买新年礼物(精选19篇)

时间:2023-12-27 18:06:33 作者:BW笔侠

新年是一个庆祝胜利的时刻,我们可以回顾过去一年所取得的成绩,为自己的努力而感到骄傲。以下是一些关于新年总结的必备元素和注意事项,希望能给大家写作提供一些指导。

新年的礼物

活动:

一,目标:

1,熟悉7以内数的形成、数数。

2,了解数字在日常生活中的作用。

二,准备;

1,幼儿用书《新年礼物》。2,糖果、汤圆、“压岁钱“7张1元。

三,过程:

1,拜年:

--“过年时,爸爸妈妈带红红去奶奶家拜年。看看奶奶准备了什么来迎接红红?

a,数糖果:“奶奶拿出糖果。1粒添上1粒是2粒,---7粒添上1粒是几粒?”

b,数汤圆:(方法同上,反复体验7以内数的形成。)。

c,数压岁钱:(方法同上,反复体验7以内数的形成。)。

----“红红今天得到了许多新年礼物。每样礼物的个数是多少?”

幼儿在幼儿用书中数礼物,并连上相对应的数字,如果不够还可以请幼儿添画。

新年礼物作文:我的新年礼物

圣诞节过去了,马上就是新的一年。在圣诞节,我收到了数不清的贺卡和礼物,在新年之时,我又会收到什么?我又最渴望收到什么?一双鞋?一件衣服?还是……一只绿毛龟!

我被吸引了,魂儿完全被勾了去。像一个在沙漠行走的人看见了水一样,激动的抱住了它。我又走向店主——一个老板娘,问了一下价格:68元!天啊!天价啊!天理难容!啊这么贵的价格,我真的无法接受,只得灰溜溜的走了。

之后,我便想尽一切办法攒钱,却始终到达不了那个顶峰。渐渐地,我开始沮丧起来。

现在的我,还在努力奋斗着。虽然老爸同意给我买那个绿毛龟,但是,我仍然希望通过自己的努力去买到它。不是有什么目的,不是不喜欢它,更不是想让老爸买别的东西,只是因为我实在是太喜欢它了!我不希望每天那只小龟脸上鼓励的微笑消失,变成失望的神情。而是希望它更加高兴,更加快乐。

新年礼物作文

过新年了,家家户户都在串门,把祝福一起分享。

今年,哥哥要来我家了。一大早起来,心里一直想着哥哥会送我什么新年礼物呢?脑海里回忆着哥哥几年中送我礼物:去年是一个方形的小闹钟,前年是一只可爱的公仔……几乎是各式各样。虽然不是很珍贵,但我都特别特别喜欢。

爸爸和妈妈在厨房里大显身手,我在门口前等万等就是没来,看看钟,都已经8点钟了。忽然,听见外面有脚步声,我二话不说赶紧跑出去,还真是哥哥他们。在厨房里的爸爸和妈妈也迎了出来。“哥哥,你们来了!”我十分客气地先打招呼,哥哥也应声向我点点头。我偷偷瞄了一下哥哥手中的礼物,真想打开看看。妈妈为舅舅、舅妈泡好了茶,则我也坐在一旁,哥哥一坐下,就对我说:“来,给你的!”我故做不好意思的说:“哥,我都14岁了,怎么好拿礼物!”其实我心里却在欢呼:哇,会是什么东西呢?我打开盒子。一只十分精致的手表展示在我面前,里面的秒针、分针、时针格外显眼,而且外表颜色也是我最喜欢的`淡紫色,“喜欢吗?”一旁的舅妈插话了。“嗯嗯,超级喜欢!”我笑着回答。

哥哥的礼物太好了,真谢谢他!

新年礼物

我这一生中,还没有抱过雪花呢!真是天助我也啊!让我也有一次抱雪花的机会呢!于是,我双手撑开,飞奔向前,只听“啪”一声,一朵洁白晶莹的雪花落到了我的头顶上,哈哈!我和雪花之间还有些缘分呢!

雪花飘落,大地积雪,这是冬爷爷送给我们最好的,相信我们永远也不会忘记有这么一个令人难忘的日子的!

新年礼物

大年三十,爸妈把我带上街,说要给我买。我喜出望外,不停地问妈妈是什么礼物。妈妈神秘地对我一笑,说:“到那你就知道了!”

爸妈把我带到一家卖平衡车的店里,让我自己挑选。原来,妈妈要送给我的是平衡车啊!一进店,我一眼看中一辆宝蓝色平衡车。它的上面布满白色小点,如同明朗的夜空中缀满了闪烁的星星,真是酷毙了!老板娘说:“小伙子,眼光真好!这是本店卖得最火的一款。”

这辆平衡车整体成哑铃状,由两部分组成,分别是左进退轮和右进退轮(这是我给它起的名字),中间由一根金属杆连接着。两个轮子上分别有个起保护作用的盖子,盖子上有黑色的条状花纹。当打开平衡车开关时,上面就会有红、绿、蓝三种颜色轮番闪烁,炫极了!我爱不释手地摸着这个新伙伴,自言自语道:“我终于有属于自己的爱车了!”

一回到家,我就研究起了爱车。你别看平衡车的个头不大,它的功能可不小。我摸索着编了一则运用口诀:站上去时,双脚放平车不动;双脚前倾车向前,双脚后倾车后退;左脚前倾向左转,右脚前倾向右转。记住这个口诀,就可以轻松掌握玩平衡车的技巧。不过,至于速度,就要看倾斜角度的大小了。

这个礼物真是让我兴奋不已,感谢爸妈!

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新年的礼物

教学目标 1、 1、在阅读中认识生字“苇、皱、督、噢、誊”等5个生字,在预习中尝试运用合适的方法理解“督促、秘密、纯真”等词语的意思,并积累词语若干。

2、 能正确流利地朗读课文。通过读文,知道苇苇送给老师的特殊新年礼物是——作业本,积累相应的语段。通过联系上下文,想象说话等方式理解“算不上什么礼物,却又是最好的礼物”,“新年到了,苇苇分明也长高了!”等句子的含义。

3、 初步感受苇苇对老师纯真的情感。对苇苇成长中的进步有认同感,有淡淡的憧憬。

教学重点和难点 教学重点。

1、 能运用合适的方法理解“督促、秘密、纯真”等词语的意思。

2、 通过读文,知道苇苇送给老师的特殊的新年礼物——作业本,积累相应的语段。联系上下文理解“算不上什么礼物,却又是最好的礼物”。

教学难点理解“新年到了,苇苇分明也长高了!”等句子的含义。

教学媒体 图片资料。

课前学生准备 1、 老师:词语若干,相应的课件,课文朗读录音。

2、 学生:按课后要求预习课文。

教学流程 (一)揭示课题,读好课题。

1、 这节课我们要学习第6课——《新年的礼物》,教师板书课题,提示:“礼”的左边是“示字旁”。

2、 指导读好课题。

(1)指名读题,师评(强调读出这是一份新年的礼物)。

(2)齐读。

(二)检查预习,理清脉络。

1、 出示:

诚(   ) 督(   ) 誊(   ) 墨(   )。

成(   ) 叔(   ) 言(   ) 黑(   )。

(1) 实物投影核对练习。

(2) 强调“督”的字形:上面不是“叔”;理解“督促”的意思;“誊”的上半部分。

说明:

有预习,就要有反馈,但反馈只需抓住重点,无需面面俱到。

2、 组内检查读文情况。要求:读通课文,读准字音。

3、 昨天同学们已经预习了课文,说说课文讲了一件什么事情。(教师适时板书:苇苇、老师、作业本)预习中,你还遇到什么问题吗?(在备用处罗列学生的疑问,适时解决一些简单的问题)。

(三)读中理解,品中悟情。

1、 原来苇苇送给老师的新年礼物是——作业本,这到底是一本怎样的作业本呢?读读课文请你用直线划出相关句子。

2、 出示相关语段,指导读句。

(1) 指名读,归纳要点。

(2) 概括练习:打开作业本,不仅字迹             ,簿面         而且       。(工整、清秀;平整、干净;全做对了或都是一百分)。

(3) 指导朗读,感受苇苇作业时的认真。(板书:认认真真)。

3、 要知道这样的作业对每个学生来说多不容易,更何况是苇苇呀,引读:苇苇这孩子,挺聪明的。可她——(第二小节)。

4、 指导读句(第二小节)。

(1) 自由读。

(2) 指名读。

(3) 品读句段,体会苇苇之前因为贪玩,作业马马虎虎。(板书:马马虎虎)。

 写字多笔少画。

 算术常常会忘记“进位、退位”,忘记小数点。

 作业本也不整洁,总是涂涂改改,皱巴巴的。

5、 串读:苇苇她们的小队悄悄商量过了,新年是要送给老师的新年礼物,既要——有意义,还不兴——跟爸爸妈妈要钱买,要自己动脑筋做。苇苇可不是个笨孩子,她可聪明了,只是有些贪玩,所以写字——多笔少画,算术常常会——忘记“进位、退位”,忘记小数点,作业本——也不整洁,总是涂涂改改,皱巴巴的。翻开她的本子,——尽是老师提醒她写好字和要求她认真做作业的批语,可她就是改不了。她不爱画画,手工制作也差,看她能拿出什么像样的礼物来送给老师呢!

哎,可真让人担心的。可如今这个秘密终于揭开,秘密就是——(生反馈预习,可多种方法理解),那礼物就是——(第三小节相关部分)。

(四)创设情景,突破难点。

(1) 理解:纯真。

(2) 思考:为什么说苇苇的礼物中包含着孩子纯真的情感。

说明:

纯真的理解由字典中的解释逐步过渡到结合文本理解。

2、 想象说话:

苇苇下定决心要送一份最好的新年礼物给老师——那就是他的作业本。

要做数学作业啦。苇苇想:                 。于是,他在草稿纸上演算好了,再誊写到作业本上去。

今天的语文作业是              ,苇苇想:              。于是,苇苇          。

哎呀!              。苇苇                 。

(1) 学生交流。

(2) 师:就这样,苇苇用自己美好的心灵和纯真的感情完成着一次又一次作业,当老师拿到这特殊的新年礼物时,会想些什么呢?试着用上一两句话写一写。“新年的那天,老师打开苇苇的作业本……”

说明:

3、 难怪课文结尾有这么一句耐人寻味的话。出示:新年到了,苇苇分明也长高了!小组讨论说说自己的理解。

(五)总结(略)。

板书设计           板书:6、新年的礼物。

毛毛草草      真诚      工工整整。

本课小结 1、本篇教材内容贴近学生生活,较浅显。整节课我都能以学生为主体,自始自终发挥学生的主动性。让学生自己通过自己朗读思考、小组讨论评议等形式,感悟主人公积极上进的愿望和情感。

2、不足的是,在教学中我只注意按照教学设计去做,重点的句段没有讲透,学生的情感没有完全进入状态。另外,提问时有的问题指向性不够明确,使得学生考虑问题时不够确切,对整个教学有一定的影响。这些问题在今后的教学中有待于进一步解决。

反馈教学效果的作业 一、比一比,组词。

韦(  ) 督(  ) 誊(  ) 墨(  )。

苇(  ) 叔(  ) 誉(  ) 黑(  )。

伟(  ) 淑(  ) 言(  ) 默(  )。

二、照样子写句子。

例:这是礼物。

这是一份礼物。

1、 苇苇是小学生。

2、 妈妈是老师。

新年礼物赠言

1、昨天我梦到你了,好久不见,变化真大,长长的耳朵,毛茸茸的脸,还长了张三瓣嘴,怎么看都像兔子。实在担心,特来关怀:新年到了,注意身体!

2、新年临近梅花香,一条信息带六香;一香送你摇钱树,二香送你贵人扶,三香送你工作好,四香送你没烦恼,五香送你钱满箱,六香送你永健康!狗年吉祥!

3、爆竹声声打破旧日的烦恼,礼花缤纷迎来新年的吉兆。大红的灯笼映照在每个喜悦的脸庞,喜气的春联带来无限的期盼。狗年到了,愿你在新的一年事事顺心,快乐常在!

4、不许动,举起手来!认识的站左边,不认识的站右边,想笑的站中间。说你呢!就是你!快放下手机,双手抱头靠墙站好,仔细给我听着:祝你新年快乐!

5、相信你我都有一个天空,让我们挥挥手各奔东西;也许多年后我们又重逢,细数今天种种种种…,如果那时你心中还有我,我一定飞向你的天空!新年愉快!

6、通知:春节了,请把烦恼收藏,把快乐搜索,把健康下载,把财运复制,把如意粘贴,把平安保存,把幸福编辑,把生活刷新,嘿嘿,你就偷着乐吧。新年快乐!

7、祝福不能盲目,真心为你祈福。快乐难得糊涂,日子光彩夺目。金钱数不胜数,好运排成一路。神灵对你关照,享不完的清福。狗年新年临近,愿你真的幸福!

8、辞旧迎新心欢畅,梦想激情齐飞翔,事业荣誉共辉煌,国强家富谱华章,健康平安都点亮,快乐幸福驻久长。狗年很棒,狗年吉祥,祝你福运无疆!

9、快乐满屋,让笑声冲向天际;幸福敲门,让吉祥迈入家门;好运随身,让霉运随风而去;温馨相聚,让团圆恭贺新春。春节到,带上幸福,向美好未来出发!

10、爆竹声中辞旧岁,欢乐声中迎新年,团团圆圆结成伴,欢欢喜喜来拜年:团团带给你好运连连,一生平安;圆圆带给你好事圆圆,幸福美满!祝新春快乐!

11、提个前,赶个早,先来道声春节好;撞好运,遇好事,道个吉祥和如意。祝你新年拥有新气象,春天拥有春的希望,幸运之星照又照,生活快乐又美妙!

12、一副副喜气对联贴门头,一声声恭贺新年不绝口,一杯杯醇香美酒端在手,一口口美味佳肴嘴中留,一条条祝福发好友,一缕缕深情绕心头。祝春节快乐!

13、绚烂的年画增添了喜庆,多彩的习俗蕴含着乐趣,缤纷的糖果包裹着幸福,热烈的爆竹彰显着快乐,醇香的晚宴凝聚着团圆。除夕到了,愿你快乐无极限。

14、欢欢喜喜迎新年,万事如意平安年,扬眉吐气顺心年,梦想成真发财年,事业辉煌成功年,祝君岁岁有好年!

15、一家和和睦睦,一年开开心心,一生快快乐乐,一世平平安安,天天精神百倍,月月喜气扬扬,年年财源广进。年新年快乐!

16、新年到来,请遵守四项基本原则:将财神看守到底,将幸福紧握到底,将好运怀抱到底,将爱情进行到底!请严格遵守,直至革命胜利!

17、春节到,拜年早:一拜全家好;二拜困难少;三拜烦恼消;四拜不变老;五拜儿女孝;六拜幸福绕;七拜忧愁抛;八拜收入高;九拜平安罩;十拜乐逍遥。

18、新年到,新春到,有成绩,别骄傲,失败过,别死掉,齐努力,开大炮,好运气,天上掉,同分享,大家乐。天天好运道,日日福星照。

19、人在天涯,心在咫尺。关注关怀,从未停息。冬日寒冷,问候加温。阳光灿烂,祝福温馨。年遥祝朋友:身体康健,工作顺利,家庭和睦,幸福洋溢。

20、鞭炮响,祝福唱;乐声起,到处逛;做新衣,心情棒;走大街,串小巷;朋友家,亲戚房;扯国事,拉家常;家团圆,子满堂;钟声响,新春旺!

新年礼物作文

在新年的时候,你有收到过哪些特别的礼物吗?以下是本站小编为大家整理的新年礼物。

作文。

相关资料,欢迎阅读。

新年是一年中最美好的时光。我们可以穿新衣,放炮竹、收压岁钱、还可以收到很多礼物……“那我应该送给家人什么礼物呢?”噢,对了,我要给这一学期画上一个圆满的句号,把它送给爸爸妈妈。

爸爸妈妈这样评价我,“赵刘洋是个活泼可爱的孩子,但在学习上还有些马虎,希望今后改正。”我想,这应该就是我的最大缺点,应该就是爸爸妈妈最关心的。我该怎么做呢?在这段大复习期间,我一定要认真读题,把老师说的每个细节都记在心中,什么单位呀,答语呀,标点符号呀,复数加s呀……都要重视,不能再输在小节上,因为老师说过“态度决定高度,细节决定成败。”

现在,我仿佛已经看到了爸爸妈妈的笑脸,他们好像在对我说“我的孩子就是最棒的!”剩下的一个月时间,我一定让自己做到最好!

半夜里,一阵清脆的铃声在我耳边响起,我睡眼惺松地爬了起来,打开窗,啊,我看见圣诞老人骑着鹿车赶来了。他身穿红艳艳的长袍、头戴火红的绒帽,头上长着白头发、脸上长着白眉毛、白胡子,还有一双炯炯有神的眼睛,好像“慈祥”两个字写在他的脸上。他身上背着一个大大的包袱,我想:里面一定装着许多的礼物吧。

他来到我的房间,问:“小朋友,你要什么礼物呀?”我想了想,回答说:“布娃娃”。圣诞老人又问:“想要什么样的布娃娃娃?”我眨了眨眼睛,说:“要一个顶顶漂亮的布娃娃,只要我学习上有困难,她就会帮助我解决困难,有时候也能给我说笑话。”圣诞老人听完后从包里取出一个布娃娃,我看见那个布娃娃,一下子一蹦三尺高,高兴地对圣诞老人说:“谢谢”,圣诞老人说:“我明年还会来的。”

中午放学妈妈来接我,我看到妈妈车筐里有两本书,拿出来一看,一本是《快乐。

日记。

》一本是《快乐童话》,我高兴地抱着书在原地转了三圈,这可是我20xx年第一份礼物。

回到家,我迫不及待地看《快乐日记》,妈妈一遍又一遍地催叫我洗手吃饭,可我就是在原地不动地看书,里面的内容太吸引我了,最后妈妈硬从我手中夺走,我才乖乖地洗手吃饭,三口两口把饭吃完,抱着书在沙发上津津有味地看,妈妈让我午睡,可一点睡意都没有,里面都是同龄小朋友写的日记,他们写的可真好,深深地吸引着我。我最喜欢“幻想漂流记”这个版块,它带给我们无限的想像空间,让我畅想未来,我也要拿起手中的笔写一写未来和幻想。看到编辑老师给同学们每篇日记后面都写着。

评语。

我也多么希望我的日记也能让编辑老师指导。

现在好期盼第二期的到来,我想里面一定有更精彩的内容等着我看。

新年礼物

啊!盼望已久的新年终于来临了。咦?你们问我为啥那么喜欢新年,放烟花?走亲戚?大错特错了吧!不过,说出来吓你们一大跳,那就是!

往年的礼物都是压岁钱,太俗气了,今年能不能换点别的……对了,就送书和我最爱的芭比娃娃!一想到这,我真想立刻行动起来。但是直说也太不好意思了,损坏了我个人的形象,那怎么办呢?我眼前猛然一亮,对了,我想出一个好办法。我拿了一张纸,在上面写道:

今年新年不收钱,要收就收书和芭比娃娃。

嘻嘻!我够绝吧?噢,差点忘了最重要的一步??把纸贴在门上。

“丁零”一声门铃响了,不会吧,这么快就到了?我连忙去开门,一位叔叔擦着汗,指着后面一百个麻袋气喘吁吁地说:“这……这些全是……是你的。”我发现有一半的书,一半的芭比娃娃,嘻嘻,今年他们怎么那么大方?结果出乎我的意料,每分钟都有一位叔叔送一百袋礼物,门前排起长龙。让我不知所措。一个小时总算过去了,但令我吃惊的是书和芭比娃娃竟然堆满了整个房屋,人根本无法插足。

接着,又一个……妈呀,一大群人都站在门外,异口同声地对差点摔倒的我说:“你的书和芭比娃娃,还有一亿本没有给……”

天啊!太恐怖了,我再也不喜欢新年了!

新年礼物作文

今天,叔叔送给我了一只可爱的小猪,我非常喜欢它。小猪可爱极了!它穿着一身奶白色的“衣服”,这衣服软绵绵的,所以那天晚上我就抱着它睡觉;它戴着一顶小花帽,这花帽可是用柳枝和小花做成的;它有两颗像钻石一样的眼睛,夜里还会闪闪发光;它还有一个椭圆形的鼻子,两个粉红的圆圆鼻孔。你知道它的体重、身高各是多少吗?让我来告诉你们吧!它身高有60厘米高呢,不过体重才554克。没事时我一直看着它,越看越觉得它会说话,那天的上午我帮它系了个领结,它好像在笑着对我说:“姐姐你真好!”

跟大家说了这么多,我想问问你们:“我的小猪可爱吗?”“你们羡慕我有这样一只可爱的小猪吗?羡慕我有这样好的一个叔叔吗?”

今天,妈妈下午带我去夫子庙买玩具,我细心的挑着一架感应飞机闹着要妈妈帮我买,妈妈一口答应了说好我便跑过去问店主,阿姨:“这个玩具多少钱,阿姨客气的对我说:“40元我迫不及待的跑到妈妈面前对妈妈说40元妈妈就爽快从兜里掏出钱来,我就跑过去把钱给了阿姨,把我挑的感应飞机拿回来了,妈妈就对我说儿子,这就是妈妈送你的新年礼物哦!我接过礼物就对妈妈说:“谢谢妈妈!妈妈笑了笑对我说不用谢!还讲了一句,我儿子长大了既懂事又有礼貌。”

我的新年礼物不是一叠叠厚厚的压岁钱,也不是一个个昂贵的玩具,更不是一件件漂亮的衣服,而是一盆默默无闻的水仙花。

水仙花刚买回来时是一个丑丑的水仙球。它的`叶子少得可怜,才抽出了一点嫩芽。过了半个月左右,水仙花的叶子就成了高高大大、郁郁葱葱的大绿球。叶子中间夹着花苞,花苞很小,外面还被一层黄绿色的“衣服”包着,看起来饱胀得马上要破例似的。

又过了几天,水仙花的叶子更多了,花也更多了。一朵朵花竞相开放,好热闹啊!有的花全部开放了,迎风起舞,像一个个仙女;有的才展开两三片花瓣儿,就像羞涩的少女。一朵朵花散发出浓郁的香味,让人心旷神怡。

水仙花对我们的要求很少,只要喝一点水,却带给我们满屋子的香味。我爱水仙花,这是我新年里最好的礼物。

新年到了,给老师送什么礼物呢?对,就给老师画一张像。她中等身材,留着短发,一双眼睛炯炯有神。你可千万别小瞧这双眼睛了,她可装得下我们班50位同学呢!她每次给我们上课总是轻言细语,把她心中的爱送到每一个同学的心田。每当想起她,那熟悉的面容就浮现在我的眼前。

敬爱的老师,您辛苦了,祝您节日快乐!

新年礼物作文

20xx年12月31日11时59分59秒,一秒钟过去了,大家开心地大叫:“新年来了。”一个个人开始一个接一个的送礼物,因为20xx年到来了,“黎东昊,这是给你的新年礼物。”啊,是爸爸,“多谢老爸”。我开开心心的接受了老爸送我的新年礼物,箱子里装的是什么东西呢?我想着。

回到家中,我偷偷打开了这个箱子,一看便惊奇了,这是啥东西啊,我没看见过这东西啊!算了,明天再问老爸这是什么东西吧,于是我便睡觉了........第二天,我去问老爸这是什么东西,老爸说:“这是一个阿拉丁神灯,他可以实现你的每一个愿望。”我信以为真。就对这神灯许了一个愿望:我要一个奥特曼(真的,不是假的。)阿拉丁神灯里面突然出来一个灯神,对我说:“主人,请您放心,我会实现你的这个愿望的。”只见灯神拿出一个时空门,对时空门说了一串咒语:“玛尼玛尼哄”。时空门立刻出来一个奥特曼,奥特曼那大大的身躯一下就冲破了我家的楼顶。房子毁了还有的`修,但是令我郁闷的是:奥特曼把怪兽也带来了,怪兽正在破坏其他人的房屋,为了使其他人的房屋别被破坏,我只能叫灯神把奥特曼和怪兽送回去属于他们的世界,这样,一场风波就这样停止了,我又无聊了,我又叫灯神登场,我又许了一个愿:把所有的幽默大师和所有的课堂内外杂志都给我拿来,我抬头一看,啊,所有的课堂内外杂志和所有的幽默大师都从空中掉了下来,“救命啦”我一边跑一边说道。

新年礼物作文

银鼠辞岁去,金牛踏春来,又是一个万象更新的春天。

伴随着新年钟声的敲响,我们又迎来了新的一个学期。在那个春意盎然的日子里,我们亲爱的胡老师给我们上了新年的第一课,让我受益无穷,难以忘怀。

那天,风和日丽,洁净的天空中飘着朵朵白云,微风吹拂着大地,真惬意!

“嗒……嗒……”久违的胡老师提着一个神秘的袋子走来了,她漫步至讲台,脸上浮现出一丝喜悦,也许见到我们这群孩子,她也很高兴吧!不出所料,老师先给我们拜了个晚年。随后,她拎起手中的袋子,郑重其事地说:“同学们我也精心准备了两份礼物,你们想看看吗?”我们异口同声喊道“想!”会是什么呢?我心中暗暗想着。

第一份礼问世了,老师说是几篇令她陶醉的佳作,好果子要共同分享呀!老师绘声绘色的读了几篇,果然是好礼,同学们听得多入迷呀!

老师并没有严厉地教训我们,只说这是一面警钟,希望同学们铭记着。

我懂了,老师在这奋斗的起跑线上,奉送警钟,是为了让我们记住:做事要一丝不苟,不要投机取巧!

新年礼物作文

我看着《迪迦奥特曼》百般无聊,“哈哈,我是奥特曼。”真想象不出来以前我为什么会喜欢奥特曼?“滢啊,去帮我买豆腐去。”老妈在那呐喊。“噢,为什么是我?”“家里除了你最闲,还有谁能帮我买?”“等会一不小心被坏人拐骗了怎么办?”“不会,你不要拐骗人家就算好了。”这什么人嘛。我冒着严寒艰难的走下楼梯,今天风12级,也没见过这种妈妈的让自己的心肝去跑路。

回来的时候头发一排的往后倒,向被惊吓到的刺猬似的。“你过来一下。”门口的大叔喊我。“干吗?”“这有你的快递。过来签收一下。”“哦”谁给我寄的快递呢?快递里又是什么?我的答案在一百个问号之后。哇,一大个包裹。名字上写,张x,欧k大叔?不会吧,他寄的?这可真是天方夜谭啊。里面又是什么东西呢?难不成是大叔的.照片?大叔什么时候想通的?照片有那么大张吗?不会是周周他们寄给我的贺卡吧?可是写的明明是大叔的名字啊,里面是什么呢?笔记本电脑?难不成是大叔的账单?不会吧。好奇心真的会害死人啊。

我迫不及待,百般无奈,小心翼翼的打开包裹。里面还有一个包裹。

新年礼物教案

能够将彩色纸撕成碎片,并粘贴在指定的范围。

选择自己喜欢的粘贴方式制作礼物。

通过活动,感受爱妈妈的美好情感。

彩色纸若干、胶水、爱心模板。

(一)出示爱心礼物,激发幼儿兴趣。

1.师:小朋友,老师带来了一份礼物,想不想知道是什么呀?

2.师:请你们把小眼睛比起来,等老师数到3在睁开来。

3.师:看看这是什么呀?(爱心)。

4.师:这是老师给妈妈准备的新年礼物,请小朋友也给妈妈准备一份吧!

(二)教师示范制作礼物。

1.师:老师准备了很多爱心,但不好看,请小朋友帮帮忙,让爱心变得漂亮一点,然后把爱心送给妈妈。

2.师:我们先将彩色纸撕成小碎片,然后涂点胶水,将小碎片粘在爱心里面。粘的时候要小心,不能粘在爱心外面,这样就不好看了。

3.要求:小朋友用胶水的时候要把盖子放在箩筐里,不能弄丢。胶水要涂在爱心里面,然后将撕下来的碎片粘在爱心里。胶水不能涂得太多,一点点就够了。

(三)幼儿制作礼物。

1.鼓励幼儿大胆制作礼物。

2.提醒幼儿将彩色纸撕成小碎片,在粘在爱心里面。

3.提醒幼儿胶水不要涂得太多在进行粘贴。

4.提醒幼儿完成作品后将废止放到垃圾桶内。

(四)活动结束。

1.展示幼儿作品,幼儿相互欣赏。

2.鼓励幼儿将亲手制作礼物送给妈妈。

新年礼物作文

新年就要到了,我寻思着要给爷爷奶奶送什么礼物。一边的小王启发我:“重阳糕怎么样?”我想了想,装出生气的样子:“拜托,我爷爷奶奶又不在上海,寄过去不发霉才怪呢!”突然,一个念头清晰地从我脑海中闪过:有了!

我急忙跑回家,翻箱倒柜地找出了两张精美的信纸和一只小鱼暖手袋。我记得奶奶曾说过,她一到冬天就怕冷,手脚冰凉,要是我给了奶奶一只暖手袋,奶奶的手脚就不会冷了。

新年礼物作文

过年的这几天,是我最开心的日子,因为我和我的亲人又团聚了。

那天早晨我从睡梦中醒来。第一句听到的话让我惊喜万分——“涛涛,今天早上你爸爸来电话了,说他今天下午5点的.火车,回家里过年了,一定赶得上年夜饭。”你们知道吗?这一句话对我这个留守儿童来讲是多么的重要啊!

当时我立刻回到家里,把房子打扫的干干净净,急切地等爸爸妈妈回家。可是我看了看自己,心中的兴奋便渐渐消失了。

除夕当天,我的爸爸妈妈回来了,我脸上露出了久违的笑容。可心里却高兴不起来,我帮爸爸搬箱子,提年货,爸爸妈妈见到我们页很开心。当爸爸关心我的时候,他看到了我的手——像馒头一样的双手,心疼的流下了眼泪。

下午,我们一起去上了坟。我以前都是自己去上坟,可那天看了爸爸的行动,我也便不这么想了。当时,我们一起跪在坟前,我以前总是抱着完任务的态度,但今天看到爸爸烧纸时的那种对先人的敬仰之情,我便对上坟有了新的认识。

年夜饭的时候,我们一家人团团圆圆,和和美美。

在这短暂的三天里,我感受到了久违的幸福,对我而言,这就是最美的新年礼物。

新年礼物作文

我的新年礼物不是一个昂贵的东西;不是一个精美的.雕刻;更不是一叠叠压岁钱。其实它只是一件棉袄。

新年的当天早上,等我穿好衣服准备去吃早餐时,我看见桌子上放着一个袋子,我很好奇袋子里装了什么,便打开一看,原来是件羽绒服。吃完早餐,爸爸妈妈拿着一件羽绒服来问我好不好看?我说好看。这件羽绒服正是袋子里的那件。妈妈又说这是给你的。我接过羽绒服,连说了声谢谢。当时收到礼物我开心的不得了。虽然它不是很昂贵,但它却承载着爸爸妈妈对我的祝福。

这件棉袄是黑色的,领子上还带有毛领,现在最流行的就是带有毛领的羽绒服,不仅温暖,毛领的颜色还很好看。

你们在新年里也一定收到了不少礼物吧!爸爸妈妈送我的这件衣服,我永远都会收藏起来。

新年礼物作文

新年就快要到了,我的好朋友小女巫决定送我一件最特别的新年礼物,我兴奋得一整夜都没睡觉。

大约过去了十分钟,我清醒了,看了看四周,啊!这不是我们家吗!原来,我来到了1997年10月2日的家里,突然,我看到一位妇女和一位先生正朝我走过来,哎,那不是我妈妈吗!“妈妈”我大声喊道,爸爸妈妈惊谔得看着我,我说道:“我是从未来来的,我是你们的女儿啊!”“啊?真的吗?”爸爸妈妈半信半疑,“不过我们得考考你,看看你是不是我们的女儿。”说完,爸爸首先出题了:“我们女儿叫什么?她的小名是什么?”“我的大名叫吴晓芸,小名有很多,比如秋秋、凤凤、天天、萧萧、哓哓……”“全对耶!”爸爸非常吃惊。轮到妈妈出题了:“我们有什么爱好?”“爸爸爱啤酒,还爱打牌;妈妈爱弹钢琴,还爱逛超市,怎么样,我是你们的`孩子吧?”爸爸妈妈这才相信,我是他们的孩子。突然,妈妈捂着肚子大叫起来,爸爸连忙说:“快送医院!”在出租车上,爸爸一个劲地催司机开快点,我说:“不要紧,我是在晚上六点钟才生的,现在才中午四点钟,还有两小时呢!”爸爸听了放下心来,对司机说:“开慢点吧,别把我的小宝贝给颠哭了。”来到医院,护士就开始忙手术,爸爸乘机跟我聊天:”你学习还好吧?有什么小岗位吗?你听不听话……“我回答:”很好,我的小岗位是大队长,我很听话,经常受你们的夸奖……哦,对了,妈妈将来还会生一个小弟弟,他很调皮,还很娇气。”每等爸爸回我的话,护士就叫道:“谁是亲属呀?”“我,我。”爸爸跟上前去,我走上去,跟爸爸说:“我要回去做家务了,以后再来玩。”“好的,记得经常来呀!”爸爸答应了。我便按下了白色按钮,一道白光闪过,我就回到了我的房间里。

我望着手中的时光机,想:这可真是最奇特的新年礼物呀!

新年礼物作文

今天是我最高兴的一天,因为我收到了一份目前为止最想要的新年礼物。

上午,习惯性地一次看表动作,咦?我的表怎么停了?这块表是我十岁生日时,妈妈送我的生日礼物。那时,妈妈告诉我:带上表就要时刻牢记珍惜时间。这块表已经陪伴我快三年了,每天和我朝夕相伴。早上,我总是小心翼翼地戴上它,开始新的一天。现在,表停了,我心情非常糟糕。妈妈知道这件事后,说:“我正发愁送你什么新年礼物呢,既然这样,我陪你去选一块新手表吧!”妈妈的话如一缕清风拨开了我心中的`薄雾,我的心情顿时好了起来,我已经开始想象新手表的样子了。

下午,妈妈带我转了好几家商场,但并没有遇到我喜欢的手表。最后,我们来到了百货大楼。站在柜台前,那琳琅满目的手表闪得我睁不开眼睛,大致扫了一下,没有合适的,我有点儿失落。经过售货员阿姨的一一引导,我们来到了最右边的一个独立的小柜台前。眼睛在手表上快速地游走着,最后定格在一块石英表上。我眼前一亮,那是一块瑞士表,表带是黑色的皮带,表盘也是黑色的。表盘上面均匀地排列着12个罗马数字和60个小格,表盘右部中间位置有一个小白框,里面是今天的日期“25”,表盘上方是几个英文字母“tangin”,代表着这块表的牌子“天珺”。我最喜欢这块表表盘底部的花纹,那花纹紧密的排列着,呈螺旋状,从不同的角度看,就会呈现出不同的形状,变幻神秘而又漂亮。这块表简单大方又帅气,我一眼便看中了它。妈妈见我如此喜欢,价格又不贵,就爽快地买了下来。再看着表的包装盒,可真是气派!以后戴上它,我更要珍惜时间,不浪费一分一秒!

这份新年礼物,我非常喜爱,对我来说也非常珍贵,但愿它能一直陪伴着我。在这里,我要感谢妈妈,也一定不会辜负妈妈对我的重望!

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