当观看完一部作品后，一定有不少感悟吧，这时候十分有必须要写一篇读后感了!如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢？下面我就给大家讲一讲优秀的读后感文章怎么写，我们一起来了解一下吧。
四年级森林报读后感篇一
我读了《森林报“夏”》，发现森林有好多优点呢！夏日当头，当我们正被火辣辣的太阳晒化的时侯，森林的树叶层层叠叠地拦住了毒辣的太阳；当我们被太阳烤成一个个人形香肠的时侯，森林却显得一派凉爽、宁静；一边是盛夏的火炉天，一边却是凉爽的初秋天，森林给人们创造了一个舒适的环境，让人们得以放松和休息。
夏天的森林处处是景色：一棵棵大树粗大而笔直，像一个个战士镇守边疆；一丛丛小草渺小而绿茵茵，像一个个熟睡的绿色小精灵。在夏天，小动物们正拿树叶做一个凉爽的绿帐蓬，小熊正在自家树洞里呼呼大睡，真是一个繁忙而有序的森林之夏！
《森林报》还告诉我们，在森林里，你可以找到一大堆可口的野味，还能学到在哪里如何钓到理想的鱼，在哪里可以猎到美味而多肉的琴鸡，还告诉你怎样把害虫杀光光，如果遇见熊或狼等食肉动物的追杀时，在哪里可以躲避甚至可以打猎。看了这本书，让我学到好多城市里学不到的知识呢。
森林里的趣事可真多，我给大家讲一个奇迹吧：有一个猎人，身上只有一颗打鸟的子弹了，他回村时遇到一只熊，他很担心自己打不过熊，可猎人又是一个出名的勇敢猎人，于是他决定冒险拼了，他把枪对准空中放了一响，熊吓得屁滚尿流，逃回到森森深处。第二天，猎人装好子弹，朝森林出发，他看见路上都是熊便，便追着记号追，发现昨天那只熊已经吓死在面前，他恍然大悟，原来昨天吓跑了那只熊，可熊老了，不行了，被枪声一吓，以为自己的死敌来了，活活被自己吓死了。
这个故事告诉我们熊的懦弱和猎人的勇敢，我们要学习猎人这种大无畏的精神，面对困难不要退缩，要勇敢面对积极解决，最后胜利一定属于我们的。
《森林报》真是一个百宝箱呀，总是让我读得入迷，小朋友，你们也赶紧看看吧，一定会有收获的！
四年级森林报读后感篇二
《森林报》，一开始听到这个名字时，我以为就是一种报纸，直到这本书放在我手里时，我才明白这是一本书，是前苏联着名科普作家维比安基的代表作。
《森林报》分成春、夏、秋、冬四个季节，作家维、比安基用轻快的笔调，用报刊的形式描写了森林里的动物、植物和人。在《森林报》中，可以看到经验丰富的老猎人想出各种法子对付猎物，可以听到“林中大汉”麋鹿打架时发出的巨响，还可以看到家鸡徒步走过欧洲等令人啼笑皆非的故事。作者通过自己手中的笔，把森林中的故事以新闻的形式呈现在我们面前，让我们这些对大自然越来越陌生，永远居住在钢筋水泥森林中的人重新认识了大自然。
森林中，有愉快的节目和可悲的事件，也有英雄和强盗，作者把这些动植物的生活表现得栩栩如生，引人入胜。在《森林报》中，我懂得了候鸟的习性，知道了松鼠如何储藏食物留给自己过冬吃，学会了如何分辨鸟的脚印。
要在生活中做个有心人，你就会发现许多竟使你大吃一惊的事。维·比安基在生活中就是这样的一位有心人。
维·比安基的父亲是一位著名的自然科学家，他受父亲的影响，小时候就喜欢到动物博物馆里去看标本……所以，他积累了许多知识。当我读到《春天的计策》这篇文章时，不禁为他的仔细观察而兴奋，敬佩之情油然而生。这里写了白兔子、白山鹑什么的，一快到春天，就开始“换装”。白兔子换上了灰大衣、灰裤子;白山鹑换上了深色大衣、神色裤，把自己变得，在草地上不容易被敌人发现。伶鼬穿腻了白衣服，变得一身灰;白鼬也觉得赶不上潮流，改变了妆束：它浑身灰色，只有尾巴尖还是黑的。这样，它们就可以很好地躲避敌人的“追捕”了!
要在生活中做个有心人，仔细观察，细心研究。
四年级森林报读后感篇三
在普通的报纸里，我们一般只能读到关于人类的各种各样的事情，而《森林报》却可以给我们讲述森林里发生的一些关于动物或者植物的有趣的事。例如：每当人们砍伐完一片树，在这片土地上就会发生一场战争。在这附近的树都会派种子去占领这块土地。最后，谁可以突破草丛的遮盖，谁可以超过别的树，谁可以争取到阳光，谁才可以最终在这块土地上生存下来。
以前，我总觉得森林里是阴森森的，偶尔有几声不知名的鸟的凄惨的叫声，给人的感觉恐怖极了。读了《森林报》我才知道，原来森林是那么的多姿多彩。有连在雪地上留脚印都得小心翼翼的狼，有一方有难八方支援的野鸭，还有贪吃得连春水涨上来了都不知道的兔子。
森林里虽然很有趣，但在集体农庄生活里的有些东西却更为有趣，比如：耕雪机。以前我只听说过运东西的拖拉机和收割时用的收割机，却从没听说过耕雪机。我心想：你把雪耕到植物上，想把植物冻死啊！事实上却不是这样的，雪盖在植物上，就好似为植物盖上了一层大棉被，只有这样，植物在冬天才不会被冻死。
猎人打猎时不但好玩，而且非常有新意。比如在冬天打猎时，可以通过动物的脚印知道什么动物来到了这里，并去了哪里。有些动物的脚印一眼就可以看出来，而有些狡猾的动物留脚印时小心翼翼的。例如狼，它留脚印时总是左后脚整整齐齐地踩到右前脚的脚印里，而右后脚则踩到左前脚的脚印里。就好像它们是照着绳子走的，猎人如果不知道这些，就会被动物“耍”了。
森林是这么的有趣：一切看似渺小的事物，如一滴水，一棵草，一根树，一只昆虫……莫不有着自己的命运，其悲欢离合和惊心动魄，应该说丝毫不亚于我们人类；森林又是那样的残忍：植物界、昆虫界、动物界，每天都发生着你争我夺、弱肉强食的故事。有些故事之血腥，令善良的人不忍去读。
放下《森林报》，恰逢电视上正播出甘肃舟曲遭特大山洪泥石流的报道。面对这天灾人祸，无数的同胞、侨胞和国际友人纷纷行动起来，或抢险救人，或慷慨解囊，演绎出一幕又一幕感人的场面。我感动地想：毕竟，人类和动植物是不同的！
人之所以为人，就在人也能给弱者一个生存空间。
四年级森林报读后感篇四
这是一本关于森林新闻的一本书，读到《秋》，里面讲述的是森林里的动物的生活习性。里面有许多我们不太熟悉的东西，比如：水老鼠、姬蜂、星鸦、油蕈、白桦蕈等等。 其中姬蜂给了我很深的印象。姬蜂把它的`卵产在又肥又大的蝴蝶幼虫身上，这条幼虫便成为姬蜂幼虫的食物了。第二年时，茧里面飞出来的不是蝴蝶而是一只姬蜂。姬蜂这种生活方式让我不太喜欢，我希望姬蜂幼虫在不伤害别人的情况下生长。
这里面还有鸟类，大部分是我们城市里无法见到的。你有兴趣的话可以看一下这本书。
《森林报》秋季篇将9月、10月和11月分别称为“候鸟离乡月”、“足储粮食月”和“冬客临门月”。
还是来看看动物吧!傍晚时分，“森林莽汉”麋鹿要进行决斗、每晚都有鸟儿离开家乡，飞向东南西北各个地方、蝴蝶、苍蝇、甲虫都躲藏起来了、小野兽们躲的躲，藏的藏，准备过冬、水老鼠开始储菜过冬、松鼠把蘑菇挂在树上晒干了，准备冬天当点心吃。熊、蝙蝠等冬眠的动物，开始放开肚皮吃食物。这个时候，候鸟越冬之旅也拉开帷幕，鸟儿们向各个方向飞去，甚至是更寒冷的北方。
《森林报》秋季篇让我又了解到了许许多多的课外知识，使我受益匪浅。在秋季篇里，我既复习了已经十分了解的消息，又补充了学得不全面的知识，还学到了许多新的知识。这本书让我在学习中找到了乐趣，在笑声中学到了知识，我爱这本书!
四年级森林报读后感篇五
当我第一次听到“森林报”，我以为它是一种报纸。直到有人把它放在我手里，我才意识到它是一本书，是前苏联著名作家维·比安基的一部科普作品。
《森林报》分为四季：春、夏、秋、冬。作者维·比安基以一份生动活泼的报纸的形式描述了森林中的动物、植物和人。
在《森林报》中，我们可以看见经验丰富的猎人想出对付猎物的办法，可以听见森林里麋鹿搏斗的巨大声音，以及可以读到家禽在欧洲各地走动的滑稽故事。
通过作者手中的笔，森林中的故事以新闻的形式呈现给我们，让我们这些对大自然越来越陌生，永远生活在钢筋混凝土森林中的人，重新认识大自然。
在森林里，有快乐的节目和悲伤的事件，也有英雄和强盗，作者把这些植物和动物描写得生动又形象，深深吸引着读者。在《森林报》上，我了解了候鸟的习性，松鼠如何为自己储存过冬的食物，以及如何分辨鸟类的足迹。
以前，我看到这种科普作品，眼皮总是下垂，提不起一点兴趣。但是，《森林报》给我的感觉是完全不同的，我看得有滋有味，沉醉其中，我在这种欢乐的深度阅读中经历了春天的喜悦、夏天的活力、秋天的斑斓以及冬天的悲伤。因此，《森林报》不仅是一部优秀的科学作品，也是一部优秀的文学作品。
维·比安基的《森林报》让我更加热爱大自然，更加熟悉大自然，更加了解大自然，在未来，我也想探索这个神秘的大自然。
四年级森林报读后感篇六
《森林报》这一本书最后读完了。书中有些故事很好玩，如：屋顶上举行的音乐会：我们不都是主持人说节目结束了才会闭幕吗?但是，猫咪和我们却不一样，它们是以歌手之间的群殴宣告闭幕收场的。大家都知道我们是用手来写字的，可你知道林中的居民用什么写吗?飞禽一般用尾巴或翅膀;大多数动物是用爪子写，有的5爪并用，有的4爪同挥，有的则用蹄子挥舞而就。看他们多像一个个书法家呀!还有五一群众农庄的母猪一次生了26只小猪，真的是好厉害呀!好一个兴旺的家庭，它们的孩子肯定不会有独生子女的孤单!
《森林报》分成春、夏、秋、冬四个季节，用轻快的笔调，用报刊的形式描述了森林里的动物、植物和人。在《森林报》中，能够看到经验丰富的老猎人想出各种法子对付猎物，能够听到“林中大汉”麋鹿打架时发出的巨响，还能够看到家鸡徒步走过欧洲等令人啼笑皆非的故事。作者透过自己手中的笔，把森林中新闻故事呈此刻我们面前，让我们这些对大自然越来越陌生，永远居住在钢筋水泥森林中的人重新认识了大自然。
以前，我看这种科普读物眼皮总是会垂下来，而《森林报》给了我完全不一样的感觉，我反而看得津津有味，爱不释手，我在这种快乐阅读之中深入地体验了春的欢乐，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的忧伤。因此说《森林报》既是一部好的科学著作，又是一部优秀的文学作品。
维·比安基的《森林报》使我更加热爱大自然，更加熟悉大自然，更加了解大自然，以后，我也要去探索这神秘的大自然!
四年级森林报读后感篇七
当认真看完一本名著后，想必你有不少可以分享的东西，不能光会读哦，写一篇读后感吧。那要怎么写好读后感呢？以下是小编整理的森林报读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
1982年，妈妈给我买了一套，一共四本，分为森林报春、森林报夏、森林报秋、森林报冬。是我最爱不释手的书了，它奠定了我对博物学的热爱，至今我仍然对大自然充满了热爱之情，喜欢她的一草一木，这些都来自于小时候对本书的阅读。
《森林报》是几十年来影响巨大的科普名著，它的好处是不需要再介绍的。有必要强调一下的倒是这套书的翻译，它出自老翻译家王汶之手，除了这套《森林报》，她翻译的另一位科普作家伊林的系列作品也是脍炙人口。以今天的标准来看，王汶的`翻译似乎不是那么口语化，那么简单，倒是更富于音韵之美，典雅之美。选用王汶先生的这个译本，也是因为我们一贯的主张：孩子们不但能够理解语言的美丽，而且他们需要语言的美丽。事实上，一些快餐式的语言文字频频出现于儿童书当中，已经构成了一种对孩子的语言污染。我们希望，通过类似王汶先生这样的文字，能够唤回孩子们对方块字的惊喜与热爱。
这些书，不仅仅是美好，更是从我们自己传统里孕育出来的珍珠，在世界范围优秀的书籍里面，也绝对是熠熠生辉的宝贝。
不多说了。我们知道，《森林报》、《名家名译》，仅仅只是一个开始，因为更多的珍珠，还等着我们去发现呢。
四年级森林报读后感篇八
而渐行渐远的自然却在我们的脑海及生活中变的模糊。今天有幸读到这本由前苏联作家维·比安基写的《森林报》一书，让我又重新走进了新奇瑰丽的画卷，蓝天、白云、青山、绿树、飞鸟、游鱼……。作者采取报刊的形式，以春夏秋冬十二个月为序，向我们真实生动真实地描绘了森林中的自然轮回，充斥着侠骨柔情、喜怒哀乐及弱肉强食。无论是谁，每一个动植物在作者的生花妙笔下都是感情丰富、爱憎分明，它们统一有序，却又自成一家，静寂中隐藏着杀机，追逐中饱含着温情。
然而它们却是大自然食物链上重要的一环，为了生存繁衍各显其能，维持着生态的平衡，付予了自然界勃勃生机，为人类带来美得享受。书中涉猎极广，各种我们已知或不知的各种动植物的生活习惯及生活特点，作者都以过人的洞察力和细腻感人的笔法一一呈现在读者眼前，还教会了我们如何去观察大自然，以便于我们更好的保护利用大自然。
相信这本书适合各个年龄段的读者，每个人在读后都会有不同的收获和感受。然而，更应让我们浓墨特书的是人类于大自然的关系，如何去保护我们梦开始的地方，让我们能让子孙万代永享一片蓝天，应该是一个全球化的命题。
污染治理、乱砍滥伐、气候变暖、节能节支这些话题，不应只是纸上谈兵、摇旗呐喊，应该是猛醒的时候了，应该是速行的时候了，因它已刻不容缓。让我们一起携手下一代，就从这一刻开始吧！
四年级森林报读后感篇九
假如，法布尔的《昆虫记》，激发了你对昆虫的喜爱之情，那么，看了比安基的《森林报》，一定会让你有一种急于想亲近大自然的冲动。因为，无论是生机勃勃的春天，还是酷暑炎炎的夏天，亦或是硕果累累的秋天，甚至是白雪皑皑的冬天，森林里的每一天都在发生着许多新鲜有趣的故事。不信，我们就一起来聆听来自于大自然的美妙音乐吧！
“咯吱、咯吱……”，是谁一早就开始在森林的雪地上“写字”？是狐狸？松鸡？灰鼠？还是那美丽的梅花鹿？这可一点都难不倒聪明的森林通讯员，他们很快就能从那些深浅不一，形态各异的“符号”中，知道究竟是谁的“笔迹”。因为，他们是如此地热爱森林，热爱大自然，所以，他们用心感受着森林里的每一处细小变化。
只有这样，长大后，我们才能真正成为大自然的主人，才能很好地管理和运用大自然赋予我们的无穷财富。