家乡景物的小学四年级（热门17篇）

作文是表达思想、交流感情的一种文字性活动，通过写作可以提高自己的语言表达能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能够给大家带来一些启发和参考。

家乡的景物四年级作文

提起杭州，大家一定会想起西湖。西湖位于杭州最繁华的地段。

西湖里最著名的景点就属三潭印月了，为什么叫三潭印月呢，叫三潭，是因为它是由三个石塔组成，石塔的内部是空心的，石塔中间位置是一个球体，在球面四周排列着五个圆洞，每逢月圆之夜，人们会将塔中点燃灯光，再将每个洞口糊上一层薄纸，洞形印入湖面，就会在湖面上呈现出15个圆月亮，加上真的圆月亮就有16个月亮的倒影了，如果只看水中的倒影，还真分不出来真月亮和假月亮呢！

这就是西湖，这就是我的家乡的西湖。

家乡的景物四年级作文

家乡的早晨，景色是那么美丽。

清晨，我一起床就看见窗外有白色的雾在覆盖着花、草、树木，好像‘新娘子’穿着婚纱一样美丽。天边的太阳从东边升起，把四面八方的景物照得金灿灿的，好像大地换上了金装。

我喜欢早上的景物，因为它生机盎然，朝气蓬勃。

小学我的家乡四年级作文

从海南岛到大兴安岭，从青藏高原到东海边，我们的祖国处处都那么美丽。可是最美的还是我的家乡多彩的大连开发区。

家乡的春天是绿的；春天用自己的温柔征服了冬天的寒冷，她现在正在忙着给树木、草儿换上漂亮的绿衣服，好让人们早一点知道她的来到。柳树甩着嫩绿辫子，小草苏醒的早，小脑袋都变成翠绿了。在这片绿色中，还有灿烂金黄的迎春花，把春天打扮的轰轰烈烈。

家乡的夏天是蓝色的，蔚蓝的天空，深蓝的大海；每年夏天，爸爸妈妈都会带我去海边玩。退潮后，翻开石块可以捉到到小蟹，还可以用毛笔钓上来虾怪呢。有兴趣换上泳装，扑向大海；或者坐在岸边沙滩上，享受着亲切的阳光和温柔的海风给你带来淡蓝清爽，足以让你释放出对生活全部的热爱。

家乡的秋天黄色的，沿着街道，高大的白杨树上一眼望去一片金黄，像是挂满了累累硕果。最有意思的是样子优雅的银杏叶，像一把华丽的扇子，拾起一片写上一首喜欢的诗句，加在书页里，偶尔翻开看看，别有一番滋味。

家乡的冬天是红色的，元旦之后接连几个盛大节日，宽阔的金马路两旁，路灯杆上挂满了火红的灯笼，街道两边的商店都飘扬着红色的广告；最有意思的是社区里老爷爷老奶奶，穿着各色衣服，拿着粉红的扇子敲锣打鼓的扭起了大秧歌。那是在告诉人们：我们的日子过得啊红红火火。

我爱多彩的家乡大连开发区，我爱美丽的祖国。

家乡的景物四年级作文

我的家乡在湛江，那里很美，这次我要介绍湖光岩，那里的空气很好。

放寒假的时候，爸爸妈妈带着我们回老家（湛江），并且在那里玩了几天，去了湖光岩，在去湖光岩的时候，车子就像箭一样“嗖”的飞出去，而我和姐姐在去的路上，大概是因为无聊，所以我们就玩起了“土豆”游戏。

车子不知不觉的到了目的地，我们一下车，就迎来了一只“大乌龟”的迎接，它可真大，大得像一个房子，人们都管它叫“万年龟”；还有一条龙，这个龙，有尾巴，还有翅膀，但这只龙好小，远远看去，乌龟好像在和龙战斗似的，如果它们真的是在战斗的话，我觉得乌龟肯定赢！

我们一起走进了大门，爸爸要去停车，我也跟着一起去停车。停好车我们就去玩，“哇”！那条湖可真好看，湖里面的水像碧绿的水彩笔的顏色。走着走着，我们大家都累了，旁边的草很绿很嫩，小花很美，过一会，我们累了，就回到了原点，坐湖光岩的话车去欣赏。车开起来了，带我们去沙火泥沙，真好玩，看完，我就去推城堡，做城堡可真难啊！啊！湖光岩可真美啊！

听完我的介绍，心动了吗？

啊！我爱我的家乡！

我最喜欢家乡的田地，那里的田地一年四季都有美丽的景色。

春天，我和朋友在田地里播种，我们先把种子撒在爷爷挖的每一个小坑里，然后再用土填满小坑，最后，再给种子浇水。过了几天，种子在我们精心的照看下，渐渐地探出了绿色的小脑袋，一阵微风吹来，它就不停地给我打招呼。

夏天，我到田地里玩，发现嫩芽长高了许多，都有我身高的一半了，郁郁葱葱，从近望到远，我好像被浸在一片绿色的海洋里。

秋天，我们种的棉花、稻子、豆角都成熟了。我又高兴又兴奋，连忙把家里的推车推过来，跳进田野里，把棉花和豆角采下来，把玉米和稻子割下来，累地我气喘吁吁，大汗淋淋。然后再把丰收的东西用推车运回去，丰收的果实堆得满屋了都是，我心里喜滋滋的。

冬天，雪花在空中飞舞，田野上覆盖上了厚厚的积雪，又松又软，突然，我们这一群孩子跑来，在田野里堆雪人，打雪仗，玩得可高兴了。

家乡的田野不仅给人们带来了温暖，还是孩子们玩耍的天堂。

峙山公园（三）。

星期六，阳光明媚，晴空万里，我和妈妈来到了峙山公园。

一下车，映入我眼帘的是一块半圆形的大石头，它静静地躺在草坪上，上面刻着金光闪闪的四个大字——“峙山公园”，在阳光的照耀下，显得更加引人注目。

走进大门，有一个大花坛，里面种着各种各样的花儿，竟相开放，争奇斗艳，好像在比谁更美呢！花坛的左右两边各有五柱华表，上面雕刻着精美的图案，还记载着慈溪非常悠久的`历史。

向西走，有一个很大的人工湖——鲤子湖，碧绿的湖水像一块无暇的翡翠小学生作文——三年级作文家乡的景物3篇小学生作文——三年级作文家乡的景物3篇。湖里的鲤鱼自由自在地游动着，像一片彤云，飘来飘去，染红了湖水。有时，一尾鲤鱼跃出水面，“啪”的一声，溅起了一朵朵美丽的水花，好像在向人们打招呼呢！一只只小舟漂浮在湖面上，不时传来孩子们的欢笑声。湖上架着几座古色古香的古拱桥。河岸边，一棵棵柳树一边照着碧绿的“银镜”，一边欣赏着自己的倒影。

沿着台阶拾级而上，我们到了峰顶，向下往去，慈溪所有的美景尽收眼底。一座座高楼大厦拔地而起，雄伟壮观；一条条马路畅通无阻，四通八达；一辆辆汽车来来往往，川流不息。

啊！峙山公园真美，不愧是慈溪最美的公园，令人流连忘返啊！

家乡献礼小学四年级作文

家乡的景物四年级作文

我出生在一个文化古镇。那里一年四季都非常美。春天百花齐放，夏天绿树成荫，秋天果实丰盛，冬天感受那冬日的太阳。这些我都非常喜欢。家乡不仅风景美，而且有很多景物都很值得参观，比如：女红军街、女红军纪念馆、红军纪念馆、红军石碑……这些都是旅客们以一来就参观的景物，虽然这些都很不错，但我最喜欢的还是家乡那不起眼的小河流。

春天，百花争着开放，小燕子、大雁从南方飞来，喜鹊叽叽喳喳地叫个不停，好像在说“春天来了!春天来了!”，小草们探出个头，为小河两旁织了件毛巾，上面还绣着小花呢!小河吟诵着一首首春的“诗歌”，春风微微吹来，小河旁边的一朵朵小花弯着腰，好像在对来到我们古镇的旅客表示欢迎呢!

小学我的家乡四年级作文

我的家乡在五里，那是是个很美的地方。春夏秋冬各有各的美景，下面就让我一一介绍吧。

春天到了，万物复苏，小草长出绿绿的嫩芽，大树长出了嫩嫩的叶子，花儿也是百花齐放，一个也不等一个。鸟儿也在枝头上唱起歌来，好像在为春天的到来感到高兴，放眼望去，有小草的地方那里就是绿油油的一片，有小花的地方就是五颜六色。家乡春天的景色真美啊！

春去夏来，人们脱去厚厚的衣服，穿上了短袖。太阳光太强害的人们都不敢出门，外面只有知了在懒洋洋的歌唱，在一处都没有人的地方，荷花悄悄的开放了，虽然没有人关注，但它们还是尽情绽放。

秋天到了，果树上都挂了果实，到处都是一片丰收的景象。桂花也开了，那香气十里之外都能闻到。

冬天来了，外面下起了雪，大雪覆盖着地面，到处是白茫茫的一片，我们前面欢快的跑着，在雪地上留下脚印。雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

四年级小学生介绍家乡景物的作文

我的家乡在大榭，这是一座美丽的海岛，岛上有座山叫七顶山，每年它都会吸引众多的游客来参观，山上的空气新鲜是个休闲锻炼的好去处。

春天，山上的树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山坡上山花烂漫，红艳艳的杜鹃花，金黄色的迎春花，还有各种各样不知名的花都开了，它们的绽放更是为这有名的七顶山增添了几分美丽与迷人。一垄垄茶树的嫩叶都探出头来，茶香醉人，山民们忙着采摘新鲜的茶叶，炒制出远近闻名的“七顶玉叶”。

夏天，山路旁的树木郁郁葱葱，遮住了强烈的阳光，不让游客感受到太阳的暴晒。树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，唱着欢乐的歌。山路旁有一大片的绿油油的杨梅树，红红的杨梅挂满枝头，令人馋涎欲滴。

秋天，树上的叶子也变黄了，树叶像一只只蝴蝶在空中飞舞，最后落在地面上，如同一条金色大道。树下的许多野菊花开了，紫红的，淡黄的，粉红的，雪白的……美丽极了。一阵山风吹过，丝丝凉意扑面而来。

冬天，寒风瑟瑟，山上铺满了厚厚的落叶。为大地披上了一件大棉袄，树木都只剩光秃秃的树干了，只有一些坚强的松树还挺立着，像士兵一样守护着这座山。海风拂过，松涛阵阵。登山的人少了很多，七顶山也变得安静了。

七顶山是一座美丽的山，还是岛上最高的山呢，海拔有米。家乡的人们，都喜欢爬七顶山。当山路上行人多的时候，七顶山成了大榭岛一处最热闹的风景。

小学我的家乡四年级作文

家乡的天是蓝的，如海一般蓝；家乡的山是五颜六色的，梨花白、桃花红、樱花粉……家乡的水是绿的，如同佛祖遗落在人间的串串绿松石佛珠；家乡的田是金黄的，是那盛开的油菜花、成熟的稻谷染出的颜色。

我常常坐在家乡的小院儿里，看着这一切的`一切。天是那样蓝，蓝得那样无暇、那样晶莹剔透；天是那样清，清得没有一朵云宝贝儿在这大湖上游走嬉闹。

春夏时，家乡的山上开满了温柔芬芳的花儿，梨花如一片片白云，桃花浅红，朱唇未启先闻香，如“凤辣子”王熙凤那般“不见其人，先闻其声”。而樱花盛开之时，娇羞腼腆、略施粉黛，然就是经不住风吹雨打，如那“病西施”黛玉，长得标致，但身轻如絮，风吹便倒。

这时，田里，朴实的人们劳作着。油菜花开了，放眼望去，一片金黄，凑近瞅瞅，金黄的花瓣儿上，还托着只小蜜蜂呢！

秋冬时节，枫叶羞红了脸，竞像丫头似的柔弱、美丽且娇羞。稻田金黄，稻穗低垂着头，仿佛向照料它的人们表达感激。入冬了，山上田里一片雪白，千里冰封，万里雪飘，冬姑娘换上了星愿大陆上来自云梦仙都的名贵衣裳，上面溢着流光。小溪似乎想回归佛珠的模样，努力把自己冻成了原样。

啊，我爱家乡，美景如诗如画，说不尽，道不完。

小学四年级作文：家乡的河

我的家附近有一道亮丽的风景线，它就是贾鲁河，虽然它没有像雪域高原那种雄伟，蒙古草原那种空旷，和爱琴海那种阳光，但它的景象却如诗如画，一年四季美不胜收。

春天，万物复苏，温暖的阳光穿透了坚冰，融化了冰雪。鱼儿欢快地在河里自由自在地嬉戏玩耍。小草刚刚泛绿，沐浴着阳光，大树伸出了新枝新叶，过多地鸟儿也飞回了以往的家乡，尽情唱着悦耳动听地歌曲……一切都是那么生机勃勃，就像一个生命的开始。

盛夏，百花怒放，阵阵花香扑鼻而来。其中，最美的就要数荷花了，亭亭玉立的花被荷叶衬托着，显得越加娇美。似乎荷花正在暗暗举行一场别开生面的选美比赛呢！人们纷纷站在茂密的大树下乘凉，有的野餐，有的玩耍，有的下棋……夏季，无疑是最热闹的季节！

寒冬，白雪纷飞。看，贾鲁河失去了往日的活泼，变成了文静的小姑娘，冬爷爷给他穿上了那水晶般美丽的冰裙子。

我爱贾鲁河的四季，爱春的生机、夏的灿烂、秋的静美和冬的剔透！

四年级小学生介绍家乡景物的作文

我的家乡在河南许昌，是一座美丽的城市。

这里有许多休闲广场，有美丽的游园，还有迷人的护城河。

我家乡的护城河虽然没有长江那么壮丽，也不如黄河那么波涛滚滚，但它像一条蛟龙围绕着我的家乡，忠实的守护着许昌。护城河里的水清澈无比，河里栽满了许多荷花。每当夏天到来的时候，护城河里开满了荷花，挨挨挤挤的，像一个个仙子翩翩起舞，使美丽的护城河变的更加迷人。

许昌还是三国时期著名的古都。

在市中心的春秋楼，是三国时期著名大将关羽夜读春秋的住宅。春秋楼红墙绿瓦，显得既庄严又古朴。屋檐下有许多精美的图案。有的画着双龙戏珠，有的画着美丽的荷花……房角下挂着许多风铃。每当微风吹过，就响起叮叮当当悦耳的声音。走进春秋楼，首先看到的是关羽的塑像。只见关羽左手拿着一本书，右手捋着长须，在认真的看书。大殿旁有两个亭子，左边的亭子里存放着关羽的大刀——青龙偃月刀。右边的亭子里存放着关羽的官印。在旁边的殿堂里是蜡像馆，里面是刘备的二位夫人甘夫人和糜夫人。这些蜡像制作精美，惟妙惟肖。

怎么样，听完我的介绍是不是更想了解三国时期的文化？那么欢迎来许昌一探究竟。

这就是我的家乡，一座美丽、迷人的城市。

后的家乡小学四年级我的家乡小学四年级

先谈谈我最熟悉的彩虹大桥吧！彩虹大桥是一座美丽的拱桥。它座落在凤凰山脚下，是一座现代化的桥。彩虹桥长50多米，有20多米宽。桥顶上有一座拱型的桥梁，桥面漆着橘红色的油漆。白天，它在阳光下显得美丽，鲜艳。晚上，它在灯光的照曜下犹如雨后的彩虹。各种彩色的霓虹灯像一闪一闪的小星星，点缀着延安的夜景，给我们的生活增添了几分色彩。

再说说延安南边美丽的万花山吧！所谓万花山就是百花盛开的意思。你瞧，这一朵朵绽放的蝴蝶兰多像一只只浅紫色花纹的小蝴蝶；牡丹花开得真漂亮！白色的花苞紧紧地缩在一起，好像一位害羞的姑娘怕别人看到她的脸，故意把脸遮住似的。万花山漫山遍野都是花，如果在这儿铺个地摊，买点好吃的.，好好地吃一顿。那该多好啊！

最后咱们再聊聊雄伟壮观的壶口瀑布吧！站在黄河岸边远远望去，两山之间宽广的黄河突然在这里变得狭小起来，形成壶状的收口，这就是著名的壶口瀑布。当你来到瀑布前，只见飞奔的水花直泻而下，像咆哮的万匹野马奔腾而来，在这里形成了一条飞奔的黄龙，气势雄伟壮观。

这就是我的家乡——延安。欢迎你到延安来做客。

小学四年级景物作文

现在的校园已经是十分的美丽，一座又大又漂亮的教学楼就像新生的竹笋拔地而起。宽广的校园里有那学生的空间，健身器和那充满欢乐的校园。校园里还有你五彩缤纷的花池。还有我喜爱的小凉亭。

春天的太阳虽然温柔可亲，可是夏日的太阳却是烈日炎炎，孩子们在太阳“热情的吻”下已经是大汗淋漓。在校园里玩累了，我就会轻轻地靠在小凉亭“身上”，小凉亭的四周是那翠绿翠绿的小草，小草仿佛是夏日的精灵，让我感到很凉爽，通往小凉亭的道路却只有一条。四周是那么多的小青草，让你舍不得去踩它们，你仿佛被谁施下了魔法，让你不得不走台阶去小凉亭。小凉亭小的很，它只可以站四五个人，再也没有什么办法站下第六个乘凉的人。小凉亭虽然小，可是它给了我很多的快乐。春天我在下面站着，看风景、看白云、看书……夏天我在下面乘凉。秋天我在下面享受那清爽的秋风。冬天我也在下面，小脸蛋冻的很红，可是我依然想和我的老朋友在一起。

五彩缤纷的校园，知识与智慧传播的天地，我们快乐的天堂!

小学四年级作文：至美家乡

2.进一步体会如何把文章写清楚、写具体。

3.学会修改习作中不合适的地方。

【教学重、难点】。

拓宽学生思维，进一步体会如何把文章写清楚、写具体。

【教具】课件。

【教学过程】。

一、赏一赏。

1.同学们都完成了自己的创作，现在，就让我们一起到你们自己建造的童话世界里游一游吧。

首先，我们来欣赏一下精彩题目。

课件出示：学生作文题目，学生读，看看小作者是谁。表扬精彩的新颖的有趣的作文题目。

2.（课件出示精彩内容欣赏）我们请两位童话大王上台来读读他们的佳作，请大家认真听，再说说听后的感受。

板书学生习作优点。

（设计意图：增强学生习作自信心，告诉学生可以写的内容很多，指导学生开拓思路。）。

二、品一品。

1.小组赏读，请同学们先在小组里读读自己的习作中最满意的部分，然后推荐出其中最优秀的一篇，让全班同学互相欣赏一下。

2.集体交流。请同学们谈谈听后的感受。师生共同评价，感悟习作方法。

（设计意图：让每个学生在小组里读，给更多孩子提供展示的机会，教师根据学生读的片段的特点来确定指导的重点，让学生进一步感悟童话习作方法。）。

三、改一改。

1.同学们，在刚才的一番交流评赏中，你得到什么启发了吗？

2.教师小结：同学们，看来你们的收获可真不少！要写好一个故事，我们要大胆想象，要把事情的过程写清楚、写具体。可以用上自己平时积累的语言材料。那下一步我们就来修改自己的童话故事，使它更具体、更有趣。

3.（投影一篇习作片段），教师引导学生进行修改。

4.（出示课件，改一改，修改要求）同学们先同桌互提建议，再自读自改。开始！

5.延伸：

同学们，通过这节课的学习，我想大家都学到了不少习作方法。希望你们能把它们运用到以后的学习中去。

（设计意图：在同桌互改中，学生可吸取同学的长处。）。

小学四年级景物作文

我的家乡——南阳。有许多的名胜古迹，比如：汉画馆、医圣祠、府衙等等，但是在这些名胜古迹中我最喜欢的-武侯祠。诸葛先生是我国古代三国时期居住在武侯祠，是蜀国的三国时期蜀国的丞相，也是一位有名的军事家、政治家，我们南阳人称诸葛先生为“智圣”。

从大门跨进武侯祠，眼前的香炉里烟雾缭绕，一颗颗古树参天，给人一种庄严肃穆的感觉，他们像忠心耿耿的卫兵守卫着古老的建筑，大殿堂里诸葛先生端坐在正面，地上的蒲团上跪着祈福的人们，我们又来到三国人物的塑像前，有桃园三结义的刘备。关羽，张飞，还有蜀国的武将赵云等等，其中最让我敬仰的是诸葛先生精神：“两袖清风持羽扇，一身正气贯晴天，有功不傲平民敬，足智多谋万古传”，这是后人对诸葛先生的评价。在军事上他能够运筹帷幄，仿佛神仙一样，神机妙算，料事如神，在zz上能够呕心沥血，以柔克刚。

我生在卧龙，长在卧龙，我要学习诸葛先生的博学，上知天文，下知地理，知己知彼，博古通今，充分发挥自己的创造力，，才能像诸葛先生一样，拥有聪明才智，将来成为龙的传人。

小学四年级景物作文

一个冬天星期六的早晨，因为我紧赶着去上奥林匹克英语课，起晚了，一觉醒来已经七点了。我慌忙去洗脸刷牙，可是一打开水龙头发现没水，我使劲摇晃水龙头，好奇地对准龙口往里看，扑呲一下，没等我反应，刹那间让我变成了一个“落汤鸡”。

我颤抖着身子，像热锅上的蚂蚁，直串自己的衣柜，伸手拿出了一件另我满意的衣裳．不料，里面的衣服全部滑落一地，我像孙悟空被压在了五行山下----动弹不得，我费了九牛二虎之力逐步爬出“小山”。于是，我迅速的三下五除二将衣服折叠好，放进衣柜时，“嘣”的一声，我撞到了半开的衣柜门上。这时候妈妈进来时我摸着脑袋瓜子说：哎？怎么有两个妈妈呀？乍有满天的星星啊，天黑了吗？是不是不用去上学了？”我的话音刚落，妈妈感紧跑过来问长问短：“你乍啦？”我哭笑不得的回答：“哎，今天也不知乍的啦，一言难尽啊。”我赶紧跑向卫生间，可是牙膏失踪，我拿着自己的零花钱跑下楼买．店主说：“卖完了，下午去拿货。”

哎，今天早晨真是倒霉啊。不过幸运的是没迟到．。

小学四年级作文：我爱家乡

我的家乡在古溪，那里的美与众不同。

春姑娘来到了人间，大树脱掉了雪白的羽绒大衣；小草从肥沃的泥土里探出头，打量着周围的世界；小花可不想做小懒虫，一鼓作气的从土里钻出来；道路两边开着粉嫩嫩的樱花和桃花，油亮亮的迎春花……耕种也开始忙碌起来：有的撒种，有的在耕地，有的在锄地上杂乱的草……忙得不可开交。

夏天，是一个炎热的季节，也是每一种植物生长最茂盛的一个季节。到了傍晚，孩子们陆陆续续的来到小溪里，有的孩子带着游泳圈漂浮在水面，有的孩子潜到水中捉小鱼小虾……夏季最美的是夜晚，明亮的月夜固然美；漆黑漆黑的夜晚也有别样的美，无数只萤火虫在空中翩翩起舞，即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一两只萤火虫闪着朦胧的微光在飞行。

秋天，是一个丰收的季节。玉米捋着胡须露出了金黄色的牙齿，棉桃吐出雪白的棉花。果园里，红红的苹果，金黄的鸭梨，紫红的葡萄挂在了枝头，黄澄澄的柿子在你碰我，我碰你，争着要人们去摘呢！

冬天，雪花像一位穿着白纱裙的仙女，伴着寒风飘落下来。雪后的大地好像铺上了银毯，树木穿上了银衣，麦苗盖上了厚厚的棉被。

看！这就是风景优美的古溪，我爱你。