2023年党员党性分析小结(汇总6篇)

时间:2023-09-26 10:50:29 作者:文锋 2023年党员党性分析小结(汇总6篇)

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党员党性分析小结篇一

党的决定,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下群众工作的能力。在学校的组织下,全体党员教师开展了党的群众路线教育实践活动。在活动中查找存在问题的根源,提出解决问题的方法,最终达到自我教育、自我提高、自我完善的目的。现将个人党性分析报告如下:

一、对个人党性原则和现实表现的总体评价

自从x年加入党组织,我能够始终按照党的章程来衡量自己、约束自己、激励自己。总体感觉自己对党是忠诚的,但是还存在一些问题,具体表现如下:

(1)在工作中务实精神不够,做事犹豫,立场不坚定。总想着听别人的,顺从别人的想法,不想得罪人。(2)工作的动力和激情有所衰退,吃苦精神不够。随着时间的推移、工作环境的变化和思想的波动,会出现“差不多”的感觉,没有把事情做到细致化。(3)课堂教学中没有积极反思,主动研究教学技巧和策略,分析调整学习做的不到位。

二、存在的主要问题和根源分析

(一)政治理论学习不够深入,不够重视。

主要的原因是对党的理论学习的认识不到位,不够重视,产生了不学习理论的想法。平时忙碌的工作也导致没有过多的时间来学习理论知识,对学校安排的网络党课的学习也没有按要求去做,导致自己的理论基础不扎实,理论水平不高。

(二)工作的动力和热情不足,吃苦精神不够。

主要的原因是随着时间的推移、工作环境的变化和思想的波动,放松了对自己的要求,滋生了享乐主义,对集体利益考虑过少,出现无所谓、差不多的想法。

(三)教学反思研究不足,成绩差距大,出现此问题的原因是工作主动性不强,没有积极的去反思自己在教学过程中每一个环节出现的问题,对自己的经验技巧总结的不够,没有主动积极的和备课组、老教师学习交流,吸取经验,努力的不够,工作没有做到细致化。

三、下一步整改措施与努力方向

(一)进一步加强理论学习,提高理论基础。

要重视党的理论学习,积极努力的挤出时间来学习理论知识,加强党性修养,提高理论基础。积极参加学校组织的党员学习活动,按时按质完成学校安排的党员任务。

(二)提高工作的动力和热情,不怕吃苦不怕受累。

要严格要求自己,坚定自己的奋斗目标,把工作当做事业,多花时间和精力在教学工作上,多向周围的人看齐学习,积极沟通交流,把事情尽最大的努力做好。

(三)加强教学反思研究,缩小差距。

在教学中加强自身学科的教学能力,深入的研究和反思,改掉做事情犹豫的毛病。多和备课组的老师交流学习,向经验丰富的老师学习,不断的调整优化,把工作细致化,缩小教学成绩的差距。

以上就是我个人的党性分析材料,我也找出了自己的问题,我会在今后的工作中去改正提高。一定会高标准的严格要求自己从眼前做起,肯干苦干,搞好教学工作,提高教学成绩,使自己成为一名优秀的共产党员。

党员党性分析小结篇二

自我们学校开展“创优争先”活动以来,我按要求认真学习了《中共中央关于加强和改进新形势下党的若干重大问题的决定》、《突出三大重点,落实六项任务,努力开创党建工作新局面》等相关内容,深刻领会“创优争先”精神实质。认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,现剖析于后。

一、对“创优争先”的认识

“创优争先”全称为争创优秀基层党组织,争当先进共产党员。对于优秀基层党组织来说就是实现“五个好”,即领导班子好,党员个体好,工作机制好,工作业绩好,群众反映好。对于优秀共产党员来说就是做到“五带头”,即带头学习提高,带头争创佳绩,带头服务群众,带头遵纪守法,带头弘扬正气。大力开展“创优争先”活动,要坚持把推进党的建设的伟大工程同推进党的伟大事业紧密结合起来,坚持以执政能力建设为主线,坚持立党为公,执政为民,坚持改革创新,增强党的生机与活力。“创优争先”是弘扬党的优良作风,保持党同人民群众的血肉联系,加快推进惩治和预防腐败体系建设,深入开展反腐败斗争的有力举措。

二、自身存在的主要问题

1、理论学习缺乏系统。放弃了对教育学、心理学相关理论知识的学习。总感觉时间不够用,自己面对一个基础较差的毕业班,有繁重的教学任务,同时每天都有做不完的事务性工作,根本无暇去学习新的知识。办公室每天都有报纸送来,但几乎没有时间去浏览报纸上的内容,很多时候固步自封,没有呼吸到外面新鲜的空气。随着新一轮课程改革的纵深推进和华蓥市“自学互帮导学法”课堂改革的深入实施,缺少理论支撑的改革已严重制约了自身的进一步提升。

2、业务能力缺乏钻研。对业务知识的掌握不够重视,缺乏一种敬业精神,认为自己是正规学校毕业的,已有的一些专业知识足可以适应目前的教学工作了,并且绰绰有余,有一种自傲的情绪,不愿更深入地去钻研;几乎没有静下心来仔细分析班情和学情,满足于一知半解,已有的所谓“一桶水”显得陈腐,更谈不上源头活水。

3、工作水平缺乏新意。对待分管的工作不够主动、积极,只满足于完成上级文件要求和领导交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,动脑筋,常常等待领导的指示,说一步走一步。不能考虑在领导考虑之前,工作打不开局面,对于已有难题不能很好地破解,难题还是难题,问题还是问题。

4、工作作风缺乏深入。有时做表面文章,对于是否有效,有益,有用缺乏深入的思考。一项工作的布置和推开,没有进行调查、研究和论证,没有把“教师赞成不赞成”、“拥护不拥护”当作自己的行动准则,显得盲目和低效。

三、下一步改进措施

1、树立一种意识--居安思危。

时代的列车不会迁就姗姗而来的旅客,要充分认识到教育改革的强势劲头,“优胜劣汰”是亘古不变的定律。现在要“学”字当先,“勤”字为首。珍惜当前的工作环境,牢记“今天工作不努力,明天努力找工作”,与时俱进,做一个受学生尊敬,家长欢迎的好老师;做一个有思想,有主见,有能力的好助手。“既在其位,就谋其政”,尽自己所能做好应该做好的工作。

2、跟进三种行为--学习、反思、改进。

(1)学习。加强政治理论学习,用先进的理论武装头脑,改造自己的世界观、人生观;注意专业知识的更新和拓展,加强我市推行的“自学互帮导学法”课题改革精神的学习,争做课改的领头雁的排头兵。严格要求自己,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“三个代表”这一重要思想,真正体现出共产党员的先进性。

(2)反思。无论是分管工作还是教学工作,既要“向前看”,也要“回头看”。多灵活运用合理的方法和措施,热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。同时要加强文化艺术修养,使自己更全面地发展,提高创造力和审美能力,培养想象力、分析能力和创造力。树立起良好的道德风范,为广大师生做出表率,切实做好教书育人工作。

(3)改进。冷静审视自己,认真进行自我批评,虚心接受他人的意见,促使自己更快进步。对他人提出的问题要客观冷静,同时应做到持恒,不时冷时热,不一曝十寒,正视自己的问题,并要有坚决改进的勇气和决心,将自己置于大众眼睛之下,接受大家的指正和监督,向着先进共产党员的目标迈进。

党员党性分析小结篇三

在区纪委、监察局的亲切关怀和精心安排下,我有幸参加了通川区20xx年青年干部培训班,这是一个难得的学习机会,也是人生中一次很好的锻炼。

这次青干班的学习,培训虽然只有短短半个月,但课程安排内容丰富,充分体现了科学发展的理念。既涉及经济发展,又涉及社会管理;既重视理论提升,又重视观摩实践;既包含领导科学,又包含群众工作。各位领导、教授授课深入浅出,不仅改善了我们的知识结构,促进了思维方式的转变和创新,还使我们掌握了更多处理复杂问题的办法,增强了扎实抓好各项工作的本领,提升了工作能力和水平,在政治理论、党性修养、思维能力等方面也有了长进,防腐意识进一步增强。现谈一下自己的感受和启发:

一、青年干部必须坚持正确的理想信念。

对党忠诚,拥有坚定的理想信念无疑是党员干部必备的素质,特别是作为一名青年纪检干部,我们的一言一行直接关系到整个党在人民群众心目中的形象。因此要做到始终保持坚定的理想信念,最好的方法就是通过不断加深对我党理论的加深理解,不断的学习、理解党的最新理论成果,在学习中消除疑问,在理解中坚定信念。

二、青年干部必须要加强综合能力提升。

综合能力高低直接体现在我们日常工作处理能力和学习能力上,主要表现在:

(1)学习能力,青年干部要想长期保持较高综合能力就必须放低身价不断加强学习,不仅要从书本上学而且要向社会学习,不仅要对党的最新理论进行学习,而且要加强业务知识学习,要始终做到学用集合、集思广益。要树立终身学习的思想,不断增强理论联系实际的自觉性和主动性。十多位领导、教授的授课内容丰富,时间虽短,但他们把各自所在领域、学科、部门、行业的先进的理念、思想、方法、经验等精华传授给了我们,“学然后知不足”,在听课的过程中,我注意做好笔记,把老师介绍的书籍记下来,回去后将一一买回来认真学习领会,消化吸收,并注意理论联系实际,把书本上的知识与工作和生活结合起来,真正做到学以致用。

(2)创新能力,要创新思维方法,培养思维能力。在学习期间,我们了解了提升公务员的学习能力和服务能力、调查研究能力,学习了党政有为的执行力建设、提高应对处置公共事件的能力。作为一个青年纪检干部,如何提高自身素质?如何解决在工作中遇到的问题?那就要打破常规思维定势,大胆转换思维角度,树立创新意识,在每一项工作前,要想出新招、抓出新意,开出新局,以适应复杂多变的新时期的工作需要。

(3)做思想政治工作的能力,要提升对群众的思想政治工作能力,努力掌握新形势下思想政治工作的特点和规律,积极探索做好群众思想工作的新途径和新办法,切实加强对群众的教育引导,始终牢记“群众利益无小事,做到密切联系群众,与群众搞好沟通,使思想政治工作在实践中真正起到凝聚人心、理顺情绪、化解矛盾、稳定社会的作用。

三、青年干部必须加强廉洁自律,做勤政廉政的表率。

做一个德才兼备的人,首先就是要做一个有道德的人,而有道德最起码的要求就是要坚持廉洁自律,踏踏实实做事,清清白白做人。常怀五颗心:对权力怀有敬畏之心,对金钱怀有坦荡之心,对亲友怀有严格之心,对教训怀有虔诚之心,对监督怀有包容之心。

四、青年干部必须加深对市情、区情的了解。

能被选入本次培训是组织对我们这些年轻干部的期望,我们要想在把通川区建设成区域中心城市高品质核心区过程中作出贡献,让广大人民群众生活过得殷实富足,安定有序,健康快乐,就必须加强对市情、区情的了解。

“学有所思,思有所悟,悟有所为”。作为年轻干部,我会以这次学习作为新的起点,努力提升自己的理论素养,不断提高自己业务水平,紧跟形势发展的需要,在自己的工作岗位上,开拓进取,迎难而上,振奋精神,扎实苦干,为xx区经济发展和社会稳定和谐作出更大贡献。

党员党性分析小结篇四

我于1980年参加工作,1992年11月入党,大专文化在党组织的关心栽培下,一步步成长为公司一名中层干部。应该说,在长期工作中,始终坚持党性修养,思想上、工作上、生活中,能按一个党员干部的标准来要求自己。顾大局、作风正,讲原则,工作勤恳、生活俭朴。按时交纳党费。

按照这次群众路线教育活动的要求,对自己在理想信念落实发展观,政绩观,求证务实,联系群众,廉洁自律等方面找出存在的问题原因,已达到改正错误促进工作的目的。现在我就本人存在的问题和今后的整改方向向领导和同事们简要汇报如下:

一、存在主要问题原因分析:

1、学习的自觉性不够高,学习的系统性不强。总认为工作忙碌,静不下心来。即使有时也翻阅学习资料,浏览业务书籍,但也往往是蜻蜓点水,是要什么才找什么学什么,没有系统全面的加强政治理论和业务知识学习,从而导致真正掌握的理论和业务知识不够全面,主要体现在我对党的理论知识学习和文秘知识的学习上。影响了党务工作和办公室工作的开展。

2、工作作风不扎实。首先在上报公司的一些文字资料时有应对

的思想,从而导致上报资料标准不高,更谈不上精益求精。

3、是在办公室日常管理工作中有时还存在畏难情绪,怕管理,怕得罪人,瞻前顾后、患得患失,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

4、创新意识不强,工作方法简单。工作思路不宽、不活,很多时候还是循规蹈矩,只安于表面,凭经验办事,认为把自己份内的事情做好就可以了,缺乏创新意识,不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。具体表现在没有根据公司自身的条件创造性的搞好办公室工作,而只是随遇而安,满足现状,导致办公室工作没有起色。

5、勤政廉政不深,廉洁自律的力度不够。在学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己还不够。

二、对照检查今后改进措施与努力方向

1、要进一步加强理论学习,增强理论功底。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。

2、要进一步改进工作作风,增强宗旨意识。要把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固树立全心全意为人民服务的思想,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;工作上要深入实际,联系群众,倾听群众意见,想群众之所想,急群众之所急, 同群众建立起水乳交融的关系;克服消极思维,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,脚踏实地的投入到工作中去,努力提高工作能力。

3、要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、价值观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争。

4、要进一步务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。要不断总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创工作新局面。始终围绕我司的长远发展和中心工作,带头贯彻和落实上级党政各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作。

总之,这次党的群众路线教育实践活动,围绕“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,落实整改、建章立制”几个环节深入推进,我在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上作出公开承诺,接受监督,并以实际行动履约践诺,今后我将在公司领导和同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,为粮食购销公司又好又快发展作出贡献。

党员党性分析小结篇五

这次保持共产党员先进性教育活动要求每一个共产党员要认真回顾和总结自己近三年来在思想、学习、作风、工作、纪律、以及立足本职岗位发挥作用等几个方面存在的问题。下面,我把自己近三年来(进档案局以后)存在的主要问题进行分析、梳理和归纳,现向支部大会作一个汇报,请大家批议。

一、存在的问题

1、思想上的“随大流”。随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的不断完善,世界上各种思想思潮、政治观点、价值取向、人生哲学等各方面的东西像开闸的洪水,从全球的四面八方涌入中国,冲刷着社会的各个角落,期间有革命的、激进的、保守的甚至腐朽颓废的,可谓复杂纷纭。在复杂的思想和思潮面前,对于一个在党政机关工作的我来说,又采取了一种什么样的态度呢?在众多的答案中,我采取了“随大流”的态度。自己认为,采取这种态度,在任何时候,任何情况下,不至于犯政治错误,不会迷失大的方向,要犯错误大家都有份。正由于自己是这样一个态度,生活上有时自觉不自觉地沾染了一些不良习惯。如当今风靡一时的打麻将,我已深知赌博是万恶之源、玩物丧志的古训。但在现实生活中,酒后茶余饭后,发现一般干部也打、科级干部也打,甚至更高级别的干部也在打;干部打、工人打、农民打„„可谓神州处处一片麻将声。而现在把麻将视为纯娱乐工具的很少,大多都要或多或少地打点输赢,以寻求刺激。就这样,我这个曾经极力反对“麻将”的人,也随大流做了“麻将协会”的一员。

2、学习上的“过得去”。主要是有四个观念在作祟:一是“差不多”的思想,认为自己现有的知识差不多了,不用学也能对付工作;二是“无所谓”的思想,认为工作做好就行了,学不学无关紧要;三是“顾不上”的思想,把不学习归咎于太忙,没有时间;四是“吃不消”的思想。认为工作任务太重,再学就会把身体搞垮。由于这些思想的存在,导致自己主动学习少,被动式学习多;系统学习少,零碎学习多;业务学习少,看电视看报多。自己虽然念了十几年书,参加了数期中、短期培训班,涉及的内容有政治、经济、法律、文学、无线电等各个领域。回想十几年来,自己也学了一些东西,但并不那么令人满意。现在在党政机关工作,不学习吗?适应不了领导工作的要求,我采取的是一种应付工作式的学习。正因为如此,几年来自己的理论水平提高较慢,水平不高,档案工作业务水平和能力也亟待提高和加强。

3、工作上的“对得住”。我生长在新化一个贫穷落后的小山村,小时候过的是一种肚子都填不饱的艰苦生活,可以说是什么酸甜苦辣的事都碰上了。万幸的是我能在党政机关工作,暂时不受下岗分流之苦。按理说,比起那些下岗职工,我们工作轻松,又有固定收入,比起他们幸福得多。大潮流的影响,部门之间人为的收入差别,工作上缺乏应有的激励机制(精神的也好,物质的也好),我采取了工作上“对得住”的态度,即对得起政府每月的几百元工资,履行好自己的岗位职责就行了,对自己高标准、严要求少了。认为作为副职即使再能干、再想干、再苦干,如果没有一个德才兼备、年富力强的好一把手,单位始终改变不了面貌,做不出多大的业绩。

4、作风上的“当好人”。不敢勇于拿起和善于使用批评和自我批评这个武器。一是批评上级怕穿小鞋。在前几年少数的几次局党组议事会议上,虽然自己的想法与别人的想法有本质的不同,但为了维护班子的团结和同志之间的和气违心妥协地表态,不敢始终坚持自己正确的意见。二是不敢批评同级,认为人家年龄比我大、资格比我老、经验比我足,要我去批评别人真是有口难开。认为要批评也是一把手的事,与己无关。三是批评同事怕伤和气,很少直接点名批评同事,实在看不过去的事也只在会议上对事不对人的讲一讲,提一提,不善于开展针锋相对的正面交锋。四是作自我批评和剖析缺点错误时,怕被别人抓辫子,不同程度地存在思想顾虑。

5、生活上的“不满意”。档案工作单调枯燥,档案工作人员生活清贫清苦。要想发财,莫到档案部门来,这样的情况和道理众所周知。多年来,我与档案战线的同事们恪守清贫之道。但身在机关,身不由己。什么活动都要参加,这里扶贫,那里献爱心,还要结对子,同事、亲戚家的红白喜事也要应酬,本来工资不高的我,囊中空空。就是工资该拿的都拿不到,单位自筹的75元生活补助费也不能到位,与其他部门相比,就这一项相差近千元,如果与税务、工商、财政等强职能单位比那收入相差更大。说实在话,我的一年收入和铁厂同龄工人的收入差不多。看看自己,想想别人,难免心里就不平衡,抱怨单位的福利不好,经济越搞越死,干部职工的发票都难以报账。处在这样的经济生活环境,难免会产生“不满意”的埋怨情绪。

二、问题存在的原因

1、思想上“随大流”的观点,其产生的根源是信念的滑坡。任何一种思想,归根到底是受信念支配的。正确的信念、崇高的信念,必然会产生正确的思想、崇高的思想,反之,则亦然。即使崇高的信念,如果对它产生怀疑,发生认识上的滑坡,就会表现在思想上的随大流,甚至思想上的颓废。说得直爽一点,当今这种随大流的思想,从根本上说,就是对改革开放过程中碰到和存在的问题认识不足、不深刻。是种缺乏政治敏锐力的表现。作为共产党员,机关干部是决不允许的。

2、学习上的“过得去”的观点,是不思进取,固步自封、骄傲自满思想的集中体现。在当今科技日新月异、时代已进入信息时代、知识经济时代,社会经济关系日益国际化。农耕时代,一个人读几年书够用一辈子;工业经济时代,读十几年书也够用一辈子;知识经济时代,只有终身学习,才不会被日趋激烈的竞争淘汰出局。当今社会,谁掌握了学习的先机和主动权,谁就抢占了生存发展的制高点。今天,我们单靠过去学的那点知识,运用过去那种思维模式和领导方式,已远远适应不了社会的需要、人民群众的需要。如果让一个不学习,不思进取、躺在功劳簿上睡大觉的人,怎能把工作干好,让人民走向脱贫致富奔小康的道路,简直不可想象。

3、工作中的“对得住”观点,其产生的根源是自由主义,是自由主义七种表现中“但求无过,得过且过,当一天和尚撞一天钟”的集中表现。自由主义是我们党的大敌,毛泽东同志曾经在党内整风时就严肃批判过。它的存在,会使我们失去凝聚力和战斗力,会瓦解党员的斗志。在改革开放的关键时刻,党需要我们每个共产党员站到改革的前线去,去攻坚攻关,身为一个共产党员,怎能把自己混同于一个普通的老百姓呢?党需要我们彻底抛弃这些不正确的观点,在改革开放的伟大事业中树立起共产党员这根合格的标杆。

4、作风上的“当好人”做法,实际上自由主义的另一种表现。勇于和善于开展认真的批评和自我批评,是我们党在长期革命和建设中形成的优良作风,是增强党的生机和活力的一大法宝。对不正之风不敢抵制和纠正,维护的是同志之间无原则的团结,损害的将是单位的利益和党的事业。善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误,是关心和帮助同志的善举,虚心地接受别人的批评,展示的是自己宽广的胸怀和知错就改的勇气;敢于亮丑,勇于剖析自己,是自我觉悟的体现,是进步的开始。

5、物资生活上的“不满意”思想,实质上是平均主义思想在我头脑中的反映。在社会主义市场经济尚未完全发育成熟的今天,部门与部门之间、个人与个人之间在物资利益上存在着差别,是很自然的事,社会上也正因为存在着这些差别,才促使人才因素的合理流动和资源的优化配置。如果这种流动和配制的需求越大,就说明物质利益上存在的这些差别愈明显。懂得了这个道理,就不会有埋怨主义的思想。有了这种思想,工作就缺乏动力机制,就会影响到所从事的党的工作和事业。

三、努力方向

1、加强学习。这是个根本问题。一个机关干部,如果没有科学理论武装自己,是干不好实际工作的。学习的过程,不仅是一个掌握知识的过程,也是一个由知识到能力的转化过程,一个触类旁通、学以致用的过程,一个由必然王国向自由王国飞跃的过程。学习能力是领导干部能力高低和潜能大小的标尺。一个勤奋学习并具有较强学习能力的人,不论从事何种工作都能尽快适应。可以说,学习是工作的第一需要,学习能力是人要掌握的第一能力。要树立新的学习理念,变“要我学习”为“自主学习”,变“个人学习”为“责任学习”,变“学习负担”为“学习乐趣”,变“以干代学”为“学用相长”,变“阶段学习”为“终身学习”,变“学了什么”为“学会什么”,变“拥有文凭”为“拥有能力”。要认真学习“三个代表”重要思想,深刻领会其精神实质,从根本上解决理想、信念、世界观、人生观、价值观等方面的问题,消除思想、观念、认识上一些误区,提高自己的政治敏锐力,提高自己分析问题和解决问题的能力。在社会实践中,坚定不移地贯彻执行党的路线、方针和政策。既要懂政治、历史、法律,又要懂科技、信息和管理,只有这样,才能站在全局的高度,很有远见地提出自己的观点和看法,高质量地完成领导交办的各项工作任务。无论再忙,也要安排一些时间认真钻研档案业务知识,不断提高自己的理论和业务水平。

2、加强修养,这是每个共产党员的必修课。第一是政治修养,这是一个基础。在政治观点上要旗帜鲜明,在大是大非面前,要立场坚定,在处理人际关系上要讲原则,在矛盾分歧面前要讲大局,在对待不同意见的同志时要讲团结。第二是道德修养。在任何时刻、任何情况下,都必须把自己的言行置于行为规范之中,置于法律允许的范围之内,用各种道德规范来约束自己,审慎自己,警醒自己。第三是职业修养,要做到办事要公平,为人要公正,说话要守信,当官要廉政,工作要讲效率。勤政廉政,鞠躬尽瘁,恪尽职守。

3、加强实践。实践出真知,斗争长水平。智慧来源于群众,来源于实践。我们思想上、工作上碰到的许多问题都能在实践中找出解决的办法和答案。因此,要走出机关,深入农村、工厂调查研究,多与工人、农民、干部和职工接触、攀谈、沟通。了解他们的疾苦,倾听他们的呼声,知道他们在想什么?干什么?需要什么?这样既密切了党群、干群关系,又增长了自己的才干。今后,自己要在这方面多努力。

4、干好工作。党员是党组织的细胞,党的先进性是通过党员的先进性来体现的,而党员的先进性又是通过扎扎实实干好本职工作来体现的。要干好工作,一是要新,就是对待工作要有新理念,有事做才能进步,才能学到东西。如果只把工作当作谋生的手段,就会觉得拿一样的钱干嘛要多做。如果把工作当成学习,他能丰富我们的经验、增长我们的智慧,赋予我们终身受益的能力,那么,工作的干劲倍增,就会干的越多,进步也就越快。二是要勤,要勤于思考,勤于动手,勤于总结。三是要实,讲实话、办实事、求实效,把实事做好,把好事做实。四是要创,要开拓创新,打破传统思维模式的束缚,摸索档案工作的未知领域,不断推进档案事业的发展。

以上是我的党性分析,请全体党员对我进行评议、批评并指出不足,以帮助我改正、提高和进步。

党员党性分析小结篇六

在保持共产党员创先争优活动中,深入学习了有关讲话、文件和资料,共写心得体会二篇,记学习笔记一万余字。通过学习,重温了党的基本理论知识,对党的路线方针政策有了更深的理解和把握,自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。对照党员先进性标准,对照新的历史时期对党员发挥先锋模范作用的要求,对照身边的先进典型事迹,自己进行了深刻反思和检查,找到了差距,认识到了不足,进一步增强了争先创优、树好形象的责任感和紧迫感。 通过这段时间的学习,我感觉到最大的进步是能够专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时,通过学习,进一步加深了对“先进性”教育活动的认识和理解。

一是进一步认识了创先争优活动的意义。开展创先争优活动,是中央综合判断国际国内形势、深入分析我们党肩负的任务和党员队伍的现状,经过全面考虑做出的重大决策。 能否从容应对复杂多变的国际局势,能否维护和利用好我国发展的重要战略机遇期,能否科学把握我国改革发展的过程,推进社会主义物质文明、政治文明、精神文明的全面协调发展,实现新的历史时期下建设和谐社会的目的,是对我们党的执政能力的考验,也是对各级领导干部和广大党员素质的考验。 二是进一步理解了保持党员先进性对保持党的先进性的作用。 党的全心全意为人民服务的宗旨,“立党为公、执政为民”的理念,只有靠广大党员的行动来体现,才能为广大人民群众所认识; 党员先进性是巩固党的执政地位的关键和基础,要长期执掌好政权,关键在于党员特别是党员领导干部保持先进性。 三是进一步明确了该如何保持党员的先进性。我们必须具有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广胸怀,自觉实践“三个代表”重要思想,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,坚持党员领导干部带头,发扬求真务实的作风,多办实事。

二、个人存在的问题和不足

一是坚持学习的恒心和毅力不足。只有坚持不断学习,才能做出具有较高思想理论水平的管理工作、也才能胜利完成领导交给的各项工作任务。坚持法规理论学习的恒心和毅力逐渐放松。尽管自己在工作中一直求新、求变、求活,但总有一种“山穷水尽疑无路”的感觉,认真分析起来,也是由于自己学习、工作抓得不紧不实的缘故。

二是深入实际不够,解决实际问题少。工作的大部分时间都是把自己的思想关闭在办公室的

圈子里和一些日常工作及会议中,深入实际的时间少,,虽然自己有时也协调办理了一些业务,但就事论事的情况多,认真研究、深入解决关键问题的情况少。

三是工作有时心浮气躁,急于求成。对事物内在规律把握得还不好,处理问题有时考虑得还不够周到,心浮气躁,急于求成。。

三、下步整改措施

一是加强学习,提高理论修养。学习的内容要广泛,进一步加强对“三个代表”重要思想的学习,特别是从宏观上把握精神实质,应用党的基本理论解决工作中的问题,把党的政策法规宣传好、贯彻好、执行好,争做文明行政、文明的好榜样。

二是深入实际,解决实际问题。切实围绕业务工作,及时发现和解决工作中存在的问题。 三是谦虚谨慎,戒骄戒躁。坚持学习,向实践学习,谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断提高自己的党性修养。谦虚谨慎,戒骄戒躁是我们党的优良传统。在革命战争年代是我们党战胜一切困难险阻的法宝之一。在学习和贯彻执行好国家的有关政策法规的同时。

四,需要深入进行探讨。创新必然联系实际,学习是永恒的主题,而发现和解决问题,又必然要通过开展批评和自我批评,民主评议和民主生活会等方式。只有不断学习,才能不断创新;只有善于发现和解决问题,才是真正的创新。因此,建立鼓励创新、坚持学习、发现和解决问题等机制的过程,提高党组织的凝聚力、创造力和战斗力,是队伍建设工作永恒的主题,在新的历史条件下,要全面总结过去工作的经验和教训,以三个代表的重要思想为方向,以科学发展观为指导,为保持我市的繁荣稳定作出新的贡献。

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