灯塔大课堂第八课个人心得体会(模板21篇)

时间:2023-12-03 05:22:29 作者:GZ才子

心得体会是对自己在某个过程或者经历中的所思所感所悟的总结,它是对学习和成长的一种自我反思和概括。通过写心得体会可以帮助我们更好地理清自己的思路,发现自己的不足和进步的地方,从而更好地提升自己。让我们一起来看看下面这些精彩的心得体会范文,希望能够给大家带来一些灵感和思考。

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3月24日下午,外国语学院各党支部通过使用腾讯app开展党员活动日活动。

活动中各支部书记领学了《德州学院党建工作要点》,支部成员自学了“灯塔大课堂”第八课《统筹推进疫情防控和经济社会发展》,认真学习了2月19日以来习近平总书记关于统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展的重要讲话和重要指示精神。疫情发生后,党中央高度重视,习近平总书记时刻关注,把疫情防控作为头等大事来抓,亲自指挥、亲自部署,带领全党全军全国各族人民坚定打响疫情防控的人民战争、总体战、阻击战,统筹推进疫情防控和经济社会发展。

集体学习后,各支部在“灯塔-党建在线”山东e支部“支部论坛”开展在线讨论交流,谈体会、谈认识、谈打算,教工党员纷纷表示要切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来,坚定必胜的信心和决心,积极投身疫情防控和网络教学一线,在大战中践行初心使命,在大考中交出合格答卷。学生党员也纷纷表示在疫情防控中体现学生党员的责任与担当,不传谣、不信谣、不造谣、主动作为、无私奉献,为坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战,作出自己的应有贡献。

灯塔大课堂第十六课个人心得体会

在新型冠状病毒不断随虐的情况下,很感恩背后这些可爱的人们,是他们保证了我们生活的安全舒适。

84岁高龄的钟南山院士在得知疫情之后,第一时间奔赴疫情中心:武汉。84岁,一个安享晚年的年龄;84岁,可以说是一个肩不能挑、水不能扛的年龄。但是,咱们的钟院士却义不容辞的接下重任,扛起责任,奔赴前线。感恩钟院士,同样的,也感恩跟他一起前往的专家团队们。

一支支来自全国各地、各大城市组成的医护人员在大年夜放弃与家人团聚的机会,毅然的带着自己的宝箱,带着亲人的祝福奔赴武汉;全国各地的医院工作人员放弃休假,放弃团聚,战斗在医院第一线,及时的指定各种消毒、预防措施。是他们,在每时每刻的与病毒战斗;是他们,不顾个人安危,不顾个人幸福,不断地寻找抗击病毒的方法;是他们,让我们感到了安全和幸福感。

解放军战士们,奔赴在武汉的前线。有人说,解放军战士就应该这样,毕竟是当兵的,但是,世界上没有什么东西是应该的,有的只是那强大的责任心。他们的责任心无比强大,无比自豪,他们愿意用自己的身躯来守护中华人民共和国的一切,他们愿意用自己的热血来保护他们的亲人。

解放军战士们,奔赴在武汉的前线。有人说,解放军战士就应该这样,毕竟是当兵的,但是,世世界上没有什么东西是应该的,有的只是那强大的责任心。他们的责任心无比强大,无比自豪,他们愿意用自己的身躯来守护中华人民共和国的一切,他们愿意用自己的热血来保护他们的亲人。

为了防止疫情的扩散,农村积极响应国家的号召,严防死守,禁止串门,减少外出。每个村的村口拉起了一道道防护网,防的是病毒,暖的是人心;防的是那些不自觉的人,保护的是那些想活下去的人。有句话说的好:你不怕死,你不想活,但是别人想,请远离那些想活下去想幸福的人。村干部带头,负责值班,出问题自己全权担责。此时,为了安全,不怕担责的品格复现在每一个村的领导身上。

生命是短暂的,但是品质是长久的。感谢这个可爱的社会,感谢这些可爱的人,是他们,让我们可以幸福的生活下去,向他们致敬。

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20注定是不平凡的一年,新年伊始,新冠肺炎疫情在湖北武汉集中爆发,向多地迅速蔓延。“各级党委和政府及有关部门要把人民群众生命安全和身体健康放在第一位,采取切实有效措施,坚决遏制疫情蔓延势头......”,在党中央的坚强领导下,封城封路、交通管制、居家隔离、延迟开学......种种正确策略相继实施,只有一个目的:全国联动,上下同欲,坚决打赢新冠肺炎疫情阻击战,推动经济社会平稳有序发展。

“湖北首次出现新增确诊病例少于治愈病例”“二月下旬将出现疫情峰值”“预计疫情防控拐点将在四月”“除湖北武汉的省市疫情逐渐得到控制”......在全国人民的揪心与期待、忐忑与坚定中,新冠肺炎疫情防控形势逐渐好转,阳春三月悄然来临。

近日,《习近平总书记在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上的讲话》单行本出版。习近平总书记的重要讲话科学总结了新冠肺炎疫情防控各项工作,明确提出了统筹推进疫情防控和经济社会发展各项重点任务、重点举措,具有极强的指导意义,彰显了深厚的为民情怀和极度负责的大国风范,为全面打赢新冠肺炎疫情防控阻击战增强了必胜的信心。

“用药如用兵,用医如用将。医务人员是战胜疫情的中坚力量。”在疫情防控期间,我们看到全国各地自发组建医疗队伍奔赴武汉,他们义无反顾,日夜奋战,展现了救死扶伤、医者仁心的崇高精神。他们在治疗身体的同时,也不忘精神治疗,力所能及的为患者带去鼓励,小护士背后的“胡歌老婆”上热搜,将广场舞跳到了沉闷治疗室,被感染护士匿名在治疗室为病患答疑解惑......,这一个个平凡而生动的故事在疫情肆虐的时期,彰显了强大的力量,引导着患者治愈之信心破土重生。

“广大人民群众,众志成城、守望相助。”翻开抖音视频,看见一个约莫5岁的小男孩出现在屏幕上,用不太标准的普通话说“我是武汉人,春节期间我哪儿都不去,就待在家里。全国各地广大人民群众众志成城,守望相助,自觉遵守疫情防控各项规定,正确理性看待疫情,增强自我防范意识和防护能力,在保障生命安全和身体健康的前提下,尽最大努力支援武汉,为同胞送去温暖和信心。

一切依靠人民,一切为了人民。打赢疫情防控这场人民战争,必须紧紧依靠人民群众;推动经济社会发展,也需紧紧依靠人民群众。“同心掬的满庭芳,文明花开满园春。”只要我们凝心聚力,众志成城,一定能尽快打赢新冠肺炎疫情防控阻击战;只要在确保疫情防控到位的前提下,精准有序推进复工复产,恢复生产生活秩序,一定能促进经济社会健康发展。

灯塔大课堂个人心得体会

在学校党支部的组织下,由张书记带领我们多重形式学习了党的十九大及新党章,并切实做好笔记,讨论心得体会,并进行思想交流,经过这一段时间的学习先将个人学习体会汇报如下:

中国共产党第十九次全国代表大会审议并一致通过十八届中央委员会提出的《中国共产党章程(修正案)》,决定这一修正案自通过之日起生效。党的十九大根据新形势新任务对党章进行适当修改,是新一届国家领导人在党的执政经验的基础上凝聚全党智慧提出的新的理论体系,使党更符合时代的要求,是中国政治生活中重要的承前启后的历史性节点。

不断修改、完善执政体系,使党的理论体系更加顺应时代发展,有利于全党更好学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党,更好把中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程推向前进。

适当修改党章是实现党的指导思想与时俱进的需要,是推进党和国家事业发展的需要,更是贯彻党的十九大精神的需要。

这次党章修改集中全党智慧、体现全党意志,进一步明确了党在中国特色社会主义各项事业中的领导地位,使党章充分体现马克思主义中国化最新成果,充分体现党的十八大以来以习近平同志为核心的党中央提出的治国理政新理念新思想新战略,充分体现坚持和加强党的领导、全面从严治党的新鲜经验,以适应新形势新任务对党的事业和党的建设提出的新要求。

灯塔大课堂第十六课个人心得体会

古有文人骚客在西湖游湖划船、诗情画意,今有游客面对高价门票感叹“玩不起”;古有苏东坡体恤民意利用资金治理西湖,赢得百姓爱戴,今有地方政府短视思维,违背景区公益属性,盲目涨价;这些鲜明的对比都体现了当前景区发展思路上的偏差,即片面强调门票经济,不注重旅游相关行业的协调发展,长此以往,损害的不仅是游客的利益,更是地方的长远发展。因此,景区应摒弃“门票经济”理念,走旅游产业化之路。

发展旅游产业,可以为社会稳定提供助力。频繁发生的景区欺客宰客事件,往往先由自媒体深入发酵,再引起传统媒体的广泛关注,在此期间,谣言横飞,无端猜测满地,对游客、商户、景区等均造成不良影响,有些地区甚至被列为游客旅游黑名单,声誉扫地,商户生计困难,影响舆论的友善和谐,以及社会的长期稳定健康发展。造成这一现象的原因有很多,如部分商户诚信经营意识不强,景区管理不到位等,但最为根本的原因是地方政府发展理念过于短视,单纯依赖“门票经济”支撑财政收入,而忽略了旅游业相关行业的开发,商家没有良性健康的收入来源,为谋生计做出诸多失信行为也就在所难免。因此,要想再根本上解决上述问题,促进社会稳定和谐,应走旅游产业化之路。

发展旅游产业,可以为产业转型增添动力。党的十八大报告指出,面对资源约束趋紧,环境污染严重的严峻形势,必须树立生态文明理念。党的执政理念向生态发展的倾斜就启示地方政府应摒弃过去向资源、向环境要gdp的执政理念,重新树立生态为主的理念,充分挖掘当地生态资源,打造生态旅游,将旅游产业这一环保可持续发展的产业发展成为未来经济新的增长极,进而带动我国产业的转型和升级。纵观国内旅游知名景点,盲目涨价保持过去发展模式引起公众非议者有之,但也有以海南、深圳等为代表的景区,积极维护和培育旅游经济的发展,促进旅游产业化效应集聚,促进当地产业转型升级,孰优孰劣,一看便知。

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“其作始也简,其将毕也必巨。”3月6日,习近平总书记在北京出席决战决胜脱贫攻坚座谈会并发表重要讲话,发出了决胜脱贫攻坚战的动员令,为我们党决胜脱贫攻坚战指明了前进方向。广大党员干部要始终保持昂扬的斗志、饱满的热情,一往无前决战决胜脱贫攻坚战,向党和人民交上一份出色的答卷。

算好“政治账”,不犯“迷糊病”。军令如山,不可不为。坚决打赢脱贫攻坚战是一项等不起的政治任务、慢不得的民生工程、绕不开的担当事业,容不得我们出现半点纰漏,任何单位和个人都要绝对服从,要压实“不获全胜决不收兵”的责任担当,敢于立下“军令状”,军令一出,绝无戏言,不胜不休。各级干部要提振精气神,筑牢敢打必胜的信心和底气。当前脱贫攻坚战已进入攻坚拔寨、啃“硬骨头”的关键时期,需要广大干部在成绩之上剖析不足,在困难之中寻找机遇,在压力之下保持信心,从而卯足精气神,发挥能动性,打好主动仗,以坚定的政治信仰、富有成效的工作举措投入到这场攻坚战中来,确保脱贫攻坚取得全面胜利。

算好“效率账”,不做“无用功”。行百里者半九十。脱贫攻坚工作是干出来的,不是轻轻松松一冲锋就能解决的,更不是敲锣打鼓、莺歌燕舞就会实现的,必须科学布阵、调兵谴将、尽锐出战,摆布好攻坚力量,集中优势兵力打好攻坚战、歼灭战;要下足“绣花功”,坚持吃透上情与摸清下情相结合,坚持借众人之智与用众人之力相结合,坚持敢于担当与善于担当相结合,把“亲自、立即、现在”的工作作风贯穿始终,提升“功成不必在我,建功必须有我”的境界,保持稳健发展的战略定力,坚持一张蓝图绘到底,久久为功,善作善为,能战能胜,确保脱贫攻坚各项任务落实到位,避免流于形式。

算好“作风账”,不忘“公仆心”。俯身甘为孺子牛。作为党的干部,尤其是奋战在脱贫攻坚一线的干部,必须要把脱贫攻坚工作成效作为检验我们干事能力、联系服务群众的“试金石”。百姓重行不重言,贫困群众要脱贫,党员干部先脱皮。瞻前顾后,举棋不定不行;行动迟缓,磨磨蹭蹭不行;花拳绣腿,做做样子不行;光说不练,“嘴行千里屁股还在屋子里”不行;为官不为,尸位素餐更不行。广大干部必须扑下身子、甩开膀子、撸起袖子,到基层去,到农村去,到一线去,以深厚的爱民情怀凝聚强大力量,推动脱贫攻坚战打好打实。

黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。打赢脱贫攻坚战已经到了决战决胜的冲刺阶段,我们要以更加饱满的精神、更加有力的举措,坚决打赢脱贫攻坚这场硬仗。

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按照上级党组织安排,定陶区综合行政执法局精心组织党员、预备党员自学完成“灯塔大课堂”第八课“视频观看、课堂作业、模拟自测、交流园地”等环节,进一步强化党员学习教育,收到良好效果。

“灯塔大课堂”第八课以“统筹推进疫情防控和经济社会发展”为主题,通过课程学习,教育引导广大党员切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来,坚定必胜的信心和决心,积极投身疫情防控和复工复产一线,在大战中践行初心使命,在大考中交出合格答卷。

他们在扎实做好疫情防控的基础上全面助力企业复工复产。在前期农贸市场、商户等进行走访调查的基础上,结合当前城市管理工作,为复工复产提供切实可行帮助。充分运用“红旗高扬在城市管理第一线”一线工作法为夺取疫情防控和经济社会发展双胜利提供保障。区综合行政执法局党组书记、局长刘冰收看“灯塔大课堂”第八课后强调。

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灯塔大课堂第八课个人学习心得体会

教育部社科司、人民网联合举办“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”。本次活动特别邀请清华大学艾四林、中国人民大学秦宣、北京师范大学王炳林、中央财经大学冯秀军四位教授,结合《马克思主义基本原理概论》《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《中国近现代史纲要》《思想道德修养与法律基础》四门必修课教学内容,解读以习近平同志为核心的党中央关于疫情防控的决策部署,分析中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,讲述防疫战疫一线的感人故事,发挥高校思政课落实立德树人根本任务的关键课程作用。

按照学校统一安排,美术学院师生同时上线,全院300多名师生齐聚“云端”,在线收看“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”,共同参与高校思想政治理论课教学优势转化为支持防疫斗争的强大力量。“思政大课”开播以来,美术学院全体师生自发掀起了一场线上大讨论的热潮。

党总支书记、院长赵__在讨论中强调:讲好思政课要因事而化、因时而进、因势而新。目前我们依然处于抗疫的关键时期,如何打赢这场疫情防控人民战争、总体战、阻击战也是教师应有的担当。面对疫情,美术学院全体师生应该努力用画笔、作品讲好抗疫故事,传播抗疫声音,彰显抗疫精神,宣传疫情防控知识,消除师生心头焦虑,为打赢疫情防控阻击战凝聚强大的精神力量。

20__级美术学专业学生李__在学习完思政大课后述说自己的感受:“观看此次全国大学生疫情防控思政课,我不仅对疫情有了更为深刻的了解,也对如何防控疫情有了更加充分的认识。疫情并不可怕,只要我们全国人民万众一心,科学防控,就一定可以战胜疫情。”

20__级美术学专业学生刘_在学习完思政大课后说道“《全国大学生同上一堂疫情防控思政大课》令我受益匪浅,刻骨铭心。我对中国在疫情中的担当感到骄傲自豪,磨难压不垮、奋起正当时。”

当课程结束后,广大师生还久久沉浸在感动中。同学们表示这节课让我们深深地感到青年兴则国家兴,青年强则国家强。今天青春是用来奋斗的,我们定要在疫情面前,亮出本色,坚守底色、扮好角色。教师们纷纷表示,这是一堂凝聚人心、聚力抗疫的生动思政课,引导了学生在党的领导下树立战“疫”必胜的信念,深化人民当家做主、生命的价值、人与自然关系、国家治理能力现代化等理论的认知。作为高校教师,要不断改革创新课程思政的内容和方法,发挥好“立德树人”的关键作用。

人生之所以美好,是因为它不总是晴空万里,也不总是困难重重。我们坚信,没有一个冬天不可逾越,没有一个春天不会到来。那些走过的路、吃过的苦,终究会成就更好的你。我们如此,我们的国家亦是如此。后续工作中,美术学院将进一步落实学校党委部署要求,针对这堂“思政大课”,再学习、再领会,结合美术学院专业特点,进行备课,把疫情变为教材,努力将“疫情危机”转化为“教育契机”,进一步教育引导广大青年学子勇担使命,传承和弘扬爱国主义精神,将青春梦想扎根祖国的广袤大地。

灯塔大课堂第八课个人学习心得体会

春节,本应该是中华儿女共享团圆的节日。然而,一场新型冠状病毒疫情却不期而至,从武汉蔓延开来。很多人避而不及、争相远离武汉。网络发达,使每个中华儿女都知道了。

一些省份的人囗中说着"武汉加油″,但只要一听到身边有武汉人,就立马变脸,唯恐避之不及,甚至驱逐武汉人。他们没有想过那些站在一线的医护人员,他们没有想到那些逆行者,他们顾不上与家人一起吃年夜饭,但他们无怨无悔,让世界看到中国医护人员的坚强与伟大。

湖北省中医院医生卢振华却写下一封请战书,自请额外排班、不计报酬,在这份仅有178字的请战书中,他写道:本人将克服家庭一切困难,投入到这次抗击病毒的战斗中,为夺取胜利贡献自己的一点力量!

除夕,正当神州千家万户共享团圆之时,各地一支支的“逆行队伍”却在行动,无数医护人员都摩拳擦掌,纷纷请战,一份份“请战书”上摁下的一个个鲜红手印,表达着他们战胜病毒的铁血意志。

人非草木,孰能无情?他们是医护人员,他们也是社会普通的一员,他们也是普通人,他们为人子女、为人父母、为人夫、为人妻,过年了,谁不希望与家人共享天伦,但危急时刻,他们毅然选择站在第一线,因此才有了更多人的健康安全,才有了更多家庭的天伦之乐。

他们以“逆行”诠释“救死扶伤”的高尚精神,以“一方有难八方支援”诠释社会大爱,他们的勇敢,让我们看到全民族抗击新型冠状病毒的希望,更感到中华大家庭的温暖。

逆行者们是我们值得尊敬的人,为了不让更多的人担心,我们要用我们的行动告诉他们,我们一直在你们后方,不让自己添乱,即使没有在第一线,我们依然会用自己的方式去努力,去奋斗,让武汉知道,我们与武汉同在,中国与武汉同在,中国不会抛弃任何一个城市。

今天,我们之所以能够过一个平安、祥和、团圆和年味十足的春节,只因有着无数“逆行者”的付出。向那些逆行者们道一声谢谢,你们辛苦了。正是:从来都没有什么岁月静好,只是有人替你负重前行。

中国以前那么多的困难都挺了过去,这次,也一定会挺过来的。中国一定会赢。武汉加油!逆行者加油!中国加油!

灯塔大课堂个人心得体会

党章是党的总章程,集中体现了党的性质、宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范。党的十九大面对新时代、新任务、新目标,立足于世情、国情和党情的深刻变化,对党章作出重要修改,实现了党章的又一次与时俱进。这对我们每一名党员干部都提出了更高要求,必须自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,切实提高自身党性修养。

我通过对党章的学习,结合国家重大事件和对党的重大决策的学习、领会,更加深刻地认识到新党章的涵义以及对我们共产党员的职责要求,更加透彻领会到中国共产党是工人阶级的政党,是中国工人阶级先锋队组成,它由中国工人阶级的先进分子组成。中国工人阶级是中国最先进和最进步的阶级,因而成为中国革命的领导力量和社会主义的领导核心。中国共产党集中体现了中国工人阶级的阶级性质,结合了中国工人阶级和各族人民的优秀分子,是中国工人阶级中有共产主义觉悟的先锋战士。

通过这次对新党章的学习和思考,对党员应具备的素质、应履行的义务、应享有的权利、应承担的责任有了进一步的明了和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解,同时也看到了自己的不足,如:对党的理论,政策,方针,学习的还不够深入,不够自觉;为人民服务的热情还不够高。在今后的学习和生活中我一定要按照党章的规定来严格要求自己,克服自己的不足,发扬和保持党的先进性。

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“灯塔大课堂”第八课开课啦!近日,南湖社区全体党员分别通过电脑、手机等方式收听收看了“灯塔大课堂”第八课《统筹推进疫情防控和经济社会发展》内容,并完成了专题测试。

南湖社区党总支对此次学习活动高度重视,为检验大家的学习成果,在党员自学结束后,组织大家集中登录登陆山东e支部在线讨论交流,谈体会、谈认识、谈打算。支部论坛上,大家围绕学习“统筹推进疫情防控和经济社会发展”开展了交流研讨,纷纷表示,下一步工作中,会深入贯彻落实习近平总书记关于统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展的重要讲话和重要指示精神,时刻以党员身份严格要求自己,继续坚守疫情防控一线和复工复产一线,在大战中践行初心使命,在大考中交出合格答卷。

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灯塔大课堂课心得体会

灯塔大课堂是一种新兴的在线学习平台,以提供高质量的大课堂体验为宗旨,吸引了全球各地的学习者。最近我参加了一堂名为“如何进行有效沟通”的课程,并获得了宝贵的学习经验。在这篇文章中,我将分享我在灯塔大课堂课上学到的一些心得体会。

首先,灯塔大课堂的课程内容非常丰富和实用。在这堂“如何进行有效沟通”的课程中,我学到了许多关于沟通技巧和沟通心理学的知识。老师通过生动的案例和清晰的讲解,帮助我们理解了沟通的重要性以及如何做到言简意赅地传达信息。这些知识对我来说非常有用,无论是与同事、朋友还是家人进行沟通,我都可以更加有效地表达自己的想法和情感。

其次,灯塔大课堂的课程设置非常灵活,适应了现代人快节奏的生活方式。这堂课采用了录播方式,我们可以在自己的时间和地点进行学习,无需担心时间冲突。这对于我这样的上班族来说非常有帮助,我可以在下班后或者周末的空闲时间进行学习。此外,课程材料也是随时随地可以获取的,无论是电脑、手机还是平板电脑,只要有网络连接,就可以轻松学习。

第三,灯塔大课堂注重互动和学员之间的交流。虽然这是一次线上学习经历,但我仍能感受到老师和学员之间的紧密联系。在课程中,老师会设计一些小测验和讨论,让我们可以检验自己的学习成果,并与其他学员进行互动。通过与其他学员的交流和讨论,我不仅巩固了已学到的知识,还从他们的经验中获得了新的见解和启发。

第四,灯塔大课堂的评估方式非常科学和全面。在课程结束后,我们需要完成一份课程总结和反思的作业。在这份作业中,我们需要回顾所学知识,并结合个人经历进行思考和分析。这种评估方式不仅帮助我巩固了学习成果,也培养了我对于问题的深入思考和分析能力。此外,灯塔大课堂还为优秀学员提供了证书,并将他们的成绩和学习经验展示在平台上,这也给了我一种成就感和动力。

最后,灯塔大课堂的课程教师团队非常专业和富有经验。他们不仅在教学上有着深厚的理论基础,还有丰富的实践经验。在本堂课程中,老师时常分享自己在沟通中的实际案例,并给出解决方案。这些案例对于我们理解和掌握如何进行有效沟通非常有帮助,同时也让我对老师们的教学能力和实践经验充满了信心。

总而言之,参加灯塔大课堂课程是一次宝贵的学习经验。我不但学到了实用的知识和技能,更提升了自己在沟通方面的能力。灯塔大课堂的灵活性、互动性和科学的评估方式让我对在线学习有了全新的认识和体验。我相信,通过灯塔大课堂的学习,我将在个人和职业发展中取得更大的成就。

灯塔大课堂心得体会

灯塔大课堂是当下流行的一种在线学习模式。参与者可以通过网络观看直播课程或回放课程,与全国各地的老师互动交流,实现优质教育资源的共享。我有幸参与了灯塔大课堂,深感其对于教育的积极影响。本文将从课程内容、学习方式、互动交流、效果评估和个人收获五个方面,总结我在灯塔大课堂中的体会与心得。

首先,灯塔大课堂的课程内容涉及广泛,且专业性强。课程既包括传统学科如数理化等,也涵盖了艺术、体育等非传统学科。而且,灯塔大课堂的讲师大多是权威学者或业界专家,具有丰富的教学经验和学术背景。他们能够为我们揭示学科的深层次内涵,让我们对知识的掌握更加全面。

其次,灯塔大课堂的学习方式灵活多样。我们可以通过电脑、手机、平板等设备观看直播课程或回放课程,时间和空间上都得到了很大的解放。此外,课程的互动交流环节也很丰富,我们可以通过弹幕、在线问题回答等方式与讲师和其他学员进行互动,提问疑惑、分享经验。这种交流方式更加注重学员的积极参与,让学习变得更加有趣、生动。

第三,灯塔大课堂注重互动交流,创造了良好的学习氛围。讲师们都非常热情,并且对于学员的问题都耐心解答,让学员感受到了真诚的关怀和尊重。而且,学员之间也能通过互动交流分享自己的学习心得和感悟,共同成长。这种互动交流不仅拉近了师生间的距离,也加强了学习者之间的联系,形成了一个积极向上、互助共进的大家庭。

第四,灯塔大课堂通过多种方式对学习效果进行评估。每个课程结束后,学员们可以通过作业、在线测验等形式对所学内容进行巩固和检验。此外,灯塔大课堂还提供了论坛、交流群等平台,供学员与其他学员讨论和交流,进一步培养学生的批判性思维和创新能力。通过这些评估方式,我们可以更好地了解自己的学习情况,并及时调整学习策略,提高学习效果。

最后,参与灯塔大课堂让我受益匪浅。首先,我在课堂中学到了很多实用的知识和技能,扩大了自己的知识面和技能树。其次,通过参与互动交流,我培养了自己的思辨能力和表达能力,学会了从不同角度看待问题和解决问题。最重要的是,灯塔大课堂教会了我如何自主学习和管理自己的时间,提高了我的学习能力和自律性。这些都是我在大学课堂中所没有得到的。

综上所述,灯塔大课堂具有课程内容广泛、学习方式灵活多样、注重互动交流、有机评估学习效果和个人收获丰富的特点。通过参与灯塔大课堂,我们可以更好地利用优质教育资源,丰富自己的知识储备和提升自己的学习能力。我相信,随着灯塔大课堂的不断发展壮大,它将会在未来教育领域发挥更加重要的作用,让更多的人受益于优质教育资源的共享。

课灯塔大课堂心得体会

作为新时代下的教育工作者,我们常常面临着传统教育方式的挑战和变革。而“课灯塔大课堂”这一新兴的教育平台,为教育创新提供了崭新的机遇。自我加入课灯塔大课堂以来,我深感其平台的独特魅力,上了一些非常有意义的课程。下面我将分享一些我在这个平台学习的心得体会。

在课灯塔大课堂上学习的第一个课程是“创作爱情诗的技巧”。这门课程是由著名诗人亲自授课,通过学习分析了许多经典爱情诗歌的技巧和创作手法。这让我深受启发,不仅学会了如何运用各种修辞手法表达自己对爱情的理解,也锻炼了我的想象力和文字表达能力。此外,在学习过程中,我还能与其他学员们展开讨论,互相交换创作心得,这增进了我对爱情诗的理解,并开拓了我的思维方式,提升了我在文学创作方面的能力。

除了文学创作方面的课程,我还参加了一门名为“如何写好一篇科学论文”的课程。这门课程由著名科学家亲自指导,给我提供了宝贵的写作技巧和科学研究思路。我学会了如何将复杂的科学观点以通俗易懂的方式呈现给读者,并培养了我的科学思维能力。通过这门课程,我意识到写好科学论文不仅仅是传递信息的方式问题,更需要系统性的思考和精确的表达能力。课程结束后,我收到了许多著名科学杂志的编辑信,表示他们对我的写作水平赞赏,这让我更加有信心在科学研究领域中取得突破。

此外,我还参加了一门“互联网金融的创新与发展”课程。这门课程主要讲授了互联网金融的基本概念、发展历程以及未来的趋势。通过学习,我深入了解了互联网金融在社会经济中的地位和作用。课程中,教师引导我们分析相关案例,学习了解决实际问题的方法和策略。这让我对互联网金融的创新和发展有了更加清晰的认识。此外,与其他同学的讨论和交流也给了我很多新的思路和启发,让我更加深入地思考互联网金融行业的未来发展方向。

在课灯塔大课堂上学习的最后一门课程是“科技创业基础”。这门课程由一位成功创业者亲自讲授,他与我们分享了自己的创业故事和经验。通过学习这门课程,我学会了如何将自己的创新想法转化为现实的创业项目,并了解了创业的基本流程和注意事项。此外,教师还邀请了一些投资人和孵化器的代表来为我们进行指导,让我们对创业的实际操作有了更加清楚的认知。通过这门课程,我对创业的前景和挑战有了更加清晰的认识,增强了我在实际创业中的信心。

总的来说,“课灯塔大课堂”给我提供了一个非常宝贵的学习平台,让我得以接触到各个领域的专业知识和优秀的教育资源。在这里,我不仅学会了专业技能,还与各行各业的学员进行了广泛而深入的交流与互动。这让我明白了团队合作的重要性以及不同人才的综合价值。希望未来有更多的人能够加入课灯塔大课堂,共同分享学习,探索未来的教育创新之路。

课灯塔大课堂心得体会

课程目标:掌握新知识、拓宽视野、提高学习能力、培养团队合作精神。

灯塔大课堂是一种创新的学习模式,通过集聚教育资源,打破时间地点的限制,让学生可以随时随地参与学习。不同于传统的课堂教学模式,灯塔大课堂以线上教学为基础,利用互联网技术,将名校优质课程引导到学生面前。不仅如此,灯塔大课堂还注重培养学生的全面能力,通过课堂上的互动和学习任务,培养学生的创新思维能力、自主学习能力和团队合作精神。

第二段:掌握新知识的体验。

参与灯塔大课堂的学习过程中,我体验到了掌握新知识的乐趣。在灯塔大课堂上,名校优秀教师所讲授的知识丰富全面,不仅能够帮助我理解课本所学的知识,还能拓宽我的知识面。与此同时,灯塔大课堂注重启发性思维的培养,教师会引导我们从不同的角度思考问题,从而加深对知识的理解。这样的学习方式让我在课堂上获得了更多的启发和思考,并能够更好地将知识学以致用。

第三段:拓宽视野的收获。

通过灯塔大课堂的学习,我不仅掌握了新知识,还拓宽了自己的视野。灯塔大课堂的课程来源丰富,不仅有数理化等学科的优秀课程,还有社科、人文等领域的精彩课程。这些课程来自各个名校优秀教师,让我从专业角度看待问题,丰富了我的学习内容。同时,灯塔大课堂也提供了与全国各地的学生交流的机会,通过与他们的互动,我能够从不同的角度看待问题,从而开阔了自己的视野。

第四段:提高学习能力的锻炼。

灯塔大课堂通过丰富的学习任务,锻炼了我的学习能力。参与灯塔大课堂的学习任务,我需要定期完成作业和参与线上讨论,这锻炼了我的自主学习能力和时间管理能力。而通过与其他学生的讨论,我能够从他们的观点和经验中学到更多,这提高了我的学习效果。除此之外,在灯塔大课堂上,还有团队合作的学习任务,通过与队友合作完成任务,我培养了团队合作精神和沟通能力。

第五段:结语。

灯塔大课堂的学习体验让我获益匪浅。不仅掌握了新知识,还拓宽了自己的视野,提高了学习能力,并培养了团队合作精神。我相信这样的学习方式将会在未来的教育中得到更广泛的应用。我会继续参与灯塔大课堂的学习,不断提升自己的学习能力,迎接未来的挑战。

灯塔大课堂第八课的观后感心得体会作文

青岛西海岸新区大场小学党支部应上级党组织的要求,认真开展党员线上学习,观看“灯塔大课堂”第八课《统筹推进疫情防控和经济社会发展》,学习习近平总书记关于统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展的重要讲话和重要指示精神。

习近平总书记指出,中华民族历史上经历过很多磨难,但从来没有被压垮过,而是愈挫愈勇,不断在磨难中成长、从磨难中奋起。当前疫情形势依然严峻复杂,防控正处在最吃劲的关键阶段,各级党委和政府要坚定必胜信念,咬紧牙关,继续毫不放松抓紧抓实抓细各项防控工作。

习近平总书记在讲话中再次强调,打好、打赢这场疫情防控的人民战争、总体战、阻击战,必须加强党对统筹推进疫情防控和经济社会发展工作的领导。各级党组织要认真履行领导责任,特别是抓落实的职责,把党中央各项决策部署抓实抓细抓落地。各级干部特别是领导干部要增强必胜之心、责任之心、仁爱之心、谨慎之心,勇当先锋,敢打头阵,主动担当、积极作为。

这次新冠肺炎疫情,是新中国成立以来在我国发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。对我们来说,这是一次危机,也是一次大考。自疫情防控工作启动以来,在党中央坚强领导下,经过各方面共同努力,防控工作得到有力开展,防控成效正逐步显现。实践证明,党中央对疫情形势的判断是准确的,各项工作部署是及时的,采取的举措是有力有效的。通过这次学习,我深刻认识到在关键时期我们要团结一致,战胜困难,经受住考验,贯彻落实好习近平总书记提的的七点要求,把指示精神深入到教育教学工作细节中。

在习近平总书记的指导下,全国人民为打赢这场防疫攻坚战坚定信心、同舟共济,我们逐渐看到胜利的曙光。在疫情防控的同时,中国各行各业仍为实现决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚目标继续奋斗着。作为一名党员教师,我也要本着守土有责、守土负责、守土尽责的信念,虽不能冲锋到最前线,但尽最大的努力立足本职工作,对岗位职责的践行,毫不放松,抓紧抓实抓细,做校园、学生的守护者。

通过本次学习,我校党支部教育引导广大党员切实把思想和行动统一到习近平总书记关于统筹推进疫情防控和经济社会发展工作重要讲话精神和党中央决策部署上来,坚定必胜的信心和决心。习近平总书记的重要讲话振奋人心,老师们表示,疫情当前,我们要牢记自己的“初心”和“使命”,立德树人,做一个逆行的“无畏者”,履行好自己的使命,交出一份合格的答卷。

灯塔大课堂讲心得体会

近日,我有幸参与了灯塔大课堂的一次讲座,主题是“自律和时间管理”。在这次讲座中,我不仅汲取了许多实用的知识和经验,还深感自身存在的问题和不足。下面是我对这次讲座的心得体会。

首先,讲座中的讲师通过生动的案例和通俗易懂的语言,生动地阐述了“自律和时间管理”的重要性。讲师强调,自律是事业成功的基础,而时间管理则是高效工作和合理安排生活的关键。作为当代学生,更应该充分认识到自律和时间管理对于我们的重要性,从而提高我们的综合素质和竞争力。同时,通过讲师激发起的求知欲和对自我提升的渴望,让我对自己未来的发展充满了希望和动力。

其次,讲座中的案例分析和实际操作能够使我们对自律和时间管理有更深刻的认识。例如,讲师通过引导我们分析并解决个人的时间管理问题,使我们意识到很多时间的浪费是由于缺乏自律和有计划性。同时,通过灯塔大课堂的互动环节,我也学到了一些实用的时间管理方法,如番茄工作法和四象限法。这些方法能够帮助我们有序地安排时间,提高效率。通过实际操作,我深刻体会到,仅有理论知识远远不够,只有将其付诸实践,才能更好地提高自己的自律与时间管理能力。

第三,讲座中的互动环节和小组讨论使我认识到自我的不足。在小组讨论中,我发现有些同学在计划和执行方面存在着明显的问题。他们要么计划过于宏大,无法实现,要么斗志消沉,无法做到自我约束。通过与他们的交流,我深感自己对于自律和时间管理的认识还不够深入,也对自己的日常计划和时间管理产生了一定的质疑。互动环节和小组讨论的过程中,我不仅汲取了他人的经验和智慧,也让我意识到自身的不足,激发了我对于自律和时间管理更深层次的思考。

第四,灯塔大课堂让我认识到自律和时间管理与个人发展的密切关系。在讲师详细阐述了自律和时间管理的重要性之后,我开始意识到这些能力不仅仅与现在的日常生活和学习有关,更关系到我未来的发展和成就。只有通过自律和时间管理,才能让我更好地掌握自己的命运,实现个人价值的最大化。因此,一方面我要牢记自律和时间管理的重要性,不断提升和完善自己;另一方面,我要把自律和时间管理作为人格修养的重要方面,不断锤炼自我的意志力和执行力。

最后,我要感谢灯塔大课堂为我们提供了这样一个非常有价值的学习平台。通过此次讲座,我不仅学到了实用的知识和方法,也对自己存在的问题有了更深入的认识。我相信,在今后的学习和生活中,我将运用这些知识和方法,不断提高自己的自律和时间管理能力,实现个人目标和追求。同时,我也期待着以后能够参与更多类似的讲座和活动,不断开拓自己的视野,拓展自己的人生道路。

灯塔大课堂心得体会

近日,我参加了由灯塔大课堂举办的一次培训活动。在这个短短的几天里,我结识了一群志同道合的小伙伴们,收获了许多宝贵的经验和知识。通过这次培训,我深刻体会到了实践和学习的重要性,也意识到了自己的不足之处。下面,我将对这次培训活动进行回顾,并总结出自己的心得与体会。

首先,这次培训活动给我留下了深刻的印象。灯塔大课堂是一个提供学习和交流平台的机构,他们定期组织各种主题的培训活动。这次培训活动的主题是创业与管理,内容包括市场营销、团队管理等方面的知识。我收获了很多新的观点和方法,不仅学到了一些创业的技巧,还提高了自己的管理能力。

其次,我深刻认识到实践的重要性。培训课堂上,我们学到了很多理论知识,但是真正的问题和挑战往往出现在实践中。灯塔大课堂非常重视实践,他们组织了一系列的小组任务,让我们可以将理论知识应用到实际情境中。通过这些实践任务,我发现自己的理论知识和实际操作能力之间存在很大的差距。在实践中,我遇到了很多困难和挑战,但是通过不断尝试和反思,我逐渐克服了这些困难,提高了自己的实践能力。

在这个过程中,我也深刻认识到团队合作的重要性。在灯塔大课堂的培训活动中,我们分成了几个小组,每个小组有不同的任务和目标。在小组合作中,我发现团队协作是非常关键的。每个人都有自己的优势和特长,只有通过合作,才能充分发挥个人优势,实现团队的整体目标。通过这次培训,我学到了如何与团队成员合作,如何倾听和沟通,如何处理团队内部的冲突和矛盾。

最后,我还要非常感谢灯塔大课堂提供了这次培训机会。在这个培训活动中,我不仅学到了很多新的知识和经验,还结交了一群素质过硬的小伙伴们。他们来自不同的行业和背景,但是我们都怀揣着相同的目标和梦想。通过和他们的交流和合作,我不仅开拓了眼界,还提升了自己的综合素质。我相信,通过这次培训,我将能够更好地应对未来的挑战和机遇。

总而言之,这次灯塔大课堂的培训活动对我影响深远。通过实践和团队合作,我不仅加深了对创业和管理的认识,还培养了自己的实践能力和团队协作能力。我相信,这些宝贵的经验和知识将对我未来的发展产生积极的影响。感谢灯塔大课堂,感谢这次难得的学习机会!

灯塔大课堂第八课的观后感心得体会作文

3月6日,习近平总书记在决战决胜脱贫攻坚座谈会上强调,要坚定脱贫攻坚目标任务,克服疫情影响,以更高要求夺取脱贫攻坚战全面胜利,兑现对人民的郑重承诺。眼下,新冠肺炎给脱贫攻坚带来新的挑战,全体党员干部要以更加艰苦卓绝的奋斗确保打赢这场收官之战。

疫下战贫不能暂停。疫情完全结束前要抓紧开展各项工作,中国“停摆”会造成比疫情更加恶劣深远的影响,经济社会要继续发展,脱贫攻坚的收官战也更不可能“缓一缓”“歇一歇”,在疫情防控不放松的同时,脱贫攻坚工作也得全力推进。扶贫项目不能暂停,易地扶贫搬迁、危房改造、通组公路硬化、饮水安全工程等各项事关群众“两不愁三保障”的项目、保障民生的项目不能停工,要继续推进以改善贫困地区生活条件,提升贫困群众生活水平;产业扶贫不能暂停,各龙头企业、专业合作社、种养大户所发展的第三产业要继续开工,在确保产业安全有效发展的同时,也要完善与贫困户的利益联接机制,给贫困户提供更多就业岗位,拓宽销售渠道解决产品滞销问题,保障各企业、大户、个体种养殖户的利益,切实增加群众收入;就业扶贫不能暂停,保障外出务工人员出行通畅,增加就近务工岗位,稳岗拓岗,让更多有劳动力的贫困家庭能通过务工增加收入,走在奔小康的路上;精神扶贫不能暂停,针对部分贫困家庭自身脱贫动力不足,自身脱贫意愿欠缺,要加强持续不断的教育引导、宣传感化,彻底扭转其“等靠要”的思想,让其主动走上脱贫之路。

巩固成果不能松懈。年底,我国的贫困发生率为0.6%,贫困群众收入水平大幅提高,贫困地区生活条件明显改善,我国在脱贫攻坚领域取得的成果举世瞩目,但脱贫攻坚不是一项一劳永逸的工作,巩固脱贫成果需要长期坚持,我们时刻不能松懈。思想不能松懈,脱贫攻坚工作开展至今,全国多地脱贫了、摘帽了,许多党员干部也放松了、懈怠了,一些地区工作重点开始转移,一些干部思想也慢慢滑坡,全然没有看到脱贫攻坚中许多薄弱环节所存在的返贫风险,疫情之下的收官之战,全党全国广大干部一定要高度重视,在完成脱贫任务的同时,也要看清巩固脱贫成果的长期挑战,不能一下松劲泄气,更不能出现“数字脱贫”“虚假脱贫”的现象;政策措施不能松懈,摘帽不摘政策、摘帽不摘帮扶,为带动贫困户而发展的各种第三产业,不能让它在脱贫后夭折,要继续落实管护和监管,让它真正发展起来、销售出去,让国家专项扶贫资金转化成贫困群众的稳定收入,为脱贫而制定的各帮扶政策要继续执行,让贫困群众的收入稳得住、生活水平稳得住,稳步脱贫致富,及时消除返贫风险。

基层减负不能间断。基层干部从舍弃春节假日至今,已经进行了快两个月的高强度疫情防控工作,为夺取疫情防控和实现经济社会发展目标双胜利,干部们要拿出十二分的精神来应对挑战,要在脱贫攻坚的收官之年付出更加艰苦卓绝的奋斗,倘若“形式主义”“官僚主义”的风气又开始兴起,基层干部们一天忙于奔波在“会议传会议”“文件传文件”的路上,忙于落实各项任务安排,忙于埋头于各式各样数据报表里,哪还有精力把工作落到实处?如何能下到群众中听取声音、解决实际问题?又怎么能打赢打好这场脱贫攻坚的硬仗?基层减负要继续进行,要让基层扶贫干部心无旁骛投入到疫情防控和脱贫攻坚工作中去,就要避免其在繁重而重复的“面上”工作中耗费过多的精力。

脱贫攻坚的收官年遭遇新冠肺炎疫情,我们更要抓紧部署、加快推进、全面落实脱贫攻坚各项工作,确保圆满完成20目标任务,夺取脱贫攻坚战全面胜利,给全国人民一份满意的答卷!

观看灯塔大课堂第八课心得体会精选看灯塔大课堂第八课有感

按照上级党组织安排,区综合行政执法局精心组织党员、预备党员自学完成“灯塔大课堂”第八课“视频观看、课堂作业、模拟自测、交流园地”等环节,进一步强化党员学习教育,收到良好效果。

“灯塔大课堂”第八课以“统筹推进疫情防控和经济社会发展”为主题,通过课程学习,教育引导广大党员切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来,坚定必胜的信心和决心,积极投身疫情防控和复工复产一线,在大战中践行初心使命,在大考中交出合格答卷。

区综合行政执法局在做好疫情防控工作的基础上,全面助力企业复工复产。在前期农贸市场、商户等进行走访调查的基础上,结合当前城市管理工作,为复工复产提供切实可行帮助。充分运用“红旗高扬在城市管理第一线”一线工作法为夺取疫情防控和经济社会发展双胜利提供保障。区综合行政执法局党组书记、局长刘冰收看“灯塔大课堂”第八课后强调。

党员观灯塔大课堂第八课心得体会

3月26日上午,为进一步深入学习贯彻习近平总书记关于疫情防控的重要讲话和一系列重要指示精神,进修学校党支部开展线上学习活动,全体党员认真学习观看“灯塔大课堂”第八课,《统筹推进疫情防控和经济社会发展》。

新冠肺炎疫情发生以来,党中央高度重视,习近平总书记时刻关注疫情形势,把疫情防控作为头等大事来抓,亲自指挥、亲自部署,多次发表重要讲话、作出重要指示,带领全党全军全国各族人民坚定打响疫情防控的人民战争、总体战、阻击战,统筹推进疫情防控和经济社会发展。第八课“灯塔大课堂”主要学习2月19日以来,习近平总书记关于统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展的重要讲话和重要指示精神。

通过课程学习,广大党员纷纷表示,一定把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来,坚定必胜的信心和决心;积极践行“初心”和“使命”,积极投身到防疫复学的各项工作中,当好战“疫”主力军,做好校园守护者。

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