跳骚市场活动方案(精选16篇)

时间:2023-12-28 00:35:45 作者:ZS文王

活动方案的执行需要有明确的责任分工和时间节点,以保证活动的顺利进行。活动方案的编写是一项重要的工作,下面是一些实用的指导原则和示例。

跳骚市场活动方案

这个童话故事,揭示了人类在最危险的时刻,表现出来的既本能、又天职的做法,总是把生的希望留给后人。这是最崇高、最本能、最原始的爱。

“教授”就是这样一个被父亲解救的人。他唯一的愿望是象他父亲一样,成为一个气球驾驶员。经过百般磨难,“教授”终于实现了自己的愿望。

童话大师安徒生在这里告诫我们:办任何事情,只有经过磨难才能成功。

辽宁抚顺将军二校一年级:李昊洋。

《淘气包马小跳系列全集》读后感_450字。

同学们对马小跳这个名字很熟悉对吧!其中,马小跳的故事不是自己讲的,而是由全国著名儿童作家杨红樱讲的,杨红樱也创作了十二册笑猫日记。

我想拥有贪玩老爸,我也有自己的轰隆隆老师,我班也有四个调皮蛋,与同桌冤家进行话语对战,我有自己的天真妈妈,也想拥有一个酷酷的新新人类丁克舅舅,班上也有上知天文,下知地理,博古通今,学贯中西的丁文涛。

马小跳系列共有二十册,其中我最喜欢《超级市长》。开头是以一个人做一件事情讲起,那是马小跳正为了一篇作文而绞尽脑汁。就是一篇作文,让这场漫长而又有趣的竞争不知不觉地开始了。

首先马小跳的三个铁哥们儿和马小跳一起收集民意调查,终于在比赛开始前收集完毕,归类出三十二种幸福生活。结果那天忘带来了,评委们看了马小跳的八十份民意调查后,就要走。马小跳硬是表演,结果自己出了丑。经过了三天三夜的奋力“战斗”,终于马小跳用他随机应变的能力。成功夺得第三名,但是,他在最后,因为用力过猛,裤腰带松了,裤子掉下来,然后,全场哄堂大笑。唐飞就十分责怪张达没系好。最后是以马天笑与马小跳之间产生的一系列对话,结束了漫长的故事。

通过这册书,使我明白了长大的人会失去童心,要有亲情,也要有爱心,也要有勇气,也要坚强,也要忍耐;有人会憎恨,有人会相爱。有人会高兴,有人会悲伤。就是这么多情感构成了世界。

四(2)班高阳。

四年级:反复复活。

淘气包马小跳读后感_600字。

如果有人问我:你最喜爱的作家是谁?我会毫不犹豫的告诉他:当然是杨红樱阿姨啦。没错,我最喜爱的作家是杨红樱阿姨!

当我第一次看到她的作品时,就被她那幽默风趣的语言深深吸引住了,我从杨红樱阿姨那栩栩如生的生动语言中感受到她有一颗不眠的童心。她在作品中为我们营造出一个更开阔、更丰富多彩的童心王国和我们理想的天国。

师与坏小子》、《淘气包马小跳系列》等作品,在学生、老师和家长中引起巨大反响。

我最喜欢《淘气包马小跳》系列中的《四个调皮蛋》了。

快乐其实很简单,在你郁闷苦恼时就去看看杨红樱阿姨的书吧!她会给你安上梦想的翅膀,带着你飞向快乐、智慧的天堂!

信不?试试嘛!

六年级:南天昕。

跳骚市场活动方案

在20xx年举办的那次跳蚤市场使我刻苦铭心。

在那次跳蚤市场中,我感受到了买家与卖家的快乐,也感受到了买家与卖家的苦恼,我想你们的心里也很疑惑不解吧,现在就让我来帮你解答吧。

现在你们明白了吧,那一天我的心情真的是十分开心。

我好像再举办一次跳蚤市场!

市场活动方案

创设体验情境,以“红领巾跳蚤市场”活动为载体,把锻炼学生的实践能力、合作交流能力同“减轻学生过重课业负担”、“加强未成年人思想道德建设”结合起来,使同学们在体验中不仅受到“公平买卖”、“劳动快乐”等思想道德感化教育,并致力于解放学生的思维,充分调动起学生参与活动的热情,挖掘了队员们的潜能,同时培养学生的爱心。

队员们将自己无需用的各类文化艺术用品或自制的各种小作品,标上意向价(指导价),并以中队为单位社摊公开拍卖。

时间:12月28日。

三、地点:篮球场及周边(请年段主任联系本段体育老师提前用粉笔划好各摊位场地)。

四、对象:3—6年级。

五、要求:

1、全校队员以中队为单位分组。各中队为本班的“小商场”命名、出海报,队员在本班的制定范围内销售。

2、拍卖的物品分为:旧玩具、手工艺品、书画作品、学习用品、图书杂志等。建议商品价格在5角——5元间。以价廉物美、富有价值、健康实用为佳。

3、中队可自由发挥,各展其能,运用销售策略;场面力求生动性、鼓动性、灵活性。

4、队员自备零钱,选择购买合适的物品。

5、活动结束后各中队清理地摊卫生。

6、各队员将收入的30%作为中队爱心基金,用于帮助中队或学校的贫困学生,大队部根据捐献情况,评出最具爱心奖若干名,大队部期末将下发奖状。

7、各年段主任安排几位老师,进行巡查,以确保活动安全、有序进行。

跳骚市场活动方案

哈哈,跳蚤市场,真的吗?没听错吧。真是好期待呀,这一天终于来了!

我印象最深的是六(2)班,他们班人群拥挤,我和同学猜,里面肯定有好玩的,和好看的书,而且,肯定物美价廉。于是,我就跟同学一起“挤”了进去。进去一看,哇,那里的物品琳琅满目,让人看得眼花缭乱。有些人在讨论买什么好呢,有些人再跟“售货员”“嘴仗”——讨价还价,如果“售货员”不给“顾客”便宜,“顾客”就来“杀价功”——假走。“售货员”无奈之下,只能给“顾客”便宜些。有些人不买就走,被门口的大哥哥看见了,他就会眼睛瞪的非常大,鼻子喘着粗气,凶巴巴地对没买他们班物品的人说:“没买东西进去买。”那个人只能硬着头皮去买,哎,真惨!

我还是回去我们班看看吧。原来想着不再班里买东西,只是去看看,可一进班里,我就看中了一本作文书,要价八元,我跟“售货员”讲价,可她是死活都不降价,于是,我就走了,过了一会儿,我又进来,听朋友讲,这些书是卖不出去的,正好有我想要的那本书,一问,这本书现在是5元,心动不如行动,我就拿出了5元给了“售货员”。哈哈,我也有收获了!

“跳蚤市场”让我学会了讨价还价,又学会了如何分配、使用钱。

跳骚市场活动方案

上午,老师说:“下午我们举行跳骚市场活动,大家可以带自己的书本、玩具等东西卖,每人再带20元钱,可以自己卖,也可以几个人在一起一块卖,还要拿上一块垫子。”话音刚落,教室就沸腾了起来。

下午,跳骚市场正式开始,同学们纷纷拿出自己精心准备的东西。我和王炜沣、方智凯、刘昊东开始买卖。我先去安靖哲那里买了一些卡片,和刘浩东一起推销,很快就卖完了,还挣了一些钱,我见生意这么好,就和刘浩东一起买了一摞卡片,去做推销,可是这次并没有上次那么幸运,我和刘浩东推销了十几次都没有卖出去,看来我们只能“守株待兔”了。我和刘浩东坐在自己的板凳上,等着顾客。这时,有个同学走到我们的摊前,看了看一本书,问道:“这本书多少钱?”我说:“3元!”他皱了皱眉头说:“太贵了,要不2元吧?”我盘算了一会,说:“嗯,好吧。”他把2元钱递给我,拿着那本书走了,我心里暗暗自喜,终于卖出去东西了。

不知不觉,时间就这样过去了,跳骚市场结束了,我恋恋不舍,心还停留在那有趣的跳骚市场里,希望下次跳骚市场的到来。

市场活动方案

背景:。

首先大多数学生刚迈入大学校门,缺少社会实践经验,与社会联系较少甚至没有。学校又以文,育活动为主。缺少社会实践类活动,为锻炼学生社会实践能力,丰富大学生业余生活。此次活动适时的迎合学生兴趣。

再者各部门针对性活动较少,为活跃各部门成员,锻炼成员能力。特此举办该活动为培养各部门成员的工作经验。增加部门成员之间的协作,团结。增加部门办事效率,利于学院树立良好形象。

最后丰富学院活动,为学院营造一个提升学生实践经验的机会。

活动目的:。

启点创业协会是一个以培养大学生自主创业精神和能力为目标的协会,是大学生学习自主创业知识和实践自主创业计划的天地。本次活动不仅是为了宣传大学生自主创业精神,更重要的是为每个怀着创业梦想的同学们提供一个将梦想付诸实践的平台。目前大学生创业是一个热门话题,我们国家正在大力提倡和鼓励大学生自主创业,并为此出台了一系列优惠政策。引导大学生敢于创业,善于创业。

简单来说,创业是创业者通过发现潜在的商业机会,通过组织,利用各种资源,提供产品和服务,以创造价值的过程。创业具有较高的风险,但是也有较高的回报。大学生创业是解决就业难问题,其中一个重要的深层途径。现在许多大学生创业意识淡薄,创业能力不强。所以大学生创业成为一种必不可少的就业模式。而且创业不足将导致新型产业少。所以,新兴产业教育,培养大学生的创业精神,创业能力,鼓励大学生创业,无疑是解决大学生就业问题行之有效的途径。

活动以学生积极参与为主,自己成为摊主成为摊主进行买卖活动,锻炼其实践能力。主办方提供场地和相关器材,并对其进行相关安排指导。为保障活动顺利举行特邀各部门组成主办方共同合作,一同圆满完成该活动。

活动可能性分析:。

(一)一些学生买了对自己无用的东西,一些学生的二手货如同鸡肋,食之无味弃之可惜。

(二)可增加新老学习交流,同时也相应了国家提倡的建设节约型社会,将会得到多方面的大力支持。

(三)这项活动不需要较多的人力物力,只要付出较少的代价就可以产生很大的效果。

(四)低收入的同学能够买到自己需要的价格低廉的东西。

活动过程:

(一)前期准备工作。

(1)项目、

a通过宣传,策划、征集项目。学生自由组合后到创协指定人员处报名。(内容:所属院系,专业班级,联系电话;供应商(名称,地址,联系电话),货物名称,件数,备注。)。

b协会个小组到个批发市场进行市场观察,并挑选较有可行的项目。c约定项目数量为10至15个。

(2)培训(活动规则见注意事项)。

a组织报名人进行关于商品批发的培训,并交待此次活动的整个流程。

b吸收报名人的意见,以及出现的各种困难。由创协负责协同解决。

(3)活动前一周。

a通知协会,报名名人项目负责人批发商品。

b宣传跳蚤市场活动开办时间,部分商品,活动特点。

市场活动方案

聚英广场。

号召同学们拿出自己闲置的物品(图书、玩具、文具等),拿到学校,采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给需要它们的人。置换物品所得可以买一些学习用品或书籍。

1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式给其他需要这些东西的人,各取所需。

2、节约是中华民族的传统美德,小学生要从小养成勤俭节约的好习惯。提高自己的思想道德素质。

3、通过此次活动,加强同学之间的团结互助,锻炼每个同学的能力,增加社会实践能力。

1、班主任老师先给各班同学们讲解本次活动的意义和注意事项。

2、体育老师在周五上午将本班摊位划分好,各班派代表到聚英广场查看。

3、摊位准备。每班要准备东西摆放物品。可以是塑料布、野餐垫、床单等用于摊位布置。每班可自行对摊位进行起名、装饰,以吸引更多的买家。

4、整理物品。各班在周五前将学生闲置的物品进行整理、登记、统计数量、定价并在商品上贴上标价。(登记表在背面)。

5、人员安排:每班选出5名学生轮流负责叫卖、收钱、记录等。其余学生到各摊位选购商品。

6、商品定价:10元以内,自己的东西自己定价。

7、商品数量:每位同学最多拿3件。未卖出去的最后结束归还主人。

8、每位学生可带10元启动资金(建议有零有整),可用于本摊位找零,也可用于购买其他同学摊位物品。

摄像:张排伟。

场地安排:体育组。

场内维持秩序:正副班主任。

1、提前给家长发短信。

2、不要老师购买。

市场活动方案

(一)。

活动背景:若是社区活动,需进行社区分析。

活动目的:

1、活动对象:活动针对的目标群体是什么。

2、活动主题:此次活动的主要中心内容是什么。

3、活动方式:此次活动的方式是合作还是个体操作,活动的形式是以什么方式展现。

4、活动时间及地点:

5、宣传计划:活动开展前的广告宣传及形式。

6、物资准备:活动中需要什么物品。

效果预算和目标:

费用预算:

意外防范:

(二)。

以促销方案为例。

一、活动目的:对市场现状及活动目的进行阐述。市场现状如何?开展这次活动的目的是什么?是处理库存?是提升销量?是打击竞争对手?是新品上市?还是提升品牌认知度及美誉度?只有目的明确,才能使活动有的放矢。

二、活动对象:活动针对的是目标市场的每一个人还是某一特定群体?活动控制在范围多大内?哪些人是促销的主要目标?哪些人是促销的次要目标?这些选择的正确与否会直接影响到促销的最终效果。

三、活动主题:在这一部分,主要是解决两个问题:

1、确定活动主题。

2、包装活动主题。

降价?价格折扣?赠品?抽奖?礼券?服务促销?演示促销?消费信用?还是其它促销工具?选择什么样的促销工具和什么样的促销主题,要考虑到活动的目标、竞争条件和环境及促销的费用预算和分配。

在确定了主题之后要尽可能艺术化地“扯虎皮做大旗”,淡化促销的商业目的,使活动更接近于消费者,更能打动消费者。几年前爱多vcd的“阳光行动”堪称经典,把一个简简单单的降价促销行动包装成维护消费者权益的爱心行动。

这一部分是促销活动方案的核心部分,应该力求创新,使活动具有震憾力和排他性。

四、活动方式:这一部分主要阐述活动开展的具体方式。有两个问题要重点考虑:

1、确定伙伴:拉上政府做后盾,还是挂上媒体的“羊头”来卖自已的“狗肉”?是厂家单独行动,还是和经销商联手?或是与其它厂家联合促销?和政府或媒体合作,有助于借势和造势;和经销商或其它厂家联合可整合资源,降低费用及风险。

2、确定刺激程度:要使促销取得成功,必须要使活动具有刺激力,能刺激目标对象参与。刺激程度越高,促进销售的反应越大。但这种刺激也存在边际效应。因此必须根据促销实践进行分析和总结,并结合客观市场环境确定适当的刺激程度和相应的费用投入。

五、活动时间和地点:促销活动的时间和地点选择得当会事半功倍,选择不当则会费力不讨好。在时间上尽量让消费者有空闲参与,在地点上也要让消费者方便,而且要事前与城管、工商等部门沟通好。不仅发动促销战役的时机和地点很重要,持续多长时间效果会最好也要深入分析。持续时间过短会导致在这一时间内无法实现重复购买,很多应获得的利益不能实现;持续时间过长,又会引起费用过高而且市场形不成热度,并降低顾客心目中的身价。

六、广告配合方式:一个成功的促销活动,需要全方位的广告配合。选择什么样的广告创意及表现手法?选择什么样的媒介炒作?这些都意味着不同的受众抵达率和费用投入。

七、前期准备:前期准备分三块,

1、人员安排。

2、物资准备。

3、试验方案。

在人员安排方面要“人人有事做,事事有人管”,无空白点,也无交叉点。谁负责与政府、媒体的'沟通?谁负责文案写作?谁负责现场管理?谁负责礼品发放?谁负责顾客投诉?要各个环节都考虑清楚,否则就会临阵出麻烦,顾此失彼。

市场活动方案

本校学生生活水平普遍偏高,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡肋——留之无味,弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑,所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西;三、活动前提条件1、获得校方的活动准许。

2、争取到学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。

3、有学生会提供足够的前期活动经费开支。

4、争取到至少20~30名的学生参与活动。

5、所有参与活动的学生都须要求登记注册,以方便活动的组织。

6、本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证,坚决杜绝不法分子借机销赃!

主办者:商学院311学生会。

1.形成初步策划方案,并获得校领导的支持。

2.向学校申请此次活动的审批。

3.对场地进行规划。

衣物,运动图书光盘电子科技生活用品。

4.12月17号下午5点召集参赛人员和管理人员开会,介绍场地与分配工作。

三、活动宣传。

1.在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣传横幅。

2.制作30张海报,每天五张在校园各醒目处广泛张贴。

3.在学校休闲广场,商学院一楼大厅,美食街门口等地设立报名点。

1.报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义2.凡报名者都可获得一个摊位号。

3.本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换。

4.活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的机器。

5.311学生会负责维持活动秩序。

五、参赛对象。

吉利大学全体师生。

六、参赛方法。

可到各报名点报名,领取场地号。

活动地点:排下操场。

举办方:启点创业协会。

承办方:启点创业协会。

市场活动方案

通过开展“跳蚤市场”活动,培养小朋友的经济价值观,养成节约资源的意识和良好的行为习惯,发展学员独立解决问题的能力,培养具有良好综合素质的好少年。

地点:商场一楼中厅。

参与对象:学员及朋友(任何人都可以到这里来玩,来买东西)学员提前准备物品,广泛散发消息,邀请小朋友来买东西。

1、合理规划自己的钱,进行自由买卖。

2、在买卖过程中能与他人礼貌交流。

3、愿意将自己的旧物与小朋友分享,交换、体验买卖的乐趣。

a、书籍书刊(各类儿童读物、儿童教育类书籍、家庭健康类书籍等)。

b、文具用品(绘画工具、铅笔、等各类文具用品)。

c、儿童玩具(汽车、飞机、奥特曼、芭比娃娃等各类大小玩具)。

d、生活摆设(小饰品、小挂件等)。

e、自制作品(儿童自制玩具、绘画作品、小手工等)。

市场活动方案

(二)项目地点:天津武清区下朱庄华北城。

(三)项目占地面积:

项目优势。

本项目位于京津冀城市核心位置的武清区,西邻京津高速公路二线,东接京津快速,地处京津黄金走廊,区位优势显著。距离天津中心城区10公里,天津国际机场30公里,北京国际机场76公里,天津港71公里。京津塘高速、京津高速、京津城际轻轨、112国道、104国道等“九横九纵”的道路网络环绕周边。

项目区位优势突出,交通便利,可直接承接京津市区、周边城区强大的辐射效应,又可以便捷地释放和发挥自身能量与优势。

目标市场定位。

(一)本项目市场定位:天津市中高端家居建材城针对人群为:

1、京津冀内投资及经营客商。

2、来天津经营建材的外地客商。

3、本地建材加工企业主。

(二)本项目产品特征定位:

政府重点支持的投资回报型项目,是代表武清区形象的新地标,带有优良的物业管理、保安保全、综合广告推广、统一营销推广等。

项目业态规划占比。

具体情况按实。

际招商调整。

项目分区规划。

招商策略。

(一)项目招商对象。

1、所有家居建材生产厂商;

2、全国家居建材经销商、代理商、特许直营商、专卖许可商等私有、个体企业;对商铺有投资意向的客户。

(二)项目招商商品范围建筑室内外装饰材料、陶瓷、卫浴洁具、家庭厨卫用具、天花地板、墙纸地毯、楼梯铁艺;家具、整体橱柜、门窗橱柜、家居电器、软装类。

(三)项目概念输出与保障——消除经销商认知障碍。

1、项目的市场行销概念:位于天津武清区规模庞大的建材城,以其核心地理位置,强力向整个京津冀辐射。

2、独占性的规范化市场销售模式和物业管理标准体系,导入现代物业经营的管理手段。

1、本项目是天津市的政府的重点工程、形象工程,是武清的新地标。项目建成后具备完善的配套设施、生活设施。

2、项目的市场运作采取免租、返租的优惠政策解除经销商后顾之忧。

3、市场开业前后向经销商提供全面的广告与行销支持,以“品牌造势,传播先行”的市场化操作,扩大对外宣传,提高市场在天津的知名度及影响力。

4、市场经营在保障商家的商业利益的同时,为商家提供系统完整的。

市场活动方案

一、活动目的:

1、让学生能走近生活,感受生活。

2、丰富学生的校园生活,提高学生的组织能力,培养学生的团队合作精神。

3、锻炼和提高自我管理的能力和组织能力,初步培养学生的商品意识。

二、活动时间:20xx年4月18日(周五)上午9点30分——11点;。

下午13:30——15:00。

注:学生早上8点钟在教室集中,8:00—8:30各班级进行安全卫生教育,

8:30——9:30为准备时间,9:30分准时开始。

三、活动地点:各班教室。

注:所有店铺均在教室(教室靠门两边让学生出入,另一边设计成商铺)。

四、活动对象:一到六年级全体学生。

五、活动准备:

1.各班主任根据学生的需求、学生的实际购买能力购买所需要的商品,在活动现场进行买卖;也可适当的购买一些食物现场进行买卖,各中队按实际需求进行购买。

2.各中队要提前制作好跳蚤市场宣传海报,并粘贴在教室门口进行宣传。

3.根据活动方案,各班主任发出倡议,动员学生在活动前变废为宝,并选取自己所要的商品。

4.所有商品要求健康、卫生、安全,班主任对相关的商品进行把关,合格产品才能进入跳蚤市场。

5.各中队统计好商品,要定好物品价格并贴好标签,填写好表格。辅导员要对物品价格作适当指导,价格要求合理,在卖出时做好记录。

6.每个班级和同学要准备好一定数目的零钱和交换或买卖的物品,积极参加本次活动。

7.活动前各中队准备好广告宣传语(可在宣传台进行宣传)、宣传海报(贴在教室门口)或直接当面宣传,吸引顾客光临,采用各种方法吸引师生目光。

8.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、会计、推销员、市场管理员、环保员等,并做好自己的标志佩戴。

9.物品卖出的钱或本次活动获得的利润,由班主任征询学生意见自由决定,并及时反馈给相关家长,同时动员学生尽可能地购买一件自己喜爱的物品。

六、活动要求:

1.设计展台。

要求:(1)每班事先安排学生将桌椅至指定地点设摊。

(2)每班设计一个招牌,并起个名称,如“爱心超市”、“蓝月亮小卖场”等等。设计新颖,美观,尽量不要雷同。(可以用小黑板等)。

(3)每个展台安排5—8位服务员。(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)。

2.买卖物品。

要求:

(1)各中队自己出资购买合适的商品进行买卖。

(2)也可以是学生多余的学习用品,看过的图书,用过的玩具及多余的小摆设,自己制作的手工艺品、书画作品、vcd等,以自己多余的、物美价廉物品为佳,。

(3)买卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对买卖物品进行验收后才能进入市场。

(4)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。

(5)每位学生最好准备1~2件买卖物品,买卖物品需经家长同意。

(6)每件物品都贴上标价,且每件价格最好不超过10元。

3.活动组织形式:以中队为单位。

七、活动过程:

1、各班布置商铺,准备桌椅。

2、当广播响起音乐时,各中队开始进行跳蚤市场活动,学生到各个班级自由选购物品,做到文明购买。

3、剩下的商品降价出卖,未售出的商品物归原主,其余商品由班主任自行处理。

4、跳蚤市场结束后由班主任负责进行统计。

八、注意事项:

1、活动要求全校师生人人参与。

2、跳蚤市场活动要注意各中队之间的交流,不能局限在本中队,活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。

3、跳蚤市场活动过程中,各班可准备些广告宣传语拿到买卖宣传台,由宣传员进行宣传。

4、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或班级进行点名批评。

5、各班选出本班安保人员在买卖过程中维护好秩序。

6、班主任和带班老师要关注和处理好交易过程中出现的意外问题,营造欢快、活泼、文明、安全的商品贸易环境。

九、人员安排:

1、总指导:z。

买卖区总负责:z。

2、巡视:z。

3、各班摊铺负责:班主任及带班老师。

一(1)班:zz一(2)班:zzz。

4、摄影:zz。

5、广播、音乐:zz。

市场活动方案

现在大学生的日常生活开支已不仅满足于吃、穿,而是更加注重自己的形象了。尤其是女大学生逐渐意识到了护肤的重要性,她们对护肤品的需求在日益攀升。大学生作为一个特殊的群体,无论是从消费人群还是购买力而言,校园市场都是一个不容忽视的庞大市场。因此,为了更清晰、全面地了解大学生对护肤品认识及使用情况评价,我们做了这样一次关于相宜本草的调查。本次调查主要是针对南京信息职业技术学院在校女大学生护肤品的消费使用情况进行调查分析,了解女大学生对护肤品的需求,并对女大学生的'品牌认知度和购后满意程度等进行市场调查。

xx、02上海相宜本草化妆品有限公司成立,创立"相宜本草"中草药护肤品牌。

相宜本草的由来是中医强调的"标本兼治"理念,它与上海中医药大学基础医学院的长期合作,将汉方本草和现代科技相结合,开发出一系列功效卓著,使用安全本草护肤品。

(一)调查目的。

1、全面了解南京信息职业技术学院女大学生对相宜本草护肤品的认知和使用情况。

2、全面分析南京信息职业技术学院女大学生对相宜本草护肤品购后满意度评价情况。

(二)调查意义。

针对南京信息职业技术学院女大学生对相宜本草护肤品认知及购后满意度评价调查情况,为该产品的销售制定更好的营销策略,开拓大学生市场,提高产品的销售量。

(一)消费者。

1、消费者统计资料:(生活费、护肤品消费水平、品牌认知度)。

2、消费者对于相宜本草品牌的使用情况---是否听说过、用过,满意度如何以及功效是否更能吸引消费者。

1、相宜本草在校园市场上所占的份额。

2、消费者需求及购买力情况。

3、相宜本草品牌的市场前景预测。

(三)竞争者。

1、大学生热衷的护肤品品牌所占的市场份额。

2、了解各竞争品牌的销售优势。

南京信息职业技术学院。

考虑到此次调查工作涉及面广,因此拟采用随机抽样的方法,并拟定样本数为200人。调查方法我们主要采用问卷调查法,鉴于此我们专门制定了一套问卷调查方案。我们采用入户实地调查方法。

主要采用excel数据分析及通过图表形式反映情况。

3月28日制定市场调查策划。

3月29日上午制定调查问卷。

3月29日下午----31日上午实施调查。

3月31日下午数据统计和处理。

4月1日上午撰写市场调查报告。

打印调查问卷200张x0、1元/张=20元。

备用资金10元。

(略)。

市场活动方案

三、活动时间:3月27日9:00~13:00。

四、活动地点:寸金广场。

五、活动形式:把寸金广场分为如下区域.(见附表一)。

为公平起见,13个学院抽签决定摊位的位置。

二级学院征收物品。

小型二手市场。13个学院在各自的区域摆卖物品。本次活动营业额占总营业额的30%。五月份占70%。

附:

1.咨询区:专人对本活动有问题的同学进行现场解答,同时接受同学们的投诉和建议。

六、活动准备:

(一)召开会议:

1、召开各二级学院部长会议,传达活动举办的时间、地点、流程、物品征收及要求;。

2、由各二级学院分别召开各班生活委员会议,传达活动举办时间、地点、流程、物品征收及相关要求。

(二)物品征收:

1、征收形式:定点征收、上门征收。

2、征收人员安排:各班生活委员院生活部、女生部的干部。

3、征收物品分类及举例。

书籍类(杂志、参考书、小说、名著等)。

体育用品(篮球、羽毛球等)。

电子音像类(mp3、mp4、u盘、牒片等)。

衣物类(上衣、裤子、鞋子等)。

各班生活委员把征收的物品登记好上交给二级学院,再由二级学院统一整理登记。

_何有使用价值大的物品都可以征收。

_收的物品必须是内容健康向上的。

4物品登记:(见附表二)。

各二级学院把登记表装订成册。

(三)场地分布:有变动见附表一。

(四)器材准备:

由生活部向学校申请器材、太阳伞等相关资源;。

各二级学院自备好活动需要的装放物品的箱子;。

各二级学院提前向校生活部申请桌子及帐篷。

(五)宣传:

(2)广播宣传:通过广播台分两段时间来宣传;。

(3)网络宣传。

3.待售物品必须贴好标签,见附表五。

5.活动过程中必须确定每个档口都有自身学院的干部在,避免“朝中无人”的情况;。

6.活动现场安排干部维持秩序,避免出现混乱、拥挤的场面;。

7.售货员必须有良好的素质教养,务必做到“顾客是上帝”的经营宗旨;必须戴好工作证。

8.活动结束后,每个学院必须把未售出的商品收好并把场地清洁干净。

市场活动方案

中国(杭州)某某集团公司是一家具有现代企业特点的大型企业集团,以生产经营现代中成药、保健品而闻名海内外。

然而,由于产品结构的老化,以及市场推广手段的单一,使得登峰公司的总体产品销售面临滑坡的危险。为了从根本上改变这一不利的局面经过周密的前期市场调查,决定借企业新品铁皮石斛颗粒的开发,引入外脑为铁皮新品的入市推广进行全案策划与推广。

二、策划目标。

希望通过本案市场推广策划的导入,使中国某某登峰保健品通过新品铁皮石斛颗粒的成功市场推广,带动公司其它产品的市场销售,并由此强化企业的整体终端销售队伍与品牌形象,并将目标期望集中在:

1、初期主打市场为省城杭州,待杭州市场稳固后,再向省内其它地区或省外渗透。

2、通过8个月有效的市场策划与推广,使新品铁皮达到1500万的销售收入。

3、通过8个月有效的市场策划与推广,强化已有的终端销售队伍。

4、通过8个月有效的市场策划与推广,提升某某登峰的品牌形象与品牌信任度。

5、争取8个月有效的市场策划与推广,确立通过某某登峰铁皮的市场地位与声誉。

6、在完成铁皮产品的成功推广后,对其公司其它品牌进行包装与品牌整合。

三、策划方略。

用半个月的时间,对登峰现有180家终端进行了细致周密的调研;。

用一个月的时间,对登峰数百名消费者进行了随机的访问;。

对铁皮研制专家进行深度产品知识与市场趋势访谈调研;。

对某某登峰公司全体员工思想动态进行深度访谈及问卷调研;。

对某某登峰公司现有的经销商网络进行访谈调研;。

对产品市场最大的竞争对手"立钻"进行全方位细致调研;。

对已入市的其它竞争对手"民康"、"桐君"等同期跟踪调研;。

对即将入市的潜在竞争对手进行市场搜索调研。

经过大量细致的调研,本案的一些市场背景渐渐清晰起来。

四、市场环境分析。

纵观杭州铁皮枫斗类产品市场,明显存在以下特征:

产品品种和品牌为数尚少;。

产品市场因未饱和而未及细分;。

铁皮类产品无明确的产品定位;。

先导者"立钻"牌铁皮枫斗晶的系列产品一枝独秀;。

少数一些跟进品牌因"立钻"的强大竞争优势而被迫处于守势;。

历年来,铁皮枫斗产品的销售大部产生于礼品市场;。

铁皮枫斗产品消费意识较强,但因价格高而仅限于高端消费者;。

铁皮枫斗产品在消费者心目中存在一定程度的信任危机。

五、行业环境分析。

由于天然铁皮石斛对生长环境的要求较高,多年来铁皮石斛一直受供求关系的影响而价格高企。然而浙江天皇药业的立钻铁皮枫斗晶因率先建立铁皮石斛培植基地而占尽市场先机,并以此为制高点狙击跟进者。

即便如此,铁皮枫斗巨大的市场空间仍吸引着众多的品牌前赴后继欲分一杯羹。

据一些可靠的市场信息表明,目前铁皮枫斗产品市场已山雨欲来。棗。

场内:一些已生产铁皮枫斗晶的企业,如浙江民康、桐君阁药厂、森山、雷允上等正处心积虑酝酿更大的市场动作。

场外:更多实力企业与品牌已虎视眈眈,瞄准这一热点市场,准备投入资金与人力生产铁皮枫斗,进场拼抢市场份额。

可以预见:不久的将来,铁皮枫斗这一产品市场必将因市场份额的重新瓜分而烽烟四起!

六、品牌现状分析。

作为一个有着几十年历史的品牌,登峰品牌目前存在着以下优势与问题:

品牌优势点。

(1)品牌历史较长,在省内有着良好的品牌知名度;。

(2)母品牌某某有很强的品牌实力与品牌影响力;。

(3)有着发育成熟的经销商网络体系;。

(4)与超过180家超市与医药终端有良好合作关系;。

(5)有一支常年活跃在终端一线的营销推广队伍。

品牌问题点。

(1)登峰品牌存在一定的品牌老化现象;。

(2)登峰系列产品从未进行过产品形象整合;。

(3)登峰铁皮石斛晶产品入市形象尚未明确;。

(4)如何塑造登峰铁皮石斛晶独特的产品个性;。

(5)如何面对产品市场先导者的市场狙击;。

(6)如何未雨绸缪完成产品市场的市场细分;。

(7)企业营销队伍完成整合后能否打好终端硬仗;。

(8)直销市场未设销售总监,营销措施的执行力偏弱;。

(9)如何运用母品牌优势使登峰铁皮石斛迅速获得市场认同。

七、定位措施。

(1)针对常规消费市场,产品定位于"钻石补品";。

(2)针对礼品市场,定位于"尊贵礼品";。

(3)主打广告语"做事我靠它"。

3、针对市场先导者制定相应的集中市场要害的价格策略。(价格分为礼品,普通,常规三种)。

4、采取"高档包装"的包装策略,并在制作中采用新材料,强化产品形象。

5、做好产品系列的开发准备,适时整合登峰品牌的整体产品形象。

6、制定所有终端的户外广告推广策略。

7、制定大型终端的促销推广活动方案,促进品牌产品促销互动。

9、针对一些特殊人群,制定独到的特通销售。

10、举办"万人重阳登峰活动",提升品牌美誉度。

八、市场策略。

20xx年5月底,经过前期透彻的消费市场调研分析,提出了以下基本策划思路:

1、登峰营养保健品公司借助母品牌某某进行品牌整合(某某·登峰出品)。

2、确定明确的产品定位(目前铁皮市场无明确产品定位)。

九、本案策划与实施。

经过三个月的深入调研、精心策划,产品于同年8月25号正式上市。经过一个中秋的热销(仅杭州市场各终端累计就达到50万/天),某某·登峰铁皮成功地占领了市场,得到了广大经销商与消费者的广泛认同。某某·登峰公司仅在四个月内就收回了前期的投资成本。

市场活动方案

一、活动目的:

为了建设沟通型校园文化,建设书香校园,特举办本次图书跳蚤市场活动。通过图书跳蚤活动,实惠的价格、称心的书刊、真诚的交流,不仅培养了学生珍惜书刊、节约资源的好习惯,锻炼学生的社会实践能力,还激发了学生买好书、看好书的热情。

二、活动要求:

要求一至六年级每班每生将自己已经看过或存放已久的,但仍保存较好的书籍(如图书,小说,学生作文等)拿出来,放到图书跳蚤市场中,以适当的低价(折旧价)出售给其他同学,或与其他同学等价交换。

三、活动程序:

1、每班要把自己班学生要卖出来的各类书籍存放在指定区域。

2、各班选取两名有责任心的男女同学,做好班级内学生卖书情况的记录(将书名和卖书者一一对应起来),将书籍搬至划定的区域。

3、每班书摊上要有一两名同学负责书籍出售(要求学生反应较快,有较好的计算能力,工作认真负责,口齿伶俐,细心等)。

4、各班出售书籍后的款项,可以以卖书者个人形式购买在其他跳蚤摊位购置二手书籍。各班班主任负责好协调工作。

全校师生以班级为单位,以充分的热情参与此次活动,班主任要做好宣传工作,组织学生有序地参与其中,全校18个班级摆放18个摊位进行交易活动。

江花小学塑胶跑道两侧,门口、草场等由大队部负责划出18个场地。

六、活动时间:20xx年4月27日下午。

七、现场管理人员:一、二年级:周跃军、周国富、董洁波。

三、四年级:何亚芳、曹叶、陈佩芬、

五、六年级:周方良、周华康、周银昌。

报道:张凌燕摄影:郑丹。

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