学生会学习心得(汇总20篇)

时间:2023-11-22 05:33:23 作者:BW笔侠 学生会学习心得(汇总20篇)

学习心得是对学习过程中的收获、感悟和思考进行总结和概括的一种重要方式。小编为大家整理了一些学习心得的范文,内容有关学习方法、时间管理、复习策略等,希望对大家有所帮助。

学生会学习心得体会范文

学生会是一个很好的机会,可以通过参与和担任职务来发展领导能力和社交技巧。但是,作为学生会成员,我们还可以从参与中学习到更多的知识和技能。在本文中,我将分享我的一些学习心得和体会,以帮助大家更好地理解学生会在发展领导能力和个人成长方面所扮演的角色。

第二段:合作和沟通技巧的发展。

在参与学生会的过程中,我们需要和其他成员进行合作,这让我们学会了如何与不同类型的人沟通。我们需要学会如何倾听和理解别人的想法,并与他们讨论达成共识。我们还需要学习如何在一个团队中发挥自己的优势和价值,同时尊重他人。这些技能对我们的领导能力和个人成长都非常有益。

第三段:时间管理技能的提高。

参与学生会需要投入大量的时间和努力,同时还要处理其他的学习和生活任务。因此,我们必须学会合理规划时间并制定清晰的目标。我们要学会将时间分配到不同的任务中,并保持高效率。通过这样的训练,我们不仅可以在学术和其他方面取得成功,还可以在未来的工作中更好地处理时间和任务。

第四段:组织和领导技能的提升。

在学生会中,我们需要学会如何组织和管理活动。我们要制定计划,并协调和指导其他成员的工作。通过这个过程,我们可以提高自己的组织和领导技能。我们可以学会如何管理人员和资源,以及如何制定优秀的计划和目标。这些技能对我们未来的职业发展和领导能力都非常重要。

第五段:结论。

学生会是一个很好的机会,可以发展我们的领导能力和个人成长。在学生会中,我们可以学习如何与不同类型的人沟通和合作,提高时间管理和管理组织的技能。通过这些经验,我们可以更好地准备自己未来的职业和生活。我希望我的经验分享可以为大家提供一些启示,也鼓励大家参加这样的活动,努力发展自己的技能。

大学生会计学习心得感悟

会计是一门实践性很强的学科,经过三年半的专业学习后,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,本人于__年3月5日至4月15日在天津丝印器材供销公司财务部进行了为期六周的专业实习,以下是此次实习中的一些心得和体会。通过实习,熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作--包括了解账户的内容和基本结构,了解借贷账户法的记账规则,掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。使我对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。

我将来步入工作打下坚实的基础,这是本次实习的目的!以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这次实习,才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那真的是无从下手。这次实习,我是做会计,刚开始还真不习惯,才做了两天,就感觉人都快散架了,心情自然就变得烦躁了,而会计最大的忌讳就是心烦气燥,所以刚开始做的几天,那真是错误百出啊!!幸好有老会计杨姐的指导和教诲才是我逐步进入状态。

几天过后我在速度和准确度上都提高了不少,对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用。课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变.如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢。经过这次实践,虽然时间很短,可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得两周的实习更加有意义。此次的实习为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。

利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础!

一、整体印象。

读完基本准则,我有以下三点整体印象:

(一)向国际会计准则靠拢。准则共11章,第一章总则明确基本准则的法律地位,以及会计目标、会计假设、会计要素、会计记帐方法。在该部分,权责发生制位列会计假设之中,显然是受国际会计准则编报框架的影响(当然原基本准则也有)。在fasb等制定的概念框架中,权责发生制并不在会计假设之列(究竟处于什么地位比较模糊)。该部分关于“按照交易或事项的经济特征确定会计要素”的观点也是取材于国际会计准则编报框架。第二章会计信息质量要求的大部分也与国际会计准则一致,将“实质重于形式”明确列为原则之一,即显然受国际会计准则影响。第三章资产、第四章负债和第九章会计计量关于会计要素的定义、确认和计量,受国际会计准则影响较大。比如,将资产定义为资源,资产的确认的可计量标准将“成本”可计量和“价值”可计量列为可选标准,都明显借鉴了国际会计准则。国际会计准则是折中产物,其具有较强的操作性(比如前述可计量标准的选择),这是借鉴它的好处。但与fasb等制定的概念框架相比,国家会计准则的会计理论水平就稍显不足,前瞻性相对差一些,这是借鉴它的坏处。

(二)根据现代会计环境进行调整。一是原准则提出“会计信息应当符合国家宏观经济管理的要求”,新准则完全抹去了这种“计划经济时代的遗迹”,政府成了与其他市场主体平等的“信息使用者”,排序还靠后。二是结合了会计发展的大趋势,引入了公允价值。

(三)增强基本准则的“基础性”,并尝试增强其可操作性。这是新基本准则留给我最强烈的印象。前者表现为三、四、五、六、七、八关于会计要素的规范,剔除了原准则对“具体要素项目”的内容,只描述基本要素本身。第十章对会计计量进行了一般性规范。后者突出表现在准则制定者尝试对一些概念进行了定义,包括:对资产定义中的“过去的交易或事项”、“拥有”、“控制”、“预期带来的经济利益”等概念的解释;对负债定义中的“现时义务”的解释;立足会计主体角度对所有者权益的定义,对利得与损失的定义;在费用部分对成本、费用、支出的区分等。不过,之所以称后者为“尝试”,在于依我之见,其结果很不成功,留待下面评述。

二、具体章节评述。

(一)关于第一章总则。

1.关于持续经营假设。我认为第六条关于会计主体存续状态(持续经营)的假设是不完整的。企业会计准则规范一切会计活动,基本准则规范一切具体准则。除了持续经营会计,还有清算会计、中止经营会计,这些会计也应是会计准则规范的范畴。所以,我认为基本准则将会计假设直接限定为“持续经营”这一种情况是不完整的。该条款应补充这类内容:企业处在非持续经营状态,应变更会计确认、计量和报告前提。相应地,根据该条款,应修改第九章会计计量等章节的内容,增加清算价值等计量属性。将来的具体准则则相应应将企业终止经营会计纳入规范。

2.关于会计要素。第十条提出应当“按照交易或事项的经济特征确定会计要素”,其中“经济特征”是模糊的。我个人的观点是会计要素是会计对交易或事项的构成要素的抽象,而非其经济特征的抽象。其中资产是交易或事项中的价值物或权利,而负债或所有者权益则是义务(企业本身就是股东之间的一项长期交易安排)。

(二)关于第二章会计信息质量要求。

第十六条关于经济实质与法律形式的描述存在概念不清的问题。首先,“经济实质“的对应概念是”“经济形式”,“法律形式”的对应概念是“法律实质”,将“经济实质”与“法律形式”并列,容易造成混乱(法律形式反映法律实质,会计应该反映法律实质);其次,我个人认为这一条款近似于哲学,而且该条款的主旨已体现在第十二条“如实反映”的意蕴中(后者实际上也是哲学式的规范,属于难以检验的、形而上的终极理念)。

在一学期的《会计学基础》学习后,总感觉我在会计的学习中缺少实践。常试问自己,

学了那么久的会计,自己在实际的会计工作中有多少能运用了?回答总是,我还什么都不会操作,我学的都仅是入门理论罢了。正在我迷茫感叹之时,学校安排我们在学期结束后为期一周的会计实习。此次的会计模拟实践,目的就在于:一、巩固所学的会计核算基本理论知识,初步掌握会计核算操作的基本技能。二、检验和强化在课堂上所学的会计核算基本理论和方法。三、补充书本知识无法实现而实际工作中必须掌握的业务操作技能。四、加深对会计专业的进一步学习与理解,缩短会计专业的学生理论与时间的距离,为培养应用型会计人才奠定坚实的基础。

会计实习是做浙江长征机械厂12月份的账。本次实习完成了(1)建账。(2)填置记账凭证。(3)登记现金日记账和银行存款日记账,(4)登记各种明细账。(5)编制科目汇总表,并登记总账。编制科目汇总表的方法是根据记账凭证,按相同科目的发生额分别将其借方、贷方加以汇总,定期(实习7天)编制,经试算平衡后,登记总帐。(6)对帐和结帐并编制试算平衡表。(7)编制资产负债表和利润表。掌握会计核算的的基本操作技能:一、审核原始凭证,对反映每一笔经济业务的各种原始凭证,都能依据现行会计制度的规定和相关经济法规进行认真的审核,对于合规的与不合规的、完备的和不完备的各种原始凭证能够进行相关的处理;二、编制记账凭证,能够依据审核无误的原始凭证或原始凭证汇总表编制收、付、转记账凭证,并能依据审核无误的记账编制汇总记账凭证;三、记账,能够依据审核无误的记账凭证及起所附的原始凭证登记现金日记账、银行存款日记账和各种明细账,依据审核无误的记账凭证或汇总记账凭证或科目汇总表,登记总分类账,并能对账、进行账项调整、结账与更正错账;四、编制会计报表,能够依据帐簿资产编制资产负债表及利润表。

明确了实习的目的和目标之后,在宋浙清老师的指导下,结合我们的实际情况,老师带领我们进入了第一流程:设置账簿。所谓设置账簿,就是首先按照企业会计制度要求,首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。其次根据下发的会计模拟资料,仔细阅读、判断本资料中的经济业务涉及哪些账户,其中:总账账户有哪些,明细账账户是哪个;而后再根据各账户的性质分出其所属的账户类别。再次按照上述分类,将所涉及的全部账户名称,贴口取纸填列到各类账簿中去,并把资料中所列期初余额,登记在相关账户借、贷方余额栏内。最后试算平衡,要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等,试算平衡后方可进行本期业务登记,否则不能进行。

在设置好账簿后,转接第二流程:登记账簿。登记账簿,首先登记必须使用兰黑墨水书写,冲账时可使用红色墨水,但字迹要清楚,不得跳行、空页,对发生的记账错误,采用错账更正法予以更正,不得随意涂改,挖补等。其次明细账要根据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记;第三总账根据“记账凭证汇总表”,我们做了7天的登记,登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。

会计是一门实践性很强的学科,经过三年半的专业学习后,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,本人于__年3月5日至4月15日在天津丝印器材供销公司财务部进行了为期六周的专业实习,以下是此次实习中的一些心得和体会。通过实习,熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作--包括了解账户的内容和基本结构,了解借贷账户法的记账规则,掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。使我对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。

我将来步入工作打下坚实的基础,这是本次实习的目的!以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这次实习,才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那真的是无从下手。这次实习,我是做会计,刚开始还真不习惯,才做了两天,就感觉人都快散架了,心情自然就变得烦躁了,而会计的忌讳就是心烦气燥,所以刚开始做的几天,那真是错误百出啊!!幸好有老会计杨姐的指导和教诲才是我逐步进入状态。

几天过后我在速度和准确度上都提高了不少,对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用。课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变.如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢。经过这次实践,虽然时间很短,可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得两周的实习更加有意义。此次的实习为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。

利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础!

时光飞逝,转眼间,我们已经步入了第三学年,所学的内容都是专业课,其中会计实训是非常重要的课程,经过前几学期对基础会计和企业会计的学习,会计实训是由理论到实际操作的重要转变。

会计这种职业,在理论研究方面,并不需要多少人,需要的是实际操作好、专业技能强的人才。尤其作为职业院校学生,技能是我们的立足之本,所以上好会计实训课尤为重要。

从一开始的做会计分录,到填写记账凭证,然后登记账簿,再是结帐,对账,编制报表,装订等一系列繁琐的工作,由几个人来完成,其中的酸甜苦辣,只有经历过了,才正真的了解到什么是会计。原来会计工作并没有想象中的那么简单,那么轻闲。

会计实训的上课方式,让我觉得很有趣,是三个人一组分岗位进行,有出纳岗位,有综合会计岗位和主管岗位。我做的是主管岗位,在小组内全面负责财务工作,会计稽核,负责科目汇总表的编制,总账的登记,会计报表的编制,以及帮助组员进行工作。

上会计实训课,要有“上学如上班,上课如上岗”的意识。“精于计算,善于管理,勤于理财”是我们的岗训。“我说行一定行,说我行我就行,我自信我成功”是我们不变的信念。

在课前要准备好物品,作为会计,丢三落四可不行!上可过程中一定要集中经历,紧跟老师的思路,稍不留神,就不知道接下来要做什么了,要赶上,就更不容易了。当然还要有团队合作精神,一定要吧自己的工作做正确做好,才能让后面同学的工作顺利进行。

登记账簿是最考验人细心和耐心的。我做主管岗位,要根据前面出纳做的记账凭证,登记丁字账,汇总,在登记总账,稍有疏忽,就要返工,一大堆数字加加减减,真是算的头都大了。

在账页上的文字数字一定要准确清晰,如果写错要用划线更正,再加盖人命章。再后来,编制会计报表时,一定要把公式弄清楚。最后将凭证装订,整理账簿,工作就算基本完成了。

而像上面说的这些操作流程一样,我们这个学期就做了三遍。第一遍是老师带着做,第二遍是主管带着,第三遍就要考自己了。一套题有38项业务,工作量可想而知。

“只有经历过,才知道其中的滋味”,对我而言,可以说通过上会计实训课,真真切切的让我了解了什么是会计,让我对会计的观点也有了本质的改变,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。

希望在接下来为期不多的在校学习中,多上会计实训,以便让我们能不断的查漏补缺,这样更能帮助我们会计专业的学生学好会计这门课,为走上社会奠定良好的基础。

学生会学习培训心得体会

学生会作为学校的一个重要组织,承担着连接学校和学生的桥梁作用。为了更好地履行自己的职责,学生会举办了一次学习培训活动,培养学生们的领导能力和综合素质。在这次活动中,我参与了培训课程,获得了许多宝贵的经验和心得体会。

第二段:积极参与。

在培训活动中,我学到了积极参与的重要性。通过参与各种课程和讨论,我深刻认识到只有积极参与,才能增强自身的学习能力和领导能力。在小组讨论中,每个人都有机会分享自己的观点和想法,这不仅培养了我们的沟通能力,还激发了我们的创新思维。我意识到,只有勇于表达自己的意见,才能更好地与他人合作,共同实现目标。

第三段:团队合作。

此次学习培训活动中,我深刻体会到了团队合作的重要性。在团队中,每个人都发挥着自己的特长和优势,共同努力实现团队目标。通过与队友们的紧密合作,我学会了倾听和理解,学会了在团队中为他人着想。在一次团队讨论中,我们遇到了瓶颈,无法产生共识。在一位队友耐心倾听和沟通的帮助下,我们最终找到了解决问题的方法。这次经历让我明白,只有通过团队合作,才能充分发挥个人的能力,实现集体的目标。

第四段:领导才能。

在学生会学习培训中,我对领导才能有了更深入的理解。领导不仅需要具备优秀的管理能力,还要具备良好的沟通能力和团队合作精神。在一次领导力训练中,我们通过模拟管理学校的活动,深刻认识到了领导的责任和压力。作为一名领导者,需要学会倾听团队成员的声音,帮助他们解决问题并激发他们的潜力。我学到了应对困难的决策能力和对团队成员进行鼓励和激励的艺术。这些领导才能对我未来的发展非常重要,我会不断努力学习和提升自己,成为一名优秀的领导者。

第五段:总结。

通过这次学生会学习培训,我不仅学到了许多实用的知识和技能,更加深刻地认识到了领导和团队合作的重要性。我将积极参与学生会的各项活动,并将这些学习培训中收获的经验和心得应用到实际中去。相信在未来的学生会工作中,我能更好地发挥自己的作用,为学校和同学们做出更多的贡献。同时,我也会将这些经验分享给身边的同学,帮助他们提升能力,共同成长。学生会学习培训是我人生中一段宝贵的经历,我会铭记于心,不断努力前行。

学习学生会改革心得体会

近年来,学生会改革在许多学校得到了广泛的关注和实践。作为一个曾参与学生会改革的学生,我深有体会地感受到了这一改革带来的巨大变化。在学习学生会改革的过程中,我收获了许多宝贵的经验和体会。下面从“改变理念”、“提高效率”、“加强服务”、“营造氛围”、和“完善机制”五个方面,我将分享我的心得和体会。

首先,学生会改革要从改变理念着手。在过去,很多学生会成员都只顾着进行活动筹划和组织,却很少关注学生的真实需求。我曾经有过这样的思维,直到参与了学生会改革,我才明白学生会本质上是服务性组织,应该本着为学生服务的理念来工作。因此,在过去的学生会改革中,结合我们学校的特点,我们制定了以解决学生实际问题为核心、以学生满意度为导向的改革目标。

其次,学生会改革需要提高工作效率。学生会工作的繁忙和琐碎让许多同学望而却步。对此,我们尝试利用互联网技术,建立了一个线上工作平台,使得学生会成员可以随时随地进行工作交流和文件传输,极大地提高了工作效率。此外,我们还通过制定明确的工作计划和任务分工,确保工作的有序进行。这些改革措施不仅提高了学生会工作效率,也卸载了同学们的工作压力,增强了团队合作和凝聚力。

第三,学生会改革需要加强服务。为了更好地了解同学们的需要,我们制定了定期的问卷调查,并通过口头交流收集学生对学生会的建议和意见。然后,我们结合同学们的需求,将学生会的工作重点从以往的活动筹划转向学生问题的解决。比如,我们开设了开放的反馈平台,鼓励同学们提出各种问题和建议,以便我们能够及时解决和反馈。

第四,学生会改革要营造良好的氛围。学生会应该是同学们凝聚在一起交流和学习的平台,而不只是一个策划活动的组织。为了使学生有更多的机会参与和体验,我们推出了一系列的活动,如演讲比赛、课堂表演等。这些活动的设置不仅提供了展示自我和锻炼能力的机会,还增强了同学们之间的交流和合作意识,使学生会成为一个充满活力和创造力的组织。

最后,学生会改革需要完善机制。一个良好的机制能够保证学生会的可持续发展。我们建立了一个规范的选举程序,保证了学生会成员的选举公正和合法。此外,我们也设立了定期的工作总结和评估机制,及时发现和解决问题,促进工作的不断改进。

总结起来,学生会改革是一项艰巨而重要的工作,它需要全体学生的共同努力。通过改变理念、提高效率、加强服务、营造氛围和完善机制,我们的学生会在改革中取得了很大的成功。我们相信,只要坚持不懈地进行学生会改革,我们的工作会越来越好,为同学们提供更好的服务。这是一个漫长的过程,但始终能够让我们充满激情和动力。

大学生会计学习心得感悟

时间飞快,我们渡过了整个大一的学习生活。马上迎来大二的学习生活,回头想想这个学期,学校,班级,同学之间发生的事情都历历在目!这个学期的最后阶段,我总结一下我这个学期的各方面情况。大概可以归纳以下几个要点。

一、学习上;比起上个学期的学习生活,这个学期没有那时的相对轻松,因为我们开了有关专业知识课程。如;解剖、营养、刚学的时候觉得有些吃力、甚至有些听不懂。但是时间长啦适应了老师的奖开放式也就习惯了这个学期的学习制度慢的跟上啦老师的讲课步骤。有时在双休日阅读课外书,或读一些有关的书。将中的知识记下来。从而提高自己的知识面,拓宽自己的思考角度。在学习上有一样东西是非常重要的,那就是态度,只有有好的态度才能决定好的成败。还有一点我参加啦“兴牧杯”知识竞赛,既锻炼了自己,又使自己的专业知识有所提高,虽说最后的结果不是很理想,但我觉得也是受益匪浅。

二、生活上;和同学们和睦相处,建立好的同学关系,互帮互爱,形成独立的自理自立的良好品德。宿舍是个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但各自的生活习性都不相同,这就需要大家相互理解、迁就,只有这样才能和好相处,为我们创造一个良好的学习和休息的环境。这个方面我们宿舍就做的很好。

三、娱乐上除了课上跟着老师学习轮滑课下还和同学去操场、广场去练习花样轮滑,虽然滑的不好,但自我认为有了很大的提高,从中找到了其中的乐趣。有时在空闲时间还玩一些羽毛球,跑步等。俗话说’身体是革命的本钱‘只有一个好的身体,才能使自己更健康。所以在学习中,也要做到劳逸结合。

综合上述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。总之,我要发扬优点改正缺点。大学生活是宝贵的,我要珍惜剩下的读书机会,为自己创造更加美好的大学生活色彩。

转瞬间已是踏入大学校门的第三年,回首过去的两年我不禁有些许感慨。这两年里在老师的教导和同学们的帮助下,通过自身不懈的努力,在学习中不断成长、完善自我,使自己在思想政治、理论知识水平方面都有所提高。下面就我大二学年的所有情况进行总结。

大二时早已从大一刚进大学的迷茫中走出来,对学习有了新的认识也有了新的计划。经过自己的坚持不懈的努力,我的弱项—英语,有了新的突破,大二上学期我通过了英语四级等级考试,同时也通过了计算机二级等级考试。平时除了在课堂上认真学习课本知识的同时课后也尽量多浏览专业书刊以不断提高自己的专业知识水平。上课时我认真听讲、认真做好笔记,积极配合老师、同学开展各种课堂活动,并得到了老师同学们的好评。

在实践上,我积极参加各种实践活动,特别是专业实践活动。我积极投入到每一场团体心理辅导活动当中,每一场团辅之前我都会与同学讨论交流然后制定活动方案,活动后认真进行反思、总结,并与同伴交流活动心得,从而不断提高自己主持活动的能力。大二上学期去东环小学见习,通过与小学生亲自接触,使我对小学生的心理有了新的认识。下学期玉林第四人民医院一行,通过认真聆听黄院长的讲座,面对面近距离地与精神病患者接触,使我对精神病者的了解不仅仅局限于书本,同时也为我今后学习相关的专业知识提供了帮助。在注重专业知识的同时我也积极参加社会实践活动、志愿者活动,并被评为了寒暑假社会实践积极分子。

大二一学年里我团结同学,尊敬师长,热爱班集体,在学习和生活上为同学做力所能及的事,与同学关系十分融洽。平时常常和同学交流学习心得,总结专业实践经验。积极参加班集体活动,如烧烤、班级晚会、联谊等等,这不仅增进了我与同学们之间的感情,同时也提高了我的交际能力,为我今后走入社会打下基础。

在修养方面,通过阅读各类科学书刊不断提高自己的文化知识修养,此外我还参加了拉丁舞培训班。在思想上,我积极进取,努力向党组织靠拢。大二上学期我参加了党课培训,并顺利结业,大二下学期我还被评为了“优秀团员”。生活上,我勤俭节约,艰苦朴素,不铺张浪费。

大二一学年里我的不足之处在于,学习上恒心不足,偶尔会放松对自己的要求,在活动中有时会不够自信。针对这些缺点,在今后的学习生活中,我定会加强警惕性,不断警醒自己,鼓励自己,鞭策自己朝着目标不断前进。

以上是我对大二一学年来各方面表现的总结,总的来说大二一年来我勤奋学习,积极参加实践活动,团结同学,努力提高自我,思想进步!

学习,首先要勤学,才能运用。在勤奋的基础上来谈论学习方法,才能够有明显的成效。首先我想告诉大家一句话:“勤奋铸就一切”。只要你付出努力,再加上有良好的学习方法,你的成绩就一定能够有所提高。

第一:课前认真做好预习工作。把将要学习的知识先通读一遍,大致掌握学习内容及重点,并懂得提出疑问,带着问题去上课,若问题在课上已得到解决,那便要及时消化巩固,若没有,应在课后去请教同学或老师。

第二:提高课堂学习效率。上课时要专心听讲,跟上老师的思路,善于发言,积极举手回答问题,认真做好课堂笔记,划出重点知识,进行归纳。

第三:课后加强复习工作。充分利用课余时间复习,每节课下课后的十分钟可以用来复习上节课的学习知识要点,另外中午和晚自修前这段时间也可以用来复习巩固。

第四:考试前整理好资料进行复习。考前我们应做好充分准备,把各科资料整理好,将自己平时比较不懂的问题多看几遍,进行反复练习与消化,掌握解题技巧。

第五:考试时认真作答。试卷刚发下来后应先将题目浏览一遍,注意考试时间,做题前一定要认真审题,分析题意后做答,回答则要完整规范,字迹要工整。写作文前应先构思好,不要急于下笔,理清思路后再动手。

第六:考试后应做好反思总结。进行错题集归纳整理,清楚自己哪方面的知识有遗漏,进一步巩固。

以上便是我对课前,课上,课后,考前,考时,考后这六个时间段的所采取的学习方法,谢谢大家!

为期八周的构成研究课程让我感触彼深。自感觉这门课程的新鲜有趣到苦恼制作的困难,再到体会学习这们课程开阔思维的乐趣。这每一步每一时期在现在回忆起来都是学习中成长的宝贵历程。构成研究是实践性很强的学习,其中充满乐趣也极富挑战性.我们必须亲自去做,才能够体会到该“如何做”这要比整天在理论中找寻答案更有意义,这是显而易见的.

构成是物体有序形成的要素,设计离不开构成,平面构成,是一种视觉形象的构成,是将点、线、面这些基本元素按照一定的规律,进行排列、组合,产生出无穷变化的图形,从而给人一种特殊的视觉效果。它不同于绘画,也不同于其它一些图案,它实际上是一种带有某种规律性、抽象性的图案的设计。

抽象图案依据从具象形态中提取的视觉元素如点、线、面等,运用点的分布,线的节奏变化,面的组合,以及黑白、色彩的对比,形成不同的空间变化、组合关系,表现情感、韵律和力量。平面构成可以使画面的关系,几何化,图案化等等,通过组合规律和构形技巧,几何作图的基本方法,构思、设计、表达,使设计内容更加艺术和完美。

立体构成是以纯粹的或抽象的形态为素材,探讨更合理,更完美的纯形态构成。它把感性的与理性的统一结合起来,按视觉效果,进行设想来构成理想的形态。

学习立体构成的关键在于创造新的形态.提高造型能力,同时掌握形态的分解、对形态进行科学的解剖,以便重新组合。立体构成的原理和思维方法为我们提供广泛的构思方案、为积累更多的形象资料,从中选优创造条件。我们掌握构成形态的认识是由浅到深,从自然形、变形、夸张到装饰形象,从提炼归纳到抽象形态的复杂过程。立体构成也是以自然生活为源泉,它可分解为点(块)、线(条)、面(板),作为形态要求的形体,可在自然形态中找到根据。天、地、日、月、山川、湖泊、花草……从宏观到微观,无不具备特有的物象形态而无所不在。

立体构成和平面构成的学习步骤是一样的,都是有点线面这些基本要素入手。多个点同时出现时,强弱对比程度高的点将成为视觉中心,这是构成是角逐次的因素之一。一个好的作品就是要有他的视觉中心,杂而不乱,乱而不失中心。

立体构成与平面构成不同的是,它是有体量的。体和量难以分割。如果作品体量不明显,那就不够立体,通常会被老师点评为“很平面化”。所以,不管作品是给人以舒适,坚硬,令麽,还是亲和的感觉,除形状外,体块的质量也在视觉感受中起着重要的作用。

立体设计离不开材料的因素。有些想法,用纸做出来的和用铁丝做出来的东西,不仅感觉不一样,还关系着作品的成败。有些想法只能用某些材质才能做出效果。可以运用各种材料,哪怕是废物,能使你的作品发光,就是有用的东西。作品在于求新。

立体构成可以说是对平面、色彩与空间的综合理解。研究的方向是追求有关形态的所有可能性,这就要求从理论上加强对造型观念的认知,从诸多方面进行形态要素的分解、重构等视觉综合训练,从而加强对形态的全面理解和意识升华。作为形态这个研究的主体,我们除了对造型结构的把握外,还应在构成造型的材质和空间环境的互动上重点加强训练。

但这只是个开始,想要更好的学习这门课还必须投入更多的时间去学习和研究。

20__年_月_日,我有幸参加了宁夏石嘴山市中小学校长及后备干部华中师大研修班。此次培训,由来自石嘴山市的多所小学的校长与副校长参加,大家来自不同的地区、不同的学校,带着共同的目标聚集在华中师范大学培训中心,组成了一个团结、快乐、奋进的班集体。

两天来,大家互相帮助,互相交流,从陌生到熟悉,开始了共同努力学习的研修历程。我认真听取了胡东芳、刘国华、周彬三位教授的专题讲座。教授们幽默、风趣、诙谐的语言让我们不但忘记了路途的疲劳,而且对自己的心灵产生了强烈的震撼,增长了自己见识。

___教授的《校长的素质与领导力——引领特色学校发展》的专题讲座。让我对校长的定位与职责有了全新的、科学的认识:“特色学校发展呼唤校长的领导力。校长是一校之魂,是、决策者和高级管理者,是学科带头人,是学校领导集体的带头人,有什么样的校长,就有什么样的学校。校长的主要角色应是一位引领者,引领学校的变革,引领学校的特色发展。作为一校之长,要领导好一所学校,就要有执着追求,充满大爱和奉献精神;要有正确的理念,独到的见解、坚韧的品格,广阔的胸怀”。这些话语无不使我的思想收到一次深刻的洗礼。

两天的学习研修收获颇丰,特别是在学校规范化管理、教育理念及办学思想等方面有了深刻的认识,也为我在今后促进学校教育教学质量的提高、学校教育教学管理模式规范化提供了科学的理论指导。这次的培训,将是我从事教育事业以来学习教育管理理念的收益的一次。

眨眼一个学期过了,在这一学期中学到了很多关于计算机的知识及应用,收获颇丰,虽然之前对于这些都有接触和了解,但通过学习才知道自己了解的还是太少了,只有通过学习才能知道自己的不足,而通过这一学期计算机的学习正好弥补了自己的不足。虽然还有很多地方掌握的不是很好,但以后我会通过不断地练习去慢慢掌握。通过这一学期的学习,我通过结合自己本身有了几点体会:

1初学者对计算机都是比较薄弱的,对一些应用操作理解起来很困难要从整体上较好理解很把握应用软件,不是仅仅靠买几本专业书就能知道的,我们平时不仅要多做练习,记笔记,还要实际应用。

2要多了解相关知识,读思考,多提问题,多问几个为什么,要学以致用,计算机网络使学习、生活、工作的资源消耗大为降低。我们是新一代的人用的都是高科技,也随着现在的社会日新月异,高科技的,需要掌握一定的计算机知识,才能更好的帮助我们工作,生活。不过有时也要动我们的脑子,要个人亲身去体会,去实践,把各项命令的位置,功能,用法记熟,做熟。

3提高我们整体的知识,打好基础。在学习这一部分内容时授课老师深入浅出,让我们自己积极动手操作,结合实践来提高自己的操作能力,使每个学员得到了一次锻炼的机会.

其次,学习了常用的办公软件,主要有word,e_cel,powerpoint等,以及常用的计算机知识的应用技巧,同时也学习了一些解决实际应用过程中经常出现的问题的方法,相信这次学习,会让我在今后的工作中运用电脑时能够得心应手.为了提高大家的认识,老师不仅采用操作演示的办法,而且还为我们提供实践操作的机会。

同时在学习中我们不仅学到很多计算机方面的知识,更重要的是增进了和其他学员之间的交流.同学们坐在一起畅所欲言,互相讨论,交流,把自己不理解,不明白的地方提出来,让老师来帮助解决,这样使得相互之间都得到了学习,巩固知识的机会,提高了学习的效率.

通过这次学习我真正体会到了计算机知识的更新是很快的,随着教育体制的改革和教育理念的更新,以及信息技术的飞速发展,如何接受新的教育理念,转变我们传统的教育观念,来充实我们的计算机技能,已经成为我们每一个人必须要解决的第一个问题.只有不断地学习,才能掌握的知识,才能在以后把工作做得更好.我们也渴望能够多学关于计算机方面的知识.

我相信在更多的学习机会中,我们懂的也会越来越多。

虽然第一阶段的培训刚刚开始,但是各位专家的教诲让我受益良多,相信在后面的学习中会让我从中收获更大。

在本学期里面,在校学工处、校团委的英明领导与支持下,在社联全体干部的共同努力下,社联领导班以“服从领导、团结同学、勇于创新、扎实工作”为准则,认真完成了老师安排的各项工作任务,自身的工作水平和综合能力等都有了很大提高。现将本学期的工作情况以及今后的努力方向汇报如下:

一、恪尽职守,认真作好本职工作。

本学期,社联领导班认真履行岗位职责,较好地完成了各项工作任务。

一是认真负责地做好社联干部招新、社团招新活动、社团档案整理登记事务,成功策划组织了“社团大家族”的成果展示与交流活动迎接全国百位校长光临。二是富于创新地完成了社团文化节的工作。本学期,在第五届社团文化节的举办面对重重阻力的情况下,社联组织了社长动员会议、社联干部会议、社团活动申请文件整理、汇演组织安排、社团活动全程监察等各项服务协调工作,积极主动地为学校和社团之间建立了沟通的桥梁,推动调整了学校与社团的关系,解决社团活动中遇到的各种问题,并促进了社团在学校内影响力的提高。三是积极主动地完成了社联橱窗的制作、宣传栏规则起草和社联工作准则的起草等办公室工作和老师交办的其它工作任务。

二、严于律已,不断加强干部作风建设。

本学期,社联领导班对自身严格要求,始终把服务人民、舍得付出、艰苦奋斗作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实、脚踏实地、埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守各项校规、工作准则,团结同学,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作;并规范社联干部的作风,使工作能够顺利开展,使社联合会的干部作用更加具象,有利于往后工作的开展和社团主流意识的建设。

总之,本学期,社联领导班做了一定的工作,也取得了一些成绩,但距老师和同学们的要求还有不少的差距,主要是对社团活动的前后期宣传力度欠缺、社团活动条件的争取不足和社联组织效率不够高。同时对于各个社团发展的指导、监察及管理也有待进一步的完善。在下学期,领导班将着力培养干部团体整体素质与能力;贯彻一般号召与个别指导,完善督促各个社团健康、高速发展;加强外联交流宣传工作,打造华师一品牌社团并推广至其他学生群体。

在今后的工作中,社联领导班将发扬成绩,克服不足,以对工作高度负责的精神,脚踏实地,尽职尽责地做好各项工作,进一步强化职责意识,在培养社联干部上下功夫,增强事业心和责任感,认真做好职责范围内和老师交办的工作任务,埋头苦干,奋发进取,追求卓越,充分发挥社联干部的带头作用,努力创造一流的工作业绩。培养下一代合格的社联干部,不辜负老师和同学们们对我们的期望。

时间过得真快,转眼间又快到这个学期的最后阶段了。回顾一下过去,刚来到佛山大学报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳!总结一下这个学期的各方面情况,大概可以归纳以下几个要点。

一、在学习上。

比起第一学期有了很大的进步,各次测验的成绩也明显比以前有所提高。上个学期由于是刚来到崭新的大学校园,对这里的情况很不熟悉,特别是这里的上课时间,每节课是五十分钟,挺不习惯,经常坐不住,弄到每节课的最后几分钟都不自觉地分神,浪费了不少时间。经过上个学期的适应,这个学期基本上都可以习惯了这个学习时间制度,保证每堂课都认真听好听足。还有在阅读课外书的数量上有了大大的增多,不但坚持每个星期看至少两本专业书以上,还坚持每次看完之后就写下读后感,将重要的知识点记下来,使自己以后有时间就经常打开来看看。在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,至于写论文的作业就借助课外资料,希望以此可以提高自己的写作能力。

在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了房地产管理这门课程,这门课程属于经济管理系的内容,但由于我对这方面的兴趣比较浓,因此就报了来读。通过这个选修课,我大概了解到我国目前房地产的形势和基本的房地产知识,有一个比较概括的认识。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,房地产所介绍推销技巧,对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发,起码在如何与人打交道上能够有个了解。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!

我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过扯过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!要想在学问上有所成就,古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。所以,我一有问题就问同学和老师,直到弄懂为止。即使是朋友我也是这样,因为孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。

二、在生活上。

我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和好相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。这个方面我们宿舍就做得比较好。我初中就已经到外面读书,因此很早就过着一种集体生活,所以我比较会理解别人,当然,我们宿舍的融洽和谐关系还很大归属于我们每一个宿友。

可是最我我觉得自豪的是,进大学以来,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

三、在娱乐上。

我觉得我收获就是学会了游泳,其次就是在娱乐的基础上增强了体质。这个学期学校规定要进行游泳考试,这对于我来说无疑是一个大挑战。因为我从小到大都不会游泳的,所以我打从心里觉得害怕和担心。不过经过老师的悉心教导和我自己的勤奋锻炼,我终于成功通过了这次考试。其次,我们每天下午都有很多体育活动,其中有跑步、打篮球、踢足球、打羽毛球等等,我就约几个朋友一起去跑跑步,虽然运动量不是很大,但也是锻炼身体的一种好方法,更是一种娱乐方式!现在我觉得我的身体素质已经增强了很多,不再象以前那样经常觉得很累,我想这是我在娱乐上的又一重大收获。

纵上所述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。例如,我在这个学期请假比较多,有些时候交作业不是很按时,利用星期六和星期日的时间不是很合理。人们常说,大学的生活是异常轻松和自由的,我也觉得的确是这样。但时间总是宝贵的,我不想成为虚度光阴的人,不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。为了改正我以上不珍惜时间的缺点,我决定给自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具体包括这几点:

(1)不是特别重要的事情允许自己请假,而且一个学期的请假节数不超过5节;。

(3)在老师布置作业五天内必须完成,当然论文除外了;。

总之,我要发扬优点,改正缺点,不能再浪费一分一秒,特别是在星期天的时间里,要及时总结归纳一周里学的东西,作好笔记。针对自己的专业,多到图书馆看专业书和案例,拓宽自己的知识面和增加看问题的深度,同时还要多跟任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。

大学生活是很宝贵的,我不愿意平平淡淡地过这几年,我要好好珍惜这难得的读书机会,努力读书,为自己的大学生活增添丰富美丽的色彩。

习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义在中国的应用,新时代国家建设的动力源泉,是我们未来发展的的指导思想,更是作为十九大的亮点熠熠生辉,作为当代大学生,我们要,认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,只有这样才能迎接新的使命,踏上新的征程,用最先进的政治思想和理论知识来武装自己,把思想和行动统一到党的十九大精神上来。

一、学习习近平新时代中国特色社会主义思想,需要有创新意识。作为一名新时代的大学生党员,要用心学习科学文化知识,用心领悟政治思想教育,不断总结学习的经验,在平时的学习中要勤奋刻苦,作为新一代的年轻人就应该有不服输、不怕苦、不退缩的精神,勇于担当、积极进取。我们当代大学生更应该积极地面对未来,用丰富的知识去武装自己的头脑、开阔自己的眼界、拓展自己的思路,在不断的创新和完善中能够自我提升,用新思路新方案去绘制自己的人生,站在全局的角度,去着眼于未来。

二、学习习近平新时代中国特色社会主义思想,需要有责任意识。作为党员凡事都要冲在前面、敢当先锋,作为大学生首先要带头学习、努力科研,用学到的知识去回报社会。作为学生党员还要有事业心,要把学习当做事业来做。习近平总书记曾说“青年兴则国家兴,青年强则国家强。”所以我们要正确定位自己,为了祖国的未来、为了民族的希望,时刻以敬畏之心对待肩负的责任,以进取之心对待当下的学习。

三、学习习近平新时代中国特色社会主义思想,需要有服务意识。如果说党员干部可以作为人民公仆为人民服务,那么我们学生党员更应该时刻树立为人民服务的意识,。平时在校内举行帮扶活动,资助困难同学,争当社会志愿者,敬老爱幼、扶困助残,都是为人民服务的具体表现,只有切实增强服务意识,把服务当做一种信念,才能让大学生三个字熠熠生辉。

四、学习习近平新时代中国特色社会主义思想,需要有担当意识。十九大报告中说“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”因此要做一个有知识、敢担当的大学生才是社会的需要,作为学生干部要不仅充分发挥先锋模范带头作用,更要在困难来临时敢于担当,大学生只有将肩膀练得更加的结实,才能肩负起民族的希望、祖国的未来。

除此之外,作为一名大学生党员,我们也应该从自身做起,加强自身党性修养,在思想领域的第一线与落后思想作斗争,为日后建设中国特色社会主义视野打下坚实的基础。

总之,新时代已经赋予了我们大学生新的使命,我们只有在新思想的指引下,坚定理想信念、志存高远,脚踏实地、栉风沐雨、积极进取、努力创新,不负时代赋予我们的责任、不负民族寄予我们的希望,用我们的知识与智慧去建设祖国,争取早日实现中华民族伟大复兴的中国梦。

转眼到工程学院已经一年了,这一年是我人生旅途中的重要一程。进入这个以人文教育著称的高等学府,我深知学习机会的来之不易和组织的信任及自身的责任。期间,在单位领导的关心、支持下,在老师的教导及同学们的帮助下,通过自身的不懈努力,逐步完成着从公务员到大学生这种环境和角色的双重转变和适应。同时,也在学习中逐步成长、完善自我,进而使自己在政治思想、理论知识水平方面都有进一步的提高,在“行政管理”专业知识上有了全新的认识。岁首年终,回顾这一年的学习生活,收获颇丰,感受颇多。现就这一年来的学习情况总结如下。

一、加强思想政治学习。

为了适应社会的发展,一年来,作为班支部组织委员,责无旁贷,以身作则,积极组织并参加班支部各项学习和组织生活会等,有效地提高了自己的理论水平与政治素质,进一步增强了党性,牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观。

二、认真学习专业知识,完善知识结构。

首先,学习上我始终严格要求自己、刻苦努力、积极向上,百般珍惜这次难得的学习机会,通过多看、多听、多想、多问、多做,认真学习了学校安排的各门学科,上半学期取得了平均89.2分的好成绩,期间,从无迟到、早退和旷课。

另外,我还注重课本以外知识的学习,加强积累、消化、吸收,获益匪浅,努力提高自己的综合能力。一是充分利用学校图书馆的有利资源,自学专业知识以外的书籍、资料,拓宽了知识面;二是利用一切机会聆听站在学术前沿的专家、知名人士的专题知识讲座,开阔了视野,增长了见识;三是通过专业课程写作和课堂交流互动的锻炼,掌握了有效的学习方法,提高了自己分析、解决问题及辩论、阐述问题的能力。

其次,我虚心向身边的同学请教。同学们都来自不同部门、不同岗位、不同职业,为彼此间相互学习、借鉴、交流提供了很好的平台与资源。

再次,通过网络和报刊等方式积极了解西藏的各方面的发展情况,结合自己的专业课程撰写心得体会。

三、今后的努力方向。

这一年中,虽取得了一定成绩,但我清醒认识到自身还有很多不足。譬如,工作能力和创新意识不够强,政治理论水平有待进一步提高等,鉴此,我决定在今后的学习中努力作好以下几点:

1、进一步加强学习,特别是政治理论、专业知识的学习,不断增强自己的政治敏锐性和政治鉴别力,理论联系实际,逐步提高自己的理论水平和专业知识水平,完善自身的知识结构。

2、继续提高自身的思想道德水平,强化为人民服务的宗旨意识,培养良好的道德修养。

3、克服年轻气躁,急功近利的不良心态。办事做到脚踏实地,务求实效,提高工作积极性、主动性,在点滴实践中完善提高自己。

学生会会议学习心得体会

第一段:引言(100字)。

学生会会议作为学校的重要组织,有着为学生服务和沟通学生与校方的职责。我有幸参加了一次学生会会议,通过这次会议的学习,我对学生会的工作理念、沟通技巧以及解决问题的能力有了更深刻的理解,收获了许多宝贵的经验和体会。

第二段:学习工作理念(250字)。

学生会会议中,我深深感受到学生会成员对于为学生服务的热忱和责任感。他们不仅关注学生的日常生活,还致力于改善校园环境和发展学术活动等方面。在会议中,大家积极讨论并提出了各种切实可行的建议,为推进学校事务的发展做出了贡献。这使我明白,学生会的工作不仅仅是一个简单的组织,更是一种服务意识和精神的体现,让我明确了学生会的核心价值和使命。

第三段:沟通技巧的学习(300字)。

会议过程中,我学到了很多关于沟通技巧的知识。首先,充分倾听是沟通的重要基础。我们需要仔细聆听他人的意见和看法,尊重每个人的观点,才能进行有效的交流与合作。其次,清晰表达自己的观点和想法也是沟通的关键。要用简洁明了的语言将自己的想法准确传达给他人,避免产生误解和歧义。另外,与他人建立信任关系也十分重要,只有建立了良好的信任基础,才能更好地沟通与合作。通过这次会议的学习,我对沟通技巧有了更深入的理解和体会,并明白在将来的学生会工作中如何更好地与他人进行沟通与合作。

第四段:解决问题的能力提升(300字)。

在学生会会议中,我们还针对学生的问题进行了解决方案的讨论。这需要我们紧密合作,找到切实可行的解决策略。在这个过程中,我意识到解决问题需要开放的思维方式和较高的逻辑思维能力。我们需要能够全面而深入地分析问题,找到问题的关键所在,并提出行之有效的解决方案。另外,团队合作也是解决问题的关键。通过这次会议,我不仅学到了如何快速有效地解决问题,还学会了与他人进行有效合作。

第五段:总结(150字)。

通过这次学生会会议的学习,我不仅受益匪浅,还积累了宝贵的经验和体会。我明白学生会不仅仅是一个学生组织,更是一个去尝试、去探索、去实践的平台。学会有效的工作理念、沟通技巧以及解决问题的能力,将使我在未来的学生会工作和生活中受益终生。而通过与其他学生会成员的互动和合作,我不仅学到了知识,还收获了更多的友谊和团队意识。我将会珍惜这次学生会会议的学习机会,不断努力提升自己的能力,更好地为学生服务。

学生会学习心得体会

加入学生会实践部以来,我一直怀着一种向上的精神。不知不觉一个学期就过去了,虽然时间流逝的很快,但在实践部经历的快乐回忆确是不可磨灭的。

当初加入实践部就是为了学到我以前没有经历过的事情,而现在学到了许多,很开心也很满足。比如,如何写策划书和如何拉赞助等等。让我懂得不要那么单纯的看事情,要学会分析。身处在学生会,传达的是满满的正能量,在实践部有小伙伴们的热情与关怀,传递的同样是满满的正能量。

与实践部有关的活动接连而来,让我感觉大一上个学期活动很多,同样校级证书也多。比如挑战吉尼斯活动,团课的户外拓展,迎新晚会和最近的交通志愿者活动。与小伙伴们一同工作,打闹,组织活动进行等,其中我们也表现出我们的缺点。日子还长,都知道了自己的缺点,相信会改过来的,不再那么浮躁了。

跟着学长学的东西还很多,希望我们会慢慢独立起来,希望学生会越办越好,同时希望实践部能越来越好。

学生会学习工作心得体会

大学是一座象牙塔,站在塔尖,一览众山小;大学是一座梦想城堡,心有多大,舞台就有多大。我相信,破茧成蝶是为了实现向往蓝天的梦想,有阳光照耀的地方,只要努力高飞,梦想的翅膀就会闪耀斑斓的色彩。

我永远都不能忘记那年的初秋,我走进了这座曾被人们用"象牙塔"来形容的大学。芒果溢香、雨荷绽放、蝉鸣枝头、书香弥漫……大学给了我无限的生机和活力。开学伊始,我就决定加入系里的学生会,开辟出我大学生活的第二天堂。很快面试结果出来了,我落在了名单之外……我有想过要放弃,但是却找不到放弃的理由,毅然决定向更高的目标前进——参加广西大学行健文理学院学生会的竞选。一切顺利,学长竖起拇指对我说:"我相信你!"最终进入了院学生会纪检部,一直坚持着"服务同学,锻炼自我"的宗旨,围绕学院"一严四多"的学生工作思路不断努力去工作。转眼之前,很快就要结束大学的第三个年头,回望走过的路,青春的脸庞挂过泪水也溢过笑容。

我们一直把学生会当成"家",这个"家庭"的所有成员都称作"兄弟姐妹"。如今院学生会这个"家"已经拥有四百多成员,而四百个人就如四百条钢绳紧紧的拧在一起坚固而扎实。如此团结的一个团队,终究得力于我们一直贯彻并将延续下去的"家"的理念,只有让院学生会的每一位成员都感受到家庭的温暖,有家的归属感,才会有家的责任感。三年当中,看着学长学姐们迈着成熟的步子离开,又看着学弟学妹脱掉稚气地走进来,如此反复。无论欢乐与泪水,院学生会的兄弟姐妹们都会紧紧抱在一起!

"鱼和熊掌不可兼得",所有做学生干部的同学都知道我们会牺牲很多课余时间,行为举止处处要做到表率作用。不免也会努力而坚持地去做好一件事情,却没有取到预期的效果,有时还会受到同学的误解和老师批评。一路上磕磕绊绊总是难免的,这时我们就要鼓起勇气重头再来,有耕耘就有收获,当我们得到同学的信任和老师的赞许时,我们成功了。付出终究有回报,这三年来我不断在实践中收获了经验,在学习中掌握了方法,在团结中结交了友谊……这些都是影响我一辈子的,我会好好地去珍惜这一切!

站在"象牙塔"的塔尖,我们可以一览众山小,但不可以目空一切。作为学生会干部,要始终代表广大同学的利益。谦虚和服务的精神是每个学生会的成员都应该拥有的本能,同时我们也很渴望得到同学们的理解与支持,毕竟我们也是来自广大同学中最普通的一员。其实,当上学生会干部就意味着权利和责任的双重意义。我们的所有权利都是同学们给的,经过了院第四次学生代表大会,从同学们的提案中我们更感受到了肩上的责任。学院大门及灯光球场的建设、臭水沟的清理、电动车充电区的设置、加大宿舍区安全的监管等等这些都是同学们在学代会提案上提出的,我们呈给院领导后立刻得到了院领导的重视并着手解决。我们由衷的为能为同学们做一点点事而感到高兴,并同时着手开展"我们行健人"文艺晚会、女生节系列活动、"校园十大歌手"比赛、大学生创业实践活动、"书香校园"系列活动等等丰富同学们第二课堂的活动。其实我们很简单,我们很平常,在我们眼中做事没有大小之分,让同学们满意才是我们最大的收获。同学们,我们需要你们的掌声,我们会把每一件平常的事情做好。

是雄鹰都有它要飞翔的理想,虽然我不知道梦想的翅膀会飞得有多高,但我相信有梦想就会有希望,我会努力站在我的舞台上绽放光芒!

学生会学习部工作心得

我在回味昨天,现实把我推到了今天。无论愿意与否,我进入到学习部已经快一年多了,时间真快,快到让我来不及回头欣赏,走过的路,如今回头一看留下了许多欢声笑语,喜怒哀乐。

回顾我一路走来的情景,不禁发现自己懂得了很多。当初进入学习部的我,带着几分稚气和羞涩,有着几分憧憬和热情,来到了温暖的集体。刚开始我们部里有一些工作,自己害怕出错,不敢尝试,就错失了锻炼自己的机会。第一学期下来,我只做过默默无闻、不会出错、不引人注意、不会出错的工作,每一次开例会、每次讨论问题我都默不作声,在一旁听着别人的.看法和意见。第一学期的我,用安静来形容再合适不过了。如果不深入思考,或许会认为我进入学习部的第一学期是没有意义的,直到后来我才发现,正是因为第一学期我学会了倾听和思考。在听取别人意见时,考虑了它的可行性和可用性。在这一个过程中想自己的作法和别人比较改进自己不合理的地方。

进入学习部我收获了很多,从同学们的陌生到熟悉,我学会了交往,我们一起工作一起学习,一起娱乐的日子是如此的难以忘怀。在整个过程中,我不断的帮助别人,服务他人,虽累但快乐着。从中我收获了很多,通过帮助别人,锻炼了自己,我收获的比付出的要多。另外,在这样一个温馨的集体里,我们相互配合相互帮助完成我们的工作是我的快乐。工作中取得了一些进步,也有一些不足。我总结经验,改进不足,不断完善自己。

时间的流逝让我产生了思考,我一直以来都只是在听、在思考,而实际未做过许多事情。这个学期我改变了自己的做法,积极的参与到我们所做的每一件事中,尝试的做我以前没有做过的事,哪怕是自己觉得难以完成的事,完成后,才发现很多工作并没有我想象当中的那么难,只要稍加努力就能做好,只要用心就能做得更出色。进入学习部我并未后悔过,在不断的接触我们的部长、部员及工作的过程中,我发现自己逐渐爱上了学习部,并想和它一起走下去。我知道我自己不是最好的但我会做得更好。一路走来,我感觉到自己已将灵魂注入到了学习部,无论怎样,我都愿意为它付出。

学生会学习培训心得体会

学生会是学生自治组织中起重要作用的组织,为了更好地履行学生会的职责和发挥作用,学生会举办了一次学习培训活动。此次培训的目标是提高学生会成员的综合素质和能力,加强组织管理能力,提升团队凝聚力和执行力。通过这次培训,我了解到培训对于学生会成员而言具有重要的意义,具有助于提高学生会各项工作水平的作用。

学生会培训内容丰富多样,包括学习组织理论知识、学习与沟通技巧、学习管理和领导力等。培训采取多种方式进行,包括理论学习、案例分析、团队合作等。在培训中,我们通过理论学习增强了对组织理论知识的了解,通过案例分析提高了分析和解决问题的能力,通过团队合作锻炼了团队协作能力和领导能力。

这次学生会学习培训给我带来了很多收获和感悟。首先,我学到了组织理论知识,了解了一个组织是如何运作的,学会了如何制定合理的工作计划和组织安排。其次,通过学习沟通技巧,我学会了如何与他人有效地交流和合作,从而提高了工作效率。最重要的是,通过团队合作和案例分析,我深刻体会到了团队的力量,认识到只有团结合作才能取得更好的成绩。

学生会学习培训对学生会的影响是显而易见的。首先,学生会成员的整体素质得到了提升,他们获得了更多的知识和技能,能够更好地完成学生会的工作。其次,学生会成员的团队凝聚力和执行力得到了加强,他们更加意识到自己是一个集体的一员,只有团结一心才能达到更好的成果。最重要的是,学生会在校内的影响力得到了提升,他们的工作更加扎实有序,受到了广大同学的认可和支持。

虽然这次学习培训取得了一定的成效,但仍有一些不足之处。首先,培训内容还可以更加详细和具体,更贴近实际工作需要。其次,培训方式可以更加创新多样,增加讨论和互动的环节。最后,培训后的跟进工作也需要加强,通过考核和奖励激励学生会成员的学习成果。对于今后的学习培训,我希望学生会能够进一步改进和完善,提高培训质量和效果,为学生会的发展和提升做出更大的贡献。

总结:

学生会学习培训的过程并不仅仅是为了获得知识和技能,更重要的是培养学生会成员的组织能力、沟通能力和领导能力。通过这次培训,我对学生会的工作有了更全面的认识,也更加明白团队合作的重要性。希望学生会能够不断学习和进步,以更高的标准要求自己,为学校的发展和同学们的福利做出更大的贡献。

学生会学习心得体会

我参加学习部现已有x个月了,似乎昨日仍是一个正在学生会年时的大一重生,时刻真的过得很快。

依稀记得刚进入学校那会,我大包小包的拎着东西走进学校。进入校门,便有热心的志愿者过来协助我,而且为我引路。到后来,我才了解到,这是学长学姐。其时的我,刚进入学校,早年也仅仅听闻过大学有各类社团学生会,可是没有想到还有志愿者会来带领咱们重生,其时的我,就坚决了进入学生会的心。

能给他人带来协助,是件多么美好的作业,正能量是会彼此传递的,在学姐的一番介绍之后,我挑选参加学生会。可是这其间又会面对种种挑选,学生会部分品种许多,推翻了我的幻想,公然,大学和中学是天壤之其他两个学校环境,大学学生会的作业内容十分丰富,举行的活动也十分多。

在一番的酌量和考虑后,我决议参加学习部。由于,我现已在班上担任了学习委员,这次参加学习部,必定是好上加好。还记得我面试的时分,体现得十分开畅生动,学长学姐们都觉得十分风趣,乃至一度以为,我会参加宣传部。没想到,我回去这么一个文文静静的部分,想必到时分学习部有我,必定会多了几分异样的颜色。

果不其然,由于有我这个高兴果的存在,学习我的其他搭档也被我影响,渐渐地咱们部分作业气氛开端变得很和谐,而且生动。部长常常在学生会会长面前提起我的时分,眼睛都是亮亮的,目光里充溢的光,说学习部捡到了一个宝物,不只作业很活跃,功率也很高,关键是十分生动,现在他才知道,会学会玩是种什么体会。所谓学习部,也的确不应该太呆板,就需要有我这样的人去带动气氛。听到部长的夸奖,我很是高兴,所以作业的时分愈加活跃刻苦了。

在我作业的这x个月里,我一直都十分高兴,由于,我得到了提高,曾经从来没有参加举行过活动的我,到现在现已可以独立策划一次活动了,连我自己都觉得吃惊,但一起我也十分满意,由于自己变得愈加优异了,公然,尽力是会有报答的!

尽管我知道,在后面一段时刻里还会有转部分的挑选,可是我从始至终都是一个十分专注的人,确定了就不会改动。许多时分部长都忧虑我会被其他部分挖走,看到部长严重的姿态,我既是替他心酸又觉得好笑。

请定心吧,我一直都会是学习部的人!不到最终,我不会抛弃,我也知道现在的自己还有许多缺乏,未来的时日仍需尽力!

大学生会计学习心得感悟

会计是一门实践性很强的学科,经过三年半的专业学习后,在掌握了一定的会计基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,本人于xx年3月5日至4月15日在天津丝印器材供销公司财务部进行了为期六周的专业实习,以下是此次实习中的一些心得和体会。通过实习,熟悉并掌握会计流程的各个步骤及其具体操作--包括了解账户的内容和基本结构,了解借贷账户法的记账规则,掌握开设和登记账户以及编制会计分录的操作、原始凭证填制和审核的操作以及根据原始凭证判填制记账凭证的方法。使我对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。

我将来步入工作打下坚实的基础,这是本次实习的目的!以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这次实习,才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那真的是无从下手。这次实习,我是做会计,刚开始还真不习惯,才做了两天,就感觉人都快散架了,心情自然就变得烦躁了,而会计最大的忌讳就是心烦气燥,所以刚开始做的几天,那真是错误百出啊!!幸好有老会计杨姐的指导和教诲才是我逐步进入状态。

几天过后我在速度和准确度上都提高了不少,对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解并且对于我把书本知识和实践的结合起到了很大的作用。课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变.如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢。经过这次实践,虽然时间很短,可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得两周的实习更加有意义。此次的实习为我们深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。

利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础!

一、整体印象。

读完基本准则,我有以下三点整体印象:

(一)向国际会计准则靠拢。准则共11章,第一章总则明确基本准则的法律地位,以及会计目标、会计假设、会计要素、会计记帐方法。在该部分,权责发生制位列会计假设之中,显然是受国际会计准则编报框架的影响(当然原基本准则也有)。在fasb等制定的概念框架中,权责发生制并不在会计假设之列(究竟处于什么地位比较模糊)。该部分关于“按照交易或事项的经济特征确定会计要素”的观点也是取材于国际会计准则编报框架。第二章会计信息质量要求的大部分也与国际会计准则一致,将“实质重于形式”明确列为原则之一,即显然受国际会计准则影响。第三章资产、第四章负债和第九章会计计量关于会计要素的定义、确认和计量,受国际会计准则影响较大。比如,将资产定义为资源,资产的确认的可计量标准将“成本”可计量和“价值”可计量列为可选标准,都明显借鉴了国际会计准则。国际会计准则是折中产物,其具有较强的操作性(比如前述可计量标准的选择),这是借鉴它的好处。但与fasb等制定的概念框架相比,国家会计准则的会计理论水平就稍显不足,前瞻性相对差一些,这是借鉴它的坏处。

(二)根据现代会计环境进行调整。一是原准则提出“会计信息应当符合国家宏观经济管理的要求”,新准则完全抹去了这种“计划经济时代的遗迹”,政府成了与其他市场主体平等的“信息使用者”,排序还靠后。二是结合了会计发展的大趋势,引入了公允价值。

(三)增强基本准则的“基础性”,并尝试增强其可操作性。这是新基本准则留给我最强烈的印象。前者表现为三、四、五、六、七、八关于会计要素的规范,剔除了原准则对“具体要素项目”的内容,只描述基本要素本身。第十章对会计计量进行了一般性规范。后者突出表现在准则制定者尝试对一些概念进行了定义,包括:对资产定义中的“过去的交易或事项”、“拥有”、“控制”、“预期带来的经济利益”等概念的解释;对负债定义中的“现时义务”的解释;立足会计主体角度对所有者权益的定义,对利得与损失的定义;在费用部分对成本、费用、支出的区分等。不过,之所以称后者为“尝试”,在于依我之见,其结果很不成功,留待下面评述。

二、具体章节评述。

(一)关于第一章总则。

1.关于持续经营假设。我认为第六条关于会计主体存续状态(持续经营)的假设是不完整的。企业会计准则规范一切会计活动,基本准则规范一切具体准则。除了持续经营会计,还有清算会计、中止经营会计,这些会计也应是会计准则规范的范畴。所以,我认为基本准则将会计假设直接限定为“持续经营”这一种情况是不完整的。该条款应补充这类内容:企业处在非持续经营状态,应变更会计确认、计量和报告前提。相应地,根据该条款,应修改第九章会计计量等章节的内容,增加清算价值等计量属性。将来的具体准则则相应应将企业终止经营会计纳入规范。

2.关于会计要素。第十条提出应当“按照交易或事项的经济特征确定会计要素”,其中“经济特征”是模糊的。我个人的观点是会计要素是会计对交易或事项的构成要素的抽象,而非其经济特征的抽象。其中资产是交易或事项中的价值物或权利,而负债或所有者权益则是义务(企业本身就是股东之间的一项长期交易安排)。

(二)关于第二章会计信息质量要求。

第十六条关于经济实质与法律形式的描述存在概念不清的问题。首先,“经济实质“的对应概念是”“经济形式”,“法律形式”的对应概念是“法律实质”,将“经济实质”与“法律形式”并列,容易造成混乱(法律形式反映法律实质,会计应该反映法律实质);其次,我个人认为这一条款近似于哲学,而且该条款的主旨已体现在第十二条“如实反映”的意蕴中(后者实际上也是哲学式的规范,属于难以检验的、形而上的终极理念)。

在一学期的《会计学基础》学习后,总感觉我在会计的学习中缺少实践。常试问自己,

学了那么久的会计,自己在实际的会计工作中有多少能运用了?回答总是,我还什么都不会操作,我学的都仅是入门理论罢了。正在我迷茫感叹之时,学校安排我们在学期结束后为期一周的会计实习。此次的会计模拟实践,目的就在于:一、巩固所学的会计核算基本理论知识,初步掌握会计核算操作的基本技能。二、检验和强化在课堂上所学的会计核算基本理论和方法。三、补充书本知识无法实现而实际工作中必须掌握的业务操作技能。四、加深对会计专业的进一步学习与理解,缩短会计专业的学生理论与时间的距离,为培养应用型会计人才奠定坚实的基础。

会计实习是做浙江长征机械厂12月份的账。本次实习完成了(1)建账。(2)填置记账凭证。(3)登记现金日记账和银行存款日记账,(4)登记各种明细账。(5)编制科目汇总表,并登记总账。编制科目汇总表的方法是根据记账凭证,按相同科目的发生额分别将其借方、贷方加以汇总,定期(实习7天)编制,经试算平衡后,登记总帐。(6)对帐和结帐并编制试算平衡表。(7)编制资产负债表和利润表。掌握会计核算的的基本操作技能:一、审核原始凭证,对反映每一笔经济业务的各种原始凭证,都能依据现行会计制度的规定和相关经济法规进行认真的审核,对于合规的与不合规的、完备的和不完备的各种原始凭证能够进行相关的处理;二、编制记账凭证,能够依据审核无误的原始凭证或原始凭证汇总表编制收、付、转记账凭证,并能依据审核无误的记账编制汇总记账凭证;三、记账,能够依据审核无误的记账凭证及起所附的原始凭证登记现金日记账、银行存款日记账和各种明细账,依据审核无误的记账凭证或汇总记账凭证或科目汇总表,登记总分类账,并能对账、进行账项调整、结账与更正错账;四、编制会计报表,能够依据帐簿资产编制资产负债表及利润表。

明确了实习的目的和目标之后,在宋浙清老师的指导下,结合我们的实际情况,老师带领我们进入了第一流程:设置账簿。所谓设置账簿,就是首先按照企业会计制度要求,首先设置:总账、现金日记账、银行存款日记账、资产类、负债和所有者权益类以及损益类等明细账。其次根据下发的会计模拟资料,仔细阅读、判断本资料中的经济业务涉及哪些账户,其中:总账账户有哪些,明细账账户是哪个;而后再根据各账户的性质分出其所属的账户类别。再次按照上述分类,将所涉及的全部账户名称,贴口取纸填列到各类账簿中去,并把资料中所列期初余额,登记在相关账户借、贷方余额栏内。最后试算平衡,要求全部账户借方余额合计等于全部账户贷方余额合计;总账借贷方金额要与下设的相关明细账户借贷方余额合计数相等,试算平衡后方可进行本期业务登记,否则不能进行。

在设置好账簿后,转接第二流程:登记账簿。登记账簿,首先登记必须使用兰黑墨水书写,冲账时可使用红色墨水,但字迹要清楚,不得跳行、空页,对发生的记账错误,采用错账更正法予以更正,不得随意涂改,挖补等。其次明细账要根据审核后的记账凭证逐笔序时予以登记;第三总账根据“记账凭证汇总表”,我们做了7天的登记,登记完毕要与其所属的明细帐户核对相符。

学生会学习心得体会

20xx年三月下旬,第四届学生会正式上任,在经过了短暂的人员调整和部门磨合后,学生会工作迅速进入正轨。总体上,按照部门来说,各部在这个学期内主要进行了如下工作:首先是秘书处传承了上届学生会的资料、建立了通讯录、成立了qq群,之后就是做了一学期院刊……科技部承揽辩论赛和数字系统设计两项重任,拉来了杨廷宝班与健雄辩论队大战了一场。生活部稳扎稳打,做了问卷调查,并红红火火办了棋赛,可惜就是后期活动太紧,卡掉了吃香蕉和慢骑车。体育部篮球赛依然是中流砥柱,而乒乓球赛也短平快。宣传部是风筝节的主要力量,成长起了一批精兵强将。而外联部几经联系持之以恒,带给了我们一次难忘的学生会团训。最后就是文艺部,文艺部可谓马壮兵强、后台坚硬,卧薪尝胆几个月就为了最后一场轰轰烈烈的k歌大赛,无奈神州哀鸣四川地震,带着哀悼的心情,我们含泪停止了刚刚开始的歌赛,画了一个并不圆满的句号。

各部工作的具体情况在各部门的工作总结中都会详细提及,这里就不展开叙述了。作为一个学期工作的总结,这里想以学生会组织、管理、运作等方面谈一点自己的感想和体会。

一、部门划分。

第四届学生会在一些方面和之前的学生会有所不一,其中一个就是部门划分上面。吴健雄学院学生会历经三届,在部门组织及工作分工方面是较为成熟的,各部门对于每个学期的工作目标都较为明晰,而与此同时也存在这瑕疵。我们本届学生会在部门工作方面主要做了如下调整。

首先,将文化部改回文艺部。这一名称的改动我认为绝对不是换汤不换药的行为。在改换名称之前,我对文化部名称的由来做了一些调查,最终得出其起名“文化部”的主要原因是校学生会里就是文化部,而不是文艺部……而其他附加的理由也只不过是人们牵强附会看其名曰其意而已。而我认为,存“文化部”而去“文艺部”最大的弊端在于行动目标的缺失!文化的帽子太大了。提到文化,人们第一反应是儒家礼道,而估计几经联想估计才能想到文艺。而作为大学学生会的一个部门,文化部怎么能做出文艺的事?读书活动?英语风采大赛?辩论赛?那么让科技部去做什么?k歌大赛?迎新晚会?那这不是文艺部又是什么?本来根据人们做事情的准则,挂着什么名字就应该去做什么事,在文化部必然要想着和文化有关的事情,那么就有可能越俎代庖抑或尸位素餐。所以,还是好好的做好你该做的事情吧,把名字先改回文艺部,仅仅和文艺相关的事情就够做的了。另外名称的改动对于招新也有不少帮助,让那些真正喜欢文艺、擅长文艺的同学们找到一个飞翔的天空。在全国各高校大多数学生会里,文艺部一般是最活跃、最奋进、最出人才的部门,我相信,我们的文艺部大有前途!

其次,把编辑部编入秘书处。话说我们学生会的编辑部,历史可谓曲折。其实学生会里本来没有编辑部,可院报院刊总是要出,原来是分给宣传部做的,可是宣传部任务太重,而出院刊和出海报似乎也不是一码事,于是两年前从宣传部里拉出来一个编辑部。编辑部每年的最主要工作就是出院刊院报,如果自己积极再搞个征文比赛什么的。我认为,这样的部门划分也是欠妥的。同为学生会的部门,分工差异和轻重必有差异,可是过大就会造成不平衡,过于不平衡,整体学生会就不和谐了。于是,编辑部也别再存在下去了,直接被秘书处整编,单设一个副秘书长负责院刊院报的工作,而和学生会有关的文章又可以直接从秘书处内部调用,省去了中间环节。这个理论分析还是可以说得过去的,但在一个学期的具体执行过程中还是有诸多漏洞,这些后文会做一定分析。

再者,把辩论赛归于科技部。按以前工作,下学期的辩论赛是文化部来做的,而科技部的是数字系统设计竞赛。其实大家都清楚,整整一个科技部来做数字系统设计竞赛实在是杀鸡用牛刀。人力不成对比姑且不说,单说数字系统设计大一的根本就不懂是什么东西,如果一学期只做这样的活动,群众反响可想而知。那么,正好文化部没了,顶替的是文艺部,而文艺部也另有事干,这和思辨有关的辩论赛就归于科技部吧,也可以说名正言顺,同时也能给科技部的同学们组织活动锻炼自己的机会。

第四,把外联部拉回校内。走出校园,和社会接触,有拉赞助的经历,实在是一个好事情。想把这个事情做好需要两个必不可少的要素:时间、热情。热情自不必说,现在的外联部的成员们就像一团火焰,只要有干柴就能烧起来。可是时间……这一点是我们吴健雄学院的学子们很尴尬的事情。的确,想拉成赞助,必须把时间投进去,和对方磨,可我们真的没有那么充裕的时间,投入多少我们就少多少,这是有代价的。所以这个学期,我们把外联部的工作重点转移到学校内部,和其他院系以及协会进行交流,而和校外交涉则是在必须的时候才进行。而作为锻炼成员必不可少的途径,我们还会坚持外出拉赞助的,不过我认为最好还是放在每学年上学期比较合适。

二、成员确认。

这也是个大问题,在工作开展之前必须把这件事情搞定。首先第一个,每个部门该有多少人?对于这个问题,我们主席团做了认真的规划,最终确认了学生会总人数不超过60人的标准。而对于每个部门的人数我们也制定了标准。并且告诉部长,多出去的成员就裁,不要碍于情面,而如果具体活动人数不够,我们会从其他部门抽调人手配合工作。而裁员其实也是每年的下学期所要进行的必要工作。其原因显而易见,经过一个学期的认识,新生们对于自己和学生会也有了初步的认识,这就需要进行一下双向选择了,同学们选择适合自己的方式,学生会选择利于发展的成员。历史和事实都证明了,人在于精,而不在于多。对于一个部门,各个成员关系其乐融融,大家除了工作的进行外还有情感的交流、学习的帮助,那么这个集体是有很强力量的,而她的成员也是能相当获益的。对于协会、学生会,同样如此。

三、年级问题。

前两点说完,这开头基本就差不多了,至于具体工作的制定、活动的实施,都不是大问题,有个基本决断能力、处事能力、执行能力的人,都能做的差不多。接下来就零零散散的把我能想到的谈一谈。

这届学生会有这么一个特点,绝大多数部门有且只有一个大二的,那就是部长。这个场面其实说明了一个问题,很残酷的问题:学生会做的不好!话说得婉约点,叫我们吴健雄学院学习压力大……但这不是我们学生会做的不好的理由!再紧张的工作都需要休息,学习也需要。做的好的学生会,同学们出相入将,出去就是一个优秀的学子,而以学生会成员角色出演时,就是个活动高手。并且,此时的学生会不是负担,而是港湾。做的一般的学生会,愿者上钩,精力充沛的人学业和活动可以兼顾,精力正常的人,活动学业二选一。做的不好的学生会,就是祸国殃民,同学们宁可选择醉心与游戏以放松,也不招惹学生会。对于我们自己,我只能说,我们在努力前进!大家自己做个判断。

每年学生会主席部长总是得有人来做的,而大一的同学一般情况是不能做的,所以也就必须得有大二的来做部长主席,这样就出现了我们上述的光杆司令的情况……换句话说,能够选择自己行为的同学,大部分都选择了在大二离开了学生会,而只有我们选择不离开以及不能选择离开的同学,留下来顶了大梁。知我者谓我心忧,不知我者谓我何求。这么一说,从外面来看,我们学生会还真好像害人的窝,大多数人避而远之。而其实,真正能看明白事情的人都知道,看看留下来的这帮大二的,无论学业、交际、组织、工作,说是学生会锻炼出的他们有些大言不惭,但至少可以说,是学生会大浪淘沙留下的金子。话虽如此,但不足之处我们必须正面面对,我们会努力把学生会朝好的方向发展前进,让长江后浪推前浪,前浪依旧任翱翔!

四、工作问题。

该给学生会成员们多少工作干合适?这个问题一直困扰我。在阐述我的想法之前,我还是再举我经常说的辩论队。去年学生会招新的时候,我就去为辩论队招新,我招新第一句话就是,在辩论队很累。但我保证让你在这里能学到很多东西,觉得自己不含糊,那就来吧!事实证明,我说的没错,我们辩论队现在除去我有07级的8人,去年备战长三角有多累,负担多么重,我想不光他们自己,能看到他们的人都能感觉出来。可是他们收获了多少,他们觉得是否觉得后悔,那去看看他们的眼神,也能得出结果。前两天和协会里的副主席讨论工作时,他的一句话说到了我的心坎上:大家来了就是为了干事情的,没有事干或者偶尔有事干反倒是违背了大家的好意。是啊,来学生会的人不都是明知山有虎偏向虎山行么,哪有是被骗过来的。我想我肯定没说也不会说这样的话:进了我们学生会,付出少,收获多,白赚不赔。想的到自己想要的,必须有所付出。而其实好多时候并不是大家不想付出,而是作为主席或者作为部长的我们,像家长溺爱孩子一样,也介于自己怕麻烦,省掉了大家锻炼自己的机会。现在看来,这真是莫大的一个罪过。

所以,我觉得,之后学生会招新时,还是应该像我辩论队招新一样,把丑话说到前面:进学生会就不会轻松,但我保证你劳有所获,想试试就来吧~而至于通过怎样的人员组织和工作分配使大家有事做,那都不是问题,关键是要知道忙才是人民之需、进步之道。

五、秘书处,兼谈工作心态。

之所以单拎出来秘书处说事,因为我着实认为这是一个不平凡的部门。谈事先说历史,我的学生会工作,是从秘书处开始的,不过那会是高中。

学生会学习心得体会

实习的第一天,刚好是工人发工资的时候,所以只帮忙发了工资。从第二天开始,有两天多的时间是完工产品入库并审核,这一部分比较的枯燥,做的是比较基础的工作,因为有财务软件,所以只要将各个车间近一个月来的生产的产成品的款号、完工数量以及经手人员、日期等有关的信息录入软件的供应链模块中即可,但是做好这项工作是很需要耐心、而且要细心,不然很容易就可能输入错误的信息。这一部分不仅涉及以后的'产品销售收入核算,也涉及工人工资的计算,影响成本的计算。在做这一部分的时候,觉得比较枯燥,但是也不敢懈怠,害怕出错,体会到会计工作所需要的细心和耐心。

完成了产品的入库,接下来做的是审核原始凭证、编制会计分录、填制记帐凭证,这是一项连续的工作。刚开始审核原始凭证的时候有些无所适从,不知从何下手,幸亏有别人手把手教,审核原始凭证不想自己想象中的那样只是需要核对一些信息而已,如果原始凭证登记合理、合规,审核起来就会比较省力。但是日常的业务中因为不是每个人都了解在业务发生时应该进行怎样的填制手续,才能进行会计的入账。在我审核的时候,手续欠缺的经常发生在原料采购、办公用品等的采购,经常是缺少购买物料申请单和实物入库单。如果发生这种情况,就必须与协调相关的部门补齐手续,因此审核起来,就比较费时费力。

会计分录的编制不像想象中的那么简单:只是有借必有贷,借贷必相等。当然这是大原则,但是要做好、做规范,只是这样还是不够的。在做会计分录的时候学到的东西是最多的,在做一笔费用业务的时候,不知道是归入制造费用还是管理费用,单就依据原始的单据二者均可。这时候问了那里的会计人员,她跟我讲了一下有关这笔业务的发生,我才明白过来。公司车辆的运费处理问题:如果是运载物料和原材料用于产品的生产,必须归入制造费用。而如果是公司人员的出差的车辆费则应该作为管理费用处理。做完这笔业务,我发现能够比较好地做好会计分录必须对整个公司的生产运作有一定的了解,这样才能够处理好每一笔经济业务。接下来出现是一些细节的问题:做涉及两个以上帐户的会计分录的时候,我总是把它做成两个简单会计分录,虽然这不是原则性的错误,但是这明显地是记帐手续复杂了,而且也不利于集中反映一项经济业务的全面情况。还有就是一些实务的问题:收付款项经常有零头,零头一般都是没有支付或收取,我在做分录的时候,把这一点也忽略了,也没有认真再看一下这笔业务的款项到底是如何处理的,就直接地把款项做成销售收入或是现金存款的减少,到最后去看他们原先已经做好的记账凭证,才知道零头是这样处理的:未收的零头一般做成营业外支出,相应地未支付的零头做成营业外收入。而这时做好的记账凭证已经都打印出来了,我又回头去软件数据库里先将会计分录改正确,最后重新打印。本来这些应该一个半天就能弄好,但是因为不熟悉、老出错,又折腾了快一个下午。

因为原始凭证已审核好了,会计分录也做完了,填制记帐凭帐就轻松许多(编制会计分录和填制记帐凭证是同时进行的)。记账凭证中重要的是如何写摘要才能简明达意,我试写了好几笔业务后才觉得慢慢地上手了。这个比较容易。

销售订单入库也相对简单一些,也只是录入相关的信息,金蝶k3财务软件的使用,一些繁杂的处理都是由软件自动生成,关于销售税,只要在订单类型里输入是否含税就行,像一些含税的订单,系统就会自动生成产成品的含税单价、总金额等等。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。短短十天的实习,学到了不少东西,了解了不少东西,看到了自己的对会计的专业知识掌握得很少。所谓会计行业越老越值钱,以前总认为会计最重要还是经验,但是这次的实习改变了我的想法,理论是否扎实也是很关键的,毕竟会计的专业比较强,而且有一些比较死的东西是必须掌握的。如果没打好理论基础,真正到了工作会没有头绪的! 其实无所谓说哪个更重要,哪个比较不重要,而是应该两者兼优最好。

实习中发现了自己的许多不足:

1、课上学习没有把知识很好地串起来,而业务不是像书上一样,是分块进行讲解的,它是连续的,所以在处理一笔业务的时候,知道要做什么,但是却不知道从何处开始。在学以致用方面很需要努力。

2、毕竟只学习了基础会计这门专业课,只能说是很皮毛的东西,专业知识还是很欠缺的,会计囊括的东西是很多。

实习的时候也有不少认识:

1、做会计需要理清思路,像在建账的时候,要对整个建账的轮廓有较清晰地了解,这样具体工作起来有方向,效率比较高,否则很容易在一个问题上卡住,反反复复,总得不到解决。而理清思路后就是具体的一些工作,这些工作或许会重复,比较枯燥,很需要耐心。

2、会计在一个公司涉及的范围说小也不小,它不是仅仅是现金、财务的管理,会计从一个侧面可以监督一个公司的生产情况,比如从完工产品入库单可以了解一个车间、组别的生产效率,生产进度。会计一方面也很反映一个公司的制度是否完善,我实习的公司因为是刚成立5年,近年有整合,刚达到一般纳税企业的要求,企业刚建账,很多会计制度还不是很完善,像老出现原始凭证中购买申请单和物料入库验收单手续不全的情况,也有制度不健全的因素。

3、财务软件在会计上的应用已经相当广了,可以省去人工地做许多简单琐碎的流程,也能完成一些比较复杂的处理,因此也需要掌握如何去利用财务软件。

作为大众传媒系学生会组宣部的一员,我非常幸运的参加了这次团学干部培训,这次培训使我收获了很多。

以前,我对学生会的工作并没有太多的了解,进入组宣部,我以为只是出出展板,办办海报而已。但是,当第一次学生会布置让写策划的时候我真是一头雾水,只能依靠百度。第一次的文案做的非常艰辛。

直到浩文学长给我我们进行了文笔写作培训,文案对于我来说就轻松了很多。还记得那次浩文学长为我们讲解了各种文案的写作规范以及各种办公软件的使用方法,对我来说非常的实用。培训后,我在写文案做表格的时候都方便快捷了很多,同时也令我明白,学生会成员并不好当,需要比别人付出更多的努力,但是我有信心能够胜任。到现在也写了几次文案了,再没有刚开始那样的为难了。

在组宣第一次出展板的时候,我们那么多的人,出了整整一个下午,但是那张展板还是不尽人意。没有经验,在板报方面也不精通,所以那段时间,最害怕的事就是出展板了。但是幸运的是在第二次培训中蔡璐繁学姐教给我们了一些展板方面的知识,对我来说非常的及时。展板是组宣部工作中很重要的部分,这次培训对我们组宣部的工作益处很大,使我们的展板质量提高了很多,相信以后我们的展板会越来越好。

第三、四次是方文婧学姐还有我们组宣部的许金曼学姐教给我们的有关礼仪方面的知识。作为新闻专业的学生跟组宣部的一员,需要频繁的与人接触,如果与人沟通不当,可能就会造成不好的后果,所以社交礼仪对于我来说真的是非常的重要。这两次培训两位学姐在各个方面交给了我们许多的礼仪常识,很是及时,我受用非常。

这次培训对我的帮助很大,对我学生会的工作非常有益,真的是很荣幸能够参加这次培训,我以后的工作一定能越做越好。

11月15日记者团进行了第二次培训,通知的时候说好了只听一节课的时间,因为我有选修课。可是听了一节课之后便不舍得走开了,后来给同学打电话让她帮忙请的假。给我们讲课的是刚大学毕业的王胜源——小王老师,虽然他还在读研究生,师龄也不长,但他的课讲的真的很好,举了很多例子,把知识讲的很活,也很生动。虽然我不能说仅通过这节课我就能写出好的报道,但我能说通过这节课我知道的更多了,我在新闻方面的认知程度及深度都增加了。

这次小王老师讲的内容有一部分和上次孙老师给我们讲的一样,这说明那部分内容很重要,比如写报道禁忌用议论,他们就都强调了这一点,我相信这一点一定是我们初学者常犯的错误。他们没讲之前我对这一点也确实不知道,对报道等新闻知识也只有很浅层次的了解。我感觉自己的知识真的很欠缺,不仅是在新闻方面,在政治时事以及各方面知识我知道的也很少,更不用说有自己的见解,能够谈自己的看法了。我们专业课冯老师和为我们培训的小王老师都说新闻人应该做一个“杂家”,刚开始我们听到这个词时都笑了,可是之后我们都沉默了。是的,我们应该做一个“杂家”,可是我们做到了吗?说起来时只是两个而已,可做起来又需要我们付出些什么呢?我想不仅是努力而已吧!

都说“书到用时方恨少”,其中的“书”真的只指书吗?我想还应该有知识、能力层面的意思吧。不仅是书,还有能力在真正用的时候也会感觉少得很的。在写心得体会和报道时我总是想很长时间,改很多遍,可是最后写出来的东西还是不能让自己,让别人满意,这是为什么呢?就是我的知识不够多,知识含量不够高。

听小王老师讲课时他的话让我想到了自己的未来生活,我是不是应该让自己的素养更高呢?我想着自己以后天天在图书馆里看各类书的样子,学各门知识的样子以及自己真的很棒、很成功的样子。这些在现在看来也许都是梦,可是如果我真的做了,这就会成为事实了。很久没有过这种被启迪的感觉了,那节课真的让我难忘。今天听现代汉语课的时候我们老师说,高考结束并没有迎来像我们想象那样的解放,苦过这几年,有了真本事、找到好工作时才是我们真正的解放。我们现在的苦只是一时的苦,只有这一时的苦过去了,我们才会迎来真正的、永久的甜。

也许这些看起来与我们培训的目的无关,但我想只有提升了我的思想层面,才能真正提高我的认知水平,更何况这些想法都是在听了小王老师的课才萌发的啊!

小王老师还向我们推荐了几个网站和几部电影,他说那些都有利于我们心灵成熟,开阔视野。我想在我有时间上网的时候我的第一反应不会仅是聊qq或看动画片了,我的反应中一定还会多出一项“我是不是应该看看小王老师推荐的网站或是欣赏一下他介绍的影片呢?”听到小王老师说那些影片会给我们很大的震撼时我真的很渴望早些与它们见面。希望小王老师会给很多大学生讲课,然后给他们带去启迪,给他们带去指导。

每一个事业都有他的传承和接替。正所谓“革命尚未成功,同志任需努力”。学生会的工作也是如此。

学生会干事培训心得学生会实行一年一换制的干事制度,工作也就自然而然的从前一轮的干事手中换到我们新干事的手中。

但是我们毕竟是初次工作,撇开经验不足不说,对于学生会的工作以及一系列的规章制度等都是毫无头绪。在这一次的培训中,便是有老干事为我们讲解学生会的相关事宜。他们给我们进行了指导,现场的气氛很活跃,因为毕竟是伙伴们在一起进行交流,没有了以前与老师交流的压抑。学生会的学长学姐们很是体贴。他们细心的给我们讲解各项规章制度。校学生会的各个主席以及各个常委,部门的部长主任全部都到场了。他们为我们介绍了学生会的各个工作,每一个部门职能中心的人都上台发言,让我们了解了各个部门组织之间的分工合作以及责任,这样一来我们新干事就大大的清晰了自己以后索要负责的工作和自己组织的职能性质,帮助了我们以后更为轻松的为学生会工作。

我也希望,我从前辈那里学来的东西能够使得我以后的工作更加完美。

学习学生会改革心得体会

现如今,学生会改革正处于敏感且值得探讨的阶段,我们作为学生会成员,不仅应该积极参与改革,还应该及时总结经验和心得,以进一步推动学生会改革工作的顺利进行。下面,我将结合自身经历,分享我在学习学生会改革中的体会和心得。

首先,我认为改革需要有足够的准备和规划。在着手改革之前,我们应该对学生会现状进行全面深入的了解,并明确改革的目标和方向。通过与同学们的交流,我发现学生对于学生会的认识存在诸多误区,认为学生会只是一个摆设,没有实际作用。因此,在改革之初,我们首先需要树立正确的学生会形象,向同学们介绍学生会的职能和工作内容,让他们认识到学生会的重要性。同时,我们还要结合学生的实际需求制定改革计划,确定目标,并制定可行的改革措施和时间节点,以确保改革工作的顺利进行。

其次,与同学们紧密配合是推动学生会改革的重要途径。一味地向同学们宣传学生会的重要性是不够的,我们还应该主动倾听同学们的声音,理解他们的需求,才能真正地为同学们办实事。在学习学生会改革的过程中,我与同学们进行了深入的交流,通过组织问卷调查和座谈会,收集了同学们的意见和建议。同时,我们还利用微信公众号和QQ群等工具建立了与同学们的沟通渠道,及时了解他们的需求,解答他们的疑问。通过与同学们的广泛合作,我们成功推出了一系列受欢迎的活动,提升了学生会形象,增强了同学们对学生会的认同感。

更进一步地,改革需要有魄力和勇气。学生会改革过程中,难免会遇到困难和阻力,此时我们要勇于面对挑战,勇于改变。在我参与的学生会换届选举中,曾遇到一些贪图权力的人,企图通过不正当手段获取学生会的领导权。面对这种情况,我和我的团队坚持廉洁奉公的原则,秉承公平公正的态度,坚守纪律,成功地推进了学生会选举工作。通过这次经历,我深刻认识到改革需要我们具备勇气和魄力,始终保持正确的价值观和思想导向。

此外,改革要注重实效。改革不是一蹴而就的过程,我们需要耐心和毅力,付出辛勤的努力才能取得实质性的成果。在我参与学生会改革的过程中,我们注重实效,力求将理论转化为实践。我们深入了解学生的需求,精心组织了一系列实际好用的活动,例如提供学习资料的共享平台、学科辅导项目等。这些活动既满足了同学们的需求,又提升了学生会的社会影响力。通过实际行动,我们让同学们真正感受到学生会带来的实惠,进一步增强了同学们对学生会的信任和支持。

最后,我认为改革需要不断总结和反思。每一轮改革都是一个质的飞跃,我们要及时总结经验,发现问题,不断完善改革工作。在学习学生会改革的过程中,我们及时召开会议,邀请专家学者进行点评和指导,以便及时调整和改进工作中的不足之处。同时,我们还积极听取同学们的意见和建议,以便迅速纠正过去的错误和缺点。通过不断总结和反思,我们可以更好地认清自身的不足,进一步提高改革的质量和效果。

综上所述,学生会改革既需要准备和规划,又需要与同学们紧密配合,更需要有魄力和勇气,同时也要注重实效,最后要不断总结和反思。相信只要我们坚持这些原则和方法,我们的学生会能够迎来更大的突破和成就。希望我所分享的学习学生会改革心得能对大家有所启发,共同推动学生会改革的蓬勃发展。

大学生会计学习心得感悟

这次能够参加院党组织举办的入党积极分子培训班的学习,我感到很荣幸,同时也十分珍惜这次学习机会。

通过这次党课的学习,无论是在党的理论知识学习还是在自身思想觉悟的提高上,我都有了很大进步。在学习期间,我始终抱着认真的态度参加每一次的学习并积极思考,悉心聆听了领导和老师的精彩报告,深入学习了“三个代表”重要思想的科学内涵和完整体系,认真学习了关于加强党性修养和密切联系群众的报告,就“三个代表”重要思想和十七大精神、党性修养,入党动机等等问题展开了深入而实际的学习和讨论,这些都让我受益非浅。尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨,但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼,对党的理解上得到了一次升华,从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。以下是我这次几次党课学习心得的几点总结:

首先,通过这次学习培训,我认识到以前对党的性质、指导思想、纲领和宗旨的学习和认识是停留在表面的学习,知其然不知其所以然。通过这次党课比较系统的学习,使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

其次,这次学习培训加深了我对“三个代表”重要思想的理解和认识。“三个代表”重要思想始终代表先进生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益,是总结我们党八十多年历史经验得出的一个重要结论,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。“三个代表”不是三个方面的简单相加,而是一个有机的统一整体,发展先进生产力,促进经济增长,是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础;发展先进文化,是发展生产力和实现人民利益的灵魂;代表和实现最广大人民的根本利益,是发展生产力和先进文化的根本目的,是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。不但要认真学习“三个代表”重要思想,更要我们在实际的学习和工作中努力践行“三个代表”。

再次,这次学习培训,使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的认识。端正入党动机,要有为共产主义和中国特色社会主义奋斗终身的坚定信念;要树立全心全意为人民服务的思想;要有在生产、工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用。正确的入党动机,是正确行动的精神力量,要求入党的同志只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。此外,这次学习还使我认识到端正入党动机,不是入党前的一时的问题,而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党,我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己,不仅要在思想上争取入党,而且要长期的注意检查自己入党的动机,努力实践全心全意为人民服务,维护党的团结和统一,严守党的纪律,保守党的机密,对党忠诚老实,言行一致,密切联系群众,在工作学习和社会生活中起先锋模范作用,为实现共产主义奋斗终生。

最后,这次学习培训,使我十分地坚定了入党的信心和决心。今天,我们国家正处于改革开放的关键时期,中国在面临巨大发展机遇的同时,又面临者巨大的挑战。在这个历史时期,更凸现坚持中国共产党领导的重要性。以xx为总书记的党中央领导集体适时地以完善中国社会主义市场经济体制为目标,提出了“科学发展观”等一系列新思路、新观点,这些理论上的新突破必将对中国的经济体制改革产生极大的推动作用,充分体现了中国共产党与时俱进的精神,适应了时代发展进步的需要,代表了广大人民群众的根本利益和要求。中国共产党诞生八十多年的全部历史证明,只有共产党的领导,才能肩负起民族的希望,才能领导中国人民把历史推向前进。没有共产党,就没有新中国;没有共产党就不能发展中国。这是历史的选择,也是人民的选择。作为一名积极要求进步的青年大学生,我渴望加入到这个光荣的组织中,将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来,把对党、对祖国和对社会主义事业的无限热情投入到中华民族的伟大复兴的社会实践中去,在建设中国特色社会主义伟大事业的征程上实现自己的人生价值,努力创造更加辉煌的业绩。

总之,通过入党积极分子培训班的培训,使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,树立正确的世界观、人生观和价值观。努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地学习,从而不断地提高和完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。

尽管这次党课学习培训时间不长,但在各位老师的谆谆教诲和认真讲解下,我对党有了更加进一步的认识,对党崇敬和爱戴的心情也更加加深。

出生在红色故都的我从小就受到党的教育,记得我第一次接触党是在小学三年级的一次扫烈士纪念塔的班级活动中,那会只是觉得当时的革命者很英勇。在后来的生活中我不断的学习党的知识也不断地参加一些关于党的历史的活动,认真听取老红军对当时革命和共产党的看法,在与他们交流的时候我感觉我是受益匪浅的,虽然家乡的红色故居我已经参观过,但是我每次回家的时候我还是会找时间去看看,因为我每次去参观都会有不同的感觉。

在这次参加的党课学习中我对党有进一步的理解,我翻开党章总纲,首先看到的是这句话:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。”实现共产主义,这是多么崇高而伟大的目标,在这个世界的历史上,只有共产党才为了实现共产主义,为了实现人民的共同富裕而奋斗。人民的富裕是共产党的目标,做出这样的决定需要多么宽广的胸襟和多么伟大的思想。而中国共产党将他写进了党章总纲的第一句,着实让我感到了深深的震撼和对共产党共产主义深深的敬意。

没有追求与理想,人便会碌碌无为;没有信念,就缺少了人生航标,人便会迷失方向甚至迷失自我,难以到达理想的彼岸,更不会完全发出自己的光和热,激发出人生的意义和生命的价值。要成为新世纪的优秀年轻人,就要向中国共产党这个光荣而伟大的组织靠拢。

通过学习,我更加清楚地认识到党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。中国共产党自19建党至今,已经走过了80多年光荣的斗争道路。这八十多年中,中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大。这期间,我们党不断的根据国际国内形势的发展,不断的调整发展党的方针政策,真正做到了从国情出发,根据本国的实际,与时俱进。正是因为如此,党才能在不同的历史时期做出正确的选择,带领全国各族人民战胜一个又一个的困难,从胜利走向胜利。党的辉煌历史,是中国共产党为民族解放和人民幸福,前赴后继,英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理,修正错误,战胜一切困难,不断发展壮大的历史。

中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。

当人类即将迈入21世纪的时候,英国广播公司(bbc)在全球范围内举行过一次“前年思想家”的网上评选。结果,马克思位列榜首。马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律,它的基本原理是正确的,具有强大的生命力。中国共产党人追求的共产主义最高理想,只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现。社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程。坚持马克思列宁主义的基本原理,走中国人民自愿选择的适合中国国情的道路,中国的社会主义事业必将取得最终的胜利。

以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义的基本原理同中国革命的具体实践结合起来,创立了毛泽东思想。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。在毛泽东思想指引下,中国共产党领导全国各族人民,经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的中华人民共和国;建国以后,顺利地进行了社会主义改造,完成了从新民主主义到社会主义的过渡,确立了社会主义基本制度,发展了社会主义的经济、政治和文化。

十一届三中全会以来,以邓小平同志为主要代表的中国共产党人,总结建国以来正反两方面的经验,解放思想,实事求是,实现全党工作中心向经济建设的转移,实行改革开放,开辟了社会主义事业发展的新时期,逐步形成了建设中国特色社会主义的路线、方针、政策,阐明了在中国建设社会主义、巩固和发展社会主义的基本问题,创立了邓小平理论。邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是马克思主义在中国发展的新阶段,是当代中国的马克思主义,是中国共产党集体智慧的结晶,引导着我国社会主义现代化事业不断前进。

学生会会议学习心得体会

近日,我参加了学生会的一次会议,并从中学到了很多有关组织管理和领导力方面的知识,对此,我有很多心得和体会。在这次会议中,我真切感受到了学生会的重要性,也认识到了自己与他人合作的重要性。通过这次会议,我体验到了团队协作和沟通的力量,也更加明确了自己的成长方向。以下是我对这次会议的一些心得体会。

第一段:学生会的重要性。

会议前,我对学生会的重要性曾有所听闻,但参加这次会议后才更加深刻地认识到了它所扮演的角色。学生会作为学生与学校之间的桥梁,能够更好地传达学生的声音和需求,维护学生权益,促进学生的全面发展。会议中,我见证了学生会代表们对学生事务的认真讨论和规划,他们不仅要面对学校领导,还要和全体同学进行沟通,这需要他们具备良好的组织协调和沟通能力。这次经历让我意识到学生会的组织和领导力是非常重要的。

第二段:团队协作与沟通的力量。

在会议中,我也深刻体验到了团队协作与沟通的力量。会议中的每一个环节都需要团队的协作,每个人发表自己的想法和意见,都会受到其他人的影响和启发。在小组讨论环节中,我注意到每个人的声音都得到了认真倾听和尊重,大家互相提出建议和意见,通过深入的交流和讨论,我们找到了解决问题的最佳方案。这让我意识到,一个团队的力量是无穷的,只有通过相互的合作和良好的沟通,才能够实现更好的目标。

第三段:领导力的锻炼与提升。

作为学生会的一员,我有幸能够参与其中并获得领导力的锻炼与提升。在会议中,我不仅要展示自己的组织能力和领导风采,还要学会倾听他人的声音和意见。作为一个领导者,我们需要懂得平衡各方利益,善于处理各类问题和纠纷,注重团队中每个个体的发展与成长。这次会议给我提供了很多机会锻炼自己的领导能力,我也时刻保持着谦虚与进取的心态,以不断提升自己,更好地服务于同学们。

第四段:学习到的组织管理知识。

会议中,我还学到了很多关于组织管理的知识。我们学习了很多与组织规划、资源调配和项目管理相关的内容。通过这些学习,我了解到一个良好的组织管理是成功进行各项工作的基础,能够更好地实现工作目标。学习到的这些知识不仅在学生会中有用,也会在未来的生活和工作中发挥重要作用。我意识到,只有不断学习和提升自己,才能更好地适应社会的发展和变化。

第五段:对未来的影响与成长方向。

这次学生会会议对我产生了深远的影响,让我更加明确了自己的成长方向。通过与其他优秀的学生代表进行交流和学习,我对自己未来的发展有了更深刻的认识。我决心尽自己的努力提升自己的组织和领导能力,成为一个有影响力的领导者。同时,我还计划加入更多能够提升自己的组织和领导力的机会和活动,争取更多实践机会,不断磨砺自己,为实现个人价值做出更大的贡献。

综上所述,这次学生会会议对我来说是一次难忘的经历和宝贵的学习机会。通过这次会议,我体验到了学生会的重要性,认识到了团队协作和沟通的力量,锻炼并提升了自己的领导力,学习到了组织管理的知识。这次会议对我个人的影响是深远的,也让我坚定了自己的成长方向。我相信,通过不断地学习和提升自己,我将能够在未来的领域中取得更加辉煌的成就。

学生会学习部的工作心得

我在回味昨天,现实把我推到了今天。无论愿意与否,我进入到学习部已经快一年多了,时间真快,快到让我来不及回头欣赏,走过的路,如今回头一看留下了许多欢声笑语,喜怒哀乐。回顾我一路走来的情景,不禁发现自己懂得了很多。当初进入学习部的我,带着几分稚气和羞涩,有着几分憧憬和热情,来到了温暖的集体。刚开始我们部里有一些工作,自己害怕出错,不敢尝试,就错失了锻炼自己的机会。第一学期下来,我只做过默默无闻。不会出错。不引人注意。不会出错的工作,每一次开例会。每次讨论问题我都默不作声,在一旁听着别人的看法和意见。第一学期的我,用安静来形容再合适不过了。如果不深入思考,或许会认为我进入学习部的第一学期是没有意义的,直到后来我才发现,正是因为第一学期我学会了倾听和思考。在听取别人意见时,考虑了它的可行性和可用性。在这一个过程中想自己的作法和别人比较改进自己不合理的地方。

进入学习部我收获了很多,从同学们的陌生到熟悉,我学会了交往,我们一起工作一起学习,一起娱乐的日子是如此的难以忘怀。在整个过程中,我不断的帮助别人,服务他人,虽累但快乐着。从中我收获了很多,通过帮助别人,锻炼了自己,我收获的比付出的要多。另外,在这样一个温馨的集体里,我们相互配合相互帮助完成我们的工作是我的快乐。工作中取得了一些进步,也有一些不足。我总结经验,改进不足,不断完善自己。

认真对待身边的每一件事,细心观察周围细微的变化,努力做好份内的事,并力所能及地协助他人,既快乐了自己又方便了他人。

当然工作的开展不可能是一帆风顺的当遇到困难咱们单独无法解决时,就应该主动去寻求帮助。俗话说:〝人无完人〞失误总是难免的,最重要的是不要对自己失去信心,当然,失败也是不可缺少的一个过程,因为成功之门往往是为失败之后还继续努力的人敞开的失败的经历就是咱们成长路上的最好的老师,咱们应该珍惜它,而不是一味地埋怨,自暴自弃,学生会就是一个能让咱们发挥自己特长表现自己能力的地方,咱们应该珍惜在学生会里每一份每一毫锻炼自己的机会,抓住每一分每一秒去好好利用它。咱们在锻炼自己服务同学的同时,为学校的精神文明建设献出自己的一份力量吧!咱们也一直保持着这种纯真的心愿在学生会工作,希望咱们以后在回忆起高中生活的时候,还能想到自己的人生中会有这么一段美好又有意义的快乐时光,也相信这一段经历在咱们踏入社会以后会有很大的帮助吧!至少咱们经历了,也享受到了这个过程带给咱们的快乐。在进入学习部之前,就抱着这样一个信念:只要咱们还在学习部一天,咱们就不会让自己的航程留下任何的遗憾,我一定会尽自己所能做好身边的每一件事,我想咱们会一直保持这种心态,无论做任何事!

总结起来学习部的工作有点烦杂,你要锻炼起自己的统筹能力,同时要有适当的分工,只有这样工作起来会比较有效率。以上是我的一点工作心得吧,希望更多的朋友一起交流。

学习学生会改革心得体会

学生会作为学校的重要组织之一,在学生中间起着非常重要的作用。然而,在学生会的工作中,也存在着一些问题和不足。为了更好地发挥学生会在学校中的作用,近期我们开展了学生会改革,进行了一系列的探索和实践。在这个过程中,我深刻地体会到了改革的必要性和价值。在此,我将通过下文进行总结和分享。

首先,学生会改革让我认识到了有效的组织和管理对于学校工作的重要性。在过去,学生会的工作显得比较松散,临时性的事务处理占据了大部分工作时间。然而,通过改革,我们加强了组织的规范性和科学性。我们建立了明确的工作流程和职责分工,形成了相对稳定的工作机制。这样一来,学生会的工作可以更加高效,目标和计划的实现度也得到了提升。

其次,学生会改革使我更加了解了团队合作的重要性。在改革过程中,我们面临着很多问题和挑战,需要大家共同努力去解决。通过与团队成员的密切配合和协作,我们在改革中取得了许多成果。每一个人都发挥了自己的特长和才能,形成了一个互相支持、协作的团队。在这个过程中,我明白了团结的力量,也深刻地意识到了一个成功的学生会需要整个团队的共同努力和奉献。

第三,学生会改革让我明白了坚持和毅力的重要性。改革的过程并不是一帆风顺的,我们会遇到许多阻力和困难。有时候,我们会遇到失败,甚至觉得无法继续前行。然而,正是在这些困难面前,坚持和毅力显得尤为重要。只有不断地坚持下去,不断地解决问题和改进方案,才能取得成功。在学生会改革过程中,我学会了坚持不懈、乐观向上的态度,这对我今后的成长和发展将有着重要的意义。

第四,学生会改革使我深刻地认识到了学生参与管理的重要性。在过去,学生会的工作主要由少数人来完成,而对于大部分学生来说,他们只是旁观者。而通过改革,我们鼓励广大同学积极参与学生会的建设和管理。每一个人都可以成为学生会的一份子,通过学习和工作,提升自己的能力和素质,为学校和学生会做出贡献。通过改革,我们让学生参与到学校管理中,使学生的主体地位得到了保障。

最后,学生会改革让我认识到了与社会联结的重要性。学生会作为学校的一部分,应该与社会有紧密的联系。通过改革,我们加强了与社会各界的交流和合作,引进了一些社会资源,拓宽了学生会的活动范围和领域。在这个过程中,我们不仅可以学习到更多的知识和技能,也可以为今后的发展做好充分的准备。

综上所述,学生会改革给我带来了很多的收获和体会。通过改革,我认识到了有效的组织和管理、团队合作、坚持和毅力、学生参与管理以及与社会联结的重要性。这些经验和体会将成为我今后人生道路上的宝贵财富,也将对我今后的学习和工作产生深远的影响和指导。我相信,只要我们不断地学习和总结,学生会的改革将会越来越好,为广大同学的成长和发展贡献更多的力量。

学生会学习工作心得体会

在没到环院报到之前,我就有一个小愿望,就是加入学生会的一个部门。因为我知道在大学不仅要学好专业知识,还要提高自己的综合素质。

学生会是一个能锻炼自己的一个很好的平台。这个平台就好比一片天空,而自己就好比一只小鸟飞翔在这片天空一样,慢慢成长,慢慢成熟,学会做事、学会做人。

我的愿望成功了,我加入了院学生会体育部。在听完学生会干事培训的一课之后,让我更了解学生会,并且给了自己一个呆在学生会的目标。

自从我加入学生会,参加了许多活动,有学生会内部篮球赛、羽毛球赛、乒乓球赛,还有校运会等等。这些活动我都非常积极的参与其中,让我接触更多的陌生人和事,也让我学会如何与别人交流,使我受益匪浅。从不认识到认识,从不熟悉到熟悉,从独自一人到团体合作。

最让我留下深刻印象的是部门干事门热情的积极性,从开始的什么都不会到现在的略有体会,从独自一人到团体合作,每位干事都去身心投入到部门当中。在这里我感觉到了一个温暖的家,我爱着这个家,更爱体育部的每一个人。

不知不觉,在院学生会工作已经两年的时间了。回首逝去日日夜夜,不免对自己这两年来的改变感到惊喜,我们在一次次的坚持不懈中培养出了吃苦耐劳的精神,学会了团结合作的力量,在一次次的探索实践中,从羞于启齿,胆小怕事的小学生成长为大胆成熟,善于交流的青年,从不计较后果行事到懂得责任与义务,这些成长的足迹让我们历历在目。习惯了让工作变为生活中有意义的一部分,这大概就是成长吧!

在这短短的时间里,我学会了很多东西。有几点我认为十分重要。我用它来做为我以后做事的前提。第一:在做每一件事一定要认真负责,态度决定一切;第二:纪律和时间观念要重视;第三:做事要多想几步,发散思维;第四:与别人交流礼貌在先,尊重别人;第五:调配好时间;第六:要学会如何与别人沟通。我希望自己能够在以后的工作中再加强。

这两年的工作有苦,但更多的是甜。起初进入学生会的目的就是想多学点东西,锻炼锻炼自己,充实自己的大学生生活。那个时候总是觉得很好奇,到底学生会是个什么样子的组织。后来进入了院学生会体育部当了一名干事,感觉到了自己有一份责任。

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