心理书籍读后感(精选5篇)

时间:2023-09-29 08:05:46 作者:纸韵 心理书籍读后感(精选5篇)

读后感是种特殊的文体,通过对影视对节目的观看得出总结后写出来。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢?以下是小编为大家收集的读后感的范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

心理书籍读后感篇一

很喜欢苏轼的定**这首词,年轻时总觉得上半阙最后一句“一蓑烟雨任平生”这句话很对自己的胃口,以至于曾经很长一段时间用这句做过自己的网名,前几年在镇江西津渡,傍晚时分偶遇风雨,站在山中高处,看长江烟雨飘摇,星星点点的灯火隔岸瓜州,总觉得人生应该有一种风雨独行的`寂寥和勇气,我只管走自己的路,何在乎身边的风霜雪影呢,但走到江边时才知因为雨天,所有过江的轮渡都停了,自然没法渡江,我面临两种选择:或者另外走润扬大桥,或者干脆就夜宿江边休憩一晚,次日再行;那天我就住在了西津渡的一个仿古驿站,至今记得红红灯笼挂在驿站门口,风吹雨打但依旧给人方向的身影,于是想,也许人生之需要勇气并不能解决所有问题。

“料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。”。定**的下半阙读了很久才明白苏轼当年的心境,也许因为和他当时创造这首作品同龄的缘故(他当时四十五岁),也和我一样面临中年危机吧,世人都知道苏学士才华甲绝天下,但其性情耿直,既敢于得罪新党司马光的人,又不把旧党王安石众人放在眼里,于是反而为双方所不容,被以“愚弄朝廷,妄自尊大”的罪名逮捕入狱,经历了人生最悲惨的阶段,幸亏北宋时期在太祖赵匡胤年间既定下不杀士大夫的国策,苏轼才算躲过一劫。想想自己有时候也恃才傲物,一些思考人生的话不合时宜,就能体会到这个阶段人生的坎坷了,有些道理都懂,但谁说出来就是谁的错,有一些君子可以得罪,但有一些小人你避之惶恐不及,偏巧我又是那种不平则鸣的性格,于是碰壁自然多些,不过习惯了伤痛,也就觉得伤痛其实只是一种经历,甚至是一种难得的财富,这就是中年之后最大的悟道:我自由自在的活着,自由自在的努力就足够了,不合时宜可以影响我的心情,但影响不了我的方向和步伐。等我到达一定高度后回头看看,也许那种小人嗡嗡会和音乐一般动听呢。

回首向来萧瑟处。归去,也无风雨也无晴

心理书籍读后感篇二

读了《作为诱饵的疲乏感》、《哀伤与坚强》、《被肢解的生活》已经半个多月了,说来也怪,我刚刚认识到疲乏感其实是心累,是心底里对工作的排斥,身体就真的病了一场——急性肠炎,折腾了五、六天。

流畅的生活被“肢解”了一下,不思饮食,身体疲软。干脆请了10天假(10年没有休过)。每日睡到日出三竿,大脑清空,格式归零,坐卧躺站,随心所欲,好个舒爽!

难道,我也像三篇文中说的,潜意识里的愿望被满足了?

文中记录一位周末拒绝任何外出活动的丈夫,整天就是躺在床上看电视,导致家庭气氛紧张。在曾老师的指导下,每当丈夫这个时候,妻子就像照顾孩子一样对他照顾得无微不至,端茶倒水,嘘寒问暖。

几个星期下来,丈夫逐渐改变了,主动提出要外出逛街。

当潜意识里的愿望被曝光或满足,就产生了强大的改变的力量。

疲乏感都是需要耗能的,与其内耗,不如充满阳光地“外耗”。

不知道下周重复开始的工作是不是会变得富于活力,充满激情?至少,我揭开了疲乏感的面纱,不会再和自己搏击。

今日重新学习三篇文章,在李老师的引导下,串在一起竟然成为一句:就让一切顺其自然!

不要被功利、虚荣、面子捆绑,不要隔离哀伤,假装坚强,不要杯弓蛇影,无谓恐慌。

正如苏轼的《定**》,从一个侧面反映了他被贬在黄州的艰难岁月,在缺衣少食的困苦生活里,开垦耕种“东坡”荒地,完成了从及第进士到“东坡居士”的坦然转变。

这首词是他在野外途中偶遇风雨之后所感悟,于简朴中见深意,于寻常处见哲理。今日读来,别有新意。现摘抄如下,作为读书心得的结尾:

《定**》

三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此。

莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。

料峭春风吹酒醒,微冷。山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

作者|得觉心理读书会周四组王敏

文档为doc格式

心理书籍读后感篇三

简介:此书由著名的绘画、心理专家家严虎所著作,他认为每位孩子都喜欢画画且有画画的天分,通过绘画,他们能表达自我,抒发心情。只要你细心观察、分析孩子的画作,你就能了解他的心理,所以在这本书里,严虎为家长们全面讲述了孩子绘画的好处、特点以及解读孩子画作的方法,有助你更加了解孩子。

《每天懂点孩子心理学》(1-2册)

简介:如果你家中有3-8岁的孩子,那么这本书绝对能帮助你很好地走进他的内心世界。看《每天懂点孩子心理学》,你会了解到3-8岁孩子的心理与他各种行为的原因,而解决这些问题的方法也尽在其中!

《儿童心理学》

简介:《儿童心理学》讲述了0-8岁儿童心理发展的特点,帮助家长了解孩子在0-8岁时期大脑、心理、生理发育的特点,并教导家长应如何教育孩子,令孩子的心理更加健康。

《发展心理学》

简介:通过阅读《发展心理学》,家长们能学习到人类发展、遗传、生理与认知等因素对儿童心理发展有怎样的影响。无论你对儿童的心理发展有哪些疑惑,你都能在这本书中找到答案。

《你其实不懂儿童心理学》

简介:《你其实不懂儿童心理学》中采用了大量的实例讲述儿童各种心理问题,并为你提供最好的应对方法,让你学会正视孩子的心理问题,并采取正确的方式去教育孩子,让孩子成才,让你自己成为最合格的父母。

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心理书籍读后感篇四

初一时,我成绩非常好。在那次生病之前,从未出过前三,同学们都叫我“学霸”――那可真是风光无限。可上了初二之后,我的成绩开始下降,一次不如一次。我的心情不禁有些伤感、失落。

然而,我退缩了吗?颓丧了吗?没有!我仍然以坚定的信心向前探索着!我相信“天生我材必有用”,我相信“阳光总在风雨后”,只要继续努力,未来必定会更加美好!

我常常自勉:“一蓑烟雨任平生”,要想成为非凡的人,必须笑对各种挫折,以积极乐观的心态看待生活中的风风雨雨。“谁道人生无再少?门前流水尚能西!”我知道,我必须有信心追回过去的荣耀!哪怕“雄关漫道真如铁”,我要“而今迈步从头越”!因为只有脚踏实地地奋发努力,才能取得应有的成功!

所以,我没有颓丧,也绝不会退缩。在我心中,始终有一股蓬勃向上的力量;始终有一种永不言弃、积极乐观的精神;始终有一份坚定不移的意志,这些力量、精神和意志,使我敢于面对挫折与失败,引导我走向新的荣耀与辉煌!

我想,我们所有人都应有颗积极向上、不惧风雨的心,它将在我们的学习、工作和生活中,发挥非同小可的作用。

让我们以积极向上的心来面对生活,勇敢地搏击生命的风雨,攀登人生的高峰,不要退缩,无须畏惧,勇往直前吧!

最后,我忠告自己和大家:不要因为遭遇挫折而颓丧,要做到“也无风雨也无晴”!

心理书籍读后感篇五

编者按:作者在读完三篇文章之后,认识到自己应该让一切随风,下面我们来看看《也无风雨也无晴》这篇读书感悟吧!

读了《作为诱饵的疲乏感》、《哀伤与坚强》、《被肢解的生活》已经半个多月了,说来也怪,我刚刚认识到疲乏感其实是心累,是心底里对工作的排斥,身体就真的病了一场——急性肠炎,折腾了五、六天。

流畅的生活被“肢解”了一下,不思饮食,身体疲软。干脆请了10天假(20xx年没有休过)。每日睡到日出三竿,大脑清空,格式归零,坐卧躺站,随心所欲,好个舒爽!

难道,我也像三篇文中说的,潜意识里的愿望被满足了?

文中记录一位周末拒绝任何外出活动的丈夫,整天就是躺在床上看电视,导致家庭气氛紧张。在曾老师的指导下,每当丈夫这个时候,妻子就像照顾孩子一样对他照顾得无微不至,端茶倒水,嘘寒问暖。

几个星期下来,丈夫逐渐改变了,主动提出要外出逛街。

当潜意识里的愿望被曝光或满足,就产生了强大的改变的力量。

疲乏感都是需要耗能的,与其内耗,不如充满阳光地“外耗”。

不知道下周重复开始的工作是不是会变得富于活力,充满激情?至少,我揭开了疲乏感的面纱,不会再和自己搏击。

今日重新学习三篇文章,在李老师的引导下,串在一起竟然成为一句:就让一切顺其自然!

不要被功利、虚荣、面子捆绑,不要隔离哀伤,假装坚强,不要杯弓蛇影,无谓恐慌。

正如苏轼的《定风波》,从一个侧面反映了他被贬在黄州的艰难岁月,在缺衣少食的困苦生活里,开垦耕种“东坡”荒地,完成了从及第进士到“东坡居士”的坦然转变。

这首词是他在野外途中偶遇风雨之后所感悟,于简朴中见深意,于寻常处见哲理。今日读来,别有新意。现摘抄如下,作为读书心得的结尾:

《定风波》

三月七日沙湖道中遇雨。雨具先去,同行皆狼狈,余独不觉。已而遂晴,故作此。

莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行,竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。

料峭春风吹酒醒,微冷。山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。

作者|得觉心理读书会 周四组 王敏

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