心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
能力作风提升年心得体会篇一
一、提高认识，夯实作风建设的思想基础
所谓作风，是工作中一以贯之表现出来的态度和做法，它潜移默化影响着我们的思想和行动。包括了人们的言谈举止和态度，它体现一个人的知识水平、社会阅历、对事物（是非）判断能力，作风建设既有认识问题，更有实践问题，因而，作风是人生观、价值观、权力观和荣辱观的综合体现和反映。作风建设就是促使人们主观尽可能适应客观的过程。
二、加强学习，夯实作风建设的理论基础
坚持理论学习，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，大力弘扬勤政、廉洁、务实、高效的优良作风，强化理想信念、宗旨意识、思想作风和服务能力，树立正确的政治立场、观点和方法，不断提高政治敏锐性，增强政治鉴别力。
三、对照检查，认真整改
作为街道干部要认真分析梳理在工作中存在的问题，明确重点，落实责任，及时整改。必须转变观念，增强服务意识和责任意识，对基层群众，要时时、事事、处处都要学会换位思考，站在对方的角度去分析，去解答所提出的问题和所遇到的困难，切切实实地为他们着想；
在与群众交往、沟通时，一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和，耐心解答他们提出的问题，全心全意地帮助他们解决所遇到的困难，满腔热情地为基层群众服好务，切实转变观念，转变作风，不断提高服务质量、办事效率和服务水平。
四、加强作风建设长效机制。作风方面存在的问题，有其复杂而深刻的思想根源和社会根源，解决起来不可能一蹴而就，必须建立长效机制。切实增强全心全意为人民服务的宗旨意识，全心全意为群众办实事、解难事。不断加强党性修养，始终保持高尚的道德情操和良好的生活作风，勤恳工作、乐于奉献，主动接受监督，争做遵守和维护纪律的模范。善于按照科学发展观的方法和要求，分析解决工作中遇到的困难和问题。进一步增强勤学善思的能力、做群众工作的能力、推动改革发展促进和谐的能力、处理突出事件的能力、创新工作的能力。
能力作风提升年心得体会篇二
公安机关是维护社会稳定、保护人民安全的重要力量，其能力和作风直接关系到群众的安全感和幸福感。多年来，我在公安工作岗位上积累了一些经验和体会，深刻体悟到公安能力和作风对于履行职责和服务群众至关重要的作用。以下是我对于公安能力作风的心得体会。
首先，公安机关要具备扎实的专业能力。执法者的能力直接决定了依法办案的质量和效果。深厚的法律知识、绝对的公正和明确的执行力，都是保障公安机关顺利履职的基石。在日常工作中，我们要深入钻研法律法规，不断提高自己的专业知识水平。同时，也要积极参与培训和学习，以不断提升自己的专业素养和执行能力。只有这样，我们才能在办案中做到查案准确、审案公正，确保每一起案件都得到妥善解决。
其次，公安机关要坚持人民至上的原则。作为公安民警，我们要时刻践行“人民公安为人民”的宗旨，把人民的利益放在首位，真正把服务群众作为自己工作的出发点和落脚点。我们要主动倾听群众的呼声，及时解决群众的困难和问题。对于报警群众，要及时出警，为他们提供及时、有效的帮助。对于群众咨询求助，要热心解答，给予耐心的指导。只有真正做到以人为本，真心实意地为群众服务，才能赢得广大群众的认可和支持。
再次，公安机关要突出作风建设。作风决定着公安机关形象的好坏，直接关系到公安机关能否取得群众的信任和支持。我们要树立正确的工作态度，严谨规范地履行职责，严守纪律，杜绝违法违纪行为的发生。在工作中，我们要坚持依法办案，依法处理内部事务，坚决维护公安机关的权威和形象。同时，我们还要注意形象的表达和言行的规范，克服一切消极因素，以良好的精神面貌和优良的工作作风，树立和维护公安机关良好的形象。
最后，公安机关要注重团队合作。在公安工作中，警察们要经常面对危险和高压，因此，优秀的团队合作精神显得尤为重要。我们要相互支持、相互鼓励，在工作中形成密切的配合与默契，共同攻克难题。我们要倡导团结互助、和谐友爱的工作氛围，形成共同奋斗的精神氛围。只有团结一心，共同努力，我们才能更好地完成工作任务，维护社会的安全和稳定。
总之，公安能力作风的提升关系到公安机关是否能够有效履行职责、服务群众。作为一名公安民警，我深刻认识到，只有不断学习和提升专业能力，关注群众需求和期盼，突出作风建设，注重团队合作，才能够更好地履行自己的职责，为人民群众的安全和幸福贡献力量。我将一直努力不懈，为公安事业的发展贡献自己的力量。
能力作风提升年心得体会篇三
5月16日，在矿综合楼参加了管理干部能力素质提升培训讲座，结本人工作实际，我深深地感悟到，作为一名管理人员自身的素质形象是多么的重要，没有端正的工作态度，过硬的工作能力，良好的工作状态和饱满的工作热情，如何带领广大职工投入到工作中去。借此机会特从以下几个方面谈谈我的心得。
首先，结合工作实际谈谈不学则罔。人生有限，学海无涯。学习是一件苦差事，但只要认真刻苦，善于钻研，总能坐得下来，学得下去，静心思考。有时工作繁忙，工作压力大等，确实是客观事实，但并不是没有学习的时间。鲁迅说过“时间就像海绵里的水，只要去挤，总是会有的”。毛泽东、邓小平等老一辈革命家工作那么忙还手不释卷，学而不厌。董必武75岁时还“趁日翻俄语，开灯读楚辞”。和他们比起来，我们更没有理由强调工作忙而放弃学习。自从20xx年6月，调入器材供应站从事支部工作以来，作为一名长期从事行政职务的管理者，对于党务方面的知识知之甚少，我便积极利用业余时间加强党务知识学习，同老党员交流心得，在工作实践中不断丰富自己的知识面，扩宽自己的思想领域，以科学的理论武装自己，切实把政治思想统一到上级指示精神上来，统一到各级领导决策部署要求上来，不断提高自身思想政治素质和履职水平。
其次，结合本职工作谈谈无为则殆。做而不学等于蛮干，学而不做等于白学。我们学习的根本目的就是要用所学的知识来指导我们做事。作为一名基层支部书记，要有高度的政治敏锐性，要及时准确地领会党的政治纲领实质，高举好旗帜，指引方向，走对路线，决不能偏离前进方向。通过这次学习，使我更清楚地感到自己肩上的责任重于泰山。我们现在的年轻职工身上严重存在“五化”现象：即思想上非政治化、人生目标虚无化、价值取向功利化、精神生活世俗化、利益追求独立化。从而失去了年轻人的斗志和锐气。有的人认为干与不干，干多干少，没有多少差别,以至于出现了大错不犯，工作不干，贪图安逸享乐的现象屡见不鲜。从而缺乏了应有的责任心，使命感和进取心。通过这次素质提升培训，让我感悟到，我作为一名支部书记如何在思想上跟进年轻职工，了解他们的心理，通过正面的教育引导,激发了他们的自觉性、主动性、积极性，激励他们奋发有为，积极进取。
最后，谈谈怎样运用所学知识，做本职。通过一天的学习，使我的理论水平，思想素质和精神面貌都有了很大的认识，但归根到底还是要把工作做好。当前，面对器材供应站的不利局面，我们管理人员更应该以身作则、接受考验、迎接挑战。目前，我们新的一届领导班子，紧密团结，协同作战，确立了当前的整体工作思路是“1123456”，即：坚持一个基调，围绕一个中心，突出两个重点，抓好三个提升，抓牢四个坚持，实现五种突破，强化六点要求。作为支部书记责无旁贷的将做好员工思想政治教育工作纳入工作的重中之重，组织完善了我单位各项管理制度汇编，形成以制度管人，靠制度奖罚的机制，有效地促进了全站整体工作的提升。
1、提高学习能力，进一步增强自身素质。在今后的工作中，要努力加强学习的自觉性，学习政治理论，业务知识。既要向书本学、也要向班子成员学、向广大干部职工学;在学习中，要有目的，有方向，要学会思考和运用。通过学习，提高综合分析研究的能力，牢固树立终身学习的观念，从而不断提高自身的综合素质。
2、提高工作能力，进一步增强做好本职工作的本领。在实际工作中，要树立忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献的职业道德，要树立敢于负责、勇于克服困难的精神，要善于发现工作存在的不足，加以创新和改进，进一步树立服务意识，坚持服务宗旨;要学会统筹兼顾，协调好各方面关系，自己主管的各项工作要力争把工作做在前面，掌握工作的主动权。
3、提高创新能力，要按照矿党政的要求，不断解放思想，努力提高创新意识和能力;要以良好的精神状态、饱满的工作热情对待工作;要坚持调研研究，及时发现问题，解决问题;坚持说实话、办实事、求实效。
4、提高自律能力，进一步增强自我要求的意识。作为一名党员领导，要努力规范个人的行为举止，正确认识自我，培养高尚的道德情操，严格要求，严格自律，并始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的良好作风。
能力作风提升年心得体会篇四
近年来，各地交通事故频繁发生，给社会带来了不小的安全隐患和经济损失。为了维护社会交通秩序，交警部门作为维护交通安全的重要力量，发挥着极其重要的作用。经过交警部门的不断努力和探索，交警能力作风年在运行和实施中逐渐得到落实。作为交通参与者之一，我对此深有感受，下面是我的心得体会。
第二段：能力提升
随着社会的飞速发展，不仅人口迅速增加，大量的汽车也加入了城市的交通生活，因此交警在他们的日常工作中所需要处理的事情越来越多。为了更好地满足社会的需要，交警部门不断进行能力提升，积极开展交警能力作风年活动。这些活动包括现场处警模拟考，交警新技术培训，执法方法探索等，不断提高他们的执法水平和服务质量。
第三段：作风改善
交警部门不仅是执法部门，更是一张城市的名片。交警的形象和作风直接关系到城市的整体形象和交通秩序。因此，交警部门把作风作为核心工作之一，并采取了一系列措施来改善交警服务，比如新警服的采用，交警办公室的改造和开展“文明驾驶”等宣传活动。通过这些工作，交警部门的服务形象进一步提高，更加赢得社会的信任和认可。
第四段：团队建设
交警的顶梁柱是交警队伍和交管机构。因此，交警部门把团队建设视为重中之重，不断改善工作环境，建立和谐的工作关系，例如加强培训，开展志愿者活动，举办团队建设等。这些活动凝聚了大家的团队精神和凝聚力，为更好地执法服务提供了强有力支持。
第五段：自我提升
作为一名公民，我们要具有遵守交通法规和文明驾驶的自觉意识。与此同时，我们也能够扮演交通协管员的角色。大家不仅要遵纪守法，还要举报违法行为和协助交警执法，共同营造一个安全、文明、和谐的交通环境。
总之，交警能力作风年的实施和应用有所进步。在这个进步中，我们看到了他们不断进取和努力，看到了他们为我们的交通出行提供了更好的保障。在未来的工作中，交警部门还需要更加深入地推进和落实每一个具体工作，让他们的服务和形象更加优秀。同时，我们作为一名公民，也要更加自觉地规范自己的交通行为，协助交警创造一个安全文明的交通环境，为城市的美好生活作出自己的贡献。
能力作风提升年心得体会篇五
为了构建高效课堂，提升教师的教学能力，提高教学效益，学校领导为我们一线教师提供了许多外出学习的平台，让我们有一个学习与提高教学能力的机会。20xx年3月17日我有幸聆听了全国著名特级教师徐斌老师和刘延革老师的两节数学课和两个专题讲座，感觉受益匪浅。他们现代的新课标理念、新颖的设计、清晰的思路、灵活的教法、愉悦的情感、亲切的语言给我留下了深刻的印象。
在这次活动中，我深深感觉到：“走出去，总会有收获”。作为一名教师,任何一次听课或参加其它教研活动，都是学习的大好机会,可以取得不少教学经验。专家们毫无保留的把自己在教学中的经验体会拿出来与大家分享，深入浅出，幽默风趣，让人久久难忘，让我们深深感觉到教学技艺无止境，教学创意无极限。教育专家们滔滔不绝、挥洒自如的讲解，我心中十分叹服。叹服他们的口才，叹服他们的自信，叹服他们的敏锐，叹服他们的知识渊博。听了这些专家的课，使我们对新课程的理念，有了更进一步的理解。使我更深刻地感受到了名师课堂教学的生活化与艺术化。
徐老师执教的是苏教版二年级下册“一位数乘两位数”这一课时虽然是一节普通的计算课，却演绎了一堂“快乐高效智慧”的计算课。刘延革老师执教的是五年级的《解决问题》，这一课主要是引导学生怎样应用转化的思想去解决问题，她交给学生的不仅是解决问题的结果，更重要的是培养学生解决问题的思维方式和方法技巧。除此之外，还聆听了两位老师的精彩报告，让我对课程标准修订的历程和新课程改革以后“解决问题”这部分内容有了更深入的理解。对于我今后的教学工作具有深远的指导意义 。
下面我就结合实际来谈谈自己的一些体会。
对教材进行深入细致的钻研与分析，理解教材，把握教材的重点、难点才能更好地把教学任务解决好，教材的理解是对教学做充分的准备，教师只有知道上什么，什么是重点、难点才能上好课。学生也就学得轻松愉快。听了这几位优秀教师的课，使我深有感受他们对教材理解透彻，真正把学习的主动权还给学生，真正做到以学生为主体，以教师为主导，扎扎实实地上好每一堂数学课。
教师自身的良好素质是上好一堂课的重要前提和保证。有良好的素质才能紧紧地把孩子的注意力吸引到你的教学过程中来，调动孩子的学习过程中的积极性和主动性，让数学课不再让学生觉得枯燥乏味，更好地完成教学任务。如：徐老师和刘老师，一开始就用幽默的语言对学生进行谈话，这不仅吸引了学生，而且给听课的老师也得到一种享受。在教学过程中，发现学生有疑问的问题，他能用有效的方法去引导学生解决问题。
在教学中，教师不仅要让学生掌握新知，更重要的是要重视培养学生自主学习的能力。我听了这两位老师的课后，觉得他们非常重视这一点，在探究新知时，徐老师并没有简单的包办、讲解，而时给予了学生充足的时间去尝试，并在尝试的过程中给予了精当的指导。刘延革老师所执教的《解决问题》一课。导课用的是曹冲称象的故事，让学生明白，把一件不能直接完成的事转化为简接完成的事，使学生体会到转化的重要性。在探究新知时，她出示了三道用转化的思想解决的问题，由易到难。问题出示后，她先让学生尝试着去做，并思考两个问题：如果你做出来了，请你说说你把什么转化成什么？如果你做不出来，你遇到的困难是什么？当她看到全班学生没有一个做出来时，她并没有讲这道题如何做？而是先引导学生讲出自己遇到的困难，并引导学生画出线段图进行分析，再让学生独立列式完成。在交流学生的算式时，她没有直接判断，而是和学生一起分析判断。在做完每道题之后，她继续追问学生用的是把什么转化为什么？关注了学生思维水平的提升。
1、课程价值取向是模糊的。
2、课程内容的组织比较分散。
化。正如他说的他对课改理解是：使学生获得良好的数学教育，提升学生的数学素养。
刘延革老师的《新课程背景下“解决问题“教学的思考与研究》。首先，她总结了过去应用题教学存在的问题。再次讲解了“新课程下应用题的特点和实际教学中老师们产生的疑惑。”最后主要讲新课程背景下“解决问题”教什么？她每个层面的讲解都是搜集了大量实例来证明：改革不是面壁虚构，应当从现实出发；改革不是另起炉灶，应当利用原基础；改革不是全盘否定，应当扬长和补短。对于以后解决问题的课应该如何上给我们指明了方向，让我们豁然开朗。 平实之中见精彩，今天的课堂上少了一些做作，多了一份实在，让我们的学生得到真正的实惠！
总之，通过这次听课活动，两位老师所体现出来的优点远不止这些，他们扎实的教学基本功，较强的课堂调控能力，精美的教学课件，对教材的深层次把握，都给我留下了深刻的印象，使我学有所得，也让我深思，怎样把各位教师的教学优点尽快融入自身的课堂教学中，让自己的课堂教学变的有特色、有效益。我将借这次活动的东风，把优秀教师当作追赶的目标，不断提高自己的教学水平，努力缩短与优秀教师的差距。在以后的教学中，我将更加努力学习，取长补短。我会以此次观摩课为契机，继续好好研究教材，思考教学，组织教学，增进自己的教学水平，给孩子们呈现一堂堂精彩的数学课，让孩子们在数学的世界里快乐的学习成长。
能力作风提升年心得体会篇六
作为当代青年，我们面临着日益激烈的竞争和复杂多变的社会环境，需要不断提升自身的能力和素质。而一个强有力的作风，成为了助力我们在竞争中脱颖而出、在变革中立于不败之地的关键因素之一。本文将从提升能力的角度出发，谈谈强作风给予我的启示和心得体会。
第一段：强作风建立良好的自我素养
强作风有助于我们建立良好的自我素养，这是提升能力的基石。强作风要求我们对待工作和生活要有优良的态度，严格要求自己，做一个追求卓越的人。具体而言，可以表现在对待工作的态度上，不论是高层领导还是普通员工，都应以一颗热忱的心投入到工作中，不断追求更高的目标，不达目的不罢休。同样重要的是在生活中，我们要对待生活态度端正，培养积极的乐观心态，以良好的心态面对挫折和困难。
强作风要求我们充满韧性地面对困难和挑战，不屈不挠、坚持不懈。这样的心理素质能增强我们的承受力，使我们在面对压力和逆境时不轻易妥协。挫折是成长路上的拐点，只有经历了巨大的考验，才能让我们变得更加坚强。迈过一个个坎坷，我们的意志力和坚持性将变得更加坚不可摧，从而提升我们的能力。因此，我们需要通过不断尝试、不断努力，不畏困难和失败，培养自己的坚韧心理素质。
第三段：强作风塑造高效的工作习惯
强作风培养出高效的工作习惯，这对于我们在工作中提升能力非常重要。建立高效的工作习惯可以帮助我们合理的规划时间，提高工作效率。首先，我们要有计划地安排好每一项工作，并严格按照计划执行，不浪费时间。其次，我们要持之以恒地坚持工作，不因困难而退缩或懈怠。最后，我们要学会合理分配工作和休息的时间，保持良好的工作节奏，以提高工作效率。
第四段：强作风培养协同合作的精神
强作风要求我们具备协同合作的精神，这对于提升能力来说非常重要。在团队合作中，一个人的作风和素养会直接影响到整个团队的效率和成败。一个拥有良好作风的人，能够主动承担责任、积极与他人合作。在合作中，我们要学会倾听、尊重他人的意见，主动提供帮助并征求他人的帮助。而协同合作的精神使团队更加紧密，更容易取得成功。
有一个案例可以很好地诠释强作风提升能力的作用。我曾经参与一个项目，项目中遇到了很多难题和困难，但是我们团队中有一个同事，他的作风非常强劲。他一直坚持自己的想法，并以积极的态度影响了整个团队。在面对困难时，他总是保持乐观的心态，并鼓励我们不放弃。最终，我们成功克服了困难，项目顺利完成。回顾整个过程，我深深感受到强作风的积极作用，它不仅能够提升个人的能力，也能够带动整个团队向更高的目标迈进。
总结：
强作风是一个人成功的重要因素，通过强作风的培养，我们能够提升自身的能力，助力个人在竞争激烈的社会中脱颖而出。只有保持良好的自我素养，培养坚韧的心理素质，培养高效的工作习惯，发展协同合作的精神，我们才能够更加全面地提升自身的能力，实现自己的目标。在这个过程中，我们要坚持不懈，迎接挑战，不断提升，不断超越自我。
能力作风提升年心得体会篇七
最近工作后，我仔细阅读了这本书。本书系统论述了职业精神和价值观，深入分析了工作中“责任大于能力”的行为准则，并取得了一些成果。
在这本书中，我们对责任做出了非常精辟的解释。首先，责任是一项使命，是每个人生命中固有的使命。事实上，只有那些有勇气承担责任的人才能被赋予更多的使命。一个缺乏责任感的人首先会失去对社会的认可，失去他人的信任，甚至失去了自己生活的基础。
工作意味着责任。没有不好的工作，只有不负责任的人。无论他做什么工作，敢于承担责任的人都能很好地完成任务。相反，不能承担自己责任的人会放松自己的责任，这可能给别人带来不必要的麻烦，甚至威胁到自己的生命。从这个意义上说，作为一个普通的机关工作人员，即使我每天都在做日常的一般工作，也要注意自己的工作，增强高度的责任感和使命感。一个对工作有高度责任感的人会花更多的时间寻找更多的机会和可能性，并且更值得信赖。同时，它将被更多的人信任，掌握更多的机会和能力来掌控自己的命运。一个对自己的工作负责的人也对自己的命运负责。从这个角度来看，工作是为了你自己。
责任胜过能力。在现实生活和工作中，责任往往被忽视，人们总是片面强调能力。一个人的能力是一件好事，但如果他不愿意付出，他就无法在工作中创造更多的价值。
一名愿意献身于自己事业的员工，即使能力稍差，也能创造最大的价值。当然，责任胜过能力，而不是对能力的否定。只有责任感而没有能力的人是无用的人。责任需要通过表现来证明，而表现是由能力创造的。
责任体现忠诚。忠诚是一种职业责任感，一种对职业的忠诚和职业的专业精神。一旦我们培养了对事业的忠诚和责任感，即使我们面对逆境，我们也会鼓起勇气面对诱惑，保持无动于衷。将克服困难和障碍，坚韧不拔，勇往直前，充分发挥自己的潜力，奔向成功，享受成功。当我们对自己的事业心存感激时，我们对事业的忠诚就会变成自觉的行动。对职业的忠诚也会唤醒我们的责任感、自信和激发人格的力量。我们将因为我们的责任变得更加勇敢和强大，调动我们所有的潜力，发展我们的能力。
责任不允许借口。借口与责任有关。有高度责任感的人从不找借口。即使他在工作中遇到困难，他试图找到的是解决问题的方法和途径，以及确定目标后的毅力。对于一个缺乏责任感的人来说，他的研究更多的是关于“如果他尽了最大努力，内心就会平静”，而对于那些无法完成任务的人来说，他放弃了追求成功的努力，因为他找到了一个合理的借口，可以与领导一起工作。
学习让我明白工作意味着责任，工作需要责任，工作需要忠诚，工作应该更好。