个人党校学习总结(通用14篇)

时间:2023-12-28 08:10:55 作者:琉璃

在个人总结中,我会总结近期的成果和收获,同时也会反思过去的错误和失误,以便不断提高自己。通过阅读这些个人总结范文,我们可以了解到更多的写作技巧和经验。

个人党校学习总结

三个多月以来,在学校组织部的亲切关怀下,在党校领导的精心组织下,在各位老师的悉心传授下,我系统地学习了马克思主义基本理论、毛泽东思想、中国特色社会主义理论、党性教育、领导干部素质与能力提升等多个专题,并到重庆党性教育基地进行了实地参观与培训,最终顺利地完成了党校学业。这是一次内容丰富、系统全面的学习,使我在政治理论、党性修养和综合能力上得到了全面提升,理想信念更加坚定,对社会主义道路、理论、制度更加自信,对中华民族伟大复兴中国梦的实现充满信心。感觉收获颇丰,受益匪浅。现将党校学习培训情况总结如下:

一、主要收获。

(一)读原著、悟原理,强化了理论武装。通过读原著,让我清晰了社会主义五百年的发展历程,知悉了其理论发展脉搏,深刻洞悉其形成和发展的历史过程。马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系是一脉相承的关系,毛泽东思想为中国特色社会主义理论体系重要构成部分之一的邓小平理论提供了宝贵经验、理论准备和物质基础,把中国成功地引上了社会主义道路。邓小平理论的形成,是中国特色社会主义道路开创的标志,奠定了中国特色社会主义理论体系的坚实基础。党的第x代领导集体和以总书记的党中央,在进一步推进中国特色社会主义事业的过程中,相继提出了“三个代表”重要思想和科学发展观,实现了马克思主义中国化的新发展。党的xx大以来,围绕坚持和发展中国特色社会主义,总书记和我们党提出了一系列富有创见的新思想新观点,对中国特色社会主义作了进一步的概括、总结和提炼,打开了理论创新发展的新视野。通过读原著、理论基础变得更扎实,结合历史背景与当代实际悟原理,对中国特色社会主义的道路、理论、制度更是充满自信。

(二)听取时局讲座,世界眼光得到开阔,战略思维得到培养。毛泽东思想、中国特色社会主义理论都是马克思主义基本原理与中国当代具体实际相结合的产物,是准确把握当时世情、国情及党情而产生的马克思主义中国化最新成果,通过“当代世界”及“政策、国情、形式报告”等专题讲座,并结合平时对时事的关注,不断地运用所学理论去分析研判时事背后的信息,与专家的解读进行比较,不断完善所学理论的实践能力,把学到的理论知识同解决主客观实际问题结合起来,同自己的工作实践统一起来,认真研究工作中不断变化的情况、存在的问题,做到胸中有数,思而信,信而行。不断开阔世界眼光,培养战略思维能力,在大势、大局和大事面前,自觉摒弃一切不利于发展、不利于民生、不利于未来长远的错误观念、落后意识和不适宜做法。

(三)切实加强党性锻炼,党性修养得到增强。通过经典理论的学习、难点问题的研讨交流、心理历程的磨练及现场考察与理论的有机结合等,切实加强党性锻炼。“学而不思则罔,思而不学则殆。”在学习过程中,注重理论联系实际,结合本职工作进行思考,着力提高自身把握矛盾、分析矛盾、解决矛盾与实际问题的能力。通过党性专题教育,再次加强对党章的学习并在生活工作中遵守党章,明确党要管党、从严治党的原则,做严格执行党章的表率,切实践行三严三实的要求,努力培植党性观念,党性修养得到增强。

(四)遵纪守规,切实做到三自三个转变。整个学习阶段,没缺过一次课,没迟到早退现象,也没请过一天假,专心听好每一次讲座,认真做好学习笔记,围绕讲座内容,结合实际,积极参加小组讨论,认真研讨。切实做到自主学习、自我管理与自我教育,切实快速做到了学习任务、身份及生活的转变,很快适应了党校的生活与学习。

二、存在的不足。

(一)学习力度不够。学习系统性不够、强度不够,深度不足,思考不足,联系实践能力不足。

(二)宗旨意识不强。下基层深入群众生活不够,“为了谁,依靠谁,我是谁”的问题还没有从根本上解决好。

(三)党性修养不深。党性锻炼不够,艰苦奋斗精神不强,弘扬党的优良传统不力,党性修养未能与时俱进。

三、今后努力的方向。

(一)研读中华古代典籍,汲取中华传统文化精华。深入中华民族历久弥新的精神世界,弘扬中华民族长期以来形成的积极向上向善的思想文化充分继承并身体力行,牢固树立社会主义核心价值观。

(二)以史为鉴,培养世界眼光和战略思维。牢牢把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质,借鉴历成与败、兴与衰、安与危、正与邪、荣与辱、义与利、廉与贪等方面的经验与教训,认识和把握事物规律,掌握社会发展的趋势和方向。

(三)研读马列毛经典著作,强化理论武装。坚持马克思主义的历史观和方*,透过复杂的社会现象,认识本质,掌握事物发展的内部联系,从而强化理论武装、坚定理想信念,坚持正确政治方向,提高战略思维能力、综合决策能力、驾驭全局能力。

(四)遵规守纪,严格执行党章。深入学习党章,认真对照党章和《中国共产党廉洁自律准则》等党内法规,深查细找自身存在问题,切实整改,履行党员干部职责,严守党的政治纪律和政治规矩,做好严格执行党章的表率。

(五)履职尽责,切实践行“三严三实”。把“三严三实”的标尺内化于心,外化于行,深入基层,走群众路线,保持清正廉洁、保持浩然正气,提高拒腐防变能力,用实际行动维护党的纯洁性,做到以身示范。

党校学习个人总结

转眼间,党校的培训已悄然结束,通过这段时间的学习,我觉得自己在许多方面都有了新的提高。整个过程,我都是抱着严肃认真的态度去参加的,每一个环节都是全身心的投入。

思想上:大一军训时我便递交了入党申请书,并顺利通过学院的马列班培训和党校的结业考试。我深知较高的思想是对一个合格的党员要求,因此我认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,并从中不断充实、提高自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,在思想上与党保持一致,在政治上保持清醒的头脑。分组讨论时,我也认真地听取其他同学的发言,同时也积极发言,从中获得不少的心得。“己所不欲,勿施于人”是自己在党校学习期间在思想上最深刻的认识。所谓“己所不欲,勿施于人”,就是用自己的心推及别人,自己不愿别人怎样对待自己,就也不要那样去对待别人;自己希望在社会上站得住脚、通达,就也帮助他人站得住脚、通达。总之,自己从内心发起呐喊,去推及别人,去理解他人。它和中国民间常说的`“将心比心”、“设身处地为他人考虑”等想法是一样的。

港某高校的校训里有一句就是“learn to learn”,“学会学习”,多么精辟的概括,这也是对大学学习的最完美的诠释。在这一年中,对于每一门课程,我都坚持发挥自己的学习主动性,积极地参加课堂讨论,配合老师的教学方案;课前做好预习,这样可以让自己听课跟更具有针对性,既节省了时间,又提高了学习效率。课后认真复习,对照课本与笔记,进行归纳与总结,并写下便于自己理解记忆的小窍门。一年中,特别是从进入马列班到党校学习期间,我时刻提醒自己要也那个要求自己,适应新的学习方法,争取在学习上名列前茅!

工作上:跨进大学的校门我就义无反顾地选择进社团锻炼。在院国球社主要负责财务等方面的工作。忙过,也恼过,但自己都调整过来了,因为我一直坚信要成为一名合格的党员,一名优秀的的大学生,就应该要培养自己良好的抗压能力,不管工作有多复杂,自己都能将其理顺。如此一来,在大部分的时间里,自己还是在享受着这份差事给自己带来的充实。在班委选举中,我如愿成为班级心理委员,跟同学们有更多相互了解的机会,定期收集同学们的心语本,关注大家的心理动态,给予他们及时正确的心理辅导。能够为同学们做点事,我自己很开心,在这期间,我也用党的先进思想去感染身边的人。

实践上:全面发展是马克思对未来社会关于人才方面的学说为依据,结合我国的现实情况而提出的,作为马列主义的学习者,我积极响应,在大学中,注重实践。大一的暑假,我在校“三下乡”热潮中担任院自筹团队赴邵阳罗成中学实践队教学组组长,这位自己的教师生涯积累了相当丰富的经验。

总的说来,党校的培训让自己在思想上更先进,更稳重,让自己对学习更坚持,也让自己明白实践的可贵。它将是我人生中永远清晰的一页,是我学习思考的开始!

党校学习个人总结中央党校学习总结

中共中央党校的一个月的学习时间就要过去了,这是我一生中度过的最有意义、最有价值的一个月。

对于我来说,这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理高水平的学习。

一个月的学习使我收益匪浅,感受颇深,不但在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了更新的飞跃,感情上有了明显的的变化,而且人生观、世界观也有了深刻的变化。

一、高水平的理论学习和理论水平的明显提高

党校为我们的学习安排了严密的教学计划、指定了必读书目、挑选了著名的老师。

根据教学计划的安排,我的学习分为四个部分:一是听专题讲座,系统学习。

一个月中,我们共听了14个由副部长级领导做的专题报告,内容涉及了党建、经济、法制、政治、教育很多方面。

二是小组讨论,互动式学习。

围绕着讲座的内容,结合专业特点和大学哲学社会科学教师的责任,在个人准备、重点发言的基础上,我们展开了热烈地讨论,这种讨论是我们形成了互相学习的方式,是很有意义的。

三是自学。

这些文件有利于我们深入研究和体会进一步加强和改进大学生思想政治教育的意义、提高加强和改进大学生思想政治教育的自觉性。

很多重要的精神需要我们深入思考、反复琢磨。

四是进行“红色之旅”,接受了革命传统教育。

这是我们这次党校学的一个亮点和大家期盼着的学习活动。

我的在中央党校理论水平提高表现在四个方面:

1.深切地感受到了党和国家对哲学社会科学的真正重视。

党和国家关于高度重视哲学社会科学的讲话我以前看到过,以为那只是政策性的讲一讲,不会有太多的实质性的支持力度。

通过这次学习和对党和国家关于高度重视哲学社会科学的不属于措施,我深信不疑且感慨良多,我国哲学社会科学的春天真正地来到了。

2.深切地感受到了党和国家对加强和改进大学生思想政治教育、开创大学生思想政治教育工作新局面的高度重视。

我以前是从事大学生思想政治教育工作的,对党和国家关于加强和改进大学生思想政治教育的指示具有习惯性的关注。

现在我已经转换专业了,所以,这次十分高兴地看到了党和国家发出了这么多的重要讲话和指示,感到了这项事业的崇高和希望。

3.深切地感受到了党和国家对高校教师教书育人的殷切期待。

以前我以为教师教书育人和管理育人、服务育人一样,只是一般性的要求,到了党校学习才知道教书育人是党和国家对高校教师的殷切期待,我深深地懂得哲学社会科学教师教书育人是加强和改进大学生思想政治教育、开创大学生思想政治教育工作新局面的重中之重。

4.深切地感受到了党和国家对建立有中国特色的哲学社会科学学科体系的高度重视。

在学习中,我们讨论最多的是中央提出的我国哲学社会科学学科体系的建设中的“中国特色、中国风格、中国气派”的倡导。

这是一个高标准、严要求。

二、感人的革命传统和被革命传统的感动

6月28日至7月4日,在中共中央党校的精心安排下,我们小组胜利顺利地完成了江西省井冈山地区的“红色之旅”。

实地参观了茨坪、茅坪两地,考察了井冈山革命根据地,实际感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦;真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。

在井冈山教学基地我的感受和体会有两点:

首先,被井冈山革命领袖和先烈的英雄事迹所深深地感动。

通过一系列的参观、考察、体验,通过听讲座、观看《井冈丰碑》、参观井冈山革命博物馆、到井冈山革命历史陵园敬献花圈、祭扫小井革命烈士墓、走朱毛红军挑粮上山小道、参观茅坪八角楼和黄洋界哨口等现场教学点,我被井冈山革命领袖和先烈的英雄事迹所深深地感动。

感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦;感受了他们为中国革命所付出的汗水、鲜血和生命,真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。

正如在井冈山听到的一句名言“一次井冈行,终身井冈情。

其次,懂得了井冈山精神的真正含义。

在我上小学的时候,曾经学过两篇课文《朱德的扁担》和《挖井的故事》,里面有两句话:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席”。

后来,在文化大革命中,看到过许多井冈山的图片,我还画过许多井冈山的图画。

再后来读中学的后,记住了两句话:“井冈山道路传天下,毛x思想照全球”。

直到上大学以后,才知道“井冈山道路”是指以农村包围城市、武装夺取政权的中国革命道路。

而且,还知道了“井冈山精神”、“长征精神”、“延安精神”、“铁人精神”、“雷锋精神”、“焦裕禄精神”、“一不怕苦,二不怕死的英雄精神”、“改革开放的创新精神”等,但是,对“井冈山精神”的真正内涵并不十分清楚。

来到井冈山后使我们懂得了井冈山精神的真正含义:“坚定信念,实事求是,敢闯新路,依靠群众,敢于胜利”。

我深知:弘扬井冈山精神,就要敢于斗争,敢于胜利,牢固确立加快发展的必胜信念;弘扬井冈山精神,就要实事求是,大胆创新,闯出一条跨越式发展的新路;弘扬井冈山精神,就要走出封闭,对外开放,善于借助外力求发展;弘扬井冈山精神,就要艰苦奋斗,真抓实干,努力营造一种干事业的氛围;弘扬井冈山精神,就要相信群众,依靠群众,真心实意为人民群众谋利益。

井冈山精神是中国人民的精神魂宝,它集中体现了共产主义的理想、信念、道德和情操。

继承这一份宝贵的精神财富并使这发扬光大,对于我们建设有中国特色的社会主义,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

三、人生的加油站和加满油料的汽车

这是我平生第一次来党校学习,也许是唯一的一次来中共中央党校学习。

我十分珍惜这次学习的机会。

在这里除了思想水平的提高以外我还有两点收获:

1.直接听到了副部级领导的高水平的专题讲座。

我作为一名大学教师,没有和中央级的领导直接接触的机会。

这次在中共中央党校学习,使我获得了这份殊荣,我感到由衷的光荣和自豪。

他们视野开阔的见解和高屋建瓴得分析,使我拓宽视角、受益非浅。

2.享受到了高级别的学习条件。

中共中央党校具有优美的学习环境,这里林木茂密,绿草如茵,湖水清幽,具有一派优美的园林风光,是读书治学的好地方。

在这里不仅心旷神怡而且利于思考。

3.一个月的学习生活,使我仿佛又回到了学生时代,又找到了当年学生时代的感觉。

从老师和各位学员身上我学到了很多新的看问题方法、工作方法、为人态度和处事原则,这些也是十分宝贵的财富,深深地影响了我、熏陶着我,使我体验到了大家庭的快乐和温暖,并和各位学员建立了深厚感情和友谊。

她将是我人生的一笔宝贵的精神财富,必将成为我今后工作和生活进一步向前发展的动力。

总之,党校是我工作和学习的一个“加油站”,一个月的学习生活给我补充了很多的营养。

时间虽短,但她会成为我记忆中的永恒,我会永远珍惜和怀念这段美好的时光!

4.我要把学习的收获付诸教学工作的实践之中去。

回到自己的工作岗位以后,还有很多的工作等待我去做。

我要以此次学习为契机,用学到的新知识去指导工作实践,不断改造自己的主观世界,继续加强邓x理论和“三个代表”重要思想的学习,在高等教育的伟大事业中努力创新、勤奋工作,争取做出更大的贡献。

时光穿梭,两个月的党校生活就要结束了,两个月来,通过了在中央党校的系统学习,我提高了思想认识,更新了发展观念,中央党校学习个人小结。

在这期间,我深入学习了马列主义、毛x思想、邓x理论和“三个代表”重要思想。

以其为指导,全面领悟了要彻底贯彻和落实了科学发展观,构建社会主义和谐社会的理念。

贯彻落实科学发展观是实现“三个代表”重要思想的具体体现,按照“三个代表”重要思想的要求,发展先进生产力,发展先进文化,就是要抓好发展这个党执政兴国的第一要务,促进物质文明、政治文明和精神文明共同发展。

发展的最终目的是为了实现最广大人民的根本利益。

科学发展观强调以人为本,强调实现经济社会全面、协调、可持续发展,强调以人为本,一切从人的需要出发,为人的自由全面发展而发展。

他体现了“三个代表”重要思想关于发展的要求,体现了我们党立党为公、执政为民的本质。

如今,构建社会主义和谐社会是工作的重中之重。

构建社会主义和谐社会是党在对50多年执政经验的科学总结的基础上提出的又一马克思主义全新命题。

在学习中,我认识到要以创新精神谋发展,以发展求和谐。

创新是发展的灵魂与动力,没有创新就不可能有发展;发展是和谐的源泉,没有发展就不能从根本上做到和谐。

目前,我国社会总体上是和谐的基础上也存在不少影响社会和谐的矛盾和问题如城乡、区域、经济社会发展不平衡,人口资源环境压力加大,教育、医疗、就业、社会治安、一些领域的腐朽现象等。

通过党校的学习,我认识到,构建社会主义和谐社会就是要以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点,始终坚持人民的利益高于一切,工作总结《中央党校学习个人小结》(http://www..com)。

因此,构建和谐社会要从人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手,急群众之所急、想群众之所想、办群众之所需,倾听群众呼声、体察群众情绪、反映群众诉求、关心群众疾苦,为群众诚心诚意办实事、尽心竭力解难事、坚持不懈做好事,切实使人民群众得到实实在在的好处,感受到真真切切的变化。

只有这样,构建社会主义和谐社会才能得到人民群众的真心支持和拥护,才能拥有广泛的群众基础、获得不竭的动力源泉。

因此,在以后的工作中就是要在这些方面多下功夫,抓住机遇、应对挑战,提高自身素质、能力,促进社会更加和谐繁荣发展。

在中央党校的学习期间,我们小组进行了????的课题研究。

?????事业关系广大人民群众的切身利益,因此要切实发展????事业,提高人民群众健康水平,加快医疗卫生事业改革发展步伐,努力满足人民群众日益增长的医疗卫生服务需求。

通过调研我们认为,构建社会主义和谐社会,必须要建立社会主义市场经济体制要求的新型医疗卫生服务体系,深化医疗卫生体制改革,扩大医疗资源总量,增加医疗服务供给,引入竞争机制,促进民营医院发展,在发展初期政策上给予一定的扶持,同时,民营医院也要加强自律,和非盈利性医院一起构成多层次的医疗保障体系,成为医疗卫生事业的有利补充。

中央党校是培养我们党的中高级干部和理论骨干的高等学府,党校有许多马列主义、毛x思想、邓x理论及“三个代表”重要思想等理论方面的教授和专家,在教学中,有和谐的教学环境和畅所欲言的氛围和民主讨论的风气,有教员和学员共同探讨、互相切磋,集思广益的优良传统。

在我学习期间,给予了我新的理念和更好的为人民服务的力量。

同时,党校有着优秀的管理人员和良好的后勤服务理念,在以后的管理中也值得我更好的去学习。

中共中央党校的一个月的学习时间就要过去了,这是我一生中度过的最有意义、最有价值的一个月。

对于我来说,这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理高水平的学习。

一个月的学习使我收益匪浅,感受颇深,不但在理论上使自己得到了进一步的充实,开阔了视野,同时在思想上也有了更新的飞跃,感情上有了明显的的变化,而且人生观、世界观也有了深刻的变化。

一、高水平的理论学习和理论水平的明显提高

党校为我们的学习安排了严密的教学计划、指定了必读书目、挑选了著名的老师。

根据教学计划的安排,我的学习分为四个部分:一是听专题讲座,系统学习。

一个月中,我们共听了14个由副部长级领导做的专题报告,内容涉及了党建、经济、法制、政治、教育很多方面。

二是小组讨论,互动式学习。

围绕着讲座的内容,结合专业特点和大学哲学社会科学教师的责任,在个人准备、重点发言的基础上,我们展开了热烈地讨论,这种讨论是我们形成了互相学习的方式,是很有意义的。

三是自学。

这些文件有利于我们深入研究和体会进一步加强和改进大学生思想政治教育的意义、提高加强和改进大学生思想政治教育的自觉性。

很多重要的精神需要我们深入思考、反复琢磨。

四是进行“红色之旅”,接受了革命传统教育。

这是我们这次党校学的一个亮点和大家期盼着的学习活动。

我的在中央党校理论水平提高表现在四个方面:

1.深切地感受到了党和国家对哲学社会科学的真正重视。

党和国家关于高度重视哲学社会科学的讲话我以前看到过,以为那只是政策性的讲一讲,不会有太多的实质性的支持力度。

通过这次学习和对党和国家关于高度重视哲学社会科学的不属于措施,我深信不疑且感慨良多,我国哲学社会科学的春天真正地来到了。

2.深切地感受到了党和国家对加强和改进大学生思想政治教育、开创大学生思想政治教育工作新局面的高度重视。

我以前是从事大学生思想政治教育工作的,对党和国家关于加强和改进大学生思想政治教育的指示具有习惯性的关注。

现在我已经转换专业了,所以,这次十分高兴地看到了党和国家发出了这么多的重要讲话和指示,感到了这项事业的崇高和希望。

3.深切地感受到了党和国家对高校教师教书育人的`殷切期待。

以前我以为教师教书育人和管理育人、服务育人一样,只是一般性的要求,到了党校学习才知道教书育人是党和国家对高校教师的殷切期待,我深深地懂得哲学社会科学教师教书育人是加强和改进大学生思想政治教育、开创大学生思想政治教育工作新局面的重中之重。

4.深切地感受到了党和国家对建立有中国特色的哲学社会科学学科体系的高度重视。

在学习中,我们讨论最多的是中央提出的我国哲学社会科学学科体系的建设中的“中国特色、中国风格、中国气派”的倡导。

这是一个高标准、严要求。

二、感人的革命传统和被革命传统的感动

6月28日至7月4日,在中共中央党校的精心安排下,我们小组胜利顺利地完成了江西省井冈山地区的“红色之旅”。

实地参观了茨坪、茅坪两地,考察了井冈山革命根据地,实际感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦;真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。

在井冈山教学基地我的感受和体会有两点:

首先,被井冈山革命领袖和先烈的英雄事迹所深深地感动。

通过一系列的参观、考察、体验,通过听讲座、观看《井冈丰碑》、参观井冈山革命博物馆、到井冈山革命历史陵园敬献花圈、祭扫小井革命烈士墓、走朱毛红军挑粮上山小道、参观茅坪八角楼和黄洋界哨口等现场教学点,我被井冈山革命领袖和先烈的英雄事迹所深深地感动。

感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦;感受了他们为中国革命所付出的汗水、鲜血和生命,真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。

正如在井冈山听到的一句名言“一次井冈行,终身井冈情。

其次,懂得了井冈山精神的真正含义。

在我上小学的时候,曾经学过两篇课文《朱德的扁担》和《挖井的故事》,里面有两句话:“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席”。

后来,在文化大革命中,看到过许多井冈山的图片,我还画过许多井冈山的图画。

再后来读中学的后,记住了两句话:“井冈山道路传天下,毛x思想照全球”。

直到上大学以后,才知道“井冈山道路”是指以农村包围城市、武装夺取政权的中国革命道路。

而且,还知道了“井冈山精神”、“长征精神”、“延安精神”、“铁人精神”、“雷锋精神”、“焦裕禄精神”、“一不怕苦,二不怕死的英雄精神”、“改革开放的创新精神”等,但是,对“井冈山精神”的真正内涵并不十分清楚。

来到井冈山后使我们懂得了井冈山精神的真正含义:“坚定信念,实事求是,敢闯新路,依靠群众,敢于胜利”。

我深知:弘扬井冈山精神,就要敢于斗争,敢于胜利,牢固确立加快发展的必胜信念;弘扬井冈山精神,就要实事求是,大胆创新,闯出一条跨越式发展的新路;弘扬井冈山精神,就要走出封闭,对外开放,善于借助外力求发展;弘扬井冈山精神,就要艰苦奋斗,真抓实干,努力营造一种干事业的氛围;弘扬井冈山精神,就要相信群众,依靠群众,真心实意为人民群众谋利益。

井冈山精神是中国人民的精神魂宝,它集中体现了共产主义的理想、信念、道德和情操。

继承这一份宝贵的精神财富并使这发扬光大,对于我们建设有中国特色的社会主义,具有重大的现实意义和深远的历史意义。

三、人生的加油站和加满油料的汽车

这是我平生第一次来党校学习,也许是唯一的一次来中共中央党校学习。

我十分珍惜这次学习的机会。

在这里除了思想水平的提高以外我还有两点收获:

1.直接听到了副部级领导的高水平的专题讲座。

我作为一名大学教师,没有和中央级的领导直接接触的机会。

这次在中共中央党校学习,使我获得了这份殊荣,我感到由衷的光荣和自豪。

他们视野开阔的见解和高屋建瓴得分析,使我拓宽视角、受益非浅。

2.享受到了高级别的学习条件。

中共中央党校具有优美的学习环境,这里林木茂密,绿草如茵,湖水清幽,具有一派优美的园林风光,是读书治学的好地方。

在这里不仅心旷神怡而且利于思考。

3.一个月的学习生活,使我仿佛又回到了学生时代,又找到了当年学生时代的感觉。

从老师和各位学员身上我学到了很多新的看问题方法、工作方法、为人态度和处事原则,这些也是十分宝贵的财富,深深地影响了我、熏陶着我,使我体验到了大家庭的快乐和温暖,并和各位学员建立了深厚感情和友谊。

她将是我人生的一笔宝贵的精神财富,必将成为我今后工作和生活进一步向前发展的动力。

总之,党校是我工作和学习的一个“加油站”,一个月的学习生活给我补充了很多的营养。

时间虽短,但她会成为我记忆中的永恒,我会永远珍惜和怀念这段美好的时光!

4.我要把学习的收获付诸教学工作的实践之中去。

回到自己的工作岗位以后,还有很多的工作等待我去做。

我要以此次学习为契机,用学到的新知识去指导工作实践,不断改造自己的主观世界,继续加强邓x理论和“三个代表”重要思想的学习,在高等教育的伟大事业中努力创新、勤奋工作,争取做出更大的贡献。

党校学习个人总结

作为香洲区选派的两名副科级干部之一,参加市委党校为期两个月的xx一期中青年干部培训二班,我深感荣幸非常、收益匪浅。学习期间,本人始终以饱满的学习热情、良好的精神面貌、积极的学习态度自觉主动地参加学习,严格遵守党校的各项规章制度,坐得下来,静得下去,学得进去,真正做到学有所思、思有所悟、悟有所得、得有所用。

一是开拓了新的视野。这次培训,市委党校邀请到一批国内一流的专家教授和学者型领导干部亲自授课,他们从政治、经济、社会、文化等各方面,深入分析了国际国内省内市内的基本情况和发展形势,介绍了最前沿的理论成果和实践情况,认真查找了当前思想认识和实际工作中存在的突出问题和体制障碍,每堂课都引人入胜、发人深思、启迪思考,真正让我抬头打望了一下周围的世界。

二是增进了新的能力。本人端正态度,珍惜这次难得的学习机会,切实增强学习的目的性,静下心来回顾一下工作,思考一些问题,理清一下思路,找准以往工作中存在问题的症结,探索解决矛盾和问题的出路和方法。自己通过学习,实实在在地提高了工作能力,为返回工作岗位解决一些实际问题积累了新的知识和能量。

三是增强了一种信心。与来自全市各部门和各区的同学们一起学习讨论,加上向处级班、中青一班的领导们讨教交流,从多个层面和多个领域,了解到当前珠海科学发展的春天已经到来。特别是到井冈山学习考察,使我进一步了解了党的艰辛历程和光辉历史,体会到我们党一路走来的艰难不易和坚实步伐,震撼了灵魂,激发了斗志,坚定了热爱党、拥护党、跟党走的信念,更加相信自己能够为珠海科学发展的春天增光添彩。

四是收获了一份友谊。参加这次学习培训,感受到同学们富有热情活力、颇有思想见地,彼此主动开展交流,在相互学习、相互启发、相互借鉴、取长补短、共同提高的过程中,增进了理解和互信,建立了深厚的友谊,进一步深化扩展了学习效果。

2015年9月,按照市委组织部干部轮训计划的安排,我参加了市委党校第14期乡镇长培训班的学习,通过一个多月的强化学习,我的知识结构得到了更新,综合素质得到了提升,党性原则也得到了锤炼,现将学习培训情况总结如下:

通过为期一个月的学习,我深感自己取得了一定的进步:

一、调整了知识结构。由于平时忙于事务性工作,对知识疏于学习,知识结构不尽合理,知识陈旧老化,通过党校一个月的强化学习培训,增加了低碳经济、现代物流、现代科技、心理知识等的知识储备,达到了为工作补脑充电的目的。

二、丰富了农村工作经验。由于参加的是乡镇班的培训,其余同学不少是农村工作经验丰富的“老同志”,通过课余交流、课堂发言、案例交流、班会活动等形式,相互交流了个人在乡镇工作的经验、体会、得失和感悟,使自己在交流中学习了不少自己在实践中难以积累的宝贵经验。

三、提升了个人综合素质。党校老师不仅讲授党的理论,同时还讲授了不少为官做人之道,通过对部分领导学类课程的学习,使自己对领导这个词所蕴含的权利以外的义务、责任、风险有了更清醒的认识。

党校学习个人总结

我很荣幸能够在这一学期能参加我校党校的学习,接到通知的那天,我兴奋得不能言语,我很感激党组织给我这次机会。学习期间,我按时到课参加培训,遵守课堂纪律,认真做好预习和课上的学习笔记。在学校各位领导教师的辅导下,我认真学习了《党课教程》,深入学习了“党的章程”和“三个代表”重要思想,这使我对党在某些方面又有了更深一步的认识,此刻摘几点讲一下。

党的工人阶级先锋队性质,是党的本质和生命。它关系到党的指导思想、宗旨的确定和贯彻,关系到党的纲领、路线的制定和实现,关系到党的领导地位的确定、领导作用的发挥。也关系到一个党员的基本条件。其实质是建设一个什么样的党的问题。我们党从1921年诞生起,就是按照马克思列宁主义建党原则来建立的完全新型的工人阶级政党。党的十二大以来的党章对党的性质作了全面、准确的表述。党章在总纲中明确规定:“共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。”坚持党的这种性质,对于坚持党的阶级性和先进性,坚持党的根本宗旨,坚持党在社会主义建设事业的地位和作用,尤其是对于党员在新时期加强党性锻炼,更好地在改革、发展中充分发挥先锋模范作用,都有十分重要的好处。

这个宗旨是由我们党的工人阶级先锋队性质决定的。共产党从诞生之日起,就始终如一地实践着为人民服务的宗旨。党的纲领和路线方针政策,是完全以人民的利益为出发点,党的各级组织和广大党员、干部的行动是为着人民谋利益的。70多年来,党以自我为人民服务的宗旨和实践,赢得了人民的信任和热爱,得到了人民的支持和拥护。当前,我国正处在一个新的历史时期,更好地坚持为人民服务的宗旨有着十分重要的好处,首先,这是坚持党的工人阶级先锋队性质的需要。在改革开放新形势下,仅有坚定不移地做工人阶级和广大人民群众利益的忠实代表,才能从根本上持续党的工人阶级先锋队性质。第二,这是巩固党的执政地位的需要。全心全意为人民服务不是一般的思想作风问题,而是关系到党的执政地位能不能巩固的重大政治问题。第三,这是加强党的建设的需要。坚持党的为人民服务的宗旨,是党的各项建设的基础,无论是党的思想建设、组织建设、作风建设,都离不开这一条。这一条做得好,我们党就能够更好地经受各种考验,持续党的纯洁性。

以它们作为指导思想有重要好处:

第二,马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是革命和建设事业胜利的根本保证。

尽管一段时间的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨,但我在思想上受到了洗礼,对党的理解上得到了一次升华,从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。把自我思想上和行为上提高到一个党员的位置上,用一名合格的党员资格来要求自我,努力缩小自我和党组织之间的差距,弥补自我的不足,我审视了自我,觉得有些方面要改善。

第一,要提高自我的学习潜力。学习文化知识是提高素质的重要途径之一。从古到今,有关学习重要性的名言名句举不胜举,某某同志也再三要求“学习,学习,再学习。”当今世界,科学发展日新月异,国与国、人与人之间的竞争是如此激烈,不学习,就会落后。另外,还要注意个人文化修养的培养,丰富自我的文化底蕴,因为仅有一个具备较高科学文化素质的青年,其社会适应潜力才会比较强,才能较好地处理形形色色的问题。总之,对于专业知识的学习要有扎实的专业功底,刻苦学习、钻研,并有所创新。

第二,要加强党性修养。平时注意党性修养的培养,正确对待个人利益,坚持党和人民的利益高于一切,才能抵挡住不良诱惑的影响,适应复杂的社会。作为大学生,最基本的是树立正确的世界观,人生观,价值观;作为党员,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。要正确处理国家、群众、个人三者利益的关系,把国家和群众的利益放在首位,当个人利益与之相冲突时,应当无条件地放下个人利益,坚决维护国家和群众的利益。决不能为了个人的利益损害国家和群众的利益。当然,我们也期望过幸福完美的生活,对自我的正当利益务必维护,决不能借口奉献,让那此不谋私得的人长期处在吃亏的位置。还有,为人民服务不是一句空话,而是有其丰富的资料,想要真正做好也是很不容易的。这就要从点滴做起,从不显眼做起。从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同学和他人服务,敢于进行批评和自我批评,在不断地学习中完善自我。

第三,应具备较高的理论水平。务必坚持以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一。另外,现代社会的开放性要求我们应具有现代意识和创新精神。邓小平曾指出“解放思想就是使思想和实际相结合,就是实事求是”。他要求我们从实际出发,而不是从本本出发,要彻底摈除陈旧僵化的思想方式和思想意识,用开放的眼光看待新事物,理解新观念。这就要求我们更就应注意提高自我的素质和修养,个性是思想上的改善,才能在将来的工作和生活中经受住更大的考验。总之,学习了党课,我收获颇多,还有更加坚定了我要加入中国共产党,跟着党组织走的决心。

党校学习个人总结

上海市国资委顾美华副教授讲解的《管理干部的沟通艺术》,上海市委党校董幼鸿副教授讲解的《突发事件的防范与处置》,上海市委党校柳恒超副教授讲解的《压力管理与心理调试》,上海市委党校张志海副教授讲解的《提高与媒体打交道的潜力》,上海市委党校教授赵勇讲解的《提高行政执行力》,同济大学郭永康副教授讲解的《走进你的心里----领导者演讲沟通技巧》,普陀区有线电视台记者天越凡《新闻发布会案例实训》这些知识的充实,提高了我的知识面,提高业务技能,在以后的工作中还需要不断更新。做到与时俱进、转变观念、升华理念、强化学习,要做好本职工作,做一名合格的党员干部、优秀的党员干部。要适应时代的发展。在工作中,要具有踏实的工作作风灵活的头脑和一颗全心全意为人民服务的恒心,当好领导的参谋助手,要善于总结和积累工作经验,拓展工作思路,要有创新精神,要把所学到的知识运用到工作实际中去,去处理好同事之间,人与人之间、领导与被领导之间的和谐关系,创造良好的工作氛围,提高工作效率。

院党校个人学习总结

通过这期党校的培训活动,使我各方面的收获都很大,尤其是在思想上面有了很到大的提高。

在培训期间,我们都认真阅读了《中国共产党党章》,而且对其中的相关定义进行了背诵,知道中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。同时对科学发展观,改革开放,党员的八大义务以及党内的组织等方面有了一定程度的了解。

在这个短短两个礼拜的学习过程中,我们先后听了钟黎安老师主讲的《谈谈入党动机》,观看了有关的录象资料,聆听了学姐的报告《我怎样争取入党》,王凌老师的报告《青春理想奉贤》,以及小组讨论的关于改革开放的认识。

在《谈谈入党动机》中,我了解到了,可能一开始大家的入党动机都会出现一定的偏差,甚至是错误的,但是入党动机的端正是一个不断学习,逐步提高思想觉悟和规范自己言行的过程,所以我们需要时间去纠正不正确的入党动机。

在听了学姐的报告《我怎样争取入党》后,我知道,我作为一名入党积极分子,应该做到“未入党的门,先做党的人”,努力以党员的标准来要求自己。同时也要做好自己与同学老师之间的关系,诚心地做好每件事情。

而在王凌老师的报告《青春理想奉贤》中,我更是感触颇深。老师讲述的在她身边的一些优秀党员的先进事迹让我深受感动,不论是孙海燕老师还是城镇老人,抑或是学校的资深的老师。他们为别人所做的'一切的一切,都无愧于真正的先进党员。而我们作为新的一代人,应该肩负起历史的责任,培养艰苦奋斗的精神,戒骄戒躁,加强对理论知识的学习,在入党的问题上多一些理智,多用辩正唯物主义的方法看待问题,从而使自己明辨是非。在日常生活中,充分体现党员的先进性,领导、引导身边的人共同奋进。入党应该是了解党并认同党的领导后内心的一种向往。我们要相信党,紧跟党的步伐,不断提高自己的科学文化水平和修为,增加为人民服务的本领,大力地弘扬社会主义新风尚,努力构建主义和谐社会。

在最后的小组交流中,看到了每个小组的对于改革开放30年的ppt演示,更加深了我对于坚持开放的信念。实行改革开放后,共产党领导全国人民开创了建设有中国特色社会主义的正确道路,中国经济建设飞速发展,国民经济增长速度居世界前列,人民生活不断改善,中国在国际中的威望日益提高。

党校对我的系统教育使我的思想由感性认识上升为理性认识。以前的我就怀着满腔热血,心想着想要干什么什么事情,但是总是不能赋之于行动中,又或者不太理智地跟着大众跑。就比如说这次奥运火炬吧,它先后经过了我的家乡绍兴以及现在的上海。我两次都兴致勃勃地去跟随着奥运火炬,只可惜都未能亲眼目睹火炬和火炬手的光彩。当时的心情糟透了,但是在经过这几天的学习之后,我已经不再那么沮丧了。因为这种爱国情怀不是一定要在追逐火炬中表达。表达自己的爱国热情也是有很多方式的。尽管遗憾总是有一点的。还有5月12日在四川汶川发生的大地震让多少中华儿女为之落泪。换做是曾经的我肯定很激动地说要去四川做志愿者,为可怜的灾区人民做点事情。但是我现在已经会理智地思考,我没有什么专业的本领,既不能很专业去地抚平那些受灾的人们受伤的心灵,也不能像解放军战士那样冲在救人、运送物资的第一线,真的到了灾区说不定还会造成别人的困扰。而在这里积极地参加捐款活动,为灾区的人们祈祷等等也都可以表达自己对他们的关爱之情。

作为一个青年大学生,有志用自己的知识、掌握的科学技能去报效祖国,报效人民,首先就要确立正确的政治方向,树立远大的理想和目标,那就是跟着共产党走,以共产党员的标准要求自己,使自己尽早融入党组织之中,早日成为一名光荣的中国共产党员,按照"三个代表"的要求。争做发展中国先进生产力的模范,争做推进先进文化发展的标兵,争做忠实代表中国最广大人民根本利益的公仆。

党校学习个人总结

此次培训,在学习课程和资料的安排上,党校可谓是精心谋划,精益求精,尽量在最短的时间内让我们学到尽可能多的知识,接触到更高层的声音,了解更多领域的信息。不仅仅有提高我们觉悟及理论知识的理论课,更有针对我们如何提高自身素质及领导潜力的实践经验课,还有联系实际的现场考察课,资料丰富而实际。授课的各位老师,从各个领域、不一样角度给我们作了深入分析和讲解,使我收益匪浅,感受颇深,学到了很多以前没有接触过的知识。上海交通大学顾建光老师讲解的《宏观经济形势政策分析》,上海对外贸易大学教授张鸿讲解的《上海自由贸易区的内涵,影响及政策解读》等课程,他们以全新的角度、全新的表述、全新的研究、深入浅出理论联系实际的授课,让我深深感受到老师全面而又深厚的知识底蕴。

党校学习个人总结

经组织推荐,我有幸参加了xxxx学院第13期党校学习。经过组织的精心组织,学院的周密安排,授课教师的充分准备,这次培训形式新颖、课程充实、内容丰富,短短两天的党校学习学习使我受益匪浅,主要有以下几个方面:

(1)加深了对科学发展观和构建和谐社会的理解。

(3)提高了对构建服务型政府的认识,增强了公共服务的能力。

(4)加深了对依法行政的理解,提高了依法行政的能力。

(5)通过沟通交流,从同学身上吸取了丰富的精神营养。

一、思想表现方面:

党校学习中,我通过对实事和我党政策的了解,更加坚定了我的共产主义的信仰。因为我觉得它是最科学,最先进的,揭示了历史的发展趋势,未来的世界也将是这样的,自己理应为真实的未来而努力。

二、学习方面:进入党校学习后,老师的真心话语和精彩的分析让我在原有认知的基础上对党有了更深入和真实的认识。学无止境,我将会以严谨的态度继续学习党的知识,关心实事和党的政策;同时,平时做事从小事做起,尽量用党员的标准要求自己。

三、纪律和参加班集体活动方面:本人自进入党校学习以来,思想上积极向上,坚持自觉遵守国家的各项政策法令和学校的各项规章制度,听从老师的教导,诚恳待人,乐于助人。具有强烈的班集体主义精神。

四、收获:党校学习让我的思想得到净化,让我的人生价值观得到正确的定位。

党校个人学习总结

时光荏苒,紧张、充实而又愉快的党校学习生活就要结束了,大家是不是在为党校。

而烦恼了呢?下面由小编为大家精心收集的党校个人学习总结,欢迎大家阅读!

今年我非常荣幸参加了由湖南工业大学举办的第一次冶金工程学院分党校,并顺利完成了党校学习,这是一次短暂而丰富的党校学习,给了我许多感触,党课上老师们的精彩演讲让我回味无穷,讨论课上同学们激情高昂、神采飞扬的演说让我终生难忘,课外实践活动上的一幕幕让我体味深长,在党校老师们对党的思想、党的使命、党的宗旨及入党动机等一一向我们娓娓道来,使我从对党的无知和陌生中走了出来,从此对党开始有了初步的了解,党校学习给我留下了丰富的体味,通过党课上那严格的纪律要求,使我明白了纪律的重要性,让我的纪律意识得到了质的升华,老师们精彩演讲,丰富了我的知识,充实了我的生活,净化了我的心灵,从此,我也深深地明白了、全心合意为人民服务,实现共产主义并不是一句空许,像。

口号。

不切实际我觉得为人民服务并不难我们不能夹义地理解为人民服务不要认为全心全意为人民服务就是一心一意地无偿地为人民干事不求回报其实在日常生活中为人民服务的事情是经常有的我们不断的努力学习、工作、思想上进步都是为将来的工作打基础将来不管从事什么职业无论是经商、领导、普通工人我们到时候都离不开税收其实我们的一份税收就是在为实现共产主义贡献一份力量就是在为人民服务其实为人民服务的事在我们身边日常发生比如一次无偿献血捐款救灾这些都是为人民服务的典型例子在以后的生活中我会尽自己的微薄之力去为民服务。

讨论课上同学们畅所欲言,广泛交流,让我深刻地明白了相互交流是一个非常好的学习平台,我们可以学习各自优秀的思想和品德,课外实践活动上,亲临其境,彻身体验,我学会了帮助、尊重社会弱势群体,总体上来说这次党校学习,让我对党的认识对党的觉悟大大提高,让我的思想得到了质的升华。但是,这次党校学习让我发现了自己与一个合格党员相比还存在很大的差距,虽然我也知道入党的艰辛和党员的责任,但我不会望而怯步,它只会更加激起我入党的渴望,我也看清了自己在思想上和行动上的种种不足,在思想上党的意识还比较薄弱,党的觉悟还刚起步,对党的忠诚、热爱也还不够,在行动上,还没像一个党员那样严格要求自己,生活不够节俭,不够勤劳。还在许多不良生活习惯,心烦气躁,缺乏耐心,也不善于与人沟通,人际关系也不是很妥当,不爱乐于助人等等,这次党校学习不仅让我发现了差距,也明确了努力方向,成为一名党员任重而道远,今后我会朝着目标一步步迈进。首先,我会彻身实际,做好自己的本职,努力学习,也要积极参加各种社会实践活动,锻炼自己;其次,我会以从优秀的党员为学习榜样,虚心地向他们请教学习,学习他们对党的忠诚,对党的热爱,学习他们吃苦耐劳,乐于助人,默默奉献,不计名利地为人民服务的精神,学习他们的先进事迹,感化自己的思想,净化自己的心灵;再次,要努力学习党的理论知识,继续了了解马列主义,深刻地领会毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”的重要思想。

21世纪我们已经掀起了学习和落实科学发展观的高潮,我会跟上时代的步伐,融入这股强大的潮流中去,我会努力学会学习,学会求知,学会创新,学会做人,要坚信科学,用科学知识武装自己的头脑,争做时代的精英,也要养成良好的生活习惯,坚持锻炼,将以健壮的身体投身于自己的事业中去。总之,在以后的生活中我会以党的思想为指导,以科学发展为方向,不断的完善自己,为早日加入中国共产党而不懈努力。

这次短暂的党校学习的结束,让我有些不舍,那里有许多知识渊博的老师,有热情为我们服务的党支部、团支部成员,还有那朝气勃勃的同学,他们都是我学习的榜样,是我的朋友,我非常感激他们,在与他们相处的时间里我收获很多,这也将成为了我人生的一段美好时光,我也知道虽然告别了党校,但永远告别不了党,在以后的生活中离不开党,对党的学习是无止境的,我会持之以恒地学习党、伴着党一起成长,最后,我中心的感谢承办这次党校学习领导、老师及所有成员,在此,我也对这次党校发表一下我个人的看法,总体上这次党校学习举办得很成功,老师们非常的热情,发扬着无私奉献的精神,让我获得了知识,又感受到人情的温暖,因为万事都有一疏,我也向党提一点我个人的意见。建议党校学习时间应该长一点,让我们有更多的学习机会,还有课外实践活动也要多一点,让我们更好地把理论与实践相结合,还有我们可以以党的思想为主题搞一些演讲比赛和歌颂党的朗诵表演,这样不仅弘扬了党的思想,也丰富了校园生活,最后,祝我们的党校越办越好。

党校报到的情景还历历在目,转眼间三个月过去了。三个月来,以科学发展观这一重大战略思想为中心,系统学习了马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本问题;学习了当代世界经济、科技、法制和军事,以及分校特色课等课程;参加了拓展训练、参观了司法部燕城监狱、赴井岗山接受了革命传统教育。通过党校学习,我进一步提高了理论水平和战略思维能力,加强了党性锻炼,提高了党性修养。总结起来,有以下几点体会:

马列主义为无产阶级及其政党提供了认识世界和改造世界的科学世界观、方法论。毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是党在领导中国人民进行革命、建设、改革和发展过程中,将马列主义同中国实际相结合产生的四大理论成果。

理论优势是党先进性的显著标志。列宁指出“没有革命的理论,就不会有革命的运动”。党员信仰马列,就是让思想和行动相统一的信。毛泽东强调“指导我们思想的理论基础是马克思列宁主义”。理论素养是党员领导干部成长的基石。三个月的党校给我提供一个静下心来认真学习理论的机会。按照党校。

学习计划。

在中央党校老师的导读下我系统学习了马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理、方法和观点等知识;重读了包括马克思、恩格斯《共产党宣言》、《资本论》(选编)列宁《宁肯少些但要好些》毛泽东《反对本本主义》、《大兴调查研究之风》、《实践论》、《矛盾论》邓小平《党和国家领导制度的改革》、《社会主义也可以搞市场经济》、《在武昌、深圳、珠海等地的谈话要点》《高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》等经典著作认真做好。

读书笔记。

在学习过程中,我坚持将理论联系国情、产业发展情况和单位工作实际,带着问题去学每个阶段学习结束,我认真准备研讨提纲,参加小组和班级研讨,与同学交流学习。

心得体会。

通过扎实学习理论知识,达到了提高理论素养的目的。

思维方式,不断提高分析和解决问题的能力。

党校安排的拓展训练中有几个项目让我深受启发。如“踩地雷”游戏要求参与者必须要善于突破已有的思维定势,具有创新思维和全局眼光,能够进行战略性的思考和谋划;而“电网”和“拼图”游戏则要求参与者具备统筹考虑问题和协调各相关方的能力。这些能力是作为一名领导干部必备的基本素质。

党校设置的课程和讲座《当代世界格局与中国和平发展道路》、《危机后的世界》、《当代经济发展主要趋势》、《西方经济学理论》、《奥巴马新政解读》、《当代国际国内安全形势》、《关于当前经济形势和下一步经济工作》、《国际金融危机及我国应对措施》等让我对当前国际国内经济、科技和军事形势和发展变化有了更深刻认识;课程《提高领导干部应对突发事件的能力》、《如何搞好政策研究》、《领导干部如何面对新闻媒体》、《系统思想与创新能力》,以及书籍《领导要论》和《领导干部成长八论》等使我分析思考问题、应对突发情况和沟通协调能力等有提高。

党校也是锻炼党性,提高党性修养地方。一个人要自立,一个民族要振兴,一个国家要富强,都离不开坚定的信念。党校学习提高了我的党性修养,增强了我的党性观念。

重温《党章》,让我加深了对党的性质、最高理想和最终目标、指导思想、社会主义初级阶段理论和党的基本路线、党在新世纪新阶段的奋斗目标和内政外交政策等的认识,坚定了决心和信心。

参观司法部燕城监狱和服刑人员的现身说法,让我深刻认识到党员领导干部决不能放松世界观的改造、动摇理想信念和放纵欲望。古人云:“贪如火,不遏则燎原;欲如火,不遏则滔天。”领导干部要始终牢记“两个务必”,带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神;要遵守党纪国法,清廉自守;要一心一意抓工作,任劳任怨于事业。

井岗山革命传统教育,使我再一次深受伟大的井岗山革命精神的洗礼:共产党员要有坚定不移的理想信念,要坚持实事求是作风,要发扬血肉相连的干群关系和艰苦奋斗的创业精神。

此外,三个月党校生活,我也从同学丰富的人生阅历和工作经验中受益很多,并收获了深厚友谊。这些必将对我今后的工作和生活产生积极的影响。

党校学习生活虽然结束了,但自我理论知识学习、党性修养提高和领导能力增强不会有终点,党校学习只是开启了一个更高的起点。

这学期,我很荣幸的参加了我们公共管理学院与轻纺学院联合举办的入党积极分子培训班的学习。我十分珍惜宝贵的学习机会。在这一个月的党校的学习期间,我始终抱着认真的态度参加每一次的学习,我们听了党校领导和老师的精彩报告,学习了党的性质和指导思想、新时期党员的基本条件、”三个代表思想”与坚定党的信念、怎样争取入党等专题讲座,让我受益非浅,使我对中国共产党有了更进一步的了解,更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。以下是我对这次学习的心得体会:

第一,通过这次学习培训,我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习,知其然不知其所以然。通过学习汪朝清部长关于“党的性质”的讲座,使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。通过汪老师的讲解,我了解了党的性质,同时也深刻的认识到这是申请入党的必修课,是端正入党动机的前提条件,是立志为共产主义事业奋斗终身的必须前提,努力做一名合格共产党员,就从这里开始。通过这次学习我深刻认识到党的性质问题是党的基本知识,也是马克思主义党的学说中的核心问题。它关系到党的指导思想,宗旨的确立和贯彻,关系到党的纲领,路线的制定和坚持,关系到党的建设方向。党的性质包括两个基本的方面,一是它的阶级性,一是它的先进性。党的宗旨是全心全意为人民服务,党要坚持不断的加强党风和廉政建设,做到忠实地代表人民的利益。我想,作为一名大学生,我们肩上的责任是重大的,背负的历史使命是艰巨的;而作为一名入党积极分子,时刻牢记党的性质、党的宗旨,积极向党组织靠拢,树立正确的世界观、人生观、价值观,全心全意为人民谋福利是我们的重中之重;因为只有这样,我们才堪称当代大学生先进积极分子,我们才堪当历史和人民的重托。今后,我将更加认真学习这些科学理论,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。

第二,我也更加深刻的理解了党员的权利与义务。再仔细聆听了张诚主任主题为“新时期党员的基本条件后”,我深刻的认识到,要求入党,首先必须要了解入党的条件,学习党章和党的基本知识,明确党员应承担的义务和责任除了学习了成为一名党员所必须具有的这些基本条件外,我们还学习了党员的具体条件,包括八项权利和八项义务,从中,我们了解到了自己与党员之间的差距,并下定决心要刻苦学习、勤奋工作、开拓创新、自觉奉献、加强道德修养、增强忠诚意识、加强党性修养,从而以实际行动争取早日从组织上、从思想上入党。党章中规定党员享有8项权利,也要必须履行8项义务。党员的权利和义务是统一的。共产党员能否有效履行自己的义务和正确行使自己的权利,关系到党员先进性的发挥,关系到党的生命力和创造力的保持,从而也关系到党的执政能力建设。正确认识共产党员义务和权利的关系是共产党员有效履行自己的义务和正确行使自己的权利的基础。我们必须要树立坚定的共产主义信念,要有理想,更要有实现理想的坚定信念和脚踏实地、百折不挠的奋斗精神。每一个党员不论职位高低。党龄长短,贡献大小,都应该自觉履行党章中所规定的党员义务,这是党组织衡量一个入党积极分子具备党员条件,一个党员合格的具体标准。当然,我们更应该认识到党员的权利与义务是统一的。党员的义务与权利相互联系,相互依存,相辅相成。把权利与义务相对立起来,要求只享有权利,不尽义务,或者要求党员尽义务,无视党员权利的做法,都是错误的。我们强调党员的先进新,必须忠实体现履行义务与积极行使权利的统一,目的是既要防止党员只强调自己的权利,而不履行党员义务,或只知履行义务,而不懂得和不能正确行使党员权利;也是为了防止个别人以组织的名义。侵犯或践踏党员的民主权利。在市场经济高度发展的今天,虽然存在着一小部分党员的违规行为但是我们的党是好的,我们绝大部分的党员是好的,我对我们的党有信心。现在我党正在加强党风建设,严格维护和执行党的纪律。这正是我党先进性的表现。

第四,这次学习培训,使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。李向成部长的“树立争正确的入党动机,以实际行动争取入党”使我更加明确加入我党必须要经过严格的程序考核。正确的入党动机,是正确行动的精神力量,要求入党的同志只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。端正入党动机,不是入党前一时的问题,而是一辈子的事情。正如毛泽东同志所说的:“有许多党员,在组织上入了党,思想上并没有完全入党,甚至完全没有入党。这种思想上没有入党的人,头脑里还装着许多剥削阶级的脏东西,根本不知道什么是无产阶级思想,什么是共产主义,什么是党。”这段论述极为深刻。每个要求入党的同志都应引以为鉴,不论组织上是否入了党,都应做到首先在思想上真正入党;而且要长期地注意检查自己做党员的动机,克服那些不正确的思想,决不能入党前拼命干,入党后松一半。这种考验在新时期更有重要的现实意义。要树立正确的入党动机,就要认真学习党章,掌握党章的基本精神,并真正从思想上接受,从而真正做到从思想上入党。还要积极向党的组织靠拢,不断纠正种种不纯的入党动机。党章是党的法规。承认党的纲领和章程,这是入党积极分子必须向党组织表明的政治态度和政治承诺。有些人党积极分子,在入党动机上掺杂一些不纯的内容或入党动机模糊。比如说,有的是因为周围的同学、朋友都入党了而要求入党;有的是因为能够在机要部门工作而要求入党;有的是为了能够得到提拔而要求入党,等等。这就要求我们要积极向党的组织靠拢,主动争取党组织对自己的帮助,通过党组织的帮助解决自己思想上的困惑,端正入党动机。通过这次的学习,我进一步认识了党,进一步坚定了我的立场、我的信念。作为一名入党积极分子,我在思想上和党建理论知识修养等方面与老党员相比有一定的差距,但我会不断向老党员学习,按照党章之规定来要求自己,从各方面来提高自己的思想觉悟,并用自己的实际行动实践所学得的知识,比如为同学做力所能及的事情,做到理论联系实际,力争早日入党。

此外,在学习期间,我们还分组讨论了学习党的性质和任务的体会,更加明确了对党的认识和理解,讨论了党员的基本条件,明确了自己进一步发展的方向,结合三个代表思想讨论了作为学生党员如何体现党的先进性和作为入党积极分子如何在日常生活中体现表率作用,坚定了对党的信念,还讨论了联系自己的思想实际,如何进一步在思想上入党,行动上发挥表率作用,通过交流,我们加深了理解,完善深刻了思想,同时彼此也建立起了友谊。

总之,通过入党积极分子培训班的培训,使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后,我将更加认真学习这些科学理论,了解时事政事,使自己的共产主义信念建立在科学的基础上,加强思想和世界观的改造,努力做到首先在思想上入党,尽自己的能力去帮助他人,团结周围的人,带动他们一起来学习。我在这里感谢党校的领导和组织者,是他们组织了这次活动,才使我有机会获得了如此多的知识。同时,也感谢给我上党课的老师们,是他们给我传授了很多知识,使我的认识水平得到了再次的提高。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,积极向党组织靠拢,争取早日成为党组织中的一员。

党校个人学习总结

本人于20xx年xx月被录取为xx党校在职研究生,所学专业为政治学专业。在学习过程中,我能够严格要求自己,认真遵守党校制度以及管理条例,虚心请教,刻苦学习,孜孜不倦,做到课堂学习与工作实践相结合,自觉加强党性锻炼和思想道德修养,理论等方面得到进一步的提升,思想有了飞跃发展,有力地促进了各项工作的提高。

研究生班的课程注重学思结合,注重理论的实践与探索,因此给我们讲课的都是比较知名的教授和专家,他们把自己多年积累的的宝贵经验和最新的理论知识介绍给我们,使我受益匪浅。理论课的学习虽然很枯燥,但教授们讲解生动形象,语言幽默风趣,把高深的抽象的知识变得通俗易懂,让人很容易接受。因此我无论上什么课都能做到认真听讲,认真记笔记。另外学习过程中,我还善于发现问题,并能及时解决问题,不清楚或不懂的地方就多请教、多提问。多参与集体的学习与讨论,及时归纳总结。也因此顺利的修完了学校安排的公共必修课和专业必修课程,并取得了喜人的成绩。

学习期间,在思想觉悟上,我始终对自己有着较高的要求,始终以共产党员的'高标准要求自己,不断锤炼自己。认真开展党性修养锻炼,用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑,认真学习理论知识。通过学习,自己视野得到开阔,知识面得到拓展,理论水平有了新的提高,思想素质得到进一步增强。在实际的工作中,能用科学发展观来认识世界、认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。

通过党校的学习,使我受益匪浅,不仅丰富了知识结构,还增强了实际工作能力。我在工作中严谨踏实,任劳肯干。经过不断的学习和总结,我能够将理论知识和工作实际充分结合,按照科学发展观要求,提高自己理论水平和专业素质,敢于革新、勇于创新,注重把学习成果转化为工作成果,在实践中运用好所学到的知识,发挥出了共产党员的先锋模范带头作用。

在这一阶段的学习所获颇丰,从学业到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的一年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。但也存在着一些不足,对理论知识掌握得不够深入,知识面太窄,知识掌握得不牢,还需要学习和掌握的东西很多。在今后的工作和学习中,我将继续不懈努力,进一步更新观念,解放思想,通过学习改进自己的思维方式和工作方法,以积极的、向上的态度投身工作,为党和人民的事业贡献自己的力量。

党校学习个人总结

为期两个月的市委党校秋季主体班在紧张的学习氛围和紧凑的学习安排中即将结束了,通过党校教授、市级部门领导的讲授式教学、案例式教学和学员之间的互动交流,使我在短暂的学习过程中获益匪浅,现将学习期间的心得体会概述如下:

学习是一个领导干部为党工作应该具备的一种基本能力,但作为一名基层领导干部,时常陷入繁琐的日常事务之中,抽出时间学习和思考一些理论性知识的时间很少,一有时间空闲下来总是想放松放松,使自己心情放松的同时也放松了对理论的学习。这次组织安排进入党校参加集中轮训,我觉得是一件非常有益的事情,可以使自己抛开一些事务应酬,集中时间,集中精力,强制性地进入学习的状态,达到对自己知识的更新。这次的学习由于学校事前作了充分的准备,对学习的知识结构情况也进行了深入的调研,在课程的设置上很有针对性,既有党的基础性理论,又有市场经济知识的实务性理论,既有针对基层工作困惑的基层政府法律实务的知识,又有针对基层干部知识盲点的低碳经济、现代物流、现代科技、心理调适等方面的知识,培训时间不长,但知识丰富,所以,通过这次培训,我深感干部轮训的确是针对在学习上缺乏自觉性的基层干部最为有效的学习方式之一。

党校这次的轮训其实是为全市各县区乡镇干部搭建了一个交流互动的平台,一个取长补短共同提高的机会。有不少同志是在乡镇工作多年,具有丰富的基层实践经验的干部,在学习的过程中,课余时间、课堂发言、案例分析、班会活动都使大家融为一体,结下了兄弟姐妹般的情谊,大家都带着自己乡镇上的难事,带着自己对基层工作的一些困惑,在交流中寻找问题的答案。特别是老师组织的课堂发言,他们都毫不保留地交流了个人在乡镇工作的经验、体会、得失、感悟,这对年轻学员和乡镇工作经验少的学员非常有教益和帮助。

作为一名领导干部在新时期新阶段,仅靠过硬的工作能力是远远不够的,还必需具备其它非权力因素的一些能力,这段时间党校老师不仅讲授党的理论,同时还讲授了不少为官做人之道,通过对部分领导学类课程的学习,使自己对领导这个词所蕴含的权利以外的义务、责任、风险有了更清醒的认识,这些课程的学习对丰富内涵,提升素质十分有教益,使我对领导这个令人羡慕的词语更有了几分敬畏。党的干部学校校不仅是讲党的理论,更是教育党的干部怎么做人的,通过学习我感悟到当官不是颐指气使,而是学会合作;当官不是索取钱财,而是学会放弃,当官不是指责下属,而是学会宽容。这些知识不仅为官有用,也是作为一个社会中人终身受用的知识。有人曾这样下过结论:一个好人不一定是好官,但一个好官一定是一个好人。一个人有了官员的身份,如果通过一些思想理论的灌输,让其努力地做一个好人,就可以促使其成为一个好官,也就是党的好干部。这样,把更多的干部都通过这样的方式培训成党的好干部,党的事业就会得到进一步的巩固和发展,党的工作就会得到人民的拥护和爱戴,党的执政地位就会因此进一步加强,党的执政地位巩固了社会才会稳定和繁荣,这也是作为一名党的干部的心愿和责任。

党校既是党员干部学习党的理论知识的阵地,更是党员干部进行党性锻炼的熔炉。通过教师对《廉政准则》的解读,使自己思想和心灵都受到了撞击,深感老师要求我们算好人生政治、亲情、家庭、自由、金钱、名誉、健康、社会八笔帐良苦用心,这为我们在今后的实践中履好职,用好权打下了坚实的思想基础。

两个月的党校生活即将结束,收获大,感受多,但“书上得来终觉浅,岂知此事要躬行。”理论只有与实践相结合才能焕发出博大的生机和动力,真理的大道只有不懈地践行才能改变人的品行。作为一名党的领导干部要时刻牢记“领导”不是光环,而是一个表率,一种责任。离开党校回到实践中,我仍然要时刻领悟老师教授的做人为官之道,带着党对干部“情为民所系,权为民所用、利为民所谋”的要求,兢兢业业做事,踏踏实实做人,清清白白为官,在自己的工作实践中为党的事业作出应有的贡献。

党校个人学习总结

时光荏苒,参加分行党校培训班的学习已近尾声。在这里听名师授课、学时政精化,充实而又紧张的学习生活不时鞭策着我多思、多想,容不得一丝杂念;前沿且先进的理论导向时刻推动着我多学、多记,来不得半点马虎。沐浴在党校严谨、求是的氛围中,我抓紧这宝贵的时光接受着党的洗礼。一个月的学习,让我深感党校确实是党性锻、个人修养的熔炉。特别是通过实地参观沂南红嫂纪念馆、山东省政府暨八路军115司令部旧址,使自己受到了很大触动,灵魂受到了深刻的洗礼。结合党校学习,联系自己的和工作实际,对照党章和《廉政准则》,针对个人存在的问题及原因进行了深层次的剖析,达到了自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的目的。现进行如下党性分析。

一、存在的问题。

(一)学习不够系统自觉。日常工作中,学习的自觉性、主动性不强,学习的内容不系统、不全面。八小时之外的时间把握不好,缺乏持之以恒,没有形成真正意义上的“我要学”。理论联系实际不够,在理论学习上还不够用心,满足于浅尝辄止,与本职业务有关的就多学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,知识结构单一,不善于研究思考问题及学用结合。

(二)不够进取创新。对本职纪检监察工作只限于宣传、上传下达上级的有关文件精神,满足于不出事;终日埋头于纷繁复杂的事务中,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题。把完成任务作为第一目标,求稳怕乱,创劲不足。由于自己的不够解放,就谈不上敢想敢试,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

(三)联系群众不够主动密切。虽然能和干部职工友好相处、团结共事,但与干部职工交心谈心不广泛、不深入,常常是谈工作的多,深入谈的时候少,对干部职工的愿望和意见了解不及时、不充分。在充分发挥干部职工的工作主动性和创造性方面做得不好,工作中有时有急躁情绪,无形中挫伤了一些同志的工作积极性。

(四)廉洁不够系统强化。总认为身处在最基层,做的都是些具体的小事,没有多大的权力,缺乏滋生腐败的土壤,过于认真会影响团结,忽视了组织监督制约的必要性。疏于对员工“八小时外”廉政风险的防控监督,没有真正将廉政工作做到实处。

二、产生问题的原因分析。

以上问题的存在,虽然有一定的客观因素,但主要是主观原因造成的。问题出在表面上,根子生在上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

(一)认识相对不高。没有认识到学习马列主义、、和“_”重要是改造世界观的需要,是不断提高自身政治素养和素养的需要,是做好本职工作的需要。学习主动性、认真性不够,存在面上学一下就行了的错误认识。

(二)观念相对保守。头脑中传统的东西比较多,新理念接受起来不够迅速。工作上存在“不求有功,但求无过”的倾向,满足于尽职尽责,满足于完成现有的工作任务,缺乏对问题的深入研究和探索精神。

(三)有畏难情绪。面对纪检监察工作越来越繁重的任务,尽管能尽职尽责地去做,但当遇到较大困难或自己力量难以解决的困难时,存有畏难发愁情绪,有时会产生“只要我尽力就可以了”的消极,缺乏“问题不解决不放手”的执着精神。

(四)群众观念不深。没有时刻牢记为民服务的根本宗旨,在某些工作中,固步自封,事必躬亲,没有很好地相信群众,充分地去调动和发挥群众的创造性和能动性。

三、整改措施及努力方向。

(一)树立刻苦学习精神,努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。要切实地把理论学习作为自己的第一需要,把学习作为内在追求,端正态度,坚持不倦;要长期学习与重点吸收相结合,广泛深入涉猎政治理论、市场经济等领域知识,博观而约取,厚积而薄发。还要注重理论联系实际,既要“求真”,更要“求用”,克服“两张皮”的现象,要做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界,着力提高自身的政治理论素养和驾驭工作能力。

(二)树立开拓创新精神,永葆工作的生机和活力。我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的,这是保证我们在和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。在面临任务十分繁杂、艰巨的情况,就需要以开拓创新的精神,通过大胆的实践和探索去加以解决。因此,要敢于纠正不正确的观念,在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章,要冲破传统观念,不因循守旧,不安于现状,要不断总结和完善已有的经验,提出新,拿出新举措,开创工作新局面,全面提升工作效率和工作质量。

(三)树立良好的精神状态,保持优良的工作作风。要进一步增强群众观念,关心群众的冷暖安危,发挥群众的聪明才智。要进一步弘扬求真务实的作风,树立实干形象,坚持科学的发展观和正确的政绩观,勇于治“虚”,勇于治“浮”,从务虚的事务中摆脱出来,把时间和精力放到抓工作的落实上,抓队伍建设上,抓风险防范上,坚持原则,严格执制,筑牢反腐倡廉的道德防线。要始终立足平凡,忘我工作,在其位、谋其政、忠其事、尽其责,在工作中使出自己的力气,发挥的潜能,达到的水平。

(四)树立艰苦奋斗精神,保持廉洁自律的良好形象。要把廉政的要求变成自觉行动,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,始终保持廉洁自律的行为规范。要牢记“两个务必”,自觉加强党性修养和党性锻炼,自觉履行《廉政准则》,遵守八项规定,时刻牢记自己的身份、责任,自觉增强拒腐防变的能力,接受监督,在坚持自身廉洁的基础上,旗帜鲜明地反对各种腐败现象和不廉洁行为,为保持党的先进性,维护党的纯洁性而贡献自身力量。

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党校个人学习总结

经组织推荐,我有幸参加了xxxx学院第13期党校学习。经过组织的精心组织,学院的周密安排,授课教师的充分准备,这次培训形式新颖、课程充实、内容丰富,短短两天的党校学习学习使我受益匪浅,主要有以下几个方面:

(1)加深了对科学发展观和构建和谐社会的理解。

(3)提高了对构建服务型政府的认识,增强了公共服务的能力。

(4)加深了对依法行政的理解,提高了依法行政的能力。

(5)通过沟通交流,从同学身上吸取了丰富的精神营养。

自我鉴定。

一思想表现方面:

党校学习中,我通过对实事和我党政策的了解,更加坚定了我的共产主义的信仰。因为我觉得它是最科学,最先进的,揭示了历史的发展趋势,未来的.世界也将是这样的,自己理应为真实的未来而努力。

二、学习方面:进入党校学习后,老师的真心话语和精彩的分析让我在原有认知的基础上对党有了更深入和真实的认识。学无止境,我将会以严谨的态度继续学习党的知识,关心实事和党的政策;同时,平时做事从小事做起,尽量用党员的标准要求自己。

三、纪律和参加班集体活动方面:本人自进入党校学习以来,思想上积极向上,坚持自觉遵守国家的各项政策法令和学校的各项规章制度,听从老师的教导,诚恳待人,乐于助人。具有强烈的班集体主义精神。

四、收获:党校学习让我的思想得到净化,让我的人生价值观得到正确的定位。

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