秋天的小学生秋的美(优秀16篇)

时间:2023-12-09 08:11:41 作者:雅蕊

优秀学生具有高度的责任感和良好的团队合作精神,能够与他人共同完成任务。接下来是一些优秀学生总结的典型案例,让我们一起来学习和借鉴。

小学生秋天作文

几场阴雨将上海带入秋天,树叶纷纷落下。记得在小学时代,刚学习作文,老师们常布置与四季相关的主题进行写作。与此同时,一些相应的修辞、句式,甚至思维方式相形而出。写春天,一定要用上“万物复苏”、“一年之计在于春”、“春姑娘来了”等语句;写夏天,就是小狗吐舌头、知了在树上鸣叫,以及“六月天,娃娃脸”;写冬天,得用上“瑞雪兆丰年”、“银装素裹”等辞藻。

那么,“为赋‘秋’词强说‘秋’”勉力拗造型拗出来词句都有哪些?关于秋天的作文有什么模版可以效仿?今天,我们一起翻翻小学作文教材,看看“秋天”里必不可少的套路。

偏正短语与比喻拟人

所谓偏正短语,一般是指定语或状语修饰中心词所组成的短语。这也是我们在写景记事作文中,最经常、被训练次数最多的结构。例如,最简单的“湛蓝的天空”、“清澈的小溪”,abb式的“黄澄澄的麦穗”、“红彤彤的苹果”都属于此类。在常规的写作方法中,还会将这些短语按照目之所及或是游历的空间顺序进行编排,沿着这条思路走下去,常常会写出以下繁复、套路的词句:

在此基础上,为了避免重复和审美疲劳,教辅里还会提醒大家注意修辞手法的运用。最常见的就是比喻和拟人的手法。像上文中的“谷穗弯着腰”就是最基础的拟人手法的尝试。使用拟人和比喻,从理论上认为它能让景物不仅仅局限在平面上,而且更会富有生机与活力,化静为动,比如:

秋天,有许多五彩缤纷的颜料。你看,她把紫色给了葡萄,一串串葡萄多么像一串串拴在一起的铃铛,风儿一吹,就摇出了秋天的歌吟。秋天把红色给了枫叶,一片片枫叶像一只只蝴蝶,在为秋天的到来尽情舞蹈。秋天把橙色给了桔子,一个个桔子像一个个灯笼,在为秋天举行的晚宴做准备。

虽然套路多多,但比喻和拟人的使用其实属于进阶“技能”,学生要会使用也需要一定的观察力和联想力之后才能灵活运用。

刻意的修辞

除了比喻和拟人,教辅里常常有意教授的还有排比与引用。不论是课堂上还是教辅中,常常都引导学生多写排比,理由是“排比能提高文章观赏性与句子气势的”。当然,如果能将排比、拟人、比喻多种修辞手法复合使用,更是锦上添花,于是范文中出现最理想的语段如下:

红彤彤的苹果,像一个个害羞的小妹妹的脸;圆溜溜的柿子,像一盏盏发光的小灯笼;黄澄澄的桔子,像一个个气鼓鼓的小皮球;紫盈盈的葡萄,像一串串晶莹剔透的珍珠玛瑙。

虽然它没有春天那样,有嫩绿的小草,有争奇斗艳的鲜花,有翩翩起舞的蝴蝶;不像夏天那样生气勃勃,有蝉在吟唱,有葱翠的大树;也不像冬天那样雪花飞舞,有孩子在堆雪人,滑雪橇。

不同句式的交错使用,虽不及长短句富有韵律美,但也有助于增强节奏感,丰富文章的多样性。除此之外,还要让学生们在开头部分通过引用点题,例如“秋风秋雨愁煞人”,再高阶一些还会用上“人生若只如初见,何事秋风悲画扇”。

在行文结构上,教辅常常引导学生以“总-分-总”或是“总-分”的结构,开头定调,中间从左到右、从上到下或是从前往后打一套下来,结尾部分升华抒情。这一模式虽然刻板单调,但可操作性强,教导了一代又一代学生。不得不承认,这些方法有利于学生在写作初期快速找到方向,从而在短时间内完成一篇质量中等的习作。

狭限的情怀

古往今来谈秋的大作能广泛流传、历久弥新到底都赢在情怀上,当我们接受过系统的文学教育后,再回望小学作文中关于秋天的场景时,常常感到那些片段稚拙地令人发笑。细细想来才发现其实在写作要求中“表达真情实感”,是对一篇文章的最低要求,也是最高的要求。

教辅与老师教授小学生写作文,几十年过去,在技术、手法等“硬件”要求上不断磨砺、学习、反复练习以达到精进上乘,但真正的“技巧”或许正是黄遵宪当年提的“我手写我心”。我们翻阅这些作文时,能感受到孩子们写作时的“努力”,努力后的结果更像是炮制一颗更虚伪的“心”,并将其当作“真心”来写。就像最经典的作文故事:我在马路上捡到钱,心里经过丰富的斗争,随后想到古往今来的伟人,感受到榜样的力量,于是我把钱还了回去。在一个“捡到钱与还钱”的谎言之外,又炮制了一个“受伟人激励”的谎言。

读了这么多年优秀范文,写了这么多年作文,到最后却发现找不到所谓的“真情实感”大概是最大的悲哀。

小学生秋天作文

昨天,秋高气爽,秋风习习,我和老师、同学们一起去顿丘庄园采摘。在路上,我看到了金黄的玉米、雪白的棉花和绿油油的菜地。

一下车,我们就飞奔入园,庄园里果实累累,瓜果飘香,有冬枣、地瓜、萝卜、黄瓜、香菜、丝瓜等。我看见那一排排的枣树好像解放军叔叔一样整齐地站在那里,满树都是绿中泛红的冬枣。爸爸给我摘了一个,咬一口,啊,又脆又甜!然后我们又去刨地瓜,地瓜秧就像趴在地上的士兵一样匍匐在那里,地瓜茎就像长蛇一样缠绕在一起,只要轻轻掂起一根茎就会连着一大片,不过正好就可以找到大地瓜!我们用铲子先松土,再用力拽,地瓜就被拽出来了。我们刨出了很多地瓜,有大的、有小的,个个都不同。虽然我们的身上全是土,头上全是汗,但是感觉很有成就感!

刨完地瓜,叔叔们又开始挖坑烤地瓜,同学们有的赶紧找干树枝,有的帮忙点火、有的用铁锨挖坑,真热闹!一想到就要能吃到香喷喷的烤地瓜,我们的干劲更足了!之后我们去拔了萝卜,那萝卜叶很扎,有白萝卜、红萝卜、紫心萝卜;还去摘了黄瓜,那黄瓜有的上面大、下面小,有的还缩成一团,形状各不相同。后来我们几个男孩还把萝卜和黄瓜洗干净,拿给老师和爸爸妈妈们品尝,他们都说好吃极了!

中午我们吃完农家饭,就去一个有很多大土堆的地方玩“打僵尸”的游戏,然后手拉手围成一个大圆圈表演节目,我给大家唱了一首《隐形的翅膀》,其他人也表演了精彩的节目。最后我们集体照了相,恋恋不舍地离开了。

在金秋十月,能和老师、同学们一起去农家采摘,分享劳动的果实,我感觉特别快乐!

小学生秋天作文

秋意渐浓,秋天的'早晨夹杂着一丝凉意。早起的人们纷纷穿上外套,为夏天酷热的远去而展开笑容。

你听,我能听见秋天。一阵秋风“唰唰唰,唰唰唰”枯黄的树叶一片一片掉落在地上,回到大地母亲的怀抱,我仿佛看到了它在春天的新生。

你看,我能看见秋天。河流、大地、屋檐到处洒落着金黄的树叶,像一只只蝴蝶挥动着翅膀随风摆动,路边的稻谷泛出淡淡的金黄色,也在东摇西摆,展示着它的身姿,漂亮极了。

你闻,我能闻见秋天。一阵秋雨过后,我闻见了苹果的清香,闻见了菊花的淡淡花香,闻到了青草浓郁的香气。

你尝,我能尝到秋天。漫山遍野的果实成熟了,苹果、梨、橘子、柿子透过红红的小脸蛋在向你招手呢!秋天是最好吃的季节。

秋天的空气很湿润,它没有冬日的严寒,没有夏日的酷暑。我最喜欢的秋天。

小学生秋天作文

秋天来了,看,那些挺拔翠绿的树木,如今也脱下了绿色的衣裳,换上了金色的时装。

走进田野,成熟的高粱像喝醉了酒的大汉,从脸上一直红到脖子那儿;稻谷像害羞的小姑娘,低着头,不吭声;雪白的棉花堆成了一座雪山,棉花望着丰收的田野,开心地咧嘴笑了起来,露出了洁白的牙齿;玉米像一位和蔼的老爷爷,抨着胡须,正看着你呢!

走进果园,你会看见苹果像一团燃烧的火焰,葡萄像一颗颗晶莹透亮的钻石,冬枣像一颗颗红宝石一样。它们是多么诱人呀!

开放的菊花,鲜艳夺目,五彩缤纷。它们红的似火,白的似雪,像一个个美丽的小姑娘卷卷的头发,漂亮极了!

秋天的天空一碧如洗,几只小鸟在天空中自由自在地飞翔,大雁也开始往南飞了,有些动物开始换上一身厚毛,像一件狐皮大衣,准备过冬。

秋雨下的时候,像花针,像牛毛,打在你的脸上,像一位温情的母亲的手,抚摸着你的脸蛋。

秋风一会儿卷起花朵,一会儿卷起小草,一会儿飞向南,一会儿飞向西,人们不知道它下一次该飞向哪儿,真像一个顽皮的小孩子。

秋天,河流清澈见底,能让人们看到河底的一切的东西。

望着丰收的田野,农民伯伯高兴地笑了,脸上露出了幸福的神采。

啊!秋天是美丽的,是丰收的,正如诗里所说的:“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。”

秋天,我爱着你!

小学生秋天作文

在我家门前的一个公园,到了秋天就热闹起来.

一进公园大门,就有一幅美景展现在眼前.

首先,是一个大喷泉,喷泉的水花各式各样,一会儿是交叉着的,一会儿像火箭似的一飞冲天,一会儿像天上的云朵.旁边的小朋友高兴地跳着,有个小妹妹说:"哇,好神奇呀!,水会飞了!"

看完喷泉就是一个湖区,湖的中心有个小石桥,桥上有几个小孩子在玩.会儿跑到桥边的亭子里,一会又跑到桥另一边的小树林里玩.

小树林里铺着一条石路.一直走上去就到了湖对面草坪上,草坪的小同学可多啦.有的爬到了假山上,有的钻进花丛里,有的把花摘下来玩"仙女散花".还有的同学拿着画板画画.坐在船里的教师,同学,其中有个男同学挥动笔手中的笔,就像个画家似的.

我在秋天的公园里散步,欣赏着秋天的美景.只见几排挺拔的枫树几经变得光秃秃的了,可地上有很多的金黄色的枫叶.树枝上还有几片叶子,可是已经变黄了.风微微一吹,这片金黄色的叶子缓缓滑落,像星星般闪烁着.啊!秋天像一位慈祥而美丽的母亲;而秋天又像一个淘气而可爱的小男孩;秋天又是一个勤奋工作而孝顺长辈的青年;秋天也像一个坚忍不拔而钢强的战士.秋天不但景美,空气也清新.秋风吹来,使人感受到了什么才是真正的秋高气爽,心旷神怡呀!

秋天,实在太美了.使我目不转晴的看着,认真一看原来秋天是这么美丽的.我以前很不喜欢秋天,现在我非常喜欢秋天,喜欢秋天的精神,喜欢秋天的美.

小学生秋天作文

漫步在田野,享受丰收之美:

黄色。大豆成熟了,一个个挺着将军肚,似乎在商量着“战争”的对策。大豆被摘下来之后,随着一阵阵“啪、啪、啪”的响声,一颗颗圆滚滚的豆子从裂开的豆荚中蹦了出来。好像要自己蹦蹦跳跳地“走”向工厂,一个个排好队,等待被榨成油,做成豆制品呢!

白色。棉花成熟了,那丰满的棉桃高兴地咧开嘴,露出一颗颗洁白的“牙齿”。看他的模样就知道,它平时一定很注意保护牙齿哩!

踏入果园,享受成熟之美:

红色。苹果成熟了,红通通的,宛如一个羞红了脸的小姑娘,又好似一个个小巧玲珑的灯笼在夜空中闪耀着火红的光。摘下一个放入水里洗干净,咬一口,嚼一嚼,一丝甜味从口中流到心间。让烦恼随着这股甜中带酸的香味流走,令人回味无穷。

紫色。葡萄成熟了,有青、红、紫三种。青葡萄晶莹剔透、青翠欲滴;红葡萄红如烈火、甜若绵糖;紫葡萄最为常见,它紫得油亮、紫得发黑。葡萄不仅颜色美,味道也好,含有充足的水分,是人们广为喜爱的清凉可口的水果。

走进花园,享受花香之美:

金色。金桂开花了,空气中弥漫着金桂的香气,淡淡的清香扑鼻而来。到处是金色的海洋,这景象不亚于大海,也不逊色于风拂草原。用桂花可以做桂花茶、桂花糖、桂花糕等,用途极为广泛。

秋天是一个多姿多彩的季节,它拥有黄、白、红、紫、金等许多色彩。它不像春天那样绿意盎然,也不像夏天那样姹紫嫣红,更不像冬天那样洁白无瑕,秋天是五彩缤纷的!

我爱缤纷的四季,更爱果实累累、丹桂飘香的秋天。

小学生秋天作文

你们知道秋天有什么颜色吗?今天让我带你们走进秋天吧!

秋天是黄色的。银杏叶变黄了风一吹,银杏叶就像一只只蝴蝶翩翩起舞着。橘子和梨子成熟了,它们黄澄澄的,犹如一个个小灯笼。

秋天是红色的。枫叶变红了,火红火红的,就像一枚枚邮票,远远看去,枫林好似一片美丽的晚霞,让人看了就会有一种梦幻的感觉。苹果成熟了,红彤彤的像一个个甜美的笑脸,高梁就像火把,红得似火。

秋天是白色的。一朵朵白云自由自在的飘浮着,有的像小狗,有的像小白兔,还有的像一匹在奔跑的白马,棉花开了,一片白花花的,仿佛一块雪白的棉被。

秋天是蓝色的。天和海好像一块巨大的蓝宝石。

现在你知道秋天有什么颜色了吧!

秋天小学生作文

早上起床,忽而觉得冷了,短袖t恤不合适起来了,穿上毛衣,再披一件外套,啊!好温暖。

出门晨跑手掌大的叶子“唰唰”地飘落。在地上、草坪上、头上,到处都有。步子落下的地方,总有“咔嚓”的声音,是叶子清脆的招呼,伴着一个黄黄的脸蛋。

又是一阵果香,满树的橘子,像一只只灯笼一样,但它们即使在白天也那样明亮。我路过采了一个,剥开橘皮,取一片橘肉,放进嘴里,嗯,是酸而甜的味道,这一定是它的成长记经历吧。

如果这时候到乡下,麦田中,你便可以扔石子,麦子中的坏蛋——麻雀,它们便会一大群的,甚至铺天盖地地飞出,好似我的烦恼、郁闷一下子飞到了九霄云外,而心灵却沉浸在这些美好与快乐中。

渐渐地,觉得这样的一天真是有意思。

这是怎么了呢?

家里买了一盆观赏菊,我以为是黄色的,可是并不是的,这是一盆枚红色的菊花,花朵火似的盛开,根本感觉不到天气的变化。菊花手掌一样大,一点不夸张。多而大的花朵并没有把枝条压折。

为什么呢?这是因为菊花的品质就是这样。坚忍、努力地生活着,绽放自己的美丽。我手捧着泡着菊花的茶杯,温温的,暖着我的手我的心,看着观赏菊。世界好像都变了,变成了我眼前菊花与手中茶。

这是怎么了呢?为什么天气变冷我却感觉不到冷?菊花盛开橘子成熟,连树叶也落了……这样啊!秋天来了。

秋天,你的衣服最美;彩虹被你当作围巾,围巾变成满山枫叶五彩斑斓;麦田被你当作衣裳穿在身上;落叶被你当作头饰,点点地撒落在头上……你因这些而美丽,而这些景物因你而生。

小学生秋天作文:秋天的云

夏娃娃一蹦一跳地走了,秋姑娘悄悄地,悄悄地给大地换上了一层金黄色的衣裳。果园、田野、菜园,一切都变得那么美丽。

秋天的花园,是景色宜人的。牵牛花张开了小嘴,对着天空中吹出一口暖暖的香气,如奶茶般香醇,又似美酒般浓郁。桂花绽放在树叶的荫庇下,阳光的照耀下,桂花似一个个发光发亮的小灯笼,美不胜收。

秋天的果园硕果累累。橘子一个一个的,好像一个个胖娃娃一样挤在一起,橘子和柿子紧紧地挨着,悄悄地耳语着,仿佛在说:“你好!你看我又大又壮,快把我摘下和家人分享吧!”板栗的香味飘散在街道上,个头饱满的栗子被翻炒得可香了!吃一个栗子,软软糯糯的口感,让人很想大快朵颐一番。

秋天的田野,是瓜果丰收的景象。“春种一粒粟,秋收万颗子”。农民伯伯收起了排队的士兵——红高粱。红高粱笑着闹着,开心地玩耍着。田野里弥漫着淡淡的稻香。

秋天的树林,是五彩缤纷的。秋风将银杏树染成了温暖的金色。它们像一个个安静的女孩享受着秋风的抚摸。阳光从树叶的缝隙中漏下来,银杏也更加美丽。秋日,霜降了,枫树如燃烧的火焰般怒放生命,枫叶的形状精致可爱,有着“霜叶红于二月花”的美名。

秋天,不像春天那样生机勃勃,不像夏天那样热情如火,也不像冬天那样白雪皑皑,但是,秋天却美丽丰富,五光十色。

我爱四季,我最爱秋天!

教师点评:景美,语言也美,尤其能恰当地引用古诗,让文中所描绘的秋,仿佛一幅画一样,展开在我们眼前,色彩艳丽,馥郁芬芳,硕果累累,这是个多么可爱的季节啊!

作者:六年级林希桐。

公众号:星空树阅读与写作。

小学生秋天作文

秋,一个黄灿灿的季节,丰收的日子。它不像春一样娇气,秋是那么纯朴;它不像夏一样炎热,它是那么凉爽;它也不像冬一样寒冷,它是那么温情。

秋,点缀了整个田野,秋天的田野一片黄澄澄,一个个成熟的果子垂下头来,拉弯了树的腰,脸上绽放出了美丽的笑容。微风一吹,路边的落叶便会“沙沙”地欢唱起来。啊!秋天,你是人们向往、憧憬的啊!你带来了丰收和喜悦啊!

秋,一个令人憧憬的未来,田野里、果园里,黄灿灿的,一片接着一片。树儿上果实累累,像挂了千万个霓虹灯一样,照亮了人们的心,秋风不停地扫着地,“呼-”一阵微风让树叶儿低低地打着旋随风漂流。

秋天,地里有工作的农民,还有跑着跳着的孩子,他们欢呼着,依晰还能看见几只大雁从天空中掠过,人们喜笑颜开,因为他们用辛勤的双手播种下的种子丰收了。他们用双手挥下的一片汗水,换来了一片一望无际的美丽田野。秋天的田野永远那么美丽!那么漂亮!

我漫步在小溪边,一群大雁排成“人”字形,天空显得更高、更蓝了。

我欣赏着、聆听着,完全沉醉于家乡这美丽的秋色之中……

小学生秋天作文

秋天去哪里,秋天去哪里……秋天阿姨去了哪里,我也不知道,但我非常想知道。让我们去的探索吧!

今天,我去植物园去探索秋天去了哪里。刚到植物园,有一片树叶落了下来。有的树上的叶子落光了;有的树上的叶子落了一半;也有的树上一片也没落。

再往里走,到了大下坡了,隔边的小河在欢快地歌唱,叮——咚,叮——咚。这声音真愉悦啊!

向里面继续前进,有些累,我就坐在石头上休息。在休息的途中,我发现了一个奇妙的事情:我发现了小蚂蚁在搬“食物”是一些面包渣和一些发霉的食物,突然,一阵风吹来,我感到了凉爽,但是小蚂蚁却“飞”到了一边。一只小蚂蚁抱怨地说:“这活太累了,我不想干了”。一只蚂蚁过来说:“谁让我们是工蚁呢!快干吧!”他们休息了一会儿把食物搬进了蚁穴。

冬天己经来了。我己经知道了秋天去哪里了,想知道吗?其实秋阿姨回家休息了,冬爷爷来替她干一会儿。

嘻嘻,我聪明吧?朋友们,你们知道了吗?

小学生秋天作文

秋天到了,天气渐渐凉了。

果园里,瓜果飘香。柿子红通通的,像一个个红灯笼高挂在树上。葡萄挂满了藤蔓,一串串晶莹剔透、葱翠欲滴,有青的、红的、紫的、白的、黑的……菠萝香香、苹果甜甜,空气里充满了香甜的味道,令人垂涎欲滴。

花园里,菊花、一串红、美人蕉……争奇斗艳。菊花像一个盛开的笑脸;一串红像一条条鞭炮,有时我以为那红色的花是一片片红色的叶子,在绿色的丛中鲜艳地开着。花儿笑着,在秋风中摇动着,仿佛是和来玩的游客打招呼。

田野里,绿色的稻谷变成了金色的海洋,在秋季的阳光下闪闪发光。农夫们正忙着收割,看他们的脸上都笑得合不上嘴。

山坡上,一棵棵树的叶子都变黄了,在风中翩翩起舞,庆贺秋天的到来。

天空中,大雁南飞,可爱的大雁排成人字形追赶着白云,快乐地飞翔着。

秋天,给了我们欢乐和香甜,给了大地快乐和颜色,我爱秋天。

小学生秋天作文

寒露过后,古城苏州秋天的味道日渐浓烈起来。下面就让我们用明亮的眼睛去跟随着秋天的脚步去发现秋天的足迹吧!

来到小巷子里,满墙的爬山虎再有没了以前的生机,枯黄枯黄的。叶片在寒风中卷曲,原本热闹非凡的茶馆,现在也空无一人,这是谁,把大家“吹”走了,是秋姑娘轻轻抹去了夏日的鲜艳与喧哗。

来到池塘,池塘中的荷叶在秋光中慢慢穿孔,最后垂下了“高贵”的头。

可是,天平山不仅没有空无一人,还人山人海呢。走进天平山,不仅没有城里的安静,也没有城里的枯黄的颜色,而且到处都是前来观看天平山著名的“红枫节”,走在羊肠小道上,随处都能看见用黄枫叶铺成的“天然草坪”,还能见到一片片像小手掌般大小的红枫叶,就像一个个小孩招手欢迎你的'到来。

再来到植物园,一朵朵桂花早已挂满了枝头,散发出一股股迷人的芳香,菊花也毫不示弱,也陆陆续续地开出几百朵来跟桂花比美:有黄的,红的,淡红色的,还有白的。朵朵,一丛丛,一片片成为了植物园最“坚强”的一道风景线,说它坚强是因为它迎着深秋,在寒风中开放,说桂花不美,也不是,因为它只能暂时的开放两、三天,过后,却什么也不是。只能败下阵来。

小学生秋天作文

八月,秋姑娘接了夏孩子的班,把果实染了色,把大地染了色,把一切都染成了金黄色。

门前那棵枫树,把一片片金黄色的叶子落下来。枫树下有群可爱的孩子,他们在下面采集标本,在下面嬉戏,在下面乘凉。一切都是那么美好!

“滴滴滴,滴滴滴”快听,外面下秋雨了。透过窗子,可以清楚的看到外面的小雨滴,它们像一群可爱的孩子,在天空中慢慢的落下来。“呀”!只听一声叫喊,原来是雨滴快落到一位没带伞爷爷下面了啊,这时,一位少先队员拿着伞微笑的向着老人走去,小雨滴安心的落到伞上。老人笑了,我笑了,他笑了。一切都是那么美好!

学校操场上,五星红旗随风飘扬,花儿笑弯了腰。旁边的柳树左右摇动,好像在述说着它的欢乐只有松树挺拔的站着,像卫士一样守卫着我们的校园。在清风里,传着孩子们的读书声,还有淡淡的桂花香给孩子们爽爽空气。一切都那么美好!

晚上,明月露出半张脸来,像一个害羞的小姑娘!我们坐在月下赏月。月光侵在水里,显得更亮了!这时,我禁不住想起了诗人的一句诗:“月光侵水水侵天,一派空明互回荡”一切都那么美好!

大自然是无私的,它给了冬雪白色,给了春新绿色,给了夏烈红色,却给了秋金黄色,秋,欢乐的季节。秋,难忘的季节。秋,我们最喜爱的季节!

小学生秋天作文

秋天是五彩斑斓的季节,虽然她没有春天那样绚烂,没有夏天那样火热,也没有冬天那样典雅,可她却以迷人的秋色,使人感受到秋天的美丽。

秋天的天空美得令人神往,就宛如一块用清水洗过的蓝宝石。映衬蓝天的是千变万化的'白云。它们一会儿变成小白兔,一会儿变成大老虎,一会儿变成小乌龟,一会儿变成......这时,大雁正排着整齐的队伍往南方飞去,它们一会儿排成“一”字形,一会儿排成“人”字形。我想;大雁排队多整齐啊,我们要向它们学习呀!

远处,田野热闹非凡。高粱扬起黑红黑红的脸庞,在乐呵呵地演唱。一眼望去,雪白的棉花正在向我们微笑。

秋天的果园是五彩斑斓的。火红的柿子像一个个小红灯笼,把树枝的腰都压弯了。大黄吊灯似的鸭梨,扒开绿叶向外张望。对了,还有紫莹莹的葡萄,一串一串的,让人直流口水。

近处,小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。有几条小鱼在水里活蹦乱跳,水面泛起了一个个圆晕。岸边,枫树叶子火红火红的,像一团团燃烧的火焰。青松仍然那么挺拔、苍翠。地面上,一朵朵菊花向我们绽开笑脸,桂花也散发出浓浓的香味,它们在徐徐的秋风中竞相开放,把大地装点得更加美丽。

啊,秋天的景色真美丽呀!

小学生秋天作文

开头:秋天,这坚硬而明亮的季节是我深深爱着的。

春天总是许多诗人赞扬的季节,折柳送别,踏青,它彷佛是一切新生事物的孕育之际。

的'确,相比较秋天的一片萧条,它却是美丽的许多,美丽的世界或许是每个人可以忘记忧愁的季节,因此总听人说要在春时及时行乐,阳关外的浊酒送友人,灞桥边的俪歌送行都沾染了春的俏皮,就连李白在船将离?时,汪伦踏歌送行也和春天分不来的,我应该对春天有任何不愠的的神色才可以顺潮流的,可我却无法喜欢它,因为我选择了秋的素飒。

我最爱那秋雨起时的奇妙,那是天籁,是天堂般的声音,秋风起时,树叶飒飒的声音,一阵阵袭来,如潮如涌,如急雨,如万马奔腾,如衔枚疾走,风定之后,细听还有枯干的树叶一声声打在地上,秋雨落时,初起如蚕食桑叶,悉悉嗦嗦,细雨淅淅沥沥,打在桑叶上清脆可听,风声雨声,再加上虫声鸟声,就是我打消寂寞的源泉。

微风摇落了秋的细碎,仿佛飘零的落叶轻轻的抖落在我的心海,撩起我心中某处那难以名状的忧伤。

少年不识愁滋味,为赋新词强说愁,而今识尽愁滋味,独上西楼,欲说还休,却道天凉好个秋。这种滋味或许只适合那种仕途不顺,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐的古代文人墨客吧。

古杜陵野老为秋写了《茅屋为秋风所破歌》,似乎破落了点,而为礼赞秋天或许是少数吧,流传下来的经典就要数王勃的“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,充满了喜悦欢畅旷达的意蕴情调,他们有咏秋小令,我没有,而我爱秋天,以我的全部敬畏与虔诚。

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