小学生安全教育班会教案春季(汇总14篇)

时间:2023-12-21 20:29:47 作者:雅蕊

一份好的小学教案应该既符合学生的学习特点,又能激发学生的学习兴趣。以下是小编为大家整理的几份小学教案范文,希望可以给正在准备教案的老师一些借鉴。

校园小学生安全教育班会教案

通过本次主题班会,让学生在快乐的活动中掌握防火安全知识,增强学生的防火安全防范意识,提高学生的自护自救潜力,避免火灾事故的发生,确保学生拥有一个安全的校园环境。

1、让学生提前收集有关火灾事故的新闻(学生身边发生的新闻材料)。

2、组织学生排演节目(简单的.小品)。

3、了解一些防火安全知识。

班主任:亲爱的同学们,火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向礼貌。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。

基于此,为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救潜力,我们准备了这次《防火安全》的主题班会。在这次班会上,我们将通过各种形式来掌握防火安全知识,从而避免火灾事故的发生,确保同学们拥有一个安全的校园环境。

1、如果着火了,怎样办?

发生火情,同学们必须要持续镇静。火灾初起阶段,一般是很小的一个小点,燃烧面积不大,产生的热量不多。这时只要随手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去覆盖,就能使初起的火熄灭。如果火势十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿试图扑救,就应立刻逃离火场,打119火警电话,通知消防队救火。

2、初起火灾如何报警?

(2)报警时要讲清着火单位、所在区(县)、街道、门牌等尽量详细的地址;。

(3)尽最大可能说清着火部位、着火物质、火情大小;。

(4)讲清报警人姓名、电话号码和住址;。

(5)报警后要安排人到街道口等候消防车,指引消防车去火场的道路;。

防止火灾发生的关键,是做好火灾的预防工作。同学们只要认真贯彻消防法规,自觉遵守消防安全管理规定,就能有效预防火灾的发生。

同学们,火是人类的朋友,它给我们带来了光明和温暖,带来了人类的礼貌和社会的进步。但火如果失去控制,酿成火灾,就会给我们造成巨大的损失。防火安全,重于泰山,一句话说明了防火安全的重要性和必要性。可就是有些人总是存有错误想法,总认为防火天天讲,天天搞,没有什么大不了,不必大惊小怪,从思想上根本就不重视防火安全,麻痹大意,最终埋下了火灾隐患。

同学们,我们在哪些时候会用到火呢?(请1-2名同学介绍)是的,就像同学们说的那样,我们用打火机点燃香烟、用天然气生火煮饭等等,都离不开火。既是如此,我们就就应更加明白:火的属性是双重的,火既能够是吉祥之鸟,又能够是凶残之虎。从这好处上说,现代火灾大都不属于天灾而属于人祸,这就需要我们对火有更理性的认识,也需要我们掌握一些消防安全常识。

校园小学生安全教育班会教案

活动时间:

xx年5月15日。

活动地点:

各班教室。

活动过程:

一、严防私自下河洗澡,防学生溺水。

溺水是季安全事故的高发期,因此,我们应该做到:

1、要教育孩子不私自外出游泳,不到无安全防护无安全救护员场所或不不熟悉水情的河、湖、海滩等地方游泳,不在水中潜游、跳水、和同伴过分玩笑等等。要教孩子一定的防溺水自救知识,如抽筋、受伤时的救护或同伴溺水的救护等。

2、要对防溺水安全有足够的认识,随时监管孩子在户外活动过程,严禁孩子私自玩水。家长陪同时也要注意游泳安全,防止意外事故。当有人溺水时:

1、可以使用一根长竹竿或者树枝,又或者使用一条长绳并且把其依附在有浮力的物体上(例如救生圈、救生衣),然后把这些辅助物抛给溺水者,随后把溺水者救到岸上。

2、不要使自己处于危险之中;不要随便跳进水里,除非你非常肯定这样做是安全的。

3、一般来说,如果情况紧急时,在水里时就应该开始采取措施拯救溺水者,用人工呼吸法帮助其恢复呼吸。当溺水者被救上岸时,你应该继续为其人工呼吸,每隔几秒呼一次。情况紧急时,可以在岸上进行心肺复苏急救(这是一种在紧急情况下例如在电击或者溺水中),当伤者的呼吸或者心跳已经停止,救护人员对其进行急救的一种方法,具体来说,就是通过呼吸救助,为伤者的肺部提供氧气;通过按压胸口,帮助血液循环,直到伤者心跳及呼吸恢复正常为止。)。

4、救护溺水者时还应该跟从以下步骤:

使溺水者保持平静不动,然后立即寻求医疗援助;脱去溺水者身上又湿又冷的衣服,可以的话,为其盖上一些可以保暖的衣物。这样有助于预防溺水者体温下降;如果溺水者有任何其它严重的伤情况,立即对其进行急救;当溺水者恢复呼吸后,有可能会出现咳嗽以及呼吸困难的现象。此时,你可以做的是尽量打消他的忧虑,直到他获得医疗援助。

二、防中暑。

中暑一般表现为头昏、头痛、恶心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸闷、面色潮红等症状,或出现面色苍白、四肢湿冷、血压下降、脉搏增快的虚脱症状。重者可表现为高热,体温超过41℃、无汗,意识障碍,手足抽搐,甚至出现休克、心力衰竭、肺水肿和脑水肿等。

高温灾害的防御:

1、安装空调、电扇,以改善室内闷热环境。但不要长时间呆在空调房内,以防止产生头痛、头昏等所谓的“空调病”。电扇不能直接对着头部或身体的某一部位长时间吹,以防身体局部受寒。

2、浑身大汗时,不宜立即用冷水洗澡,以防寒气侵入肌肤而患病。应先擦干汗水,稍事休息后再用温热水洗澡。

4、高温天气宜吃咸食,多饮凉茶、绿豆汤等,以补充因出汗失去的水份、盐份。

5、适量进行体育锻炼,以增强人体的耐热功能,提高适应高温环境的能力。

6、不要长时间暴露在烈日下;不要把温度调得过低,室内外温差太大易加重中暑;在室外活动时尽量多饮一些水等等。

7、一旦出现上述症状,应立即到时阴凉通风处休息,补充清凉含盐饮料;重者送医院抢救。

三、防交通事故。

如今机动车辆增多,交通事故频发,孩子对交通安全形势并不一定了解,下面我们从行路、过马路(十字路口)、骑车、乘车、下车等方面进行常识学习。

1、遵守道路交通法规,树立道路交通安全意识。

2、行路时遵守道路交通规则,不翻越栏杆,不在道路上开展娱乐、游戏活动,更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时,要“一站二看”确认安全后快速通过。

3、骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶,无非机动车道的,应靠路右侧行驶。不超速逆向行驶,更不能追逐骑车、脱把骑车。

4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆,乘车时,头、手不能伸出车窗外,以免发生意外,下车时应确认无车辆来往后再离开。

四、食物中毒预防教育。

夏季气候炎热,微生物繁殖很快,食物容易发霉变质,非常容易发生食物中毒事故。

正确选购商品,不要贪图便宜购买价低质次的食品。尽量到大型商场购买正规企业生产的食品;购买食品时注意检查产品外包装标识,看标识内容是否齐全,是否超出保质期;优先购买标有qs标志的食品;选购肉类、禽类、水产品等生鲜食品时,除仔细标识外,还应检查是否有胀袋、颜色变化、异味等现象。

尽量不吃生的或未经彻底加热的食物。鱼、虾、蟹、螺等肉禽和水产品要彻底煮熟才能进食;不喝生水、不吃生的蔬菜;不用盛过生鲜水产品的器皿盛放其他直接入口的食品,加工过生鲜水产品的'刀具及砧板等必须清洗消毒后方可再使用;不吃死的虾、螺、甲鱼、蟹等水产品;冰箱内生熟食品的存放要严格分开。

吃冷饮能起到降温作用,然而不可食之过多。因为高温使人体的大部分内脏血管都处在舒张状态,食用大量冷饮后会引起血管急剧收缩甚至痉挛,容易导致腹痛、腹泻等症状。

五、洪水、暴雨、雷击等灾害天气预防教育。

夏季降雨量充沛,也是洪水、暴雨、雷电、等灾害天气的多发季节,这些灾害天气会给学生带来很多安全隐患。20152年4月份全国自然灾害以风雹为主,部分地区还遭受了干旱、洪涝、地震、低温雨雪冷冻、山体滑坡和泥石流、森林火灾、病虫害等灾害,灾情较近年同期偏轻。全国大部温高雨少,冬麦主产区和南方部分地区旱情有所发展;全国多个省份发生出现雷雨大风等强对流天气和沙尘天气,广东因风雹灾害导致18人死亡;四川、等地中等地震相对活跃,甘孜地区损失相对较重。2015年4月份全国自然灾害造成2013.7万人受灾,因灾死亡34人,紧急转移安置2.7万人次;农作物受灾面积1845.3千公顷,其中绝收面积79千公顷;倒塌房屋0.6万间,损坏房屋7.7万间;因灾直接经济损失51.1亿元。据中国气象局统计,仅2015年,全国就发生雷电灾害近两万起,其中,伤亡事故759起,造成717人死亡,640人受伤,全年因雷击引起的火灾或事故234起,造成直接经济损失超过6亿元。

那么,怎样预防雷击?我们在以下这些情况下,应该这样预防:

1、在空旷田野上,不要使自己成为尖端,也就是说,要尽量降低自身高度,不应该把铁锹、锄头、高尔夫球棍等带有金属的物体扛在肩上高过头顶。

2、在市郊地区,最好躲入一栋装有金属门窗或设有避雷针的建筑物内,也可躲进有金属车身的汽车内。

3、在稠密树林中,最好找一块林中空地,双脚并拢蹲下;在大树下躲雷雨是极不安全的。此外,不要在高楼烟囱下、地势高的山丘处停留,以防不测。

4、在山间旅游,如路遇山洞也可进入避雷。

5、打雷时,最好不要到湖泊、江河、海滩等处钓鱼和划船,也不要去游泳。

6、打雷时,在平坦的开阔地带,最好不要骑马、骑自行车、驾驶摩托车或开拖拉机。

7、打雷时,在室内相对比较安全,但要紧闭门窗,防止危险的侧击雷和球形闪电侵入。

六、除了以上的安全教育外,还要教育学生在用电、用火、体育活动、安全自救等方面的安全知识,并随时掌控孩子的行为和活动,当发现迟归、受伤、神情异常时,要及时弄清原由,杜绝事态的扩大。

七、结束语:同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己。安全知识时时记,注意安全处处提。

小学春季交通安全教育班会教案

“交通安全教育”主题班会教案一、目的意义为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中小学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。二、重点内容1、加强交通法规知识的学习,遵守交通法规。2、组织各种安全教育活动,增强遵守交规的意识。三、教育内容1、交通法规法律条文,见校本教材《北京市昌平区第一中学交通安全读本》师范网法规篇(1)道路、交通(2)交通安全(3)交通法规(4)道路交通标志和交通信号(5)看图识标志常识篇(1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?(2)行人横过马路为什么要走人行横道?(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?(4)为什么不能翻越护栏?(5)为什么不准扒车、追车、强行拦车?(6)为什么走路时不能看书或做其它活动?(7)骑自行车应该注意什么?(8)乘汽车时要注意什么?(9)遇到交通事故怎么办?警示篇(1)骑自行车违反交通法规(2)行走时违反交通法规(3)铁路或铁路口违反交通法规(4)交通安全教育卡2、案例师范网(1)《车祸是孩子意外伤害的第一杀手》(2)《和孩子一起安全上路》(3)《车祸重伤孤儿,企盼事故救助基金》进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,这个数字相当于一年消失一个小城镇,如果以每一位死者直系亲属3人计,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾,一年经济损失高达33亿之多!10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。日前我国道路交通安全形势十分严峻:事故持续上升,伤亡惨重,损失巨大,事故总量已由1986年的29万起上升到2002年77万起,年均增长6.3%。死亡人数由1986年5万人升到2002年的10.9%万人,年均增长5%。在许多领导和群众的观念中,有这样一种误区:天上掉下一架飞机便大呼小叫,成了震惊全世界的新闻;出一场车祸不就死几个人嘛,司空见惯不足为怪。时光进入新的世纪新的千年,时代翻开了崭新的一页。我国的年道路交通事故死亡人数也跨过了10万大关。2001年,我国道路交通事故死亡人数由上一年的83853人上升到105930人,交通事故起数由上一年年616971起上升754919起,受伤人数由上一年的418721人上升到546485人,经济损失由上一年的2668903994元上升到3087872586元,万车死亡率由上一年的15.60下降到15.46,10万人口死亡率由上一年的7.27上升到8.51。2002年死亡人数再次突破10万大关,达到109381人,事故起数773137起,受伤人数562074人,经济损失3324381078元,万车死亡率13.71,10万人口死亡率8.79。2003年全国共发生道路交通事故667507起,死亡人数又一次突破10万大关,达到104372人,伤494174人。在机动车和驾驶员增长的情况下,道路交通事故起数、死亡人数、受伤人数均比2002年有所下降,分别下降下13.7%、4.6%、12.1%,实在难得可贵。2003年全国发生一次死亡10人以上的特大道路交通事故共41起,造成643人死亡,576人受伤。连续三年每年死亡人数突破10万大关,一年10万人是什么概念?――一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人的.军团;一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机。――如果仅以每一位死者直系亲属3人计,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾;如果以10位亲属计,死者牵连到的亲属约100万人。10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下,碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧。――一年经济损失33亿多元,相当于国家城市化试点县山西清徐县2002年全县国内生产总值;可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。统计部门的数据表明:1986年,全国公路客运量为54.4亿人次、货运量为62亿吨;至2002年,全国公路客运量高达146.6亿人次、货运量高达110.6亿吨,分别是1986年的2.7倍和1.8倍。1986年全国汽车保有量为362万辆;到2002年全国汽车保有量达到2141万辆,是1986年的5.9倍。1986年,全国公路通车里程为78万公里;到2002年,全国公路通车里程为175.8万公里,是1986年的2.3倍。数字是枯燥的,可谁又能否认数字催人奋进?人流、物流、车流的快速增长,是伟大祖国经济发展、市场繁荣、人民生活水平提高的必然趋势。光明总也甩不掉阴影,没有阴影也显示不出光明的辉煌。事物的另一面向世人昭示:我国已经进入道路交通事故的高发期。日前我国道路交通安全形势十分严峻:事故持续上升,伤亡惨重,损失巨大,事故总量已由1986年的29万起上升到2002年的77万起,年均增长6.3%。死亡人数由1986年的5万人升到2002年的10.9万人,年均增长5%。2002年一年全国交通事故共造成56.2万人受伤,直接经济损失33.2亿元,分别比2001年上升2.9%和7.7%。2000年至2002年,平均每年发生一次死亡10人以上的群死群伤特大道路交通事故40起左右。2003年,陕西、甘肃、湖南、内蒙古等地相继发生群死群伤特大交通事故,其中陕西省在一周内连续发生两起一次死亡20多人的特大恶性道路交通事故。鲜活的生命之花,转瞬之间凋谢了。10大交通事故,多少人生悲剧,撼人心魄的生命哀歌……师范网7月32分,林正旭在与爱妻的缠绵中驾驶着客车向前冲去,当他清醒过来时,一切都为时已晚。只听山崩地裂般的一声巨响,客车与货车撞到一起,两车失控,翻入316省道北侧的大水坑里,鲜血染红了水面,有些人当场丧命,幸免一死的人们哭天响地,一片凄惨的景象。这就是国务院“95”会议后发生在山东省的“913”特大交通事故,这次事故造成14人死亡,18人受伤。

小学生暑期安全教育班会教案

1、通过一系列的知识性的活动,让学生们树立安全意识,从精神上远离安全隐患,加强自身的素质培养。

2、提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

3、让学生了解交通、活动、意外事件中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员活动目的。

学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。

通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

1、《安全手册》。

中小学生暑假安全教育班会教案

暑假来临了,通过学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长,过一个平安快乐的暑假。

教学重点 :交通安全、消防安全等。

教学难点 :安全意识的树立。

教学方法 :讲授法

教学过程 :

谈话引入 :

同学们,从明天起我们快乐的暑假生活就开始了,我们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,亲人给我们提供了生活所需要的一切物质条件,大家可以想做什么事就做什么事,只要开心就行。但是,老师提醒大家,我们讲了许多安全知识,希望同学们在生活和游玩时严格的遵守,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈暑假安全要注意的问题再给大家讲一些:

我们已经长大了,同学们回到家中,要帮爸妈做些事,如果做饭,就要注意,正确使用液化气的问题:

(1 )燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成液化气大量泄露而发生火灾。

(2 )使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足 够的氧气,防止液化气中毒。

随着生活水平的不断提高,我们家中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

(1 )知道电源总开关的位置,学会在紧急情况下关断电源。

(2 )不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

(3 )电器使用完毕后应拔掉电源插头。

(4 )使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源 开关,停止使用。

(5 )发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

(1) 不私自外出到方塘、水库、海边等有水的地方去玩或游泳。

(2) 要对防溺水安全有足够的认识,严禁同学们私自玩水。家长陪同时也要注意安全,防止意外事故。

假期中同学们接触社会的机会增多,各类社会治安和违法行为就可能在同学们中出现。

(1) 、请同学们正确认识遇到的人和事,明辨是非,提高预防各种侵害的警惕性,消除对危险的麻痹和侥幸心理。树立自我防范意识,学会正确的报警、求助,在遇到异常情况时,不意气用事,能够冷静、机智、勇敢地去应付。

(2) 不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动,不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。

中暑一般表现为头昏、头痛、恶心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸闷、面色潮红等症状,或出现面色苍白、四肢湿冷、血压下降、脉搏增快的虚脱症状。重者可表现为高热,体温超过41 ℃、无汗,意识障碍,手足抽搐,甚至出现休克、心力衰竭、肺水肿和脑水肿等。

预防中暑的措施:

(1) 、不要长时间暴露在烈日下;不要把温度调得过低,室内外温差太大易加重中暑;在室外活动时尽量多饮一些水等等。

(2) 、一旦出现上述症状,应立即到时阴凉通风处休息,补充清凉含盐饮料;重者送医院抢救。

(1) 不吃陌生人给的东西,不轻信陌生人说的话或答应给的'种种好处,与非直系亲友外出一定要征得家长同意。

(2). 不与陌生人网上视频,不要告诉对方自己的家庭住址,不与对方电话联系,不与对方相约会面,谨防上当受骗。

(3) 在受到伤害时的应急自救办法和机智求助报警能力。

1 、行走时注意的交通安全常识。

(1 )在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

(2 )集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

(3 )在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

(4 )穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2 、不在马路上骑自行车,不在马路上滑冰。

1 、要打火警电话119 报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2 、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3 、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

1 、注意个人卫生,勤洗手、勤洗澡,勤换衣服。

2 、不到人口聚集的地方去玩耍。

3 、发现身体不适,要及时向家长汇报到医院检查。

小结:同学们,快乐的假期里,只要我们时刻注意遵守安全常识,做到谨慎、细致,就会过一个满意、平安、充实的暑期生活。

中小学生安全教育班会教案

1、了解校园安全隐患。

2、 掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学重点:

掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

1、 学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2、学生饮食、就餐的安全隐患。

3、 学生交通安全隐患。

4、 校园隐性伤害的隐患。

上下楼梯要注意什么?

1、 不要因为赶时间而奔跑。

2、 在人多的地方一定要扶好栏杆。

3、 整队下楼时要与同学保持一定距离。

4、 上下楼时不要将手放在兜里。

5、 不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

6、 上下楼靠右行。

集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

课间活动应当注意什么?

1、室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

2、活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

3、活动的方式要简便易行,如做做操等。

4、活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

乘坐公交车注意事项:

1、 车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

2、 乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

3、 注意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我责任”。不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。

骑自行车须知

1、 要学习了解、自觉遵守道路交通法规。

2、 保持车况良好,车铃、刹车齐全有效。

3、 行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。

4、 穿越无信号灯的`十字路口,必须"一慢、二看、三通过"。

5、 必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的道路,必须靠边行驶。

6、 行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。

7、 行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐。

8、 在转弯时必须看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯。

9、 对于不同天气特点,做到安全行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心。

1、 如何正确对待老师的批评,甚至误解?

敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

2、你与同学发生矛盾怎么办?

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

3、如何加强教室安全

要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。

4、为什么不能提前到校?

校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。

在校门外拥挤,会造成意外伤害。

5、当自己感到身体不适时,怎么办?

及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

6、 你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?

先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

7、安全小常识

临危逃生的基本原则:

保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

“119”————火警

“110”————报警

“120”————急救

“122”————交通事故报警

打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

进行总结发言

小学春季交通安全教育班会教案

活动目标:

1、留意平安,初步培育幼儿的自我爱护意识。

2、能熟悉简洁的交通标记并了解平安通过公路应遵守的交通规章。

3、加强幼儿的平安意识。

4、遵守社会行为规章,不做“禁止'的事。

5、探究、发觉生活中的多样性及特征。

活动预备:

挂图四幅,红绿灯标牌各一个。视频资料。

活动过程:

(一)导入:幼儿观看视频,引起幼儿留意。

提问:发生了什么事?怎么发生的?

(二)熟悉交通标志。

1、出示挂图熟悉简洁的交通标志:人行横道线、信号灯、停车线等。

2、通过嬉戏《猜猜看》,来巩固对交通标志的熟悉。!

3、提问:如何过公路?平安过公路有什么好处?培育幼儿的自我爱护意识。

(三)学说儿歌。

《红绿灯》。

大公路,宽又宽,

警察叔叔站中间。

红灯亮了停一停,

绿灯亮了往前行。

(四)嬉戏。

小伴侣们想不想玩红绿灯的嬉戏,师幼一起玩嬉戏。

老师扮成交警叔叔,出示红绿灯标志让幼儿进一步巩固熟悉红绿灯及其作用。

活动延长:

绘画红绿灯。

小学春季交通安全教育班会教案

一、教学目的:

1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

二、课前准备:

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的交通规则。

5、了解一些常见的标志。

三、活动过程:

(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持a读新闻。

2、主持b:大家听了这则新闻有什么感想呢?

3、同学们议论,各抒己见。

4、主持:

a:生命在你手中,交通安全不容忽视。

b:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)交通知识竞赛(抢答形式)。

1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

2、红灯亮时行人该怎样?

3、黄灯亮时还可以过马路吗?

4、什么灯亮时才可以走?

5、行车、行人应哪边走?

6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。

(三)看小品,议一议:

1、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

2、议一议:

(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?

(2)我们应如何遵守交通规则?

3、把小朋友的错误纠正过来。

4、由小品、谈体会。

(四)课外延伸。

请你做个交通督导员,带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则。

安全教育班会教案

20__年4月1日,我国将迎第_个全民国家安全教育日。根据__市国安办《关于开展20__年“全民国家安全教育日”宣传工作的通知》(郑国安领办〔20__〕2号)要求和学校保卫处的传达的精神,结合工商管理学院的实际情况,经工商管理学院领导班子的讨论研究决定,在全院开展20__年“全民国家安全教育日”宣传活动,以紧扣国家安全人民防线为职责任务,以总体国家安全观为指导思想,以人民安全为宗旨,以国家安全相关的法律法规为重点,以提高全院师生员工的反奸防谍的国家安全意识为目标,认真做好相关宣传工作。

认真贯彻落实上级和学校的工作安排,紧紧围绕《国家安全法》、《反间谍法》、《网络安全法》等有关国家安全的`一系列法律法规,充分运用国家安全宣讲、影视专题教育、国家安全知识学习、主题班会、推送微信等多种形式载体,加强国家安全宣传教育,提升全院师生员工反奸防谍的国家安全意识,在全院行成“国家利益,高于一切;国家安全,人人有责”的良好学习氛围。

工商管理学院全体师生,要遵循宣传工作的规律,也要正确处理好宣传与保密的关系,不擅自使用未经审核的案例,管控好宣传资料的复制发放,针对不同的宣传主体,把握好公开与涉密的界限,积极稳妥、务实求实地开展好此次全民国家安全教育日宣传工作。

增强防范意识维护国家安全。

启动阶段:4月日。

宣传阶段:4月日—4月1日。

总结阶段:4月1日。

64月1日,全民国家安全教育日系列成果展示,学院团总支学生分会秘书部将系列活动材料汇总上交。

小学生安全教育班会

为了让同学们过好这个“安全、健康、愉快、有益”的丰富多彩的寒假生活,在寒假中,我们应该做些什么和注意哪些方面,在今天的寒假安全教育主题班会上,我们就交通安全、消防安全、寒假各项安全等方面对同学们进行安全教育和自我防护知识的培训,确保同学们在家过一个安全健康的寒假。我们主要从以下几个方面进行学习:

(1)不接受陌生人的同行或做客邀请。

(2)人群拥挤不要好奇,应远离人群以保护自己。

(3)公共场所玩要有大人带领,遵守安全规则,采取到保险措施。

(4)若被推倒,要设法靠近墙壁,身体面壁蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身体最脆弱的部位。如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西。

(5)发现有人摔倒,要马上停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要靠近。

1、不暴饮暴食,按时吃饭。

2、不吃“三无”食品和过期食品。

3、外出游玩,在无家长陪伴的。

5、注意户外活动安全,外出要征得家长同意,不在危险地带玩,不做危险游戏。把自己的去向和返回时间告诉家长,有什么情况要及时与家长联系。

6、不用湿手摸电器,发现别人触电不能用手拉,要用干木棒把电源打掉。

情况下,严禁到沟、河、

海、森林、水库等处玩耍。

1、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。

2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

3、燃放烟花爆竹时一定要注意安全,最好做到不放或在家长的指导下燃放。

1、防溺水。

2、不要玩火。

3、远离网吧。

4、不要滑冰。

孩子的安全也需要家长的守护,寒假即将到来,愿每个孩子都度过一个快乐的假期。

中小学生安全教育班会教案

一、活动目标:

1、在感知故事内容的基础上,理解角色特点,知道公鸡因贪吃、爱听恭维话导致上当的缘由。

2、学习用推理的方法推想并大胆表达公鸡屡次受骗的情节,领悟故事蕴含的寓意和哲理。

二、活动预备:

利用多媒体制作:背景图;故事角色、与故事背景相对应的图示、字卡,配乐故事。

三、活动过程。

(一)回忆a段故事,理解角色特点。

听了这首儿歌,你们感觉这是一只什么样的狐狸?

2、从公鸡的受骗中你们感觉这是一只什么样的公鸡?

3、公鸡被狐狸抓住以后,它们一路上都经过了哪些地方呢?

(二)依据角色特点,推理故事情节。

1、依据猫与画眉鸟、狐狸的特点,推想情节的进展。

(2)狐狸听说猫和画眉鸟不在家,它又会动什么坏脑筋呢?

(3)当狐狸唱完这首赞美诗,公鸡的反应会是什么样的呢?

2、感知并理解公鸡再次受骗的缘由。

(4)这次狐狸为什么说“母鸡把它们捡起来,就是不给公鸡”?

3、从这儿,你们又发觉了公鸡的哪些弱点?

(三)感知三次受骗的过程,归纳公鸡的特点。

按理说,公鸡受狐狸骗过两次后,应当不会再上当了,可事情究竟是如何的呢?请小伴侣连续往下猜一猜。

2、狐狸听说猫和画眉鸟不在家,又一次来到了窗子下面,它可能会故伎重演,于是把前两次唱的歌又对着公鸡摇头晃脑地唱起来。

4、那狐狸第三次究竟又是怎样唱的呢?

5、你们想,当公鸡听到这里时会怎么样?

(四)提升归纳公鸡的特点,感悟蕴涵的寓意和哲理。

故事进展到这里,公鸡前后一共受骗了三次,你们明白公鸡一次次受骗的缘由了吗?

(五)完整倾听故事,整体感受原著。

刚才我们一起创编了《金鸡冠的公鸡》这个故事。其实,这是一个特别闻名的童话,是俄国的大文学家托尔斯泰老爷爷编写的。

记住家庭地址、联系电话。肯定要让孩子熟记自己的家庭住址、父母工作单位的全称,名字及电话号码,告知孩子在迷路或被拐骗时,应找警察或拨打110,同时可以模拟特别状况和孩子一起演练。

不和生疏人说话。这是英国最重要的警语之一,要告知孩子别跟生疏人说话,并拒绝生疏人的饮料、糖果、礼物和搂抱,拒绝生疏人给的任何一样东西,不跟生疏人走等,不给犯罪分子诱骗机会。

3岁学会认方位。在孩子3岁的时候,就要教会他正确熟悉方向。不妨学学这首歌谣:“早晨太阳升在东,夜里马勺北斗星。街道门牌要记清,会认东西南北中。”

制作护身卡,家中留底,或交幼儿园、学校中学班主任保管。它也叫儿童身份识别卡,由澳大利亚警察创造,包括孩子的食指指纹、dna、彩色照片、病案记录、血型、父母的联系方式等。此外,稍大一点的孩子,特殊是走夜路的女孩还可以带个尖叫警报器或者哨子,遇到坏人时就能呼救,威慑坏人。

丢失时站在原地。告知孩子一旦找不到爸妈,就站在原地不动,但不要坐下或蹲着,以免太隐藏父母找不到。

发觉孩子丢失怎么办?

第一招,广播。想方法找个广播站、居委会或高校等能发布广播的地方,广播时,肯定要讲清晰孩子的特征,如穿什么衣服、身上有什么明显的标志,父母的姓名和联系方式等。

其次招,采纳“十人四追”法。一旦孩子丢失,肯定不要放弃自救,可使用“十人四追”法来查找。“十人四追法”,是指母亲必需原地不动,父亲召集10人,分粗细两层查找。详细人员支配如下:4个人分别向东西南北4个方向在2公里以内,沿大路查找;4个人前往四周的火车站、汽车站等查找,范围仍是2公里以内,以免歹徒抱走小孩后逃往另一个城市;剩下两人,1人报警,1人呆在家里,以备孩子自己找回家。

第三招,报警。报警也是有技巧的,2岁内的小孩还不太会走,失踪后很可能是被拐骗了,应立刻报警;3-6岁的孩子,活动半径不会太大,假如找了半小时以上没找到,且问过幼儿园同学都没在一起的话,应准时报警;假如是学校生,最好先联系和他关系较好的同学及家长询问,都没有的话就要立刻报警了。

安全教育班会教案

教学目标:

1.了解校园安全隐患。

2.掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学重点:

掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:

1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

2.学生饮食、就餐的安全隐患。

3.学生交通安全隐患。

4.校园隐性伤害的隐患。

上下楼梯要注意什么?

1、不要因为赶时间而奔跑。

2、在人多的地方一定要扶好栏杆。

3、整队下楼时要与同学保持一定距离。

4、上下楼时不要将手放在兜里.

5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

6、上下楼靠右行。

集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

课间活动应当注意什么?

1.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满.

3.活动的方式要简便易行,如做做操等。

4.活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险.

不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

乘坐公交车注意事项:

1.车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤.

2.乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。

3.注意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我责任"。不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。

骑自行车须知。

1、要学习了解、自觉遵守道路交通法规。

2、保持车况良好,车铃、刹车齐全有效。

3、行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯.

4、穿越无信号灯的十字路口,必须"一慢、二看、三通过”。

5、必须在规定的非机动车道内行驶;在无分道标志线的'道路,必须靠边行驶。

6、行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。

7、行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐.

8、在转弯时必须看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯。

1.如何正确对待老师的批评,甚至误解?

敢于自我反省,认真反思.如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

2.你与同学发生矛盾怎么办?

自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

3.如何加强教室安全。

要注意教室的安全。学生上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。

4.为什么不能提前到校?

校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。

在校门外拥挤,会造成意外伤害。

5.当自己感到身体不适时,怎么办?

及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。

6.你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?

先让班主任与家人取得联系再视情况而定。

7.安全小常识。

临危逃生的基本原则:

保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:

“119”—-—-火警。

“110”--——报警。

“120”————急救“122”---—交通事故报警。

打电话时要说清地点、相关情况、显著特征.

小学生节日安全教育班会教案模板

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教学目的:

对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。

资料准备:

教学过程:

一、用电安全。

1、学生说说家里有哪些电器?(引起学生兴趣,因他们较熟识。)。

2、教师根据学生的回答及时教育:

现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。

二、防火安全。

1、提出问题讨论:

如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。)。

2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。

首先:自己不能玩火。其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警电话:119。还要注意有电的要及时切断电源,同时要听从救火组织统一安排。

三、防溺水。

结合现实生活中因游泳、玩水等引发的溺水事故,结合我们这些地方的天气和地域情况,要求学生不能私自到河滩、水库等危险地方游泳,即使是在游泳池也必须有大人陪同和严守规则。同时,发现有溺水事件发生要及时报告大人,不能自行下河、水库等救人,因为你们还不具有救人的能力。

四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。

五、课堂总结。

这节课我们主要学习了用电安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我们还会学更多安全知识,这样对你们有很多的好处。

六、作业。

安全教育班会教案

近年来,学生遭遇猥亵和性侵犯的案件时有发生,很多时候学生对于自己遭受的伤害却茫然不知,或由于羞于启齿而隐瞒,凸显目前青少年的性教育还存在很多不足,加强青少年的性教育已经刻不容缓。全国妇联权益部部长蒋月娥曾表示,“保护孩子远离伤害是全社会共同的责任。”她表示应该完善立法,健全机制,加大对未成年人特别是女童的保护力度。

1、引导学生认识什么是性侵害;了解性侵害的主要形式;知道防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。

2、引导学生了解性侵害发生的时间和主要场所,培养学生的观察分析能力和应变处置能力。

3、使学生能正确地对待生活中的性侵害事件,培养学生珍惜生命、关爱健康的生活态度。

教师准备:准备一些性侵害事件案例和相应的法律法规;准备防范和应对性侵害行为的主要措施和方法。

《学会自我防卫,构筑和谐天空》课件一份。

学生准备:收集相关青春期生理变化的资料;调查生活中的哪些环境容易发生侵害事件。

一、导入课题:

1、谈话(叙述校庆幸免性侵害而成功自救的故事):请你结合生活经验谈谈故事中的小青有哪些不当的'行为、冯叔叔有什么不良的企图、加入小青没有成功逃脱会是怎样的结局、故事给了我们哪些警示。

2、学生交流。

3、教师小结:小青在没有通知家人的情况下就独自在外逗留,给犯罪分子以可乘之机;在遭受了性骚扰之后保持沉默,在一定程度上又纵容了犯罪分子;但其最后识别犯罪分子的企图,使自己避免了伤害。这一事件给我们敲响了警钟,今天,我们就一起来探讨防止性侵害的问题。

(板书:学会自我防卫,构筑和谐天空)

二、探究学习:

1、教师小结:

(1)我们要对性侵犯的行为勇敢的说“不”。

(2)不要轻易接受陌生人或他人的饮料和食品。

(3)不要独自到偏僻的地方,如无人管理的公厕等

(4)避免黑夜单独外出,如有特殊情况要父母来接。

(5)对于不当或不舒服的身体接触,要勇敢地说“不”。

(6)衣着打扮要得体,不能太暴漏,不要随意显露自己身体的隐私部分。

(7)上学、放学或者外出时随时与家长保持联系,尽量要结伴而行。

(8)不单独和异性呆在一个封闭的空间里。即使是在异性老师的办公室,也要开着门。不要随便到歌厅等娱乐场所,不单独和异性约会,尽量不在同学家留宿。

(9)不在网络上和陌生人聊天和视频。尽管在网络上聊天和视频可以娱乐,但应小心谨慎。

某些人可能利用互联网欺骗年青人进入性侵害的情境;

2、谈话:你还收集到了哪些关于性侵害的法律常识?

3、学生交流。

活动四:了解遭遇性侵后该怎么做。

1、学生讨论交流。

2、教师小结:

(1)遇到有人跟踪时,要赶紧向人多的地方跑。

(2)受到性侵犯后要及时告诉可信任的人:如父母、老师

(3)要尽量记住歹徒的特征,保护好证据,在家人的陪同下到公安机关报案,之后到医院接受检查和治疗。

请记住:成长路上,我们与法同行。

三、拓展延伸:

课后继续收集相关资料,了解防范性侵害的好办法,我们将开展一次以“我会这样保护我自己”的主题班会,将你的好办法与大家共享,进一步提高我们每个人的防范意识和自我保护能力。

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