精神文明工作计划清单(汇总18篇)

时间:2023-11-07 17:46:30 作者:雨中梧 精神文明工作计划清单(汇总18篇)

通过编写工作计划书,可以更好地利用时间,提高工作的效率和产出。为了满足不同人群的需求,我们整理了多个版本的工作计划书范文,供大家选择使用。

学校精神文明工作计划

一、指导思想:

继续以创建文明校为抓手,认真学习贯彻素质教育精神,提高办学质量。进一步落实创建文明工作,争取学校创建文明工作再上一个台阶。

二、本学期工作目标:

1、健全组织机构和制度,发挥应有作用。

(1)、加强领导班子自身建设,充分发挥各组织的管理职能。全体领导要既能"领",又会"导",既当指挥员,又当战斗员,深入教学第一线,勇挑重担,以身作则,真抓实干。作风上讲民主,关系上讲和谐,思想上讲开拓,管理上讲严密,学习上讲经常,工作上讲扎实。精诚团结,明确职责,分工协作。

(2)、加强德育工作,促进精神文明建设。

1、切实加强学校德育工作的领导和管理。党政领导班子要充分发挥核心作用,把德育工作列为重要议事日程,进行专题研究和部署。要形成校长--教导处--班主任、科任教师三个工作层面,抓好学校教育、家庭教育、社会教育"三结合",上上下下、纵横交错、校内校外相互配合、全方位的德育工作网络。

2、建立健全德育工作制度。抓好德育工作,要实行科学管理,要遵循学生的心理和生理发展的特点和规律,建立健全工作制度,制订切实可行的工作计划。

3、重视德育工作队伍建设,提高德育工作队伍的能力。选派事业心、责任感强,教育思想端正,热爱学生,作风正派,有较强组织管理能力和教学水平的教师担任班主任。通过学习德育文件、德育理论、现场观摩等途径和形式,增强班主任的光荣感和责任感,提高班主任的理论水平和工作能力。

4、立足课堂教学主阵地,积极渗透德育教育。努力上好政治课、思想课。政治课、思想课是学校实施德育的重要途径,对学生良好品德的形成和文明行为培养有着奠基的作用。教学方法实现四个转变,一是从说教式转变为渗透式。二是从保姆式转变为指导式,课堂上注意引导学生思考问题、分析问题、明辨是非,以形成道德观念。三是从单一化转变为层次化。四是从封闭型转变为开放型,面对社会现实,让学生接触社会,了解生活。

5、加强行为规范的养成教育。中小学生的德育教育,以其年龄特点,要侧重于行为规范的养成教育。把"中小学生守则"、"中小学生日常行为规范"的教育、训练列入学校工作计划和班队计划。

6、建立学校、家庭、社会三结合的德育网络体系,全面推进德育工作。德育工作是学校教育的首要环节,要根据学校的工作实际,不断充分和加强德育领导班子,建立一支"管理育人,教书育人,服务育人"的德育工作队伍。

7、充分发挥班队组织的作用,广泛开展丰富多彩的德育教育活动少队活动是学校德育工作的重要途径。在实施素质教育的过程中,要着眼于学生思想的发展,着眼于学生能力的培养,创造性地开展少先队工作。

8、坚持开展学雷锋活动,扶贫帮困活动。召开学雷锋动员大会,各班成立学雷锋小组,开展学雷锋送温暖活动,扶老助残活动。

认真做好"三德"教育。

1、加强师德教育,提高教师素质。广泛开展教师职业道德教育,学习先进教师的事迹,组织党员学习"三讲"、"四教育"有关内容,发挥党员模范带头作用,积极培养优秀青年教师入党,把他们政治上热情变为工作上的动力。

2、加强思想道德建设。学校坚持爱国主义、集体主义、社会主义教育,引导教师树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界观、人生观、价值观。

3、开展社会公德和家庭美德教育。提倡每位教师要外塑形象,内强素质,树立良好的形象。加强岗位培训,规范行业行为,树立行业新风,表彰师德标兵,发挥模范带头作用。不但要求遵守学校纪律,而且要求遵守社会公德,遵纪守法,学会文明生活,文明工作,文明做人。教职工无一人参与"黄、赌、毒"活动,无一违法犯罪现象。

1、为了满足教师看书需要,学校订阅党报党刊,同时给每一个教研组每个成员至少订一种刊物,开设教师阅览室,由专人看管。

2、为了丰富校园文化生活,开设职工之家,丰富教师文化生活。

3、积极开展艺术教育活动。

优化育人环境。

1、优化育人环境,把教师能否做到平等对待家长,热爱学生,作为衡量一个教师文明程度高低的标准之一。提倡使用文明语言,禁止使用教师忌语,使"您早、老师好、对不起、再见"成为学生自然口语,使学校真正成为孕育文明的摇篮。

2、加强校园绿化、美化、硬化和卫生工作。各班组开展卫生评比,让学生养成人人讲卫生的好习惯,校园内无脏、乱的地方。

3、加强校园文化建设,对学生进行艺术熏陶。校园本身就是学生接受艺术教育的乐园,我们注重发挥它"美"的特殊作用。让校园每一寸土地,每一面墙壁,每一项细小的设计都能给人以美的感染,艺术的熏陶,使学生感受到健康向上,奋发进取的力量,使其精神得到净化。

加强学习,努力提高教师业务素质。

1、要求教师学好两本书,来提高教师理论水平。要求教师每学期写一篇读书笔记,一至两篇教学论文。

2、制定激励措施,鼓励在职教师函授学习。学校鼓励在职教师参加高一层次学历进修。

3、提高课堂教学水平。开展听课、说课和观摩教学。开展五个一竞赛,每位教师设计一份特色教案,一组教材分析,上一节汇报课,写一篇优秀论文,设计一份练习。要求青年教师一年过关,两年入门,三年成为骨干;中年教师要站稳脚跟,武艺精通,教有特色;老年教师,总结经验,更新观念,带好徒弟。通过以上途径,提高了全体教师课堂教学水平。

精神文明工作计划

深入学习贯彻党的十x大和十x届x中全会以及习总书记系列重要讲话精神,认真贯彻落实省、市精神文明建设工作会议精神,弘扬主旋律,传播正能量,为建设幸福美好社区,提供强有力的思想保证、舆论支持、精神动力和文化条件。

二、重点工作。

1.深化文明文明城市创建。巩固和扩大全国文明城市成果,落实创建任务,继续加强群众性精神文明建设,不断提高创建水平,解决好创建过程中城市环境、公共秩序、市民素质等方面存在的突出问题,努力扩大文明城市创建的覆盖面和影响力。突出城市软环境建设,开展文明素质提升活动,深化社会公益活动,建立优良公共秩序、和谐公共关系,营造城市良好风貌,带动社会文明程度的整体提升。继续做好今年文明城市复查工作及省级城市文明程度指数测评工作。

2.深化文明单位创建成效。将社会主义核心价值观融入到文明单位创建中来,进一步完善文明单位“五个一”创建标准,将服务守则、行为准则、规章制度、行业规范纳入文明单位创建中来。同时在拓展载体、强化管理上下功夫,在党政机关、窗口行业、企业和学校继续深入开展文明单位创建活动,激发文明单位创建活力,不断扩大创建覆盖面。积极做好今年到届和新申报区级文明单位的复查验收工作。

3.深化文明家庭创建成果。将社会主义核心价值观融入文明家庭创建,突出民风建设,弘扬优秀传统美德,传承好家风好家训。继续开展“善行义举四德榜”、孝道“红黑榜”、新“十文明户”、“最美家庭”等群众性精神文明创评活动,树立典型,宣传典型,激发人民的道德良心。继续实施好新“十文明户”道德信贷工程。

4.深入推进公民思想道德建设工程。大力实施文明礼仪养成行动,深化道德领域突出问题专项教育和治理活动,强化典型宣传,深入开展金川区第二届“最美金川人”道德模范评选活动,用“最美事迹”感动人、“最美人物”鼓舞人、“最美精神”塑造人。积极发挥文明市民学校的作用,加强文明教育,做到有教材、有教员、有计划、有制度、有成效。认真组织开展道德讲堂活动,推动“道德讲堂”建设向更高层次发展。充分运用宣传栏、黑板报、微信、微博等多种形式,广泛深入开展道德模范学习宣传活动。积极关心关爱、帮助帮扶生活困难道德模范、身边好人,体现好人好报的价值导向,形成学习模范、关爱模范、争做模范的良好氛围。

5.深化志愿服务活动。深入开展各类志愿服务活动,健全志愿服务机制,大力推进志愿服务制度化建设,促进志愿服务常态化。继续开展好全民公益日、在职党员进社区、专业志愿服务队进社区、“邻里守望”、“三关爱”等志愿服务活动,在辖区范围内营造人人为我,我为人人的浓厚氛围。

6.加强未成年人思想道德教育。广泛开展家庭教育宣传,完善学校、家庭、社会三结合的教育网络,引导广大家庭和社会各方面主动配合学校教育,以良好的家庭氛围和社会风气巩固学校教育成果,形成家庭、社会与学校携手育人的强大合力。拓展青少年培育和践行社会主义核心价值观的有效途径,广泛开展“我们的节日”、“中华经典诵读”主题活动,弘扬传统优秀文化,传播社会主流价值,促进和保护未成年人健康成长。

7.继续深化“我们的节日”主题活动。围绕春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等七个民族传统节日,组织开展丰富多彩,居民乐于接受、便于参与的文化活动。

8.深入开展网络文明建设。充分发挥网络在精神文明建设的作用,开展生动活泼的网上宣传活动,传播文明、引领风尚,推动实际工作开展。加强社区网络文明传播志愿者队伍建设,把社会主义核心价值观体现到网络宣传、网络文化、网络服务中,组织辖区网络文明传播志愿者积极参与网上正能量宣传,用好微信公众平台,壮大网上传播社会正气的力量。充分发挥微信、微博等新兴媒体的作用,推动精神文明建设工作实现新突破。

三、保障措施。

1.加强组织领导。加强组织领导,健全工作制度,确保精神文明建设活动落到实处,及时调整精神文明建设领导小组,对精神文明建设工作进行责任分解,根据职责分工,做好协调工作。

2.明确工作职责。社区党工委要把精神文明建设工作作为一项重要内容,切实抓紧抓好。精神文明建设领导小组要定期召开会议,研究部署工作,分析形势,解决工作中存在的问题。明确工作任务,确定时间进度,责任分工到人,推动工作落实,切实保证精神文明建设各项活动有计划、有制度、有步骤、有成效地组织实施。

3.加大宣传教育力度。要将精神文明建设工作与社区日常工作紧密结合,安排活动,开展工作,营造浓厚的创建氛围。召开会议,动员部署文明单位创建工作,统一干部职工思想,提高认识。通过宣传栏、政务信息网站、微博、博客、微信公众平台等方式宣传精神文明建设成果,报道社区动态,扩大影响、增强气氛。

精神文明工作计划

为巩固省级文明单位标兵荣誉称号,持续推动精神文明创建工作,创建市级公务员示范单位,进一步深化和扩大创建成果,圆满完成上级交给的各项工作任务,根据省、市文明委的有关要求,结合我局实际,特制定20xx年度省级文明单位标兵创建工作计划。

一、指导思想。

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,牢固树立“依法审计、服务大局、围绕中心、突出重点、求真务实”的二十字工作方针,以开展社会主义核心价值体系教育为主线,深化创建理念,健全创建机制,丰富创建载体,扎实推进思想、道德、法治和文化建设,增强审计机关的软实力和影响力,促进审计事业全面、文明、健康发展。

二、创建目标。

按照精神文明建设的标准和新时期审计工作的总体要求,加强班子建设、干部队伍建设、党风廉政建设,干部队伍政治过硬、业务熟练、作风优良、执法公正;精神文明建设富有特色,目标明确,措施得力,创建工作不断出新;审计人员“强素质”,审计监督“咥实活”,审计工作“创争出”,继续保持省级文明单位标兵荣誉称号,通过长期不懈努力,把我局建设成为精神状态奋发有为、人际关系团结和谐、服务质量不断优化的精神文明单位。

三、创建内容。

(一)加强党组织建设。

一是强化理论学习。扎实推进学习型党组织建设,完善局党组理论中心组学习和党员干部学习制度,分类制定学习计划,坚决治理“门难进、脸难看、话难听、事难办”的官僚主义作风,牢固树立“服务群众、奉献社会”的思想。每年组织干部集体政治学习不少于12次,每次不少于3小时,使党员干部学习教育制度化、常态化。坚持“三会一课”制度和领导干部过双重组织生活制度,增强党性修养,凝聚共识,增强工作合力。

二是贯彻落实民主集中制。坚持集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定、分工负责制度,对人口计生工作的重要决策、干部任免、大额资金使用、大宗物品采购等重大事项,都严格按照有关程序,在充分发扬民主的基础上,集体讨论决定。坚持集体领导与个人分工相结合,做到班子成员之间相互学习,相互尊重,协作共事,充分发挥每位成员的主观能动性,形成一级抓一级、层层抓落实的工作落实机制。

三是加强党风廉政建设。严格落实中央和省、市关于党风廉政建设的规定,认真执行中央“八项规定”,规范并落实财物管理、个人重大事项报告和收入申报等制度。积极开展廉政建设及反腐败教育活动,筑牢党员干部廉洁勤政的思想底线。抓好责任分解、责任考核和责任追究三个关键环节,层层签订《党风廉政建设目标责任书》,开展述职述廉活动,确保党风廉政建设责任制的到位落实。

(二)加强思想道德建设。

一是开展社会主义核心价值体系教育活动。采取多种形式,深入开展理想信念教育、公民道德教育、政策形势教育等活动。

二是认真开展以《公民道德建设实施纲要》为主题的学习教育活动,坚持办好“道德讲堂”,全年开展学讲活动4次,引导干部职工树立正确世界观、人生观、价值观;坚持以人为本,提升素质这一核心,立足本职岗位,以敬业奉献、诚实守信为重点,加强“四德”教育,引导干部职工在遵守基本行为准则的基础上追求更高的思想道德目标。

三是开展“道德规范在岗位”活动,以“责任、忠诚、清廉、依法、独立、奉献”的审计人员核心价值观为标准,干部职工签订“遵道德讲文明做文明公民”承诺书,深化先进典型培树,开展道德模范、身边好人、“五好领导班子”、“最美审计人”、“共产党员示范岗”、“优秀公务员”、“文明职工”、“五好文明家庭”等评选、推荐、宣传活动,努力营造崇尚、学习、争当好人的浓厚氛围。科室达标率100%,机关内部形成“比、学、赶、帮”的良好局面。

四是开展“讲文明,树新风”活动。积极利用市审计局门户网站传播文明风尚,建立网络文明传播队伍,加强文明礼仪教育,开展移风易俗活动,引导干部职工自觉“修身律己,做文明人”。弘扬优秀传统文化,向干部职工推荐道德经典书目、篇目,开展中华经典、道德箴言诵读等比赛活动;借助春节、清明、端午、中秋等传统节日,开展“我们的节日”主题活动,倡导文明新风。

五是开展学雷锋、志愿服务活动。大力倡导“学习雷锋、关爱他人、提升自己”的理念,结合开展“温暖审计”行动,积极组织干部职工开展助人为乐、扶贫济困等社会公益活动,建立常态化的志愿服务制度。

(三)加强机关作风建设。

一是按照“三严三实”要求,继续做好党的群众路线教育实践活动问题整改。坚持围绕中心、服务大局,全面落实为民务实清廉要求,大力弘扬认真精神,抓住反对“四风”这个重点不放,集中解决局领导班子、县级干部、科室(单位)在“四风”方面存在的突出问题,把改进作风的要求真正落实到基层,真正让群众受益。

二是加强机关管理。积极开展创先争优活动,争创“五型”机关。强化政务公开,利用门户网站、政务微博等形式,及时公开有关政策、机关事务和投诉电话、信箱等内容,认真解决群众的咨询、投诉,树立良好机关形象。加强思想政治工作,关心职工工作、学习、生活和身心健康,帮助解决实际困难,维护职工合法权益。积极参加平安建设,搞好科室(单位)内外环境整洁,倡导低碳生活,营造和谐、稳定的发展环境。积极开展城乡共建、创建园林城市等活动,推进创建活动深入扎实开展。

三是积极开展文体活动。积极参加市文明办、市直机关工委组织的各项活动,充分展现机关干部职工的精神风貌。利用节假日,组织开展丰富多彩的文体活动,丰富干部职工的业余文化生活。

(四)强化法律安全意识教育。积极开展法制教育、形势教育和纪律教育,深入开展普法教育活动,认真学习国家重要法律法规规章,使每个干部职工做到知法、懂法、守法,处处依法办事;提高防范意识,杜绝任何违法现象和责任事故的发生。

(五)做好单位计划生育工作。认真贯彻执行《婚姻法》、《陕西省人口和计划生育条例》,计划生育年年达标,符合“三率”要求。

(六)加强硬件素质,坚持各项制度。进一步完善图书阅览室、职工娱乐室、健身场地等精神文明单位硬件,机关大院和住宅区管理到位,环境优美。坚持执行20xx年修订完善的23项创建工作制度,进一步规范程序,明确职责,提高效率,通过落实各项制度,使内部管理规范有序,努力打造优美整洁、规范有序、文明高效、品位高雅的文明机关形象。

四、组织保障。

(一)加强组织领导。创建工作机构不散,目标不变,力度不减。坚持将创建工作纳入全局工作规划,列入局党组重要议事日程,做到与其他工作同部署、同检查、同考核、同落实。

(二)加强检查调度。实行一月一安排、一季一调度、半年一总结制度。领导小组定期听取创建工作进展情况汇报,及时研究解决创建工作中遇到的困难和问题,检查工作进度和落实效果,确保创建工作顺利进行。认真总结创建工作中好的经验做法,逐步建立健全文明创建的长效机制,推动创建工作的科学化、制度化、常态化,不断提升创建水平。

(三)夯实创建责任。继续坚持文明创建工作“一把手”负责制。坚持领导小组组长对创建工作负总责,副组长负直接责任,成员负具体责任,一级对一级负责,层层压实责任。市经责处党政科、政办科为文明创建工作牵头、主办科室。年底把文明单位创建工作自查和上级复查的情况,作为评选先进科室、先进个人的重要依据;对创建工作不力、影响考核成绩的予以通报批评,并追究相关责任人的责任。

精神文明工作计划

(一)开展主题宣传教育活动。

(二)加强公民道德建设。

(二)深化“讲文明、树新风”实践活动。

六、围绕务实创建,全面提升工作水平。

(三)切实转变作风。坚持以人为本、务实创建,认真落实中央八项规定,结合目前我校进行的深入开展群众路线教育实践活动,着力解决“四风”问题,切实加强自身建设,增强工作本领,转变工作作风,提高工作效率,提升工作水平。着力创新思想观念、内容形式、体制机制、方法手段,增强精神文明建设工作的规律性、针对性、创造性和实效性。坚持贴近实际、贴近基层、贴近群众,本着节俭、朴素、实效的原则开展创建活动,力戒形式主义和表面文章。

精神文明工作计划

以“高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新”为总体要求,围绕科学发展这一主题和全面提高教育教学质量这一中心,紧贴“科学引领,创先争优”这一中心,牢牢把握舆论导向,夯实思想根基,深化意识形态工作,着力营造解放思想、抢抓机遇、发展稳定、团结和谐的浓厚氛围,为我校教育可持续发展提供强大的思想保证、精神动力和舆论支持。

二、工作目标。

1、用中国特色社会主义理论体系武装党员教师,教育师生,不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,不断巩固师生团结奋斗的共同思想基础。

2、积极推进社会主义核心价值体系建设,把社会主义核心价值体系融入到师生的日常生活之中。

3、紧紧围绕教育中心任务,切实做好内、外宣工作,把握舆论导向,深入开展宣传思想及精神文明建设系列活动,进一步提升学校精神文明创建水平,加强对校内舆论引导工作。

4、坚持把关注和改善学校师生学习、工作环境,开展办人民满意教育活动,切实为学生、家长做好事实事作为精神文明建设的重要内容,贯穿到学校精神文明创建活动的全过程。

三、工作措施:

(一)加强理论学习,提高思想认识。

1、以“创建学习型学校”为目标,坚持把中国特色社会主义理论体系作为学习的主要内容,积极推进学习型党组织建设。学校在教育教学工作中不断丰富拓展学习内容,创新学习方式,建立科学合理的学习制度,选树先进典型。

2、学校党支部要深化大宣讲格局,推进理论通俗化,大力开展以科学发展观、社会主义核心价值体系内容的学习、宣传、教育,切实起到解放思想、坚定信念、鼓舞干劲、加快发展的效应。理论教育要涵盖思想政治、职业道德、社会公德、教育教学、家庭教育、心理健康等与师生、家长工作、学习、教育孩子相关的内容。在工作中,学校要积极发挥教育系统理论宣讲组作用,围绕当前重点学习内容不定期向教职工进行理论宣讲。

(二)坚持正确的舆论导向,注重实践,创新机制,强化外宣,进一步强化思想道德建设。

1、切实加强和改进师生的思想政治工作。以理想信念教育为核心,以群众关心的热点难点问题为重点,运用说服教育、民主讨论、示范引导等手段,用政策理论、法律法规来澄清各种模糊认识,纠正工作中的不良倾向,有针对性地解决师生的思想问题。

2、把社会主义核心价值体系融入师生道德建设全过程。

(1)大力开展爱党爱祖国爱社会主义教育,不断坚定走中国特色社会主义道路的信念。党支部组织少先大队结合“感恩励志”和“红领巾心向党,感受你的爱”主题教育活动,使“爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取”的精神为全校师生所共识。

(2)大力加强思想道德教育、民族团结教育、诚实守信教育、文明行为规范教育。通过班会、报栏、课堂等形式宣传道德模范的感人事迹,发挥道德模范的影响力和良好社会风尚。

(3)学校围绕“树诚信师风,做诚信学生,建诚信班级,创诚信学校”的主题,引导师生做到言必行,行必果,通过多种形式组织师生改善公共秩序、整治校内外生活环境等,树立文明友善、团结奋进、精神饱满的教育新形象。

(4)大力普及“奉献他人、提升自己”的志愿理念。

(5)深入开展“感恩励志”和“红领巾心向党,感受你的爱”主题教育活动。以榜样的力量感召和凝聚人心。

3、深入推进未成年人思想道德建设。

坚持以忠心献祖国、爱心献他人、热心献社会、孝心献父母、信心留自己等“五心”主题教育,大力开展各种形式的未成年人思想道德建设实践活动。

4、学校党支部要以喜迎党的xx大等为主题,组织开展形式多样的文化体育活动,丰富师生的课余生活。

5、通过专题讲座、集会等时间,在师生中组织开展好普法教育、科普教育、民主法制教育、党风廉政教育,切实加强和改进师生思想政治工作。

(三)围绕中心,创新机制,加大宣传力度,进一步加强新闻宣传工作。

1、采取多种教育方式,提高学校文明程度和师生文明素质,促进教育可持续发展。坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针,紧紧围绕教育中心任务,切实做好内、外宣工作,加强对校内及校外的舆论引导工作。

2、学校充分利用“三报”(板报、墙报、小报及校园广播)等载体,及时宣传身边的新人新事,形成党支部负总责,教导处、少先队具体负责的宣传思想及精神文明建设管理体系。

3、认真完成20xx年党报党刊征订工作。

(四)创新载体、突出重点,提升学校精神文明创建水平。

1、以文明单位创建活动为载体,把文明单位创建工作落到实处,营造良好的育人环境。

2、继续开展多种形式活动,如:课堂观摩指导、公开信箱、思想教育等,切实达到相互学习、相互促进、共同提高的目的。

3、大力传承中华民族传统美德,开展好各种实践活动。引导师生在活动中享受愉悦、陶冶情操,自觉追求健康、科学、文明的生活学习方式。

4、开展孝亲敬老宣传活动和与社区共建活动。

5、积极开展形式多样的文体活动,以丰富多彩的校园文体活动。

社区精神文明工作计划

为了做好2018年度精神文明建设工作,全面推进我村精神文明建设再上新台阶,全面贯彻科学发展观,努力促进“先进精神文明村”建设的奋斗目标,根据上级的工作部署,结合我村实际,特制定年度工作计划:

以党的十八届会议精神为指导,巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚持贴近实际、创新内容、创新形式、创新管理体制和工作机制,紧紧围绕“建设经济发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村的目标,继续加大基础建设投入,扎实推进思想道德建设和文化建设,努力提高人的综合素质和社会文明程度。深入开展群众性精神文明创建活动,营造良好的社会环境。

(一)重视思想教育,加大宣传力度。村民道德深入开展教育,要继续按照《公民道德建设实施纲要》和《桃树村村规民约》,发挥党员干部的表率作用,有效遏制封建迷信、聚众赌博、“彩票”以及铺张浪费等陈规陋习,严厉禁止虚假短信诈骗行为,净化社会风气,引导青少年走合法就业之路。大力弘杨和培育民族精神,继续广泛宣传八荣八耻,增强荣辱观念,让群众自觉遵守道德规范。

(二)努力提高乡村文化。积极配合和组织有关部门来我村开展各种形式的活动,借此来增进全体村民的文化科技知识,推广实用技术,医疗卫生常识,丰富百姓的精神文化生活;继续推动“休闲文化中心广场”的建设,利用好“休闲文化中心广场”,文化活动是农村必不可少的娱乐,它能为村民创造欢聚的机会,它能使人与人之间相互沟通,增加友谊,还能净化心灵,抵御不正之风。我们要充分利用“休闲文化中心广场”这个活动场所,让百姓自娱自乐,并适时举行文艺汇演、篮球等文体活动比赛。

(三)开展争创“文明家庭”活动。利用争创“文明家庭”,增强集体凝聚力、号召力,扎实开展农村“家园清洁行动”,形成尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结的良好风尚,提倡晚婚晚育、优生优育,自觉实行计划生育,积极开展“关爱女孩”行动。

(四)加强公民道德建设。依据《公民道德建设实施纲要》,从文明礼仪、公共秩序、镇村环境等方面入手,大力倡导文明健康的生活方式和行为习惯。利用举办讲座、知识竞赛和征文比赛等多种形式,加大宣传教育力度,着力解决不文明待人、不爱护环境、不规范服务、不遵守秩序等突出问题,强化广大群众的道德意识。切实抓好新村民教育,经常性组织礼仪、法律、计生、卫生知识讲座,有效提升新村民素质。

(五)深化文明创建,不断提升创建品位。

继续加大文明村创建力度。根据上级下发的文明村创建测评标准,进一步细化、落实、分解目标任务,积极争创文明村、文明单位及各类文明标兵。今年,结合新农村示范点建设,以培育新农民为重点,配合政府抓好亮化、美化、绿化、净化工程。利用横幅、倡议书、黑板报、宣传车等加大宣传力度。通过健康卫生知识问卷调查,组织开展文明卫生健康知识讲座,美在家庭家家评、家家学等一系列教育宣传活动,提高广大村民的文明卫生意识,营造村容整洁、乡风文明的良好氛围。

1、加强领导,完善机制。继续健全党委统一领导,党政齐抓共管、各负其责的工作格局。要加大对精神文明建设的投入,要建立相应的考评机制和激励机制,使精神文明建设充满生机和活力。

2、狠抓队伍,提高素质,在队伍建设上,要体现示范性。努力建设一支高素质的精神文明建设者队伍。进一步增强精神文明建设工作者的责任感、使命感、紧迫感。按照能力强、业务精、作风正的要求,进一步加强精神文明队伍建设,不断提高思想理论水平和工作能力。

3、多办实事,狠抓落实。要把为群众办实事、办好事作为精神文明建设的第一选择,想群众所想,解群众所虑,谋群众所求,千方百计地解决与人民群众工作生活密切相关,群众反映强烈的热点、难点问题。

4、加强调研、指导实践。要多走访农户,多进行调查研究,对精神文明建设中出现的新情况、新问题进行调查研究,增强精神文明建设工作的针对性、实效性。

“美的空间,人的乐园,以民为本,为民造福”,这是我们的追求,也是全体村民的希望。我们作为最基层的领导班子,是实现这一目标的实践者,在大家的共同努力下联中村一定能成为我镇一颗靓丽明珠,成为名副其实的“精神文明村”。

精神文明工作计划

以xx大报告精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,以思想道德建设、民主与法制建设、制度建设和环境建设为主线,以开展各项活动为载体,以提高师生的思想道德素质为目标,认真开展好我校的精神文明建设工作。

二.主要工作内容。

(一)文化建设。

1.继续抓好领导和教师的在职培训工作,使教师继续教育考试合格率达到。

2.继续抓好教师的文化、业务、政治学习,保质保量完成任务。

3.上好文化课,加强课堂教学,中高年级运用魏书生的"三段六步"教学方法,低年级实行探求创新教学,按照新课标进行教学。

4.充分发挥图书阅览室的作用,认真组织师生看书读报活动,师生每两周读书一次,并有读书笔记。

5.提倡学生阅读健康的书,书包里有一本人物传记。每天阅读一页。

6.成立校级舞蹈队、合唱队、乐器队,秧歌队丰富学校的文化,迎接区文化节召开。

7.加强文体活动,继续抓好课间操质量;校级活动小组开展好活动;课外活动,人人有活动工具。抓好职工业余文化生活。

(二)道德建设。

(1)认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,加强教师"三德"、"三观"、"三个主义"、"四自"教育,把这些教育同实际工作结合起来,教育全体教师、学生养成良好的社会公德、职业道德、家庭美德,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。

(2)继续学习和宣传《纲要》,充分利用广播、班报、挂图宣传公民道德"十个字"、职业道德、文明用语等。

(3)经常教育学生,争做公民道德义务宣传员,遵守交通规则,在公共场所带头遵守秩序。

(4)宣传员鼓励倡导进步的、健康的、有益的时代精神,坚持正面教育,树立典型,倡导新风尚。

(5)宣传和弘扬"五种"精神教育。即解放思想、实事求是;与时俱进、永于创新;知难而进、一往无前;艰苦奋斗、务求实教;淡泊名利、无私奉献。

(6)开展好扶助贫困送温暖活动。

(7)继续加强教师的职业道德教育,教师做到为人师表,教书育人,句有爱岗敬业精神。

(8)对学生进行《小学生守则》、《日常行为规范》教育。

(9)完善德育展室内容,组织师生参观德育展室和走廊内宣传栏。

(三)思想教育。

1.认真做好教师的政治思想工作,教育教师立足本职,爱岗敬业。

2.对学生进行思想教育,使学生树立"五爱"思想。

3.加强政治理论学习,提高教师的政治思想党悟。

(四)积极开展主题活动。

1.争创文明学校活动,争做家长满意的校长、满意的教师活动,争做社会、学校、家长满意的好学生活动。

2.组建学雷锋小组,由政教处、少先大队负责,经常组织学生深入敬老院、五保户、军烈属等地进行慰问,大力开展送温暖、献爱心活动。

3.积极开展向落后生活方式告别活动。

(1)经常教育师生,崇尚科学,反对迷信。

(2)经常清理"白色垃圾"。

(3)组织师生植树绿化劳动,美化环境。

(4)进行社会公德宣传。

(5)积极开展创文明树新风活动,大力树立教育教学典型和"巾帼三文明"四种典型。

(6)继续办好家长学校,每学期召开两次家长会,每学期给家长讲一次课,让家长答卷。

(五)加强环境建设和管理。

1.学校加强周边环境和综合整治,禁止学生吃零食,校门的禁止小商贩卖东西。

2.力争做到环境的净化、绿化、香化、美化。

3.讲究文明礼貌,师生穿着整洁,朴素大方,学生统一发型。学生出入教室做到轻声慢步,操场欢快活泼,营造一个"团结紧张,严肃活泼"的育人环境。

(六)制度建设。

建立和完美各种规章制度,实行校务公开、政务公开,实行"监督、检查,绿化"考核制度,严格执行教师工作制度和动态量化考核制度。

精神文明创建工作计划

为巩固和扩大文明创建成果,进一步推进我队思想、政治、文化建设,不断提升精神文明创建工作水平,根据省、市2018年精神文明创建工作规划要求,结合我队文明创建工作实际,特制定2018精神文明创建工作计划。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习党的精神,紧紧围绕发展经济这个中心,以“创先争优”活动为载体,以科学发展观为统领,以建设和谐地勘单位为出发点,以社会主义核心价值体系为根本,大力推进公民道德建设,以人为本,广泛开展创建活动,努力使精神文明创建工作为促进我队经济长期平稳较快发展提供强大思想保证、精神动力。

(一)在获得省级文明单位的基础上,以“巩固、提高、延伸”为切入点,进一步深入持久地开展文明单位创建活动,有重点的在硬件和软件建设方面加大力度,全面提升我队文明创建工作总体水平。

(二)通过文明创建活动,积极带动全队各项工作全面开展,将我队广大职工思想统一到“在创建中发展,在发展中提升”的创建工作理念上来。通过全队职工的共同努力,稳稳保住省级文明单位称号,为创建国家级文明单位打下坚实的基础。

1、加强组织领导,健全工作制度,明确创建责任,确保精神文明创建活动落到实处。

队精神文明创建领导小组要切实加强对我队文明创建工作的领导,对精神文明创建工作进行责任分解,党委书记负总责,党委委员负责对各自分管部门精神文明创建的督促和指导。队精神文明创建领导小组办公室负责落实文明创建活动,根据职责分工,做好协调工作。要谋划好我队精神文明创建工作,制定我队精神文明创建规划。队精神文明创建检查考核小组负责对全队文明创建活动的检查督导,年终进行考核验收。各单位各部门按照与队党委签订的《精神文明创建目标责任书》的内容,积极投身到队精神文明创建工作中。把创建文明单位与加快经济发展结合起来,与培养高素质职工队伍结合起来,与争创“文明科室、文明职工、文明家庭、文明楼院”等创建活动结合起来,以“营造一流环境、建设一流队伍、做好一流服务、争创一流业绩”作为创建主要内容,在创建措施上做到不断创新,力争我队创建工作水平再上一个新台阶。

2、突出公益活动特点,深入开展多种形式的文明创建活动。

今年1月份,积极开展“扶贫帮困送温暖”活动,积极参加芜湖市文明单位关爱月活动;2月份,开展困难职工新春慰问和组织春节联欢活动;3月份,组织干部职工开展义务植树活动;4月份,开展爱国主义主题教育活动,组织职工群众祭扫烈士陵园;5、6月份,以“春、夏”季爱卫运动为契机,配合街道和社区积极开展文明劝导、市容整治、保护环境等活动,广泛发动、深入开展;7月份,组织党员开展庆祝建党90周年系列活动,开展党的历史和党的知识宣传教育;组织开展走访老党员、老干部活动。8月份,组织职工群众开展拥军拥属活动;9、10月份,以座谈、文体活动等形式,认真做好国庆庆祝活动,并联合市中心血站做好义务献血工作,认真做好重阳节爱老敬老系列活动;11、12月,以志愿者服务为主题,在各支部继续推广“春蕾计划”,继续开展失学儿童救助帮扶活动。同时,积极参与市、区文明办组织开展的各项创建活动,推进社会志愿服务,做好四支志愿者队伍,即党员志愿者队伍、青年志愿者队伍、社区志愿者队伍、文明单位志愿者队伍,把参加社会志愿服务纳入到创建活动整个过程之中,要大力弘扬奉献、友爱、互助的志愿精神,尽可能多地为社会服务。

3、扎实开展思想道德教育,努力培育良好道德风尚,加强诚信道教育,提高职工综合素质。

认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,进一步加强理想信念教育,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,深入开展“讲文明、树新风”、公民道德实践主题活动,推进社会主义核心价值体系建设,进一步提升公民思想道德素质。精心组织开展第九个公民道德宣传日活动,参加镜湖区第二届公民道德论坛,建立职工道德档案,开展学习宣传道德模范活动,做好“我推荐、我评议”身边好人工作。进一步营造文明和谐社会氛围;深入开展未成年人思想道德建设活动,进一化环境。

建立和完善职工活动室、党员活动中心等活动场所,经常性开展群众性的文体活动。结合纪念日、节假日和休息日,组织开展登山、游泳和郊游等体育活动,丰富和活跃全体职工的文体生活。积极鼓励和支持在岗干部职工参加自考、函授教育,在全队广大职工群众中进行科学文化、专业知识教育,引导全队职工更新观念、树立终身学习的理念,形成崇尚科学、热爱学习的良好氛围,不断提高职工文化和业务素质。

积极发挥文明市民(职工)学校的作用,加强文明教育,做到有教材、有教员、有计划、有制度、有成效。继续学习《公民道德实施纲要》、《芜湖市民公约》、企业文化知识、法律知识和各种有关文明创建的内容。利用橱窗、通讯、网站等媒介,大力宣传创建活动,营造文明创建的良好氛围。同时,把职业道德教育作为创建文明单位的基础性、长期性工作来抓。坚持诚信为本、操守为重,守信光荣、失信可耻为基本要求。突出“敬业、爱业、精业、创业”的教育内容,开展好“四德”(社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德)、“三观”(世界观、人生观、价值观)教育,倡导五个做起(从我做起、从家做起、从身边做起、从小事做起、从现在做起),把职业道德教育和企业文化建设结合起来,吸引广大职工参与“诚实守信、无私奉献”的活动,形成职业道德新风尚,增强广大职工的凝聚力、创造力、竞争力。开展以纠正、制止不文明行为为主题的教育实践活动。

4、以提高职工文明素质、改善单位环境面貌为重点,深入开展精神文明创建。

(1)把“创先争优”活动融入到文明创建工作之中,以党支部创建带动所在单位创建,以党员争优秀带动职工争先进,以创先争优活动调动全队职工工作积极性和创造性,促进我队精神文明创建工作更加深入、有序、稳步地向前推进。

(2)切实做好综合治理及“六五”普法教育工作,制定“六五”普法宣传规划,利用各种形式进行宣传教育,加强安全防范,增强法律意识,加强思想教育工作,积极营造宽松、和谐的工作环境。确保2011年我队无火灾,无治安大案,无重大责任事故。

(3)进一步落实“门前三包”责任制,严格做到垃圾日产日清,认真抓好乱扔纸屑、乱扔垃圾等薄弱环节,保持办公、生活场所整齐、干净,并认真做好卫生评比工作,把评比结果进行通报。坚持继续做好我队餐厅、食堂,以及施工现场的饮食卫生和环境保洁工作。

(4)严格执行我队卫生制度,继续实行卫生区划片包干检查制度,对卫生区做到责任到人,坚持每周对卫生区检查一次,继续实行卫生考核评比奖励制度。

(5)认真做好计划生育工作,制定计划生育工作计划,同时加强宣传计划生育政策,使我队的晚婚率、一胎办证率、综合节育率达100﹪。

5、以落实工作措施、完善长效机制为着力点,扎实推进我队精神文明建设。

精神文明建设的目的是提高人们的综合素质,培养“四有”新人,为社会主义建设提供保障。要充分发挥党、共青团、工会等组织的优势,通过开展各种形式的竞技比赛、文艺演出、征文、企业文化知识竞赛等活动,通过丰富多彩的文体活动,使广大职工愉悦身心、陶冶情操,不断提高全队职工文明素质和幸福指数,以此来推进全队各项工作稳步、持续、和谐发展。

1、明确创建工作职责。各部门要把精神文明创建工作作为一项重要内容,切实抓紧抓好。队精神文明创建领导小组要定期召开会议,研究部署工作,分析创建形势,解决创建中存在的问题。明确工作任务,确定时间进度,责任分工到人,推动工作落实,切实保证创建活动有计划、有制度、有步骤、有成效地组织实施。

2、加大宣传教育力度。要将精神文明创建工作与日常的生产经营紧密结合,安排活动,开展工作。提出“创文明单位、争一流业绩”等创建口号,营造浓厚的创建氛围。召开会议,动员部署文明单位创建工作,统一干部职工思想,提高认识。通过橱窗、网站、通讯等方式介绍创建知识,报道创建动态,扩大影响、增强气氛,形成“人人参与创建、人人服务创建”的强大合力。

3、规范创建资料台帐。各部门要注意收集文明创建工作中一系列活动资料,进行整理后上交队精神文明创建工作领导小组办公室统一管理归档,对文明单位创建资料实行档案化管理,将所有各项资料真实准确地记录和登记,保证资料搜集齐全、分类科学、立卷建档完备。平时注重创建资料的搜集与整理,按照创建验收标准,认真做好各项工作和各种活动的记载,确保创建资料台帐全面反映创建工作过程及成果。

精神文明工作计划

1、以学习宣传县委县政府和教育局会议精神为重点,加强学习。利用校园广播、黑板报、墙报等宣传媒体,加大宣传力度,营造学习宣传氛围,并落实到实际工作中,成为推动学校科学发展的动力。

2、扎实推进党员干部理论学习。认真学习《义务教育条例》、《教师法》等,以及与教育有关的政策法规文件,不断提高党员干部政策理论水平。

1、以构建“文明校园”为目标,切实加强学校管理。在学校管理工作中,实行民主管理,坚持校务公开;实行人文管理,在工作中理解教师、尊重教师,形成“尊重人才,尊重知识”的良好氛围;实行依法管理,深入开展法律法规的学习和宣传活动,使广大师生学法、知法、懂法、守法、用法,不犯法,努力营造安全、文明、和谐的校园。

2、广泛开展“人文校园、绿色校园、和谐校园”的教育活动。通过文明班级、文明教师、文明个人的创建活动,把工作重心放在育人氛围的营造上,把主要精力放在师生文明行为习惯的养成上。

3、充分发挥法制副校长或校外法制辅导员的作用,每学期至少举行1次法制教育报告或讲座。

4、搞好“6.26禁毒日”宣传活动和“世界艾滋病预防宣传日”教育活动;组织学生开展“拒绝诱惑,远离网吧”、“远离,远离不良嗜好”等主题教育活动;开展崇尚科学、反对迷信教育活动;组织开展社会实践活动,增强学生社会意识。

5、认真开展争先创优活动,搞好优秀党员、优秀教师、优秀班主任、优秀德育工作者、优秀学生、优秀学生干部等评选表彰工作。

6、认真做好文明单位创建工作。根据县文明单位创建标准,加强硬软件建设,提高办学水平。加强校园美化、绿化、净化工作,使精神文明创建工作再上台阶。

街道精神文明工作计划

2015年西门公共服务中心将要以党的十八届四中、五中全会精神为指导,继续深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“抓创建、促发展、惠民生、树新风”这个主题,以加强社会主义核心价值体系建设为根本,积极推进群众性精神文明创建工作,切实加强未成年人思想道德建设,着力推进社会志愿服务工作,努力提高公民文明素质和社会文明程度,高标准完成各项工作,为建设文明、和谐街道提供强大的精神动力和思想保障。现就2015年精神文明创建工作安排如下:

一、积极宣传动员,全面落实文明城市创建各项工作任务根据市、区两级文明委的要求,将精神文明创建工作纳入本单位年度工作计划,明确分工,落实责任,建立创城长效机制。加强对辖区的环境卫生的整治力度,不断巩固创建成果。加强宣传工作,营造浓厚精神文明创建氛围,利用宣传栏和重大活动集会宣传、发放宣传单,不断提高居民知晓度,动员辖区各单位、各居民小区和居民共同努力建设文明家园、文化家园、生态家园、平安家园和和谐家园,全面提升城区文明程度,为创建省级文明城市奠定坚实的基础。

二、大力弘扬民族精神,深化公民思想道德建设。

(一)继续推进社会主义核心价值体系建设。认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,进一步加强理想信念教育,弘扬以爱国主义为核心的民族精神,引导广大干部群众特别是青少年牢固树立社会主义荣辱观,促进良好社会风气的形成和发展。

(二)开展公民道德实践活动。精心组织道德模范和先进典型的评选表彰与宣传学习,通过开展“我推荐、我评议身边好人”活动,推出一批事迹突出、品德高尚、甘于奉献的先进典型,从而激发人们学习、崇尚、争当道德模范的热潮。同时,要形成关心道德模范、帮扶困难道德模范的激励机制,充分利用各种媒体,宣传报道德模范的感人事迹和崇高精神,引领人们树立正确的价值导向,营造讲道德、学榜样、做好事的浓厚氛围。

(三)广泛开展“讲文明、树新风”活动。一要抓好文明礼仪、公共秩序、社会服务、城乡环境四个重点环节,围绕生活礼仪、社会礼仪、职业礼仪等主要内容,着力抓好《公民道德建设实施纲要》和文明礼仪知识普及等宣传教育活动。引导人们在公共场所、人际交往、交通出行中遵守则、讲公德、守秩序,不断提升文明素质。二要开展节约型社会创建活动,在机关、社区开展“节约一度电、一张纸、一滴水、一粒粮”活动,大力倡导勤俭节约之风。

(四)深入开展“我们的节日”主题系列活动。围绕春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳等中华民族传统节日,突出思想内涵,广泛吸引群众参与活动,引导人们认知传统、尊重传统、弘扬传统,增进爱党、爱国、爱社会义主义情感。

(五)以建党95周年庆祝活动为契机,举办形式多样的活动,唱响中国共产党好、社会主义好的时代主旋律。

三、提高思想认识,扎实推进未成年人思想道德建设做好未成年人思想道德建设工作是创建文明城市的前提,也是硬性要求。因此,要高度重视,积极协调,全力做好未成年人思想道德建设工作。

(一)强力推进净化社会文化环境专项治理工作。进一步完善学校、家庭、社会“三位一体”教育网络,围绕网吧管理、网络环境、荧屏声频、校园周边环境、出版物市场等方面,定期组织开展专项净化整治工作,大力营造有利于未成年人健康成长的良好社会文化环境。

(二)开展“做一个有道德的人”主题活动。充分整合利用社区、学校文化体育活动场地等各种资源,组织开展先进典型宣传学习活动,引导未成年人树立正确的价值导向;组织开展中华经典诗文诵读活动,结合全民阅读活动和“我们的节日”主题活动,推动中华经典诗文朗诵进校园;组织开展“童心向党”歌咏比赛活动,特别在“五四”、“七一”、“十一”等节日传唱歌颂党、歌颂中国特色社会主义的歌曲,积极培育未成年人心向党、跟党走的高尚情操和远大志向,努力营造未成年人健康成长环境。

四、精心组织实施,大力推进志愿服务工作。

(一)进一步健全志愿服务工作协调机制。按照工作部署,加强统筹协调,突出工作重点,探索完善志愿服务协调机制,将社区作为志愿者队伍的主阵地,让志愿服务理念进社区、进课堂、进人心。要把开展志愿服务活动情况作为文明行业、文明单位和文明社区评比的重要内容,不断推动志愿服务机制化常态化建设。

(二)组织实施各类志愿服务活动。一要广泛组织各类志愿者参与“新家园、新生活、新风尚”行动,深入社区、院落采取“一助一”的方式帮助居民改进生活习惯、培养文明风尚;二要成立街道养老服务中心,通过开展“十大孝心”活动,动员辖区企业、政府财政和热心公益人士的广泛参与,注资设立养老慈善基金。加强老年人志愿者服务队伍建设,为老年人提供生活照料、文娱活动、康复医疗、体育健康等方面的服务,满足老年人多方面的需要。四要大力开展助老扶困、清洁环境、文明劝导等各类社区志愿服务活动,营造热心公益、互助友爱的氛围。

五、创新工作思路,深化精神文明创建活动。

(一)加强环境卫生整治,创建良好的生活、生产环境。抓好背街小巷、生活小区的环境卫生整治;积极做好辖区内的“门前三包”;继续开展以科教、文体、法律、卫生等“四进”为内容的“文明进社区”和“文明进万家”活动,传播健康、科学、文明的生活观念。

(二)开展“文明小区”、“文明楼栋”、“文明家庭”、“文明市民”评选活动,倡导文明、友爱、诚信、节约的社会新风。提升居民文明素质和城市文明程度。

(三)加强文体队伍建设,充分调动社区群众的积极性,积极引导各类文体爱好者组建文体队伍,广泛开展社区文化、楼院文化、街巷文化、广场文化、校园文化和老年文化等社区文化活动,不断增强群众的凝聚力,培育形成各具特色的社区文化品牌。

(四)开展文明单位创建活动,增强诚信意识和服务意识。继续开展“创文明机关、做人民满意公务员活动”,开展好“手拉手结对共建”、“送温暖、献爱心”活动,通过共驻共建文明和谐社区、文明单位等活动深化文明城市建设。

(五)丰富和深化“讲文明、树新风”、“婚育新风进万家”等创建活动,引导居民自我教育、自我管理、自我创建、自我提高。努力形成健康文明、积极向上的生活方式,积极构造文明和谐街道。

(六)开展道德讲堂活动。按照道德讲堂流程,加强工作和居民的社会道德、职业道德、家庭美德教育,为社会营造出“积小德为大德,积小善为大善”的良好风气,不断提升全民的道德文化素质。

西门公共服务中心2016年1月13日。

精神文明建设工作计划

导语;精神文明建设就是通过思想道德建设和教育科学文化建设,全面提高人民群众的思想道德素质和科学文化素质。下面小编为大家推荐的精神文明建设工作计划,欢迎阅读!

以“高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新”为总体要求,围绕科学发展这一主题和全面提高教育教学质量这一中心,紧贴“科学引领,创先争优”这一中心,牢牢把握舆论导向,夯实思想根基,深化意识形态工作,着力营造解放思想、抢抓机遇、发展稳定、团结和谐的浓厚氛围,为我镇教育可持续发展提供强大的思想保证、精神动力和舆论支持。

1、用中国特色社会主义理论体系武装党员教师,教育师生,不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,不断巩固师生团结奋斗的共同思想基础。

2、积极推进社会主义核心价值体系建设,把社会主义核心价值体系融入到师生的日常生活之中。

3、紧紧围绕教育中心任务,切实做好内、外宣工作,把握舆论导向,深入开展宣传思想及精神文明建设系列活动,进一步提升学校精神文明创建水平,加强对校内舆论引导工作。

4、坚持把关注和改善学校师生学习、工作环境,开展办人民满意教育活动,切实为学生、家长做好事实事作为精神文明建设的重要内容,贯穿到学校精神文明创建活动的全过程。

(一)加强理论学习,提高思想认识。

1、以“创建学习型学校”为目标,坚持把中国特色社会主义理论体系作为学习的主要内容,积极推进学习型党组织建设。学校在教育教学工作中不断丰富拓展学习内容,创新学习方式,建立科学合理的学习制度,选树先进典型。

2、学校要深化大宣讲格局,推进理论通俗化,大力开展以科学发展观、社会主义核心价值体系内容的学习、宣传、教育,切实起到解放思想、坚定信念、鼓舞干劲、加快发展的效应。理论教育要涵盖思想政治、职业道德、社会公德、教育教学、家庭教育、心理健康等与师生、家长工作、学习、教育孩子相关的内容。在工作中,学校要积极发挥教育系统理论宣讲组作用,围绕当前重点学习内容不定期向教职工进行理论宣讲。

(二)坚持正确的舆论导向,注重实践,创新机制,强化外宣,进一步强化思想道德建设。

1、切实加强和改进师生的思想政治工作。以理想信念教育为核心,以群众关心的热点难点问题为重点,运用说服教育、民主讨论、示范引导等手段,用政策理论、法律法规来澄清各种模糊认识,纠正工作中的不良倾向,有针对性地解决师生的思想问题。

2、把社会主义核心价值体系融入师生道德建设全过程。

(1)大力开展爱党爱祖国爱社会主义教育,不断坚定走中国特色社会主义道路的信念。少先大队结合“感恩励志”和“红领巾心向党,感受你的爱”主题教育活动,使“爱国、感恩、勤劳、互助、开放、进取”的精神为全校师生所共识。

(2)大力加强思想道德教育、民族团结教育、诚实守信教育、文明行为规范教育。通过班会、报栏、课堂等形式宣传道德模范的感人事迹,发挥道德模范的`影响力和良好社会风尚。

(3)学校围绕“树诚信师风,做诚信学生,建诚信班级,创诚信学校”的主题,引导师生做到言必行,行必果,通过多种形式组织师生改善公共秩序、整治校内外生活环境等,树立文明友善、团结奋进、精神饱满的教育新形象。

(4)大力普及“奉献他人、提升自己”的志愿理念。

(5)深入开展“感恩励志”和“红领巾心向党,感受你的爱”主题教育活动。以榜样的力量感召和凝聚人心。

3、深入推进未成年人思想道德建设。

坚持以忠心献祖国、爱心献他人、热心献社会、孝心献父母、信心留自己等“五心” 主题教育,大力开展各种形式的未成年人思想道德建设实践活动。

4、学校要以学习党的十八大精神等为主题,组织开展形式多样的文化体育活动,丰富师生的课余生活。

5、通过专题讲座、集会等时间,在师生中组织开展好普法教育、科普教育、 民主法制教育、党风廉政教育,切实加强和改进师生思想政治工作。

(三)围绕中心,创新机制,加大宣传力度,进一步加强新闻宣传工作。

1、采取多种教育方式,提高学校文明程度和师生文明素质,促进教育可持续发展。坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主的方针,紧紧围绕教育中心任务,切实做好内、外宣工作,加强对校内及校外的舆论引导工作。

2、学校充分利用板报、墙报、及校园广播等载体,及时宣传身边的新人新事,形成精神文明建设管理体系。

(四)创新载体、突出重点,提升学校精神文明创建水平。

1、以文明单位创建活动为载体,把文明单位创建工作落到实处,营造良好的育人环境。

2、继续开展多种形式活动,如:课堂观摩指导、公开信箱、思想教育等,切实达到相互学习、相互促进、共同提高的目的。

3、大力传承中华民族传统美德,开展好各种实践活动。引导师生在活动中享受愉悦、陶冶情操,自觉追求健康、科学、文明的生活学习方式。

4、开展孝亲敬老宣传活动和与社区共建活动。

5、积极开展形式多样的文体活动,以丰富多彩的校园文体活动。

精神文明建设工作计划

××年我街道精神文明建设和创建全国文明城市工作的总体要求是:全面贯彻党的十八大和十八届×中全会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕区委、区政府、区文明办,以建设社会主义核心价值体系为根本,以创建全国文明城市为目标,扎实推进公民思想道德建设,深入开展群众性精神文明创建活动,不断提高公民文明素质和社会文明程度,为城关经济率先转型跨越发展提供精神动力、营造良好社会环境,以优异成绩迎接××××召开。

1、以建设社会主义核心价值体系为根本,大力加强公民思想道德建设。

(一)深入推进社会主义核心价值体系建设。组织开展社会主义核心价值体系主题教育,引导广大干部群众树立正确的人生观、价值观和世界观,不断巩固团结奋斗的共同思想基础,推动形成发展至上、处处争先的文化氛围和价值观念。开展“社会主义核心价值体系宣讲基层行”教育实践活动,推动群众性学习宣传进机关、进企业、进社区、进农村、进家庭,引导广大干部群众充分认识社会主义核心价值体系的深刻内涵、精神实质和根本要求,自觉把核心价值体系的要求体现到工作中去。

(二)广泛开展“讲文明树新风”活动。以党的十八大为契机,广泛开展“讲文明树新风”活动,在辖区内营造昂扬向上的精神风貌、文明和谐的社会氛围。组织开展“做文明市民,建文明城市”、“做文明有礼的城关人”等多种形式的主题教育实践活动,引导人们说文明话、做文明事、当文明人。开展文明交通行动、文明旅游行动、文明餐桌行动、清洁环境行动、“全民阅读”和资源节约活动,大兴文明礼仪之风、读书学习之风、勤俭节约之风。广泛开展“学礼仪、读经典、传箴言、唱红歌”活动,不断提高广大干部群众的思想道德素养和文化品位。

(三)大力开展市民道德教育活动。以社会主义荣辱观、社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德、文明礼仪为主要内容,深入开展公民思想道德教育和实践活动,引导人们讲究礼仪、遵守秩序、诚信守诺、爱护环境、团结友善,助人为乐。广泛开展“我们的节日”主题活动,引导人们认知传统、继承传统、弘扬传统。

(四)积极开展道德模范学习宣传和身边好人推荐评议活动。组织开展“百面旗帜百颗星”活动,开展“××好人”推荐评议活动,开展××区第三届道德模范评选表彰活动,引导人们做好事、长好心、当好人。组织道德模范进机关、进社区、进企业、进学校巡讲,大力宣传道德模范和“身边好人”感人事迹,广泛传播道德模范的善行义举,营造“评好人,学先进,当模范”的浓厚氛围。探索建立道德模范关爱帮扶制度,开展帮扶困难道德模范活动,在全社会树立崇尚“好人有好报”的价值导向。

2、以优化社会文化环境为抓手,进一步加强和改善未成年人思想道德建设。

(一)构建学校、家庭、社会紧密协作的教育网络。发挥学校德育教育的主渠道作用,认真落实中小学学生守则和日常行为规范,建立和完善学生思想道德行为综合考评制度。开展“争做合格家长,培养合格人才”双合格家庭教育宣传实践活动,引导广大家长树立正确的育人理念,掌握科学的教子方法,为子女做人成才当好表率。切实发挥“五老”队伍的志愿者作用。办好社区、学校心理教育辅导站,开展心理健康知识普及活动,引导未成年人健康快乐成长。

(二)强力净化社会文化环境。认真贯彻中央、省、市区、关于进一步净化社会文化环境促进未成年人健康成长工作的安排部署,深入推进“建设工程”、“净化工程”和“爱心工程”,深入开展“扫黄打非”斗争,积极配合相关部门做好文化市场监管,形成有利于未成年人身心健康的良好社会文化环境。加强网吧连锁整合和管理,坚决取缔“黑网吧”和变相经营网吧,严厉惩处违规接纳未成年人行为。组织开展专项整治行动,清理中小学周边的网吧、游戏厅、彩票经营场所和娱乐场所,不断优化学校周边秩序和学生学习环境。

(三)广泛开展主题教育实践活动。以“做一个有道德人”为主题活动,开展以“心向党、跟党走”为主题的歌咏读书系列活动、红色旅游、网上签名寄语活动,开展“走进经典·润泽心灵”经典诵读活动,开展“百万学生践行礼仪”活动,开展以“爱父母、敬师长”为主题的道德实践活动,引导未成年人提升道德素养。开展第二届“美德少年”和“五星”(尊师星、孝亲星、学习星、助人星、劳动星)道德小标兵评选活动,用身边的榜样教育引导未成年人。

3、以“创三优”为重点,大力推进创建文明城市工作。

(一)启动新一轮创建文明城市活动。以优美环境、优良秩序、优质服务和提高市民文明素质为主要内容,广泛开展“创三优、强素质、建美好家园”主题创建活动,积极创建宜居宜业宜游的文明城市。全面落实创建目标责任制,着力巩固达标项目,发展优势项目,加强薄弱项目,不断提升整体创建水平。以《全国文明城市测评体系》为导向,全面做好测评迎检的各项工作。

精神文明建设工作计划

为巩固和扩大文明创建成果,进一步推进我队思想、政治、文化建设,不断提升精神文明创建工作水平,根据省、市20__年精神文明创建工作规划要求,结合我队文明创建工作实际,特制定20__精神文明创建工作计划。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习党的精神,紧紧围绕发展经济这个中心,以“创先争优”活动为载体,以科学发展观为统领,以建设和谐地勘单位为出发点,以社会主义核心价值体系为根本,大力推进公民道德建设,以人为本,广泛开展创建活动,努力使精神文明创建工作为促进我队经济长期平稳较快发展提供强大思想保证、精神动力。

(一)在获得省级文明单位的基础上,以“巩固、提高、延伸”为切入点,进一步深入持久地开展文明单位创建活动,有重点的在硬件和软件建设方面加大力度,全面提升我队文明创建工作总体水平。

(二)通过文明创建活动,积极带动全队各项工作全面开展,将我队广大职工思想统一到“在创建中发展,在发展中提升”的创建工作理念上来。通过全队职工的共同努力,稳稳保住省级文明单位称号,为创建国家级文明单位打下坚实的基础。

三、具体安排。

1、加强组织领导,健全工作制度,明确创建责任,确保精神文明创建活动落到实处。

队精神文明创建领导小组要切实加强对我队文明创建工作的领导,对精神文明创建工作进行责任分解,党委书记负总责,党委委员负责对各自分管部门精神文明创建的督促和指导。队精神文明创建领导小组办公室负责落实文明创建活动,根据职责分工,做好协调工作。要谋划好我队精神文明创建工作,制定我队精神文明创建规划。队精神文明创建检查考核小组负责对全队文明创建活动的检查督导,年终进行考核验收。各单位各部门按照与队党委签订的《精神文明创建目标责任书》的内容,积极投身到队精神文明创建工作中。把创建文明单位与加快经济发展结合起来,与培养高素质职工队伍结合起来,与争创“文明科室、文明职工、文明家庭、文明楼院”等创建活动结合起来,以“营造一流环境、建设一流队伍、做好一流服务、争创一流业绩”作为创建主要内容,在创建措施上做到不断创新,力争我队创建工作水平再上一个新台阶。

2、突出公益活动特点,深入开展多种形式的文明创建活动。

今年1月份,积极开展“扶贫帮困送温暖”活动,积极参加芜湖市文明单位关爱月活动;2月份,开展困难职工新春慰问和组织春节联欢活动;3月份,组织干部职工开展义务植树活动;4月份,开展爱国主义主题教育活动,组织职工群众祭扫烈士陵园;5、6月份,以“春、夏”季爱卫运动为契机,配合街道和社区积极开展文明劝导、市容整治、保护环境等活动,广泛发动、深入开展;7月份,组织党员开展庆祝建党90周年系列活动,开展党的历史和党的知识宣传教育;组织开展走访老党员、老干部活动。8月份,组织职工群众开展拥军拥属活动;9、10月份,以座谈、文体活动等形式,认真做好国庆庆祝活动,并联合市中心血站做好义务献血工作,认真做好重阳节爱老敬老系列活动;11、12月,以志愿者服务为主题,在各支部继续推广“春蕾计划”,继续开展失学儿童救助帮扶活动。同时,积极参与市、区文明办组织开展的各项创建活动,推进社会志愿服务,做好四支志愿者队伍,即党员志愿者队伍、青年志愿者队伍、社区志愿者队伍、文明单位志愿者队伍,把参加社会志愿服务纳入到创建活动整个过程之中,要大力弘扬奉献、友爱、互助的志愿精神,尽可能多地为社会服务。

3、扎实开展思想道德教育,努力培育良好道德风尚,加强诚信道教育,提高职工综合素质。

认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,进一步加强理想信念教育,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,深入开展“讲文明、树新风”、公民道德实践主题活动,推进社会主义核心价值体系建设,进一步提升公民思想道德素质。精心组织开展第九个公民道德宣传日活动,参加镜湖区第二届公民道德论坛,建立职工道德档案,开展学习宣传道德模范活动,做好“我推荐、我评议”身边好人工作。进一步营造文明和谐社会氛围;深入开展未成年人思想道德建设活动,进一化环境。

建立和完善职工活动室、党员活动中心等活动场所,经常性开展群众性的文体活动。结合纪念日、节假日和休息日,组织开展登山、游泳和郊游等体育活动,丰富和活跃全体职工的文体生活。积极鼓励和支持在岗干部职工参加自考、函授教育,在全队广大职工群众中进行科学文化、专业知识教育,引导全队职工更新观念、树立终身学习的理念,形成崇尚科学、热爱学习的良好氛围,不断提高职工文化和业务素质。

积极发挥文明市民(职工)学校的作用,加强文明教育,做到有教材、有教员、有计划、有制度、有成效。继续学习《公民道德实施纲要》、《芜湖市民公约》、企业文化知识、法律知识和各种有关文明创建的内容。利用橱窗、通讯、网站等媒介,大力宣传创建活动,营造文明创建的良好氛围。同时,把职业道德教育作为创建文明单位的基础性、长期性工作来抓。坚持诚信为本、操守为重,守信光荣、失信可耻为基本要求。突出“敬业、爱业、精业、创业”的教育内容,开展好“四德”(社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德)、“三观”(世界观、人生观、价值观)教育,倡导五个做起(从我做起、从家做起、从身边做起、从小事做起、从现在做起),把职业道德教育和企业文化建设结合起来,吸引广大职工参与“诚实守信、无私奉献”的活动,形成职业道德新风尚,增强广大职工的凝聚力、创造力、竞争力。开展以纠正、制止不文明行为为主题的教育实践活动。

4、以提高职工文明素质、改善单位环境面貌为重点,深入开展精神文明创建。

(1)把“创先争优”活动融入到文明创建工作之中,以党支部创建带动所在单位创建,以党员争优秀带动职工争先进,以创先争优活动调动全队职工工作积极性和创造性,促进我队精神文明创建工作更加深入、有序、稳步地向前推进。

(2)切实做好综合治理及“六五”普法教育工作,制定“六五”普法宣传规划,利用各种形式进行宣传教育,加强安全防范,增强法律意识,加强思想教育工作,积极营造宽松、和谐的工作环境。确保2011年我队无火灾,无治安大案,无重大责任事故。

(3)进一步落实“门前三包”责任制,严格做到垃圾日产日清,认真抓好乱扔纸屑、乱扔垃圾等薄弱环节,保持办公、生活场所整齐、干净,并认真做好卫生评比工作,把评比结果进行通报。坚持继续做好我队餐厅、食堂,以及施工现场的饮食卫生和环境保洁工作。

(4)严格执行我队卫生制度,继续实行卫生区划片包干检查制度,对卫生区做到责任到人,坚持每周对卫生区检查一次,继续实行卫生考核评比奖励制度。

(5)认真做好计划生育工作,制定计划生育工作计划,同时加强宣传计划生育政策,使我队的晚婚率、一胎办证率、综合节育率达100﹪。

5、以落实工作措施、完善长效机制为着力点,扎实推进我队精神文明建设。

精神文明建设的目的是提高人们的综合素质,培养“四有”新人,为社会主义建设提供保障。要充分发挥党、共青团、工会等组织的优势,通过开展各种形式的竞技比赛、文艺演出、征文、企业文化知识竞赛等活动,通过丰富多彩的文体活动,使广大职工愉悦身心、陶冶情操,不断提高全队职工文明素质和幸福指数,以此来推进全队各项工作稳步、持续、和谐发展。

四、保障措施。

1、明确创建工作职责。各部门要把精神文明创建工作作为一项重要内容,切实抓紧抓好。队精神文明创建领导小组要定期召开会议,研究部署工作,分析创建形势,解决创建中存在的问题。明确工作任务,确定时间进度,责任分工到人,推动工作落实,切实保证创建活动有计划、有制度、有步骤、有成效地组织实施。

2、加大宣传教育力度。要将精神文明创建工作与日常的生产经营紧密结合,安排活动,开展工作。提出“创文明单位、争一流业绩”等创建口号,营造浓厚的创建氛围。召开会议,动员部署文明单位创建工作,统一干部职工思想,提高认识。通过橱窗、网站、通讯等方式介绍创建知识,报道创建动态,扩大影响、增强气氛,形成“人人参与创建、人人服务创建”的强大合力。

3、规范创建资料台帐。各部门要注意收集文明创建工作中一系列活动资料,进行整理后上交队精神文明创建工作领导小组办公室统一管理归档,对文明单位创建资料实行档案化管理,将所有各项资料真实准确地记录和登记,保证资料搜集齐全、分类科学、立卷建档完备。平时注重创建资料的搜集与整理,按照创建验收标准,认真做好各项工作和各种活动的记载,确保创建资料台帐全面反映创建工作过程及成果。

精神文明创建工作计划

学校的精神文明建设工作要高举邓小平理论伟大旗帜,认真贯彻执行“三个代表”重要思想,以公民道德建设为重点,继续加强物质文明、精神文明、政治文明建设,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育和教师职业道德建设,使学校精神文明建设再上一个新台阶。

一、加强领导,建全机构。

根据精神文明建设工作的需要,学校要进一步建全、完善精神文明建设各组织机构,把精神文明建设的各项工作落实到人。学校领导班子高度重视精神文明建设工作,并要率先垂范,不断加强政治理论学习,努力提高政治素质和整体领导水平。学校还制定了学习制度,要求每位教职员工都要在学习扩大会上做一次主题发言。学校领导班子还要坚持民主集中制原则和民主生活会制度,要深入基层,密切联系群众,廉洁自律,处处起表率作用,切实把学校两个文明建设工作落到实处。

二、落实《纲要》,加强教师职业道德建设。

在学校广大师生中广泛开展以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求的社会公德、职业道德、家庭美德和诚实守信教育,使广大师生真正理解“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范的内涵。尤其要加强教师的职业道德建设。学校在4、5月份开展以“正己、敬业、爱生、奉献”为主题的师德建设系列活动,并制定了活动方案。通过学习、讨论、演讲、征文等一系列活动,进一步提高教师职业道德素质,使每一位教师都承担起教书育人的重任。

三、加强领导,充分发挥少先队的作用。

三、八”、“。

五、四”、“。

十、一”“国庆”等传统节日和重大政治节日的庆祝活动。通过开展各种活动,以加强对广大师生的爱国主义、集体主义、社会主义教育,弘扬时代主弦律。

四、重视环境建设、改善校园面貌。

良好的环境能够提高人的道德修养,能够改善人的精神面貌,学校要不断加大对环境建设的投入,不仅要教书育人,还要通过环境育人。学校将组织教职工、学生,彻底清除校园死角垃圾,加大对校园的绿化、美化、硬化,创造出令师生满意的幽雅舒适的校园环境面貌。

五、做好普法、综治工作。

普法和综治工作,关系到学校的稳定,关系到依法治校,学校十分重视此项工作,把法制教育纳入到德育教学中。要通过板报、广播、主题班会等多种形式进行普法宣传。要加强对教职工学生的法制宣传教育,提高教职工学生的法律意识和法制观念,做到知法、懂法、守法。要加强学校综合治理工作,落实综治领导责任制,加强校内的各项管理和防范,通过对学生封闭管理,建立学校安全保卫机构,把综合治理各项工作落到实处,创建一个安全、文明、和谐的校园。

*************。

2012.2月。

精神文明建设工作计划

高举科学发展观的伟大旗帜,全面贯彻落实党的精神,大力弘扬和培育民族精神,扎实推进公民道德建设,进一步加强和改进未成年人思想道德建设,加强教职工思想道德素质为根本。全面推进素质教育,全面提高教育教学质量,使我校的精神文明工作上一个新的台阶。

二、主要任务

(一)认真学习贯彻科学发展观重要思想和党的十八精神,把思想统一到党的十八精神上来,深刻认识精神文明建设工作的极端重要性,不断加强做好精神文明建设工作的责任感和使命感。

(二)坚定理想信念教育。要着力加强和改进思想政治工作,紧密结合教职工的思想实际,以理想信念教育为核心。进行辨证唯物主义和历史唯物主义教育,深入进行加强维护社会稳定、维护祖国统一、维护民族团结教育。大张旗鼓地开展马克思主义的“五观”教育。引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定中国特色社会主义的理想信念。

(三)、进一步提高教师的职业道德素质和技能业务素质,培养造就一批中青年优秀骨干教师。大力倡导无私奉献,为人师表,敬业爱生,严谨治学的精神,认真落实教师职业道德规范和实施细则。

(四)、坚定不移地把德育摆在素质教育的首要位置。结合我校实际,认真贯彻落实中央有关文件精神,切实加强和改进未成年人思想道德建设作为精神文明创建工作的重中之重抓紧抓好,扎实推进学生思想政治教育工作。坚持“教书育人、育人为本、德智体美、德育为先”,把青少年德育思想道德教育贯穿到学校工作德育的全过程。健全学校、家庭、社会各负其责又密切配合的教育网络。营造浓厚的社会氛围,掀起加强和改进未成年人思想道德建设的新高-潮。加强德育科研工作,重视改进德育工作方法,认真研究新时期青少年学生的思想品德状况,在加强日常行为规范教育的同进,进一步加强法制教育,纪律教育和思想政治教育。

(五)、办好文明学校,继续实施“讲文明、讲卫生、讲科学、树新风”楷模工程,以“讲文明话,办文明事,做文明人”为主题强化教师道德教育,塑造良好的师德形象和职业道德风范。

(六)狠抓学生日常行为规范教育,培养学生良好的行为习惯。 1、开展小学生良好行为习惯为主的养成教育。要在学生中大力宣传“十个讲”,即“语言上讲文明、行为上讲规范、学习上讲刻苦、生活中讲卫生、活动中讲参与、集体中讲团结、待人上讲礼貌、处事上讲谦让、校内外讲形象、时时处处讲安全”。通过“十星”(公德星、尊师星、学习星、进步星、卫生星、团结星、文体星、守纪星、劳动星、仪表星)、“特色班集体”的评比表扬等活动,激发学生自主提升文明素养的内在动力,自觉地做文明人,说文明话,办文明事。

2、继续以《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》等为具体内容组织卫生、纪律等常规竞赛活动,以竞赛促规范。增强政教处、少先队管理为一体化,有重点的开展“一周好习惯主题教育”。进一步强化学生升国旗、卫生、纪律、两操、校门口值勤等常规方面的自觉意识,抓好文明礼仪教育,使全体学生养成一个良好的行为习惯,自觉遵守学校的各项规章制度,形成良好的校风。

3、养成教育要融班队活动之中,结合班队课,传统节日、纪念日开展丰富多彩的少先队养成教育的系列活动。抓好“班队”精神文明建设主阵地,上足上好每一节班队课。要求班主任老师根据本班级的具体情况,认真设计班队活动内容,设计好教案,多讲身边人、身边事。

4、加强特殊学生(优生、后进生、单亲、离异、留守、心理问题、残疾学生)关爱教育和转化工作。特殊学生的教育也要有特殊的教育方法,工作要做到有计划,有措施,勤总结,重在落实,强化考核。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,不扣大帽子,少批评、多鼓励,少指责、多帮助、真关心。

(七)、加强校园环境建设,以良好的环境熏陶教育人。

1、广泛开展“让环境美起来”活动,大力加强公共绿化和庭院绿化工作力度,努力加强对树木、花坛、草坪的管理。

2、要严格执行《环境保护-法》,坚持不懈地开展“让大气净起来”、“地球是我们共同的家园”宣传教育。

3、开展形式多样的爱国主义运动,广泛开展健康教育宣传工作。

4、不断完善环境卫生管理的规章制度和处罚办法,达到环境卫生天天扫,全天保持干净。

(八)、加强社会治安综合治理工作

1、落实综合治理责任制,分清职责,发现问题,及时解决。

2、续做好“六五”普法工作,法制教育合格率达100%。让校园保持良好的社会安定,祥和的局面。

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镇精神文明工作计划

认真贯彻党的十八大精神,落实上级精神文明建设工作要点,现结合学校实际,制定我校精神文明建设工作计划。

以十八大精神为指导,认真贯彻落实科学发展观,以思想道德建设、民主与法制建设、制度建设和环境建设为主线,以开展各项活动为载体,以提高师生的思想道德素质为目标,为维护社会稳定,推动社会文明进步,认真开展好学校的精神文明建设工作。并进一步加强和改进未成年人思想建设,创新德育工作方式,为维护社会稳定,推动社会文明进步,建立社会主义和谐社会提供强大的思想保证、智力支持和精神动力。

以学习贯彻“三个代表”重要思想和十八大精神为主线,围绕我校办学目标和办“让人民满意的教育”的办学方向,坚持以人为本,德育为先的教育理念,大力开展精神文明创建活动,在促进构建和谐校园、和谐社会上开拓新局面。

(一)加强理论学习,进一步提高教师文明素养。

1.以学习宣传十八大精神为重点,加强学习。利用校园广播、橱窗、园地、板报等宣传媒体,加大宣传力度,营造学习宣传氛围,并落实到实际工作中,成为推动学校科学发展的动力。

2.扎实推进党员干部理论学习。认真学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》与教育有关的政策法规文件,不断提高党员干部政策理论水平。

3贯彻落实科学发展,解决工作中的突出问题。继续巩固扩大科学发展观学习实践活动成果,转变工作作风,凝聚人心,激发干劲。坚持回头看,对查摆出的突出问题集中解决。

(二)深化文明校园创建活动,提升校园文明水平。

1.以构建“文明校园”为目标,切实加强学校管理。在学校管理工作中,实行民主管理,坚持校务公开;实行人本管理,在工作中理解教师、尊重教师,形成“尊重人才,尊重知识”的良好氛围;实行依法管理,深入开展法律法规的学习活动,使广大师生学法、懂法、守法、用法,努力营造安全、文明、和谐的校园。

2.广泛开展“人文校园、活力校园、和谐校园”教育活动。通过文明教研组、文明班级、文明个人的'创建活动,把工作重心放在育人氛围的营造上,把主要精力放在师生文明行为习惯的养成上。

3.充分发挥法制副校长或校外法制辅导员的作用,每学期至少举行1次法制教育报告或讲座。

4.组织学生开展“拒绝诱惑,远离网吧”、“远离赌博,远离不良嗜好”等主题教育活动;开展“崇尚科学、反对邪教”教育活动,积极参与反邪教斗争;组织开展社会实践活动,增强学生社会意识。

5.认真开展争先创优活动,搞好优秀党员、优秀教师、优秀班主任、优秀德育工作者、优秀学生干部、优秀学生等评选表彰工作。

6.认真做好文明单位创建工作。根据上级文明学校创建活动要求,加强硬软件建设,提高办学水平。加强校园美化、绿化、净化工作,使精神文明创建工作再上台阶。

(三)加强教师职业道德建设,树立教师教书育人良好形象。

1.深入学习实践《中小学教师职业道德规范》,组织形式多样的学习交流活动。

2.开展“好书人人读”活动,大兴读书学习之风。组织师生广泛开展多种形式的读书活动。

3.开展资源节约活动,以实际行动促节能减排。在校园内广泛开展“节约一度电、一张纸、一滴水”活动,在学生中开展勤俭节约教育,使勤俭节约逐步成为师生的行为习惯。

4.引导教师向科研型教师转型。开展切合学校实际的丰富多彩的教科研活动和教师基本功训练。鼓励和支持教师参加各级各类培训、学习与竞赛,不断提高教师整体的教科研能力和教育教学能力。

5.积极探索创新有利于未成年人思想道德建设的方式方法。通过组织开展心理健康教育辅导、教师论文比赛等活动,提高教师研究德育工作的积极性。

(四)加强行风建设和安全工作,确保校园安定和谐。

1.加强学校管理,依法决策、依法管理、依法治校。实行民主管理,政务、事务、财务公开,积极推行校务公开。

2.认真做好评优选先、年度考核、档案管理等工作,年内不发生上访问题。以学生问卷、征求家长意见、师德调查、评价教师、教师评聘为载体,自觉主动接受学生、家长、社会的监督,努力创办好人民群众满意的学校。

3.不断强化校园安全稳定工作,健全学校安全管理长效机制,积极开展“平安校园”创建活动。

(五)坚持德育为首,进一步改进和加强未成年人思想道德建设。

1.继续深化以“知荣辱、讲诚信、树新风”道德实践为主要内容的社会主义荣辱观教育,切实加强未成年人思想道德建设,引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观和道德认知标准。

2.通过重大节日、纪念日,继续深化“民族精神代代传”教育活动,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,并将其转化为广大少年儿童的精神力量和自觉行为。组织学生深入社会开展社会实践活动,引导学生感受家乡变化,关注家乡发展。

3.构建德育网络,形成工作合力。通过家长学校建设、家长会、家访等形式,建立班级、学校、家长、社会“四位双主体”的德育网络。积极协调有关部门,突出抓好校园周边环境整治,营造未成年人健康成长的良好社会环境。

4.加强学生基础道德修养和法制教育,强化学生的社会公德意识、法律意识和法制观念。形成讲理想、讲奉献、讲责任、讲道德、讲文明、勤俭节约、艰苦奋斗、遵纪守法、勤奋学习、健康成才的良好风气。

5.结合学校工作实际和学生年龄特点开展好各种文体活动,开展好一年一度的艺术节,活跃校园课余生活,让学生在各种活动中施展才能,培养爱好,增强体质,建立信心,培养团队意识。

6.综合运用教育、管理、舆论等手段,把思想道德教育和加强管理结合起来,把耐心细致的工作同纪律约束结合起来,严格校纪校规,依法治校,使不文明、不道德行为和现象在校园无立足之地。

精神文明建设工作计划

我校精神文明建设工作将以党的十八大精神为指导,巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,坚持贴近实际、创新内容、创新形式、创新管理体制和工作机制,大力开展师德建设和群众性精神文明创建活动,努力营造和谐的校园环境和精神环境。

1、以学习宣传十八大精神为重点,加强学习。利用校园广播、橱窗、园地等宣传,加大宣传力度,营造学习宣传氛围,并落实到实际工作中,成为推动学校科学发展的动力。

2、扎实推进党员干部理论学习。认真学习《义务教育法》、《教师法》与教育有关的政策法规文件,不断提高党员干部政策理论水平。

3贯彻落实科学发展,解决工作中的突出问题。继续巩固实践活动成果,转变工作作风,凝聚人心,激发干劲。

1、以构建“文明校园”为目标,切实加强学校管理。在学校管理工作中,实行民主管理,坚持校务公开;实行人本管理,在工作中理解教师、尊重教师,形成“尊重人才,尊重知识”的良好氛围;实行依法管理,深入开展法律法规的学习活动,使广大师生学法、懂法、守法、用法,努力营造安全、文明、和谐的校园。

2、广泛开展“文明校园、平安校园、活力校园、和谐校园”教育活动。通过文明班级等创建活动,把工作重心放在育人氛围的营造上,把主要精力放在师生文明行为习惯的养成上。

3、充分发挥法制副校长或校外法制辅导员的作用,每学期至少举行1次法制教育报告或讲座。

4、组织学生开展“远离赌博,远离不良嗜好”等主题教育活动;开展“崇尚科学、反对邪教”教育活动,积极参与反邪教斗争;组织开展社会实践活动,增强学生社会意识。

5、认真开展争先创优活动,搞好优秀党员、优秀教师、优秀班主任、优秀德育工作者、优秀学生干部、优秀学生等评选表彰工作。

6、认真做好文明单位创建工作。根据县教育局文明学校创建活动要求,加强硬软件建设,提高办学水平。加强校园美化、绿化、净化工作,使精神文明创建工作再上台阶。

1、深入学习实践《中小学教师职业道德规范》,组织形式多样的学习交流活动。开展“立高尚师德,树教育新风”和“爱教育、爱学生、爱自己”主题实践活动,把职业道德规范转化为广大教师的自我行动。

2、开展“好书人人读”活动,大兴读书学习之风。组织师生广泛开展多种形式的读书活动。

3、开展资源节约活动,以实际行动促节能减排。在学生中开展勤俭节约教育,使勤俭节约成为师生的行为习惯。

4、引导教师向科研型教师转型。开展切合学校实际的丰富多彩的教科研活动和教师基本功训练。鼓励和支持教师参加各级各类培训、学习与竞赛,不断提高教师整体的教科研能力和教育教学能力。

5、积极探索创新有利于未成年人思想道德建设的方式方法。通过组织开展心理健康教育辅导、教师论文、书法比赛等活动,提高教师研究德育工作的积极性。

1、加强学校管理,依法决策、依法管理、依法治校。实行民主管理,政务、事务、财务公开,积极推行校务公开。

2、认真做好评优选先、年度考核、档案管理等工作,年内不发生上访问题。以学生问卷、征求家长意见、师德调查、评价教师、教师评聘为载体,自觉主动接受学生、家长、社会的监督,努力创办好人民群众满意的学校。

3、不断强化校园安全稳定工作,健全学校安全管理长效机制,积极开展“平安校园”创建活动。

4、发挥校园警务室作用,推行校园安全责任险制度。努力构建平安、文明、健康、和谐校园,确保教育稳定平安。

1、继续加强未成年人思想道德建设,引导青少年树立正确的世界观、人生观、价值观和道德认知标准。

2、通过重大节日、纪念日,继续深化“民族精神代代传”教育活动,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的.时代精神,并将其转化为广大少年儿童的精神力量和自觉行为。组织学生深入社会开展社会实践活动,引导学生感受家乡变化,关注家乡发展。

3、构建德育网络,形成工作合力。通过家长学校建设、家长会、家访等形式,建立班级、学校、家长、社会“四位双主体”的德育网络。积极协调有关部门,突出抓好校园周边环境整治,营造未成年人健康成长的良好社会环境。

4、加强学生基础道德修养和法制教育,强化学生的社会公德意识、法律意识和法制观念。形成讲理想、讲奉献、讲责任、讲道德、讲文明、勤俭节约、艰苦奋斗、遵纪守法、勤奋学习、健康成才的良好风气。

5、结合学校工作实际和学生年龄特点开展好各种文体活动,开展好艺术节和运动会,活跃校园课余生活,让学生在各种活动中施展才能,培养爱好,增强体质,建立信心,培养团队意识。

6、综合运用教育、管理、舆论等手段,把思想道德教育和加强管理结合起来,把耐心细致的工作同纪律约束结合起来,严格校纪校规,依法治校,使不文明、不道德行为和现象在校园无立足之地。

1、充分发挥校内外宣传媒体的导向作用,加大正面宣传力度。

2、加强与《淮北晨刊》和市、县教育局网站等的沟通和联系,争取在县市报纸、宣传先进典型,充分展现学校的良好形象。

精神文明创建工作计划

为构建文明和谐的教育环境,开创学校精神文明创建新局面,再创佳绩,特制定本年度工作计划。

一、指导思想。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领创建工作,全面贯彻落实党的“十八大”会议精神。以提高教职工思想道德素质和深化青少年思想道德建设为核心,以构建和谐平安校园为目标,着眼于学校的中心工作,着眼于促进学校科学发展,为营造优良的育人环境,创建人民满意的教育做出新贡献。

二、工作重点。

(一)弘扬道德规范,深化师生道德建设。以社会公德、职业道德、家庭美德的“三德”教育为依托,抓住品德教育这个关键环节,力求在师生道德建设方面有新突破。

1.继续开展《公民道德建设实施纲要》学习宣传活动。运用各种载体宣传20字公民道德规范,充分利用各种手段宣传系统内遵守道德规范的先进事迹和典型人物。结合9月20日“公德宣传日”,集中开展系列道德宣传教育活动。引导广大师生“在社会做个好公民,在学校做个好老师、好学生在家庭做个好成员”。

2.在学校积极组织开展“我们的节日”主题教育,开展中华经典诵读和诗词歌赋创作活动,让广大师生在传统节日中接受文明教育,受到熏陶感染。

3.认真组织并做好“我推荐、我评议身边好人”活动,使广大师生在评选活动中受到教育。

4.注重日常行为,加强未成年人思想道德教育。认真组织学习《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》,牢固树立“教书育人、育人为本,德育为首”的观念,充分发挥学校在未成年人思想道德建设中的主渠道、主阵地、主课堂作用,开展以加强小学生思想道德建设为主要内容的教育活动,围绕薄弱环节和突出问题,深入探索加强小学生思想道德建设的新规律。进一步加强法制教育、思想道德与纪律教育,规范学生日常行为。努力构建学校、社会、家庭三结合的立体教育网络,不断提高学生的文明素质和道德素质。

(二)重视校园文化建设,构建文明创建平台。

展文体活动,组织师生参与朗诵、书法、美术、歌咏、球类等比赛,丰富师生课余生活,促进师生身心健康。

(三)强化安全工作,深化各环节安全教育。安全工作是文明创建工作的重要内容,学校一定要在文明创建工作中强化安全工作,建立健全安全工作责任制,加大出行、饮食、防火、雷雨、交通等各方面安全教育力度,做到师生安全教育常抓不懈,坚持“谁主管谁负责”原则,加大安全排查检查,及时消除安全隐患,确保学校安全、健康、和谐发展。

三、

工作要求。

(一)提高认识,加强领导。

(二)分工负责,齐抓共管。

(三)创新载体,狠抓落实。学校要结合实际,在各项精神。

1.要坚持开展文明行为“三管好”活动,适时组织学生参与公共场所的“清扫”活动,使学生在活动中树立文明意识。

2.积极开展爱国主义教育读书活动和“我们的节日”主题教育。

3.进一步加强校园环境建设。坚持每周一的升旗仪式,国旗下讲话要求主题鲜明、内容丰富,在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治紧密联系,贴近学生的思想实际,形成序列。认真抓好升旗仪式训练,做到定人、定时、定内容,不断提高水平,确保升旗仪式的正常运行。

4.要把文明创建纳入学校发展的总体规划,增加在精神文明创建工作的经费投入比重,落实创建基金,完善硬件建设,改善学校外部环境,建设独具特色的校园文化,营造积极、健康、向上的文化氛围。

6.要进一步加强文明创建影像图片等档案资料收集、整理工作,做到创建档案归档及时、分类科学、管理规范。

太山学校。

2014.3.5。

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