个人意识形态自检自查报告(汇总14篇)

时间:2023-11-26 16:21:43 作者:XY字客

自查报告是我们自我评估和提升的重要手段,能够让我们不断地反思和改进自己。在这里,小编为大家整理了一些优秀的自查报告范文,希望可以给大家提供一些写作思路和指导。

度个人自检自查报告

根据会议安排部署,对照党员先进性标准,我找到了自身差距,认识到了存在的问题,并制定了相应整改措施。现将个人自检自查总结报告如下:

一、个人存在的主要问题。

对照《中国共产党员廉洁从政若干准则》,围绕公安机关“五条禁令”、“五个严禁”进行对照检查、以及新时期党员的突出问题和表现,我个人认为主要存在以下几个方面问题:

(一)理论学习系统性不够强,深度广度把握不够。虽然平时较为注意学习,但学习的内容不系统,不广泛,有时只注重实用主义,急用先学,不注重全面、系统。特别是有关公安机关的法律、法规知识学的不够全面,不适应当前法制制度化社会发展的需要。

(二)业务能力不够强,工作标准不够高,存有畏难发愁的思想。对业务的协调工作,缺乏大胆负责,敢于碰硬的勇气,对碰到的业务协调问题,好办的就多办,难办的不愿多涉及,不愿过多的得罪人,满足于“过得去”、“差不多”,降低了工作标准。

(三)自身建设还有待于进一步加强。虽然自己能够自觉遵守党的廉政建设规定,注意廉政建设,但仔细检查起来,在作风建设上海存在有不严谨的现象。

二、存在问题的原因分析。

由于我是从部队转业到地方的党员干部职工,认为在部队受到党的教育培养,自己不会在廉洁从政方面出现任何问题,所以在学习实践活动中,过于盲目自信,觉得一切腐败的东西都离自己很远,没有心要学习这些制度。有时候,自己不能集中精神学习,在遇到困难的地方,总是浅尝辄止、一知半解。通过学习,通过反思,借鉴教训,是我认识到这种轻视学习的做法,往往会导致严重后果。会因为没有自觉地增强抵御腐败病毒的免疫力,在物殊条件下往往由于一念之差犯下错误,并且因对制度的许多规定不是很了解,在最终也会违纪违法。

三、下一步整改措施。

通过学习贯彻《廉政准则》和开展自查自纠活动,使我知道了哪里是“不能入”的禁区,看到了哪些是不能碰的“高压线”,决心摒弃“小节无害,自我迁就”、“小事难免论”等错误认识,却是在思想上筑起反腐廉政的长城,进一步增强了“群众利益无小事”的意识,明白了维护群众利益就是在维护自己的利益;自觉执行廉洁自律的各项规定,做到自重、自省、自警、自励,真正做到清清白白做人,踏踏实实做事。

(一)加强学习,提高整体素质。在今后的工作中,主要学习方式、系统,全面地学习政治理论、党的'路线、方针政策以及公安机关法律、法规知识,不断适应时代发展的要求。

(二)进一步增强责任意识,加大工作力度。在以后的工作中,树立工作的高标准,大胆负责,敢于硬碰,坚持原则,使本职工作上一个新的台阶。

(三)进一步解放思想,适应工作需求。用心的思维去解决工作中遇到的各种问题,因此,在今后的工作中,注意观念的创新,以适应新时期工作的要求。

(四)加强自身建设,做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员,要“拒腐蚀、永不沾”,牢记党的宗旨,认真遵守党的廉政建设规定,廉洁自律,严格要求。

人社局党组意识形态自检自查报告

2020年上半年,区人社局在区委、区政府和区委宣传部的正确领导下,坚持把服务发展大局作为意识形态工作着力点,通过加强组织领导,深化理论学习,推动行业工作,保持全局意识形态工作的良好态势。

一、意识形态工作总体情况。

(一)加强组织领导。

党组其他成员按照“一岗双责”要求,根据工作分工,要求分管各科室、各事业单位要认真学习领会习近平总书记系列重要讲话精神,进一步增强做好意识形态工作、履行从严治党主体责任,为做好全区意识形态工作提供强有力的组织保障。

(二)坚持责任意识。

做好意识形态工作,归根到底靠队伍,局党组始终高度重视意识形态工作队伍建设,将意识形态工作纳入干部职工学习的重要内容,认真落实“专题研究意识形态工作例会”相关要求,及时传达上级意识形态工作的重要决策部署,坚决维护党中央权威,在思想上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。组织学习了贯彻落实习近平在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上的重要讲话精神,党员领导干部纷纷表示坚决服从指挥,统一协调、统一调度,充分发挥党员干部的先锋模范带头作用。3月16日,局党组召开意识形态工作研究会议,会上,党组成员一致认为意识形态工作作为党的一项重要工作,承担引领社会,凝聚人心、推动发展的重要职责。在工作中要进一步加强干部队伍作风建设,严明工作纪律。进一步强化了党风廉政建设和反腐败工作,推动全面从严治党向纵深发展。

利用线上学习、远程学习、多媒体平台学习等途径相结合,把利用信息化手段作为疫情防控阶段党员学习的有效方法,充分利用引导党员通过学习强国、党员e支部、微信群等新媒体,及时推送转发上级文件,督促全体党员干部紧跟时代步伐。年初以来,局党组广泛开展学习活动,学习党规党纪,全面推进法治教育,健全完善学法制度,深入开展警示教育,严格落实“三会一课”、民主评议党员、谈心谈话等制度。截至6月底共召开2次党员大会,2次党课,4次支部学习。

(三)创新工作形式。

上半年,局党组不断探索新的方法,力争把党的理论、路线、方针和政策的宣传教育与人民群众关心、关注的热点问题紧密结合起来,切实解决好人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题,着力化解社会矛盾,充分利用各类活动,不断拓展意识形态工作渠道,为做好意识形态工作奠定良好的群众基础和社会基础。为统筹做好疫情防控和企业复工复产工作,局党组先后召开专题会议,组织开展普法宣传活动,依法公开政府信息,保障公民知情权利,发放宣传资料、发放便民手册、受理群众政策咨询,针对涉及群众切身利益的热点难点等问题进行解答。同时,简化疫情防控期间行政审批流程,安排专人耐心解答疫情防控和复工复产的相关要求。为减少企业与办件人面对面的接触,通过电话办理等方式,实行不见面审批,确保了行政审批工作有序开展,全面助力企业复工复产。

二、当前意识形态工作领域存在的问题。

上半年,区人社局意识形态工作的开展取得了一定成果,但仍存在部分问题,需进一步加强。

(一)思想政治学习还不够深入。部分党员干部政治理论学习不够主动、不够深入,在学习上存在一定的片面性,难免有人认为意识形态工作仅仅是领导的事、与基层关系不大。我们要时刻保持清醒,用科学理论武装干部职工思想,占领干部职工思想阵地。

(二)开展意识形态工作创新能力有待提高。我们往往习惯运用传统媒体,如报纸、电视等做宣传思想工作,但对于新媒体运营力度不够,在公众号、微博、抖音等新兴媒体的应用和引导管理上,需要进一步探索,继续学习提高,以适应时代潮流变化。

(三)宣传工作的队伍和理论水平不足。特别是新形势下提高引导舆论的本领需要进一步增强。在信息报送等工作中,各科室需要敏锐的嗅觉,有较强的政治敏感性,及时发现和捕捉局系统工作宣传的亮点。

三、

下一步工作计划。

下一步,区人社局将持续贯彻区委、区政府和区委宣传部关于意识形态工作部署,严格按照党的十九大提出的新要求、新任务,落实意识形态工作责任制要求,守好阵地,管好队伍,主要抓好以下三方面的工作。

(一)加强看齐意识和责任意识。各科室、各事业单位要充分认识意识形态工作的重要性,进一步落实好意识形态工作责任制,加强意识形态工作的引导力和管控力,要牢牢把握正确的政治方向,向党的理论路线方针政策看齐,向各项决策部署看齐,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决贯彻“两个维护”。同时,重点加强正面宣传,加强精神文明建设,着力宣传以党建为引领,推进全区就业创业、社会保障、人事人才、劳动关系等工作的新做法、新成果、新经验。

(二)强化担当意识和战斗意识。积极培育和践行社会主义核心价值观,做好中国传统文化的挖掘和成就的展示宣传,着力加强宣传思想阵地建设与管理,科学分析意识形态领域风险点,妥善应对意识形态领域、网络舆情出现的问题,把握正确舆论导向,营造良好的舆论氛围,及时做好上通下达工作,确保意识形态安全。同时,要始终保持战略定力,进一步提高防范能力,增强大局意识,坚定信心,静下心来工作,坚持贯彻落实区委、区政府的决策部署,从大局出发,勇于担当,积极作为,切实维护社会大局稳定。

(三)加强短板意识和创新意识。面对意识形态领域客观存在的严峻挑战,确实还存在一定的短板,我们要以先进单位的宣传思想文化和意识形态工作作为标杆,补齐短板,做好创新工作。同时,树立创新理念和创新思维,作为下步开展意识形态工作的努力方向,将从思维方法、思想内容、实践开拓等方面进行积极探索,力争将新时代意识形态的思想智慧融于新时代意识形态建设的伟大实践中去,不断提升社会主义意识形态的凝聚力和引领力。区人社局将在继续高效开展意识形态工作的同时,加强领导,塑造正确的价值观和舆论导向,以宣传工作促发展,提高人社系统全体干部职工的思想高度,更好的履职尽责。

情节一点也不突兀。

个人意识形态自查报告

一是加强领导。我支行高度重视意识形态工作责任制落实工作,成立了以支行党组书记、行长为组长、副行长、纪检组长为副组长、各股室负责人为成员的意识形态工作领导小组。实行意识形态工作党组主要领导负责制,党组书记履行好第一责任人职责,小组成员落实好“一岗双责”。二是组织学习。支行意识形态工作领导小组集中学习了《关于印发〈党委(党组)意识形态工作责任制实施办法〉的通知》(中办发〔2015〕52号)、《关于贯彻落实〈党委(党组)意识形态工作责任制实施办法〉的意见》(银党办〔2015〕40号)和《人民银行意识形态工作责任制落实情况监督检查方案》,要求各成员领悟文件精神,提高党组和领导干部对意识形态工作极端重要性的认识,切实提高意识形态工作主动性、敏锐性,担负起政治责任和领导责任。

二、开展意识形态工作的主要做法。

选程序,把真正有信仰、有能力、有水平的干部充实到支行意识形态队伍中来;注重青年干部的培养,支行推行老带新学徒制,老干部利用其丰富的经验帮组年轻干部成长;五是探索基层意识形态工作艺术化。通过探索运用通俗易懂的语言艺术,把规范化的表述用大众话语讲透彻、说明白,让苦涩难懂的理论融入故事使其变得生动活泼。六是加强舆论引导、监督。支行宣传始终把握正确的政治方向,既坚守传统阵地进入社区、街道宣传,又拓展新兴阵地加快网络新媒体等平台的宣传,不断巩固壮大主流思想舆论,弘扬主旋律,传播正能量。

三、存在的问题。

对意识形态工作极端重要性认识不足。支行党组对抓意识形态工作进行了专门部署,但仍未达到中央对意识形态工作认识的高度,少数党员干部自身的局限对意识形态认识模糊。

(二)社会价值观面临着各种思潮的冲击。价值观属于社会意识形态范畴,决定着人们的思想取向和行为选择,现阶段的社会价值观错综复杂,总体上是积极的、进步的,但也在一些不良风气的影响,消费主义、金钱至上观念的蔓延等。

(三)意识形态工作开展难度大。无论是理论武装、社会宣传,还是理想信念教育,都是属于意识形态范畴,部分党员干部对做好意识形态工作的主动性、针对性还不够强。

四、整改意见。

关国家长治久安,事关民族凝聚力和向心力。牢牢把握宣传思想工作的领导权、管理权和话语权,使我们对意识形态工作的极端重要性有更清醒、更坚定的认识。

(二)以社会主义核心价值体系引导多样化的社会思潮。核心价值观是一个社会意识形态的主体和灵魂,对社会意识和社会思潮具有强大的引领和整合作用。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,承载社会正能量,涉及国家、社会、公民三个层面,覆盖各个社会层面不同人的精神需求,只要广泛宣传,一定会赢得群众的支持和认可,使他们在纷繁复杂的社会思潮中坚定立场、明确方向、坚定道路。

(三)加强意识形态领域宣传队伍建设。一是要稳定宣传队伍,充实宣传思想干部队伍力量,保证宣传思想队伍建设跟上时代发展的节拍、不落伍、不掉队。二是要加强宣传思想队伍培训提高。通过开展定期培训、交流学习等形式,努力提高宣传思想干部政治觉悟、业务能力和综合素质,使其不断适应不断发展变化的新局势、新任务的要求,为做好意识形态工作奠定坚实的理论基础和思想基础。

教师个人意识形态的自查报告

本人感到作为一名教师所担负的责任重大,以下是个人的自查报告:

工作不够主动

除了做好本职工作以外,我对学校的发展不够关注,工作缺乏主动性,常常是上完课改完作业就离开了,很少与领导、同事沟通交流,常常囿于自己个人的天地,追求一种平静而单纯的生活,倒也怡然自得。通过学习科学发展观,我知道这是一种自私的本位主义思想。

工作不够深入

理想主义思想常占据我的内心,使我对一些不合理的现象深恶痛绝,导致我只能“冷眼向阳看世界”。在对学生的教育管理上,对于一些行为习惯较差、品行不端的学生,我有些缺乏耐心,做学生的思想工作不够深入,转变后进生的工作还需继续努力。

专业发展意识不强

科学发展观,第一要义是发展。可我在很长时间以来,都只是在尽职尽责的工作,力求把课上好,把学生管好,不出什么差错就满足了,从根本说缺乏专业发展意识。学无止境,教亦无止境,走近教育大师时,才发现自己的浅薄。专业发展,是一个教师成长的命脉。缺失专业发展,我们便只能沦为一个名副其实的“教书匠”,干一辈子重复劳动。

缺乏坚持精神

坚持是一种品质,绳锯木断、水滴石穿,并不是由于力量强大,而是能坚持不懈。可我正缺乏这种品质。我做事情总是忽冷忽热,属于“看了激动,听了感动,回去不动,想起来一阵子干几天,放下了长时间埋怨”的典型。每天坚持读书做不到,坚持写日志做不到……这都是不求进取的`惰性思想在作怪。行动才有收获,坚持才有奇迹,道理最简单,可做起来却很难。

缺乏反思精神

曾子曰:“吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”教学中的反思是十分重要的,可让我们尽快成长起来,而一个人,不经过不断的反思,就很容易盲目,容易自大,他的思想,只能是别人思想的跑马场。教学反思,最好的方法是勤写教学日志。遗憾的是,自己在现实生活中忙忙碌碌,并未做到。

鉴于以上不足,在以后的工作中,我将从以下几方面严格要求自己:

1、加强学习,提高素质。以科学发展观武装自己的头脑,注重专业发展,多读专业书籍,多反思自己的教学,勤写教育随笔,让发展落到实处。

2、确立楷模,锤炼坚持的品质,逼迫自己去努力,坚持不懈,坚持到底!

3、工作更加积极主动,积极关注学校发展。

4、对待学生力求“以人为本”,播种爱,收获爱。

全镇意识形态工作自检自查报告

镇在县委、县政府的正确领导下,在县委宣传部的大力支持下,镇党委、政府领导高度重视,认真对照检查内容,结合工作实际,对我镇关于开展意识形态工作责任制进行自检自查,现将自查情况汇报如下:。

一、工作开展情况。

(一)学习贯彻落实党中央和省委意识形态工作重大部署。

一是狠抓党委学习规范化、制度化建设。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中、五中全会精神。传达学习习近平总书记对意识形态领域工作系列重要讲话、重要指示精神精神,学习宣传贯彻省委会议精神,坚定不移地贯彻市委的发展战略和县委发展思路。二是结合县委组织的“解放思想再深入、全面振兴新突破”教育实践活动,有计划的开展各项活动,截止目前开展集中学习16次。2020年围绕意识形态、四个全面布局、党章党规等内容开展学习,镇干部上交各类。

心得体会。

30余篇。三是贯彻落实《中国共产党宣传工作条例》、中央《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》、省《党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》《市党委(党组)意识形态工作责任制十项规定》《县党委(党组)意识形态工作责任制十项规定》的相关规定,镇严格按照以上之规定开展意识形态工作。

以高度的政治自觉、有力的政策措施落实意识形态工作的各项任务。

(三)加强阵地建设管理。

一是领导重视,开展定期分析研判制度。高度重视宣传工作,成立了以党委书记为组长,党委副书记为副组长,党委委员为成员的领导小组,定期研究意识形态有关工作,按照意识形态的相关制度安排,做到了每两月一次分析研判。

二是资源配备,认真落实阵地建设。做到了“资金有保障、机制更健全、活动有载体、建设有阵地”。充分发挥新时代文明实践所(站)作用,规范建设了文体活动室、农家书屋、广场、影院等阵地,并对村级文化队伍配备了相关的播放设备,各村主动利用大喇叭进行意识形态的宣传。我镇14个村屯均开展新时代文明实践“大喇叭”项目,每周二、四、六的清晨播放关于时事政治、生活服务、曲艺、音乐等相关音频,将意识形态通过通俗易懂的形式传递给群众。

三是活动丰富,文明创建有成效。1.深入开展群众文化活动。广泛开展文明单位、文明乡村创建活动,全力打造市级文明镇创建活动,四清村省级文明村创建成功,在2019年四清村省级文明村创建成功后,村民文明素质和村庄文明程度明显提高。2.加强对学校意识形态的工作指导。持续深入的进行未成年思想道德建设,通过开展“文明进校园”的活动,不仅丰富了学生的文艺活动,并且通过活动进行思想政治理论的深入教育。3.开展美丽乡村、干净人家行动。坚持走经济发展、生活富裕、生态文明的可持续发展道路,运用农村公共运行服务专项资金,专门用于农村环境治理,大力开展爱国卫生运动,落实门前三包责任制,定期组织卫生检查评比,绿化、美化、亮化、净化水平明显提高。4.加大对宗教工作的督查反馈,特别是抵御韩国基督教渗透,抵御境外文化的渗透,深入开展“扫黄打非”行动,严厉打击各种非法出版物,依法拆除镇域内非法地面卫星接收设备,截止目前共清理非法安装的“小锅盖”2个。

在2020年11月党委会上对当前意识形态领域情况进行了通报。在舆论引导与对外宣传中,始终坚持团结稳定鼓劲,正面宣传为主,尊重舆论宣传规律,讲究舆论宣传艺术,提高舆论引导效果,为全镇的改革发展稳定大局提供强有力的舆论支持。首先,依托宣传载体,占领舆论阵地。利用微信号、农村微信工作群,积极将基层党建、意识形态、社会主义核心价值观、法治文化建设、党风廉政建设、安全生产、防汛安全等宣传内容提上日程,强化宣传载体建设。其次,把握导向,规范舆论宣传。建立健全网上舆情监督,建立全面覆盖的工作网络体系。认真做好网络上的正面宣传引领,对一些苗头性问题努力做到早预见、早发现、早处理。注重把握不同时期宣传重点,提高舆论引导水平。对重大事件及突发性问题及时尤其注重提前介入,防患未然,特别注意掌握网络舆情,牢牢掌握新闻报导主动权。最后,切实加强对外宣传。积极上报信息,2020年共上报各类宣传信息40篇,电视台、发布等媒体对镇依法治镇、安全生产、防汛抢险、产业发展、“解放思想再深入,全面振兴新突破”主题教育等先进经验和典型进行了推介报导。净化网络环境,消除网络病源。再就是注重舆情宣传,加强网评宣传工作,按时、保质、保量的完成县委宣传部下达的任务指标。

(五)规范处置重大问题、重大事件。

镇党委书记作为第一责任人,带头抓意识形态工作,管阵地、把导向、强队伍;

带头批评错误观点和错误倾向,重要工作要亲自部署,重要问题要亲自过问,重大事件要亲自处置。协调解决意识形态领域出现的重大问题和工作进展中的重点、难点,对错误思潮和言论敢抓敢管、敢于亮剑。定期分析研判意识形态领域情况,协调解决重大问题,并及时向上级报告,提出意见建议,为解决重大问题、重大事件提供决策依据。

(六)完善队伍建设。

着力提升干部队伍能力和水平,以过硬的工作作风、业务能力,有效解决工作中实实在在存在的问题和困难,切实把各项工作任务落到实处,扎实有效推进各项工作顺利开展。注重发挥领导干部、先进典型人员的模范带头作用,进一步提高队伍政治站位、加强党性修养、锤炼优良作风,以更高标准、更严要求做好意识形态工作。

(七)规范做好考核考察及追责问责工作。

一是加强责任落实。镇紧紧围绕意识形态开展工作,将意识形态作为民主生活会和班子成员。

述职报告。

内容之一,并要求每个班子成员要落实意识形态工作责任制,并将其列入绩效考核机制。二是建立督促机制。定期向班子成员发放提醒清单,认真加强党委中心组意识形态的学习并做好学习笔记。三是将意识形态工作纳入监督执纪问责范围,对问责情况及时上报县委宣传部。截止目前为止,镇党委和个人并未出现“九种情形”。

二、存在的不足。

2020年,镇意识形态工作虽取得了一定的成绩,但还存在着一些不足,主要是:

一、意识形态领域的阵地建设力度还有待进一步加大,意识形态工作的方式方法还有待进一步拓展,新形势下提高舆论的本领需要进一步增强。

二、还存在着工作不规范、理论学习结合部门实际不紧密等问题。

三、

对宣传工作人员的培训不够,基层支部的宣传力量较为薄弱,适应新形势的能力偏弱,在信息整理和宣传等方面还存在不足,工作的积极性还有待提高。信息报送还不够及时、全面,主动与上级部门对接、请教、请示的积极性还有待提高。

三、下一步工作措施。

在全镇干部的共同努力和积极参与下,我镇2020年的意识形态工作得到了进一步加强。下步工作中,我们将继续以党的十九届五中全会精神为指导,努力克服自身不足,更加严格地贯彻落实好县委、县政府和县委宣传部的安排部署,狠抓落实,全面做好意识形态工作。

继续以落实意识形态工作责任制为龙头,把意识形态工作纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理的重要内容,纳入领导班子成员民主生活会和述职报告的重要内容,建立健全意识形态工作研判机制,坚持意识形态工作原则,把意识形态工作同经济工作一同部署,纳入年终绩效考核的主要内容。党委书记做到重要意识形态工作亲自部署、重要意识形态问题亲自过问、重大意识形态事件亲自处置。

(二)加强理论学习,切实提高舆论引导水平。

结合县委、县政府的重大决策部署,通过开设专题、专栏等方式,扎实推进事关全镇经济社会发展大局的宣传活动。加大经济宣传、主题宣传和典型宣传的力度,大力开展新时代文明实践所(站)的宣传工作、践行社会主义核心价值观,推进跨越式发展的昂扬斗志和成功经验。

(三)继续拓宽对外宣传渠道,不断提高知名度。

结合草莓采摘旅游开发,加大对的宣传力度,带领群众发展大棚经济、特色养殖业、新型农家乐等,规划以旅游经济带动群众增收致富的基础设施、服务设施,打造集休闲、避暑、观景为一体的旅游胜地,实现农旅结合,拓宽群众增收渠道。同时围绕全镇产业提档升级,群众增收致富,做优做强大棚经济。积极探索网络宣传和管理的方法,扩大对外宣传渠道。加大重大问题和突发事件对外新闻报道跟踪协调力度,从严把好关口,防止出现影响镇形象的不实报道。

年意识形态工作自检自查报告

半年来,xx市搬迁安置办在市委、市政府的正确领导下,在市委宣传部的精心指导下,按照中央和省委、州委对意识形态工作安排部署和《xx市2020年意识形态工作目标责任书》要求,不断健全意识形态工作责任制,进一步强化意识形态工作,着力增强实干意识、创新意识、效率意识和服务意识,以抓好意识形态工作与做好水库移民搬迁安置和易地扶贫搬迁等业务工作相结合,积极创建“美丽家园、小康库区”,确保了水库搬迁安置和易地扶贫搬迁区域社会稳定。现将我办2020年上半年意识形态工作开展情况自检自查报告如下。

一、党委(党组)意识形态工作责任制和网络意识形态责任制完成情况。

2020年初,xx市搬迁安置办成立以党支部书记、主任xx任组长的意识形态工作领导小组,将意识形态工作纳入重要议事日程,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理,列入年度工作要点与搬迁安置和易地扶贫搬迁业务工作一同部署、一同落实、一同检查、一同考核。制定2020年意识形态工作责任书,由主要领导与各股室负责人进行签订,进一步明确责任领导、责任人、责任内容、工作措施,确保意识形态“四种责任”落到实处。

未向学习强国学习平台供稿;

未按要求开展道德讲堂活动;

提供新闻线索条数不足;

被市委意识形态工作领导小组办公室约谈一次共5个问题,结合搬迁安置工作实际,制定了整改方案、整改清单,进一步细化整改措施,切实将整改工作落到实处。目前,反馈问题已全部整改并按时上报市委意识形态工作领导小组办公室。下一步,我们将继续抓好落实,力求整改取得实效。

二、理论武装工作完成情况。

认真落实理论武装大推进,理论宣传大加强,理论研究大深化要求,坚持把推进学习型党组织建设作为主要途径,把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为主要内容,扎实推进理论武装工作。

(一)制定《xx市搬迁安置办党支部开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》,建立xx市搬迁安置办学习型党组织建设学习制度、考核制度、激励制度、考勤制度、培训制度等工作制度,对学习时间、内容、人员、质量、交流、检查等作了具体明确,形成了用制度管学习、促学习的良好格局。

(二)以学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为主线,组织机关全体干部集中学习中央和省委、州委、市委相关文件精神6次,按照要求完成2020年上半年学习强国平台任务。

(三)认真落实“三会一课”制度、“主题党日”活动、网上在线学习、“万名党员进党校”、干部自主选学等学习制度,组织“两学一做”专题教育学习会议和《习近平谈治国理政》(第三卷)等专题集中学习12次。

(四)通过简报、电子显示屏、门户网站(xx市搬迁安置办公室信息公开专栏)、单位微信工作平台等多种形式,宣传学习型党组织建设的重要意义、目标任务、指导原则、基本要求,以及省、州搬迁安置办在开展学习活动中好经验、好做法和先进典型。

三、新闻宣传和舆论引导工作完成情况。

适时掌握微博、微信、论坛等网络舆情,及时引导水库搬迁安置区域群众客观评判热点、焦点问题。

(二)充分利用门户网站(xx市搬迁安置办公室信息公开专栏)、单位微信工作平台、政务公开专栏、简报信息等宣传媒介,深入解读习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神实质、目标任务和深刻内涵,详细解读中央和省委、州委、市委全会精神,积极组织干部职工参加州市各类知识竞赛、演讲比赛和体育赛事活动。

(三)围绕搬迁安置中心工作,主动加强与各级主流媒体的沟通对接,先后在各类纸质媒体、电台、电视台等新闻媒体宣传水库移民搬迁安置政策法规、移民避险解困、后期扶持和易地扶贫搬迁等工作的好经验、好做法,扩大搬迁安置工作的影响力。

(四)认真做好党报党刊的收发和宣传学习,将按照要求征订的《人民日报》《经济日报》《xx日报》《新华每日电讯》《求是》《党建》《光明日报》《xx法制报》《法制日报》《长安》《民主与法制日报》《xx团结报》等党报党刊及时分发至办机关各股室,进一步加强党报党刊的宣传学习力度。

四、精神文明建设工作完成情况。

(一)认真开展结对帮扶活动。半年来,组织干部职工深入脱贫攻坚挂钩点--风平村委会、党建共建点--龙昌移民村、在职党员到xx市xx街道办事处城南社区开展“一对一”结对帮扶工作,为帮扶对象送去了脱贫攻坚知识、水库移民搬迁政策、承诺服务事项等,向退休老干部、老党员、患病及生活困难群众16人,发放每人200元慰问金共计3200元。

(二)充分运用报刊杂志、党务、政务信息公开栏等宣传工具,在党员活动室、办公室走廊等悬挂搬迁安置工作职责、工作思路、悬挂廉政条幅等内容的展板,广泛宣传搬迁安置文化成果,展示机关的良好形象,扩大搬迁安置工作的社会影响。

(三)广泛开展诚信教育、法律援助和社会主义核心价值观教育实践活动,积极开展节约型机关建设,大力倡导文明新风,较好地提升了搬迁安置办机关文明形象。

(四)始终坚持以精神文明建设引领搬迁安置工作科学发展,着力开展文明单位和文明行业创建活动,认真做好市级文明单位台账资料。

(五)适时组织开展搬迁安置文化研讨、学习交流等活动,积极营造浓厚的学习氛围;

积极开展评选优秀信息、调研文章活动,展示优秀搬迁安置文化成果;

围绕创建省级文明城市活动,组织开展征文、演讲、书法、摄影、徒步走等活动,抓好水库移民维稳信息联络员的业务培训和日常管理,使干部职工在日常工作和生活中受到搬迁安置文化的感染和熏陶,较好提升干部的思想境界。

五、存在的困难问题和下一步工作打算。

(一)存在的困难问题。尽管我办在意识形态领域工作中做了大量的工作,也取得了较好的成绩,但与上级的要求仍然还有一定的差距。一是意识形态工作重安排轻落实,对工作人员的业务培训力度不够,适应新形势的能力偏弱。二是与宣传部门沟通对接的主动性不够,意识形态工作信息报送不够及时,意识形态工作积极性还有待提高。三是制度不够健全,《意识形态领域分析研判制度》《突发事件网络舆情引导工作方案》等与意识形态工作有关的制度有待进一步完善。

(二)下一步工作打算。下半年,我们将在市委、市政府的正确领导下,在市委宣传部的业务指导和关心帮助下,按照《xx市2020年意识形态工作目标责任书》要求,抓好习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神宣传宣讲,认真组织完成学习强国平台任务,在做好水库移民搬迁安置和易地扶贫搬迁业务中心工作的同时,认真落实好脱贫攻坚、河湖长制、疫情防控、爱国卫生、民族团结等重大主题活动,努力克服自身不足,更加严格地贯彻落实好市委、市政府和市委宣传部的安排部署,再接再厉,认真总结,努力把意识形态领域工作的每一条措施抓出实效。

教师个人意识形态领域的自查报告

“学高为师,身正为范”。教师是学生心目中的楷模,关系到学生的成长,关系到教育业的发展,所以对于每个教师来说,德就显得至关重要。因此,借助于师德师风学习这个学习的良机,我对自己做了自查自纠,并对出现的问题作了整改。其具体自我查摆总结如下:

(1)团结协作。

工作中,和同志们相处都是一直以“和谐”为贵,以“尊重”为首,从不与同志闹矛盾,和他们一起钻研、一起讨论。

(2)廉洁从教。

我一直都不以教谋私,强烈抵制社会不良风气,不从事带有盈利性质的活动;不乱收费、不乱调课,不借学生家长办私事,不索取或接受学生家长的馈赠。

(3)为人师表。

我一直在“为人师表”这方面特别注重,尊重社会公德,不参与有损形象的娱乐活动,做到工作期间,衣着规范,课上不接打电话,以免影响上课,言行不粗暴,对学生亲切、温和。

(4)爱岗敬业。

我热爱教育,所以我选择了它,整改报告从教二十年来,我一直把教育当成是重要的事业来干,把教育学生看成是职责来做,认真备课,精心授课,细致批改作业,尽量让自己不出现知识性的差错。真正做到了以校为家、工作第一。

(5)热爱学生。

因为走进教育行业,就注定和孩子打交道,要始终领着一群不完美、不成熟的孩子,让他们渐渐长大,所以,我喜爱学生,时时处处爱护他们,把他们看成是一棵棵幼苗、花朵。有时和他们打成一片,谈心、说笑、话人生,真的是感觉不亦乐乎!我从不打骂、体罚学生。我深深地记得陶行知先生说过:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你如果把他们看成是铁心的朋友,你就会真正的去付出。

一、存在的主要问题。

(1)教学理论知识水平不够,学习起来不深入。平常时间没充分利用,有关教育教学的书籍看的很少,总爱看一些休闲杂志。有时理论学习过后,就把它放在一边儿,不做深入内化,不加强实践、锻炼,以至于记得快、忘得也快,水过地皮干。

(2)对学生关爱不够。本人也一直爱护学生,但对学生的关爱投入还不够,有时不能及时发现,不能及时走进学生的心灵,一有事、工作忙就会耽搁,以至于拖沓。对学生谈心、指导一次、两次,学生有没有改变,有时清楚,有时不清楚,不能及时发现,总对自己信心十足,觉得这样就万事大吉了,以至于有些时候,会在学生心中留下阴影。

(3)教学中,本人能够详细、准确的把握教材,一般不出现太大的知识性错误。但对于教材深处的挖掘不到位,力度不够,没把握好知识的扩散和外延。课本浅显的知识注意的比较准一些,自己钻研的劲头儿还不够,付出的精力还不多。

二、下一步整改措施。

(1)理论学习是头戏,提高自身素质是关键。坚强教育教学理论学习,不玩空架子,没有理论,那来的实践,何谈自己的课堂教育?何谓有所发展?那简直是一句空话,坚持一边理论,一边实践,一边钻研,坚持记教育教学笔记,以提高自身素质为重点。作为一个教育者,要不断的学习、不断充电,千万不能让自己停滞不前。否则,会满足不了学生们的需求,让我彻底明白了:在社会信息发达的今天,在新课程教改的背景下,我们的老师不再是一个有一杯水、一桶水、常流水的人,而是一位引领着学生们教会他们去找水喝的人。

(2)关爱学生,以学生发展为重。努力做到关爱每一位学生,不歧视后进生,让学生都充分得到个性上的发展,做到及时调查、发现、及时沟通、反馈。尊重学生、不打骂、体罚学生,以“循循善诱”为主要策略,要让每一位学生心中感觉到你这个教师是个可以接近的教师,是值得敬重、佩服的教师,是一位合格的教师,要让学生因你而幸运。

(3)努力做到向课堂要质量、要效率。虚心向有经验的教师请教、学习,放下架子和其他同志共同钻研教学,做到共同进步,协作互助。

(4)教学中要刻苦、积极钻研。以教材为中心,学会思考大纲,思考学情,也不仅限于死扣教材,要把知识延伸化、灵活化。尽量把工作闲谈的时间用你到勤奋钻研中,让自己的课堂充满活力,学生真正学到东西。

通过这次的师德师风学习,得到了不少做人、尤其是身为教师应掌握的东西。课改的今天、我校的教师个个干劲儿十足,都不甘示弱,我更不例外,一直都没有泄气过,努力让自己做的更好。今后,我还会继续向前,在学习中不断提升自我,在不懈的追求中完善自我,一定会把做一名研究型的教师作为奋斗的目标,我会加强师德的修炼,全方位的提高自己,使自己成为一名非常优秀的教师!

第一部分、现有的问题及现状。

首先、对整改认识不够。

一是学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种思想政治及业务学习,而对其他学习的主动性不够。

二是学习的钻劲不够。学习过程中,我认真做了笔记,但往往浅尝辄止,没有作深入消化,领会内涵,应用实践。

三是学习重点不清。自己没有认真把握学习重点,但求面面俱到,忽视了与教学直接相关的重点学习。

其次、责任意识不够强。

由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看到班上存在问题,有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。

再次、在教学工作中创新不够。

因为思想解放程度不够,教学工作中仍有些默守陈规,拘泥于传统教学思维和模式,不能放开思维,开拓创新。在处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种教学规章制度不加辩证分析地贯彻执行。最后、对工作的热情度不够。

教学工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作,日复一日地重复,思想上也就有所动摇,工作热情有所减退,对工作的积极性也大不如初,滋生了不求有功,但求无过的工作态度。

第二部分、出现问题的原因。

其一、由于平时疏于学习在知识结构日新月异的今天,不学习,就要落伍。

以往我总认为,只要能把自己的本质工作干好就行,其他学习都无关紧要,殊不知,学习与工作是相辅相成的。只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。在我自己的教学工作岗位上,我认为只要能把美术课上好就行了,而放松了对其他课的知识学习,加之学习的主动性不够,对于学习制度坚持不够,老爱犯“三分钟”热情的毛病,这一不良习惯致使学习收效不大。

其二、一心为学生服务的观念变弱。

我们的一切出发点应着眼于学生,想学生之所想,急学生之所急,真正做到一切为了学生。由于自己性情较急,学生稍有不听话就缺乏耐心,缺少笑脸和热情,总认为他们不是自己的孩子,他们想要怎么样就随他们,对他们也不严格管教,放任自流,与同学们的交流不够,没有与经常与他们打成一片结下浓厚的情谊。

其三、思维不够超前,认识落后。

思维局限,认识落后,进取意识不够强,认为工作上过得去就行,不求冒尖,但求稳而不乱,奉行多一事不如少一事的原则。按部就班,认为只要规规矩矩地按教学条款和规章制度的要求办事,工作上不出错,不给学校添乱子,也就问心无愧。没给自己树立起跨越的高标杆,让自己朝着目标坚定地走下去,反而缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

第三部分、今后努力方向及改进措施。

首先、加强学习,提高自身的素质和能力。认真学习书本知识,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己“加油”和“充电”,经常和同事们相互交流、相互竞赛,努力提高自己的教学水平和能力;认真学习各种规章制度,树立爱岗敬业和安全教学的责任意识;积极参加学校的思想政治学习,努力提高自己的思想素质。

其次、严于律已,增强为学生服务的意识。我们工作的最终目标要体现在为学生服务上。所以在教学工作中,自己始终要围绕为学生服务这先决条件,严于律已,一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与学生进行沟通和交流,增强为学生服务的责任意识。

再次、开拓创新,树立大局意识。在教学工作中,要开拓创新,敢于突破常规思维,想别人之所没想、所不想,树立敢闯、敢冒的精神,只要所思、所识、所想、所为符合教学工作的要求和学生的实际,就大胆地干。自己要勇于剖析自己。经常对照检查自己的思想和言行,做到有则改之,无则加勉;要积极地开展批评与自我批评。虚心向其他同志请教,请别人帮助查找问题,对于别人的批评和指正,自己决不敷衍,坚决摒弃面子思想。

本学期全面贯彻落实教育方针,以人为本,以着眼于学生的终身发展为目标,全面深入贯彻落实素质教育,构建高效课堂。紧紧围绕“教学效益年活动”、“读书活动”的精神探索性的开展工作。热爱教育事业,规范“自成教育”体系,配合学校做好“数字化教学”工作,积极探索“三疑三探”课堂教学模式,以人为本,关爱学生,平等对待学生,始终坚持教育的全面性和终身性发展,教学之中更加关注学生分析理解题目的方法和技巧,以素质教育为本,以发展他们的能力素质为己任。为今后更好高效的工作,现将本学期教学工作做以下总结:

一、教学常规落实。

严格遵守学校的各项规章制度,不迟到早退,积极参加各项活动及学习,团结协作。备好每一节课,根据学生实际合理利用教学资源,上好每一节课。布置作业做到有的放矢,有针对性,有层次性。认真批改作业。同时对学生的作业批改及时、有效,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出及时反馈,针对作业之中的问题确定个别辅导的学生,并对他们进行及时的指导。积极做好学困生转化工作。对学习过程之中有困难的学生,及时给予帮助,帮助他们找到应对措施,帮助他们渡过难关。

二、积极参与教研活动。

积极参与学校组织的数学教研活动,认真听课评课,通过评课之中,提高认识,不断提高教学水平。日常教学之中,主动和同组老师共同探讨教学工作,共同提高。适应新时期教学工作的要求,各方面严格要求自己,认真钻研新课标理念,改进教法,坚持做好业务学习笔记,和教后反思,搞好课题研究。

三、业务学习。

积极探索“三疑三探”课堂教学模式。认真学习业务理论,写好的业务笔记,提高自己的理论水平,丰富自己的业务知识;积极参加一切课题研究活动,敢想敢干,敢于创新,不怕失败。在学习策略上及时指导学生,培养思维,方法技巧,提升能力。及时对教学活动作出反思,每周写出一至两个教学反思,真正体会自己的优缺点,做到有的放矢,进一步提高自己。充分备好每个教案,做到备学生,备教材,每周及时上传四个教案和四个课时作业。发挥多媒体教学优势,积极利用和制作课件,提高自己电化教学能力。

四、将“多媒体”渗透于教学。

充分利用课件,增强上课技能,提高教学质量,突破难点。使教学清晰化,准确化,条理化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主观能动作用,使学生积极参与,给学生提供展示自我的平台,使不同层次学生都得到提高。

五、把自成教育落实到实处。

基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。培养激发学生兴趣,保护自尊,帮助学生建立自信,树立克服困难的勇气和信心。在上学期基础上,学生的数学知识需进一步加强;数学思维创新能力待进一步提升。结合教学,发展学生合情推理和演绎推理能力,提高分析问题解决问题能力;学习习惯上进一步培养良好的行为习惯。独立思考,及时总结,纠错改错,提前预习,合作交流,探究学习等习惯,应得到进一步强化。遵循学生学习数学的心理规律,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程,进而使学生获得对数学理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等多方面得到进步和发展。面向全体学生,实现人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学;不同的人在数学上得到不同的发展。使学生通过学习数学得到成功的体验。

六、反思存在的问题,总结经验教训。

虽然在本学期的数学教学中,我付出了很多时间和精力,但还是存在一些问题。首先在解决中下学生的解题能力上突破不大;其次是在提高中等生解难题的能力上效果并没达到预期目标,结果造成期末考试的合格率进步甚微;三是少数后进生的学习积极性并没有真正调动起来,造成低分率较高,影响了班级人均分;四是在对试卷分析时并没有针对部分较难的题型进行多重练习,造成考试中出现一些不必要的丢分现象。

一、评析自己、审视自己。

作为一名从教多年的教师,在这次自查自纠活动中,我主要从以下几个方面来评析自己、审视自己。

1、首先,社会在发展,知识在更新,知识容量在扩大。不学习,就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破,再上新台阶。其次,多年来的从教,使我认识到:只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作,默默无闻的付出。并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。这样的人生才会过的充实有意义。

2、我热爱教育,热爱自己所从事的工作,热爱我们的学校。因此,不论在什么时候、什么地方,我都要将校内的利益放在第一位,时刻以“校荣我荣,校衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上,不断探索,大胆创新。工作中本着“心中有目标,眼中有孩子”的原则来设计活动,并做好记录。

3、教育无小事,教师的一言一行都是孩子关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为孩子眼中的教师都是具体的,而教师又是孩子心目中的“权威式人物”。所以,我要时刻铭记-——从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以自身良好的师德形象带动孩子。

4、班主任工作方面在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。从参加工作第一年起,我始终担任班主任,我觉得,做一个班主任也许不难,但要做一个好班主任就很难了。我在班主任工作中,主要做到了两个字:“爱”和“严”,这使我在班主任工作中取得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。

5、带着一颗“爱心”去工作,可以让学生觉得你是真心地关心他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。

6、存在的问题:

1)、工作有时不够扎实,遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾,不能大刀阔斧地开展工作。

2)、对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

3)、对待学生有急躁情绪,不够耐心。

二、整改措施。

1、严于剖析自己。

严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。

我觉得我不能就滞留于现状,我要做到真正剖析自己,要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓,不能仅仅按老百姓的标准来要求自己,看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足,虚心接受同事和领导的意见和建议,解决问题,只有这样,才能使自己更快地进步。

2、加强业务学习,提高素质。

加强业务学习,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。

3、坚持每天放学十分钟的总结,及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结,以表扬鼓励为主,及时对学生进行思想品德教育。

4、随时注意自己的言语、仪表、行为,给学生一种潜移默化的影响。

一是要摒弃“活动”心态。近年来,中央及地方开展过许多主题教育实践活动,各地党组织在这方面都有许多的经验和成绩。因此,这次开展“两学一做”学习教育,有些基层党组织和党员习惯性认为又来了一场“活动”,在开展过程中自然免不了“活动”一些的惯性思维和做法,分阶段、按步骤,造声势,求“特色”等等。殊不知,中央明确强调“两学一做”学习教育不是一次活动,突出的是正常教育,要求的是抓在平时。因此各级党组织和广大党员应摒弃以往那种“活动”心态,转变观念,把“两学一做”学习教育当作党组织和党员的一门日常必修课,有机融合、无缝对接于组织建设和各项工作中,要通过开展学习教育切实提高党员的思想意识,转变纪律作风,解决问题不足,增强党组织和党员的凝聚力和战斗力。

二是要摒弃“过关”心态。“两学一做”,学是基础,做是关键。学和做都是一个动态发展的过程,绝不是一蹴而就的事情。古语云:“读万卷书,行万里路”,讲的就是学习和实践的长期性和持续性。人们从学习和实践中丰富知识、汲取经验、增长才干的过程是一个持续发展的过程,所谓“苟日新,日日新,又日新”,只要人们不停止前进的脚步,那么学习和实践就将是一个永恒的命题。而“两学一做”学习教育注重的是党员的学习和实践,是广大党员在新时期提高思想认识、增强素质能力的一个重要载体和平台,也是我党一项长期严肃的政治任务,只有进行时,没有完成时,每名党员都有责任和义务全身心投入学习教育之中,不断砥砺品行,不断学习进步,不断成长成才。因此,我们应该摒弃以往那种“过关”心态,认为通过一两次学习教育、开展一两次实践活动就可以“认证合格”、“圆满过关”,而应该长学长思、常做常新,将学习教育贯穿于每个党员政治生命的全过程,努力做到生命不息、学习奋斗不止。

三是要摒弃“功利”心态。在以往的一些主题教育中,有些基层党组织为了凸显活动成效、彰显工作业绩,往往存在“急功近利”的思想,注重于做表面文章,热衷于弄“花花草草”,专注于搞“形式主义”,却往往忽略和偏离了初衷和实质,只是徒增了一些台账资料、宣传栏板等,而通过活动提高人们思想认识,进而推动事业发展的作用却未得到充分体现,致使活动成效大打折扣。这次学习教育主要是以党支部为单位,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。可以说,“两学一做”学习教育追求的是“严”、是“实”,要求的是“抓在日常、严在经常”,成效的体现并不仅在于有多少创新举措、特色做法,台账资料有多“厚实”、宣传展板有多精彩,而更在于参与学习教育的每个党员的思想认识提高了多少,党性原则增强了几分,政治纪律和规矩遵守得怎样,先锋模范作用发挥得如何,具体体现在每个党员的一举一动、一言一行之上。而各级党组织凝聚力和战斗力的增强,广大党员政治思想素质和作风能力的提高不是一个短期行为,是一个长期坚持才能见效的过程。因此,各级党组织应该坚决摒弃“功利”心态,眼光向下、沉心静气,多研究思考如何切实帮助党员增强党性修养、解决思想问题,克服作风顽疾,从而增强党组织的向心力和战斗力,而不是整天琢磨如何“创新”出彩、花样翻新以博取上级和外界的“眼球”,以赢得表面的“成绩”。

时光荏苒,我在教师这个职位上已站了十四年了,面对自己走过的路,有艰辛也有快乐,有成就也有不足,现就我的师德师风方面的自查,向领导,同事做一个报告。

一、师德师风方面存在问题:

1、在爱岗敬业方面,我能够做到热爱教育、热爱学校,教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德,传播有益学生身心健康思想。爱是教师职业的基础,爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是全部教师职业道德的基础前提。但有时候我对待工作还不够尽职尽责;在批改作业、考试阅卷等方面,偶尔有敷衍现象。

2、在关爱学生方面,我关心爱护学生,尊重其人格;耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面发展。但在平等、公平对待学生,特别是要求学生方面,还不够严格。热爱学生是教师处理与学生之间关系的准则,是全部教师职业道德的精髓。爱是教育的万金油,当教育之爱成为普照的春晖,师生之间爱的能量就会在交换与互动中不断裂变,释放能量,产生一个个教育的奇迹。如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力。

3、教书育人方面,我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够。所以我必须不断学习。团结协作是教师处理与同事之间关系的准则,是优化校内育人环境的关键因素。这是教师的职业特点所决定的。

4、在为人师表方面,我基本上能够做到谦虚谨慎、尊重同志,就是相互学习、相互帮助还不够理想;我能够维护其他教师在学生中的威信,也关心集体,积极维护学校荣誉,但对如何更好地共创文明校风,还缺乏智慧上的协作;我应当通过靠集体的力量,群体的智慧,合作创共。

5、在终身学习方面。我注意树立优良学风,刻苦钻研业务,不断学习新知识;我注意严谨治学,提高业务水平;但探索教育教学规律缺乏长期性,教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学还任重道远。

二、我存在以上问题的主要原因是:

1、现代教育理论、政策法规学习不够深入,放松了依法治教这个准则。

2、爱心没有很好的培养和树立,因而爱心的激发、永保不够而出现敷衍塞责现象。

3、缺乏刻苦耐劳精神和态度,因而提高教育、教学和科研水平还不够快。

4、降低了自我要求的标准,缺乏对为人师表是教育事业对教师人格提出的特殊要求的理解。

三、我就以上存在的问题的改进措施:

1、坚持理想,坚定教书育人、为人师表信念。

思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此,我必须做到:切实加强党教育理论学习。约束自己,认真整改;继续培养正确的世界观、人生观和价值观,树立先进而纯洁的现代教育观。

2、转变作风,积极工作。

坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。

3、加强业务知识学习,努力提高综合素质。

我必须加强业务知识的学习,一是从实践中学,向广大的教职工学习,学习他们先进方法和思想,二是勤于从书上学,学习自己的专业知识,学习教育教学理论,业精于勤,信服于人。三是向挫折和教训学,不断加以改进和提高,以致完善自我,丰富人生。

开学初,我校继续加强了对师德师风的教育。育人先树德,教师只有树立好自身的形象,才能真心、真情、真意地去教育学生。通过上学期我系开展的各种关于师德师风的活动,使我懂得教书育人的使命感和职责性,并约束与规范了我日常的教学行为,努力做一个懂法、守法、护法的人民教师。也使我感悟到教师职业的崇高性,认识到我的人生价值。作为一名教师,我应当为人师表,做学生的楷模,要不断提高自身的职业道德修养,正确认清和对待自己应履行的职责。透过对师德师风的学习,我简单得谈谈以下几点体会:

一、热爱教育事业。

要把教育与国家的兴亡、民族的振兴,现代化建设的成败联系起来,才能对教育事业有深刻的认识,并将这认识落实到日常的行动中,才能产生对教育事业的真爱,树立“服务学生奉献社会”的精神。

二、严以律己,注重言行。

为人师表,坚持严以律己,增强自身的自控潜力,每一天都带着一份好情绪投入到工作中,带着微笑迎接学生。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师必须要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

三、刻苦钻研业务。

精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,教师要提高教学业务水平,就务必自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。我们必须要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。

四、孜孜不倦,积极进取。

有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们必须要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发。

五、实事求是,坚持真理。

老师要做到尊重事实,注重调查研究,要公道正派,富有进取精神。坚持真理、捍卫真理,对一切文化进行严格的审查和鉴别,批判性继承,使学生学到真知实学。还应随时修正自己的错误,不强词夺理,不文过饰非,不误人子弟,做到知错即改,还真理的本来面目。

六、热爱学生,建立良好师生关系。

学生,是教师所特有的一种宝贵的职业情感,是良好的师生关系得以存在和发展的坚实基础。教师对学生的爱,与一般的人与人之间的爱有所不同。它不是来源于血缘关系,也不是来源于教师的某种单纯的个人需求,而是来源于人民教师对教育事业的深刻理解和高度职责感,来源于教师对教育对象的正确认识、满腔热情和无限期望。因此,我们说,师爱是一种充满科学精神的、普遍、持久而高尚的爱。教师越是满怀深情地去爱学生,就越能赢得学生对自己的爱,良好的师生关系就越是能迅速地确立起来并得到健康的发展。这种爱的交流是学生成长的催化剂,它能够有力的把学生吸引到教育过程中来,激发学生进行自我教育的动力,推动学生朝着培养目标所指引的方向攀登。

总之,通过学校开展的师德师风学习,让我发现了自身的不足。在教育教学中首先要学会不断学习,以学习来丰富自己的学识,提高自身潜力,业务水平。在实际教学中要勤于钻研,倾心育人,要用心去传授知识,培养学生。另外,师是服务于学生的,在服务学生的同时,要教会学生怎样做人,做一个对社会有用的人。师德师风教育活动的学习中,激励了我教书育人的热情,也警示了我工作中的不足,更让我体会到人生的价值所在,即工作是快乐的,奉献是幸福的!

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教师个人意识形态工作自查报告范文

工作,塑造良好的教育教学形象,切实解决人民群众和学生、家长关心的教育“热点、焦点、难点”问题,促进学校教育教学工作的健康发展。现将我校教师违规违纪工作自查整改情况报告如下:

经过认真自查,我校全体教职工加强了认识,统一了思想,确信本次活动有利于学校规范办学行为,树立良好的社会形象,提高教师队伍素质,改善学校教育教学环境,促进教育教学的改革发展。我们主要做了以下工作:

对全校的任课教师进行了一次详细的学生评议;对全体领导进行了教职工评议;请学生家长代表对学校的各方面工作进行了评议;全校教师进行了深刻剖析和民主生活会批评与自我批评活动;全体教职工进行了自查自纠,作出了师德承诺;组织了学生家长代表进行了座谈,学校进一步加强办学行为规范化制度化。

1、学生在校期间的学习活动,必须纳入学校正常教学活动范围,开全课程、开足课时,不私自办班或到各种办学机构兼职和从事有偿家教;节假日不组织学生进行有偿补课。

2、严禁教师向学生推销学生用品或强迫学生到指导地点购买教辅资料及学生用品谋取私利,切实减轻学生过重课业负担和家长经济负担。

3、深入实施课程改革,积极推行素质教育和人本教育,促进学生全面健康发展。

1、严格执行上级教育收费政策,不擅自立项收费,不超标准收费,不扩大范围收费。

2、规范义务教育阶段学校办学行为,严格执行收费政策。

3、严格规范学校服务性收费和代收费行为,严禁借机侵害学生利益。

放在教师工作首位,贯穿于学校管理工作的全过程。

2、教师要不断提高自身业务素质和职业道德水平,学习先进师德楷模的崇高奉献精神,做到爱岗敬业,教书育人,为人师表。

3、尊重学生,爱护学生,平等对待学生,不体罚、变相体罚学生。

4、不向学生推销教辅资料及其它商品。严禁索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为。

5、不得利用业余时间进行有偿补课和有偿家教。严禁在招生、考试等工作中的不正之风和违纪违法行为。

6、严厉惩处败坏教师声誉的失德行为。

1、推进学校民主管理和校务公开。进一步落实依法治校,维护教职工合法权益,对涉及教师切身利益的管理事项,实行民主决策和全面公开。

2、推行学校办事公开制度。对人民群众普遍关心的招生、收费等公共服务事项,做到制度健全、公开透明,并主动接受社会监督。

3、实行学校财务公开制度。坚持勤俭办学方针,建立健全学校财务管理制度,规范学校财务管理行为。

1、加大学校安全教育力度,充分利用广播、电视、板报等多种媒体,加强安全知识宣传;充分利用安全知识课、班会对学生进行安全教育。

2、建立切实可行的安全防护体系,织牢安全网。牢固树立安全第一的思想,签订安全目标管理责任书,成立相应的安全监管机构,制订《安全工作应急预案》,经常检查,及时消除各种安全隐患,杜绝安全事故,打造师生上学、离校绿色通道,确保师生平安。

教师个人意识形态领域的自查报告

首先在自己的工作中注意良好品德的`养成。教学中能面向全体学生,尊重学生的个体差异,平等地对待每一位学生。尽其所能、高效能地传授科学文化知识,使学生终生受益,用自己精熟的知识吸引学生,用精辟的语言感染学生,用高尚的品德影响学生,成为学生一生学习和效仿的榜样。对侍备课、批改作业要一丝不苟,及时改正讲课中存在的问题,纠正学生作业中的错误,对于学困生要耐心辅导,帮助他们树立学习的信心。

其次在自己的生活中注意良好行为的养成。一个人品德的高低,不光是在正规场合的表现,私下里、小事上往往更能反映一个人灵魂深处的东西,表现一个人的本质。平时,不说与教师身份不相符的话,不做与教师形象不相称的事。在家里,要家庭和睦,邻里友爱。与人交往,诚实守信;同事之间不谈不利于团结的话;不做不利于团结的事;不以恶小而为之,不以善小而不为。在小事中修身,在平凡中养德。只有具备高尚道德修养的教师,才会在一言一行中感染学生和塑造学生美好的心灵,使学生不仅学到科学知识,而且懂得做人的道理。

第三教师要勤奋学习修身养德。作为教师要具备广博的知识、开阔的视野,就要不断读书学习、陶冶情操。利于业余时间学习教育教学理论,掌握新课程改革的理念,积极参加教研活动,不断总结、反思教学。

总结我这一年的教学工作,虽然取得了一点成绩,但也存在一些不足之处:

(1)业务学习和钻研要更扎实;

(2)对学生的要求不够严格;

(3)讲课过程中,忽视了学生的个体差异;

(4)课后对差生的辅导不到位。

希望自己能在以后的工作中严格以教师职业道德的标准要求自己,做好太阳底下最光辉的职业。

对照中小学教师职业道德规范、如何树立良好的师德师风和对优秀教师的要求,我认识到,教师职业道德是指教师在其职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。我认真反思了自己在工作和学习等各方面的情况,现汇报如下:

能够贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,没有违背党和国家方针、政策的言行;热爱教育、热爱学校,关心爱护幼儿,耐心教导,促进幼儿全面发展;刻苦钻研业务,不断学习新知识;谦虚谨慎、尊重领导,团结同志,和同事相互学习、相互帮助;听取家长意见和建议,取得家长的支持与配合,坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育、为人民服务。

存在的不足:

1、学习不够深入,专业知识不够完善,教育技术技能依然需要继续学习改进。

2、在实际工作中,不善于从理论上加以总结,指导实际工作的创造性不够。

今后努力的方向:

1、剖析自己,虚心接受。

剖析自己的过程就是正确认识自己,深刻认识问题的过程,是自警、自励的行动,也是对自己的实际考验。要做到剖析自己,给自己定位,牢记言传身教,为人师表、有教无类、诲人不倦的教育原则。

2、加强自我提高。

要使自己成为工作中的强者,就要加强业务学习,增强做好工作的本领,只有自觉、主动、刻苦地钻研业务,灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,虚心学习,在教育教学工作中,要不断加强政治和教学理论学习,树立良好的道德素质修养和道德风范,认清职责,不辜负肩上的任务和使命,严格要求自己,作广大师生的表率。

3、抓好管理工作。

要多学习现代教育的管理方法,努力实施人文管理,进一步提高工作效率。求真务实,勇于创新,严谨自律。发扬甘为“人梯”精神,指导、带动幼儿园教师,认真做好幼儿园工作。

个人意识形态工作自查报告年

xx年,在上级党委的坚强领导下,xx党支部严格贯彻落实习近平总书记关于意识形态领域的重要讲话精神,认真落实意识形态工作主体责任,深入学习《xx市党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》等文件规定,立足工作实际,紧紧国绕中心任务,找准立足点、切入点,发挥思想引领、理论推动、精神激励的重要作用,扎实做好意识形工作。现将有关工作情况报告如下:

(一)提高政治站位,着力抓好意识形态工作。xx党支部认真贯彻落实中央、省委及市委关于加强意识形态工作的会议精神,坚持把意识形态工作作为重大政治任务,放入重要议事日程,纳入领导班子和党员干部目标考核工作中。始终把意识形态工作与中心业务工作同部署、同落实、同检查、同考核,推动了意识形态工作向纵深发展。支部书记带头学习习近平总书记关于意识形态工作的重要讲话,分享学习心得,引导党员干部读原著、悟原理。年初,在年度组织生活会上,党员干部进行了深入剖析和分析。5月份,专题组织学习了近平总书记关于意识形态的重要讲话,并重温了《党委(党组)意识形态责任制实施法》,以及市委《市党委(党组)网络意识形态工作责任制实施细则》,全年x次研究有关意识形工作,制定了xx贯彻《市党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》的措施方案和网络舆情管控预案。通过学习,班子成员和广大党员干部加深了对党的攻治建设和意识形态工作的认识,进一步强化了“四个意识”,坚定了“四个自信”。

(二)健全制度,严格细化工作责任机制。xx严格执行市委《实施细则》,认真落实意识形态联动会议制度。xx党支部成立了意识形态工作领导小组,对支委成员、党小组组长的职责进行了明确,细化了具体职责任务。支部书记作为第一责任人,在党员大会及专题会议上,多次强调要把意识态工作作为首要工作进行部署,日常工作中头抓意识形态工作,带头管阵地、把导向、强队伍,带头批评错误观点和倾向。支委会上,研究讨论具体实施方案,及时组织研究分析工作进展情况。党小组组长认真落实职责内的意识形态工作,有针对性地开展思想政治教育,通过与组员谈心谈话等方式,了解组内成员的思想工作。建立考核制度,将意识形态工作责任落实情况,纳入局年度考核工作中,修改了考核办法,定期组织专题督查、集中考核,切实提高了党员干部意识形态的积极性、主动性。

(三)深学细研,扎实抓好思想政治教育。根据xx党支部年度理论学习计划,按照“学懂弄通做实”的要求,立足支部实际,采取多种形式开展学习教育。一是在理论深学上下功夫。采取集中学习、党员自学、观看视频、实地参展等形式,组织党员干部开展学习。通读和精学了《习近平谈治国理政》、》、《习近平新时代中国特色社会王义思想三十讲》、《中国共产党简史》等书籍和《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党支部工作条例(试行)》等党纪法规,学习了习近平考察时的重要讲话精神,邀请了xx教授作了“解放思想,开拓创新,推动高质量发展”专题党课,进一步深化了政治理论素;二是在讨论调研上求深入。开展解放思想大讨论活动,在服务窗口向办事群众发放问卷,了解党员干部工作中存在的问题,并通过党小组会议、党员大会等形式,开展学习讨论,深入探讨对意识形态工作的认识,先后组织x次专题研讨交流。制定完善了学习计划,有效促进了理论学习的深入开展。三是开展系列教育活动。组织了“向党说句心里话”、“我是党员,我先上”等活动,开展了“重温入党誓词”主题党日,通过多种途径的系统学习,坚定了党员干部的政治思想信念。

(四)严格把关,不断加强意识形态阵地建设。认真落实xx党委年度舆论宣传要点,抓好党的政治宣传工作。开展“支部大讲堂”,邀请专家授进行授课辅导,严格审查把关,主要邀请党校专家教授辅导x次,宣讲主题由支部书记亲自确定,宣讲内容由支委成员提前览审查,确保了理论辅导政治合格。用好主流媒体,与xx日报、xx晚报、xx电视台等主流媒体加强合作,积极宣扬xx支部学习贯彻十九大精神、贯彻落实习总书记来陕考察重要讲话精神、为群众办事实的工作亮点,今年重点推送了xx篇宣传报道;做好新媒体宣传,加强xx网、xx微信公众号和微博更新建设,严格稿件发布质量及流程,做好信息发布及保密审查,不断巩固宣传阵地。

(五)高度警惕,坚决维护政治安全。支部始终保持高度政治敏感性,在大是大非上始终与习总书记、与党中央保持高度一致,认清国外反动势力和“颜色革命”本质,严控境内外敌对势力和敌对分子渗透破坏,不被一些网络“意见领袖”歪风观点所迷惑,自觉严厉打击“法轮功”等邪教组织反宣渗透活动。坚持以人民为中心的发展理念,组织党员干部粗恶习宪法活动,组织了法治知识竞答,开展机关党员干部新教情况排查,未发现信教情况。加强党员干部政治安全教育和职责使命教育,严格落实党风廉政建设,联合工会、团委共同做好干部的教育引导工作,认真学习《党章》和《准则》,做到秉公用权、公正执法、一心为民,自觉与错误言行反动势力作斗争,坚決维护了政治安全。

一是个别党员落实意识形态工作不够严格,没有将意识形工作贯彻到日常工作及学习当中,在半年工作总结和组织生活会上谈及较少。

二是部分同志政治理论学习不够深入。学习治理论停留在听课、写笔记的层面,学的深度和广度不够,自我剖析检查不深入。个别党员对上级有关意识形态工作要点把握不牢。

三是个别同志政治敏锐性和鉴別力不强。遇事不善于从政治上思考和认识,对社会上的不良现象缺乏深入思考,缺乏坚斗争的底气和理论水平。

四是支部组织活动不够严肃规范。“三会一课”坚持的不规范,活动形式不够丰富,政治教育不严格。

五是抓好意识形工作创新举措不多,没有做到跟进新时代,落实意识形态责任制的新办法不多不新,效果不佳。

下一步,xx党支部将在xx党委的坚强领导下,以更加鲜明的政治态度,提高政治站位,强化责任担当,扎实抓好意识形态工作责任制落实。一是持续做好意识形态工作责任制落实工作。坚决把政治建设放在首位,认真贯彻习总书记关于政治建设和意识形态工作的重要论述,抓好责任制落实,确保政治安全。二是进一步加强党的理论武装。完善学习计划,落实好集中学习、“三会一课”等制度,不断深化理论学习。三是加强网情管控。加虽网络正面宣传,切实用主旋律凝聚人感染人。要加强网络舆情监测和应急处置,加强有关人员的培训,发挥和谐向上的正能量。

教师个人意识形态领域的自查报告

一、工作成绩:

宁阳实验幼儿园自20xx年8月成立以来,按照局领导“高标准、高起点”规划的要求,学校各方面建设都有了较大的变化,面貌焕然一新。但在冬季取暖方面,由于条件限制,自1992年建校以来一直采用土暖气取暖的方式,既污染环境又不利于学生身体健康。为适应学校新发展,改善办学条件,经学校研究,决定采用空调这种冬季取暖、夏季制冷即经济又环保的方式,为此学校将分3年三期逐步实施。20xx年为第一期。积极向县政府申请立项,制订详细的安装计划,与格力公司签订购销安装合同,派人盯紧靠实,确保了安装质量,一次成功。现在,132套格力空调已于20xx年11月15日安装调试完毕。确保了寒冬来临之前,给师生创造一个温暖舒适的工作、学习和生活环境,保证学校教育、教学工作的顺利进行。

二、工作经验:

为做好今年的冬季取暖工作,我校提前动手,采取多项措施,认真做好冬季取暖工作。

1、成立领导小组,对学校的教室、办公室、寝室进行了实地查看并进行查看、测量,确保用电安全、用暖安全,通风设施完善,无安全隐患。

2、加强领导,明确责任,学校成立了冬季取暖安全督查组,制订冬季取暖安全规章制度及紧急情况处理预案,细化措施,责任到人。

3、要求空调在使用之前进行必要的安全隐患排查,发现问题及时反馈学校并协同解决。

4、学校值班人员每天对各班教室、学生宿舍、教师办公室、师生活动场所开窗通风换气、室内消毒情况进行督促检查,检查情况纳入学校安全考核管理的内容,确保室内空气流通。

5、加强对师生的安全教育,充分利用校会、班会、黑板报及手抄报等多种渠道开展冬季取暖安全教育和注意能源节约教育工作,特别是加强用电防火教育,进一步规范全校师生的用电防火行为,杜绝安全事故和浪费现象的发生。实现安全教育常态化、制度化。

6、学校将取暖工作责任制落实到位。制订了《宁阳第二实验中学空调使用规则》,校长与各处室、年级第一安全责任人签订《取暖安全工作责任书》,逐级落实责任制,把安全责任落实到人。做到分工明确,职责落实。在此基础上,学校加强对空调使用工作的指导与监督。

三、存在问题:

1、资金不能及时到位。

2、由于两教学楼及办公楼建成已达二十多年,线路不能承担重负,重新布线增加了费用。

四、根据规划和下一步学校教师需要,完成二期、三期安装工作。

教师个人意识形态工作自查报告

xxx年落实意识形态工作情况汇报二xxx年,桥巩镇的意识形态工作紧紧围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,着力深化社会主义核心价值观建设,结合“两学一做”学习教育工作,把强化理论武装、夯实思想基础作为精神文明建设的重中之重,以正确的舆论引导人,以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人,牢牢把握正确舆论方向。

我镇党委高度重视意识形态工作,认真贯彻落实党中央、自治区和上级党委关于意识形态工作的决策部署和指示精神,牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传工作纪律,坚决维护党中央权威,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。把意识形态工作作为党的建设和政权建设重要内容,纳入重要议事日程,纳入党建工作责任,纳入领导班子、班导干部目标管理,与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的意识建设紧密结合,一同部署、一同落实、一同建设、一同考核,出现问题严格问责追责。

进一步明确了镇党委书记为意识形态工作第一责任人。镇党委书记带头承担好党委领导班子的主体责任,每年主持镇党委会议专题研究意识形态工作2次以上。旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,带头抓意识形态工作,带头管阵地管导向强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,切实做到重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。同时也明确了分管领导和其他领导班子领导对于意识形态工作的分工,严格落实“一岗双责”,切实将意识形态工作落到实处。

以学习宣传贯彻十八届五中全会和总书记系列重要讲话精神为主线,以落实各项活动为抓手,以创新学习模式为载体,结合“两学一做”学习教育的开展,进一步健全和完善党委理论中心组学习制度。

根据实际情况定期召开由党政班子成员、站所长、村“两委”参加的党委理论中心组学习活动,严格落实以查考勤记录、查学习记录、查学习笔记、查专题发言、查解决问题为主要内容的党委中心组“五查”制,坚持专人领学和专题发言方式,从全面学习向专题研讨深化,通过理论武装增强参会人员的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,推动全面从严治党向基层延伸。与此同时,党委中心组成员主动走出会议室,深入基层,把学习和开展调研结合起来,把学习和解决群众的实际困难和问题结合起来,把学习和加快桥巩发展结合起来,用理论来指导实践,用实践来丰富理论。截止目前,全镇开展党委理论中心组学习6次,发言18次,利用干部职工大会集中组织干部职工学习8次430人次,参学率达97%。

桥巩镇党委坚持正确的舆论导向,壮大积极向上主流思想,为全镇经济社会全面发展营造良好的舆论环境和社会氛围。

加大宣传力度,营造昂扬向上的舆论氛围。深化中国梦主题宣传教育活动,积极开展“我们的中国梦”文化进万家演出活动,丰富人民群众精神文化生活,着力推进社会主义核心价值观,唱响时代发展主旋律。加大对党和国家方针政策、会议精神的宣传贯彻力度,结合“两学一做”学习教育开展,镇领导深入到挂钩联系党支部讲“党课”、参加“三会一课”,不断加强党员的知识学习,提高党员干部觉悟,把全体党员的思想统一到实施跨越式发展上来。

组织全镇各村委会、村民小组认真开展好镇党委、人大换届纪律宣传工作,在各村委会分别悬挂横幅1条、在各村屯分别粘贴画报1份、发送警示短信2000余条、发放宣传单和宣传手册2500余份,不折不扣地把换届纪律宣传工作抓细致抓实。做好全镇党代会、人代会、特色产业发展、“生态乡村”建设、新型农村合作医疗、服务型党组织创建、“双高”基地建设、精准扶贫等重点工作和区委、区政府重要决策的宣传。截止目前,共出桥巩简报75期,其中新华网广西站采用14篇,来宾日报采用23篇,兴宾党建网采用44篇,使各项工作深入人心,营造了良好的社会舆论氛围。

开展形式多样的宣教活动,深入推进“平安桥巩”。开展缅怀先烈爱国教育活动。清明节前,桥巩镇党委、政府干部职工开展祭奠先烈红色教育活动,活动中通过学习《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,进一步推进了“两学一做”学习教育深入开展。以“五一”国际劳动节、“五四”青年节为契机,组织开展以“志愿奉献,清洁集镇”为主题的清扫街道行动,组织全镇干部职工75人参加志愿活动,激励了广大党员团员继承弘扬“五四”精神和劳动光荣的优良传统,为桥巩镇树立“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念奠定坚实基础。我镇还积极开展道路交通、森林防火、防震减灾、依法治国等宣传活动,免费发放各类资料、画册及宣传物品,为全面普及相关知识,深入推进“平安桥巩”,构建社会和谐稳定营造了良好的氛围。

今年以来,我镇意识形态工作取得了一定的成绩,但还存在着一些薄弱环节,主要是:新闻上稿数量不多,对内对外宣传力度还需要进一步加大;宣传思想工作的方法、形式、途径还需要进一步探索;宣传思想工作的影响力、渗透力、战斗力还需要进一步提高。下一步,我镇将围绕全年工作目标,着力在统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲、增强实效上下功夫,努力在理论武装、舆论引导、文明创建和文化发展上取得新进展,不断激发全镇广大干部群众工作激情,为推进我镇经济社会大发展提供强有力的精神动力、思想保证和舆论支持。

按照守土有责、守土负责、守土尽责的要求,从更深的战略意义、更高的目标追求,认识加强意识形态工作的重大意义,以高度的政治自觉、有力的政策措施落实意识形态工作的各项任务,牢牢掌握意识形态的领导权主动权,把意识形态工作同经济工作同安排同部署,纳入年终绩效考核的主要内容,设立微信工作群,不断增强干部职工特别是领导干部的责任意识。全面落实意识形态工作责任制要求,把意识形态工作纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理的重要内容,纳入领导班子成员民主生活会和述职报告的重要内容,建立健全意识形态工作研判机制,坚持意识形态工作原则,坚持“四同”机制,全力打好意识形态工作主动战。

坚持以科学的理论武装人,突出学习重点,打造学习型党组织。

兴产业惠民生率先实现全面小康》荣获县三等奖;设置了“桂阳发展缺什么,我们需要干什么”大讨论活动宣传栏,干部职工积极撰写调研讨论文章,并上墙予以公示。

三是坚持领导干部“微党课”制度。结合“两学一做”学习教育,分村分支部举办各类座谈会、宣讲会,开展专题讨论和“学讲话用讲话”心得交流活动,党政领导坚持每周上一堂“微党课”,用科学理论武装人,提高党员干部的思想素质,使广大群众树立和落实科学发展观,与时俱进,努力创业,勤劳致富。

在舆论引导与对外宣传中,始终坚持团结稳定鼓劲,正面宣传为主,尊重舆论宣传规律,讲究舆论宣传艺术,提高舆论引导效果,为全镇的改革发展稳定大局提供强有力的舆论支持。

一是把握导向,规范舆论宣传。进一步健全完善新闻“三审制”,搭建信息互通的平台,对一些苗头性问题努力做到早预见、早发现。注重把握不同时期宣传重点,提高舆论引导水平。对重大事件及突发性问题及时尤其注重提前介入,防患未然,特别注意掌握网络舆情,牢牢掌握新闻报导主动权。

二是强化载体,占领舆论阵地。投入20余万元,先后在各村建立固定的群众工作宣传栏,在镇区、政府院内设立了大型不锈钢宣传廊,宣传“两学一做”、基层党建、社会主义核心价值观、廉政法治文化建设、党风廉政建设、安全生产、森林防火等内容,强化宣传载体建设。

三是主动出击,切实加强对外宣传。积极投稿,半年来共投稿15篇,桂阳手机报、今日桂阳、天下桂阳等媒体对我镇党委换届、安全生产、“两学一做”、雁过拔毛式专项整治及合并村工作等先进经验和典型进行了推介报导。同时,我镇成功推介了“感动桂阳十大人物”蒹葭村“愚公”李朝荣修路8年的故事,并在湖南经视和桂阳经视中进行了专题报道。

根据县委宣传部《关于开展意识形态工作责任制落实情况专项督查的预通知》要求,现将我局贯彻落实中央、自治区制定的《党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》以及全市加强意识形态工作电视电话会议精神,狠抓意识形态工作责任制落实工作情况汇报如下:

一是及时传达,全面部署。我局及时召开班子会议,传达学习中央、自治区制定的《党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》以及全市加强意识形态工作电视电话会议精神,并要求各二层单位要认真学习领会好,进一步增强做好意识形态工作、履行从严治党主体责任的意识。

二是查找问题,研究对策。坚持问题导向,逐项对照中央《实施办法》和自治区《实施细则》要求,认真从组织领导、体制机制、阵地建设、队伍建设等方面,深入查找存在问题和不足进行了一次意识形态工作自检自查。按照边查边改、立行立改原则,对全局各类意识形态阵地进行了一次全面、彻底地清查,严格落实管理责任,切实做到可管可控。

三是传递上情,宣传政策。近两年,我局中心组先后5次传达学习中央、自治区、来宾市及县委意识形态工作责任制文件,专题研究开展全局意识形态工作。召开全体干部职工大会2次,专题学习贯彻上级关于意识形态工作的决策部署及指示要求做好意识形态阵地的管理,组织丰富多样的正面_宣传,开展党员干部廉洁自律教育,严防违纪违规行为的发生。

四是制订方案,落实责任。我们根据自治区、来宾市及县委的文件精神,及时制订了《象州县住房和城乡建设局落实党委(党组)意识形态工作责任制实施方案》,明确党组副书记副局长梁伦伟同志具体分管意识形态工作;安排办公室一名工作人员按照县委的要求,兼职网络评论员,适时开展网上正面宣传引导。

我局宣传工作虽然取得了一定的成绩,但同时也存在一些问题:一是互联网、手机微信等新兴媒体的应用和引导管理需要进一步探索;二是新形势下提高引导_的本领需要进一步增强;三是满足干部职工文化需求的工作有待加强;四是对外宣传工作还需进一步加强。

下一步,我们主要抓好三个方面的工作:一是加强看齐意识和责任意识,牢牢把握好正确的政治方向,向党中央看齐,向习总书记看齐,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,并把意识形态工作纳入到党组工作报告、纪律检查、干部考核,以及平安建设考核当中去。二是强化担当意识和战斗意识,加强正面宣传,加强精神文明建设,做好中国传统文化的挖掘和成就的展示宣传,真正把社会主义核心价值观建设落地落实。三是加强短板意识和创新意识,以及先进单位的宣传思想文化和意识形态工作中的标杆作为参照物,补齐短板,做好创新工作。

我局将在继续高效开展意识形态工作的同时,加强领导,树立楷模,塑造正确的价值观和_导向,以宣传工作促发展,提高住建系统干部的思想高度,更好地履职尽责。

个人意识形态工作自查报告年

根据市委宣传部《关于在全市各单位开展党委(党组)意识形态工作专题督查的通知》要求,对照中央、省委、市委关于意识形态工作的决策部署和指示精神,现将我单位贯彻落实意识形态工作自查情况汇报如下:

中心党组高度重视意识形态工作,成立以主任任组长的意识形态工作协调领导小组,并把意识形态工作纳入中心综合目标考评,与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。领导小组会定期分析研判意识形态领域情况,辨析思想文化领域突出问题,分清主流支流,对重大事件、重要情况、重要社情民意中的苗头倾向性的问题,有针对性地进行引导。

1、加强学习。中心党组将意识形态工作纳入党组中心组学习的重要内容,及时传达学习党中央和上级部门关于意识形态工作的决策部署及指示精神,积极完成党报党刊及宣传部门理论学习用书征订工作。狠抓中国特色社会主义和“中国梦”宣传教育,大力培育和践行社会主义核心价值观。年初,中心党组印发党组中心组学习计划方案,把学习习总书记系列重要讲话精神摆在更加突出的位置,同时专题研究学习党的__届四中、五中、__全会精神和十九大报告精神,力求做到真、深、实,力求准确把握这些新精神和新举措,__年共开展集中学习8次。同时要求党支部做好学习讨论,认真学习最新的政策方针精神。

2、强化纪律。中心党组切实严明党的政治纪律、组织纪律、生活纪律等各项纪律,坚定不移地拥护党的路线、方针、政策;在事关大局、事关政治方向、事关根本原则等重大问题上立场坚定、旗帜鲜明,决不允许有令不行、有禁不止,决不允许各自为政、阳奉阴违。从未出现阳奉阴违、有令不行、有禁不止的问题,坚决维护中央权威;坚持下级服从上级、少数服从多数、个人服从组织,在思想上、政治上、行动上自觉与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。进一步增强政治意识、责任意识,实行“三重一大”事项集体决策,坚持党内民主集中制,切实严明党的纪律。

3、“两学一做”学习教育。按照上级要求,__年以来我单位认真开展了“两学一做”专题教育。印发了《__市场发展服务中心开展“两学一做”专题教育实施方案》。中心党组集中学习了习近平总书记系列重要讲话精神、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等一系列必读书目。班子成员通过个人自学,深入学习领会中国特色社会主义理论、习近平总书记重要讲话的主要内容和精神实质,深刻认识从严治党的重要性和紧迫性。__年,按照上级规定的学习讨论、征求意见、交心谈心、对照检查、相互批评、整改落实等步骤,圆满召开了中心党组“两学一做”专题民主生活会。

4、廉政教育。深入学习新《党章》和十九大精神,加强党纪国法、廉政法规和从政道德教育,将其纳入各级党组中心组和支部学习内容。组织参加《以案为戒,警钟长鸣》警示教育,学习廉洁榜样,强化示范教育,剖析违纪违法案件,教育引导党员干部树立正确的权力观、利益观、道德观。切实开展《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》学习活动,对落实《准则》《条例》目标、任务、要求等进行了明确和部署。

5、切实做好思想政治工作。一是中心领导班子成员模范践行社会主义核心价值观,以身作则,率先垂范,积极开展书记上党课活动。二是抓好道德建设。三是开展“讲文明树新风”公益广告宣传和网络文明传播活动。四是营造人人参创的氛围。通过召开会议、播放宣传标语等形式,广泛动员干部职工积极主动地参与文明创建活动。同时,充分利用网站、报纸等媒体,积极宣传活动动态和好的做法,提升干部职工参创热情。把握中秋、春节等重大节日,召开节前提醒会,组织开展党风廉政建设宣传教育活动。中心干部职工无违法违纪案件。

6、坚持正确舆论导向。牢牢掌控网络意识形态主导权,做到“一把手”亲自抓网络意识形态安全。建立党务政务公开制度,认真开展党务政务公开工作,依托党务、政务信息公开网,宣传栏等形式,及时公开本单位重大决策、重要人事任免、财务预决算等相关信息,全年党务政务公开网共更新信息95条。及时做好重要节点和敏感时期的舆论监管;建立重大政策及项目的舆情风险评估机制,及时搜集、研判、处置可能引发群体性事件和社会动荡的言论。全年对外宣传管理到位,在网络、报刊报刊无负面新闻。

我单位宣传工作虽然取得了一定的成绩,但同时也存在一些问题:一是互联网、手机微信等新兴媒体的应用和引导管理需要进一步探索;二是新形势下提高引导舆论的本领需要进一步增强;三是满足干部职工文化需求的工作有待加强;四是对外宣传工作还需进一步加强。

下一步,我们主要抓好三个方面的工作:一是加强看齐意识和责任意识,牢牢把握好正确的政治方向,向党的理论路线方针政策看齐,向党中央各项决策部署看齐,并把意识形态工作纳入到党组工作报告、纪律检查、干部考核,以及平安建设考核当中去。二是强化担当意识和战斗意识,加强正面宣传,加强精神文明建设,做好中国传统文化的挖掘和成就的展示宣传,真正把社会主义核心价值观建设落地落实。三是加强短板意识和创新意识,以及先进单位的宣传思想文化和意识形态工作中的标杆作为参照物,补齐短板,做好创新工作。我单位将在继续高效开展意识形态工作的同时,加强领导,树立楷模,塑造正确的价值观和舆论导向,以宣传工作促发展,提高市场中心系统干部职工的思想高度,更好地履职尽责。

个人意识形态工作自查报告年

生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败。下面是众鑫文档网小编为您推荐20xx年度落实意识形态工作责任制自查情况报告汇编。

今年以来,xxx严格落实意识形态工作责任制有关要求,牢牢把握意识形态工作主动权,坚持将意识形态工作与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核,全面排查风险点和薄弱环节,及时分析研判意识形态领域新情况新形势,高质量完成了意识形态领域各项工作。现将自查情况报告如下:

xxx始终坚持把意识形态工作摆在重要位置,严格落实意识形态领导小组工作机制,xxx同志作为第一责任人亲自抓工作,带头管阵地、把导向。班子成员按照“一岗双责”要求,扎实落实意识形态工作主体责任,形成齐抓共管、各负其责、协同推进的工作格局。年初及时召开会议研究制定xxx《20xx年意识形态工作计划》,确定本单位意识形态工作总基调。4月份重点分析研判党工委意识形态领域形势及风险点,形成报告上报市委宣传部,严密关注本单位重要情况倾向性、苗头性问题。今年来在2次xxx会议上专题研究意识形态工作,年中按时向上级党委专题报告意识形态工作。年内积极指导和督促检查下属单位意识形态工作,及时通报意识形态领域情况,对思想意识形态的转变和新生保持高度的警惕。

一是领导干部带头示范。领导干部带头先学一步、深学一层,深入学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话重要指示批示精神,特别是习近平总书记“七一”重要讲话精神和来闽考察重要讲话精神情况,及时开展中心组学习会专题研讨并形成学习心得x篇。坚持将意识形态工作作为民主生活会和述职述廉报告的重要内容,推动意识形态学习教育常态化、长效化。二是学习方式特色多样。充分利用党工委委员会、主任办公会、中心组学习会、支部学习会等学习载体,深度结合党史学习教育和“再学习、再调研、再落实”活动,用好用活“学习强国”等平台,一体推进理论学习和意识形态教育,兴起“大学习”新热潮。截至10月底已开展中心组学习23次、专题研讨x次。三是教育培训入脑入心。举办意识形态专题辅导讲座,邀请市委网信办xxx授课,进一步提升机关干部意识形态水平。集中学习习近平总书记关于意识形态工作的重要论述以及关于宣传思想工作论述摘编,充分强调意识形态工作的重要性。

一是精心组织安排,营造浓厚氛围。及时成立党史学习教育领导小组及办公室,制定党史学习教育实施方案,扎实开展线上线下宣传引导,推动党史学习教育深入企业、深入职工、深入人心。二是突出学习教育,汲取精神力量。xxx作“学党史、颂党恩、跟党走”专题党课,xxx委员围绕习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、《论中国共产党历史》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等专题共撰写xx篇研讨材料。征订4本必学规定书目xx套,覆盖全体干部职工并全部发放到位。充分利用红色资源,组织前往xxx、xxx、xxx分别参观xxx、xxx、xxx等红色教育基地。组织全体党员干部集中观看“追溯‘红色根脉’弘扬‘红船精神’”线上专题讲座,联合xxx举办先进典型专题报告会。三是深化实践活动,推动走深走实。积极开展“我为群众办实事”实践活动,梳理形成x个项目,涉及领域涵盖人才服务、乡村振兴、政策指导等方面。例如,积极协调拨付xx万元用于xxx环村公路建设及农村饮水工程管网改造;针对xxx企业员工职称评定难题,牵头协调当地人社部门开展继续教育学时补齐工作;推动xxx成立“xxx健康服务中心”。

一是加强意识形态阵地管理。贯彻落实《中国共产党宣传工作条例》,制定出台《关于进一步规范公共领域宣传载体的管理制度》,落实举办论坛、讲座、讲坛、年会等活动“一会一报”制度。二是认真把好xxx领域宣传口径。认真把关xxx等合作媒体的宣传报道,发布《关于严格落实“三审”制进一步规范信息发布的通知》并严格督促执行微信公众号等内部平台“三审制”。三是加强网络意识形态工作。强化我市xxx的正面宣传以及微信工作群的监督管理,坚决杜绝干部队伍发表错误观点的行为,营造积极向上的舆论环境。配合市网安办做好网络安全自查和加固,及时整改漏洞和隐患,认真落实各项网络安全防护措施。

严格落实《党委(党组)意识形态工作责任制实施细则》有关要求,结合巡察整改提到的意识形态工作部署推进力度不大、阵地管控和新闻舆论引导不足、网络意识形态工作存在差距等问题制定整改措施9条并全部及时整改到位。例如,由xxx认真审查把关xxx委员2020年度民主生活会发言提纲、述责述廉报告、工作业绩总结等材料,处级以上领导干部都严格将意识形态工作纳入2020年度党员领导干部暨巡察整改专题民主生活会和2020年度述责述廉报告。严格按要求研究部署网络意识形态工作,制定《xxx网络安全工作责任制实施细则》。

(一)意识形态工作队伍建设有待优化。意识形态领域专业素质人才紧缺,尤其缺乏专职网评员开展网评工作,网络舆情信息收集和网络舆情引导等方面相对不足。

(二)运用新媒体开展宣传工作的能力素质需要进一步提升。对新媒体传播特点规律、受众喜好需求研究把握不够深刻,对怎样把微信公众号等新媒体办成大众喜欢的媒体办法还不够多。

2022年,xxx将继续认真贯彻落实意识形态工作责任制,持续巩固xxx意识形态阵地,为深入推进我市xxx高质量发展提供强大精神动力和良好舆论支持。一是强化组织领导。坚持党管意识形态原则,始终把意识形态工作作为重中之重,认真落实意识形态主体责任制和主要领导负责制,坚决做到守土有责、守土负责、守土尽责,确保意识形态领域绝对安全。二是深化理论武装。把意识形态工作纳入各项学习内容,科学筹划组织党工委委员会议、中心组学习会议,突出学习重点,创新学习方式,做到反复学、扎实学,不断以党的理论创新成果武装头脑。三是优化阵地管控。持续抓好网络意识形态工作,发挥各类新媒体优势,切实提升正面引导效果。严格执行“三审制”,加强对微信公众号等信息发布的管控,确保网络空间清朗干净。探索组建网评员队伍,提高网络舆情的收集、处置及引导能力。

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