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知识竞赛策划书
为普及知识产权保护的法律、法规，深入开展知识产权的保护活动。为迎接大一新生并深入贯彻落实党的十八大精神，响应我国建立创新型国家的口号，凯里学院法学协会决定举办“法随我行，律动我心”为主题的法律知识讲座活动，以深化大学生的法律意识，塑造良好新时代大学生形象。
为进一步提高大学生的法律知识水平，培养大学生对法律的热爱，宣传法律知识，促进我校大学生良好学风的养成，同时加强各学院之间的交流与合作，丰富同学们的课余生活，为同学们提供一个展示自我，锻炼自我的舞台。
法随我行，律动我心。
共青团凯里学院委员会。
凯里学院大学生法学协会。
凯里学院全体学生。
31205教室。
初赛时间和地点：各分院组织至少6名同学参加第一轮法律竞赛考试，考试时间是10月20号在31205教室进行考试（各分院务必在10月19号之前把报名人员名单交到大学生法学协会）。
复赛时间和地点：10月24日16点（在第一轮中选拔出各分院。
前三名同学到31205教室参加复赛）。
决赛时间和地点：10月26日16点教室31205。
1.前期宣传：
（1)由大学生法学协会宣传部提前一周办两海报贴放在校园宣传栏处。
（2）由共青团委和法协宣传部通知给各班负责人组织学生报名。
2.场置安排：10月20日由法学协会在下午四点之前完成考场布置。
3.人员安排：
（1）学术部负责打制横幅。
（2）外联部负责购买所需的物品。
（3）纪检部负责维纪律以及参赛人员签到情况。
（4）组织部负责组织会员到场。
竞赛分为两个环节，单选题、多选题以及分析题。总分为100分。（在考试过程中，严禁作弊，如有发现，立即取消比赛资格）。
个人证书（30份）、奖状（10张）、21个笔记本。
一等奖：奖状及证书+200元奖金。
二等奖：奖状及证书+150元奖金。
三等奖：奖状及证书+100元奖金。
优秀奖：奖状及证书+笔记本。
不得泄露任何人。
3、紧急情况：活动期间法学协会安排四名机动人员，负责。
计划外问题的解决。
4、教室：提前与相关部门联系教室，确保活动的开展不影响同学们的正常学习。
知识竞赛策划书
在美国的金融危机的影响下，全世界都笼罩在经济萧条的影响中，长时间的高失业率、低产出、低投资、企业信心降低、价格下跌和企业普遍破产……而中国在这种氛围中，成为了世界经济的重要驱动力，承担起全球范围的大国责任，对全球其他地区应对危机起到了重要作用。我们作为新一代的大学生，承担着对未来的责任，参与到看似很遥远的实际时间中，掌握更多更全面的知识，更加了解我们所在的金融世界。
大富翁嘉年华。
让同学们了解到经济金融方面的知识并有一些“实践”的机会，玩学交友三不误，同学们可以在一种轻松愉悦的心情中了解到通过实践得到的成果，让同学们不再是死读书，而是灵活运用知识，激活思维活跃度。
大富翁，大赢家——初期知识竞赛。
这是一个以选拨为主要目的的测试，有一些经济金融类的知识、脑筋急转弯以及生活常识等题目组成。旨在选拨出思维不死板，劳逸结合的同学。
大富翁，你我他——活动进行时。
玩法就和“大富翁”差不多“游戏规则是，两人一组参加，一人负责掷骰子，一人做为棋子移动，每组轮流。地图格子上有机会卡，命运卡，幸运卡，监狱等标志，参赛者根据所踩到格子拥有不同的答题机会或投资选择。最后根据总资产=现金+固定资产+银行存款+银行利息+外汇来决定胜负”。主持人向大家介绍比赛规则。
与“大富翁”等棋盘游戏类似，玩家初始会得到10000元模拟资金和20xx元的模拟存款，然后每组按照每次走到所在格完成要求。“动动卡”需要进行相应的运动游戏，通过则会获得1000元奖励而失败将会倒扣500元，“机会卡”就需要进行国际金融知识答题，答对奖励5000打错则倒扣20xx，“命运卡”则有机会另对手停走一轮也可能使自己“受经济萧条影响”停走。
一轮游戏是40分钟，每10分钟资产结算一次。可以在结算的时候进行外汇买卖，或是中途停在‘外汇交易市场’时进行操作。工作人员每五分钟就会公告一期外汇基准价，美元、英镑、欧元、瑞士法郎、澳元都有，有时候还有一些相关消息，然后就可以判断走势，做出选择。
（1）人生不能没有游戏，但不能仅仅是游戏。在游戏的同时，各种“惩罚”既可以丰富各方面知识，提高活动者的思维活动能力，又可以加强活动者的协调能力。
（2）本游戏为同学带来额外收获，不仅能了解认识到管理学上的学问，更能够提升沟通能力，并且在游戏隐藏着理财技巧的训练。它可以模拟投资，同学们要懂得运用策略打击对手，了解对手资料，这种活动还可以提高学生的责任感。
（3）把风靡于大众的纸上及网上的游戏，加以改革，灵活运行到现实生活。这也激发了同学们将想法付诸以实践的热情，不再拘束于平凡大众的事宜，激发了同学们的各种潜能。
（4）通过游戏可以寻找到理论学习和趣味实践之间更加富有新意的结合点。
（5）游戏的大型化大大增加护理学院在学校影响力。
可行性分析：每一个活动的开展都是要做一个详细的活动分析，本次活动是护理学院组织部成员一同参加。
（1）在网上发布帖子，并在校内宣传栏等显著地点和宿舍楼中张贴海报，必要时进行校园内的传单发送。统一活动日期，宣传口号等。进行广泛的舆论宣传。活动将动员积极分子和广大同学关注。
（2）准备初试的题目并订下时间进行选拨或将题目在报名时传送一份给报名者，在规定日期内回传答案。
（1）选拨出进行活动的人，并提前讲其召集开会，具体说明活动的流程和意义。
（2）设计活动的“棋盘”和卡片以及题目等必要物品。
（3）准备好活动当天所需用品。
（4）准备好在活动当天提前布置，人员的分配。
通过校园网，校报等渠道，对此次活动的开展情况及效果进行后续报道，扩大活动影响。
活动事宜：本次活动的活动对象预期为护理学院学生，需提前准备好选拨用的题目（专业知识+脑筋急转弯+生活常识），然后张贴海报等宣传资料（传单会有3%~4%的回收率）。选拨出来的活动人员需提前见面并全面的了解游戏的流程。准备充足的三种卡（机会卡，命运卡，动动卡）和“棋盘”的三卡布局。固定工作人员，银行2人（其中1名负责报告汇率情况），裁判1人，监狱长1人。活动者共3组，每组2人，1人代表棋子在格中走，1个扔骰子。每组指派至少1名工作人员跟随（工作人员手中有充足的三卡）。
150元+运费10元。
（2）超级大充气骰子*3。
45元+运费10元。
（3）安全警示带7cm宽，100米*3。
30元+运费15元。
(4)搞怪鞋*3。
45元+运费10元。
（以上皆属于循环利用资源，一次投资多次使用）。
（5）奖品40元。
【共计】355元。
知识竞赛策划书
计算机的世界无穷无尽，然而我们却了解有限。作为当代大学生，应当具有对于计算机方面知识的一定的了解。
人的知识越广，人的本身也就越完善。——高尔基
随着信息时代的来临，电脑互联网以最先进的方式，成为全社会各阶层人士所必须的学习工具、交流工具。其目的是把我们改造为真正的信息时代的新人类：一个会运用新工具的人；创造新生活的人；一个真正与时俱进的人！
在信息高速发达的今天，要努力学习电子计算机基础知识以及电脑网络专业知识。学习新的知识，摄取新的信息，储存新的观念，增强自己的知识修养，勇敢地承担起历史的重任并迎接信息时代的挑战！
高尔基说过：人的知识越广，人的本身也就越完善。
通过电脑知识竞赛，帮助同学们了解更多计算机基础知识，扩展同学们的知识面。
淮阴师范学院全体学生
1、协会提前选出此次活动负责人，负责此次活动的整体执行，负责人的担任由会员自鉴！
2、由宣传部撰写宣传稿，并去各班宣传。
3、由组织部邀请嘉宾及评委
1、活动分为两个部分：
第一部分知识竞赛笔试：参赛者同一考场答题，由评委批改并选出进入下一轮的人员。
第二部分现场答题：进入第二轮的参赛者通过抓阄分成六个小队，分别进行轮流口答与集体抢答，记录得分情况，最终由评委当场评出各项奖项。
2、活动流程
5月6号开始宣传
5月8号报名截止
5月11号初赛
5月14号做第二阶段准备工作。
5月16号决赛
1、以个人为单位参赛，在报名截止日期前报名
2、留下自己邮箱，便于接受题库
3、保持通讯畅通
分值
评分要素
评分标准
笔试
100分
30道选择题 每题2分
根据参赛者实际答案
20道填空题 每题2分
口答
60分
15道选择题 每题4分
根据参赛者实际答案
每人都有不同的15题须作答
抢答
40分
总共20道题目 每题2分
根据参赛者实际答案
所有参赛者抢答20道题目
1、一等奖 一组
2、二等奖 二组
3、三等奖 三组
4、优秀奖 若干名
若前几名得分相同将采取加试以区分
启明星电脑协会策划部
xx年4月21日
知识竞赛策划书
为了更好地贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[xx]16号)中共广东省委《中共广东省委、广东省人民政府关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》(粤发[xx]12号)文件精神，进一步发展校园文化建设，营造健康积极、和谐团结的校园文化氛围，促进大学生的健康成才，籍社团活动月的契机，漫雪诗社特意举办诗文知识竞赛，增强同学们对诗的情感深造。
6年的岁月变迁，人们生活在繁华的社会之中难免会遗忘从前，只有回味过去的魅力，才会使自己得到身心的提升。诗，一种富有魅力的文字，它以其独特的魅力记载着祖国的发展，记录着青春荡漾的激情，它是一首青春和谐的旋律，是一篇歌颂发展的礼赞。为了营造良好的校园文化底蕴，提高学生对祖国的诗歌认知，为了丰富学生多姿多彩的校园生活，学习诗人的高尚情操深化自我;为了诗的源远流传，从而使诗具有顽强的生命力，我们选择用诗文知识竞赛去唤醒我们的记忆，追寻发展的足迹。
二、活动主题：追寻足迹焕发青春共创和谐。
三、活动简介。
1、活动对象：华南师范大学南海校区全体学生。
2、活动时间及地点。
地点：小型电影院(初定)。
时间：十一月至十二月。
3、主办单位：华南师范大学南海校区学生社团联合会。
策划承办单位：华南师范大学南海校区漫雪诗社。
4、活动负责人：xxx。
四、活动内容：
1、活动形式：分设初赛及决赛。
2、活动准备：
(1)申请场地。
(2)开设咨询会。
(3)广播稿宣传。
(4)联系并邀请嘉宾评委(中文系老师、社联干部、协会代表)。
(5)会场布置。
3、活动具体内容：
(1)初赛：申请教室作为初赛场地以笔试形式进行诗文知识的答题，成绩最好的前十位进入决赛。
(2)决赛：初定地点为小型电影院(根据实际调整)，决赛当晚采取淘汰形式。
第一环节：必答题(每人5道题目)，淘汰得分最低的四人。
第二环节：抢答题(每人5道题目)，淘汰得分最低的三人。
第三环节：选答题(5道题目中任选一题即场作答)，抽签选择题目，以所得的分数高低决定名次。
(3)老师发表讲话及颁奖。
4、评分标准：
(1)初赛：笔试中以成绩前十名所获得决赛资格。
(2)决赛：第一、二环节从成绩高低所获出线资格。第三环节则通过现场投票决定(观众占选手得分比列的2%、社团嘉宾投票占25%，老师评委占55%)，综合得分以高低依次为冠亚季军。观众、社团代表嘉宾和老师评委凭进场时所派发的选票作为投票的有效依据。
知识竞赛策划书
1、宣传：主要由系学生会召开班级心理委员会议，宣传时需详细介绍比赛安排和流程。同时系宣传制作相应海报张贴于系部橱窗。
2、参赛方式：以辅导员为单位选派4名同学组成代表队（包括班级班长、副班长、团支书、班级心理委员）。
3、邀请嘉宾：由系部负责制作邀请函，并将邀请函递交给学工处领导、系部领导以及学院心理咨询室教师等。
4、赛前准备：由系部学生会主要赛事负责人收集比赛题库并准备好相应的比赛题目，同时参与出题的负责人不得参与比赛且赛前须对比赛题目严格保密。
5、 比赛具体流程
由主持人首先介绍嘉宾及评委老师，带动比赛氛围、宣布比赛开始
a、必答题：由50道难度系数相当的选择题组成，每班各回答其中的10题。主持人读题干和选项，各系队以举牌方式回答（牌上写有abcd），答对得分答错不倒扣分，每题20分。
b、争分夺秒题：每队出一名代表，主持人读题选手判断是否正确看在一分钟内答对题目的数量，每答对一题得10分。
c、风险冲刺题：将题目以难度分为“老虎”“猎犬”“兔子”三级（老虎50分，猎犬30分，兔子20分），各班都有三次选择的机会，答对得分，答错倒扣分。难度级别高的题目分值越高，但倒扣分数也越多，各队可根据赛事实际情况选择作答。
d、自由发挥题：主持人现场读一段关于大学生心理健康问题的案例，各班选手现场对材料中的人物提出相应的心理辅导策略，并将要点写在答题板上。 最后由评委老师现场点评打分。
e、附加题：该题为最后结果为平手时所准备，也是风险题，答对加分，答错扣分。
6、计分方式：由3名分数统计员计分，保证公平公正。
7、奖项设置：一等奖、二等奖、三等奖各一名
8、统计分数，当场公布结果，颁奖（主持人负责与嘉宾沟通好）
1、奖状（大张）3张：设一二三等奖
2、奖品（每个获奖队的参赛选手都有）
一等奖：90元的奖品
二等奖：60元的奖品
三等奖：30元的奖品
3、邀请函15张
4、矿泉水25瓶（供评委老师、嘉宾、主持人、记分员、工作人员饮用）
5、条幅1条
6、题目卡、举分牌、答题卡材料、班指示牌（可用彩色硬纸）若干张
7、题库引发15份（每班各一份）
8、小蜜蜂或者话筒至少两个（主持人、答题选手）
9、计分牌（篮球赛使用）5个
10、气球50个布置现场使用
知识竞赛策划书
2.活动目的:。
（1）提高同学安全意识。
（2）丰富同学的课余生活。
（3）加深对安全教育的重要性的认识。
（4）通过举办此次活动，为广大同学提供一个互动学习的机会。
（5）让更多的同学了解红会。
3.活动时间:。
***************************。
4.活动地点:多功能厅（教工食堂二楼）。
5.主办单位:河海大学校红十字会。
6.参加对象:10级各系,每院派三名同学参赛。
1.校内宣传:。
书面通知学院各辅导员本次知识竞赛的相关事宜.
由院宣传部协助并合作在校内及宿舍宣传,放置海报,以及张贴宣传栏作隆重宣传.
在学校网站上发布此次竞赛的相关事宜,并由院广播台报道此次竞赛的信息,并邀请院广播台的有实力的记者,报道此次知识竞赛的相关内容及情况.
2.赛前组织:。
申请场地（多功能厅）以及布置场地.
预先安排好观众的位置及领导、嘉宾和评委的位置.
在赛前一周下发通知,各系选出由三名同学组成的参赛队,比赛前三天将参赛选手名单上交.
3.工作人员:。
邀请各学院的主要领导及嘉宾出席.
邀请各个院的辅导员担任本次比赛的评委.
由广播台推荐或自荐有经验的主持人两名.
监督员一名.
裁判一名.
若干礼仪小姐.
若干设备控制人员.
4设备准备:。
麦克风.
灯光、音响.
抢答器.
记分牌.
电脑系统.
笔和纸.
比赛专用桌椅。
5.题目准备:。
****。
6.奖品准备:。
证书及给观众的小礼物。
1.比赛流程:。
主持人致辞,介绍领导、嘉宾及参赛选手.
领导致辞.
主持人宣布比赛规则.
主持人宣布比赛开始.
第二、三轮比赛间中场休息,穿插主持人与观众的互动环节.
评委对参赛选手的答案进行点评.
主持人宣布冠、亚、季军及各奖项得主,并由领导颁发奖品.
邀请荣获冠军队伍的代表致获奖感言.
由*******致闭幕词.
主持人宣布比赛结束,并感谢到场领导、嘉宾和观众.
散会后,工作人员留下清理会场.
每支队伍都有100分的底分。
（1）、必答题环节。
a.题型设计。
题目内容全部于挑战杯有关，题型有选择题、判断题、主观题共五轮，每轮每队依次回答一个题目。
禁毒知识竞赛活动方案
2006年至2015年，由市禁毒办、市未保办联合发起的上海市禁毒知识竞赛肩负“传播禁毒宣传正能量”的使命，走过十年光阴、历经十届精彩，逐步发展打造成为了上海市青少年及其家庭参与禁毒宣传教育的品牌活动项目。下一个十年，禁毒知识竞赛将继续丰富内涵、创新形式，为活动注入全新生命力。20xx第十二届上海市禁毒知识竞赛具体活动方案如下：
主办单位。
承办单位。
协办单位。
1.网络初赛(时间：6月1日-8月31日)。
内容：参赛者可以学校、社区街道、个人为单位登录活动，进入禁毒知识竞赛参赛通道，按指定规则参赛，在竞赛平台上随机产生的竞赛试卷中答题。参赛者按得分高低、答题耗时长短、参赛先后次序确定排名，并最终确认入围网络决赛的名单。
2.网络决赛(时间：10月)。
内容：入围网络决赛的参赛者在指定时间内登录活动进入“网络决赛”专区通道，参与在线网络决赛。
3.区级选拔赛(时间：9月)。
内容：以学校和社区参赛选手家庭为单位，由各区县自行策划区级选拔活动并推荐家庭参加市级复赛。
4.市级复赛(时间：10月)。
内容：由各区县推荐的家庭参加复赛选拔，复赛成绩优秀者将晋级现场总决赛。
5.市级总决赛(时间：11月底)。
内容：第十一届上海市禁毒知识竞赛的年度总决赛将在往届基础上推陈出新，对精彩的家庭才艺表演、紧张激烈的知识竞赛、多元化的禁毒宣传资源进行情景串编。邀请复赛入围家庭，以社区和学校为单位现场参与总决赛，产生一、二、三等奖。
知识竞赛策划书校园知识竞赛
一、活动背景：
信息时代的今天，“知识就是力量”的口号至今让我们震耳发聩。伴着凉爽的秋风，我们迎来了第二届读者文化节。而读者文化节，是由读者协会主办的面向全省高校的一场集知识、娱乐、竞赛为一体的综合性学习活动。在这个大的背景下，读者协会与红帆船文学社共同举办了文学知识竞赛活动。
二、活动目的：
(一)为了提高同学们对本次读书文化节的关心度，将和谐文化带进校园，以丰富同学们的课外生活、展现自身才华，提升文化素养。
(二)加强会员间的交流，以及促进与其它社团之间的交流与合作。
(三)建设文化校园，将多读书、多思考的观念更加深入的植入校园文化。
(四)开辟读者与图书馆信息沟通的渠道，建立读者与图书馆间的良性互动。
三、活动介绍。
本次竞赛为读者协会策划主办，红帆船文学社协办、合肥旅游网赞助的文学知识竞赛活动。
四、活动安排。
本次文学知识竞赛面向全体在校学生，以双方会员为主。分为初赛、决赛二个阶段。
(一)时间安排：
1.初赛：
(1)时间：11月24下午6点。
(2)地点：图书馆八楼会议室。
2.决赛：
(1)时间：11月30日下午6点。
(2)地点：图书馆八楼会议室。
3.颁奖。
(1)时间：12月1日晚上7点。
(2)时间：图书馆八楼会议室。
(二)参赛选手资格要求。
1.在校大学生，热爱读书，拥有一定的知识素养。
2.参赛选手必须在规定的时间内报名，并领取报名表。
(三)竞赛流程。
1.主持人开场致辞然后介绍入场嘉宾，会长致辞并宣布竞赛开始。
2.主持人宣布比赛规则。选手如有问题可在主持人宣布后提出。
3.根据竞赛者入场时抽取的编号，把竞赛者按编号分若干组。
4.初赛流程：此次文学知识竞赛初赛所有选手都有基础分30分，并按以下四个环节进行。
(1)小试牛刀。
题目共分：文学知识、风俗文化、诗词解析、历史常识四类(每类题中有20道选择题，每道题编有序号)。
规则：以组为单位，从该组一号选手开始，选手可从四类中任选一类。由主持人从该类中抽出一题。主持人读出题目后，选手作答，如果答对加10分，错误扣5分。并由该组其它选手自愿作答，答对加5分，错误扣2分。然后按顺序进行下组选手答题。并以小组总成绩为此环节的最终成绩，前五名的小组每人成绩加20分，其余小组每人加10分。
中场互动。
所有到场人员进行击鼓传花-成语接龙活动。由主持人说出一个成语并传递物品，主持人敲击桌子，声音停止，物品距离最近的人接成语，接出成语则继续进行，否则表演节目，节目表演结束由该人任说一个成语继续进行。时间15分钟。
(2)抢滩登陆。
规则：主持人读题之后以小组为单位即可进行抢答，答对加10分，答错不扣分，答错后其它选手可抢答该题，答对得5分，小组抢到一次大题机会，该组将会有3道题，至该组答完为止。依次类推，此环节以个人得分为最终成绩。
(3)弱者重生。
本环节得分较高的人给较低的人选题，选3道题，答题后较低的人得分为：答对个数/3(较高的人分数--较低的人分数)。
(4)勇往直前。
也可继续攻关。若答错，则本环节的分将失去。
比赛结束后选出较高得分选手进入决赛。
5.决赛流程：
(1)自我介绍，限时2分钟。
(2)才艺展示，各个选手根据自己情况选择性进行，该项成绩为参赛选手最后成绩作参考。
(3)“一站到底”所有入围决赛的选手，两两组合，回答主持人的问题，采取淘汰制，获胜者再两两结合，依次类推直至产生最终胜利者。
6.颁奖典礼暨联合晚会。
(1)由相关负责人针对此次文学知识竞赛做总结。
(2)举行颁奖仪式。
(3)文艺表演暨活动大联欢。
(四)前期准备。
(1)双方宣传部应于于11月20日以前做好宣传板面、海报、宣传页(如板面数量不够与征文活动发生冲突，可将两个活动合并为一个板面)，并于11月20日投放至指定位置。
(2)双方策划部人员，应于11月18日以前协商活动的人员安排问题(人员安排包括比赛评委、场序维护、卫生清洁等)。
(3)双方策划部应于11月18日以前商议参赛选手的报名流程、信息管理、通讯联络等问题，并交由各自的相关部门执行。
(4)所有考试的问题、试卷由指定人员负责编辑、打印、保管，任何人不得泄露题目。
(6)双方策划部须于11月20日以前协商颁奖仪式的具体事宜，包括出席人员、秩序维护、主持、礼仪等。
五、注意事项：
1、初赛的问答题目为12道，分别涉及文学、风俗文化、名句对接、历史常识四个方面，每方面四道题目。
2、决赛自我介绍与才艺展示总分值20分，答题总分值80分，选手在此阶段的最后得分由这两项与答题得分共同构成。
决赛问题除以上问题外还涉及生活、政治、经济、科普等综合知识。
初赛进入决赛时，根据实际人数确定晋级人数，确定人数后安成绩由上到下选择晋级。
3、此次文学知识竞赛总的分值分配：决赛的总分值70分，初赛总分值30分，选手的最终成绩由这两部分按比例共同组成。
六、奖项设置。
特等奖一名一等奖2名二等奖4名三等奖8名优秀奖若干，共计500元。
七、负责人及主要参与者。
负责人：王勇、胡熙洋。
参与者：读者协会与红帆船文学社全体会员。
《禁毒知识竞赛》心得体会
近日，我参加了一场以禁毒知识为主题的竞赛活动，这是一次非常有意义的经历。通过这次竞赛，我学到了很多关于毒品的知识，同时也深刻地体会到了远离毒品的重要性。下面，我将分五个部分共1200字，对这次竞赛进行回顾和心得体会。
首先，让我谈谈这次竞赛的组织和形式。比赛采取了问答的形式，选手需要在规定的时间内回答出场裁判官提问的问题。竞赛分为个人赛和团体赛两部分，个人赛考察选手对禁毒知识的掌握程度，而团体赛则注重选手之间的协同能力。整个比赛过程紧张有序，同时也非常有挑战性。在答题的过程中，我不仅需要运用已掌握的知识，还要有一定的思维能力进行推理分析，这对我的综合素质提出了较高要求。
其次，这次竞赛给我留下了很深的印象，让我对禁毒问题有了更加清晰的认识。在这场竞赛中，裁判官问了一系列围绕毒品的危害、禁毒政策以及如何远离毒品等方面的问题。通过比赛，我了解到毒品对人体的摧残是多么严重，它不仅会导致社会道德的沦丧，还会破坏个人的健康和家庭的幸福。同时，我也深刻地认识到禁毒工作的重要性，只有远离毒品，才能保护自己，保护家庭，保护社会的和谐稳定。
第三，这次竞赛让我意识到学习禁毒知识的必要性。竞赛的前期，我全力投入到学习禁毒知识中，去了解各类毒品的成分、外观等特点，以及应对毒品的相关法律法规。通过努力学习，我获得了一批有关禁毒方面的专业知识，这些知识将会在我以后的生活中，给我提供防范毒品的思路和方法。只有通过学习，我们才能在掌握了足够的禁毒知识后，彻底认识到远离毒品的重要性。
第四，参与这次竞赛，让我深深体会到团队合作的重要性。在团体赛环节中，我与队友密切配合，共同解答问题，取得了好的成绩。在这个过程中，我们发现只有合作才能取得更好的效果。每个成员各司其职，有的负责思考问题，有的负责提供参考答案，有的负责总结和回答。正是因为每个人都发挥了自己的优势，我们才能一次又一次地获得胜利。这次竞赛不仅增强了我的团队合作意识，也培养了我的团队合作能力，为今后更好地与人协作奠定了基础。
最后，这次竞赛给了我更加深入的思考和警示。通过这次竞赛，我看到了毒品给人们带来的巨大伤害，也感受到了禁毒工作的艰巨性和必要性。回家后，我与父母一起进行了一番深入的交流，一起分享了我在竞赛中得到的知识，一起向家人宣传毒品的危害，一起达成了与家人远离毒品的共识。我深深明白毒品不仅仅是我个人面临的问题，它关系到家庭、社会的稳定和安宁。所以，我决心继续学习禁毒知识，将这种意识传播给更多的人，为打赢禁毒战争贡献自己的力量。
通过参加《禁毒知识竞赛》，我不仅在专业知识方面得到了提升，还在思想认识上有了更深入的理解。我深刻地认识到，只有不断学习和宣传禁毒知识，我们才能远离毒品，保护自己和他人的生命安全与幸福。参加这次竞赛，给我留下了一份宝贵的礼物，我愿意与更多人一起共同维护禁毒社会的美好未来。
知识竞赛策划书校园知识竞赛
为了让大家了解知识、学习知识、运用知识及深化科学生活认识，营造浓郁校园学习氛围，也为加强学校的学风建设、知识文明建设和精神文明，同时提高自我文化素质，丰富大学学习生活。拟在3月11日举办百科知识竞赛，打造一场全新的知识盛宴。
二、活动宗旨。
丰富大学生的校园文化生活，促进广大同学综合素质全面发展。
三、组织方：
主办方：校学生会。
承办方：校学生会学习部。
四，活动对象：
全校师生。
五、参赛对象及形式。
全校学生。
形式分为初赛，复赛，决赛。
初赛，复赛为笔试。复赛为多样式。
六、活动时间：
20__年3月11日某点——某点。
七、赛前准备：
(1)与宣传部合作，提前一周做出百科知识竞赛展板、海报以及条幅等宣传工具。
(2)笔试教室申请，多媒体教室申请，提前对校相关领导通知。
(3)与各院系学习部合作，将竞赛信息传达至各班学习委员。
(4)学习委员统计报名人数报至自院学习部，各院学习部规定时间内交至校学习部，统计全校参赛人数。
(5)根据参赛人数印制笔试部分试卷。
(6)安排监考人员，校学习部监考，各院学习部协助监考。
八.活动详细流程：
1、初赛流程。
1.比赛时间:3月某日。
2.比赛地点：某号楼。
3.采取笔试形式，根据参赛人数多少申请的教室进行笔试。
4.校学习部出题印制试卷。
5.学习部阅卷，根据分数前60名进入复赛。
复赛流程：
1.比赛时间：3月某日日。
2.申请一间多媒体教室。
3.由院学生会学习部成员参与出题。
5.选手将答案写在答题卡上，统一交收。
6.院学习部成员监考、阅卷。
7.按卷面成绩，前10名进入决赛。
决赛流程：
赛前准备：
1.比赛时间：3月某日。
2.比赛地点。
肯尼迪。
3.邀请嘉宾。
4.邀请观众。
邀请参赛选手所在班级出席比赛。
5.奖项设置。
一等奖：1名获赠荣誉证书、奖品。
二等奖：2名获赠荣誉证书、奖品。
三等奖：3名获赠荣誉证书、奖品。
优秀奖：4名获赠荣誉证书。
6.服务人员安排(20人)。
7.嘉宾席卡及嘉宾用水。
8.现场拍照。
9.选手抽签定出场顺序。
比赛流程：
1.主持人致开场词并宣布比赛规则。
2.宣布比赛开始(3-5min)。
第一轮选择出击。
选手按号码牌顺序从1到10依次选择数字题包并作答。
每个题包包含2道选择(5分_)、1道填空(5分)。
4.第二轮抢点追击。
选手同时举牌回答a\b型选择题(10道)，答对一题得5分，答错不扣分。
5.第三轮才艺复活。
根据前两轮各位选手的积分情况，得分最低的3名选手将面临淘汰的危险。选手可以通过才艺表演来取得复活机会，得到现场观众认可的选手可以重回赛场并获得额外10分。
5.第四轮秒杀一切。
每位选手有40秒答题时间，根据大屏幕所示题目作答，每答对一题获得5分，答错扣5分，可选择pass，pass不扣分。
6.领导总结发言。
7.公布选手成绩。
8.颁奖。
9.主持人宣布比赛结束。
10.活动结束，嘉宾退场，听众退场。
11.清理赛场校。
九.经费核算：
十.赛后总结工程学院学生会心理健康部。
知识竞赛策划书校园知识竞赛
一、活动口号:“集百家之长，会电院之才”
二、活动时间：待定。
三、活动地点：贵州电力职业技术学院。
四、活动对象：贵州电力职业技术学院全体学生。
五、参赛人员要求：
(1)、具有好的各门学科(竞赛规定范围内的各门学科)的基础知识;。
(2)、语言能力较强，可以做到清晰，准确、流畅讲普通话;。
(3)、具有较强的注意力、观察力、思考力和想象力，尤为重要的是善于记忆;。
(4)、充满自信、意志坚强、情绪稳定、有良好的自控能力。
六、宣传形式：通过海报，展板进行宣传。
七、活动形式：
本活动采取两天两阶段比赛制：
第一阶段为淘汰赛，题型设置全部为笔试必答客观选折题和主观论述题，现时60分钟。取前六名晋级第二阶段。
第二阶段为决赛，采取现场口述作答形式，题型有必答题，抢答题等。
八、活动流程：
(1)宣传报名准备工作。
1)、设计制作宣传版、条幅、由活动前一周在全校范围内宣传。
2)、制作邀请函，要请老师做为决赛评委和嘉宾。
3)、发放活动报名通知，由各班学习委员组织班级报名。(比赛以组为单位，每组三人)。
4)、收集相关竞赛题目。
5)、申请教室作为第一阶段比赛用。
(2)第一阶段淘汰赛。
1)、各队伍入场按指定位置就坐。
2)、由学生会负责人安排发放题目。
3)、淘汰赛开始，各组自行作答，禁止传阅题目和使用任何求助方式，保持会场安静。
4)、取消未到场队伍的入场参赛资格，并禁止入场。
5)、由学生会确定裁判员组织阅卷，取成绩前六名进入决赛，并与次日公布进入决赛队伍名单。
(3)第二阶段决赛。
1)、各队伍入场按指定位置就坐，有淘汰赛成绩由底到高编号。
2)、决赛开始，由主持人介绍嘉宾和参赛队伍及决赛大致流程。
3)、第一轮为必答题，按编号开始答题，每题限定队伍代表回答，答对得一题得一分，答错不扣分，共10题(题型为判断题和选折题)采用口述形式回答。答题过程中有规定计分员计分。
4)、第二轮为抢答题，共12道题目，每对在主持人宣布“开始”后方可举手抢答，提前抢答按错误处理，每题限时15秒，答对加一分，答错扣一分。由主持人确定抢答在先者回答，不得有与主持人狡辩，否者将扣一分。每题有一次错误，二次抢答的机会。
5)、现场互动环节，共五题，由主持人向现场观众出题作答，答对现场赠送小礼品，每题有一次错误，二次抢答的机会。
6)、第三轮情景题，各队按当时分数高低，由低到高抽签决定出场顺序，按题目有每组三人合作根据给定的道具完成情景要求，限时5分钟。由裁判团酌情给分，最高30分，最低10分。
7)、由主持人宣布比赛成绩确定名次(平分加塞一题，题型为必答题)。
8)、由嘉宾对活动进行点评。
9)、合影留恋。
10)、组织观众有序退场，组织清现场。
九、活动奖项：
活动由分数高低决定名次。
奖项。
成绩。
奖励数量。
奖品。
一等奖。
第一名。
1
证书、现金50元。
二等奖。
第二、三名。
2
证书、现金30元。
三等奖。
第四、五、六名。
证书、现金20元。
十、注意事项：
1、各计分员必须时刻维护大赛的公平和公正性，禁止徇私舞弊。
2、所有准备必须在前一天完成，并由学生处和主席团验收。
3、做好维护现场比赛现场私序。
4、任何人对比赛有任何问题，由学习部统一进行解释。
5、赛前做好比赛题目的收集。
学习部。
二〇一一年二月二十二。
中小学生禁毒知识竞赛题
1、中国历史上第一个禁烟令是(a)年颁布的。
a、1729年b、1479年c、1839年d、1950年。
2、1834年至1839年间，西方帝国主义国家利用输入鸦片，每年平均从我国掠走白银(d)多万两以上。
a、100b、200c、300d、400。
3、发生在(b)的虎门销烟是世界禁毒史上的一次壮举，沉重打击了殖民主义者利用鸦片对我国的侵略。
a、1837年6月b、1839年6月c、1840年6月。
4、鸦片类毒品主要有(abcd)。
a、鸦片b、可待因c、海洛因d、吗啡e、摇头丸。
5、1987年6月12日，联合国在维也纳召开了有138个国家参加的“麻醉品滥用和非法贩运问题部长级会议”，会上确定每年(b)为“国际禁毒日”。
a、4月26日b、6月26日c、10月26日。
6、“禁绝毒品，功在当代，利在千秋”是(a)同志在“全国禁毒展览”上的亲笔题词。
a、江泽民b、毛泽东c、胡锦涛。
7、我国提出的禁毒工作“四禁并举、堵源截流、严格执法、标本兼治”的方针中，“四禁”指(abcd)。
a、禁种b、禁贩c、禁吸d禁制e、禁运。
8、以下哪四种毒品属于麻醉剂类毒品(a)。
a、海洛因、鸦片、杜冷丁、美沙酮。
b、海洛因、杜冷丁、美沙酮、
c、海洛因、吗啡、摇头丸、鸦片。
9、国务院《强制戒毒办法》规定：对吸食、注射毒品成瘾人员进行强制戒毒的期限为(b)。
a、1--2个月b、3--6个月c、1--3年。
10、吸毒上瘾又称药物依赖，它具有三个特征(abc)。
a、药物耐受性b、生理依赖性。
c、心理依赖性d、行为怪异性。
11、目前，在我国吸毒成瘾者强制戒毒后又复吸的应(c)。
a、重新强制戒毒b、实行自愿戒毒。
c、实行劳动教养d、自愿戒毒和劳动教养相结合。
12、对在所内贩毒、吸毒的劳教人员，以及纵容、包庇或为其提供毒品者应当(c)。
a、严厉批评b、耐心说服教育c、依照有关法律法规严厉查处。
13、我国目前发现的70%以上的艾滋病病毒感染者主要感染途径是(c)。
a、母婴传播b、性接触c、注射毒品d、输血。
14、郑某在南方某地购得15克海洛因藏在家中准备自己吸食，后被公安机关查获，郑某的行为构成了什么罪(b)。
a、贩卖毒品罪b、非法持有毒品罪c、不构成犯罪。
15、利用未成年人运输毒品的按照《刑法》规定如何处罚(c)。
a、以教唆罪论处b、以运输毒品罪处罚。
c、以运输毒品罪从重处罚。
16、毒瘾是可以戒除的，关键在于个人的(b)。
a、意志b、决心c、财力d、年龄。
a、消化b、呼吸c、神经d、免疫e、心血管。
18、国家对检举、揭发毒品犯罪的人员(a)。
a、给予奖励b、一般对待c、没有规定。
19、当毒品在你面前出现时，正确的选择是(c)。
a、试一试b、丢弃毒品c、报告公安机关。
20、吸毒者在今后的人生道路上应选择的正确生活态度是(c)。
a、人生一世，及时行乐b、再吸最后一口，以后再也不吸了。
c、树立戒毒信心，坚决拒绝毒品。
21、张某吸毒成瘾被公安机关查获，其将受到(b)处罚。
a、劳动教养b、强制戒毒c、逮捕d、教育。
22、脱毒只是戒毒过程的第一步，最根本的是要彻底摆脱(c)才能达到彻底康复。
a、生理依赖性b、戒断反应c、心瘾。
23、刘某贩卖数量较大的毒品被公安机关查获，其将受到(c)。
a、劳动教养b、治安拘留c、刑事处罚。
24、毒品最早来源于一些(a)。
a、植物b、动物c、微生物d、细菌。
25、我国现有的戒毒方式有(abc)。
a、限期戒毒b、公安强制戒毒c、劳教戒毒。
26、私自种植罂粟等毒品原植物是(a)。
a、违法的，将受到处罚b、可以种植少量罂粟，不违法。
27、我国法律规定，毒品主要是指鸦片、海洛因、吗啡及以下物品(b)。
a、香烟b、摇头丸c、白酒。
28、吸毒人员张某将一小包海洛因交给高考失利的小沈，并称吸食后可以消除所有烦恼。张某的行为犯了什么罪(b)。
a、贩卖毒品罪b、引诱教唆他人吸食毒品罪c、不算犯罪。
a、急性脱瘾b、康复c、回归社会d、监测。
30、国际禁毒公约把毒品分成两大类即(ab)。
a、麻醉药品b、精神药物c、海洛因d、鸦片。
31、在中小学生中普遍开展毒品预防教育的主要目的是提高他们的(a)意识。
a、识毒、防毒、拒毒b、不吸毒c、不贩毒。
a、鸦片、海洛因b、甲基苯丙胺、大麻c、吗啡、可卡因。
33、今年“国际禁毒日”期间禁毒宣传的主题是：(a)。
a、珍惜自我，健康诀择b、珍爱生命，关爱未来，关心下一代。
34、张某吸毒，有时让王某为其购买毒品，王某借机从中牟利，对王某的行为是否应追究刑事责任(a)。
a、应该b、不应该c、由所涉毒品数量决定。
35、世界著名的非法毒品生产基地是(a)。
a、东南亚的“金三角”b、阿富汗。
c、伊朗d、百慕大三角。
36、摇头丸是(c)的衍生物。
a、鸦片b、大麻c、
37、毒品的危害可以概括为(a)。
a、毁灭自己，祸及家庭，危害社会b、仅危害本人身体。
38、某药材公司经营部未经有关部门批准，擅自大量出售可用于制造的原料麻黄素，其行为构成(c)。
a、玩忽职守罪b、贩卖毒品罪c、非法买卖制毒物品罪。
39、建立健全中小学生毒品预防教育责任制，其中学校主要领导为毒品预防教育第一责任人，(b)为班级学生毒品预防教育的直接责任人。
a、学校主要领导b、班主任c任课老师。
40、李医生经常向吸毒人员王某提供国家规定管制的麻醉药品，对李医生的行为应如何处置(c)。
a、一般教育b、行政警告c、以非法提供麻醉和精神药品罪论处。
41、据专家预测，(c)将成为本世纪的主要毒品。
a、大麻b、海洛因c、d、鸦片。
42、赵某是个体旅馆老板，一些人经常在旅馆中吸毒，赵某不但不制止反而安排服务员在客房门口为他们望风，按照《刑法》规定，对赵某的行为如何进行处罚(c)。
a、予以教育b、无法处理c、以容留他人吸毒罪论处。
43、张某私自在家中存放大量的能用于种植的罂粟种子，按照《刑法》规定对张某的行为如何进行处罚(c)。
a、无法处理b、予以治安处罚。
c、以非法持有毒品原植物种子罪论处。
44、青少年容易染上毒品的原因包括(abcd)。
a、缺乏对毒品危害性的认识b、过强的好奇心理。
c、缺乏自控和分析能力d、易受不良环境的影响。
45、我国《刑法》规定，走私、贩卖、运输、制造海洛因(b)克以上的，处有期徒刑、无期徒刑或死刑，并处没收财产。
a、20b、50c、100d、500。
46、判断是否是海洛因吸食者最简单常用的检测方法是(b)。
a、血液检验b、尿液检验c、唾液检验。
47、吗啡、海洛因是从(b)中提取的。
a、可卡因b、鸦片c、
48、吸毒劳教人员在劳教戒毒过程中应持的正确态度是(d)。
a、吸毒是个人行为，被劳教是冤枉的。
b、戒毒不可能成功，得过且过。
c、先熬教期，出所后加倍补偿。
d、树立信心，积极配合治疗和矫治。
49、劳教戒毒工作由(a)部门管理。
a、公安b、民政c、卫生d、司法行政。
50、李某将一袋罂粟壳卖给一家个体火锅店。李某的行为是否违法(a)。
a、违法b、不违法c、法律没有规定。
51、下列哪些毒品属于新型毒品。(bcd)。
a、海洛因b、摇头丸c、d、k粉。
52、开展禁毒人民战争的目标即“三个遏制”是(abc)。
a、遏制新吸毒人员滋生b、遏制毒品危害c、遏制毒品来源。
53、禁毒人民战争“五大战役”是指哪些?(abcde)。
a、禁毒预防战役。
b、禁吸戒毒战役。
c、堵源截流战役。
d、禁毒严打战役。
e、易制毒化学品和麻醉药品、精神药物整顿战役。
54、禁毒人民战争中，禁毒预防战役要抓好哪“三个层次“的预防?(abc)。
a、抓住全民禁毒预防。
c、抓住高危人群禁毒预防。
55、禁毒工作的“四必”是指哪些内容?(abcd)。
a、有毒必肃b、贩毒必惩c、吸毒必戒d、种毒必究。
56、在禁毒人民战争中，禁吸戒毒战役要开展哪“三大活动”(abc)。
a、开展“大普查”活动，提高发现率。
b、开展“大收戒”活动，提高戒断率。
c、开展“大帮教”活动，降低复吸率。
57、在禁毒人民战争中，“大收戒”活动“三个一律”是指哪些内容(abc)。
a、对吸毒成瘾人员一律强制戒毒。
b、对感染艾滋病病毒的特殊吸毒人员一律收治。
c、戒毒期满出所的一律落实帮教衔接措施。
58、禁毒严打战役中要打好哪“四仗”?(abcd)。
a、破案攻坚仗。
b、外流贩毒歼灭仗。
c、禁种铲毒仗。
d、娱乐场所禁毒仗。
59、群众性禁毒行动，要以开展创建哪“五无”为内容?(abcde)。
a、无毒社区b、无毒村c、无毒单位d、无毒学校e、无毒家庭。
60、禁毒工作“五进”工程是指哪些?(abcde)。
a、进社区b、进农村c、进单位d、进学校e、进家庭。
1、中国历史上第一个禁烟令是(a)年颁布的。
a、1729年b、1479年c、1839年d、1950年。
2、1834年至1839年间，西方帝国主义国家利用输入鸦片，每年平均从我国掠走白银(d)多万两以上。
a、100b、200c、300d、400。
3、发生在(b)的虎门销烟是世界禁毒史上的一次壮举，沉重打击了殖民主义者利用鸦片对我国的侵略。
a、1837年6月b、1839年6月c、1840年6月。
4、鸦片类毒品主要有(abcd)。
a、鸦片b、可待因c、海洛因d、吗啡e、摇头丸。
5、1987年6月12日，联合国在维也纳召开了有138个国家参加的“麻醉品滥用和非法贩运问题部长级会议”，会上确定每年(b)为“国际禁毒日”。
a、4月26日b、6月26日c、10月26日。
6、“禁绝毒品，功在当代，利在千秋”是(a)同志在“全国禁毒展览”上的亲笔题词。
a、江泽民b、毛泽东c、胡锦涛。
7、我国提出的禁毒工作“四禁并举、堵源截流、严格执法、标本兼治”的方针中，“四禁”指(abcd)。
a、禁种b、禁贩c、禁吸d禁制e、禁运。
8、以下哪四种毒品属于麻醉剂类毒品(a)。
a、海洛因、鸦片、杜冷丁、美沙酮。
b、海洛因、杜冷丁、美沙酮、
c、海洛因、吗啡、摇头丸、鸦片。
9、国务院《强制戒毒办法》规定：对吸食、注射毒品成瘾人员进行强制戒毒的期限为(b)。
a、1--2个月b、3--6个月c、1--3年。
10、吸毒上瘾又称药物依赖，它具有三个特征(abc)。
a、药物耐受性b、生理依赖性。
c、心理依赖性d、行为怪异性。
11、目前，在我国吸毒成瘾者强制戒毒后又复吸的应(c)。
a、重新强制戒毒b、实行自愿戒毒。
c、实行劳动教养d、自愿戒毒和劳动教养相结合。
12、对在所内贩毒、吸毒的劳教人员，以及纵容、包庇或为其提供毒品者应当(c)。
a、严厉批评b、耐心说服教育c、依照有关法律法规严厉查处。
13、我国目前发现的70%以上的艾滋病病毒感染者主要感染途径是(c)。
a、母婴传播b、性接触c、注射毒品d、输血。
14、郑某在南方某地购得15克海洛因藏在家中准备自己吸食，后被公安机关查获，郑某的行为构成了什么罪(b)。
a、贩卖毒品罪b、非法持有毒品罪c、不构成犯罪。
15、利用未成年人运输毒品的按照《刑法》规定如何处罚(c)。
a、以教唆罪论处b、以运输毒品罪处罚。
c、以运输毒品罪从重处罚。
16、毒瘾是可以戒除的，关键在于个人的(b)。
a、意志b、决心c、财力d、年龄。
a、消化b、呼吸c、神经d、免疫e、心血管。
18、国家对检举、揭发毒品犯罪的人员(a)。
a、给予奖励b、一般对待c、没有规定。
19、当毒品在你面前出现时，正确的选择是(c)。
a、试一试b、丢弃毒品c、报告公安机关。
20、吸毒者在今后的人生道路上应选择的正确生活态度是(c)。
a、人生一世，及时行乐b、再吸最后一口，以后再也不吸了。
c、树立戒毒信心，坚决拒绝毒品。
21、张某吸毒成瘾被公安机关查获，其将受到(b)处罚。
a、劳动教养b、强制戒毒c、逮捕d、教育。
22、脱毒只是戒毒过程的第一步，最根本的是要彻底摆脱(c)才能达到彻底康复。
a、生理依赖性b、戒断反应c、心瘾。
23、刘某贩卖数量较大的毒品被公安机关查获，其将受到(c)。
a、劳动教养b、治安拘留c、刑事处罚。
24、毒品最早来源于一些(a)。
a、植物b、动物c、微生物d、细菌。
25、我国现有的戒毒方式有(abc)。
a、限期戒毒b、公安强制戒毒c、劳教戒毒。
26、私自种植罂粟等毒品原植物是(a)。
a、违法的，将受到处罚b、可以种植少量罂粟，不违法。
27、我国法律规定，毒品主要是指鸦片、海洛因、吗啡及以下物品(b)。
a、香烟b、摇头丸c、白酒。
28、吸毒人员张某将一小包海洛因交给高考失利的小沈，并称吸食后可以消除所有烦恼。张某的行为犯了什么罪(b)。
a、贩卖毒品罪b、引诱教唆他人吸食毒品罪c、不算犯罪。
a、急性脱瘾b、康复c、回归社会d、监测。
30、国际禁毒公约把毒品分成两大类即(ab)。
a、麻醉药品b、精神药物c、海洛因d、鸦片。
31、在中小学生中普遍开展毒品预防教育的主要目的是提高他们的(a)意识。
a、识毒、防毒、拒毒b、不吸毒c、不贩毒。
a、鸦片、海洛因b、甲基苯丙胺、大麻c、吗啡、可卡因。
33、今年“国际禁毒日”期间禁毒宣传的主题是：(a)。
a、珍惜自我，健康诀择b、珍爱生命，关爱未来，关心下一代。
34、张某吸毒，有时让王某为其购买毒品，王某借机从中牟利，对王某的行为是否应追究刑事责任(a)。
a、应该b、不应该c、由所涉毒品数量决定。
35、世界著名的非法毒品生产基地是(a)。
a、东南亚的“金三角”b、阿富汗。
c、伊朗d、百慕大三角。
36、摇头丸是(c)的衍生物。
a、鸦片b、大麻c、
37、毒品的危害可以概括为(a)。
a、毁灭自己，祸及家庭，危害社会b、仅危害本人身体。
38、某药材公司经营部未经有关部门批准，擅自大量出售可用于制造的原料麻黄素，其行为构成(c)。
a、玩忽职守罪b、贩卖毒品罪c、非法买卖制毒物品罪。
39、建立健全中小学生毒品预防教育责任制，其中学校主要领导为毒品预防教育第一责任人，(b)为班级学生毒品预防教育的直接责任人。
a、学校主要领导b、班主任c任课老师。
40、李医生经常向吸毒人员王某提供国家规定管制的麻醉药品，对李医生的行为应如何处置(c)。
a、一般教育b、行政警告c、以非法提供麻醉和精神药品罪论处。
41、据专家预测，(c)将成为本世纪的主要毒品。
a、大麻b、海洛因c、d、鸦片。
42、赵某是个体旅馆老板，一些人经常在旅馆中吸毒，赵某不但不制止反而安排服务员在客房门口为他们望风，按照《刑法》规定，对赵某的行为如何进行处罚(c)。
a、予以教育b、无法处理c、以容留他人吸毒罪论处。
43、张某私自在家中存放大量的能用于种植的罂粟种子，按照《刑法》规定对张某的行为如何进行处罚(c)。
a、无法处理b、予以治安处罚。
c、以非法持有毒品原植物种子罪论处。
44、青少年容易染上毒品的原因包括(abcd)。
a、缺乏对毒品危害性的认识b、过强的好奇心理。
c、缺乏自控和分析能力d、易受不良环境的影响。
45、我国《刑法》规定，走私、贩卖、运输、制造海洛因(b)克以上的，处15年有期徒刑、无期徒刑或死刑，并处没收财产。
a、20b、50c、100d、500。
46、判断是否是海洛因吸食者最简单常用的检测方法是(b)。
a、血液检验b、尿液检验c、唾液检验。
47、吗啡、海洛因是从(b)中提取的。
a、可卡因b、鸦片c、
48、吸毒劳教人员在劳教戒毒过程中应持的正确态度是(d)。
a、吸毒是个人行为，被劳教是冤枉的。
b、戒毒不可能成功，得过且过。
c、先熬教期，出所后加倍补偿。
d、树立信心，积极配合治疗和矫治。
49、劳教戒毒工作由(a)部门管理。
a、公安b、民政c、卫生d、司法行政。
50、李某将一袋罂粟壳卖给一家个体火锅店。李某的行为是否违法(a)。
a、违法b、不违法c、法律没有规定。
51、下列哪些毒品属于新型毒品。(bcd)。
a、海洛因b、摇头丸c、d、k粉。
52、开展禁毒人民战争的目标即“三个遏制”是(abc)。
a、遏制新吸毒人员滋生b、遏制毒品危害c、遏制毒品来源。
53、禁毒人民战争“五大战役”是指哪些?(abcde)。
a、禁毒预防战役。
b、禁吸戒毒战役。
c、堵源截流战役。
d、禁毒严打战役。
e、易制毒化学品和麻醉药品、精神药物整顿战役。
54、禁毒人民战争中，禁毒预防战役要抓好哪“三个层次“的预防?(abc)。
a、抓住全民禁毒预防。
c、抓住高危人群禁毒预防。
55、禁毒工作的“四必”是指哪些内容?(abcd)。
a、有毒必肃b、贩毒必惩c、吸毒必戒d、种毒必究。
56、在禁毒人民战争中，禁吸戒毒战役要开展哪“三大活动”(abc)。
a、开展“大普查”活动，提高发现率。
b、开展“大收戒”活动，提高戒断率。
c、开展“大帮教”活动，降低复吸率。
57、在禁毒人民战争中，“大收戒”活动“三个一律”是指哪些内容(abc)。
a、对吸毒成瘾人员一律强制戒毒。
b、对感染艾滋病病毒的特殊吸毒人员一律收治。
c、戒毒期满出所的一律落实帮教衔接措施。
58、禁毒严打战役中要打好哪“四仗”?(abcd)。
a、破案攻坚仗。
b、外流贩毒歼灭仗。
c、禁种铲毒仗。
d、娱乐场所禁毒仗。
59、群众性禁毒行动，要以开展创建哪“五无”为内容?(abcde)。
a、无毒社区b、无毒村c、无毒单位d、无毒学校e、无毒家庭。
60、禁毒工作“五进”工程是指哪些?(abcde)。
a、进社区b、进农村c、进单位d、进学校e、进家庭。
知识竞赛策划书校园知识竞赛
二、活动目的：在国际竞争日益激烈的今日，大学生作为将来国防的后备力量，更是肩负着建设祖国的大任。我们此次活动通过竞赛问答的方式旨在带领同学了解国防知识，回顾红色经典，陶冶爱国主义情操。社会发展学院在结合学院及同学实际情况的基础上推出了本期国防知识竞赛，让同学们寓教于乐，既增长了专业的国防知识又丰富了课余生活，将激发广大同学作为热血青年的爱国热情。
三、活动时间：_年12月16日18点。
四、活动地点：12幢315。
五、活动对象：社会发展学院每班三人参加。
六、邀请嘉宾：
七、主持人：
八、活动过程：
1、17点30分现场工作人员到位，参赛选手有序就坐，做赛前准备。
2、由主持人简单介绍活动主旨，解释活动流程、奖项设置，介绍各参赛队伍，并且宣布比赛开始。
3、竞赛第一项为必答题，由主持人依次分别为各参赛小组出题，选手必答。答对一题给十分，答错不扣分。
4、竞赛第二项为“我爱唱军歌，歌词大填写”，参赛选手根据给出的不完整的军歌歌词填写空格。每对一空给一分，答错不扣分。
5、竞赛第三项为抢答题，参赛者根据主持人给出的题快速抢答，此环节答对一题给十分，答错倒扣十分。
6、现场合计各队总得分，并给一、二、三等将获得者者颁奖。
九、前期准备：
2、场地确定，时间确定及现场布置。
3、嘉宾的确定及邀请。
4、活动宣传及班级动员。
5、撰写活动策划书，预想相关状况并作应急准备。
十、奖项设置：一等奖一个、二等奖一个、三等奖一个。
一等奖：三张肯德基蛋挞券。
二等奖：三个保温杯。
三等奖：三大袋餐巾纸、三个玩偶。
十一、经费预算：三张肯德基蛋挞券75元;。
三个保温杯60元;。
三大袋餐巾纸18元;。
十个小玩偶30元;。
矿泉水12元。
总计195元。
十二、预期效果：
本次活动面向全体社会发展学院的有意向的同学开放，以一种较为轻松的方式，将国防教育贯彻到同学们的生活实处，使同学的提升对我国国防发展历程的深刻关注，对世界局势的客观认知。
我们旨在以此次活动为契机大力弘扬爱国主义教育，将同学平日的所学所感通过竞赛的方式展示出来。一方面，响应了社会及国家对当代大学生综合素质提升的要求;另一方面，促使同学关注国防教育，并且提供了展示大学生自我风采的舞台。
社会发展学院分团委宣传部。
社会发展学院学生会公寓管理服务部。
联合主办。
20__年十二月。
禁毒知识竞赛活动方案
为使学生充分认识的种类和危害，从小树立远离的意识，学校根据上级精神，借“6.26”国际禁毒日契机，积极开展禁毒知识竞赛”活动和开展青少年预防教育活动，全面提升我校青少年预防教育的工作成效。学校决定于20xx年6月11日举办禁毒知识竞赛活动。
3—5年级全体学生。
20xx年6月11日中午1点、学校实验室。
2、以年级为小组：三年级a组，四年级b组，五年级c组。每小组使用相应的试卷，每个小组30人(由年级班级评选)参赛。
3、考试教师安排：三年级a组——王林元;四年级b组——龙治仁;五年级c组——杨昌平。
4、评卷安排：三年级a组——吴昌岑;四年级b组——杨芹菊;五年级c组——沈继敏。
5、评奖安排：每组取前十名进行奖励。
6、活动结束后，集中全校师生进行颁奖表彰。
1、参加禁毒知识竞赛的班级，班主任必须组织学生加强禁毒知识的强化学习，并组织本班考试，选出参赛学生，名单请于6月10日前上交学校行政办公室。
2.活动过程中，听从负责老师的指令和讲解，不得相互抄袭。
知识竞赛策划书校园知识竞赛
各医疗卫生单位：
为进一步深入贯彻《全国健康教育与健康促进工作规划纲要(_-_)》及《全国亿万农民健康促进行动规划(_-_)》，在广大农村宣传普及《中国公民健康素养---基本知识与技能(试行)》，以此达到让广大农民群众积极参与，提高农民健康素养，培养科学、文明、健康的生活方式，推动社会主义和谐社会和新农村建设，。为了使我县农民健康知识竞赛活动开展的有声有色，争取取得好成绩，特制定本方案。
一、组织机构。
组长：__组长：__。
成员：_____________。
领导小组办公室设在卫生局公卫科，负责大赛的日常事务。
二、竞赛内容。
以《中国公民健康素养-基本知识与技能》读本内容为主。
三、竞赛形式。
2.平面答题：市健教所组织专家负责竞赛命题，由市健教所联系一家新闻媒体，刊登竞赛试题，分发6000份到我县，各单位至少组织1000人次参赛。
四、竞赛要求。
1.各单位原则上发动辖区内全体村民及农民工参加竞赛活动，选拔1个代表队参加县级竞赛，全县最终本站选拔1个代表队参加市级竞赛。
2.参赛队员要求：现场竞赛参赛队出场队员由3人组成，男女搭配，年龄18～65岁(其中1人年龄40岁以上)。
3.参赛人员必须是农民(以户口薄及身份证为准)，在校学生除外。竞赛时要进行身份核实，保证竞赛的公平性，违反者取消资格。
4.各单位要精心组织组织，开展多种形式宣传，营造良好氛围。
五、时间安排。
1._年7月25日前制定方案和召开动员大会。
2._年8月5日前上报联系人名单.
3._年8月下旬至9月中旬开展参赛队伍培训和平面答题组织工作。
4._年9月下旬组织各参赛队伍现场知识竞赛，选送市级参赛队。、
5._年10月10日参加重庆市现场知识竞赛。
六、竞赛奖励。
(一)现场知识竞赛奖项：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
(二)平面答题奖项：各单位组织答题完成后交县卫生局，县卫生局统一交市健教所，然后，由市健教所组织抽奖。
七、活动要求。
(一)加强组织领导。提高人们群众的健康水平是各单位的重要职责，举办农民健康知识竞赛活动，是提高农村居民健康素质的重要举措。各参赛单位务必高度重视，提高认识。把这项活动摆上重要日程，切实加强领导，成立竞赛领导小组，制定竞赛组织方案，给予经费保障，落实工作部门及人员，确保竞赛顺利开展。
(二)积极宣传引导，认真组织参赛。各单位要配合竞赛活动的开展，大力倡导健康知识学习实践，在全县形成重视健康的浓厚氛围，要充分利用当地媒体对竞赛进行宣传或报道，宣传动员形式可结合各地的文化，尽可能扩大参与的覆盖面。
_县卫生局。
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活动地点：西教3-416教室。
活动主办单位：旅游与酒店管理学院学生会团委。
活动承办单位：旅游与酒店管理学院学生会学习部。
活动对象：全体大一新生【每班组成一支代表队参赛，每支代表队3人】。
活动前期宣传：
1、学习部工作人员在早晚自修时间去每班班级宣传活动，详细说明本次活动的主题与意义。
2、学习部制作宣传海报1张，粘贴在学院的宣传栏处。
3、学习部请人赞助本次活动，并在金华职业技术学院校园内多处悬挂横幅。
活动主持人：潘燕燕、科杰。
活动规则：以班级为单位，每班为一支代表队，共12支代表队，采取淘汰制。活动共3轮，第一轮淘汰6支代表队，第二轮淘汰3支代表队，在最后一轮中将会剩下3支代表队，通过竞争答题，将产生冠军、亚军、季军、三支代表队。每班按顺序在规定的时间内答题。答题过程中，不得借助通讯工具或其他工具，否则按违反比赛规则处理，直接淘汰出局。当出现某两支队伍分数相同时，进行备份题抢答，抢答方式与第二轮方式相同。
活动细节：主持人手持卡片，同时操作ppt的工作人员在屏幕上放映。注意参赛选手保持安静。现场气氛稍加控制。
具体活动流程：
主持人宣布“中国传统文化知识竞赛”正式开始。
特邀嘉宾吴旬初副教授致开幕词。
中国传统文化知识竞赛：
第一轮：稳扎稳答环节【必答题】。
题型设计：总共5道题，分为3道选择题和2道判断题。
每班基础分100分，答对加10分，答错不扣分。
每班按顺序依次答题，先答选择题，再答判断题，
规定答题时间：15秒【超过规定时间将按‘答错’处理】。
第一轮结束：通过计算分数，总分数排名在前6名的队伍晋级，其他6支队伍淘汰出局，主持人谢谢他们的精彩表现。
第二轮：激流勇进环节【抢答题】。
题型设计：总共10道题，简答题为主。
评分标准：完全答对加20分，不完全答对加10分，回答错误扣20分每班按顺序依次在规定的时间答题。
规定答题时间：20秒。
抢答方式：以投掷飞镖的方式，哪支队伍的飞镖离中心点最近就获得抢答权。飞镖落地视为弃权处理。
第二轮结束：通过计算，总分数排名在前3名的队伍晋级，其他3支队伍淘汰出局，主持人谢谢他们的精彩答题。
观众互动环节：“送祝福”
题型设计：3道题目【比较简单】。
本活动不计分数。
第三轮：三阳开泰环节。
题型设计：总共2道大题选择题加论述题。
答题规则及评分标准：每队出一名队员答题，每次答对得分，并可以选择是否继续回答下面的问题，答错有一次求助观众的机会，再次答错则扣本次答题的相应分值。第一题答对加10分【观众答对也可加分】，打错不扣分;第二道答对加30分【观众答对也可加15分】，打错扣20分。
规定时间答题：主持人读完题，选择题20秒内回答完毕有效，论述题80秒内回答完毕有效。
意外收获：
如果三题全部答对额外加30分作为奖励。
观众感谢奖：
求助的观众帮助选手答对，可获赠精美贺卡。
第三轮结束：通过计算，总分数排名在前3名的队伍获胜，即诞生冠军、亚军、季军。
主持人宣布获胜队伍名单。
特邀嘉宾某某人为获胜队伍颁证书以及奖品。
奖项设置：一等奖一名。
二等奖一名。
三等奖一名。
最佳选手奖二名。
邀请礼仪队余瑞兰同学等人担任本次活动的礼仪小姐。
邀请记者协会胡悦同学等人给予相关的报道。
后勤工作：活动总负责人：学习部部长叶建新干事倪忠亮。
海报负责：章利儿。
前期宣传：倪忠亮、潘燕燕、林婷婷。
拉赞助工作：倪忠亮、潘燕燕、章利儿。
ppt制作与操作：徐新丹。
活动计时员：华宇静、林婷婷。
活动记分员：徐芳媚、徐红梅、胡海丽、章利儿。
材料收集与整理：倪忠亮等人。
摄影工作：倪忠亮。
现场维持：纪玲莉、胡佳麒。
经费预算：宣传稿+邀请函+证书+奖品。
活动赞助：校园文体、忆君摄影、锦堂化妆品。