最新奥运会的运动项目 全民健身与奥运同行活动总结(精选10篇)

时间:2023-09-23 13:12:09 作者:笔尘 最新奥运会的运动项目 全民健身与奥运同行活动总结(精选10篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

奥运会的运动项目篇一

经国务院批准,自20__年起,每年8月8日为“全民健身日”。“全民健身日”的设立,充分体现了党和国家对全民健身事业的高度重视和关怀,是党和政府坚持以人为本、重视提高全民族健康素质的重要举措,是北京奥运遗产社会化、全民化的重要成果。为切实做好“全民健身日”活动的组织实施工作,使设立“全民健身日”的成果真正惠及全体人民,结合我县情况,特通知如下:

一、指导思想

通过广泛深入宣传和组织开展丰富多彩、贴近生活、方便群众参与的体育健身展示、交流、比赛、辅导、培训活动,提高全社会对设立“全民健身日”重大现实意义和深远历史影响的认识,增强全民的体育健身意识,养成良好的体育锻炼习惯,在全社会形成崇尚健身、参与健身,追求健康文明生活方式的良好环境和氛围。

二、活动原则

组织开展“全民健身日”活动坚持以人为本、注重实效、因地制宜、群众受益的原则,注重8月8日组织开展的全民健身活动与全年性、日常性全民健身活动相结合,大型集中活动与小型多样的经常性活动相结合,根据本单位、本组织的健身特点,突出全民健身活动的科学性、健身性、趣味性,程度地吸引群众广泛参与。

三、活动主题

通过组织开展丰富多彩的全民健身活动,突出全民参与、崇尚健康的主题。各单位可结合实际,提出主题明确、针对性强的活动口号和特色鲜明、具有广泛感召力的宣传口号。

四、活动时间

8月8日为全国集中组织开展“全民健身日”活动的时间,各单位可以结合多年来开展体育活动、体育比赛等有效形式,适当拓展“全民健身日”活动的时空范围。

五、活动内容与形式

各单位要结合本系统群众健身实际,自行组织开展具有行业特色的全民健身运动会、职业运动会以及体育休闲、康体旅游等其它形式的体育健身交流、比赛活动等,广泛调动广大群众的参与热情和积极性。

六、具体要求

切实加强组织领导,确保“全民健身日”活动取得实效。各乡镇、县政府各部门要精心组织,结合本单位实际制定活动计划,确保“全民健身日”活动在全县广泛开展。

奥运会的运动项目篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

谈到科技,人们首先可能会自然而然地联系到人造地球卫星、载人宇宙飞船、_等这些似乎离我们遥不可及的事物上,她往往给人以高高在上的感觉,实际上,科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中。科技与生活是早已是密不可分的,科技无处不在。

暑假里,我随团参加了小记者北京采风夏令营活动。在远离父母的几天里,老师要求我们每天向家长通报活动情况。入住到北京的酒店,由于人地两生,又不能随便活动,找公用电话便成了极为困难的事情,临行之前准备的ic电话卡也经常失去用武之地。这时就会特别地羡慕那些有手机的“团友”,也更深切地感受到手机带给人们的方便。

在*科技馆里,我们看到了在电视和老电影中才能看到的老式的手摇电话,也了解到更久以前,在没有电话的年代,人们用原始的方式联系是多么地不便。每当看到电影中地下党员冒着生命危险接头送情报、战斗中失去联络信号等镜头,都会不由自主地联想到,当时如果有了手机,不就避免这些无谓的牺牲了吗?每每这时,我就会更强烈地意识到科学的力量,科学不仅改变了整个世界,也改变了我们的生活,科学就在我们身边。

几年前,人们还把手机称呼为“大哥大”,传呼机称呼为“bb机”,能够使它、拥有它,是件多么值得令人炫耀的事情,似乎这就是金钱和地位的象征,是“大款”和“时髦”的代名词。而在今天,在科学飞速发展的今天,电话已经普及到千家万户,从公司白领,到普通菜农,甚至是废品收购员,对它的依赖都是与日俱增。它占据的地位越来越重要,已成为人们生活、工作沟通的重要手段。大家有目共睹,从固定电话到移动电话,从单一的通话工具,到彩屏,视频移动电话,它使人们生活的色彩变得五彩斑斓。看到这些,你就不能不为科技的发展之快而扼腕感叹。

作为一名新一代的中学生,我们在享受新生活的同时,应该要树立远大的理想和志向,从小要热爱科学,学习科学,学好科技知识,创造新生活。我们在坐的每位同学,大概都有共同的梦想,长大了要当科学家,多出科研成果,为祖国建设,为人类文明作贡献。这是远大目标。实际上,我们学习科学知识,还不仅仅是为了当科学家,也是为了适应日新月异的新生活。

所以,从现在开始,我们就要培养浓厚的学习兴趣,努力学习科技知识,学好各门文化课,多阅读一些科普书籍,积极参与各种科技活动。人类的智慧是无限的,无论是美国的挑战者号爆炸,还是全球计算机病毒的升级,从来都不能阻止人类的科技进步。“知识就是力量”,培根这句脍炙人口的名言不知激励了多少渴求知识的人。如今,让我们也用它来勉励自己,做一个热爱科学的新一代,为我们祖国的明天,谱写出更加辉煌的诗篇!

谢谢大家。

火熊熊薪传百代,光灿灿彪炳千秋。同学们,让我们高擎文明_,穿越世纪风云。用科技的神奇与伟大创造人类美好而精致的生活。让*科技之星辉映五千年光辉文化,让华夏文明之火闪耀于世界民族之林。

我的演讲完毕,谢谢大家

奥运会的运动项目篇三

一、指导思想:

根据七星关区教育局《“祖国好,家乡美”主题系列活动实施实施方案【七星教基字(20xx)25号】,为开展“学习雷锋,做美德少年活动”,推进我镇各小学未成年人思想道德教育,特制定本活动方案。

通过“美德少年”的评选表彰活动,树立未成年人身边的典型形象,把勇于创新、奋发向上、诚信友爱的品格融入学生的血液之中,倡导“在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心”,奉献社会,提升自己的时代风尚,用先进人物的事迹感动学生,用身边的榜样打动学生,引导学生从小事做起,从自我做起,用行动关爱社会,校园,他人,做一个有道德的人。

二、组织领导:

为确保“美德少年”评选活动公正、公平、公开,顺利进行,特成立“美德少年”领导小组。

三、评选对象及名额:

全镇各小学1—6年级的学生;

每个学校一个名额。

四、评选条件:

1、助人为乐美德少年。能长期坚持为贫困同学、后进同学、残疾同学、受灾受害同学排忧解难、能长期坚持公共服务、志愿服务、为弱势群体和老、弱、病、残人服务。

2、尊老爱幼美德少年。能长期坚持孝敬父母、尊敬师长、礼貌待人;能长期坚持为父母和非亲老人和孩子做好事、办实事。

3、诚实守信美德少年。能自觉遵守中小学生的行为规范和校内外的各项规章制度,带头遵纪守法,并能帮劝、带动他人与自己同守同行;办事公道,待人实在,主持正义,团结守信。

4、品学兼优美德少年。在校读书期间,在家庭经济困难、无力完成学业的情况下,能坚持勤工俭学、克服困难、通过各种途径完成学业;在家庭经济条件优越的情况下,能坚持艰苦朴素,勤奋读书,长期保持学业成绩优秀,达到品学兼优,赢得师生公认,得到家长、社区群众好评。

5、文明礼仪美德少年。在学校、在家庭、在社区能做到谈吐文明、行为文明、用餐文明、做事文明。

6、自尊自强美德少年。珍爱生命、严于律己、积极向上、自强不息。

7、勤劳朴实美德少年。能做到艰苦朴素、勤俭节约、不挑吃穿、不盲目攀比。

8、体魄强健美德少年。能积极参加体育活动,具有良好的卫生习惯和坚强的意志,乐观开朗,不怕困难,不怕挫折,积极进取。

9、奉献爱心美德少年。能关爱孤寡老人、尊重残疾人士、参与社区清洁、热心公益宣传。

10、社会实践美德少年。在圆满完成自己学习任务的前提下,能长期坚持参加学校和社会道德实践活动及志愿服务活动,从小参加小发明、小创造等科技创新活动,有发明专利等突出成绩,得到师生和群众的公认及赞誉。

五、评选步骤、方法:

1、20xx年5月20日前各班由队员推荐,撰写美德少年事迹报告,由各学校审核,确定各学校的“美德少年”。

2、20xx年5月22日前将规范填写的候选人推荐表(各学校一名)。(要求:表内填写500字推荐辞,附1500字左右事迹材料),报青场镇教育管理中心。

3、20xx年6月30日前,青场镇教育管理中心评选出本镇校“美德少年”,给予以表彰并上报前事迹特别突出的五名参加区级评选。

六、活动要求:

1、抓住契机,精心落实。各班要将此次评选活动作为推进未成年人思想道德建设,深化“做一个有道德的人”主题实践活动的重要抓手,认真抓紧抓好。利用班队会、校会等机会广泛发动学生踊跃参与,努力扩大参与面,使评选表彰的过程变成各校学生提升道德品质,争做美德少年的过程,成为各校学生自觉参与、自我教育的过程。

2、深入宣传,形成氛围。各班要把在评选过程中的感人的事迹及时报给大队部,并在班级“植根特色专栏”开设专题,及时宣传,让我镇各小学学生学有榜样、赶有目标、见贤思齐,推进我镇各小学未成年人思想道德建设水平再上新台阶。

奥运会的运动项目篇四

亲爱的同学们:

同学们在迎接北京奥运来临:

三月春回大地,冰融雪化;三月万物争荣,生机盎然。

河之洲,水之湄,山之阳,海之滨,层层涟漪阵阵回声,唱响了“文明奥运,礼仪之邦”的歌曲。

黄河猛、长江壮、昆仑莽、泰山雄,万里山河澎湃激情,扬起亿万炎黄子孙“北京奥运”梦想的风帆。

奥运在北京,世界看中国。

华夏大地,谦谦君子。文明古国,礼仪之邦。悠悠五千年的光辉岁月,流传多少文明逸事。孔子有言:“不学礼,无以立。”不懂得礼仪之人,断不能成大器;不懂得文明之人,定不可做大事。古语曰:“敬人者,人恒敬之。爱人者,人恒爱之。”少年行走世间,若“出口成脏”,岂能屹立不倒,又何谈建功立业?一人的言行举止,谈吐行为,不仅仅代表他个人的品德修养,更是一个国家的代表,一个民族的缩影。

为此,我们在这里发出倡议――“迎奥运、讲文明、树新风”。秉承中华文明,弘扬奥运精神,“争当奥运文明小使者”。

倡议如下:

一、热爱祖国,唱响国歌,升降国旗、奏国歌时肃立行礼。

二、与人相处,语言文明,友善宽容,明理诚信。

三、在学校,穿校服,轻声慢行,右行礼让,自觉排队;公共场合,轻声交谈,举止文雅,着装得体。

四、孝敬父母,尊敬师长,乐于助人。

五、乘车购物,不拥不挤,座位让给有困难的人。

六、行车走路,遵守规则,注意安全。

七、保护环境,垃圾废物不乱扔,绿地草坪不践踏。

八、爱护公用设施,节约资源,遵守公共秩序。

九、国际交往,热情、友好、大方。

十、情趣健康,远离不利于身心健康的场所。

同学少年,风华正茂。带着憧憬,带着激情,用青春为五环添彩,以文明为奥运增光。“激情奥运,魅力奥运,盛世中国,拥抱世界。”行动起来,从我做起,从点滴做起,从现在做起。让文明礼仪之花开满校园,让奥林匹克精神永世传扬!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

奥运会的运动项目篇五

尊敬的各位工作人员:

您们好!首先非常感谢您们对我们工作的支持及精心的指导,正是您们给予了我们这次锻炼的机会,一次接触社会的机、服务别人锻炼自我的机会,很荣幸争取到这次机会。这次活动让我学到许多东西,让我所有参加活动的同学都受益匪浅。

随着社会的发展,生活水*的提高,健康生活小常识就显的越来越重要,将健康知识和理念融入大家的心中,促使大家养成文明,礼貌、不随地吐痰的良好生活习惯,我们三生教育拓展实践协会——生态文明社区实践服务团为实现文明社区出一份力,也为环保尽一份心。在这次活动中最让我感动的是社区的居民,他们对我的活动积极的配合,他们的热情到现在为止还在我的心里澎湃,他们说很早就希望有我们这样的服务团为他们宣传,首先我们进行生活常识小板报:通过展板的绘制来传达基本的卫生常识,生活小窍门的方法并配以文字及生动形象的图片,来吸引社区群众众,关注生活,关住健康,要求务必要做到及时吸引眼球。同时我们也给居民讲解生活常识,通过讲解员通过现场实物辅助健康知识讲解及回答居民咨询的形式,普及生活小常识。增强了活动的意义又增加了活动的交互性,同时更使生活小常识深入人心。并且我们还居民发了宣传单,上面有着我们精心为他们的小常识。同时热情的居民还在我们的“享绿色生活,创文明社区——健康生活”横幅留下自己姓名也为我们的活动留下美好的记忆,也为创文明社区奠定了扎实的基础,居民一同参与进来同我们高喊“享绿色生活,创文明社区”的旗帜。

“珍惜地球资源、保卫家园;从自身做起,改善地球整体环境”这一话题在居民中间展开了。话题一展开,居民们都抢着说。李大妈说,以前,她跟外婆住在乡下,村里有条小河,那时的河水都很清澈,常见小鱼在游。她跟村里的孩子们一起去河里捕鱼、捉虾,那是常有的事。如今,村里的小河早就成了臭水沟。李大妈话里满是惋惜。居民汪洪忍不住插嘴,“只要肯去做,保护环境是举手之劳。但凡出门买东西,自己都带上布袋,塑料袋自然就少了;出门少开车,骑自行车或是步行,就当锻炼身体了。”孟大妈生活有妙招,她说自己家的灯都换成了节能灯,现在和以前相比,至少节省了一半电。居民们听了都说好,“不仅省了自家的腰包,国家的资源也省了。”席子营社区居委主甚是赞同,“节能灯方面,国家财政每年都有补贴。居民们早该换成节能灯。”活动中,大家你一言我一语,这个说“夏天里,少开空调,就少些二氧化碳”,那个说“工作室里午休,关上电脑来省电”,居民汪洪一口气说了一大串:“口红和牙膏没了,捅一捅、擀一擀,再用一个星期也没问题;洗菜用过的水可以浇花,洗脸用过的水可以冲马桶;而生活垃圾也可以主动分拣成可回收和不可回收。总之就是养成良好的习惯,时刻提醒自己,也告家人,为了我们的生存环境,一起守护地球。”他们还一起大声的说:“只要我们都携起手来保护我的家园,我们席子营一定最漂亮最好住的社区。

就这样一天很快就过去了,在这一天里我学到了怎样与陌生人交往,怎样与居民沟通会更礼貌,面对不同的人要用不同的方式与其交往沟通,面对不同层次的人要从不同的角度出发与其沟通,一个陌生的面孔要使他支持你,你就得让他相信你。更重要的是看着居民高兴的说:“我非常支持你们的活动,也一定会爱护我们社区,让我们社区成为文明社区”虽然我们忙碌很累,但听到这样的话心里也不觉得累,看到居民高兴的样子我们心里也被幸福填的满满的。

总之这次活动让我们受益匪浅,让学到了许多东西,让我又成长了。

云南农业大学三生教育拓展实践协会办公室

20xx年12月11日

奥运会的运动项目篇六

一年来,我校在上级*和教育主管部门的关心支持下,在省、市科协的指导下,结合本校实际,立足校园资源优势,坚持把科普教育作为推进学校素质教育的重要突破口,积极开展了一系列丰富多彩的科普活动,充分发挥学校教育在科普工作中的主渠道作用,多形式、多渠道地为青少年学生提供科普活动阵地,形成了较为鲜明的学校科普教育特色,成效显著。现将一年来我校科普工作总结如下:

1、建立科学的科普评价体系,保证科普教育落到实处。

科学的科普评价机制是科普活动落到实处的重要保证。学校把科普活动列入教师业务考核,科普活动实效和教师评优、职称晋升相挂钩。

2、“走出去,请进来”,培养科普教师骨干队伍

学校非常重视科技骨干教师队伍的建设,学校不仅从考评制度方面、对科技骨干的工作业绩给予肯定外,还多方面创造条件让他们外出学习,学习他校的科普实践经验,提高自身素质,增强科普育人本领,每年派出辅导教师先后到省、市参加各类科技教育培训。通过“走出去,请进来”等多种形式,培养了一批校园科普教育骨干,使我校的科普活动的有效开展得到了强有力的保证。

奥运会的运动项目篇七

亲爱的同学们:

小餐桌,大文明,餐桌文明是社会文明的重要体现,传承着中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。

为积极响应今年在全市中小学校广泛开展的“文明餐桌”行动的号召,现向全市中小学生发起文明用餐倡议:

1、请爱惜粮食,杜绝浪费,节约粮食是尊重他人劳动的表现,也是自身良好品格的体现。

2、请保持良好的就餐秩序,排队就餐,让整齐有序的队伍成为学校餐厅里一道亮丽的风景线。

3、点餐时不用一次性方便筷、一次性餐盒,为环保贡献自己的一份力量。

4、就餐时保持安静,文明就餐,不得大声喧哗、打闹,注意安全,防止相互碰撞或烫伤。

5、请珍惜粮食,爱惜饭菜,不要挑食,不要厌食,不要浪费饭菜。

6、请不要随地吐痰、乱扔餐巾纸和实物残渣,为他人创造干净整洁的环境。

7、请自觉归放餐具,就餐后将餐具、剩菜和剩饭自觉带到餐具回放处,方便其他同学就餐。

8、爱护食堂公物,不准在墙上、餐桌上乱刻乱写,不准损坏食堂的'餐具和设施。

9、餐前餐后要洗手,注意个人卫生。

同学们,开展“文明餐桌”行动要靠你、要靠我、要靠我们大家,希望同学们积极响应,自觉履行倡议,从我做起,从现在开始,文明就餐,节约粮食,养成良好的社会公德。

奥运会的运动项目篇八

1、 通过活动是幼儿了解2008年奥运吉祥物的名称及特点。

2、 为中国举办2008年奥运会感到骄傲、自豪。

五环旗图片 福娃图片及实物

一、 出示五环旗图片

问:这是什么旗帜?上面有什么图案?

(小节:这是奥运五环旗,是由五种颜色的圆组成的)

问:2008年奥运会在哪举办?

(小节:2008年奥运会将在我们中国举办,小朋友高兴吗?设计师还为2008年奥运会设计了吉祥物,小朋友想知道吗?)

二、 出示福娃的图片,让幼儿了解福娃的外形特征。

出示福娃贝贝的图片,问:这是谁?它是什么颜色的?

(小节:是设计师根据鱼和是水设计出来的,它头上的花纹好象鱼在海水里游时的浪花一样,代表五环旗中的蓝色一环)

出示福娃晶晶的图片,问:这个福娃叫什么名字,它像谁啊?

(小节:晶晶像一只可爱的大熊猫,它代表五环旗中黑色的一环)

出示福娃欢欢的图片,问:这又是谁啊?它戴的帽子真漂亮,你们看看像什么?

(小节:欢欢上福娃中的大哥哥,他是一个火娃娃。他还代表一种运动项目,你们知道是什么吗?)(各项球类运动)

(小节:迎迎身手敏捷,是田径的能手,他代表的是五环旗中黄色的一环)

你们猜猜还有一个福娃是谁?(妮妮)(出示图片)问:你们看,妮妮头上有什么?(展翅飞翔的燕子)她代表的是什么运动项目呢?(体操)他代表五环旗中的哪一环呢?(绿色)

把五个福娃放在相应颜色的五环旗的圆内,问:小朋友发现了什么?(福娃的颜色和数量和五环旗是一样的)

那五个福娃的名字放在一起是一句什么话?(北京欢迎你)

三、 出示实物,问答游戏(答对的幼儿奖励福娃的粘贴纸)

今天老师把福娃请到我们班里来了,(逐一出示实物,幼儿能说出出示福娃的`名字),福娃想和小朋友玩一个问答游戏,答对的小朋友有奖励哦!

1、 福娃是什么颜色的?(蓝、黑、红、黄、绿)

2、 妮妮的头上有什么?(展翅飞翔的燕子)

3、 谁是福娃中的大哥哥?他的帽子像什么?(欢欢,奥运圣火)

4、 迎迎的头上长着什么?他代表了什么运动?(藏羚羊的角,是田径运动)

5、 贝贝头上的花纹像什么?(浪花)

6、 晶晶像谁?他代表了五环旗中的哪一环?(熊猫,黑色一环)

7、 把五个福娃的名字放在一起是一句什么话?(北京欢迎你)

小朋友可真厉害,这怎么多问题都回答出了!“我们”带了好多礼物送给你们。(给幼儿发吉祥物的粘贴纸)

延伸活动:请幼儿想想要为2008年中国举办奥运会做什么事!

奥运会的运动项目篇九

老师们、同学们:

大家早上好!

同时,积极利用身边的资源,请社区民警、总务主任共同参与幼儿的安全教育,本着一日生活中有机渗透的原则,有计划、有目的、分层次地开展一系列围绕交通、饮食、活动、生活常识等方面内容的丰富多彩的安全教育活动。

3月30日上午9点,随着“着火啦!着火啦!”的呼喊声,正在各班组织活动的老师听到后,迅速组织小朋友每人拿起一条毛巾,打湿捂住口鼻,在老师的带领下紧张有序地从安全通道迅速地弯腰向外撤离,幼儿园的保安人员、厨房师傅、空班的老师等也纷纷拿起灭火器,不一会儿,扑灭了这场“大火”。

同时所有人员也撤离到外面的安全地带,顺利地完成了消防安全演习任务。通过活动,全园师生进一步掌握了自我保护及自救的办法,从而进一步提高幼儿安全意识,营造良好的“安全第一、预防为主”的氛围。

今天我们在此强调开展安全教育活动的几项要求。

幼儿应掌握的安全知识与技能,既包括对自然环境和主体感觉等方面变化(或异常情况)的感知与处理,也包括对社会环境中不安全因素和危险处境的认识与应对。据此,提出如下安全自护的内容:

1、进餐:进餐或饮水时先用手摸摸碗或杯子,以免烫嘴;不能乱吃或乱喝没有生产标志的东西;不能用牙签剔牙。

2、睡眠:睡前要洗脸、洗脚、漱口;不能含着东西睡觉,不把杂物带到床上玩。

3、行走:行走时手不插在衣兜里;会扶着栏杆上下楼梯;学会靠右行走,不猛跑;过马路走人行横道,注意来往车辆;认识红、绿灯等交通安全标志。

4、药物:学会辨认药物和一些容易与饮料混淆的有害物品,不乱吃药;知道120急救电话,认识防毒标志。

5、防触电:教育幼儿不接触电插头、插座等,不在靠近电源的地方玩耍;知道高压电的标志,并远离它们。

6、开、关门:不在门边玩;不把手放在门缝、抽屉里;知道“安全门”的作用。

1、防火、防烫伤:不在火源附近玩耍;不玩火柴、打火机和蜡烛;知道衣服着火时迅速浇水并快速脱衣服;烫伤后迅速用凉水冲或浸泡患处;知道119火警电话,认识防火标志。

2、防雷电:知道打雷下雨时,不能在大树及高大的建筑物下避雨;不在雷雨天看电视。

3、防洪水:了解自救知识。抓住能浮起来的物品,或上树或爬到地势较高的地方。

4、防地震:了解地震发生时的一些现象。进行简单的自救训练。

5、防拐骗:知道自己及父母的姓名、家庭住址、电话号码,知道父母的工作单位;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走;遇险时,会用电话呼救;知道报警电话110。

6、防异物吸入:不将别针、硬币、小玻璃球、钮扣、黄豆等放入口、鼻、耳中;不将气球的碎片放入口中倒吸气。

奥运会的运动项目篇十

今天到了个防震减灾的训练基地,虽然从外面看起来只是座普通的房子,但里面却有许多的项目。

我们先到第一个展厅,看到这有个有时候古时候张衡发明的地动仪(模型)。它是一个大鼎,上面有八条龙,龙嘴里有颗珠子,面向八个方向:东、南、西、北、东北、东南、西南、西北,下面对应有八条蟾蜍,哪个方向地震了,相应龙嘴里的珠子就会掉到对应蟾蜍的嘴里,这样就可以判断哪里有地震。

讲解员还告诉我们,地震时如果在室内应该尽快躲进桌子底下,或用硬物顶在头顶上后躲在墙角,也就是“三角区”。还让我们体验了地震模拟,威力真大!所以逃生方法一定要牢记。

通过这次活动,我从中学习到了怎么样在地震中存活,也感受到英雄们无私奉献、舍已为人的精神。我想让更多的人学生在地震中求生,也想要让人们知道那些英雄的事迹,向他们致敬!

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