推广普通话 推广普通话总结(汇总6篇)

时间:2023-09-23 11:40:56 作者:文锋 推广普通话 推广普通话总结(汇总6篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

推广普通话篇一

20__年9月15日至21日是第18届全国推广普通话宣传活动周。

说普通话、写规范字是广大师生收集处理信息、分析和解决问题的基础,对师生整体素质的形成、发展和发挥具有内在的促进作用,对校园文化环境起到良好的聚合作用。根据晋江市教育局《关于开展第17届全国推广普通话宣传周活动的通知》及教委办要求,结合我园实际积极开展以“说好普通话,圆梦你我他。”为主题的活动,取得了一定效果,现总结如下:

一、确定主题说好普通话,圆梦你我他。

二、建立活动目标以提升语言文字应用能力为出发点和落脚点,弘扬中华优秀文化传统,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。通过规范语言文字,促进校园文化建设,共建书香校园。

三、领导重视,分工明确为落实好有关“推普周”活动安排,全园每一位领导、教师、孩子都十分热情地加入推广普通话的行列中来,把工作定位在各段各班,使工作运行畅通,切实有效。

四、加强宣传,营造活动氛围

1.我园按照《中华人民共和国国家通用语言文字法》,本着求真务实的精神,从幼儿园实际出发,认真筹划,精心组织,使“推普周”活动落到实处,推动了幼儿园语言文字工作的顺利开展。

2.利用国旗下讲话,开展了倡议活动。要求课堂内外与老师、同学的交流使用普通话,在生活中与家人的交流使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

三、精心组织,推进活动开展

(一)幼儿活动1.大班段开展“小小记者站”活动,教师、家长与幼儿共同收集社会时事、幼儿园和班级动态等内容,由“小记者”向班级同伴进行新闻汇报,不仅培养孩子的观察能力和语言能力,更丰富了幼儿的知识面。2.中班段开展“小小广播员”活动,通过讲故事、播放新闻等方式锻炼幼儿的口语表达能力,让幼儿更有自信。3.小班段开展“我说普通话”活动,通过朗诵儿歌激发幼儿爱说普通话的兴趣,并在儿歌中加入礼仪和安全教育,更深一层地培养幼儿的综合素质。

(二)教师活动1.开展“全园教职工都讲普通话”的活动,互相督促,加强班级保育员阿姨的普通话使用率,时刻与幼儿进行普通话对话,营造良好的语言氛围,更加提升了教职工和幼儿的普通话能力。2.开展“教师读书”活动,利用每一次业务学习活动,请教师以朗诵的方式分享教育美文,从而使教师在提高业务综合素质和教育实践能力的同时,促进教师学好普通话,用好普通话的能力。

(三)家长活动充分利用幼儿园走廊橱窗设计,以班级的方式开展“读书活动”与家长分享育儿书籍和幼儿阅读书籍,鼓励家长和幼儿一起多看、多读、多说。通过开展第十七届推普周活动,进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识,也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。特别值得一提的是,通过活动,在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围,这对于我园语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。

推广普通话篇二

9月下旬,我园还开展了“我是中国娃,爱说普通话”的表演活动。在活动中,幼儿们依次登台,个个表情自然,活泼可爱,用流畅标准的普通话通过朗诵儿歌、唱歌、讲故事、讲笑话的形式进行了表演,展示出幼儿扎实的普通话基本功和和谐向上的精神风貌。

10月我园参与了市级语言文字规范化示范校评估,并得到了上级领导的肯定。而作为幼儿园老师的我们,不但坚持讲好普通话,还要讲得标准、流利。并督促、纠正幼儿讲好普通话,要起到模范带头作用。由于语言受环境、年龄、习惯的影响极大,越晚学习普通话越难。所以从小学习普通话,培养孩子的语言表达能力尤为重要。通过我们在园里推广普通话,不管是在活动、游戏、生活能坚持不懈地讲好普通话。同事之间也能用普通话来对话交流。有些不怎么会讲的还会向其他老师学习。

还记得我刚带小班时,有些刚从乡下来到县城上幼儿园,满口全是方言的幼儿,不怎么会听和讲普通话,我没有为此而不讲普通话,反而是为了让学会听普通话、讲普通话而多讲。幼儿讲的普通话不标准,往往带有乡音,我常常给予指导和纠正,并鼓励孩子坚持多讲普通话,在听懂普通话后,孩子们慢慢学会用普通话来交流,讲得也比较流利、准确。在生活中,我也用普通话与个别幼儿交流或者督促幼儿与幼儿之间的自由也用普通话交谈。

在教学过程中,幼儿不断学习和积累生字、词语,我也不断引导幼儿用所学过的词语讲一句完整的话,这样,对幼儿以后的语言表达能力有所帮助。《纲要》中明确指出:“提供普通话的语言环境,帮助幼儿熟悉、听懂并学说普通话,少数民族地区还就帮助幼儿学习本民族语言。”在我们老师的引导下,幼儿都能用普通话来交流,取得了很好的进步。而在与家长沟通时即使他们是用方言跟我们老师交谈,我们也坚持用普通话回答他们。天天如此,他们也会用不是很标准的普通话来与我们交谈。

普通话是人类生活中必不可少的东西。如果你到别的地方去,说的都是方言,别人听不懂,有时还会闹出笑话的,这样不能有利于与别人的交流,与别人的沟通。当今社会,许多的外国人都在进修我们的汉语言,学习我们的普通话,我们也有很多汉语言教师在外执教,这也说明我们中国文化的影响甚远,吸引了很多的外国人士。在全国第十四届推广普通话宣传周到来之际,让我们说好普通话。因为普通话,是我们华夏民族的语言交际工具,是我们自我沟通和沟通世界的桥梁。让我们中国悠久绚烂的古文化和日新月异的`发展态势展于世界舞台。

推广普通话篇三

近年来,随着国家对于普及普通话的倡导力度加大,各地方更加注重在学校、社区等公共场合推广普通话。作为一名语文教师,我也积极参与进来,并有了一些自己的心得体会。

第二段:普通话推广的重要性

现代社会的不断发展,尤其是经济全球化的背景下,普通话已成为统一的语言文字和沟通方式。在我国,推广普通话不仅可以提高国家整体素质,更能有效地增强国家的竞争力。同时,普通话的推广也可以减少方言之间的障碍,促进民族团结和社会和谐。

第三段:推广普通话的方法和经验

在推广普通话的过程中,我总结出了一些行之有效的方法和经验,其中主要包括以下几点:

1.加强师范教育,提高教师的普通话水平;

2.在学校、社区、商场等公共场所宣传普通话的重要性以及正确使用方法;

3.在课堂教学中主动要求学生使用普通话进行交流;

4.组织普通话演讲比赛等活动,鼓励学生积极参与。

第四段:普通话推广所面临的困难和解决方法

尽管推广普通话有着重要的意义和积极的效果,但同时也面临着不小的困难和挑战。例如,许多地区方言盛行,公众意识仍需逐渐提高,普通话教育的资源相对不足等。针对这些问题,我们可以采取以下一些解决方法:

3.发挥家庭、社会、学校等多方面的作用,共同促进普通话意识的提高和推广。

第五段:总结

通过参与普通话推广工作,我深刻认识到普通话的推广对于我国未来的发展和现代化进程具有重要的意义和积极的效果。作为一名语文教师,我将继续努力,为推广普通话贡献自己的一份力量,也希望更多的人能够能够加入到这个行列中来,推动普通话的普及和发展,共同创造更加美好的未来。

推广普通话篇四

近年来,随着中国的发展,推广普通话成为了国家的一项重要任务。普通话是现代汉语的标准化语言,是中国人民的共同语言。普及普通话不仅能够提高国民素质,还能加强国家的文明形象。我近年来积极参与普及普通话的活动,获得了一些收获和体会,现在分享给大家。

第一段:参与普及普通话的原因

最初,我参与普及普通话的活动主要是出于兴趣和爱好。作为一名语言专业的学生,我一直对不同方言和语音感兴趣。后来,我意识到,普及普通话是社会责任和义务。作为一名新时代的青年,我应该为国家和人民做出一些贡献。因此,我开始加入学校的普及普通话志愿者团队,为推广普及工作做出努力。

第二段:参与普及普通话的过程

在参与普及普通话的过程中,我学到了很多东西。首先是普通话的发音和基本用法。作为一名语言学生,我之前已经学习过普通话,但实际运用过程中仍然存在一些问题。通过参与普及活动,我更深刻地理解了普通话的发音规则和基本用法,并且能够更加自如地运用普通话。此外,我还学习了与人沟通和交流的技巧,增强了我的口语表达能力和人际交往能力。

第三段:普及普通话的重要性

普及普通话对于我个人和国家的意义都很重要。对于我个人来说,普及普通话提高了我的语言能力和交际能力。我更加自信和自主地与人交往,也更加开放和包容。对于国家来说,普及普通话提高了国民素质,加强了国际形象。中国作为一个世界大国,普及普通话是加强国家软实力的重要步骤。随着国家的不断发展,普及普通话已经成为了一个不可或缺的历史使命。

第四段:推广普通话的挑战和机遇

推广普通话的过程中也面临着挑战和机遇。面对方言和地域文化的差异,有时候需要更加努力地推广和宣传。但是,随着互联网时代的到来,微信、抖音、快手等社交媒体也为推广普通话提供了新的机遇。我们可以通过这些平台把普及普通话的信息和实践广泛传播,慢慢推动更多的人参与到推广普通话的活动中来。

第五段:展望未来

在未来的时代里,推广普通话将继续是国家和人民的重要任务。我们可以在不同的场合和平台上积极宣传普及普通话的意义和方法,让更多的人了解和参与到这个事业中来。通过共同的努力,我们相信中国的语言和文化将会更加多彩和丰富。我们肩负的历史使命更加沉重,但我们也有信心和能力去完成它。

推广普通话篇五

普通话是中华民族的共同语言和文化符号,是国家统一标准汉语,在全国范围内得到广泛使用和推广。近年来,推广普通话已成为一项重大的国家战略,旨在促进全民族语言文化的统一和繁荣,提高全民族的语言素质和文化素质,进一步增强民族自尊心和自信心,为全面建设社会主义现代化国家奠定坚实的语言基础。

第二段:普通话推广的意义

推广普通话具有丰富多彩的意义。首先,它有利于实现民族文化的统一和繁荣,使全国各族人民之间的沟通更加顺畅。其次,推广普通话可以提高人们的语言素质和文化素质,并有利于国家的经济发展和社会进步。此外,推广普通话还可以促进国家教育事业的进步,加强语言文化教育的普及和推广,为我国培养高素质人才打下坚实的基础。

第三段:推广普通话的措施

为了全面推广普通话,国家采取了一系列有力的措施。首先,各级政府要加强普通话的推广和普及,制定相关政策和法规,并加强对普通话普及工作的监管和管理。其次,全国各级教育机构要积极开展普通话的教育和宣传工作,培养和提高普通话说写能力。再者,社会各界要广泛参与推广普通话的工作,进行大力宣传,倡导全民学习普通话,进一步增强全民族的语言文化自信心和自豪感。

第四段:普通话推广工作的进展

经过多年的努力,普通话推广工作已经取得了很大的进展。全国各地普通话普及率不断提高,特别是在教育领域中普通话普及工作取得了显著成效。很多地方已经与国际接轨,建立了普通话国际考试中心等机构,为全球普通话教育和普及做出了积极贡献。

第五段:结束语

总之,推广普通话是一项关系到国家整体利益和全民族的大事。我们应该全面认识和理解普通话推广工作的重要性和紧迫性,积极参与和支持普通话推广工作,实际行动中增强语言文化自信心和自豪感,为中华语言文化的繁荣发展贡献自己的力量。同时,我们也应该不断加强自身的语言文化素质,努力学习和使用普通话,认真体验普通话推广所带来的红利和好处。

推广普通话篇六

亲爱的老师、家长、同学们:

普通话是全国通用语言,推广普通话,对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展都具有非常重要的作用。9月14日至9月20日是全国推广普通话宣传周,今年推普周的主题是:说好普通话,圆梦你我他。

为了适应社会发展的需要,广泛使用规范普通话已成为我们每一位孩子、家长的责任。说好普通话、发展学生口语对于正处在语言发展关键期的学生来说有着极其重要的作用。让学生在良好的语言环境熏陶下学习、生活,养成说普通话的习惯,能为他们今后掌握规范的语言文字打下良好的基础,并受益终生。为了做好推普工作,我们向全校的老师、同学、家长发出如下倡议:

1.课堂内,老师、孩子间的交流坚持使用普通话,并能达到准确流利。学校一日生活各个环节使用普通话,形成良好的语言环境。

2.老师、家长、孩子之间坚持使用普通话,逐步养成习惯,由生硬走向自然。

3.积极为孩子创造各种学习机会,学说普通话,规范学生用语。让孩子多讲故事、念儿歌、绕口令等,训练学生口齿清楚、语言流畅的讲述。如出现不正确的发音、存在方言、土语,要给予及时纠正。

4.认真查找身边的各种用字是否规范,发现不规范汉字及时指出并改正。

5.尽量坚持在社会生活中使用普通话,为城市形象的塑造,城市文明程度的提高尽一份力量。

说好普通话是实施素质教育、弘扬民族文化精神、实现顺畅交流的重要内容,为了孩子明天的成长与发展,让我们和孩子一起学普通话,说普通话,共同构建和谐语言生活!

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