优秀作文能够给读者带来启发和思考，拓展他们的思维边界。小编特意找来了一些优秀作文的摘抄，希望能够给大家提供一些写作的思路和启发。
六年级介绍一种事物苹果作文
世上好吃的水果就像天上的星星一样多，黄澄澄的橙子、粉红的桃子、香中带臭的榴莲……但是我最爱的还是“智慧之果”——苹果。
苹果的样子像一个娃娃脸，大小跟一个小孩的脸一样。红中带青，圆圆的，还扎了一个立着的“土色辫子”。咬一口，那香甜而又清淡的汁水便溅入口中，在口腔里荡漾，就算咽入喉咙，那滋味在口里也久久不会散去。而那水水的、脆脆的果肉，一咬就发出清亮的“咔嚓”声，并且嚼劲十足。当苹果的果泥顺着你的舌头滑下喉咙时，你会感到无比的清爽。
每次放学回家，妈妈差不多都会给我准备一个新鲜的水果，来为我补充营养，它的身体里可含着许许多多的维生素a、b、e呢!每当吃了苹果后，我所有的压力和疲劳都被一扫而空，并会怀着愉快的心情完成作业。
苹果不仅可以直接洗了吃，还可以把苹果皮削掉再吃，切成一小块一小块地用牙签叉着吃，这样别有一番风味。更好吃的就是用苹果做成的菜了，“秀玉”里的水果沙拉和苹果比萨就是这样，尤其是苹果比萨饼，甜中带咸，咸中带甜，非常好吃。
我经常在心情不好的时候吃苹果，因为它那甜甜的味道总能为我带来愉快的心情。
一次，我在学校被同桌捉弄了，非常生气。在家里写完作业后，我在沙发上自己生闷气，妈妈给我做了苹果块，可我死活不吃。妈妈好说歹说才让我吃了一口。可我刚吃那一口我就立马被苹果那甜甜的滋味感染了!心情变得愉快起来，并且陶醉其中，就像站在一座花海里，陶醉在花香中。
我喜欢苹果不仅因为它那香甜细腻的味道，还因为它能为我带来愉快、欢乐的心情。
六年级介绍一种事物苹果作文
我是一个爱吃水果的人，喜欢各种各样的水果，常吃水果也让我们更加的健康。在水果中我喜欢苹果，苹果有红色和绿色的，红红的苹果又甜又好看，绿色的苹果有些酸，但是在酸中又带了点甜。苹果还有脆苹果和粉苹果，从名字中就可以看出来，脆苹果很脆，吃起来甜中带脆，粉苹果是粉粉的，沙沙的，很多人都爱吃。
峨嵋岭下，涑水河畔，有一个美丽的小城——临猗县。这就是我的故乡。
我的故乡，有大片大片洁白如云的棉花；有一畦畦金灿灿的油菜花；有一望无际的枣林；有一眼望不到边的石榴树。然而，我却更喜欢那默默为人们做贡献的苹果树。
阳春三月，百花吐艳。树上乳白色的苹果花，显得十分耀眼夺目，散发出的香气沁人心脾。暖洋洋的春风一吹，花瓣飘飘扬扬的落下来，给整个果园铺上了崭新的花瓣地毯。果园简直成了花的海洋，花的世界，美丽极了!
炎炎夏日，苹果树枝叶繁茂。近看，苹果树好似一把把撑开的绿绒大伞，远望，苹果树又犹如是一片绿色的海洋。这时，枝头上已经结出了玻璃球大小的绿色果实。这一堆，那一簇大小不一未成熟的苹果，好似娃娃们聚在一起做游戏。这时候的果实，咬开后一股酸中带涩的汁液便流了出来，而成熟后的苹果却是又红又甜。我们小伙伴们总是喜欢在果园里捉迷藏、捕知了、抓蝴蝶、赶蜜蜂，玩的可高兴了!
硕果累累的秋天，果园里处处飘散着苹果散发出的诱人清香。你瞧，那一个个拳头大小的苹果挂在枝头上，把树枝都压弯了，好像在和大地妈妈说悄悄话。令人心旷神怡。这时侯，果园里便到处都是农民伯伯们忙碌的身影，欢笑声，淹没了整个果园。
苹果树把果实奉献给了人们，带来了家乡人民的大丰收，它让家乡人民走上了富裕之路，啊，家乡的苹果树，你，带给了人们希望，我爱你!
六年级介绍一种事物苹果作文
记得上四年级时的秋天，村头果园里的苹果树上挂满了累累硕果，红通通的，像一个个可爱的小脸蛋，馋得我垂涎三尺，总想摘几个尝一尝。但果园里的老爷爷看管特别严，使我只能“望果兴叹”。
一个中午，妈妈在家睡午觉，我和妹妹商量去偷苹果，妹妹听了既兴奋又害怕，但也经不住苹果的诱惑，答应跟我一起去。
我们俩“鬼鬼祟祟”地来到果园，看了看四周静悄悄的，没有一个人。我让妹妹在外面放风，我轻轻的钻过篱笆，爬进果园里，来到最近的一棵树下，慌忙摘了两个就跑了出来。我们一人一个，提心吊胆地吃了起来。吃完后，感觉不够过瘾，于是我又进去摘。这次我的胆子大了些，以为这会儿看园子的老爷爷不在，于是我就专找最红最大的苹果，不知不觉地往里走去，在那压弯了树枝直垂到地上的果丛里寻找。当我走到一个正坐在树荫下的人的身边时，才发现已经晚了，看果园的老爷爷早已经发现了我，我一下愣在了那里。老爷爷微笑着站起来，看着我这个吓得快要哭出来的小丫头，问我是哪家的孩子，然后拿了一个袋子，摘了几个又大又红的苹果送给我。我惊惶而感激的求他不要告诉我的爸爸妈妈，他朗声笑着答应了。
回到家，妈妈问我们去了哪里，妹妹不会撒谎，把事情全盘告诉了妈妈，妈妈听了非常生气，但并没有打我们，给我讲了一些道理，使我知道了自己的过错。
后来，每当我经过果园，就会想起那次偷苹果的经历，总感到又好笑又惭愧。时光流逝，童年渐渐远去，但那一幕幕的趣事，像一颗颗星星，永远闪烁在记忆的天空里。
六年级介绍一种事物苹果作文
岁月极美，在于它必然的流逝。转眼间，来到小学，来到夜空下的书桌前。
那天格外沉闷。我被一道题困了许久。灯光下，那跳动的字符似乎都在嘲笑我，让我心中烦闷不已。这时，外婆进来了，和往常一样，她把那块大一些的苹果放在我书桌上，轻声说：“想不出来就休息会儿吧，别为难自己了！”
“知道了，知道了。”我头也不抬，不耐烦地说。
外婆没说什么，转身出去了。当时我并没太在意，过了好一会儿，我终于做完了那题，抬头看看有些发黄的果肉，突然愣住了。是什么时候起我用这种语气跟外婆说话了呢？虽然我知道她从不与我计较，可我分明看到了她眼里的失落。而且我有多久没有陪她好好说话了？咬一口苹果，那种淡淡的甘甜瞬间冲入口腔。那天没有一丝风，可苹果的清凉却给我一种特别的感受。
想到每天门前的一双晒得松软的拖鞋，想到桌上热腾腾的饭菜，想到床头叠得整整齐齐的校服我的鼻尖传来一种酸酸的感觉，眼眶不禁湿了。
推开房门，外婆已经出门去了。我从厨房里找来一个苹果，洗净果皮，刀锋一偏，随着“咔嚓”一声，苹果变成一大一小两半。这次，我拿走了小的那一块。
六年级介绍一种事物苹果作文
每个生命都是被上帝咬过一口的苹果。
———题记。
曾几何时，喜欢上了苹果，喜欢青苹果的青涩，红苹果的红润，它上口的味道，让我陶醉着，偶尔有一次，看到姐姐桌子上摆着一个缺了口的苹果，我不禁诧异，我问姐姐是没来得吃吗？为什么摆一个缺了口德苹果呢？姐姐笑笑，说道：“我喜欢一抬头就看见它。”“一个被咬过的苹果？为什么啊”？我瞪大了眼睛，“因为他很有寓意，你不觉得吗，每个人都是被上帝咬过一口的苹果，从诞生时就咬了一口，所以你有你的缺陷，我有我的弱点，即使再努力，也有无奈的时候啊！在强大的生命都有如咬过的苹果，总有无能为力干涩的时候……”她说不下去了，眼里透露出了无限的无奈。
不知道姐姐身上有着怎样的伤口，她曾受过怎样的创伤啊，可她已经学会用咬过一口的苹果来象征性的安慰自己的上伤痛了，对她，我无言以对了，我也无法理解，只是很肯定的认为上帝赐给我的一定是一个完整的苹果。
我依旧挥洒着我的青春，依旧挥洒着我仅有的灵气，我一直相信，我会是完整的，可是一场谈话改变了我，“你真无理，你太过牵强了，也太过坚强了，人是不会完美的，你看看你自己，你是完美的吗？”我哑然失笑，是啊，我是完美的吗？我有多少值得完美夸耀的优点呢？这时，我想起了那个苹果，哪个缺了一口的苹果，和姐姐的那番话，我愣笑了一声，原来，上帝赐给我的也是一个缺了口的苹果。
有一日，我病了，猛然很想去要看看那个苹果，拖着病体去了姐姐那，我惊喜的看见没有缺口的苹果，可就在一霎那，眼中的惊喜之光已失去，原来，在那边。
我终于懂了，每个人都是上帝咬过一口的苹果，时刻让我们铭记着人不是完美的，你不能任性，每个人都不差你的，虽然你可以随意改变自己的方向，可终会有缺口，不要忘记，我们要努力向前，尽量展现美的一面。
ps：偶尔的随笔，喜欢就行，爱怎么样都行，别扔鸡蛋就行了。
介绍一种事物六年级作文
我家有一样东西，挺着两个大肚皮。上面藏蔬果，下面藏雪糕，冰棒等。你说稀不稀奇。你能猜到它是什么吗？没错，它就是电冰箱。现在我就给你们介绍介绍它吧！
电冰箱的颜色可多了！有白色、红色、紫色等等好多好多种颜色。我家的这台电冰箱是长方形的，高约一米七，宽约半米，比我高出好大一截呢！它浑身都是红彤彤的，看着非常喜庆。冰箱分为两层：一层是冷藏室，一层是冷冻室。
当你打开冷藏室的门，你会看见很多蔬菜水果，白菜，鸡蛋，红萝卜，苹果等等。还有很多好吃的：蛋糕，饼干，巧克力……我每次回到家时，都会吃一样美味可口的零食，然后再去写作业！
等你打开冷冻室的门，你会闻到一股香味。是雪糕和冰棒！到夏天的时候，烈日炎炎，拿出一根雪糕或冰棒咬一口，冰冰凉凉的感觉就好似把你带回到了冬天，真是舒服极了！
电冰箱给我们带来了生活的便利，我相信电冰箱的功能会越来越多，人们的生活也会越来越幸福！
介绍一种事物六年级作文
说起动物，人们一点儿也不陌生。在浩瀚的宇宙中有无数的动物、植物。有些十分出名如狮子、老虎、蛇等。而有一些不是很出名的，但它的生命力顽强，如水熊虫，它是唯一一种能生活在真空环境中的生物。水熊虫，还可以在严冬零下100度以下，和酷暑零上80多度下生存，并行动自如。
说起动物中的大力士，有人会说是大象。可是大象只能拿动比她的自身体重几倍的物体？有人说蚂蚁，你看它那么小的个子，却可拿起比自己的体重几十倍的物体。我给你们开门见山地说吧，动物间的大力士是甲虫，它可以凭借几克重的身体，拿起几千克重东西。它才不愧为动物中的大力士的称号。
动物间有大力士，植物间也有很多有特点的，让人惊奇。
仙人掌在热带地区生长，它的刺十分锋利。它的刺不仅能防止天敌吃食自己，还能从空气中获取水分，这也是它在热带地区拼命地繁殖的原因。就比如澳大利亚，没有多少植物。只好从别的地区把它来引进。因为在澳大利亚没有天敌，所以仙人掌在那里飞速繁殖。过了几年，澳大利亚都是仙人掌的世界了！无论人们怎样砍它，它都会在第二天生出新芽。要不是及时引进仙人掌的天敌，澳大利亚恐怕就没有地方栽种了。
动物中也不可思议的鱼类，它们具有惊人的繁殖能力。鳊鱼每次产卵2.5万颗，鲤鱼每次产卵10万余颗，冬穴鱼30万颗，山鲶鱼50万颗，大鲟鱼和鳕鱼高达几百万颗，产卵最多的是翻车鱼，一次产卵3亿颗，不过，它的儿女中只有百分之几才能成长成大鱼，成长为大鱼之后还要成为人们的口中餐。
俗话说“虎毒不食子”。而现在动物界一切动物真的都不吃自己的儿女吗？人们得出了肯定的答案，其实，老虎的确是吃食自己的儿女的，他们为了保持种族的强壮，会吃掉其弱小的小虎。
这就是我了解的动植物们。
六年级介绍一种事物苹果作文
我不怎么能吃冷的东西，吃了容易胃疼。
也不知是什么原因，我偏偏喜欢吃冷苹果，凉津津的苹果汁带给胃的刺激自然是少不了的，母亲多次提出把苹果加热后再吃，却总被我拒绝：“加热后的苹果不新鲜，不好吃。”母亲每次都只能无奈地为我倒一杯热热的水，然后在我胃疼时，边数落我，边给我泡热气腾腾的蜂蜜水，我总不能引以为戒。
一天晚上，做完了作业，转头看了眼时间，觉得挺早，还能再看几篇美文。取了一本书扔在桌上，打开书，头也不抬地喊了句，“妈，给我洗个苹果，别热昂！”
没过多久，手里就被塞了个热乎乎的苹果。我惊讶地问：“你热了？”“你放心，我没热，这是纯天然可食用的。”我半信半疑地轻轻咬了一口。不同于以往的凉意，温热的果肉像将要融化似的，软绵绵的。甜津津的汁液在口腔里四溢，所触碰到的牙齿也没有被冰得打颤，虽然嚼起来没有以往的清脆与爽口，却有丝丝缕缕的温热萦绕，仿佛是一张无形的网，温柔地覆住了牙齿。
我没有像以前那样大口地吞咽，而是慢慢地，慢慢地咀嚼着，我想让这暖暖的甜继续环绕心头。母亲看着我不同以往的吃相，有些疑惑，“怎么了？不好吃吗？”我连忙摆了摆手，眼睛却依旧盯着书，“没有没有，好吃是好吃，但是你是怎么把这个苹果弄得热乎乎的呢？”“把苹果放在热水上用水汽蒸着呗！”隐隐的雾气，在我和母亲之间飘散开来，即使看不清她的面容，也能清晰感受到她的疼爱，我沉醉其中。
微微泛黄的苹果，此刻在我的眼中是那么可爱。同母亲一样，像春日太阳不断地给予我温暖，又没有夏日太阳炎热的令人窒息的温度，那潺潺流水似的暖，会一点一点融化冬日里心中覆盖的一层雪，使之化成感动的泪花。从这个温热的泛黄的苹果开始，我懂得了母亲对我的疼爱。长大以后，我也会奋力奔跑，去牵住母亲的手，依偎在母亲身旁。
如今的我学会了削苹果，但依旧要母亲帮我热一热，我贪恋的，不过是母亲那爱的温度罢了。
介绍一种事物五年级作文
我的爸爸很喜欢种花，因此在我家的阳台上，有许许多多漂亮的花。而在阳台最不引人注目的一角，挂着三盆我最喜爱的宝贝——吊兰。
吊兰有长长的叶子，形状跟韭菜的叶子相似，垂下来的样子很像一个长发少女在梳头发。吊兰开着雪白的花朵，花有六个瓣，而开花的吊兰更像一个头戴白花、亭亭玉立的少女。人们为什么要叫它“吊兰”？可能是因为它在密密层层的叶子中垂下来许多兰花的缘故吧！
吊兰的生命力极强，如果折断它分蘖的枝条，放在水中，一样可以成活。它的适应性也很强，耐干旱，不择土壤，对光线要求也不高。吊兰全草还可药用，有清热解毒、养阴润肺的功效，主治咳嗽、声哑、牙痛等。
吊兰还是家中的“空气净化能手”呢！这已经得到了科学家的认证。实验证明，一盆吊兰在二十四小时之内，可将室内的二氧化碳、二氧化硫等挥发性气体吸收干净，还能吸收96%的一氧化碳和86%的甲醛。因此近几年来，挑选吊兰作为家庭盆栽的人越来越多。我家就是一个例子。
生命力顽强、功效极多的“空气净化器”——吊兰，就是我的最爱。
介绍一种事物五年级作文
小朋友们，你们好！我是海豚，是你们人类的好朋友。因为我的体形像鱼，所以有许多人说我是鱼类。这可真是大错特错，我可是名副其实的哺乳动物！我是胎生的，靠吃妈妈的奶长大，而且我还用肺呼吸呢！就凭我说的这几点，足以证明我不属于鱼类了吧！
我嘛，不是自夸，我的优点特别多，最突出的优点就是聪明。科学家们发现我的大脑十分发达，按脑重和体重的比例，我的聪明程度仅次于人类。只要我稍加训练，就可以像你们人类一样玩球、跳舞，还能表演其他动物不会的节目呢！
我还被称为“游泳能手”呢！我的身上没有毛，这样可以减少游泳时的阻力。我的身体呈流线型，表面的皮肤柔软、光滑，还有弹性，这使我在海洋里畅游时的速度更快。
优点我就不多说了，我还有两个小秘密你们肯定不知道。第一个就是我的视力极差，在海洋里主要靠嗅觉来探测食物的方向。这也没办法，谁让我一生下来就是深度近视呢！第二个就是我的睡眠是独一无二的。我睡觉时，一个大脑处于睡眠状态，另一个大脑却在清醒中，明显处于不同状态。每隔十几分钟，我的两个大脑的状态就交换一次。所以，人们称我是“不眠动物”。
对我了解了这么多后，你们是不是已经喜欢上了我，希望在更多的地方看到我呢？但是让人担忧的是，近年来由于海洋环境被严重污染以及人类的猎杀，我们的数量越来越少。
请大家爱护海洋环境，爱护我们吧！没有了我们，这个世界将会失去多少欢乐啊！
介绍一种事物作文六年级说明文
我家的客厅里摆设着母亲从新疆旅游时带回来的一对铜瓶。
它是用黄铜制作的。高度大约40厘米，直径11厘米。整个瓶子下大上小，顶部的瓶口处张开呈喇叭花形。
铜瓶上下两端是黑黄相间的条纹，中部的图案是一只巨大的啄木鸟和各种花朵。啄木鸟的头部是蓝绿色的条纹，像是包着一条花纹头巾。红色的双眼炯炯有神，盯着前方盛开的花朵，那又长又尖的嘴也指向那朵花，仿佛要伸到那朵花里吸食里面的花蜜。背上的羽毛是深蓝色的，像是披着一件蓝色的大斗篷。腹部裹着嫩绿色的羽毛，宛若穿了一件绿色的衬衣。一对长长的翅膀交叉着收在身后，像绅士的燕尾服。两只红红的小爪子紧紧握住树枝，直挺挺的身材使它更像一名最帅的士兵站在枝头放哨。
除去这部分鲜艳的颜色和精美的图案，工匠们还用了一种纯手工的办法来修饰图案。他们用刻刀和木榔头在鸟的羽毛处敲打出整齐、规律的凹槽，这下子鸟的羽毛便有了神奇的立体感，宛若活了一般！
我真赞叹这部分能工巧匠的才能。这部分精美的工艺品是中华民族勤劳的人民在日常的智慧结晶，我长大了必须要去亲眼看看新疆铜瓶的制作过程！
六年级介绍一种事物苹果作文
在一个美丽的大草原上住着两只小猪，一只小猪力气很大，而且看上去非常壮，他的名字叫壮壮。另一只小猪手臂很长，大家都叫他长长。
星期六太阳高照，两只小猪准备去河对岸摘苹果，他们知道那条河上面没有桥，所以他们带了一根又长又粗的木头。
他们来到了河边，壮壮准备把长木头推到河对岸去，可是木头太短了，根本够不到河对岸，这可把两只小猪给急坏了，他们俩走来走去想办法，急得满头大汗。
突然，长长跳了起来，说道：“我有好办法了！”
壮壮听到长长说有好办法了就赶紧跑过去说：“是什么好办法呀？”
长长悄悄地告诉了壮壮这个好办法。壮壮力气很大，他踩住木头的一边，长长手臂很长，走到木头另一边伸长手臂摘苹果，然后他们就开始了。
长长把长长的手臂伸了过去想摘高处那个最大的苹果，所以他把手臂伸得长长的，脚垫的高高的，“啊！终于摘到了。”长长心里美滋滋的非常高兴，他心里想：“这是我摘的，而且这是我想出的办法，所以这个苹果应该给我吃。”于是，他就吃了起来。
壮壮发现长长一个人在那吃那个大苹果心里很不服气，就大步走过去说：“为什么是你吃这个苹果？”
长长不理睬他继续吃苹果，这下可把壮壮惹生气了，他和长长打了起来，他们打得可热闹呢，你揪我的耳朵我扯你的脸。
就在这时木头不知不觉地翘了起来，“噗通噗通”两只小猪都掉进了大河里，河水哗啦哗啦地往下流，两只小猪在大河里拼命地挣扎哭叫，小鸭子可可看见了赶紧跳进河里把水里的小猪救到岸上。到了岸上两只小猪一直和可可抱在一起，可可笑着说：“刚才发生的事情我全看见了，长长你不给别人分享这不对，壮壮你先动手打人也不对，你们把这两件事情改正过来，你们就不会落水了呀！”两只小猪的的脸刷的一下红了。
介绍一种事物作文六年级说明文
有这样一个星球，它的光线非常暗，对肉眼呈蓝色，这就是海王星。通过天文望远镜远远望去，不仔细看你还发现不了它。
海王星全身温度约为零下218℃，这和太阳可是个大反差了。太阳的温度约为5500℃，这个温度就是钢铁也会变成气体。而海王星的温度就是一只企鹅也要穿外衣呀。
海王星之所以这么冷，主要原因还是因为它离太阳太远了，它离太阳可有45亿公里远呢。
在太阳系中的这么多星球中，我最喜欢海王星，为什么呢？因为它的颜色，一种淡淡的蓝色，那么美丽，让人看了就再也不想看其他星球了，那种光亮甚至会让人误以为它是一颗巨大的无价之宝，我最喜欢海王星了，不仅因为它太美了，还以为他身上有许多秘密还没被发现，我长大了要去发现它身上的秘密。
六年级介绍一种事物苹果作文
四月的阳光伴着四月的春风悄悄地进入了，打开窗户，一阵微风直扑脸庞，眼前一棵高大挺拔的松树在左右摇摆。放眼望去，一位瘦小的身影慢慢进入了我的视线——一位清洁工。她正弯着腰，拿着扫帚在扫着地面上的垃圾，我看了十分感动：五一长假了也不休息。
在节假日时，有许多值守在工作上的人，他们不怕艰辛，为民服务。借这次假日小队活动，我想在“五一”佳节之前，送给他们红苹果。
在活动前，我们先来到了夏衍旧居，夏衍旧居里陈列着许多夏衍在办公时用的笔、书……当我来到他卧室时，棉被、衣物被叠得整整齐齐，很清爽。到私塾时，我不由惊叹：这么小！桌上放着简简单单的用具，很整齐！
接下来我们就要去送苹果了。我和王轶婷沿着一路走去，有很多交警。这时，我们来到了派出所，忽然看见门口站着一位穿制服的人，他正在外面拿手机打着电话，我心想：警察叔叔坚守在自己的岗位上，整天忙忙碌碌，真令人敬佩啊！我们毫不犹豫地上前去说：“叔叔，我们是笕桥小学的学生，现在假日小队要送苹果，我看见你在假期依然奋战在岗位上，为人民服务，我们要把苹果送给你！”
“谢谢你小朋友，这是我们应做的职责！”警察对我们笑着说。我们伸出手，把苹果递到了警察叔叔的手里，他甜甜地笑了。当我即将要走时，我突然听到一句话从叔叔嘴里冒出来：“把这些分给其他同志吃。”多么朴素的一句话，但是却是多么伟大的一句话，这位警察叔叔并没有自己独享苹果，而是把食物给其他人分享。一阵微风习习地吹来，我感受到这种温暖是无穷无尽的，是为了人民而服务的，他是多么的伟大啊！
这一次假日小队活动，依然和往常一样，但又让我品尝到了不一样的味道。我们把红苹果送给那些辛勤劳动的工作人员，让他们品味到了独特的快乐，他们开心，我们也幸福。
介绍一种事物五年级作文
文具盒，这是一种很常见的物品，但我却很喜欢它。因为在学习上，它就像我的辅导老师，给我在学习上提供了很大的帮助。
它有一个红色的车厢，长22厘米，宽8厘米。车背上有三只可爱的小动物：一只洁白的小兔子，两只蓝白相间的小猫咪;它还有个粉红色的车头，驾驶座上画着一只小熊猫，它有两个黑色的眼圈，好像戴上了一个墨镜。车头前和车头后都有两盏明亮的车灯，好看极了!
文具盒共有两层，第一层很窄，只能放几只铅笔，盒底是乘法口诀表;第二层很宽，能放下的东西很多，里面能放下钢笔、铅笔、尺子和橡皮……这个文具盒给我带来了许多方便。我和文具盒之间还发生了有趣的故事呢!
有一次，我写着作业，突然觉得肚子有些饿了，跑到客厅拿了点零食，正准备开吃，我隐约听见了一个细小的声音：“小主人，认真写作业吧，写完作业再吃也不迟呀!”于是，我咽下了口水，又开始写作业了。
还有一次，家里有好朋友来玩，我们打算比赛写字。开始比赛了，我正要拿钢笔时，又听到文具盒的声音：“要用心写字哦，一笔一画地写，争取拿个第一名!”于是，我的字更工整了。
我喜欢我的文具盒。