优秀作文是一种洞察世界的窗口，通过文字的表达可以让人们更深刻地理解世界和生活。在这些优秀作文中，作者运用了丰富的修辞手法和生动的语言，给人以深刻的印象。
大自然的启示高中作文
人类是从大自然中成长起来的，自然界给我们人类带来的启示、激励和想象是无尽的，有些更是无法言传的。下面小编为大家搜集整理高中。
作文。
成熟的麦子低着头，那是教我们谦虚;满路的蜜蜂在花丛中穿梭，那是教我们勤劳;弱小的草儿能刺穿岩石，那是教我们坚韧。美丽的大自然里蕴涵了许多启示，需要我们用心去观察，去思考才能领悟。
未成蝶的蚕，不知疲倦地织着闪光发亮的丝，从口中吐出，慢慢裹住自己。吐丝很累，但它毫不犹豫，只是为了有朝一日，能破茧化蝶，朝天飞去。然而，就在它破茧而出的时候，发现自己的翅膀枯黄，丑陋。它惊异了，蚕竟成了娥!化蝶竟是一场梦!它的魂飘向了天空，它的心变成了蝶!执着的蚕教会了我不懈追求。
比如月亮，阴晴圆缺可意味着亲友的团聚离散;比如大海，潮涨潮落喻示着生命的起起伏伏，生生不息;再比如蚂蚁，为了生存而合作互助，虽然分工不同，但是团结一心。
它们教会我懂得亲情，懂得合作，懂得互助。
上学期期中考试，我没有考好，惆怅失落，漫无目的走在小路上。一片落叶飘然落在我头上。这片落叶已经枯黄了，但仍可以看到的脉络，它一样也曾年轻过。面对即将逝去的这片落叶，我不禁一阵惋惜。然而，叶落就一定要悲伤吗?不，生老病死是大自然不变的规律，枯叶落了，才会长出新叶。此时我豁然开朗，面对失败，收拾心情，从新出发!
枯黄的叶子教会我笑对坎坷!
你看那日出日落，仿佛刚刚旭日初升，转眼间却是星月稀疏。花蕾初生的光彩转眼化为死寂的干枯!
在岁月的长河中，人的一生只是匆匆一瞬。然而生命虽然短促，若能使它放出光彩，便可称上永恒。所以，在这有限的生命中，我们要珍惜每一分，没一秒。做有意义的事，让自己的人生变得更有价值!
暑假里，我去奶奶家看见它，奶奶家的院子里有一头老山羊，弯弯的犄角很粗壮，嘴下长着长长的白胡须，但还是一副忠厚老者的模样。
一天下午，一群在外面玩耍的孩子门口，一个个拿树枝挥来舞去，学着魔法师的样子，把树枝当成了魔法扫帚骑来骑去，看见老山羊在吃草，就冲了过去。老山羊瞪着眼，咩咩大叫好像在说：“我没惹你，你为什么要打我。”老山羊礼让三分向后退去，可那孩子还是穷追不舍。老山羊十分生气趁那孩子不注意。过去就是一顶，那孩子四脚朝天的倒地了。
男孩吓的屁滚尿流的跑了。而老山羊却没有去追站在那里摆着一副凛然不可侵犯的架势，我不禁对老山羊肃然起敬了。
一天中午，我牵着它在野外草地闲走，我走在绿油油的草地上吃着我的奶油饼干，嘴里唱着小曲，不远处老山羊馋馋地盯着我，大概也想尝尝奶油饼干的滋味。我心里想着为什么不拿奶油饼干去逗逗它?我拿着饼干去逗它吃，它乐颠颠地跑过来，我缩回了手把饼干放在自己嘴里，它一看，啥也没了，怔怔地盯着我好半天，长长的白胡须微微地颤动。它趁我不提防，猛地顶了我一个大跟头，然后一声不吭地走了。
望着它气呼呼的样子，我难过极了，为了表示我的歉意，我捧出一大把饼干，谁知它只是瞥了一眼，一转身，自顾自的去吃草了。
此后，一连好几天，我用它最爱吃的食物去逗它，哄它，它瞧也不瞧，依然是一副不理不睬的样子。
我恍然大悟，原来老山羊也又和人类一样不可侵犯的尊严。
昆虫是一种常见的小生物，草丛间、天空中、大树上、小河里，处处都有它们的小小身影。但昆虫对于我们却又那么遥远——很少有人愿意俯下身来仔细地观察它们。其实，昆虫也是很有趣的。
——题记。
《昆虫记》是一部影响了几代人的着作。最初，我对昆虫并不了解，对《昆虫记》也不以为然，但当我仔细阅读了几页后，却发现我已被深深地吸引了。
法布尔将昆虫描写得得活灵活现，但是他为了观察昆虫也吃了不少苦头，不舍昼夜地研究昆虫，为了观察昆虫而蹲在草丛中忍受着蚊虫叮咬……他研究昆虫的条件艰苦，却一点儿也不感到孤独和后悔，因为他有昆虫朋友，有为信念而拼搏的勇气和毅力。
从昆虫身上我们也可以学到些什么，例如：粪金龟这崇高的清洁工卖力地打扫着卫生，为人类、为自然奉献着，但在一些人眼里，它们却是肮脏的，令人厌恶的。如果我们也都能向这小小的清洁工学习，加强环境保护意识，那么我们的地球家园将多么美好!
《昆虫记》是一部科学巨作，也是一本文学经典，更是由法布尔与昆虫共同写成的伟大乐章，它使我们真正的认识了昆虫，参观了神奇的昆虫世界，也给予我们珍贵不朽的启示。
大自然的启示高中作文
大自然的一切对我来说都是那么新奇，特别是鸟类。生活中遇到的小鸟，总是身材小巧，动作敏捷，在你眼前“嗖”的一下，就飞走了，还没等你回过神来，早已经消失得无影无踪。它们是那么神秘，炯炯有神的眼睛似乎总是闪着五颜六色诡异的光，直直地盯着你，让你不敢再看第二眼。而当你小心翼翼地眯着眼睛想再看一下它时，它却又不知何时飞走了。
真是神秘又孤僻的动物！我这样评价它们，但心底又充满好奇。最近我认识了一种新的鸟类啄木鸟，书上说它是“森林医生”。
我看了许多有关啄木鸟的视频。它有不同颜色的羽毛，像是表示着它的性格，有着同样诡异的眼睛，看起来严肃又尖锐的嘴，这可是它的“手术刀”。啄木鸟给树木作“手术”时，只靠它那细长灵敏的舌头，像凿子一样有力的嘴也派得上用场。它把舌头钻进树洞里，用舌头上的黏液就可以粘出里面的小虫子来，一些啄木鸟的舌头上还有细小的钩子，能钩出小虫。看起来，它做这些“手术”一点都不费力气，很快看完一个“病人”，又匆匆飞去看一下个“病人”了。
这太神奇了。我想我们何不制作一种小机器，也为它装上小钩子或涂上啄木鸟舌头上的黏液，并用感应装置感知树木体内是否有小虫子。这样，在我们生活的城市里，也可以有“森林医生”了。有了这个“捉虫机器”帮忙，城里的树木就不会那么容易生病了。通过这次了解，我对鸟儿产生了比以往更深厚的兴趣。虽然我还是很担心它们吓人的眼神，但它们有太多吸引我的地方，让我去探索了。
大自然真的有太多的奥秘了。从世界到生活、从生活到点滴，一切都是那么神奇，只要我们处处留心，处处思索，小发现就能成就大发明。自然界的万物有太多启示，等着我们去发现，去创造呢！
大自然的启示高中作文
成熟的麦穗低着头，那是教育我们谦虚；忙碌的蜜蜂的在花丛中穿越，那是在教我们勤劳；温柔的水珠能滴穿岩石，那是在教我们坚韧；娇艳的昙花在夜里开放，那是在教我们不要张扬。其实，美丽的大自然里也蕴涵了许许多多的启示，它需要我们用心去观察，去思考才能找到。
镜头一在很远很远的山间，有一个很深很深的山谷，山谷里杂草丛生，没有阳光射入。在杂草丛中生长着一颗瘦小的植物，它说自己会长成美丽的花朵，但回应它的只有无情的嘲笑和讽刺。无数次雨水打在它的幼苗上，寒风从它的身上吹过。但它仍然坚持着，它在寒冷的天气里发出新芽，它在阴霾的笼罩下抽出新枝。终于，它长成了美丽的花朵，它就是高贵的百合花“你只是留恋开放在水中娇艳的水仙，却不知在寂寞的山谷里，野百合也有春天........”美丽的百合花教会了我坚强不屈。
镜头二“真讨厌，又下雨了”你很难找出一个不讨厌下雨的人。的确，人们喜爱鲜花，因为这五颜六色的花朵儿为生活带来了斑斓的色彩；人们热爱绿草，因为这油绿嫩小的草儿，为生活增加了许多绿元素。然而，在鲜花绿草背后都是雨水无私浇灌的。即使人们遗忘它，或者讨厌它。它仍不分季节，无论昼夜地为需要它的植物付出、为大自然默默奉献。纯净的雨水教会了我默默奉献。
镜头三期中考试我又没考好，惆怅、失落、难过...........一片落叶飘然落在我的头上。这片落叶已经枯黄了，但仍可以看到它的脉络，它也一样年轻过。面对即将逝去的这片落叶，我不禁一阵惋惜。然而叶落了就一定要悲伤吗?不，生老病死是大自然不变的规律，枯叶落了，才会有新叶长出。此时我豁然开朗，面对失败，收拾心情，重新出发!枯黄的落叶教会了我笑对坎坷。
镜头四为成蝶，它不知疲倦地织着那有好汗水般的丝，闪光发亮的丝从口中吐出，慢慢裹住自己，吐丝很累但它毫不犹豫，只是为了有朝一日，能化蛹成蝶，朝天飞去。然而，就在它破蛹而出的时候，发现自己的翅膀竟如此枯黄，丑陋。它惊异了，蚕竟成了蛾?化蝶竟是一场梦!它的魂飘向了天空，他的心变成了蝶。执着的蚕教会了我不懈追求。我们生活在美丽神奇的大自然中，让我们放下工作、作业，远离世俗，用心去体会大自然的启示吧!
大自然的启示高中作文
大自然中的事物会给我们许多启示，而今天我要说的是小壁虎给我的启示。
一个星期五的晚上，我上楼梯时发现一只壁虎粘在墙角，我觉得非常有趣！它的四肢短短的，头圆溜溜的，上面还长着一双明亮但很小的眼睛。用手一摸，呀！身上冰凉凉的，还有一些小斑点。
我以前听说过“壁虎断尾”这个词语，十分好奇！今天我一定要让它断尾。我小心翼翼地走过去，把手伸出来，时机一到，我用手指赶紧按住它的尾巴。“命中！”我心里不由得这样欢呼。
按住它的尾巴以后，它使足了劲在我的手中挣扎，不过这也是徒劳无功的。过了几分钟后，它还在挣扎，那细长细长的尾巴不断在我的手指下摆来摆去，我感觉挺舒服的。可我又觉得有点过分。突然，只听轻轻一声“啪”，壁虎的尾巴断了，我刚想看看它断尾后会发生什么变化，它就赶紧跑了。我愣了一下，自言自语地说：“壁虎大哥，你尾巴不要了吗？”这时我感觉有东西在我手上动，我低头一看，没把我吓得魂飞魄散，居然是壁虎的尾巴。虽然断了，但怎么还会动？这不由得让我想起了蛇。那一整夜我似乎都没睡着，脑海中不断浮现出白天的情景，心里像有个石头压着似的。
第二天早上起来，我急急忙忙地打开电脑，在百度上查找有关壁虎的资料。后来才查到：壁虎断尾是一种自救的办法，不几天后尾巴还会重新长出来，这时我心里的那块石头才落了底。
又过了几天，我重新见到了那只“壁虎大哥”，发现它的尾巴重新长好了。那条尾巴至今我都在保存着，它成了我的珍藏品。
这些大自然中的动物真是神奇，身上有着自己独特的能力。
大自然的启示高中作文
自然是人类的“好老师”，给了我们许多有益的启示，使我们的生活变得更加快捷、方便、美好。
雷达是受到了什么动物的启示呢？它有什么作用呢？带着这些疑问，我们继续往下看看吧。
飞机为什么能在漆黑的夜空里安全地飞行呢？没错，使人类受到了蝙蝠的启发从而创造出了雷达。
在一百多年前，科学家们拿蝙蝠在一个有许多绳子，并且绳子上系着铃铛的大屋子里做了三次实验：第一次是把蝙蝠的眼睛用布料蒙上，第二次是把蝙蝠的耳朵塞上，第三次是把蝙蝠的嘴巴封住。这三次试验的结果让科学家们非常震惊：蝙蝠在夜里能够安全的飞行靠的并不是眼睛，而是靠嘴巴和耳朵组成的“定位系统”正因为蝙蝠在夜晚用嘴巴发出了一种奇特的声音。这种声音叫做超声波，人们的耳朵是听不见的，而蝙蝠的耳朵却能够听见。超声波像波浪一样向前推进，遇到障碍物就会反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家们就是因为发现了这种本领，制作出了雷达，装在了飞机上，所以飞机才能在漆黑的夜空里安全地飞行。
大自然是人类的“好老师”，给了我们许多有益的启发，所以我们一定要保护好大自然，去好好地利用它，而不是去毁灭它！
大自然的启示高中作文
人类的生存依赖于大自然，人类的发展都是建立在大自然的启示中，没有大自然的启示就没有人类现在如此发达...
人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领，为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能，研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hang)。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。
仿生与高科技现代的雷达，一种无线电定位和测距装置:科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波，又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达——一种无线电定位和测距装置…科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车(跳跃机)等。前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅王的启示下，他们设计了一种新型汽车--“企鹅王”牌极地越野汽车。这种汽车的宽阔的底部，直接贴在雪面上，用轮勺撑动着前进，行驶速度可达50公里/小时。科学家模仿昆虫制造了太空机器人。澳大利亚国立大学的一个科研小组通过对几种昆虫的研究，已经研制出一个小型的导航和飞行控制装置。这种装置可以用来装备用于火星考察的小型飞行器。
人们根据蛙眼的视觉原理，已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样，准确无误地识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后，雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机、舰船和导弹等。特别是能够区别真假导弹，防止以假乱真。
人们模拟海蛰感受次声波的器官，设计成功精确的“水母耳”仪器。它由喇叭、接受次声波的共振器和把这种振动转变为电脉冲的转换器以及指示器组成。将这种仪器安装在船的前甲板上，喇叭做360°旋转。当它接收到8赫兹-13赫兹的次声波时，旋转自动停止，喇叭所指示的方向，就是风暴将要来临的方向。指示器还可以告诉人们风暴的强度。这种仪器，可提前15小时左右预报风暴。
没有大自然就没有我们这个美丽的地球,让我们手拉手来保护大自然，保护地球.这就是大自然给我们带来的启示。
大自然的启示作文800高中
我们生存在大自然中，我们呼吸的空气，喝的水无一不是来源于大自然，所以人类的生存是离不开大自然的。人类的进步也是来源于大自然的启示。下面请允许小编为大家推荐两篇大自然启示的高中。
作文。
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人类的生存依赖于大自然，人类的发展都是建立在大自然的启示中，没有大自然的启示就没有人类现在如此发达...
人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领，为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能，研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hang)。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。
仿生与高科技现代的雷达，一种无线电定位和测距装置:科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波，又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达——一种无线电定位和测距装置…科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车(跳跃机)等。前苏联科学院动物研究所的科学家在企鹅王的启示下，他们设计了一种新型汽车--“企鹅王”牌极地越野汽车。这种汽车的宽阔的底部，直接贴在雪面上，用轮勺撑动着前进，行驶速度可达50公里/小时。科学家模仿昆虫制造了太空机器人。澳大利亚国立大学的一个科研小组通过对几种昆虫的研究，已经研制出一个小型的导航和飞行控制装置。这种装置可以用来装备用于火星考察的小型飞行器。
人们根据蛙眼的视觉原理，已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样，准确无误地识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后，雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机、舰船和导弹等。特别是能够区别真假导弹，防止以假乱真。
人们模拟海蛰感受次声波的器官，设计成功精确的“水母耳”仪器。它由喇叭、接受次声波的共振器和把这种振动转变为电脉冲的转换器以及指示器组成。将这种仪器安装在船的前甲板上，喇叭做360°旋转。当它接收到8赫兹-13赫兹的次声波时，旋转自动停止，喇叭所指示的方向，就是风暴将要来临的方向。指示器还可以告诉人们风暴的强度。这种仪器，可提前15小时左右预报风暴。
没有大自然就没有我们这个美丽的地球,让我们手拉手来保护大自然，保护地球.这就是大自然给我们带来的启示。
中华民族自古便是一个细腻、感性的民族，暮春花谢看年落，茶烟袅袅品人生沉浮，大江东去感光阴飞逝，晦明盈亏读悲欢离合。由此，我便有理由相信，我可以贴近自然，并试图领悟自然的启示。
花是一种启示。
零落成泥余香如故的傲骨雪梅，独处深谷亦自芳的幽兰，隐居南山孤高自洁的霜菊，中通外直的节竹。这四种花的启示便是中国人品格的源泉。“化作春泥更护花”的无私与奉献便是另一种启示。今天的生活就是领悟到了这种启示的人们所共同努力创造出的硕果。
水是一种启示。
上善若水，水利万物而不争。在中国人的心中，水是至善的化身，也是中国人最讲究的以柔克刚的体现。那水便启示我们，做人的最高标准莫过于如水。
水的澄澈，因其自身的净化作用。做人如水，不受外界环境的干扰，不会同流合污，永远保持自己的本性。水的坚韧，因其滴水穿石的精神。做人如水，拥有水的毅力与耐心，世上定无难事。水的灵活，因其能顺应地势而行。做人如水，面临陡崖要勇敢向前。一泻千里成为辉煌的瀑布，路遇狭涧要涓涓细流，小心谨慎细水长流，陷入绝境要灵活变通，行到水穷处，坐看云起时。
月是一种启示。
月因其阴晴圆缺为人所遗憾，更为人所欣赏。因有阴晴，人们才会有“明月几时有?”的期待，有“何事长向别时圆”的怨恨，有与之对影成三人的情趣。变化使它更富有吸引力与人情味。其实做人也如此，如月似弓，有了平时松弛与积累，才能在表现的那一刻做得最好。
茶是一种启示。
缱绻干枯的叶子在热水的洗礼下慢慢舒展，返老还童的绿意，初生婴儿的娇嫩，将深藏的春意重新吐露，薄薄的白雾中浮现菜茶女的笑意，缕缕的芳香缠着她们银铃般的笑声。这不禁让人想到经历过挫折风雨的人，他们深邃的思想便如同茶，其貌不扬，却深不可测。做人，亦要如茶。
大自然给人的启示实在太多，太深。我们永远不知道它在想什么。也许大海给贝壳下的定义是珍珠。时间给煤炭下的定义或许是钻石。细心品味大自然的启示，你会明白，名誉是热情矗立在阳光下的影子。根是一朵对荣誉不屑一顾的花。认真领悟大自然的启示，它会使鸢飞戾天着，望峰息心。经纶世务着，窥谷忘返。
大自然的启示高中作文
在寒冷的冬季，他独自盛开，艳丽的红色是那么显眼，就像他那坚韧不拔的精神。他不屑在温暖的春天与其它娇嫩的花儿攀比；不屑变成众所周知的花儿；不屑自己的条件一定是所有花中最温暖最舒适的；更不屑自己一定是人们最喜爱的花。他，就是在寒风刺骨的冬天里能够一枝独秀，凌寒独自开的梅花。
周六植物园里的风景真是让我惊奇。一片又一片鲜艳的梅花扑入眼帘，咦！为什么梅花可以在冬季开放呢？为什么只有梅花才能在冬季开放呢？它又是通过怎样的方式能够在冬天里一枝独秀呢？梅花在越冷的地方是不是长的越快呢？无限的好奇心驱使着我去证实这个猜想。
因为梅花在异常寒冷的冬天会绽放出翠绿的嫩芽，花经过漫长的冬天，经过严寒会休眠。休眠后，初春气温回升，梅花便会竞相开放。梅花凌霜斗雪、迎春开放、风骨俊傲、不趋荣利。花型美丽，冰肌玉骨，不畏严寒，开放在坚冰是它的特点，它在寒冬开放，结出的果实晒干后可以用来做话梅吃，酸酸甜甜，可美味了！梅花也是岁寒三友之一，自古以来人们都赞美它的傲雪精神，它的孤独不与百花争艳的高洁之美，所以它象征高洁，坚强的人。
大自然的启示高中作文
中华民族自古便是一个细腻、感性的民族，暮春花谢看年落，茶烟袅袅品人生沉浮，大江东去感光阴飞逝，晦明盈亏读悲欢离合。由此，我便有理由相信，我可以贴近自然，并试图领悟自然的启示。
花是一种启示。
零落成泥余香如故的傲骨雪梅，独处深谷亦自芳的幽兰，隐居南山孤高自洁的霜菊，中通外直的节竹。这四种花的启示便是中国人品格的源泉。“化作春泥更护花”的无私与奉献便是另一种启示。今天的生活就是领悟到了这种启示的人们所共同努力创造出的硕果。
水是一种启示。
上善若水，水利万物而不争。在中国人的心中，水是至善的化身，也是中国人最讲究的以柔克刚的体现。那水便启示我们，做人的最高标准莫过于如水。
水的澄澈，因其自身的净化作用。做人如水，不受外界环境的干扰，不会同流合污，永远保持自己的本性。水的坚韧，因其滴水穿石的精神。做人如水，拥有水的毅力与耐心，世上定无难事。水的灵活，因其能顺应地势而行。做人如水，面临陡崖要勇敢向前。一泻千里成为辉煌的瀑布，路遇狭涧要涓涓细流，小心谨慎细水长流，陷入绝境要灵活变通，行到水穷处，坐看云起时。
月是一种启示。
月因其阴晴圆缺为人所遗憾，更为人所欣赏。因有阴晴，人们才会有“明月几时有?”的期待，有“何事长向别时圆”的怨恨，有与之对影成三人的情趣。变化使它更富有吸引力与人情味。其实做人也如此，如月似弓，有了平时松弛与积累，才能在表现的那一刻做得最好。
茶是一种启示。
缱绻干枯的叶子在热水的洗礼下慢慢舒展，返老还童的绿意，初生婴儿的娇嫩，将深藏的春意重新吐露，薄薄的白雾中浮现菜茶女的笑意，缕缕的芳香缠着她们银铃般的笑声。这不禁让人想到经历过挫折风雨的人，他们深邃的思想便如同茶，其貌不扬，却深不可测。做人，亦要如茶。
大自然给人的启示实在太多，太深。我们永远不知道它在想什么。也许大海给贝壳下的定义是珍珠。时间给煤炭下的定义或许是钻石。细心品味大自然的启示，你会明白，名誉是热情矗立在阳光下的影子。根是一朵对荣誉不屑一顾的花。认真领悟大自然的启示，它会使鸢飞戾天着，望峰息心。经纶世务着，窥谷忘返。
大自然的启示高中作文
这年暑假，我们一家人一起来到了祖国的东南边：厦门，那时的情景现在我还历历在目：
刚到海边，我像一匹脱缰的野马似的撒腿就跑，来到沙滩，我脱下了凉鞋，慢慢地行走在灿灿的沙滩上，任凭细细柔柔的沙子爬上我的脚，留下痕迹，沙子并不刺脚，反而像在做按摩。我不禁捧起一把沙子，它小小的，有金色和银色，金色较为多。在阳光的照耀下，闪闪的，漂亮极了。我凑上去闻了闻，一种健康、阳光的味道，是我的最爱。
终于走到海边，我看着太阳，不觉晒，也不觉耀眼，总觉得在某一个瞬间，心灵被洗涤了，所有不悦和悲哀都在柔和的阳光下无处可逃，消失得无影无踪。
面对广袤无垠的大海，我感慨万千，瞬然觉得自己好渺小，似乎只是茫茫大海中的一滴水，一粒浮沙，总觉得海的那边有什么在召唤我，似乎是…似乎是…知识!对，就是知识，知识就像大海一般无边无际，需要我去探索，发掘。海的那一边就是国外，而将来，我不会局限在这个小小的中国中，我会走出国界，走向国外。虽然这个目标看起来有些不切实际，但，我会努力，发掘出自己的潜能!
也许在这途中我会遇到许多困难，他们就像一座座大山、一条条深河般阻挡我前进的步伐，可“山高挡不住愚公，困难吓不倒英雄”我会如同一个英雄般，越过一座座山，度过一条条河，最终到达胜利的彼岸!
滩面，只有经过无数次风吹雨蚀，无数次海浪的扑打才会如此光洁。而我的意志，也只能经过无数次磨练才会更加坚韧，才能走向更广阔的天地!
高中作文大自然给我的启示作文
小草、蚂蚁这些自然的事物随处可见，因此它们并不稀奇，但你可别小看它们，它们身上有很多的秘密。
在一个阳光明媚的早上，我到公园里去玩。在一棵大树旁，我看见有一些黑色的小点子在地上爬，走近一看，原来是一群蚂蚁在地上搬运食物。
我转了转眼珠，想出了一个馊主意。我跑回家，拿了一个杯子，倒满水，就往公园跑，然后我拿起杯子，把里面的水倒在那一群蚂蚁身上。顿时，一小块地方湿透了，蚂蚁们像战场上群龙无首的士兵一样，四处逃窜。有的蚂蚁在水里挣扎，有的蚂蚁动弹不了，躺在那里一动也不动。可是，这些蚂蚁并没有死，不一会儿，地上的水干了，那些蚂蚁又重新爬起来用嘴搬运食物，它们可真勤劳啊!简直连命也不要了。我不死心，心想：这些蚂蚁可真顽强呀!于是我又拿来一杯水倒在它们的身上，这下一些蚂蚁在水里拼命的挣扎想爬出来，最后有的蚂蚁使出了吃奶的劲，终于爬出来了，他们赶紧逃之夭夭，我想：这些逃出来的蚂蚁应该想到留得青山在，不怕没柴烧吧!
就在这个时候，我得到了启示。也明白了一个道理：我们世界上的人也要像小蚂蚁一样勇敢地面对困难，要不顾一切的`去克服困难，不能半途而废。只有坚持到底，才能取得成功!
人们都说，小草非常弱小。是啊，它的确是很不起眼，又柔弱又矮小。它没有五彩缤纷的鲜花那样娇嫩醒目，惹人喜爱;也没有参天大树那样的魁伟身躯，不能把双手伸向天空，招人眼球;但它具有顽强的生命力。我喜欢它!
大风可以把树木的枝干吹断，大雨可以把鲜花的花瓣打落，但它们却不可以把嫩绿的小草奈何。大风大雨过后，鲜绿的小草又很快恢复它那往日的模样，那样宁静，毫发无损。它那么有韧性，那么坚强。
小草是生命力的象征。充满浓绿的小草，是具有顽强生命力的模范。小路边，沙滩上，屋顶檐底，随处可见小草的身影。炽热的太阳烤不死它，冰骨的严寒冻不坏它。一场春雨袭来，它又昂头挺胸从地底下钻了出来。
小草是绿色环保的代表。如果没有小草，大地上就没有了生机;如果没有了小草，大地上就会变得无聊的乏味;如果没有了小草，大地上就会没有了生命。
青青的小草漫无天际，无穷无尽，一百棵，一千棵，一万棵、一亿棵……布满在充满绿色的草坪上。这绿色是哪里来的呢?哦!原来是小草用自己顽强的身躯把乏味、单调的大地点缀得如此鲜活、如此美丽!草坪可以供人们休息，可以供人们乘凉，也可以供孩子们尽情地玩耍!每当你躺在小草上面，心里就会感到特别地舒服。
小草，你虽然弱小，但你永远那么坚强!你带给人们的，是惬意，是舒畅。我们要学习小草那种坚韧不拔、锲而不舍的精神。今后，我们无论遇见什么困难，受到什么挫折，都要像小草那样勇敢坚强!我们更要像小草那样，为社会奉献出自己的一片绿。
大自然真是千姿百态、无奇不有，值得我们好好学习!
大自然的启示高中作文
中华民族流传着“滴水穿石”、“出淤泥而不染”、“野火烧不尽，春风吹又生”、“雨过见彩虹”的说法，而我也深信来自大自然的现象会给我们带来启示。
水是一种启示。
水可以滋润万物，奉献自己给世间万物带来勃勃生机，做人如水，我们的老师把水的奉献精神表现得淋漓尽致，我们也应该像老师一样去发扬水的奉献精神。
“滴水穿石”我想每个人都应该听过吧，水的坚韧以至其能穿透坚硬的石头，做人如水，只有拥有坚韧不拔的精神的人在生命中的成功率才会很高，才会知难而进。
莲是一种启示。
“出淤泥而不染”这句话写出了莲从淤泥里生长出来，但它的花上却不沾染一丁点的淤泥，做人如莲的“出淤泥而不染”，人应该拥有不与世俗同流合污的品质，的做人要有自己对事物独特的观点，不盲目跟从，做好自己的本分，不受外界环境的影响，不与世俗同流合污。
草是一种启示。
《野草》这篇课文我想大家都应该学习过吧!它就是说草顽强的生命力，在恶劣的条件下，它仍然可以经过百般努力推开头顶的石块破土而出，它的顽强震撼所有的人。做人如野草的破土而出，尽管顶着无比巨大的的困难也要尽自己最大的努力去对抗它。
彩虹是一种启示。
水、莲、草、彩虹……都是来自大自然的启示。大自然的浩瀚无边，变化无穷，虽然我得到的启示只是一叶扁舟。但我相信，我一定会凭借它给我的这些启示走向彼岸，去创造更加美好的未来!
大自然的启示作文高中
就在上个星期五的下午，我观赏了一遍“蚂蚁心齐，包子移”的精彩表演。至于演员，当然是蚂蚁啦!
就在那个风和日丽的早晨，我下楼散步，带着我的早餐：包子。正吃得欢呢，侧头一望地，发现了几只蚂蚁好像在寻找食物。我突发奇想，把包子掰了一点儿下来，放在了那几只蚂蚁的前方不远处。果然不出我所料!那几只蚂蚁迅速地跑到了那一点点包子的旁边，想要搬走这个“庞然大物”。不过，就凭它们几个小不点，猜也猜得出来，是一定不行的!“哈哈哈，就你们几个，还想把包子抱起来?痴心妄想”在蚂蚁的后面传来了我的一阵“奸笑声”。蚂蚁们好像都听懂了我嘲讽的它们的话语，都示威似的扬了扬触角，好像在对我说：“你可别小瞧我们蚂蚁，我们要是团结起来，能把你的趴下!”我不想理他们了，站起来准备回家。我又看了蚂蚁们一眼，发现它们竟然开始分工了：大部分蚂蚁守在这，小部分蚂蚁朝巢穴走去。匆匆忙忙的，好像有谁在追赶它们。“难道那些蚂蚁要当逃兵吗?”我窃窃私语，“蚂蚁还是蚂蚁，如此的不堪一击!”我摆了个胜利的造型。周围的路人都在用诧异的眼神看着我，我连忙红着脸继续观察蚂蚁。
就在我认为要走了的时候，那几只“小逃兵”回来了，后边还跟着一大群“蚂蚁大军”，场面极其“壮观”。我惊讶的合不拢嘴，眼珠子都快蹦出来了。之见它们这里咬一口，那儿咬一口，包子瞬间就被“解体”了，真奇妙啊!
渺小不等于弱小!在这个清香袅袅的早晨，小蚂蚁们告诉我了这样的道理。
大自然的启示
最近科学家发明了能听懂动物语言的羽毛耳塞。科学家对我说：“你想要我可以送给你。”我本想说不要，但因好奇心所想：“还是要吧。”
学校春游的时候，我们去花港观鱼看鱼。在鱼池里，我发现池子里水发黑了，池面上都是垃圾浮着，隐约听见几只小鱼在说：“怎么办呢？要不我们游到别处地方生活”。“那不一定，别的池子、河、海都被那些人类给破坏了。”“哎，那该怎么办呢？”我听了鱼儿们的交流，心里总是有些担心，螃蟹突然朝我爬来，说：“哎，我们美丽、快乐的家园，就这样给毁了，请你帮助我们。”贝壳也来诉苦了。“你是知道的，我们肚子里的珍珠一向最让人喜爱，可现在我们的珍珠变的又小，又不光滑，不像以前那样受人喜爱了。”贝壳继续说：“希望你能帮助我们。”我想了想就答应了。
然后走进森林里，一只只美丽、可爱的鸟儿走过来热烈的交流着，见我走过来，就立刻停住，对我说：“你能帮助我们吗？”“有什么问题可以说一下。”我说道。“就是因为人类排放废气，天空中空气不新鲜，我们不能高飞了，然后，人们开始破坏我们的家园：砍树木、放废气，真让大家头疼，我们已经搬了很多次家了。我们不能再搬了，再搬我们会因为体力不支而倒下了的。”我听后觉得难受，都是我们人类只想着自己，不想动物们，才让它们如此。我马上回到家，向环保局写了意见书。
我们不能为了自己享受好日子，而让动物无家可归，或难受。所以我们要。
保护环境。
爱护动物。
大自然的启示
湛蓝的大海，翠绿的青草，鲜艳的花朵……或许不显眼，但一草一木都是心灵中的启示。
草，坚韧不拔的精神，屹立不摇的耐力，使我不禁扪心自问：“我是否要像他一样，勇敢的面对困难。”没错！风一吹，他摇动，雨一下，他淋湿，脚一踏，他躺下，早上一起，他站立，永不认输，永不放弃是他给我的启示。
山，像是大自然中的老先生，既不动也不响，安安稳稳的坐在那，看清所有不完美的事物，人类的破坏，是无情的，万物的怒吼，是无形的，如果山生气了，消失了，会带给人类什么灾祸呢？没有肚子的山，是否生气了呢？看似安详的山，哂哂地对我微笑，轻轻地对我诉说。
河，潺潺流水，俗话说：“学如逆水行舟，不进则退。”向下流的水是必然的，向上流的水是困难的，学习也不就是如此吗？自呱呱坠地起，我们就不曾间断过学习，学写字，学走路，学才艺，样样都需要学，不断向上爬是我从河身上学来的。
大自然的启示
本课主要的教学思路是“以导促学，让学习成为学生事”，因此，首先课前学生根据预习指导进行自学和资料的收集，然后课堂师生共同合作探究，最后拓展延伸，鼓励学生阅读更多的科普读物。学生活动方面主要是：读、找、议、说，自主、合作、探究的学习方法，贯穿整堂课。
【导学目标】。
1.认识8个生字。
2.朗读课文，把握每篇短文的主要内容，认识到大自然能给人类以警示和启发，激发阅读仿生等科普读物的兴趣。
【导学重难点】。
【教学方法】自学释疑法、讲授法、分组讨论法、品读、朗诵等。
【教学准备】教师制作ppt课件(演示文稿)导学卡。
【课时安排】1课时。
【导学过程】。
【课前预习】。
1.我能自主读课文，学会本课的生字，并会给生字标音。
遭殃()扫帚()腐()烂土壤()。
机翼()大略()关键()鲸()。
2.我能联系上下文找出相应的词语。
(1)形容想法离奇，不切实可行。(异想天开)。
(2)形容事情很容易做。(轻而易举)。
(3)在生物界的生存和发展中，各种对立因素互相制约而达到相对的稳定和平衡。(生态平衡)。
3.我能说出两篇短文的大意。
《“打扫”森林》讲述了一个发人深省的故事：从前德国有个()，一上任就命令()把森林里的灌木、杂草、枯枝烂叶()，结果此举()，好心办了()，把森林渐渐给()了。
《人类的老师》通过生动的实例，介绍了科学家从()、()等动物身上得到启示，有所发明、有所创造。
【课堂探究】。
《“打扫”森林》。
1.仔细读文，找出林务官的命令：
2.划出森林变化后的句子。
3.小组讨论：为什么说林务官的命令给森林带来了灾难呢?(小提示：重点阅读第5自然段)。
4.学了《“打扫”森林》这篇课文，我获得的启示：
5.从题目中我发现，我明白作者这样写的原因是。
《人类的老师》。
1.科学家从蜻蜓、鲸等动物身上各得到什么启示?
从蜻蜓身上得到的启示：
1.资料阅读：
鱼儿在水中有自由来去的本领，人们就模仿鱼类的形体造船，以木桨仿鳍。相传早在大禹时期，我国古代劳动人民观察鱼在水中用尾巴的摇摆而游动、转弯，他们就在船尾上架置木桨。通过反复的观察、模仿和实践，逐渐改成橹和舵，增加了船的动力，掌握了使船转弯的手段。这样，即使在波涛滚滚的江河中，人们也能让船只航行自如。
苍蝇的楫翅(又叫平衡棒)是“天然导航仪”，人们模仿它制成了“振动陀螺仪”。这种仪器目前已经应用在火箭和高速飞机上，实现了自动驾驶。
苍蝇的眼睛是一种“复眼”，由3000多只小眼组成，人们模仿它制成了“蝇眼透镜”。“蝇眼透镜”是用几百或者几千块小透镜整齐排列组合而成的，用它作镜头可以制成“蝇眼照相机”，一次就能照出千百张相同的相片。这种照相机已经用于印刷制版和大量复制电子计算机的微小电路，大大提高了工效和质量。“蝇眼透镜”是一种新型光学元件，它的用途很多。
鸟类的翅膀具有许多特殊功能和结构，使得它们不仅善于飞行，而且会表演许多“特技”，这些特技还是目前人类的技术难以达到的。小小的蜂鸟是鸟中的“直升机”，它既可以垂直起落，又可以退着飞。在吮吸花蜜时，它不像蜜蜂那样停落在花上，而是悬停于空中。这是多么巧妙的飞行啊。制造具有蜂鸟飞行特性的垂直起落飞机，已经成为许多飞机设计师梦寐以求的愿望。
在企鹅的启示下，人们设计了一种新型汽车“企鹅牌极地越野汽车”。这种汽车用宽阔的底部贴在雪面上，用轮勺推动前进，这样不仅解决了极地运输问题，而且也可以在泥泞地带行驶。
你知道吗?
苍蝇的眼睛，发明了蝇眼摄象机。
苍蝇的灵敏感知，发明了危险探测仪，用在危险工作场所。
鹰的滑翔技巧，发明了滑翔机。
鸟类的留线造型，改变了飞机的外型，更符合空气动力学。
鸟类的骨头，改进了飞行器的骨架结构，更轻，强度更高。
蝙蝠和海豚的声波探测，发明了超声波雷达。
【当堂检测】。
《大自然的启示》告诉我们，研究()的特点和规律，研究()的特性，可以从中受到()，从而科学合理地开发、利用()，为()服务。
大自然的启示高中作文
大自然我们的老师，是上苍赐给我们的礼物，它不但神奇、美丽，同时蕴涵了许许多多的启示，需要我们用心去观察、思考才能找到。
在火灾发生时，蚂蚁总是有一种舍己为人的精神。众多的蚂蚁迅速聚扰，抱成黑团，然后像雪球一样飞速滚动，逃离火海。汹涌的火山在烧，一团黑风正沿着山脊流动;仿佛能听见噼里啪啦的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。外围的蚂蚁已经被烧焦，却仍紧紧抱在一起，不顾及自己的性命迎着火冲上去，烧到自己推延时间好让别的蚂蚁逃跑。蚂蚁让我学到了要勇于奉献，有牺牲精神。
即使在岩缝中，仍能有生物生存，它就是小草。它无处不在，悬崖上，墙角旁，道路边……我惊奇于小草那顽强的生命力，它没有鲜花的美丽，也没有树木的高大与挺拔，但它有默默无闻、甘愿奉献的精神，有“野火烧不尽，春风吹又生”的顽强生命力。它比牡丹更美丽，比荷花更高尚。小草教育我坚忍不拔。
着寂寞与孤独，默默承受着，只是为了有朝一日，能化蛹成蝶，朝天飞去。执着的蚕教会了我们不懈追求。
成熟的麦穗低着头，那是教育我们谦虚;忙碌的蜜蜂的在花丛中穿越，那是在教我们勤劳;温柔的水珠能滴穿岩石，那是在教我们坚韧;娇艳的昙花在夜里开放，那是在教我们不要张扬。
我们生活在美丽神奇的大自然中，让我们抽出一点时间，放下所有烦恼，用心去体会大自然的启示吧。
大自然的启示
今天，老师带领同学们讨论了大自然给人类的启发，同学们讨论的很精彩，我也感触颇深。首先，老师介绍了人类与大自然的关系，人类与大自然是互为依存的整体，大自然养育了人类，而我们人类也在不停地改造大自然，使得大自然更好地为我们人类服务。人们在改造大自然的进程中，很好地借鉴了大自然，获得了许许多多的启发。
老师列举了许多人们从大自然获得的启发，同学们也积极开始讨论起来。一位同学介绍了人们从水母身上得到的启发，发明了风暴探测仪；另一位同学介绍说，人们从蛇身上得到启示发明了一种机器，用来地震过后搜救被困人员；还有一位同学介绍说，北京鸟巢体育馆是人们利用真的鸟巢原理建成的，之所以鸟巢体育馆结构结实而不易倒塌，是因为鸟巢的特殊构造所决定的。看到同学们纷纷发言，我也不甘示弱，介绍了防毒面具的`发明，是人们利用了猪的鼻子钻到土里，由土净化了空气的原理而受到启发而发明的。
这时，一个同学问，难道防毒面具里装的是土？我回答说，当然不是，里面装的是过滤性能好的活性炭。紧接着，又陆续有人发言，船是由鱼的原理发明；飞机在高空快速飞行而两边机翼仍然完好无损是从蜻蜓的翅膀上得到的启示；现在轮船航速较快是从鲸鱼身上得到的启示；飞机在夜里安全飞行是从蝙蝠身上得到的启示……这么多的启示，这么多的发明，都是大自然，都是大自然给与人类的恩赐！正是因为有了大自然这个优秀的老师，正是因为人们善于发现和学习，才发明了如此多的东西，我们人类的生活越来越方便，越来越幸福！