童年读后感初一(模板17篇)

时间:2023-12-27 09:24:32 作者:文轩

读后感可以帮助我们理清思路,对书中的观点和主题进行全面的思考和分析。如果你不知道如何写读后感,可以参考一下我们为大家准备的一些范文,希望能给你一些启发。

初一童年的读后感

最近,我读了高尔基的《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣的环境下,他却坚强地走了过来。其实阿廖沙的原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物描述了自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年跟我们现在比起来,实在太悲惨了!

他的童年是黑暗的,就象他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自己都不敢相信竟会发出那样的事情;而我们出生在一个依山傍水的美好的地方,父母无微不至的呵护,亲人亲切无比的疼爱,使欢乐的音符时时洒落在我的身边。()。

所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学习,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学习,那就太对不起父母了。

如今,眼看童年就要走了,引来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年的时光,流下我们对童年最美好的印象吧!

童年初一读后感

我读时的感受与高尔基写时的感受是一样的:一种浓厚的,色彩斑斓的,离奇的难以描述的生活,以惊人的速度开始了。

感触最深的要数第二章了,阿廖沙的两个舅舅为争夺家产而大打出手,阿廖沙幼小的心灵就留下了烙印,他被吓的竟蹦上了炕炉上,由此就可推想出他两个舅舅”战争“的激烈了。

热爱科学的”好事情“是我最喜欢的'一个角色,虽然当时所有人都歧视他,甚至善良的外祖母也不能接受他,但他却一如既往,还和阿廖沙成了好朋友,但是最后他也难逃当时黑暗社会的”制裁“,悲惨离去。以致阿廖沙说出了”你们全是混蛋“的话。

若是再将《童年》刨的更深一点,会出现理性于感性的分歧,他们的视角不同,读出的道理当然也不尽相同:理性之人会读出一把双面刃,它从正邪两面插入了俄国基层市民的胸膛;而感性的人会读出一面镜子,他们会发现书中竟会有自己的影子。但不管怎样,《童年》都将洗涤读者以腐蚀,贪婪的灵魂。

窒息的天地,苦难的童年。

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初一童年的读后感

在【童年】这本书中,讲述了作家一段沉重的童年往事,在书中作者刻画了形形色色的人物。其中给我感触最深的是主人公阿廖沙,在这部书中,阿廖沙的童年被描绘得悲惨,辛酸。幼小的阿廖沙在他的童年里受尽百般委屈,令我记忆犹新的一幕是:幼小的阿廖沙被不折手段的外祖父用树枝抽得失去了知觉。无奈的阿廖沙只能将这份痛苦掩藏在心中,辛酸的眼泪往内心深处流。所以孤独弱小的阿廖沙只能与外祖母相依为命地生活着。阿廖沙在外打杂工,辛苦地挣钱来为自身和外祖母维持生活。文中这样写道,外祖母对阿廖沙在外辛苦赚来的钱默默地流泪,非常感人肺腑。

主人公阿廖沙的悲惨童年,对于我们这些出生于现代繁荣社会的孩子们而言,是不可想象的。”逆境出人才“这话一点也不假,阿廖沙在经历了坎坷波折的道路后,成为了一名杰出的作家。

这篇小说是以一个小孩的'眼光来描述的,这样就给一幕幕悲剧场景蒙上了一层烂漫的色彩,读起来令人悲哀但又不过于沉重,使人在黑暗中看到了光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的强大力量。

我在这部书中深受启迪:无论现在我们的家庭富裕与否,毕竟我们的生活要比主人公阿廖沙过得幸福,现在的生活条件给了我们很多学习机会。所以,我们生活在这么美好的环境中,就要更加油学习,奋发进取,直到达到我们心中理想的彼岸。只有这样,我们的人生才会充满意义!

童年读后感初一

每当我想起那件有趣的事,我心里就会感到十分开心。那是去年暑假的时候,爸爸带我去乡下的小溪里捉螃蟹。

去年暑假的一天,我和爸爸去乡下的奶奶家。奶奶家旁边有一条小溪,小溪里的水清凌凌的。我很喜欢在小溪里洗澡、洗衣服、玩耍。喜欢看小溪里小鱼快活地游,小虾欢快地跳,小螃蟹飞快地爬。夏天正是捉螃蟹的时候,螃蟹的肉真香呀!我就缠着爸爸去捉螃蟹。

夏天的中午,天气很热,螃蟹都从小溪的石缝里爬出来了,在树阴下乘凉。小溪里的螃蟹可多啦!水塘的石壁上爬满了大大小小的螃蟹。看着这么多的螃蟹,我迫不及待的下水去捉。我弯下腰,悄悄地把手伸进水里,猛的一扑,抓到了一只大螃蟹。我这一举动,把其他的螃蟹都吓得没命的逃跑了,藏进了石缝里。“我抓到了大螃蟹”,我高兴得在水里大喊大跳。我松开手,正准备把它放进篓里,它却用大钳子把我手给夹住了。“哎哟!我的手被夹住了,快来呀!救我呀!爸爸!”我痛得大叫。爸爸哈哈大笑起来,说:“你别动,把手放进水里,它会自己走的。”我想,这会吗?是爸爸逗我的吧!我半信半疑,把手伸进水里,螃蟹果然松开了钳子逃跑,我慌忙抓住它,小心地放进篓里。

爸爸告诉我说:“捉螃蟹要抓住它的硬壳,它才夹不到你的手。”我记住爸爸说的方法,到水塘里找螃蟹,我翻开一块块小石头,抓住了一只只螃蟹。不一会儿,篓里快装不下了。

太阳已经偏西了,我和爸爸满载而归。

捉螃蟹真有意思,每想起这件事我心里就感到开心。

童年的幻想充满了天真、幼稚、童真、情趣,也正是这些童真童趣充实了我的童年生活。

小时候我看过许多的电视剧,但电视中演的内容多半是什么高高在上的女王,会法术的公主。于是我幻想有一天,我穿着美丽服装在天际间飞舞,长长的披肩随着舞蹈摇曳着,站在云上看世界上好多好多好玩、好看好听的事物和音乐。

那时,我在小伙伴中是最好的一个,其最好包括学习、玩游戏、溜冰等等都是我的强项,她们都是我教会的,每次想到这我就不由自主地飘飘然了。那次我们在一起滑冰,她们都滑到了,我就不可一世起来,对她们说:“还是我拉着你们滑吧,你们在自己滑还是会滑倒的!”我教给她们我滑冰的窍门她们按照我的指示学会了滑冰。我拉着她们滑着冰看着那美丽的夕阳。“糟糕”太阳快落山了,我们纷纷滑着冰赶回家,她们没有一人能比得上我,我到家好长时间,她们才滑到家。

在我的小伙伴当中,我一直把我看成是一位女王,一个实力很大的女王’一个自以为是、不可一世的女王、一个充满幻想的女王。但现在我知道了,我并不是什么高高在上的女王,而是一个普普通通的女孩,一个美梦破灭的女孩,一个拥有好多朋友的女孩,一个和别人平起平坐的女孩,一个长相平凡的女孩罢了。

我的梦想随着时间的推移而消失了,消失在我记忆的长河中,消失在岁月的年轮中,消失在一天天长大的童年中。渐渐的淡忘了。

《童年》读后感初一

高尔基幼年时期父亲就去世了,勤劳善良的母亲因无法养活他,只好把他送到外祖父家度过童年。在外祖父家,外祖母是他唯一最亲近的人。之后,他经历了许许多多磨难。他只上过三年学,11岁就走向社会,过早的开始了自食其力的生活。他当过学徒工、搬运工、守夜人、面包工等。16岁时,他只身来到喀山,进入了“社会大学”,在与命运的斗争中他深入俄国社会的最低层,和各个阶层、各种人物接触,饱尝生活的艰辛,从而不断地丰富了他的社会知识和生活经验,而且当时受封建沙皇主义统治的社会十分黑暗,加之耶稣教条盛行,人们都信奉圣母与上帝,每天都要在胸前划“十字”作祈祷,但高尔基不为所动,因为他有自己的人生信念。我的感受是:我们生活在一个幸福的世界里,这里没有高尔基生活的世界那样充满仇恨。高尔基不论是在苦痛的受辱日子,还是欢乐的时刻,我们都要坚强的生活下去,因为有很多人对我们很好。自己的亲人都在身边,而且都十分幸福的在一起。我们的童年十分快乐,父母都在我们身边,和同学一起上学,玩耍。高尔基和我们的童年是完全不一样的,我们大家活在繁荣富强的国家。有老师教育着我们,父母爱着我们,爷爷奶奶呵护着我们。我们得到了无限的爱,可是高尔基他是没有这些的。但他十分努力,敢于面对一切的困难!通过了努力成了伟大的作家。我们要向他学习。作者简介:我的生日是1997年1月26日,来自初20xx级5班。我很喜欢猫和狗,喜欢白色和蓝色。我喜欢打羽毛球。

童年初一读后感

童年是人生中一颗闪耀的的流星。虽然美丽,但却易逝;虽然华丽,但却短暂。也许在度过童年时,你不会太在意。但当你永别童年时,却一定会哭泣。也许你的童年并不快乐,反倒积蓄了不少仇恨和怨气。那么,请你去品读一下高尔基的悲苦童年。

高尔基的乳名为阿廖沙。他的父亲彼什科夫,老实、本分;却不幸早逝,小小的阿廖沙从此便随母亲一同住进了外祖父家。但是随着外祖父事业的衰败,他渐渐变得残暴,变得小气吝啬。狠心剥削下人、经常打家人……于是,不满十岁的阿廖沙过早的体会了世间悲苦。

时代,正在不断地进步着;科技,正在不断地发展着;条件,正在不断地优越着……但是,大家的思想却在不断地退步着,意志却在不断地衰败着,精神却在不断地懦弱着。

风雨过后,彩虹才会笑的倾城;熬过严冬,才能感到春风徐徐。请在挫折面前坚强,请在困难面前挺立。

初一童年的读后感

童年对于我们来说是美好的,而对于高尔基来说:在他三岁时,失去了父亲,母亲把他寄养在外祖父家。外祖父年轻时开染坊,高尔基来到外祖父家时,外祖父家业开始衰落了,所有人都狂野暴躁,并充满着仇恨。他的母亲不能忍受这种生活,便丢下了他和这个家庭逃走了。

外祖父搬家,招了两个房客。这让高尔基知道了什么是知识分子和优秀人物,什么是残忍和奴隶习气。母亲突然回来了,生活改变了她,母亲再婚后很不幸福,高尔基在家中很可怜,在学校同学也瞧不起他。于是高尔基回到外祖父家,这时外祖父已经破产。为了养家糊口高尔基同邻居的孩子拾破烂,他以优异的成绩读完了三年级,就再也没钱交学费了。这时候高尔基母亲逝世,他安葬了母亲之后,便出去谋生。和高尔基相比,我们的'童年是多么的甜蜜,多么的美好,我们都是独生子,是父母的掌上明珠,而高尔基小时候失去了父亲,还有一位因为他出于好奇,又受表哥怂恿,把一块白桌布投进染缸里染成了蓝色,结果被外祖父打得失去了知觉。

从小高尔基生活就很贫困,没有父亲的他,只能化母亲和外祖母生活在一起,他没有像样的衣服,只有几件打满补丁的衣服,我们对生活的世界充满了好奇,相信世界上大部分是好人,有着力量和信心,而高尔基从一开始怀着不安的心情观察周围的人们,不论是对自己的,还是别人的屈辱和痛苦,都感到难以忍受,对周围的一切都失去了兴趣,竭力避开大人,想一个人单独生活。现在,长辈们对我们的爱是无微不至的,可是有许多被家长惯得孩子总是不满足。高尔基母亲由于常常被后父的打,所以她心情不好经常表现在对高尔基的不理不睬。所以在高尔基心中没有爱只有恨。就这样经过了一个夏天思考之后,他终于找到了了力量和信心。这样的对比,足以说明,我们应该满足这样的好生活。

童年初一读后感

在这假期中,我看了《童年》这本书。《童年》是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。

这本小说所写的是19世纪沙俄统治时期作者童年经历的苦难,它讲述的是阿廖沙3岁到11岁时期的童年生活。小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束,生动再现了19世纪七八十年代俄国下层人民的生活状况。在这个小市民家庭里,恃强凌弱是人们的癖好。半瞎的老匠人首当其冲。这里的人几乎每天晚上给这个老匠人安排一个污辱性的恶作剧式的“玩意儿”:有时用火烧烫他的剪子刀把儿,有时在他坐的椅子上插一个尖头朝上的钉子,或者把颜色不同的料子偷偷地放在这个半瞎的老匠人手边——让他把它们缝成一匹布。阿廖沙的两个舅母先后被两个舅舅毒打、摧残而死。阿廖沙的继父也经常毒打他的母亲。就连年迈的受人尊敬的外祖母也难逃外祖父的打骂。孩子们当然也不例外。这种残暴的行径给孩子幼小的心灵带来了严重的伤害,使他或者郁郁寡欢,或者也像大人们恶毒。

从《童年》里我知道:父亲的老实、本分;母亲的美丽、善良;继父的脾气暴躁;外祖父的凶狠、残暴;外祖母的勤劳、善良;伙伴的聪明、善良;客房的知识渊博。其对我们都应该向父亲、母亲、房客一样老实、本分、善良、知识渊博。

我们和阿廖沙对比,我们比阿廖沙幸运多了,所以我们要好好珍惜目前的生活。读完这本书后,我不仅从中读到扣人心弦的故事情节,获得珍贵的精神粮食,而且还学习了作者刻画人物性格的匠心独运和简练的叙事风格。高尔基的生平教会我们如何从容镇静地去面对人生的危机与挑战;我受到了一次灵魂的洗礼,心灵如雨后的晴空、清新、明净,一片蔚蓝。

童年初一读后感

童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座闪亮的桥,童年是一个美丽的世界。童年是多么美好,但是前苏联著名文学家高乐基的童年却是非常的悲惨。

这本书主要讲述了阿辽沙.彼什科夫在三岁时就失去了父亲,由母亲和外祖母带到外祖父家,在那里,处处都是争吵、打架,但只有外祖母时时刻刻地关注着他,阿辽沙十一岁那年,母亲又去世了,外祖父也破了产,便走上社会,独立谋生。

我禁不住想到了自己,我今年也是十三岁了,当年的高乐基已经走上了独立谋生的道路,想想自己无论做什么事,还要父母给我帮忙,就说一次做奥数题吧,读了一遍以后,觉得这道题很难,根本不经过自己动脑子试一试,就要爸爸来教我,其实这道题很简单,还没等到爸爸来教,我已经做出来了。记得还有那次夏令营吧,在绿色学校里,教官要求我们自己洗衣服,洗衣服说说很简单,做起来却很难,先要擦肥皂,然后这边搓搓,那边搓搓,再……,洗到再来,衣服还是不成样子,脏的地方还是脏,所以爸爸批评我依赖性太重,缺乏独立生活和独立思考的能力。

在这本书中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿辽沙孤独的心,外祖母对阿辽沙的爱,给予了阿辽沙坚强不屈的性格,让阿辽沙感觉到自己的存在。如果在我们这个世界里谁都能关心别人,、帮助别人,那还会出现争吵、打架之类的事件?这又让我想到了我们学过的一篇课文《将心比心》,如果我们在生活中能将心比心,就会对老人生出一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。

读了《童年》这本书以后,不仅让我珍惜这美好的童年,还让我懂得了应该怎样做人和做事。

童年初一读后感

高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯,书是人类智慧的结晶,是思想的火花,它让我们扩展了知识,让我们提高了阅读水平”。

《童年》这本书是高尔基的著作之一,这本书记载了他的童年和少年的生活,让我看到了他童年时的苦难,外祖母描绘得生动形象,正是外祖母给少年时的高尔基带来了良好的影响,让他成为了一个坚强而又善良的人。

书中的第一章就让读者感到有些悲痛,高尔基的父亲去世了,文章中用了细节描写,表明父亲去世对家庭的影响巨大,父亲就这样永远离开了他,可年幼的高尔基并不明白其中的“离开”有什么含义。

他和外祖母外祖父住在一起,外祖母十分和蔼慈祥,而外祖父恰好相反,贪婪冷酷。在凶残外祖父的这一章,高尔基重点描述了外祖父生气的样子十分可怕。高尔基被打后,他十分憎恨外祖父,甚至想要为之报复反踹他一脚,但后来外祖父向他所做的行为道歉,并借此教高尔基人生的道理。这写出外祖父有亲切的一面,高尔基虽然改变了对外祖父的看法,但心中仍有芥蒂。同时他也亲眼目睹了两个舅舅为了一点儿家产而明争暗斗,自私而又贪婪,这些善与恶在高尔基的心灵中烙上了深深地痕迹,连回忆起往事都觉得难以相信,甚至想否认,让他厌恶。

最后母亲的死让他不得不离开这里,让他最终走向了人生的下一个篇章。

高尔基的故事让我对他感到最亲切的同情,相比之下,也让我更加珍惜我现在的生活。

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《童年》初一读后感

最近,我读了一本书,是高尔基的《童年》。

《童年》,一个悲惨的故事,文中的阿廖沙三岁丧父,住在外祖父家。外祖父性格暴躁,自私;两个舅舅也自私至极,争夺财产、打架斗殴、愚弄毒打儿童……在这样的家庭中,小阿廖沙仍然坚持着。也许多善良的人们给了他正确的指引和支持,使他看到了光明。正是这些善良的人让阿廖沙对生活产生了积极态度和反抗精神。最后,十一岁的作者被外祖父残忍地赶出了家门,走向了人间……阿廖沙深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶。老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,和年轻一代反抗黑暗、奴役,追求自由、光明的生活苦难历程。

看看阿廖沙,再看看我们现在的童年,名牌、电脑也许就是我们童年的标志。我们始终都不能明白自己的童年是什么,始终都不会明白自己有着怎样的童年,始终都没有自己真正的童年!但读过《童年》之后,我们应该反省自己曾经的奢侈,我们不应该再浪费,我们要学会珍惜。

我小的时候,特别怕疼。有一次,我在外面玩了一天,到吃饭的时候还没回家,家里人都急了,最后妈妈找到了一身是泥的我,把我揪回了家。一到家,我就被爸爸打的狗血喷头,为此,我哭哭啼啼的闹了一个晚上。可再想想阿廖沙呢?他被鞭子抽,被舅舅们毒打,但是他还是坚强的向前走着,时代在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想要退缩、逃避。屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”所以美好的生活必须有付出。

高尔基用他充满苦难的童年向我们描绘着一个真理:只要不对任何事情失去信心,光明总会来临。在人生中总会有一些事令你感到痛苦甚至绝望,但黑暗总会过去,曙光总会到来。只要能保持不灭的信心,执着求知、不怕困难、持之以恒、永远以那种积极,勇于拼搏的态度对待现在和未来的生活,光明才会到来。

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《童年》读后感字初一

微笑面对人生!人的一生,虽说短暂,却也有不少坎坷。来自低谷期的迷茫,总能使人绝望地想轻生。而我在碰上低谷期的时候,是高尔基的《童年》让我坚持了下来。

《童年》是一本很优秀的书。语言朴实无华,内容波澜起伏。其中,蕴含着深刻的道理。最值得我们学习的莫过于主角阿廖沙了。他三岁时父亲撒手人寰,母亲带他投靠到外祖父家,本应该是最美好的童年时期,却经历了无数的阴暗,被祖父的鞭子抽的皮开肉绽,听着舅舅们为了财产各种勾心斗角,甚至到后来到街头通过捡垃圾来养活自己,可以说,人生中的种种不幸都让童年的阿廖沙碰上了。

正如老师说的那样“你对生活笑,生活不会对你哭”,阿廖沙他并没有就此屈服。他很坚强,面对外祖父喜怒无常的情绪,他并没有害怕,而是乐观地面对。他很乐观,在外祖父家破产时常到街上靠拾荒维持生计。在人生的低谷期中,阿廖沙没有想过放弃,所以到最后,苦尽甘来,一切都步入正轨。

相比阿廖沙,像我们这种从小娇生惯养的小“公主”小“皇帝”可就幸福多了,可以说,根本没有经历过什么实质性的挫折。有的人一旦遇到磨难,就自我封闭,试图逃避现实,将自己永远的封锁在梦境中;有的人一味地依靠他人,只要有困难就渴望得到别人的帮助,从来不思考自己是否有能力应付;有的人只要遇到一点点不顺心的事,就从此一蹶不振,浑浑噩噩的活下去。

记得那一次,五年级期中测时,我的三科总分怎么说也算是班级中上游的,前二十五的名单却没有我,比我低整整九分的同学都进了前二十,我却连名字都没听见。前十排名也有关学习态度,难道是我?我想着,怀揣着忐忑不安的心,我忍住不哭,上前小声问老师是不是搞错了,老师的目光打量着我,最终定格在那红彤彤的眼睛,轻轻点了点头,将我列入前十。背后,却有同学说我之所以能进前十是因为老师不想看我哭,表面上,我装作不在乎,实际入夜时分,还是没能忍住失声痛哭。为什么我的努力别人看不见呢?打那时起,我开始闷闷不乐,态度变得消极,对作文的兴趣也减少了许多,现在回想起来,有些自嘲:终究还是那时候的自己太矫情,别人一两句难听的话,就影响了自己的心情。

“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。”高尔基的《童年》让我知道面对生活中的挫折要乐观面对,将一切事物往好的方向看,同时也教会我们,珍惜现在的幸福生活,积极向上地迎接每一个崭新的日子。

作者:黄琳焜。

童年,是可以放在手心凝望的小幸福,盈满了人生中最灿烂的笑脸,最天真的眼神,最无暇的心灵。

而在《童年》一书中,我窥见了两种不一样的童年。4岁丧父的阿廖沙来到外祖父家,见识到暴躁古怪的外祖父,脾气古怪常常毒打家人;又见到两个贪婪的舅舅,为嫁妆大打出手;更探见后父凶残的一面。

件件丑事,桩桩暴行无疑是对黑暗社会的揭露,控诉。令人升起对阿廖沙命运的担忧,惊叹之余是深深的愤慨。然而,这样黑暗、恐怖、压抑的环境中依然存在温暖的美好。如果说,外祖父是地狱罗刹,那么,外祖母无疑是书中最善良的天使。

是外祖母优美动人的童话,陶冶了阿廖沙崇高的情操;是外祖母真诚质朴的祷告,驱散了阿廖沙心中的黑暗;更是由于外祖母对生活乐观的心态,激发了阿廖沙积极的态度和勇敢的反抗精神。

于是乎,外祖母这一人物形象才宛如降临在寂静山林间的月色,恬美幽静,使人躁动的心随之平静;又如清晨薄雾中的旭日,叫人涌起对未来前景的期望。

阿廖沙就是在这一黑一白两种势力的拉扯中成长,这里有欢乐,也有哀愁,有黑暗,亦有光明。

当阿廖沙在自私贪婪的环境中孤寂沉郁,以至自暴自弃的时候,我们沐浴在国家、社会、家庭的爱的阳光下;当阿廖沙在学校饱受欺凌,因贫困读不起书而以拾破烂混日子的时候,我们则坐在宽敞的大教室里,一页页翻阅着散发着清香的书……

尽管苦闷一直缠绕着阿廖沙,但他没有被侵蚀人心的恶势力所压倒,被庸俗肮脏的社会大染缸所染。当自私的外祖父将他与外祖母赶出家门,他没有自暴自弃,而是与邻居的孩子们合伙捡拾破烂为生,结下了纯真的友情,还以优异的成绩读完了三年级。

不一样的童年遭遇,却同样拥有着阳光般的美好心态,我们有什么理由去拒绝青春迷惘中的那一丝光亮呢?合起泛着清香的《童年》,我感受到了一股徐徐吹来的清风,拂过我的身体,探进了我的灵魂深处。

初一《童年》读后感

《童年》的主人公阿廖沙在7岁父亲去世后,随母亲寄住在外祖父家中度过岁月。其间,他得到外祖母的疼爱、呵护,受到外祖母所讲述的优美童话的熏陶,同时也亲眼目睹两个舅舅为争夺家产争吵打架以及在生活琐事中所表现出来的自私、贪婪。这种现实生活中存在的善与恶、爱与恨在他幼小的心灵上留下了深刻地印象。

阿廖沙的生活是多么悲惨啊:四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。

阿廖沙的生活多么黑暗啊,外祖母——全家人的精神支柱,她勤劳、坚强、善良,常常给阿廖沙讲好听的神话故事。

和阿廖沙相比,我们是幸福的,我们的童年的灿烂的,多彩的:每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着品尝;想要什么,就有什么;被人欺负,家人会毫不犹豫地狠狠地教训那人一番……但拥有着这些,我们似乎并不知足,我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊!的确,我们不用像阿廖沙那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。但读过《童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈。

如今,眼看童年就要走了,迎来的是充满活力的少年,让我们珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就会离我们远去,抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的印象吧!

从现在开始,我们应该珍惜童年,珍惜如今这幸福的生活!

今天,我读了一本高尔基的名着--童年。我明白了人世间的'悲剧和与阿廖沙相比我们是多么的幸福。

阿廖沙痛苦的童年生活打动了我,故事是这样的,阿廖沙四岁丧父,跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的外祖父家生活,却经常挨暴力的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多的亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的伊凡,每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿,但他还是会尽力去保护阿廖沙。不久之后,阿廖沙的母亲去世了,从此他便走向了人间。

阿廖沙的童年是个悲剧:外祖父和舅舅的吝啬、贪婪、残忍、愚昧;亲人之间的勾心斗角;常常为一些小事争吵、斗殴……但在这个黑暗的家庭里,有一个聪明能干、热爱生活、慈祥善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的故事,也慢慢地教他做一个正直、坚强、勇敢、善良的人。

就从现在做起,我们不再奢侈,不再浪费;我们要为长辈着想,体谅他们,向阿廖沙一样,做一个正直、坚强、善良的人。

初一《童年》的读后感

暑假期间我阅读了几本故事书,其中苏联作家高尔基写的作品《童年》读后使我颇受感动。

《童年》是高尔基三部曲中的第一部。其主要内容讲的是孤独孩童“我”的成长故事。

“我”的父亲在“我”还不太懂事时就离开了人世。当时“我”没见过这种场面,看着嚎啕大哭的母亲,心里自始至终有一种莫名的恐惧。家庭里失去了爸爸后,家里面就没有了经济来源。“我”和妈妈随姥姥来到了姥爷家。

在姥爷家里,舅舅与舅妈们的尖酸刻薄让“我”感到非常的不安。好在姥姥与姥爷严厉中夹杂的怜爱才使“我”不至于对每个人都心怀敌意。

由于不堪生活的艰辛,妈妈在万般无奈之下给“我”找了个继父,他把妈妈带走了,“我”继续留在姥姥家。就是在这段日子里,“我”好像长大了,姥爷教了“我”一些做人的道理,姥姥给“我”讲了个各种各样的故事。这是“我”一生中对自然和人生感悟最多的一个时期,“我”的自信与朦胧的人生观念形成了。

为了证明“我”的能力,“我”开始在节假日走街串巷的去捡破烂挣钱。从而换来姥姥与姥爷欣慰的笑容。然而好景不长,母亲终于在困苦的生活中病倒而死去,“我”成了孤儿。从此“我”也离开了姥爷家,流落到人间去开始了一个人的生活。

高尔基的童年是这么的悲惨,面对艰难的生活以及不如意的人生他没有自暴自弃,虽然他在一个充满仇恨,笼罩着浓厚小市民习气的家庭环境下慢慢的成长起来,但始终保持着纯洁的心灵。他对光明与美好生活的向往让我感到,同时我也对生活在安逸优越环境下的我有了一个新的审视,我想以后的我该不会再去抱怨爸爸妈妈对我不够好了吧!也许这就是我读完这本书的最大感受吧!

初一《童年》的读后感

都说现在的孩子是身在福中不知福。他们总是羡慕那些比自己家要富有的孩子,总是觉得那些才是他们想要的幸福。就连幼稚园的小孩为了跟同龄人比谁更有钱,偏要父母买一部竟然还说出“妈,你真穷。”这种不堪入耳的话。

读了这本书,我才真正的体会到什么是幸福。

幸福不是金钱,不是“苹果”,不是别墅。幸福可以是一个身的拥抱,可以是一次甜蜜的亲吻,也可以是畅游在大海里的快乐。

人们所看到的只是表面上的幸福,却忽略了那真正的幸福。就犹如舞台上的小丑,人们所见到的他,永远都是带着笑脸,但谁会想到,面具下的小丑,竟然在流泪。

我们都应该认真的想一想,什么才是幸福,什么才是属于自己的幸福。

美国的大学教授,霍华德·金森曾在《华盛顿邮报》发表过一篇论文《幸福的密码》。无数读者惊呼:“霍华德·金森破译了幸福的密码!”他在论文的结尾,是这样写到的:所有靠物质支撑的幸福感,都不能持久,都会随着物质的离去而离去。只有心灵的淡定宁静,继而产生的身心愉悦,才是幸福的真正源泉。

初一《童年》的读后感

在这个寒冷的假期中,我读了高尔基先生的著作——《童年》。

当我读完这本书时,我的心情久久不能平静。这本书写了主人公阿廖沙的童年,也让我对“童年”二字有了新的认识。

这本书的主人公阿廖沙在三岁死了父亲,其后跟随母亲来到外公家。而外公是一个自私﹑性情残暴的染坊主;两个舅舅也是自私﹑贪财残暴之人。读到这里,你们可能会想,在这样的生活环境下成长的阿廖沙,会不会也会被生活所玷污呢?答案是,不。阿廖沙的外婆是一位慈祥﹑善良的女人,是她给阿廖沙带去了爱,让阿廖沙没有被家里的恶俗所染。

书中的主人公阿廖沙在外公家这个阴暗、充满仇恨的家庭中成长到了十一岁,母亲就死了,阿廖沙也在母亲死后就走向了人间。而在这些年里,阿廖沙经常会因为犯错而遭受外公的毒打,甚至有一次被打得昏了过去,其后还生了一场大病。而阿廖沙的好朋友“小茨冈”也被两个自私卑鄙的舅舅给害死了。但是在那样的“一家子疯子”中,残酷的事情太多,太多了。一个小孩子,从小就在这样的黑暗中长大,着实令人感到心酸,令人同情。不过,阿廖沙是一个乐观、善良、富于同情心的好孩子,虽然生活在这样的黑暗环境下,但他仍然对未来充满希望,充满信心。

读了这本书后,更让我懂得了珍惜。因为和阿廖沙相比,我是幸福的,我有一个充满幸福的童年。因为我的家人都爱着我,我是在无尽的爱中成长的,我是在幸福中长大的。朋友们,我们都是在幸福中长大的,好好珍惜我们现在所拥有的吧!

初一《童年》读后感

《童年》是高尔基的自传《童年》《大学》《在人间》中的一本,他详细的讲述了失去父亲的阿历克谢与外祖父和外婆在一起的艰辛的生活。

阿历克谢的母亲为了和阿历克谢的父亲在一起,从家中逃了出来。当阿历克谢的父亲逝去后,阿历克谢与母亲和外婆一起,回到了外祖父家。在这个家中,舅舅米哈伊尔和雅科夫为了争夺财产而整天吵着闹着要分家,而重新归家的母亲,令他们的战争愈加激烈,他们都想要她的嫁妆。外祖父和两个舅舅都不喜欢阿历克谢的爸爸,这是他感到很压抑。而外祖父的酷刑,更让他感到害怕。还好,在这里有和蔼可亲的外婆,以及有趣的小茨冈和半瞎的格里戈里陪伴着他。令他的生活虽充满艰辛但是却依旧有温暖。外婆和外祖父都信仰上帝,只是外婆的上帝和蔼可亲。而外祖父的上帝则十分严厉,总是爱挑刺儿。截然不同,我想,或许这就是外婆和外祖父为何性格如此不同的原因吧。后来,高尔基又认识了木匠“好事情”起先不怎么样,可后来又成了好友。结果被外祖父赶走,高尔基得了个继父,十分凶常打人,几年后,最疼爱他的外婆死了,母亲也死了,就被外祖父赶出门靠捡垃圾为生。

高尔基的童年是十分悲惨的,而我们的童年与之相比,是多么的幸福!假如我们生活在那个沙皇俄国的时代,恐怕还不到11岁,就已经活不下去了吧?我们不仅要珍惜眼前的幸福,还要学会创造幸福。“想要得到幸福,首先要学会吃得起苦”,美好的生活必须有所付出,才会有所收获;有所创造,才会有所拥有!

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