最新以灾难为题目的三分钟演讲 责任心演讲稿演讲稿(模板10篇)

时间:2023-09-13 09:16:43 作者:纸韵 最新以灾难为题目的三分钟演讲 责任心演讲稿演讲稿(模板10篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

以灾难为题目的三分钟演讲篇一

尊敬的各位领导、评委,亲爱的同事们大家好:

我叫xxx,来自xxx专业。我的家乡是xxx。我从小在农村长大,艰苦的环境给了我一个健壮的身体,坚强的意志和吃苦耐劳的品质。我个人能力方面表现尤为突出的是组织号召能力,曾多次组织同学们参加各种活动。我爱好可谓广泛,听歌、看书、上网,还有很多的体育运动,比如篮球、乒乓球、羽毛球和跑步。

可能有人会问,怎么样的人才是一个有责任心的人,那么请思考一下,当一份工作放在你面前,你的上级对工作不慌不忙,由于时间的紧张和上级的懒散,你是等待上级行动了你再行动呢还是自己挑起担子把工作做完呢?这个时候如果你因为时间和上级的懒散而心里焦急把工作都抓起来做完了,那么你就是个有责任心的人。有的时候你可能没有意识到,每当下班的时候,有的人总是冲在最前面离开,而有的人则是把手上的工作做完了,或者是做到安排好了在下班。就是一个小小的下班就可以看出来一个人是不是一个有责任心的人。更有的员工是,看着表等待下班的铃声,这样的员工心思就没在工作上,对公司和工作没有一点责任心。

“我来到这里是为了履行我的责任,除此以外,我既不会做也不能做任何贪图享乐的事。”所以,无论是谁,尽职尽责都是十分重要的,权利与责任是对等的,没有谁能相投权利而逃避责任。其次,就是敬业,对自己职业的热爱是一个人学习和不断前进的动力。如果当你慎重的选择了这份职业,那就请坚持下去。你要通过比别人投入更多的智慧、热情、等来充实自己的敬业精神,时间长了你就会发现自身的职业品德,能力和责任心都有了提高。

在企业中,每个员工也都有自己的职责,做好本职工作是每个员工都必须做到的,否则便是一名不尽责,不合格的员工。

不仅仅是在公司要做一个有责任心的人,我们还应该做一个对社会和家庭也负责任的人。只有家庭美满了,社会安定了,我们才能全心全意的投入到工作当中来,才能为公司和社会做更大的贡献,才能使自己得以真正的展现。

尊敬的领导

你们好!我们无论做什么事,若是没有责任心,必定是做不好的,因为天下无难事,只怕有心人。并不是说一件事,只要用心去做就不难,所以责任心是非常重要的。

但是要怎样才算是有责任心呢?就是要每位员工在自己的岗位上竭尽心力。譬如我是一名客户经理,负责维系客户,就要做到以客户为中心,客户事情无小事。因为不尽职,事绝对做不好。我们工作做不好,就直接影响到客户感知,容易引起客户强烈的不满。

责任心是一种担当,一种约束,一种动力,一种魅力。一个人只有有了责任心才能够实现自己的承诺,只有有责任心才能够正视困难勇往直前,只有责任心才能够得到别人的尊重,塑立高尚人格。市场培育工作任重道远,如果每位员工没有强烈的责任心,不能以市场培育为己任,就不能把市场培育落实到工作中,不能认真推动市场培育工作向前发展。

到头来自己的工作没有进展,市场培育也就成了空谈。

凡属我应该做的事,而且力量能够做到的,我对于这“件事便有了责任,凡属于我自己打主意要做的一件事,便是现在的自己和将来的自己立了一种契约,便是自己对于自己加一层责任。

”我们每一位员工也因该具有这样的责任心吧。我们的份内之事,我们就必须做好;公司的目标也要我们共同努力而达到。

工作是安身立命之所,既然有了一个施展才能的平台,忠于职守、勤勉尽责就是最起码的职业操守和道德品质。每个人的岗位不同,所担负的责任有大小之别,但要把工作做得尽善尽美、精益求精,却离不开强烈的责任心。有了责任心才能敬业,自觉把岗位职责、份内之事铭记于心,知道该做什么、怎么去做;有了责任心才能尽职,一心扑在工作上,有没有人看到都一样;有了责任心才能进取,不因循守旧、墨守陈规、原地踏步。

责任心就是平常的心,最好的心。

尊敬的各位领导、各位同仁

上午好!非常感谢你们给我提供了这个学习交流的机会!我演讲的题目是做一个负责的人。

说起责任,我想起温总理的一句话,就是“用心想事,用心讲话,用心做事”,我认为这个心就是责任心。“大家在不同岗位工作,职责可能不一样,但责任心必须人人具备,负责任的态度必须人人持有。

所以,我认为负责任是落实工作的关键,是做好本职工作的前提。

责任心是每个人必须具备的基本政治素质和必须遵循的基本职业道德。人的能力有强弱之别、责任有大小之分,但忠于职守、勤勉尽责人人都应恪守。

面对增幅50%的税收任务,是迎难而上,还是顺“势”而下,表面上看是能力水平问题,深究起来还是责任心问题。没有能力,但有一个竭力尽责的精神,责任心也就会转化为能力;没有责任心,即使有能力,也是无用之力,这种能力也在淡化的责任中钝化、丧失,如果不用在工作上,甚至会走向反面。

因此,在增幅50%的税收任务面前,必须以知难而进、用奋发有为的状态对待压力,以求真务实、科学严谨的态度破解难题,以对事业、对人民高度负责的精神推进工作。

归结到一点,就是负责任。无论干什么事,在什么岗位上,都莫让责任心丢失,在其位、谋其政,履其职、尽其责”。

“负责任,这是一种积极向上的精神境界,是实现人生价值的前提和基础。增幅50%的税收任务是摆在我们面前的艰巨任务,正因为任务艰巨才蕴含着实现价值的成就。所以这个过程往往是艰辛的、繁重的,甚至不如人意的,这就需要我们有不达目的决不休止的勇气和力量,有为实现崇高理想锲而不舍的精神和毅力。如果对工作倾注了真情,付出了全部心血,真正变负担为热爱,就能从艰苦的工作中享受到快乐,从繁重的工作中品尝到意外的惊喜。

负责任就要做一个有责任心的人。责任心是一个人对自己的所作所为负责,对他人、对集体、对社会、对国家乃至整个人类承担责任和履行义务的自觉态度。一个人的责任心如何,决定着他在工作中的态度,决定着其工作的好坏和成败。不论你是一名默默无闻的办事员,还是大权在握的领导者,都应有责任心,凡事尽心、尽力而为。一个有责任心的人,一定会认真地思考,勤奋地工作,细致踏实,实事求是;一定是做每一件事都坚持到底,按时、按质、按量地完成任务,圆满地解决问题;一定能主动处理好分内与分外的相关工作,有人监督与无人监督都能主动承担责任而不推卸责任。

负责任就是诚心地去工作,用一句俗话来讲就是把单位的事当作自己家里的事来办。有一句古话说“静坐常思已过,闲谈莫论人非”,静坐时我也常扪心自问我对工作很负责吗?我仔细掂量掂量我所履行的工作,真还有很多不尽人意的地方。今天,面对增幅50%,1亿4千万的税收任务,如果再不增强责任心,那真有可能使我所从事的岗位出现断层和空档。因此,我们必须时时刻刻拈量这份责任,多想一想自己承担什么责任、怎样履行好责任,如何才能让组织放心、让人民满意。有了这样的使命感和责任感,能从内心深处焕发强烈的工作激情,就满腔热忱地投身税收事业,忘我工作。同志们,责任是使命,增幅1亿4千万的税收任务就是我们后三个月的目标。

只要我们把责任放在心中,从点点滴滴做起,从诚信敬业做起,从不讲任何借口做起!我相信我们的责任一定会转化为完成任务的动力。

敢问路在何方,路在脚下!我的演讲结束了,谢谢大家!

【责任心演讲稿】

《做一个有责任心的人》

劳绮婷敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

“公正让我别无选择。”他的话让我为之一震,他将诚实作为一种习惯,把对自己、对别人负责作为了一种习惯。这位赛场上的失败者给我上了生动的人生之课。

耳濡目染,在日常生活中,我也努力做到培养自己的责任心。

见到地上有纸屑,我会主动捡起;答应别人的事,我能努力做到;如果我不小心伤害到别人,我会感到内疚并勇敢承担责任;我能认真学习,按时完成学习任务。在家里,我把做力所能及的家务劳动,分担父母的负担,做一个孝顺的女儿作为一种责任。在学校,我把见人微笑问声好、讲究卫生身体好、仪表端庄精神好作为自己的责任。在社会上我把做文明礼仪的小公民作为自己的责任。

老师们,同学们,责任心是现代社会不可缺少的元素,更是每一个优秀的人都必须拥有的。

近年来,我们学校的德育处开展了有关培养责任心的一系列活动,真是有效的举措,我希望大家乘着这股春风把培养责任心作为己任,从每个细节培养我们的责任心。愿天下所有人都拥有责任心!我的演讲完毕,谢谢大家。

以灾难为题目的三分钟演讲篇二

大家晚上好!

我演讲的题目是我的大学生活,很高兴今天能给我这样一个机会站在这里,来表达我内心对大学的那份感情,对学生会的那份憧憬。

大学,一个丰富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大学的经纬点。

有人说大学生活绚丽多彩的,也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。也许,后者更多一些。是的,其实,他们说的都是正确的,因为真实经历,他们才会那么说,这两者是不矛盾的。这是因为在大学里,有的人确实过得很充实、很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人,从一踏进校园就很失望,觉得一切都跟自己想像的不一样。从此浑浑噩噩混日子,最终醒悟的时候才猛然发觉,仿佛一夜之间,大学已经过去,随之逝去的还有自己宝贵的青春。记住,只有后悔大学混了几年的人,而不会有后悔上了大学的人。即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人,多年以后,回忆起大学时光,也往往会感慨万分,甚至泪流满面。不管你未来大学过得如何,至少你要时刻提醒自己:人生只有一个大学阶段。

当我独自一人静静待着的时候,我都会陷入深深的沉思:难道就要这样昏昏噩噩地度过四年的大学时光吗?难道青春就是这样碌碌无为、没有光彩吗?不,不,不是这样的,大学的生活应该不单要学习,还应该有更丰富多彩的内容。于是我重新规划了我的大学生活。具体到了每一天,并且每天都要落实。还积极的参加了一些课外活动。

如今这个学期快接近尾声了,在这几个月里有酸也有甜,也有苦,也有乐。虽然每天有点累,有点忙,但我觉得过的很充实。

我想大学生活未必是灿烂的,因为我们要经历寻求、寻找,完善的成长;大学生活未必是富有的,因为我们要走出校园,面对社会,各种压力的挑战;但,大学是美好的,它让我们学会了独立,学会了坚强,完善了自我;大学生活是精彩的,是富有意义的阶段,是成就梦想、展示自我的平台,是人生一幅美丽的画卷。

我希冀拥有天使的双翼,我渴求归期梦想的芳园,我甘愿尝试披荆斩棘的历程。我的心愿就是让理想漫过青春,让幸福滋养生命。也许,我有机会牵系昨日的往事之手;有能力珍惜今朝的红尘之烟;有理想勾勒未来的幸福之州,那么飞奔的时间老人会在灿烂的日子里赐予成长的诗篇!

美好的年华,没有理由不走下去,没有理由不敢走进未来。最后,希望我的大学,有一个美好的开场,动人的过程,完美的谢幕!

以灾难为题目的三分钟演讲篇三

苏格拉底说过“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗”,人生的意义就在于自己的理想而奋斗,生活好比旅行,理想就是路线,失去了路线,只好停止前进.但是仅仅有理想是不够的,我们不要耽于幻想,要有实际行动,即使我把未来勾画得再美好,但也只是空中楼阁罢了!

每个人都有做梦的权力,我一直坚信梦想的力量很伟大,虽然梦想照小时相比已经有很大出入,但我从为放弃过自己的理想,我对我自己的.梦深信不疑!我虽然对如今的教育很是反感,但无奈我置身其中,无法脱离.我只得把如今的校园生活,当作历练,而不是出路,可能你会笑我太理想化,但不久的将来,我自信自己能美梦成真!

以灾难为题目的三分钟演讲篇四

教师是学校教育教学的实施者,是创建和谐校园的主力军。

1.树立典型,奖励优秀,努力调动教师工作积极性。学校本着师德师能两强、名优双提的原则,制定了一系列奖励和评价目标,包括奖励校内名师、表彰教师业务进一步学习和提升、评价校内学科带头人、评选师德模范、评选先进部门、评选“学习、研究、实践”十大模范等。使广大教职员工严格按照教师道德标准要求自己,以身边的榜样推动自己,热爱自己的工作,奉献自己,积极进取。形成了强调学习、提高质量和贡献的氛围。教师的外表得到了家长的认可和社会的高度赞扬。

2.以人为本,努力营造团结尊重的工作环境。通常我们说“心情愉快,累不累”,这说明创造一个愉快的工作环境有多重要。这必须将严格的要求与尊重和信任结合起来。关键是从欣赏的角度看待教师,尊重教师的人格、劳动和合作需求。因此,在工作方法上,我们注重以正确的舆论引导人,以和谐的.环境凝聚人,以显著的成绩鼓舞人,以勤奋的氛围培养人。我们也加强了情感投入,因为情感是校长和教职员工之间的纽带。每年,我们都开展各种形式的文化体育活动,给老师送节日礼物,给有需要的工人送温暖,在沉默中看到真相。

三、公开办学,民主管理,千方百计提高教师的主人翁意识。我们在学校管理的各个环节实施校务公开工作,努力让教师参与学校管理,做出民主决策,使学校的一切工作在社会、家长和教职工的监督下进行。财务工作开放、经营活动开放、收费开放、职务评估和晋升选先开放、教育教学活动开放等,得到了群众的支持和认可。我们牢记校长、学校领导干部是为教师发展服务的理念,从有利于教师发展的角度思考问题,努力让教师参与学校管理,让教师提出建议、实践、创造,使学校发展,实现“大船”!

学校的“人本管理”最重要的是要落实到学生身上,所以要树立一切为学生发展服务的理念。在尊重学生的前提下,充分相信学生,建立民主的师生关系;在关爱学生的基础上,建立新的有效的教育模式;通过依靠学生,我们培养的每个学生都能得到全面和谐的发展,最大限度地发展每个学生的潜力。为此,我们做了很多工作。

开展各种实践活动,培养学生的创新精神和实践能力。

其中,区级项目“小学生社会实践活动的方式方法研究”已成功通过自治区教育科研规划办公室的验收,并被评为自治区优秀的科研成果。本课题以学校社会实践活动为主体,在学校集体组织下开设三个系列,即野营培训实践活动、参观基地实践活动、节假日专项实践活动;以亲子社会实践活动为左翼,在父母的领导下,每年开展两个黄金周;以独立的社会实践活动为右翼,在《小马过河》实践活动手册的提示下,学生将在寒暑假独立完成社会实践活动。可以说,这三种社会实践活动贯穿于学生生活的所有时间和空间。在活动中,我们注重培养学生学会做人,学会做事,从而在实践中培养学生的道德素质和认知能力。

2、改革评价方法,促进学生全面发展。

评价起着指挥和导向的作用,因此,我们将学生评价方法改革作为课程改革的首要任务,通过学习和实践,我们制定了兴安二小学学生评价体系改革计划,其目标是改变传统的评价方法,建立一套促进学生综合发展的评价体系。在几年的课改实验中,我们进行了一些探索。如果评价主体不再是唯一的教师,学生可以自我评价,互相评价,学生家长也参与评价;评价内容更全面,包括知识、情感、态度、行为习惯、意识形态表达等;评价方法采用开放的定性评价、通常的表现、口试、笔试……去年寒假,结合多年的实践经验,动员各年级、各科骨干教师编制《爱的期待》,使评价更加科学,真正能促进学生全面发展。

以灾难为题目的三分钟演讲篇五

当一场灾难过去,去得遥远,那便是一片深厚而美丽的风景了。

灾难之于少年是一本生命的教科书,以至于后来他当作珍宝,拿出来向人弦耀——比如大雨。 ——作者题记。

雨一直下着,淅淅沥沥的,似有若无,像一个曼妙的少女,想着心事从远处走来。

这雨是在夏末的日子里飘落下来的,已经接连下了9天。第9天好像是停雨了,人们走在街上像有一片湿漉漉的绸缎总往脸上贴,往身上裹。其实雨仍在下,只是看不见。

狗们都不叫了。村街上长时间的安静。

少年家的房子在村南,在村子的边上。围住院子的秫秸篱笆已经拆除,母亲把秫秸杆储存在屋子里,说是怕很快就没柴烧了。

爷爷在屋子里掐着手指自己与自己说话:“43年……53年……63年……正是年头了,10年轮一回……”少年觉得爷爷像算命的瞎子。

孩子们永远有自己的事情做,真正是少年不知愁滋味。这天下午,在一群少年赤裸着身子走出家门的时候,村子的上空又晦暗了,身上刚觉出一丝凉意,无数晶亮的雨线带着风声射下来,霎时间,整个村子便被大雨笼罩了。一群赤了身子的孩子没了去路,四周什么都看不见,连一户敞开的屋门都找不到了。刚刚觉得疼痛难忍的皮肉,很快就被雨打得麻木了。一群赤裸的身子就在雨里站着,没有谁出声,像一群受了惊吓的鸭子。

脚下的水越来越多了,村庄已是水里的村庄。不知过了多长时间,突然有一声尖叫,“鱼,有鱼咬我了……”一阵慌乱,大家开始了捉鱼的游戏。强忍着睁一下眼睛,四周一片水的浑黄,大街小巷已经是大的河流、小的河流了。

鱼儿在水里发出“泼泼”的声响。

大雨喘息的时候少年奔跑着回到自己的家里,而院子里正有几条红尾的鲤鱼四处冲撞着。“爸、妈,鱼进院子了,快来逮鱼呀……”没有人应声,少年分明地看见父亲站在屋门呆呆地望着远处水蒙蒙的田野。父亲的一双眼在说着什么。

多少年以后,少年自己问自己,大雨是什么?大雨是天上打开了一个阔大的洞,那水从洞里流下来。而当老师在课堂上说什么“大雨如注”、“雨脚如麻”的时候,少年坐在下面偷偷地笑,他认为老师那么费力地讲的时候太滑稽。屁,大雨是什么?大雨就是大水,大水从天上流到了地上。

大雨停了的时候,太阳便火辣辣照着田野,照着少年的村庄了。不可想像的是田里的玉米疯一样地长,那被大雨撕烂了的叶子,像战士被炮火撕烂了的衣服,而英雄自然是英雄,挺挺立立地站着。

父亲对他父亲说:“快了。”

是“快了”,父亲的父亲说。

少年对自己说:“什么快了呢?”

几天以后,父亲还是带着队里的社员下地了。父亲是生产队长。而当父亲从地里回来的时候,父亲和爷爷说的“快了”的东西就来了。记得异常清楚的是,父亲和一群大人是傍晚的时候从地里回来的。西落的斜阳在庄稼上涂了一层血一样的红光,而少年站在村边,分明地看见父亲和一群大人都赤了脚,挽起裤腿,肩上扛着锄头,脚下是哗哗响着的流水。

爷爷问:“来了?”

“来了,满洼都是水了。”父亲说。

“十年一回,错不了。”爷爷说。

少年生命中经历的唯一的一场大水,在大雨过后就这样悄悄地来了。那一年是1963年。少年8岁。

村庄的四周都是水的日子大人们像是困兽。大人们似乎总想走到远处去。远处有什么?大人们白天黑夜在村后的千里堤上走,夜里闪着一盏盏马灯。大人们在做什么?千里堤变成了一条搁浅在大水之上的黑龙。大人们说,千里堤没有了,家园就没有了。千里堤为什么会没有了呢?大人们实在是胆小鬼。

鸭子?我是鸭子么?

大水填满了八岁少年的一个整整的夏天。直到秋天的来临,那大水依然包围着村庄。那一日,少年们赤裸着,一口气游到了村南一个坟地里的老杨树上去,树上的鸟雀居然一动不动。而蛇在直直地望着他们。一头死牛被矮树拦住子,成堆的鲶鱼围住死牛撕扯着。

在水里游倦了。坐在村边钓鱼的时候少年一直在想,这大水不就是天上流下来的么?水就是雨,雨便是水么。

父亲说:“立秋了。”

“再熬过十天半月就算熬过去了。”爷爷说。

水位在落,这是父亲说的。而父亲说的时候,天空又阴沉了。父亲用一把铁铣把院子边上的泥埂加高。其实那水稍一晃动就会进到院子里。

那一夜,屋子里的油灯像个小黄豆点。大人们脸上都是惊慌,似乎早就知道有什么东西要来。少年有一种说不出的兴奋,不肯睡去。

那个冬天格外冷。

那年的春天是一个饥饿的春天。草芽和树叶树皮被人们吃光了。但那一年人们没有逃荒,村子里的爷娘们挺过来了。挺过来便一直走进了2002年我的这篇文字里。

30年后,那大雨和大水成了我生命的一部分。

30年后,不管走到哪里,看见水便有一种说不出的亲切。清亮而轻柔之水让我想起母亲。而那汹涌着的激跃而险恶着的水,让我想起父亲。那澎湃着的生命、昂扬着的所向披靡的生命呵!

大雨浇出了我一生的执着。

而那大水也让我明白,人生有什么好怕的呢!

以灾难为题目的三分钟演讲篇六

同学们:你们好!今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我从没有担任过班干部,缺少经验。这是劣势,但正因为从未在“官场”混过,一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。正因为我一向生活在最底层,从未有过“高高在上”的体验,对摆“官架子”看不惯,弄不来,就特别具有民主作风。因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。因为本人具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委一班人的积极性都调动起来,使每个班委成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势。其次,我还具有较强的应变能力,所谓“处变不惊,临乱不慌”,能够处理好各种偶发事件,将损失减少到最低限度。再次,我相信自己能够为班级的总体利益牺牲一己之私,必要时,我还能“忍辱负重”。最后,因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我的治班总纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学的意见,在此此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我准备在任期内与全体班委一道为大家办十件好事:1,借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的`总长度和强度,提高效率;2,联系有关商家定期送纯净水,彻底解决饮水难的问题;3,建立班组互助图书室,并强化管理,提高其利用率,初步解决读书难问题;4,组织双休日里乡同学的“互访”,沟通情感,加深相互了解;5,在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解社会,体会周边人们生存状况的参观访问活动;6,利用勤工俭学的收入买三台处理电脑,建立电脑举小组;7,在班组报廊中开辟“新视野”栏目,及时追踪国内改革动态和通勤生结成互帮互促的对子;9,建立班级“代理小组”,做好力所能及的代理工作,为有困难的同学代购物件,代寄邮件,代传讯息等等;10,设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。我会是一个最民主的班长,常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班长“无功就是过”。假如有谁指出我不好不坏,那就说明我已经够“坏”的了,我会立即引咎辞职。同学们,请信任我,投我一票,给我一次锻炼的机会吧!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列,步入新的辉煌!谢谢大家!!

以灾难为题目的三分钟演讲篇七

没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊波逆转,母爱就象一场春雨,一首清歌,润物无声,绵长悠远。

当代散文家余秋雨在一篇文章中写道:“一切远行者的出发点总是与妈妈告别……而他们的终点则是衰老……暮年的老者呼喊妈妈是不能不让人动容的,一声呼喊道尽了回归也道尽了漂泊”。

母爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝,于是,在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。

母爱就象一首田园诗,幽远纯净,和雅清淡;

母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;

母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;

母爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限。

母爱就是一生相伴的盈盈笑语,母爱就是漂泊天涯的缕缕思念,母爱就是儿女病榻前的关切焦灼,母爱就是儿女成长的殷殷期盼。

想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园。

时光如水,年逝,似水流年淡去我们多少回忆,却始终不改我们对母亲的绵绵思念。莺归燕去,春去秋来,容颜渐老,白发似雪。儿女在一天天长大,母亲却在一天天衰老。当儿女望见高堂之上的白发亲娘,他们都会投入母亲怀抱,热泪涟涟!

母爱也是文学和音乐的永恒主题。文人以母爱为题,写出的文章便滋润蕴籍;乐师以母爱为题,弹奏的曲调便清柔幽美,余韵绵绵。

“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖”。唐代诗人孟郊,历经坎坷,穷困愁苦,而母亲的笑容却时刻令他梦萦魂牵。在他得知母亲将来的时候,掩不住脸上的笑容,按不住心中的喜悦,抖落衣冠上层累的风霜,拂去心头积淀的风尘,携妻将雏,到溧阳城外迎接母亲。芳草萋萋,花香阵阵,白云舒卷,碧野晴川,处处洋溢着儿子不尽的思念。母子相依,热泪盈眶,握着妈妈温暖的双手,望着母亲苍老的容颜,不禁怆然饮泣,感慨万千,提笔赋诗,情思涌动,在孟郊笔下,就熔铸了这首饱含母爱的《游子吟》,诚挚深切,传诵千年。

唐代诗人杜甫,一生颠沛流离,栖止不定。他在安史之乱后回到家乡时,已田园寥落,物是人非。凄苦忧愁,睹物伤怀,他将忧国忧民之心与思母之情相融合,互相生发,写成感人肺腑的《无家别》。“永痛长病母,五年委沟溪。生我不得力,终身两酸嘶。人生无家别,何以为蒸黎!”言词悲切,凄苦哀绝,足以令人慷慨动容,下千秋之泪。

东汉末年,蔡文姬被乱兵掳至匈奴,作别家国,万里投荒。在被汉使赎回时,母子诀别,含悲引泪,亲朋相送,凄凉感伤。她在所作《悲愤诗》中写道:“已得自解免,当复弃儿子。天属缀人心,念别无会期……号泣手抚摩,当发复回疑”。凄怨哀伤,声节悲凉,读之使人落泪。唐人曾以此为题,作胡笳之曲,如泣如诉,欲歌欲哭,一种醇烈的母子之情充溢于曲调之间。

母爱是伟大的,也是无私的,它沉浸于万物之中,充盈于天地之间。

有了母爱,人类才从洪荒苍凉走向文明繁盛;有了母爱,社会才从冷漠严峻走向祥和安康;有了母爱,我们才从愁绪走向高歌,从顽愚走向睿智;有了母爱,也才有了生命的肇始,历史的延续,理性的萌动,人性的回归。

如今,我们赋予母亲更多的内涵。

我们把祖国比作母亲,她养育了亿万中华儿女。我们对她情真意切,生死相依。千百年来,为了苦难深重的祖国,万千儿女曾奔走呼号,慷慨赴死,他们将一腔热血洒向大地,在祖国母亲的青山绿水中,依偎着她万千儿女的英魂!

我们将地球比作母亲,她哺育了世界的芸芸从生。当我们从太空遥望这颗美丽的星球,就会想到,她以深沉的母爱抚育天地万物,也使人类在浩瀚无际的太空中不再感到寂寞孤单。

让我们展开岁月的长卷,拂去历史的烟尘,去感触这人间的真情,去解读母爱的缠绵。高台亭榭间的清歌曼舞已渐渐消歇,昔日的繁华风流已湮灭无闻,只有绵绵慈母爱,穿越时空,流注千年!

是历史,赋予母爱亘古的深沉,是真情,赋予儿女对母亲深深的依恋。

让我们给予母亲更多的关怀,让我们对天下母亲深情地道一声“一生平安”!

以灾难为题目的三分钟演讲篇八

1985年,法国科学家曾发现蚂蚁能救火。后来,英国一位动物学家的实验证实了法国科学家的发现。

英国科学家把一盘点燃的蚊香放进了一个蚁巢。开始,巢中的蚂蚁惊恐万状,约20秒钟后,许多蚂蚁见险而上,纷纷向火冲去,并喷射出蚁酸。可一只蚂蚁能喷射的蚁酸毕竟有限,因此一些“勇士”葬身火海。但它们前赴后继,不到一分钟,终于将火扑灭。存活者立即将“战友”的尸体,移送到附近的一块“墓地”,盖上一层薄土,以示安葬。

一个月后,这位动物学家又把一支点燃的蜡烛放到原来的蚁巢进行观察。尽管这次“火灾”更大,但这群蚂蚁却已有了经验,调兵谴将 迅速,协同作战有条不紊。不到一分钟,烛火即被扑灭,而蚂蚁无一遇难。

科学家认为蚂蚁创造了灭火的奇迹。蚂蚁面临灭顶之灾的非凡表现,尤其令人震惊。在野火烧起的时候,为了逃生,众多蚂蚁立即聚拢,抱成一团,然后象滚雪球一样飞速滚动,逃离火海。那噼里啪啦的烧焦声,是最外层蚂蚁用自己的躯体开拓求生之路时的呐喊,是奋不顾身、无怨无悔的呐喊。

以灾难为题目的三分钟演讲篇九

大家好!

一提到父母,我们马上就会想到父爱如山,博大深沉;母爱似水,细腻温柔。是啊,自从父母用幸福的笑容迎接我们来到这个世上,父母就多了一项繁重的工作——养育我们。扶我们学走路,教我们学说话,送我们去学堂,伴我们一天一天渐渐长大。几多辛劳,几多爱心,几多叮咛,几多牵挂。

这两首歌一首唱给母亲,一首歌唱父亲。都体现了儿女对父母之爱的依赖和父母对孩子成长不可替代的作用。

同学们,都来吧!父母永远是我们最值得感谢的人,感恩父母,从我们做起!回报社会,从我们开始!

谢谢。

以灾难为题目的三分钟演讲篇十

当我们面对灾难的时候,会怎么样呢?是被灾难吓倒还是面无惧色的迎接灾难呢?可能我们都会选择前者吧。但是有的时候我们却没有能力去选择前者,因为我们必须去保护我们所爱的人,为了自己所爱的人我们只能面对灾难,挑战灾难。接下来本站小编为你带来议论文关于灾难,希望对你有帮助。

当冰冷无情的冲击着大地;当地震肆意的咆哮着呼喊;当灾难无情的降临;当我们看到那些灾难中生命与死神的抗争,无论多么坚强的人都会忍不住泪如雨下,泣不成声。其实灾难带给我们的不只是伤痛,还有感动。

泥石流中的中队长王伟距离家只有五百米的距离,这个战士没有回家,他知道妻儿需要他的肩膀,但是他深知人民更需要他的脊梁。那个最漆黑的夜晚,他留给自己一个永远不能接起的电话,留给我们一种力量。他们并没有太大的权利,但是他们知道人生的价值在于为更多的人奉献,与那些贪污受贿的官员形成鲜明的对比。他们用自身的行动诠释了一个忠于职守的共产党人的本色。

感动是超越亲情的爱心救助。他们不是亲人,但是当过我们看到刚从废墟中带出了一个孩子的战士跪了下,对拖着他的人用撕裂人心的声音说:“你们让我再去救一个,求求你们让我再去救一个!我还能再救一个!”;女警阿姨丢下自己几个月的孩子不管,用自己的乳汁拯救了无数儿童的感人场面;还有那唐山13兄弟,自备工具顶风冒雪到湖南那座被冰雪袭击的孤城,起早贪黑的抢修电线路16天后悄然离开的救助。他们不是归途,是千里奔波,雪中送炭;不是邻里,是素不相识,出手援助。他们用无声的支援,纯朴善良的“勇为”,感动了每一个人的心。

感动是团结的民族精神。面对如此不幸,我们除了悲痛之外,还能看到的则是一个团结的,凝聚力极强的,充满爱心的民族。企业慷慨解囊巨资捐献;明星艺人义演募捐;拮据的农民也奉献出自己的血汗钱。血浓于水的同胞之情以及那炽热的爱心温暖了畏惧的恐惧。感动让我们如此之团结,感动让我们的凝聚力如此之强!

当生命与死亡顽强的抗争,当人与时间比速度的竞争,当民族精神与灾难破坏的对抗。就让我们将那一幕幕触目惊心化为心底最真诚的感动,面对灾难让我们不再畏惧。

昨日种种,如云雾般飘逸;明日戚戚,如蜃楼般虚无。天有不测风云,谁也不知道明朝我们是否还有幸希冀未来。但无论环境多么艰苦,世道多么诡谲,生活还得继续,灾难面前,一切喧闹都不再夺目,留下的只有宁静致远。

古人何尝一帆风顺?他们是怎么做的?沙场点兵,犹醉里挑灯看剑;竹杖芒鞋,犹一蓑烟雨任平生。古人心神旷达,闲庭信步,这都是宁静。宁静,是灾难带来的价值,亦是回首总结的最佳时机。

在宁静中,我们回首过去而不受市井浮华的干扰。回想灾难的发生,回想所为的不足,我们会发现很多平日里无法发现的问题。那么接下来,着手解决,在下一次灾难来临钱未雨绸缪,你会变得比以前更加完美。在灾后的宁静中,我们变得更加杰出。

随着灾难而去的不止是美好,也有很多干扰与错误。在站不起来的21岁,史铁生正是面临了一无所有的境地。但他没有沉沦,反而在宁静的生活中将注意重新分配,开辟了新的道路――写作。他的地坛,他的杂记,使这个职业病号焕发了耀眼的光芒。若非这次灾难,他也许只是一个普通工人,灾难在扫清美好的同时也扫清了束缚,在宁静的废墟中,我们也许会发现以前没有走过的道路;走下去,也许你会创出一片更美好的天地。革故,知新,在灾后的宁静中,我们得到了新生。

世事早已冷漠,我们会为一个陌生的善意而担忧,但是灾后,一贫如洗的我们确实另一番感受。一只温暖的手,一个灿烂的笑脸,都会拉近心与心的距离,没有千言万语的爱,却是“此时无声胜有声”的最佳体现。没有浮夸,不再喧闹,灾后的人们会静静地凝聚成为一个人,比以前更加强大。多难兴邦就是这个道理,在灾后的宁静中,人们更加团结。

正是在一次次灾难的洗礼中,我们从洪荒苍凉走向文化繁荣;社会从严峻冷漠变得安宁祥和。每一次灾难都会伴随着宁静,每一次宁静都会让民智增长,民思开拓,民心齐聚。灾难之后,不要过多沉溺于悲痛,要利用那段宁静,那是包含在惩罚中的奖励,亦是人类进步的捷径。

其实灾难来临这种场面在我脑海中浮现过无数次但出于本能我尽可能的克制住了,尽可能去想一颗绿色的地球。没错,每个人面临这种场面都不免会感到身体不听使唤,似乎每个毛细孔都向大脑传达着恐惧的信号和不安。

思绪随着淡淡的檀木香,飘向了无垠的天际。

放眼望去的绿色,渐渐地在熊熊烈火中消逝。巨大的陨石如流星雨般地敲打着地球,此刻的夕阳再也没有往日的霞红,取而代之的是昏黑的底色与烈火相间,透过云层,这是那样的浑厚。此刻人类能感到的只有无助。

灾难来临那刻,我听到了来自最原始的声音,是哀鸣,地球母亲是那样痛苦不堪,似乎她被背后一股强大的力量推动着,这一切是那样的不情愿。

“妈妈,妈妈,妈妈……”那稚嫩的声音,在空气中一次次的飘荡着。眼前的一个爆炸,那个孩子落下了母亲的步伐,母亲转头后的一瞬间,她面对着熊熊烈火即将吞噬她的孩子愣住了。我奋力想冲上去救那孩子,一瞬间外界的事物全停住了,那些烈火也不再那么嚣张了。

顷刻间,我仿佛进入了一个与外界隔绝的空间,展现在眼前的是面对这灾难各地方不同人们的应对。我看到了儿子因为不想死而抛弃了父母、妻子;逃跑的途中,不惜伤害他人性命来保全自己,但最终的结果却也是死亡。我听到了地球在被人类破坏时发出的啜泣,等等。

突然脚下踏实的感觉刹那间消失了,随之而来的是急速下坠“啊——”,原来这只是梦而已,可我已是满头大汗了。不过我深深地感悟到了“人类是属于地球而地球不属于人类”这句话的真谛了。梦中的灾难给我带来深深的恐惧和不安,而我却也只能望着那美好而短暂的蓝天,以此来缓解心中的忐忑。

虽然说只是梦境,却带给了我许多启示,我想告诉大家的是人类的文明也代表了地球的文明,当人类本身进行破坏地球时,那么与此同时也便伤害着我们的共同家园。如果再不对破坏生态的行为进行阻止那么人类最终也将自食其果。并且我们也应该凭借提高自己的精神来推动地球文明的进步,从而使人类与地球之间,这微妙的关系,若有若无的维持下去。

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