这不愧是我们班聪明伶俐的小班长——马英豪带领的组,他们的口号是“智慧我第一,学习我最棒!啊哈!”。

乙:最后一组是“可爱星小组”,口号是“齐心协力共进步,我们越变越可爱!”

甲:你看,我们这些小组的口号多么响亮,谁也不甘心落后呀!记得那次老师在开班会时,有好几个组的.目标都想超越我们第二组,我们千万不能松懈啊。

乙:对!我们要开足火力,不断加油,勇当先锋!

甲:为了让学习有困难的同学得到及时的帮助,老师都给每个小组安排了负责任的小组长,还建立了“一帮一”或“一帮二”的帮扶“小对子”,你看老师想得多周到呀。

乙:是啊,老师每天都很辛苦,总是想方设法带领我们快乐地学习,我们真应该感恩我们的老师,用最优异的成绩来回报老师!

甲:我们一定会的!

乙:在老师的耐心教导下,我们班的每一个同学都有了很大的进步,像吴琼、张帅、周清秀等同学,原来总是完不成作业,现在几乎能完成了,我们真替他们高兴,也希望他们再接再厉!

甲:还有,我们的卫生也越来越清洁了,每天的值日生都能细心地打扫卫生。最值得表扬的是周俊凯、马晓飞和宋菲同学。周俊凯个子比较大,每天都会主动帮着值日生打扫院子,宋菲和马晓飞每天放学后总是留下来打扫教室。他们这种自觉,主动的精神值得我们学习!

乙:其实,在我们班里还有许多值得赞颂的人和事,那就留待我们以后去说吧!我们爱三年级这个大家庭,在这里我们学习感恩,学习知识,学习生活,尽情享受着成长的快乐。

甲:当然在某些方面我们还存在着不足,但我们相信,只要全班学生充满信心,共同努力,我们将会越来越棒!

乙:时间过得真快,红领巾广播站又要和大家说再见了,

甲:同学们、老师们,感谢您的收听!

乙:请您以后继续关注我们的班级,下次同一时间再会!

红领巾小学生作文

每当我看见胸前那飘扬的红领巾,心里就涌起一股暖流。就是这条普普通通的红领巾,深深地感动了我,使我明白了友谊无处不在。

早上,我急匆匆地来到校门口,刚想排队进校,眼角的余光一瞅:不好,红领巾没戴!怎么办呢?我的心里顿时像有一块巨石压在了上面。正在这十万火急的时候,潘泽源一蹦一跳地站在了我的面前。他看着我愁眉苦脸的样子,不解地问:“怎么啦?需要帮忙吗?”看到潘泽源我仿佛见到了大救星,喃喃地说:“我……我的红领巾没戴,这下可要倒霉了!”

我小心翼翼地系好这条红领巾,微风轻拂,阳光下的红领巾是那么鲜艳,那么耀眼……。

红领巾小学生演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自六年级(2)班的xx,今天我演讲的题目是《红领巾心向党》。

同学们,童年是快乐的,而一个人一生只能拥有一个童年。你们的童年更是幸福的',因为你们的童年大部分美好的时光是在花园似的母校度过的。虽然你们即将小学毕业了,但我坚信你们会把胸前的红领巾永远地存留在心里。这是因为红领巾代表的是焰火,红领巾代表的是幸福,红领巾代表的是人民利益高于一切。我坚信,你们心中的红领巾将比胸前的红领巾更红、更艳。记忆中,那能和国旗相媲美的红领巾,包含了多少憧憬和希翼。而今,望着胸前那一抹鲜艳的色彩,心中依然能洋溢起一阵激动,引起一番感慨。

胸前的红领巾,像一团跳动的火焰。红领巾是红旗的一角,是无数革命先烈的鲜血染成的。红领巾激励我们进步,红领巾引领我们成长。缅怀革命先烈,因此我们更清楚所肩负的责任与历史重托。我们要珍惜今天来之不易的幸福生活,用实际行动践行爱国主义思想,培养对党、对社会主义祖国的朴素感情,努力学习,树立远大的抱负。

今天,让我们在迎风飘扬的五星红旗下,立下志愿:红领巾永远心向党!我们要紧紧跟随党的领导,热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党,刻苦学习,锻炼身体,立志为建设社会主义现代化国家而奋斗,贡献力量,做共产主义事业的接班人!

小学生红领巾广播稿

甲:敬爱的老师们。

乙:亲爱的同学们。

合:大家上午好!

甲:我是播音员xx。

乙:我是播音员xx。

乙:那太简单了,听好了:

(1)书籍是人类进步的阶梯!

(2).读书破万卷,下笔如有神。

(3)读万卷书,行万里路!

(4)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

甲:你还挺不错啊!

乙:当然啦!咱们言归正传吧!

甲:本期红领巾广播站的主题是《书香飘飘,伴我成长。》。

乙:首先请听朗诵《和好书交朋友》。

甲:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。

奋发的种子爱跟土壤交朋友。

刚强的矿石爱跟烈火交朋友。

有为的孩子爱跟好书交朋友。

书是人类进步的阶梯,

书是传播文化的课堂。

书是我们一生的老师,

书是不可缺少的精神食粮。

书能帮我们走上成功之路,

书能帮我们成为中华民族的脊梁!

书能帮我们展翅高飞,

书能带我们走向辉煌!

好书,能使你畅游瑰丽多彩的知识海洋;

好书,能带着你去探索古今中外的趣事奇谈;

好书,能使你明辨是非,分清美丑;给你指点生活的方向,教给你做人的道理;

好书,还能让你预知未来,展现前景,追求美好,奋发向上。

让我们一起,和好书交朋友!

乙:书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:

甲:一、读好自己手中的书。

许多同学家中有很多书,那我们要做的`是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。希望我们学校的同学每天都带一本好书在身边,中午、课后,只要是有可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

乙:二、分享大家喜爱的书。

我们各班每个同学可都带上几本好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

甲:三、珍爱每一本书。不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书室借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

乙:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。

甲:最后,送大家一首诗,题目是《走进书里去》。

乙:“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”

乙:期待着下次同一时间与大家再见!

小学生红领巾广播稿

(播放背景音乐——校园的早晨)

a:采撷一缕阳光,编织多彩童年

b:留住一阵清风,播洒希望明天

合:七——彩——童——音。

a:敬爱的老师,

b:亲爱的同学们:

合: 早上好!

a:我是主持人( )

b:我是主持人( )

a:伴着春姑娘轻盈的脚步,我们一起“寻找春天,放飞梦想”,走进了愉快、充实的第( )周。

b:细心的同学或许已经发现,最近我们的学校变化很大。

a:新的教学楼、宿舍楼拔地而起,已建设得初具规模。

b:校园的宣传栏、墙壁也都布置得焕然一新。这是老师们加班加点努力的结果。

a:就拿我们每个班级的教室来说,在辅导员老师和同学的共同努力下,每个班级都装点得多姿多彩,置身于这样优美的环境中,我们感觉学习起来也更有信心了。

b:校园绿化也在悄然的进行着,更为美丽的校园增添了一道道亮丽的风景! a:男:其实不光校园景色美,人也美!同学们也用实际行动支持学校建设。瞧,每天早晨,同学们打扫得多认真呀!美丽的校园没有一张废纸、一片树叶。课间时分,追逐打闹的现象少了,校园里安静了许多。就餐时,每个班级都在老师带领下,排着整齐的队伍走向餐厅。课外,同学们也不再边走边吃零食乱扔垃圾了。

b:虽然我们有了很大的进步,但是,离讲文明、守礼仪的要求还有一些距离哦!因此,本期广播的主题是“告别陋习,走向文明”。

的文明礼仪呢?

b:我们小学生要着装得体,坚持每天穿校服、佩戴红领巾,坚持讲普通话,体现出我们学校学生篷勃向上的风采,因为穿着、语言、精神面貌可以让人一看便知道你的修养。

a:升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,脱帽行队礼,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

b:课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

a:活动礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。

b:我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

a:同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹。如果有矛盾,多进行自我反省,互相理解、宽容待人,培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。

b:同学们,行动起来吧,让我们共同遵守礼仪规范,告别陋习,走向文明,携手憧憬青春的梦想,在成长的路上并肩前行!

a:另外,从本周开始,学校少先队大队部在二至五年级同学中,开展了“学规范礼仪,展中队风采”主题实践活动。希望全体队员们在老师的带领下,积极行动起来,认真训练,做到:红领巾、队干部标志佩戴正确;敬队礼标准;国歌、队歌唱准、唱响;入场、退场快、齐等。下周二,学校将举行“十佳礼仪中队”评比活动。

b:本周,一年级还将举行“向往少先队,我爱红领巾”队前教育活动,请各位班主任利用班会时间开展队前教育主题班会,填写入队申请书。并组织学生加强训练,争取在比赛中比出成绩,赛出风采。

小学生红领巾演讲稿

敬爱的老师,同学们:

那天早上做操的时候,胸前系着鲜艳的红领巾,随着欢快的节拍,胸前的红领巾在飘飞。抬头看看天空,万里无云,太阳从朝霞中露出笑脸。轻快的音乐节奏,快乐的做操,快乐的游戏,这些,太熟悉了!校园的早晨是那么的美好,可是今天却是在学校的最后一个早晨。

当背起书包离开教室的时候,语文老师还在用抑扬顿挫的声音教同学们朗读《村居》。从后门悄悄的走出来,敲开了班主任办公室的门。

“,”班主任抬起头,慈祥地看着她,“老师不希望你走。你是那么优秀,同学们都那么喜欢你,老师希望你能留下来。”

“老师,我也不想走。可是昨晚上睡觉的时候,爸爸又咳嗽了,一声连着一声,都咳出血来了。爷爷瘫痪了只能躺在床上,奶奶老是拄着拐杖去菜地里干活,弟弟还小,可是他很聪明,已经学会读aoe了。我已经没有妈妈了,我不能再没有爸爸啊……”

“……”班主任把揽再怀里,“老师很想帮你,可是家庭困难的同学太多,老师对不起你!”透过老师厚厚的镜片,看见老师晶莹的泪水。“,把红领巾珍藏好,老师相信,有一天,有一天你还能够回到学校,还能戴着红领巾来听老师上课。”

从此,跟着爸爸日出而作,日落而息。她体会到了爸爸的艰难,她觉得这样干活过不上好日子。晚上睡觉时,总是做梦,梦见自己的胸前又飘飞着鲜艳的红领巾,又回到了读书朗朗的课堂。她多么渴望读书啊,可是这一份渴望只能深深埋在心底。

终于有一天,班主任拿着一份通知,急冲冲地跑到田间来找,边跑边喊:“,,你可以上学了,国家实行了九年义务教育阶段的学生免收学杂费课本费,还给困难的学生发补助呢!”和爸爸都丢下锄头,“真的吗?真的吗?”接过通知,听着老师的解释,泪流满面,她欢快的喊起来“上学了,上学了,我可以上学了……”

第二天,父亲送上学,叮嘱到:,你能够重新去上学,一定要记住,这是党的恩情,要感谢党,感谢伟大的祖国!!

那天早上,阳光灿烂,随着欢快的音乐节拍,胸前飘飞的红领巾,和灿烂的朝霞一起,映红了她的笑脸!

小学生红领巾广播稿

甲:敬爱的老师们。

乙:亲爱的同学们。

合:大家上午好!

甲:在这金秋时节、硕果累累的日子里,

甲:我是播音员——崔xx。

乙:我是播音员——张xx。

甲:今天我们为大家安排的是《佳文共赏栏目》。本栏目主要播出同学们的优秀作文、日记等。

乙:下面就请您欣赏我班车晨阳同学的一篇日记——包饺子。

甲:20xx年10月12日星期三晴。

晚上,我和妈妈一起包饺子。我擀皮儿,妈妈包。只见妈妈把饺子皮摊在手上,用筷子夹着肉馅放在饺子皮中间,然后用拇指和食指一捏,三下五除二,一个饺子就出来了,它多像一只小鸭子呀!不一会儿,桌子上就出现了一群排着整齐队伍的“小鸭子”。饺子包完了,妈妈像个司机似的,喊了一声“下”,这些“小鸭子”就争先恐后地跳进锅里,像一个个潜水员。过了一会儿,小鸭子鼓着肚子漂了上来。妈妈告诉我饺子煮熟了,于是用漏勺把它们捞到盆里。我迫不及待地夹了一个,咬了一口——啊,真香!

乙:你看,小作者的.日记写得多生动啊!这离不开小作者的细心观察和想象。一篇美丽动听的文章,会给我们以清新的享受。同学们,你想让大家对你刮目相看吗?那就赶快行动起来,把你日常生活中的所见所闻所想写下来,投稿到校园广播站,校园广播站会把你的快乐传递给大家!

甲:同学们、老师们,很高兴,在这美好的时光能和你们相聚在红领巾广播站,希望我们能带给你快乐,给你留下美好的回忆。

乙:本次红领巾广播到此结束,谢谢您的收听!下次再见!byebye。

小学生红领巾演讲稿

敬爱的老师,同学们:

大家好!我是余禾林。今天我给大家带来的演讲主题是红领巾!

不知道大家有没有听过一句话?“对面有一群红领巾走过来了!”

语文老师说:这里运用了一种修辞手法。

少先队员说:这是对我们的赞美。

我说:不,这是对我们的责任与嘱托。

红领巾作为我们的象征,是对我们施与的大任。

人们常说:红领巾是烈士们用鲜血染红的。也常说:红领巾是少先队旗的一角。当我惊奇地发现红领巾与队旗完全吻合时,眼睛里充满了震惊,同时也明白了,这是一种使命。

原来我只是画错了地方。

那时候,我那时不知道我毁坏了什么?不知道我辜负了什么?

我忘记了自己的责任与使命。同学们!我们要牢记红领巾的含义,不要忘记先烈们对我们的期待。

小学生红领巾广播稿

敬爱的老师,亲爱的小伙伴们,大家好!红领巾广播在新学期和大家见面了。

我是,这一次的红领巾广播由四年三班xxxx为大家播音,我们为大家准备了精彩的节目,有队史介绍、健康乐园、科技天地、尊师园地。

首先我给大家介绍中国少年先锋队的光荣历史。

中国少年先锋队的革命组织,是在中国共产党的直接关怀下建立起来的,已经有五十六年的光荣历史了。早在一九二四年到一九二七年北伐战争时期,党就在武汉等地,建立了劳动童子团。一九二七年到一九三六年土地革命战争时期,又在革命根据地建立了共产主义儿童团。一九三七到一九四五年抗日战争时期,在抗日根据地建立了抗日儿童团。一九四六年到一九四九年解放战争时期,在党领导的解放区建立了少年先锋队,在民党统治区建立了地下少先队。新中国成立后,建立了全国统一的组织——中国少年儿童队,后改名为中国少年先锋队。这六十年来,我们的少年儿童组织,在中国共产党领导下,在共青团带领下,培养了一代又一代的少年儿童成为革命接班人,有着光荣的革命传统。五十六年的奋斗,五十六年的跋涉,我们才有了今天的辉煌,让我们牢记历史,继承遗志,用自己的汗水和智慧为少年先锋队再添上绚丽的一笔,再写下不朽的一页吧!

在下面的健康园地里由我和同学们聊聊喝牛奶的好处。

喝牛奶有益健康,但不少人在喝奶方面还存在一些观念上的误区,现在,由我来为大家介绍一些科学饮乳的小常识。

1.晨起空腹喝奶不宜。因为人体空腹时胃肠蠕动快,牛奶中营养物质往往来不及被吸收就匆匆进入大肠。喝牛奶前最好先吃些饼干、糕点等,或边吃点心边喝牛奶。

2.晚上喝奶更有利。科学研究发现:晚间尤其是午夜之际,血浆钙含量会出现一个"低谷"。牛奶中含钙丰富,因此临睡前喝杯牛奶,可补偿人体夜间对钙的需求。

3.牛奶不宜加糖煮沸。煮沸的牛奶非但不能为人体消化吸收,反而影响人体健康,牛奶最好新鲜饮用,如太冷稍稍加热即可。

4.不喜欢牛奶可饮酸奶,但酸奶不能加热饮用。酸奶中不含抗菌素,易消化吸收所以能空腹饮用。

喝酸奶主要吃它的营养和活菌,如酸奶加热,人体只能喝到营养却失去了有生物活性的乳酸菌,因此不要加热后饮用。

在“科技天地”栏目里,让我们来听一听 同学对微波炉知识的介绍。

许多同学的家里都用上了微波炉,如果你平时留意观察父母用微波炉烧煮食物,一定会产生这样的疑问:小小的箱子里看不到燃烧的火焰,怎么会把食物煮熟了呢?要弄清这个问题,得了解微波炉的“奇异功能”。微波炉实际上是一台产生微波的振荡器。微波是一种高频电磁波,人们的肉眼看不见。微波有一个非常奇特的习性,它能穿透绝缘物体,但遇到像肉类、禽蛋、蔬菜等含很多水分的食物,就会“停留”下来,并且“拖住”食物中的水分子跟它一起振荡,引起分子和分子互相摩擦生热。食物分子在微波中每秒钟振荡24.5亿次,这种振荡是在食物里外各个部分同时发生的,能使被加热的食物在几分钟内,里外各个部分的温度上升到足够把食物煮熟的程度。同学们,现在你知道了微波炉靠什么烧煮食物了吧?如果你的父母还不知道其中的奥秘,那你回家就可以当一次他们的小老师喽。

时间很快,在红领巾广播结束之前,我代表四年三班的同学,祝全校同学们新学期学习愉快,祝老师们工作顺心,最后谢谢同学们的收听!再见!

小学生红领巾广播稿

乙:亲爱的同学们!

合:大家早上好!

甲:今天是x月xx日,星期x,我是播音员xxx。

乙:我是播音员xxx。

甲:同学们,今天继续播送本周主题“牵手文明礼仪”内容。

乙:美丽的校园不仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止!

甲:文明的学生,一定是讲礼貌的人。自觉说好普通话,礼貌用语常在嘴边,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。

乙:文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便丢饮料瓶、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾垃圾等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。

甲:文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木和一切设施,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。

乙:文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放整齐,会自觉排队出操、安静就餐,不会大声喧哗影响别人的学习。

面貌可以让人一看便知道你的修养。饱满、高唱国歌,脱帽行队礼,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

甲:课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

乙:活动礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不追逐打闹,不随地吐痰、乱扔纸屑,不拿粉笔头玩,上下楼梯一律右行,见老师和客人要用普通话主动问好。

甲:文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。

乙:同学们,行动起来吧,让我们共同遵守礼仪规范,告别陋习,走向文明,携手憧憬青春的梦想,在成长的路上并肩前行!

下周星期二早上再见。

小红领巾换带大红领巾感受小学生作文

20xx年10月10日,是我们六年级学生一生值得铭记的时刻。在鲜艳的队旗下,我们戴上了大红领巾,并且向着队旗响亮的呼号、宣誓、背诵我们心中的发展目标。

首先,我觉得换上了大红领巾的过程,不仅仅是更换了一条红领巾这么简单,而是从一个懵懵懂懂的小学生转变成一个朝气蓬勃的中学生的转换身份的仪式,我认为是十分严肃,十分郑重的,同时内心也充满了幸福和自豪,因为它象征着我长大了。

从戴上大红领巾的那一刻起,我们要时时刻刻督促自己的行为规范,严格要求自己,努力学习。争取在中学的生活中取得更好的成绩,使自己成为全面发展的阳光少年。

我们都知道,在我们身上飘扬着的红领巾是红旗的一角,是革命烈士们用鲜血染成的,我们要用自己的行动来让在胸前的红领巾变得更加熠熠生辉,让我们可以问心无愧告慰我们的革命先烈。

换上了大红领巾,肩头责任就多了一份,我会时时刻刻记住少先队员的守则;要时时刻刻的向着党前进;要时时刻刻努力学习,在老师的帮助下成为建设祖国的栋梁之才!

小学生红领巾广播稿

合:大家上午好!

甲:在这金秋时节、硕果累累的日子里,

甲:我是播音员——崔宇辰。

乙:我是播音员——张宵曼。

甲:今天我们。

为大家。

安排的是《佳文共赏栏目》。本栏目主要播出同学们的优秀。

作文。

日记。

等。

乙:下面就请您欣赏我班车晨阳同学的一。

篇日记。

——包饺子。

甲:10月12日星期三晴。

晚上,我和妈妈一起包饺子。我擀皮儿,妈妈包。只见妈妈把饺子皮摊在手上,用筷子夹着肉馅放在饺子皮中间,然后用拇指和食指一捏,三下五除二,一个饺子就出来了,它多像一只小鸭子呀!不一会儿,桌子上就出现了一群排着整齐队伍的“小鸭子”。饺子包完了,妈妈像个司机似的,喊了一声“下”,这些“小鸭子”就争先恐后地跳进锅里,像一个个潜水员。过了一会儿,小鸭子鼓着肚子漂了上来。妈妈告诉我饺子煮熟了,于是用漏勺把它们捞到盆里。我迫不及待地夹了一个,咬了一口——啊,真香!

乙:你看,小作者的。

日记。

写得多生动啊!这离不开小作者的细心观察和想象。一。

投稿。

到校园广播站,校园广播站会把你的快乐传递。

给大家。

甲:同学们、老师们,很高兴,在这美好的时光能和你们相聚在红领巾广播站,希望我们能带给你快乐,给你留下美好的回忆。

乙:本次红领巾广播到此结束,谢谢您的收听!下次再见!

小学生红领巾广播稿

朋友们:

读过美国著名作家欧。亨利小说《最后一片叶子》的人,想必还记得这句话:“当最后一片叶子落下时,生命就都结束了,我也得离开这个世界而去了……”。酷爱生活的女画家约翰西,患了肺炎濒临大限时,“害怕在她轻轻抓着这个世界的手越来越乏力的时候,她会真的像一片轻轻的、纤弱的叶子那样,随深秋的寒凤飘逝而去”。初读这篇小说时,少年不识愁滋味,对主人公那仿佛病态的痴语我并不以为然,而正是在人类对绿色顶礼膜拜,绿色食品,绿色能源、绿色电脑、绿色冰箱,绿色建筑被人们广为崇尚的这天,重读小说《最后一片叶子》,才感悟到,这分明是一个寓言故事,约翰西的心语,分明是谷世之言,大籁希声。

就在欧。亨利自我的国家美利坚合众国的土地上,不是就有过深刻的历史教训吗?著名总统罗斯福对梅花鹿可谓情有独钟,从这点小小的总统私人利益出发,他便下令对北利亚桑纳州一片茂密的大森林进行大规模扫荡,大批鹿的天敌――狮子、狼等食肉动物被捕杀殆尽。四千多只鹿于是生物爆炸一般,呈几何级数迅猛增长,十几万只伸特长脖子的可爱精灵们,吃光了树上的叶子,仿佛只在转眼问,著名的大森林就从地球上消失了,最后剩下的,只有凡头病鹿。鲁迅先生说过,杯具是把完美的东西毁灭给人看。

聪明的作家欧。亨利是以其“欧。亨利式的结尾”著称于世的,那最后一片不凋的叶子,带来的是一个危亡病人的新生。我想,我们也会创造出另一个欧。享利式的结尾,迎来人类新生的。坐以待毙,从来就不是人类的选取,人类既已觉臣,就会在危机面前用心行动起来,把握历史机遇,化压力为动力,保卫绿色,保护我们共有的家圈。

应对现实,我们迎接挑战,展望未来,我们充满信心。

洗红领巾小学生作文戴红领巾的小学生

今天早上,爸爸教我洗红领巾。

我先用脸盆打了一盆水倒入一点洗衣粉用手搅一搅,然后把脏兮兮的红领巾泡进水里。等15分钟以后,我拿起红领巾仔细的搓水渐渐的变黑了,红领巾变得鲜艳无比,我把脏水倒了重新打了一盆清水,再把红领巾放入清水中搓了搓直到盆里的水中没有泡泡才算干净。

我把洗好的红领巾挂在绳子上晾干,等到我中午放学回来的时候红领巾变得又清香又鲜艳。

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