“报告”使用范围很广，按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。那么什么样的报告才是有效的呢？这里我整理了一些优秀的报告范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
绿色消费工作报告学校 绿色学校创建工作报告篇一
1、领导重视。为加强对我校创建“绿色学校”活动的领导和管理，我校于今年5月成立了创建“绿色学校”领导小组，对环境教育宣传、教师环保培训、环境教育教材开发，课程设置，学科渗透，校园绿化、校园美化等各项工作进行明确分工、责任落实到人，并制定了北屯中学创建“绿色学校”实施计划，按照兵团创建“绿色学校”实施步骤，部署安排创建活动的各项工作、定期检查，整改，及时总结。（自评分7分）。
2、资料齐全。为更好的开展环境教育，增强中学生的环境意识，我校教研室专门编写校本教材《环境教育》。教师在教学中能够认真撰写教案，积极开展论文研讨活动。（自评分4分）
3、宣传教育。我校根据“绿色学校”创建活动计划于20xx年6月举行了创建“绿色学校”板报比赛，并在艺术节期间举行了创建“绿色学校”为主题的手抄报展。学校广播室、图书馆、阅览室有环保书籍20余种。并在“世界水日”“世界地球日”“世界环境日”开展了丰富多彩的活动。（自评分7分）
4、环保培训。我校根据兵团创建“绿色学校”的步骤制定有学校环保培训法，定期对教师进行环保培训。（自评分4分）
1、课堂渗透。我校各学科教师在教学中都能够积极渗透环境教育的内容。渗透内容贴近生活，注重实效。学校各学期举行一次环境教育研讨课，并有教案。在学校组织的期未考试中有环境保护的内容。（自评分11分）
2、活动课程。我校积极开展环境教育为主题的教育活动，“十一”期间校团委、少先队举行了“创建绿色学校”演讲比赛，“我爱绿色”盆花展，“绿色家园”征文等活动，全校3000余名师生参加了活动。同时各教学班每学期都要定期对学生进行环境教育。（自评分5分）
1、小组活动。我校小学部和中学部都成立有环境保护小组和环境保护青年志愿者小组，积极开展争创“环保章”，收集废纸，环境保护宣传等活动。环保小组有辅导老师。（自评分6分）
2、实践活动。我校每周都安组织全校学生进行大扫除，每年春秋季节都要到北屯平顶山立体植物园参加义务植树活动。积极组织学生搜集和整理环境保护的资料。在社区宣传方面，我校组织学生到北屯油脂厂参观冶的工艺流程，暑假期间开展了“北屯环境污染与治理”的社会调查活动。学生参加各类环境教育活动的普及率在90%以上。（自评分9分）
3、专题教育。今年6月5日（世界环境日），我校积极制定活动计划，并且各班开展了讲环保小故事，自编自唱环保歌、讲演比赛、板报比赛、交流会等活动内容新颖、形式多样，教育教学显著。（自评分6分）
1、校园绿化。我校绿化面积是达17000平方米，基本实现春绿、夏花、秋、冬树，同时加大了花园式建设的力度，使校园环境到四化（即硬化，美化、绿化、化）（自评分4分）
2、卫生状况。我校校园绿化无乱扔垃圾现象，课堂环境优美整洁，食堂、宿舍干净整洁，测所为水冲式无害化处理，无臭味、异味。所有共公场所均要定期消毒，无卫生死角。（自评分6分）
3、学校实验室，垃圾池，锅炉房产生的污染能够有效处理，学校在各主要道没有10个果皮箱，3个厢式垃圾箱。使校园污染有效控制（自评分6分）
4、环境意识（自评分8分）
1、环保行为。我校为无烟学校。校园内无乱丢、乱吐、乱乱画的行为，学生具有较强的环境意识，学校每周一对学生进行仪容仪表检查、促进了学生在家、学校、社会养成卫生、健康、环保的生习惯。（自评分10分）
2、教育效果。今年我校向兵团报送综合实践课程环境教育方面的课题9份，有1人获兵团一等奖，2人获兵团二等奖。6人获兵团三等奖。我校教师黄玉华编写的《走进金山》，毕惠编写的《我的家乡》分别被选入国家综合实践教材。20xx年我校学生参加兵团环保有1人获奖。（自评分5分）
（自评总分为98分）
1、我校毕慧老师编写的《我的家乡》报送入国家综合实践实验（3分）
2、我校学生参加自治区生动物保护知识比赛，有12人获一等奖、24人获二等奖、29人获三等奖（2分）
3、我校把环境教育列入必修课（3分）
（加分项自查为8分）
绿色消费工作报告学校 绿色学校创建工作报告篇二
各班通过召开主题班队会，号召全体学生要从思想上认识到建设“绿色班级”的重要性，“班级绿化”的特色创建不是哪个人的事，而是集体的事情；同时发动学生从家中带一些小盆的花，装饰校园小花圃，努力使校园成为“绿的海洋，花的世界”，使学生的学习活动场所充满生机；根据“谁的花谁负责”的原则，培养了学生的责任意识，增强了他们的爱心。
班级特色文化建设是校园文化建设的重要组成部分，这是全面提高教育质量的需要，也是优化育人环境的需要；班级是校园里的有机个体，班级的班风、学风、教风，直接影响着校园整体文化建设的进度和高度。宣传板报的使用，丰富了学生们的绿色思想，升华了学生的绿色理念。
各班除了做好校园的日常保洁，还利用周五大扫除的时间，在班主任的带领下开展对班级全面清洁活动，包括对清洁区、办公室、教室、电脑室、实验器材室的全面清理，从而为为学校创建一个干净、整洁的学习活动场所。
（一）珍惜纸张。
纸张是由植物而来，浪费纸张等于是多砍树木。因此，学校各班级每日开展节约纸张的行动，比如不用白纸折飞机，不乱撕本子，用写过的纸做手工。同时把学生用过的废纸收集起来，每月销售一次，费用用来增加班级绿色的投入。
（二）建立绿化角。
校园里栽种了许多树木。根据班级清洁区的地域位置，各班积极领养了教学楼前的两棵树，还做到了按时浇水、除草，还成立了护树小组，制止踩踏、攀折等不良行为的发生。此外，班级里设立绿化角，号召学生从家中带花，摆放在校园花圃以及教室的每个角落，美化校园、教室；分小队展开比赛，进行种植记录，体会种植的不容易和快乐，以此促进学生们的护绿意识的加强。同时成立“班级护绿”小组，从而实现了我们的目标期望：每天按时浇花，窗台每天要擦拭，及时更换变黄、枯萎的花，努力使学校成为“绿色海洋、花的世界”。
通过以上活动，凝聚各班级的的力量使校园环境朝着富有人文色彩的绿化、美化方向发展，让每一面墙壁都会说话，每一棵树木都能育人，每一个学生都能领悟文明绿色和谐的文化内涵，发挥环境熏陶人、造就人、培养人、改造人的功能，引导学生感受美，欣赏美，创造美。
绿色消费工作报告学校 绿色学校创建工作报告篇三
为推动新《消法》的贯彻落实、提升消费信心为主线，努力营造和谐、诚信的消费环境，促进福建科学发展、跨越发展。福建省拟于20xx年x月xx日上午在福建会堂六楼国际厅举行纪念第32届3.15国际消费者权益保护日系列宣传活动。此次活动由省、市共同主办，由省委宣传部、省和市工商局、质监局、检验检疫局、物价局、药监局、卫生厅、建设厅、司法厅、通信管理局、知识产权局以及省、市消委会等相关部门共同举办。
此次纪念活动主要有以下几项内容：
一是通过图文并茂的彩色展板的形式展示《消法》实施20周年消费维权成果。展示工商、消委会的消费维权成就。播放电视专题片《让消费者更有力量》。通过电视专题片形式回顾一年来工商、质监、出入境检验检疫、卫生厅、保监局等政府相关职能部门去年以来关注民生、维护市场经济秩序、保护消费者权 益的工作亮点。如福建工商部门深入开展“合同霸王条款”专项整治行动，查处侵害消费者合法权益案件。如去年安溪县工商局就处罚某开发商非法收取390户业主水、电开户费的事件，妥善处理群体性投诉事件。
二是开展“新消法新权益、新责任”年主题宣传活动。新《消法》从20xx年x月xx日起正式实施，加大了对消费者权益的保护力度，强化了经营者的义务与责任；规范了网络购物、个人信息保护等新兴领域突出问题；进一步明确了工商等行政部门的监管职责，加大了违法行为的惩罚力度，更加注重发挥消费维权的.社会监督。中国消费者协会确定今年消费年主题为“新消法 新权益 新责任”。此次活动现场不仅将通过电视专题片形式多角度宣传新消法，还将在现场免费分发《画说新消法》公益宣传手册，以漫画形式将新消法的主要内容活灵活现体现，既覆盖了新《消法》的全部内容，又增加了漫画解读的内容及维权必备资料。《画说新消法》手册既是日常消费中给予 消费者保护的"利器"，是消费维权的依据。也是企业规范经营管理的"武器"，工作规范、行为规范的指南。
三是正式成立福建省消费者权益保护委员会室内装修装饰设计专业委员会。一直以来，福建省消委会充分发挥社会各种维权力量以及新闻监督作用，全力维护好民生。近两年，针对金融消费、汽车消费维权难的现状，先后成立金融专业委员会、汽车专业委员会，通过专业的力量为消费者提供咨询和维权服务，为政府、有关部门、汽车行业以及广大消费者解决汽车消费争议提供更加专业的建议和服务，有效改变了消费者在金融和汽车维权过程中技术、力量等环节薄弱的被动 局面，让消费者维权更有力量。3.15活动当天，将为室内装修装饰设计专业委员会正式授牌。此次新成立的室内装修装饰设计专业委员会将通过技术服务，进一步规范装修行业市场，引导市场诚信经营，让广大家装消费者享受到保障性装修，做到明明白白消费，快快乐乐装修。为服务广大消费者，室内装修装饰设计专业委 员会的各专家委员将于3月16日在福州红星美凯龙商场现场为消费者提供免费家装咨询服务，为消费者提供装修事前维权帮助。同日同地，省消委会汽车专业委员 会也将为消费者提供汽车消费方面的咨询和维权帮助。
四是消委会会长向全省消费者发出绿色低碳消费倡议书。新《消法》第五条规定的“国家倡导文明、健康、节约资源和保护环境的消费方式，反对浪费”，第三十七条规定的消费者协会应“引导文明、健康、节约资源和保护环境的消费方式。”此次活动中，福建省消委会会长将向全省消费者发出绿色低碳消费倡 议书，倡议消费者自觉选择绿色低碳消费。自愿参与此次倡议的与会人员均可在倡议书上签字，表达绿色低碳消费的意愿。与此同时，全省各地消委会组织的3.15纪念活动现场均将联动开展绿色低碳消费倡议活动。
绿色消费工作报告学校 绿色学校创建工作报告篇四
开展环境教育，创建绿色学校，培养全校师生的环保素养，是全面实施教育方针，推进素质教育纵深发展的需要。近几年，我校以绿色学校创建为目标，以教育现代化和均衡教育发展为体翼，全力推进创建进程，取得了一定的成绩。
我校高度重视环境教育工作，建立了创建“绿色学校”领导小组，制定了具体的工作计划和实施方案，把环保教育纳入全校整体工作中，根据泰州市绿色学校标准把创建工作总体规划，学科教育渗透，主题教育和社会实践活动，校园环境建设，宣传活动等工作，具体落实到各部门。如今当你走进我们的校园，展现在眼前的是四季长青的花草树木，整齐划一的环境宣传站牌，处处透着沁人心脾的清新和典雅。
1、我们采取了让学生自己教育的原则，充分发挥学生的小主人翁作用，召开以环保教育为内容的主题班、队会，让学生讨论怎样去做保护环境的“小天使”。
3、各中队设立“绿色区角”，适时“绿色班级”的评比。
4、开展“弯腰捡”活动，师生们已养成“弯弯腰”的好习惯，学校的环境保持整洁有序。
5、组织队员们利用节假日，走出校门，走入社会，打扫敬老院、街道、清理小广告，发放秸杆禁烧倡议书等，使人人行动起来，保护环境卫生。
6、发动小队队员，利用废品搞小发明、小制作，培养队员动手能力和创新能力。
7、在学校画廊上开辟“绿色学校”专栏，宣传绿色环保的有关知识，及时反映学校创建工作的最新情况，接受师生的有关建议。
学校要求各学科发挥课堂教学的主渠道作用，寓环境教育于课堂教学之中，在课堂上教学中见缝插针，有意识地进行环境教育渗透，加强对学生进行节水、植树、防污染等环境教育。在课外，要求教师每学期针对学科特点写出环保渗透论文，使师生满怀激情地用心用笔去谈环保这个人类永恒的话题。
环保是一种自然回归，环保更是一种生活时尚。学校把绿色环保教育与学生的日常行为要求结合起来，如教育学生在家中种花种草绿化家园，水的重复利用节约水资源，回收废纸，多使用再生纸，拒用一次性餐具，建议妈妈用无磷洗衣粉等等。在校园，教育学生争当绿色小先锋，课间不追赶打闹，减少噪音。爱护学校一草一木，文明礼貌，也是一种绿色行为。为创造良好的班风校风,为创建绿色学校营造良好的氛围。课堂中的有机渗透，丰富多彩的各种活动，使学生所接受的环境教育，从表层开始深入到了内心，再转化为自觉的行为。
创建仅仅是倡导绿色环保的一个举措，我们今后考虑更多的是如何将创建行为常态化、特久化，让人人自觉成为绿色环保的排头兵，让自身置身于“绿色”环境中，感受和享受生活，提高生活质量，从而彰显教育的无限魅力和无限的延伸力，共迎清新、明亮、舒适、透彻的明天。
绿色消费工作报告学校 绿色学校创建工作报告篇五
生存发展环境压力的越来越大，地球资源的日渐枯竭将威胁我们的生存繁衍，全球气候的反复无常、各种自然灾害的发生，已经使我们感受到大自然的报复和警告。为此，我们郑重倡议：关注环境、关心健康，打造绿色饭店，选择绿色消费，让我们一起来保护我们的生存环境!因为，我们只有一个地球。
我们倡议：提高酒店员工的环保意识，在提供优质服务的同时开展绿色行动，营造温馨和谐的就餐环境;有效地落实各项节能措施，节约每一滴水、每一度电，不浪费任何能源;努力减少洗涤剂、塑料制品的使用，减少对环境的污染;拒绝以野生保护动物为原料，积极采用绿色用品，提供绿色产品，推广绿色服务;引导宾客共同参与环境保护活动，减少一次性用品的消耗和水资源的浪费;在餐厅设置绿色温馨提示牌，提倡按需经济用餐，不铺张浪费，提倡多余饭菜打包制度，减少不必要的浪费。
一、餐厅为你们提供打包和存酒服务，提醒你们适量点菜，酒店并不是吝惜投入，只是希望减少浪费，让有限的资源发挥最大的功用。
二、酒店无意限制你们的行为，只是希望与你们共同致力于环境的改善，使你们在整洁的、绿色的环境中消费，并获得美好的感受。