学校安全稳定工作汇报

本学期，我校坚持预防为主、防治结合、加强教育的安全管理原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。

一、领导重视 措施有力

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校校长直接抓，分管领导具体抓，学校安稳办、教导处、总务处、少先队、保卫室具体分工负责组织实施。

建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

二、建立物防、人防、技防三位一体的校园安全防控体系，进一步完善落实了校园安全措施。

第一，做到三个到位，建立安全工作的长效机制

1、制度建设到位。制度建设是管理工作的基础，是做好工作的保证。学校制定了校舍安全管理制度、多功能管室管理制度、用电安全制度、器材管理制度、危险物品管理制度等多项安全管理制度。学校对门卫管理、教职工值勤规范、校园安全隐患排查等制度进行了修订完善，出台了配套的工作表格10个，对工作流程进一步明确、规范。

管理长效机制。学校根据《全市校园安全稳定工作细则》要求，立即成立了由校长郑肸任组长的安全稳定工作领导小组、安全保卫室和由全体男教师为队员的学校安全护校队，形成了“一级抓一级，层层抓落实”的工作机制。

3、工作落实到位。为确保落实《全市校园安全稳定工作细则》小学生入校要求，学校严格落实领导带班、教师值班制度，每天安排1名领导全天值班。为确保每位值勤人员能够按时到岗，安稳办会提前通知带班领导，由带班领导通知到每位值勤人员，并及时进行反馈。为及时掌握值勤情况，要求值勤人员每天填写学校安全管理台帐。

第二、构建人防、物防、技防三位一体的校园安全防控体系 为提高安全工作的实效性，学校加强安全设施建设，构建人防、物防、技防三位一体的校园安全防控体系。

1、把好门卫第一关。一是学校加强门卫管理。学校根据上级要求，配备专职保安3名，负责学校门卫管理。设立了安全保卫室，在里面设立了信息栏，将学校的各类信息进行张贴，如：外来服务人员登记表、安全器械使用登记表、学校安全工作相关人员联系表等，便于学校安全工作的开展和联系。二是加强外来人员管理。上班后，学校立即将大门关闭，封闭校园，校外人员无论是约见家长还是到学校办事，均在安全保卫室里间的“会客室”进行；对确需进入校园的，保安人员查验有效证件并进行登记后，由相关人员到校门口接送。学生在校期间不得随意离校，如有特殊原因确需离校的，由班主任带领学生到安保室与家长面对面登记交接后方可离校。迟到学生由保安联系班主任或任课教师确认，登记后方可进入。

2、加强物防建设。学校加大投入，不断完善安全设施建设，先后配备了警用钢叉、橡胶警棍、催泪剂等警用器械，专门配备了橱存放警械，安排专人管理。

3、加强技防建设。为落实《全市校园安全稳定工作细则》中强化电视监控和报警、预警系统要求，学校大门口、后校门、楼梯口等重点部位安装了监控系统，实现了24小时监控。

三、加强学生教育，实现安全教育常规化、规范化

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。

1、严格落实市教委的课程规定，将安全教育纳入学校教学计划，开足、开全安全教育课程，保证每两周不少于一节安全教育课，加强对学生的安全教育，让学生充分了解、学习安全知识，学会自我保护。

2、重视、加强安全演练。为使学生把所学的知识用于实践，在实践中提高自护、自救能力，学校根据《规范》要求，每学期举行一次以消防、地震等内容的应急疏散演练，并纳入常规管理，在日常的体育课、升旗等学校大型集会中，要求学生按照疏散路线行走。

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3、完善应急处置预案。学校制订完善了校园暴-力防控、地震、消防等应急处置预案，对责任人、应急措施、具体分工和职责等方面进行了明确规定。

4、认真做好安全教育活动月工作。学校安全教育活动月以"安全发展、预防为主"为主题，在安全教育月期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。

5、开展丰富多彩的教育活动。各班进行了每日3分钟安全教育。还利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、自我保护能力。

四、齐抓共管 群防群治

作，做好学校安全保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教育活动，取得了良好的教育效果。

五、存在的主要问题和下步的打算

本学期我校在安全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到加强，但是安全保卫工作的难度越来越大，学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大。

2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受保护较多，而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体，多数自我保护意识和安全防范能力低，大大增加了学校安全工作的难度。

今后，我们将进一步重视安全保卫工作，及时解决安全保卫工作中发现的新问题，不断提高我校安全保卫工作水平。

一是进一步规范管理，完善制度。做到学校安全组织机构健全，安全工作责任制度健全，责任明确。 安全管理做到网络化，保证我校安全工作扎扎实实地开展。

二是进一步加强领导，居安思危。学校领导本着对党的教育事业，对学生负责的态度，从维护人民群众的根本利益，维护社会稳定，政治稳定的高度出发，增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管，严格执行学校安全工作规定，讲安全、抓安全，将事故消灭在萌芽状态之中。

三是做到宣教结合，提高素质。 要始终把安全工作放在首位位置，逢会必讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实。加大安全工作的力度，确保我校安全工作开展得扎实有效。

学校安全涉及面广，学校、家庭、社会必须密切配合、通力协作，

我们将动员社会力量，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作进一步经常化、制度化、社会化，再创我校安全工作的新局面。

xx-xx学校

2012年1月7日

和静县第二中学是我县较大的民汉合校的全日制初级中学，学校始建于1978年，位于和静县城文化西路3号院，现有教职工243人，教学班46个，在校学生1980名，其中寄宿生1390人。学校下设党政办公室、教务处、德育处、总务处、安保处、工会、妇委会、团委、学生会等机构。

由于学校处在和静县主要街道上，人员来往较多、社会环境较复杂。为此，我们深刻认识到安全工作责任重于泰山，把学校安全工作放在头等重要的位臵，切实增强责任感和紧迫感，将其作为一项严肃的政治任务来抓，并以此保障学校正常工作的开展。

一、建立健全安全及维稳队伍，落实校园日常防控工作

1、建立了全员参与的安全工作网络。为加强对学校安全稳定工作的组织领导，学校成立了校长任组长，支部书记、副校长任副组长，各科室负责人和班主任为成员的安全工作领导小组。下设安全办公室，主管副校长任主任，定期召集安全工作会议，组织安全检查，具体负责对学校安全稳定工作的组织、指导和督查。学校上下形成了校长全盘抓，主管副校长专门抓，安保处具体抓，其他科室责任人、班主任直接抓，全体教职工人人参与的安全工作网络。

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2、落实责任，细化分工，明确责任，杜绝安全工作盲点。我们以巩固“平安优秀校园”为目标，以落实“一岗双责”为遵循，层层落实安全工作目标责任制。明确校长对学校安全工作全面负责，是学校安全工作的第一责任人；分管安全的副校长对学校安全工作负主管责任；其他中层干部按照工作分工，对所分管业务范围内的安全工作负领导责任；班主任对本班级的安全工作负直接管理责任；任课教师对所任教的课堂内或所组织的教育教学活动中的学生安全工作负直接责任；值班人员对值日内的安全工作负直接责任。

二、完善制度，强化管理，狠抓常规工作

《食品卫生安全管理制度》、《消防安全管理制度》以及校园、门卫、教室、学生活动等场所各项安全规定，从而使安全工作制度化、常规化，使各项安全要求得以不折不扣地落实。同时为了使各项制度得以贯彻落实，学校把各层人员履行安全工作职责情况纳入目标考核，考核结果与绩效工资、评优评先相结合。对因工作失职造成不良后果的坚决落实责任追究，并在全校教职工大会上通报批评。

三、广泛宣传，加强教育，提高安全意识

针对近期维稳工作要求，我校分别召开了校委会、全体教职工安全工作紧急会议，指明了加强校园治安防范的重要性和必要性，要求全体教职工务必在思想上高度重视安全工作，切实加强校园安全防范工作，通过务实、扎实，有力、有效的具体工作，提高学校安全防范和师生安全防范能力。研究、部署有关安全工作和采取安全防范的应对措施。同时学校利用校园广播、校园橱窗、国旗下讲话、班会、黑板报、专题讲座等各种形式及时组织学生认真学习有关法律法规和有关安全工作的精神，提高学生的法制意识和安全防范意识，使安全工作人人关心，处处把关，形成良好的安全防范氛围和环境，极大地提高了师生的安全意识。

四、落实防范措施，实施有效管理

一、加强门卫工作，落实领导带班制度和值班制度，把好进出关。学校值班实行领导带班、干部值班的ab双岗制度，保证每天24小时都有两名领导值班。制定并实行严格的进出登记制度、开包检查制度、查看身份证制度，登记时按规定严格全面地进行询问、查看，不放过任何一个可疑之人；大门常关，来人来访，由门卫电话联系学校相关人员亲自到校门接待到访者，如需进校，必须逐人开包检查。保安、门卫坚守在校门口值班，二十四小时不脱岗、不离岗、不怠岗，及时、随时把握校门周边的安全情况，以便学校迅速应对。在学生上学、放学时段，ab岗领导、门卫、保安在校门口维护交通秩序，确保学生出入安全。

二、加强校园内外巡查，及时处臵安全隐患。学校建立了教职工护校队及班级学生安全员队伍，护校队配备棍棒、袖标等防身工具和防范工具，适时对校园内外进行巡查，对重点时段(上学、放学、午休、晚自习等)、重点部位(教学楼、宿舍、餐厅、微机室、校园外100米范围等)进行重点巡查和监管，实行严格的学生外出请销假制度和住宿生晚间点名、查铺制度，不留校园安全隐患的盲区、漏洞和死角。学校还落实“红袖标”工程，值周校长、各部门负责人、安保人员、学生会干部、各班级安全员佩戴“红袖标”，形成从教师到学生，从校园到班级，横到边，纵到底的安全工作网络。

三、做好校园基础设施和学校周边的安全排查，进行全面整治。开学以来学校已经数次组织安全隐患排查小组对学校的基础设施进行了拉网式的排查，同时对校园和周边的安全隐患情况再次进行排查整治，及时汇总情况，查漏补缺。

四、加强对学生宿舍的管理。一是学校从教职工中抽出责任心强、高素质人员管理宿舍，严格按照宿舍管理制度、宿舍管理人员工作职责，实行24小时无缝隙值班，宿舍生活指导老师每隔1个小时对自己负责的宿舍楼层进行安全隐患排查，发现情况随时处臵和上报；二是对宿舍长、住校的班干部、安全员进行安全教育，让他（她）们参与到安全工作中去，检查本班、本宿舍、本楼层的.门窗、玻璃、床、柜子等，发现问题立即上报；三是搞好宿舍、楼层团结教育，教育住校学生要遵守《宿舍管理制度》、《宿舍文明公约》、《中学生行为规范》等各项规章制度，团结同学、友爱同学、互敬互爱、不吵嘴、不打架、不闹腾。

五、加强对课堂的管理。学校要求每位科任教师在上课时，先清查本班学生到课情况，对缺课学生，本班学生不能够提供去向的，科任教师及时向班主任和当日值周校长汇报，以及时了解学生的动态；对学生能够提供去向的，科任教师在班级日志上登记清楚学生的姓名、未上课的原因、有无请假条等事宜。

六、注意排查学生当中的矛盾。一是各班均设安全员，对本班学生的人际关系、本班学生近日的思想状况进行观察，对本班不良人际关系等倾向及时向班主任汇报，由班主任积极主动的帮助学生解决人际关系、思想状况方面的不良现象；二是落实教学楼层值班教师课间巡查制度。各个年级组负责一个楼层，上课之前及课间休息时段，值班教师带上红袖标在楼道来回巡查，对学生聚集、吵闹、奔跑等问题进行及时劝阻，防止安全事故发生。

七、实行学生到家报告制度。学生在双休日回家后，家长要及时给班主任打电话或发短信告知已经安全到家；对未及时通知班主任的家长，班主任在估计时间内主动联系学生家长，掌握学生的情况。

生要求做但是存在安全隐患的体育项目坚决不做；课外活动时，班主任和体育老师跟班指导，防止学生出现意外事故。

九、注重师生员工的交通、食品卫生等安全，落实疾控防疫工作。本学期从开学以来，学校利用国旗下讲话、主题班会、校园广播、图片展览、下发宣传资料等多种多样的形式向学生宣传交通、食品药品、防灾减灾、消防、溺水、疾控防疫、流行性传染病和地区性常见病、人身意外伤害等安全防范知识和相关法律法规，教育学生形成安全意识、增强防范意识。继续落实“平安畅通县”工作，发放“平安连着你我他，生命维系千万家—和静县第二中学致学生及学生家长的一封信”，做到“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”，充分利用“4.30交通安全反思日”开展系列宣传教育活动，教育学生注意出行安全；夏季即将到来，气候多变，瓜果上市，很容易发生感冒等流行性疾病和肠胃疾病，学校继续加强对宿舍、食堂、餐厅、教学楼等人员密集场所的检查、消毒、通风工作，做到每天早晚都进行一次消毒通风处理；继续加强晨检、午检工作，校医每天两次进班询问教师和学生有没有“发热”、“头痛”、“肚子痛”等不适情况，发现不适及时检查，至今我校没有发生流感（特别是h7n9）、腮腺炎等春夏季传染病。食堂继续加强对食品卫生和食材的采购管理，保证采购的物品质量安全，妥善保管食品原料，杜绝污染；做到每一位工作人员都持证（健康证）上岗，对使用的厨具消毒后才可使用，没有用完的肉类、蔬菜一定放冰箱保存；落实米面粮油、副食品、蔬菜的采购制度、索证制度、饭菜留样制度，对饭菜采取不少于100克，48小时留样备查，坚决杜绝饮食卫生事故发生。

安全工作，任重道远，我们将在以后的工作中，认真贯彻落实校园安全等一系列工作，确保学生能够在一个安全、稳定、和谐的环境里学习、成长、发展。

和静县第二中学

二〇一三年五月十六日