围绕工作中的某一方面或某一问题进行的专门性总结，总结某一方面的成绩、经验。相信许多人会觉得总结很难写？那么下面我就给大家讲一讲总结怎么写才比较好，我们一起来看一看吧。
驻站记者工作总结篇一
1、营造良好的文化氛围，促进校园和谐发展。
2、提供展示自我的平台，秀出附校师生风采。
3、培养写作兴趣，建设一支优秀的小记者队伍。
1、召开小记者会议，传达站长会议精神。
2、积极向报社投稿，争取每月都有一次小记者专刊。3、带领我站小记者积极参加培训学习、实践活动。
4、每月举行一次小记者交流、研讨会，学习小记者基本知识，交流实践活动经验，共同进步。
5、将小记者站与我校广播站、校刊、文学社相结合，定期投稿与广播。
6、培养学生责任感，进取心及合作意识。
1、及时报道身边的好人好事，学校组织的较为重大的活动以及学生中出现的新思想、新问题，发挥小记者在学校活动中的骨干作用、导向作用。
2、大力宣传小记者活动，吸引更多的优秀同学进入小记者队伍，扩大我校小记者站的`规模和影响。
3、跟踪采访学校开展的活动，及时撰写采访报道稿。
4、积极深入到自己所在社区开展消防、法制、文明礼仪等方面的调查活动，提高小记者社会经验。
5、积极参加报社、区团委、学校组织举办的各项活动，提高自己的写作水平，定期投稿。
1、小记者成员之间结对帮助，分组分工合作。
2、平时认真观察，及时收集信息，及时反馈。
3、有问题及时向指导教师及站长提问。
4、积极向报社投稿，对表现突出的个人及指导教师实施奖励。
5、全力完成每次的活动任务。
6、小记者每两周至少上交一份高质量稿件。
7、小记者的稿件先由所任语文老师修改，然后交记者站审查，再投报社发表。
8、明确小记者责任，遵守站内规章制度。
9、每学期评出“优秀小记者”,并在全校进行表彰。
驻站记者工作总结篇二
青岛科技大学机电学院学生会记者站是在机电学院分团委领导下，机电学院学生会指导下的学生组织，是学院学生活动对外宣传的重要窗口，协调与团委、广播站、青岛的各大报社等部门的联系，做好学生会的对外宣传工作。负责对学院及学生会各项活动进行记录和报道，使同学们及时了解学院及学生会的工作。与机电学院学生会编辑部密切合作，进行院刊《机电风貌》和《学生会工作简报》的编辑出版工作。
机电学院学生会记者站是应机电学院分团委及机电学院学生会工作需要新成立的部门。20xx——20xx学年，记者站成员将努力做好本职工作，认真做好学院、学生会的宣传工作，并不断带领大家拓展工作范围，增加全体成员的综合素质。提升部门影响力，为机电学院和机电学院学生会贡献自己的一份力量。
（一）、活动名称：新一届纳新的纳新工作
1.举办部门:记者站
8.活动意义:根据学院及学生会的安排，积极做好记者站首届成员的纳新工作。
（二）、活动名称：军训期间进行爱国主义电影展播
1.举办部门:记者站
2.活动时间:新生军训期间（大概为9月12日，根据具体情况确定具体时间）
3.活动地点:四方校区讲学厅（暂定）
6.参与人员:学生会相关成员和机电学院大一新生7.活动预算:80元
8.活动意义:培养新生的爱国热情，同时让他们对学生会有初步的了解
（三）、活动名称：制作记者证
1.举办部门:记者站
3.活动目的:方便新成员工作的开展
4.活动预算:45元
（四）、活动名称：建国六十周年图片展
1.举办部门:记者站
4.活动目的:通过爱国主义图片的展播在国庆来临之际进一步激发学生的爱国热情，与建国六十周年相呼应。
8.活动意义:烘托国庆气氛，激发学生的爱国热情
（五）、活动名称：“我的大学生活”摄影比赛
1.举办部门:记者站
2.活动时间:10月末11月初（具体时间待定）
3.活动地点:青岛科技大学
4.活动目的:通过照片展示新生的风采
5.日程安排:前期策划海报宣传作品征集评比
6.参与人员:大一新生为主
7.活动预算:50元
8.活动意义:让学生通过照片展示自己的大学风采
驻站记者工作总结篇三
记者个人工作计划一
日常工作
2、各团员在完成所在部的工作任务同时，与所在院系学生工作组加强联系，防止学院新闻漏报现象，同时采取措施加强同校内各单位、各媒体的联系工作，如制作记者团联系卡片等。
二、继续加大培训力度
2、丰富培训形式：加强对具体稿件的点评，强化新闻写作的基础认识，促进新闻专题写作能力和水平提高，同时采用现场模拟等多种形式。
三、加强团内交流
1、加强博客管理更新，打造团内交流和业务学习的平台。
2、建立内部奖励机制：根据团员表现选出每月的“校报之星”,在博客中公布。
3、设立聘书制度，给团内正式记者颁发聘书，给各级负责同学颁发相应证书，给工作到大三离团的记者团成员颁发离团纪念证书(正在实施中)。
4、加强团内交流活动的开展：如迎新送老、春游、不定期聚会、趣味体育比赛等(团员有意见或建议可以直接与团长邮件联系)。
四、对外交流
1、加强与学校有关部门和各院系新闻中心加强联系，制作校报记者团联系卡，方便信息来往，同时，要考虑有针对性地吸收学院推荐的记者，如交运、信息、电气、经管等学院。
驻站记者工作总结篇四
一、配合团委开展的各项工作，积极做好重大活动宣传动员工作；
三、负责医学院各团支部稿件收取工作，经整理后投到校园内各个媒体；
五、完成站内、团委宣传部、团委交办的其他工作。
共青团xxxx委员会
宣传部
二〇一二年九月十七日
驻站记者工作总结篇五
为了使我校的小记者们真正的行动起来，发挥小记者站的教育作用，丰富学生的学习生活而制定本计划。
1.通过课堂教育与新闻实践活动的结合，培养小记者们成为具备良好的精神面貌和卓越的综合能力的优秀人才。
2.真实、快捷地反映多彩的校内外生活及其自己感悟经验，全面、系统地报道环境教育。
3.实践“说孩子话，让孩子说话，为孩子说话”这一理念，养成观身边事（人）、记身边事（人）、写身边事（人）等好习惯。
1.学生小记者在所在班级语文老师的指导下，积极采访、撰写反映校园、社会生活环境事件的优秀稿件。
2.发现、追踪、挖掘校内外各种热点，为《环境教育》杂志社提供有价值的新闻报道。
1.每学期第六周周四开展新闻稿件书写培训（格式要求，技巧等培训）。
培训主讲人：覃敏丽副主任。组织者：梁荫井。
参加对象：第一届南宁市阳光新城学校《环境教育》杂志社小记者。
2.每学期第八周周四座谈会（主要讨论交流今后如何开展活动，知道小记者的所思所想）。主持人：覃敏丽副主任。组织者：梁荫井。
参加对象：第一届南宁市阳光新城学校《环境教育》杂志社小记者。可以邀请学校的领导参加和部分班主任。
要求：小记者们，每人一份，经评比，获奖的给予奖励和展出。
4.每个小记者每学期都要写一篇有关于自然、环境的作品交到梁荫井处，经评选，选一两篇投到《环境教育》杂志社。