在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
校园主持人大赛主持人稿篇一
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是四年级九班的周宇珊,今年十岁,是一位勤奋好学、活泼可爱的阳光女孩。我热情,我开朗,我乐于助人,这让我和老师、同学们的`关系十分融洽。
我爱好广泛,喜欢阅读、美术、音乐、体育等。我特别注重劳逸结合,每当学习疲劳的时候,我总会停下来放歌一曲,或拿起水彩笔画一画,或者干脆出去运动运动,活动一下筋骨,这让我马上又精神百倍,充满活力。
虽然我的普通话讲得不是最好,但是我自信,我胆大,敢说话,台下再多的人我也不怕。海伦·凯勒是我深深敬佩的人。她是19世纪美国著名的教育家。在她19个月大的时候,被猩红热引发的高烧夺去了视力和听力,也失去了说话的能力。坚强的海伦·凯勒以顽强的毅力克服了重重困难,努力学习,不断进取,从而学会了读书和说话,成为一位知识渊博的人。海伦·凯勒一生中完成了14部著作,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业,赢得了全世界人民的尊敬。
海伦·凯勒自强不息的精神鼓舞着我,让我有幸参加这次"金话筒"演讲比赛。我会用我的努力博得大家对我的肯定,用我的自信取得优异的成绩。敬爱的老师、亲爱的同学们,请相信我,支持我吧!请以热烈的掌声为我加油吧!我一定不会辜负你们对我的希望。
谢谢!
校园主持人大赛主持人稿篇二
让国x传情,欢迎收看《国宝会说话》,我是主持人刘熙烨。
如果编钟会说话,或许它会对着现代钢琴说:“瞧,我能奏出你身。上所有黑白键盘的音符,可我却比你大了两千多岁呢,而且我在一个钟体上还能够发出两种完全不一样的声音。”你听,正鼓音,侧鼓音。沉睡了两千四百年的曾侯乙编钟,从擂鼓墩的泥土当中苏醒之后,以它恢宏的气势,丰富的乐律铭文,一钟双音的非凡效果,惊艳了世界。在很多次重要的历史场合,发出了它铿锵有力的中国之声。而我,有机会在曾侯乙原钟的复制件上,带领着外国驻华大使敲响它的时候,我多么想跟它说说话,我想告诉它,我看到了外交官眼里的震撼和惊叹,我想告诉它,我是多么地骄傲呀。
和我-起敲响编钟的是谭军老师,就是他让古老的编钟焕发出了年轻的声音。曾侯乙编钟在出土的时候钟体保存完好,但是所有的钟槌都已经腐烂了,所以他开始在钟槌。上下功夫。不停的试不停的改,有的时候甚至会用上“肉槌”,就是用手去拍打这个钟体,就是为了寻找那个美妙的声音。这些全都是和谭老师朝夕相处的伙伴,当谭老师小心翼翼地交给我的时候,再三地叮嘱我说:“这可都是我的宝贝呀。”这里边有二十多年前在曾侯乙编钟原件。上演奏过的槌子,我来带大家稍微的感受一下。木质的钟槌在编钟上发出的声音可以圆润而饱满,可如果换成橡胶的钟槌,它可以让编钟的声音更加的醇厚绵延。不同的材质,不同的形状,谭老师已经研究出了五十多种钟槌。这些钟槌让曾侯乙编钟不再是博物馆里面那个冰冷的青铜器,它让我们看到了国之重器的响器之魂。我想带大家来听一听古老而年轻的中国声音。这就是我们当代人发出的年轻声音。
谢谢大家。
校园主持人大赛主持人稿篇三
大家好!......
三岁的我就站在主持的大舞台上,嘿!可神气了!
我主持过很多场晚会和比赛。教师节,我还代表凤岗的全体同学向老师献词敬礼。很棒吧!
我的爱好还有很多,如:拉小提琴、篮球等。
这就是活泼开朗阳光帅气的我。
我叫周彦熙。谢谢!
演讲(朗诵):
美丽的凤岗(周彦熙)
清晨,我还在甜甜的睡梦中,叽叽喳喳,叽叽喳喳,一阵清脆婉转的鸟鸣声把我惊醒。我赶紧穿衣起床,推开窗户,哇!迎面而来的是夹杂着花草香的清甜的.空气,我赶紧深呼吸,顿感神清气爽,心旷神怡!
吃过早餐,我背着书包走在上学的路上,街道两旁绿草如茵,鸟语花香。一株枝繁叶茂的大榕树下,老爷爷正在气定神闲地打着太极,老奶奶正在精神抖擞地跳着扇子舞。人行道上,小朋友背着书包高高兴兴地上学去。
多么和谐美丽的一幅图画啊!这就是美丽的凤岗,一个最宜居住的生态家园!闭着眼睛,我甜甜地入睡了,梦见天蓝水净,如透明的水晶,繁星点点,如闪光的钻石;虫鸟啾啾,似浅吟低唱。谢谢!
家长,同学们对你的支持和鼓励!
复赛,你的表现依然不错!评委对的评价:你(5号)表现好,声音纯,咬字清晰;台下一些陌生的家长和同学,都直呼“淡定哥”。这一天,阳光明媚,你的心情也像天气一样充满阳光。
决赛,我们早早地来到了比赛所在地——凤岗影剧院。抽签是19号。快上台前,你似乎有些烦躁,刘老师也跟我提到你的精神状态不如之前。这次,我没有像之前一样陪你坐在一起,上台之前,也没跟你说什么,相信你能从容应对台上的一切。
演讲(朗诵)部分:你表现较好,但整体表现似乎并不如之前的两场。“有些冷?”我这样想到,因为这次礼服里面没有像之前一样穿着衣服。
提问部分:评委老师问到“你是怎样拉票的?”你彬彬有礼地答道“谢谢评委老师的提问!”让人稍感宽慰。但之后你却有些答非所问,你说:“会为一些棒的孩子拉票”然后就匆匆地走下台,还没等坐下,你就潸然泪下。开始我是有些生气,有些遗憾。没希望你取得多好的成绩,因为参加决赛的其他同学都是平时参加培训、训练有素的专业选手,而且一次比赛的好与坏并不能说明什么,最重要的是,类似的比赛,最希望能为你增添一份美好的回忆。但你刚才有些答非所问及匆匆下台,让我想到了一个顶尖的长跑运动员,赛场上才跑一段就放弃了最后的冲刺。正准备批评你几句时,头脑中又立即浮现了刚才发生的几个细节:怎样拉票的?为何不提“现场,希望大家支持你,你会怎样做?”“你有哪些优势?”;回答问题后,你便匆匆下台,按以往的情形,你应该会高高兴兴的,以此来体现出你的神气或得意!(当然,更多的是自信与可爱)而你下台后,还没等坐下就潸然泪下,显然,正如你自己所说:没弄懂问题的意思和关键(之前你也确实没了解过“拉票”的真正意思或怎么拉票),且对自己的表现很不满意。
比赛结果出来,你获得“优秀小主持人”的称号。
感谢老师,家长,同学们对你的支持和鼓励!
特别感谢刘老师,感谢刘老师对你的指导,支持,陪伴和鼓励!
却总是找不到出口。最后,在接近出口处随意选了几块蛋糕,便匆匆“飞”了出来。之后,又带你去了肯德基,你心里一直美滋滋的。路上,我拉着你的手,你突然对我说:“爸,我今天表现不好,你怎么还满足我的小愿望——去沃尔玛,还带我去肯德基呢?”我朝你笑了笑说:“爸这样做,你喜欢吗?”你脱口而出:“不喜欢”,我先是一愣,待你马上补充道:“才怪!”不喜欢,才怪!——当然是喜欢啦!我们同时开始呵呵大笑!你个小家伙!
之后,我们一直静静地走着,似乎漫无目的地闲逛。路上行人不多,匆匆忙忙的。晚风轻轻地吹着,并不清冷,反倒吹走了闹市的喧嚣。忽明忽暗的灯光,让人想到童年那些有萤火虫的夜晚,那个未曾讲完的故事......
校园主持人大赛主持人稿篇四
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家下午好!我是五年级四班的王洋同学,今年11岁了。我性格活泼开朗,兴趣爱好广泛,我喜欢唱歌跳舞、画画弹琴、朗读练字。平时我积极参加学校组织的各种活动,曾多次参加班级、学校进行的朗读、演讲比赛。我的优点是干什么事都要尽量做到最好。我说话口齿伶俐,吐字清楚,发音准确。我举止大方,应变能力强,善于调节气氛,我的朗读、演讲多次得到大家的好评。
我始终相信机会只会给有准备的人,所以我一直努力,各科成绩优秀,一直担任班干部,有一定的组织能力、管理能力、协调能力。如果我能当选主持人,我会尽心尽力为大家服务,出色完成主持任务,让领导老师满意。
我相信,既然是花,就要为大家开放;既然是树,我必将长成栋梁;既然是石,我就要铺出大路;作为学校的一员,我就要为我亲爱的校园争一份光,发一份热。也许我不十全十美,但我对工作一定实心实意。希望各位领导、老师给我这个机会。
校园主持人大赛主持人稿篇五
各位老师、各位同学:
大家好!
我是xxx号选手——万书豪,我想一听到我的名字,大家就马上会想到美国的哈佛篮球小子——林书豪。我也像大家一样喜欢他,为他感到骄傲,是他凭借自己的不断努力,改写了华裔篮球运动员的历史。
我除了像林书豪一样喜欢篮球,我还喜欢主持,非常愿意在舞台上给大家带来欢乐。我时时刻刻告诉自己:无论做什么事情,都要像林书豪一样努力、坚强、勇敢而谦虚——这就是我,瑞安市隆山实验小学的'万书豪。
谢谢大家!