范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
组织策划类面试题目篇一
•a：我没有遇到太大的困难，比较顺利的完成了实习，可能是我各项工作准备都比较充分。
•b：最大的困难来自于客户的沟通。起初客户认为我是实习生，不够重视，给我的反馈非常不及时，于是我就把所有资料形成一个记录，把来往书信打印了一封寄过去，并且说明，如果贵公司不尽早反馈，我们这边将推迟deadline的时间。这样对方才认真对待了。
我的.方法是找经验丰富的同事聊天，这样我学到很多。
•d：我觉得最大的困难是坚持下来，三个月虽然不长，但每天坚持学习的同时坚持实习对我来说挑战很大，所幸我坚持了下来，最困难的时候，我告诉自己，我是在为明天的工作做准备。
推荐选项：b
建议内容必须是真正遇到的困难回顾，切忌杜撰。b选项可以看出执行能力和应变能力，表现出毕业生在实习时的解决问题的能力比较高，是加分的。d的要求太低，不如不说。a比较空洞，如果真的没有遇到困难，可以是一个选择。c太过直白，不是面试应对语境。
专家点评：
本题也是常见问题，最大的挑战来自于案例的真实性和描述的准确性。如果能很好的把一段经历描述清楚，将加分很多。这是一个给hr留下印象的题目。
组织策划类面试题目篇二
第二，培训准备阶段。起草、下发培训活动组织文件（通知、宣传材料）；确定培训活动举行地点；明确培训活动开始和持续时间；通知需要参加活动的单位（人员）及注意事项；培训师资联系或培训；准备好活动需要分发的学习材料或教材；培训活动场地的联系及布置；外地参加培训活动人员住宿、就餐地点预定；经费预算、物资保障预算；向有关领导（部门）汇报活动准备情况；制定培训活动程序册。
第四，培训活动举行前。检查各项准备工作任务的落实情况；组织报到，发听课证，发放培训学员教材、用具，如果收费要进行费用收缴，分发培训活动程序册、；教师、培训人员接待。第三，培训活动举行阶段。培训活动开课前要清点培训人数；宣布会场纪律、议程，介绍到会领导等；领导动员讲话；组织教学、讨论、交流或参观，协调处理培训的有关事项；加强培训次序管理（到课人数清点、签到，课堂次序管理，业余时间安全）；后勤服务保障（住宿、就餐）；培训人员成绩评定；举行结业典礼，颁发结业证书。
第五，活动收尾阶段。进行培训总结；向培训单位寄发培训学员评定表；经费物资结算、决算（支付培训外聘教师课时费）。
组织策划类面试题目篇三
问题1：你为什么想离开目前的职务?
a.别的同仁认为我是老板前的红人，所以处处排挤我，
b.调薪的结果令我十分失望，完全与我的付出不成正比。
c.老板不愿授权，工作处处受限，绑手绑脚、很难做事。
d.公司营运状况不佳，大家人心惶惶。
解答：超过一半的人事主管选择c，其次为d。选择c的回答，可以显示应征者的企图心、能力强，且希望被赋予更多的职责。选择d，则是因离职原因为个人无法改变的客观外在因素，因此，面谈者也就不会对个人的能力或工作表现，有太多的存疑。
问题2：你对我们公司了解有多少?
a.贵公司在去年里，长达8个月的时间，都高居股王的宝座。
b.贵公司连续3年被xx杂志评选为“求职者最想进入的企业”的第一名。
c.不是很清楚，能否请您做些介绍。
d.贵公司有意改变策略，加强与国外大厂的oem合作，自有品牌的'部分则透过海外经销商。
解答：以d居多。道理很简单，他们希望求职者对所申请的工作有真正的了解，而不仅仅是慕名而来。
问题3：你找工作时，最重要的考虑因素为何?
a.公司的远景及产品竞争力。
b.公司对员工生涯规划的重视及人性化的管理，
c.工作的性质是否能让我发挥所长，并不断成长。
d.合理的待遇及主管的管理风格。
解答：以c居多，因为公司要找工作表现好、能够真正有贡献的人，而非纯粹慕名、求利而来的人。
问题4：为什么我们应该录取你?
a.因为我深信我比别人都优秀。
b.因为我有很强烈的企图心，想要与贵公司共同成长。
c.您可以由我过去的工作表现所呈现的客观数据，明显地看出我全力以赴的工作态度。
d.我在这个产业已耕耘了8年，丰富的人脉是我最大的资产。
解答：这题理想的回答是c。你如何让对方看到你的好?单凭口才，是很难令对方信服的，因此，从履历表内容或之前的回答内容中，如果能以客观数字、具体的工作成果，来辅助说明，是最理想的回答。
组织策划类面试题目篇四
组织管理类面试题要答出亮点的话一定要注重细节的把握。俗话说：细节决定成败。在答这类型题目时，细节的把握往往就是答题的亮点。比如：单位里要组织老干部去旅游，由你负责，你该怎么办?这道题原本只是一个简单的旅游活动，但是加了“老干部”这个词，这就要求考生在在很多方面要考虑“老干部”这个特殊主体，在选择交通工具上由于老年人身体偏弱，选择火车出行便于老干部在车上多走动，如果条件好，安排软卧，就更舒适;在用餐方面要注意搭配好饮食，老年人出游劳累，吃不好，对身体和游览都是问题;在住宿方面注意干净卫生，楼层最好安排低层，便于老人行动;同时老年团务必安排一个单位的组织人全程陪同，如果有条件的，可以安排随队医生，对老人的`身体做好保证。这些细节不仅能够展现考生较强的组织管理能力，同时还能充分体现考生的沟通能力与协调能力，使考生能够在众多的竞争者中脱颖而出。
很多考生在实施阶段的回答没有重点，很像流水账，考生要想使答案具有个性化，就要注意灵活处置的原则，办事过程中遇到特殊情况，在不违背政策纪律和原则的前提下，要从全局出发，具体情况具体分析，特殊情况特殊处理。尤其要注意实施阶段的执行力，明确分工、责任到人、奖罚分明。此外，工作和任务执行过程中一定要弄清楚自己的责任和位置，避免虚化和虚置，做到明确职责，做到原则性和灵活性兼顾。
将曾经组织参加或听说的一些活动做个总结和梳理，那么在答题的时候可以拿来借鉴。考官希望看到的是一个招来后能用的人，而不希望为单位招来一个只会说大话空话的人，那么怎么能够让考官看到自己的组织管理能力，只能用自己的事例打动考官。组织管理的过程不是一个人能够全部完成的，总结的时候也是一样，参考大家的想法，集思广益，多提想法和意见，将大家在活动中遇到的困难商讨出解决的办法，找出亮点，并在答题时恰当的引入，就能引起考官共鸣。
总之，考生要在复习组织管理题的过程中要体现出个性化避免千篇一律，同时抓住题目的细节或重难点，平时也不忘做个有心人多总结梳理，这样才能把这一重要题型答好。
组织策划类面试题目篇五
1、你是怎么知道我们招聘这个职位的呢？
2、 我们为什么要聘请你呢？
3、 你认为自己最大的弱点是什么？
4、你能为我们组织部带来什么呢？
5、你为什么来应聘这份学生工作？（或为什么你想到这里来工作？）
6、你参加过什么业余活动？
7、你的业余爱好？
8、你认为做好团委组织部的工作最重要的是什么？
9、加入这个组织你想得到什么？
10、如何看待一个组织的规章制度和纪律？
11、除了团委组织部外，还报了那些学生组织？
12、谈谈你的人际关系？
13、如果给你一个机会来当我们组织部长或者是团委秘书长，你有信心干好吗？
15、在什么样的条件下你工作最有效？
17、如果这次你没有被聘用怎么办？
18、你认为如何才能最快和陌生人谈话拉短距离？
19、 如何与性格怪异、品行不端的人协调完成一件事。
20、 你愿意做大池里的小鱼还是小池里的大鱼。
21、 你认为做人最重要的一个原则是什么？做事呢？
25、 你怎么处理原部门与组织部的工作？
30、 你觉得你在这个部门，可以负责哪方面的工作？
31、 说出你们部门你最不满意的一点。
32、 你自己部门的同事怎样评价你。你觉得对吗？分析一下自己的优缺。
33、 你有什么问题要问？
34、 你觉得你怎样的同事是你无法容忍的？
35、 你希望在团队中处于怎样的位置？
36、 你愿意受到打击还是受到表扬？
37、 工作中什么事会让你失望？你该怎样避免？
38、 团队和个人能力，你更注重哪一个？
39、 你会拒绝和什么样的人一起做事？
41、 你认为自己这次面试相对于别人的优势是什么？
1. 你初中阶段有没有担任什么职务，这些工作对你影响？（看是不是撒谎，有没有实在有用的认识，测定其工作能力）
2. 你想要入学生会组织部，同学知道了，但她不了解组织部，不知道你为什么要去，你怎么解释给她听?（实际问题是：你对学生会的理解和认识？你进学生会的目的是什么？）
3. 当学生会活动与你的学习时间发生了冲突，你会怎么处理？（你会怎样协调学习时间和工作时间？）
4. 有过社会实践经验吗？比如参加一些活动之类的。
6. 你哪方面比较擅长？你觉得你在这个部门，可以负责哪方面的工作？
7. 在学生会里，有时因工作协调，会让你去做体力类的工作，你如何看待？
8. 你不喜欢的人是什么样子的，如果部门内部出现这样的人，你如何处理？
10. 你对学生会有什么了解？你为什么要进学生会？
11. 谈谈大学你有什么目标，什么计划？
12. 简单地谈一下你是怎么过完过去的那个暑假的，做了一些有意义的、想做的事吗？（考察学生的语言组织能力，可以看出学生的活泼程度）
13. 进入组织部你觉得你有那些优势？（很经典的学生会面试问题）
14. 当过班干吗？团支书或班长？你在做学生工作中碰到的令你棘手的问题是什么？（很多学生在面试的时候都说自己是班干，这是一个很好的验证问题）
15. 迎新晚会你看了吗？当时你们走的时候地面很脏，有很多新生主动留下来打扫卫生，你留了吗？如果没有你想过留吗？为什么没留下来？（考察学生的诚实态度，很少有新生会想到）
17. “你觉得你在这个部门，可以负责哪方面的工作？”“如果部门内部出现你不喜欢的人，你如何处理？”
第六届组织部职责范围
1、团员团籍的管理、团员证的补办、档案材料的收集审核等。
2、推优入党工作。
3、院学生会干部以及成员的工作考核。
4、五四学生干部推优。
5、协助主席团处理内部事物，如干部培训、内部联谊等。
6、组织一些有意义的活动，如交流会、竞赛类、讲座等。
7、督促支部过好组织生活，对各班团支部组织生活、团队活动的指导和评估， 负责完成院团总支交办的其它事务等。