消防演练方案

时间:2023-08-10 04:19:17 作者:储xy

无论是在个人生活中还是在组织管理中,方案都是一种重要的工具和方法,可以帮助我们更好地应对各种挑战和问题,实现个人和组织的发展目标。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下就是小编给大家讲解介绍的相关方案了,希望能够帮助到大家。

消防演练方案篇一

鹿马桥中心小学2016年上期消防安全演练方案

一、活动背景:

为了进一步落实各级有关学校安全教育工作精神,在各种事故发生时能紧急疏散师生,增强全体师生安全意识,提高自救能力,在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场,采取强有力的措施,避免伤亡。坚持“安全第一,预防为主”的方针,结合我校现有校舍条件的状况,为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故。为此,学校定于3月11日上午大课间时间(9:40)组织一场师生防火应急疏散演练。

二、活动目的及内容:

1、内容:(1)应急防火演练 (2)现场模拟灭火演练。

2、目的:(1)、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。

(2)、使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍快、齐、静,了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。

三、组织与指挥

学校成立突发事故应急处理领导小组。

领导小组名单:

组 长:杜申荣

副组长:陶滔 吴勇平 王海斌

成 员: 唐寿兵 周勇 易平原 唐凌云

2、职责分工

总指挥:杜申荣

副总指挥:陶滔 吴勇平 王海斌

(二)警戒组(除班主任外其他老师,每个楼面、楼梯平台各1人)每个楼道都要有人。

具体安排如下:

(三)宣传组:雷静负责安排

(四)运动场秩序引导组(兼统计组):唐五荣(老教学楼二楼);翟时宏(老教学楼三楼);谢佳桥(老教学楼三楼);肖义柏(新教学楼一楼);易平元(新教学楼二楼);唐凌云(新教学楼三楼);雷勋(新教学楼四楼)

(五)紧急救护组:刘建平 胡卫林

(六)后勤保障组:周勇 翟时平

四、时间与程序安排

2015年4月 22 日上午大课间。

1、学校创设火灾地点:

学校突发火灾,火灾现场安排在老号教学楼(蒋鑫负责),新教学楼二楼(周磊负责安排),火势蔓延,学校速报火警救援,同时组织部分教师灭火,其他老师对学生进行救援疏散,学生撤离到学校操场。(灭火安排同上)

2、校园广播系统发火灾信号(曾星星负责模拟警报声)。

3、报火警(119):“消-防-队吗?洞头初中发生火灾,请速来救援。”(翟平桃负责)

4、各班组织撤离。

步骤如下:

火灾信号(模拟警报声响起)时,全体同学用手绢捂住自己的鼻子和嘴,有秩序地在老师的带领下弯腰从前、后门撤离教室。(没有手绢的同学,用自己的衣服,想方设法把自己的鼻子和嘴捂住)

出教室后,各班迅速有序的排成1路纵队按规定路线撤离教室,体育委员在前,班主任最后撤离。

疏散顺序,底楼教室的学生先撤出,其次二楼的班级,以此类推。(假设在撤离过程中如有前面的同学跌倒,后面的同学立马拉起已经跌倒的同学,同时大声提醒后面的同学“不要着急,停住,前面有人跌倒”。待处理好了,才能下楼。下来后直接奔向运动场。如有行动不便的学生要组织其他学生帮助逃离,或教师帮助离开现场)。

撤出教学楼后,幼儿园学生直接到四合院操场,老教学楼的学生直接进入运动场,新教学楼的学生直接进入篮球场,由引导组负责把学生队形整好。

各班要教育学生严肃、认真参加演练,一切行动听指挥。各班在楼道楼梯撤离时,安静、迅速、有序、快速到指定场地后,由体育委员根据引导组教师的要求,按出操队形整好本班队伍。

新教学楼由各班主任向吴勇平汇报“ 年级应到 人,实到 人,全部安全撤离,无伤亡人员。” 统计小组快速汇总。

7、总指挥:“归队”,然后作演练总结:

五、注意:

1.班主任和所有负责老师要做好演习前的安全教育和演习中的管理工作。

班主任在讲台上组织同学有序撤离教室,安排在楼梯口的领导、教师要组织学生有序下楼,学生下楼疏散时要2人就要排成一排,安静、快速下楼,不要急跑过快。绝对不要打闹,惊叫和推搡。

2.演习前学校学生疏散处(陶滔负责老教学楼一楼中心幼儿园秩序监督,吴勇平负责新教学楼4-6年级秩序监督,王海斌负责老教学楼1-3年级秩序监督)一定要检查和清理楼道,楼梯上的.垃圾及杂物,以防发生学生滑倒、碰撞发生踩踏事故。

3.听到学校发出的警报后,全校师生立即快速、安全进行疏散。安排有任务的教师要提前各就各位,做到万无一失。

2016年3月9日 鹿马桥中心小学

xxxxxxxxxxxxxxxxx

一、演练目的

检验xxx渔港消防预案的有效性、可操作性,提高渔港火灾等应急情况下工作衔接以及实际操作的熟练程度,提升各救助力量的救助协调能力,提高综合应急处置能力。

二、演练科目

检验靠泊渔船发生火灾事故后,船岸应急反应能力。

三、演练参加人员:

四、演练案例设计

一艘靠泊xx渔港的渔船突然冒烟并迅速起火,渔船船员展开自救灭火并迅速向渔港值班室报告火警事故。渔港接到火警后马上启动消防应急预案,渔港工作人员报告xxx,同时立即携带灭火器材赶赴现场。

xxx接到救助请求后,迅速做出反应,调动力量展开灭火行动。

五、演练时间和地点

时间: 2016年3月3日10:00

地点: xxxxxxxxxxxxxxxxxx

六、参加演练的船舶和相关部门

1、模拟起火船舶: xxxxxxxxxxxxxxxx提供船只。

2、参演单位:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。

七、通信方法:

移动电话。

1

八、任务分配

1、xxxxxxxxxxxxx负责灭火;

2、xxxxxxxxxxxxx现场指挥。

九、行动要求

2、参加演习的相关人员和渔船要保持通讯畅通,相互配合、相互协调。

十、演练流程

1、安排xxxxxxxxxxxxx工作人员将演练事项告知在港其他渔船船员及其他现场人员,防止造成恐慌。

2、现场指挥宣布:xxxxxxxxxxxx演练正式开始。

3、xxxxxxxxxxx渔港工作人员将准备物点燃。

4、待大火燃起后,渔船船员展开自救,并报渔港值班室。

5、渔港值班室报告公司,公司接到渔船火灾报警后,迅速启动应急预案,应急小组迅速到公司值班室集合指挥救援,并报告xxxxxxxxx等主管部门,启动公司消防应急预案(拨打电话为模拟)。

6、xxxxxxxxx接到公司报告后,迅速协调救助力量,组织实施救助,并与xxxxxxxxxxxxx渔港工作人员保持联系。

7、救援力量到达现场,大火被扑灭。xxxxxxxxxxxxxxx工作人员要现场讲解消防器材的使用方法。

8、现场指挥宣布本次消防演练结束。

十一、演练结果的总结评价

消防演练结束后,根据演练的实际情况、演练记录进行

2

总结,详细说明在演练过程中发现的问题,对不符合项提出纠正和预防措施,完善消防救援预案。

3

一、活动背景:为了进一步落实各级有关学校安全教育工作精神,在各种事故发生时能紧急疏散师生,增强全体师生安全意识,提高自救能力,在紧急情况下组织师生有序逃离危急现场,采取强有力的措施,避免伤亡。坚持“安全第一,预防为主”的方针,结合我校现有校舍条件的状况,为坚决杜绝因楼道拥挤而产生踩踏伤害事故。为此,学校定于 月 日上午大课间时间(10:00)组织一场师生防火应急疏散演练。

二、活动目的及内容:

1、内容:(1)应急防火演练 (2)现场模拟灭火演练。

2、目的:(1)、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全的通过教学楼的疏散通道撤离到指定地点。

(2)、使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍快、齐、静,了解遇到紧急情况如何逃生的相关知识,增强安全意识和自我保护能力。

3、食品安全知识宣讲。

4、传染病知识讲座。

三、组织与指挥

学校成立突发事故应急处理领导小组。

领导小组名单:

组 长:谢荣海

副组长:王远东 向志英

成 员: 邓志成 杨红光 张少华 付静 伍星

2、职责分工

总指挥:王远东

副总指挥:向志英 杨红光 张少华

(一)指挥部:王远东负责总调度,张少华负责教学楼左边楼梯间秩序监督,向志英负责教学楼右边楼梯间秩序监督,杨红光负责旗台梯步秩序监督。

(三)后勤保障组:邓志成

(四)统计小组:张少华

(五)音像资料收集:贺小荣

四、时间与程序安排

2016年4月 28 日。

1、学校创设火灾地点:学校突发火灾,火灾现场安排在教学楼(张少华负责),火势蔓延,学校速报火警救援,派出所干警组织扑灭火灾,其他老师对学生进行救援疏散,学生按照火灾逃生要求撤离到学校操场。(灭火安排同上)

2、校园广播系统发火灾信号(付静负责播放警报声)。

3、各班组织撤离。

步骤如下:

火灾信号(模拟警报声响起)时,全体同学用帕子捂住自己的鼻子和嘴,有秩序地在老师的带领下弯腰从前、后门撤离教室。(没有帕子的同学,用自己的衣服,想方设法把自己的鼻子和嘴捂住)

出教室后,各班迅速有序的排成1路纵队按规定路线撤离教室,班长在前,班主任最后撤离。

疏散顺序,底楼教室的学生先撤出,其次二楼的班级,以此类推。(假设在撤离过程中如有前面的同学跌倒,后面的同学立马拉起已经跌倒的同学,同时大声提醒后面的同学“不要着急,停住,前面有人跌倒”。待处理好了,才能下楼。下来后直接奔向运动场。如有行动不便的学生要组织其他学生帮助逃离,或教师帮助离开现场)。

撤出教学楼后,学生直接进入操场,由引导组负责把学生队形整好。

各班要教育学生严肃、认真参加演练,一切行动听指挥。各班在楼道楼梯撤离时,安静、迅速、有序、快速到指定场地后,由班主任根据引导组教师的要求,按出操队形整好本班队伍。

人,实到 人,全部安全撤离,无伤亡人员。” 统计小组快速汇总。

7、总指挥:“归队”,然后作演练总结。

五、注意:

1.班主任和所有负责老师要做好演习前的安全教育和演习中的管理工作。

班主任在讲台上组织同学有序撤离教室,安排在楼梯口的领导、教师要组织学生有序下楼,学生下楼疏散时要2人就要排成一排,安静、快速下楼,不要急跑过快。绝对不要打闹,惊叫和推搡。

2.演习前一定要检查和清理楼道,楼梯上的垃圾及杂物,以防发生学生滑倒、碰撞发生踩踏事故。

3.听到学校发出的警报后,全校师生立即快速、安全进行疏散。安排有任务的教师要提前各就各位,做到万无一失。

六.初起火灾扑救演示

由派出所讲解示范,并组织学校老师、保安及学生进行体验。 所需器材:油桶1个、灭火器10个、点火棒1根、木材若干、汽油柴油(器材由学校总务处负责准备)。

七.交通安全宣传

(1)设施准备:宣传展板若干(由 负责准备)。

(2)知识讲解:由派出所安排一名讲解员。

(3)参观人员:由学校根据实际情况组织。

九、春季流行性疾病防控知识宣讲

乡疾控中心

十、演练程序安排

1、学校副校长向志英主持。

2、派出所干警宣讲火灾逃生要领,向志英组织火灾逃生演练。

3、干警师范、讲解初起火灾扑灭演练,学校保安、老师参与学习。

4、流行性疾病知识宣讲。

5、杨志超老师讲话。

黄金洞民族中小学 2016年4月

消防演练方案篇二

一、演习宗旨。

为提高燕都国际酒店员工消防安全意识,掌握建筑内部消防初期火灾扑救及人员逃生知识,共创企业和谐与文明,最大限度地保证企业消防安全,特组织本次演习。

二、演习组织机构。

总指挥:曲志平

演习现场总指挥:周显辉

演习现场副总指挥:何武营

三、演习项目。

1、火警处置

2、人员疏散

3、初期火灾扑救

4、墙壁消火栓及手提灭火器实际操作使用

四、演习程序。

1、火警处置。

(1)火警发生。由一名工作人员(***)用烟雾使火灾自动报警动作,在消防控制中心发出警报。

(2)消防控制中心工作人员发现火灾报警后,立即联系报警楼层服务员,赶往报警房间确认火警。(中心:服务员,我是消防控制中心,8021房间有火警,你马上到8021房间进行察看,告诉我情况。)

(3)向消防控制中心反馈信息确认火灾。(服务员:控制中心,8021房间发生火灾,室内烟雾很大,并有两人在室内已经昏迷。中心:你立即组织本楼层人员疏散。)

(4)向119报警。消防控制中心人员确认火灾报警后,立即拨打火警电话119报警同时向酒店经理报告火灾。(中心:喂,消-防-队吗,我是燕都国际酒店,我们酒店八楼8021房间着火了,你们快来救火呀,我们酒店在新华广场东北角,我的电话是********,我叫***,我马上派人到门口等你们。)(中心:曲经理,我们酒店8021房间发生火灾青你马上过来。经理:按照消防预案立即通知相关人员到位组织人员疏散并对火灾实施扑救。)

2、人员疏散。

(1)消防控制中心在确认火灾后,立即启动事故广播通知建筑内部人员疏散(****)。

(2)电话通知客房部组织工作人员引导建筑内部人员撤离建筑(中心:客房部,我是消防控制中心,现在8021房间发生火灾,你部立即组织工作人员各就各位,引导旅客疏散。)

(3)客房部安排四名工作人员在楼层指定位置引导疏散。模拟旅客从各自房间跑出在引导人员指挥下逃离建筑(工作人员:安全出口在这里,请从楼梯走,不要乘坐电梯。)

(4)保安部安排两人模拟8021旅客卧于房间床上,等待救援(其中一人要求体重较轻)。

(5)保安部另组织两人对上面两人实施救援,其中一人将体重较轻的伤员背出房间,另一人将另一伤员搀扶出房间,并安排到建筑外120急救处。

3、初期火灾扑救。

(1)消防控制中心在确认火灾后,立即电话通知管家部组织人员对火灾实施扑救(中心:我是消防控制中心,现在8021房间发生火灾,你部立即组织人员对火灾实施扑救。)

(2)管家部安排两人每人手拿两具abc手提干粉灭火器赶到起火房间对床铺做出灭火器使用动作。(人员定人定位)

(3)管家部另外组织四人,每两人一组分别使用起火房间就近两个墙壁消火栓到起火房间对房间内部各部位做出射水动作,实施火灾扑救。(人员定人定位)。

4、墙壁消火栓实际操作使用

(1)水带的打开。向起火部位甩开,使水带顺畅,不能有死结。

(2)水带接口的连接。进行转动。水带接口和消火栓接口的连接、水带接口和水枪接口的连接。

(3)消火栓阀门的启动。逆时针方向为开启。

(4)注意事项:应该一人握住水枪后另一人再启动消火栓阀门。以免水枪在水压作用下摆动伤人。

5、手提灭火器的使用。

(1)手握灭火器提手,另一只手拔下安全销。

(2)一只手握住压把,另一只手握住喷嘴。

(3)喷射时应对准火源根部。

阅读更多相关知识,返回【消防安全】栏目列表

一、指导思想

结合服务“两个率先”、建设“平安江苏”,贯彻“预防为主,防消结合”的方针,应付可能发生的火灾及意外事故,减少和避免因事故所造成的损失和不良影响,为全面建设小康社会创造良好的消防安全环境。

下设灭火行动组、疏散引导组、通讯联络组、安全防护救护组等四个工作小组。

三、某酒店概况

某酒店位于梁青路1号,总资产1.32亿元,占地面积22000平方米,总建筑面积34000平方米,饭店主楼为三角形棱柱体,地下2层、地上20层,高70米,共有标准房、豪华房、行政套房371间,饭店设有火灾报警、自动喷淋、室内外消火栓、防排烟、事故广播等自动消防设施,是消防安全重点单位。饭店共有员工420人,其中义务消-防-队员60人。

四、参加演练人员及任务

1、某酒店所有员工

(1)总指挥:饭店总经理

副总指挥-,指挥地点 — 消控中心

任务:a.全面负责饭店应急疏散演练,指挥各疏散程序的'战斗展开,

确保疏散演练的顺利完成;

b.模拟火灾现场的应急疏散决策(如确定疏散楼层;下达疏散旅

客的命令;决定采取扑救措施等)。

(2)灭火行动组:集合地点 — 消控中心

任务:利用一切消防器材,奋力进行扑救,尽可能地减少火灾损失。

组 长:

成员:

携带器材:太平斧 空气呼吸器 安全绳 灭火器 电筒 对讲机

(3)疏散引导组:集合地点 — 大厅

成员:

携带器材:湿毛巾 粉笔 手电 小喇叭

接应组长:

成员:

携带器材:对讲机 客人名单 保暖物品

(4)安全防护救护组:集合地点— 各工作岗位

任务:警卫人员负责对饭店各主要出口、重要部位进行保卫,阻止无 关人员进出大楼;医护人员对伤员进行医治,对重症者视病情 向总指挥提出送医院救治的建议。

警卫组长:

成员:

救护组:

携带器材:对讲机 急救箱 警戒绳

(5)通讯联络组:成员由总机、消控中心值班人员组成

任务:保障通讯畅通,保证总指挥各项命令的下达,根据总指挥的命 令向“119”指挥中心报警,保持与消防指挥中心的联络,及 时向总指挥通报各小组的工作情况,接听住宿旅客问询电话, 安抚旅客情绪。

2、某酒店当天住宿旅客。根据饭店住宿情况,预计11月8日下午

3:00,有57人停留在饭店客房内。

五、疏散程序

疏散演练总指挥由支队长担任。

(一)饭店住宿旅客的疏散程序

1、接警

消控中心接到报警信号后,查明报警部位(设定为706房火灾探测器报警),消控中心一名值班人员迅速赶到该房间,确认发生火灾,迅速向消控中心报告,同时用灭火器进行扑救,饭店灭火行动组到场后撤离。 消控中心值班人员向饭店值班总经理报告,同时开启消防应急广播、防排烟设施、应急照明,将电梯迫降到首层,饭店领导接报后马上赶到消控中心进行指挥。

接警程序应在3分钟内完成。

2、饭店现场总指挥

(1)通知总机按饭店应急预案实施。

总机通知各部人员,接报人员在3分钟之内到达指定地点集结,各组组长到消控中心集合领受任务。

(2)总指挥命令配电室切断着火层的非消防电源。

(3)总指挥命令消控值班人员拨打“119”电话向消-防-队报警,开启应急广播,通知住宿旅客和员工进行疏散。

(4)各小组人员到齐后,现场总指挥发布命令:

灭火行动组人员携带器材到失火楼层进行灭火。

疏散引导组人员携带器材到失火楼层以及失火楼层的上一层和下一层实施疏散。

安全防护救护组人员对饭店各主要出口、重要部位进行保卫,阻止无关人员进出大楼;医护人员对伤员进行医治。

命令下达在2分钟之内完成。

3、灭火

xxxxx带空气呼吸器、携带太平斧等器材到706房间灭火,铺设2盘水带。

4、具体疏散方案

(1)疏散分组安排

疏散一组:(失火层;7楼)

疏散人员:

疏散二组:(失火上一层:8楼)

疏散人员:

疏散三组:(失火下一层:6楼)

疏散人员:

(2)疏散路线:

1-12号房从1号楼梯疏散。13-24号房从2号楼梯疏散。

(3)疏散方法:

疏散人员逐一敲客人房门,(如客人没反应就开门检查)引导客人(同时发湿毛巾)从疏散楼梯疏散,并在房门上用粉笔画圈做记号以示客人以疏散。疏散完毕后再检查一遍是否有遗留,确认无遗留人员后马上自己疏散。

(4)接应组人员在1、2号疏散楼梯口准备接应疏散下来的客人。

接应方法:

接应人员(1号楼梯:;2号楼梯:)将疏散下来的客人经大厅接应至饭店设在小停车场的接应点。 接应点人员(总台服务员:)一边发放取暖物品一边核对人员。被疏散人员核对完毕后,确认无遗留被疏散人员(如有视情况而定),立即向总指挥汇报应疏散人员已疏散完毕。

除6~8层外,安排部分楼层服务员在饭店的其他楼层客房敲门,确认无人停留。

5、当灭火行动组、疏散引导组、安全防护救护组组长向总指挥报告完成任务后,现场总指挥向演练总指挥报告疏散完毕。

旅客疏散在10分钟内完成。

(二)饭店员工的疏散

当消防广播通知疏散时,在饭店日本餐厅、宴会厅、厨房、商场、办公室等部位工作的饭店员工,应对重要的文件资料、现金、重要帐目妥善处理后立即疏散至室外小停车场的集合地点,由当班经理清点人数后向饭店现场总指挥报告疏散完毕。

员工疏散在5分钟内完成。

(三)消防支队任务

当“119”指挥中心接到饭店报警电话,调集指挥车、特勤二中队的53米云梯车、专勤车(携带救生气垫)于5分钟内到达某酒店,听取饭店总指挥报告情况后,53米云梯车将云梯升至1604房间疏散部分旅客,消防人员在饭店广场展开“不要跳-楼”的横幅、打开气垫,引导2名旅客跳下(在612房间跳)。 消防救援在20分钟内完成。

当饭店现场总指挥报告人员疏散完毕后,由演练总指挥宣布疏散演练结束。

六、火情设定

发生火灾的为706房间,2名旅客在1604房间被困,2名旅客被困612房间。在顶楼施放烟幕弹。 疏散集合地点:室外小停车场。

七、演练培训

培训地点:培训教室

培训时间:2003年10月27日、31日下午2:00-3:30

培训内容:1、疏散程序;2、各岗位人员任务;3、演练中注意事项;4、饭店现场指挥、各组组长的报告词。

八、预演时间:2003年11月5日下午3:00。

九、疏散演练的其它事项

1、演练中需坚守岗位的人员:6人

消防中心:1人

职责:

(1)接到火情不能控制报告,应立即通知:总机、保安带班。

(2)密切注意各种报警情况,准确判断火势蔓延的程度,并与现场指挥保持不间断的联系。

(3)监视水库水位的高低和消防水泵的运行情况,发现异常,及时处理。

(4)根据实际情况的需要,随时准备用手动方式启动消防水泵。

(5)根据总指挥的命令,随时准备开通应急广播系统,安定客人情绪,通知客人疏散。一旦接到疏散命令,将所有电梯锁在一层。

(6)根据总指挥的命令,向消防支队“119”报警,语言清晰,沉着冷静。报警内容:a工作单位、b报警人的姓名和身份、c火灾发生的具体地点、d燃烧物质、e火势的大小、f接应点、g问清接警人的姓名。 职工门1人,宾客门(暂缺)。

职责:

(1)接到现场指挥命令,须立即站立门口,实行全员封闭,未经总

指挥及现场指挥同意,严禁人员进出。

(2)密切注意观察人员动向,加强检查,防止乘火打劫。

(3)宾客门保安员须帮助接应组照顾疏散客人。

(4)根据总指挥火现场指挥指示,接应消防车辆。

总机:1人

职责:

(1)接到火灾通知,立即将火势情况报告大堂副理、值班经理,并通

知当班人员到消防中心集合。

(2)如接到火势严重的通知,应设法尽快通知饭店领导及各岗位人

员。

(3)保证指挥部与现场指挥、消防中心的通讯联络畅通无阻。

(4)至少控制两条外线通讯线路,保证及时报火警以及与其他部门

的联络。

(5)随时解答客人的问题,并设法使客人保持冷静。

(6)接到疏散命令,立即通知疏散组人员到大厅集中。

变电室:1人

职责:

(1)密切注意配电柜的运行情况,要特别重视应急柜的情况。

(2)切断电源的指令来自总指挥。当接到停电的指令后,要确认停

电范围,立即操作实施。然后要将通知人、停电地区、操作人等情况作详细记录。

(3)值班人员有权拒绝其他人员提出的停电或供电要求。

(4)保证消防设备的供电和应急照明的供电。

夜间审计:1人

职责:

(1)提高警惕,镇静地坚守在工作岗位上待命。

(2)积极而有条不紊地整理帐目、文件、资料以及总台交给的现金

等,该上锁的锁起来,能随身携带的带走,随时准备疏散。

(3)随时听从总指挥的安排。

锅炉房:1人

职责:

(1)提高警惕,镇静地坚守在工作岗位上待命。

(2)根据总指挥的命令切断蒸汽和热水供应。

(3)严密检查锅炉运行情况,保证绝对的安全。

2、演练正式开始前3天,某酒店在大堂张贴告示,告知住宿旅客疏散演练的时间、注意事项,请求旅客予以配合。演练当天,在饭店门口悬挂“进行消防演练”的横幅,避免引起不必要的误会。

3、预演及正式演练时,安排电视台记者、张立伟到现场拍摄,制作专题新闻。

消防演练方案篇三

1、消防演习方案应提前一个月报业主或业主委员会,由物业管理企业或物业服务管理项目部审批。

业主或业主委员会批准后,报消防负责人备案,并征求消防负责人对消防演习方案的意见。

2、消防演习实施通知应在消防演习实施前两周送达物业管理区客户。

在消防演习前两天,应在公共区域张贴告示,进一步提醒客户进行消防演习。

(1)消防总指挥负责向消防值班人员或其他有关人员了解火灾的基本情况:命令消防值班人员启动相应的消防设备;责令物业管理企业的从业人员按照工作分工迅速上岗;掌握火灾现场的灭火情况,责令消防队采取相应的灭火措施;责令救援队采取相应措施,掌握消防相关系统的运行情况,并责令配合指挥员采取相应措施:协助消防部门查明火灾原因;处理火灾后的相关事宜。

(2)消防的副总司令是负责执行的职责总司令在缺乏消防部门的总司令:配合消防部门的总司令在消防工作中,和发出订单根据总司令的意见。

(3)现场抢救组和抢救运输组负责抢救伤员和物品。根据先救人后拿物品的原则:把伤员送到附近医院抢救:把火灾现场急需的消防物品拿出来。

(4)外围秩序组负责维护火灾现场周边秩序,指导客户疏散,保证消防通道畅通,保护贵重物品。

(5)综合协调组负责等待指导协助消防车:与火灾现场指挥中心及外围保持联系。

(6)现场消防队负责火灾现场的消防工作。

(7)现场设备组负责火灾现场消防设备和工具的正常使用和充分准备。

(8)机电、给水、通讯组负责保证应急电源,切断非消防电源;启动消防泵,确保消防应急供水:确保消防电话、消防广播畅通;为保证消防电梯的正常运行,其他电梯返回一层停止使用,启动排烟和送风系统,继续正压送风和排烟。

3、消防演习前,对物业管理企业全体员工进行消防演习方案培训和宣传,使各消防队员掌握自己的工作范围、操作程序和注意事项。

演习前,应以挂图、视频、板报、横幅等形式向客户宣传消防安全知识。

4、消防演习前一周,准备好消防器材、消防器材等,并将消防器材、设施、消防器材等准备好。

检查消防广播设备、电梯设备、供水系统、机电设备的运行状况;准备各种灭火器、消防水管等工具;准备通信设备;选定“火场”,准备制造火源用品及器材和设备,防止事故发生;准备救援设备、工具和物资。

确保所有消防设备和设备处于良好的状态和准备就绪。

5、前三天的实现准备消防演习,消防总指挥应导致相关负责人进行最后的综合检查消防演习准备确保演习的顺利实施以及避免混淆,包括人员配备、责任评估、消防器材和设备准备、运输工具、疏散路线和其他信息。

6、实施消防演习

启动消防广播,通知客户消防演习开始。

消防演练方案篇四

一年一度的“119”消防日即将来临,今年全国“119”消防日宣传活动主题是“全民关注消防、生命安全至上”。根据公安部的要求,普及消防安全常识、人人学会火灾逃生自救技能、减少人员伤亡是今年消防日宣传的目标。而119消防日的来临,给了人们了解消防,学习消防常识的契机。

为了提高人们的消防常识及逃生知识,呼吁更多人关注消防,关注生命安全。确保学校的安全与稳定,有效处置突发事件,能够统一指挥,有条不紊地进行紧急疏散教室内的师生,使安全事故损失降低到最低范围,特制定永州三中119消防安全逃生演练方案。

当发生特大火灾或建筑物倒塌等安全事故需要紧急疏散教室内的学生、老师时,启动本预案。

(一)应急疏散领导小组:

组 长:刘善生

副组长:唐承国 顾君朝 陈茂荣 朱石玉 邓小星 申俭生

职责:全面负责指挥协调突发事件处置工作;根据实际情况,及时发布命令,启动预案。

在紧急疏散领导小组统一指挥下,下设五个小组,现场指挥组、紧急疏散组、伤员救护组、外围控制组,通信联络组。

(二)现场指挥组:

组 长:刘善生

成 员:唐承国 顾君朝 陈茂荣 朱石玉 邓小星 申俭生

基本职责:负责指挥协调;掌握情况,及时报告;贯彻传达应急小组命令,组织有关人员按预案程序对现场进行果断处置,并配备必要通讯器材和安全防护设备。

(三)紧急疏散组:

组 长:唐承国

成 员:蒋延华、唐咸平、洪 石、

杨迪国、张小局、张效源、唐丁龙

基本职责:在现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。

(四)伤员救护组:

组 长:顾君朝

成 员:胡润青、李新国、郑玉英、魏福善、

刘建兵、李红、彭秋娥、蒋琼燕、周小宁、杨志强、邹勇

基本职责:负责将伤员运送到指定安全区域,并进行简单救治后,送往就近医院救治。

(五)外围控制组:

组 长:陈茂荣

成 员:汤晴云、张湘黔、廖智慧、周志勇、唐燕飞、张顺秋、彭友云、

李艳阳、席 军、刘海涛、卢智斌、郑卫东、唐军辉

基本职责:突发事件发生后,迅速赶到现场,设置警戒线,划定警戒区,设置隔离带,维护现场秩序,疏散现场人员及重要物资等,在公安机关等专业部门到来之前,对事件进行先期处置。

负责维护学校大门、出入口秩序,疏导师生有序撤离,引导专业部门人员进入现场进行处置。

(六)通信联络组:

组 长:朱石玉、邓小星、申俭生

成 员:郑欣琼、张年忠、吴 迪、雷湘玲

基本职责:根据事态发展,及时上报上级部门,并争取相关部门的支援;提供各种处置突发事件物资装备,通讯设备,编制广播词备用,负责平时的通信装备保养。

(一)快速反应原则。处置突发事件要坚持一个“快”字,信息上报快,部署控制快,预案落实快。

(二)现场指挥原则。突发事件发生后,指挥人员要亲临现场,全面掌握情况,准确分析局势,果断做出正确指挥判断。

(三)设置警戒原则。突发事件一旦发生,要迅速疏散现场周边人员,设置警戒,保护现场,禁止无关人员进入。

(四)降低损失原则。处置方法要妥当,要以维护政治稳定、社会安全,确保师生员工人身、财产安全为工作重点,力求做到尽量减少社会影响,减少人员伤亡,降低危害。

(五)基本装备原则。学校为处置突发事件提供应急广播、安全头盔、警戒带、袖章标识、强光手电、电喇叭、消防器材等必要基本装备保障。

(六)协调配合原则。学校各部门及教职工要明确职责任务,按照预案分工,互相协调、通力配合,对突发事件进行妥善处置。

(七)追究责任原则。依据处置突发事件预案中职能任务分工,划清权限职责;在突发事件发生后,对因未能落实预案有关要求造成学校经济损失或人员伤亡的,依据相关规定追究相关人员的责任。

(一)为防止学生在课间、集会、做操等活动中出现拥挤等其他现象,搞好学生课间活动日常管理。从学生实际出发,分年级、分班级进出操场,不强调快速、整齐;当天值日领导和值日教师分工负责各路口,负责维持秩序,监督、疏导、管理学生。

(二)班主任要对学生进行遵守秩序、礼貌礼让的教育,开展预防拥挤踩踏事故的专题演练,让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要原因、严重后果及其防范措施,了解在教室、门前打闹、搞恶作剧的危险性,告诫学生路上行走靠右行,加强学生的自救自护的教育和训练。

(三)学校要不定期的对学校校舍、围墙、用电线路等进行检查,发现问题,及时补救、整改。

(四)在醒目的位置设立紧急情况疏散平面示意图

(一)当发生建筑物倒塌或特大火灾等安全事故时:

1、事故现场的教师一边指挥学生进行紧急集结疏散,一边以最快速度将发生事故信息传递到应急领导小组。

(1)全校通过广播或以三次一长二短哨音发出紧急集合信号。

(2)用高音喇叭进行现场指挥疏散。

(3)紧急疏散小组结合年级组长、班主任教师立即到班级指挥学生按顺序疏散。

(4)脱离现场后,各班主任、年级主任迅速组织好本班、本年级学生,整理好队伍、清点好人数,不允许学生擅自离开队伍;对没有到场的,要做好登记,并及时上报现场负责领导。

(5)对于受伤的学生,进行简单救治后,送往就近医院救治,并及时通知家长,有关人员做好学生和家长的安抚工作。

(6)其他工作参照消防预案或建筑物倒塌预案。

(一)预案启动后,各组人员在第一时间到位,做好各级工作,防止事态扩大。

(二)教学区人员密集,在疏散时,要保持现场秩序,切忌慌乱、学生人为起哄、拥挤,出现事故。

(三)做好本预案的演练工作。

(四)紧急疏散学生行走路线平面示意图

消防演练方案篇五

演习主题: “远离火灾,珍爱生命”

为提高公司全体员工的安全防火意识,进一步掌握火灾等突发事件的处理流程,增强员工在紧急情况下的应变能力,自我防护能力,使每个员工都懂消防知识,遇到火警、火灾时知道怎样报警,怎样扑救,怎样疏散人员,怎样抢救伤员物资等应急措施。

1.落实消防规定,全方位渗透。

2.人人参与,学会正确的逃生自救方法。

3.服从组织、服从指挥。

3.按照活动项目顺序依次进行;

4.员工代表发表演习感想。

5.统计成绩,宣布结果,颁发奖金(冠军由总经理副助理xxx颁奖,亚军由综合办副主管xxx颁奖,季军由车间副主任xxx颁奖)

6.全体员工合影留念。

全公司分为4个参赛团队:(即无机车间、仓储部、后勤、有机与维修联合,总4 个参赛团队),每个团队派代表参加比赛项目。

1.疏散演习

2.干粉灭火器灭火演习

3.负重接力比赛

4.连接消防水带灭火比赛

(一)火灾疏散演习(参与人员:全员;时间:8:20)

1、演习分工:

(1)总指挥:x经理(全面协调、负责本次演习)

(2)副总指挥:xxx(具体指挥应急疏散)

(3)各部门分指挥:各部门负责人

(4)通讯联络组:组长:xxx,成员:待定

根据指挥部指示,执行通报程序向各部门和有关人员通报,负责火场指挥部与各部门、应急小组之间的通讯联络。

(5)疏散引导组:组长:xxx,组员:各班班长

在火灾警报响起时,立即赶到本班组的工作区域,在安全出口以及容易走错的地点安排专人值守,安排人员分片搜索未及时疏散的人员,组织本班组人员从各安全通道有序、迅速的撤离现场。(最后所有人员疏散到公司无机槽罐车停车场集中清点人数,各部门负责人完人数后上报总指挥)

(6)灭火组:组长:xxx,成员:待定

在消防战士未到之前,负责火灾初期灭火工作。

(7)救护组:组长:xxx,成员: 待定

主要职责:火灾发生时,如有受伤和被困人员,应协助灭火组和消防人员采取救助措施,及时组织现场救护或移交120急救中心。

(8)摄影:xxx,负责拍摄这次联合演习的全过程,并做现场实录

2、准备器材

(1)毛巾20张。

(2)应急药箱1个(内有纱布、医用胶布、防烫伤药等)

(3)消防烟饼6个

(4)打火机5个

3、疏散演习的具体操作程序:

(1)8:00开始:全体集合并由总经理副助理xxx致词、安全科安全员xxx向公司全体人员介绍消防知识和火灾情况下紧急逃生的基本常识。

(2)准备:全体人员参加完大会后各就各位,做好演练准备工作。(没有任务安排的人员,即被疏散人员回到工作岗位或指定的区域,假定处于正常的工作状态,各工作区域备有指定应急专用的毛巾)。

(4)通讯:8:31员工xxx发现车间发生火灾(xx等人8:30施放烟雾,制造火灾现象),刘xx知班长孙xx,xxx确认火灾情况后安排刘xx立即前往消防泵房启消防水加压泵和消防报警铃响,孙xx则把情况向公司消防总指挥王经理汇报并要求指示,经理根据汇报的火灾情况指示孙亚东马上打电到119、110、120等部门协助救援。

(5)火场疏散:消防警报响后,各班长立即疏散引导本班组人员至无机罐区停车场集中点数。

要求:各岗位人员听到消防防报警后迅速拿起毛巾打湿捂住嘴巴和鼻子准备撤离,在撤离前记得先把设备电源关掉。(此项只作模拟动作)。

(6)灭火:听到消防报警铃拉响后,灭火组迅速携带消防器材前往着火点进行灭火,如发现受伤及被困人员立即先行解救。

(7)救护组:听到报警后,救护人员立即拿起应急药箱前往人员疏散集

消防演练方案篇六

审核人:

批准人:

1、检验预案。经过开展应急演练,查找应急预案中存在的问题,进而完善应急预案,提高应急预案的可用性和可操作性。

2、完善准备。经过开展应急演练,检查应对突发事件所需应急队伍、物资、装备、技术等方面的准备情景,发现不足及时予以调整补充,做好应急准备工作。

3、锻炼队伍。经过开展应急演练,增强演练组织单位、参与单位和人员对应急预案的熟悉程序,提高其应急处置本事。

4、磨合机制。经过开展应急演练,进一步明确相关单位和人员的职职责务,完善应急机制。

5、科普宣传。经过开展应急演练,普及应急知识,提高职工风险防范意识和应对突发事故时自救互救的本事。

1、在开展演练准备工作以前应先指定演练计划。包括演练的目的、方式、时间、地点、日期安排、演练策划领导小组构成、经费预算和保障措施等。

2、演练准备阶段的主要任务是根据演练计划成立演练组织机构,设计演练总体方案,并根据需要针对演练方案对应急人员进行培训,使相关人员了解应急响应的职责、流程和要求,掌握应急响应知识和技能为演练实施奠定基础。

3、演练实施是对演练方案付诸行动的过程,是整个演练程序中核心环节。演练实施当天演练组织机构的相关人员应在演练前提前到达现场,对演练设备进行检查,确保正常工作,确认无误后按时启动演练。

5、对演练中暴露出的问题,组织参加演练单位和个人按照改善计划中规定的职责和时限要求,及时采取措施予以改善,修改完善应急预案、有针对性的加强应急人员的教育和培训、对应急物资装备有计划的更新等。

演练依据:《应急准备和响应工作程序》

指挥领导小组(指挥中心)

总指挥:副总指挥:李俊

配合部门:综合管理室、质管室

4、演习前检查所有设备人员是否到位。

事故预设:20xx年xx月xx日,xx-...维修现场一炉子起火,火势较大,并不断向其它车间蔓延,情景十分危急。

一、炭炭维修现场发生火灾之后,现场维修人员立即组织灭火,并告知综合管理室。若火势无法得到控制要立刻拨打119火警电话请求救援,报警时必须讲明起火地点、火势大小、起火物资、公司电话号码等详细情景,报警后迅速报告综合管理室简要描述事故现场具体位置、简要说明是什么物资燃烧、事故情景等。并排一名人员到主要的路口引导消防车辆。

二、综合管理室接到事故报告后,经过通讯联络组(综合管理室即为通讯联络组)通知应急领导小组。应急领导小组接到报告后根据事故性质立即启动《火灾事故应急预案》。领导小组组织相关人员尽快赶到事故现场,相关人员及队伍按照领导小组指挥中心指示及《火灾事故应急预案》开展相关的救助工作。

负责人:李俊,

成员:

职责:统一指挥,协调火灾现场的应急救助工作,组织人员安全撤离,在“先救人,再救火”的前提下抢救人员财物。

伤员救助组:

成员:

职责:负责对受伤的人员进行抢救,并协助到场的医护人员将伤员送至医院。将中毒、窒息或受伤人员救离事故现场,交医生进行抢救。在“120”救护车未到达之前,对伤者实施人工呼吸等必要的处理,及时将受伤者送往医院进行抢救。

负责人:

成员

火灾现场人员及其附近人员和就近的工作人员,火势蔓延开之前用灭火器或消防沙等灭火器具消灭初期火源。若火势较大,应取来公司所有能够取来的灭火器,并连接消防栓进行灭火。

负责人:

成员:

负责组织对事故及灾害现场的保卫工作,设置警界限,维持现场秩序,禁止无关人员进入事故现场。负责事故及灾害现场治安巡逻,保护事故现场,制止各类破坏骚扰活动,控制嫌疑人员。负责做好救灾物质的保卫工作。

负责人:

成员:负责指挥事故及受灾车间做好工艺处理工作,防止事故进一步扩

大、蔓延,做好水、电等供应保障工作,保证消防用水和生产装置的动力正常供应。

负责人:

成员:

负责人:

成员:

统计各室车间有无伤亡人员、统计因火灾损失的设备、物资情景、清点、回收、统计消防器材的使用数量,安排专人归位或集中,需维护的报领导。通知有关部门清理现场打扫卫生。

其它:应急效果评估及其应急响应记录的填写。(表格见程序附表)

事故预设:20xx年xx月xx日xx时xx分炭炭车间维修现场一炉子起火,火势较大,蔓延相当之快。

1、一旦维修现场发生火灾,发现人员立即用灭火器进行灭火,并迅速通知综合管理室,简要描述事故现场具体位置、简要说明是什么物资燃烧、事故情景等。

2、综合管理室接到报告后立即报告应急领导小组,应急领导小组立即组织演练人员在尽可能短的时间内赶到事故当场,并立即启动《火灾事故应急预案》。视情景拨打火警电话119请求支援。

3、所有应急人员就位。

4、应急抢险组,负责现场总指挥,协调现场的应急救助工作,秉着“先救人,后救火”,“先重点后一般”的原则进行扑救。组织人员有序撤离火灾当场。

灭火抢险组的成员在总指挥的指挥下在组长的带领下,迅速拿起灭火器和消防沙进行灭火,若火势较大应就近取来公司所有可用的灭火器并连接消防栓来灭火,若火势无法得到有效控制,应确保人身安全的前提下等待消防人员,伤员救助组应时刻关注是否有人员伤亡,若有人员伤亡情景应立即抢救,在120急救车未到之前,对伤者进行人工呼吸等必要的急救措施,协同医护人员将伤者送至医院,火势被扑灭之后生产指挥组负责指挥事故及受灾车间做好工艺处理工作,防止事故进一步扩大、蔓延,做好水、电等供应保障工作,保证消防用水和生产装置的动力正常供应。后勤保障组负责统计各室车间有无伤亡人员、统计因火灾损失的设备、物资情景、清点、回收、统计消防器材的使用数量,安排专人归位或集中,需维护的报领导。通知有关部门清理现场打扫卫生。5演习结束,副总指挥对本次应急演练做出评价,提出不足及其改善意见。并填写应急演练效果评估表。

相关范文推荐
  • 08-10 纪检监察妇女活动方案 妇女节活动方案
    方案可以帮助我们规划未来的发展方向,明确目标的具体内容和实现路径。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大
  • 08-10 园林绿化养护全年工作计划 绿化养护工作计划
    计划是提高工作与学习效率的一个前提。做好一个完整的工作计划,才能使工作与学习更加有效的快速的完成。通过制定计划,我们可以更好地实现我们的目标,提高工作效率,使我
  • 08-10 物料退库工作计划表 物料需求计划工作计划
    时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。通过制定计划,我们可以将时间、有限的资源分配给不同的任务,并设定合理的限制。这样,我们就
  • 08-10 舞蹈教师工作计划
    做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。计划书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇计划呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文
  • 08-10 沐浴部长工作计划
    当我们有一个明确的目标时,我们可以更好地了解自己想要达到的结果,并为之制定相应的计划。因此,我们应该充分认识到计划的作用,并在日常生活中加以应用。以下我给大家整
  • 08-10 陶瓷生产年终总结
    对某一单位、某一部门工作进行全面性总结,既反映工作的概况,取得的成绩,存在的问题、缺点,也要写经验教训和今后如何改进的意见等。优秀的总结都具备一些什么特点呢?又
  • 08-10 smt生产主管年度工作总结 主管工作计划
    光阴的迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,来为今后的学习制定一份计划。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?以下我给大家整理了一些优质的计
  • 08-10 实习支教带队老师工作计划
    光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。我们在制定计划时需要考虑到各种因素的影响,并保持灵活
  • 08-10 鸡养殖计划书
    时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?那么下面我就给大家
  • 08-10 党校教研室工作计划 教研组工作计划
    做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。通过制定计划,我们可以将时间、有限的资源分配给不同的任务,并设定合理的限制。这样,我
猜你喜欢
热门推荐