当看完一部影视作品后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,是时候静下心来好好写写读后感了。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢?以下是小编为大家收集的读后感的范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
神奇的书读后感篇一
现在,我不那么怕蝙蝠了。但是,我们也不能完全放松,因为有的`蝙蝠身上有狂犬病,会对我们构成威胁。
古时候的人,看见月食也会敢到害怕,说是“天狗吃月亮”,而掌握了天文知识后就知道那只是大自然的一种现象。多掌握知识,既可以正确的保护自己,又可以不做无知的胆小鬼。
神奇的书读后感篇二
卷毛老师为了让同学们了解人体,把校车开进了阿诺得身体。从食管到胃,从胃到小肠,又到血管,从血管进入心脏、肺,还进入了大脑,然后从大脑离开,沿脊柱往下,到神经,肌肉,最后从鼻子里出来。
虽然我知道校车那么大,根本进不了人的身体,但是从这个想象的故事中,让我们简单地了解人的身体各部分的'知识,各个器官的作用,真是有趣得很。
神奇的书读后感篇三
今天我读了《神奇校车》穿越飓风这本书。使我明白了什么形成风?重的气团滚动和推动轻的`气团。空气团移动形成了风。有微风也有破坏性的大风。例如,飓风来的时候会破坏许多建筑物。
但是,在今天。死亡的人没有过去的多。在过去,很多人因为没法知道飓风什么时候来,所以来不及逃命。今天天气预报会告诉人们提前做好准备。
神奇的书读后感篇四
《神奇校车——水的故事》这本书我学到了水是怎样流入我们的家里的.。
水在太阳公公强烈的照射下慢慢蒸发,形成水蒸气升到空中。空气中的温度降低,水蒸气形成水滴降落下来形成雨,降落下来的雨水有的流入到河流中流入水库。进入水库后进入第一个混合池,接下来进入沉淀池,然后进入砂石过滤池,最后经过层层过滤流入存储罐。在进入存储罐之前要加入一些物质,它们叫氟化钠(它是防止蛀牙的)和氯(它是杀灭细菌的)。经过这个过程,水通过城市地下管道流入我们的家。
我非常喜欢这本书,因为它让我学到了更多关于科学的知识。
神奇的书读后感篇五
今天,我读了一本书叫《神奇校车之气候和天气》。读了这本书,我知道了太阳温暖了地球,空气有热有冷,空气占有空间,空气也有重量。地球被一层“大气层”包裹着,热会让空气膨胀,越到高处,气温就越低。云有三种,第一种是弯曲的、纤细的云,叫卷云。第二种是层层叠起的云是层云。第三种云是蓬松的.,一团一团的,叫积云。
这本书让我懂了许多气候和天气知识。
神奇的书读后感篇六
今天我看了《神奇的校车—水的故事》这本书,里面讲了弗瑞丝小姐带领她的学生完成了一次奇特的水旅行,故事讲的是:一个古怪的教师弗瑞丝经常带着学生坐上神奇的校车去旅行。
这次,弗瑞丝要带学生进行一次惊险刺激的`旅行——“水的旅行”。弗瑞丝和学生们坐上车后,神奇校车一飞冲天,停在一朵白云上,全班学生顿时都变成了大大小小的雨滴,先跌落到山中小溪里,接着又流浪到水库,然后又潜入了自来水厂。洗澡、消毒一番后,泡在配水塔里,最后钻进输水管里,一路游到学校的女生厕所,哗啦啦——哗啦啦——嘿!全班一起从洗手台的水龙头喷射出来。看过这本书,我更加深深地体会到:一滴自来水是多么地来之不易呀!我们用的自来水要先把大地中的水变成水蒸气里,然后水蒸气在空中变成云。
雨水落到地上,一部分流进了江河湖海里,然后再流往城市水库。脏东西、泥土、和明矾搅在一起。在沉淀池中用明矾把脏东西沉底了,沉淀过滤后,再在水里加氟化物及氯,最后自来水的总管道把水送往千家万户水来之不易,但水又是我们必不可少的东西。我们身体大约三分之二是水,我们呼吸的空气中也含有水分……由此可见,我们的生活跟水息息相关。
地球上所有的水中,只有百分之一是我们可以饮用的淡水,如果我们再不好好节约用水的话,人类将会在以后的日子里因缺水而灭亡。弗瑞丝小姐学校里的校车可真神奇呀,它能带所有的学生到人类想不到的地方。如果我们学校也有这样的校车,我们的课堂将会多么生动有趣呀!
神奇的书读后感篇七
我看了神奇校车关于水的.故事这本书后,知道了水的形成过程,它是从地上湖泊、河流被蒸发形成水蒸气,上升到天空中,形成了云,冷空气又把它们变成了水滴,下到地面上流到河流小溪中,流进了水库,经过水库里混合池、沉淀池等过滤、沉淀后变成了能饮用的水,又通过管道流到了千家万户。
水真是太珍贵了!世界上还有很多地方缺水呢,还有很多小朋友天天喝着被污染过的脏水,所以我们应该从小就懂得要珍惜每一滴水,从小事做起,不要浪费水。