介绍劳动楷模的演讲稿三分钟 劳动演讲稿(通用10篇)

时间:2023-08-28 01:58:11 作者:曹czj 介绍劳动楷模的演讲稿三分钟 劳动演讲稿(通用10篇)

演讲稿具有宣传,鼓动,教育和欣赏等作用,它可以把演讲者的观点,主张与思想感情传达给听众以及读者,使他们信服并在思想感情上产生共鸣。演讲的直观性使其与听众直接交流,极易感染和打动听众。以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

介绍劳动楷模的演讲稿三分钟篇一

大家好,我是来自宣传部的史xx。

父辈告诉我——

当一名劳动者,能体会到生活的快乐;

师长告诉我——

当一名劳动者,能聆听到生命的赞歌。

于是,我懂得了——

劳动者,

是绽放在神州大地的灿烂花朵,

是闪耀在万里星空的璀璨星座!

今天,我为大家讲述的,就是xx劳动者的故事。

五月的清晨,花香淡淡,怀着激动不已的心情,我走进了机装部车工班。一个个锃亮的工具箱,一台台轰鸣的机器,再加上一群忙碌的身影,这,就是他们的工作日常。

全班共11个人,平均年龄近50岁。干他们这行,必须眼疾手快,车床运行最快达到每分钟1400转,一不小心,就会造成工件的报废。最难熬的,是到了夏天,闷热的厂房,连续几个小时的作业,大家经常大汗淋漓!但他们毫无怨言,工作起来仍是“老骥伏枥,志在千里”!

如果说日常工作的完成凭借的是大家的凝聚力,那么突击性的任务,考验的更是责任与担当。这几年,他们接到的临时任务不计其数,有些任务一辈子也难以忘怀。

有一次,xx公司急需减速机滑块,由于滑块属于进口备件,以前从来没有加工过。接到任务后,大家紧急集合,交换方案,初步制定了一套解决方法。经过10个小时的紧张工作,凌晨2点,4件滑块终于加工出来了!此时的韩海平师傅,已是气喘吁吁,瘫坐在地;张xx师傅,也因为超负荷的劳动而双眼疼痛。但他们觉得,只要滑块合格,这一切都值了!只可惜,事与愿违,经过检验,4件滑块竟然没有一件合格品!得知这个结果,大家倍受打击。

从事宣传工作这几年,我采访过很多像卢xx、周xx、何x这样的职工。他们都是平凡的劳动者,也是“工匠精神”的诠释者。他们有一个共同的称谓,那就是xx劳动者!他们是xx的脊梁,更是天铁转型发展的希望。他们用最美的双手,最美的劳动,最美的付出,托举起新时代的最美梦想!

介绍劳动楷模的演讲稿三分钟篇二

大家好!

今天,我国旗下讲话的题目是《热爱劳动是一种美德》。

同学们,今年的五一假期刚刚过去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”还是“五一劳动节”。这里我要说,劳动教育是人生必修课,良好的劳动习惯对于我们少年儿童的成长具有非常重要的意义。

首先,如果一个孩子,如果不爱劳动,自然就缺乏劳动的体验。说实话,同学们之中谁能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵义?你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不容易吗?要知道我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀!

其次,劳动的过程也是实践的过程。学习的主要目的是为了应用和创造。如果我们没有好的劳动习惯,我们学到的知识就难以运用到生活中去。更谈不上应用和创造了。

第三,劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用。研究发现:第一、儿童劳动时间越长,独立性越强;第二,儿童从事劳动的时间越长,越有利于形成勤劳节俭的好品德。我们从小干家务,可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质,我们长大以后自然比那些“衣来伸手、饭来张口”的孩子更有出息。

我们要热爱劳动,就需要把劳动变成一种习惯,如果养成了这种好习惯,劳动就成了一个愉快而自然的过程。我国相声演员冯巩,小时候家里很穷,但他非常懂事,经常帮助母亲料理家务,冬天顶着凛冽的寒风出去捡煤核儿,逆境的磨炼造就了他自强不息,矢志不移的性格。

劳动可以造就一个人,不爱劳动则难成人。经过老师们的了解与调查,不少同学经常在家帮助父母干家务,做一些像洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。但是,也不排除有些同学吃饭用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走现象,不排除晚上让父母铺床,早晨让父母叠被现象,不排除父母偶尔支使点活、马上小嘴撅起老高现象。同学们,上帝为我们创造大脑,是要我们靠自己的本事生存;上帝赋予我们双手,是要我们靠自己的双手劳动。劳动增长见识,劳动是快乐的。

最后,我希望孩子们尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

相信,只要大家愿意去做,一定能从劳动中获得许多快乐,同时也获得许多做人的道理。请同学们记住:热爱劳动是一种美德。让我们都来热爱劳动,热爱生活吧!

介绍劳动楷模的演讲稿三分钟篇三

大家好!

教师在学生心目中,是知识的化身,是智慧的源泉,是道德的典范,是人格的楷模,是先进思想文化的传播者,是莘莘学子人生可靠的引路人。唐代韩愈曾经为我们老师写过:“师者,所以传道、授业、解惑也。”说的就是我们教师教育学生的第一目的是“传道”,即教授做人的道理,第二才是知识技能。

教师的素质直接影响着学生的学风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!“桃李不言,下自成蹊。”合格的教师才能塑造出合格的学生。我们身边就有很多师德楷模,这些老师也是我的良师益友。

先说说我们学校的刘丽丽主任,她与所有教师一起,营造出融洽和谐、奋发向上的教学环境,蓬勃向上、实验创新的学习氛围,为学校教育教学管理工作奠定了坚实的基础。她不仅自己的业务水平相当高,平时还要求教师加强自身业务学习,要求我们教学要有新思路,学习要有新方法,质量要有新提高;课堂上要求“多激发学生提问,多给学生自主学习,多让学生合作探究”;开展活动要体现:让每位学生都参与、让每位学生都成功、让每位学生都快乐!积极培养年轻教师的业务能力,组织探讨学法指导和课堂教学艺术,优化课堂教学,形成教师自己的教学风格与特色,使教师们业务水平得到尽快提高。

为了帮助老师们上好公开课,一遍一遍地听课、指导,不厌其烦。既给他们是业务上的指导,也给老师思想上的鼓励。她重视教职工的自身学习与提高,精心组织了一次又一次的教师业务培训活动。本着“人尽其才”的原则,鼓励每位教师都建立自己的博客,为教师们的成长搭建舞台。她兢兢业业、乐观进取的精神,赢得了学生的喜爱和家长的赞赏,更赢得了老师们的欣赏和信任。

再说李人玉老师吧:他说,在学生的心目中,教师是智慧的代表,是高尚人格的化身。教师的一言一行,一举一动都对他们的精神世界起着无声无息的作用,就好比一丝春雨“随风潜入夜,润物细无声。”作为教师,他把工作的责任感放在第一位。“当老师,绝不能误人子弟”,“当教师就要让家长放心,学生开心”,对学生,她有问必答,有求必应,尽心尽力。

他时时告诫自己,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。因而,他十分注意对自己的教学理论专业知识的进修提高,他除了阅读一大批国内外的教育学心理学著作外,还自己订阅大量的专业方面的报刊杂志,学习好的经验和先进的教学方法,及时更新和丰富自己的知识。

在备课时,在汲取别人长处的同时,狠下苦功,力求创新。在教学中,把趣味性、知识性融为一体,引导学生大胆探索,大胆质疑,鼓励学生“运用脑髓,放开眼光,自己来拿”,努力培养学生的创新意识与实践能力,使每个学生都能进入角色,轻松地学好每一节课。他懂得宽容,懂得理解,懂得尊重,折射出当教师的人性光辉,让桃李如沐春风。

有人说,教师是太阳底下最神圣的职业;有人说,教师是人类灵魂的工程师;我说,教师是最需要良心的工作。这颗良心就叫师德。让我们用行动去播撒爱,让我们用爱去培育心灵,用高标准的师德观念,规范自身的行为,提高自身的素质,让我们在平凡的岗位上,发挥出不平凡的力量。

介绍劳动楷模的演讲稿三分钟篇四

我以前可是家里的“小公主。”奶奶疼我,爷爷哄我,爸爸与妈妈宠我,所以做什么事情都用不着我。到了现在,我都是12岁的女孩,却连饭也不会做,真是丢人。一次劳动课上,×老师问谁会做饭,眼瞧别同学把手举得高高的,我却悄悄的躲在一旁,心里顿时酸溜溜的。

就在星期五的一个晚上,我回到家,本以为可以与爸爸妈妈过一个快乐的星期五。谁知道,门口贴得一张使我忧愁的纸条,写着:××,爸爸要到××工作,明天才回来。妈妈到了××要很晚回家。自己做饭或买方便面吃。千万不要买盒饭。看到这里,我毫不犹豫的拿起钱,不知为什么,钱三番四次的在我手中滑落,像不情愿似的。当我在想拿起钱的时候,脑子里好像正在放映者“五斜活动的电影,看着这电影,我坚决的放下了手中的钱,跑到了厨房。

我情不自禁的流下了热泪,一股暖流正直涌心头。我不是为成绩不好而哭,是为爸爸妈妈在我生日送珍贵的礼物而开心的哭,为我做到了别人做到事情而骄傲的哭,也为我成为一个真正的合格小公民而自豪的哭!我大声的宣扬:“我再也不是家里的小公主,而我真真正正的长大了!

介绍劳动楷模的演讲稿三分钟篇五

大家好!

道德是中华民族的传统美德,它不仅仅是维系现代社会的纽带,也是现代社会的长鸣警钟。作为当代中学生,我们应加强道德修养,培养良好的行为习惯,将中华民族的传统美德发扬光大。

古人曰:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这句话告诫我们,想要做一个有道德的人,就必须要从身边的小事做起。我们如果以恶小而为之,造成的后果是不堪设想的。

记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例证明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的道德情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类礼貌的接力棒。

就比如说吧:“许多同学都喜欢吃零食,并把零食袋丢在地上。也许他们想,自我一个人丢不会造成太大的影响,何况还有清洁工会帮我们打扫干净”。可是,假设全校学生都报以这样的一种心态。每个人都丢一样垃圾在地上,一天就有几百或者几千多件垃圾食品袋被丢在地上。一周、一个月、一年,学校将变成了一个垃圾场,成千上万件臭气熏天的垃圾被堆放在学校的各个角落。不仅仅严重破坏了学校的环境,也对我们的学习环境造成了极大的影响。可见,一件小小的恶习,给我们带来多大的影响。这就是以恶小而为之的后果。

反之,从另一方面讲。在生活中我们常常能够看到地上的一些垃圾,这时我们能够把它们捡起来。虽然这点小事并不能改变社会的环境。可是,只要我们每一天都持之以恒。我相信社会必须会变得更洁净,更礼貌。这就是以善小而为之的好处。

所以,不要因为只是一件微不足道的善事就不去做。要明白,即使是一件很渺小的善事也能够对社会做出有利的贡献。

要养成良好的道德习惯,做礼貌中学生。那么就请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做礼貌人,学做社会人。清洁环境,礼貌学校,从我做起,从每一件小事做起,让道德礼仪之花在学校处处盛开。

亲爱的同学们,道德就在我们的身边。它无时无刻不再陪伴着我们。就让我们从自我做起,从小事做起,用实际行动证明我们是一个有道德的人。

介绍劳动楷模的演讲稿三分钟篇六

在“五一”国际劳动节到来之际,公司召开大会,隆重表彰标兵集体和“双十佳”先进个人,这是公司党政对全体职工的巨大鼓舞和亲切关怀。我们一定不辜负公司党政的殷切期望,决心与广大职工一道,以高度的主人翁责任感,继续发扬艰苦奋斗、无私奉献的精神,再接再厉,在公司的和改革经济建设中不断创造新的业绩。

为此,我们向全体职工倡议:

今天,我们满怀豪情地参加公司庆“五一”暨表彰大会,此时此刻,我们热血沸腾,倍受鼓舞,深知肩上的责任重大,我们一定不辜负各级领导的殷切期望,用实际行动影响和带动广大职工积极投身到来。我们决心和全体职工一起,为实现公司创新提升式发展而努力奋斗!

为此,我们向公司标兵集体、双“十佳”先进个人和广大职工倡议:

一、与时俱进,锐意进取,争做新时代的领跑者。我们要坚持以“三个代表”重要思想为指导,不断解放思想,更新观念,求真务实,开拓进取,始终保持昂扬向上的精神状态和奋发进取的拼搏精神。要在公司的改革大和发展中,发扬一股干劲,一种拼搏精神,一种火热的激情,自觉承担起振兴公司的历史使命,为振兴公司领跑,为加快发展开路。

二、立足本职,扎实工作,争做现代化建设的主力军。××年是公司发展具有里程碑意义的一年,我们要肩负起工人阶级的历史责任,发挥工人阶级的聪明才智和创造精神,把报国之志、爱国之情和建设美好家园的愿望化作创新、创业、创造的实际行动,促进全公司物质文明、精神文明的发展。要立足本职,积极参加岗位练兵、技能比武、合理化建议、技术革新、发明创造等活动,要不断创新进取,追求卓越,将智慧和力量奉献给本职岗位,争创一流,为公司实现持续快速协调发展做出更大贡献。

三、维护大局,弘扬正气,争做维护稳定的排头兵。我们要在思想上、行动上与公司的发展保持一致,自觉维护和发展安定团结的政治局面,始终不渝地发挥工人阶级作为党和国家以及建设中国特色社会主义伟大事业的坚固基石作用。要发扬工人阶级识大体、顾大局的优良传统,正确对待改革发展中遇到的暂时困难和问题,坚决维护职工队伍团结和社会稳定。

四、努力学习,全面发展,争做高素质的劳动者。要坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,牢固树立终身学习的观念,不断用现代科学技术文化知识武装自己,刻苦钻研技术,精益求精,努力掌握各种职业技能,做到一专多能。要树立爱岗敬业、诚实守信、办事公道、奉献社会的良好职业道德,努力成为有理想、有道德、有文化、有纪律、高素质的劳动者。

介绍劳动楷模的演讲稿三分钟篇七

大家好!

大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《热爱劳动是一种美德》。

同学们,今年的五一假期刚刚过去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”还是“五一劳动节”。这里我要说,劳动教育是人生必修课,良好的劳动习惯对于我们少年儿童的成长具有非常重要的意义。

首先,如果一个孩子,如果不爱劳动,自然就缺乏劳动的体验。说实话,同学们之中谁能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵义?你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不容易吗?要知道我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀!

其次,劳动的过程也是实践的过程。学习的主要目的是为了应用和创造。如果我们没有好的劳动习惯,我们学到的知识就难以运用到生活中去。更谈不上应用和创造了。

第一、劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用。

第二、儿童劳动时间越长,独立性越强。

第三、儿童从事劳动的时间越长,越有利于形成勤劳节俭的好品德。我们从小干家务,可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质,我们长大以后自然比那些“衣来伸手、饭来张口”的孩子更有出息。

我们要热爱劳动,就需要把劳动变成一种习惯,如果养成了这种好习惯,劳动就成了一个愉快而自然的过程。我国著名相声演员冯巩,小时候家里很穷,但他非常懂事,经常帮助母亲料理家务,冬天顶着凛冽的寒风出去捡煤核儿,逆境的磨炼造就了他自强不息,矢志不移的性格。

劳动可以造就一个人,不爱劳动则难成人。经过老师们的了解与调查,不少同学经常在家帮助父母干家务,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。但是,也不排除有些同学吃饭用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走现象,不排除晚上让父母铺床,早晨让父母叠被现象,不排除父母偶尔支使点活、马上小嘴撅起老高现象。同学们,上帝为我们创造大脑,是要我们靠自己的本事生存;上帝赋予我们双手,是要我们靠自己的双手劳动。劳动增长见识,劳动是快乐的。我们要时刻牢记“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”;我们要持之以恒,真正从内心把劳动当做自己生活中必须要做的一件事情来看待。

最后,我希望孩子们尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

相信,只要大家愿意去做,一定能从劳动中获得许多快乐,同时也获得许多做人的道理。请同学们记住:热爱劳动是一种美德。让我们都来热爱劳动,热爱生活吧!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

介绍劳动楷模的演讲稿三分钟篇八

大家好!

今天我们演讲的题目是《从举手之劳做起》。

风和日丽,惬意舒适的五月即将来临,我们也将迎来又一个五一国际劳动节!《劳动最光荣》这首歌唱到:“幸福的生活哪里来,要靠劳动来创造。”是劳动让平地起高楼,是劳动让荒山变良田,是劳动创造了我们幸福的生活。

有个船主,让漆工给船涂漆。漆工涂好船后,顺便将船上的漏洞补好了。过了不久,船主给漆工送了一大笔钱。漆工说:“工钱已经给过了”。船主说:“这是感谢补船漏洞的钱”。漆工说:“那是顺便补的”。船主说:“当得知我的孩子们驾船出海,我就知道他们回不来了。因为船上有漏洞,现在他们却平安归来,所以我感谢你!”可见,举手之劳,只是顺手就可以办到的事情,却发挥了无穷的力量。

也许我们现在还做不了特别伟大的事情,但我们身边有许多小事,不用花很多精力,举手投足之间就可以做好。生活中,我们不随地乱扔垃圾而是投入就近的垃圾箱;食堂吃完饭后,我们将碗盘收起,放在回收处;教室里,我们主动承担值日,把教室打扫得窗明几净。

课堂上,我们认真听讲,勤做笔记,课下独立完成作业,字迹工整。这些都是举手之劳,却能表达对他人劳动的尊重,给他人减少麻烦,带去温暖,传播正能量。

在我们开元,“护绿小义工”每周四上午大课间去教室、办公室回收废纸,送到绿色驿站整理,保护花草树木,值日生每天打扫卫生区,维护校园的美丽和整洁;“书报小义工”定期整理图书角;有的班级利用空余时间组织植树活动,为世界增添一片绿色;教师节,我们举行“当一天小老师”活动,体会老师的辛勤与劳苦。

其实,“举手之劳”表面看来微不足道,但它可以由微见著,由小见大。细小的行为举止往往是一个人素质高低的外在反映。窥斑能见豹、小处见真章,一个人的素质乃至一个民族的素质,也往往能在一件小事上得以彰显。

同学们,中国有句古话“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”从举手之劳做起,是一种良好的习惯,它督促我们不浪费一分一秒的时间,懂得一寸光阴一寸金;从举手之劳做起,是一种正确的心态,它要求我们不好高骛远,懂得千里之行,始于足下;从举手之劳做起,是一种优秀的品格,它激励我们不断完善细节,成就伟业。

正如漠视细节的努力,纵是豪气冲天,壮志凌云,也难以成就丰功伟绩。

介绍劳动楷模的演讲稿三分钟篇九

我是蓝思琪,我要竞选的是劳动委员。此时此刻我很激动,也很紧张。劳动委员是许多同学向往的职位,需要一个有能力、有爱心的人来担当,尽管我不能说我可以完全胜任这个职务,但我相信我会不断努力的。机会总是偏好于有准备的人。

我以前(没有)当过劳动委员,仅仅是当过组长,在工作期间,我始终坚持把每一份工作做好,协调好同学之间的关系,共同营造一个良好的学习氛围,使同学们共同成长、共同进步。我个人没有从事过劳动委员这一职务,因而也没有这方面的经验,但这也为我留下了巨大的发展空间。我少的是畏头畏尾的顾虑,多的是敢作敢当的勇气。

劳动委员不只是个光环,不只是一个象征。它背后有着实质性的内容,与同学们和老师息息相关。因而,假若我能够有幸当选,我不会让这个“委员”成为一个虚名。劳动委员是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。我个人对劳动委员这一职务的理解是:应该首先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,能够在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。我一定会有能力处理好班级的各种劳动事务。当别人有困难时,会热心向前帮忙;会带领大家一起学习,一起进步,一起在知识的海洋里遨游。

我相信自已有能力,并且我保证我当上了劳动委员后,我会更加努力,努力提高成绩,完成班上的各项任务,让同学更加团结,为班级争添光彩,为大家做好榜样。学习方面,我会更加努力,以优异的综合性成绩来告诉大家,我能行!希望大家投我一票!

介绍劳动楷模的演讲稿三分钟篇十

大家好!

19世纪80年代,美国和欧洲的许多国家,资本家不断采取增加劳动时间和劳动强度的办法来残酷地剥削工人。工人们每天要劳动长达18个小时,但工资却很低。沉重的压迫激起了工人们巨大的愤怒。就在1886年的5月1日,为反对资本家的剥削和压迫,争取工人的合法权利,在革命导师恩格斯的指导下,许多国家的工人,不怕警察的刺刀威胁,举行了历第一次国际性的五一大_。所以就诞生了今天的"五一"国际劳动节。

五一这个特殊的节日,是我们全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,让低矮的茅草屋变成了万丈高楼;是劳动,使泥泞的小路变成了现代化的高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使往日那破旧的校舍变成了今天这花园式的校园。劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。

可是在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那。有的同学可以说是根本不爱劳动,懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗手绢,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至懒得洗脸、洗脚。可见,我们参加的劳动太少了。怕劳动,也就会怕做作业,怕思考问题。请问,不爱劳动的孩子,难道会爱上学习吗?所以,我们从小就要有正确的劳动观点和劳动意识,培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,认识到劳动是最光荣的。

父母为我们背井离乡,老师为我们无私奉献,全社会劳动者共同关注着我们,我们作为跨世纪的建设者和接班人,不仅要学会生活,学会做人,学会学习,学会健体,更重要的是要学会劳动,这才是对"五一"劳动节的纪念。

我的话完了,谢谢大家!

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