党史教育学习心得体会(优秀18篇)

时间:2023-11-23 10:15:35 作者:FS文字使者 党史教育学习心得体会(优秀18篇)

心得体会是对所学知识和经验的整理和提炼,能够帮助我们更好地吸取教训和改进。以下是小编为大家整理的心得体会范文,供大家参考和借鉴。

教育:学习党史心得体会教师

2018年春暖花开的日子,在“创新争优”的学习热潮中,我们将迎来党的建党90周年,我再次学习了党史,再次感受了党最先进的思想、最伟大的理想和最崇高的事业洗礼,让我更加深刻地认识了党:只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。作为一名教师党员在日常生活、教书育人中,应该时时发挥一个共产党员的先锋模范作用,努力做到:

充分发挥党员的模范带头作用,勇于开展批评和自我批评,及时修正自己的错误和缺点,在各方面不断改造自己的主观世界,在政治信念和理论水平上能保持领先地位。有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高远大的理想抱负,时时处处用言传身教来影响周围的同志一起进步。努力提高自己的业务素质,肯钻研,肯下功夫,肯花力气,努力做到业务精、专业强,在实践中增强创新意识,提高自己的综合能力,争做教师、学生的表率,积极参与教育教学科研工作,成为教育创新和改革的示范者。

结合所任教学科的特点,积极承担传播、发展中国先进文化的光荣使命和重大责任,用先进的文化感染、熏陶、教育、引导学生,指导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,树立远大的理想,形成坚定的信念和不懈的追求,有培养学生爱国主义情操和自强不息民族精神的优良方法。同时保持良好的师德师风,善于做学生的思想工作,是学生的榜样、导师,也为其他教师作出表率;在教学中以促进学生的终生学习意识和能力为重要目标,具有强烈的依法执教和依法治校意识。

我要在全心全意为学生服务、为家庭服务,为社会服务。踏踏实实地贯彻落实党的教育方针,树立强烈的事业心和责任心,主动关心学校的建设和发展,做努力提高办学效益的有心人;热情为集体出谋划策,发挥民主办好学校的主人翁作用。发扬奉献精神,正确处理好个人利益与集体、国家利益的关系,不计个人名利得失,富有牺牲精神。真正做到以优质的工作水平满足学生、家长及社会的需要,让学生高兴,让家长放心,让社会满意。

自觉遵守党的纪律,严格执行党的决定,坚决完成党的任务。服从组织分配,认真履行职责,带头遵纪守法,特别是要做学校各项规章制度的模范执行者。对党忠诚老实,严守纪律,坚决不做有违党纪国法的事情。团结同志,乐于助人,是群众的贴心人。能用自己的和谐、协作精神来凝聚周围同志,以模范行为自觉维护党在群众中的威望。

在今后的工作中,我不但要发扬自己的优点,还要客观地面对自己的不足之处,逐渐改掉缺点,提升自己的工作能力,不断在工作中学习、进取、完善。同时要严格要求自己,加强党性修养和思想道德品质锻炼,遵守各项规章制度,团结同志,遇事多向领导和同事们请教,认认真真做事、实实在在做人,在实践中磨炼自己,努力使自己成长为一名优秀的教师,一名优秀的共产党员。

今年是建党97周年,单位组织之一系列的关于学习党的活动。学习了党史我明确了许多自己以前不曾知道或记忆模糊的东西,一本书看下来心潮澎湃,忘不了革命前辈在硝烟中前仆后继,忘不了无数英雄为祖国解放事业而奋不顾身,曾经的苦难,曾经的悲怆,让人难忘,今天的成就,今天的伟业,让人自豪。

中国共产党在民不聊生、破败不堪的旧中国诞生,领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国,到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面,90年风雨历程充满艰辛和坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验,其历史凝聚着无数革命领导人的智慧和力量,充分发挥党的历史以史鉴今,资政育人的作用。

中国共产党领导中国人民,经过抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后,党领导各族人民继续前进,战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅,维护了中国的独立和安全。十一届三中全会以来,在邓小平同志倡导下,把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论,和路线、方针、政策,开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中,形成了“三个代表”重要思想。党的十六大又作出了开展保持共产党员先进性教育活动的决定。这充分证明我们的党与时俱进。

虽然在中国共产党发展的历史上,从大跃进到文化大革命,中国是在退后,但是中国共产党很快认识到自己的错误并用实际行动纠正了错误,而且在一定程度上也正是这些错误代价换来了十一届三中全会以后的中国经济连续二十年腾飞的奇迹,而且这种奇迹还是继续。

共和国发展的历史上,我们的党员是走了些弯路,邓小平说:“我们从大跃进到文化大革命,犯了二十年的错误”,但是我们的党认识认识到自己的错误并用实际行动纠正了错误,而且在一定程度上也正是这二十年的错误代价换来了十一届三中全会以后的中国经济连续二十年的腾飞的奇迹,而且这种奇迹仍在继续。中国共产党带领全国人民进行社会主义的革命建设,这是前无古人的事业。共产党是人不是神,在人类未知的事业的摸索和实践中犯一些错误,走一些弯路都是难免的,关键在于我们的党是否认识到自己的错误,实践证明中国共产党是英明的党。

中国共产党的成立是不容易的,走过的路程更是艰辛的,在共产党成立之初,中华大地千疮百孔,满目苍痍,饿殍满地,内有军阀连连混战,外有帝国主义炮火轰打,但是,为了解民众于倒悬的党的创始人们,伟大的革命先烈们,顶住了重重压力,于1927年创立了伟大的中国共产党,中国共产党的创立是中国近代史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国的人民有了灯塔。

但是,道路不是一帆风顺的,在大革命即将取得胜利时,蒋介石发动了“四一二”反革命政变,为了挽救党和人民,中国共产党打响了“八一”南昌起义第一枪,我们有了自己的军队,我们用正义的武装去对付蒋介石的非正义的反动的武装,而毛泽东创立了井冈山革命根据地,提出了从农村包围城市的正确的主张。并在实践中取得了成果。

通过学习我们党97年的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我们更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。

学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活,我们应当拥护党,努力学习、工作,为共产主义事业而奋斗,与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会,一切都在迅速发展,我们青年人必须树立正确的科学的奋斗目标,并为实现目标而积极努力。作为新时期的青年,我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任,这就要求我们要有过硬的本领,同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们平时不仅要努力学习文化知识,而且要加强身体素质的锻炼,使自己成为一个文武兼备之才。

同时,我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,学习社会注意荣辱观,用先进的理论和思想武装自己的头脑,也必须坚持,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一。

另外,我们还要做到自重、自省、自警、自励,不断的进行批评与自我批评,纠正自己的错误,端正自己的行为,明确自己的目标。最后,我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

作为一名预备党员,就应该加强政治理论学习,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,正确看待名利、权力和地位,勤奋、努力的学习,努力地培养自己创新精神,要甘于奉献,不断加强党性锻炼,保持共产党员本色。

“读史使人明智”,“读史重在通心”。党员干部多读史书,特别是认真学习党史、新中国史,除了开阔视野,增长自身学识,更重要的是通过对党史、新中国史的了解,进一步增强对中国共产党的初心与使命的认识,提高自己的政治觉悟,在“不忘初心,牢记使命”主题教育中获得更大收获。

党员干部要深刻认识到中国共产党的发展历史是一部恢弘巨著。从1921年建党至今已近百年,党在这近百年的发展历程中,经历了无数风雨,战胜无数困难,取得了中国历前所未有的成就。赢得新民主主义革命的胜利,建立新中国,更是中国历开天辟地的一件大事。学习党史,就是要深入了解党在不同历史时期面临的复杂问题,明白取得最终胜利的原因,从党的萌芽阶段,发展阶段,取得巨大成就阶段,都有巨大的价值值得去挖掘,从中汲取丰富的营养,更能进一步增强作为中国共产党党员的自豪感与荣誉感。

新中国建立72年,在历史长河中虽然只是短短一瞬,但取得的成就却是中国几千年从未有过的辉煌。一部新中国史,是全体中国人民在党的领导下艰苦创业,开拓创新,创造一个个不朽奇迹的历史,取得的伟大成就堪称人类发展历的传奇史诗。党员干部学习新中国史要同党史结合起来,追根溯源,深刻理解取得伟大成就背后的本源,进一步理解只有中国共产党才能救中国,只有社会主义才能发展中国的深刻,进一步明白在党的领导下实现中华民族伟大复兴的重大历史意义。

党员干部学习党史、新中国史,目的在于学以致用,结合当前正在开展的“不忘初心,牢记使命”主题教育,在深入学习和不断领悟中,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的,做到知史爱党、知史爱国,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。

以史为鉴可知兴替,以史为鉴是为了更大的进步。作为党员干部更要成为懂史明史之人,特别是对党史,新中国史更要细细品读,反复领悟,真学深学,学会历史思维,培养历史眼光,增强历史担当。

学习党史国史是对宝贵初心的回望。“一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发”。了解党史、新中国史的重大事件、重要会议、重要文件、重要任务,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,了解中国近代以来170多年的斗争史、我们党100年的奋斗史、新中国70年的发展史,了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。真正了解了这些,才能追根溯源,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,才能坚守住一代代共产党人“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”这历尽沧桑而不曾改变的宝贵初心,才能更深地爱国爱党,更加明确新时代赋予我们这代人的所有的使命和担当。

学习党史国史是对过往经验的总结。中国共产党人带领中国人民推翻了帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,建立了新中国。成为执政党之后,我们党又团结带领中国人民完成了社会主义革命,确立了社会主义基本制度。1978年开始进行改革开放新的伟大革命,极大激发广大人民群众的创造性,极大解放和发展社会生产力,极大增强社会发展活力,开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度,实现了中国人民从站起来,到富起来,再到强起来的伟大历程。在这其中沉淀积累了丰富的改革发展的经验,也走过了不少的险滩和弯路。无论是成功的经验还是挫折的教训,这些都可以从中汲取智慧和力量,以史鉴今,以史资政,成为今后改革发展前进道路上的宝贵财富。

学习党史国史是对精神力量的传承。100年的党史,71年的新中国史是一部精神上的史诗。像无数英雄先烈为了民族独立、人民解放抛头颅、洒热血的革命大无畏精神。像钱学森、邓稼先这样的科学家心怀祖国,敢为人先的创新精神。像“铁人”王进喜,时传祥这样的劳动者筚路蓝缕、艰苦创业的奋斗精神。像焦裕禄、孔繁森这样的人民干部心系群众,造福一方的无私奉献精神。像黄文秀、王继才这样淡漠名利,爱岗敬业,牺牲自我的奋斗精神。这些英雄先烈和时代楷模用生命和汗水所谱写的精神史诗是注入心灵的一汪清泉,学好用好这笔“精神营养”,传承“红色基因”,传递精神力量,能够激励感召一代代共产党人在新时代的长征路上不忘初心、牢记使命、砥砺前行。

今年是中国共产党成立100周年的重要历史节点,也是党带领全体中华儿女实现第一个百年奋斗目标、开启全面建设社会主义现代化国家新征程的历史交汇点,习近平在党史学习教育动员大会上指出,在全党开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。深入学习、研究和运用党史,充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用,是高校思政课教师的崇高使命和重大责任。

作为高校思政课教师,要加强党史学习教育,必须提高政治站位,立足高校实际、守正创新,充分利用各类多媒体平台不断提高党史学习教育的“高度”、“深度”、“广度”、“效度”,知史爱党、知史爱国,在奋力开拓新征程中实现新作为。一是以高度的政治自觉和强烈的使命担当,把学习党史提高到事关党和国家工作全局的重要地位。站在党的百年历史新起点,面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,在大学生中开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。二是准确把握要义,着力提升党史学习教育的“深度”。学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。学习党史是为了回望过往的奋斗历程,总结历史经验教训,汲取前行的奋进力量。

把党史学习教育融入育人全过程,首先要把握好正确政治方向。要坚定不移的向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。三是要深入学习马克思主义基本原理和党的创新理论,尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想,教育引导学生从党的非凡历程中领会马克思主义的真理力量和实践理论,从而始终坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念。四是要学深悟透,也要践行做实。要紧密联系“立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局”的实际,把党史学习教育与加强党的政治建设结合起来,与全方位推进“三全育人”工作结合起来,与办好中国特色社会主义大学结合起来,在学习党史中体悟党的初心和使命,在深入思考中寻找解决问题的钥匙,在领会运用党的创新理论中推动工作。

作为高校思政课教师,要加强党史学习教育,必须提高政治站位,立足高校实际、守正创新,充分利用各类多媒体平台不断提高党史学习教育的“高度”、“深度”、“广度”、“效度”,知史爱党、知史爱国,在奋力开拓新征程中实现新作为。

一是以高度的政治自觉和强烈的使命担当,把学习党史提高到事关党和国家工作全局的重要地位。站在党的百年历史新起点,面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,在大学生中开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

二是准确把握要义,着力提升党史学习教育的“深度”。学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。学习党史是为了回望过往的奋斗历程,总结历史经验教训,汲取前行的奋进力量。把党史学习教育融入育人全过程,首先要把握好正确政治方向。要坚定不移的向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。

三是要深入学习马克思主义基本原理和党的创新理论,尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想,教育引导学生从党的非凡历程中领会马克思主义的真理力量和实践理论,从而始终坚定对马克思主义的信仰,对中国特色社会主义和共产主义的信念。

四是要学深悟透,也要践行做实。要紧密联系“立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局”的实际,把党史学习教育与加强党的政治建设结合起来,与全方位推进“三全育人”工作结合起来,与办好中国特色社会主义大学结合起来,在学习党史中体悟党的初心和使命,在深入思考中寻找解决问题的钥匙,在领会运用党的创新理论中推动工作。

教育:学习党史心得体会

我怀着崇敬的心情学习了中国共产党史,回顾了这百多年的历史,中国共产党的成立并不简单,走过的道路更加困难,共产党成立之初,中华大地千疮百孔,苍茫,但是为了解决民众倒挂的党的创始人们,伟大的革命先人们,支撑着重压力,成立了伟大的中国共产党。中国共产党为了获得民族独立和人民解放,实现了国家繁荣富强和人民共同富强,经历了99年辉煌的历史。

这99年来,中国人民在中国共产党的领导下不断探索救国之路,走了很多弯路,但我们的前辈们从未放弃过,直到最终的胜利。这一切都证明了没有共产党,没有新中国。

中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。这是历史的选择。新民主主义革命的历史证明,只有共产党才有能力,才能带领中国人民推翻三座山的压迫,取得新民主主义革命的胜利,建立人民主政的中华人民共和国。中国共产党是经过数十年的艰苦斗争锻炼成长的党,多次受挫,但每次以自己的力量战胜困难,走出困境,取得伟大的胜利,中国共产党是经得起考验的伟大荣耀正确的党。

现在我们党不断适应新形势的变化和发展,不断改变治国的方针战略,这是追求现实、与时俱进的精神。但是,有一点是永变的,那就是共产党员的本色不变,全心全意为人民服务的宗旨不变。所以,我们不要随时随地忘记我们的宗旨。正因为我们党一直坚持这个正确的服务宗旨,才能得到人民群众的支持和支持,革命的事业才能从小到强,从胜利走向更大的胜利。

学习党史使我明白现在我们的任务是拥有党的立志向党。在共产党的带领下,中国人过上了幸福的生活,要坚持党,努力学习工作,奋斗共产主义事业,要树立正确的科学奋斗目标,努力实现目标。

学习党史论联系其实是党留给我们的优良传统和宝贵经验。今天,我们学习党的历史是为了吸收成功的经验,总结失败的教训。充分借鉴历史,解决工作新问题,解决新矛盾。历史是过去传递给未来的回声,是未来对过去的反映。学好党的历史,解开过去的才能把握今天,把握今天的才能创新明天。从革命前辈手中接受历史接力棒,我们这一代人必须承担上启下的历史任务,不断坚持发扬党的胜利成果。

新号角已经吹响,新的伟大旅程已经开始。党的99岁生日今年,共产党和全国人民更加密切地团结起来,更加坚强地合作不断进取,坚定地做好改革发展稳定的工作,进一步夺取全面建设小康社会的新胜利,以更好的成绩庆祝党的99岁生日,99年艰苦,99年荣耀。没有共产党就没有这一刻的新中国。党走在新世纪的道路上,她鼓励我不要向前迈进!99年辉煌的历史,中国共产党是时代的中流砥柱,是中华民族的脊梁。相信在党的带领下,我们的祖国一天比一天强,一天比一天繁荣。

中国共产党党史,就是一部奋斗史,就是为民族谋复兴,为人民谋幸福,中国共产党史,新中国史,也正是由一位位共产党员、一位位革命先烈用血泪谱写的壮丽诗篇。在当下,国际形势复杂多变、国内环境错综复杂,学习党史、新中国史,显得尤为紧要。学习党史,就是要学习中国共产党人始终坚定理想信念,秉持崇高信仰;坚守初心本色,保持风骨气节;坚持人民立场,饱含为民情怀的高尚品德;学习党史、新中国史,就是要学习中国共产党始终坚持初心的家国情怀。

身处民族复兴关键时期的我们,需要提升业务能力,突出业务工作实效。勤、廉历来是考量党员干部的重要指标。作为普通工作者,勤,也应是每一个人的做事准则,需要我们以勤为翅膀,抵达事业成功的彼岸。勤于思,善于抓住事物主要矛盾,创新工作方式方法,妥善化解工作难题;勤于行,面对工作困难,毫不退缩,勇往直前,用抓铁留痕的工作定力,实现事事有着落;勤于专研,聚焦工作热点、难点,大胆假设、小心求证、深入研究、稳妥验证,以工匠精神为引领,将业务工作做到极致。

新时代的我们,需要选准职业方向,强化爱岗敬业意识。只要矢志追求、努力拼搏,都可以实现人生抱负。我们每一个个体,都要做到干一行、爱一行,干一行、精一行。

 这次的党史学习教育活动让我受益匪浅,通过学习我们党的光辉历程,重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立的不朽功勋,让我更清楚地认识到,只有在中国共产党的领导下,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。

中国共产党领导亿万中国人民建立起富强民主的新中国,到今天有了建设和发展特色社会主义的大好局面,100年风雨历程充满艰辛与坎坷。我党历经战火洗礼和历史考验,其历史凝聚着无数革命党人的智慧和力量。学习党的历史,了解我们的过去才能看清前进的方向。学好党史、用好党史我们应该做到两个“牢记”和两个“必须”。一是牢记党的理想信念,始终不忘党的最终目标。对于我们共产党人,为建设有中国特色的社会主义而奋斗,为将来最终实现共产主义而奋斗就是我们的理想信念。失去了,就不是一名真正的共产党员。理想信念是共产党人的精神动力和理想源泉。我们党的历史之所以有着如此丰厚的底蕴,正是因为每一名共产党人都牢记党的理想信念,不畏流血牺牲,朝着它坚定不移的走下去。二是牢记党的历史经验。历史是一本严肃的教科书,我们的党史,是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的生动教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强、从一个胜利走向另一个胜利。中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹,这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。学习党史,必须深刻领会,用心思考。不仅要入眼入耳,更要入脑入心。学习党史,还必须理论联系实际,学以致用、以学促用。理论联系实际是党留给我们的优良传统和宝贵经验。我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验,总结失败的教训。充分借鉴历史,解决好工作中的新问题、新矛盾。学好党的历史,了解过去才能把握今天,把握今天才能创造明天,才能承担好承上启下的任务,不断保持和发扬党的胜利成果。

100年来,中国共产党始终坚持马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,坚持科学理论的指导,坚定不移地走自己的路,100年的奋斗对于中国共产党来说,是辉煌的开始。中国共产党引领着中国一步一个脚印走过来,在每个时期所取得的胜利都是不简单的。今天祖国繁荣而稳定,成为世界上举足轻重的大国,作为华夏儿女,祖国强盛了,我们也要提高自身素质。思想是行动的先导,拥有正确的思想,才会有正确的行动。我们要继承并发扬中国共产党员的优秀品质,坚决同歪风邪气作斗争,时刻用党员的标准严格要求自己,发挥先锋和模范作用,响应新时代的号召,与时俱进,为祖国贡献自己的智慧和力量。

我们正处在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,要完成好党所肩负的执政任务、历史责任,广大共产党员就必须始终保持先进性,充分发挥先锋模范作用。保持党员先进性,是加强党员队伍建设、永保党的生机与活力的迫切需要。作为党员我们应该时时严格要求自己,做好本职工作,业务精一点、奉献多一点,为了党的事业、集体利益,发自内心地去为社会和他人做一些事。保持党员先进性要求我们做到:

强化党员意识。强化党员意识必须牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办事实、办好事,诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后这个原则不能变;强化党员意识必须加强组织纪律性,只有思想上保持了先进性,才能在行动上体现先进性。

提高党员素质。提高党员素质,必须保持理论上的清醒和政治上的坚定。广大党员一定要自觉加强理论学习,提高理论素养,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力。提高党员素质,必须增强为人民服务的本领。普通党员要具有做好本职工作、争创一流业绩的本领;党员领导干部要努力增强驾驭市场经济的本领、做群众工作的本领、履行岗位职责的本领。

发挥党员作用。一是要做到平时工作看得出来,切实把党员的先进性体现到日常的工作和生活重。二要做到关键时刻站得出来。每一位党员都要经常重温入党誓词,想一想向党承诺过什么,时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时,是否能够高风亮节;在急危难险重任务面前,是否能够挺身而出;在生死危难关头,是否能够豁得出去。

树立党员形象。一要树立为民形象,多做加快发展的事。只有加快发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化的需要,才是党的先进性最根本的体现。同时,树立为民形象还要求每一个共产党员特别是领导干部要亲民、爱民,真正把群众的冷暖、安危放在心上,把群众最需要、最急迫的事抓在手上。牢固树立科学的发展观和正确的政绩观,不搞浮夸虚报的假政绩,不搞徒有虚名的达标升级活动,不搞沽名钓誉的“形象工程”,把有限的资金集中用在事关经济社会发展大局的重要领域和项目上来,用在解决关系群众切身利益的重点问题上来。二要树立务实形象。广大党员要按照保持先进性的要求,切实做到讲实话、知实情、出实招,把时间和精力都放到工作的落实上去。在各项工作的落实中,发挥表率作用,要求群众做到的,党员先做到;要求下级做到的,上级先做到,形成党员干给群众看,领导干个职工看,一级带着一级抓的良好局面。三要树立清廉形象。这不仅是对党员领导干部的要求,也是对广大普通党员的基本要求。普通党员,要坚持“两个务必”,进一步发扬艰苦奋斗的优良传统。党员干部,还必须正确行使权力。每一名党员都必须明白,我们手中的权力来自于人民,决不能把权力当作向组织伸手的资本,更不能把权力当作谋取私利的工具,只能把权力当作人民服务的责任和义务。

学习党史,了解党,更爱党。我们要坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一,要自重、自省、自警、自励,不断进行批评与自我批评,纠正自己的错误,端正自己的行为,明确自己的目标,为将我们的国家建设成为公平正义、充满活力、安定有序的和谐社会做出自己应有的贡献。

值中国共产党成立90周年之际,总书记发表了重要讲话,在全国产生了强烈反响。做为年轻一代,把自我火热的青春奉献给祖国需要的地方,为祖国的发展奉献着自我的青春年华和聪明才智。做为大学生村官,更应当以习总书记讲话为契机,立足本职岗位工作,继续深化学习,向先进学习,做表率,发挥大学生村官的模范带头作用,为党旗增辉,为中国共产党成立90周年送去最完美的祝福。

大学生村官,做为基层工作的新生代,具有学历高,眼界宽,知识丰富,掌握现代化的市场信息。可是由于刚走出校门,没有足够的基层工作经验和业务知识,还需要进一步丰富自我的头脑,提高自我的综合素质,为发展本村经济贡献自我的智慧和力量。同时,组织村委班子成员和党员,集中学习,经常学习,并进行讨论。在工作岗位上时刻学习,把学习过程中学到的资料记录下来,与同事分享,与党员分享,与农民群众分享。提升干事创业的本事,立足岗位做标兵,做表率,发挥党员干部的先锋模范带头作用,争先进,创优秀。能够在工作岗位上充分发挥聪明才智,施展才华。为基层农民群众带来看得见,摸得着的实惠。做一个忠诚于党,忠实于人民群众的合格的优秀中国共产党员。

大学生村官,为基层党组织输入了新鲜血液。是新农村建设的生力军。所以在工作过程中,要安下心,扎下根,千方百计为本村经济谋发展。切实俯下身,与农民群众交朋友,建立感情。办些实事,好事。原安徽省小岗村党支部书记沈浩就是基层党组织书记和大学生村官学习的榜样,他放弃省城公务员的优厚待遇,来到小岗,在那里一干就是六年,被好多人所不理解。最终的事实证明,沈浩的选择是正确的,小岗村村民多次挽留更能证明这一点,典型是榜样,榜样就是力量。大家在工作岗位上要发扬吃苦耐劳,无私奉献的精神。把自我融入到基层这个大家庭中历练自我,把磨难当作自我人生中的宝贵财富。

做为大学生村官,奋斗在基层一线,党和人民大众不会忘记这一群体。因为有这些年富力强的大学生活跃在乡村,基层大地显得更具活力。总书记在庆祝中国共产党建党90周年讲话时,对年轻的我们充满期望,所以我们要认真学习习总书记讲话精神,并运用在实际工作过程中,充分认识到总书记讲话的重要性。树立大学生村官的为民服务的良好形象,为本村的经济发展、提高农民的经济收入做贡献,为党旗增辉。

我怀着崇敬的心情学习了《中国共产党史》,回顾了这百多年的历史,中国共产党的成立并不容易,走过的道路更加艰难,共产党成立之初,中华大地千疮百孔,苍茫,但为了了了解民众倒挂的党的创始人们,伟大的革命先烈们,承受着巨大的压力,成立了伟大的中国共产党。中国共产党为了获得民族独立和人民解放,实现了国家繁荣富强和人民共同富强,已经历了一百年的辉煌历史。

这一百年来,中国人民在中国共产党的领导下不断探索救国之路,走很多弯路,但我们的前辈们从未放弃过,直到最终的胜利。这都证明了没有共产党就没有新中国。

中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。这是历史的选择。新民主义革命的历史证明,只有共产党才有能力带领中国人民推进三座山的压迫,取得新民主义革命的胜利,建立人民主政的中华人民共和国。中国共产党是经过数十年的艰苦斗争锻炼成长的党,曾多次受挫,但每一次都靠自己的力量战胜困难,走出困境,取得一个又一个伟大的胜利,所以中国共产党是经得起考验值得信赖的伟大、光荣、正确的党。

如今,我党不断适应新形势的变化和发展,不断改变治国的方针战略,这是追求真正务实、与时俱进的精神。然而,有一点永远不会改变,那就是共产党员的本色不会改变,全心全意为人民服务的宗旨不会改变。因此,我们不要随时随地忘记我们的宗旨。正因为我们党一直坚持这个正确的服务宗旨,才能得到人民群众的支持和支持,革命的事业从弱到强,从胜利到更大的胜利。

按照区委统战部和民革市委会的要求,近期我通过自学党史的书籍和视频资料,对中国共产党的百年奋斗史、光荣传统、宝贵经验和伟大成就有了更深入的了解,对中国共产党的初心和使命有了更加深刻的认识,进一步增强了知史爱史、知史爱国以及守初心、担使命的思想自觉和行动自觉。更坚定了坚决拥护中国共产党领导,不忘合作初心,继续携手前进的信念。

今年2月20日,习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,中国共产党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。

通过学习,我深刻领悟到,一部近百年的党史,就是中国共产党坚定不移为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的历史,始终贯穿着以人民为中心的发展思想,这正是中国共产党过去、现在和将来永不褪色和保持不变的根本宗旨和本质要求。作为一名民革党员,我始终要求自己在实际工作中牢记初心和使命,认真践行以人民为中心的发展思想,把满足人民对美好生活的向往作为日常工作的出发点和落脚点。

“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点,我们要启航新征程,尤其需要认真学习党史,在重温党史中感悟,汲取党史的智慧和力量,为实现中华民族伟大复兴的中国梦奋斗不息。当前,我国已如期完成脱贫攻坚任务,全面建成小康社会取得决定性成就,开启了全面建设社会主义现代化国家新征程。新的征程,就有新的机遇、新的挑战,必须用初心使命激扬奋斗伟力。重温百年党史,有助于我们寻找初心、牢记初心、铭刻初心,以更加昂扬的精神状态和一往无前的奋斗姿态建功新时代、奋进新征程。

在下一步的学习中,我要继续沉下心来学、从本职工作出发,坚持以问题为导向,学出信仰、学出担当、学出成效,把学习成果转化为助力西青区发展举措的有效动力,真正做到学以致用、学用结合、融会贯通。作为住建系统的一名普通干部,肩负着西青区基础设施建设和人民安居的重要职责,住房的安全性和舒适性很大程度上增加了人民群众的生活幸福感,所以我深知作为一名住建人的意义所在。虽然我本人并不从事具体的房建监督管理工作,但是作为一名会计人员,日常的财务核算和各种报表的上报,对我工作的时效性和准确性都要求很高,我深知财务工作无小事,只有把自己的本职工作做好,才能发挥自己应有的作用。尤其是在去年疫情最为严重的时候,委领导为了帮助建筑企业和工地度过抗疫难关,在口罩供应最为紧张的时候,积极联系了一家口罩生产企业,对口为西青工地打开购买渠道。根据领导们的安排,我肩负起了联系口罩生产企业,为工地预定口罩、发放口罩的具体工作,在短时间内为西青工地提供了10万个口罩,为企业解忧,为防控疫情做出应有的贡献。那段时间虽然辛苦的加班在所难免,但是我的心里更加坚定了战胜疫情的信念,因为我们的党和国家正是拥有千千万万个如我一样的普通人,坚守自己的岗位,勇于牺牲自我,舍小家为大家的精神,想必战胜疫情只是时间早晚的问题。通过这次的工作经历,也更加坚定了我在本职工作中,坚持贯彻以人民群众为中心,坚定不移的走群众路线,为群众所思所想,展现了一名党外青年干部应有的精神面貌。

作为一名党外中青年干部,我们肩负着这个时代交给我们的历史重任,“中国共产党领导的多党合作制度”是符合我国国情的政治制度,更需要像我们这样的党外干部去解读和展示这种政治制度的优越性。我们责无旁贷的担负着履职尽责的使命。而履职最直接最有效的方式就是提出有建设性的提案。这也就要求我在工作中、生活中做一个有心人,从生活实际出发善于发现提案素材,小切口的提出问题,高站位的拿出建议,以提案为载体,便利群众生活、解决群众实际困难,为西青区和天津市的发展做出自己能尽的力量。记得我曾提过一个解决我区幼儿园入学难的问题,这个问题的提出就是因为那个时候我的孩子也面临幼儿园入园难的窘境,所以我结合自己遇到的实际问题,对区教育局提出公开区内所有幼儿园的入园招生时间和政策,并对预报名的情况进行及时公开,以满足孩子家长信息获取以及解决信息不对称的问题,得到了区教育局局长的亲自解答,并采纳了我提出的建议。这次的履职经历让我感到了作为一名民主党派的价值所在,党外人士既可以成为人民群众的代言人,也可以成为中国共产党的好参谋,为百姓发声,为社会造福。在党史的学习过程中让我印象最深刻的还是无数英雄先烈怀着一颗赤诚之心,为祖国的兴盛发展、为人民美好的生活而不懈拼搏。马克思的理想是为全人类工作,我们伟大的周恩来总理的人生理想是为中华之崛起而读书,一个人的理想高度决定了一个人的成就的高度,坚定合作初心,为人民群众提高美好生活的幸福感而奋斗,是我作为一名民主党派人士前进的动力。

党史学习教育学习心得体会

近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求各地区各部门各单位把学习党史、新中国史作为主题教育重要内容,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉。

深入学习党史、新中国史,坚定理想信念。***总书记指出,理想信念是中国共产党人的政治灵魂,没有理想信念,理想信念不坚定,就会得“软骨病”。我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,就是一部中国共产党人为实现共产主义远大理想,前仆后继、英勇牺牲的历史,蕴含着我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质。今天,我们要从革命先烈的执着信仰和追求中汲取精神动力,始终保持坚定的理想信念和坚强的革命意志,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者,在任何时候任何情况下理想信念不动摇、革命意志不涣散、奋斗精神不懈怠。

深入学习党史、新中国史,树牢“四个自信”。坚持不忘初心、牢记使命,就要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,就是党领导人民完成新民主主义革命和社会主义革命、进行社会主义建设和改革开放新的伟大革命的历史;就是不断推进马克思主义中国化、最终形成中国特色社会主义道路、理论、制度和文化的历史。这其中,有党艰辛探索的历史,有党自觉探寻新路的历史,也有党在探索中走向成熟、走向辉煌的历史。“欲知大道,必先知史”。学好党史、新中国史这两门必修课,会使我们更加科学地总结历史经验,正确地把握历史规律,清醒地认识中国国情,在深入把握中国特色社会主义的科学性和真理性的基础上坚定“四个自信”。

深入学习党史、新中国史,恪守为民情怀。***总书记告诫全党“始终要把人民放在心中的位置,始终全心全意为人民服务,始终为人民利益和幸福而努力工作”。我们党98年的奋斗史、新中国70年的发展史,就是革命为民、立国救民、执政安民、发展富民、强国兴民的光辉历史。为了初心使命砥砺奋斗,我们党始终同人民想在一起、干在一起,从而得到人民群众的衷心拥护,使具有500年历史的社会主义主张在世界上人口最多的国家成功开辟出正确道路,使具有70年历史的新中国建设取得举世瞩目的伟大成就。只有不忘初心、牢记使命,与人民心连心,才能广泛得到人民的信任;只有把人民放在心中位置,永远与人民同呼吸、共命运,我们党才能永葆生机活力,中国特色社会主义道路才会越走越宽广。

深入学习党史、新中国史,才会见古鉴今、明智强心。党史、新中国史是革命先辈们从实践经验中提炼出来的立国、兴国的智慧结晶,蕴含着治国理政的政治灵魂和精神瑰宝。我们要深入学习贯彻***总书记关于党史、新中国史的重要论述,把学习领悟党史、新中国史作为开展主题教育的重要内容,在认识和把握历史发展规律过程中明晰党和国家事业未来的发展方向,更好地守初心、担使命,并从中汲取走好新时代长征路的智慧和力量。

党史教育学习实践活动心得体会

从字面上看,这个词是“ldquo呼叫”,它意味着参与、继续“工作",指的是工作。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

《关于党的群众路线教育实践活动心得体会》是由本站的小编为大家整理的。自党的十八大召开之后,党员的任务之一就是学习党的群众路线,各地各单位都应该召开了党的群众路线教育实践活动,大家参加之后收获了什么呢?对大家在工作学习上有什么启发?为了更加的了解个党员学习的进度和学习深度,党组织会要求党员们就这个教育实践活动写一篇心得体会,那么,作为党员,我们在心得体会的书写中要包括什么内容呢?下面就和本站的小编一起来看一下一位党员的《党的群众路线教育实践活动心得体会》吧。

第二批党的群众路线教育活动正式启动以后,我认真的静下心来,再次对总书记、省委书记等领导的重要讲话精神,以及《论党的群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》等重要资料,进行了全面的学习和领会,深刻地认识到,群众路线是党的根本工作路线,是我们党革命战争取得胜利的重要法宝,是改革开放以来我们党的根本领导作风和工作方法,更是我们党带领和团结群众实现民族伟大复兴的力量源泉。正如习总书记讲话指出的那样,“一个政党,一个政权,其前途和命运最终取决于人心向背。如果我们脱离群众、失去人民拥护和支持,最终也会走向失败”。特别是随着我国经济实力不断增强,体制改革不断深入,群众的主体利益诉求、利益表达和维护方式都在发生着巨大变化。个别党员干部在实际工作中脱离群众,不尊重群众意愿,宗旨意识淡化,带来了很大的负面效应。因此,在我们全面建成小康社会、实现民族伟大复兴的重要历史时期,党中央提出开展党的群众路线教育实践活动非常必要,也十分紧迫,必将对增进党和群众的关系,全面加快小康社会建设进程,起到重要而深远的影响。下面,结合学习实践中的一些思考,谈一谈自己的几点体会。

1、执行好党的群众路线就必须要加强作风建设,切实履好职尽好责。

习近平总书记指出:“我们要坚持党的群众路线,坚持人民主体地位,时刻把群众安危冷暖放在心上,及时准确了解群众所思、所盼、所忧、所急,把群众工作做实、做深、做细、做透。”这就要求我们必须转变作风,始终坚持从群众中来,到群众中去,把群众的需求放在首位;坚持从基层中来,到一线中去,把群众的意见放在首位;坚持从工作中来,到热点难点中去,把群众的问题放在首位,切实做到履职尽责、服务群众。一要推行“双走进”。坚持问需于民、问计于民、问政于民,建立民意代表制度,在制定涉及重大公共利益和民生政策议题时,邀请民意代表列席相关会议,让更多的群众走进政府机关办公场所,参与民生事业会议决策。坚持走基层、接地气的群众路线,注重深入基层解决问题,县政府领导每年下基层时间不少于半个月,科级干部每年下基层时间不少于一个月。二要开展政务公开。整合县内网络资源,升级中国明水门户网站,将政府网站打造成决策信息公开公示的平台,域外人士了解明水的窗口。整合各类涉民服务电话,开通6212345县长热线,建立快速反应工作机制,畅通依法有序民意表达渠道。切实加大政务公开力度,主动接受社会各界监督,逐步推进政府及部门预算公开,扩大“三公”经费公开范围,突出做好教育、医疗、就业、社保、低保等涉及百姓切身利益、人民群众普遍关心问题的公开,并作为长效机制明确下来,增强政府工作透明度。三要加快简政放权。大力推进行政审批制度改革,启用行政服务中心,打造“一站式”集中办公、“一条龙”快捷服务平台。对国家和省市下放到县级的审批事项要敢于承担对接到位,对国家明确取消的审批事项坚决清理执行到位,形成审批制度严密、审批流程便捷、审批办法完善的高效审批机制,全县行政审批事项在原有基础上数量要精简20%、收费标准要减少30%、办结时间要压缩50%,确保政府各项工作高效运行。

2、执行好党的群众路线就必须要做到真抓实干,切实解民忧惠民生。

走好群众路线,万事靠干,重在实干。要以“踏石留印、抓铁有痕”的力度,一手抓经济,一手抓民生,切实做到经济、民生两手抓、两不误、两促进,竭尽全力让百姓摆脱苦日子、过上好日子。一要以经济的大发展帮民富。面对奋力赶超的竞争态势,我将继续发挥历届政府尤其是近两年来形成的科学工作机制、优良工作作风和良好工作氛围,把抓好经济建设作为政府工作的主旋律,作为加快发展的牛鼻子,紧紧围绕市委、市政府和县委的战略部署,深入实施“明”县战略,突出抓好以八大“明牌”农副产品基地、土地规模经营、畜牧业生产和产业化发展为重点,全力建设“明”牌农副产品基地示范带;坚持扩总量、壮规模、提质效,打造“一区五园”点状项目产业集聚带;围绕增强带动力和辐射力,打造在哈北地区有一定影响力的环城物流产业经济带。通过“三大经济带”建设,努力打造一流的经济运行质量,加快推进明水赶超崛起、跨越发展进程。二要以民生的大改善解民忧。从解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手,着力做好50件民生实事。在城乡建设方面,为解决群众关切的棚户区和泥草房改造、集中供热并网、老城区给排水和硬化绿化等问题,主要抓好外立面节能改造、神泉广场及水系建设、公路升级改造等重点工程;在社会保障方面,为解决群众关切的就业创业、参保参险、低保救助、五保养老等问题,主要抓好开展再就业免费培训、提高低保发放标准、启用集中供养中心、提高职工医疗保险报销比例等重点工作;在公益事业建设方面,为解决群众就学难、就医难、如厕难、出行难等实际困难,主要抓好启动明水一中原址扩建和第一小学幼儿园异地新建、新建改造红砖巷道、免费开展公共卫生服务等重点实事;在社会管理方面,为给群众提供高效便捷办事服务、社区服务和良好的社会治安环境,主要抓好启用行政服务中心、开通24小时民情服务热线、提高社区人员工资标准等重点工作。通过50件民生实事,真正解决群众的身边事,解除群众的后顾之忧,让群众共享发展成果。三要以生态的大保护惠群众。像保护眼睛一样,保护好明水生态资源,使之成为明水对外宣传的名片、赶超发展的引擎、永续利用的财富、惠及群众的源泉。要努力把明水的生态优势转化成发展优势,把生态作为明水的独特资源,把生态作为明水的亮丽名片。依托省级生态县的基础,突出草、林、湖等自然资源的原生态印记,突出园林城市建设、人居设施的生态理念,突出低碳、有机、循环经济的生态效益,规划从通肯河到引嫩河横贯东西的一条以旅游观光、水土保持、黑土区治理、园林城市、低碳产业、循环经济、水源基地、草原治理、湿地保护为内容的多节点百公里生态建设示范带,重点打造西林湖国家级平原湿地中心节点,全面提升生态建设水平,叫响生态品牌,做大生态产业,真正做到把青山绿水留给子孙,把生态财富留给后代。

3、执行好党的群众路线就必须要抓好廉政建设,切实做表率树形象。

习总书记说过,“为政清廉才能取信于民,秉公用权才能赢得人心。”勤政廉政是赢得群众拥护的一个重要前提和根本保障。只有我们坚持依法行政、从严治政、科学理政,凡事做到公平、公正、公开,才能让群众信服、人民满意。一要完善管理体系。坚持把制度、流程、管理办法建设作为突破口,深入开展三资代理、国有资产、债务债权、建筑市场等十六项清理整顿,逐步构建制度、流程、办法“三位一体”管理体系,形成环环可追溯、件件有流程、处处有办法的规范运行模式。加强预算单位财务管理改革,全面深化国库集中支付、公务卡消费制度改革,抓好乡镇、部门层面财务支出管理程序建设,政府层面财政资金、项目资金拨付管理制度建设,在集体审批、安全运行、节约使用上搞突破,确保财政资金使用安全。二要做到廉洁奉公。认真开展党的群众路线教育实践活动,严格执行中央“八项规定”和省委“九项规定”等廉洁从政各项规定,切实把权力关进制度的笼子,打造干部清正、政府清廉、政治清明的风清气正环境。严格执行“三重一大”制度,对工程招投标、土地出让、重大项目、大额度资金使用、政府采购等重点领域、关键环节,全部实行集体决策。加大行政监察、审计监督、财政监管力度,全面强化政府各部门和工作人员的廉政建设,确保行政权力运行到哪里、监督就延伸到哪里。厉行节约,反对浪费,进一步降低行政运行成本,“三公”经费支出要减少10%,在政府自觉过紧日子中,让群众过上好日子。三要树立清廉典范。明代郭允礼的诗。吏不畏吾严而畏吾廉,民不服吾能而服吾公。公生明,廉生威。要严格落实党风廉政建设责任制,作廉洁从政的表率。在管权用权方面,坚决不干涉和参与重大工程招投标、经营性土地招拍挂、国有资产交易、政府集中采购等重大经济活动;在生活方面,坚持吃在食堂,住在办公室,不接受吃请,不搞铺张浪费,不接受他人私相馈赠;在约束亲友方面,禁止家人亲友不得在明水从事自己分管范围内的一切经营活动;在要求身边人方面,告诫身边服务的工作人员不得打自己旗号办个人私事,办违反原则的事,全面构筑拒腐防变的思想防线和制度防线,树立新时期党员干部的良好形象。

走进气氛凝重的《话说低碳》科技展览馆里,我第一次看到了低碳生活与我们人类生活息息相关,真正了解了低碳环保,必须从我做起,这是保护我们赖以生存的地球家园的正确选择。然而,还有很多人对地球现在的生态状况不以为然,觉得两极冰川消融,海平面上升,野生动植物的栖息地丧失,平均气温上升几度……离我们都太过于遥远。

我想说,让我们睁开眼睛看一看吧,在我们身边,有多少行为,在无情地残害着我们的我们的家园,茂密的森林砍伐了、广袤的草原沙化了,清澈的河流污染了,就连我们呼吸的空气也雾霾了……美丽的家园在遭受重创,地球母亲在苦苦挣扎,人类正生活在垒卵之上。

不信,你看,印尼的海啸、美英等国的极端恶劣天气,北极的冰川开始融化了,就连憨态可掬的北极熊也因为天气太热而无法冬眠。

再看我们江南水乡x,去年连续40多天的高温天气,前些日子的严重雾霾,让全国人民除了因为鲁迅,再一次重新认识了x。“千山鸟飞绝,万径人踪灭”不只是一个危言耸听的故事。

值得庆幸的是,“生态、节能、减碳”为主题的低碳生活,如同春雨大地一般,渐渐地走进我们的生活,越来越被我们所认同,成为我们生活的一个重要部分。

以步代车,出行尽量乘坐公共汽车和自行车,不开私家车;看电视时调低视屏亮度,放低声音;用废纸的空白面再写字;家里的电灯换成节能灯;洗澡用太阳能热水器……这对我们每个人而言,都不过是举手而劳的事儿。

“低碳环保,从我做起”,就是这么简单:随手关灯,关水笼头,减少不必要的浪费;少使用或不使用一次性用具;夏天、冬天室内尽量少使用空调;饭店吃饭吃多少点多少,剩下的就打包;在阳台上随手种点花草;看完电视、用完电脑随手关机;电器不用时关闭电源,拔下插头;减少购买新衣服,不穿毛皮衣服;用旧的物品,进行分类,可循环使用的重复使用,不能循环的,尽量减少对环境的污染……让我们每个人从每件节能低碳环保的小事做起,让青山碧水蓝天永远在我们的身边。

我是一名大一学生,将来要走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会,寒假“母校行”社会实践活动总结。饮水思源,感恩图报。利用大学生寒假社会实践这个机会,我联系到我的母校小学,到小学进行了为期一周的实习活动。

虽然实习只有短短的一周,但是我收获了很多,成长了很多,学着逐渐融入这个学校,这个集体。

我找到了我们小学的校长,在学校的统筹下我被安排在六年级的一个班,为他们简单讲解一下英语的书写规范,因为他们即将升入初中,规范的英文书写无疑会对他们的成绩增添一笔亮丽的色彩。

在实习过程中,我成为了一名教师,拥有了自己的第一批学生,实现了自己走上讲台的理想。

刚开始站在讲台上时我稍觉紧张,“同学们认真听我的讲课吗?”“事先准备的东西能讲好吗?”我心中感到忐忑不安。可是随着我们不断地接触熟悉,看着同学们认真的神情,课上积极活泼的态度,让我逐渐感到轻松,也渐渐有了自信,工作总结《寒假“母校行”社会实践活动总结》。

我要讲的是英语字母的书写,虽然内容不是很难但是由于第一次讲课,我还是精心准备了教案,在备课时,我认真查阅资料,严格按照要求,在班主任的指导写完成了我人生的第一份教案。

教学的另外一个难点就是班里的学生,不仅要学会和学生相处,在课堂上与他们互动调动他们学习的积极性,而且班里几个非常顽皮的学生也是我的难题,他们反映灵敏,小动作多,还会偶尔捣蛋,然而当我叫他们到黑板上进行书写时,他们给我的是一种非常认真的态度,结果也让我很欣慰,他们写的非常好。我表扬了他们,并让他们介绍自己书写技巧,之后,我发现他们开始试着认真听讲了。我突然发现,没有所谓的“坏”孩子,每个人都有对知识的渴求,所以我应该让他们能听懂,让他们有机会表现自己,同时不要吝啬表扬。

把握每一次上课机会,多想老师请教,逐渐融入集体,我想,这对我来说正是一种成长吧。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。这次社会实践使我找到了理论与实践的结合点。作为一名师范学校大学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。

同时,通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

相信,这次实践活动必定是我终生受益。

法律时时刻刻伴随在我们的身边,法律保护着我们,同时我们也被法律约束着。

在此,问一句什么是法,法的作用又是什么,怎样才能做到成为一个遵纪守法的人!

法律不单单只是人人都要墨守陈规的一个个规矩,更不是一条条限制人身自由的条例,它的存在同样是为了让我们提高自身的道德品质和行为思想或是列举出处事中我们不应有的错误应对方法。林肯就这样说过“法律是显露的道德,道德是隐藏的法律。”不要因为一件违背自己道德的事在法网包围之外就肆意为之;不要因为一件违背自己道德的事被见者视而不见就认为此事被所有人的道德所接纳。法,是所有良好道德与行为的囊括,是帮世人解决矛盾的桥梁,而不是能被人轻易跨过它的界限的装饰品或是“打扰”到我们正常生活的干扰者。这是一名守法者应有的觉悟。

俗话说:国有国法,家有家规。在校中我们何尝没有校规、班规!而在这些条例中,我想大家应有的反应应当是觉得没有一件是会让人觉得做起来很困难的,因为这其中的规则都是我们――作为一名中学生应该做到的或所能养成的习惯,或是说是应有的品德、行为而已。然而有意违法、违规者,在我的眼中,就是已经抛自身于不顾,放弃一个做人该有的道德理念。法律,它是一个我们行为的标准,就像是一个生活之中的楷模,尽管或许我们不能做到尽善尽美,但我们始终都要学习这位“楷模”所带给我们的道德修养。因为“法者,乃天下之程式也。万事之仪表也”执法无论是宽还是严,最重要的是要自身的清正严明。

以对。而遵法者不单是不违法,更是要拥有自身的良好道德,让他人生活的更好,让自己无愧于心,鞭策自己不与不正之风相联系,这种感受是一名真正的守法者应有的感觉。

此乃守法者也。了解何为法,怎样遵法,做一个名副其实的守法达人!

两个月的暑期生活就这样匆匆结束了,而这次社会实践让整日呆在象牙塔的我,尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是最宝贵的收获。

今年暑期,作为一名大学生,我第一次参加了工作,虽然很短暂,但感触颇多。实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,学会自己照顾自己的同时证明自己的能力能否被社会所承认,更想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

我所从事的是餐饮行业的服务工作。看起来似乎没有太多的技术含量,我以前也是这么想的。而现在我知道我错了,任何一个行业都有他内在的技术含量和工作技巧,不是随随边边都可以,马马虎虎的就能完成的。

在这个小小的餐饮店里,你会发现,人没有三六九等,但是顾客的素质却是参差不齐,要向每为顾客介绍餐饮的特色和不同,也不像想象的那么简单。要注意措辞,尽量让每个人都能懂。还有餐饮店也像是一个大染缸什么样的人都有,大家为了工作走到了一起,每个人都有自己的思想和个性,要想和他们搞好关系好就需要许多的技巧。在交往中如果我们不能够去改变什么东西,那么我们就要采用各种方法去适应它。

这次实践让我掌握到了许多的东西,但最重要的就是在待人处事,如何处理好人际关系方面有了很大的进步。同时在这次实践中也让我深深的体会到,在实践的过程中,我们应勤于动手,不断琢磨,不断学习,不断积累,不懂的地方要多问,请教师傅,多和同事们沟通,共同协作。

整天在餐饮店里辛辛苦苦的工作,天天都面对着同样的事物,做着同样的事情,真的感觉到好无聊,好辛苦。在那时我才真真正正的明白,原来父母在家里挣钱真的很不容易。

通过实践,我也从观察等各种途径学习到一些管理方面的知识和技巧。要想成为一名好的管理员就要有一套属于自己的好的管理方案。以最好的管理方法去管理好自己的每一位员工。

但在管理的方法上我们要因人而异,面对不同的员工要有不同的管理方案。还有就是销售技巧,如何将自己的产品更好的推荐给顾客,并做好宣传工作。在竞争中突显自己,表现自己。

总之,通过与社会零距离接触,把自己从校园带到社会中,亲身体味社会生活,使我学到了真本领,让我明白了社会并不像我们在校园里所想像的那样美好。社会是残酷的,到处充满了激烈的竞争。

这次社会实践,已经清晰的刻在了我青春岁月的壁廊里,成为生命中的财富,在以后的生活中发挥着潜移默化的作用。

暑期的实践给我带来了新的体验和新的体会,因此,我坚信:只要我用心去发掘,勇敢地去尝试,一定会有更大的收获和启发的,也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多丰富的知识和宝贵的经验。

我们是二十一世纪的少年,是祖国的未来,民族的希望。国家十分关注我们的成长。这些年。党一直在加强对我们的法制教育。在法制的蓝天下,我们从一群羽毛未丰满的小鸟,逐渐换成一群正准备腾飞的雄鹰。

法律和我们息息相关,青少年的法律素质如何,关系到我国依法治国,建设社会主义法制国家的进程,所以我们必须要知法守法,做任何是都要与法律同行,法律要靠我们大家自觉遵守。遵纪守法,我们要从小做起,从小事。例如:发生在我们身边的故事:有的同学因发生了纠纷,而引起了打架斗殴,有意伤害他人,这明显是不对的,这样一来不会反受伤,受老师,父母的批评,还要受到法律的惩处。以上案例,足以看出那些人的道德观念是那么的落后。党中央就此采取了相应的措施,根据《中华人民共和国治安管理条例》第22条第1项:“殴打他人,造成轻微的伤害的,尚不构成刑事处理的,处15日一下拘留,200元以下的罚款或警告。《中华人民共和国刑法》第234条故意伤害他人身体的,处3年以下有期徒刑,拘役或者管理”这小小的事例告诉我们:

我是一名遵纪守法的学生,其中离不开学校家长的教导。学校经常开展法制教育课我从中学会了不少,知道什么是法律,意识到法律的重要性,学会了如何守法,如何面对周围的事务??????老师也经常提醒我们,要我们时刻遵守学校、社会制度。在家,只要我一犯错,父母就会立刻指出来,教育我们怎样才是正确的,下次如何避免??????在这种情况下我渐渐的懂得了很多,时刻铭记老师家长的话,用法律来约束自己,使自己避免犯错。正确做到与法律通行,通过有针对性的对青少年进行法制宣传教育,有利于不断提高广大青少年的法律意识和法律素质,帮助青少年学法、懂法、手法和用法,预防和减少青少年违法犯罪,促进青少年健康成长。

人生在世,法律二字,人人学法,家庭幸福,社会安定,国家的发展日益前进,朋友们你们是否意识到法律的重要性,请你意识它的重要性吧!因为只有你意识到了他,你才能理解老师们“苦口婆心”的讲法律的原因,法律要行动来奠基教育来浇灌教育来浇灌,自觉来支持,让我们在法律的蓝天下健康成长,成为21世纪的栋梁之材。

党史教育学习心得体会范文

近日,中央“不忘、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求组织引导党员干部认真学习党史、新中国史,做到知史爱党、知史爱国。广大党员干部要从学习党史中领悟党的先进性,正是由于党始终保持先进性,才发展壮大起来,不断从胜利走向胜利的。

思想上的先进性是党成功的基础条件。党自成立之时,就以世界上最先进的理论,马克思主义作为指导思想,一直都没有改变过,我们党是马克思主义政党,党是由马克思主义武装起来的,党的最高理想和最终目标是实现共产主义。党代表中国最广大人民的根本利益,不是为哪一个集团、哪一个阶级服务的,党的宗旨是全心全意为人民服务,党的历史上涌现了大批为人民服务的优秀共产党员,有张思德同志,毛主席专门写文章纪念张思德同志,认为他的死重于泰山,因为他是为人民而死的,我们党就是凭着思想上的先进性,才在历史的奋斗当中逐渐掌握了主动权,赢得了广大人民的真心拥护,不断发展壮大。

组织上的先进性是党成功的关键因素。我们党具有最严格的纪律,党在奋斗中形成了政治纪律、组织纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等六大纪律,严格的纪律要求锻造了党组织的先进性,保证了党组织自身的廉洁与权威,毛主席曾总结过党的七项纪律八大注意,不仅成为党员遵守的准则,也得到了普通群众的认可和自觉遵守。在党内党员都是同志关系,不是封建的依附关系,党内一律平等,每个党员都享有党员的基本权利,都要履行党员的义务,没有不受党纪约束的党员。个人服从集体,少数服从多数,下级服从上级,全党服从中央,保证了党的团结和集中统一领导。党的根本组织原则是民主集中制,采取民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合,有效激发了党组织的活力,保证了党组织始终与群众紧密相连。

政治上的先进性是党成功的根本保证。广大党员干部要从党史中进一步深刻认识我们党先进的政治属性,人民立场是党的根本立场,党是人民政党,始终代表人民的利益,党没有自身的特殊利益,党的奋斗目标就是人民对美好生活的向往。党在发展过程中始终保持着崇高的政治理想,无论处于何种境地,始终坚守共产主义的信仰,把追求共产主义作为自己的最高奋斗目标。党始终保持着高尚的政治追求、纯洁的政治品质,不为现实物质利益所腐化,保持共产党人清正廉洁的品质,不断推动党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。广大党员干部要自觉传承红色基因,坚定理想信念,为共产主义事业奋斗终身。

党史、新中国史记录了中国共产党人带领中华民族探索、翻身、奋斗、建设的身影,是由一串串可歌可泣的故事串联成的彪炳史册的成就。学习党史、新中国史是全党开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要内容,是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续向前推进的必修课。我们要充分重视历史留下的烙印和启示,知史爱党,知史爱国,知史明智,以史鉴今,培养唯物史观和历史思维,服务好人民,担当起重任。

学习党史、新中国史是涵养爱党爱国之情的生动教材。我党的历史是我国近现代史中最特别的篇章,是中国共产党领导人民推翻三座大山,建立人民民主专政的人民共和国,是中国共产党实行改革开放,为华夏大地注入新的活力,是中国共产党找准新的历史方位,引领中国特色社会主义进入新时代。历史无法忽视党的苦难与辉煌,我们只有细数98年的党史、70年的新中国史,铭记先辈的勇敢刚烈,元勋的智慧胆识,传承红色基因,根治民族情怀,从历史中浓缩出爱党爱国的深厚情谊。

学习党史、新中国史是掌握历史发展规律的必由之路。历史是最好的教科书。历史的进程中蕴含着兴亡更替的道理。中国共产党从建党初期的六十多人,发展壮大到现在拥有九千多万党员的世界第一大党,充满着硝烟中的呐喊,血战中的拼搏,也有从一穷二白到独立富强的坚韧和智慧。一个先进的执政党,最难做好在继承历史中实现与时俱进,在放眼未来中实现开拓创新,不断克服外界不稳定的因素,克服自身长期执政的风险,提高执政能力和领导水平。习近平指出:“今天我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。”后人应从党史、新中国史中把握历史发展规律,提炼实践经验中的治国理政瑰宝。

学习党史、新中国史是坚定走稳脚下之路的信心之源。群雄逐鹿的年代无数个政党轮番登上历史舞台,真正唱久唱响的是中国共产党。我党仁人志士初心不改、矢志不渝,踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发。温习这段激情燃烧的岁月,从实践的经验中深刻体会总结,会使我们更加科学地分析历史走向,更加清醒地认清世情国情,在深入把握中国特色社会主义的科学性和真理性基础上坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。我们在追忆历史中擦亮初心,站稳人民立场;在回望革命中创新理论,真信共产主义;在传承缅怀中锤炼精神,丰富精神;在对照笃行中自身建设,提高执政能力。

习近平总书记强调:“要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神”。这段重要论述指出了开展党史学习教育的重大意义、重点和工作要求,为我们开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。

我们党历来重视党史学习教育,注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,在全党集中开展党史学习教育,具有重要的现实意义和深远的历史意义。

开展党史学习教育,一个重要目的在于不忘初心,牢记使命,坚定共产党人的革命理想信念。回首伟大的中国共产党的奋斗历程,从嘉兴南湖起航的一艘小小红船,到领航中国行稳致远,让世界人民刮目相待的巍巍巨轮,百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。以铁的事实向全世界证明了我们党的百年历史,是一部践行党的初心使命的历史,是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的伟大历史。

中国共产党之所以能改写历史,影响历史,其根本原因就是为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,赢得了人民群众的支持和拥护。

中国革命、建设和改革的历史反复证明:我们干任何事业,只有深深根植于人民群众之中,才能不断从胜利走向胜利,离开了人民群众,我们的事业就会失去依托,我们就会成为无源之水、无本之木。

长征时期,红军面对数十万国民党军的围追堵截,仍然冲破艰险,会师陕北;抗战期间,八路军、新四军面对强大的日本侵略者,经过殊死抵抗,最终取得胜利,在世界反法西斯战争写下了最光辉的一页;解放战争时期,人民军队用小米加步枪打败了国民党*的飞机加坦克,创造了人类战争的奇迹……为此,陈毅元帅在总结淮海战役的胜利时有句经典名言:“淮海战役的胜利,是老百姓用独轮车推出来的。”

回首过去,我们曾挑战了很多个“不可能”,我们也完成了很多个“不可能完成的任务”。我们成功地抗击了史无前例的“非典”和“新冠肺炎”疫情,令全世界领略了东方文明古国的“中国智慧”和“中国力量”。

这一切,都缘于坚守初心,勇担使命,才得于民心。也让我们清醒地认识到:只要赢得人民群众拥护,我们就没有克服不了的困难;只要得到人民群众的支持,我们就没有战胜不了的艰险!

在党史学习教育中,我们要从中国共产党的伟大历史中汲取前进的智慧和力量,立足党的百年历史新起点,开启新征程,向第二个百年奋斗目标迈进。作为学校来讲,我们应把党史学习教育与习近平总书记对教育工作的重要论述结合起来思考,与当前学校发展现状结合起来思考,坚持不懈用党的创新理论成果武装头脑、指导教育教学工作;坚持以人为本,一切为了学生,把关注的目标投向每一个学生,以此实现人民群众对美好教育的向往。

在党史学习教育中,我们要从历史中赓续共产党人的精神血脉,从历史经验中提炼出克敌制胜的法宝,向革命先辈学习,向优秀的共产党人学习,赓续共产党人精神血脉,永葆革命者的大无畏奋斗精神、砥砺越是艰险越向前的斗争精神,在新时代新征程上激荡新气象、展现新作为,为现实伟大的中国梦而努力奋斗!

学习党史,细数百年的英雄模范,从楷模的身上汲取奋进的力量。刘胡兰慷慨就义“生的伟大,死的光荣”,董存瑞舍身炸暗堡,彭咏梧掩护队友英勇牺牲,江竹筠钢铁意志宁死不屈服,雷锋无私奉献为人民服务,焦裕禄恪忠职守为人民而死,黄旭华隐姓埋名献身国防,钟南山心系人民“逆行”湖北,毛相林苦干实干七年凿天路,祁发宝殊死搏斗守卫边疆……党的历史就是一部气冲霄汉的英雄谱。党员干部学习党史,就是以革命先烈、先进楷模为榜样,学习他们的高尚品德和崇高精神,补足精神之钙,筑牢信仰之基,身体力行为人民办实事,为党和国家的兴盛繁荣挥洒汗水。

学习党史,接受思想的启迪洗礼,在党的重大转折中坚定信仰信念。1921年红船克服艰难从嘉兴南湖扬帆起航,1927年汉口八七会议纠正右倾机会主义错误指明正确斗争道路,1935年遵义会议结束“左”倾冒险主义确定正确的政治方向,1945年延安党的七大确立毛泽东思想奠定新民主主义革命胜利,1978年党的十一届三中全会迈出改革开放大步伐新中国走向富裕之路……中国共产党始终与时俱进,在苦难中成长。党员干部学习党史,就要始终坚定一个信念:只有中国共产党才能领导中国。党员干部要坚持党的政治领导,坚决做到“两个维护”,时刻做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,不断提升政治能力,不断增强政治担当,永葆共产党人的政治本色,凝心聚力共筑中国梦。

“明镜所以照形,古事所以知今”。百年党史是最丰富的营养剂,是最果腹的精神食粮,广大党员干部要在党史“必修课”中锤炼党性,启迪智慧,汲取力量,坚定地走好建设新时代中国特色社会主义现代化强国之路。

近日,中央“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组印发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中认真学习党史、新中国史的通知》,要求组织引导党员干部认真学习党史、新中国史,做到知史爱党、知史爱国。广大党员干部要从学习党史中领悟党的先进性,正是由于党始终保持先进性,才发展壮大起来,不断从胜利走向胜利的。

思想上的先进性是党成功的基础条件。党自成立之时,就以世界上最先进的理论,马克思主义作为指导思想,一直都没有改变过,我们党是马克思主义政党,党是由马克思主义武装起来的,党的最高理想和最终目标是实现共产主义。党代表中国最广大人民的根本利益,不是为哪一个集团、哪一个阶级服务的,党的宗旨是全心全意为人民服务,党的历史上涌现了大批为人民服务的优秀共产党员,有张思德同志,毛主席专门写文章纪念张思德同志,认为他的死重于泰山,因为他是为人民而死的,我们党就是凭着思想上的先进性,才在历史的奋斗当中逐渐掌握了主动权,赢得了广大人民的真心拥护,不断发展壮大。

组织上的先进性是党成功的关键因素。我们党具有最严格的纪律,党在奋斗中形成了政治纪律、组织纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等六大纪律,严格的纪律要求锻造了党组织的先进性,保证了党组织自身的廉洁与权威,毛主席曾总结过党的七项纪律八大注意,不仅成为党员遵守的准则,也得到了普通群众的认可和自觉遵守。在党内党员都是同志关系,不是封建的依附关系,党内一律平等,每个党员都享有党员的基本权利,都要履行党员的义务,没有不受党纪约束的党员。个人服从集体,少数服从多数,下级服从上级,全党服从中央,保证了党的团结和集中统一领导。党的根本组织原则是民主集中制,采取民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合,有效激发了党组织的活力,保证了党组织始终与群众紧密相连。

政治上的先进性是党成功的根本保证。广大党员干部要从党史中进一步深刻认识我们党先进的政治属性,人民立场是党的根本立场,党是人民政党,始终代表人民的利益,党没有自身的特殊利益,党的奋斗目标就是人民对美好生活的向往。党在发展过程中始终保持着崇高的政治理想,无论处于何种境地,始终坚守共产主义的信仰,把追求共产主义作为自己的最高奋斗目标。党始终保持着高尚的政治追求、纯洁的政治品质,不为现实物质利益所腐化,保持共产党人清正廉洁的品质,不断推动党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。广大党员干部要自觉传承红色基因,坚定理想信念,为共产主义事业奋斗终身。

开展党史教育学习心得体会

党史学习教育动员大会在北京举行,习近平总书记出席会议并强调,“全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年”。

“伟大精神永传承,承前启后续新篇。”读史使人明智,明智方能立志,立志才能行远。百年党史是一部不畏艰险、攻坚克难的革命史,是一部践行初心使命的责任史,是一部顽强拼搏、求真求进的奋斗史。我们即将迎来中国共产党的百年华诞,广大党员干部当用心学好党史“必修课”,启迪智慧、汲取经验、传承精神,在新征程上奋发作为。

重温波澜壮阔的“战斗史诗”,品读“革命精神”里的“甘苦味”。“知所从来,方明所去。”历史是的教科书,也是的清醒剂,百年党史是我们党的宝贵精神财富,积淀了丰富生动的历史经验,凝聚了丰沛磅礴的奋斗力量。“常思来路多艰辛,今朝砥砺自奋蹄。”广大党员干部在学习党史这门“必修课”时,要用心重温那段波澜壮阔的战斗史诗,深刻铭记中国共产党和中国人民为实现民族独立、人民解放所经历的艰辛历程,深深缅怀革命先烈为党和人民事业建立的不朽功勋。在深学深悟中,真正弄明白“我是谁”的角色定位,立稳理想信念的精神坐标,传承革命火种、赓续红色血脉,在新时代展现新作为,多一些“革命精神”的“甘苦味”。

倾听震撼人心的“历史声响”,感悟“为民初心”里的“真情味”。“民惟邦本,本固邦宁。”百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚,从“小小红船”到“巍巍巨轮”,无数共产党人用初心写就了“人民至上”的感人篇章、用使命绘浓了“让人民满意”的壮美画卷。他是“为人民利益而牺牲”的张思德、他是“心里装着人民,唯独没有自己”的公仆焦裕禄、他是“甘为人民做樵夫”的廖俊波。“为政之道,以顺民心为本,以厚民生为本。”走过百年岁月,我们党所进行的一切斗争、作出的一切牺牲,都是“为人民谋幸福,为民族谋复兴”的责任使命,聆听动人故事、看齐先进典型,广大党员干部当用情学习党史,感悟真挚的为民情怀,展现今朝干部的责任担当,用心团结群众、凝聚群众、感召群众,让社会充满浓浓的“真情味”。

抚摸澎湃汹涌的“奋斗脉搏”,涵养“求真求进”里的“拼搏味”。“理想为因,实行为果。”回望百年光辉历程,中国共产党团结带领了亿万人民,一路攻坚克难、奋勇拼搏,创造了令世人瞩目的卓越成就,迎来了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。刚刚过去的2020年,在以习近平同志为核心的党中央带领下,书写了“人民至上、生命至上”的抗疫史诗,取得了脱贫攻坚的历史性成就,“十三五”顺利收官,“十四五”全面擘画,无论是激情燃烧的建设时期,还是改革开放的洪流浪潮中,亦或是新时代的发展历程中,“奋斗的脉搏”始终奔涌、始终强劲。广大党员干部要用力汲取党史里的磅礴动力,在危难困境中奋起、在挫折绝境中突围、在磨难逆境中闯拼,不断提升个人本领,答好“时代之问”,涵养出求真求进的“拼搏味”。

党史学习教育“学史力行”心得体会

学史,是为了知晓过去,立足现在,奋进未来。作为一个百年大党,中国共产党在领导中华民族凝心聚力御外侮、创革命、求发展、谋复兴的过程中积累了极为丰富的历史精神财富。学党史,就要提升对党的理想信念的认同感,全身心、全感情投入,学出信仰、学出感情,学出使命,以党的智慧启迪智慧、砥砺品格,不断提高政治领悟力、政治判断力、政治执行力。学党史,要带着信仰学、学出信仰来,做信仰如磐的带头人。中国共产党的历史,是一部内涵丰富、波澜壮阔的奋斗史,记载了无数共产党人为实现共产主义的远大理想,不惧艰难困苦、不畏流血牺牲、艰苦奋斗的光辉事迹。学习党史,是一次与革命先烈们跨越时空的灵魂对话,要在这样的对话中感悟老一辈共产党人对理想信念的不懈追求。

学史不是单纯地观史,要带着对历史的敬畏之心学、带着对老一辈革命家们的敬意学、带着为汲取精神力量来“补钙”“筑基”“强本”的目的学。学史也不是单纯为学而学,而必须带着一颗信仰之心学,做到入脑入心、入情入理,学出信仰来、学出信念来、学出信心来,积极主动地蓄满精神力量之池,做一个信仰如磐的带头人。学党史,要带着感情学、学出感情来,做守忠守诚的领路人。中国共产党的历史,是一部前赴后继、继往开来的传承史。学史的过程,实际上就是知识力量和精神力量不断传承延续的过程。史乃“述往以来者师也,经世之大略”,学好党史,是为了更好地传承党史,以党史力量铸魂强魄、开辟未来。对学习来说,被动学习的效果远远比不上有感情地主动学习,唯有带着对党的感情学,从内心上认可,从情感上交融,从精神上赓续,才能引起共振共鸣。学习党史,要不断增强对党的情感认同、价值认同、理念认同,在以坚定的理想信念坚守初心的同时,还要以真挚的人民情怀滋养初心,厚植为民服务的理念,勇于为党守忠、为民守诚,以实实在在的作风、一往无前的韧劲,真干实干、服务大局,做忠诚担当之领路人。学党史,要带着使命学、学出使命来,做党的形象的代言人。中国共产党的历史,是一部克己奉公、我将无我的奉献史。习近平总书记指出,我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。

回首百年征程,党一直坚持着人民至上的价值理念,牢记着为了人民的根本宗旨,践行着服务人民的铮铮誓言。正是无数党员将奉献之心时刻捧在掌心,将为民之使命时刻担在肩上,才有了新中国的欣欣向荣,才有了人民群众的幸福安康。学习党史,就要带着为人民谋幸福、为民族谋复兴的使命学。没有一颗初心,比为人民谋幸福更崇高;没有一项使命,比为民族谋复兴更伟大。唯有牢记使命,才能更好地传承使命、践行使命。要将党史这座精神宝库用好,保持始终不懈怠、不松劲的精神状态加油干,积极发挥好模范先锋的作用,做党的形象的代言人。蓝图绘就,正当扬帆破浪;重任在肩,更须策马加鞭。在党成立百年之际,要认真落实好习近平总书记关于开展好党史教育的指示要求,深入学思践悟,汲取百年党史之力奋斗新时代、奋进新征程!

近日,党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记强调,全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。百年蝶变创伟业,在一百年的奋斗中,我们党团结带领全国各族人民克服种种困难,战胜各种挑战,实现了从站起来到富起来,再从富起来到强起来的伟大飞跃,创造了一个又一个令人瞩目的奇迹。党的历史不仅是一部奋斗史、为民史,更是一部学习史,学好党史不仅是一种义务,更是一种责任。

要循序渐进,力戒急于求成。学习是一个循序渐进的过程,需要铢积寸累、日就月将地学习才能水到渠成。学习如掘井,井越深越难深入,只有持之以恒方能见泉源。党的百年历史,内容涉及方方面面,每一方面都值得我们去深入学习、去深入了解。学党史不可能一蹴而就,一学就懂、一学就会,要懂得其中的道理,只有保持“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的韧劲,以“活到老学到老”的心态,日积月累地进行学习,才能了解党史真谛、汲取党史智慧。

要寻根溯源,力戒蜻蜓点水。只有强化学习的自觉性、增强学习的系统性,才能做到知其然更知其所以然。党的百年历史是一部系统性极强的历史,内容多、覆盖面广,知识连贯性强,若不下点“寻根溯源”的真功夫,恐怕难以掌握其内在的含义,难以品尝出真理的“甜味”。学党史,切不可蜻蜓点水式学习,只知其一不知其二,要全面系统地学习,逐字逐句地学习,真正做到学懂弄通做实,学出忠诚、学出廉洁、学出干劲、学出责任、学出使命,从学习党史中汲取成长力量。

要潜心笃学,力戒浮躁心态。学习只有沉得下心来,多思多想,才能做到学深悟透。学习党史,要下足“读书不觉已春深,一寸光阴一寸金”的硬功,沉下心、静下心,潜心研究、刻苦学习,多思考才能了解历史发生的背景,知道现在幸福生活的不易。“学能明志、学能长智、学能补拙”,学习党史,切勿抱有“消遣”“猎奇”“消磨时间”的态度,切不可为了消磨时间、满足好奇心而进行学习,要以严谨态度,精心学习,从学习党史中提高思想政治定力、工作判断力,不断改进工作的方式方法,在潜心笃学中增强综合素质。

要刻苦学习,力戒天桥把式。下得苦功夫,才能求得真学问,要把学习作为一种精神追求、一种工作状态、一种生活方式。学习党史,切不可做“伪包装”,“伪包装”只是“巧”于粉饰、“精”于吹嘘,把说了当学了、把学了当学成了,最后只剩下“花架子”,看似扎扎实实,实则空洞无物。驻足回眸,不忘来时路,豪情满怀,开启新征程,学习党史,要以“圆木警枕”的紧迫感,警醒自己不断学习,以“归真画虎”的好方法,永不停歇地学习,才能积累真正的知识,取得进步。

近日,党史学习教育动员大会在北京召开,习近平总书记出席会议并发表重要讲话,对党史学习教育进行了全面动员和部署。广大党员干部要在深入学习中用好“三大法宝”,全方位、多角度、深层次地感悟党的百年岁月。

在文献书籍中学党史,品读红色经典,坚定理想信念。文字是文化的基本载体,记载着历史的发展轨迹,蕴含着丰富的思想内涵。在经典文献、书籍中,记载着中国共产党成立以来,抵御外来侵略,争取民主独立,推翻反动统治,实现人民解放的伟大事业,以及党在革命和建设中的理论和路线、方针、政策,展现了现代中国发展的历史进程和历史规律。历史和实践都充分证明,中国共产党是中国的脊梁,是暴风雨来袭时中国人民最可靠的主心骨。广大党员干部要静下心来读原著、学原文、悟原理,深刻理解历史和人民为什么选择马克思主义?为什么选择中国共产党?为什么选择社会主义道路?为什么选择改革开放?在常学常新中加强理论修养,在真学真信中坚定理想信念。

在音乐影视中学党史,赏析红色佳作,牢记初心使命。音乐和影视以艺术形式生动展现历史人物和历史事迹,是学习历史的重要媒介。从《十送红军》《黄河大合唱》到《东方红》《没有共产党就没有新中国》,再到《春天的故事》《我和我的祖国》,一首首脍炙人口的歌曲,唱响了中国共产党领导中国人民谋幸福、谋复兴的“时代强音”。从《建党伟业》《长征》《建国大业》等红色电影,到《八路军》《解放》《开国领袖毛泽东》等红色剧作,重现了中国共产党领导人民群众英勇斗争,最终走向胜利的伟大奇迹。广大党员干部要保持高尚道德情操、培养健康生活情趣,积极、主动向红色文化靠拢,感受红色情怀,在优美的旋律中不忘初心,在感人的画面中牢记使命。

在革命旧址中学党史,重走红色之路,锤炼忠诚担当。革命旧址和文物是岁月的物质原貌,也是历史最真实的见证。中国共产党在波澜壮阔的革命建设和改革实践中,留下了无数宝贵的战斗遗址和纪念场地。一个个还原历史的场景、一件件刻满记忆的文物、一张张弥足珍贵的照片,展现着无数共产党人为党和人民的事业前赴后继、不畏牺牲的革命精神。正是因为革命先辈们的艰苦奋斗、牺牲奉献,才成就了我们今天的美好生活。广大党员干部要走进爱国主义教育基地,身临其境接受熏陶、锤炼党性。感悟革命前辈为民服务的坚定信念,感受革命烈士以身许国的崇高品质。发扬革命精神,传承红色基因,对党忠诚,主动担当,永葆共产党人的政治本色。

只要全体党员群众勠力同心、并肩奋斗,我们定能实现中华民族的伟大复兴,铸就百年辉煌,成就千秋伟业。

明镜所以照形,古事所以知今。历史是最好的教科书,也是不可或缺的清醒剂。纵观党的百年历史,磨难、奋进、崛起,一个个具有时代特征意义的事件,能让人们在迷茫时辨清方向、在绝境时找到出路,面对发展瓶颈时探寻线索、面对伟大梦想时充满底气,开展党史学习教育正当其时。当前,全党上下在党中央的统一部署下,正有序组织开展党史学习教育。通过前段时间阅读党的历史,让我受益匪浅。读完一本本有关党史的书籍后,方知党的思想是博大精深、实践是永无止境的,自己在思想层面得到了充实,为今后全心全意为人民服务的工作实践奠定了坚实的基础。

对重要著作和读本要深入学、反复学,对指定学习材料要精心研读和思考,对《中国共产党的一百年》等重要参考材料要广泛学习掌握。全面、系统学习共产党人坚定信念、矢志奋斗的历史,学习共产党人心系人民、造福人民的历史,学习共产党人应对危局、攻坚克难的历史,学习共产党人刀刃向内、自我革命的历史,打牢明理、增信、崇德、力行的思想基础。

“学而不思则罔,思而不学则殆”。学与思不可脱节,而应边阅读边思考。对中国共产党团结带领中国人民和中华民族从站起来、富起来到强起来的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑,我们要进行深切感知、深入探究,做到既知其然,又知其所以然,还知其所以必然。

学习与修身常常是一体两面、互为补益的。对一名党员干部来说,党史学习是加强党性修养的重要环节,也是提升思想道德境界的良好契机。我们要以“检身若不及”的态度,认真对照革命年代的先驱先烈、建设年代的英雄模范、改革年代的先锋勇士的精神品格,反躬自省、完善自我,崇尚英雄、学习榜样,用心传承红色基因,不断改进工作作风,大力弘扬社会主义核心价值观,在新的征程上砥砺初心、践行使命。

学与做是一对辩证的关系,要学更要做。学习党史人物,就要学习他们心系群众、为民做事。“为人民利益而牺牲”的张思德,“心里装着全体人民,唯独没有自己”的焦裕禄,甘做人民“樵夫”的廖俊波,他们用倾尽一生的实际行动,告诉了我们什么叫人民情怀、什么叫甘当公仆。在今后的工作中严格做到“学史力行”和“办实事”的要求,把学习党史激发出的强大精神动力,转化为立足岗位全心全意为人民服务的工作干劲、工作成效。

党史如清泉,洗涤心灵之尘;党史如号角,激发奋进之力。作为一名共产党员要认真修好党史这门“必修课”,以实际行动践行党的宗旨,只争朝夕,奋勇前行。

全国两会前,党中央对党史学习教育作出全面部署,要求广大党员、干部重点学习党史,同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,做到学党史、悟思想、办实事、开新局。3月7日,习近平总书记在参加十三届全国人大四次会议青海代表团审议时再次强调,党史学习教育的一个重要任务就是教育引导全党同志坚定理想信念、筑牢初心使命。

为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。从建党的开天辟地,到新中国成立的改天换地,再到改革开放的翻天覆地,再到走进新时代,脱贫攻坚取得全面胜利、全面建成小康社会顺利实现、全面建设社会主义现代化国家新征程已经开启。一代代共产党人前赴后继、浴血奋战,激情燃烧、艰苦创业,与时俱进、勇于开拓,用生命和热血彰显初心使命、践行铮铮誓言,创造了一个又一个奇迹。党员干部在重温党史中把稳思想之舵。从当年籍籍无名、仅有50多名成员的小党,发展壮大成为世界长期执政的最大执政党,中国共产党为什么“能”?马克思主义为什么“行”?中国特色社会主义为什么“好”?只有深入学习党史,才能找到这三个问题的清晰答案,才能在正本清源、固本培元中,增强知史爱党、知史爱国的政治自觉与历史自觉,真正筑牢信仰之基。我们党一切依靠人民。在解放战争时期,人民群众把最后一碗米送去做军粮,把最后一尺布送去做军装,把最后一件老棉袄盖在担架上,把最后一个亲骨肉送去上战场。淮海战役期间,543万翻身农民组成支前民工,88万辆小推车支援前线,推出了淮海战役的胜利。在2020年的新冠肺炎疫情防控过程中,中国人民识大体、顾大局,自觉进行自我隔离,积极配合疫情防控,为全国疫情防控作出贡献。中国共产党自诞生之日起,就确定了自己的奋斗目标——实现共产主义。为国家独立富强和人民自由解放而奋斗,为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴成为我们党的毕生追求。赵一曼怒斥敌人:“你们可以把人剁成烂泥,可是你们不能消灭共产党员的信仰”;董存瑞用手臂托起炸药包,炸掉敌人的碉堡;狼牙山五壮士为掩护部队和群众安全转移而跳下悬崖;邱少云任凭烈火烧身也不暴露目标……无数共产党人为了信仰,甘愿牺牲。他们为后人做出了榜样,树立了标杆。全党同志在学习党史中,要向革命先辈学习,不断锤炼自己的党性,坚定自己的信仰,让自己的党性更有“党味”。

“一切向前走,都不能忘记走过的路,走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去,不能忘记为什么出发。”奋斗百年路书写恢弘史诗,启航新征程再绘宏伟蓝图,有力证明了马克思主义和社会主义道路的正确性,充分反映了中国共产党始终与国家命运、人民幸福息息相关。学习党史,才能牢记我们的根基在何处,以信仰之光照亮前行之路,用如磐初心凝聚奋斗伟力,进一步明确我们的奋斗方向,在新的历史征程上接续谱写新的篇章。

初心使命,历久弥新。党的百年历史,是一部践行党的初心使命的历史,是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。事实充分证明,我们党之所以能够攻克一个又一个看似不可攻克的难关,创造一个又一个彪炳史册的人间奇迹,就在于我们党无论是弱小还是强大,无论处在顺境还是逆境,始终初心不改、矢志不渝,践行使命、不懈奋斗。在常践常得、常思常进中勇担当善作为。知之非艰,行之惟艰。学习党史,就要紧扣发展大局、坚持问题导向、聚焦攻坚克难,把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来、同贯彻落实党中央和省委各项决策部署结合起来,努力把学习成果转化为履职尽责、干事创业的实效,转化为解决发展问题、应对风险挑战的能力,转化为锐意进取、担当实干的精气神,转化为人民群众看得见、摸得着的改革发展成果,真正做到学党史、悟思想,办实事、开新局。党员干部要涵养对党绝对忠诚的政治品质,厚植念兹在兹的为民情怀。人无德不立,官无德不为。共产党人的“德”,核心是党性,是政治本色。通过党史学习教育,树牢对党忠诚的政治品格,做到心中有党明大德;树牢为民服务的根本宗旨,做到心中有民守公德,把“人民至上”写在纸上、放在心上、更落实到行动上;树牢清正廉洁的底线意识,做到心中有戒严私德,永葆党的先进性纯洁性,让流淌血脉中的红色基因,转化成为披荆斩棘、砥砺前行的不竭动力。

党员干部要始终牢记“我是谁”、“为了谁”、“依靠谁”。人民对美好生活的向往,就是我们的奋斗目标。一百年来,我们党始终胸怀“人民梦想”、致力“人民生活”、实践“人民立场”、坚守“人民情怀”,时时处处事事体现人民意愿、倾听人民呼声、回应人民需求。无论干革命、搞建设,还是抓改革、谋复兴,归根到底都是为了人民过上好日子。我们一定要永远和人民群众同呼吸、共命运、心连心,不忘初心、牢记使命、永远奋斗。我们要为增加人民群众的获得感奋斗,以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感,把人民群众所思、所盼、所需解决好、办理好、服务好。要为增加人民群众的幸福感奋斗,坚持权为民所用、利为民所谋、情为民所系,以共产党人的“辛苦指数”换取群众的“幸福指数”,在问政于民中维护好群众利益,在问需于民中解决好群众诉求。要为增加人民群众的安全感奋斗,以“事不避难、义不逃责”的斗争意志,消除安全隐患,筑牢安全防线,努力使人民群众安全感更加充实、更有保障、更可持续。

百年大党,风华正茂。开展党史学习教育,是一场唤醒红色基因、赓续光荣传统的精神磨砺,宣示了新时代共产党人“不忘初心、牢记使命”的坚定决心,教育引导全党深刻认识党的性质宗旨,坚持一切为了人民、一切依靠人民,始终把人民放在心中最高位置、把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,不断用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向,用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量,用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格,让初心使命成为锐意进取、真抓实干的内生动力。习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调,切实为群众办实事解难题。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来,同解决实际问题结合起来,开展好“我为群众办实事”实践活动,把学习成效转化为工作动力和成效,防止学习和工作“两张皮”。这就告诉我们,初心使命不是抽象的、而是具体的。

“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源。”坚持理论强党,是我们党始终高举旗帜、坚定方向的重要法宝。百年党史就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史。从石库门到天安门,从兴业路到复兴路,我们党能够从一艘小小红船成长为领航中国行稳致远的巍巍巨轮,就在于一代又一代共产党人与时代同步伐,与人民共命运,深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,关注和回答时代和实践提出的重大课题,不断开辟马克思主义中国化新境界。学史力行、筑牢初心使命,最终要落实到知重负重、苦干实干、攻坚克难的担当和行动上。奋进新时代、启航新征程,把新蓝图变成“施工图”,抓落实的关键是要有解决方案。做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,做到学党史、悟思想、办实事、开新局,关键是要把党史中的宝贵营养,转化成实实在在的政治素养和能力水平,转化为工作动力和成效,进一步增强抢抓机遇的干劲、攻坚克难的韧劲、先行先试的冲劲,勇于担当、建功立业,奋力在转型发展上率先蹚出一条新路来。新形势需要新担当、呼唤新作为。站在新的历史起点,坚定理想信念、筑牢初心使命,咬定转型不动摇、越是艰险越向前,坚定走下去、坚实走出来,我们就一定能够奋力夺取“十四五”转型出雏型开局新胜利,以优异成绩庆祝建党100周年。

2月20日,党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记指出,在全党开展党史学习教育,是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂,党员同志要深刻领悟讲话精神,全面科学补充“营养”,对党史学习要知“多少”。

“多吃正餐,少吃零餐”。一日三餐,有其科学道理,如若饮食无时无序,随心所欲,则很容易导致虚胖,对健康无益。在党史学习上,我们要做到正心诚意,“要坚持以我们党关于历史问题的两个决议和党中央有关精神为依据,准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物。”坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,日学一史,日有一进。要多吃“正餐”,善于通过权威、主流媒体途径学习党史,树立正确的历史观。要少吃“零餐”,对一些缺少政治判断力、政治领悟力、政治执行力的所谓“揭秘”文章、“野史”文章,要站稳立场,敢于“逢敌亮剑”,发出主流声音。勇于在思辨和斗争之中,笃定理想信念;在敢于斗争、敢于胜利之中,守好意识形态主阵地。做一名勤于学习、勇于实践、敢于担当的新时代共产党人。

“多细嚼慢咽,少狼吞虎咽”。随着健康中国的持续推进,人们对健康饮食的理解更加深入。据有关学者总结,细嚼慢咽至少有保护肠胃、有益口腔、有助吸收、防病防癌、健脑、减肥等六大功效。相应的,狼吞虎咽的吃法则不利于消化,对身体健康不利,则应尽量减少。由此及彼,我们在推进党史的学习中,也当多细嚼慢咽,不可囫囵吞枣、狼吞虎咽。一方面,不应以“完成任务”“有所交代”的心态去学党史,应当提高站位、端正态度,从总书记的“三个必然要求”中,有所体悟并勠力实践。另一方面,不应总想着求快求多,导致“贪多嚼不烂”,防止出现“消化不良”的问题。要按照总书记指示,“党员、干部不管处在哪个层次和岗位,都要全身心投入,做到学有所思、学有所悟、学有所得”。切实做到,学一段有一段之得,学一日有一日之获,确保营养充分吸收,学出强身健体的真本领,学出建功立业的精气神。

“多科学搭配,少胡吃海喝”。不同人有不同的身体状态,同一人在不同年龄阶段也有不同的饮食要求。饮食要讲究荤素得宜、营养适当,讲求科学合理饮食。与之相近的,在党史学习上,一方面学习不能无所用心,过于恣意。要根据自身情况,制定科学合理的饮食计划,不可“东一榔头西一棒槌”,看似学了不少,实则学得零零散散,学得支离破碎,缺乏系统科学的安排。比如,若是对某一段党史的了解有空白,就要列出书单,制定计划,一本本静下心来读,补齐“盲点”,不可蜻蜓点水、走马观花地学。另一方面,学习贵在持之以恒。不可“三天打鱼两天晒网”,学到哪里是哪里。古人云,苟有恒,何必三更眠五更起;最无益,一日曝十日寒。党史学习不能是“一阵子”,要常学常新,学出真理的“甜”滋味,学出矢志奋斗的精气神,学出“一辈子”的真感情。

时代的号角已经吹响,党员干部尤其要做到“先学一步、先行一步”,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,如饥似渴地学习党史,真正做到入脑入心、学深悟透。“志之所趋,无远勿届;穷山距海,不能限也”,就一定能够在学习和实践中不断强身健体、培根固本,学出一个格外敞亮、万分可期的未来。

开展党史教育学习心得体会

“没有中国共产党就没有新中国”,虽然没有亲身经历过抗日战争,却从许许多多长辈们的陈述中慢慢的在体会了这句话,直到长大后,读了中国近代史,看到了众多历史书籍中的真实画面,才明白什么叫历史,才明白中国共产党到底是怎样的一个伟大的组织。才明白中国共产党对中华民族的意义所在。

中国共产党已经迎来100华诞!重温我们党从成立以来,为中华民族和中国人民建立不朽的功勋。让我们更清楚地认识到,仅有在中国共产党的领导下,坚持走建设中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴。细读中国共产党党史,我深感当今稳定而繁荣的社会局面是多么的来之不易,也深深地体会到没有中国共产党就没有新中国,仅有中国共产党,才能建设好新中国!

经过最近党史的学习,我从中学到了很多关于党和军队建设的知识,作为一名教师,我觉得了解党和军队的发展史是自身素质的一种积累,更是时代的所迫。下头就谈谈我的一点学习感受和改变。

我的感受就是愧疚。此刻的我们,充分享受着党和国家对我们的关爱与呵护,然而对于我们国家的政党与军队的建立、成长、发展、壮大直到而今的辉煌,从来只是一个很模糊的概念,很少有人能真正理解如今看似平淡甚至有些无聊的日常生活,是经历了怎样艰苦卓绝的奋斗才得以实现的。回想起我以前抱怨学习生活的情景,感觉十分愧疚那些为了我们自由与幸福的先烈们,如果我们再不好好工作,该如何应对他们。

真正的加入中国共产党后,发自内心的感觉到自我肩上的职责和使命。我明白,作为一名学生党员,更应当不断深入的学习党史,了解我们党的历史、此刻和注定恢宏的未来。中华民族是一个有着强烈历史意识的民族,历来有治史传统。历朝历代,国家修国史,地方有志乘,聚族之村则常修谱志。我们党是一个善于总结历史经验教训的党。

早在1942年,中国共产党同志在《如何研究中国共产党党史》中告诫全党:“如果不把党的历史搞清楚,不把党在历所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。”坚持不懈地学习中国共产党思想、中国共产党理论及科学发展观等党新时期的创新理论,以这些基本理论作为我行动的指南,清除头脑不进取思想,努力改造自我的主观世界,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,脚踏实地地做好本职工。

经过全面回顾党的光辉历程,展现100年辉煌成果,弘扬党的丰功伟绩,引导全体小组成员热爱党、拥护党,激励了我们继承和发扬党的光荣传统,我们要把学习党史活动与自我的学习生活工作实际相结合,使学习活动成为凝聚人心、增进团结、求真务实、推进学习工作的过程,永远坚持党的领导。未来,无论自我踏入社会后,从事什么工作,都要树立高度的职责感和敬业精神。

党史教育学习心得体会

这次党史学习活动,院党委进行了周密的部署。按照要求,我认真学习了习近平在党史学习教育动员大会上的讲话,两个《若干历史问题的决议》和《毛邓江湖关于中国共产党历史论述摘编》等学习材料,感受到开展党史学习教育,是中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国人民满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。

历史是最好的老师,党的历史是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章,历史在人民探索和奋斗中造就了中国共产党,党团结带领人民又造就了历史悠久的中华文明新的历史辉煌。中国革命历史是最好的营养剂,重温这部伟大历史能够受到党的初心使命、性质宗旨、理想信念的生动教育,学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,可以在学习领悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命,对于树立正确的党史观、鼓起迈向新征程、奋进新时代的勇气以及不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力具有重要意义。

通过对习近平讲话的学习理解,个人认为开展党史学习的目的有以下四个方面。

一是学史明理。通过党史学习教育,深入理解“只有中国共产党才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国,只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴”的历史真理。只有准确把握这一真理,才能够更加明白我们从哪里来,要到哪里去;才能在。

总结。

历史经验、把握历史规律中增强开拓前进的勇气和力量。

二是学史增信。党历作为中华民族史的重要组成部分,是中国共产党宝贵的精神财富。通过党史学习教育,感悟党的百年历程中是怎样选择了马克思主义、选择了社会主义道路、选择独立自主走自己的路,进而迎来了中国特色社会主义从创立、发展到完善的伟大飞跃,回看百年党史,让每一个党员不忘走过的路,不忘为什么出发,不忘初心使命,不忘理想信念,更加坚定理想信仰、筑牢宗旨情怀,进而增强“四个自信”。

三是学史崇德。百年党史中,有无数革命先烈、英雄模范以前仆后继的精神铸就了共产党人高贵的人格品德。学习这种精神,可以提高自身的道德修养,有助于更好地锤炼个人私德、培塑为民公德和铸牢党性大德,把忠诚干净担当作为践行初心使命的最高标准和行为准则。

四是学史力行。通过党史的学习,总结历史经验、凝聚前进力量,认清前行方向,指导推动基层党组织立足本职工作,提升党组织建设水平。每一个党员都应该对照党史上的光辉篇章,激励自己在岗位履职尽责上恪尽职守,担当作为,在考试招生改革上尽心竭力,在提升自身修养上身体力行,不断将党史学习成果转化为干实事、办实事、干成事的动力,为两个一百年贡献自己的力量。

二、通过党史学习,提升党建工作水平。

通过前一阶段对党史的学习,我觉得作为基层党组织的支部书记,还是应该更多的去思考如何把党史学习所获得的养分转化为党员先进性的实际行动,转化为推动教育考试事业不断进步的实际行动,转化为不断提升党建工作水平的实际行动。如果通过党史学习,党建工作水平有所提高,党员对党的认识有所提高,敢担当、善作为的能力有所提高,就说明党史学习是有效果的,党史学习的目的也就达到了。以下就通过党史学习,促进党建工作水平的提升谈四点认识。

一是通过党史学习,不断增强党员信仰。

习近平同志在党史学习教育大会上谈到:“信仰信念任何时候都至关重要。对共产主义的信仰,对中国特色社会主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”党的百年历史,就是共产党人为了信仰信念而苦干实干的历史。开展党史学习,就是要从中汲取信仰的力量,增强四个自信,增强政治定力。

党员干部坚定信仰信念要始终加强学习,不断提高党性修养。通过不断的学习,树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观,不断加强党性锻炼,提高党性修养,努力践行全心全意为人民服务的宗旨。认真学习和领会党的性质、纲领、章程、宗旨、历史使命和路线方针政策,并结合自身实际进行党性分析,查缺补漏,改进不足,不断强化自己的党员意识,提醒自己时刻不忘党员身份,时刻不忘党的历史使命,用党员的标准严格要求自己,做到平时看得出来,关键时刻站得出来。

二是通过党史学习,模范实践党的优良传统和作风。

党的奋斗历程中,形成了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评等优良传统和谦虚谨慎、艰苦奋斗、求真务实、开拓创新等优良作风,这些优良传统和作风是我们党区別于其它政党的显著标志,是党的政治优势所在,通过党史学习,认真领会这些优良传统和作风的形成过程、历史意义,仔细思考这些优良传统和作风的现实意义及如何去继承和发扬,对于基层党组织立足本职工作,不断提高应对风险、战胜挑战的能力水平,推动各项事业开拓前进具有重要的现实意义。

三是通过党史学习,永葆为民务实清廉的品德。

党史100年,党以为人民服务的根本宗旨,赢得了人民爱戴和拥护,正是无数共产党人明大德、守公德、严私德,才让人民群众相信党、信赖党,愿意在党的领导下创造更加幸福美好新生活。党的十八大以来,习近平总书记反复强调德才兼备、以德为先,党史学习,应注重从革命先烈和先锋模范身上继承其优秀的道德品质,以德立身、公道正派、光明磊落。因此,学习党史,是每一名党员修好品德修养这一必修课必然要求,也是基层党组织提升先锋模范作用和战斗堡垒作用的必然要求。

四是通过党史学习,提升敢担当、善作为的能力。

学习党史,不仅有助于提高文化素养和思想政治修养,也有助于提高工作能力和管理水平。党史中记述了党治理国家和社会的思想和智慧,记述了党在国家治理中的经验和教训。通过学习党史不断深化对人类社会发展规律和中国共产党执政规律的认识,不断开阔自己的眼界和胸襟,不断提升自身的领导水平和管理能力,从而汲取做好工作的智慧和营养,并转化为干事创业的不竭动力。

三、

围绕中心工作发挥党建引领作用的一些思考。

党建工作围绕中心、服务大局,与业务工作相辅相成,在基层各项工作中起引领作用。推动党建与业务互促共进,带领全体党员围绕中心工作攻坚克难,为教育考试招生事业打造一支能战斗能吃苦、忠诚干净担当的党员队伍,是做好党建工作的重要遵循。以下是对今后围绕中心工作发挥党建引领作用的一些思考。

一是紧密围绕业务工作制定党建工作计划。

把业务发展的重点作为党建工作的主要内容,使每一名党员都有明确任务,做到党建工作与业务发展同规划、同部署、同实施,实现“思想上同心,目标上同向,工作上同步”。在重点工作开展前,要针对工作特点和任务要求,发动党员干部结合工作职责,深入开展调查研究,为各项工作的科学、正确决策提供依据,确保业务工作顺利进行。在制定党建计划时,二处为了让每一名党员参与其中,制定了支部活动征集制度。就是每一名党员提出至少一项年度活动计划,这些活动中有许多都是围绕业务工作开展的,比如保密教育、业务学习交流等等,这样可以调动全体成员的积极性,达到了支部全员参与支部建设的目的。

二是党建工作和业务工作统筹协调,一体推进。在工作开展过程中,在充分发挥思想政治工作教育人、凝聚人和激励人功能的同时,也重视业务工作的学习研讨。二处坚持多年的微信板报活动就是将思想政治工作和业务工作相互融合的一个好的办法,去年的两期板报,板报所设的栏目中既有党规党纪、光辉历程、时代楷模、时事热点等侧重思想教育的栏目,也有立德树人、安全保密、教育改革等与业务工作开展息息相关的栏目,这就把党建工作和业务工作拧成了一股绳,而不是两张皮。这种做法既提高了思想政治工作的前瞻性、针对性和实效性,又促使全体党员干部心往一处想,劲往一处使,并创造性地完成好业务工作。

三是发挥党员的先锋模范作用是做好中心工作的保证。

党员特别是领导干部必须诚心诚意为群众谋利益,吃苦在前,率先垂范,克己奉公,勇于开拓,不怕困难,有强烈的责任感和使命感,在关键时刻站的出来,这都是一个党员应有的党性,也是做好中心工作的保证。去年疫情突如其来,对命题二处命题工作冲击巨大,几项考试延后,录入员和命题教师不能入闱等造成了人手紧缺,任务叠加、入闱组织困难等巨大难题。面对困难,二处全体党员齐心协力,集思广益,共同出主意想办法,发挥党员的先锋模范作用,关键时刻站的出来,每个人都承担了成倍的工作量和更多的工作职责,确保了全年考试平稳顺利,体现出党员的先锋模范作用和使命担当。

教育学党史心得体会个人

党史教育是党的全体党员必须接受的教育。在党的历史文化中深入研究、从中汲取智慧和力量,是每个党员必须做到的事情。我在入党教育中对中国共产党的经历有了更加深入的了解。我被许多共产党人的事迹所打动,通这些事迹,我感受到了中国共产党在近代中国社会发展中所扮演的重要作用,强化了我对党的信仰和意识,也提高了我对共产主义思想的认识。

第二段:大党课让我更加深刻认识党的初心。

在国家高度重视党史教育的今天,亲身参加大党课的感受是非常深刻和有意义的。通过大党课,我对党的初心有了更加深刻的了解。党的初心是为人民服务,通过这十九个字,我们可以看出党对人民的关怀和爱,这也是中国共产党一直坚守的核心和灵魂。在今后的学习和工作中,我们也要始终坚守初心,并将初心融入到行动中去。

第三段:浅谈党的发展历程、理论思想、制度建设及标志探讨。

中国共产党经历了80年的光辉历程,从最初的十几个人到现在的众多党员,党组织勇敢无畏地领导人民进行革命斗争,从成功实现土地革命到长征,从抗日战争到解放战争,从三大改造到文化大革命,是艰苦而伟大的历程。如今,中国共产党的制度建设逐渐完善,时刻与时俱进,以人民的利益为根本。党的理论思想的探讨不断深化,特别是以习近平同志为核心的党中央,对新时代中国特色社会主义的理论创新和实践探索,取得了重要进展。

第四段:影响社会、激励人心的中国共产党的党史纪念馆。

我曾经去过中国共产党党史纪念馆,在那里我感受到的是中国共产党的光辉历程和共产主义的精神,每个展区都有自己的重点,详细地叙述了中国共产党的发展历程,显得非常生动和形象化。这个国家级纪念馆不仅展示了中国共产党历史上的许多壮举,还让人们对过去的历史和现在的生活有了更深刻和更深入的了解。参观此处所得,让我更加热爱祖国、热爱人民。我们应该时刻铭记历史,珍惜现在,努力创造未来。

第五段:作为一名党员,我要发挥自己的作用、履行自己的使命。

作为一名即将步入社会的新生代,我们对于中国特色社会主义有着特别的情感,我们愿意为它奋斗终身。我将始终铭记党的使命,抱牢信仰,立足岗位,为党和人民的事业而不屈不挠地奋斗,为使学习的成果转化为发展的力量而美好斗争。任何时候,我都会严格要求自己,认真履行自己的党员义务,并始终站在人民群众的立场和利益之上。我会多读书、多实践,做一个光彩照人的新时代优秀共产党员,为中华民族伟大复兴的中国梦、为实现党和人民心中的美好生活而努力工作!

党史教育学党章心得体会

第一段:引入党史教育的重要性(200字)。

党史教育是培养共产党员的重要途径,在我们党的教育体系中占有重要的地位。党史教育是通过学习党的历史来增强党员的党性修养,加深对党的历史成就和光辉道路的认知,承担起历史使命,做到心系党、服务人民。党史教育能够提升党员的自觉性和纪律性,帮助他们更好地履行自己的职责和使命。

第二段:党史学习的目标和方法(200字)。

党史教育的目标是培养党员对党有深切的认同感和党的核心价值观的坚定信仰,提高纪律观念,主动担当作为,始终保持与党中央保持一致、与党中央步调一致的高度氛围。在学习党史的过程中,党员应当学会运用良好的方法进行学习,如阅读党史经典著作、参观纪念馆、听取专题讲座等。通过这些方法,党员能够更深入地了解党的历史,增强入党意识和党性修养。

第三段:学习党章的现实意义(200字)。

党章是共产党员必须遵循的行为准则,是党员的精神家园。学习党章可以使党员更好地履行自己的职责和使命,明确自己的政治立场和行为准则,切实提高自身政治素养和政治觉悟。党章能够增强党员的思想自觉和行动自觉,培养勇于担当的品质,提高工作能力和素质。

在学习党章的过程中,我们应当有意识地学思践悟,将学习与实践相结合。首先,我们要充分理解党章的核心要义,明确自己的责任和义务。其次,我们要关注党章中的党派性和党性原则,严守党员的纪律和规定,不把私利放在前面。再次,我们要把学习党章和学习其他党的理论结合起来,创造性地运用党的理论指导我们的实践工作。最后,我们还要时刻保持学习党章的持续性,通过不断地学习和实践,提升自己的党性修养和业务能力。

通过党史教育学习党章,我们能够从党的历史中汲取营养,增强党员对党的认同感和自豪感,提高党性修养和政治能力。学习党章能够明确党员的职责和使命,加强党员意识和纪律观念,使党员忠于党、忠于人民、忠于自己的事业。党史教育学党章是党员的必修课,只有通过认真学习并持之以恒地实践,我们才能真正地成为忠诚的党员,为党的事业做出更大贡献。

党史教育学党史谈心得体会

党史教育是一项非常重要的任务,它不仅能够让我们了解党的奋斗历史,更能够增强我们的党性修养和忠诚度。近期,我校组织了党史教育学习活动,参与其中的我深有感触。在学习党史的过程中,我通过参观展览、听取讲座和阅读书籍等方式,收获良多,对于党史教育的重要性也有了更加深刻的认识。

党史是党的记忆,是党的脊梁,是我们党的宝贵财富。通过学习党史,我们可以深入了解党的历史风云、党的奋斗历程和党的光辉成就。回顾党的革命历程,我们可以看到中国共产党以铁的纪律和无私的奉献不断战胜艰难险阻,引领人民不断取得胜利。党史教育可以让我们更加珍惜现在来之不易的幸福生活,更加明白我们的责任和使命。同时,通过学习党史,我们也能够明确党的理论基础和指导思想,增强党性修养和为人处世的能力。

段三:党史教育的方法与收获。

在党史教育的学习中,我们采用多种形式和方法,包括参观展览、听取讲座、阅读书籍等等。这些方法相辅相成,使我们能够全面、深入地了解党的历史。通过参观展览,我们可以亲眼看到党的伟大成就,感受党的风采;通过听取讲座,我们可以听到党的先辈们的英勇事迹和共产主义精神的力量;通过阅读丰富多样的书籍,我们可以更加系统地了解党的历史和党的理论。通过这些方法,我收获颇多,加深了对党史的认识和了解。

学党史不仅是一种历史追溯,更是对当前工作和未来发展的指导。党的历史中蕴含着丰富的经验和智慧,可以为我们解决目前面临的各种问题提供启示和借鉴。比如,通过学习党的革命历程,我们可以从中汲取奋斗的力量,解决困难和挑战;通过学习党的建设历程,我们可以了解到党的内涵和发展方向。学习党史,可以帮助我们正确看待和把握党的发展,提高我们的工作能力和素质。

段五:个人成长与自我要求。

在党史教育中,我深刻认识到党的历史是党的一部分,也是我个人的一部分。我作为一名党员,应当时刻保持对党忠诚、对人民忠诚的政治立场,坚守党的信仰、党的宗旨,保持良好的党性修养。同时,我还意识到自己的不足之处,需要在工作和学习中不断努力,为党的事业作出更大的贡献。我希望通过学习党史,不断提升自己的能力和修养,努力成为一名合格的党员。

结尾:

通过学习党史教育,我对党的历史有了更加深刻的认识,也明白了党史教育的重要性。同时,我也意识到学党史不仅仅是一个任务,更是一个过程和一种态度。我将会继续深入学习党史,不断充实自己,为党的事业做出更大的贡献。我相信,在党史教育的引领下,我们的党将更加坚强,我们的国家将更加繁荣。

教育学党史心得体会范文

党的历史是中国共产党人的宝贵财富。通过学习党史,我们能够深刻领会到党的先进性和纯洁性,了解到党经历过的曲折历程和取得的伟大成就。这对于我们今后从事教育学专业的学习和研究具有重要启示和意义。在我们的教育学党史学习中,我们不仅应当对党的先辈们的牺牲和奋斗心怀敬仰,更要汲取他们的智慧和经验,不断强化信仰和理论的创新。

第二段:探讨党史对教育思想和方法论的启示。

党史告诉我们,教育是一种崇高的事业,需要有坚定的信仰和无私的奉献精神。习近平总书记指出:“教育是国家根本事业,党要牢牢掌握全国的经济建设和发展。”这一点也从党的历史中得到了充分的映证。在教育学的学习中,我们要始终坚持为人民服务的宗旨,对学生进行思想政治和道德教育。同时,我们还要继承和发扬党史中丰富的教育经验和方法论,灵活运用各种教育手段和策略,使学生能够接受全面的、科学的教育。

第三段:分析党史对师德师风和教师专业素养的要求。

党的历史要求教育学者具备高尚的师德师风和优良的教师专业素养。党的先辈们深知教师对于学生的重要性,他们注重培养德才兼备、为人师表的教育者。在我们的教育学党史学习中,我们要努力培养自己的道德品质,树立正确的人生观和价值观。同时,我们还要提高自己的教学能力,不断提升教学水平和教学质量。只有这样,我们才能够为学生塑造树立正确的世界观、价值观和人生观提供良好的师范教育。

第四段:讨论党史对教育学领域的创新和发展的重要影响。

党的历史告诉我们,教育学是一个不断创新和发展的学科领域。习近平总书记强调:“教育是一项需不断发展前进的事业。”在过去的党的历史中,我们看到了许多教育学家致力于教育改革和教育创新的努力。在我们的教育学党史学习中,我们需要践行党的教育方针和政策,积极投身教育改革的实践。同时,我们还要不断提高自己的创新能力,不断探索和研究教育学的前沿问题,为教育事业的发展做出贡献。

第五段:总结党史学习的重要性和任务。

党史教育对于教育学的学习和研究具有重要意义。通过党史学习,我们能够拓宽视野,提高学识和专业素养。在今后的学习和研究中,我们要时刻怀念党的先辈们的牺牲和奋斗,不断强化自己的信仰和理论的创新。只有这样,我们才能够为教育事业的蓬勃发展贡献自己的力量。

总结:通过党史的学习,我们要深入领会党的先辈们的奋斗精神和智慧,不断提升自身的师德师风和教育学素养。同时,我们还要积极投身教育改革和创新实践,为教育事业的发展做出贡献。只有这样,我们才能够在教育学领域中不断取得新的突破和进步。

党史教育学党章心得体会

党史教育是我们党的一项重要工作,通过学习党史,我们可以更好地了解党的历史使命、革命精神和奋斗道路,提高我们的党性修养和政治觉悟。同时,学习党章也能深入领会和守住党的根本原则和基本处事准则。在党史教育中,我深感党章对我们党员干部的重要性和引领作用,下面将结合个人的学习和思考,分享一些对党章的心得体会。

二、党章是我们党的根本指导。

党章是我们党的总章程,是全党和全国人民的共同准则,是我们党员干部必须牢记和遵守的行动规范。我在学党章的过程中,深刻认识到党章的权威性和指导性,它对我们党员干部的工作和行为有着明确的规定和要求。我们只有通过学党章,深入领会其中的精神实质,才能更好地贯彻党的路线方针政策,更好地服务人民群众,更好地履行自己的职责和使命。

三、党章是我们党的行为准则。

党章不仅是一部理论指南,更是我们党员干部的行为准则。在党史教育中,我清晰地看到党章对党员干部的行为要求非常严格,要求我们始终把党和人民的利益放在首位,坚持正确的政治方向,做到廉洁奉公、遵纪守法、积极服务群众。党章严禁党员干部以权谋私、搞权钱交易、脱离群众等行为,这为我们提供了明确的底线和红线,要求我们时刻保持党员干部应有的品质和形象。

四、党章是我们党的精神支撑。

党章不仅体现了党的基本原则和基本路线,更体现了我们党的精神支撑。党章鲜明地强调了人民立场,坚持了以人民为中心的发展思想,要求我们党员干部时刻坚守群众利益,积极为人民服务。党章还强调了团结统一、实事求是的思想,要求我们党员干部坚持党的集体领导,推进各项工作科学决策,不断向前。党章的精神支撑是我们党永葆先进性和纯洁性的重要力量,指引着我们党员干部不断奋进。

五、党章是我们党的时代要求。

党章是我们党根据时代要求制定和修改的,它与时俱进,适应了党和国家发展的新形势和新任务。在党史教育中,我深感党章对我们党员干部提出了新的要求和挑战。我们党员干部必须与时俱进,不断适应党和人民事业的发展需要,不断增强学习本领,提高工作水平。只有了解和掌握党章的新要求,才能更好地为党和人民事业作出新贡献。

总结起来,党史教育学习党章让我深刻认识到党章的重要性和指导作用。在今后的工作中,我将深入学习党章,切实把党章精神内化于心、外化于行,做到在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致,增强“四个意识”,坚决维护党中央权威和集中统一领导,更好地为实现中国梦贡献力量。

百年教育学党史心得体会

作为一个教育工作者,了解和掌握教育学党史显得尤为重要,因为这党史不仅是中国共产党的发展历程,也是教育思想与政策的演变史。在这百年的历史发展中,中国共产党不仅深刻认识到教育在国家发展中的重要地位,而且也以创新发展来满足时代需求。探究百年教育学党史,对我们今天更好地推进新时代教育事业具有十分重要的意义。

中国共产党具有百年的历史,教育学党史则是党的历史中的一个重要分支。不仅是中国共产党自身发展进程的反映,也是我国现代化进程的体现。在教育发展中,中国共产党始终把教育作为中国现代化建设的重要支撑工程,在中华民族复兴过程中也扮演着举足轻重的角色,教育学党史的回顾与总结意味极其重大,对我们今天的教育具有广泛而深刻的指导意义。

中国共产党在百年的历程中,教育学党史中涵盖着一个个党的精神内核,这些内核体现了党在教育战线上的探索与实践。正是这些精神的内核构成了中国共产党关于教育的思想体系。例如:教育独立自主、办好人民满意的教育、具有特色的中国式教育、追求办好人民满意的现代化教育等等。这些内核不仅代表着党的管理意图,也揭示了党的行动规划,为教育的科学化和规范化发展提供了指引。

开创了新的发展篇章,为新时代教育事业的发展提供了指导思路。

中国已经取得了举世瞩目的发展成就。作为中国共产党中不可或缺的一部分,教育学党史的发展也始终围绕着党的理想目标与现实问题这两个方面。教育学党史中的逻辑引导我们正确的认知现实中的问题,深入研究历史数据,挖掘教育学科的精神内核提出更符合实际的规划建议。欧洲货代代理,是更好地促进新时代教育发展的必要手段,只有了解历史,才能更好地创造未来。

回顾百年教育学党史,我们了解到,教育是社会进步的直接推动力。从培育革命人才到建设现代化人才,党在教育上的决策不断地前进而又前进,实事求是的表现一次次创新和改革,让我们拥有了一个充满希望的未来。希望在新时代的中国共产党领导下,教育学党史的不断前行,历史的总结与总结的依据,影响着教育学科的发展进程。我想我们能鼓舞士气,充满信心,继承前人的遗志,奋力前行。

党史教育学党史谈心得体会

近年来,党史教育在我国成为一项重要的主题教育,在党员干部和广大群众中产生了积极影响。作为一名党员,我也参与了党史学习教育,并从中汲取了许多宝贵的心得体会。在这篇文章中,我将谈谈我对党史教育的认识和体验,以及在学习过程中所获得的启示和感悟。

首先,党史教育让我深刻认识到党是人民的希望和力量。通过学习党史,我了解到中国共产党是矢志为人民谋幸福的先锋队,是代表中国先进生产力的前进阵地。无论是在革命战争年代还是在社会主义建设时期,党始终将人民的利益放在首位,为改善人民的生活条件不懈努力。通过党史,我深刻认识到党的力量是无穷的,只要我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,就能够战胜困难和挑战,实现中华民族的伟大复兴。

其次,党史教育让我明白了党的优良作风和党员的责任义务。党史中展现了一批可亲可敬的党员干部,他们忘我工作、清廉奉公、无私奉献,为党的事业付出了一切。学习他们的先进事迹,我深刻认识到作为一名党员,我们应该时刻保持艰苦奋斗的精神,坚守党的性质和宗旨,为人民群众奉献自己的力量。同时,我们也要学会严于律己,正确对待权力和金钱,做到不贪不污不腐,为全面从严治党贡献力量。

此外,党史教育也提醒着我们要认清党的历史经验教训。党的历史是一部宝贵的经验积累,其中既有辉煌胜利的篇章,也有惨痛教训的记载。党史中的错误和失败让我们深思和警醒,警示我们不可放松警惕、掉以轻心,继续坚持党的优良传统和党章党规的要求。只有不忘初心、牢记使命,加强党的建设,才能确保党的事业始终沿着正确方向前进。

最后,党史教育使我更加坚定了社会主义道路的信心。通过学习党史,我深刻认识到中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心,中国特色社会主义是我国发展的正确道路。我们要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持党的领导、人民当家作主和依法治国相统一,坚定信心,砥砺前行,推动中国特色社会主义事业不断取得新的伟大胜利。

党史教育是一项重要的主题教育活动,通过学习党史,我们能够更好地认识党的性质和宗旨,加强自身党性修养,提高工作效率和质量。同时,党史教育也能够增强我们对党的感情和归属感,进一步巩固党的执政地位。我相信,在党史教育的指引下,我们党和国家的未来将充满无限可能!

教育学党史心得体会总结

近年来,党史教育在我国教育领域得到了广泛推广和实施。通过学习和研究党史,旨在培养青少年的爱国情怀、党性意识和责任担当。在此过程中,我深深感受到了党史教育的深刻内涵和重要作用。本文将从党史教育对于教育学的启示、培养学生的爱国情怀、增强学生的党性意识、引领学生肩负责任担当、提高教育质量五个方面,总结分析教育学党史心得体会。

党史教育对于教育学的启示是深远而重要的。教育学作为一门学科,需要深入研究教育的本质和规律。而党史教育正是教育学最好的教材之一,它告诉我们教育的目标是培养社会主义建设者和接班人,教育的实践必须贯彻党的方针和政策。通过学习党史,我们能够深刻认识到,教育工作是党的一项极其重要的任务,教育要服从国家和人民的需要。同时,党史教育也教育我们要坚持党的领导,加强党对教育的指导,通过正确而有力的教育引导学生。

党史教育致力于培养学生的爱国情怀。爱国情怀是每个中国公民应该具备的素质。通过学习党史,学生会了解爱国主义的光辉历程和崇高精神。党的历史告诉我们,伟大的中国共产党是伟大的爱国者,为了国家和人民的利益,他们毫不畏惧地奋斗,为了共产主义事业的实现,他们甘愿牺牲。学生通过了解这些历史,会增强自己的爱国情怀,愿意为国家和人民奉献自己的力量。

党史教育能够增强学生的党性意识。党性意识是指学生对于中国共产党的信仰和党员的权利义务的认知。通过学习党史,学生了解到党的优秀传统和光辉历程,在这个过程中,他们会自然而然地增强对中国共产党的崇拜和信仰。党性意识的增强,会让他们在思想品德、学业上更加自觉遵守党纪国法,树立正确的人生观和价值观。

通过党史教育,可以引领学生肩负责任担当。党史中的先烈们,他们是为国家和人民而奋斗的楷模,他们为了实现共产主义勇往直前,无私无畏,肩负起了历史使命。学生通过学习他们的事迹,塑造自己的人格,明确自己的责任。他们会明白,身负重任的同时也有奉献与牺牲,自己的前途命运与国家的前途命运紧密相连,自己的发展离不开国家的繁荣。因此,学生会更加自觉地肩负起自己的责任,并为实现中国梦而不懈奋斗。

最后,党史教育能够提高教育质量。教育质量的提高是各级各类学校的共同目标。通过学习党史,学校能够更好地明确教育的目标和内涵,更好地把握教育的方法和途径。党史教育告诉我们,要立德树人,在教学中要注重培养学生的品德和社会责任感,同时也要把知识的传授与思想的教育相结合,培养学生的创新和实践能力。通过党史教育的启示,学校能够更好地提高教育质量,为学生的整体发展提供更好的保障。

综上所述,教育学党史具有深刻的启示和重要作用。通过党史教育,学校能够更好地培养学生的爱国情怀,增强学生的党性意识,引领学生肩负起责任担当,提高教育质量。党史教育将继续在我国教育领域得到重视和发展,为培养更多优秀的社会主义建设者和接班人做出贡献。

学前教育学党史心得体会

学前教育是发展儿童全面能力的重要阶段,党史教育则是培养儿童的爱国主义情感和正确的价值观念的重要途径。因此,学前教育学党史是一项重要的任务。我通过学习党史,深刻体会到了党的伟大事业和理论的重要性,同时也明白了学前教育中党史教育的重要意义。学前教育学党史,不仅能为儿童提供一个良好的思想品德基础,也能促进儿童的综合素质发展。在学习党史的过程中,我收获了许多宝贵的心得体会。

学前教育是儿童从出生到入学前的重要阶段,也是塑造儿童正确价值观和思维方式的关键时期。而党史教育则是培养儿童爱党、爱国、爱社会主义的重要途径。学前教育学党史的重要性在于,通过深入学习党史,帮助儿童树立正确的历史观,了解党的光辉历程和伟大成就,激励他们热爱祖国,传承党的优良传统,培养道德感和责任感,全面发展儿童的思维、情感、品德等多方面能力。

第二段:党史教育对学前教育的影响。

学前教育学党史是一项有意义的教育活动。学习党史可以帮助儿童树立正确的历史观,了解党的光辉历程和英勇奋斗,让他们明白党对中国社会主义发展的巨大贡献,培养他们的爱国情感和责任意识。同时,学习党史还能够培养儿童良好的习惯和品德,如勤劳、勇敢、正直等,使他们具备健康的人格和积极向上的心态,为将来进一步成为有用的社会人才打下坚实的基础。

第三段:学习党史对孩子个人成长的影响。

学前教育学党史对孩子个人成长是至关重要的。通过学习党史,孩子们可以了解到党的伟大历程,体会到祖国的迅猛发展,明白到个人的进步离不开党的领导和社会的支持。这样的体验让孩子们懂得了感恩和奉献,激励他们树立正确的人生观和价值观,努力学习,为祖国的发展贡献自己的力量。

学前教育学党史需要适合儿童心理特点的具体方法。通过绘本、游戏、歌曲等形式,将党史教育融入到儿童的日常学习和生活中。例如,可以选择儿童喜爱的绘本讲述党史故事,并引导孩子们从中领悟到正确的道德观和价值观。同时,游戏也是学前教育的核心活动之一,可以通过角色扮演、模拟市场等方式,让孩子们亲身体验到党的领导对祖国发展的辅导作用。此外,通过唱红色歌曲、学习红色儿歌等形式,让孩子们产生强烈的爱国情感和对党的认同感。

学前教育学党史是一项深化儿童思想教育、提高儿童综合素质的重要举措。今后,我们应加强学前教育学党史的理论研究和教育实践,充分发挥学前教育的优势,激发儿童们对党的热爱和对祖国的热情,努力培养具有时代责任感和创新能力的儿童。只有这样,我们才能更好地为祖国的未来做出贡献,实现中华民族的伟大复兴。

以上是一篇关于“学前教育学党史心得体会”的连贯的五段式文章。通过学前教育学党史,我们能够为儿童提供一个良好的思想品德基础,培养爱国主义情感和正确的价值观念,为他们的全面发展打下坚实的基础。同时,通过绘本、游戏、歌曲等形式的具体方法,我们能够更好地引导儿童参与到学习党史的过程中。展望未来,我们应继续加强学前教育学党史的研究和实践,为祖国的未来培养有爱心、有责任感的优秀儿童。只有这样,我们才能更好地传承党的优良传统,为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

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