作文是一种展示语言表达能力和思考能力的重要方式，写好一篇优秀的作文是每个学生的目标。生命的色彩：生命就像一幅画，有红色的快乐，蓝色的悲伤，绿色的希望。
一个快乐的节日作文
平时家里是爸妈当家，看见他们无论什么事都能自己作主，而我们当小孩的很多事都要听大人的，于是我就想要是有一天能自己当家那该多好啊！
今天是十一长假的第三天，也是我当家的一天；早上妈妈给我五十元钱叫我负责今天一天的开销，在接过钱的一瞬间我高兴极了！
早饭后，我在爸爸的陪伴下去买中午的菜，我买的全是自己平时爱吃的并且好洗的菜，回家后我就开始择菜、洗菜、切菜.....忙得不亦乐乎！11点正我先将洗好的米倒进电饭锅里开始煮饭，然后就开始打开煤气灶炒起菜来，我在妈妈的帮助下，手忙脚乱地炒好了五盘菜，我把自认为炒得不错香喷喷的菜端到桌上，并且盛好饭，他们开始吃起来，爸爸刚吃了一口饭和一口菜，就说：“嗯！不错，继续努力”。当时听了这句话，我心里甜滋滋的。
下午，我又做了一些家务。时间如流水，很快到了晚上，到了做晚饭的时间，我和妈妈一同做了一顿丰盛的晚餐。
通过今天的当家，既充分感受了大人的辛苦之处，又提高了我的生活能力。现在家长都把自己的孩子视为“掌上明珠”，过度的宠爱他们。我们不能光学习，还应该多多帮大人们做些事，减轻他们的负担。
这次当家，虽然我很累，但我收获了许多许多。以后有机会，我一定还要当家！
一个快乐的节日作文
在我三岁的时候，就会在纸上用蜡笔描绘出一些简单的图形了。五岁，妈妈让我参加了绘画班。那时，我已经能画出一些小动物了。
经过在绘画班的练习，我在幼儿园的画儿经常被老师夸奖。
上了小学，我越来越喜欢画画，到了四年级，我告别了少儿美术，进了素描班。可是，我还是觉得没画够，只想有一个“绘画节”。在那天，小朋友们都在一起画画儿，比一比谁的画儿更漂亮。他们可以用手中的画笔描绘出心中幸福的今天，美好的未来。
一天晚上，我正坐在床上玩，不知怎么的来到了一间屋子里。手里被塞了张纸，还有一堆画。我惊讶地发现，这些画不正是我在绘画班的作品吗？突然，屋子里出现了桌子、椅子和同学们，他们都拿着画和白纸！我马上来了兴趣，拿起兜里的笔就画起来：一只小白兔，长长的耳朵、华丽的连衣裙。
我抬起头，只见同学们把自己的画儿都贴在了墙上。雪白的墙壁立刻变成了五颜六色的舞台！上面写着：绘画节大赛现场。我高兴极了，想把我的小兔子贴在舞台上，可是怎么也站不起来。我突然听到了妈妈的叫声：“六点半了，小懒虫，太阳照屁股喽！”原来是个梦！我慢吞吞地从热乎乎的被窝里爬出来，今天还要上学呢！
如果让我设立一个节日，那一定是“绘画节”！
一个快乐的节日作文
我抱起袖子，拿出一件衣服，用水泡湿，然后抹上肥皂，再用力搓。搓呀搓，我的手都搓红了，但衣服上还有一点儿油污没搓干净。我只好用刷子涮，涮好后再用清水把衣服洗干净。我洗了几件衣服，妈妈来了，看着我卖力地样子，妈妈笑了，笑得那样开心，那样欣慰。
今天是“三八”妇女节，我很想帮妈妈做几件事，让她过一个快乐的节日。
中午，我回到家，发现桌子上已经摆满了香喷喷的饭菜，但就是不见妈妈。突然，我听到一阵洗衣服的声音，到洗衣台前一看，妈妈正在洗衣服。我说：“妈妈，您去吃饭，我来洗。因为今天是您的'节日，我要让您高兴。”“你行吗？”妈妈笑着问。“行”我说。妈妈半信半疑地吃饭去了。
我抱起袖子，拿出一件衣服，用水泡湿，然后抹上肥皂，再用力搓。搓呀搓，我的手都搓红了，但衣服上还有一点儿油污没搓干净。我只好用刷子涮，涮好后再用清水把衣服洗干净。我洗了几件衣服，妈妈来了，看着我卖力地样子，妈妈笑了，笑得那样开心，那样欣慰。
晚上，我又抢着帮妈妈洗碗，我把洗好的碗筷摆放得整整齐齐。妈妈看了，微笑着说：“原来这就是尧尧送给我的节日‘礼物’！”
今天我虽然比往常累些，但我很高兴，因为我让妈妈过了一个快乐的节日。
庆祝元旦节日作文_过一个快乐的元旦小学生作文
一年一度的元旦又到了。这天，人们扶老携幼，兴高采烈地迎接新年的第一天!当然我家里也不例外，今天我家里格外的热闹，各路亲戚都来我家做客。下面是小编为大家带来的快乐元旦，希望能帮到大家!
元旦假期终于来到了，爸爸妈妈和我开着心爱的小车，前往大亚湾的霞涌镇。我们路过中海壳牌石油公司，看到公路两边白色的储油罐连成了一片，数也数不清。高高的炼油工厂到处都是。壮观极了。
来到了海边快艇已经在等我们了!快艇带我们来到了大海的另一边。上了一家浮在海上的餐厅吃饭，上菜的时候爸爸帮我绑好鱼钩，我吃完饭我就和妈妈钓鱼。我看到鱼线动了我干快提钩，原来是条沙丁鱼!我很开心的对妈妈爸爸说：“我钓上来鱼了!我钓上鱼了!”
快艇带我和爸爸妈妈去岛上，爸爸钓上来了一条好漂亮的河豚鱼。天黑了我们就回家了。
在路上我们看到了灯火阑珊的壳牌工厂在晚上显得更壮观了!
在路上我就睡着了。
今天是一月一日元旦，我问妈妈：“为什么要把旧日历扔掉呢?”“因为20xx年已经过去了，所以要扔掉。”妈妈说。
下楼时，我问：“那元旦的时候吃什么呀?”妈妈说：“奶奶说吃春饼。”到了奶奶家，由于我们来得太晚了，刚到奶奶家，春饼就已经做好了。
中午吃饭的时候，我和腾腾哥哥边吃边谈论下午画什么画。吃完饭我俩就开始画了。画完以后，我俩又开始看电视。我们一直看到晚上六点。我在电视里看到一种看起来有点儿恶心的海螺，名字叫做西海俄螺，它走路的时候和吃东西的时候都很恶心。我和哥哥尖叫起来：“啊!真恶心!”
一年一度的元旦又到了。这天，人们扶老携幼，兴高采烈地迎接新年的第一天!
我、爸爸和奶奶到了大润发超市。超市里的各种商品琳琅满目，让人看起来目不暇接。超市里，人们好像着了魔似的，一件并不太美丽的衣服也有人去争抢。我们买完东西，发现眼前的人们更加多了，一眼就能看见上百位顾客。当我们走出大润发超市，才发现外面比超市里面还要拥挤。
我们又去了甘露商场。商场里，有人在卖红包，我就买了几个。依我看来，红包表示着发财、红运，买了就是发大财，中好运，怎么能不买下来呢?我到处张望，真想买一条时尚又漂亮的牛仔裤呢!
早晨，一片水汪汪的蓝天上有一个笑咪咪的太阳和几片雪白的云朵。我和大姐姐、大哥哥们一起参加了元旦长跑活动(路程大约20余里)。参加活动的还有年长的爷爷奶奶、年幼的轮滑小能手们。
第一个跑过来的方阵是军人叔叔，他们穿着整齐的军装，迈着神气的步伐，队伍整齐有序，让人们看起来非常威风。
第二个跑过来的方阵是特警叔叔们，他们全副武装，带着头盔，穿着皮靴，步调一致，让我们又多了几分安全感。
后面还有许多工人叔叔、学生、老爷爷老奶奶们组成的许多方队……我紧挨在哥哥的中学生方队旁，跟着他们的队伍一起跑，围观的人看到长跑方阵后面的我，赞不绝口的说：“这女孩儿真厉害。”听得我心里美滋滋的。每当我跑累了，不想跑的时候，整齐的。
口号。
团结的力量感染了我，听着哥哥姐姐们喊的口号声“强身健体，振兴中华”。我就感到浑身都有了劲，前进的步伐也加快了。经过努力，我终于跑到了终点。这时的我明白了一个道理：只要坚持到底，不放弃，就一定会取得胜利。
今天是元旦，我要和妈妈出去好好玩儿玩儿了。
第一站是南湖公园。我看见湖里早已结上了厚厚的冰，冰面上有许多小冰块儿，那些小冰块儿在阳光的照射下，像钻石一样闪闪发亮。有一些人在冰上，有的在滑冰，有的在冰面上“打冰仗”，还有的在冰上砸了个冰窟窿，然后坐在自己带来的马扎上钓鱼。我也想去凑凑热闹，可是被妈妈阻止了，她说：“你们小孩儿不能上去，因为你们不知道哪里冰厚哪里冰薄，还有那些冰窟窿，万一掉进去捞也捞不上来呀!”我想：危险的地方还是不要去了吧!我们一边欣赏着冬日的景色，一边顺着坡道爬上了小山坡，几个小孩儿在枯黄的草坡上嬉笑打闹。我也加入了他们的行列。我在草坡上疯狂地打起滚来，直到身上沾满了枯草为止，妈妈才喊我去下一站。我只好依依不舍地离开了南湖公园。
下一站是书店，妈妈说我买什么书都可以，只要我喜欢，我当时一下就想到了漫画书，我正要欢呼的时候，妈妈又说了一句：“除了漫画书之外。”“唉!”我叹了一口气，因为我的漫画书计划又泡汤了。可我还是很高兴地走进了书店，除了漫画书之外还有很多我喜欢的书在等着我。我就如饥似渴地看了起来。最后我选了两本我喜欢的，又有意义的书：《启发孩子思考力的100个科学童话》和《启迪孩子心灵的100个智慧童话》。我迫切的希望快点儿回到家阅读我新买的这两本书。
这一天我真快乐!
一个快乐的节日小学生日记
世界上，有很多人喜欢动物制品，比如象牙手镯、虎皮毛毯等等。也有很多人在捕杀动物，以其作为食物和药物。为了让人们不再大量捕杀动物，我想要设立一个十分美好的节日――动物节。
动物节这天早上，天气晴朗，万里无云。人们陆陆续续地来到中心广场，广场上人山人海，热闹极了。人们找到自己的座位，纷纷安安静静地坐了下来，专心致志地听已经去世、如今又复活的达尔文老先生讲动物的知识和奥秘。达尔文一再警告人们要保护动物，他说：“已经灭绝了的动物是不会重复出现的；蛇和鲸鱼的祖先都是四足动物。最重要的是，我们一定要从现在开始，保护还没有灭绝的动物……”
讲座结束后，人们欢欢喜喜地回家去了。在回家的路上，动物的天敌――猎人们，决定从现在开始保护动物们。敬爱的`老师、亲爱的同学们，让我们一起来保护动物吧！
点评：文章充满了丰富的想象力，而且用通俗的语言呼吁人民保护动物，很有号召性。
给妈妈一个快乐的节日作文
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的'不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的给妈妈一个快乐的节日作文，欢迎大家分享。
中午，我回到家，发现桌子上已经摆满了香喷喷的饭菜，但就是不见妈妈。突然，我听到一阵洗衣服的声音，到洗衣台前一看，妈妈正在洗衣服。我说：“妈妈，您去吃饭，我来洗。因为今天是您的节日，我要让您高兴。”“你行吗？”妈妈笑着问。“行”我说。妈妈半信半疑地吃饭去了。
我抱起袖子，拿出一件衣服，用水泡湿，然后抹上肥皂，再用力搓。搓呀搓，我的手都搓红了，但衣服上还有一点儿油污没搓干净。我只好用刷子涮，涮好后再用清水把衣服洗干净。我洗了几件衣服，妈妈来了，看着我卖力地样子，妈妈笑了，笑得那样开心，那样欣慰。
晚上，我又抢着帮妈妈洗碗，我把洗好的碗筷摆放得整整齐齐。妈妈看了，微笑着说：“原来这就是尧尧送给我的节日‘礼物’！”
让妈妈过一个快乐的节日
我先给妈妈唱了一首歌，是《我的好妈妈》。唱完以后，妈妈说我唱的声音又洪亮又动听。然后，我就把花拿出来献给妈妈，我还对妈妈说：“妈妈，祝您节日快乐！这是我自己做的花，希望您能喜欢！”妈妈高兴极了，夸我做的花真漂亮，还夸我比以前懂事了。最后，我觉得妈妈是世界上最爱我的人，我也最爱妈妈，我又给了妈妈一个大大的吻，还祝愿妈妈：节日快乐、笑口常开、永远年轻、永远美丽！我和妈妈紧紧地拥抱在一起，我们都非常的快乐！
下午，我把这些快乐的事情记在了我的素描本上。因为我献花的时候妈妈最开心了，所以我画的是我给妈妈献花，我还在花的旁边粘了很多的小爱心，这些爱心代表了我对妈妈的许许多多的爱。最后，我还在画下面写了一段话，送给我最亲爱的妈妈！
今天，是“三八”妇女节，是妈妈的节日。妈妈平常要上班，还要操心我，陪我写日记、练琴，每天都很辛苦。所以，今天我要让妈妈快快乐乐的。
我先给妈妈唱了一首歌《我的好妈妈》，妈妈很开心。然后，我又给妈妈献了一朵花，这朵花是我自己做的，妈妈说我做的漂亮极了，我心里美滋滋的。最后，我给了妈妈一个大大的吻，祝妈妈：节日快乐、永远年轻！
一个快乐的节日作文
今天一大早，我起床，拿上菜篮买菜去了。我来到菜场。只见人山人海。我来到肉摊，对卖肉的人说：这肉多少元一斤。卖肉的说：10元。我买了半斤肉，花了5元。我又来到鱼摊。只见鱼贩子正在那自夸自卖。说他的鱼是没有污染，是绿色饲料喂养的，我听了以后，说：买一条鱼。这样又花了12元。然后又买了一把芹菜花了2元。这样，共花了19元。
回到家后，爸爸妈妈已经起床了。我连忙叫爸爸妈妈出去锻炼身体。早饭我来做。我想今天做点好吃的。就做鸡蛋和豆浆。说干就干。我打开煤气，放了一点油，只见油都溅出来了。我把鸡蛋放入锅中，而锅中不时有声音。过了一会儿，鸡蛋煎好了。又来做豆浆。好不容易做好了早饭。
吃过了早饭，妈妈问我今天有什么活动，我说上午去公园玩，下午自己去做自己的事。我们来到公园里，很多人在跳舞、练剑等等。我们登山来到电视塔，放眼一望，整个城市尽收眼底，美丽极了!在山上一边玩一边享受自然的美，不知不觉中就渡过了一上午，时间过的真快。
吃过午饭，我准备到床上舒舒服服的睡一觉，可是妈妈对我说：你还有一件事没有做。“还有什么事?”“洗碗啊，我还要洗碗?”妈妈说：你不是说你要当一天家吗?没办法只好去洗碗了。我慢吞吞的，一个个小心地洗着，真烦啊!
晚上，我可是遇到了一个大问题，今天晚上吃什么?我现在只有1元，能吃什么?不如吃面，可是钱不够，只好拿出自己的零花钱，我们吃的开心，可我吃的伤心，把我的.零花钱用去了一半。但从中我明白做什么事都要按排好后再做，这样做会做的更好。
今天是我最难忘的一天，我以后要多多为爸爸妈妈做事，做每一件事都想好，准备好，不要像以前一样不珍惜父母的劳动，父母的幸苦，要做一个懂事的孩子。
一个快乐的节日作文
今天一大早，我起床，拿上菜篮买菜去了。我来到菜场。只见人山人海。我来到肉摊，对卖肉的人说：这肉多少元一斤。卖肉的说：10元。我买了半斤肉，花了5元。我又来到鱼摊。只见鱼贩子正在那自夸自卖。说他的鱼是没有污染，是绿色饲料喂养的，我听了以后，说：买一条鱼。这样又花了12元。然后又买了一把芹菜花了2元。这样，共花了19元。
回到家后，经起床了。我连忙叫爸爸妈妈出去锻炼身体。早饭我来做。我想今天做点好吃的。就做鸡蛋和豆浆。说干就干。我打开煤气，放了一点油，只见油都溅出来了。我把鸡蛋放入锅中，而锅中不时有声音。过了一会儿，鸡蛋煎好了。又来做豆浆。好不容易做好了早饭。
吃过了早饭，妈妈问我今天有什么活动，我说上午去公园玩，下午自己去做自己的事。我们来到公园里，很多人在跳舞、练剑等等。我们登山来到电视塔，放眼一望，整个城市尽收眼底，美丽极了!在山上一边玩一边享受自然的.美，不知不觉中就渡过了一上午，时间过的真快。精彩内容，尽在百度攻略：
吃过午饭，我准备到床上舒舒服服的睡一觉，可是妈妈对我说：你还有一件事没有做。“还有什么事?”“洗碗啊，我还要洗碗?”妈妈说：你不是说你要当一天家吗?没办法只好去洗碗了。我慢吞吞的，一个个小心地洗着，真烦啊!
晚上，我可是遇到了一个大问题，今天晚上吃什么?我现在只有1元，能吃什么?不如吃面，可是钱不够，只好拿出自己的零花钱，我们吃的开心，可我吃的伤心，把我的零花钱用去了一半。但从中我明白做什么事都要按排好后再做，这样做会做的更好。
今天是我最难忘的一天，我以后要多多为爸爸妈妈做事，做每一件事都想好，准备好，不要像以前一样不珍惜父母的劳动，父母的幸苦，要做一个懂事的孩子。精彩内容，尽在百度攻略：
快乐的节日
回想五天前的圣诞节，如电影一样在我的脑海里不停地播放。
那天晚上我们开了晚会，晚会的节目和游戏很好玩，第一个游戏很有意思，名叫：007，它能检查我们的灵敏度，好多人都出了错，出了局，剩下的几个人来到了台上领奖，奖品是一根“魔法棒”呢!
第二个游戏的名字叫：心心相印。也就是猜手法，我们人人都猜中了，都得了奖呢!
最后是表演节目，大家有的表演唱歌、有的表演朗读、有的表演跳舞、有的表演小品，我的节目是小品，小品搞笑有趣，引得大家哄堂大笑，开心极了。
听大人们说：圣诞节是西方人的节日!现在我们中国人也在庆祝这个节日，并且过得非常隆重，大街小巷到处可见装扮得非常美丽的圣诞老人和圣诞树。
我们的这个晚会开得非常成功，每个人都非常开心，在那天晚上，我还收到了圣诞老人的一份礼物，我想，大家也许都收到了圣诞老人的一份礼物了吧!
快乐的一天我永远也忘不了!
快乐的节日
在我的童年中，最是那一年的重阳节。
记得在重阳节那一天，妈妈说：“我们今天去爬山，你去不去。”我听了，高兴极了。于是我们把爸爸买的水和零食都带去。我们坐着车子，不一会儿，就来到了山脚下。我抬头向山顶望去，啊，这座山真高啊！茂茂盛盛的树木布满了山坡。爸爸是笑非笑地看着我，说：“怎么了，你怕了吗？”我不服气地把嘴一翘，说：“我才不怕呢。”说完，我就第一个往山上跑去。
开始，还挺顺的。我快爬到半山腰了，这时，我往后一看，爸爸和妈妈还在后面一步一步地赶上来，我不明白为什么爸爸妈妈不跑上来，而要赶上来。“这样也好，就让我第一个到达山顶吧！”我得意洋洋地说。这时，我又开始跑了，山路越来越峡，越来越斗，越来越滑。不一会儿，我就跑累了，我坐在岩石上歇着，爸爸、妈妈都赶了上来，说：“怎么了，跑累了吗？”我说：“是的。”这时，爸爸严肃地对我说：“爬山是不能跑的，跑了一会儿不就累了吗？爬山要一步一步地走上去，不能急，这样，才能顺利地爬上上山顶。”我听了爸爸的话，一步一步地走上去，不一会儿，我们就到达了山顶。我们把布铺在草地上坐，一边吃零食，一边观风景。
这个节日，我多快乐啊！
快乐的节日
咦？怎么回事？作文班怎么那么热闹呢？哦！原来今天作文班要举行游园会——六一挑战活动。
刘老师说：“今天我们有5个活动，分别是看图猜成语、iq趣问大挑战、‘我是神射手’（投兵乓球）、吹蜡烛和‘我是小诗人’。”一听“我是神射手”和吹蜡烛，我十分高兴，心想：哈，这么简单的游戏，三两下就完成了。刘老师接着说：“现在我发给你们一张纸，待会儿玩游戏，其他老师就会把印章盖上去，最后印章多能换礼物哦！”说完，我更兴奋了，恨不得现在就去玩了。老师又说：“现在开始了，可以去其他地方玩了。”一听到这句话，我立马冲出去吹蜡烛的地方。不过，我得排一会儿的队。这时候，我看到前面一个听同学扎起马步，用力一锤，蜡烛只剩下一根是没熄灭的。我想：我肯定能把所有蜡烛都吹灭的！到我了，我学起那位同学，扎马步，骨气腮帮子，用力一锤，哎！就差两根，下次要努力吹完所有的蜡烛。第二次，我又用力去吹，哈，蜡烛无一躲过。
玩完吹蜡烛，我立刻跑去“我是神射手（投兵乓球）”这里，看到规则：没人5球。排了一会儿队，就到我了。我半蹲下来，手对准了桶，轻轻一投，球在空中划了一条美丽的弧线，“咚”一声，球中了。哎！可惜只中了2球。
我还玩了iq趣问大挑战、看图猜成语。
最后，我得了23个印章，换了本子和笔。今天真好玩呀！
快乐的节日
光阴似箭，日月如梭。一年一度的六一儿童节来到了。
这天，我兴奋不已，早早地就来到了学校。今天下午举行游园活动，因此老师发了我们一人一张黄色游园卡。
小组活动开始了，我们一小组先在我们班级玩“吃气球比赛”。啊？什么？“吃”气球？打印的人想象力也太丰富了吧！
比赛就要开始了，我们一进场，老师就说：“分成两边，一边两人。”我和队友们迅速调整好了位置，老师把一个气球拿在手中，说；“开始！”我大口大口地吸气，似乎好几天没呼吸过空气了，然后又大口大口地吐出。一开始，气球还蛮“听话”的，一下子被我吹得老高老高。后来不管我怎么用劲，气球就是吹不高。这样一来，气球就迅速落下。最后，气球离地面只有20厘米的时候，我想尽办法，甚至是趴在地上用头顶气球，但都无济于事。接着，老师就总结出分数——我只有6分。
项目还有很多，如“我心飞翔”，“幸运大转盘”等，我就不一一讲了。
六一真好，只不过一年一次。
快乐的节日
六一到了，补习社举行了一次游园会。老师准备了许许多多的游戏，最好玩的就是吹蜡烛和扔乒乓球了。
在玩吹蜡烛的时候，我看见前面的同学用力一吹，才吹灭了2根。我心里十分不安。到我的时候，我鼓起腮帮子，使出吃奶的力气一吹，哇，竟然吹灭了7根，我真是想不到，原来没有这么困难的嘛！我后面的那一个同学，和我的动作一模一样，但是他用力一吹，就一下子吹灭了十根。全场都大吃一惊，我心想：哇，十根啊！可是全部呀！他是怎么吹到十根的呢？我很想去请教他一下。看到他这么厉害，我又去试了一次。这次我可是信心十足呢！
又到我了，我一下子就吹掉了10根。可是悲剧发生了，我正高兴着，突然来了个“回光返照”，有两支调皮的蜡烛又亮了起来，我垂头丧气的，十分责怪拿两支蜡烛。不过还是能拿到两个印章。
玩完吹蜡烛，就玩扔乒乓球了。我渠道另一个教室，那里的老师先自我介绍，然后跟我们说游戏规则。老师说完后，我连忙去排队，前面的同学拿着一个乒乓球，闭着一只眼睛就像在瞄准一样。只见他一扔，没有进，他一共扔了十次，可是只进了5个。我那时候有一点紧张，也对自己信心十足。到我了，我扔第一球不进，再扔还是不进。我的信心都没了。但是还有8个球，我不能放弃。结果把我吓了一跳，竟然8个都进了，我心里美滋滋的，十分开心。
游戏结束了，我玩得非常开心，不知如何形容，六一游园活动真快乐！
快乐的节日
“太好了！太好了！”一阵阵欢呼声如雷鸣般向林老师的四面八方涌来。原来，“六一”到了，我们正准备欢庆六一呢！
瞧！老师让几位同学上台，挑战“会跳舞的‘薯片’”这个游戏。想玩可不容易，必须用表情来将额头上的薯片送到嘴里。看到那香喷喷的薯片，我们都迫不及待地举起了手。玩了几轮后，同学们总是掉，我的心痒痒的，跃跃欲试，在一旁摩拳擦掌。终于到我了，我、曾宸钰、马云逸和陈冠廷大摇大摆地走上台，可样子让大家哄堂大笑：我不停地眨眼睛，薯片到鼻子旁时，就伸出长长的舌头去舔……有两次都已经到嘴边了，可能是太心急，薯片像调皮的孩子，一下子滑了下去。啊！真可惜啊！
又一个精彩的游戏开始了：惊喜爆破。我和张嘉毅上场与陈冠廷和马云逸pk，我们面对面运气球时一开始就超过了他们，可到了终点开始夹气球时，费尽了九牛二虎之力都没有夹破，对方两人像跳斗牛舞一样顶来顶去，更是夹得筋疲力尽。后面的选手王文晞和曾晓晴把气球夹得像葫芦一样，都还没有听到那令人惊喜的“嘭”的一声。气球可真倔强啊！
接着马云逸表演起了小号《欢乐颂》。只见他闭着眼睛，手如打键盘一样灵活，吹得像流水一般流畅，大家都陶醉不已。同学们有的在双人跳舞，有的唱《甜甜的秘密》，还有的做《太极四章》，那动作像机器人一样……教室里热闹万分，笑声此起彼伏。
这个“六一”可真快乐与热闹啊！真想把它永远珍藏在记忆的宝盒里！
快乐的节日
你不再年轻美丽。
你为了女儿能够健康成长，
让入射般的皱纹，
悄悄地爬上脸颊。
妈妈，您不辞辛劳，任劳任怨。
我一定不辜负您的期望，
做一个称职的女儿！
天是“三八”妇女节，我很想帮妈妈做几件事，让她过一个快乐的节日。
中午，我回到家，发现桌子上已经摆满了香喷喷的饭菜，但就是不见妈妈。突然，我听到一阵洗衣服的声音，到洗衣台前一看，妈妈正在洗衣服。我说：“妈妈，您去吃饭，我来洗。因为今天是您的节日，我要让您高兴。”“你行吗？”妈妈笑着问。“行”我说。妈妈半信半疑地吃饭去了。
我抱起袖子，拿出一件衣服，用水泡湿，然后抹上肥皂，再用力搓。搓呀搓，我的手都搓红了，但衣服上还有一点儿油污没搓干净。我只好用刷子涮，涮好后再用清水把衣服洗干净。我洗了几件衣服，妈妈来了，看着我卖力地样子，妈妈笑了，笑得那样开心，那样欣慰。
晚上，我又抢着帮妈妈洗碗，我把洗好的碗筷摆放得整整齐齐。妈妈看了，微笑着说：“原来这就是尧尧送给我的节日‘礼物’！”
快乐的节日
六一，是孩子们的节日，是充满欢笑的节日。今天，我校举办了各类活动，来庆祝属于我们自己的节日。
上午，六年级的学哥学姐们在学校操场上举行了义卖活动。让我们一起去看看吧！操场上早已被学哥学姐们的各种小摊挤满了，各班都卖力地不停吆喝着。只见那个摊头的男生涨红了脸，大声吆喝着：“挥泪大甩卖了，机不可失，时不再来，快来买呀！”这个摊头的女生也不甘示弱，用手做成喇叭状，拼尽全力地喊道：“快来，快来，降价促销了，千万别错过！”.......一时间，操场上空回荡着各种吆喝声。这么热闹的事，身为学弟学妹的我们当然要去捧场了。我们穿梭在各种小摊前，不时看看这个，瞧瞧那个，忙的不亦乐乎！最后，我们每个人都高高兴兴地捧着自己想要的东西满载而归。
回到教室，我们又玩起了”纸牌叠叠乐“。我们随意分组后便迫不及待地开始了，你看，那组的神情谨小慎微，每放一次都轻轻的，慢慢的，就像工匠在雕琢自己的作品；这组，却和那组有着天壤之别，他们都不细看，草草地就结束了一层，似乎再慢点就会有人把他们的牌给抢掉。教室里不时回荡着：“哎呀，塌了！”的惨叫和兴高采烈地欢呼：“我叠的好高呀，太棒了“甚至还有人叠了18层呢，让我们都叹为观止。
下午就更不用说了，我们举办了一次大型班会，大家纷纷上台表演才艺，有的唱歌，有的跳舞，真是精彩极了。接下来，我们还互相交换零食，玩的十分尽兴。
今天我们度过了一个快乐而又有意义的六一。
快乐的节日
鲸是海洋中最大的哺乳动物，白鲸是鲸类家族中比较珍贵和罕见的。今年国庆长假中白鲸来到上海长风公园做客，引得许多小朋友慕名而去，观看白鲸的精彩表演。
xx月3日，我随着爸爸兴致勃勃地来到长风公园。节日里的长风公园真是热闹非凡。你看，道路两旁的树上都挂满了五颜六色的气球，鲜艳的五星红旗迎风招展。公园里人头攒动，每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容。最兴奋的要数孩子们了，他们手上拿着充气玩具在人群中奔跑着，嬉闹着……人们正享受着节日所带来的欢乐和惬意。我们随着人流直奔白鲸表演馆。场馆中有一个比篮球场还大的水池。在小朋友们热烈的掌声中白鲸登场了！这条白鲸足有两米多长，额头突出，像充满了气的气球一样。它脸部表情特别丰富，你看它唇角微微翘起，仿佛冲着我们笑哩！在训练员的示意下，它挥动着白色的鳍跟我们打招呼呢！别看它身体庞大，但是动作很灵活。
你瞧，打水花、跳跃、翻滚，它甚至会像蜻蜓点水般，尾巴将身体顶出水面“走路”。忽然，一个“游人”掉进了大水池中，他在水中手舞足蹈地挣扎着。“呀！”观众们不由地惊呼起来。就在这紧要关头，白鲸窜入水中，迅速游到“游人”身边，潜入池底用身体把人托出水面，送回岸边。“游人”得救了，观众们报以热烈的掌声。“咯咯咯”一个被铁链吊着的水球放了下来，聪明的白鲸一下子明白了，他一个鱼跃将水球高高顶起，又在空中划了一道白色的弧线消失在水中。“好！”“再来一个！”在大家的喝彩声中，它表演得更带劲了……训练员踏在白鲸的背上，把白鲸当作冲浪板在水中乘风破浪；白鲸用嘴巴含住一支笔，在雪白的纸上画上了“番茄炒蛋”。
白鲸真是一种聪明而又有灵性的动物啊！在这里，因为它的到来给我们的节日增添了无穷的乐趣和喜庆。
快乐的节日
教学目标：
1、培养学生继续独立识字的习惯和根据上下文识字的方法。
2、培养学生阅读时读出自己的感受，做到有感阅读，陶冶情操，感受阅读的乐趣。
3、感受少年儿童的生机勃勃和生活的快乐。
教学方法：讲解法感受法练习法。
教学帮助：多媒体课件音乐伴奏《》歌曲《》。
【教学过程】。
（1）、（播放小朋友庆六一的录像）。
师：这些小朋友快乐吗？他们在快乐的干什么？
（2）、（学生展示课前搜集的自己过六一时快乐的照片）。
师：谁来说说照片上的自己在干什么？用一句你认为最恰当的话来形容当时的心情好吗？
各种各样的方式庆祝自己的节日。今天老师也想和你们一起来过过这个，好吗？
（3）、（板书课题：）。
师：谁能读读课题，让我们感到你的快乐。（指名读、齐读）。
（1）、师：为了对同学们的节日表示祝贺，老师还特意为你们准备了一首诗，作为一份节日小礼物送给你们，请注意听。（师配乐范读课文）。
（2）、师：你们想不想像老师这样美美地读读这首诗歌？好！用你喜欢的方式（如：大声读、小声读、默读等）来读读这首诗吧！注意要读准字音。
（学生自读，读的认真的给予鼓励）。
（3）、同桌轮流读，互相纠错。读完我们要进行一场朗读挑战赛，看谁读得流畅。
（4）、师：请你自己选一个小节读给大家听。其他同学可以向他挑战朗读！（学生展示读，勇敢读的、读得流利的给予鼓励）。
师：同学们，诗题叫《》，那么诗中的每一小节都洋溢着快乐，现在，我们一起来感受一下诗中的快乐吧！
1、学习第一小节。
（1）师：谁愿意读读第一小节。（指名学生读）。
（2）（多媒体播放小鸟的叫声，展现开满鲜花的公园美景）师：鸟语花香多美的地方呀！想到这里玩吗？请同学们闭上眼睛，想象：你们戴着鲜艳的红领巾，穿着美丽的衣裳，来到这美丽的花园。你的心情会怎样？（愉快、高兴）。
（3）（学生练读）师：那就请你用高兴的语气再练读第一小节。我看谁的表情最高兴，听听谁的声音最动听。（教师巡视发现朗读好的同学）。
（4）再让这些学生展示读课文，其余学生认真听。
2、学习第二小节。
（1）谁愿意用喜欢的语气读读第二小节。师：六一快到了，你们高兴吗？美丽的花朵，清澈的小溪，也为你们感到高兴。你们看！（课件播放动画：花儿向我们点头，小溪欢快地流淌。）。
（2）师：你准备带着什么感情去读这句话？（学生回答）。
师：好，请读给同桌听听。（学生读书）。
师：你如果觉得同桌读的好，就为同桌把手举高，推荐他给大家读。（学生展示读）。
（3）（课件播放：花和小溪）配音：小朋友们，这个世界上，有你们就更加美丽，有你们就充满希望。师：听了花和小溪的话，有什么感受？用一个词表达一下。（自豪）。
（课件显示：这个世界上，有我们就更加美丽，有我们就充满希望。）师：谁想读？（指名读）。
（4）我也为你们感到自豪，我也想读读这句话，行吗？看我的表情是不是很高兴，很自豪？（指导更加、充满希望应重读）（男、女生分别读，师生对读）。
3、学习第三小节。
（1）（课件播放伊拉克儿童的悲惨图片）师讲解。师：看到他们的悲惨遭遇，想想我们的生活，你们觉得幸福吗？是谁给了我们这幸福的生活？（祖国妈妈）你想对祖国妈妈说些什么？（学生这样发言）。
（2）（课件出示句子：感谢亲爱的祖国，让我们自由地成长。）指导学生读出感谢的语气。
（3）师：你准备怎样报答祖国妈妈？（生自由发言）板书：理想。
师生共读第二句话。
4、学习第四小节。
（1）师：小朋友们，今天和梁老师在一起过的这个节日快乐吗？想唱吗？想跳吗？那就在四人小组内找一位小伙伴，比赛读读第四小节。听清读书要求：边读边加上动作。（学生合作读）。
（2）学生展示读。
（3）师：想留住这快乐的时光吗？那就把语速放慢。（学生齐读最后一句话）。
1、小朋友们，春天是多彩的美丽的，你们就向春天一样朝气蓬勃；小鸟是可爱的自由的，你们就向小鸟一样快乐，是谁给了你们这幸福的生活？希望你们从小树立奋发向上，长大建设祖国的.远大理想，来报答祖国对你们的培养。
2、课前，老师把这首诗歌送给你们作为节日的贺礼，我们再一起把这首美丽的诗歌送给所有的听课老师。好吗？全体起立。各位老师大家好，下面请欣赏，机关一小师生为您表演的诗歌朗诵《》。
小朋友们，老师给你们带来的这个礼物非常神奇，它不但读起来好听，而且唱起来也非常好听，想听吗？（放映歌曲）。
1、学生听歌。
2、好听吗，你想唱吗？来，我们再来听一遍，这次你可以一边听一边小声跟唱。
1、唱《》这首歌，可以给自己录音，作为文化艺术节的作品。
2、设想：怎样度过你在小学的第一个六一儿童节。