中学校长开学致辞接地气(优秀8篇)

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中学校长开学致辞接地气篇一

各位领导，老师，亲爱的同学们：

作为青年教师代表，我很荣幸有机会在开学典礼上发言。我演讲的主题是:实验中学光荣而令人敬畏。

时维九月，序属三秋，大地流金，鸟雀呼晴。踏入校园的那一刻，激动和感动油然而生。黎明时分，毛主席亲笔书写的湖北省武昌实验中学校名熠熠生辉；光影中，曾经被曾国藩题写的唯楚有材，辟门呼俊牌楼巍然屹立；听！红旗下，山枕凤凰，水带长江，大哉鄂渚，佳气郁苍苍的校歌响亮耳际，响遏行云。楼台轩榭，画栋雕梁；红石大道，再现荣耀。我建议:以我们最亮的掌声真诚欢迎新老师和新同学的加入！向所有为我校如期搬迁而不辞辛劳的员工表示崇高的敬意！

遥襟甫畅，逸兴。从20世纪30年代的道尔顿教学法到今天的新课程改革样板学校，从xx年100%的升学率到解放后的20连冠全省高考，武昌实验中学一直以教学质量最好著称，在中南地区享有良好的声誉。90年来，无数教师以来实验是光荣，发展实验是使命的信条磨砺自己，敬畏工作，勤奋踏实，成长为各自领域的名师。成千上万的学生从这里走出来，成为院士将军，成为战斗英雄，成为党政领导、艺术界、商界、学术界的精英，成为各行各业的高素质劳动者。身为实验者，对学校的辉煌，老师的业绩，学生的荣耀怎能不肃然起敬，油然生爱？在过去的20xx年里，实验者们齐心协力，再次在高考和600分的高分中大获全胜。我们有理由为省实验中学的凤凰涅槃而骄傲！

就像许校长一样，我们在这里执教，不仅要为此感到光荣，还要有沉重的责任。一位诗人说:有时候我们敢面对强盗，却不敢面对孩子。是的，站在我们面前的学生是白纸。对于这张白纸，喜欢练字的我却常常心存敬畏。

存敬畏，“畏”从“敬”来；心存敬畏，“敬”由“爱”生。就让我们以爱为笔，以智慧为墨，用我们的丹青妙手在白纸上描绘出最绚烂的图画！

在这里，我有三段祝词想和三个年级的同学分享：

高三年级的“战士”们！格言云——把意念沉潜得下，何理不可得！把志气奋发得起，何事不可做！总理言——此时、此地、此身。此时，让拖沓的鞋底快快抬起到一个高度；此地，让疲惫的头脑轻轻扬起一个角度；此身，让稚嫩的肩膀慢慢压出一个弧度。高三啦！一物不知，以为深耻；逢人而问，少有宁日，且尽享这“无限风光在险峰”的喜悦！

高二年级的“朋友”们！古人说：观操守，在利害时；观精力，在饥疲时；观度量，在喜怒时；观镇定，在震惊时。我要说：观成败，在高二时！无情岁月增中减，有味诗书苦后甜。行无愧怍心常坦，身处艰难气若虹！

高一年级的“弟子”们！黑塞说：没有爱的阅读、没有敬重的知识、没有心的教养，是戕害性灵的最严重的罪过之一。从这一刻起，将“忠毅勤朴”的校训铭记在心间，把诚信创新的精神绽放在脸上。不必打听“校花班草”，开落有序，花运作的是时光；枯荣无常，草经营的是岁月。何必念念不忘中考，只因你已考中；切莫纠缠于位置值，因为你来到这个位置，值！

新楼阁擎天重崛起，好传统乘舆又归来。让我们永怀敬畏之心，谱写实验中学跨越式发展的新篇章！

中学校长开学致辞接地气篇二

各位老师、同学们：

虎步奔腾开胜景，春风浩荡展鸿图。告别了祥和愉快的新春佳节，结束了短暂的寒假，我们追随早春的步伐，迎来了新的学期。20xx，硕果累累;过去的一年里，我校全体师生齐心协力、努力拼搏，取得了优异成绩，学校各项事业欣欣向荣、蒸蒸日上。20xx，满怀希望;新的学期，带来新的挑战，同时也期盼新的高度。在此，我谨代表学校行政班子，祝愿各位在新的一年里身体健康、工作顺利、学习进步、万事如意!

在这新学期开始，在这初春的早晨，作为校长，我有些心里话想与我们的同学和老师们交流：我们高三的同学再有一百天就要参加高考，此时的你们，汇集着学校和家庭期待的目光;承载着老师和父母的梦想。我希望你们就像百日冲刺誓师大会上说的那样，坚定信心，科学安排，调整心态，奋力超越。横下一条心，苦读一百天，宁可掉下几斤肉，也要为自己的人生理想而努力。要记住：成功就是一连串的奋斗，除非你放弃，否则你就不会被打败。

高二年级的同学们，你们正处在跋涉、升华的阶段，一定会遇到很多困难，应该做好充分的心理准备。我认为还是要回归课内，离开课本是不行的，课内知识与课外知识是源和流的关系，无源不流，当今考题，纷繁变化，层出不穷，但万变不离其宗，各种试题无不是对课本精华的演绎和阐发。课本上教的技能方法是最基本的、最通用的、最精炼的，当然也最值得我们去开采和提炼，课本上的知识和方法掌握好了，可以以少胜多，以不变应万变。你们要好好总结过去的成功与不足，重新定位，继续奋斗，争取为高三的学习打下扎实的基础。

第一天起，就应该树立起一个远大的理想：“我一定要做一名优秀者!”最后我还要对我们的老师说，我们承载的是社会、家庭对我们的信任与期待，历史的重任让我们责无旁贷，希望全体教师虚心学习、努力提高自己。今年，希望各位在“有效课堂”上好好做点探索，提高四十五分钟的效率，把教学功夫展现在课堂上，让学生真正减负增效。

春风已吹醒了大地，让我们去迎接好春光，珍惜好势头，营造好氛围，满怀信心、全力以赴，把我们的学习、工作落实到位，争取在新的一年有更大的收获!

中学校长开学致辞接地气篇三

亲爱的同学们，老师们：

你们好!

请大家记住今天——“20x.6.22”这个特殊的日子，你们上午刚刚经过了中考的检验，下午我们在这儿，怀着一份激动，怀着一份祝福，怀着一份留恋，为你们738名初三同学举行毕业典礼，这是母校为亲爱的同学们举行的最后送别。

首先，我代表学校向毕业的初三同学们表示热烈的祝贺!

刚才，各班的同学和老师们作了很好的发言，他们的讲话情真意切，令人感动，令人回味。

同学们，想想三年前恍如昨日，你们怀着满腔的兴奋、好奇、期待和希望步入了x

中学的大门。时间过得真快，一千多个日日夜夜就这样匆匆翻过。“时间都去哪儿啦?”三年前你们入学的身影还在老师们眼前，转眼之间你们就毕业了!

三年来，你们心中怀揣七彩梦想，一路欢笑一路汗水。在三年的磨练中，你们付出了辛劳，收获了成功。三年的学习实践，三年的春风沐浴，三年的雨露滋润，你们的思想得到了丰富，情感得到了熏陶，意志得到了磨砺，知识得到了扩展，良好的学习习惯和生活习惯得到了培养。你们在不断地走向成熟，在各个方面都取得了长足得进步。三年里，教室里映照着你们求索苦读的身影，操场上留下你们拼搏进取的足迹，舞台上回荡着你们的欢歌热舞。三年里，你们慢慢成熟、渐渐长大，褪去了一身的青涩，长成了健壮的青年。

同学们，初中毕业，对你们来说这仅仅是人生旅途的一个重要驿站，毕业是一个里程碑，它不是终点，而是一个新的起点。你们成才的道路，还征程漫漫。成才只有靠自己努力，成功只有靠自己拼搏，成功的背后，永远是艰辛的努力，母校x

中学对你们充满期待。

毕业之际，我希望同学们永远胸怀远大理想，立志成才;要学会感恩，与人为善;要珍惜师生感情，同学友谊;要清楚人生的道路，绝非一路坦途，无论顺境还是逆境，千万别忘了停下你们前行的脚步，进入高中后要更加勤奋努力，刻苦学习，修炼品德。要敢于拼搏，用不懈争取进步;自强不息，用汗水浇灌理想;超越自我，用奋斗放飞希望;永不言弃，用信念实现梦想。让青春绽放最美丽的光芒!

你们正处在人生最美好的青春年华，在理想的激励下，你们每个人都是一座核反应堆，你们每个人都具有无限潜能，你们的能量不仅可以改变自己的命运，而且可以改变整个世界!

同学们，我想对大家说，母校舍不得你们，老师们会永远牵挂着你们，母校x中学永远是你的家!这个家无论何时都会为你敞开，永远是你们温暖的港湾，是你们精神的家园!

凤中三年同窗，共沐一片阳光，一千多个阴晴，谱写友谊篇章，但愿逝去岁月，记忆永留心房。告别熟悉面庞，迎接明日辉煌!天空吸引你展翅飞翔，海洋召唤你扬帆起航，高中期待你再接再厉，大学任由你大展宏图，前程无量!

祝愿毕业班的每一位同学个个成才，健康成长!

衷心祝福全体初中毕业生鹏程万里，幸福吉祥!

谢谢大家!

中学校长开学致辞接地气篇四

各位老师、同学们：

新学年好！送走炎炎酷暑，告别轻松假期，我们又迎来了新的一学年。当我们重返校园，我们发现：校园已经不再是以前的校园，人也已经不再都是从前的人。

新的一学年，我们迎来了142位七年级新生，有5位八、九年级的新同学，还有2位新教职工。让我们用热烈的掌声欢迎他们。因为有他们的到来，才让我们的校园增添了新生的力量，更加充满朝气和活力。

为了加快运村中小学新校舍建设，加上诸多客观的因素，在新的一学年，我们学校已经搬迁到前黄初中校园作为过渡。在前黄初中并不十分宽敞的校园里，将活动着两个学校的师生队伍。我们两个团队已经成为相亲相爱的一家人，面对兄弟学校的师生，我们的口号是：团结、友谊、进步。

回首过去，我们运中人团结拼搏、积极进取，用自己的汗水和智慧创造出了一个又一个优异成绩，成就了一届又一届毕业生升入理想的高一级学校的梦想，形成了目前我校优良的学风、教风和校风，赢得了本地区人民群众的广泛好评。20xx年中考，我校毕业生史学智同学以647分高分，挤身武进区中考前50名。在过去的一学年中，还有一大批学生不断加强道德修养、勤奋学习，取得长足的进步，为今后的人生道路和学业发展打下了坚实的基础（在不同的场合我们会对有突出成绩的学生进行表彰和奖励）；也有许多老师积极参加市区级教育教学基本功竞赛，认真进行教育教学研究，撰写教科研论文，在专业发展的道路上不断进步。可以自豪地说，我们今天的运中人完全有理由以我们的学校为荣。

老师们、同学们，如果说运中昨天的成绩，让我们对今天的工作和学习充满信心和激情，那么运中明天的辉煌事业，则需要我们以今天的勤奋和智慧来奠基。在新学年，我们应该做些什么？怎样做？是现场各位都要认真思考的问题。

根据武进区教育局关于新学年工作要求，学校要走内涵发展之路，要加强文化建设、队伍建设，要推进实施“质量提升工程”。在新的一学年，及以后更长的时间里，我们的目标就是要办有“文化”的学校，培养有“文化”的人。这里有“文化”就不再是读了几年书、识几个字的低端概念，而是指品德高尚、行为自觉合乎规范、具备较高做人素质。国内有学者把它具体归纳为四方面的要求，即：对人要感恩、对己要克制、对事要尽力、对物要珍惜。“对人要感恩”就是要做到感恩和热爱祖国、家庭家长、热爱学校班级，要努力做到服务社会，服务长辈、老师和同学；“对己要克制”就是要努力做到诚实守信、不撒谎不骗人、不弄虚作假、说话算数，就是要努力做到遵纪守法，遵守校纪班规，就是要学会尊重他人，学会合作学习、关心同学、乐于助人；“对事要尽力”就是要努力做到崇尚科学、刻苦学习、发奋成才，做到勤奋劳动、做好家务、积极参加打扫学校班级卫生； “对物要珍惜”就是要努力发扬艰苦奋斗精神，爱护公物、勤俭节约、不跟人攀比、珍惜每一粒粮食每一滴水每一张纸。让我们牢记“感恩、克制、尽力、珍惜”四个关键词，共同努力、相互砥砺，做一个真正的“文化”人，共同建设一个有“文化”的高品位学校。

老师们、同学们，新一学年中，我们在关注品行修为、学业进步的同时，请我们每一位师生都要十分重视“安全”。我们易地上学，乘坐统一的接送车辆上学放学，从家里出来到相应车辆接送点，上学时间可能早了一点；放学时没有原来那样从容。但不管怎样，增强安全意识，学会保护自己，安全永远是第一位的。

老师们、同学们，新学年的任务是艰巨的。我们相信，依靠师生的共同努力，建设“平安校园”、“和谐校园”、“文化校园”的目标一定能达到。

中学校长开学致辞接地气篇五

尊敬的.各位老师、亲爱的同学们：

上午好!

离别的笙箫在仲夏的日子里，伴随着祝福萦绕在了校园，109岁的礼雅又将见证一批逐梦的青年奔向天南海北。在这特殊的时刻，同学们，祝贺你们走过这青春明媚的三年，开始新的旅程。祝贺老师们在教育的路上，增加了一段繁花似锦的年华。

在温情与奋斗相互陪伴的千余个日日夜夜，你们的故事让这片土地生机盎然。今天，你们将离开这里，独自安排好行程去看世界。诚然，与同窗、师长离别的话语会很多，对恋过与正爱着的礼雅，也有着太多的不舍。但当内心的成长多于学识的增长，个性的张扬充满社会的担当，分别的到来是一种自然。

每一代人都会有每一代人的机遇，价值与使命。你们所成长的时代，大国之上，气象万千，民主与富强，自由与平等，爱国与敬业，泱泱华夏，正雄于世界。这是一个充满希望的时代，也是一个正在进步的时代。未来的你们是什么样，未来的中国就会是什么样。你的未来取决于你的内心，你内心的光芒与气度关乎国家的前程。

我们的祖先很早就学会了遵从光的规律，日出而作日落而息，传递勤劳与智慧。我们的先贤一直懂得在苦难与逆境中，保持内心的敞亮，改变民族的命运。无论过往还是未来，内心有光芒，才会懂得怎样与时代对话，不为浮华所迷失，保持勤奋与勇敢;内心有光芒，才会懂得怎样与社会相处，不为浮躁所困扰，保持真诚与友善;内心有光芒，才会懂得怎样创造自己的人生，以自己的良知、学识与信念影响他人，和其光而同其尘，创造更好的未来。

礼雅从来就是一个光亮的地方，百余年来，杰出学子灿若星河，礼雅之光已成为民族之光，今天的礼雅不再仅是属于我们的礼雅，她更是属于国家与民族的礼雅。今天的你们，沐浴礼雅的荣光，担当的也不再是一人之事，而是国家天下。无论你们将来求学在何方，当学识已成时，真切地希望你们为国家的强盛贡献勤劳与智慧。

同学们，人生的经历就是这样，在不断的相聚与暂别中越发厚重。相聚时，内心的那束光彼此簇拥，丰富色彩，照亮前路。暂别时，内心的情怀已经充盈，最初的那束光有了共同为之守护的名字。也许今天的暂别要在若干年后才会结束，有关礼雅青春的欢声笑语也将留在记忆里发酵，但岁月暗淡不了内心的光芒与气度，希望你们成为未来世界里的光源，给自己与社会一束光，让未来的世界更加灿烂!

谢谢大家!

中学校长开学致辞接地气篇六

各位教官、老师们、同学们：

在这金秋送爽、丹桂飘香的时节，我们在这里隆重举行20xx级新生开学暨军训动员大会。我代表学校和全体师生，向前来指导军训的各位教官表示崇高的敬意！向辛勤工作的班主任及老师们表示衷心的感谢！向入学报到参加军训的同学们表示热烈的欢迎！

每年的这一季节都是我校送往迎来的美好时刻。20xx年我们送走了1800多名毕业生，他们决胜高考，创新记录，取得了骄人的成绩。从办学规模上看，按理工、文史两大类计，忻州一中参考人数共计1792人，占全省参考人数（341642人）的0.52%。从学校的办学质量上看，二本b类以上达线人数为1729人，达线率96.48%，占全省二本b类以上达线总人数（97863人）的1.77%；重点达线数为1196人，占到学校二本b类以上达线数的69.17%，占全省重点线总达线人数（34128人）的3.5%；600分以上人数为218人，占全省理工类600分以上总人数（4880人）的4.47%。以岁岁有增长，年年有突破，届届有亮点的不凡成绩，向全市人民交上了满意的答卷。

优异成绩的取得，靠的是全体忻中人追求卓越，担当责任的精神。我们每一个人都为此而感到骄傲和自豪。今天，我们又迎来了20xx多名新同学，我期待你们的成长进步，成人成才。

从今天开始为期两周的入学教育和军训，是同学们高中生活的开始。在这次活动中，同学们将接受军事化的管理与训练，这不仅是一次体能的检验，更是一次意志力的磨练。希望你们通过军训，增强国防观念，培养坚定顽强的意志，吃苦耐劳的作风，克难攻坚的意识，坚韧执著的品质，合作共赢的团队精神并最终把军人这种勇于拼搏、积极进取的精神带到今后的学习生活中去；同时通过入学教育，培养良好的生活习惯和学习习惯，适应集体生活，做好生涯规划，迎接新的挑战，为今后的忻中生活和学习奠定坚实的基础。为此，我对同学强调以下四点：

一、勤奋努力，不断进步。同学们带着父母老师的期望，带着自己的远大理想踏入了忻州一中的大门，但是大家应当明白，理想必须通过自身的艰苦努力才能变成现实，而艰苦努力的'过程则需要意志、毅力和恒心去支撑。在你们的求学生涯中，学校、家庭和社会仅仅是你们成长进步的外在条件；个人努力与否，努力程度怎样，才是你们学业进步的关键性决定因素。在忻州一中就读，回避不了这样一个客观的事实，那就是只有那些三年如一日，诚实做人，用心求知，在校园里留下坚实的脚印，在教室中洒下求知汗水的同学，才能得到理想的回报。

升入高中，意味着新的更加激烈的竞争的开始。同学们入学成绩的高低只能说明过去，而不能决定未来。每年的高考数据都反复证明了这一点：

数据一： 20xx高考，中考入学成绩进入我校前50名的同学，虽然全部达线，但有1人未达重点线。而在这前50名佼佼者中，只有10名同学成绩进入高考前50名。高考成绩前50名中，有6名同学入学成绩在1000名以后。入学成绩倒数50名的同学高考17人达线，其中5人达重点线。这一组的数据对比表明，入学成绩高的同学，不应该把入学时的高分当成骄傲自满的资本，更不应该因此而沾沾自喜，放松努力，因为学习如逆水行舟，不进则退；入学成绩低的同学，也不应该把低成绩当作包袱，更不应该因此而自暴自弃，放弃努力。事实告诉我们，只要努力就会不断进步，坚持坚守就会走向成功。

数据二：20xx年高考中取得670分，获得高考全市第一名的440班郝俞植同学入学名次是177名；444班的郭荣峰同学入学成绩567分，当时的全市中考排名是4870名，全校排名1810名，高考取得623分的高分，高考成绩全校排名为65名，被“985”重点大学西北工大录取；423班赵士杰同学，入学成绩478分，而当年全市排名为15283名，入学成绩是全校倒数第10名的学生，而高考取得了527分的好成绩，超二本线65分，被华北水利水电大学录取；更为突出的是451班的张晋通同学，389分的中考成绩，最后通过艺考被四川大学传媒学院录取。这一组的数据，虽然是个例，但任何个例和偶然中都包含着共性和必然。因为成功不是属于所谓一时的“聪明人”，而是属于那些坚持不懈不断进步的人。智者的梦再美，也不如愚人实干的脚印。好好学，没有一个学不好的；不好好学，没有一个学好的，道理就这么简单。

高分不是资本，低分不是包袱，进步大于成绩，态度决定高度，大家都要从零开始，站在新的起跑线上，脚踏实地，奋勇争先。高中三年，是你们实现人生理想的重要时期，也是大家恒心毅力的较量过程。军训这一课，就是为同学们磨砺意志铸就恒心搭建的一个平台。通过军训我们要学习解放军官兵英勇顽强、吃苦耐劳、不怕困难、勇于胜利的精神，从而为实现自己的理想提供不竭的动力。

第二，严格自律，规范行为。同学们选择了忻州一中，相信你已将求学的目标定位在三年后考取名牌大学上。但是，高考录取是要靠成绩说话的，而优异成绩的取得，是以良好的行为习惯和学习习惯为基础的。好习惯的培养过程，也是克服不良习惯的过程。然而，在这一过程中，单凭自觉往往是做不到的，它需要外部环境的影响和集体纪律的强制与约束。当你进入忻州一中这个大集体中，就要自觉地去适应它，并在适应的过程中学会放弃和选择，放弃那些无法融入这个集体环境的不良习惯。忻州一中作为一个集体，我们的管理原则是“家庭有差异，学生无特权”。你想在这个集体中自由自在地学习与生活，首先应当了解学校的校规，要知道哪些是可为的，哪些是不可为的，这样才能逐步适应集体生活。自由就是做法律所允许的事情的权力（孟德斯鸠），在一个集体中，不存在无限制的自由，失去纪律的自由是一种堕落。纪律是自由的第一条件（黑格尔）。道德是自由的保卫者（斯米茨）。学校的一切规章制度，都是为了给大家创设一个良好的学习生活环境，并为同学们的进步与发展提供切实的保障。

通过军训，我们一定要学习解放军官兵那种纪律严明、行为规范、一切行动听指挥的良好作风，树立集体主义观念，主动融入集体，为将来适应社会打好基础。希望三年以后，从忻州一中走出去的每个人都是立体的、健全的人。

第三，养志成才，担当责任。高中阶段是同学们由未成年人向成年人跨越的重要阶段。我校每年的毕业典礼上都要举行18岁成人宣誓仪式。在这一阶段中，学校的培养目标、家人的期盼和个人的人生目标都应当定位于“成人成才”这四个字上。成人，则意味着对国家、对社会、对他人承担一份责任；成才则意味着对国家、对社会、对他人要做出一份贡献。做人要担当责任，做事要利人利已，这一切要从小事做起，要从现在做起。从现在开始，你就要从孝敬父母，尊敬师长，尊敬教官做起，从弯腰捡起一片废纸做起，这样你便发现，举手之劳，我们能做好的事情有许多。从现在开始，我们从学习中的每一个具体知识点的落实做起。小事做好了，才能成就大事。大家一定要明白：做人不担当责任，就失去了人格，当学生不好好学习便是最大的错误。忻中精神的核心内容就是 “开拓进取，科学求真，追求卓越，担当责任”，这一精神体现了“成人成才”的基本要求。希望大家在践行忻中精神的过程中去完善自己，成就自己。

希望高一的全体师生用心去领悟“勤、慎、敏、爱”的校训，并以实际行动去拓展和丰富其内涵。良好的开端是成功的一半，但良好的开端不仅仅是指外部环境，更为重要的是内心世界。只要我们诚实做人，用心做事，先做人再读书，边做人边读书，我们就会不断进步，走向成功。

第四、赢在起点，成就未来。方向和目标问题对同学们高中三年学习生活和今后一生至关重要。正确的方向、崇高的目标是推动社会进步的重要动力，也是人们知难而进、走向成功的重要精神支柱。古往今来，凡是有作为的人，无不具有坚定正确的方向和崇高的目标，而且大多立志于年轻之时，追求于一生之中。从今以后，“我将以什么样的姿态、什么样的面貌、什么样的形象成长于忻中，三年以后，我将交一份什么样的毕业答卷？”希望同学们要认真思考这个问题，要用自己的实际行动去解答、去论证、去完成。我想告诉同学们的是，三年的学习生活怎么度过，最终会有什么结果，不要问忻州一中会给你什么，而要问你自己能从忻州一中得到什么。

从今天起，同学们就已经成为一名高中生了。高中和初中的生活有许多不同之处，这个不同主要表现在三个方面：一是随着年龄的增长，同学们生理和心理逐渐发展，初中时期的完全依赖于老师和家长的思想将逐渐被打破。这是一个渐进的过程，这个过程恰恰是在高一年级这个阶段。在这个阶段中，同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制，另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。二是初中和高中教学方法和管理方法不同。高中阶段更强调学生学习、生活的自主性和主动性。三是从初中到高中是一个从量变到质变的过程，高中整体呈现知识量增大、理论性增强、系统性增强、综合性增强、能力要求增强的“五增”趋势，而高一又是各学科难点最集中的年级，所以对大多数学生来说，初三到高三不是个“坡”，而是个“坎”，必需要“跳”才能完成这个质变的过程。

所以，我希望同学们能在思想、心理上、行动上做好一切准备，完成初中到高中的过渡，迎接高中的挑战。可以说，你做好了准备，你就是有备而战，定能战无不胜;反之，你将在新的环境、新的学段败下阵来。抓住高一，赢在起点；重视高一，成就高考；坚持坚守，圆梦人生。希望同学们能够顺利完成这一蜕变。

希望承训的各位教官严格要求，科学训练；希望同学们尊敬教官，服从命令。全校要上下联动，积极配合，在确保安全的前提下搞好这次军训。

我们共同期待着20xx多名新同学，不断走向新的辉煌，起好步，开好局，在忻中校园时时有收获，天天有进步！

预祝20xx级新生军训圆满成功！

祝同学们在忻州一中学业进步，健康成长！

谢谢大家！

中学校长开学致辞接地气篇七

老师们、同学们：大家好!

清晨的空气让人神清气爽，清新的校园给人以精神灵魂的感召。首先，我向高一年级、初一年级新生表示热烈的欢迎!向应邀来参加新学年开学典礼的各位家长表示诚挚的感谢!

新的学年开始了，相同的是四季的轮回，不一样的是各种的变化。今年，教育领域的变革显得尤为令人深思和警醒。20xx年8月15日，中国教育报头版登载了题为“河南八剂药方遏制违规办学”的报道。日前，河南省政府办公厅又发出《关于进一步规范中小学办学，推进素质教育的意见》，为了贯彻省政府的决定，学校也确定了新学年的工作指导思想：“统筹规模与内涵，提升定位;兼顾规律与特色，协调发展”。我们会坚定不移地贯彻教育方针，落实省政府的意见决定，端正思想，规范办学，提升定位，协调发展，把十九中的办学历史推向一个崭新的阶段。

人，放不下名利就会走错路;教育，放不下名利就没有正途。当思想不明确、观念不正确时，行为肯定不规范;当急功近利、心存侥幸时，行为会有意避开规范。

当教育只注重方法或技能的时候，教育就丢了魂，因为教育首先是一种原则或理念。真正的教育应该是帮助我们理解和发现自己，并对自己怀有喜爱和信心。对于孩子们来说，只有不害怕失败，不被催促得心慌，才能专注地投入尝试和感知。当他们能从努力的过程中品尝到成就感时，你想阻止他学习都难。如果不能进入这种状态，学业成功就像河对岸的树，虽然树上的果子谁都知道好吃，可是一旦他们认定了自己游不过去，就会轻易放弃。

“以学生为主体”应该成为教育的行动原则。基础教育要打好什么基础?第一是身心的健康;第二是学习的基础;第三是走向社会的基础。应该多给孩子们一些自由和时间，耐心地等待他们长大。如果教育不能给学生带来幸福与美好的追求，如果不能使孩子拥有快乐、健康的人生，那么我们的教育就失去了教育应有的使命。

校园里的一切都是为了促进人的发展，教师作为办学的主体、校园里的一分子，也应该过正常人的生活。由于传统教育、社会世俗、偏执理念的影响以及自身素质的局限性，教师的时间和空间都在自觉与不自觉中被侵占。没有愉快的周末和休闲的假期，只有陀螺似的旋转和赶场式上课补课，工作疲惫、职业倦怠、生活极不正常，在这种情况下，教师怎会给学生一种健康快乐的生活态度?!我们不仅坚决拥护而且会借助教育改革之势规范办学行为，把师生的身心健康放在第一位。让教育回归本真!

请家长放心，十九中的办学宗旨是“家长的信任是学校的生命，社会的满意是学校的成功”，我们愿同各位家长一道携手并肩，共同肩负教育的责任，并将责任进行到底!

中学校长开学致辞接地气篇八