最新综合素质评价本学期陈述报告(优质10篇)

时间:2023-10-03 04:49:22 作者:笔尘 最新综合素质评价本学期陈述报告(优质10篇)

在经济发展迅速的今天,报告不再是罕见的东西,报告中提到的所有信息应该是准确无误的。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起来看看吧

综合素质评价本学期陈述报告篇一

光阴似箭,日月如梭。一眨眼的工夫,一个学期就很快就过去了,又迎来了新的一年,新的学期,又有新的工作等着我们来学,等我们来消化,经过一学期的`努力,我对自己的自我鉴定如下:

我是一个性格内向的孩子。在学习当中,我不爱发言,争取在下学期能够做到积极举手发言。品德还不错,下学期再接再厉。纪律不是很好,在课堂上会讲小话,下学期一定改正。卫生能够做到讲究卫生,我会继续保持。

我要改掉所有的缺点,争取下学斯做个好学生。我还想参加评书写之星呢!这个学期,我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了较好的成绩。尊敬老师,团结同学,认真完成老师布置的作业和任务,上课认真听讲,积极发言,生活中能帮助同学,热爱劳动。但是我的缺点也不少,写字不认真,做作业粗心大意,学习不主动。以后我要发扬优点,克服缺点,成为一个优秀的好学生。

在这人生宝贵中学阶段,我担任高一班级劳动委员,为之非常荣幸!初中,我曾经也担任过劳动委员,工作负责,不拖泥带水,成为老师得力小助手。同时我积极参加各项社会活动,并多次在校运动会上获奖为班级争光,(还积极参加外语节,广播操比赛,韵律操比赛等),为班级荣誉做出努力。在这些活动中,我丰富自己生活开拓自己眼界,这些活动带给我鼓励和荣誉让我铭记于心,鞭笞着我继续努力。所以,在这高中阶段,我也会朝着向上方向继续努力为班级做好工作。

平时,在与人相处问题上,我与同学友好相处,互相帮助,齐头并进,互相鼓励在朋友困难时候能够给予关心和帮助。相互理解,在学校生活中体贴他人,互相学习长处弥补短处,让自己性格更加平和宽容。理性处理身边事,学习用辨证方法看待周围人和事,怀着坦荡和理解新,不钻牛角尖,一事对一事。

时间过得真快,一个学期又要过去了。在这学期我在学校表现得一般,我有完成各项学习任务,当好行长的工作,早上都有按时收齐作业。上课的时候,我有专心听讲,认真做笔记。可是还是成绩不太理想,是因为我没有合理安排时间。上课的时候,我太小胆,但自从开展了“天南地北任我谈”这个活动,我慢慢大胆了,答问题的时候,说话不在结巴了。

在家里,我会学做一些简单的家务,而且不会乱花钱。有时间,我也会到图书馆借书或看书。在这学期,校长组织我们五年级去军训,虽然挺辛苦,但我学到了许多知识,体会了农民伯伯耕田的辛苦,明白了妈妈平时做家务的劳累,还学到许多法律方面的知识。但是,我也有一些小缺点,就是有时候在学习方面遇到一些问题,想不出来,但又懒得不想问别人,结果就空着。在测验的时候出了这道题,我就不会了。

综合素质评价本学期陈述报告篇二

又一个学期在忙碌和紧张中过去了。这学期中,我有了很大的进步,也还有很多的不足。但这个学期是忙碌的。因为,这个学期有很多的比赛,期末全市还进行了统考,临近期末的时候,作业更多,甚至有一天,我还写到十点多。

这个学期是紧张的,因为统考,老师有很多事让我自己去做,自己还要参加各项比赛、学习以及复习功课,经常有很多事都发生了冲突,所以我真的很紧张。

这个学期,我的进步也不小,我马虎的毛病也有很大的好转,我不再像以前一样丢三落四了,数学也有好几次考到得了满分。

这个学期,我也和往年一样,有些成绩,我的《石塘游记》在浙江小作家网上发表了,我的《读孩子我为什么打你有感》发表在浙江小作家的杂志上,我的《牙神经,我想跟你说》在台州晚报上发表了,我的《四官争功》编入了校刊《龙山育苑》,我的电子杂志在温岭市第九届中小学生电脑制作大赛中荣获三等奖,我还获得金星级学生、优秀班干部、优秀大队委的.荣誉称号。我自己不满意的是,在镇的书法比赛中只只获三等奖,虽然我是有进步,但是没别的同学进步得快。

下学期,我还要继续努力,不仅要保持这个学期的样子,还要继续改正马虎的毛病,还要加强体育锻炼,争取体育成绩从良好变成优秀,在书法上要更加努力地练习,取得更大的进步。

中学生综合素质评价陈述报告篇这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,成绩都不如意。俗话说得好,一份耕耘一份收获,只能说我付出的不够。在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负老师家长的期望!不断以更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼,扬长避短,深刻地认识,检讨自己,力争做到让老师,家长和自己都感到十分满意。

以上就是我对初一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,这需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助,在此我要诚挚的道一声:谢谢大家!

1、我给自己订了一个学习计划:

(1)坚持做课外习题。

(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲。把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

2、学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,3、自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

4、尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序。

5、遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

本学期小结

本学期我除了学习书本知识外,还积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它方面的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

综合素质评价本学期陈述报告篇三

中是我向成熟的开始,在尊师勤培育下。我从幼稚向成熟,使我成为名有道德,有纪律,有化,有理想的合格的中学。

寒窗苦读年圣贤书,我收获颇多,个性是中三年。望见有跌到,我回那双还不完全成熟的扶起他们,轻轻地把他们的眼泪擦,告诉他们不在孤单。望见有在街边乞讨,我回把的零花钱投到他们前。我也懂得温暖的微笑融化他中的寒冰,让间充满爱。也明了做的道理。论前是风还是,坐次的帆船,去成功的彼岸,掌舵。

作为中国,我拥有颗真诚的中国,国徽是我今的信仰,五星红旗是我永恒的骄傲。我也关国家事,学习时事政治,并对它们都有我独到的见解。

在学习上,我有明确的标,进取强,持之以恒,知难进。不落后,我坚信,只要是我能想到的并相信的它终将成为现实。在课余时间,我博览群书,开阔视野,丰富头脑,不断充实。带有青苹果味的笔芯记下我的成长经历,点滴彩斑斓装扮的活,我相信学习是快乐的。学习是个不断完善过程,脚踏实地的过程,不是虚度年华。"临渊羡鱼,不如退结",得到了,那么渔也是快乐的事。

青春是朵秀丽的花,中的我们定格在了第枚花瓣,中的这段中故事就要结束了。然,毕业于我不是结束,是另个开始。段路途到终点便是胜利,只需记住该记住的,带该带的,然后向下个起点。在这天朗清,惠风和畅的春光,给个承诺。春天般绚丽的情思构建理想的阶梯;夏阳般热的激情升腾的温度;秋叶般深沉的内涵熔铸豁达的品质;冬雪般凛冽的锋芒刺破前进的最后屏障。

中活因有我精彩,我因中活充实。

综合素质评价本学期陈述报告篇四

我自上初中一年级以来在学校领导和老师的谆谆教导下无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为x县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。

一年来我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中懂得了真善美学会了做人的道理,尊敬师长、团结同学关系。

明确学习目的、端正学习态度。在学习过程中勤奋刻苦、自强进取努力学好各门功课掌握科学的学习方法合理安排时间有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识同时把所学的理论知识应用于实践活动中把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面培养自己其他方面的能力积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此各学科的成绩有了一定的进步去年第一学期期末统考中我获得了整体综合分第二名本学期中段考整体成绩一等奖。

我十分重视体育课和劳动课积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。

但我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中同学们有时向我提出一些疑难的问题时我觉得还不够耐心地向他们讲解态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来做一名品学兼优的中学生。

综合素质评价本学期陈述报告篇五

我痴迷于十九乘以十九的纵横舞台,沉醉于看似简单实则纷繁复杂的黑白世界,时常在浮躁、苦闷中迷失方向,即总能从这一方天地获得宁静、安详。在这小小棋道中,我不仅收获快乐,更收获人生的智慧。

正如我向往人大那样,上人大学习,不仅收获人生的智慧,更收获快乐。

此时面前,是只有数手但注定精彩的一局棋。棋局正由序盘向中盘过渡,我这关键性一手是占边上大场还是向中腹一跳术语为“关”?这确实是一“关”!这手棋决定棋局的方向。自古棋训:“金角银边草肚皮。”说得是在边角占地的重要和棋道中腹的难于驾驭。占边,更稳妥。可自古“高者在腹”,中腹,更有发展前途。

人在高三,我是稳妥地通过高考上一所普通大学还是抓住自主招生的机会冲刺人大?这个选择亦将决定我的人生方向。

正如中腹那片广阔天地,中国人民大学对我有巨大的吸引力,她有经六十余年风雨洗礼而弦歌不辍的人文氛围,她有灿若星河的一流大师学者,她有称为“国智民本”的学术优势,她有先进、前沿和强烈的时代气息。在人大,便占据棋局的制高点。

纵然有风险,但我深思熟虑后,我坚定地拿起棋子拍在棋盘上,奋力一关,逐鹿中原。

在长期的围棋学习中,我培养了一些意志品质。我喜欢执黑,在黑棋大贴目的时代,执黑者往往吃力,但我一如既往的选择黑棋,因为我愿意主动权在我手里。学习上,我喜欢先于老师,先于同学。主动是解决学习问题的法宝,我讨厌被人拖着学,所以更愿意积极主动地牢牢掌握学习的主动权。

围棋,教会我面对困难。下棋,不免遇到困境似乎自己的一大块棋都将被吃掉,前途晦暗。但出路总在坚持中不经意发现。坚持总能发现希望与光明,而我将这种品质铭刻于心。

围棋,教会我谨慎和珍惜。下棋,常因缓手、随手断送好局。谨慎行事,珍惜时间。我三缄其口,尽力学习。我不愿闲聊浪费时间,可以几天一声不吭。这并不代表我没有青春的激情,我可以像棋盘上那样行棋迅猛,天马行空;可我更愿意忍受孤寂的煎熬,将激情倾注到学业上。我可以像下棋那样挥斥方遒,谈吐风雅,成为众人的焦点;可我更愿意拿着一本书在校园一隅,在草丛中纺织娘的伴随下,静静的编织未来的华锦。

棋道无涯,学也无涯,正是明白自己有太多的不足才不敢贸然炫耀或耍小聪明,而是勤奋踏实的在有限的人生道上,不断进取。

坚持、忍耐、虚心、不怕输是我下好棋,上人大的信心所在,力量之源。若有幸上人大,我也计划了我在人大的努力方向,弥补不足,取得进步,实现理想。

人大有哲学、历史学、法学、文学等六个人文学科基地。我愿我能在其中之一汲取知识,不仅是知识,更有献身祖国,为民族复兴贡献一份力量的情操,这正是我的理想。上个世纪,吴清源九段为振兴中国围棋,背井离乡,东渡日本。最终成为二十世纪围棋巨匠,为世界围棋的发展做出卓越贡献。我要向他学习,我相信人大的名师和学术氛围,定会给我启迪和灵感,帮我实现人生的宏伟伟志。在学术活跃的人大,有众多团体、论坛、活动,我将努力参加,以克服缺点,锻炼能力,磨砺出一个合格的人大学习所具备的独特的文化品位,非凡的才能,崭新的面貌和优良的综合素质。

为此,我大胆一关,向人大进发。

综合素质评价本学期陈述报告篇六

随着三年初中生活的结束,我在一步一步走向成熟,我是一个比较内向的学生,但是很热爱学习,无论何时你看到的我总是一个学习努力,积极探索,不怕困难的人。我对待学习一丝不苟,端正的学习态度是我有很好的精神面貌,受到老师和同学的一致好评。

我热爱伟大的社会主义祖国,拥护中国共产党,学习态度端正,勤奋、刻苦、好问,有较强的钻研精神。但由于晚上学习较迟睡,早晨上课有时迟到。我将不断总经验教训,珍惜青春年华,努力学习,把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人,为祖国的现代化建设贡献自己的热血与青春。

在智育方面。在学习过程中,我稍有不足,但也努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间。我爱好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗诵比赛,努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力。

在三年的学习中,我担任语文科代表,协助老师做好各项工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。在家里,我尊敬长辈,经常帮家里人做家务活。

但是,人无完人,我也有自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能提高!

综合素质评价本学期陈述报告篇七

进入初中学习三年来,我踏踏实实,一步一个脚印,向知识的殿堂稳步迈进。在学习上我一丝不苟,认认真真,爱好看书,总能从所做的事情中总结出经验教训。在生活中,乐于助人,与同学、室友关系十分融洽。

本人一直遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。本人思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标。在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。

平时多做、多想,把更多的心思放在学习上。希望严格要求自己,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习、锻炼当中去。我尊敬老师、团结同学、热爱劳动、关心集体,所以大家都喜欢我。我做事有主见,有开拓创新精神。改进学习方法,加强基础知识学习,克服各种困难,将各科成绩提高到一个更高的档次,争取在下个学期中有更好的成绩、更大的进步。

继续努力,养成多思,多问,善于问的好习惯,全面提高自己的学习成绩。今后如果能注意分配好学习时间,各科全面发展,均衡提高,相信一定会成为一名更加出色的学生。今后要在理科的学习方面多下功夫,对自已提出更高的要求。其实文科的学习很注重平时的积累,只要持之以恒地坚持复习,合理安排好时间,要赶上来是完全可以的。

在校运会上取得优秀的成绩。生活上,我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,乐于助人,对班级交给的任务都能认真及时完成。经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在中考中发挥自己的最好水平。

但我有清醒地认识到自己的不足之处,体锻虽然达标,但还须加强体育锻炼,提初成绩,在今后的学习中,我将不断总结经验,继往开来,更好地报效祖国。

综合素质评价本学期陈述报告篇八

学生综合素质评价自我陈述报告一:
我在初中度过了很有意义的2年,在2年中我学会了很多东西,包括知识,包括与人交往的方法,使我的人生丰富了许多。
我在每天的学习中不断积累知识,取得了很多好成绩。在努力的同时感到了生活的充实。我爱好体育,音乐,这些科目虽然并不是主要科目,但我依然从中获益菲浅。
在与人的交往中我也学习到了很多。我与同学的交往很快乐,与老师关系融洽。我从他们身上学到了很多我不擅长的事。学会如何在群体中生活也是我高中学习到的重要事情。
我不断自我严格要求,养成了良好的品德习惯。我勇于探索新鲜事物,有很多的兴趣爱好。
我的三年初中是我人生的起点,我将继续努力,成为一个对社会有价值的人。
学生综合素质评价自我陈述报告二:
光阴似箭,高中生活在不知不觉中飞逝而过。回首三年历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。
作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事,为使自己成为社会主义伟大事业的接班人而努力学习。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。高中三年均担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较高威信。我严于律己,进取心强,报名参加党章学习小组,努力提高思想觉悟,向党组织靠拢。平时积极参加社会实践,注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,高中三年均被评为校三好生,并于高二年被评为市级三好生。
学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛厦门赛区三等奖,在高三年全国高中数学联赛中获福建省三等奖,全国优胜奖。
在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。
经过三年学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在高考中发挥自己的水平,向祖国汇报。


综合素质陈述报告怎么写高中生综合素质自我陈述

综合素质评价本学期陈述报告篇九

时光荏苒,今年已是本人进入大学的第二年,一年来,本人在老师和同学们的关心下、帮助下,同时也通过自身的努力,各方面均取得一定的进步,现在总结如下。

思想方面,本人追求上进,思想觉悟有了很大的提高。本人热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。本人觉得一个人的价值是由他对社会对别人所作的贡献来衡量的,本人认真学习党的各种理论,并努力把他们付诸实现,对党有了更清晰的认识。

学习方面,初入大学本人是有点放松的,但是看到身边的同学学习刻苦认真,本人也收起了轻松的态度,学习刻苦,态度认真。但在今后的学习过程中仍有需要改进的地方。通过这一年的学习,本人对专业方向、难易度、程度和老师讲解节奏都有了了解,在今后的学习中,本人会提高对自己的要求,加倍努力学习,争取使自己的成绩有所突破。

工作方面,整个学年中本人担任了班文体委员的职务,本着为同学服务的思想为班集体作出了杰出贡献,带领班级在学院各项比赛中获得较好名次;积极组织班集体活动,团结同学,使班级团结向上,稳步发展。

生活方面,本人自觉遵守作为一名大学生的守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱班集体,乐于帮助他人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,养成了每天跑步的习惯,经常参加学校与学院组织的各种课内外活动。

一年的大学生活给了本人提升自我的机会,比如经常去图书馆看书并结交了一些很好的朋友,学到了为人处世的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使本人明白了机会要靠自己争取,争取到了就总会有或多或少的收获,不争取的话就什么也得不到。

大学是一个大家庭,集体生活使本人懂得了要主动去体谅别人和关心别人,这使本人变得更坚强更独立,更适应于将来的社会生活。本人要为自己的将来负责,要成为一个有用的人,为此本人要努力践行自己的承诺,从今天开始,从现在开始。就像这句名言所说的那样:生活要靠自己来勾画,不一样的方式会造就不一样的人生。

综合素质评价本学期陈述报告篇十

大学的糊口生涯是如许的多姿多彩,刚踏入大学的我,进修成绩不是特别好,但我却在进修的进程中成果了很多。因为我规矩了进修的立场。

在这里,除了进修,另有一样特别紧张的便是糊口生涯,从小学到高中,我与同学的交换根本都很少,大略是性情的原故吧!我此人不爱自动与他人交换,更不喜好聊一些无关痛痒的东西。因为我觉得那很没意义,所以,能与我谈得来的同学平常与我相处都特别好。不过到了这边,一切也就不一样了,我如果离来了群体也就便是鱼儿离开了水。所以我承诺放下过去一些对人的偏见,好好的融入群体傍边,作内里高兴的一员。

在大门糊口生涯中,我坚定着自我检讨且竭力的美满本身的品德。我读了一些名著和几本美满品德的书,对本身有所救助,愈来愈认识到操行对一个人来讲是多么的紧张,干系到是不是能构成精确的人生观全国观。所以不管在甚么环境下,我都以操行至上来要求本身。不管甚么时候何地我都践诺严于律己的信条,并切当的遵行它。平常友爱同学,程门立雪,乐于助人。

过去只是以为救助他人感触很高兴,是一种死板良习。如今我明白道理,乐于助人不但能锻造崇高的操行,并临时身也会获得很多长处,救助他人的同时也是在救助本身。我很高兴能在同学有坚苦的时候曾经救助过他们,相对的,在我有坚苦时我的同学们也忘我的伸出了救助之手。对付教授,我一贯好坏常恭敬的,因为他们在我徘徊的时候教导救助我。我如今领悟到,与其说操行是个人的品德操行,不如说是个人对全部社会的责任。

诚笃、热忱、性情坚韧。我觉得诚信是立品之本,所以我一贯是以言出必行来要求本身的,承诺他人的事必定按时结束,记得有好反复,同学或教授约了我见面,我承诺今后必定按时到达指定约会地点,尽管有急事也从不失信,给他们留下了深入的映像。因为待人热忱诚挚,与很多同学建立起深挚的交情。

在进修知识的同时,我更明白了,思虑题目应殷勤,我这个人有个特点,便是不喜好虎头蛇尾,办事历来都是有始有终,就算再难的事也尽力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把本身的意志视为紧张身分,相信只要有恒心铁棒就可以磨成针。

刚入手下手的大门糊口生涯,学到了很多知识,更紧张的是有了较快把握一种新事物的本领。思维变成熟了很多,性情更坚韧了。认识了很多同学和教授,建立起交情,并在与他们的交往中提拔了本身本质,认清了本身的一些弊端并尽力改正。

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