讲礼仪的倡议书(精选9篇)

时间:2023-10-17 05:38:06 作者:紫衣梦 讲礼仪的倡议书(精选9篇)

在写作过程中,提纲可以作为我们思路的指引和支撑,有助于我们有条不紊地展开论述。在制定提纲时,不要过于拘泥于细节,要抓住文章的整体脉络和关键信息。a. 养成良好的学习习惯

讲礼仪的倡议书篇一

伟大的中华民族自古就是礼仪之邦。身居礼仪之邦,应为礼仪之民。为了进一步发扬中华民族的传统美德,培养知书达礼的高素质人才。我们将从娃娃抓起,努力营造一流的育人环境。为此,我园向全体师生、家长发出倡议:

一、争做文明礼仪知识的学习者。学习礼仪有助于提高自身修养,有助于美化生活,有助于改善人际关系,有助于净化社会风气。我们要认真学习礼仪知识,革除顽症陋习,遵守社会交往中的礼仪规范和社会行为准则,养成文明礼仪的好习惯。

二、争做文明礼仪知识的传播者。弘扬传统美德,积极传播礼仪知识,不断增强文明礼仪意识,倡导健康文明的生活方式。让文明礼仪进单位、进社区、进小区、进家庭,努力营造家喻户晓、人人皆知的文明礼仪氛围。

三、争做文明礼仪活动的实践者。文明礼仪重在实践,我们要积极倡导社会公德、美德,努力实践:不随地吐痰、不乱扔垃圾、不抢先插队、不乱停乱放、不乱贴乱画等文明行为,从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,提高文明礼仪。

文明礼仪连着你我他,让我们一起行动吧!人人争当文明礼仪的先行者、实践者,努力让四季万科幼儿园成为文明之花遍地盛开的花园,成为环境优雅的学习乐土。我们要以主人翁的责任感和荣誉感,为迎接“20xx世博会”的胜利召开,为我们这座现代化城市的美好明天,贡献自己的一份绵薄之力。

四季万科幼儿园20xx年10月

讲礼仪的倡议书篇二

亲爱的家长朋友们:

你们好!

礼仪是文明的象征,礼仪是中华民族的传统美德。幼儿期不仅是智力早期开发的.重要阶段,更是塑造良好道德品质的关键时期。良好的礼仪习惯有利于孩子遵守规则、专注学习、乐于交往、增强自信,从而促进孩子身心和谐发展。

文明礼仪教育是一项系统工程,需要多方面地参与和配合,需要你我他地共同努力。为了给孩子营造一个健康、文明、安全的学习、生活环境,为了培养孩子良好的文明礼仪习惯,我们特向家长朋友们提出以下倡议:

1、出入幼儿园仪表整洁,举止文明,说话文明,规范有序停放车辆。

2、使用礼貌用语,与孩子一同养成见面问好、分别说再见的礼貌习惯。

3、讲究卫生,不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑,园内不吸烟。

4、遵守幼儿园规定,接送孩子时依次有序等待、刷卡。

5、树立良好的遵规守纪的意识,与孩子一同养成自觉遵守交通规则,进出校门、上下楼梯时礼让、慢走、靠右走。

6、孩子间有矛盾纠纷,家长不要随意斥责恐吓孩子,应采取积极正确的方法引导教育孩子或向教师反映,确保孩子身心健康。

1、向孩子宣传文明礼仪知识,给孩子讲有关文明的故事,教孩子学习有关文明的儿歌等。

2、引导孩子学会感恩。

3、引导、鼓励孩子说文明礼貌用语,按文明规范要求做事。

4、教育孩子爱护公物,不随意采摘花果,爱护幼儿园各种玩具、设施和器械等。

5、引导孩子树立安全自我保护意识,做到安全游戏,自觉遵守文明规则。

6、增强孩子的环保意识,协助教育孩子讲文明,不随地扔垃圾,不随意乱涂乱画等。

家长朋友们,文明礼仪连着你、我、他,创建文明靠大家。让我们在“文明礼仪伴我行”的活动中赶快行动起来,“扬文明礼仪之风,做文明礼仪使者”,让我们全体师生和家长,团结一心,共同努力,使科尔沁区第二幼儿园成为文明礼仪之花盛开的花园!

科尔沁区第二幼儿园

讲礼仪的倡议书篇三

各位同学:

大家好!

文明是一种力量,它支撑着中华民族延续五千多年;文明是一种品格,它使整个社会安定有序;文明是一种素养,它使我们的生活和谐幸福。借此机会,我代表大队部向全体同学们发出如下倡议:

一、唱响国歌;热爱祖国,勤奋学习;

二、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学;

三、主动问好,语言文明,举止得体;

四、在教室内文明学习,不大声喧哗;

五、不随地吐痰,将纸屑扔进垃圾桶;

六、不说脏话,同学之间不乱起绰号;

七、公共场所,轻声交谈,右行礼让;

八、升旗做操,动作标准,规范整齐;

九、爱护公物,不在课桌上刻画画;

十、观看演出、比赛等活动文明喝彩。

同学们让我们行动起来,从一点一滴小事做起。

古人说:“美言可以加身,美行可以加人。”同学们,赶快行动起来!从我做起,从自身做起,从一点一滴的小事做起,告别原有的陋习,秉承文明的火炬,为创建文明校园,为了我们学校更加美好的明天赶快行动起来吧!

倡议人:x

日期:20xx年xx月xx日

讲礼仪的倡议书篇四

尊敬的各位老师、亲爱的家长朋友们和我们可爱的孩子们:

中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。温文儒雅,落落大方,谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。学校是育人的摇篮,在校园这片环境优雅,文明高尚的净土上,小学生应该做举止得体,行为规范的天之骄子,我以集体为荣,集体以我为荣,校园是我家,文明靠大家,我们是学校的主人,为了使我们能够更好地学习、生活,共同创建一个优美和谐、秩序井然的校园环境,为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。为此,我们家委会向全班的同学们倡议:

让我们从小事做起,从细节抓起,人人争做文明礼貌优雅学子,让我们引导孩子从进入学校门口起,主动问候老师,见面行礼,同学之间文明礼让,热情大方。 1. 尊敬师长,团结同学,事事能谦让,处处见诚信。

2. 以校为家,爱护公共设施,不要损坏公物,拒绝刻桌文化。

3. 排队就餐提高效率,主动收拾餐具,创造良好的就餐环境。

4. 语言文明,举止得体,告别粗言脏语,人人使用文明礼貌用语。

5. 关心爱护每一个同学,同学之间不起绰号,对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持与帮助。

6. 勤劳俭朴,不铺张浪费,不吃零食,坚决不带零食进入校园,节约用水用电。

7. 遵守并维护公共秩序,待人接物讲礼仪,在学校佩戴红领巾。

8. 注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏草坪,不攀爬树木和围墙。

9. 文明上进,严格遵守本班级所制定的文明公约。

10. 爱护公共设施,不损坏公物,不在课桌、墙壁和走廊上刻字画画,上下楼梯向右边走。

11. 遵守交通规则,上学、放学不乱穿马路,自觉维护自觉和他人的安全。

一句温暖的话语,一声亲切的问候,一副温和的面孔,一个彬彬有礼的举动„„我们都会感到心灵的互动,情感的交融。我以集体为荣,集体以我为荣,同学们,让我们携起手来,积极行动起来,从我做起,从现在做起,在这些实践活动中,崇尚科学文明,弘扬社会和校园的新风尚,让文明之花开满社会的每一个角落,伴随着我们一同健康成长。

倡议人:

时间:x年xx月xx日

讲礼仪的倡议书篇五

广大的青少年朋友们:

文明礼仪是中华民族的优良传统,是现代社会文明的重要标志,是人的修养和素质的外在表现,也是人们应当共同遵守的基本道德规范,为了创建文明美丽的金华,在此我向大家发出倡议:

一、

二、

争做文明礼仪活动的实践者。

1、不随意采摘花草。

2、不随地吐痰。

3、不乱扔果皮纸屑。

4、不在公共场合大声喧哗。

5、见到老师或长辈要问好。

6、不乱涂乱画。

7、不说脏话。

三、

最后自己在家策划并开展一个《文明礼仪伴我行》知识竞赛,让家人和自己一起领略文明礼仪的魅力。比赛后再带领家人一起把自己的社区打扫打扫。同时向社区中的老老少少传播文明礼仪知识。

文明礼仪连着你我他,创建文明卫生城市,人人有责,人人受益。让我们共同努力,积极投身到文明礼仪活动的实践中去,为建设文明和谐的金华做出贡献。让我们积极行动起来,为创建文明礼仪城市贡献出自己的一份力量,用你我的热情和真诚,塑造金华崭新的形象。

范文二

讲礼仪的倡议书篇六

同学们:

每个人心中都有一粒文明的种子,也有一颗懂礼仪的心,而我们缺少的却仅仅是行动。

相信这一切现象,我们都会遇到过,我们心里都是很明白,也很反感,大家都觉得这种行为是不能容忍的!

但是 ,为何这般令人不能容忍的事情却依然充斥着我们的日常生活呢?或许你在反感,或许你在推脱,更或许你还在说“不是我”。不过别忘了,不做不说,不代表不文明、无礼仪现象就与你无关,你同样是有义务有责任的。

杰夫莱斯曾经说过:“我们播下一个动作,便收获一个习惯;我们播下一个习惯,便收获一个品格。”作为当代大学生,作为广西民族师范学院的学子,讲文明礼仪,传优良美德,创和谐人文学校,是我们义不容辞的责任!

轻轻捡起校道上的垃圾放到垃圾桶,为校园增添美丽;用纸包住躺在教室地上的口香糖,把它扔到垃圾筐,课后带走垃圾,为教室营造洁净;就餐后收拾餐具,擦净餐桌,为食堂绽放文明;安全交通,礼让在先,为校园多一份安全而文明驾驶;文明恋爱,交往有度,给同学做出榜样;遇见老师,微笑问好,传承学校尊师重道之礼仪!

进德修业,崇学善成。校训和民师院的传统时刻提醒我们:民师院的学子不仅要崇尚学习,善于学习,还要做一个有理想、有道德、有文化、有纪律和“讲文明,懂礼仪”的大学生。如果说和谐是映照在当今社会的一颗明亮的星,那么文明就是促进和谐的光源。文明是当今社会倡导的主题,是规范人们言行的标准,更是指引我们方向的明灯。

就让我们从自身做起,从身边的小事做起,让文明之念来做牵引,一点点累积,一点点汇聚,凝聚成坚不可摧的力量。我们也相信,文明之火,可以燎原,我们的文明礼仪行为,会沉淀民师院文化底蕴,散发智慧光芒,就让我们一起为创造“讲文明,懂礼仪”的校园而行动吧!

倡议人:_

日期:20__年__月__日

讲礼仪的倡议书篇七

亲爱的老师们,同学们:

中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼仪是一个人道德修养的体现。论语曰:不学礼,无以立。在这如此美丽的校园里,我们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手去拣起,让校园清洁美丽呢?我们怎么忍心让洁白的墙体留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?同学们,美丽的的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止。文明是风尚,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花朵,它能将校园装扮得更加美丽;文明是进步,它可以提升我们的形象。

同学们,在这如此美丽的校园里,你忍心做出一些不文明的行为,去破坏它的美丽吗?在楼道里,当我们行色匆匆地与老师擦肩而过时,我们可曾想到主动向老师问好;课堂上,当同学们在老师的带领下畅游于知识的海洋中时,我们可曾想到在课堂上喝水、吃东西是对老师的不尊敬;办公室里,当老师耐心细致地为我们讲解完问题时,我们可曾想到向老师道一声谢谢。其实文明礼貌就体现在这些平常的小事上,只有从这些点点滴滴的小事做起,我们才能提高自己的修养。

我们是学校的主人,理应要从我做起,从身边做起,为建设我们美好校园做出自己的一份贡献。为此,学校少先大队向全校同学发出倡议:

一、整洁着装,不穿奇装异服,不带首饰,为学校争光,以学校为荣。

二、按时作息,不迟到、早退,不旷课,认真及时完成作业。

三、爱护公共设施,不损坏公物,杜绝“课桌文化”。节约用水用电,及时关水熄灯,杜绝“长流水”、“长明灯”现象。

四、遵守公共秩序,讲究社会公德。不在校内骑车,遵守交通规则,不围观,不起哄,不以强凌弱。

五、注意教室等公共区域卫生以及个人卫生,不随地吐痰、乱扔废弃物、乱倒垃圾、随意践踏草坪等,拒绝零食进入校园,并注重保洁。

六、尊重人格,不恶言秽语;言谈优雅,不互相谩骂;团结友爱,不打架斗殴,不搞江湖义气。

七、言必行,行必果;遇到失误,勇于承担责任,诚实守信,知错就改,以正确的心态对待问题。

八、尊敬师长,孝敬父母;学会主动与人交流、沟通;学会感恩。

亲爱的同学们,让我们携起手来!让我们阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气,创建文明校园,争做文明学生!让文明不再是纯粹的理念,而是每个学生的自觉言行!让文明不再是外在强加的约束,而是内化的集体自律!我相信通过我们共同的努力,会使我们的大家庭象春天一样充满希望,象夏天一样充满活力。让我们争当校园文明的先锋,展示当代少年的风采!让我们共同铸造第四小学更加美好的明天!

倡议人:

时间:x年xx月xx日

讲礼仪的倡议书篇八

同学们:

我们只是在自己受害时才想起文明礼仪,想起美德,作为新世纪的学生,这怎么能行!作为祖国未来的接班人,我们必须培养最基本的礼仪,拥有最基本的立足条件。讲文明礼仪,传优良美德,创和谐人文学校,是我们义不容辞的责任。

杰夫莱斯曾经说过:我们播下一个动作,便收获一个习惯;我们播下一个习惯,便收获一个品格。“讲文明,懂礼仪”,其实并不需要我们做什么惊天动地的大事,但每一件小事的背后,都渗透着文明礼仪的本质。“讲文明,懂礼仪”是同学生病时的一句问候;是经过绿茵草地时的绕道而行。孩子们,只要你愿意去做,“懂文明,讲礼仪”将是一件极为简单、快乐的事。

“讲文明,懂礼仪”不过是举手之劳。尊敬老师,课前递上一杯水,课后说声再见,让老师先行;爱护同学,当他生病时帮他拿来药品,当他摔倒时热心的搀扶;热爱校园,自觉捡起果皮纸屑,摆放整齐的桌椅;讲究秩序,上下楼梯有序行进。

“讲文明,懂礼仪”不过是举“口”之劳。俗话说:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。一句不经意的恶语可能给别人带来长期的伤害,而一句良言不仅给别人启示和快乐,而且自己也收获了快乐。见到老师问声好,请教问题道声谢;不小心碰到同学,说声对不起,同学流泪时,请用幽默让他破涕而笑;主动制止一个乱丢垃圾的人,主动做一次爱护花草树木的宣传。文明礼仪真的无处不在,信口即可拈来。

“讲文明,懂礼仪”仅仅是管住自己的小念头。当你想骂人时,请捂起自己的嘴;当你想打人时,请将双手背在身后。

我们放飞小鸟,他们会翱翔于自由的蓝天,学校放飞我们,我们要书写下文明礼仪的诗篇!让我们在“礼仪教育活动月”的主题活动中,尽情展现自己的风采,用我们的实际行动共同谱写文明礼仪的乐章,唱响文明礼仪的音符,为建设文明、礼仪、和谐校园而努力奋斗!

倡议人:

日期:20xx年xx月xx日

讲礼仪的倡议书篇九

尊敬的各位老师、亲爱的家长朋友们和我们可爱的孩子们:

中华民族素有“礼仪之邦”的美誉。温文儒雅,落落大方,谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。学校是育人的摇篮,在校园这片环境优雅,文明高尚的净土上,小学生应该做举止得体,行为规范的天之骄子,我以集体为荣,集体以我为荣,校园是我家,文明靠大家,我们是学校的主人,为了使我们能够更好地学习、生活,共同创建一个优美和谐、秩序井然的校园环境,为建设美好校园而做出我们自己的一份贡献。为此,我们家委会向全班的同学们倡议:

让我们从小事做起,从细节抓起,人人争做文明礼貌优雅学子,让我们引导孩子从进入学校门口起,主动问候老师,见面行礼,同学之间文明礼让,热情大方。1.尊敬师长,团结同学,事事能谦让,处处见诚信。

2.以校为家,爱护公共设施,不要损坏公物,拒绝刻桌文化。

3.排队就餐提高效率,主动收拾餐具,创造良好的就餐环境。

4.语言文明,举止得体,告别粗言脏语,人人使用文明礼貌用语。

5.关心爱护每一个同学,同学之间不起绰号,对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持与帮助。

6.勤劳俭朴,不铺张浪费,不吃零食,坚决不带零食进入校园,节约用水用电。

7.遵守并维护公共秩序,待人接物讲礼仪,在学校佩戴红领巾。

8.注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏草坪,不攀爬树木和围墙。

9.文明上进,严格遵守本班级所制定的文明公约。

10.爱护公共设施,不损坏公物,不在课桌、墙壁和走廊上刻字画画,上下楼梯向右边走。

11.遵守交通规则,上学、放学不乱穿马路,自觉维护自觉和他人的安全。

一句温暖的话语,一声亲切的问候,一副温和的面孔,一个彬彬有礼的举动„„我们都会感到心灵的互动,情感的交融。我以集体为荣,集体以我为荣,同学们,让我们携起手来,积极行动起来,从我做起,从现在做起,在这些实践活动中,崇尚科学文明,弘扬社会和校园的新风尚,让文明之花开满社会的每一个角落,伴随着我们一同健康成长。

倡议人:本站

20xx年xx月xx日

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