最新德育计划书(通用5篇)

时间:2023-09-23 18:37:03 作者:笔舞 最新德育计划书(通用5篇)

在现代社会中,人们面临着各种各样的任务和目标,如学习、工作、生活等。为了更好地实现这些目标,我们需要制定计划。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。

德育计划书篇一

时间稍纵即逝,我们的工作同时也不断更新迭代,该为自己下阶段的工作做一个工作计划了,相信大家又在为写工作计划犯愁了吧!以下是小编精心整理的教师德育工作计划书范文,希望对大家有所帮助。

我们都知道,要教好书首先要育好人。做为教师,做好德育工作是自己的首要任务,德育工作的实效性就是要做到入耳、入脑、入心,就是培养学生高尚人格和美好心灵。把德育与智育比做水杯与水,人们总想让杯子里的水越来越多,但前提是杯子要越来越大才行,所以提高学生的智育的前提就是要提高学生的德育。

从低年级学生的特点来看思想教育应从礼做起,从学礼到明礼再到行礼。一个人只有在幼年时养成文明礼貌的良好举止,将来才能在一个物质充裕、精神生活丰富的和-谐社会中,塑造自身高贵的品行与综合素质,为社会贡献智慧和才华,为他人的幸福而努力工作,从而幸福一生。我从以下几方面说说本学期的德育工作计划:

进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素质为目标,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,把教育深入到各种活动。

1、配合班主任抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。

2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。

3、积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

4、结合语文园地的展示台为学生设立一个展示才能的小舞台,给学生一块自由发展的空间。

结合语文学科对学生进行德育教育。

1、抓好学生的常规教育。

配合班主任指导学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》《一日常规》等,采取一定的评比、竞赛等措施,使常规工作落到实处,切实培养学生良好的行为习惯。特别是开学之初,深入学生,掌握苗头,解决后倾向性问题。并用制度规范学生的言行。

2、增强学生的集体荣誉感和凝聚力。

工作中,不断用班级获得的集体荣誉和成绩激励学生,在班级中形成向上的.班风,教育学生要热爱班级,为班级的利益着想,在思想意识中形成,我为班级,班级为我的思想,促使班集体建设不断完善。

3、让学生明确学习目的,端正学习态度,树立起学习上的自信心,掀起比、学、赶、帮、超的新高-潮,建立“手拉手”,“一帮一,一对红”,互教互学,使学生在原有的情况下成绩有所提高,学习兴趣更浓。让学生享受到成功的喜悦。

4.培养好班干部,充分发挥班级干部的作用,给予他们锻炼的机会,培养工作的能力,支持他们开展各项工作,辅导他们配合班级的整体工作。引入竞争机制,让班干部竞争上岗,给每一个同学提供一个公平展示自己的舞台。

5、重视家校联系。做好家访工作,班主任及时与家长联系,互通情况,个别教育指导,使其收到良好的效果。

6、提高自身素质。努力学习有关教育方面的材料,不断改进教学方法。认真备好课,在上课的过程中要特别注意开发学生的智力,善于诱导他们勤动脑,使其分析问题,解决问题的能力不断提高,课后要及时总结经验,吸取教训。我们都知道,要教好书首先要育好人。做为教师,做好德育工作是自己的首要任务,德育工作的实效性就是要做到入耳、入脑、入心,就是培养学生高尚人格和美好心灵。把德育与智育比做水杯与水,人们总想让杯子里的水越来越多,但前提是杯子要越来越大才行,所以提高学生的智育的前提就是要提高学生的德育。

从低年级学生的特点来看思想教育应从礼做起,从学礼到明礼再到行礼。一个人只有在幼年时养成文明礼貌的良好举止,将来才能在一个物质充裕、精神生活丰富的和-谐社会中,塑造自身高贵的品行与综合素质,为社会贡献智慧和才华,为他人的幸福而努力工作,从而幸福一生。我从以下几方面说说本学期的德育工作计划:

德育计划书篇二

健康教育与健康促进是动员全社会和多部门的力量,营造有益于健康的环境,传播健康相关信息,提高人们健康意识和自我保健能力,倡导有利健康的行为和方式,促进全民健康素质的活动。过去的一年,我社区卫生服务站健康教育与健康促进工作在卫生局的正确领导下,在各有关部门和单位的支持和共同努力下,大力推进城市社区卫生服务,积极开展预防艾滋病、结核病、血吸虫病、病毒性肝炎和以预防高血压为重点的慢性非传染性疾病的系列宣传活动,社区(居委会)、学校、医院、公共场所等健康教育和健康促进工作有了较大发展,健康教育网络和工作机制正在形成,市民健康意识和健康知识水平进一步提高。

但是,我们应该清醒地看到:这项工作目前在我站辖区内发展还不平衡,各社区(居委会)之间还存在较大差异,社区人群的健康知识知晓率和健康行为的形成率还较低,普及卫生知识,倡导健康的生活方式仍是一项长期而艰巨的任务。为进一步推动这项工作向纵深方向发展,提高我站辖区内的健康意识和健康素质,特制定本计划与实施方案。

一、总目标

建立和完善适应社会发展需要的健康教育和健康促进工作网络,围绕我站辖区重点公共卫生问题,对重点场所、重点人群,以社区为基础,开展多种形式健康教育和健康促进活动。力争到2009年底,全市各社区居民健康知识知晓率达80%,健康行为形成率达70%,健康教育覆盖率达90%,满意率达80%。社区居民健康素质有较大提高。

二、健康教育主要内容

(一)、慢性病的社区防治:向社区居民普及慢性病防治知识,倡导健康生活方式,控制行为危险因素,预防与控制高血压、冠心病、脑血管病、癌症、糖尿病等慢性病。

(二)、重大传染性疾病:针对人群集中的大中专院校,加强对新老传染性疾病(如艾滋病、结核病,各种病毒性肝炎、性病、非典型肺炎、人间禽流感、流脑、流感等)的传染源、传播途径及防治措施的宣传教育。

(三)、家庭饮食卫生与营养:包括合理营养,暴饮暴食、偏食、酗酒对健康的影响,碘盐的保管与使用,食品保藏、食具消毒、食物中毒的预防知识等。

(四)、防止意外伤害:如交通事故、劳动损伤、溺水、煤气中毒、自杀等死亡和伤残事件,教育居民提高自我保护意识,加强安全防范措施,防止意外事故发生。

(五)、生殖健康教育:包括计划生育、优生优育优教、妇幼保健、性生活知识等。

(六)、家庭心理教育:包括独生子女教育,家庭关系和人际关系的正确处理,防止和消除社会心理紧张刺激,促进家庭心理健康。

三、策略与措施

(一)强化领导,明确责任和目标。

1、xx街道办事处、xx区卫生局社区卫生服务领导办公室、**社区卫生服务站、社区居委会要建立健全健康教育领导小组,确定主管领导和专职工作人员,健全社区健教网络,制定健康教育与健康促进2009年工作规划、年度计划和实施方案,促进社区健康教育和健康促进工作扎实开展。

2、辖区内各中小学校要认真贯彻《学校卫生工作条例》,健康教育开课率达100%,力争使学生健康知识知晓率达80%,健康行为形成率达70%。

3、辖区内医疗单位要坚持开展对医务人员健康教育培训,培训率达90%,加强对患者的健康知识宣传,力争患者相关知识知晓率达80%。

4、辖区内各公共场所经营单位要认真贯彻《公共场所卫生管理条例》,开展对从业人员健康知识培训、培训率达70%以上,并积极参与创建无吸烟先进单位活动。

(二)统一布署,开展多种形式的健康教育活动。

1、社区卫生服务站要将社区健康教育与健康促进工作纳入目标管理中,健全网络和工作机制,采取分类指导原则,探索新的工作方法并全面推广,促进工作的全面开展。

2、要充分发挥社区卫生服务站医务工作者在健康教育、疾病控制、妇幼保健、慢病防治等方面的优势作用,加强对健康教育骨干的健康教育理论和技能培训,每年至少培训一次,并争取纳入继续教育管理中。

3、结全双创对辖区各单位的要求,我站要将健康教育与爱国卫生、除害防病等工作结合起来,采取多种形式开展基层健康教育活动。社区卫生服务站每月至少对居民开展健康教育讲座一次;卫生宣传栏每季更换。

4、搞好健康教育档案资料建设。开展每一项健康教育活动都要有计划、有通知、有参与人员签到、有宣传资料、有现场图片资料,并做好活动效果评价。宣传栏、黑板报要留有本底资料或图片资料。通过门诊咨询、电话等方式进行健康咨询并作好记录工作,健康教育处方资料要完整。

(三)搞好培训,加强能力建设。

1、通过培训、继续教育加强社区卫生服务健康教育队伍的建设,配备素质好、业务好的医务人员从事健康教育工作,要稳定健教队伍。健康教育人员相互之间要加强交流与合作,促进共同发展。

2、考核评估。根据创建社区卫生服务评估体系健康教育相关要求,对我站健康教育与健康促进工作实地进行年终考核评估。查缺补漏,在下一年度改进并提高。

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德育计划书篇三

工作计划网发布20xx年高中德育工作计划书,更多20xx年高中德育工作计划书相关信息请访问工作计划网工作计划频道。

指导思想:全面贯彻学校“以人为本,以德立校,以质兴校,以法治校,建和谐校园”的教育思想,落实学校政教处的工作计划,结合高二年级学生特点,同仁努力,上下齐心,着力把高二年级建设成为一个“文明、健康、礼貌、团结、拼搏”的集体。

本学期工作计划

一、建立健全年级学生会根据学校的统一安排,年级组将选拔一批责任心强,有为他人服务思想、有工作能力的同学组建年级学生会,建制同学校学生会。

二、建立年级家长委员会每班2名家长,组建年级家长会,成员参与年级事务管理,听课、巡考、晚自习巡视、做学生思想工作、年级家长会发言等。(具体操作另附说明)

三、建立健全家长会例会制度本学期加强年级与家长之间的沟通与交流,拟开两次全年级家长会,第一次计划9月20日左右(高二第一次月考结束),第二次计划期末考试前。

学生会机构安排:郑田田老师总负责,突出纪律与卫生,加强学习管理。

1、学生会主席正、副各一名,在郑田田老师的带领下,负责学生会全面工作。

2、体育部长一名,成员两名,负责年级学生活动和集会以及体育运动会等事宜。

3、学习部长一名,成员两名,负责年级同学学习反馈,向老师建议,年级教师民主评教。(定期开展问卷调查,向老师反馈教学情况)

4、宣传文艺部长正、副各一名,负责年级对外宣传、文艺活动的组织工作。

5、卫生部长正、副各一名,成员为各班卫生检查成员,负责检查班级卫生,教师办公室卫生(3楼、4楼),公正地予以打分,协助各班班长和卫生委员检查各班同学卫生、整洁情况。

6、纪律部长正、副各一名,成员10名,每天早上7:00,中午2:55(作息调整后为2:25),晚上6:30(6:10),晚自习后(9:10)巡查各班到班和纪律情况,每天上午两节大课间,下午第一节课间,晚自习第一节课间,由纪律组同学分楼层巡查,着重检查课间打闹、吹口哨等不良行为,坚决予以制止并做认真记录。

德育计划书篇四

一、指导思想

以中国特色社会主义理论为指导,全面贯彻落实党的十七*精神,以科学发展观为统领,按照社会主义核心价值体系的要求,紧紧围绕着县教育局和进修学校的中心工作,以德育实践活动、心理健康教育工作为重点,以构建生活化德育体系,促进学校德育工作和谐发展和提高中小学生思想道德素质为目标,加强班主任专业化发展,确保育人为本、德育为先,全面推进素质教育,为我县教育发展做出贡献。

二、主要工作

1、继续开展班主任专业化校本培训工作。

按照《宾县中小学班主任专业化校本培训方案》进程,本年度进入总结、验收和评估阶段。

因此,上半年重点是搞好班主任专业化校本培训的全面总结、验收评估,召开总结表彰会。

第一阶段:召开会议,部署学校自检自评工作,下发评估标准。

第二阶段:检查验收,根据基层校自评上报结果,进行检查验收,评出先进单位和先进个人。

第三阶段:召开表彰会,设置展厅,展示先进单位和先进个人的优秀成果并对其进行表彰奖励。

时间:3月份。

2、开展家长学校工作计划。

为了深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的'精神,全面落实科学发展观,做好“十一五”期间中小学、幼儿园家长学校工作,落实《宾县中小学、幼儿园家长学校工作实施方案》精神,各学校要积极开展好家长学校工作。

首先,组织班主任学习《方案》内容,提高认识,领会精神,明确目标。

其次,成立领导组织,深入调查,摸清家长情况,制定创办家长学校工作计划。

最后,全面开展家长学校工作。

届时德育部将配合教育局对各校进行调研与指导,年末召开专项座谈会,交流一年来工作体会,评选先进单位和先进个人。

3、开展第七届德育实践活动课大赛。

为了进一步加强学生的心理健康教育和生命教育,结合建国61周年,确定主题为:“生命与健康”。

目的是帮助学生认识生命教育的重要,加强个体生命安全、自我保护和生理心理健康等方面的教育,使学生更能爱惜生命、尊重生命、珍惜生命、对人生有正面积极的态度。

4—5月份乡镇、学校组织教学大赛活动,6月份各校上报参赛课,9月份德育部评估验收。

4月份将组织一次“生命教育”课和“心理健康教育团体辅导”课的课堂教学引领活动。

4、继续开展班主任岗位大练兵活动。

针对班主任工作,教师继续开展“五个一”实践活动,重在自我研修,积累经验,总结案例,形成叙事,提升自身专业素养。

征集“我幸福我是班主任”稿件,班主任结合自己教育教学管理的实际案例,认真分析班主任特定的职业身份,从“新时期班主任工作应如何适应新形势”入手展开思维,要渗透理念,案例典型,技能专业,方法通用,充分体现班主任的育人风格、教育智慧、人生价值以及做班主任工作的幸福与快乐。

3月20日前交电子文稿,优秀文章汇编成集,公开推广。

5月份将有六位班主任代表宾县参加哈市班主任技能大赛。

德育计划书篇五

本学年由于工作需要,德育处人员做了很大变动,李晓和李刚两位年轻的同志进入德育处工作,他们两位业务精湛、谦虚好学、勤苦能干,我们三人分工不分家,不论哪一项工作,都配合默契,不怕苦、不怕累,不等不靠,竭尽所能,圆满完成了学校安排的各项工作,为了总结经验,把下一学期的工作干得更出色,现把本学期的工作做一简短汇报,并做好下一学期的工作打算:

一、做好学生的日常管理工作。

1、卫生面貌大有改观。卫生是学校的脸,我们学校校园面积大,今年的学生人数少了,教室、楼道、卫生区、厕所、垃圾车清理都要搞好,每个班负责的清扫任务加重,刚开始时,学生打扫不及时、效率低,到上自习时间的时候仍然未能完成清扫,怎么办?我们就和级部协调,要求班主任统筹安排,要求学生提高效率,大志老师也经常亲自靠着打扫,后来学生逐渐养成了习惯,学生到校后立即清理,现在到上自习时间基本上能清理完毕。我们在上第一节课前就组织卫生委员检查一次,我们到校后立即到校园转转,有问题及时整改,这样就保证了校园内没有卫生死角,校园卫生面貌大有改观。厕所冲刷是个难点,我们每一周五下午都要安排好下周负责清理厕所的班级,要求他们每天都冲刷,有时厕所的出口堵了,我们都亲自帮着学生疏通,夏天气温高,厕所里气味难闻,有时疏通时我们自己都恶心、呕吐,回家连饭都不想吃,但学校里的脏活累活总得有人干,这一学期的厕所卫生保持得很好,得到了上级领导的肯定。初一学生负责垃圾车的倾倒任务,他们年龄小,有时垃圾车装满了推不动,我们就亲自帮着推,垃圾门外面的垃圾,我们每周都焚烧一次,保证了校园周边卫生。

2、自行车排放井然有序。学期刚开始,个别班级由于安排不到位,自行车有时无人排放,显得比较混乱,我们连续查了几次,并及时通报,限期整改,经过一段时间的理顺,现在不论什么时候去查,各班的自行车都排放的整整齐齐,让人感动非常舒心。

3、对学生的违纪管理常抓不懈。本学期主要抓了以下几个方面:上网、仪表、带手机、吸烟、喝酒、敲诈勒索、勾结社会青年、打架斗殴、携带管制刀具进校园、谈恋爱等问题,我们通过发放调查问卷、发动学生检举等方式,绝不放过一个违纪学生,发现问题及时排查,比如上网吧问题,我们不但清查出全校上网的学生,我们还让相关学生的家长来校召开了家长会,王校长、吴校长亲自和家长座谈,让家长深刻认识到染上网瘾的危害性,在社会上引起了强烈反响,教育效果非常好。

4、精心组织升旗仪式,激发师生学习和工作热情。今学期,根据王校长的要求,我们升旗仪式的程序有了创新,尤其是班级宣誓激发了师生的斗志。

5、抓好两操,彰显师生风貌。每天两操,我们德育处人员全部靠在操场上,清查上操人数,整顿队列队形、严查说话学生,并组织各班班长一天两查,有力的提升了学生出操的水平。展示了我们学校师生斗志昂扬的精神风貌。

6、定期组织班主任召开主题班会,及时更新以中国梦、法制教育为主题的黑板报,并组织评比检查。

二、成功组织了两次家长会和一次家委会成员会议。

每次开家长会之前我们德育处都提前做好大量的准备工作,会议期间所需要的各种表册都要准备好。开会期间,我和大志、李刚还要给他们照相、清点人数,两次家长会都组织的有条不紊,家委会成员来校后,两位校长亲自陪同参观校园、教室、餐厅,并对下学期分摊问题争取家长意见,学校领导求真务实的工作作风,受到家委会成员的一致好评。开家长会时发放的各种材料会后还要收起、分类、整理存档。

三、组织开展文体活动。

组织了队列队形比赛、拔河比赛、学生大合唱等文体活动,丰富了学生的文化生活。

四、做好督导迎验工作。

在迎接省市县督导检查中,我们德育处分管的工作头绪多、任务重,并且我们几个都缺乏迎查经验,任务刚接下来时确实有些畏难发愁,但我们明白犯愁是没用的,必须硬着头皮上,摸着石头过河,不懂得地方就向经验丰富的宫主任和两位校长请教,并白天工作繁忙、头绪混乱,静不下心来干,我们就利用晚上的时间,自觉地加班,一项项的梳理,逐项完成。在这次县督导中,尽管也有个别地方存在不足,但整体上没有出现大的纰漏,能够做到这一步,对我们来说,已经是件很不容易的事情。

五、做好上级和学校布置的应急工作。

这一学期,上级布置了不少应急工作,比如各种征文、家委会评选材料、核心价值观教育、综合素质评价、网上建设等,这些应急工作我们都按时完成。

六、共青团和少先队工作。

我们德育处的李晓老师还负责全校的共青团和少先队工作,这方面的工作也很繁琐,比如发展新团员、统计老团员信息、团费的收缴以及团队活动的开展等,他都出色的完成了任务。

七、心理辅导室的建设工作。

我们处室还负责心理咨询室的建设工作,这都是市县检查中很重要的项目、李刚主任业务很熟,并且他亲自做了一些学生的心理辅导工作,前一段时间我们排查出了一些谈恋爱的学生,他耐心细致的给这部分学生做了一些思想工作,使这些学生从思想上真正认识到问题的.严重性,使这些学生走出了迷茫,学习成绩有了很大提高。

八、尽最大努力完成各自承担的教学工作任务。

我们德育处三个人承担的教学任务是很重的。我在全校的女教师中,年龄也是偏大的,但我连续几年一直承担毕业班的教学工作;大志老师教着初三一个毕业班外加两个初二班的历史课程;李刚任初一三个班的地理课。但我们三个人没有因为处室工作忙而给学生耽误一节课,有时白天忙的坐不下来备课,我们只好放学后在家里梳理白天要给学生上课的内容。

九、尽职尽责值好班。

除了教学、处室分管工作外,我们三个人都还负责学校安排

的值班任务和其他处室领导干部一起值好班,并做好各项检查记录。

十、每月一次做好违纪、好人好事、上操等各项数据的汇总并进行公示,力求准确无误,公平公正的评价每个级部和班级。

十一、做好综合素质评价工作,积累各种原始材料,为学生综合素质评价提供第一手资料。

十二、做好与其他处室和级部的协调工作。

学校工作是一盘棋,任何工作都不是孤立分开的,有许多工作都需要各处室、各级部共同完成。

总起来说,过去的一学期是充实的、忙碌的,虽然工作很累、头绪很多,但我们快乐着。当看到学校的状况一天天好起来,学校的管理水平、教学水平逐步走出低谷,我们感到所作的一切工作都是值得的、有价值的,我们德育处全体人员无愧于学校领导的重托、无愧于全体师生和家长的期望,更无愧于自己的良心。因为我们为学校的发展,竭尽所能,付出了自己的心血和汗水。十三、新学期打算。

虽然过去的一学期我们做了大量工作,但也有很多需要改进的地方,对下一学期的工作,作如下打算:

1、对学生的日常管理常抓不懈,做到更严、更细。

2、创造性的开展各种德育活动,丰富师生的校园文化生活。

3、做好初三学生综合素质评价工作。

4、做好督导迎验工作。

5、做好学校安排的各项应急工作。

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