少先队工作报告的题目 少先队工作报告

时间:2023-07-30 16:34:04 作者:曹czj

在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。报告对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇报告。下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能够喜欢!

少先队工作报告的题目 少先队工作报告篇一

以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面加强未成年人思想道德建设,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,贴近学生、贴近实际、贴近社会,开展丰富多彩的教育活动,努力把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

各中队利用班会和队会活动课组织学生学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》《石林县民族小学学生一日常规》,加强礼仪教育与训练,启动“寻找我身边的最美红领巾”系列活动,加强学生行为习惯的养成教育,着重培养学生良好的行为习惯,进行“寻找我身边的最美红领巾”评选活动。

“寻找我身边的最美红领巾”:通过征文比赛,班级推荐,年级评选,把优秀队员的事迹在红领巾广播站,班级文化墙进行宣传,然后再进行全校的公开评选。让学生自己发现自己身边的榜样,从小事做起,从而形成良好的行为习惯,以小见大,树立远大理想。

利用“文明礼貌月、植树节、清明节、五一国际劳动节、六一国际儿童节、七一建党节”等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育。

(1)以主题队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展“争做文明有礼的好少年”“发现我身边的雷锋” “我为校园添绿色”“祭扫烈士墓”开展“国庆六十六周年”主题活动,以重大节日为契机,丰富少先队活动,寓教于乐,以活动感染人教育人。

(2)、在教师节到来之际,各中队通过对老师说说心里话,讨论“如何才能让老师更开心”等活动表达对老师的敬爱之情,增进师生间的感情,激发队员进步的热情。

(3)、国庆之际,各中队以“讲革命故事、唱红歌、办手抄报”等形式,开展纪念国庆的系列活动。回顾祖国的难忘历史,歌颂祖国改革开放的伟大成就,以表达少先队员热爱祖国的情怀,激发学生的爱国热情。

(4)、结合建队日,运用各种形式引导队员进一步学习队章,队史知识。

(5)、结合校冬季运动会,开展亲子家庭趣味活动。

本学年我校的少先队工作旨在以重大节日为契机,丰富少先队活动,寓教于乐,以活动感染人教育人。使队员们珍惜目前美好的生活环境,使之转化为“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的精神动力,永远铭记红色历史,红色精神,奋发图强,振兴中华。

xx小学

20xx年12月26日

少先队工作报告的题目 少先队工作报告篇二

一、重视对少先队员进行思想品德教育

这是辅导员工作的主要任务,也是中队工作的重点。首先要关心爱护少先队员,再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国,树立为中华的振兴而奋发向上的思想。增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向少先队员进行思想品德教育时,要有的放矢,按照德育的方法和原则,动之以情,晓之以理,导之以行,持之以恒。

二、重视班委班风建设

现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的中队,辅导员首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的少先队员担任班队干部,进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。

(1)选拔培养班干部

在班干部的产生过程中,即先让少先队员进行投票选举,再由教师权衡。最后再根据所选干部的气质、性格类型以及能力的差异进行分工,优化班委会组合。经过优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力。服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。对班委会的工作要经常检查,而切要给予具体的指导和帮助,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在中队中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个中队的管理工作。一学期来,我中队的张逸、王芃、王迁逸、胡诗瑶等小干部逐渐成长起来,能力强了,工作经验足了,我这个中队辅导员的工作自然就轻松了。

(2)增强中队的凝聚力

集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。我组织队员开展互帮互学活动。学习上好生带后进生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的纪律及常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间也能因此养成团结友爱的习惯,在中队中孕育团结友爱的风气,使中队成为一个大家庭。

(3)加强中队小岗位建设。

开学初,我和小干部拟定了一些班级岗位,然后根据自荐和互荐相结合的方式,让每一位队员找到了适合自己的小岗位,充分发挥自己的特长为班级服务,增强了队员的主人翁意识。

要对少先队员全面负责,不仅要关心少先队员的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动,以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干。一学期来,队员们在“手抄报比赛”、“三歌比赛”、“学雷锋征文活动”、“经典诵读比赛”等活动中多次获奖,充分展现了自我的风采。

少先队工作报告的题目 少先队工作报告篇三

1、以《小学生行为规范》为依据,着力于常规管理,切实加强了养成教育。

2、我校领导对少先队工作一贯非常重视,现共有中队24个、中队辅导员24位。

3、学期初,我校要求所有少先队员要佩戴好红领巾,队里的干部要佩戴好队干部标志,做到职责分明,重视学生的礼仪规范,组织好少先队队干做好每天的值日工作,做好监督工作。

4、学校对少先队投入一定的资金,以保障少先队活动的开展,同时也对少先队的基础设施进行添置、更新,如添置队旗、红领巾、队标等等。

5、大队委分工明确,由民主选举产生新的大队委员会,并实行小干部轮岗制度。

中正确的逃生等等一系列的培训,让学生学到了很多课本以外的知识

7、每周五本校经常开展主题队会活动,队员精心准备,辅导员加以认真指导,所开的队会屡屡受到领导、老师和同学们的一致好评。

8、重视雏鹰争章达标活动。每个学期,我们按照年级定了规定的奖章,让同学们去争取,中队建立争章园地,各中队自行进行考章,放手让队员自行操作、评估,发挥学生的主体空间。

9、重视队干的培养。好的队干是辅导员的左膀右臂,好的队干可以充分调动队员的积极主动性。我们在选好队干的基础上更注重的是对队干的培养和指导,由扶到放。队干培训班指导小干部们如何开展日常工作,而辅导员的现场指导更能让队干们很快的熟悉工作要点;在对工作的不断传承中,队干的能力、工作方法和工作效果也与时俱进的得到了提高。

本学校少先队工作总体上来说有长足的发展,也取得了一定的成绩,但是也还有许多不足的地方,如红领巾监督岗的力度不够,辅导员,队干缺少了向其他学校学习的机会。希望以后能有外出参观学习的机会,让学校的少先队工作更上一层楼。

少先队工作报告的题目 少先队工作报告篇四

一、坚持养成教育

坚持以爱国主义教育为主要内容的“五爱”教育和学生道德品质行为习惯的养成教育为重点,狠抓《小学生日常行为规范》、《小学生守则》、《小学生课堂教学规范》、《公民道德实施纲要》等教育,充分利用升旗仪式、重大纪念日、参观访问等活动形式和各级德育基地、少先队各种宣传阵地,组织开展系列活动,让学生在活动中接受教育,逐步帮助学生“学会做人、学会求知、学会审美、学会生活”。

二、明确中队干部工作职能

本学期一开始,经过认真思考、分配调整等工作,对每一位学生干部都提出了对应的组织工作要求。并加强辅导与监督确保每位同学都能在自己的岗位上有所行动、有所提高。其次还要求学生干部在每次开展活动中不仅要求自己亲身参与,而且积极协调分工带领自己的同学参与到活动中来,培养学生干部组织协调能力的同时,也进一步拓宽了少先队工作面,以达到少先队员共同提高的目的。

我校以少年儿童为主体,以学校为主阵地,密切联系社会、家庭,开展丰富多彩的实践活动,全面提高学生的素质。我们倡导“在实践中体验,在体验中感悟,在感悟中自我发展”的思想,是培养当代少年儿童实践能力和创新精神的活动。

四、加强行为培养

队员是自己的主人。发挥队员的主人翁精神,在学校与老师管理的同时,更多的让队员参与学校与班级的管理,以期达到自己教育自己的目的。

回顾过去,展望未来,成绩已成为历史,迎接我们的将是新的起点、新的挑战!我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我班少先队工作搞得更好、更有色、更完善。

少先队工作报告的题目 少先队工作报告篇五

一、加强常规管理力度,强化规范意识。

1、进一步抓好常规教育,使学生形成良好的行为习惯、学习习惯、纪律观念、道德观念,利用每周一的国旗下讲话、班队会、团队会、宣传板报等渗透常规教育。

2、加强大队部的领导和建设,充分发挥学生干部的作用,坚持让学生站好门岗,守好我们的校园。在学生“自我教育、自我管理、自我提高”的总体要求下,为学校的规范管理做出贡献。

3、抓好每周一的升旗仪式:每周一的升国旗仪式已成为全校师生的自觉行动,不管是刮风下雨天我们都在坚持。下雨天我们在教室进行,晴天在篮球场主持,虽然学校在建修中,有刺耳的噪音,没有校园广播,我们的老师和同学都能够通过原始的喇叭和手柄式扩音器传达对五星红旗的热爱之情。本学期升旗仪式有所改进,增加了教师国旗下讲话,学生的爱国故事演讲,大队辅导员的会场总结和安排。每次朝会的入场退场井然有序,国旗下讲话形成系列、学生的演讲水平有所提高,富有特色。

4、在刘学录老师的监管协助下,教学区的清洁卫生有所改观,并加强值周生工作,指导学生干部严格按照学校要求做好每天的检查和记录工作,不仅提高了学生的工作能力和效率,还让学生得到了很好的锻炼机会。

二、积极开展丰富的主题教育,并收到良好成效。

1、9月1日我校大队部组织开学典礼,围绕“抓常规、创示范”管理学校,启动“文明礼仪人人行”的签名仪式,纠正学生平时的养成习惯,培养学生的文明行为习惯,学生的乱扔乱丢现象有所改善,也做到了上传简报。

2、10月积极筹备“抓常规、创示范”管理学校的细节活动,班级文化的建设,教室、公共区域、天花板的彻底打扫,学生个人卫生的督促,准备迎接上级来我校检查。

3、11月在陈世军、曾婷、曾作梅同学的主持下进行了“祖国在我心中”的爱国故事演讲。小学部六年级霍晓瑞同学,初中部九年级一班谭云录同学取得了优异的成绩,平且实习老师陈小林小老师也进行了精彩演讲。这次演讲提高了同学们的普通话水平,也丰富了同学们的学习生活。

4、12月在我校成功举办了体育文化艺术节。为期三天的活动,不管是体育竞技项目还是学生书画展,都涌现出了一批不错的人才。

5、1月9日晚组织学生及前来客人进行乡土文化节的“乡土源、和谐情”篝火晚会。

6、1月23日上午组织学生的散学典礼。进行优秀学生的颁奖仪式,给贫困学生发放爱心书包,强调并学习安全常识。

三、其它工作:

1、监管各班的班级文化建设

2、负责教学区清洁卫生

3、文化橱窗的宣传

4、负责红歌俱乐部

5、参与实习生听课活动

6、同班主任进行学生家访

7、每次活动的简报工作

8、完成上级交派的临时工作

四、不足的地方:

因为学校在建修中,场地有限,关系到私人财产,大课间活动开展的不是很好,校园广播未进行,还没有充分利用好学生会这个强大的力量。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!我们加强了农村学校常规管理力度,规范了学生的意识;丰富多彩的活动有声有色,每次活动都给了我们莫大的收获与力量。回顾过去,展望未来!把不足之处进行修改与弥补,成功将会离我们不远,学校工作也会如芝麻开花——节节高升!

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