最新转作风提能力剖析材料转作风强素质树形象心得体会(优秀5篇)

时间：2023-09-29 07:15:32 作者：XY字客最新转作风提能力剖析材料转作风强素质树形象心得体会(优秀5篇)

无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

转作风提能力剖析材料篇一

非煤科：李铭

我县7月31日上午开展了为期二个月的“严纪律、正作风、强素质、树形象”主题教育” 通过参加“严纪律、转作风、保安全、树形象”专题学习教育活动的学习，使我充分认识到单位内部开展纪律作风教育整顿活动，对增强部队战斗力、凝聚力起着举足轻重的作用，对全面提升安全工作和队伍建设水平具有深远意义。提高了认识，触及了思想，增强了做好消防工作的紧迫感和责任感。但也发现了以往在工作、学习和思想中存在的一些问题，现结合结合自身存在的问题，现体会如下：

一强政治素质。就是强化服务干部应有履行职责所需要的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的水平，认真实践“三个代表”重要思想，努力用马克思主义的立场、方法分析问题和解决问题，坚持讲学习、讲政治、讲正气，有较强的政治敏锐性和政治辨别力，能经得起各种风浪的考验；能把党的方针、政策同本地区、本部门的工作实际相结合，敢讲实话、会办实事、能求实效。就是要强化三种意识：一是创新意识。要摒弃因循守旧，按部就班的思想，在工作中能正确分析工会工作的新特点、新要求，从而创新工作思路、工作方法，不断拓展工作新途径。二是责任意识。这种责任意识既要有按照总体工作部署完成工作目标的责任心，又要有对党、对人、对事负责，敢于承认错误，敢于承担责任的勇气。三是大局意识。全体职工之间加强协作配合力度，牢固树立“上下一盘棋”的观念，切实做到“分工不分家”。

二强道德素质。“有德有才是正品，有德无才是次品，无德无才是废品，无德有才是危险品”。这句顺口溜足以说明道德素质的重要性。强道德素质具体说就是培养职工的四种精神：一是培养干部对党和国家忠诚，为了国家的尊严和人民的利益勇于献身精神；二是培养干部对事业的精诚，对从事的工作有着执著的追求，干一行、爱一行、专一行的敬业精神；三是培养干部不为权势所吓，不为人情所累的高风亮节，敢于同一切违法乱纪、危害职工卡利益行为作斗争的“包公”精神；四是培养干部疾恶如仇的品质，对群众检举揭发的问题，敢于认真、及时地查处，决不拖着不办，捂着不查，有打包不平的“济公”精神；同时还要培养职工严以律己、为人表率，不信口雌黄的道德修养，做到要求别人做到的首先自己做到，要求别人不能做的自己坚决不做，做勤政、廉洁的表率，用干部特有的人格力量，感化人、教育人、激励人。

三强能力素质。“工欲善其事，必先利其器；士欲宣其义，必先读其书”。社保服务干部要有发现农民群众的眼力，更要有解决农民群众困难的能力，多为群众办好事、办实事。这就要求我们的干部要有科学合理的知识结构和较强的业务能力。总之，通过对“转作风、强素质、树形象”活动的学习，让我看到了自身的不足，找出今后工作努力的方向，决心在以后的工作中勇于改正自己存在的问题，真抓实干，努力提高自身的综合素质，做好本职工作，争取在自己的岗位上创造好的业绩。

非煤科：常茂青

县委7月31日上午开展了为期二个月的“严纪律、正作风、强素质、树形象”主题教育” 通过参加“严纪律、转作风、保安全、树形象”专题学习教育活动的学习，使我充分认识到单位内部开展纪律作风教育整顿活动，对增强部队战斗力、凝聚力起着举足轻重的作用，对全面提升安全工作和队伍建设水平具有深远意义。提高了认识，触及了思想，增强了做好消防工作的紧迫感和责任感。但也发现了以往在工作、学习和思想中存在的一些问题，现结合结合自身存在的问题，现体会如下：

一、要开拓创新，提高业务理论水平和综合素质。加强学习，努力提高理论水平和政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展。要提高自己的业务理论水平和政治素质，首先要坚持不懈地学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，以基本理论作为我们行动的指南，提高理论素养与思想政治水平。要通过学习，树立正确的政治立场、观点和方法，不断提高政治敏锐性，增强政治鉴别力。其次要不断地加强业务学习。加强学习是自身业务发展的需要，当前,劳动关系呈多元化,复杂化,劳资关系矛盾突出,这就要求我们必须要具备高素质,既要做好政策解释工作,更要依法行政,一方面要引导群众以合法理性的方式表达自己的利益要求,通过法律手段来维护自己的合法权益,另一方面,必须在法律的框架内解决问题,通过依法处理,使劳资关系和谐稳定,如果没有一支高素质的劳动保障队伍,精良的业务水平,是很难达到要求的,所以,新时期对劳动保障工作人员的要求越来越高，标准越来越严,我们必须要注重学习,就我个人而言，要学习政治理论、经济知识、法律知识,业务知识.在学习方法上，不但要积极参加局组织的集中政治理论业务学习，同时要坚持业余时间自学与单位集中学习结合起来，力求学深、学透、弄懂、弄通，做到理论联系实际，切实提高自身素质。

二、要不断进取，强化工作中的责任意识和服务意识。全心全意为人民服务是我们党的宗旨,是对每一个党员的必然要求,也是机关作风建设要达到的目的之一,要不断加强党性修养,加强党性锻炼,工作中要做到踏踏实实、认真负责、精益求精，要以高度的责任感做好工作，用最好的服务为群众排忧解难。对每一项业务的接待、办理，都要提供真情服务，体现人文精神，学会先换位思考，站在对方的角度去分析，去解答所提出的问题和所遇到的困难，切切实实地为他们着想；规范自己的服务言行，在和群众交往、沟通时，一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和，耐心解答他们提出的问题，全心全意地帮助他们解决所遇到的困难，切实转变那种政府机关门难进、脸难看、事难办的“三难”的衙门作风，满腔热情地为基层群众服务，贴近群众，脚踏实地做好自己的本职工作。

三、从我做起、从小事做起，树立良好的个人形象。作为机关工作人员，要摆正自己的位置，说话做事要三思而后行，对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌投入到现实工作与生活中。从现在做起，从小事做起，不以善小而不为,不以恶小而为之,注意自己的一言一行，始终保持政治上的清醒，始终牢记责任使命，爱岗敬业，树立良好的个人形象。

转作风提能力剖析材料篇二

为了应对新形势下所遇到的问题，我党在十八大上修改了党章。加强社会主义核心价值体系建设，发展社会主义先进文化，是新党章对教育工作提出的新要求。学校领导干部及各位教师也必须认真学习领会新党章，不断地提高自身素质，增强应对和驾驭复杂局面的能力，在教育岗位上创优争先。我们必须‚转作风、强素质、树形象‛，这要求我们必须强化以下三个方面的素质：

一强政治素质。强化政治素质就是要强化学校领导及教师在履行教育职责时所应具有的马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论水平，认真实践‚三个代表‛重要思想。努力站在马克思主义的立场，使用马克思主义的方法去分析和解决问题。坚持讲学习、讲政治、讲正气，有较强的政治敏锐性和政治辨别力。能经得起各种风浪的考验，能把党的方针政策同本地区本学校的教育工作实际相结合，会办实事、能求实效，以良好的政治氛围为教育工作提供良好的环境，真正做到教书育人，为人师表。强政治素质要强化三种意识：

（一）创新意识。要摒弃因循守旧，按部就班的思想，在工作中能正确分析教育工作的新特点、新要求，从而创新工作思路、工作方法，不断拓展工作新途径。

（二）责任意识。这种责任意识既要有按照总体工作部署完成工作目标的责任心，又要有对党负责、对社会负责、对学生负责，对教育事业负责，敢于承认错误，敢于承担责任的勇气。

（三）大局意识。领导干部之间要加强协作配合力度，牢固树立‚上下一盘棋‛的观念，切实做到‚分工不分家‛。同时，要树立以‚服务教育、办人民满意的教育‛为中心，‚一切围绕‘中心’干，一切围绕‘中心’转‛的观念。

二强道德素质。‚有德有才是正品，有德无才是次品，无德无才是废品，无德有才是危险品‛。对于教师这一育人职业来说，道德素质显得尤为重要。具体来说，强道德素质就是培养学校领导及教师的四种精神：

（一）培养教师对党和国家忠诚，为了国家尊严和人民利益勇于献身的精神；

（四）培养学校领导及教师敬岗爱业的品质，对教育中遇到的的问题，敢于认真及时地查处，决不拖着不办，捂着不查，要努力办学，办好学；同时还要学校领导干部及各位教师严于律己、为人表率，不信口雌黄的道德修养，做到要求别人做到的自己先做到，要求别人不能做的自己坚决不做，做勤政廉洁的表率，用领导干部及教师特有的人格力量，感化人、教育人、激励人。

三强能力素质。‚工欲善其事，必先利其器；士欲宣其义，必先读其书‛。教师要有发现学生的眼力，更要有解决学生学习困难的能力，努力提高自身的工作能力，提高本学校的教育水平。这就要求我们的教师要有科学合理的知识结构和较强的业务能力。

（一）要开拓创新，提高业务理论水平和综合素质。

加强学习，增强对本学科知识的掌握理解是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习，提高自己的业务理论水平才能做到在思想上知识上跟上新形势的发展。

首先，要不断地加强业务学习，努力拓展自身知识。加强业务学习是自身业务发展的需要。当前世界发展变化巨大，可谓是日新月异,我们所要教授的知识也必须与时俱进，用新知识更新旧知识，用心眼光替代旧眼光。只有不断地去学习，才能获得这些新知识，获得了新知识，理解掌握之后才能传授给学生，让教学满足社会发展需要，培养社会所需要的人才。

其次，我们必须加强自身的教学技能。现如今，教学工作越来越趋于复杂化,教育工作中会遇到各种新问题。这就要求我们必须在工作中引进新理论，新方法。一方面要确立学生在教学过程中的主体地位，又不能忽略教师的主导地位。用先进的教学理论在教学中引导学生自主学习，才能适应当前的教育需要。

如果没有一支高素质的教师队伍,没有精良的业务水平,想要为社会培养合格的人才是很难达到要求的。所以,新时期对教师的要求越来越高，标准越来越严,我们必须要注重学习。学校领导干部必须认真学习政治理论、经济知识、法律知识、业务知识。在学习方法上，教师不但要积极参加教育局以及学校组织的集中理论业务学习，同时要坚持业余时间自学与单位集中学习结合起来，力求学深、学透、弄懂、弄通，做到理论联系实际，切实提高自身素质。

（二）要不断进取，强化工作中的责任意识和服务意识。

全心全意为人民服务是我们党的宗旨,是对每一个党员的必然要求,也是作风建设要达到的目的之一。作为教育事业工作者，我们要不断加强党性修养,加强党性锻炼,工作中要做到踏踏实实、认真负责、精益求精，要以高度的责任感做好工作，真正做到教育让人民满意。对每一堂课，都要认真对待，体现人文关怀。学会先换位思考，站在学生的角度去分析，去解答所提出的问题和所遇到的困难，切切实实地为他们着想；规范自己的言行，在和学生交往、沟通时，一定要做到热情真挚、耐心细致、态度温和，耐心解答他们提出的问题，全心全意地帮助他们解决所遇到的困难，切实转变那种呆板教学模式，满腔热情地为教育事业服务，贴近学生，脚踏实地做好自己的本职工作。

（三）从我做起、从小事做起，树立良好的个人形象。

作为教育工作人员，要摆正自己的位置，说话做事要三思而后行，对自己的思想作风、学风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的工作作风和开拓进取、与时俱进的精神风貌投入到现实工作与生活中。从现在做起，从小事做起，不以善小而不为,不以恶小而为之,注意自己的一言一行，始终保持政治上的清醒，始终牢记责任使命，爱岗敬业，树立良好的教师形象，教书育人，为人师表，决不给教师这一光辉形象抹黑。

通过‚转作风、强素质、树形象‛活动，让我校领导干部及各位教师明确了自身的责任，提高了对自身的要求，发现了自身的不足，找出了今后工作努力的方向：领导干部将加强对学校的管理，改善教育环境，为教学工作提供有力的保障；各位教师决心在以后的工作中勇于改正自己存在的问题，真抓实干，努力提高自身的综合素质，增强业务能力，做好本职工作，争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

相信在我校上下一心、团结一致的努力下，定能够提高我校教学水平，为社会培养更多德才兼备的人才，办好让人民满意的教育。

2013.3.28

转作风提能力剖析材料篇三

，明确了下步努力方向。现将有关情况报告如下：

总书记重要讲话，是贯彻落实党的十九大精神的重大举措，是改革发展进程中的重要里程碑。总书记所做的重要指示，饱含着对我省人民的亲切关怀和深情厚意，饱含着对我们的殷切期望和谆谆嘱托，饱含着对我们的高度重视和大力支持，为全面振兴带来了重大机遇。作为本土的企业，与地方经济休戚与共，服务地方责无旁贷。一是要把学习宣传贯彻总书记，并能持续开展机关作风整顿工作，但在转变作风上还存在着一些不足。主要表现在：一是形式主义方面：工作浮于表面，不深入不扎实。工作重部署、轻问效，导致工作落实不到位，对个别工作安排部署下去以后，有时间过问，没有时间不过问，没有及时进行督导和跟踪问效，导致工作没有了“音信”，反馈不及时，执行力层层打折，落实不到。二是在官僚主义方面：工作中深入基层调查研究不够，没有掌握第一手资料，了解面上情况多，发现深层次问题少，在业务发展中，服务“三农”信贷产品习惯于老模式，创新动力不足，没有突破。三是在享乐主义方面：存在讲排场、搞攀比、比阔气的现象，拼搏进取精神减退。工作缺乏主动性和创造性，有时习惯于凭经验考虑问题，习惯于用老办法解决新问题，用老经验解决新矛盾，大胆探索的方式方法比较少;超前意识不强。四是在奢靡之风方面:有时认为自己在行动上与党的要求保持一致就行了，对社会上一些错误的政治言论和不良风气没有主动抵制，勤俭节约、艰苦奋斗的精神有所弱化。

（三）在担当作为方面：

作为党委书记，我虽能认真履行全面从严治党责任，严格执行党的干部政策，但用“严以修身、严以用权、严以律己”的尺子来度量，还存在着一些不足。主要表现在：一是以钉钉子精神抓落实的韧劲不足。对一些既定的事项、确定的工作，满足于会议部署了、安排给分管领导就行，跟抓不放、督查问效不够，有时不能及时了解工作的新进展、新情况。二是金融大局意识有待进一步提高。能够抓好业务发展，倾力服务“三农”和地方经济，但未能真正把金融服务地方作为政治任务来抓。

（四）在廉洁自律方面：

带头落实中央八项规定和党纪党规精神，能够做到严格执行廉洁自律准则，坚决反对特权思想和特权现象，但在落细落小、抓常抓长上做得还不到位，如:对于个别机关人员偶尔存在迟到早退或有事不请假等现象要求不严;有时文件材料只用单面打印，没有充分利用废纸打印文档草稿；对机关人员服务基层的意识和标准还需进一步严格要求。

认真剖析问题产生的根源，虽然存在一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，具体表现在以下几点：

（一）政治学习不够，党性修养有待提高。把学习理论当作软指标，没有把学习当作一种责任、一种境界和自觉行动，认为自己只要抓好工作落实就行了，缺乏学习的主观能动性，不能很好地运用理论指导工作实践，不能在实践中大胆开拓创新，推进经营发展与时俱进，导致不能很好地去认识新形势下出现的新情况新问题。

（二）宗旨意识树立得还不牢固。虽然我已对基层社进行了调研，但相对来说，仍旧是在机关听的汇报多，实地的调研少；接触领导干部多，深入基层群众少；对重点工作、重点项目，重点部门倾注的时间和经历多，对基层的工作和其他工作关注相对少。

（三）与时俱进不够，解放思想的力度不强。在工作中，有时只满足于完成领导交办的任务，创新意识不强，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。同时，思想观念上还存在着一些老思想，旧思想，工作实践上也会受这些老思想旧意识的制约，因此，影响了工作的效力和质量。

转作风提能力剖析材料篇四

》中明确提出的整顿重点，结合思想和工作实际，对照有关章，对照初心和使命，对标新时代好干部标准，深入进行了查找和剖析，认真制定了整改措施，明确了下步努力方向。现对照检查如下：

（一）不作为方面

1.对市委、市政府安排的工作搞选择性执行，有利的就干，没利的就拖，搞上有政策、下有对策，对上级表态汇报是一套，实际执行落实搞另一套。

对区委、区政府的决策部署研究的不够细致，学习的不够深入，理解的不够透彻，在准确把握上级工作安排和决策部署核心要义方面还有所欠缺，例如在学习贯彻落实2018年党党党重大会议精神方面还存在很多不足。

2.不敢担当、不负责任，在急难险重任务面前畏缩不前、打退堂鼓，见到好处往前跑，遇到矛盾躲着行。责任担当不够，敢为人先、攻坚克难的锐气有所弱化，对群众反映强烈的拆迁、土地征收等热点、难点问题有所回避。

3.对涉及部门联动的工作不主动配合和协调，对应当负责的工作敷衍塞责、推诿扯皮、推卸责任，只喊不干，光说不练。在与其他部门之间的工作配合和沟通联络方面，有时过多的强调了本系统的利益，没有能够站在全局角度通盘考虑问题。

4.对待发展坐着等、站着看，不能主动出击，不抓经济、不上项目。积极主动争取上级项目和资金的意识不强，行动缓慢，作为政府分管农口副主任，与上级相关部门沟通联系少，主动跑项目、跑资金的时候少。

（二）慢作为方面

1.怨天尤人、牢骚满腹，说三道四、怪话连篇，消极懈怠，热衷于传播负能量。面对新形势下繁重的各项任务，我虽然能够较好的完成各项工作，但是有时候也存在主动作为的积极性有所下降、有些工作“拖一拖”“等一等”的错误思想。

2.缺乏服务意识，存在“官本位”思想，位置摆不正、服务跟不上，“衙门”作风盛行。服务群众的意识不够牢固。缺乏理论联系实际的工作作风，淡忘了从群众中来，到群众中去的作风及理论联系实际等我们党优良的党风、学风和工作作风。

3.不能有效履行职责，不按要求完成任务，工作长期打不开局面，特别是在打好“三大攻坚战”中消极懈怠、失职失责。作为分管脱贫攻坚工作的副主任，存在听汇报多，实地调研少的现象，例如在脱贫攻坚工作中出现了工作不严、不实、不细，退出不精准的问题。

4.精神状态不佳，不思进取、为官不为、庸懒散拖，工作得过且过、效率低下，推一推动一动，甚至推而不动。

工作中创新意识不强，进取意识弱化，没有跟上时代的步伐，世界观、人生观、价值观有待进一步加强。比如面对上级交办的任务，只是按照上级要求去做，没有充分结合本地区实际进行创新推进。

（三）乱作为方面

1.不积极维护班子团结，思想上不统一，认识上有异见，行动上各自为政，各唱各的调，各打各的鼓，各吹各的号。

有时过分的强调按照各自分工开展工作，导致在开展有些涉及全局性、整体性工作的时候，出现工作合力难以形成，步调不一致的情况。

2.违背党的民主集中制原则，独断专行或者软弱涣散，相互不买账，在领导班子中闹无原则纠纷。在工作过程中，虽然涉及重大问题都能够按照民主集中制原则，集体决策，但是在做一些时间比较紧的工作时，有时疏忽了协调沟通，可能对班子成员间的工作开展产生不利影响。

3.工作不讲大局，片面强调分管领域，对自己分管的工作别人不能提意见，刀插不进，水泼不进，搞“权力围城”。

大局意识有待进一步提高，对一些中心工作需要整体协调、协同推进的力度有待加强。

4.行政效率低下，审批环节过多，吃拿卡要。

对推进“放管服”改革工作认识不到位、重视不够，忽视了对此项工作的研究指导。

（四）其他作风不实方面

党的十九大以来本人没有出现组织上约谈、诫勉谈话、函询等情况，并且能够做到严肃、准确的报告个人事项，不存在漏报和数据不准的现象。

认真剖析问题产生的根源，虽然存在一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，具体表现在以下几点：

（一）理想信念有所淡漠,坚守不够。当前社会正处于转型时期，传统价值观受到很大冲击，自己也或多或少地受到一些影响。虽然自己也知道共产党员要当先锋、做表率、作贡献，但实际上有以事务工作代替政治和党性锻炼的倾向，党性修养有所放松，有时考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了，平时左顾右盼，上下比较，自我感觉良好，觉得自己虽然不是做的很好，但也还不算太差，导致在理想信念上坚守不够。

（二）宗旨意识弱化，站在群众立场考虑问题不够。对党的群众路线认识不深，宗旨观念有所淡化，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。由于为群众想的少、做的少，服务群众，缺乏真功夫，自然就会在具体工作中体现出来，就必然会表现为在对具体问题的处理上不能完全站在群众的立场上，用群众的观点、群众的方法去判断解决，就不可能真正做到想群众所想、急群众所急。

（三）党性修养有所放松，对自己要求不够。存在得过且过、安于现状的思想，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，工作上也就缺乏了主动性、积极性和创造性。说到底原因就是，自己党性修养不够，平时对自己要求不严，导致想法多了，惰性来了，特别在开展批评和自我批评，积极与不良倾向作斗争方面还有待加强。

（四）忽视了理论学习，放松了主观世界的自我改造。没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的重视，常把工作当成硬任务，学习变成软任务，认为首先要完成好事务性工作，完成区委、区政府交办的任务，至于理论没有必要去深钻细研，懂得一些基本观点、基本原理能适应工作就行。“经验主义”的思想导致理论学习的深度还不够，运用理论知识指导工作实践的能力还应该加强。

针对查摆出来的问题，我要坚持边学边改、边查边改、立行立改、真抓实改，使各项措施落到实处，切实转变作风、推动工作。

（一）不断加强学习，增强自身素质

一是强化政治学习。进一步加强理论学习，重点学习十九大精神和***重要讲话精神，做到入心入脑，夯实自己的理论功底。牢固树立正确的世界观、人生观和价值观，切实改进自己的工作作风，不断提高自己的综合素质，更好地服务于全区经济社会发展的需要。二是提高业务水平。合理安排学习时间，每天抽出一定的时间学习文件、学习业务知识，坚持向书本学，向领导学，向部门学，向基层同志学，及时准确掌握国家的政策法规，系统了解自治区、市发展规划，牢固树立服务意识，团结务实，勤政高效，努力提高在办文、办会、办事方面的工作质量。三是做到学以致用。把眼光放在现在和将来，用高昂的热情、钻研的精神，不断学习新的知识，掌握新的本领，自我完善，自我提高，使工作能够更快、更好地完成。

（二）改进工作作风，密切联系群众

一是拓宽工作思路。和班子成员一起认真进行调查研究，了解基层情况，听取群众呼声，积极探索新形势下做好办公室工作的新路径，切实转变作风，拓宽工作思路，创新工作方式，增强办公室工作的针对性和实效性。二是经常深入基层。农口工作更应该经常深入基层调研，经常深入联系点和村民家里，了解民情，做到与群众“零距离”、“面对面”，想群众之所想，急群众之所急，为群众诚心诚意办实事、解难事、做好事。三是正确行使权力。切实做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋，树立正确的利益观、荣辱观、政绩观，自觉抵制不正之风，认真接受群众监督，对涉及办公室的重大事项，坚决贯彻民主集中制，多听取班子成员的意见。

（三）强化责任意识，切实履职尽责

正视工作中存在的困难，不回避矛盾和问题，直起腰杆，敢于负责，不断提高自己化解矛盾和解决问题的能力。三是加强工作督查。对于区委、政府的重点工作和自己布置的具体工作，不再安排完就不管不问，与科局领导和工作人员一起进行过程跟踪，及时掌握情况，加强指导督促，确保工作实效。

（四）增强党性修养，保持优良本色

一是加强政治思想修养。要通过这次活动，坚定自己的理想信念，强化宗旨观念和服务意识。树立正确的世界观、人生观、价值观，始终保持清醒头脑，审视自己，查找不足，加强学习，不断前进。二是严格执行规章制度。严格遵守中央八项规定、贯彻执行党风廉政建设责任制，按照规定执行办公室对公务接待、公款消费、公车管理和日常办公经费使用的管理，做到防微杜渐、防患于未然。三是加强团结协作。正确处理同级之间、同事之间、上下之间的关系，和睦相处，以诚待人，平等协商，合作共事，多和同事们进行交流工作、沟通思想，帮助大家解决工作和生活中遇到的困难和问题，更好地形成工作合力，发挥整体效能。

以上剖析如有不妥之处，敬请领导和同志们批评指正，我将诚心接受，并认真加以整改落实。

转作风提能力剖析材料篇五

为认真贯彻落实党的十八大精神，切实转变教师工作作风，加强师德师风建设，从而提高工作效率，重塑教育形象。按照《城关中心校“转作风、树师德”活动实施方案》的要求，我校召开了全体教师会议，认真学习了《八项规定》、《六项禁令》、《x市中小学教师职业道德“十要”规定》、《x市中小学教师职业道德“十禁”规定》和《城关中心校“转作风、树师德”活动实施方案》，通过学习，我充分认识到本次教育系统思想作风纪律教育整顿活动的必要性和重要性。因为教师队伍职业道德素质和业务素质的高低，直接关系到国家素质教育的顺利实施，直接关系到亿万青少年的健康成长，直接关系到国家和民族的未来。当前，教师职业道德建设确实存在许多不容忽视的问题，降低了教师在人民心目中的形象，给教育事业带来了不良的影响。通过学习，我认识到必须花大力气加强教师职业道德建设，纠正行业不正之风，端正校风、教风、学风，提升师德、规范师行、造就师才、强化师能是当前摆在我们每个教师面前的一项重大的政治任务。

教育发展教师为本，教师素质师德为本。教师是落实以德治国方略、推进素质教育的实施者，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，是实现科教兴国战略的生力军。历史赋予我们教师神圣的职责。随着社会的进步和发展，教师的责任更加重大了，师德要求更加规范了，教书育人的标准更高了。加强师德建设，是改进教风带动学风的迫切需要。教师的教风直接影响着学生的学风。作为第一线教育工作者，我认识到自身所担负的重任和有待改进的地方还有许多。因此重塑自我，是做一名优秀的人民教师之必须。

通过此次活动，使我更加我明确了今后工作的努力方向：

第一、在不断提高业务素质的同时，应该关心国家和民族的命运，拥护党的改革开放政策，忠诚党的教育事业，严谨治学，教书育人，甘于奉献。

第二、关心学生的思想道德、身体心理等状况，言行谨慎，在课堂或公共场所不讲一些不利于学生身心建康成长的言论或观点。

第三，心态平和，在学校要顾全大局、团结协作，乐于奉献，积极而且高质量完成份内份外的工作。积极调整心态，正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。

第四，要自信、自爱、自尊。自信的教师才能教出自信的学生。一个自信的教师能教给学生去挑战更多的“不可能”，最大限度地发挥学生的潜能；自爱的教师对生活充满热情，得体的衣着、温暖的笑容、文雅的谈吐、对周围人的关心、对工作的投入都是最能给学生以模仿的榜样、都是最能感染影响学生的活教材；自尊的教师从不贬低自己的职业，即使受了委屈也不会一味地抱怨。廉洁从教，维护自身“爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新”的美好形象。

第五，要真正地热爱自己的学生，充分尊重他们，关心他们的感受和发展，关心我们的教育会给学生的未来带去些什么。更新教育观念，彻底改变以往那种惩罚学生是为学生好的错误思想，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，尊重学生人格，热爱学生，尤其要热爱差生和后进生。作为一个好教师至少要教会学生三样东西：开发自己能力的本领、相信自己能力的信心和为人处事的原则。

在知识和技术飞速发展的今天，我们每一个教师要面临落伍的危险。如果我们不经常地处于学习状态，我们的知识结构就会落伍，我们的教育教学方法就会老化，我们就会不适应时代发展的需要。所以，无论是思想素质，还是业务能力，都必须“边学边干、边干边学、终身学习、不断创新”，要紧跟时代发展的步伐。我会把这次“转作风，树形象教育活动“作为提升自我的契机，加强学习，认真查摆，努力提高，让自己的教育教学有一个新的突破。

为深入贯彻全面从严治警要求，进一步加强队伍纪律作风建设，x人民警察训练基地紧密联系新形势下民警思想、工作、生活实际，组织开展了“强党性、转作风、比作为、树形象”教育整顿活动。坚持问题导向、全员动员部署、深入查摆整改、严抓纪律作风，全体民警职工的精神面貌发生了明显变化。遵纪守规、担当干事、团结奋进、开拓创新的良好氛围日益浓厚，教育整顿活动取得显著成效，为圆满完成各项教育训练工作提供了坚强的纪律作风保障。

高度重视抓好组织谋划

训练基地党委对开展纪律作风教育整顿高度重视，多次召开党委会、主任办公会进行专题研究，成立领导小组、制订工作方案、细化工作措施、量化目标要求，并召开教育整顿暨开展遵规守纪“回头看”活动全体人员会议，对深入开展好教育整顿活动进行动员部署，组织全员手写承诺书，对遵守政治、业务纪律、廉洁自律等方面作出承诺，确保教育整顿活动不走过场、抓出成效。

为切实抓住领导干部这个“关键少数”，组织签订党风廉政建设目标责任书，签署队伍主管责任、监督责任清单，明确队伍监督管理职责任务，进一步强化责任意识、担当意识。创新用经营家庭的理念来带队伍、用非权力因素和人格魅力来引领队伍的管理新理念，引导领导干部自我加压、从严整改，带头学习交流、带头听取意见、带头查摆问题、带头整改落实，营造了领导带头、全警参与的良好活动氛围。

从政工、纪检部门抽调骨干民警成立督导工作组，落实工作职责，明确了督导检查的重点内容，细化了任务标准，按照真实有效、客观公正的原则，对各处室开展教育整顿情况进行全面督导检查，确保了活动深入开展，各项工作措施全面落实。

对症下药抓好整改落实

为深入推进“两学一做”学习教育，基地组织全体人员深入学习各项法律法规和纪律规定，组织观看《警钟》《永远在路上》等系列警示教育片，教育民警牢固树立“四个意识”，严守纪律规矩，切实将核心意识、看齐意识体现到为基地发展出谋划策、为基地荣誉团结协作上来。结合工作和队伍实际，围绕理想信念、纪律作风、履行职责、内部管理等方面，有针对性地制订整改方案和工作配档表，逐条进行对照检查，逐人建立整改台账、明确措施和时间节点，认真撰写书面对照检查材料。

给合“两学一做”学习教育民主生活会，组织全员深入开展对照检查和表态发言，开展批评和自我批评。严格执行x市公安局《关于规范请销假制度严肃有关纪律的通知》和考勤签到制度，对遵守日常工作纪律情况进行常态化督导检查，认真梳理建立台账，完善请销假手续，对发现的问题按照问题性质分别提出整改落实措施，为严肃纪律、严抓队伍提供依据，充分发挥纪律震慑作用。

结合实际推进训练工作

坚持以提升纪律作风的实际行动推动各项工作、以教育训练成果检验队伍建设的成效，把教育整顿活动与训练工作紧密结合，收到了统筹兼顾、相互促进的良好效果。深化“基地大发展、我该怎么办”大讨论活动，设立意见箱开诚纳谏，全体教职员工积极建言献策，经过梳理汇总、党委研究，形成可操作性的规章制度、整改措施，提升了教职工参与基地管理的认同感和荣誉感。

破解基地发展难题，完成了基地立项变更工作，挂图作战，倒排工期，对基地教室、食堂、宿舍、训练馆进行升级改造，有效破解了承载力不足的困境。坚持党委顶层设计与处室首创相结合，完善制定《训练基地规章制度汇编》，内容涵盖49项规章制度，充分发挥用制度管权、管人、管事的作用。坚持一切为了实战的培训导向，推进教学改革工作，围绕全省新警班、军转班、主官大轮训班和全市公安局长会议部署的教学任务，成立了课题研发、情报信息、教学保障、考试评定4大中心，推出了一批紧贴实战的精品课程，配合政治部建成兼职教官库。推动教员向实战融入，先期12名教官已到派出所挂职锻炼。建立“听课评教”机制，采取专家评课、学员评测等办法，营造了“要我讲”为“我要讲”的良性竞争格局。

为巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果，xx局在节后开展“践行‘三严三实’转作风树形象主题活动”，全力推动机构编制队伍内强素质，外树形象，适应新形势，把握新常态。

会议首先由xx局党组书记、局长、专题教育活动领导小组组长陈xx同志作动员讲话，要求干部职工要充分认识深入开展此次专题教育的重大意义，坚决把思想认识和行动统一到市委的部署要求上来；要把深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育作为当前一项重大而紧迫的政治任务，树立高度的政治责任感和强烈的大局意识，切实加强领导，统筹推进落实，强化督促检查，注重宣传引导，确保取得实效。

市委26督导组领导在讲话中指出：要充分借鉴运用党的群众路线教育实践活动成果，查找问题、听取意见，开展严肃的自查自纠；要准确把握专题教育的重点内容和关键环节，确保专题教育规范有序推进，取得实效。

我们在开展”三严三实“主题教育中，每一位党员干部要从思想上认识以下三点:

1、“三严三实”，是习关于党的建设的又一重要思想，是对党员干部牢记宗旨、永不忘本的明确要求，针对性、指导性兼具，各级领导干部必须深刻领会，自觉实践。“三严三实”的这一新颖提法让人记忆尤甚。这是习在参加x代表团审议时指出的，要求各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。

2、“三严三实”互为关联，是一个统一而严密的整体。严以修身是前提，也是年轻干部需要做到的关键，只有从思想上坚定立场，树立正确的人生观和价值观，才能坚决的抵御不良思想的侵害，才能做到行为上严格要求自己，不受到“四风”侵扰。严于律己是保证，除去在思想上重视，在行为上落实也必不可少，要慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，方能今后做到为政清廉。严以用权是核心，做好严以修身，严以律己，才能坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私。

3、“三严”是“三实”的动力和具体体现。指出，老实做人、做老实人，这与三严三实的要求不谋而合。官德的高低，体现在是否做老实人、说老实话、干老实事。在谋事、创业、做人上，我们坚持做“实”，既是一种高尚的人生态度，更是一种严谨的道德实践。只有在“三严”的基础上严格落实了“三实”，才能将作风建设真正落到实处。

所以我们在开展”三严三实"主题教育中，每一位党员干部行动上争取做到以下三点:

一是深化学习教育，落实知行合一。该办制定主题活动实施方案，采取持续深入学讲话、学党章、学党史；主任讲党课、骨干讲传统、科员讲体会的方式，进一步深化对机构编制队伍“三严三实”的教育，引导党员干部崇尚实干，本分做人，踏实做事，做到知行合一、言行一致、表里如一。

二是强化政治担当，坚守基本底线。该办组织开展“公道正派、敢于担当”、“守纪律、重程序”交流研讨，强化干部队伍破解难题、迎难而上，抵制不正之风，敢于担当的品格，提升应对机构编制工作新常态的改革决心和严守机构编制纪律的红线意识。

三是提升专业能力，坚持从严治办。该办深入开展“比学习，看素养；比业绩，看技能；比实干，看成效；比效率，看作风；比纪律，看信念；比奉献，看品德”六比六看活动，强化专业技能传帮带，锤炼业务“多面手”，充分发扬“安专迷”和“人梯”精神，把严的标准、严的纪律、严的要求贯穿到办机关自身建设的全过程。

在开展群众路线教育实践活动中，我们要深刻领会关于“三严三实”的重要思想，从工作生活的点点滴滴、方方面面对照检查、提升自己，涤荡歪风邪气，树立昂扬正气。要严于律己，努力提升自己，做小事做起，从当下做起，努力成为一个为民、务实、清廉的好干部。

关于开展学党章、守纪律、转作风、树形象教育活动的市委决定用三个月时间在党政机关事业单位干部中开展学党章、守纪律、转作风、树形象为主题的作风教育活动。使自己在思想上、政治上、道德上有了进一步的认识和提高，下面谈谈体会。

1、加强学习，立足本职工作。此次教育活动，学习是必不可少的，在学习的过程中，通过不断的学习改进学风，使自己的理论水平有了明显的提高，特别是学习了八荣八耻的论述后，更加明确了马克思主义科学的世界观、人生观、价值观的真正含义，坚定了理想信念。有了理想信念，才有了精神支柱，才能统一思想、团结一致、立足本职、克己奉公。

2、转变作风，遵守职业道德。在教育活动中，每个人都肩负着重大而光荣的责任。因此，必须充分认识自己所从事的职业在社会中的地位和作用，树立正确的职业思想、职业责任和职业纪律等观念，努力学习掌握一流的职业技能，遵守职业道德规范，在本职岗位上争创一流业绩。