总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。总结书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇总结呢？以下是小编收集整理的工作总结书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
非公党建指导员个人工作总结篇一
作，我发挥自身特长，深入调查研究，理清工作思路，集中精力为民办好事、实事，扎扎实实地开展工作，切实推动了勇溪村社会主义新农村建设工作，现将入村以来新农村建设工作开展情况简要汇报如下：
一、新农村建设工作学习情况
作为一名高校教师，选派进驻墨江县联珠镇勇溪村担任新农村建设指导员，我的言行，不仅代表自身形象，代表国家工作人员在群众中的形象，而且代表一名大学老师在群众中的形象，代表派出单位的形象，所以自驻村以来，我严格按照《墨江县第四批社会主义新农村建设指导员工作管理办法》的要求，严格遵守工作纪律，认真执行考勤考核制度，转变角色，尽快适应驻村工作，脚踏实地的配合村“两委”班子，做好各项村务工作。
为了尽快熟悉胜任驻村指导员工作，进一步提高做好农村工作的素质和能力，我提前学习农村工作的相关政策法规和资料文件，认真学习和领会了《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》、《中共云南省委贯彻中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定的实施意见》等党在农村的各项方针政策和做好“三农”工作的一系列重要指示精神。结合省情、县情、村情，认真学习有关农村工作及新农村建设工作内容的文件材料，为自己当好农村政策法规宣传员打下了坚实的理论基础。
作为新农村建设指导员，要突出这个驻村指导的“驻”字，要沉得下心，深入得了基层，才能真正从老百姓的角度出发，做到“情为民所系，利为民所谋”。为了尽快进入农村工作角色，掌握主动权，我与村干部走村串户进行民情恳谈，了解民意，倾听民声，情注农村，心系群众，为群众排忧解难，调解纠纷。此外，利用记录《民情日记》的机会，深入田间地头和广大农户家中，向村民小组长、农民群众进行深入学习，学习他们艰苦朴素的生活作风和在田间地头艰苦创业、任劳任怨的精神，为当好村情民意调研员积累了丰富的第一手资料，对农村工作的认识有了进一步加深，也为做好农村工作，奠定了良好的基础。
非公党建指导员个人工作总结篇二
20xx年3月，我作为通海县新农村建设指导员中的一员，到本单位所挂钩的九龙街道办事处元山社区指导新农村建设工作。自进驻元山社区开展新农村建设工作以来，我严格按照新农村建设指导员工作职责和任务要求，遵守管理制度，认真开展各项工作，紧紧围绕“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”二十字方针开展新农村建设工作，通过半年的努力工作，我发挥自身特长，深入调查研究，理清工作思路，集中精力为民办好事、实事，扎扎实实地开展工作，只想为元山社区新农村建设工作作出自己应尽的能力，现将入村以来新农村建设工作开展情况总结如下：
委”班子，做好各项村务工作。为了尽快熟悉胜任驻村指导员工作，进一步提高做好农村工作的素质和能力，我提前学习农村工作的相关政策法规和资料文件，认真学习和领会了《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》、《中共云南省委贯彻中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定的实施意见》等党在农村的各项方针政策和做好“三农”工作的一系列重要指示精神。结合省情、县情、村情，认真学习有关农村工作及新农村建设工作内容的文件材料，为自己当好农村政策法规宣传员打下了坚实的理论基础。
作为新农村建设指导员，为了尽快进入农村工作角色，掌握主动权，我与村干部走村串户进行民情恳谈，了解民意，倾听民声，情注农村，心系群众，为群众排忧解难，调解纠纷。此外，利用记录《民情日记》的机会，深入田间地头和广大农户家中，向村民小组长、农民群众进行深入学习，学习他们艰苦朴素的生活作风和在田间地头艰苦创业、任劳任怨的精神，为当好村情民意调研员积累了丰富的第一手资料，对农村工作的认识有了进一步加深，也为做好农村工作，奠定了良好的基础。
从进村到现在，我经常深入各自然村调查了解情况，从
老百姓最关心、最直接、最现实的问题入手，积极融入村级组织的工作，为村民办实事、办好事，到目前为止，具体做了以下工作：
书记、主任、六个村民组组长一行13人到安监局回访，对安监局长期以来在元山社区所做的一系列工作表示感谢。6月13日和安监局副局长在元山社区和社区书记一起将元山社区这半年来“四群”工作中所遇到的困难作了梳理，并将这些困难上报“县四群办公室”。6月14日参加元山社区综合办公楼建盖工程的招标会议，并协调安监局赞助元山社区的“抗旱及烤烟中耕补助经费20000元。8月协助副局长对元山社区“四组支部”进行党建工作“晋位升级”的'整改提高。9月协调安监局赞助元山社区大学生村官办公电脑一台，接电信网线一根。10月协助副局长对元山四组党支部进行党建工作“晋位升级”整改，打分测评为“优秀”并获得了通过。其它各工作事项详见附表1《新农村建设指导员工作大事记》。
指导思想认识不足、宣传不到位，好大一部份民众都有“新农村建设就是把老房子推了，建几栋新楼房”的思想偏差。
1、进一步更新观念，转变作风。纠正浮躁心态，真正沉下心来，扑下身子，实实在在为当地群众办几件实事，要在实践中锻炼提高自己。
2、结合元山社区的实际情况制定健全和完善村内相关机制、制度，使村内事务有规可参、有章可循。在元山社区建立党员之家的基础上帮助村委完成了《元山社区党支部工作制度》、《元山社区党支委值班制度》以及《村务公开》等规章制度。加强组织建设，进一步完善村民会议、村民代表会议制度和村“两委”议事规则和决策程序，推进村级组织规范化、民主化、科学化。
3、加强进村入户开展调查研究，详细了解困难群众的基本情况，摸清村情民意，元山社区目前急需解决的热点、难点问题。在通过大量调查研究的基础上，结合元山社区的实际，与村“两委”班子一起制定符合社区发展的社会主义新农村建设规划。
4、完善村内基础设施，改善村容村貌。多方面争取，想办法完成元山二组的环境治理问题（建公厕、建垃圾房）和六组的进村道路修整、改造问题。
5、在按要求完成好县、街道办事处下达的各项工作任务。
非公党建指导员个人工作总结篇三
时间过得真快，担任小教指导员已满三年。三年来，有收获，亦有失落。任期已满，我将可以回到爱恋的课堂，又可以与可爱的孩子们朝夕相处，和他们一同读书，感爱着在一起的快乐与幸福。接到领导通知，让我写工作总结。坐在电脑前，我头脑里一片茫然，这三年来，工作也做了不少，整天也很忙，可是静下心来回忆一下，竟然没有多少令我深刻地留在头脑中的。为什么会这样呢？我很为自己如今的状态而不安！三年期满，我竟拿不出什么像样的工作成绩来做以汇报与总结，着实有些惭愧。总结什么呢？三年来的工作经历，取得成绩，反思自己的不足，提出明天的打算。找到两年前写的一份“述职报告”，梳理一下，不知道能否有些血肉与真情在里面。
时光荏苒，去箭不归。三年时间说长不长，说短不短，认真回顾这几年的工作、生活，有几许收获，几许感慨。现将这三年来的工作简单做以汇报。
一、不求名垂“青史”，但求去无骂名。
任期三年内，心系广大师生，热血不凉，激情常在，抱服务之诚待人处事，敬业勤业，不敢懈怠。做一个正直的人，与人为善的人，时时以“良心”为自己的职业道德准绳，严格要求自己，莫使自己离去陡留骂名。
二、时时勤拂拭，莫使染尘埃。
古人云：“平庸而不自知，即为羞耻”。
有一次在连续搞过几次培训之后，我和曾经分管的屠校长说：“通过这几次培训，我有种被榨干的感觉。”看来，要想自己不被榨干，就是不要成为一个橙子，而要做一棵橙树。为了更好的服务于广大师生，须为自己不时充电。读书、看报、上网便成了学习最好的方式。
或从书店挑选，或到网上邮购，三年来，我自费买了数十本教育教学方面的书籍。别人打麻将的时间就是我与书为伴的时间，别人看电视的时候正是我欣闻书香的时候。白天工作，晚上学习，有时手捧书本，入境处，爱不释卷，直至深夜。三年中我读了不少于50本教育、教学专著，在理论上充实自己，武装自己。《中国教育报》《中国教师报》、《小学语文教师》《江苏教育》等是我的最爱。通过它们，可以在第一时间了解全国之教育动态，获取前沿的教改信息，学习各地的先进的办学经验，撷取专家同行的教育思想，感悟教育春秋的喜怒哀乐，力争让自己成为一个有教育理想的人，有教育激情的`人。
除了读书看报外，我还经常利用网络进行学习。“三人行必有我师”。在网上我结识了许多的优秀同行，在鼠标轻点的过程中，浏览着他们的qq空间、博客，与之交流教育人生，收获不匪。我还积极参与网友活动，并曾经在凤凰语文备课室担任版主，先后参加南京行知小学的版主培训、镇江实小的网友会课。与优秀的人为伍，向优秀者看齐。特别是在网上认识宁夏、河南、江西的几位教研员，他们身上的工作热情感染着我，时时以他们为镜，不敢再以庸俗度日为荣、心安。
三年中，我充分利用每一次参加培训的机会，认真聆听，积极思考。先后参加了本县举办的小学教育教学指导管理培训班、新教材培训、生本教育培训班，南京东南大学的“现代与经典”、第一届“七彩语文杯”小学语文教师素养大赛，合肥全国优秀教师送教活动，阜阳“名师皖北行”，市里每年的小语年会……通过听专家讲座、报告，看名师示范，自己开拓了眼界，丰富了思想，提高了认识，提升了能力。
在学习的同时，我也不忘记思考与写作，记录工作中的见闻，发表个的思想与见解，写下读书中的感悟与所得。我以个人的博客与qq空间为田地，辛勤劳作，不掇笔耕。三年来，写了400多篇随笔（不少于50万字）。曾经在自己的博客中写过一篇《边走边唱》的博文：
边走边唱
在平时的教学工作中，我就养成了写教学反思的习惯。在走上了小语指导员的位置后，我曾经给自己一个要求：要白天工作，晚上写工作日记，一方面给自己的工作留下痕迹，另一方面也是对自己工作的一种反思。这也是“进思尽忠，退思补过。”于是白天听课、检查、培训、指导、示范、服务……晚上回来后就将自己的工作情况写成短文发到网上。其中《让农远不再遥远》、《想说爱你不容易——析常识课难教之原因》、《第一次培训》、《新“揠苗助长”》等博文多次荣登一周热门日志，点击率都在100以上。曾经在自己的qq空间里写了一篇日记《我为“博”狂》：“霍邱教育博客网开通之后，本不打算在上面开‘店’，缘于校长要求，将我们的工作情况发到上面去。处于这种考虑，开了‘博’，没有想到一发而不可收拾。从建博开始，一个多月的时间，在这个小天地里，点击率居然遥遥领先，最高峰时10篇‘热门文章’里面有我的5篇。一段时间来，白天工作，晚上写博客已经成了生活的一部分，且乐此不疲。有时想停下来，都难。我不清楚这种热度能持续多久？希望自己能坚持下来。”
“学而不思则惘，思而不学则殆”，只有不断地学习，不断地思考，才能做到与时俱进，才能源源不断为老师们提供新的信息和科学的方法指导。“不做一个被榨干了汁就被别人扔了的橙子，而要做一棵枝繁叶茂的橙树。”
三、恪尽职守立岗，兢兢业业为事。
三年来，我一直不忘自己做为一名小教指导员的职责，力争做好指导工作，践行服务思想。在任期间，我们镇有多位小学语文教师参加县内的优质课评选和教坛新星评选活动。为了让他们赛出好的成绩，我手把手地对他们进行辅导，从说课、上课、演讲各环节做好力所能及的服务与指导工作。通过一系列的努力，我们镇的老师不负重望，其中五校的赵静、蒋大红，四校的王大霞、逸夫小学的沈志宏，五里小学的谢云荣获县优质课一等奖，王大霞老师不仅获得了霍邱县第xx届教坛新星称号，还代表霍邱县小学语文老师参加市小语年会赛课，荣摘桂冠。
三年任期内，我亲自组织并主持的听评课活动有数十次之多，每次活动前我主动与各校取得联系，得到他们的支持，安排授课主讲教师，活动场地。同时也认真做好主持活动和评课的准备，虽不是行家里手，力争也不说门外话。由于准备充分，加之各校的支持和授课教师的优秀，我所主持的语文活动均取得了圆满成功，达到了预期的效果。期间我也亲自到各校去上示范课，并与师训部多次到兄弟乡镇利用“上好课”专题培训的机会，为广大一线教师提供课堂“模板”，真正做一名新课改的力行者、宣传者。
三年来，我还利用各种培训的机会，将自己十几年的教学经验，自己的学习所得，自己对新课改的理解与同行们进行交流。六个学期，我做了大大小的培训不少于二十场次。为师范实习生培训、镇内课堂达标培训、一年级教师培训、为师范新生培训、继续教育专题培训、读书交流会、为兄弟乡镇和民办学校教师搞培训……曾经在自己的空间写了两则日志：
以工作为乐
昨晚收到青铜峡市小学语文教研员任静的留言，很受感触。我问她离开了课堂是否遗憾。她说她很喜欢当教研员的工作，虽然失去了小课堂，但却得到了一个大课堂。她喜欢到各个地方去搞讲座，能做一个新课改的宣传者和播种者，她觉得工作是快乐的。
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。一个教研员，对工作如此的热爱真是难得啊！看到她的留言，我似有所悟：认真负责不是好，只有以工作为乐，这才能达到一种真正的境界。
一则短信(节选自《第一次培训》)
第一次培训结束后，中午，我接到一位同事发的短信：“不是捧场，而是学习。祝贺你的首场培训圆满成功！我敬佩您的尽职尽责：准备充分，内容丰富且有侧重，很娴熟地为一线老师答疑解难，俨然一位教育家……”
看完短信，我的心头一热——这两个星期的心血没有白费呀！
网友的留言，同事的短信对我来说都是极大有鼓舞，这更加坚定了我的信念：做最好的自己！即使你是一个非常普通的人，只要你乐于帮助别人，你就会变得非常重要。
能作为一名教育理想的传播者，我觉得很是幸福。
四、收获认可欣慰，心掬感恩情怀
能够在城关镇中心校小教办工作对我而言是幸运的，我一直非常珍惜这份工作。三年来，我本着“管理即服务”的理念，主动作为，踏实工作，以自己的实际行动得到了上至教育局、中心校领导的认可，下至各小学广大一线教师老师的肯定。空间里记有一则日志：
欣慰
今天到了g小学，与该校校长交谈时，他说：“我们老师们都说你这个人不错。”我一怔，不解地问：“为什么这么说呢？”他说：“都感觉你这个人不仅工作业务能力棒，而且待人也很好，没有架子……”我不禁升起一股感动。记得上学期刚到这个学校来听课时，校长和老师们竟把我们误认为是推销教辅资料的。有时来到这个学校，校长也是不冷不热，代理不理的样子，有时见我们来了只是象征性地招呼一下。看到这样子，我心里也明白，如何让别人来认可你，只要靠你的实际行动来说话。今天能从他的嘴里说出这话来，想想这近一年的工作，着实不易！今天能听到这一句话，心里感到欣慰，感觉对以后的工作又充满了信心和力量。
三年中，城里乡下，栉风沐雨，车轮丈量着我们的行程，校门见证着我们的辛勤。工作能得到别人的认可，这也许就是我的工作成绩吧。感谢局领导和中心校对我的关照和培养，使我的个人能力不断地得到增强；也非常感谢本镇辖区内中小学校领导和老师对我工作的支持，使小教办的许多工作得以顺利开展。三年，城关镇小学教育教学也得到了长足的发展，面貌发生了可喜的变化。我也深深融入在小教办工作之中，和老师们建立起了深厚的友谊。“高度决定视野，尺度把握人生。”这三年我学习并收获了很多东西，无论是从专业技能还是人生阅历方面都丰富了许多，所有这些是以前工作十几年来不曾经历的。三年的小教指导员工作，令我获益匪浅。感谢各级领导、同仁给我这样的机会和工作上的支持与帮助。
老舍先生《养花》一文中有这么一段话：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。”我想用这句话作为这三年来的小教指导员的工作总结应该最为恰当。
非公党建指导员个人工作总结篇四
在市政府、自治区和是市委的统一安排部署下，对新农村建设指导员的牌派选赫管理工作区委、区政府对其高度重视，推行“五个一”，突出“五个抓”，在新农村建设指导员“五大员”的作用非常明显，有效的推进了新农村的建设，党群干群的关系更加密切。下面详细汇报一下：
一、基本情况
我区共有20个乡镇、3个街道办事处，256个行政村(社区)，目前全区共有市、区、乡选派的507名担任242个行政村(含市建规委、市综合设计院指导员联合驻河西街道长梅社区)新农村建设指导员，其中市级指导员56名、区级指导员190名，乡镇级指导员261名。市、区、乡所选派的新农村指导员于4月上旬全部到位开展工作。
二、主要工作成效
新农村指导员驻村开展工作以来，大部分指导员能履行职责，扎实工作，自觉遵守工作纪律，团结群众，积极为新农村建设出谋献策，为群众办实事、好事，发挥了“五大员”作用，在机关干部和农民群众的中间架起了一座党群、干群关系的“连心桥”。
(一)深入宣传，发挥了方针政策宣传员的作用
新农村建设指导员紧紧围绕新农村建设，深入宣传中央和自治区关于解决“三农”问题、扶持农业发展、增加农民收入的方针政策，充分调动广大农民参与新农村建设的积极性、主动性和创造性。如区委办驻小平阳镇的指导员协调组织该镇各职能部门到三联、和平等村现场办公，向群众讲解法律、宣传新农村建设政策等。区农业局驻良塘乡指导员在北合、良云等村屯建设“三电合一”(电话、电视、电脑)农业科技信息服务平台，让农民朋友足不出门(村)就可以了解党的方针政策，解难题、学技术、卖产品。
(二)谋划发展，发挥了经济服务员的作用
新农村建设指导员驻村开展工作后，在调查研究的基础上，积极帮助所驻村进一步理清发展思路，规划发展项目，制定农民增收计划，增强农民创业增收能力。如区蔗糖局驻寺山乡5位新农村建设指导员主动联系协调制糖企业通过给予免费机耕、赠送蔗种等多项优惠政策，发动全乡群众新种甘蔗17847亩。驻兴宾区蒙村长叨村的市文化局新农村建设指导员认真指导和组织群众开展新产业发展规划。区财政局驻高安乡敖塘村新农村建设指导员发动群众集资2万元、并争取支农专项资金5、5万元进行了抽水站设备维修，保证了村民1000亩农田灌溉用水问题。
(三)关注民生，发挥了社情民意调研员的作用
新农村建设指导员坚持“以人为本”的理念，关注民生，从群众最关心、最直接的问题入手，积极为群众办实事好事，让群众得到了实实在在的利益。如区委办驻小平阳镇的新农村建设指导员协调组织该镇给特困户发放困难补助3000元，大米500公斤，义诊群众80余人，为加入新农合的4户人家报销医药费3521、83元。区政协选派的××*指导员，一到蒙村乡洪江村委就深入调研，积极筹资6000多元为该村委办实事好事，得到驻点村广大群众的好评。驻凤凰镇新安村委的指导员××*同志在了解到新安小学急需桂花树树苗绿化校园后，千方百计联系，并个人出资1500元购买桂花树苗赠送给新安小学。
(四)维护稳定，发挥了矛盾纠纷调解员的作用
稳定压倒一切。各新农村建设指导员积极协助当地党委、政府和所驻村抓好社会治安综合治理，排查和化解矛盾纠纷，消除农村不稳定因素，维护农村社会稳定。如驻凤凰镇新农村建设指导员积极参与该镇稳定工作组，设卡、巡查，对违法聚众上访的在职和被清退代课老师进行拦截和劝阻，做好思想疏导工作。配合该镇调解处理2起纠纷，如区司法局新村建设指导员成功调解了该镇白山村两户农户1、5亩的土地纠纷。
(五)固本强基，发挥了基层组织建设督导员的作用
党的基层组织是党的全部战斗力的基础。基础不牢，地动山摇。各新农村建设指导员紧紧围绕加强党的执政能力建设和党的先进性建设，从增强农村党组织的凝聚力、战斗力创造力和充分发挥农村党员先锋模范作用入手，进一步加强农村基层组织建设。一是协助基层党组织抓好中央四个保持共产党员先进性长效机制文件的贯彻落实。二是协助基层党组织开展“八桂先锋行”和“学理论、谋发展、促和谐”集中教育学习活动。如6月26日，南泗乡召开“学理论、谋发展、促和谐”集中教育学习活动培训会，指导员后盾单位区民政局支持xx元作培训经费。驻石陵镇新农村建设指导员于6月27至29日，分别深入各自驻点村组织党员集中学习党章、中央四个长效机制文件及信访条例等。三是继续深化和拓展“三级联创”和“五村两规范一带头”活动，重点协助抓好“党员带头奔富裕小康工程”。四是帮助所联系的村级组织完善村务公开、党务公开、民主理财等各项制度。
据统计，全区新农村指导员自驻村以来，共为群众办好事实事500多件，处理矛盾纠纷130件，发动社会为“两基”教育捐款(物)12万多元，深受群众赞誉。
三、主要做法
(一)抓监督管理，激发工作动力。新农村建设指导员在区委、区政府的领导下，由区委组织部会同区基层办、新农村办、扶贫办统一管理。下派的新农村指导员以乡镇为单位成立工作组，在乡镇党委、政府的直接领导下开展工作。乡镇工作组组长由兴宾区委选派21名区直单位科级党员领导干部担任，并挂任乡镇党委副书记，负责本乡镇新农村指导员的日常管理工作。驻村的区直机关干部，是中共党员的挂任村级党组织副书记，不是中共党员的挂任村民委主任助理。全区共明确了383名新农村指导员挂任村级党组织副书记，124名新农村指导员挂任村委主任助理。为加强和规范新农村建设指导员的监督管理，我区出台了《来宾市兴宾区社会主义新农村建设指导员管理暂行办法》，明确了新农村建设指导员的工作职责、日常管理制度、工作制度和激励约束机制等，调动了新农村建设指导员的工作积极性、主动性和创造性。
(二)抓调查研究，进入工作角色。我区在选派干部驻村担任新农村指导员工作中，明确要求各指导员积极展对所驻村的现状、面临的主要困难和问题、推进新农村建设的主要工作等方面进行调研，尽快熟悉当地的人口、民族分布、气候、地形地貌、农民收入状况和主要收入来源、基层组织状况和村组干部等自然、人文、经济、社会方面的基本情况，尽快进入工作角色，扎实开展工作。全区新农村建设指导员共写了300多份调研报告。
(三)抓教育培训，增强工作能力。为帮助新农村建设指导员掌握党在农村的各项方针政策、涉农法律法规、农业科技知识等，我区切实抓好新农村建设指导员的教育培训，增强他们做好农村工作的本领和能力。5月10日，区委、区政府在区人民礼堂举办市、区两级新农村指导员培训班，对新农村指导员进行再培训。当天，由区农业局、水利局、法制办、劳保局等12个相关部门的专家给新农村指导员进行授课，分发培训学习资料3000多份。通过再培训，进一步提高了新农村建设指导员的理论和政策水平，使他们更加了解和熟悉农村工作方法，增强工作能力。
(四)抓沟通协调，推动工作开展。一是坚持指导员工作汇报制度，新农村建设指导员每两个月以书面等形式向区基层办和指导员工作组汇报一次驻村开展工作、为民办实事好事情况，重要情况及时汇报。如驻迁江镇新农村建设指导员工作组要求各指导员每周交一份工作汇报，每日简单汇报，可发手机短信;每周工作汇报，可通过电子邮件汇报。二是坚持工作例会制度。工作组每季度召开一次工作例会，听取新农村建设指导员工作情况介绍;区委、区政府每月召开一次工作组组长例会，听取各工作组组长本组新农村建设指导员开展工作情况汇报，进行经验交流，及时掌握工作动态，加强工作指导，帮助协调解决工作中遇到的困难和问题，推动工作开展。三是出版新农村建设指导员工作简报，交流经验信息，鼓励先进，鞭策后进。自4月中旬以来已出版了三期简报。
(五)抓巡视督查，促进工作落实。为督促新农村建设指导员到点到位开展工作，我区建立并坚持巡视督查制度，定期或不定期对新农村建设指导员工作情况进行督促检查，发现问题，及时解决，对群众不满意、工作表现差、工作绩效不明显的新农村建设指导员，要给予批评教育、责令整改，直至撤换;对旷工或无故离岗的给予适当处理。在5月中旬，由区委组织部会同区基层办、新农村办、扶贫办组成检查组，对选派到各乡镇、行政村的新农村建设指导员到点工作情况进行了一次暗访检查，检查结果显示各新农村指导员均能按要求驻村开展工作。
四、工作亮点
我区在抓新农村建设指导员管理工作中，突出了两个亮点：
一是及时出台了新农村建设指导员管理办法。为加强对新农村建设指导员的监督、教育和管理，使新农村建设指导员管理有章可循，我区认真起草了新农村建设指导员管理办法。6月19日，以区委办、区政府办名义下文印发了《来宾市兴宾区社会主义新农村建设指导员管理暂行办法》，规范了新农村建设指导员的管理。
二是推行“五个一”，促进新农村建设指导员工作深入开展。为促使指导员积极为新农村建设想办法、出点子，脚踏实地、实实在在帮群众办实事，稳步推进驻村各项工作，我区在抓新农村建设指导员教育和管理工作中，提出了“五个一”要求，即要求每个新农村指导员要带一套法规宣传书、发一张服务群众联系卡、携一本民情日记、建一个服务新农村建设计划簿、填一本服务监督册，促进了党员联系和服务群众工作的有效开展。如区委宣传部驻三五乡碑口村新农村建设指导员××*，下村以后，印制了100张联系卡发放给村民，上面印有他的电话号码，希望群众有事多与他联系沟通。农民朋友不管是白天或是晚上，不断打他的手机，高峰时一天10余个电话，把他当作能解各种“疑难杂症”的“神医”、能指点迷津的“仙人”：有请教甘蔗田间管理的，有叫他宋帮村里修建道路的，有叫他帮助解决土地纠纷的等等，不管这些事无论是自己分内还是分外的，他都耐心接听，热心解答，想方设法满足群众的需求，给他们一个满意的答复。该区文明办今年上半年要在三五乡选定一个村(屯)作为新农村建设示范点在全乡推广，这个任务落在熊庆成的头上，时间紧任务重，他根据平时与碑头屯群众的电话交往，并实地考察了几次后，决定选这个屯为试点并被领导采纳。6月8日，他组织协调区文明办、区村镇规划办等部门的领导来到碑头屯，对村屯建设进行统一规划设计，计划在今年内分步实施完成农民培训、沼气池建设和道路绿化等配套工程，给屯里送6个环保型垃圾桶，群众非常高兴。
五、存在问题
2、一些后盾单位对新农村建设指导员关系、支持不够;
3、部分指导员责任心不强，作风漂浮，存在走读现象。
非公党建指导员个人工作总结篇五
时光荏苒，去箭不归。三年时间说长不长，说短不短，认真回顾这几年的工作、生活，有几许收获，几许感慨。现将这三年来的工作简单做以汇报。
一、不求名垂“青史”，但求去无骂名。
任期三年内，心系广大师生，热血不凉，激情常在，抱服务之诚待人处事，敬业勤业，不敢懈怠。做一个正直的人，与人为善的人，时时以“良心”为自己的职业道德准绳，严格要求自己，莫使自己离去陡留骂名。
二、时时勤拂拭，莫使染尘埃。
古人云：“平庸而不自知，即为羞耻”。
有一次在连续搞过几次培训之后，我和曾经分管的屠校长说：“通过这几次培训，我有种被榨干的感觉。”看来，要想自己不被榨干，就是不要成为一个橙子，而要做一棵橙树。为了更好的服务于广大师生，须为自己不时充电。读书、看报、上网便成了学习最好的方式。
或从书店挑选，或到网上邮购，三年来，我自费买了数十本教育教学方面的书籍。别人打麻将的时间就是我与书为伴的时间，别人看电视的时候正是我欣闻书香的时候。白天工作，晚上学习，有时手捧书本，入境处，爱不释卷，直至深夜。三年中我读了不少于50本教育、教学专著，在理论上充实自己，武装自己。《中国教育报》《中国教师报》、《小学语文教师》《江苏教育》等是我的最爱。通过它们，可以在第一时间了解全国之教育动态，获取前沿的教改信息，学习各地的先进的办学经验，撷取专家同行的教育思想，感悟教育春秋的喜怒哀乐，力争让自己成为一个有教育理想的人，有教育激情的人。
除了读书看报外，我还经常利用网络进行学习。“三人行必有我师”。在网上我结识了许多的优秀同行，在鼠标轻点的过程中，浏览着他们的qq空间、博客，与之交流教育人生，收获不匪。我还积极参与网友活动，并曾经在凤凰语文备课室担任版主，先后参加南京行知小学的版主培训、镇江实小的网友会课。与优秀的人为伍，向优秀者看齐。特别是在网上认识宁夏、河南、江西的几位教研员，他们身上的工作热情感染着我，时时以他们为镜，不敢再以庸俗度日为荣、心安。
三年中，我充分利用每一次参加培训的机会，认真聆听，积极思考。先后参加了本县举办的小学教育教学指导管理培训班、新教材培训、生本教育培训班，南京东南大学的“现代与经典”、第一届“七彩语文杯”小学语文教师素养大赛，合肥全国优秀教师送教活动，阜阳“名师皖北行”，市里每年的小语年会……通过听专家讲座、报告，看名师示范，自己开拓了眼界，丰富了思想，提高了认识，提升了能力。
在学习的同时，我也不忘记思考与写作，记录工作中的见闻，发表个的思想与见解，写下读书中的感悟与所得。我以个人的博客与qq空间为田地，辛勤劳作，不掇笔耕。三年来，写了400多篇随笔（不少于50万字）。曾经在自己的博客中写过一篇《边走边唱》的博文：
边走边唱
在平时的教学工作中，我就养成了写教学反思的习惯。在走上了小语指导员的位置后，我曾经给自己一个要求：要白天工作，晚上写工作日记，一方面给自己的工作留下痕迹，另一方面也是对自己工作的一种反思。这也是“进思尽忠，退思补过。”于是白天听课、检查、培训、指导、示范、服务……晚上回来后就将自己的工作情况写成短文发到网上。其中《让农远不再遥远》、《想说爱你不容易――析常识课难教之原因》、《第一次培训》、《新“揠苗助长”》等博文多次荣登一周热门日志，点击率都在100以上。曾经在自己的qq空间里写了一篇日记《我为“博”狂》：
“霍邱教育博客网开通之后，本不打算在上面开‘店’，缘于校长要求，将我们的工作情况发到上面去。处于这种考虑，开了‘博’，没有想到一发而不可收拾。从建博开始，一个多月的时间，在这个小天地里，点击率居然遥遥领先，最高峰时10篇‘热门文章’里面有我的5篇。一段时间来，白天工作，晚上写博客已经成了生活的一部分，且乐此不疲。有时想停下来，都难。我不清楚这种热度能持续多久？希望自己能坚持下来。”
“学而不思则惘，思而不学则殆”，只有不断地学习，不断地思考，才能做到与时俱进，才能源源不断为老师们提供新的信息和科学的方法指导。“不做一个被榨干了汁就被别人扔了的橙子，而要做一棵枝繁叶茂的橙树。”
三、恪尽职守立岗，兢兢业业为事。
三年来，我一直不忘自己做为一名小教指导员的职责，力争做好指导工作，践行服务思想。在任期间，我们镇有多位小学语文教师参加县内的优质课评选和教坛新星评选活动。为了让他们赛出好的成绩，我手把手地对他们进行辅导，从说课、上课、演讲各环节做好力所能及的服务与指导工作。通过一系列的努力，我们镇的老师不负重望，其中五校的赵静、蒋大红，四校的王大霞、逸夫小学的沈志宏，五里小学的谢云荣获县优质课一等奖，王大霞老师不仅获得了霍邱县第九届教坛新星称号，还代表霍邱县小学语文老师参加市小语年会赛课，荣摘桂冠。
三年任期内，我亲自组织并主持的'听评课活动有数十次之多，每次活动前我主动与各校取得联系，得到他们的支持，安排授课主讲教师，活动场地。同时也认真做好主持活动和评课的准备，虽不是行家里手，力争也不说门外话。由于准备充分，加之各校的支持和授课教师的优秀，我所主持的语文活动均取得了圆满成功，达到了预期的效果。期间我也亲自到各校去上示范课，并与师训部多次到兄弟乡镇利用“上好课”专题培训的机会，为广大一线教师提供课堂“模板”，真正做一名新课改的力行者、宣传者。
三年来，我还利用各种培训的机会，将自己十几年的教学经验，自己的学习所得，自己对新课改的理解与同行们进行交流。六个学期，我做了大大小的培训不少于二十场次。为师范实习生培训、镇内课堂达标培训、一年级教师培训、为师范新生培训、继续教育专题培训、读书交流会、为兄弟乡镇和民办学校教师搞培训……曾经在自己的空间写了两则日志：
以工作为乐
昨晚收到青铜峡市小学语文教研员任静的留言，很受感触。我问她离开了课堂是否遗憾。她说她很喜欢当教研员的工作，虽然失去了小课堂，但却得到了一个大课堂。她喜欢到各个地方去搞讲座，能做一个新课改的宣传者和播种者，她觉得工作是快乐的。
“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。一个教研员，对工作如此的热爱真是难得啊！看到她的留言，我似有所悟：认真负责不是好，只有以工作为乐，这才能达到一种真正的境界。
一则短信（节选自《第一次培训》）
第一次培训结束后，中午，我接到一位同事发的短信：“不是捧场，而是学习。祝贺你的首场培训圆满成功！我敬佩您的尽职尽责：准备充分，内容丰富且有侧重，很娴熟地为一线老师答疑解难，俨然一位教育家……”
看完短信，我的心头一热――这两个星期的心血没有白费呀！
网友的留言，同事的短信对我来说都是极大有鼓舞，这更加坚定了我的信念：做最好的自己！即使你是一个非常普通的人，只要你乐于帮助别人，你就会变得非常重要。
能作为一名教育理想的传播者，我觉得很是幸福。
四、收获认可欣慰，心掬感恩情怀
能够在城关镇中心校小教办工作对我而言是幸运的，我一直非常珍惜这份工作。三年来，我本着“管理即服务”的理念，主动作为，踏实工作，以自己的实际行动得到了上至教育局、中心校领导的认可，下至各小学广大一线教师老师的肯定。空间里记有一则日志：
欣慰
今天到了g小学，与该校校长交谈时，他说：“我们老师们都说你这个人不错。”我一怔，不解地问：“为什么这么说呢？”他说：“都感觉你这个人不仅工作业务能力棒，而且待人也很好，没有架子……”我不禁升起一股感动。记得上学期刚到这个学校来听课时，校长和老师们竟把我们误认为是推销教辅资料的。有时来到这个学校，校长也是不冷不热，代理不理的样子，有时见我们来了只是象征性地招呼一下。看到这样子，我心里也明白，如何让别人来认可你，只要靠你的实际行动来说话。今天能从他的嘴里说出这话来，想想这近一年的工作，着实不易！今天能听到这一句话，心里感到欣慰，感觉对以后的工作又充满了信心和力量。
三年中，城里乡下，栉风沐雨，车轮丈量着我们的行程，校门见证着我们的辛勤。工作能得到别人的认可，这也许就是我的工作成绩吧。感谢局领导和中心校对我的关照和培养，使我的个人能力不断地得到增强；也非常感谢本镇辖区内中小学校领导和老师对我工作的支持，使小教办的许多工作得以顺利开展。三年，城关镇小学教育教学也得到了长足的发展，面貌发生了可喜的变化。我也深深融入在小教办工作之中，和老师们建立起了深厚的友谊。“高度决定视野，尺度把握人生。”这三年我学习并收获了很多东西，无论是从专业技能还是人生阅历方面都丰富了许多，所有这些是以前工作十几年来不曾经历的。三年的小教指导员工作，令我获益匪浅。感谢各级领导、同仁给我这样的机会和工作上的支持与帮助。
老舍先生《养花》一文中有这么一段话：“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。”我想用这句话作为这三年来的小教指导员的工作总结应该最为恰当。