通过总结心得体会，我们可以更好地理解自己的行为和决策，避免犯同样的错误。下面这些心得体会是经过精心选取的，希望能对你的写作有所帮助。
团体沙盘培训心得体会
作为一个团体成员，我对团体沙盘培训充满了期待。这种培训方式在心理辅导领域中被广泛应用，它可以帮助个人了解自己的内心世界，提升自我认知和情绪管理能力，并且通过团队合作的方式促进团队成员之间的沟通和协作。因此，我怀着兴奋和好奇的心情来参加这次培训，期望能够从中获得更多的启发和成长。
第二段：亲身参与的收获。
在这次团体沙盘培训中，我亲身参与了不同的沙盘任务。通过搭建沙盘场景和分配沙盘角色，我不仅仅观察和了解了自己的内心世界，更加深入地了解了其他队友的思维方式和看待问题的角度。每个人都通过自己独特的方式表达自己的感受和观点，让我意识到每个团队成员都是有价值的，我们需要相互尊重和倾听。
第三段：团队协作的重要性。
团体沙盘培训强调的是团队成员之间的协作和合作。在每个任务中，我们必须共同制定沙盘场景，决定角色分工，然后在一个限定的时间内共同完成任务。这个过程中，我深刻体会到了团队协作的重要性。只有团队成员互相支持和合作，才能够顺利地完成任务。如果一个人自私地追求个人利益，整个团队将面临失败的风险。通过这次培训，我意识到在团队中，每个人都有自己的优点和局限性，只有共同协作，才能够取得更好的结果。
第四段：自我认知的提升。
团体沙盘培训中，我深入观察和思考了自己沙盘中的角色和场景。在角色扮演的过程中，我发现了自己内心深处的一些隐藏的情绪和想法。这让我对自己有了更清晰的认识，并且我能够更好地理解自己的情绪和需求。通过这次培训，我开始了解到自己在团队中的表现方式和对他人的影响，这让我认识到自己需要进一步提升和改进的地方。
第五段：培训的收尾和感悟。
在团队沙盘培训接近尾声时，我深感这次培训对我个人成长的重要性。通过参与团体沙盘培训，我在沙盘中找到了自己，并更加了解了自己的内心世界和情绪变化。我也学到了如何与他人更好地沟通和合作，以及自我认知的重要性。这次培训让我对团体合作和自我成长有了更深刻的理解，我相信这将对我未来的工作和人际关系产生积极的影响。
总结：通过团体沙盘培训，我获得了很多宝贵的经验和教训。我更加清楚地认识到团队合作的重要性，以及自我认知和情绪管理的必要性。我相信这次培训对我个人和团队乃至组织的发展都起到了积极的推动作用。以后，我将尽量将这些宝贵的经验运用到工作和生活中去，不断提升自己，并且与他人建立更好的关系。团体沙盘培训，给我带来了思考和启发，让我在成长的道路上更进一步。
大学生团体沙盘心得体会
沙盘活动，作为一种寓教于乐的教育方式，已经越来越受到大学生的关注和喜爱。近日，我和我的团队参加了一次沙盘活动，深受启发和感受。在这次沙盘活动中，我们不仅感受到合作和沟通的重要性，更深刻地理解了领导者的责任和职责。
第二段：团队合作的重要性。
沙盘活动需要团队的合作，每一位成员都至关重要。一旦出现一个成员无法将自己的意见表达出来，就会对团队的整体表现产生负面的影响。因此，出现问题时，团队应该认真跟进，多角度思考，不断吸取别人的建议，共同解决问题。这样，才能最终取得比较好的成绩。
第三段：沟通的重要性。
在沙盘活动中，各成员需要及时沟通，合理分工和协作，这是团队成功的关键因素。如果每个人的选择都是独立做出的，团队的总体能力将会很弱，并且团队的结果也很难达到最佳状态。因此，我们必须在团队成员间建立起良好的沟通机制，直接传达自己的意见和观点，避免矛盾和不必要的麻烦。
第四段：领导者的责任和职责。
在整个沙盘活动中，领导者需要承担的责任和职责是很多的。领导者需要以身作则，带领团队发挥潜力，充分发挥每个人的个人能力，同时将团队间不同成员间的协作素质提高到更高的水平。同时，领导者还需要负责整个团队的组织、协调和策划方面的工作，并制定出最佳的执行、监督策略，化解团队间的分歧和矛盾问题。
第五段：结论。
通过此次沙盘活动，我意识到团队合作、沟通和领导者的责任等方面的重要性。我深刻意识到沙盘活动中的各种挑战，这是我们学习和成长的最好机会，也是我们更好融入团队的绝佳机会。在之后的学习和生活中，我会将之应用到实际行动中去，并不断提高自己在沙盘活动中的沟通、协作、组织和策划能力，更好地展现出团队中的自身价值和胜任度。
团体沙盘后心得体会
团体沙盘是一种心理治疗和辅导的方法，通过参与者共同创造和探索沙盘中的场景和故事，帮助他们表达内心情感、理解自己和他人，以及解决问题。在团体沙盘会话过程中，我充分体会到了团体互动的力量以及沙盘的神奇疗愈作用。以下是我在团体沙盘后的心得体会。
首先，在团体沙盘中，参与者之间的互动与共享经验让我感受到了团体的力量。在沙盘会话中，大家都能自由地创造和分享自己的故事，倾听和理解他人的经历和感受。这种共同创造的过程让我意识到每个人都有自己独特的视角和体验，而这些视角和体验相互交织在一起，形成了一个更加立体和丰富的世界。尤其是在团体中的互动中，我看到了不同个体之间的相互支持和合作，大家不仅能够借鉴和学习他人的思路和方法，也能互相帮助解决问题。这种团队合作精神的价值和力量让我深感震撼和敬佩。
其次，在团体沙盘中，我体会到了沙盘的神奇疗愈作用。沙盘是一个开放、安全和无限可能的空间，通过摆放小型模型和结构物，我们可以将内心世界可视化并投射到沙盘中。在这个过程中，我发现我能够更加直观和清晰地表达自己的感受和需求，通过观察和分析沙盘中的场景，我也能够更好地理解自己和他人。特别是当我面临困惑和挫折时，沙盘中的场景和符号帮助我探索问题的根源，并找到解决问题的方法。通过在沙盘中进行故事串联和角色对话，我可以更深入地了解自己的内心冲突和无意识态度，从而更好地调整自己的思维和行为。团体成员之间的互动和支持也让我感受到了沙盘的温暖和治愈力量。
其次，在团体沙盘中，我学会了如何倾听和尊重他人的经历和感受。每个人都有自己独特的故事和内心世界，而团体沙盘会话提供了一个平等和开放的交流空间，使得每个人都能够表达自己，被倾听和理解。在团体中，我学会了怀有欣赏和包容的心态倾听他人的故事，而不是质疑或评判。通过倾听他人的经历，我也更加了解他们的困惑和需求，从而更好地支持和帮助他们。这种尊重和关心他人的能力不仅在团体沙盘中有用，在日常生活中也能够改善我们的互动和关系。
最后，在团体沙盘中，我体会到了沙盘思考对解决问题的重要性。通过观察和分析沙盘中的符号和场景，我能够发现问题的根源并探索解决问题的方法。沙盘思考让我跳出自身的局限和固定思维模式，以更立体和全面的视角看待问题。在团体中，我看到不同人的不同观点和思维方式可以帮助我开阔视野，挑战现有的观念和偏见。同时，在团体沙盘中共同探索和解决问题也让我学会了与他人合作和协商，从而达到更好的解决方案。
总的来说，团体沙盘后的心得体会让我深刻领悟到团队互动的力量和沙盘的神奇疗愈作用。通过团体沙盘会话，我学会了尊重和倾听他人的经历和感受，同时也学会了在沙盘中思考和解决问题。这些体会不仅在治疗和辅导中有用，也能够改善我们的日常互动和人际关系。团体沙盘为参与者创造了一个安全和开放的空间，让我们共同创造和分享故事，探索内心世界。这种团体互动的经验让我深感鼓舞和愉悦，也让我更加坚定地相信团体沙盘的疗愈力量。
大学生团体沙盘心得体会
首先，沙盘是大学生团体活动中十分流行的一个形式，不仅可以让大家更好地了解自己的团队，还能够帮助学生们学习更好的沟通技巧和领导能力。通过这次沙盘活动，我深刻认识到了自己在一个团队中的位置和作用，以及如何在团队中起到更好的协作作用。
其次，通过沙盘活动，我了解到沟通是团队中最为重要的一个环节。只有大家更好地互相沟通，才能够在达成共识的时候更好地协作。同时，沟通也需要大家有着良好的语言能力和思维敏捷，才能够更好地表达自己的意见和看法。我也发现，在团队合作中，每个人都应该尊重别人的意见和看法，这是成为一个优秀团队的必要条件。
第三，领导能力也是我们学习沙盘活动必备的一种能力。在团队中，团队首领需要具备良好的指导能力和组织管理能力，以满足团队发展的需求。此外，团队首领需要善于激励和支持团队成员，在团队工作的时候，能够表现出来自信和决心，鼓励团队成员积极参与活动，从而提高团队整体效果。
第四，沙盘是一个全员参与的过程，在其中，每个人都是十分重要的。团队协作也需要每个人都能够在自己的方面做到最好，尽自己的所能，才能形成一个优秀的团队。在沙盘过程中，我们每个人都能够明确自己在团队中的角色和责任，理解自己的工作目标和任务，从而全力以赴地投入到团队协作之中。
最后，通过沙盘活动，我不仅发现了自己的不足之处，也认识到团队协作的重要性。在这个过程中，我体验到了协同工作，得到了很多启发和感悟。在未来的学习和工作中，我也会继续努力，发挥自己的优势和特长，为团队带来更大的价值。
教师团体沙盘心得体会
近年来，教师团体心理辅导在我国的中小学越来越得到重视。其中，沙盘游戏作为一种独特而有效的心理辅导工具，备受教师们的喜爱与推崇。为了进一步提高教师们的教育教学能力以及心理辅导水平，我们学校组织了一次教师团体主题沙盘活动。在这次活动中，我深受启发，并汲取了许多有益的心得体会。
首先，在这次教师团体主题沙盘活动中，我体会到了团队的重要性。沙盘游戏需要教师们团结协作，在模拟场景中寻求共识，以达到共同的目标。在活动中，我们根据“团结协作”为主题，将场景设置为一个小小岛上，需要通过一起努力找寻食物和建造临时住所。在这个过程中，我亲身体会到了团队的力量。每个人都发挥出自己的专长，密切配合，最后成功完成任务。这次活动让我深刻认识到，只有团结一致、互相协作，才能取得更好的成果。
其次，这次教师团体主题沙盘活动中，我也反思了自己的沟通能力。在游戏中，我们需要围绕主题展开对话，表达个人的观点和需求，寻求共识。然而，我发现自己在与他人进行沟通时往往表达含糊不清，缺乏耐心倾听对方的意见。这次活动让我意识到，要想有效沟通，我需要学会倾听他人的观点和需求，善于表达自己的想法，并能够在团体中与他人形成有效的信息交流。通过这次活动，我明白了沟通的重要性，同时也明确了自己在这方面的不足之处，将努力提高沟通能力。
再次，这次教师团体主题沙盘活动中，我体会到了自我的认知与反思。在沙盘游戏中，每个人都可以利用沙盘来构建自己的内心世界，并通过模拟情境来思考和解决问题。在活动中，我通过模拟自己在教育教学中的各种情景，更清晰地认识到了自己的优点和不足之处。这次活动让我深刻认识到，只有正视自己的问题、勇于面对困难，并将其转化为促进个人成长和发展的机遇，才能够取得真正的进步。
此外，在这次教师团体主题沙盘活动中，我也加深了对学生的理解。在沙盘教育中，我们可以通过模拟学生心理，站在学生的角度，体验到他们可能面临的困惑和挑战。通过这次活动，我更加明白了学生在学习和生活中的心理需求，也更加了解他们的内心世界。这对我今后的教学工作有着重要意义，我会更多地关注学生的情感状态，关心他们的成长和发展，并将这些理解运用到日常的教育教学活动中。
最后，通过这次教师团体主题沙盘活动，我感受到了教师团队的凝聚力与向心力。在活动中，我们共同面对困难，相互支持，互相鼓励，形成了紧密的团体。我们共同反思和总结，针对问题找出解决方案，并将这些经验带回到教学实践中。这样的团队精神对于提高学校的整体教学水平、营造良好的教育氛围至关重要。
综上所述，在这次教师团体主题沙盘活动中，我深受启发，并汲取了许多有益的心得体会。团队的重要性、沟通能力的提高、自我认知与反思、对学生的理解以及教师团队的凝聚力都成为我今后工作中不可忽视的方面。我相信，通过不断地学习和探索，我将能够更好地提高自身的教育教学能力，为学生的发展做出更大的贡献。
教师团体沙盘心得体会
教育工作中，教师的专业发展非常重要，而团队合作是促进教师发展的有力工具之一。主题沙盘作为一种将个体意识与团队协作相结合的方法，近年来得到越来越多教育工作者的关注与应用。在参与教师团体主题沙盘活动的过程中，我体会到了团队合作的重要性，增强了职业发展的信心。
第一段：了解主题沙盘。
在开始参与教师团体主题沙盘活动之前，我先对主题沙盘有了一番了解。主题沙盘是一种以沙盘游戏为基础的心理辅导方法，适用于个人心理辅导、情感宣泄等。而教师团体主题沙盘则是在团队中进行的，更侧重于促进教师团队的合作与沟通。通过与团队成员一起创造沙盘场景，分享场景背后的思考与体会，不仅能增进团队成员之间的理解与信任，也能够促进个人的成长与反思。
第二段：体验团队合作。
在教师团体主题沙盘活动中，我充分体验了团队合作的力量。每个人都有机会创造自己的沙盘场景，并通过绘画、搭建和选择小人等方式将场景呈现出来。在这个过程中，我与团队成员进行了深入交流与合作，共同探讨主题的内涵与表达方式。通过互相倾听与批判性思考，我们能够彼此启发，不断完善和丰富场景的表达，从而获得更好的成果。团队合作的互动也增强了我们之间的友谊与信任，为今后的合作奠定了坚实的基础。
第三段：激发个人思维。
在教师团体主题沙盘活动中，我不仅仅是一个参与者，更是一个参与者。每一位团队成员都有机会分享自己对场景的理解和思考，从而激发出更多的创意和想法。参与者之间的思维碰撞和互动，使每个人都能从不同角度思考问题，开拓思路，拓宽视野。通过与他人的对话和反馈，我也深入思考自己的教育理念和教学方法，获得了对于个人职业发展的新认识和全新的思考。
第四段：促进专业发展。
团队合作的力量使得个人的专业发展得到了促进。在与团队成员的交流中，我可以分享自己的教学经验和方法，并借鉴其他教师的优点和做法。团队成员之间的反馈和建议，帮助我发现自己的问题和不足，并且提供了一些建议和方向，从而加快了个人的成长和进步。团队合作还为我提供了更广阔的平台，参与其他教师的教学实践，与他们分享教学经验，寻求与他们合作的机会，实现个人的专业发展。
第五段：信心与收获。
通过参与教师团体主题沙盘活动，我增强了自身的职业发展信心。通过与团队成员的交流和合作，我不仅获得了团队的认可和鼓励，更意识到自己在团队中的重要性和价值。我发现自己可以为团队贡献自己独特的想法和能力，并从中学到了各种与教育相关的知识和技能。这种自信的增强让我更加积极主动地投入到教育工作中，为学生带来更丰富、有趣和有效的教学。
总结：
通过参与教师团体主题沙盘活动，我对团队合作的重要性有了更深入的认识，并从中获得了认知和成长。团队成员之间的互动与合作，使我们能够彼此学习和启发，从而促进个体和团队的专业发展。这种主题沙盘活动不仅帮助我们更好地理解和表达自己的教育理念，还为今后的教育工作提供了更多有益的经验和启示。我相信，在未来的教学实践中，我将更加坚定地投入到团队合作中，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
团体沙盘的心得体会
团体沙盘是一种具有较高情感和参与度的心理辅导工具，通过将个体之间的想法和情感以模型的形式呈现出来，促进了成员之间的交流与理解。在我参与的团体沙盘活动中，我深刻体会到了这种工具的独特魅力和价值。以下是我对团体沙盘的心得体会。
首先，在团体沙盘中，每个人都有平等的发言权和倾听权。在传统的团体活动中，由于沟通的方式和秩序固定，有些羞涩的成员往往难以表达自己的意见和感受，而通过沙盘，每个人可以以自己喜欢的方式来展示自己的内心世界，没有任何的语言限制。同时，每个人都有机会聆听他人的分享，不仅能够加深对他人的理解，也能通过他人的模型，看到自己可能忽略或未曾认识到的问题。正是在这种平等和自由的氛围中，团体沙盘为成员之间提供了更多的互动和交流的机会，促进了全体成员的发展与成长。
其次，在团体沙盘中，成员之间的共情能力得到了锻炼与提升。共情是指一种能够感知和理解他人情感和心理状态的能力，而沙盘活动则给予了成员们更多的机会去观察和理解他人的模型。通过观察他人的模型，我们能够感受到他们内心世界的情感和需求，并从中获取共鸣，产生对他人的关心和理解。更重要的是，在共情的过程中，我们也更加深入地了解并认识到自己的情感和需求，从而使我们对自己和他人的理解更加全面和深入。通过这种共情的过程，团体沙盘对于成员的情感智力和情商的培养起到了积极的作用。
第三，团体沙盘活动的结果对于个体的发展和成长有着积极的影响。在沙盘中，成员通过自由搭建环境和选择模型，可以将自己的内心世界呈现出来，而这种外化能促使人们对自己的感受和需求有更深入的认识。同时，通过分享自己的模型和思考过程，能够获得他人的反馈和建议，从而进一步拓宽自己的认知范围和解决问题的能力。再者，沙盘活动还能够帮助成员更加全面地认识到自己在团队中的角色和职责，从而提升自身的领导能力和团队协作能力。总之，团体沙盘的结果能够帮助成员在心理、认知和行为层面上实现整体发展。
此外，团体沙盘活动还是一个提高团队凝聚力和合作能力的有效手段。团队中的每个成员都有机会通过模型和解说来分享自己的思考和经历，这种共享经验的过程能够增强成员之间的互信和合作意愿。同时，在团体沙盘活动中，成员们可以共同完成一个模型的搭建和呈现，这需要每个人的参与和配合。正是通过这种协作的过程，团队成员能够深刻体验到团队合作的重要性和价值，并在沙盘之外的团队活动中更好地发挥团队的力量。
最后，团体沙盘活动还是一个促进个体和团队之间心理亲近与融洽的平台。团体沙盘提供了一个安全放松的环境，让每个成员都能够在其中表达自己的想法和感受，得到他人的关注和支持。在这个过程中，成员之间建立起更加亲密和信任的关系，增进了彼此之间的情感联系与认同感。通过团体沙盘活动，个体与团队之间的情感互动得到了加强，进而提升了个体在团队中的归属感和适应性，使团队更加团结和稳定。
总之，团体沙盘活动提供了一个独特的平台，让个体能够自由表达内心世界、与他人建立亲近的联系，并能够通过模型和分享的过程实现个体的成长和团队的协作能力的提高。团体沙盘活动不仅是心理辅导领域的一种有效工具，更是团队建设和个体发展的重要环节。通过团体沙盘活动，我深刻体会到了其所带来的价值和影响力，也增强了我在团队中的角色和责任感。
团体沙盘的心得体会
近年来，在社会发展的大潮中，越来越多的团体开始使用沙盘游戏作为一种有效的工具来促进团队成员之间的沟通与合作，提高团队的凝聚力和创造力。在我参加的一次团体沙盘活动中，我深切体会到了团体沙盘的独特魅力和传递效果，心生感慨。下面将从团队合作、沟通技巧、解决问题、创意思维与表达等方面，分享我的心得体会。
第二段：团队合作。
团体沙盘游戏能够促进团队成员之间的合作意识和协作效果。在沙盘游戏中，每个人都可以扮演不同的角色，根据自己的特长和兴趣，负责沙盘中的一部分，在激烈的竞争中形成合作关系。通过互相协商、交流和协作，我们能够共同解决沙盘中的问题，实现更好的团队目标。这样的合作过程不仅加强了团队之间的信任和理解，也培养了团队成员之间的协调能力和团队意识。
第三段：沟通技巧。
团体沙盘游戏对团队成员的沟通技巧提出了极高的要求。在游戏中，每个人都要能够与他人进行有效的沟通，表达清晰的意见和观点。通过讨论和交流，我们要能够充分理解他人的观点，同时也要能够做到清晰明确地表达自己的想法。在这个过程中，我们学会倾听，学会尊重他人的意见，同时也学会通过简洁明了的语言，将自己的观点传达给他人。这种良好的沟通技巧不仅有利于团队之间的合作，也对个人的人际交往和职场表现有着重要的影响。
第四段：解决问题。
团体沙盘游戏是一种非常好的解决问题的方式。在游戏中，我们会遇到各种各样的问题和挑战，需要团队成员共同思考和寻找解决办法。通过沙盘游戏，我们可以锻炼自己的问题解决能力和创新思维能力，不断寻找有效的方法和途径，解决困扰团队发展的问题。而且，在游戏中，我们还能够通过模拟的方式，观察问题的各个方面，进行全面的分析和评估，为团队提供更全面的解决方案。
第五段：创意思维与表达。
团体沙盘游戏能够激发团队成员的创意思维和表达能力，促进集体智慧的发挥。在游戏中，我们可以自由发挥自己的想象力和创意，将自己的观点和想法通过沙盘展现出来，与团队成员分享，从而得到更多的反馈和启示。在这个过程中，我们学会了创新思维的方法和技巧，提高了自己的表达能力和沟通效果。这种创意思维的培养和表达的提升有助于我们在工作和生活中更好地应对问题和挑战，展示自己的个性和才能。
总结。
通过团体沙盘的游戏体验，我更加深刻地认识到了团队合作、沟通技巧、解决问题、创意思维和表达能力在团队建设和个人成长中的重要性。团体沙盘游戏作为一种创新的团队培训工具，为我们提供了一个互动、参与度高的学习平台，通过真实的模拟和体验，激发了我们的团队潜力和个人发展的动力。我相信，在今后的工作和学习中，我会更加注重团队合作，提升自己的沟通技巧，注重问题的解决和创意的发展，不断完善自己，为团队的发展和个人的成长作出更大的贡献。
团体沙盘培训心得体会
团体沙盘培训是一种以沙盘为工具，通过参与者共同建造小型场景模型的培训方式。通过这种方式，参与者可以在一个安全互助的环境中，发掘和表达自己的想法和感情。在参与团体沙盘培训的过程中，我深刻感受到了其中的乐趣和意义，获益匪浅。
第二段：体验分享。
团体沙盘培训的第一次体验给我留下了深刻的印象。在建造自己的场景模型的过程中，我逐渐找到了自己的内心世界，并从中寻找到了答案。这种过程虽然需要一定的时间和耐心，但在完成后，我感到一种释放和轻松。与此同时，在观察和探索他人的作品时，我也学会了倾听和理解他人的想法和感受。这种互帮互助的氛围让我感到温暖和融洽。
第三段：团队合作。
团体沙盘培训很大程度上强调了团队合作。在建造场景模型的过程中，由于每个人心中的想法和感受的不同，我们需要相互协调和配合，才能把自己的想法融入到整体中。这种合作对我们的沟通和团队意识提出了更高的要求。通过集思广益，我们可以创造出更好的作品，同时也加深了相互之间的联系和理解。团队合作的力量不容忽视，它可以促进团队成员之间的合作和信任。
第四段：自我反思。
团体沙盘培训不仅可以让我们了解他人，还能让我们更好地了解自己。在建造场景模型的过程中，我们可以透过模型看到自己内心深处的一面。通过观察自己建造的作品，我们可以反思自己的想法和情感，并寻找到解决问题的方法。这种自我反思的过程不仅能够帮助我们成长，也能够帮助我们更好地处理人际关系和挑战。
第五段：培训的收获。
通过参与团体沙盘培训，我不仅在沟通和团队合作方面有了更深入的理解和能力，还开拓了自己的思维和创造力。团体沙盘培训为我们提供了一个开放的环境，让我们可以自由地表达自己的想法和感受。这样的体验不仅提高了我个人的能力，还增强了我作为一个团队成员的责任心和担当精神。在以后的工作和生活中，我将继续运用团体沙盘培训所学到的技巧和思维方式，让自己更好地适应不同的环境和挑战。
总结：
团体沙盘培训给我带来了丰富的体验和收获。通过参与其中，我学到了许多在平时无法体会到的东西。在建造场景模型的过程中，我找到了自己内心的平衡和安宁。通过与他人的合作，我体验到了团队的力量和智慧。团体沙盘培训不仅是一种培训方式，更是一次沟通和探索自我和他人的旅程。我相信，这次培训对我的成长和发展有着深远的影响，并将成为我未来探索的重要支撑。
沙盘心得体会
三天紧张刺激的商业沙盘演练已经成为过去，在不知不觉中，我们整个团队已经一起走过了“四年”的风风雨雨，一起亲身体验了商业沙盘的紧张与刺激。此次商业沙盘演练使我们真正地感受到商业沙盘的魅力所在。在这“四年”的风雨中，我们一起走过了第一年的混乱与迷惘，第二第的负利润，第三年的经营回升，第四年的第一次盈利，生产经营逐渐走上轨道。
“四年”的经营很快成为过去，但是却给我们留下了一段美好的回忆。在这四年的经营过程中，我们碰到了一个又一个的困难，然而大家同心协力，一起坚持了过来。“四年”的经营有几点使我感触颇深。
我在erp商业沙盘模拟实验过程中，扮演ceo角色。
作为一名ceo，要组建高层管理团队、制定企业战略和目标、创立企业文化等等。但是，我觉得我本人没有做好公司ceo的职责，因为有些队员的积极性不是很高，很多工作没有明确的分工。
首先，我们的战略就是根据产品的需求预测作出企业运营决策，然后在资金预算允许的范围内，在合适的时间里开发新产品，提高公司的市场占有率和市场地位（最好能做市场地位的老大），在次基础上，开发本地市场以外的区域，国内，亚洲，国际市场，在三年以后，亚洲市场的潜力是巨大的，运营的好是一个胜利的奠基石和加速器。进一步拓展市场的领域，从而再扩大生产规模，采用柔性生产线，努力提高生产效率，在必要的基础上，充分利用商业间谍了解对手的发展状况，为企业的进一步发展提供信息保障，从而使企业走良性发展道路。这就是我们企业的整个发展战略。
其次，做erp还要有胜不骄败不馁的一种坚忍不拔的毅力，因为经营这样一个“企业”你要保证你的财务处于一种最佳状态。资金的过多剩余则说明资金没有运转，没有得到最充分的利用，资金不够用时将会出现大量的贴现，导致综合费用的上升而影响权益，最为关键的`是只要贴现将会掉进一个恶性循环的漩涡，而摆脱这个困境跳出这个漩涡又非常困难并且需要时间，而时间价值与机会成本又是一个“企业”发展最不可估量的损失。所以每制定一套方案必须综合考虑各方面的因素，大家最主要的感受就是财务总是紧张、钱不够用。要想有钱必须多卖出产品，要多卖出产品就要多上生产线、多上原料，要多上生产线多上原料又必须有钱，所以它就是这样的一个环形结构，要扩大这个环关键就要看从哪儿打开这个环而又不至于使整个环碎裂。考虑要周密是必要的、时刻保持一个清醒的头脑也是重要的，不被胜利冲昏、不被困难吓倒。
最后，团队中的六个人必须有很强的团队意识和强大的凝聚力，这项工作本身就是一项相互配合与在相互帮助中完成的工作，每个人都负有别人不可替代的任务。如果六个人当中有一个人缺少团队意识，那只会有一种结果：必输无疑，无论其它人的个人业务水平有多高，因为每个人的工作都是紧密的相互关联、密不可分的。这六项工作是一环紧扣一环的，任何一环出现问题都会影响全局的工作，而一旦出现问题将会为以后的运行带来不可估量的严重后果，使“企业”在恶性中循环。
两天的沙盘体验，让我成长了许多。在这个过程中，我学到了很多书本上所无法学到的知识，我真切的感受到公司经营的实际状况，这将对我以后走进社会，走进企业，有很大的帮助。感谢erp使我收获了这么多，感谢亲切的老师对我们悉心的指导，感谢可爱的组员们给我带来的快乐。
最后，用一句话来总结我的沙盘体会：“我们累，但我们充实、快乐、收获！”
沙盘心得体会
今天与几位老师一起进行了一个团体沙盘游戏，这个游戏让我受益匪浅，也有了许多感悟，也从几位老师身上学到了很多东西。
游戏的第一个环节，指导的老师让我们闭上眼睛把手伸到沙盘里去感受一下，并按原先抽到的顺序请每位老师谈一下自己的感受。我的感受就是当我闭上眼睛抚摸沙子的时候，我觉得沙子好细腻，好柔软，让人感到好舒服，可是当我想把它握住的时候却从指缝中滑走了。这也说明了对于我们生活中的很多东西，我们不应该去过分的苛求，有舍才有得，过分苛求只会让它消失得很快。
接下来，游戏的第二个环节，指导老师让我们按顺序每人每次选一个模具摆放在沙盘中，或者放弃选择模具自己设计造型。在这个环节中，我一共选择了八种模具。我选的第一个模具是椰树，因为我觉得在海边的沙滩上就应该生长着椰树。第二个模具是房子，我选的是一座白色的小别墅，我觉得在浪漫的海滩边能有一幢这么洋气的小别墅是一件很幸福的事情。第三个模具是图腾，选这个的理由很简单就是想和另外一位老师摆的图腾相对称。第五个模具是小洋房，选这个的理由是它小巧精致，而且跟之前选的小别墅的颜色比较搭调。第五个模具我选的是香蕉，原先想的是选一个椰子摆在椰树下面，但没找到椰子，就用同为热带水果的香蕉代替了。第六个模具是选了一辆小汽车，这是为了摆在房子前面让主人出行更方便。第七个模具选的是飞机场，当时考虑到那里有一架飞机所以就摆了个飞机场。第八个模具是天使，喜欢天使的颜色和纯洁，恰好也和小别墅的颜色搭调，所以就选了它。
游戏的第三个环节是让我们观察一圈沙盘，然后每人有一次机会调动你觉得不适合的`模具。我调动的是一辆小自行车，理由是它之前被摆放在一个车站的路灯下，再结合周围的建筑，觉得放在那里有些突兀，所以就把它移到海边洋房前的椰树下，这感觉更休闲一点。
游戏的最后一个环节是为这个沙盘取一个名字，先是每个人取一个，我取的是浪漫沙滩，理由是海滩、椰树、洋房、自行车等，都充满着浪漫的气息。最后大家选了一个最好的名字“幸福家园”，这也是我们每个人对幸福生活的向往。
通过这个游戏，我最大的感触就是团队的力量，完成这个沙盘少不了每一位老师的努力，大家都相互配合着，补充着，使这个沙盘的布置更和谐。此外，通过倾听各位老师在游戏过程中的想法和感悟，我也收获了很多，觉得自己的想法太肤浅，还不够成熟，还应该多多学习，不断提高自己。
文档为doc格式。
沙盘心得体会
这学期的第一周我们就学习了erp沙盘模拟这门实训课，我们模拟的是一个生产型的企业。在老师的指导下，我们采用小组分工模式，分为ceo、财务部门、生产部门、采购部门和营销部门。在学习了理论知识之后，针对我们所学的知识，动手实践，在模拟的公司中，对构成erp的各个组成部分进行沙盘模拟演练。尽管在清盘的时候，看着我们不尽人意的沙盘和最终业绩，感觉到我们经验的缺乏与实践不足，但我们还是从惨痛的教训中吸取了经验。
实践操作过程中，老师带领我们做了第零年的模拟，然后从第一年由我们自己完成。在团队中我担任了财务总监的角色，携手我的财务助理对公司的财务资源进行管理和分配。我的主要任务是每年年初协助ceo进行生产与销售预算，业务发生过程中对各笔经济业务进行记账与对账，在期初、期末的时候进行现金盘点，年末结算各种费用，编制利润表和资产负债表。在操作过程中，我意识到做财务管理必须要有过硬的财务知识和严密谨慎的业务操作，而我专业知识的缺乏和不够细心，导致我在财务这块蒙受了巨大的挫折，下面我将阐述我做财务的经验和感想。
在现金支付与记账的过程中，必须做到细心和谨慎，每发生一笔经济业务的同时就得在相对应的会计科目上如实登记，做到账实相等，这也是后面计算费用、编制利润表和资产负债表的基础;每一年的年末，资产负债表是一定要做到资产=负债+所有者权益，这对于我来说是一件很困难的事情，总会出现一些偏差导致等式不平衡。
支付与周转。当流动资金不够的情况下，还要考虑到上一年的所有者权益的剩余是否允许企业申请贷款与贷款额、贷款利息、应收款贴现、变卖企业资产等问题。因此，财务总监不仅要了解并掌握企业的资金运行情况，还要了解各部门的运营情况，为企业做出一个最合理的资金预算，使企业的运营实现有利可图。
接下来说一下我担任财务总监的感悟。首先，集体作业中，公司的各个部门一定要团结合作，充分发挥团队精神;在企业初期要理性分析市场需求，理性投入广告费用;在第一年与第二年要合理安排投资项目及资金预算;根据市场前景，合理开发市场和投资资格认证;准确计算产能，合理选择订单进行生产;根据产能和订单合理安排采购资料。
在老师耐心的指导下，通过本次erp沙盘模拟实践，我对企业资源计划有了一个系统的认识和了解，体验到了一个制造型企业从生产链到销售链的完整流程以及各部门的职能，更让我意识到企业实际运营过程中各个部门和人员之间相互配合的重要性。留给我深刻印象的是，企业管理者做好自己的本职工作，协调好部门之间、员工之间的沟通工作，对实际工作具有重要引导作用。虽然这次模拟实训的时间很短，但我从中学到很多知识。最后，感谢老师自始至终的细心指导，为我们耐心讲解!
沙盘心得体会
赵丹说得没有错，“一天过了六年，挺累的。”
经过一天的沙盘学习，一天的沙盘考试，我们就将沙盘结束了。我们小组挂了四个，我在他们的自我牺牲下，侥幸的过了这一科。说句实在的，我过得很尴尬。
为了能过这次的沙盘考试，我们yy语音到凌晨一点多。我们真的很努力。我们第一年是龙头，我们都很开心。开心不了一下下，我们就被打到了谷底。第二年我们就违约了。后来，我们就一直一直落后别的组了。最后……你们懂得。
我们组挂的原因就是没有一开始就弄全自动的生产线，别的`组都弄的全自动的生产线，第二年，第三年，别的组都好几条全自动的生产线了，我们却一条都没有，这一下，我们的生产周期就落后别人好几倍，生产线一落后，我们就不能拿多单。权益就下来了。
学习了沙盘，我们也对整个的公司运行得到了一个模糊的了解。在学习过程中，我们每一组都特别的团结。我们也学会了竞争。
不管怎么样，时间还在前进，我依然如此。
沙盘心得体会
总体来说，这次的经历收获还是颇丰的，不管在游戏过程中企业的经营结果如何，我还是学到了很多有用的东西，也对企业有了全新的看法，经营一个企业并不是想我们所想象的那么简单，而是非常复杂需要投入大量精力的一个过程。非常感谢许老师能给我们提供这个难得的机会，让我们可以自己动手亲身去体验，虽然过程很累，但真的学到了很多东西，也将课本知识与实际联系起来了，让我对会计这个方向有了更多的感触，希望以后还能有机会参与这方面的活动。 erp沙盘对抗赛既是一场竞赛，也是一种体验式的互动学习。它融角色扮演、决策分析、竞争合作于一体，提高了现场的实战气氛围，在实践中培养学生的操作能力，让人身临其境，真正感受到市场竞争的精彩和残酷，体验承担经营与责任，在成功和失败的中体味市场环境的变化的影响，感受如何考虑企业的收益及可利用的资源，权衡利弊，统筹安排。同时懂得不能没有明确的经营目标而盲目生产，在制定决策前，要计算自身企业的投入和产出。对今后的企业发展方向要做仔细打算，不盲目生产，也不过分保守。
erp沙盘对抗赛必须具备三个条件，其一是要看准，其二是要团结，其三是要镇定果断。说到准，就是我们的投资要投在哪里，如果是投生产线，是投全自动的还是投柔性生产线，如果是产品开发，是开发甲种还是乙种，如果是占领市场，是国内还是亚洲，如此等等。我们要看准，就要有团队的精确的计算，把计算的结果和现在的市场结合起来，看准了要投哪里。说到团结，就是我们要头一个团结的团队，我们的团队要紧密合作，合理分工，倾听意见，再找出合理的投资意见，一旦意见形成，就不要随意的更改，也不要因为和自己的意见不同就不去做，我们要以团队的利益为重，以团队的利益为中心，努力为团队、企业服务。人与人的团结，最终形成企业和人的和谐的人际关系，有了和谐的人际关系，才能产生强有力的团队执行力。说到镇定果断，小一点是一个人的镇定和果断，，大一点说就是团队的镇定和果断，维护团队和企业的镇定和果断，这是一个企业应该具备的基本素质。
三、财务总结：
在这次沙盘大赛中我主要负责处理企业的各种财务问题以及资金周转等问题，通过这次在沙盘上的实际操作，我对企业的经营、整体运作以及财务管理等方面有了新的认识。
首先，一个企业能够正常的运转是要以一个协作的团队为基础的，每个人都应当明确自己的职责，做到各司其职，互相配合。
可实施性。同时还应当把好财务关，哪些资金可以动，哪些资金不可以动应当做到心中有数，避免出现资金周转不开的重大失误。
再次，应当做好充分的市场调查，明确市场的发展趋势，资金的流转畅通以及对原材料需求的准确预测才能保证企业正常的运转。
我觉得这次的沙盘实际操作让我学到了很多东西，在会计方面，一个企业在财务方面的管理是很复杂的，并不是我们在书本上所学到的那么单一的，而是要和实际结合起来，将各方面的知识综合运用。同时，在账务上要做到准确、精确，因为财务是企业进行决策时最重要的参考，如果连自己企业的账都做不清楚就更不用谈企业的盈利问题了。我觉得自己作为财务总监的角色在这方面出现了失误，由于课前准备不充分导致企业在经营过程中账务方面出现了很多问题，这是我的失职，但这同时也让我认识到了财务人员的重要性。另外，另一个让我印象深刻的是团队之间的合作问题，每个人都应该坚守自己的岗位，擅离职守不对越权管理也是可以的，如果企业的内部人事结构混乱的话，这个企业无论底子有多好也是没有办法正常经营下去的。
企业的正常运作，包括了生产、销售、财务、会计等多个方面，这就要求管理者要具有完整的知识结构，只有这样，管理者才能从杂乱的信息中筛选出有用的信息。当然，完整并不等于面面俱到，因为面面俱到是不现实的，作为一名出色的管理者更应该是有所特长，同时对其他方面都有所了解。
在我看来，一个企业中，战略决定结果，细节决定成败，财务是细节上的。 第一次接触沙盘感觉很新奇，之前也浏览了用友沙盘书，有点摸不清头脑，似乎很难，所以也就抱着实践的态度去学习，希望通过这次模拟实训能真正学会它，这次沙盘模拟分两个步骤，演练部分和实践部分，第一天我们开始分组并明确了各组中各成员的职务及其各自的责任，我担任的是营销总监一职，负责市场分析及选单，起到中流砥柱的作用，在老师的带领下我们熟悉了基本的操作流程，起始年下来感觉还比较简单，欣慰的是我们在第一年的模拟运营中获得了龙头老大的头衔，即使是不作为成绩，但是这对我们来说也是鼓励，接下来的两天就开始真正的较量了，老师给我们的任务是保证6年后要盈利，虽然不是很欣赏学分制要求，不过从另一个层面上说也是对我们的一种激励，让我们不只是完成任务式的去做，让我们有压力，整个两天的时间里给我的体会真的很深刻，期间我们组成员有争吵过，也有想放弃的想法，但是最终我们还是挺过来了，这就是团结的力量吧。
过沙盘能锻炼下自己，这次操作中我感觉到营销总监对于一个企业兴衰的重要性，营销总监执行力的好坏直接影响到其他部门以及整个企业的运营效率和业绩，所以在整个过程中都很投入的去做，对其中的每一个细节都很注重，希望能把企业切实的运营好，即使有的时候因为一些小麻烦导致有点不耐烦，但是还是自己调整过来了，因为我不只是代表我自己，我要对我们这一组的成员负责，当然最重要的是我学到了很多，这样就够了。
感想
第一，要team不要group。
上erp沙盘模拟这样的课，我总是把它和team这个单词联系在一起。我认为team是强调一个团队，有协作能力的，比如我们推崇的teamwork,可以解释为“团队合作”。而group,更侧重于“一个小组”，不一定是一个有协作能力的团体，很有可能只是一群人凑在一起，却做着毫不相关的事。所以，如果要想做出好的决策，绝对要做team而不是group。每个小组都有着自己成长的故事，虽然有不同的成长细节，但成长阶段却是大致相同的。从磨合到默契，从默契到新的磨合，再到更高层次的默契，总是要慢慢经历的。
第二，具备战略意识。
作为一名管理者，首先必须有战略意识。意见公司的生存和发展必须有方向、有目标，管理者的决策很大程度上决定了公司方向和目标。战略是基于对未来的预期，因此，管理者应培养起战略意识，包括敏锐的眼光和洞察力，及时有效的作出正确的预期，为公司的生存与发展指明方向。战略应包括长期战略和短期战术，管理者应既能预测未来，也能立论文网http://www./足现实。本公司在一开始就看中了p2市场，并及时开拓相关市场，同时立足于p1，提供资金，这就是长期战略和短期战术的一个结合。
第三，树立共赢的思想
共赢互利的思想很重要，市场并不是独赢、双赢，而是共赢如果一味想到的是压倒竞争对手的话，自己的利益也不会得到保障，追求双赢，争取把蛋糕做大。
第四，必要的知识结构和管理能力。
企业的正常运作，包括了生产、销售、财务、会计等多个方面，这就要求管理者要具有完整的知识结构，只有这样，管理者才能从杂乱的信息中筛选出有用的信息。当然，完整并不等于面面俱到，因为面面俱到是不现实的，作为一名出色的管理者更应该是有所特长，同时对其他方面都有所了解。管理是企业经营的核心，直接影响企业本身的生存和发展。在拥有必要的管理知识的同时还必须具备相应的管理能力。
erp模拟课程严密而成熟的设计，令我们在实际操作过程中完成了对战略从“无意识”到“有意识”的认识，深刻的体验和课程中实际操作的记忆，让“书本上的知识”和实际工作中的问题很快链接起来。经过2天的模拟对抗，让我们公司的队伍由各顾一摊到从全局的利益出发考虑如何作好自己的事来配合整体的发展。我们由争吵到冷静的坐下来分析；由指责别的部门到仔细检查自己部门的问题；由不断抱怨到为了公司努力克服各种困难。我可喜的看到：两天里每个人的变化、每个人为了团队所做出的贡献，每个人身上散发出来的管理者的气质。这堂课不但给我们提供了实践自己知识的机会，提高我们发现问题，思考问题，解决问题的积极性。同时它也是一个互相交流，互相学习，互相切磋的平台。 两天的erp沙盘对抗已经完成了。在着两天内我们打算做完六年的模拟经营，但是由于我们开始对沙盘不算很了解导致我们进度很慢，最后只完成了三的、年的模拟经营。在沙盘对抗中，我作为公司的cmo，管理公司的营销和市场，经历了企业从制定战略到订货到生产到销售的全过程，尤其是对投广告费有了全面的认识。从中既有收获的喜悦也有失败的苦涩，现在简单谈一下作为cmo的心得体会。
公司第一年我们也没有什么战略，全是跟着感觉走。没有丝毫抢市场老大的意识，在投广告费时不是很多也不是很少，导致我们没有拿到市场老大的地位，虽然拿到的定单还比较满意，但是我们还是浪费了几个金币。在第一年末我们借了长期贷款来扩大我们的生产能力。在第二年我们小组的成员经过思考换算对市场预测的分析后，准备生产p1和p2产品。这次我们打算一定拿下p2产品，所以在投广告费的时候多投了几个。这次的决策失误，以致后来的经营我们一直处于不利地位。接下来的广告投入有时有点不理性，看到有一定的现金就投多了，但生产能力却跟不上。这样损耗了不少销售利润。还有加上公司拿到的订单少、生产线投资少未能有效扩大生产能力这样公司的经营业绩不断下滑，资金的短缺连亚洲市场都没有去开发了，，公司在第四、五年的时候出现频繁的贴现，从而折现费用损耗了公司太多的利润，这也是造成公司亏损的一个原因，这可以看出在资金的运用上是欠规划的`。
此次沙盘模拟对抗，有得也有失。现在来谈一下个人心得体会。首先，使我认识到团队合作的重要性。采用小组学习的方式，可以促进不专业同学之间的融合，优势互补，互相学习，从而提高我们自己探索知识和自主学习知识的能力。同时培养了我们的责任感，使我们认识到要对小组任务负责，培养我们为小组任务服务的意识；对小组学习成员负责，合理分配学习任务，使成员之间必须相互合作，相互沟通交流相互帮助、包容。只有大家齐心协力，才能得出最优方案，获得最佳结果。其次，有时候决策并不周全。例如，在进入市场前我们没有下好功夫研究好其他组可能做出的反应，包括广告投入和市场策略等方面，进而针对其不同的反应，调整相应的经营策略，采用最优方案。同时，市场也并非只有竞争，在整个市场经营期内，竞争与合作并存，在处理好生产、财务等内部业务的同时，还要做好外部的公关宣传，以求司在出现经营困难时能得到其他公司伙伴的合作，从而在市场竞争与合作的博弈中获得最好效益，实现双赢。
收获是，深刻体会到生产制造型企业的运转流程。营销，生产，采购，财务，环环紧扣，息息相关。任何一步都不能出差错。熟悉了各个模块的过程。生产部分的计划根据市场订单，与生产能力相平衡，主要还是搞有限生产能力平衡。主生产计划排定后进行物料需求计划的计算。接着采购原料。要时刻计算现金的流动。在财务方面，终于不再是从字面上感受短期贷款，应付帐款，帐期，贴现，等等了。而当年学过的会计，真是白学了，而营销，涉及市场分析预测，接受顾客订单，甚至与其他公司的私下货款交易，是互动性很强的一个职位。原来受了错误的经验影响，以为营销总监无足轻重，接下来这份工作的时候还有些不乐意。后来随着比赛进程的推进，才逐渐意识到最有挑战性和趣味性的工作就是营销了。我也挺喜欢，可惜没有做好。
虽然我是负责营销的，但是其他部分我也参与过，旁观，口算，纸笔计算，出谋划策。说实话，我认为有一定的时间，一个人做计算和决策就足够了……所以也更体现团队合作的意义。在众说纷纭的情况下，在各执己见的情况下，各个总监怎样迅速作出分析决策，并且说服其他人。或者提供数据报表，接受他人意见和建议。现实中离不开团队合作，没有合作精神的个人是会被当今社会所抛弃的。其中，我还深深感受到个人性格对于职业角色的影响。我忽然觉得，其实我还是满喜欢领导指挥别人的……尽管不作学生工作好几年。在困倦中飞快的指出财务部分的错误，我还是满得意的在团队合作中，明确自己的职责是非常重要的。其他人可以帮忙，但是不应该越权。因为自己最清楚自己负责的工作的具体细节。我在他们热心的参与营销部分的工作的时候，其实比较不满。他们没有我清楚市场的走势，甚至都没有我清楚生产能力，就对营销指手画脚，一定程度上拖累了我的工作进度，虽然大家也都是为了整个团队好把（说明合作的不太好）。大家在做好自己的工作的时候，也应当对其他人给予充分的信任。怀疑，猜忌，都是会影响其他人的工作情绪的，尤其是错误的怀疑判断。 营销主管，对企业的持续经营起着不可估量的作用，营销主管应该有市场的敏感性和预测能力，对市场的进入选择有一定的准确性，产品的定位也应有正确的选择性，在制定营销策略上要全面、细致，对分析市场的供求关系有预见能力，避免选择供大于求的市场以及产品，在则营销主管还应该有预见的去占领尚未开发且发展潜力较大的市场，营销主管还应与和生产主管形成良好的信息互动性，处理好企业库存产品的积压，以及在开拓的新市场上供小于求的状况，企业的营销主管的“选单”也是很重要的，对企业的资金回笼有关键的作用，定单的回收期长短直接影响企业的资金（现金）的流动性，对于新市场的开拓，新产品的开发等，都有重要的影响。
通过这次模拟实训，深入体会到生产制造型企业的运转流程。营销，生产，采购，财务，环环紧扣，息息相关。任何一步都不能出差错。熟悉了各个模块的过程,生产部分的计划根据市场订单，与生产能力相平衡，主要还是搞有限生产能力平衡。主生产计划排定后进行物料需求计划的计算。接着采购原料。要时刻计算现金的流动。在财务方面，终于不再是从字面上感受短期贷款，应付帐款，帐期，贴现，等等了。特别营销，涉及市场分析预测，接受顾客订单，甚至与其他公司的私下货款交易，是互动性很强的一个职位。原来受了错误的经验影响，以为营销总监无足轻重，后来随着比赛进程的推进，才逐渐意识到最有挑战性和趣味性的工作就是营销了。另外一个深刻体会就是团队合作的重要，在众说纷纭的情况下，在各执己见的情况下，各个总监应迅速作出分析决策，并且说服其他人，或者提供数据报表，接受他人意见和建议。现实中离不开团队合作，没有合作精神的个人是会被当今社会所抛弃的，没有合作精神的团队也不可能经营出一个好的公司。在这点上我们还是做得很好,特别是随着程序的渐进,大家齐心协力,共同奋进,没有丝毫的放松和泄气。
沙盘心得体会
各位朋友、专家晚上好!我于1月26、27日很荣幸参加了李xx老师沙盘培训，聆听李老师的讲解收获颇丰。有一股冲动想借助这个平台把一些心得与大家分享。顺便讲个小插曲，27日是我将老师送到车站。令我兴奋的是在路上我与李老师进行探讨，不能说是探讨而是请教，最后李老师把在个案中自己认为的得失也有交流，从这个角度说，我也有了一些与众不同的看法，我会融入这个发言与大家分享。
首先说说沙盘游戏治疗的由来，讲这个话题不能不提美国伦敦的儿童精神病学家玛格丽特·洛温菲尔德，他受到威尔斯《地板上的游戏》书的启发，威尔斯发现自己两个儿子在地板上玩玩具，几次之后身上存在的问题消失了，便写了这本书，此数值时披露了这个现象，玛格丽特把玩具和沙盘结合到一起，并把它命名为“游戏天地技术”在前人的基础上做了提升，多拉·卡拉夫又做了理论上的充实的技术上的拓展，正是命名为“沙盘游戏”，1985年卡拉夫创立了国际沙盘游戏治疗协会，到1988年美国成立了协会，1991年《沙盘游戏治杂志》正式创刊，标志着沙盘游戏治疗以作为一种独立的心理治疗体系。
心得：从我个人童年经历讲，我小时候70年代在农村几个小伙伴拿着玩具在沙子堆上做游戏，我也问过父亲，祖辈小时候都是玩过这个游戏的，我赞同李老师讲的沙盘来自中国，我小时候还玩过“过家家”我认为他有点像戏剧治疗中的心理剧，中国许多地方或是方面一些好的东西缺乏提炼，生活到科学技术这个高度，以至于许多发明创造被外国人命名。我认为我们那代人是幸运的`，自然而然的在很贫穷的条件下却享用外国的现代技术，而现在的儿童在物质条件优越的条件下却要花钱，请人并到专门的场合去接受这项技术，这很有意思，同时我还注意我们70后出现心理问题的比例比90后、00后要小，我认为是社会的发展，人的生活方式改变了，群体(团体活动)减少了造成了儿童出现心理问题的概率增加了，现在教育尊重儿童的独立意识，过早自己一个房间，业余时间都花费在培训班上，不像我小时候，胡同里一大群孩子，上树掏鸟，下河捉鱼。爬山偷苹果，多么令人回忆呀!
其次我说一说对这个疗法的认识，卡拉夫说(李老师在课上讲的)我什么也没做，我也不知道他们为什么好起来的，我们把李老师做的个案与这句话对照一下，就会发现李老师在整个过程中是有说话的，难道李老师违背了卡拉夫的意图或是沙盘疗法的本原吗?这个问题我是这样理解的：卡拉夫那个时代或是之前，应是大部分针对儿童做沙盘游戏。儿童多动症、自闭症卡拉夫让其多做几次沙盘自然而然好起来，我认为是可信的，对于成年人恐怕要复杂一点，有些技术还是要用的，我从李老师做的沙盘个案中看到了课本所讲的积极关注、重复，参与性技术，影响性技术，同感等等，这些东西不用我具体一一指出，每个人都能感觉出来，我要说到这朋友们有人会说你这没心得呀，我认为个案中，李老师说求助者：你想一下，小马会对父母说什么(这里运用了意象对话技术)当求助者说：我不知道!李老师说你想象一下可说什么(这里运用了引导技术)这些是我的个人理解，希望朋友们多发表不同意见促进我个人成长。
最后我透露一下，再送李老师的路上，李老师曾语重心长的对我说：这是做教学示范，我一直在谨慎的把握着这样一个度：我不能过多的引导这名学员呈现出更多深层的潜意识，因为这只是一个教学示范，我要保护学员的隐私。我那时那刻感觉到了，咨询大家对心理咨询原则牢牢遵守、坚持，李老师反复叮嘱我;战友你做咨询时永远不要忘记我们心理咨询师是一门助人的行业，对求助者丝毫的伤害都是咨询师的失职和职业操守的违背。说了很多，占用了大家很多的休息时间，所说所想可能有许多不准确的地方，希望各位老师、朋友批评指正，谢谢大家。
沙盘心得体会
本次沙盘演练分为手工沙盘和机操沙盘两种类型。在为期一周的学习中，我深深体会到“合作”对一个企业发展的重要作用。激烈的商战马上开始！
我们是第三小组，十名成员，细分为六个部门：ceo王雪瑞;cfo宋姗姗，助理刘芳娟、马真真;coo贾俊杰，助理张双双;cpo张倩;cmo徐正梅;cio王晶晶。我们每一个人都积极的参与其中，所以这种分工与合作在手工沙盘演练中表现得也就最为突出。
在这“四年”的经营中，我们在最初仅决定开发了ruby一种产品，且一直纠结在财务上，导致在最后欲开发现产品或开拓新的市场时，已难以完成新产品的开发。其实，最难的环节不是运作，最艰巨的任务不是运作，最辛苦的工作也不是运作，而是财务结算。在最初两年里的结算还算顺利，但是后两年中资产负债表越来越难持平。本来运作可能只有一二十分钟，可是结算有时候半小时也搞不定，这大大减慢了我企业的发展速度（或者说试验进度）。由于是第一次操作，在最初的两年里我企业均处于亏损状态，但日趋缓和。在第四年末，我们净收益虽然达到三百多万，但是关键原因还在于我们为了高收益、“高曲线”挽救我企业而滑稽的采取了适时地变卖厂房和尚为先进的生产线。真有点“曲线救国”的韵味了。
此环节还有一点“失误”----在第二年度中由于本企业生产经营状况良好，老师奖励我企业三十万元，但是由于不知道详情，会计人员也不知道该怎样记资产负债表，所以我们将这笔钱“私藏”了起来，这也导致最后一年我企业资产负债表严重的不平。由此，我更加意识到，徒有良好的运作是不够的，财务管理是支撑企业发展壮大的支撑和重要环节。
至此转战机操沙盘演练。在这个环节我们是第六组，在这个环节中，鉴于手工沙盘实验的经验，我在最初就计算好最快的新产品投入市场的比率，在新的ceo接管前打下了良好的基础。接下来，最重要的角色、最严峻的责任都集中在了新ceo张倩、cpo宋姗姗、cfo徐正梅三个人身上，这种空间和职责的局限性也出现了，导致其他团队成员就无法参与进来，自然导致合作精神的缺失和最佳的市场进入及占有机会。
再加上新企业高管很难听进去其他成员的意见，导致私人专断性较强，团队成员流失，从长远上来说，风险较大，企业缺失活力，不利于企业的长远发展。这在我企业前两年的经营中表现最为明显，直接导致企业开支大，网点分布不合理，企业目标方向与实际投入不成比例，忽视了新产品的推广与市场最大占有量的关系。虽然我企业对新产品的研发和投入相对其他企业来说先进了一步，也在最初比其他企业先占领市场，但是份额小，新旧产品着重方向错误。比如说在中老年产品推出的时候，ceo为了节约成本，在华东一个市场上仅投放了两个销售网点，而青少年却增加到了十一个网点。正因为此，我企业才晚于大宇企业占领市场的速度及比例。
还好最后好像ceo也意识到了这一点，稍微改变了一下我企业的配置比例，这也是在第七年市场上仅剩我企业和大宇企业pk的重要原因所在吧。倘若我企业高管在最初就接受团队成员的意见，也许在第二年度我企业在市场上的占有率已无人能及。换句话说，由于缺乏团队精神，对企业以后的市场拓展是极为不利的。
总之，无团队的企业就是一盘散沙，合作才是企业长远发展的硬道理。