在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
开展员工活动篇一
1.积极参加生日策划活动，并能大胆地表达自己的想法。
2.学习站在他人的角度思考问题。
3.感受集体的快乐与温暖。
活动准备
《生日会》海报一幅，小组记录纸若干，月历一张;生日活动的ppt，内容包括过生日幼儿的照片、以往幼儿集体生日活动的照片等;展示板;《生日歌》。
活动过程
一、播放ppt导入活动
1.教师指导语：今天老师请来了几位小嘉宾，我们一起来看看他们是谁。(随着ppt的播放，师幼共同念幼儿的名字，活动在热烈、欢快的气氛中开始。)
师：猜猜为什么他们是今天的小嘉宾?我们要做什么呢?
(这是一个开放性的问题，教师没有任何指向性的暗示。因此，幼儿的回答完全凭借个人的已有经验。也正因为如此，幼儿的讲述才是丰富而多样的，如：我们要为他们画像：他们表现好，老师表扬他们;他们要为我们讲故事……幼儿的不同回答，教师的亲切微笑，激起了幼儿猜想讲述的积极性以及对今天活动的期待。)
2.播放《生日歌》，教师与幼儿一起随音乐拍手唱歌。
3.教师指导语：这些小朋友马上就要过生日了，今天我们就要一起商量为他们准备一个生日会，过一个集体生日。
二、展示《生日会》海报，引出活动主题
1.提问：什么是集体生日?集体生日可以怎么过?
(这一问题对幼儿具有一定的挑战性，因为幼儿虽然经历过多次生日活动，但在班级中过集体生日也许是第一次。因此，在这里教师有必要让幼儿了解什么是集体生日。如何过“集体生日”，教师把活动的决定权交给幼儿，启发幼儿大胆设想与讲述。为了使幼儿对集体生日有一个更直观的了解，也使活动中的师幼互动更为有效，教师将以前幼儿过集体生日时留下的资料制作成ppt，活动中根据幼儿的讲述随机播放，如：唱生日歌、吃蛋糕、小寿星许愿、跳舞等。)
(这一问题的抛出，是对幼儿既有思维的一种突破，也提出了幼儿园集体过生日与家庭单个过生日的不同，其目的在于唤起幼儿的主体意识。活动过程中教师鼓励幼儿大胆讲述，不轻易否认。)
三、策划“生日会”
1.教师指导语：集体生日活动可做的事情真多，那你们最想做的是什么呢?现在我们就分成小组来商量。
(小组商量给予了幼儿争辩的机会，同时能让更多的幼儿参与其中。)
2.提问：你们觉得商量的时候可以征求谁的意见?为什么?
(这是教师精心设计的问题，其目的在于初步引导幼儿学习站在他人的角度思考问题。活动中当教师提出商量时要征求意见的时候，好多幼儿都提出要征求小寿星的意见，理由是小寿星过生日，要让他们开心，做他们喜欢的事情。可见，活动中教师的巧妙设问非常重要，教育的理想境界就是教育无痕。)
3.提出要求：每组推选一名组长，由组长把大家的想法记录下来;以音乐为信号，音乐结束就回到座位上，各组长把记录纸贴在展示板上。
4.幼儿分组讨论.教师关注幼儿讨论的情况，及时了解讨论的内容以及对小寿星意见的征询与采纳情况。
(活动过程中教师切记自己仅仅是一名观察者与倾听者，不要过多干预幼儿的讨论。)
5.集体交流：每组由一名幼儿介绍策划的方案，教师提醒介绍的幼儿声音要响亮，让大家都能听清楚。同时，要求其他的幼儿认真倾听。
(这一环节非常重要，它是对教师实践智慧的考量。因为，幼儿的讨论方案可谓五花八门，是教师不可预想的。因此，需要教师根据幼儿的介绍现场作出及时而适宜的判断与反应，既要尊重幼儿，又要给予积极而合理的引领，使幼儿的设想在以后的活动中得以实现，这样才能凸显此活动的价值与意义。活动前与活动中对幼儿提出讲述与倾听的要求，这是培养幼儿能力与习惯的需要，同时，也是建立有序课堂，保障活动有效的需要。)
6.小寿星选择活动：请每个小寿星在所有活动中选择一个自己最喜欢、且最想参加的活动，并粘贴在《生日会》海报上。
(这一环节设计非常巧妙，在强化小寿星主体地位的同时，更使幼儿懂得生日活动要顾及寿星的喜好与感受，这样小寿星才能体验集体生日活动的快乐。此外，让小寿星选择活动也较好地解决了活动方案太多而无法一一落实的现实。活动过程中，教师可通过追问“你为什么选择这个活动”来了解小寿星的真实想法，也可让小寿星说说自己的感受等，以此渲染活动的气氛。)
四、确定活动时间
(在教师的引导下让孩子决定准备时间，这既是教师对幼儿的放手与尊重，也是教师有意识培养幼儿规划与安排的能力。虽然幼儿不能像成人那样周密安排，但却能引起幼儿的思考。)
2.根据幼儿提出的准备时间，教师与幼儿一起在月历上找出相应的日期，即几月几号星期几，并在《生日会》海报上填写日期和班级。
五、活动结束
教师结语：我们班为几位小朋友共同准备的生日聚会，时间是×月×号星期×，到时大家在一起吃蛋糕、送礼物、玩好玩的游戏……下面我们就一起精心准备，我们要让这个集体生日成为小寿星们最难忘的一次生日。
活动延伸
1.教师与幼儿一起根据所确定的内容有计划地准备，并与幼儿园相关部门联系，一一落实所有既定内容。
2.此次活动之后，可定期在班内举行集体生日活动，如一个季度举行一次，从而让每一个幼儿都有机会在幼儿园过一次集体生日。
开展员工活动篇二
二、活动时间：20__年3月22日
三、活动地点：预订酒店
四、活动对象：公司全体职员
五、晚会节目要求
内容健康向上、积极乐观。可演唱、团体合唱、小品、相声等，形式不限。
六、评委安排
公司领导
七、评分细则
2、所有奖励项目按照选手分数高低进行排列。
八、现场保障
1、由总经理助理全程做好总协调工作;
2、由人事主管全程做好现场布置及后勤服务工作;
3、由人力资源部全程负责现场统分、报分工作;
4、由网络工程师全程做好现场设备的支持工作及摄影;
5、由总经理助理、前台文员负责现场主持;
6、由生产部经理全程负责往返员工的指挥安排。
九、晚会程序
2、18：20评委及观众入场完毕(建议租赁大巴接送员工);
3、18：30主持人登场，介绍到场领导及开场白;
4、18：35总经理致辞;
6、22：00主持人宣布获奖名单;
7、22：05颁奖典礼(一等奖、二等奖、三等奖)
8、22：30主持人邀请公司领导抽取12名幸运观众，并现场赠送幸运奖;
9、23：00全体合唱《明天会更好》
10、23：10全体返回
十、奖励设置
本次大赛设置一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个、优秀组织奖2个、优秀班组奖2个;
十一、颁奖嘉宾
一等奖：董事长
二等奖：总经理、行政副总
三等奖：财务总监、采购副总、生产副总
优秀组织奖：行政副总、财务总监
优秀班组奖：采购副总、生产副总
幸运观众：全体领导评委(每人两次)
十三、其他注意事项
3、所有人员应爱护场地卫生，不要有影响晚会进行的行为和举止;
4、由前台文员提前准备评分纸，供评委评分使用;
6、由人力资源部提前准备抽奖箱及小白纸，供公司领导抽取幸运观众;
7、由采购部于12日17：30之前将彩色喷绘采购到位;
8、由采购部于12日17：30之前将印有“热烈庆祝湖南_____有限公司顺利投产一周年”条幅采购到位(8米)。
9、公司所有职员进场时，请在活动前台领取小白纸，写上所在部门或车间及自己的姓名，并投入“抽奖箱”，以便“幸运观众”的产生。
公司开展内部员工活动方案
开展员工活动篇三
关于开展酒店员工健身活动策划书为营造积极、健康、向上的工作氛围，激发酒店广大员工的活力，凝聚员工的力量更好的服务于旅游接待工作，经研究决定开展“酒店员工健身计划系列活动”。
20xx年12月21日下午13：30分开始（如未结束再由次日下午13：30分续赛）
活动项目及活动规则详见附表，如需安排其他活动项目，职工根据实际健身需求提出，经研究同意后予以实施。
酒店停车场。
酒店全体员工（三人为单位）自由组合
活动项目以竞赛形式随意组合，小组参加呼啦圈、踢毽子、跳绳三个项目按一轮的.比赛成绩排定名次。比赛优胜者分别给予一定的奖励。
欢迎员工踊跃报名参加
开展员工活动篇四
关于开展明星员工评选活动的通知 为了奖励、表彰工作优秀的员工，经公司研究决定，特推出本项活动。本活动常年举行，每月评选。
评选办法：优秀员工候选人由各部门的主管提名（包含本人），每个部门提出一名候选人，参与总评选活动。 评选要求：
1、候选人当月无违规违章记录；
2、工作优秀或表现突出，工作较有建树，如超额完成工作任务或对公司有重要贡献，或勤勤恳恳、任劳任怨者。
3、明星员工与建议奖可以同为一人。
4、一年内三次被评为明星员工，基本工资可以上调10%或予以晋升职务。
5、明星员工将获赠300元以内的奖励，奖励方式包括奖金、培训、旅游、餐券、电影券、购物券等。
衢州食品有限公司
二o一一年二月二十四日
各部门：
为进一步推动创建精神文明单位活动健康有序发展，在全公司上下掀起比学赶帮超的.热潮，经公司党研究决定，组织开展公司“文明科室、文明班组、明星员工”评比活动。现将评比工作有关事项通知如下：
一、组织领导
公司“文明科室、文明班组、明星员工”评比工作，由公司文明创建活动领导小组组织部署，领导小组办公室负责评选的各项具体工作。
二、评选范围
公司各部门、各科室、各班组、在岗员工
三、评选标准
（一）“文明科室”、“文明班组”评选标准
1．思想政治素质优良。成员自觉贯彻执行党的路线、方针、政策，努力践行“三个代表”重要思想，全面落实科学发展观，党性观念强，思想觉悟高，精神面貌好。干部学习日制度落实，成员参加学习活动一年不少于12次。积极开展业务知识学习和培训，组织健康有益的文娱体育活动。成员工作积极性、主动性、创造性得到较好发挥。
2．业务工作成效显著。认真履行工作职责，办事效率高，工作质量好，圆满完成工作任务。内部职责范围和各岗位责任制明确,各项制度健全。创造性地开展工作,主要业务工作在公司领先，并受到上级领导和有关部门表彰和肯定。
3．道德风尚健康良好。牢固树立社会主义荣辱观，加强思想品德、职业道德、社会公德、家庭美德教育，踊跃参与志愿者活动和作风与效能建设。
4．团结协作关系和谐。内部团结，识大体，顾大局，集体观念和协作精神强，乐于奉献。科室之间、班组之间、同志之间，互相关心、互相支持、互相尊重，配合默契，上下关系融洽和谐。
5．举止文明环境整洁。文明用语、文明服务、文明办公，卫生责任区保持整洁，现场管理规范。
6．有下列情况之一的，不得参加本年度“文明科室”、“文明班组”的评选：
（1）成员有违法违纪现象；
（2）服务对象有重大投诉并查实；
（3）工作任务未能及时完成；
（4）其他不符合条件的。
（二）“明星员工”评选标准
1．工作学习好。人员技术精、业务熟，工作积极，责任感强，办事快捷高效，办公缜密细致，工作高标准、高质量、高效率。
2．工作纪律好。工作质量高，按时上下班，不迟到、不早退，严格请销假制度，不擅自离岗。
3．团结协作好。团结友爱，互帮互助、乐于奉献，比学赶帮超意识强，不讲不利于团结的话，不做不利于团结的事，积极发扬团队精神。
4．现场管理好。工作区域地面洁净，负责运行的设备无污垢，维修工具摆放有序。
5．有下列情况之一的，不得参加“明星员工”的评比：
（1）无故不参加政治学习和业务学习的；
（2）工作时间喧哗、吵闹、闲谈；有不按时上下班、迟到、早退、擅自离岗现象的；
（3）完成工作不及时，造成工作失误、延误的；
（4）受到各类警告或任何党纪、政纪处分的；经查实有严重违反党风廉政规定的；
四、评选程序
1．各单位根据自身实际情况，进行推荐。
2．通过召开座谈会、个别谈话、发放征求意见表、现场考核等，初步确定评比名单。
3．根据综合考核验收成绩，最终确定名单。
五、评选要求
1．认真组织实施。评选公司“文明科室、文明班组、明星员工”，一季度进行一次评比，年底进行总评，并结合年度工作总结给予通报表彰和物质奖励。各单位要把评选“文明科室、文明班组、明星员工”作为转变公司作风、深化精神文明创建的有效抓手，认真组织实施，切实抓紧抓好。
2．严格掌握标准。各单位要结合创建的实际情况，按照公司“文明科室、文明班组、明星员工”考评细则，认真抓好申报准备工作。
二o一二年一月十二日
开展员工活动篇五
为营造积极、健康、向上的工作氛围，激发酒店广大员工的活力，凝聚员工的力量更好的服务于旅游接待工作，经研究决定开展“酒店员工健身计划系列活动”。
20xx年12月21日下午13：30分开始（如未结束再由次日下午13：30分续赛）
活动项目及活动规则详见附表，如需安排其他活动项目，职工根据实际健身需求提出，经研究同意后予以实施。
酒店停车场。
活动项目以竞赛形式随意组合，小组参加呼啦圈、踢毽子、跳绳三个项目按一轮的比赛成绩排定名次。比赛优胜者分别给予一定的`奖励。
人力资源部
xxxx
欢迎员工踊跃报名参加
附：
员工健身活动竞赛规则
一、竞赛裁判组
总裁判长：
副总裁判长：
裁判员： 跳 绳——
呼啦圈——
踢毽子——
成绩统计员：
二、比赛总则
（一）、比赛项目：
呼啦圈、踢毽子、跳绳三个项目；每组每人必须参赛，无特殊原因不得弃权（如弃权取消评选三项全能资格）。
（二）、组织形式：
比赛活动项目分类进行：呼啦圈、踢毽子、跳绳等三个项目进行一轮比赛，按每组比赛平均成绩排定名次。
（三）、奖励方法：
比赛按分设单项前一名、三项全能前一名，小组前三名各一名。
（四）、赛事安排：
1、裁判员及统计员应于比赛日时提前10分钟到达赛场；（如有特殊原因无法准时参加，应提前1天告知。）
2、参赛小组根据赛程安排顺序，准时参赛。如有特殊原因无法准时参赛须提前1天告知。
4、成绩统计员负责将裁判递交的每次赛程分数记录、汇总。
5、人力资源部将比赛结果公布于公司网及粘贴于员工餐厅。
6、其他：
比赛中的具体情况由每场比赛裁判员负责裁定；具体项目技术问题由总裁判、副总裁判负责解释裁定；本次活动解释权交由人力资源部。
三、比赛项目细则
跳 绳：一分钟内跳绳次数多者胜出；若加赛，时间为半分钟。
呼 啦 圈：3分钟内绕圈次数多者胜出；若次数相同，需加赛，时间为一分钟。呼啦圈触地即停止计数，运动中不得借助双手扶圈作调整，否则论违规处理，停止计数。
踢毽子：一分钟内踢次数多者胜。毽子落地，即终止计数。