小学每周计划工作内容 每周工作计划安排

时间:2023-08-12 12:10:31 作者:李Y

计划是一种为了实现特定目标而制定的有条理的行动方案。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

小学每周计划工作内容 每周工作计划安排篇一

队会活动:“我是小学生”教育

第二周周一:高温防暑工作和甲流预防工作

高温假

第三周周一:收看《开学第一天》

周二:收看《开学第一天》

周三:收看《开学第一天》

周四:收看《开学第一天》

队会活动:庆祝建国六十周年,评选本周表现最佳小明星

第四周周一:熟悉新作息时间

周二:三字经学习——强调学习重要作用

周三:明礼仪教育。见老师主动问好;课间休息不疯打追跑

周四:三字经学习——父母教育孩子的用心良苦

队会活动:学习《小学生行为规范十则》

第五周周一:加强“两操”管理——明确眼保健操的要求和大课间跑的要求,认真做好“两操”。

周二:三字经学习——老师,父母,学生对学习有不同的任务

周三:三字经学习——知礼仪

队会活动:评选小干部

第六周国庆放假

周三:课外活动的安全及文明教育

周四:三字经学习——孝敬父母,尊敬兄长

队会活动:评选少先队大队干部

第九周一、讲故事,儿歌表演

二、少先队入队仪式训练

三、学习少先队队歌,敬队礼

四、甲感预防知识学习

队会:一年级30名学生举行少先队入队仪式,其余学生观礼

第十周:

一、总结十月份表现优秀者,并评选小明星

二、教室清洁卫生的打扫和保持

三、三字经学习——掌握人和宇宙的简单常识

四、三字经学习——学习四季和四方

队会:中队干部授牌

小学每周计划工作内容 每周工作计划安排篇二

一、月计划、周安排

一月份:

整改,保持持续质量改进。做好春节期间的工作安排,合理排班,确保护理工作安全。

院号召,加强优质护理病房管理,主动学习先进科室经验,为我所用,提高科室业务水平。

加强病房管理及基础护理,在对全年病人满意度调查总结的基础上改进工作。第三周:对科室内现有的抢救药品器材进行逐项检查,确保处于应急状态。第四周:组织科室护理人员用ppt课件形式学习脑出血病人的健康教育,以及消 毒隔离规范,晕针的应急预案及程序。

二月份:

第一周:根据二甲评审标准及护理部2012年工作计划制定科室护理工作计划,并对上一月存在的护理质量问题,提出整改方案,确保持续质量改进。

第二周:召开科室护理人员座谈会,缓解护士心理压力,提高护士工作积极性; 加强责任心,加强法律意识,进一步深化像对待自己的亲人一样对待每一位患者”确保每一位护士以轻松愉快的心情,严谨的工作态度,更好的服务每一位患者。

同时将病人压疮评估及预报工作纳入正轨工作程序,确保基础护理工作的不断改进。对科室内所有护理人员进行综合能力的培 训,增强对患者发生病情变化时的观察救治能力。

第四周:加强危重病人的护理,加强病房管理。发放满意度调查表,评估本月工 作成效。对全体护士进行肌肉注射、生命体征技术的培训考核。

三月份:

续质量改进。

第二周:检查护理核心制度的掌握与落实情况,晨会时提问

技术(口腔护理、鼻饲和心电检测技术),完成科室考核。

第四周:发放满意度调查表,评估本月工作成效。

四月份:

第一周:加强病房管理,对上一月存在的护理质量问题,提出整改方案,确保持 续质量改进。

第二周:检查护理核心制度的掌握与落实情况,晨会时提问

第三周:加强护理三基理论和消毒隔离知识的学习,根据护理部的计划培训护理 技术(口腔护理、鼻饲和心电检测技术),完成科室考核。

第四周:发放满意度调查表,评估本月工作成效。

五月份:

第一周:对上一月存在的护理质量问题,提出整改方案,确保持续质量改进。

第二周:根据护理部安排,准备迎接5.12护士节活动,评选优秀护士长和优秀 护士,学习护理理论知识、院内感染知识、心电图,进行综合能力培训。

第三周:迎接各项考试。

第四周:发放满意度调查表,召开全科护士会议,总结本月护理质量。

六月份:

第一周:加强病房管理,对上一月存在的护理质量问题,提出整改方案,确保持 续质量改进。

第二周:检查护理核心制度的掌握与落实情况,晨会时提问。

第四周:发放满意度调查表,评估本月工作成效。

七月份:

第一周:规范工作流程,强化细节管理,加强督导考核。第二周:完善专项护理质量管理制度,加强对各类导管脱落、跌倒、坠床、压疮、意外事件的管理。

第四周:加强健康教育工作,拓宽沟通技巧。

八月份:

第一周:掌握护理核心制度和院感相关制度

第二周:细读二甲评审细则,按照要求一一落实

第三周:根据护理部的计划培训(1-2年护士)护理技术(密闭式静脉输液、无 菌技术、床上温水擦浴考核),考试时间:8月22-24日,提前完成科内考试。根据科内计划:业务学习:神经内科常见病的并发症的护理和 医疗废物分类及处置规范。

第四周:加强健康教育工作,拓宽沟通技巧。

九月份:

第一周:按照二甲办工作计划,自查自纠阶段,对上月检查发现不足进行整改,达到质量持续改进。

第二周:对照二甲评审细则,整理档案材料,并按照要求一一落实。

神经内科常用药物的作用、不良反应及注意事项;院感知识学习:医院感染暴发报告及处置管理规范。

第四周:做好各项工作,准备迎接护理部的月末质量检查。

十月份:

第一周:按照二甲办工作计划,自查自纠阶段,对上月检查发现不足进行整改,达到质量持续改进。第二周:对照二甲评审细则,整理档案材料,并按照要求一一落实。

第三周:根据护理部的计划培训(1-2年护士)护理技术(导尿技术考核),考 试时间:10月24-26 日,提前完成科内考试。新入院护士、护士、护师进行综合能力考核。根据科内计划:业务学习:颅脑解剖知识; 院感知识学习:医院隔离技术规范。

第四周:做好各项工作,准备迎接护理部的月末质量检查。

十一月份:

第一周:按照二甲办工作计划,自查自纠阶段,对上月检查发现不足进行整改,达到质量持续改进。

第二周:对照二甲评审细则,整理档案材料,并按照要求一一落实。

定传染病分类及报告程序。

第四周:做好各项工作,准备迎接护理部的月末质量检查。

十二月份:

第一周:按照二甲办工作计划,自查自纠阶段,对上月检查发现不足进行整改,达到质量持续改进。

第二周:对照二甲评审细则,整理档案材料,并按照要求一一落实。

预防和护理对策;院感知识学习:神经内科医护人员的职业防护。

第四周:做好各项工作,准备迎接护理部的月末质量检查和上级领导的年终检查 工作。

二、日安排

周一:进行科室大交班,安排本周工作重点,检查各种记录本及危重、一级患者 护理措施执行情况,督导总结上一周的工作。

周二:晨间提问;下午为亲情服务日,查看病人三短六洁执行情况,查缺补漏。

周三:质控组织活动,检查科室环节质量。

周四:健康教育指导,完善督导质控检查中存在的缺陷重点完善健康教育指导)。

周五:护士长随同科主任查房,进行医嘱大查对。

周六:查看抢救车备足抢救药品,保证各种仪器处于备用状态。

(备注:15—18号为公休座谈会,护理查房,科会、业务学习以及护理考核时间。19 号为科室操作考试时间,当与护理部时间相冲突时,提前两天。)

小学每周计划工作内容 每周工作计划安排篇三

1、努力推进课程改革工作,在总结原有课程改革工作的基础上,努力克服存在的问题,根据市里的统一要求和本校的实际,进一步理顺操作上的环节,逐步完善课程改革的实施方案,提高课程改革的效果。

2、进一步加强教研组建设,结合学校实际情况,对教研组实施性教研计划的实施情况开展调查和指导,重点是备课小组活动的情况和专业组学生技能训练的落实情况。

3、加强教学常规的管理,通过组织听课,检查备课,分析测试结果等方法,比较全面了解教师的日常教学情况;组织青年教师开展教学设计比赛,配合宁波市做好专业教师技能考核工作,提高教师业务水平;在部分专业实施专业教师兼上专业理论基础课程和实训课程的策略,使理论教学和实践操作得到紧密结合,对此教务处将加强统筹安排,追踪实施成效;继续做好新老教师的帮带结对工作,对新教师进一步实行定期听课、评课等教学常规的考核指导工作的细化和落实,努力推进新教师的快速成长。

二、按照专业教学指导方案,推进我校各专业课程结构改革

专业课程结构改革每年都在进行,也取得了不少成绩,学生技能训练的项目在不断增加,技能训练的课时比例在逐步提高,但学生的技能水平与行业的要求还有相当差距,因此,围绕以学生为本,以技能为本的宗旨做好相关工作。

2、适应行业对用人的要求,有针对性的强化技能训练,落实技能训练各环节的管理措施。从本学期起,在幼师、导游、计算机等专业中明显增加技能训练的比重,有条件的专业实施小组化训练形式,努力提高学生实训的效果。

3、尝试建立专业教学指导机构。为更有效的指导各专业教学工作,本学期拟在导游和幼师两个专业成立专业教学指导小组,聘请行业的行家担任组织成员,加强对专业教学的指导和评估,推动专业建设发展。

三、积极备战,努力在各项技能大赛中取得好成绩

1、精心挑选参赛选手,把动手能力强,肯刻苦训练的学生挑选出来组成团队,按照比赛项目,动员和推荐有特长的青年教师参赛。

2、安排竞赛训练的辅导教师。对辅导教师,学校将尽可能保证其有较充足的时间和精力投入到训练辅导之中。

3、制订比较详细的训练计划。既要严格按训练计划执行,落实各阶段训练要点,又要灵活变动注意训练策略。教务处对各项目的训练全程指导,及时提供服务。

4、为竞赛提供充足的经费保障。为更有针对性的.进行紧张赛前训练及辅导,对竞赛所需的必备设备学校将及时添置,对在竞赛中取得优秀成绩的学生、教师及辅导教师,除市县给以奖励外,学校另给一定的奖励。

四、认真开展丰富多彩的兴趣小组活动和组织学生参加各项考证活动

各年级各专业要开设书法课、读书课(早读、午读)。继承中华传统文化,养成良好的读书习惯,营造书香校园。各科组要根据专业特点开设文艺(音乐)、书法、篮球、乒乓球、打字、动画制作、点炒、英语口语等多种兴趣小组活动。各小组要有计划、有组织、有内容、并有成效。对做出成绩学校将以资奖励。

另外,各科组要根据教学要求组织好计算机专业、会计专业和导游专业的学生参加全国计算机等级考试、会计证考试和导游证考试,确保学生的。

小学每周计划工作内容 每周工作计划安排篇四

工作计划网发布小学教科室工作计划安排,更多小学教科室工作计划安排相关信息请访问工作计划网工作计划频道。

以下是工作计划网为大家整理的关于《小学教科室工作计划安排》文章,供大家学习参考!

根据市区教育局2019年教育工作意见和教科研工作计划为指导,围绕创建“三”高中的总体工作,围绕课程改革,以提升教学质量为核心,以提高课堂教学的有效性为抓手;突出体现“抓队伍,重师德,抓管理,重常规,抓教学,重绩效”的学校工作思路。努力做好课题研究、课堂教学、教师队伍建设等方面的工作,以“素质教育”、“主体教育”、“终生教育”等理论为指导,力争全面提升我校的教育教学质量,为顺利通过省“三”高中验收而奋斗。

工作重点:1、认真落实课题研究工作,促进课题研究为教学工作服务。

2.推进“课堂教学模式”实施工作,构建符合学校实际的课堂教学模式。

3、加强教师队伍建设,进一步提升教研组、备课组的研究能力。

工作要点:一、落实课题研究

1、目前我校已承担二个市级课题、三个区级课题的研究任务,做好市、区级这五个课题的研究和结题的前期准备工作。

2、做好2019年省级滚动课题的申报工作,整理相关课题研究材料,制定好计划,布置本学期的课题研究任务。同时推动我校各教研组和年级组的校级课题研究,把课题研究与课堂教学紧密结合起来,切实解决我校各个年级、各个学科的实际问题。

二、和教务处配合,抓好课堂教学

1、进一步加强课堂教学有效性的研究,和教务处抓好公开课活动。把师生共同探求和开发新课程的平台,作为一个实现教学方法创新的支撑点。努力促进教师、学生教学行为的转变,营造互动、和谐的课堂氛围,努力形成“爱岗、敬业、崇实、创新”的教风,从而促进课堂教学质量的全面提高。

2、进一步加强课堂教学评价体系的研究。教师要确立全面的质量观,不但重视考试成绩,而且关注学生的全面发展,促进学生走全面发展之路。

3、要加强教育质量的监控。通过“会课”活动,优化教学过程,实现高效教学,推出一批优秀教师,推进课堂教学改革。

三、加强教师队伍建设

1、2019年是我校积极创造条件申报江苏省“三”高中的关键一年。教科室将根据“三”高中的要求,对全校教师进行逐个审核,争取更多教师的课能够成为优秀课、示范课。学校将继续与市区名校联系,充分发挥名校名师的专业引领作用。

2、为进一步促进教师专业发展,加快新教师成长步伐,学校将进一步重视青年教师的培养,充分发挥校教学骨干、学科带头人的传、帮、带作用,抓好校教科研骨干教师队伍建设,培养一支有较强研究意识和教科研能力的骨干教师队伍。继续实施“青蓝工程”,实行“以老带新”,建立“同伴互助”关系,要求指导教师每月至少听青年教师两节课,课后要及时评课,指导,并作好听、评课记录,加快教师的'成长。

四、提高论文的发表率、开发好校本课程

(1)继续落实每学期要求教师上交一篇论文的规定,同时鼓励教师积极参与各级论文的发表、评奖活动,教科室应及时提供上级有关部门的论文评选信息,与教研组、备课组加强沟通,努力为教师的发展和提高创设一个有利的平台,加大对教师撰写论文的指导力度,着力提高我校教师论文的获奖率和发表率,从而提高我校教师在市、区的影响力。

(2)为了配合新课程标准的实施,继续鼓励教师编写校本教材,努力使我校的校本课程系列化、多样化,凸显我校的校本特色,扩大我校校本课程的影响。

主要工作安排:

九月份

1、制订本学期课题研究工作计划,制定教科研计划。

2、课题工作会议,部署本学期课题研究实施工作。

3、做好省级滚动课题申报工作。

4、做好征集论文工作。

5、课题组活动。

6、各学科课堂教学情况调研。

十月份

1、校本培训和校本教研常规要求培训。

2、各学科课堂教学情况调研。

3、做好校本课程开发和校报校刊的编印。

4、做好市、区级课题结题准备工作。

5、区学科指导活动、专家讲座。

十一月份

1、校本培训:教科研专家讲座

2、专题学习,学习“新课程理论”,交流学习心得。

3、以学科竞赛为抓手,进一步完善特色学校的建设。

4、各学科课堂教学情况调研。

5、继续做好市、区级课题结题准备工作。

十二月份

1、加强教科研情报资料的收集、汇编、整理及利用。

2、召开各级结题课题负责人会议。

3、市、区级课题结题。

4、校区级骨干教师示范课。

一月份

1、“青蓝工程”活动总结会暨新教师汇报课。

2、组织参加各级教育部门的课程培训。

3、高一年级开展研究性学习心得展示活动。

4、收交课题研究资料。

5、各学科组推出一节优质研究课,每人写好高质量的案例和论文。

6、教科研工作总结。

7、组织课题与论文评选,促进教师参加研究。

工作总结

1、对在教育、教学改革中,在教科研工作中有突出成绩的教师给予表彰。

2、收集整理教科研资料,总结教科室工作。

3、布置假期教师的培训工作。

3.学校教科室工作计划

4.高中教科室工作计划

5.小学教科室2020年上半年工作计划

6.教科室2019年工作计划怎么写

7.高中教科室年度工作计划范文

8.班级工作计划安排

小学每周计划工作内容 每周工作计划安排篇五

为了学校的内涵发展,教师是学校的根本生命力,科研工作继续坚持“科研兴校、科研兴教和科研育师”的指导思想。在本期学校科研工作仍然抓校级小课题提高教师的科研能力,重市级立项课题提升学校科研水平,逐步转移到学校“崇和尚美一生相随”的办学理念,为学校提出的“创美的校园,建美的课堂;当美的老师,育美的学生”的工作思想而努力。

二、工作目标

1.提高教师的科研能力。

2.完成校园八个小课题的研究工作。

3.完成市级重点课题“新时期学校德育工作时效性研究”,并顺利结题。

4.有效开展现有课题的常规研究工作。

5.新增校级课题——《学校“十二五”教育发展规划》,以获得学校教代会审议通过的《规划》为结题成果。

三、工作措施

1.加强对9个校级课题研究进程的指导和督促,加强研究过程的管理,确保研究的实效,使9个校级课题达成预期的研究成果。

2.对现有的市级科研课题的结题工作要抓紧时间筹备,并争取顺利结题。

3.和工会、综合办协调配合,做好全校教师的礼仪培训工作。

4.配合学校做好校园文化建设方案的论证、修订完善工作。

四、具体安排

1、科研课题例会

2、拟定课题研究计划 科研室

3、根据市直属小学及主城部分市级示范小学科研大赛通知做好相关工作

4、学校美术的推动特色工作

5、“主题式阅读教学”课题的开题工作

6、“构建小学和谐教育特色实践与研究”

7、课题例会 科研室

8、结题工作培训会

9、做好“新时期学校德育工作时效性研究”的结题准备

10、八个校级课题的结题工作

11、“新时期学校德育工作时效性研究”结题

小学每周计划工作内容 每周工作计划安排篇六

一、常规教育方面

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立小小监督岗,专门负责监督检查学生的日常行为,对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用九一八纪念日开展主题班队会,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。

二、班级纪律方面

1、课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。

2、课间纪律

课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,开展跳绳、做游戏等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、路队纪律

为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好三勤,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

五、其他方面

班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:进步标兵、班级之星、三好学生、优秀少先队员、特长生和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

这学期,我将用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

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